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小学生作文美丽的油菜花(合集20篇)

《君伟上小学》这系列的六册书透过幽默诙谐的叙述,把君伟六年的小学生活尽现人前,期望你能与君伟共同度过小学的快乐时光。下面是小编为大家整理的小学生作文美丽的油菜花,以供大家参考借鉴!

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美丽的吊兰小学精选作文

全文共 672 字

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暑假,妈妈从植物店买回了一盆吊兰。翠绿色的吊兰还没有完全生长成可供人观赏的时候,只有如一盆绿色的杂草般的又宽又扁的叶子,但却展现出生机勃勃的力量。

从前,妈妈不懂有关栽培花花草草的技巧,所以不论养什么植物,那株植物的存活时间肯定不会超过两个月的。因此,当我看到她兴高采烈搬回那盆吊兰的时候,我心里却仿佛下着小雨,半点儿喜悦都没有,因为我知道:这盆吊兰肯定会在还没有释放出生命的光辉时枯萎,终究逃不出妈妈的手掌心。唉,可怜的吊兰啊!

吊兰买回来一个星期后,我们一家三口要出去旅游八天。这八天,不知何时会出现倾盆大雨,也不知何时太阳会镶嵌在天空一角,照出火辣辣的光。这八天,没有人照顾她,也没有人定期赋予她充足的水分,更没有人下雨时把她搬进屋内,阳光灿烂时让她沐浴在阳光之中。我走时为她祈祷,希望她能安然无恙度过这八天的危难日,不过心里还是如此焦虑不安,不希望她这么早就结束短暂的生命八天快乐的旅程很快结束了,回到了家中我第一个冲向吊兰,然后上下打量着她。令我出乎意料的是——吊兰依旧坐落在客厅的那一角展现着顽强的生命力。只有底部几片草叶成了金黄色,但并没有影响上面的部分,翠绿翠绿的叶片使整个客厅都充满了生命的活力,她点缀着客厅,只要有人一来我家做客,便最先欣赏那盆美丽的吊兰花。

哦,吊兰,吊兰,你的生命在即将光彩动人的时候最先得到我的钟爱。你迎风飘动的绿纱裙、你那几片枯萎的黄叶,都时刻激励着我的成长:绿色象征活力、青春与希望,请不要在还未到达成功之巅的时候轻言放弃,否则就会像秋天凋落的黄叶一样片片枯萎,失去了新生的希望。

[美丽的吊兰小学精选作文

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篇1:美丽的井冈山小学生作文

全文共 721 字

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一趟井冈山,那里果真名不虚传。井冈山的最高峰有2120米,峰顶上云遮雾涌,神秘莫测。那里的环境很好:天空是蔚蓝的,几朵棉花似的白云点缀着天空,山上绿树成荫,树林中不时传来鸟儿欢快的啼啭和人们的赞美声。一条条曲曲折折的小路,把人们带进了丛林深处,一颗颗奇形怪状的百年老树,令人啧啧称奇。

我们还去了井冈山的另外一个著名的景点—龙潭。龙潭有五个瀑布,水清澈见底,水面印衬着几颗参天大树的倒影,爸爸小心翼翼地带我踩进了水较浅的地方,我忍不住捧起水喝了好几口,感觉甜滋滋的。龙潭有一个奇特的瀑布,名叫仙女瀑,由于地壳的运动,让她自然形成了一个仙女的形象,正当我陶醉在这画一般的美景中时,天空突然下起了淅淅沥沥的小雨,虽然被淋湿了,但雨中的仙女瀑又别有一番风味,雨没持续多久,太阳出来了,两座隐隐约约的大山之间出现了一条七色的彩虹桥,我别提多高兴了,这可是我有生以来第一次见到彩虹呀!由于相机不是很专业,我没能把她照下来,但是我的心灵已经把她深深地印在脑海里。在龙潭,我用相机记录了最欢快和最有趣的事,美景的照片也不少。到了吃晚饭的时间,我们要离开龙潭了,我感到十分留恋,因为是龙潭让我领略到了大自然的神奇与美丽

晚上,我们出去散散步,突然,一道亮光让我们把视线转向了天空,是闪电!我们都驻足观望:那闪电一会儿像龙的爪子,一会儿像鹿角,一会儿像树枝,一会儿像龟甲上的条纹……但都只出现一两秒钟就不见了。在城市里,从未有过这样令人惊醒动魄的闪电。井冈山的闪电可真是让我有些害怕啊!

在井冈山玩了两天,我们要回去了。井冈山让我如痴如醉,那银色的瀑布、草木的芳香、奇异的闪电、参天的古树、优美的环境使我恋恋不舍。下次来井冈山时,我一定要把井冈山的美景都记录下来!

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篇2:美丽的青岛小学作文

全文共 710 字

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今年暑假我来到了向往以久的旅游圣地——青岛,这里的气候怡人,空气清新,美丽的青岛作文。随处可见烟波浩淼的大海水天一色。幽蓝的天空幽蓝的海水,足以使人心旷神怡。

清晨,我们直奔海边,登上游艇,饱览了海滨的自然风光。海风吹来冷飕飕的。浪花在海风的吹送下变成无数的水珠打在我们的脸上、脚下,顿赶清凉。游客们的视线投向各个方向。最后全都集中到海中心的小岛上。导游阿姨告诉我们说:“这是小琴岛,再飞机上看就象一把倒挂的古琴,所以也叫琴岛”。后来因为岛上树木茂盛,郁郁葱葱、碧绿青翠,所以改名为青岛,青岛市的名字也由此而来。中午,我们坐上了市内观光车游览了《八大关》,小学五年级作文《美丽的青岛作文》。它是青岛沦为殖民地时期由外国人修建的八种风格不同的别墅。每一座是一个国家的建筑所代表着一个国家。这已经是很古老的建筑了......

在游玩中我无意间发现青岛的街道是用全国各省市的名称来命名的如:河南路、江苏路、山西路等。无论你来自哪个城市都会有种亲切感。这座城市还有一个特点,路线不是按东、西、南、北来划分,而是按前、后、左、右来定位。无论你乘车、问路,当地人只会告诉你:“往前、后、左、右”走,因为这座城市不是“方”的。

云霄路是青岛的美食一条街,这里的海鲜琳琅满目、应有尽有。我们在这里吃了鲍鱼、螃蟹、哈蜊。来自各地的商贩聚集在此卖东西,我买了一些贝壳做的纪念品。

下午,我们来到海滨浴场,盈盈的海水荡漾在脚边,海面上铺着一层海菜,海滩上躺着各式各样的贝壳和石头。这海水每晚都要涨潮。

傍晚,我站在宾馆房间的窗前看见一浪接一浪的海潮不断冲刷着海滩,到处是浪花。真是一幅优美的风景画——红瓦、绿树、碧海、蓝天美丽的青岛啊!——难忘的海滨!

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篇3:小学生作文—痛苦也美丽

全文共 1128 字

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生活中常常会听到有人抱怨,人生处处充满着痛苦。其实,人的一生,充满着痛苦与美丽,痛苦孕育着美丽,美丽来自于痛苦。在这两个词当中,美丽充满了高兴的回忆,痛苦却是非常伤心的回忆。

然而,你是否思考过,成功之花,人们只惊异它现时的明艳,却不知当初它的芽浸透了汗水。因此,从某种意义上来说,只有痛苦才能够孕育出美丽。 痛苦既是炼狱又是天堂。我也不知道自己的观点是否正确,但我的体会是这样的。痛苦就像恶魔一样纠缠着人的灵魂,在心中深深刻下一道道伤痕——痛楚、悲凉;痛苦也是思绪飞翔的天堂。因为痛苦的前提就是美丽,没有甜蜜的幸福的回忆哪来锥心的痛呢?所以她也是个人的灵魂天堂。在炼狱的磨难中奢望天堂的安逸,不也很快乐吗?至少比什么都没有的人富有!痛苦能造就人的意志。她可以让人沉郁、嫉俗、自暴自弃;也可以让人发奋、 珍珠贝选择了创伤,它才孕育出夺目的珍珠;瀑布经历了摔下悬崖的痛苦,跌宕成了生命中灿烂的银河;种子经历了撑裂躯壳的痛苦,展露出了生命的油油绿意;雄鹰经历了与风雨的搏击,它便成为勇者与力量的化身。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”经历了痛苦的生命是最美丽的,它宛如梅花暗香浮动,就像蒲公英飘过大地时留下的金色花田,如蜕变后的蝴蝶,翩跹于生命的花丛,如滚滚前进的江河,越过崇山峻岭,终于到达浩瀚的蔚蓝的海洋。 自然界是这样,人类何尝不是如此?“文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,阙有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤,诗三百,大抵圣贤发愤之所为也。”这些古代先贤正因为经受了痛苦的考验,才书写了自己美丽的人生。苏武牧羊,世人难忘,不失为一种美。多年流离,荒漠僻凉,更是无法否定的痛苦。后者在前者之前,才成就前者。痛苦经时间洗涤,终会现出它蕴含的美丽。贝多芬在准备大展宏图时,厄运捉弄了他——他的听觉大大衰退;同时,还剥夺走了他追求的爱情,再次蹂躏他的心灵。但贝多芬在痛苦和绝望中挺直了腰杆,最终完成了美妙而又动听的交响乐《命运》。 在生命的过程中,我们不断跌跌撞撞地前进着,经历着不尽相同的痛苦,却同样有着在每次经历痛苦后绽放的宛如钻石般的光芒。那是经历了痛苦后的生命的升华,那是经历了痛苦后的美丽。 痛苦不被人乐于接近,因为它那痛苦的外表;美丽为世人追随,却往往事与愿违。殊不知,接受痛苦才会得到美丽,撩开痛苦的外表,美丽便露出来了……

所以我坚信阳光总在风雨后,只有经历了风雨才可以见到雨后的彩虹。这正如人们常说:“生命犹如一叶风帆,痛苦则是鼓荡风帆的力,风力愈强劲,命运之舟行驶得愈快捷。所以,请不要畏惧痛苦,勇敢地去品尝痛苦的滋味,用暂时的痛苦去换取永恒的美丽吧!”

[小学生作文—痛苦也美丽

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篇4:我美丽的家乡400字小学作文

全文共 416 字

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朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣,园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。你的家乡又有哪些美景呢?我挑了最具有我家乡特征的来写,你们看看吧!

春天,这里百花齐放,一阵阵花香扑鼻而来。走进去,就像是走进了一片绿色的海洋。各种蔬菜、水果、各种植物,也随着春姑娘的脚步长大了,一派生机勃勃的景象。

夏天,大人们正忙着摘樱桃,忙得热火朝天。烈日炎炎,我们小孩在里面跑来跑去,摘樱桃吃。要是不想吃了,就在已经摘完樱桃的树下乘凉。

秋天来了,叶子落了,麦子田里正忙得不可开交,大人们忙着割麦子,走进去,就像走进了一片金黄色的海洋。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使人们的笑容格外灿烂。

冬天,银装素裹,走进去,仿佛走进了白色的海洋。小孩们穿着花花绿绿的衣裳在田野里堆雪人,打雪仗,就像一个个彩色的小鱼在白色的海洋里游来游去。

你觉得我的家乡美吗?真期待下一年的美景呀!有空你也来我家乡看看吧!

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篇5:2024美丽的夏天小学生作文

全文共 498 字

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夏天是炎热的,但是在我的心中夏天是美丽的。

夏天是一个悠闲的季节,在这个漫长的暑假里,孩子们尽情地玩乐;知了在树上放声歌唱,昆虫们忙忙碌碌,人们扇着扇子,坐在树荫下乘凉。夏天一会儿晴空万里,一会儿电闪雷鸣,像一个顽皮的孩子。

夏天的雨是四季中最特别的雨,因为它来得快去的也快。夏天的雨随着一阵阵狂风的到来,豆大的雨珠也叮叮咚咚的来到人间,像断了线的珠子一般“哗啦啦”地往下掉。它说来就来,说走就走。还没下多久,雨就又停下来了,乌云也就散开了一些,雷声也越来越小了。我打开阳台上的门,一阵阵清爽的凉风扑面而来。柳树使劲抖了抖身上的雨珠,柳叶也就重新张开了,变得更绿了。这时天边挂起了一道彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,美丽极了。夏天的夜晚也是迷人的,晚上人们坐在树荫下乘凉,望着天上那些闪烁不定的繁星,它们多像一个个淘气、幼稚而又充满神秘、智慧的眼睛呀!这些“眼睛”们仿佛跟我们玩起了“藏猫猫”的游戏,它们东躲西藏,若隐若现,弄得我眼花缭乱。不知什麽时候,害羞的月亮妹妹来到了夜空中。这时,天上就像挂上了一盏美丽的明灯,眨眼间光彩四溢,把大地照射得清晰明亮。

我爱夏天,我爱迷人的夏天,我爱美丽的夏天!

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篇6:美丽的西湖公园的小学作文

全文共 1161 字

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第1篇美丽西湖公园作文600字

美丽的东湖公园在一个阳光灿烂的日子,我和爷爷来到了美丽的东湖公园。一走进东湖公园,只见一只小象和一只大象在散步。我趁机爬到小象背上,只听,爷爷在叫:“霖冰,看你后面是什么?”我往后一看,啊!一只大象卷着鼻子向我走来哪!“不用怕,是一头假象而已。”我叮嘱自己。来到了动物园,第一个入眼的就是泰国小象宝宝了,它才刚满两岁,就会做高难度的动作了,比如:倒立、三足着地、金鸡独立······看起来训兽员的本领真大!看完象园,我们来到了鸽舍,成群结队的鸽子在觅食,我就买了一些鸽食,我刚把鸽食放在手上,鸽子们一哄而上飞到我跟前啄米吃,真有意思!看了鸽舍,我们来到了飞禽馆,只见飞禽的孔雀在喝水,姿态美极了,象一位贵妇人。我问爷爷:“孔雀有几种啊?”爷爷回答:“有三种,蓝、白、绿。”我顺手把照相机拿起来,正好一只孔雀在开屏,我急忙按下快门,照下这漂亮的一瞬间。听说孔雀有一个特点:只见漂亮的衣服才会开屏,看来是看到我的新衣服了!看完了飞禽馆,我们被一阵丛林间传来的叫声吸引了,我们循声走去,来到了一群美猴王跟前,只见猴山上的小猴们向游客们讨东西吃,我顺手拿起带来的花生小心翼翼地递给小猴吃,没想到猴子的胃口很大,没一会儿工夫就吃完了,它又把手伸过来,我耸耸肩说:“猴哥,没有了。”它好像听懂了我说的话似的,就不再向我讨吃的了。这儿的小猴真有意思!我今天过得很充实,也很开心,真是有意义的一天!

第2篇美丽的西湖公园作文600字

西湖公园的四季都是很美的,就像四张不同风格的风景画。

春天来临了,公园里生机勃勃。春姑娘在人们熟睡的时候,悄悄地染绿了整个公园。小草偷偷地探出头来,东张西望,左顾右盼。春姑娘一到来,小溪上的冰融化了,溪水清澈明亮,水声清脆悦耳。你看,春姑娘正在对着水镜梳头呢。我喜欢这生机勃勃的春天。

夏天的公园多姿多彩,小鸟叽叽喳喳的唱着歌,从这一头唱到那一头。溪水也被感染了,兴奋的跳着,笑着,为小鸟打着欢快的节拍。各种五颜六色的花儿争奇斗艳,红的、黄的、白的、粉的争相开放。我喜欢这色彩艳丽的夏天。

秋天的公园色彩绚烂,公园外金色的稻田,迎风摇摆,里面包裹着金色的种子。远处山坡上的苹果树上挂满了红彤彤的苹果,人们在树下尽情的享受着丰收的喜悦。公园里的桦树也是金色的,秋风一吹,树叶全都飘落下来,像金蝴蝶一样翩翩起舞。到了黄昏,阳光透过云彩,喷洒出一道道霞光,把公园照得一片金黄。我喜欢这色彩斑斓的秋天。

冬天的公园,是一座童话的城堡。你看,你看,到处是小朋友们打雪仗、堆雪人、滑雪的身影,在冰冻的湖面上,时而摔倒,时而爬着,在童话王国里放肆的喊着,开心的嬉戏着。大树爷爷也披上了厚厚的银装,静静地看着孩子们嬉闹,分享着孩子们的快乐。我喜欢这白雪皑皑的冬天。

我喜欢这美丽而又充满生气的西湖公园。

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篇7:美丽的校园小学作文700字

全文共 733 字

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校园,一年四季都非常的美丽、漂亮。校园一年四季都有不同的特点:春天,春暖花开;夏天,万木葱茏;秋天,果实累累;冬天,寒风呼啸。

春天,校园到处鸟语花香。春风送暖,许多学生高高兴兴地玩游戏。学校旗台下的右下角有四棵大榕树。大榕树有三米高,高大粗壮,它冒出来的根就像一个老爷爷的胡子。教学楼的后边有一排鸽子笼,可爱的鸽子们有一身洁白的羽毛,尖尖的嘴巴,小小的鼻子,红色的眼睛就像两颗红宝石,可爱极了!春天,有许多小鸟不停在叫,这是在和小朋友们打招呼呢!

夏天,万木葱茏。一到夏天,许多同学在下课的时候去到生物园的凉棚下乘凉,那个凉棚像一把绿色的大雨伞,为我们遮风挡雨。我们学校有一个池塘,池塘里长满了荷花,白的、红的都有,个个似美女,相互展示,非常地美。

秋天,秋高气爽,果实累累。秋天的太阳是暖和的,不是很热也不是很冷。秋天的雨很小、很细,也很冰凉。秋天的风非常的凉爽,秋天的风不像夏天的风那么热,不像冬天的风那么冷。秋天到,三棵杨桃树和三棵芒果树上的果子成熟了,非常多的学生和老师都去摘芒果和杨桃。芒果的汁非常的甜,学生们吃了之后,不愉快的事情也全忘记了。杨桃也非常地甜,不过它不够芒果甜,但还是有非常多的学生喜欢吃。

冬天,北风呼啸。冬天,白云喜欢遮住太阳,我们每一次做早操都感觉到一丝寒意。冬天,池塘里的鱼都纷纷躲了起来,好似在避寒。许多植物也枯萎了,树叶差不多落光了。冬天的雨非常的冰冷,经常下雨,狂风暴雨,下雨时许多小学生都躲在教室里不敢走出来,在教室里做作业或者玩游戏。冬天,寒风刺骨,小学生都穿着棉袄,显得有点笨,行动不便。

我们的校园一年四季都很漂亮。我没说错吧,要是你还不信,你可以来我学校看看,我们欢迎你的到来。我们的校园很美丽。

[美丽的校园小学作文700字

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篇8:美丽的烟花小学作文300字

全文共 408 字

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过年的前一天,我们吃完晚饭后,我们就开始放烟花

首先是鞭炮位开了这场烟花秀的序幕,“啪!啪!啪!的鞭炮声后,只见三伯父和爸爸搬来了几大箱烟花。爸爸先把银花蕾分地方放置好,然后一个一个的点燃,烟花点燃后,只见一颗颗弹丸淘气地从烟花筒里跳出来,跳到半空中,像怒放的花朵在空中展开。然后轮到米兰之夜了,点燃后,首先见到几个弹丸同时在空中爆开,五颜六色,照亮了天空,紧接着又有好多从箱子里左右喷出,如一把机枪一样左右扫射。最后是几个烟花在空中爆开,红红的像一朵朵玫瑰,声音非常大,不得不使我捂住耳朵。

燃放过程中,还出现了一个“雪糕筒”,瞬间如火山爆发,喷出滚滚“岩浆”,仿佛在说“这里的烟花最美丽!”

后来爸爸让我自己点燃一个像冰淇淋一样的小烟花,我鼓起勇气走过去,我手握打火机,一点燃后,我很快地走开了。这个烟花也也喷出了美丽的“花朵”。

这次燃放烟花令我非常难忘,希望有机会再能看到这样的烟花秀。

[美丽的烟花小学作文300字

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篇9:美丽的学校小学写景作文

全文共 442 字

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我们的校园非常美丽。在我们校园大门的右方,写着江北实验小学几个大字。一进门就可以看见一棵直入云天的黄桷树,像一个高大的巨人守卫着我们的学校。左右两边是我们的教学楼,上面写着和谐进取,日臻完美和在这里实现我们放飞的梦想,每当我和同学们看见这几个大字,都会奋发学习。早上,同学们背着书包高高兴兴地来到学校晨读,五颜六色的书包勾画出一幅流动的画卷。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:同学们的读书声真好听啊!过了一会儿,上课铃响了,老师走进教室开始上课。突然,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶静静地停在花朵上,仿佛都在听着老师讲课。

下课了,同学们一个接一个跑出教室。哇!外面可真美啊!花草树木千姿百态,同学们在操场上活蹦乱跳,有的笑,有的叫,有的跑,有的跳。打乒乓的,你推我挡;打篮球的,你争我抢;在操场上跑的,你追我赶,汗流浃背。突然,上课铃响了,花儿摇动着舞姿,小草摆动着身子,好像在说:朋友,下课再来玩啊!我们的欢声笑语给校园增添了无限生机,让我们的校园更加美丽。

[美丽的学校小学写景作文

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篇10:美丽的月亮小学生美丽的月亮

全文共 706 字

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“弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船上坐,只看见闪闪的星星懒懒的天。”每当我听到这首儿歌,就对月亮浮想联翩。

每当太阳从西边落下时,在天的另一边,月亮就升起来了,喜盈盈地看着我们。刚刚升起的月亮有一些发红,像一个不太亮的大红灯笼。月亮升上了夜空,就换下了红衣裳,穿上了绿裙子,看上去绿莹莹的,像一块翡翠,明亮地挂在夜空中。看,那皎洁的月色,朦朦胧胧的,月光如水,从天上直泻下来,像一道道瀑布。星星正在和云朵玩捉迷藏的游戏,月亮也与他们玩耍起来,他们玩得多开心呀!

看着月亮,我的脑海里就浮现出与月亮相似的美好形象。那月亮不就是一个彩色的皮球吗?孩子们一定喜欢这个变幻着色彩的皮球,也许是他们拍到地面上又弹了起来,就飞到了夜空上,就成了美丽的月亮。夜空中的月亮还像一个大玉盘,这个玉盘是王母娘娘的吗?再一看,圆月还像一颗大珍珠,荧光闪闪,在珠宝商店里,我看到过很多美丽的珍珠,可是月亮这颗珍珠要大得多,明亮无比。当夜空中出现了一弯月牙,这弯弯的月亮就像一条小船夜空中自由地荡漾……

再看看月亮,我就想起了嫦娥奔月的故事。古时候,神仙给了两颗仙丹,嫦娥和他的丈夫一人一个,神仙说吃了这仙丹能够长生不老。嫦娥一高兴把两颗仙丹全吃了,接着就感到浑身轻飘飘的,变成了神仙,就抱着她的玉兔飞到了月亮上去。嫦娥在月宫里跳舞,玉兔则在桂树下捣药……我真想飞到月亮上去,希望有一天,我也来到月宫,去看玉兔捣药,和嫦娥一起跳舞。

大家不觉得月亮还像一块月饼吗?提到月饼,我就想到了中秋节。每年中秋节,我们都会一起坐在外面,边吃月饼边赏月,别提心情又多高兴了。

月亮是美丽的,引起了我的无限遐思。在遐想中,我觉得月亮更加美丽了。

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篇11:美丽的夏天小学生话题

全文共 599 字

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我的家在山区,我从小就和山生活在一齐。我爱山上的树木竹林,野花香草:我爱山涧的泠泠泉水。我更爱山区一年四季不断变幻的风景。而尤其使我心旷神怡的是富有特征的夏季。真是“风光不与四时同”啊!

还在春天的时候,山里的一切就被春风染过变成绿的世界。到了夏天,那绿变得更深更浓。山上的树木更显得茂密,郁郁葱葱。那满山满岭的新竹,修长青翠。农户的门前屋后,满是春天开花的果树。异常是黄梅,从卵形叶子下露出青果,看一眼,就会逗得人直咽口水;吃一口,酸透了!到了仲夏,市面上就会有我们这送去的青黄梅子买了。还有葡萄。到了夏末成熟的时候,我们那里家家户户都有出售。

夏季,我们那里不仅仅是果的世界,还是鸟的乐园。全身黑色的八哥,歌喉婉转的黄莺,山区特有的野鸡、斑鸠,还有猫头鹰,都是山外人少见的!山区的树很多,好供它们歇息,而夏季正是它们活动频繁的时候。夏日夜晚,如果听到猫头鹰“咯咯咯”的悲叫,请不必害怕,那是它们开始一天的工作——捕食老鼠了。

俗话说“高山有好水”这话可一点也不假。我们一年四季都喝泉水,水异常清,无一点杂质,味道异常纯正、清凉。在夏季,泉水更加清纯,凉丝丝的,比喝冰水还要舒服。人们用竹子做成竹笕,把山里的泉水几弯几拐接到屋里。我们用的可是地道的“自来水”呢!

夏季,有人说它是“火爆爆”的季节,个性太强,不喜欢它。而山区的夏季却别有一番风韵,给山区人民添加了幸福好期望。我爱夏季,我爱我们山区的夏季。

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篇12:描写美丽的规则小学生

全文共 1141 字

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生活在这世上,时时处处都有规则。面对规则,有的人抱怨它让人放不开手脚,有的人对它不屑一顾,还有人遵守规则,并享受着规则带来的有序生活。规则在人们心中的印象各不相同,我们要怎样对待规则呢? Living in this world, there are rules everywhere.In the face of rules, some people complain that it makes people unable to let go, some people dismiss them, and some people abide by the rules and enjoy the orderly life brought by the rules.The impression of rules in peoples hearts is different. How do we treat the rules?

规则应该是张无形的网,它在无形之中限制人们的活动。规则这张网,大到国家的政策方针,小到日常行为规范,时时刻刻在我们左右。而我们,可能同时身处各种“网”之中,大大小小,随时随地。想象一下我们身处各种“网”中的情形,行动受阻,不禁有种窒息的感觉。可是,我们要知道,“没有规矩,不成方圆”,规则亦是如此,没有这么多规则参与我们的生活,我们现在可能早已处在一片荒蛮、混乱之中了。

可是,有时规则又不是“规则”了。为什么有人面对规则会那么坦然?因为他们眼中的规则早已不是束缚人的网了,或许已经融入了他们的生活,成为了他们生活的一部分。遵守交通规则的人,从不会觉得等红灯是束缚他们的网;守时的人从不会认为每日按时出勤是一种负担;年仅十岁的孩童,早已明白上完厕所后冲水是一种规则。因此,把规则当成一种习惯,心中常有规则意识的人不会为规则所累,不会抱怨规则。或许,“路不拾遗,夜不闭户”就是人人都有规则意识的社会之写照。

规则无论大小,它不会是完美的。规则,不可能是面面俱到、无一纰漏的,因此,我们不能做规则的“钻空者”。投机取巧不会得来所谓的“自由”,反而会给自己带来严重的后果。规则,不可能是感性的,它不会考虑每个人的感受,我们不做规则的“篡改者”。不要试图为自己找理由辩解,不要用“规则是死的,人是活的”来为自己开脱。我们更不要做“犯规者”,明知规则却要违反。但有时,规则并不是对人们行为的规范,或者已成了变了味儿的规则,这时,我们不能做规则的“盲从者”。

规则不是为了束缚人而存在,它不是对我们的故意刁难;规则不是为了守规则的人而创造,它只是对规则意识淡薄的人的一种鞭策。要知道,我们不必为规则所累,不必为逃避规则而费尽心思,只要规则在心中,生活也可以有序而轻松。

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篇13:小学生写景作文美丽的春天

全文共 520 字

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有人说:夏天的绿,绿得比碧玉还绿,秋天的黄,黄得比黄金还黄,冬天的白,白得比雪还白,却这些永远比不上春天的多姿多彩。

是呀!春天的确是多姿多彩。春姑娘迈着轻盈的步伐送走了冬爷爷,悄悄地来到了我们的中间,她来到了田野上,来到了草丛里,来到了森林里,来到了校园里。

你看,春姑娘来到公园里,正用她那双有智慧有魔力的手把公园里柳树妹妹的辫子重新抚摸成嫩绿的了,柳树妹妹高兴极了!把她的辫子梳了一遍又一遍。看她又在梳头发了!春姑娘又把油菜花吹成金黄色的了,真像人类刚开采的黄金,春姑娘又把山茶花染得通红通红的,真像红红的太阳,好像在热烈地欢迎人们的到来。

春姑娘又来到了果园里,把梨树吹开花了,那梨花雪白雪白的,真像一朵朵美丽的小雪花,我还以为冬天又回来了呢!那怎么可能呢!

春姑娘又来到了校园里,把桃树姐姐的装饰品重新染成了粉红色的了,桃树姐姐有恢复了她原来的美丽,正高兴地对着我们笑呢!小草从土里拼命地往上钻啊钻啊,好像在说:“我也要凑一下热闹。”

春天真是多姿多彩啊!到处都是花红柳绿、莺歌燕舞,一片喜气洋洋。我要趁这美丽的春天好好学习,天天向上;我要趁这美丽的春天锻炼好身体,茁壮成长;我要趁这美丽的春天心情舒畅、饱览祖国山河。

啊!我爱这美丽的春天。

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篇14:美丽的昙花小学生作文

全文共 443 字

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我家阳台上有两株昙花,昙花主茎是圆柱形,木质。分枝是扁平叶状厚约一毫米,宽约六厘米,边缘是波状圆齿。嫩枝有毛状刺,老枝无刺。长花苞的时候,不是一次一朵,而是一批一批的长,也是一批一批的在同一天开。

妈妈问我:“你知道昙花一现是什么意思吗?”我说:“不知道”?妈妈又说:“‘昙花一现’是指花期非常短暂。”

我想起老师说过的话:不要轻信别人。我决定留下来仔细观察,到了昙花开放的时间:晚上七点多钟,我发现十几朵昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,白白的像百合,一层一层,共三层,外面的丝像菊花似的。花刚开时,像个茶杯大,半个小时之后,大了一圈,再过半个小时,又大了一圈,两个小时后,花全开了,大如碗口!真是漂亮极了!那雄蕊、雌蕊更是特别:雄蕊是竖着的,上面有许多花粉;雌蕊像朵花似的,有许多小花瓣,啊!美得好像仙女下凡。淡淡的清香,弥漫了整个房间……

开了两三个小时,昙花渐渐地缩小了。碗口、茶杯、花骨朵,最后,花骨朵耷拉着脑袋。这时,我才恍然大悟,终于明白了妈妈说的“昙花一现”。

啊!我喜欢我家美丽的昙花。

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篇15:美丽的妈妈小学生作文

全文共 467 字

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妈妈的话,不让她受伤。其实我很爱妈妈,但是却不说出来。

在我眼里,妈妈是很漂亮的,虽然现在她已经不再像以前那么年轻了,但是时间好像让她变得越来越美了,因为她一直在为我们付出,从来没说过累。妈妈最爱干净,家里上上下下她总是一有空就打扫个遍,不让它有一点灰尘,还把我们每天也打扮得干干净净,我喜欢她给我们的这个干净的家。每次吃饭前,她都会问我们一家人想吃什么,把自己放在最后。买东西的时候她自己会舍不得,但她对我们从来都没有舍不得。

妈妈有时候爱唠叨,但我知道她唠叨也都是为了我好,希望我多吃饭,好好学习,听话……有时候我做错事妈妈也会很生气,但是她也都会跟我讲道理,要知错就改。她心里挂的都是这个家,干什么都会想起我们。妈妈全心全意为这个家,而我偶尔说一句懂事的话她都会笑得很开心,很知足。我知道她不要求我们能为她做什么,只希望我们都好好的就好。

一直以来都是妈妈为我付出,妈妈是辛苦的,她做的点点滴滴都是为我们。我和姐姐都爱她。以后不管做什么我都会做好,让妈妈开心,以后照顾妈妈,让妈妈幸福,不惹她生气。我喜欢看见她笑,妈妈笑起来才最美!

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篇16:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 1124 字

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在繁花似锦的春天,校园里一片春。小草迫不及待地破土而出,尽情享受春风的抚摸,像一张绿色的地毯。柳树的枝头长出了嫩黄色的小芽,像一层透明的绿纱盖住了枝头。杨树灰棕色的身躯泛出了点点新绿,梢头吐出了密密的芽苞,在风中摆动。在那五彩缤纷的花丛中,三五成群的蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞,嬉戏在花朵中,十分活泼和开心。 In the spring of flowers, spring.The grass couldnt wait to break out of the ground, enjoying the spring breeze, like a green carpet.The branches of the willow tree have tender yellow buds, like a layer of transparent green gauze covering the branches.The gray -brown body of the poplars glowed with a little new green, and the tip of the tip spit out dense buds, swinging in the wind.In those colorful flowers, three or five groups of butterflies and bees were dancing and playing in the flowers, very lively and happy.

在鸟语蝉鸣的夏天,校园里树木繁茂。树木下一片浓绿,在课后,同学们便会情不自禁地来到树下避开那火辣辣的太阳,不过片刻,汗就肖失得无影无踪了。走进花丛,一股沁人心脾的清香会使你神清气爽,飘飘欲飞。美丽的蝴蝶仿佛听到了树木的召唤,飞过来,盘旋在树木上方,像为树木戴上了个大花环。

在那翠玉镶金的金秋佳节,校园里一片金黄色,如金色的海洋。原本身着绿装的树爷爷们只好脱下了自己的“绿衬衫”,不情愿地穿上了“狐皮长袍”。在这时,一陈秋风吹来,黄叶在秋风的陪伴下,像一只只金光闪闪的蝴蝶在你追我赶,翩翩起舞。

在银装素裹的寒冬,校园中一片洁白。看,那玉蝴似的雪花,纷纷扬扬地飘落下来,时而像无数银蝶飞舞,时而像扯碎的棉絮。松树上挂满了白皑皑、毛茸茸的雪球,寒风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛在向我们点头问好。操场上,同学们个个生龙活虎,打雪仗的同学们手中的雪球像一道道流星闪过,炸开了白雾,还有的同学玩起滑冰、滑雪、堆雪人……游戏呢!

美丽的校园,一年四季,你在每一个季节都变换着。我爱你,因为你四季的每一天都给了我们最新的感受。

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篇17:成长是美丽的痛小学生作文优秀篇

全文共 767 字

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成长好似一座七彩桥,是每个人都要经历的过程。成长之桥似乎有魔力,他用魔法棒让每个人都发生了变化。走在成长的七彩桥上,一面驻足,一面欣赏,花开满了沿途,却在荆棘里受苦,但却如此鲜艳,成长便如开在荆棘里的花。

曾经,我会吃着棒棒糖在镜子里摆出各种pose;曾经,我会因为得到老师的一句表扬而高兴一整天;曾经,我会直率地说出我的想法;曾经,我会固执的认为一切都不会改变。

时光随着日历的翻过而与我们别离,甚至在擦肩而过的时候,没有打声招呼,我想挽留却又无可奈何。正因时光的流逝,是我一点点的改变。我渐渐的喜欢日落时的沉寂,暗想着星空的浪漫;梦想去有薰衣草的普罗旺斯;默默的发呆,幻想一些浪漫唯美的画面,写下一些诗情画意的语句,变得多愁善感,会因落叶的无情而伤感,会因人类的冷酷而愁闷,会因一点小事而感慨人生。我想,也许我跨入了成长之桥的起端。

成长之桥的魔力真的很神奇,可以让一个疯丫头变得成熟大方。我处处为自己的形象着想:不在吃着棒棒糖摆各种pose,因为怕有人说我傻;不在打篮球,因为怕有人说我疯;不再去图书馆查一些深奥的知识,因为怕有人说我狂······有人说我长大了,是大姑娘了。听到这话时,虽然很开心,可是心里却会留过一丝痛楚。因为我觉得我为了这所谓的成长,付出的代价太多,改变的太多。有时会觉得很可笑,因为我在作茧自缚,一直生活在别人的眼光下,做事总是顾虑的太多,想得太多。不知不觉,总感觉少了一样东西,百思不得其解,仔细观察,才发现是脸上的笑容变少了,缺少的正是那份童真。也许,这就是成长的矛盾吧!“留在眼角的泪,不一定代表着忧伤;浮在嘴角的笑,不一定代表着快乐“此时,我终于明白了这句话的深刻含义。

成长中有阵痛和苦楚,生活中有逆境和挫折,但终是件幸福的事,是个难忘的过程。它让我做一朵开在荆棘里的花,含着泪微笑,忍着痛却依然绽放!

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篇18:小学作文美丽的大海

全文共 449 字

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星期天,我和爸爸妈妈来到盼望已久的地方-----大海。到了到了,我迅速的换上泳衣,迫不及待地抱着救生圈,跑过海边的沙滩,跳入大海。

哇,海水好凉啊!我嚷道,还没等我站稳呢,一个浪头就扑了过来,把我打翻在水里,喝了几口咸咸的海水的我,趴在水里浑然一幅怪模样,弄得妈妈笑得岔了气。

海里的大人小孩们嬉戏着,互相撩水,到处是涛声和笑声,我们被怒吼的海浪攻击着,跳跃着,翻滚着,此时此刻我无法形容我的感受,和大海一样,是天下最幸福的!

玩累了,我趴在沙滩上,望着大海,那海水澄碧,滚滚白浪漫上金色沙岸,镶成一条蜿蜒的银色花边,那涛声像一支雄壮有力的交响乐,那每一朵飞溅的浪花,是一个跳跃的音符,一阵阵的涛声,汇成了一曲曲乐章。身下的沙滩,金黄金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上。海浪把各种玲珑奇巧的贝壳和晶莹闪亮的矶珠海石,从海底深处卷了上来,给这银缎般的海滩绣上无数朵金银花饰。

我光着脚,踩着水,注视着微波粼粼的海,听着哗哗的海浪声,沿着软软海滩走着乐着,后边留下我的一串串小脚印…….

[小学作文美丽的大海

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篇19:小学生作文:美丽的春天400字

全文共 446 字

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在不知不觉中,冬天已演出完毕。现在是春天这位艺术家在大展才华!

冬天的树,垂头丧气;冬天的草,失去了光泽。可是经过春天的画笔,树重现了生机,小草也被画上了新鲜的绿。

在微风中,走着一些行人,他们迎着春风,看上去十分清爽。鱼儿们在水中也显得很快乐,在水中游来游去,一会钻出水面,一会儿又窜入水中,就像在嬉戏似的。

春天拿起了画笔,染上了白色,画了许多奇形怪状的白云,蔚蓝的天空被白云衬托得美极了。有的白云像苹果;有的像一只鸟,有的像帽子,有的······云真是千姿百态。几只小燕子在玩捉迷藏,在云中来回飞动,一会儿在云下,一会儿又飞到电杆上休息。

鲜花一下子被春风吹开了,蝴蝶和蜜蜂都被吸引了过来。你看!那蝴蝶正吮吸着香甜的花蜜呢!

春风不仅叫醒了花、草、树、木,还叫醒了许多小动物。被叫醒的小动物们伸了伸懒腰,又开始活动了。“叽叽叽、喳喳喳”这不是小鸟的歌声吗?又传来几声欢乐的歌声。“小鸟回来了!,小鸟回来了!”

春天真怡人啊!万物复苏,鲜花怒放。

春天拿起了画笔,描绘了美景;春风唤醒了动物。多美妙呀!

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篇20:小学生美丽的校园一角作文

全文共 522 字

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我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长. 走进书声朗朗的校园,,进入操场,首先见到的是一排挺拔的士兵--大树。

春天,大树的叶子又多又密,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。.同学们在大树下自由的奔跑,嘻戏,一点儿也不觉得热。

夏天大树开花了,浓郁的花香充满了整个校园,每个枝头一簇簇挨挨挤挤树叶。嫩绿的树叶在阳光下显得那么耀眼。

秋天,嫩绿的树叶变得枯萎了,像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来,这下可忙坏了同学们,大家扫的扫,捡的捡,忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来,做成树叶标本。

冬天,寒风呼啸,但大树的叶子还是那么绿。 转身往前走,是教学楼上一道更加靓丽的风景线--文化墙。文化墙是我们教学楼上不可缺少的一部份,下课后,同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里有学校自编的《读书赋》,初此之外,还有许多精彩的内容。 顺着走廊,往右走,就是我们五班可爱的教室了,在丰富多彩的黑板报下。每天陪伴着我们的另一位朋友,就是书吧。每当早自习铃打响时,朗朗书声响彻校园。

这样的校园围绕着这样的操场,这样的操场守护着样的校园,我爱美丽的校园,更爱校园的操场。

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