初一军训感受的日记精选三篇 日记怎么写(热门20篇)

转眼间，我们就步入了高中时代，高中是个令人回味、令人辉煌的地方。我们大家聚在这所学校就是一种缘分，是一种机遇。就在今天，我们的第一天军训开始了，清晨，我们穿着军服昂首挺胸的站在篮球场上，我们是一个集体，我们班来了个面相严肃的教官，他站如松，像军人那样笔直地站在我们队伍的前面，他虽然只带了我们一天，可我深深的感觉到，我们已融入成一个团队。

今晚练军歌，让我印象最深刻的是：教官洪亮的嗓音，深深地印在了我的脑海里，还有那口号声一、二、三、四既短促又洪亮，我最喜欢军人那种矫健的身姿，有磁性的口号声。今天，我也意识到当军人的荣誉，全班同学穿着军服，头戴军帽，懵懵懂懂的我们此时显得那么有气魄，我喜欢这种感觉。虽然我们今天是第一天军训，很累很热，但我内心还是开心的，因为军训既能锻炼我们的意志力，又能让大家团结合作。

第一天的军训，让我收获很多，为了我的梦想，我会更加努力。

今天，是军训开始的第一天，可是，就是在这一天中，我学会了许多日常生活之中学不到的东西。

说真的，今天早上还是挺糗的。其实，今早上我可以不犯错误的。但是，不知道是因为紧张还是怎么的，我早早就下去集合了，不过，我很快就意识到了这一点，因为很多人都比我矮，但我记得不是这样。幸运的是，我及时赶到了队伍之中，且没有被发现。

上午，我见到了我们的教官，他看上去很严厉，实际上也是这样的。他告诉我们16个字：学会做人，学会做事，学会学习，学会生活。在军训中，教官先生对我们很严格，他教了我们一些基本的动作，并且亲自示范。不过，上午学的并不多，我们基本上是站好军姿，抬头，挺胸，收腹，双手贴紧身体两侧，直接在太阳底下晒。

被太阳晒得滋味，可真是不好受的，但这又有什么办法，我们必须服从命令，听教官的指挥。因此，我们被晒得难受，满头大汗的时候，楞是动也不敢动。当时，我能感受到汗滴从我的脸上，背上滑下。这个时候，我的感受十分复杂，我很真切地体验到了生活的艰辛，我能想象出那些辛苦劳作的人在做着怎样劳累的事，他们的生活，比我体验到的，更苦。他们都能做到，而且是经常做，我呢，吃一点小苦就受不起了，那不是很差劲吗?不行，我不能退缩，我一定要坚持住。

无论是站军姿或者是走正步,齐步都是对我们的精神和意志力的训练.四天来我们真正感到了什么是集体,那是宠辱与共,同甘苦,共患难.我第一次感到了自己是在一个集体而不是一个单纯的班级.或许磨练我们的意志力与顽强拼搏的精神,培养我们的集体荣誉感就是这次军训的的主旨所在.军人的职责是保家卫国,为了国家付出自己的一切.军训的生活让我们感到了军人的艰苦与困难,军人是用血与汗著就的.我们经过军训也应有军人那种顽强拼搏的精神与坚韧不拔的斗志.或许我们没有办法象真正的军人那样手握刚枪,守卫在祖国的大江南北,可是,我们依旧可以不断拼搏,不断奋斗.

在知识的海洋中,我们也面对着一场没有硝烟的战争.只有不断的拼搏,不断的.奋斗才能立于不败之地.未来是无法预知的.谁也不知道自己前途是一帆风顺还是挫折重重.但是,只要我们拼搏进取,顽强奋斗,再大的痛苦与苦难也会过去.只要我们拿出军训中坚韧的意志,那么在不远的将来,胜利的花环终究会戴在我们的头上!

早上军训的时候，其实还挺凉快的。我们都还不是很热，带着这份平静的心情，我们出发了。

刚开始，我们站在树荫下练习。教官面带微笑的开始教我们，大家都很认真。因为教官对我们很好，所以我们都很配合他。

过了一会儿，总教官开始进行全体指挥。他让我们在30秒内速回教室，还要在30秒迅速集合。第一次，同学们都太激动，一边跑一边闹，但速度还是不赖。第二次，总教官说不许我们说话，又要以最快的速度进出教室，可我们还是成功了，大家都没有让自己的教官失望。

接着是站军姿。隔壁班的有位同学犯了点错误，就罚到升旗台站军姿，我们就在那里幸灾乐祸的坏笑。太阳实在毒辣，我真希望自己能晕倒，这样就不用那么辛苦了。可后来想想，大家都在站，他们都能坚持，我为什么要放弃?终于，我还是挺过来了，即使太阳再大，汗流的再多，我也决不动弹一下。坚持就是胜利。

军训完后，教官到教室教我们唱歌，有些同学实在太累了，竟然趴在课桌上睡着了。

盼星星，盼月亮，终于盼来了军训结束的这一天。

但是，我觉得嘟嘟教官说得对，军训不是为了学“稍息”、“立正”、“向左转”、“向右转”等，而是要学会吃苦和尊重别人。在军训的五天里，那“稍息”之类的我原来就会，但我学会长时间站军姿，累了我也不放弃，这不就学会了吃苦吗?中午，我学会了睡觉不打扰别人，这不就学会了尊重别人吗?吃饭时，我学会了站着吃饭，别人没来我们就站着等，这不就是为别人着想吗?这五天，虽然站军姿站得浑身酸痛，踏步踏得腿脚发麻，但我觉得这五天学到的东西比我在学校那么长时间学到的要多。就像一句名言说的那样，“要想别人尊重你，首先得学会尊重别人”。我们的辛苦也换来了别人的认可，在星期五的军训会操比赛中，我们班获得第二名，我也有幸被评为“优秀小军人”。

这五天的军训真是让我受益匪浅，不是因为物质上那张闪闪发光的奖状，而是精神上的那不可言喻的道理。星期五我们临走时，嘟嘟教官对我们五(1)班同学说的话时时刻刻都响在我的耳边，让我怎么都忘不了，那就是“要尊重别人”。

农历八月十五中秋节是我国传统的节日，亲人团聚，坐在一起吃月饼，看中秋联欢晚会，一起赏月是我国中秋节特有的风俗。

我盼望已久的中秋终于来临了，妈妈在阳台上放了一个小餐桌，餐桌上摆放着许多新鲜的水果，有提子、石榴、梨、苹果......当然，中间还放着不可缺少的月饼。

“哇，这么多好吃的，馋得我都快掉一桌子口水了。”弟弟虎视眈眈地看着一桌的饭菜和月饼，一只手已经搭到了其中一盘月饼的边上。

我怕弟弟把月饼吃完，稍微动了动脑筋，迅速打掉了弟弟的手说：“要想吃月饼就要背古诗，背出一句关于月亮的诗句，就可以吃一个月饼。”这是大家全票通过了我的提议，

弟弟抓耳挠腮地说：“好啦好啦，我背，月亮像月饼。”

我扑哧一声笑了起来：“错，这不叫古诗。”

奶奶笑着说：“猴子捞月亮。“我摇摇头说：“错。这是个故事名字，不是古诗句。”

妈妈摇头晃脑地说：“十五的月亮十六圆。”

“错。这是歌名。”这时，只见爸爸春风得意地说：“海上生明月，天涯共此时。”突然，我发现爸爸拿着一本《古诗文背诵手册》。我说：“爸爸赖皮。这个不算。”

该我大显身手了：“床前明月光，疑是地上霜。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“明月几时有，把酒问青天。”哗——大家纷纷鼓起掌来。

我吃了一个月饼。看着他们流口水的样子，就大发慈悲，一人给了一个。重在参与嘛。奶奶还直夸我是个有文化的小学生。

我望了望天空，月亮越来越高，首先是慢慢地往上爬，像一个胆怯的小姑娘，接着，望望四周，“嗖”的一声，就跳了上来。我呆呆地望着月亮，仿佛看见了美丽的嫦娥，可爱的玉兔。你瞧，嫦娥带着玉兔朝我笑呢......

在欢乐的笑声中，我们一家过了一个愉快的中秋节。

令人期盼已久的军训终于在今天开始了，但是上帝似乎想杀杀我们的锐气，浇下来一盆冷水，然而“革命小将”们毕竟是坚强的，于是我们在室内接受训练。

首先，教官教我们唱一首纯粹的部队歌曲――《严守纪律歌》。铿锵有力的歌曲使我意识到了在部队中，最重要的就是纪律。同时，我又想起了中国军人的铮铮铁骨和永不服输的意志。整个上午就在这歌声中度过了，我感到很高兴。

下午，教官教我们站军姿，大约站到五点多时，上帝似乎被我们感动了，终于肯停止浇水，让我们出来操练。这是我们的第一次出操，首先需要对全体新兵进行分排。我很荣幸地被分到了“高”者如云的二排。我想，我们这个排可以去当仪仗队了。

几天的军训生活在考验着我的意志，体力和耐力。“病号”越来越多，但训练强度却不会因为这样而有所减轻。

今天学习的是走正步，主要练习腿部动作。教官先让我们练习基本功――端腿，也就是把腿保持成正步走时的姿势。端地时间长了，两腿就会感到又麻又痛，因此许多新兵由于偷懒而挨了皮带。中午回家时连走路的劲也没有了，身体也达到了有史以来的第一次极限。

这几天的训练终于在我身上产生了效果，腿部疼痛的减轻尤为显着，尽管每天跑步的长度越来越大，但跑完后的劳累程度明显地减轻了许多。身体素质的加强也意味着将会接受更高强度的训练。

今天会操时男兵走得一塌糊涂，因此我们被罚在操场上匍匐前进，也就是爬，不仅如此，还得爬一个来回，稍有松懈就会挨皮带。我几乎被整散了架，差点儿累得虚脱。

下午出操时，可想而知，我们教官无地自容地向总教官报告：报告，二排应到50人，实到30人

今天，真正的考验终于到了。

上午十点左右阅兵仪式开始。我怀着忐忑不安的心情站着军姿。齐步走踏步前进!随着前导兵的号令，我们开始接受首长的检阅。尽最大的力量喊出每一个口号，走好每一个步伐，站好每一个军姿，我希望能以一个美好的结局结束这次军训。

原以为会上演教官新兵泪流满面的一幕，但出人意料的是，我们竟草草地收了操，完全没有往日的气概，教官也不知什么时候离开了学校。听别人说我们教官今年就要永远离开他深爱着的部队了，希望他能永远健康、快乐。

9月20日，钱云涛老师确定执教《桂花雨》，参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时，我就随手拿过书，粗略地将课文读了一遍。说实在的，初读此文，有种感觉，如喝了一杯淡淡的绿茶，平淡无奇，说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去，我特地花了一堂课的功夫看教参，上网浏览……看着，思考着，品味着，慢慢地，我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨，体会到了摇花的乐趣，以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。

下午三点半，我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分，讨论的气氛很热烈，呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为

“摇桂花”是件大事，要抓住其中的“乐”大做文章，不仅要引导学生体会到作者的“乐”，还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂，它见证了一家人幸福的时光，正是因为过去了的，才那么值得回味：小孩子牵挂的是“摇花乐”，母亲记得用桂花泡茶、做糕点，父亲则为之舞文弄墨一回，这样其乐融融的感觉太好太好，就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐，应该引导学生阅读文字，从领会对话和动词入手，用分角色朗读和让学生说说这样读的理由，在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受，可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉，然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情，然后带着这种感悟和体验再次进入文字，读出了其中的感情。

真是“一石激起千层浪”，大家各抒己见，畅所欲言，一篇看似简单的文章，被大家这么细细一嚼，嚼出了味道，这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。

时光飞逝，白驹过隙，转眼高考已成往事，以往熟悉的脸庞，坚定的意志，奋斗的精神都被一纸通知书打散，磨灭，甚至消亡。就这样，年少的我们打点行装，带着忐忑和期望离开故土，踏上另一片从未接触的土地，开辟一段新的传奇。

当我们第一次来到异乡，我们在陌生的城市里感到寂寞孤独，举目无亲让我们备感悲伤，如同寒夜里那只孤独的猫，蜷曲在世界的黑暗角落，默默地忐忑地打量着这未曾接触的城市，不敢如以前那样大胆的去闯去探索，能做的只是静静去回忆，去感伤，去喜悦。当我们风尘仆仆的到了四年的小室，应对陌生的脸庞，带着长辈的教导，我们留意翼翼的处理一切事务。没有以前的大方交谈，只有拘谨的微笑;没有以前的热闹吼叫，只有几乎不可听到的交谈。人性中的弱点让我们不能立刻忘记过去的完美，大方的理解现实的陌生，所以我们都选取用沉默来构成那一触就破的保护膜，即便我们在暑假的聊天中已经熟悉!

一夜的沉默，我们还是选取开始留意地交谈，就像一只猫在旭日初升时用爪子谨慎地探索这世界。渐渐地我们放开了话题，不再是那么地沉默，如同在网聊里那样的开心快乐。默默地我们发现新同学也并不像传说中的那样，大家还是能够一齐快乐的玩耍。我们和新同学一齐去探索这个未知的地域，去探望聊天认识的学姐学长，在这孤独地他乡总算找到那一点可怜的安慰和依靠，让我们不再那么悲伤痛苦。

如果说高考后我们成了社会的抛弃者，那么开学典礼和军训就是社会再次接纳我们的门票，让我们进入另一片天地。穿上这身被嫌弃的军装，似乎又回到那个一齐奋斗的时代，一齐生活，一齐努力，一齐唆唆却又跑着去自习，一齐骂骂咧咧却又刻苦训练，这就是我们，总是渴望着接纳，认可，在矛盾中成长，成熟。

“兄弟”时隔三个月，军训中又听到这个让人不得不怀念的词语，不由得心头一热，教官虽然一次次的纠正我们的错误，但他们也和我们一般大，却有着比我们更精彩更刻苦的青春!在一齐交往十五天，我们要学会独立，自强，自信，团结，坚定，从而洗去懒散依靠，以饱满的精神踏上更为精彩的征程。

我们在太阳下挥洒汗水，在风雨里坚持挥拳。度过了前几天的适应期，我们似乎习惯甚至喜欢上这种生活，累却充实，苦却精彩。军体拳一次次的纠正，一次次的定格虽然难受，但得到首长的肯定还是让人十分开心;拉歌虽然嗓子受伤，但能让别的同志们献歌一曲，还是让人乐此不疲。这些填充我们已经空虚的脑，浇灌我们已经干裂的心，让我们的青春更完美。

独自在外了，我们也最后长大了。裤子破了，我们拿起针线自我缝，虽不好看，却有成就感。我们学会料理自我的生活，规划自我的金钱，督促自我的学习，甚至开始思考自我的未来，一切都向着完美的彼岸前进!

军装下的我们长大了，身姿挺拔，思想丰富;军装下的我们长大了，学识渊博，潜力增强。过去已经消亡，只能存在我们的记忆中，以前的兄弟们，此刻的同学们，人始终要长大，终将应对分离，想家是必然的，但我们要做的唯有昂首挺胸，开拓自我的新天地，为我们自我自豪，让我们的兄弟为我们自豪。热血男儿，大步向前。无惧一切，勇往直前!

春华秋实，岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：“法乃善与正义之科学。”第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面

大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说："在家千日好，出门半"招"难!"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!

学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未承担过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。实践，不仅锻炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的知识，让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。

海豹一连，勇往直前

晨曦微明，屡屡金色的阳光洒向华师的大地，空气中的水汽氤氲着，绵热的夏风总是催人呵欠连连，然而一连的同学们却各个精神饱满，准备好了迎接今天的挑战——定向越野!“一，二，三，必胜!”听着其他连队为自己高呼加油，一连也同样不甘示弱，然而作为第一队出发的他们，此时不宜过度兴奋，只有静若处子，动若脱兔，方可制敌取胜。

“滴，滴....滴”倒数的滴答声一下下叩击着队员们的心弦。“打卡，出发!”随着教官的一声口令，一营的8位勇士如离弦箭版冲了出去。“第一个点找到了，这里这里!”完成了第一次打点任务，大伙儿的热情更高涨了!

“呼呼......呼......”落在后面的两位队员体力有些不支，然后前方仍有4个任务点在等待着他们。队长已快消失于视线，只听前方传来响亮的呐喊声“一连加油，不要停下!往前跑，往前跑!不要停下，加油!”响亮的呐喊声似一剂强心针一般插入队员的心脏之中，各个又打起了精神，奋力向下一任务点跑去。“快!快!终点就在前面了!子旸队长高声呼喊着，“就差一点了，快!”——最终，一连以50分24秒的优越成绩获得了第三名的好成绩。定向越野虽然结束了，然而一连不抛弃不放弃，勇往直前的精神已经深深地烙在了同学们的心中。“海豹一连，勇往直前

苦乐相融

“你问我什么是战士的生活我送你一枚小弹壳它曾经历过风雨的洗礼也吹响过一支短歌战士的生活就是这样有苦有乐有声有色”，这首朴实的军歌是训练休息时教官教我们的。“有苦有乐有声有色”可以说是对我们的军训生活最贴切的表述。

站军姿时止不住晃动的身体，汗水流过脸颊却无法擦拭的瘙痒，保持摆臂姿势是酸麻的手臂这些都是我们曾经不曾体验过的苦。就像今天正步走的分解练习，不仅脚背要下压，还要固定在一定的高度。没多久抬起的腿就变得僵硬甚至抽筋，而承受全身重量的另一条腿更是酸麻，身体也不受控制的东倒西歪。但是我们都坚持下来了，没有一个人喊苦，更没有一个人退缩。然而，训练休息期间的活动就完全是另外的一幅欢乐场面。教官们也不再那么严肃，总是会交给我们一些军歌。同学们更是放开了，表演节目，击鼓传花，不同系之间互相喊歌，同学之间的感情变好了，训练时的苦痛也都感受不到了。苦乐交融，这不仅是我们这次军训的主旋律，更是所有人的生活的主旋律。学会苦中作乐，或许是这次军训中我们最大的收获。

有多少?一营一连徐瑞

有多少泪水，可以偷偷抹去，有多少相处，可以刻骨铭心。

有多少感动，可以重回心头，有多少欢笑，可以历久弥新。

有多少痛苦，能不留下伤痕，有多少故事，可以重头讲起。

有多少心事，可以从头叙来，有多少痛快，可以痛快去爱。

有多少爱意，可以尽情分享，有多少期待，值得日思夜想。

有多少甜蜜，不被闹铃惊醒，有多少脸庞，能够抵挡骄阳。

有多少内心，可以收获平静，有多少坚持，能够始终如一。

却总有野兽般的毅力，坚定不倒，换铁骨铮铮的军训时光。

一天军训，再一次在歌声中结束!

望着一排排整齐的队列，听着一声声响亮的口号，感受着一阵阵灼热的阳光，第二天的军训生活开始了。

在炎炎列热之下，同学们都像战士般昂首挺胸，忍受着酷暑，咬牙坚持着，即使汗水湿透衣襟也纹丝不动。因为我们相信，熬过这一关，迎来我们的，将会是美好的明天!

教官教导我们“在军人的世界里，训练场上多流一滴汗，战场上就少流一滴血。”正如我们在学习上一样，上课时认真听讲，多做笔记，下课便少了复习，考试又多了成绩，一举两得。

军训的第二天，带给我们的不仅是苦难与磨练，更多的是人生的道理和学习方法。军训的第二天，我对自己有了一种全新的认知：背不驼了，腰不弯了，整个人充满自信!军训的第二天，我们收获更多，也感悟更多。

相信在未来的三天军训生活里，我会全力以赴，做到最好的自己!

时间总是如流水一般，从我们身边悄悄流过，在一中的军训也已经过去几天了，对此我也产生了许多感想，让我受益非浅。

孔子曾说过：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空泛其身，才能增益其所不能。通过这三天，我对此深有体会。

其产我认为，军训是非常有必要，我们每天坚持站立十分钟，也许很难，但它磨炼了我们意志，我们在烈日下暴晒，却增加了我们做事的恒心，我们在雨中淋雨，但这只能增加我们的忍耐程度。

在漫漫人生长路中，我们也许会遇到困难，遇到挫折，但不见风雨怎能见彩虹?在暴风雨面前，我们要学习坚强，学会忍耐，杜小康忍耐孤独，在孤独中成长，司马迁忍受宫刑，在耻辱中一举成名，只要高潮部分不使你过度兴奋，低潮部分不使过分颓废。

通过这三天的军训，我相信会对我们以后会大有帮助，希望我们像暴风雨中的雄鹰一们，不畏惧风雨，勇往直前。

军训不光是磨炼了我们个人的意志品质，也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉，慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时，都不是独立的，我们的成长离不开集体，我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观，培养同学与同学之间的默契，这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步，这是军训的意义笼统概括吧。具体有以下几点: 一.军训对学校素质教育的促进作用学校对学生进行素质教育，其目的是培养全面发展的高素质人才，作为学校的重要组成部分，军训教官是实施素质教育的基本途径之一.对促进大学生道德素质、文化素质、身心素质、美育素质、爱国主义精神的养成及智力发挥等具有重要作用。素质教育强调学生的智能发展、全面发展和个性发展，它要使学生学会学习，培养学生终身学习的能力和信息加工的能力。实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

军训对学校道德素质教育的促进作用学生继承和发扬了解放军的优良传统，经过严格的军事训练后要求每个军训教官十分重视礼仪的教育，这种礼仪的教育可使大学生明白和懂得做人的道理。礼节礼貌是大学生军训教官素质的外在表现形式。这种礼仪是表现在教官与教官之间、教官与老师、学校领导及同学和其它行业人员间的团结友爱，上下级的相互尊敬、尊重的一种优良作风，是讲精神文明的表现。是大学生军训教官在军人作风、纪律、军事素质和战斗力的外在表现，是军人文化素养、文明程度和精神面貌的反映。一个军训教官他的言行举止体现着他本人的道德素质和人格品性，而具备这种道德教育的实质是对一个军训教官道德品质的完善。

军训对学校文化素质教育的促进作用教育实际上是理想人格的教育，目的是使受教育者学会做人，学会学习 ，学会生活。军训教官实际是为学校建立了一支思想好、学习优、作风硬的学生骨干队伍，他们在生活和学习中要以身作责;起表率作用。充分利用这一有利因素，激发了他们的学习动机，进一步加强了学习，提高了自身的思想认识基础。增强了主人翁意识和历史责任感，培养他们的创新能力、实践能力。大学生军训教官就培养人才而言，它应渗透于德、智、体全面发展的教育之中，其实质是教育、培养和引导学生树立理论联系实际和实事求是的作风，帮助学生形成"勤奋、严谨、求实、创新"的优良学风。在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观，树立远大的理想，端正学习的目的与动机，养成科学的思维方式，成长为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者与接班人等方面，都起着至关重要的作用。 四.军训促进了大学生的爱国主义精神建立大学生教官，是把军训教官、学生骨干、预备役军官三者紧密结合在一起，全方位地培养了学生的能力，挖掘了学生的潜力，使学生得到了锻炼和提高。

军训对大学生艰苦奋斗的意志品质也有促进作用

第一，艰苦奋斗是中华民族的优良传统，也是中国共产党的优良作风。“艰难困苦，玉汝于成”。要使中国进入世界先进民族之林，我们必须继续发扬艰苦奋斗精神。随着时代的发展，艰苦奋斗精神也会不断增加新的内容。

第二，对当代大学生教官来说，艰苦奋斗首先是一种学习态度，一种不怕吃苦的精神;其次是一种创业精神，勇于拼搏，战胜困难的勇气;

第三，艰苦奋斗是大学生教官磨炼坚强意志的必由之路，也是大学生教官自尊、自信的表现;

第四，艰苦奋斗是取得成功的基本素质。教官意志品质具体表现在平时的学习和训练。既紧张又艰苦,可以磨炼他们的意志,增强体质,进而克服意志和身体障碍对学习所产生的不良影响，严格的纪律要求,可以提高自我约束的能力,培养其作风,克服人格和行为习惯障碍对学习所产生的不良影响。这些都有利于促进大学生学习的进步和全面发展。因此,大学生军训教官在推进素质教育方面,具有其他教育形式不可替代的作用。

大学生军训教官培养了大学生团结互助的集体主义精神在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,在德智体全面发展的人才培养中,集体主义思想和精神的教育显得尤为重要。他们为青年学生补上了集体主义教育课。军人的集体是最集中、最统一、最紧张、最严格的。军人的集体除了一般集体所具有的团结、严肃、协调、一致等作风外,还有令行禁止、雷厉风行、英勇顽强、艰苦奋斗的良好作风。接受军训的每一个大学生军训教官都被编进了班、排、连、营的集体中,每天都生活在整齐划一、步调一致、令行禁止的集体中,“集体”很快成为大学生军训教官的自觉意识,在培养集体主义精神的实践中,可以看到一幕幕生动的画面,训练场上连连班班不甘示弱、人人为本班本连获得领先成绩而奋勇拚搏;篮(足)球场上龙争虎斗;拔河比赛号声震天;歌咏比赛气势宏大;内务卫生争先创优……无不显出集体主义的精神氛围。因此把大学生军训教官作为学校素质教育的内容之一，大力推广，这不仅为大学生教官发展创造了一个绝好的空间，而且对深化改革，全面推动了学校素质教育起到了重要的作用。

盼呀，盼呀，终于盼来了除夕之夜!今年的除夕之夜要在奶奶家度过了!

噼里啪啦，噼里啪啦……到处都是放鞭炮声，人们都合家团圆欢度春节。我家也不例外。一边包饺子，一边打开电视机看春节晚会，一家人都其乐融融。

当当当……新年的钟声敲响了。奶奶为我们乘上了热气腾腾的饺子，大家也聚起来纷纷拿起筷子吃起饺子来。一边吃一边说一些祝福的话语，好不快活。

吃过年夜饭，我和表姐、表弟一起坐在房顶上透风。我看着空中绽放的烟花，不禁想：这美丽的烟花，虽然绽放的时间很短暂，但却给我留下了永久的回忆，太美了。

除夕，带走了昔日所有的烦恼和不愉快。期待下一次除夕到来!

今天上午一直在下小雨，雨点打在我们身上，很舒服。空气中，带着清新的泥土味，让我们情不自禁地想去多吸一点。雨点们很温柔，丝毫没有想变大的意图。这群可爱的小精灵飘落在草木上，一切变得生机勃勃。水汽弥漫，植被们仿佛披上了轻纱。从第一片落叶开始，秋天就已经缓缓向我们走来了。“一场秋雨一场寒”，秋天正用大家察觉不到的方式赶走夏天的燥热，送来一片清凉。

秋天是收获的季节，也是新的开端。军训过后，初中的“战斗”即将打响，我们将会收获更多的知识，结交更多的朋友。想必大家有时和我一样，会想念小学老师、同学和母校。但人生就是这样，会遇到许多离别，总是在最后才发现“人生列车”到站了，而你该“下车”了，要上另一趟车，去结交新的朋友。我自然不会忘记我的老朋友，那是友谊之树的根，但只有接纳新同学，在他们身上汲取新营养，才会使这棵树长出叶开出花。同样，总有一天，我们要升入高中，又会和初中同学分离，又会伤心，所以，从现在，我们要珍惜在一起的每分每秒。

白驹过隙，日月如梭，我们必须与时间赛跑，因为只有这样才不会给初中生活里留下遗憾。希望三年后的现在，我们收获满满，成功步入高中“殿堂”。

告诉你们一个秘密胡萝卜它有丰富的营养呢!

胡萝卜它是蔬菜，它不仅可以做汤、炖菜，它还可以生吃呢!当你吃了足够的胡萝卜，眼睛就会更明亮，身体就会更健康。这是为什么呢?“哈哈”因为它含有的胡萝卜素是人类身体中必须要的一种维生素，如果身体里缺少了胡萝卜素，就会生病。我知道朋友们一定不想生病吧!那就多吃点胡萝卜，补充你身体中缺少的胡萝卜素吧!

马和兔子也喜欢吃胡萝卜。小兔子爱吃胡萝卜，这一点大概在你刚学会说话的时候就已经知道了，因为有支儿歌是这么唱的：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜······

所以大家要多吃胡萝卜，像马一样强壮，像小白兔一样活泼。今年是兔年大家一定要多吃胡萝卜，跟小白兔一样哦!

时间似流水，也就是小沈阳说的那句话：“眼睛一眨，一闪，一天就过去了!

今天我才知道了教官儿们的心狠手辣!

早上要5：50起床;刚集合完，就要跑400米;然后再刷牙、洗脸、叠被子、吃早饭;接着是要训练、吃午饭、训练;最后，再关灯睡觉。这是我们四、五、六年级一天的课程表。

我也同时发现教官儿们特别有惩罚我们的办法。

我们崔_就是一个例子：在训练时，他的嘴巴就像是别人的嘴巴一样，一直在那里叽叽喳喳地说话，扰乱别人。教官儿们实在看不下了，就罚了他个“折叠跑”，他一共弄了五十次，这可把他弄了个半死，魂儿差不多就散了。“嘻嘻嘻嘻嘻”，“哈哈哈哈哈”我们都笑得前仰!

又要睡觉了，又要关灯了，一天又过去了。你说，时间为什么过的这么快呢?

军训内容方面，我做得尚可。军姿方面比较突出，因为自己平时生活习惯较好，做得直走得正;齐正步互换方面，操作不难，做得可以;对于分列式，自己的节奏感还算行，在阅兵的音乐下能够跟着节奏踏出较准确的步伐。不足之处在于，动作的细节还不够完善，不能做到完全的到位与一致，这可能和训练时间的长短有关系吧。

军训生活方面，我做得符合要求。生活很规律，时间的把握比较好。保证日志保证三餐保证午休与睡眠，与同学相处也非常融洽。

军训管理方面，我做得比较到位。由于小班长长时间发烧减训，很多时候，作为副班长的.我就担负起了小班长的责任。召集大家起床与集合、管理班级的秩序、对军训日志的收集与发送、甚至组织大家训练，一个都不能马虎。这段时间确实磨练了我不少――除军训内容之外的能力。

远方的薄云悄悄地擦过如镜子一般的天空，留下透明的痕迹。夏末的清风路过男生流下汗水的脸，又拂顺了女生耳鬓的软发。这些场景：我们坐在大楼的瓷砖上、我们拉过的歌、弹过的吉他和跳过的舞，都在此时此刻，被上帝轻轻地抹进了历史的胶片，配上轻灵的校园民谣或深情的军歌，留在每个人的记忆里。

故乡有位好姑娘，我时常梦见她，军中的男儿也有情，也愿伴你走天涯。

只因为肩负重任，只好把爱先放下，白云飘飘带去我的爱，军中绿花送给她。

人们都说：在人生中，我们需要尝尽生活的酸、甜、苦、辣、咸等各种滋味，并需要经历一些磨难和挫折才会成长。确实是这样，上周我去参加学校组织的军训了，这次军训就让我真正的感受到了充满五味而又难忘的生活。

军训第一天是我最难以忘怀的日子。我怀着期待的心情，从学校出发了。在车上我一直在胡思乱想：教官会不会在训练中打我们?那里的饭菜好吃吗?我们要自己洗衣服吗……种种疑问一直在我脑海中不断地浮现又消失。直到听见“咔嚓”一声，汽车停了下来，这才打断了我的思考，原来是到达目的地了。我赶紧瞧了瞧外面的景色与环境，“嗯，还不错。”我情不自禁地赞叹起来。放眼望去，眼前一大片绿色，这景色让我难以忘怀。当天的晚饭很丰盛，但纪律很严格，一进食堂，必须安静下来，否则不许吃饭。我在家里吃饭松散惯了，刚开始感觉不太舒服，后来也就习惯了。

再来说说我们的教官吧。他长得很帅，一双明亮的眼睛散发出让人不容质疑的威严。声音低沉，让人感觉有一股冷气从背后冒出来。他外表看似冷漠，但却有一颗炽热的心，他对我们很热情，帮我们清扫垃圾，还帮我们检查内务，在所有教官中，我觉得他是最好的。

军训的生活很有规律，我们每天早上起得很早，天天都要做体能训练;我们住的是大宿舍，上下铺，睡起来会摇摇晃晃的;我们吃的是大锅饭，每顿饭有三菜一汤，不过我觉得营地的饭菜很好吃，我的食量比在家里大了好多;每天训练完我们还要自己洗衣服，感觉还是挺累的，说实话第二天就开始想家了。但人一生中总要吃点苦头，才会知道珍惜。经过这次军训，我更加懂得：我们要珍惜现在的资源，珍惜爸妈对我们的爱，珍惜每一粒粮食与大自然提供给我们的水源。我们还要学会感恩，做一个拥有感恩之心的人。军训还让我感受到了军人的纪律是不容质疑的，在活动我体会到了什么叫纪律。

“宝剑锋从磨励出、梅花香自苦寒来。”这次军训虽然有些苦，但我认为很有意义，这是我人生中十分宝贵的一次体验。

我们几乎从呱呱落地就开始接触语文，真正学习语文这门课程则是从一年级开始。

在小学四年级以前，纯真幼稚的我对语文本身意义只有一层朦朦胧胧的概念，认识更多的语文是一门考试的考试的课程，所以学习语文就变成了一门苦差事。随着我的逐渐成长，在语文学习中思想意识也发生了转变，渐渐地爱上了博大精深的语文。

记得那是初升六年级的时候，我们正在学习《郑成功》一课，老师布置了一项为郑成功写小传的作业。作业一布置，班里就炸开了锅，同学们叽叽喳喳地议论，一些同学决定把课本上的内容稍加改动完成小传，而我却不想那样干。回到家，我开始犯愁，不想抄课本，又苦于家中没有电脑，该怎么办呢?我在课桌前不知所措，心如乱麻。郑成功，我国历史上的民族英雄，《中华上下五千年》一书中有他的介绍。我脑海蹦出的火花如清风一样吹散了苦恼。快去找书呀!

说干就干，我飞快的跑向书房，满怀希望地来到书柜前，轻快利落地打开书柜，一排排整齐有序的图书，欢迎我的检阅。它在哪呢?我定神仔细看图书的第一行，《童年》、《小王子》、《西游记》……图书一本接一本，就是没有《中华上下五千年》。我失望极了，迅速把目光转向第二列书籍，看了一本又一本还是没有，我的心里燃烧着急虑的火焰，失望填满我的心田。突然，在第二列的倒数第二本书上，几个熟悉的字如火苗瞬间点亮了我低落灰暗的心，一阵欣喜涌上我的心头，找到了!

于是拿着这本沉甸甸的书，查看目录，还真出现了民族英雄郑成功的字样。激动得翻开书页，全神贯注地把介绍认真地看了好几遍。至今那页纸上的部分内容还历历在目：民族英雄郑成功是福建省南安县人……

看着这一行行文字，我的心里踏实了许多，满怀求知欲的心得到了满足，愉快地拿着书回到了书桌前，认真参考开始写人物小传，内心充实而愉快。

现在，我虽已告别了小学进入了初一，但是我想我对语文的喜爱不会因为自身的成长而慢慢隐去。我会带着对语文的满心欢喜，向着美好的未来前进!