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小学生自我介绍的作文(汇集20篇)

大家喜欢烧烤么?接下来小编为你带来小学生自我介绍的作文,希望对你有帮助。

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介绍我的同学的小学作文

全文共 705 字

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我有个同学,明明是男孩儿,却起了个女孩儿的名字——潘星星。一打听,原来是他父母希望他长大当个大明星,好好风光一把,为潘家长长脸。 潘星星长像帅气。他五官端正,头圆圆的,脸蛋白白的,眼睛大大的,鼻梁高……

我有个同学,明明是男孩儿,却起了个女孩儿的名字——潘星星。一打听,原来是他父母希望他长大当个大明星,好好风光一把,为潘家长长脸。

潘星星长像帅气。他五官端正,头圆圆的,脸蛋白白的,眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴红红的。虽然比不上电视剧里的小明星,但在我们班,倒也算个“小帅哥”。

潘星星乐于助人。一次上课,我不小心写错了字,连忙往书包里找可擦魔笔,可怎么也找不到。仔细一想,是落在家里了。眼看就要下课了,可我还有20多个字还没写呢。我想,这下完蛋了,不挨老师批评才怪呢。看到我垂头丧气的样子,邻桌同学潘星星轻声地问道:“怎么啦?”“我,我字写错了,可忘带可擦魔笔了。”我语无伦次地回答他。“别着急,我这儿有呢,借你用!”潘星星一边说一边把可擦魔笔递给我。我感激地对他说:“谢谢!谢谢!”“小事一桩,不用客气,快写吧。”说完,我们立即埋头写作业。潘星星的真诚帮助,让我的心里暖暖的。从那以后,我和他成了好朋友。他有什么难题,我会及时为他讲解;我有什么困难,他立刻伸出援助之手。这份纯真的同学友谊让我度过了许多美好时光。

潘星星性格开朗。遇高兴事儿,他准是一副灿烂的笑容,有时乐得嘴巴笑出花来;遇到烦心事儿,总是大大咧咧的,常常一笑而过,好像什么也没发生;玩“疯”时,他更是开心得一塌糊涂,好像整个世界都由他主宰。就凭这些,还真有点明星范儿。

这就是我的同学潘星星,一个乐于助人、性格开朗的小男孩。

[介绍我的同学的小学作文

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更多相似作文

篇1:小学介绍自己的年级

全文共 352 字

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我叫林郁,树林的林,郁郁葱葱的郁,爸爸妈妈希望我能够像林中的大树一样长得郁郁葱葱。

我兴趣广泛,爱好语言表演、架子鼓、马林巴、看书、游泳、溜冰等。5岁时,我开始学习语言表演,至今已快5个年头了,在焦作市历次故事大王比赛中,我多次获得小故事家称号,并考取了朗诵专业五级证书。虽然学架子鼓和马林巴仅一年多时间,但我打得像模像样的,并考取了小军鼓二级证书。喜欢看书的我有“小书虫”的称号,每天徜徉在书海中,学到了许多知识,也增长了写作水平,我写的作文多次被发表在《焦作晚报》上。

在学校里,作为一名班干部,我在搞好自己学习的同时,还经常帮助老师管理班级,年年被评为校级优秀班干部和三好学生。

这就是我,林郁。虽然今天的我只是一棵小树苗,但我坚信,一分耕耘,一分收获。只要我不懈努力,将来的我一定能够长成一棵参天大树。

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篇2:小学新生自我介绍作文

全文共 225 字

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我活泼可爱、讨人喜爱、聪明伶俐、容易生气、爱哭、善良、可爱、不喜欢欺负人,但我比较内向,想和别人交个朋友都不敢说出口,我比较喜欢了解我的人,我喜欢黄色,因为黄色代表着光明,西瓜是我最喜欢吃的水果,它可以帮我解渴。 我发生过一件不高兴的事,这一天下午我坐在公园的板凳上,看见一位小朋友吃完了冰棍,把棍子随手一扔,不小心扔中了一个路过的大姐姐的头,但那位小朋友已经走远了,想劝说都来不及了。 这就是我,不但喜欢交朋友,还喜欢讲道理,你愿意成为我的朋友吗?

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篇3:小学三年级作文:自我介绍

全文共 323 字

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我有一双明亮的眼睛,一张能说会道的嘴巴,鼻子不高也不低,这是谁?是我,我叫王郁倩,今年9岁,在徐州矿务局中心小学三年级一班。

下面我来说说我的优点和不良。我的优点:爱画画,爱看课外书。至于我的不良,有两处,一处,我怕我说出来大家笑话,就是上课爱说话,爸爸妈妈和老师一个道理又一个道理讲给我听,我就是听不进去,一只耳朵进,一只耳朵出,不过现在我上课已经不大说话了。

二是,爱撒谎,因为我“懒”,常不写作业,老骗老师作业没带,为了这个,不知爸爸妈妈已经被老师叫到学校多少次了,我已经好长时间没撒谎了,可是,最近又撒谎了,妈妈问:你怎么老不改?老犯同样的错误。我不知道爸爸妈妈为我操了多少心,我以后一定积极改好我的坏毛病。

这就是我-个又有烦恼和快乐的女孩。

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篇4:小学三年级作文:介绍自己

全文共 700 字

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一对大大的眼睛,高而瘦的体格,这就是我,下面,我向大家介绍人我自己

我今年十三岁了,我喜欢看书,又爱提问题,老是让老师答辩不出。为了满足我的求知欲,爸爸便送我一套《十万个为什么 》我很喜欢,一有空就钻进书堆里,在知识的海洋中遨游。由于爱看书,我的作文水平提高了,不过字写得太糊涂,请你见谅,我会改正的。

“我不会比别人差,只要我努力,就会超越别人。”这句话成了我的口头禅。

这还得从一件事说起,我班XX考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮丧,但我想起了老师的教诲:失败并不可怕,可怕的是没有找出失败的原因。于是,我顿时精神倍增,决定刻苦学习。

为了能超越别人,我制订了一个计划,马上开始实行了。

从此以后,我勤奋多了。在球场上很少看到我的身影,在书房中,却遍布着我的足迹,我始终相信:有付出就会有回报。小学生自我介绍作文 有时邻居家小孩找我玩,要是从前,我早冲上去了,可是现在,我不但自己努力,也告诉他要珍惜大好时光,努力学习,他只好悻悻离去。

有时我读累了,想趴下睡一会儿,但“一定要赢”的信念使我像苏秦刺股一样努力,妈妈非常心疼,但我总是斩钉截铁地说:“不,我不会这样半途而废,轻言放弃。”但有时累得趴下了,我休息一会儿又开始学习。

功夫不负有心人,努力终究结出硕果,我在期末考试中取得了双优的好成绩,并在“三好生”的名单上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成绩是绝对不能骄傲的,如果松懈,就又会考“鸭蛋”。所以,我认为“虚心使人进步,骄傲使人落后”并非无道理。

这就是我,一个争强好胜,又爱看书的男孩,虽说不太帅,不过“尺有所短,寸有所长。”这样的男生你们喜欢吗?如果喜欢,和我交个朋友吧!我们一同前进。

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篇5:小学生介绍生活物品说明文

全文共 286 字

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不同的玩具模型小汽车,都是我做的。史上可能认为,这些玩具汽车小模型,怎么是从一个小孩子手里创作出的呢?

由我来介绍一下我的玩具汽车小模型的其中一个吧。这是一个装饰物的盒子。首先准备两个大的和两个小的汽水瓶瓶盖,胶布,卡纸,黑色记号笔。先把卡纸剪出一个长条来,然后,再剪出五个小正方形,其中两个小正方形贴在长条上边,其余三个小正方形贴在后面。再剪一个圆圈,贴在前面最鼓的地方。然后,再用记号笔在前面画一个圆圈,这代表灯,后边也画两个灯。在侧面剪出两个车门,上边透一个顶。最下面就是贴车轮,先把两个小的贴在前面,再把两个大的贴在后面。

玩具模型小汽车是在每个孩子心中最美好的记忆。

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篇6:小学作文:介绍一种水果——火龙果

全文共 422 字

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我喜欢水灵灵的葡萄、红艳艳的苹果、黄澄澄的香蕉,不过我最喜欢的水果还是火龙果。

火龙果的形状为圆形或椭圆形,像一个大萝卜;外表长满了像鱼鳞一样的东西,平躺着像一条身子胖嘟嘟的鱼,竖着看有点儿像一个熟透了的大石榴,倒过来看像一朵大红花。

火龙果的皮为桃红色或紫红色,看上去鲜艳极了,感觉很像“喷火的龙”。扒开火龙果的皮,里面的肉是白色的,上面有许多像黑芝麻一样的东西,黑白相间,特别诱人。

火龙果的味道清甜可口,我最喜欢的吃法是:像剥香蕉一样剥开皮,用勺子舀着来吃,中间比较甜,离皮近的地方比较酸。如果把火龙果放到冰箱里“冰镇”一下,味道就更棒了!

我在网上查了一下,火龙果的营养丰富极了。它含有一般植物少有的植物性白蛋白及花青素,丰富的维生素和水溶性膳纤维。具有预防便秘、促进眼睛保健、美容瘦身、防癌等功效。

火龙果起源中美洲热带雨林地区,后由法国人、荷兰人传入越南、泰国等东南亚国家以及我国台湾省。火龙果蕴意吉祥、健康、富贵、长寿,被很多民族视为圣果。

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篇7:自我介绍小学作文

全文共 812 字

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超级破坏王,超级破坏王……你们知道超级破坏王是谁嘛?不知道。哈哈哈,当当当——吾乃超级破坏王!

那你有什么例子来证明你是超级破坏王?当然有啦!例子多得是!请听我细细道来……

NO、1破坏键盘托架事件

一天,我闲着无聊,打开电脑,上了QQ和同学们叽里呱啦的聊起来。不知为什么,我一激动,猛的一压键盘托架,哗啦哗啦!键盘托架的一半掉了下去,另一半也蠢蠢欲动的想被那一半压掉,我顿时慌了手脚,一个手托着掉下的键盘托,一边四周巡视着

想找一个东西来垫着,突然,我的眼睛瞄着了吹风机,我一手托着托架,另一只手使劲拉着吹风机的电线,把沉重的吹风机拉了过来,结果吹风机太高,托不成。我又把凳子碰到了,我又赶紧去扶凳子,“啪嗒”键盘托掉到了地上,幸好爸妈不在家,不过,他们一回来,我就惨了……

NO、2纱帘破坏事件

我们家的洗手间前面挂了一帘绿纱帘,妈妈总是说:“我告诉你,咱家纱帘是粘上去的,不结实,不要老去拽咱家的帘子……”一天,老爸老妈都不在家,嘿嘿!计划开始喽!计划就是——试试我们家链子的结实度。

我拉起帘子,使劲往下拽拽拽,没拽下来,我又拽了好几下,竟然还没拽下来,啊呀呀!我真的怒了,“刺啦”被我扯掉了,我害怕妈妈回来说我,我的想办法把帘子重新粘上去,我搬来一个高凳子,站上去,呀!够不着,我又搬来一个矮凳子,放在高凳子上面,嘿!正好够。我又把帘子贴了上去,至今妈妈尚未发现……

NO、3钢笔破坏事件

哈!我,就是传说中的钢笔杀手,所有的钢笔到我手里,不到两个星期,就死翘翘了,妈妈上个月刚给我买了四支钢笔,结果,不到一个星期,有三支钢笔已经被我摧残的不成样子了,第一支钢笔:钢笔帽掉了,不知道丢哪里去了。

第二支钢笔:笔肚子掉了,用不成了。

第三支钢笔:周游世界去了。现在只有一支钢笔奋战在第一线!(有些浪费,我会改的,大家不要学我呀!)

嘿嘿!如果看了这些事,你还没觉得我是超级破坏王,那我就告诉你,我破坏的东西还不止这三件呢!

[自我介绍小学作文

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篇8:小学五年级关于自我介绍的作文

全文共 741 字

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我叫单铭。爸爸给我起这个名字是希望我将来能成为一名科学家。

我是一个非常喜欢小动物的人。有一次,我的小伙伴养了一只波斯猫,全身长满了白毛,最可爱得是它那两只颜色不同的眼睛,只是蓝的,一只是黑的。它太可爱

了,所以我和小伙伴一块喂养它。可是小猫从小就没有妈妈了,主人不要了。我和小伙伴把它抱回家里可是爸爸妈妈都不让养,说家里没地方。于是我们把它放在一

个废弃的房子里,打这以后我就是自已不吃饭也得给小猫喂吃的。我放了学的第一件事就是去看小猫,我到了那个破房子前“喵喵”先学猫叫两声,那只可爱的小猫

就欢喜地跑出来了。我回家赶紧拿吃的喂它,喂完它我就回家写作业去了。可是有一天,发生了一件不幸的事。我的小伙伴带着小猫去玩,小猫掉进臭水沟里淹死

了,我听说以后回家大哭一场。

我是一个贪玩的孩子。我喜欢玩沙子、玩溜溜球、玩卡、打球,其中我最喜欢的是玩沙子。有一次,我和小伙伴来到离家不远的沙地上,我们先准备了许多“建筑”

工具,然后我俩就开始工作了。一个去接水,一个拿水泥倒入沙子里,把接好的水倒入沙里后,我们俩就用手搅拌。搅好了沙泥我们就先搭了个围墙,然后我们挖

井,挖得很深。接下来我们又做了个水道,又挖个更大的坑继续拌水泥。不多会工地的门卫发现了我们,我们叫他小老头,因为他长得又小又老。我们看见他手里拿

着棍子,我俩毫不犹豫,撒腿就跑。我们比小老头跑得快,小老头追不上就不跑了,边骂我们边向大门口走去。我想他一定是要去关大门,我赶紧停下来,对小伙伴

说:“他要去关大门,你别让他把门关上。”我赶紧跑到沙地,匆忙地做了四个泥球,还拿了几个石子。我把两个泥球分给伙伴,然后边跑边用泥泥球砸小老头,最

后我俩终于逃出来了。我对小伙伴说:“刚才我们经历了一场恶战。”我们俩开心地笑了。

小朋友!你们可不学我俩呀!

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篇9:小学教师面试自我介绍

全文共 620 字

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尊敬的领带:

早上好。很高兴有机会可以参加这次面试,我叫xxx毕业于xxx师范大学小学教育英语专业。

毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣。

自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,XX年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!

做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢!

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篇10:自我介绍优秀小学作文

全文共 454 字

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hello!!大家好!现在由我来为大家介绍我自己。

我,是一个普普通通的中学生,我的性格很怪。有时外向,但有时内向:有时活泼,但有时腼腆:有时热情,但有时小气。你说,我这个人怪吧!

我在以前的时候,是很孤单的。我为在我们那一片,大多数都是男生,由于我很内向,不敢和他们在一起玩。爸爸妈妈也知道,所以他们给我买了一个毛茸茸的小熊,它很可爱,在我难过的时候,我都会把心里话告诉它,它也就算是我最知心的朋友了。

我最喜欢的运动就是游泳。每年暑假,我都会去游泳池游泳。虽然酷爱游泳,但在我10岁之前却没有学会游泳!到了11岁那年,我看见一个8岁的小孩游泳技术超高,于是我就心想:哎呀,今年必须要学会游泳啊,8岁的小孩都比我一个大姐姐游的好,我一定要努力呀!果然,暑假后的10来天,我学会了游泳,而且还能用一只胳膊游泳呢!

我还特别喜欢唱歌,爸爸妈妈说我唱的歌很棒,我心里美滋滋的,(有时间我给你秀一秀!呵呵)我还喜欢读作文、弹古筝和钢琴……

这就是我,性格古怪的我,酷爱游泳的我。就到这里吧,我们下次再“聊”。bey—bey!

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篇11:小学生自我介绍作文500字

全文共 560 字

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大家好,我的名字叫做唐梓涵。梓,木辛梓。涵,内涵的涵。因为我五行缺木,所以名字当中有个梓,涵表示女孩子要有内涵。

今年我11岁了,身高155CM,我的理想是当一名医生,给更多的人治病,让他们健健康康地活在这个世界上。我的兴趣爱好是画画。我虽然说很喜欢画画,但是每次都画不好。因为我的格言是虚心使人进步,骄傲使人落后,所以我是不会放弃的。我最擅长的运动就是游泳,我已经学了两年了。每一次游泳我都喜欢和高手比,有时会输,有时会赢。当然,输了我不会灰心,赢了我不会骄傲,就是这样。

妈妈眼里的我,时而乖巧,时而蛮横,不过你放心,这一点我一定会改正的。

这些年我脑海里就只有这一句话:认真学习,积累更多知识。学校里的同学都说我乐于助人。我只笑笑。老师说我是她的好帮手,我只是说这都是我应该做的。

当然我不是全身上下都是优点,世界上没有哪个人是十全十美的。我美中不足的就是马虎。数学考试,计算错误;语文考试,错别字;英语考虑,漏题。就是因为这些错误,才让我得不到满分,让我心里非常失望。而马虎所造成的原因就是考试时没有认认真真地检查。

对了,忘了说,我是20xx年7月28日出生的。典型的狮子座。因为狮子座是一个说话算话的星座,所以我答应过别人的事情就一定会做到。我答应了妈妈一定会改正这个坏毛病,我就一定会做到。

这就是我,一个很平凡的我。

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篇12:小学生毕业自我介绍

全文共 515 字

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大家好,我是xx中队的xx,是一个活泼开朗的女生,现担任学校的大队委一职。

我的兴趣爱好十分广泛:阅读,书法,打球,画画等等,我擅长演讲和写作。平日里,我是一只“小书虫”,总是沉浸于书的海洋中,我对课外书情有独钟、爱不释手,有着一段独特的感情,所以一有空,我便津津有味地捧着一本书,兴致勃勃地看着,觉得百读不厌,因此,写作成为我的一大强项。

我的优点很多:勤奋努力,认真刻苦,坚强勇敢,好学上进,乐于助人。我的梦想是成为一名优秀的科学家,为社会贡献出我的那一份绵薄之力,所以从现在开始,我要认真学习,为我的梦想而努力,而奋斗!遇到困难时,我总会勉励自己:不经历风雨,怎能见彩虹?没有经过漫长地努力奋斗,又怎么能收获最甜美的果实呢?我成绩优秀,每次考试都是名列前茅。我还担任过两次班长,有着丰富的管理经验。

如今,我当上了大队委,我一定不会辜负老师和同学对我的信任,认认真真、仔仔细细地完成大队部交给我的每一项工作。不仅如此,我曾多次荣获红花少年,在语文、数学、英语竞赛中屡屡获奖。我虽然选上了大队委,但我仍有一些不足,我会取长补短,弥补我的不足之处,不骄不躁,全心全意地为同学服务,为学校争光。让我们在这片灿烂美 丽的艳阳下共同进步吧!

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篇13:关于小学生个性自我介绍

全文共 451 字

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大家好!

我叫**,今年8岁,已经是一年级的学生了。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的长相。呀!挺好看的嘛夹,瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

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篇14:小学生自我介绍

全文共 982 字

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我叫陆晴雯,今年11岁,在闵行区浦江二小读五年级。我有一张红扑扑、总是面带微笑的小脸蛋;有一双圆溜溜的大眼睛,就是有一点点近视,大概是我从小喜欢看书的缘故吧。我的口号是:只要坚持不懈地努力,就会成功!

我活泼大方、性格外向、有点自信、有点好动。我从小就是一个听话懂事的孩子,在家从不让父母操心;在学校我是老师们的好帮手,每个星期一我要负责主持大队部的升旗仪式。课堂上,我专心听讲,积极思考,回答老师的提问,课后能认真及时地完成老师布置的作业。所以每年被学校评为 "优秀少先队员" 。

不过我有时也要犯点小错误,但我会敢于承认错误,检讨自己。

我喜欢体育如:打羽毛球、乒乓球、踢毽子……在学校举行的运动会上获得年级组女子短跑第二名。

我曾在闵行区第四届、第五届《小学生拼音报》知识竞赛中分别获得三等奖和二等奖;现已通过上海市通用外语水平二星级等级考试 ;在学校组织的数学竞赛中,我获得了二等奖;在学校组织的语文知识竞赛中,获得了一等奖的好成绩;我明白这些荣誉的背后凝聚了家长和老师的关怀,还有我个人不懈的努力。我更明白这些荣誉只能代表过去的辉煌,我要仰望更高更远的目标。我经常牢记妈妈的教导:无论得到什么荣誉,都不能骄傲。无论碰到什么困难,都不能泄气。

在老师和父母的循循善诱下,我懂得了困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。所以,我努力地做一个坚强的小小女强人。

我们小学生应该德、智、体、美、劳全面发展。我知道作为一个小学生首先要有良好的思想品德,所以我时时刻刻都严格地要求自己,在社会上做个好少年,在家尊老爱幼,孝敬父母,在校时时处处争做同学们的榜样。

在生活中我是个爱整洁、爱劳动的好孩子。现在,我学会了洗碗、拖地、泡开水、叠被子……每当父母不在家的时候,我觉得自己就是家中的女主人。

我还喜欢唱歌、跳舞。只要爸爸会唱的歌,我会一直缠着他,让他教我。有时还会听着CD学着唱、小屁鼓还会扭起来呢。妈妈看着笑着说我是个小妖怪!我现在在学弹琵琶,已经考四级了。

我最喜欢的俗语是:没有最好,只有更好。

我想,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。我要实现自己每一个梦想,也必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,必须像雄鹰那样奋勇拼搏!

我的自我介绍就是这样了,一个普通的小学生。但我相信,在这群星催璨的浦江二小中,其中最亮最亮的那颗星就是我。

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篇15:小学生自我介绍

全文共 410 字

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大家好!我叫刘赢,今年10岁了,在砂子塘新世界小学读书。你想了解我吗?接下来,我就介绍一下自己。

我,长得并不漂亮,瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,一个有点矮的鼻子,还时常会挂着微微的笑,我一般都穿着裙子。

我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识,还能安静心灵,总之看书有说不清的好处。“书读百遍,其义自见”,这是我的座右铭,学习也要像看书一样仔细,还要多读、多想、多看,才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”,人无知识鱼无水那样,知识对人固然重要,今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途,所以,每个同学都应当认真学习。有时,我看书还会看得着迷呢!

我的学习还算不错,科学也不错,还拿过一次三好学生呢!我是老师眼中的好学生,同学们的好榜样。在班上担任卫生委员,大家都说我很会做卫生,学习很用功,但我唯一的优点就是字写的好,还有上课老是积极发言。

看,这就是我,一个的积极发言,爱做卫生的女生。听了我的介绍,你们愿意和我做朋友吗

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篇16:小学生英文自我介绍

全文共 500 字

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Tointroducemyself

Hello,everyone!

My name is azuowen.Im a 15 years old girl. I live in the beautiful city of Rizhao.

Im an active,lovely and clever girl.In the school,my favourite subject is maths.Perhaps someone thinks its difficult to study well.But I like it.I belive that if you try your best,everything can be done well.

I also like sports very much.Such as,azuoweng,volleyball and so on.

Im kind-hearted. If you need help,please come to me .

I hope we can be good friends!

OK.This is me .A sunny girl.

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篇17:描写自我介绍小学

全文共 276 字

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我叫王小岩,今年九岁,是某某小学三年级的学生。

我有一头乌黑的头发,一张白白的小脸,黑黑的眉毛下面长着一双黑珍珠似的大眼睛,小小的鼻子再加上樱桃似的小嘴,开心的时候嘴边还会露出两个可爱的小酒窝。

我喜欢看漫画书,有一次老师新发了一本漫画书,一回到家我就迫不及待地打开书,如饥似渴看了起来。妈妈来叫我吃饭叫了十来次,我都没听见,直到妈妈生气地站在我的面前,我才恍然大悟,依依不舍地放下书,出去吃饭。

我还喜欢和爸爸妈妈一起上公园,有一次爸爸说要带我去看公园里的科幻世界,里面有鬼屋,我又是欢呼,又是鼓掌,高兴地跳了起来。

这就是我,时而爱静,时而爱动,你喜欢吗?

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篇18:小学三年级作文自我介绍300字

全文共 1415 字

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导读:自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍 好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。下面小编为大家带来小学三年级的自我介绍作文,希望能帮助到大家。

小学三年级自我介绍(一)

我的名字叫xxx,今年9岁,读小学三年级了。我长得可不一般,圆头圆脑圆眼睛,鼻梁上还架着一副小眼镜,我姥爷说我像个小博士。

我的爱好可多了,女孩喜欢的唱歌,弹琴,画画我样样都落不下,偶尔还在班里露一小手呢。可有一件事我怎么也不明白,为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。我唱的有那么难听吗?平常我老妈总是唠叨我粗心大意,玩心太重,每次考试都是因为马虎得不到满分,不过我有信心改掉这些不好的习惯,做一名好学生。

这就是我,一个活泼开朗,大大咧咧,乐于助人的小女生,快来和我交朋友吧!

小学三年级自我介绍(二)

我有一双明亮的眼睛,一张能说会道的嘴巴,鼻子不高也不低,这是谁?是我,我叫xxx,今年9岁,在xxx中心小学三年级一班。

下面我来说说我的优点和不良。我的优点:爱画画,爱看课外书。至于我的不良,有两处,一处,我怕我说出来大家笑话,就是上课爱说话,爸爸妈妈和老师一个道理又一个道理讲给我听,我就是听不进去,一只耳朵进,一只耳朵出,不过现在我上课已经不大说话了。

二是,爱撒谎,因为我“懒”,常不写作业,老骗老师作业没带,为了这个,不知爸爸妈妈已经被老师叫到学校多少次了,我已经好长时间没撒谎了,可是,最近又撒谎了,妈妈问:你怎么老不改?老犯同样的错误。我不知道爸爸妈妈为我操了多少心,我以后一定积极改好我的坏毛病。

这就是我,一个又有烦恼和快乐的女孩

小学三年级自我介绍(三)

我的名字叫xxx,是xx小学三年级(1)班的学生。

我家有4口人,爸爸、妈妈、妹妹和我。论长相,我算不上漂亮,但也不丑;我的身高长长黑黑的头发,弯弯的眉毛下面嵌着一双水灵灵的眼睛;两个耳朵长在两旁,高高的鼻子长在脸蛋中央。樱桃小嘴的上下有着红红的嘴唇,笑起来的时候露出两颗小兔牙,挺可爱的,同学们都很喜欢我。

我的爱好有很多:唱歌、跳舞、写字、画画……真是数都数不清。但我最喜欢的还是读书。我一读书,就入了迷。有一次,我在读书,妈妈说:“帮我把垃圾倒了”。我一边读书,一边倒垃圾,一不小心,脚一滑,垃圾撒了一地。 妈妈苦笑不得说:“你真是个书呆子。”

说说缺点吧!我做作业的时候比较马虎,做完了也很少检查,每次我的作业本上总会有小错误;我决定,以后要认真完成并检查作业,保证没有错误才行。

同学们,现在你们认识我了吗?我们交个朋友吧!

小学三年级自我介绍(四)

我叫xxx,是小学三年级的学生,今年10岁了,不高不矮的个子,有一点胖,头上梳着一个马尾辫,一双明亮的大眼睛,很引人注意。

我很聪明,懂事。有一次我去上课外的数学课,老师讲的题很难,其他同学没学会,我却会了。老师夸我很聪明。在学校我也是班级的头几名好学生,每次考试成绩都很好。我也很懂事,奶奶家一来客人,我就主动地给客人倒水,客人一走我就出来打招呼送他们,客人都说:“我很懂事。”妈妈下班了,我就给妈妈倒一杯水喝,妈妈也夸我是一个懂事的孩子。

我还是一个爱画画的女孩子,别人来我家看见我的画,都很欣赏,既然他们相中了,我就会送给他们呗!有一次王馨悦管我要古代的美女画,我不舍得给,她说:“你把这幅画送给我,你再画呗!”我只好忍疼割爱送给她了。

这就是我一个——聪明、懂事、爱画画的女孩。

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篇19:介绍鲸鱼的小学作文

全文共 248 字

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小朋友们,你们好,我的名字叫做鲸鱼,我生活在海底,你们肯定会说:“生活在海底,那不是卵(luan)生动物吗!”不,你们说错了,我是哺乳动物,是用肺呼吸的。我每个一会儿,就要浮到水面上用我那长在头顶上的鼻子深呼吸一口气,然后再沉入海中。

我的体积庞大,是世界上最大的动物,我的儿子一出生,就有一头成年大象大,我庞大的身体成了世界之最,这是让我最骄傲的一点,可是我吃的东西比大象还要多好几倍呢。

我的身体颜色大部分呈现于蓝色,我的肚子是白色的,上面有波浪的线条纹。

我是鲸鱼,希望你们能记住我这庞大的身体。

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篇20:小学校长如何自我介绍

全文共 2620 字

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自我介绍的目的是让别人认识你,记住你,那么小学校长如何自我介绍有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

大家好!

非常感谢上级领导和同志们给我提供了一个展示才华并向大家学习的机会!

首先我做一下自我介绍 我叫***,1968年7月出生,1988年7月毕业于邵阳师专数学科,同年7月分配至**五中(今汀坪中学)任教,1990年11月19日加入中国共产党,1992年9月至1994年7月在湖南教育学院数学系脱产学习并获本科文凭,1994年9月至1997年9月调入**三中高中部工作,1997年9月调入**一中工作至今。参加工作25年来,我担任过班主任、教研组长、年级组长、团委书记、高考研究室主任、教务主任等职,工作认真负责,勤奋创新,无私奉献,任劳任怨,两次被县教育局评为“优秀教师”,2003年5月被xx市委授予市级青年岗位能手称号,2006年7月被xx市人民政府记二等功。其实,我对这些并不看重,我更看重的是我结识了一大批德高望重的长者,收获了一群良师益友,收获一份自信,收获了浓浓的师生情,收获了成功的喜悦,收获了人生的成长,真可谓,回首住事,脚踏实地,展望未来,信心满怀。

今天,我要竞聘的是**一中校长这一职务。我为什么敢于走上台来参加竞聘呢?我认为我除了符合竞聘校长的所有条件外,还有几点优势。

第一、我很熟悉**一中,有较好的群众基础和领导基础。自1997年调入城一中16年来,我从数学教师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长,再到高考研究室主任、教务主任,一路走来,对一中的人、事、物,可以说了如纸张;无论是一中的过去、一中的现在、一中的将来,还是一中的周边环境、**县的教育环境、**县的上层建筑,都有所知晓。管理学说:熟悉情况是实施管理的基础。作为一所有242名教职工(含退休人员),有2420名学生的完全中学,作为**县的最高学府,既要熟悉一中的情况,又要了解全县教育“金字塔”结构的情况,也不是一件容易的事。同时,我也很熟悉**一中的管理,作为以教学为中心的学校,作为以教学质量为生命线的**一中,作为担任教务主任已达5年的我,能较快地把握好重点,突破难点找准突破口,对管理制度进行传承和创新,力求公平、公开、公正,较好地调动各方的积极性,实现管理上的“双赢”。

第二、我具有吃苦耐劳、为人正直的品质。我出生在农村,出身在教师之家,我为了改变自己的命运,刻苦学习,考上师专;工作后,我为了改变更多人的命运,为**培养更多的人才,我勤奋工作,乐于奉献,用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。

我做人诚实正直,多年来,我对工作认真负责,不论是领导安排的还是同事托付的工作,我都一样认真对待,保证把工作做好。尽可能的为领导排忧解难,不让矛盾上交;尽可能的为老师们帮忙服务,做事一直坚持公平、公正的原则,宁愿自己多吃苦受累多听话,也不愿别人吃亏埋怨,把荣誉、好处让给大家,责任自己承担,这就是我一直坚持的原则:要做事,先做人;低调做人,高调做事。

第三:我还年轻,但一点也不轻狂,也有精力。我对事物有敏锐的观察力和准确的判断力,有较强的创新能力。我在担任教务主任期间,曾大胆提出“活动推动工作”,“对内讲究公平,对外讲究策略”,“对尖子生和差生采取“捉蚂蚁上树”的方法,教师承包学生,全面提高教学质量”,“初中+高中六年一贯制”教学模式等管理措施,已取得一定成效。同时,我整个家庭除了父母年事较高外,爱人在城边学校任教,女儿今年已考上湖北省公务员上班了,加之身体较好,我完全有时间和精力,全身性地投入到工作中去。爱迪生相信:世界变光明;哥伦布相信:世界上有新大陆。我相信,我的未来不是梦。请大家相信我一定没问题。

如果上级组织聘任我为校长,我的治校理念是:以人为本,制度管校,以学议教,提高质量”。我会牢牢记住两个词、四个字:“管理”,“质量”,做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。

校长是学校的法人,有很多方面是可以有所作为,作为校长,必须认真落实党的教育方针,落实县委、政府、教育局的有关决定、决议和规定,校长的工作离不开各级领导的关怀和指导,校长的工作必须得到县委、政府、教育局的大力支持,这是校长开展好工作的前提。

紧紧依靠全校广大教职工。虽然说校长是一个学校的灵魂,校长在学校中的地位确实非常重要,但校长的本事再大,一个人是办不起一个学校的,也办不好一个学校的,正在开展的党的群众路线教育活动,给我们深刻的启示就是:一切要相信教师、要依靠教师,教师才是学校发展真正的推动者,校长的工作主要就在于做好教师的工作,充分发挥好学校班子和教师的工作积极性。教师是一个特殊的群体,需要得到爱护、尊重和理解,需要得到公正的评价和社会的认可,教师中蕴藏巨大的能量,这就是学校发展、振兴的正能量,如果这个能量得不到开发和利用,提高教育教学质量,把学校办好必然是一句空话。

要把学校办出成效,办出活力,关健是学校要有一个好的机制,这就必须在校内实行真正意义上的人事制度改革,要改变做好做坏一个样,做多做少一个样的状况,通过人事制度改革来调动领导、教职员工的积极性,来提高学校管理效益。而人事制度改革成败的关键是县委、政府、教育局的鼎力支持和坚强后盾,包括配套政策及人力、物力、财力、信息和时空等的支持。

在这里,我想特别强调一下:对**一中来说,加大我校高中优质生源建设,已迫在眉睫。**的优质生源已成为武冈和隆回高考优秀成绩的贡献者,顺着抢生源这根藤摸去可以看到,学校抢到了好学生就能提高升学率。因此,对于学校来说,优质生源就是学校的生命力,抢生源就是抢生存。在利益诱惑面前,指望**一中不搞“生源大战”是不现实的。可以说,终结生源大战,最根本的就是真正提高办学的质量。只有把心思真正用在提高教育质量上来,只有把教育办好了,教学质量上去了,再用质量留人,用感情留人,做到“留得住,学得好,对得住”,其他地方的学校要来我们这里抢生源,我相信不少学生会选择留在**。

机遇只垂青于那些有准备头脑的人,我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。如果我这次竞聘上,我将锐意进取,积极改革,坚持以“质量”为中心,全面抓管理,力争在三年内让**一中成为我市湘西南地区有影响力的教育圣地。如果我没有竞聘上,我还会一如既往地从事我喜欢的教育工作,为我县的少数民族教育事业奉献出全部的光和热。

致辞

敬礼

xxx

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