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思考作文(汇编20篇)

爱思考的人,往往更容易获得成功或者成功的机会。思考作文是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

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我学会了独立思考作文

全文共 912 字

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孔子曾说:“学而不思则罔;思而不学则殆。”意思是指,如果学习书本知识而不思考,就会不辨真伪,更不能融会贯通,学以致用;如果只是苦思冥想却不认真读书,就会孤陋寡闻,才疏学浅,更不能做到博见约取,标新立异。孔子的这两句话阐明了学习与思考的辩证关系。

学习与思考是人们在获取知识过程中,两个相辅相成,密不可分的思维活动。只学习不思考不行,只思考不学习也不行。只有将二者正确地结合起来,才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。

这里所说的学习,主要指从书本上汲取间接经验。古今中外,凡成大学问者,无一不是博览群书,读破万卷的。人非生而知之,只有不断学习前人的经验、成果,充实自己的头脑,才能进一步有所发现,有所创造。革命导师马克思为了完成资本论这一巨着,曾在大英博物馆潜心研究,留下了深深的足迹。可见认真读书是成才所不可缺少的。要勤于学习,必须博览熟记,持之以恒。鲁迅先生说:读书“必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了”。另外,学习还要持之以恒,要“戒怠荒,戒无恒,戒躁急,戒泛杂”,只有这样,才能学有所成。

然而,学习本身并非目的,学会举一反三,灵活运用知识才是真正的目的。为此,就必须发挥主观能动性,进行积极、认真的思考,弄清知识的来龙去脉以及知识的有机联系。如果学到的东西不经头脑加工,就好比吃下的食物未经口腔咀嚼、肠胃消化,即便是美味佳肴,也不会被身体吸取一样,非但无益,反而有害。法国作家伏尔泰对此有着十分精辟的论述,他说:“书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多。而当你读书思考得越多的时候,你就会清楚地看到你知道得还很少。”可见善于思考是多么重要!

要善于思考,就需要有蜜蜂酿蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。思考也需要我们下苦功夫,以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研,切不可不懂装懂,浅尝辄止。

学习是思考的基础,思考是学习的升华。在学习的基础上思考,思考才能深入;在思考的前提下学习,学习才有效果。同时对所学的知识必须结合实际反复运用,知识才能巩固,技能才可纯熟,这就是我们掌握知识的必由之路。

愿我们大家都能勤于学习,善于思考,去勇敢地攀登科学知识之颠。

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篇1:勤于思考议论文800字

全文共 778 字

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勤于思考是茫茫大海中的一座灯塔,指导你前进的方向。勤于思考是在炎炎沙漠里的一醴清泉,帮助你经受人生的考验。那“懒蚂蚁”好似慵懒不堪,危难之时实则聪颖过人。做一个勤于思考的人,你便如群星闪耀,如皓月当空。

勤于思考,让你在为难之时得以解脱。诸葛亮我敬你是一名善于思考的智者,参透司马懿多疑心里,你巧施空城计,轻松退去曹军数十万。张翼德我亦赞你是一个粗中有细的猛将,分析曹操谨慎的特点,你独立长坂坡,霸气怒吼,敌人肝胆破。此二人均是三国中举足轻重的人物。由此可见,勤于思考,王侯将相成就千秋伟业,迁客骚人铸就千古文章。

懒于外在,勤于思考,张弛有度是你成功的捷径。我想那蓬头垢面、衣冠不整的爱因斯坦为何能够发表举世闻名的“相对论”,莫不来源他把生活中的“懒”用在了科学上的“勤”。我常想到把手表当鸡蛋煮的“狂人”牛顿为何能成为力学之父,莫不来源于在生活中放松自己,把更多精力投入到研究中去。不拘小节,勤奋专一是通向理想的捷径,蔓藤延延挡不住你坚定执着的步伐,浮云杳杳遮不住你寻求真理的望眼。

懒人为懒惰的思考恰又成就了今日之科技进步。高斯你儿时为早一点能出去踢球,思考中老师的“1加到100”的题目被你发现的等差数列迎刃而解,数列由此诞生。毕昇你为能更快地抄写书籍,你反复试验,活字应刷术横空出世,知识从此被人广为传播。懒人们的勤于思考,经过岁月的洗礼,他们更显伟岸。

懒于外在,勤于思考。在生活中思考变得尤为重要。那些只在一处死学习的人们,不懂得理解比硬背更重要的道理,到头来只能在失意中名落孙山。而那些平时看似不努力,自己探寻科学真理的人们,最终会在人们的惊叹中一鸣惊人。

不做一头向前的蚂蚁,只做为难时的英雄。静心思考,你会像大鹏一样飞越平地低空在浩瀚的天宇中扶摇而上,你便会像蛟龙一般跨越浅滩小河到渺茫的大海中水击三千。

勤于思考,做内在的人,绽放属于自己的光彩。

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篇2:优秀作文:读“恕”字的思考

全文共 841 字

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当你在生命的乐谱中添加一个“恕”字的音符时,你会发现,生命的旋律如此动听。

在字典中的某一页,有一个“恕”字。“恕”是什么?它的解释是宽容他人。在我们生活字典中,也有一个“恕”字,你真正读懂了它的意思了吗?就让我们回到过去,去真正解读“恕”字。

三百游民救穆公

春秋时期,战祸不断。在西北地区,一群饥饿的游民在路上艰难地走着。突然,一群离群的骏马闯入他们的视线。饥饿促使他们把那群骏马捕获吃了。然而他们不知道,那群骏马正是穆公最珍惜的马!不久后,这些游民被秦国官员五花大绑得带到了秦国宫殿。但秦穆公了解了他们得处境后,并没有杀他们,还赐与充足的食物,让他们离开了。不久,秦国被晋国围攻,突围不了。而早已被秦穆公忘在脑后的三百游民冲了出来。他们衣衫破烂,手持木棍、锄头等,武装当然比不上全身武装的晋国士兵。但是他们士气高涨,最终,他们成功了,秦穆公获救。这就是“三百游民救穆公”的故事。

秦穆公读懂了“恕”的含义,使他不仅在危急时刻获救,而且使秦国不被晋国吞没,改写了历史!

然而几十年之后,却有一个代枭雄因为读不动“恕”字,酿成最终自刎的悲剧

项羽乌江挥泪自刎

西楚霸王项羽,可以说,他的才能比刘邦好,但他没想到,他居然会输给刘邦。他领兵征战,却将俘虏的秦国士兵全部杀死,还焚烧阿房宫等。本来以为可以一统天下的他,最后却在垓下被刘邦四面楚歌,十面埋伏,最终打了败仗,在乌江挥泪自刎。

西楚霸王项羽,他读不懂“恕”字的含义,最终面临了败仗。一个“恕”字,你读懂了吗?

“恕”就是宽容待人,“恕”中有“心”,可见“恕”是需要用心去感受的。读“恕”字,我感受到了海阔天空的宽广,我感受到了海纳百川的胸怀,感受到了宇宙的博大。读懂了“恕”字,我相信生活中就再没有那些不必要的纠纷,读懂了“恕”字,我相信我们一定能交到更多的的朋友。“恕”字,不仅是有修养的体现,更是一种助我们成功的动力。

当你在生命的乐谱中添加一个“恕”字的音符时,你会发现,生命的旋律如此动听。你读懂“恕”字了吗?

[优秀作文:读“恕”字的思考

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篇3:做个独立的思考者作文600字

全文共 685 字

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在幼儿园时,学会了一些很简单的东西,学的过程也是轻松愉快的。而到了小学,一切都变了。

在小学五六年级,家长变得比学生还紧张,初中这块石头压在他们肩上,让他们睡觉时也在做初中梦。他们不再和孩子们讲大道理,而是从书店购进一大批复习资料。“你要上个好初中啊!”还有“你看看隔壁……”久而久之,“好学校”“好班级”这些字眼涌入学生脑中,而“好学生”却淡薄了。

所有学生都知道“好学校”“好班级”,可这又有什么意义呢?他们都忘了基本的“好学生”这个概念。

初中之后,老师上课时类似“你们中考要考……”似乎一切都是因为中考而存在,连体育、音乐等,也以“中考占分”为引子“威胁”学生。“体育中考要30分的哦,你们给我清楚……”每听到这些话时,学生的心都说了,毕竟“中考”似乎就是个必经的荆棘林,通向他的路上,除了冰天雪地,什么都没了。

我想,为什么要跟随他们,跟随老师这些思想,走这样一条路呢?也许,我仍避免不了荆棘对肉体和精神的折磨,但至少能避开那几条被冰雪占领的路,走一条有草,有花的路呢?

既然目标都一样,那就没必要走一样的路了。老师发下来的一张张试卷,即使老师带着期望发下他们,也只是继续为这条道路铺上更厚的一层冰。老师一边威胁地鼓励,一边又将学生带入更远的冰层中。

如果一张张复习卷只是一片片冰冷的雪花,那么我们也没必要用手去接住他们。由“好学校,好班级”组成的冰层让我们看不到“好学生”的火种。

带有自己的思想,知道绿树芳草的方向,就是脱离冰层的第一步。再多的风暴和冰雪也不能妨碍到你的视线。不要因为老师事事向中考看齐而盲从,要擦亮眼睛,探寻绿树,找到火种,穿过荆棘丛,眺望远方的道路。

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篇4:思维导图是一种思考模式作文

全文共 1295 字

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思维导图是一种思考模式,同时也是思考工具。这是思维导图训练的核心所在,对于培训课程的设计自然要根据具体的时间和培训的对象自身的工作状况,知识阅历做出相应的变通与调整。从字面意思上来看思维导图,首先是心智,然后再是图。心智是核心,图是载体,是表现形式。所以在培训的前期,首要要从人的心智模式的引导开始入手,由浅入深,由远到近的打破人们传统的心智模式,实现人们从线性思考变成放射性思考,平面思考的转变。

这里谈到的是转变而不是改变,一字之差,但是理念和操作的手法完全不一样。转变是外在的引导所触发的变化,改变是内在的突破。培训师可以给予学员的更多引导,而不是强制性的灌输。转变思路与做事方法是可以在短时间内达成的目标,而改变是需要时间的累积与积累。为了更好的实现上面的两个目标,开始培训的初期就要让人们保持一种开放、空杯的心态来接受课程,这对于培训非常重要,对于思维导图的培训更是如此。

对于个人的成长,只有一个人的心打开了,他才会接受更多的东西,更多的新鲜事物。心门没有打开,任何事物都很难进来,培训的效果都会事倍功半、大打折扣。所以培训前期现场气氛的调动,团队的建设部分是非常重要和关键的。另外就是要在课程中引进竞争机制,让不同的团队之间保持良好的竞技状态,也有利于充分激发团队的向心力、凝聚力和战斗力。在针对具体问题可以更好的利用团队的力量,头脑风暴,利用集体的智慧集思广益,找出问题的解决方案。

通过思维导图在工作与生活中的不断应用,帮助我们建立的新思考模式与心智模式,用新的眼睛看世界,规划未来,系统思考。逐步实现自我超越,实现心灵深处的渴望,通过思维导图展现自己内心的需求与梦想,勾画出个人的发展未来蓝图。通过现实和梦想的对照,找出实现自己人生价值的最佳途径。理清思路,看清未来,立足现在,着眼未来。

打破原有的心智模式,用新的眼睛看世界。

通过自身与他人思维导图的对照,发现彼此的差异与需求,更有效和别人沟通与交流,打破原来的禁锢与藩篱,创造新的人际沟通模式,实现人际关系的和谐与发展。

建造共同的愿景,打造生命共同体。

在利用思维导图做团队目标发展规划时,可以更好的集思广益,利用集体的智慧找到问题的解决方案。充分的发挥每个人的优势,让不同的意见自有的表达和阐述。

思维导图是一种思考模式

在这方面可以充分的借用六顶思考帽这个工具与思考框架模式在分析和汇总团队的面临问题。同时结合5w2h做出具体的执行与分工,可以更好的人尽其责,物尽其用。

团队学习,激发群体智慧。

现在以及是一个个人英雄没落的时代,在当代激烈的社会竞争中我们只有抱团打天下才可以走得更久,走得更远。充分发挥思维导图在知识管理和思维创新方面的作用,可以在短时间内集合与整合集体的智慧,团队学习,共同提高,打出漂亮的组合拳。

系统思考,见树又见林。

这是思维导图的最大魅力所在。通过思维导图的规划,可以让我们更好的把握大局,从点、线思考到平面思考,从线性思维到平面思维、立体思维。从单方面看问题到从整体上看问题,从关注眼前到放眼未来。通过思维导图的应用让我们学会从全局性整体的角度总揽全局去思考问题,解决问题。

[思维导图是一种思考模式作文

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篇5:对中国式痛点的思考高二作文

全文共 959 字

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尽管“中国速度”、“中国质量”等“最美中国式”已经成为国家魅力的代名词、成为各国的标杆,但是“中国式过马路”、“中国式插队”仍然是我们无法抹去的痛点,他们甚至已经成为了新的“代名词”。

其实细分一下会发现,“最美中国式”体现在国家科技、经济方面而“中国式插队”等“中国式”则体现在国人的文明素养上。“最美中国式”像一个人拥有的精致的五官、出众的容貌,另一类“中国式”则是他口中吐出的污秽的语言和表现出的失礼的行为。“中国式”的痛点与强大的综合国力格格不入,作为活跃在国际圈的一员,中国岂能放任自己沦为披着美丽的外表的无赖?

即使同为中国人,我心中也还存有许多疑惑。送礼时怕档次不够,请客时嫌点菜太少,被说中了缺点要支支吾吾,中国人爱面子是出了名的。可是就是这么爱面子的中国人,有一些竟然还在他人劝说下执意闯红灯、在面对别人指责时去插队!这种行为难道不就是将自己一心一意想要保护的脸面撕扯下来、摔倒地上,再狠狠地踩上几脚?

这种矛盾说到底还是与人们对文明的认识有关——连面子都不要了,足见人们意识之淡薄。

“随大流”的思想是导致文明意识缺失的直接原因。有些中国人似乎历来都有这种看法,觉得只要跟随大众的脚步就一切都好。于是,“凑齐一撮人就闯红灯”的中国式过马路来了,紧接着跟来的是“另起炉灶”式的中国式插队。《乌合之众》里有句精彩的话:“群体的叠加只是愚蠢的叠加,而真正的智慧却被愚蠢的洪流所淹没。”其实,被淹没的又何止是智慧?就连社会的规则和讲文明的意识似乎也要被这惊涛骇浪给淹没了。

媒体上对这事的评论也已经很多了,有些人却无动于衷,这显然是思想陈旧和抱残守缺在作祟。当然,它们也是文明意识淡薄的根本原因。生物不断进化,社会不断变迁,规则也就随之而变。倘若抱残守缺,其结果只能是使他不能适应变化的社会,因为,进化就意味着改变,思想自然也要改变,而抱残守缺就是阻止改变,就是妨碍生物进化,生物学的真理决不会对其纵容。

值得一提的是,导致思想陈旧的原因常常是我们的“人生经验”。虽然经验不能不时常参考,但只凭经验办事只会使人变得机械、使其思想变得陈旧甚至愚昧。毕竟,一成不变的东西极少,经验也是会过时的。

天下兴亡,匹夫有责。对于“中国式”这一痛点,我们应该亮出自己的态度:这样的中国式我们拒绝!我们不仅要说,更要喊,喊到每个人心里。

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篇6:人生的思考

全文共 422 字

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1、态度。你能否成功最重要的就是态度,只有你自己相信能成功,才有可能成功,世界上穷人有两个典型的态度:

1机会向她敲门,他全然不知,机会就在他眼前他还说没机会,还在苦苦的寻找机会。你如果给他介绍一个项目,他会问三个问题:挣钱多不多?;快不快?;容易不容易?(据调查,同时符合这三个特点的只有是抢银行)。

2幻想一夜暴富,哎呀!我这个比安利好,挣钱快......(我说了,你比世界飞人儿跑得快,怎么不是世界冠军呀?哈哈)

2、朋友。人要成功就一定找到生命中的良师益友,有句经典话说:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。

3、语言。请记住这句话“人和人之间,没有什么能力上的差别,成功者和失败者的差距就在于他们的思维模式的不同”,而人的思维模式和观念从哪里来的呢?就是语言,祝愿朋友们每天都说积极的语言,在《管道的故事》的启发下,开创个人事业,修建属于自己的管道,为了爱你的人,你爱的人而努力,愿大家都“梦想成真”,谢谢各位!

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篇7:一路书香,一路思考作文600字

全文共 663 字

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夜幕再次降临,漆黑的令人不安,工地上发出聒噪的机械碰撞声,粉饰得太平整的绿化带也许是人们自己对那所谓道德底线的支撑。

我这么望着窗外,微眯着眼,喃喃说道:“明天怕是大晴天罢。”说完,向抽屉伸手。四处张望后,小心的抽出。这是《读者》,我觉得他是我汲取知识的一大来源。一股香远益清的油墨清香笼罩着我,突然,“嗒、嗒、嗒……”。我连忙收起书,翻出本名著。呼,原来只是幻听罢了。

再次沐浴在书中,已是深夜。我感到只有我和他,他与我叙述着新闻时事等我感兴趣的事。我平静地看着他,听他说,就静静地听他说。手上摸着书签,也不困。我笑了笑,真是受益匪浅啊。我与《读者》已不知交流了多久,我只知道看过的可以放满两个箱子。

他继续说,我终是按捺不住睡意,放玻璃一样仔细,轻轻地放回抽屉。我闭着眼打了个哈欠,钻入被窝中思考着他说的,哲理与思考伴我入眠。也许他就是真理的代言。

睡意恍惚中,我似乎明白了所有世界未解之谜,相通了几何,钻透了哲理。从床上挣扎起来,来不及披上外套就急忙翻开,可大脑却如同洗衣机洗过一般,空空如也。原来这只是一个梦啊。看看墙上的钟,六点多了。我伸个懒腰,喝口水。望着窗外,微红的日光,极目远眺,想是望见尽头,他在向我招手。

一路书香,一路思考,他照亮了我的思考,也照亮了我的思想。成长中的痛,他会替我分担;成长中的苦,他会替我承受;而成长中的快乐,我也和他分享。我想说,谢谢你!

总有几次遇见,愿意用一生去发现;总有几个人物,愿意用一世去品味。

我看着暮秋窗外的树,几只鸟儿上下跳动,欢快的啼着。也不知是怎地,对着那片绿色的空隙,笑了……

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篇8:成功的思考

全文共 715 字

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当我们在抱怨成功不眷顾我们时,当我们在哀叹成功的不公时,当我们在诉说成功之路的漫长时,你可曾想过,其实成功并没有不眷顾我们,并没有不公平,而成功的路也并没有漫长呢?你是否换个角度思考过呢?

是的,成功并没有不眷顾我们,否则,我们当中又怎会有了那么多的杰出人物?又怎会有那么多的人成为一代伟人?或许你会说,那是别人,并不是你自己,但是,你自己问问自己,你是否没有成功过呢?你要是回答:我从来没有成功过,那么就让我为你举出千百个例子来吧:你有没有自己成功的穿过一次衣服呢?你有没有自己成功的和人交流过一次呢?你有没有自己成功的上过一次学呢?你有没有自己成功的 这样的例子数不胜数,你或许会惊讶,这样的事情也会算作一次成功?答案是肯定的,世间的许许多多的事情,都是成功的,我们每一个人都是成功过的,并且是不止一次的成功过。难道成功没有眷顾过我们吗?

是的,成功并没有不公,试问,成功如果不公,那么为什么我们每一个人都成功过呢?而且很多成功的事情都是一样的呢?你是否已经无言以对了呢?是的,我们可以得出一个确切的答案,成功是公平的,并没有半点的不公!

是的,成功之路是并不漫长的,因为成功就在我们每一个人很近的地方,所以我们才可以一次又一次不断的取得成功,如果你说成功的路很漫长,那么为什么你可以成功呢?如果你说成功的路很漫长,那么为什么你可以那么快的取得成功呢?如果你说成功的路很漫长,那么为什么你可以在这之前就成功了不知道多少次了呢 所以,我们不应该有理由来说成功之路很遥远,反之,我们应该说成功近在眼前!

无数个实例再向我们证明,其实成功是眷顾我们的,其实成功是很公平的,其实成功之路时很近很近的,那么,你还有什么理由不去迎接成功的到来呢?

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篇9:十三岁的思考初一作文

全文共 598 字

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十三岁,我对未来充满向往和疑惑,父母亲的一些令我无法理解的举动,是我想,这便是“代沟”吧?

夜深了,我还在“挑灯夜战”。母亲不知不觉地走进了我的房间,默默注视着我学习。我猛一抬头,看见母亲在身后,不由吓了一跳。母亲含笑着坐了下来轻轻地我:学什么呢?早点儿休息吧。我不作声。母亲又笑了笑,问:“喝水吗?”我有些不耐烦了,便提高嗓子说:“不喝!不要打扰我!”母亲显然有些失望,随手挑了几本书,漫不经心地翻阅。我觉得有些愧疚,便瞥了一下母亲,压低声音问:“妈妈,您干什么呢?读书吗?”母亲一听见这声音脸上挂了笑容,合上书本,便跟我谈起了:“孩子,不是要考试吗?妈妈看见几张报纸,上面的文章写得可精彩呢。”我给你念念。”还没等我说话,母亲便大声读了起来。我越听心越烦,冲妈妈吼:“不要打扰我学习!母亲伤心地放下报纸,默不作声地走出了房门,我听见门轻轻地一声“咔”,母亲关上了房门。

考试前一天晚上,我忙着整理和复习,但我知道此时心中很紧张。母亲又拍拍我的肩头,说:别害怕,妈妈相信你一定可以的!加油!我听着妈妈鼓励的话语,心头一酸,忍不住问母亲:“妈妈,你别生气吗?母亲很惊讶地望着我。我似乎悟到了一些什么。

考试这天,离开家门一刹那,传来父亲沉重有力的声音:“别紧张,孩子!”我努力点点头,轻轻关上门。“

十三岁的年龄,朝气蓬勃。我自信地走向人生的道路。纵然路遍荆棘,我相信,有爱在,我定会乘风破浪,奋勇向前。

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篇10:换个角度思考问题作文

全文共 627 字

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苏子曰:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”很直白的告诉我们角度不同看到的世界也是不同的。角度不同,体会到的事物本质也不同。

坚持。发明家爱迪生历经一千多次的失败才成功发明了电灯泡,而面对失败他是这样说的:“至少我得到一千多次失败的灯芯。”可对大多数人而言不要说一千次就是十几次的失败也早已失了斗志,弃了决心。一个人的成功不在于他多么聪明,多么有能力,而在于他背后的付出与努力,这便是坚持。坚持就是胜利,能够坚持到最后的人才能走向人生的辉煌。

乐观。面对落花,多愁善感的林黛玉发出了“花开花谢飞满天,红消香断有谁怜”的感伤之情,龚自珍却大径相庭“落红不是无情物,化作春泥更护花“的旷达之情。可见心态不同,对自身的影响也不同,就像有人常说的,快乐是一天,忧伤也是一天,既然那为何不让自己以乐观面对人生,以微笑面对世界。

珍惜。这是古往今来一直在启发人们的行为与学习方法。而我所说的便是与我们最接近珍惜时间,从“劝君莫惜金缕衣”到‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟“无一不在提醒我们珍惜时间。望着钟表上的秒针一一划过,你有没有想起鲁迅告诉我们的“哪里有天才,我只是把别人在喝咖啡的时间用在了学习上。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”希望新一代的我们可以珍惜我们身边正在流逝的时间,去做一些有意义的事情,不要等回首过去的事后感到后悔!

其实,在我们的身边发生着许多让我们颇有感触的事情,只是我们不曾发现,用心感受这个世界,你将得到更多的人生哲理。

[换个角度思考问题作文

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篇11:由抄作业引发的思考中学作文

全文共 878 字

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孔子曾说:“民无信不立。”那么试问当今又有多少人真正做到了诚信?

在现在的校园里,一些同学抄作业成风,考试作弊对于他们来说更是家常便饭,不比谁考得好,只比谁的抄的水平高,而面对老师的质疑,则更是百般狡辩,强词夺理,这充分反映了现代社会一个不良现象——不诚实。

那么什么是诚实呢?在我看来,诚实就是心口如一、实事求是、言行与思想一致。

诚实是做人的根本。一个人要想立足于社会,就必须要做到诚实。在任何环境条件下,我们必须坚守着诚实的原则。曾经有一药品制造商,想让一成绩优异却家境贫寒的大学女孩儿,为他们生产的一种补脑口服液做广告,女孩儿直言拒绝,原因很简单,她说:“我没喝过。”这一句简单的话使她与万元酬劳擦肩而过,却也证实了她诚实的内心世界。与之相反的是,现在一些人追名逐利,收贿受  贿,为了满足自己对利欲的需求不择手段,出卖假货。他们不知道,这样做的同时却丢失了他们最宝贵的财富——诚实。

诚实是处世的基本原则。我们在社会上生存,就注定要常常与别人打交道。要想成功、受人尊敬,就必须以诚待人。只有我们真诚地对待每一个人,别人才会对你有好感,愿意与你相处。反之,倘若你事事欺骗他人,别人便会认为你很不靠谱,久而久之,便不会再有人愿意与你合作、相处,你交不到一个朋友,找不到一个知心的人,便完完全全被他人、群体所孤立了。

诚实是求知的唯一途径。我们学习的目的是为了掌握正本领将来更好的服务社会,而社会需要的是有能力的人才,不是空有虚名的高学历。要真正地掌握知识,就必须诚实地面对每一个问题。爱因斯坦小时候成绩不好但他却勇于提出任何在别人看来极其愚昧的问题,这才有了后来相对论的创立。他也说过:“对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。”与之相悖的却是现在很多学生明明遇到问题,却自欺欺人不懂装懂,最后的结果便是你什么也没有学到,还白白浪费了时间。所以,在求知的道路上,我们必须本着一颗诚实的心。

只有每个人都真正做到诚实,人与人之间的相处才会融洽,社会才能更好的运作。所以我想对抄作业的同学说:要想立足于社会,先让诚实在心里扎根。

[由抄作业引发思考中学作文

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篇12:人生思考作文

全文共 568 字

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人生是一张洁白的画纸,我们每个人都是手握各色笔的画师,我们不停的勾勒着自己的人生,它是彩色的,有多少颜色呢?这恐怕只有你自己清楚。

人生是一条,看不见尽头的大路,我们每个人则是自己人生道路上的远行者,一生中我们会不停的前进跋涉,这条路上布满荆棘坎坷,充满了危险和挑战,但它的终点,也只有你自己能看到。

人生是一本书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎,在我们的一生中,我们如饥似渴的读者人生的书本,但书的深刻哲理,一字千金,我们怎么能不说它是无价之宝呢?

人生像波涛汹涌的黄河,我们是黄河上的艄公,只有用智慧和勇气,才能安全通过,勇气不是天生的,这要经过我们不断地学习,今日不努力,何时才会有希望?今日不去拼搏,明天就是苍白的。

十年的岁月,辗转过去,时光不能倒流,十年不长,但人生中能有多少个十年,在这十年,你要专心的画画,你的人生会辉煌,如果你把这十年浪费了,你有可能一事无成。

谁不想让自己的人生辉煌,为什么最终的结果会有天壤之别,有那么大的不同呢?有人总是怪上天不公,怪别人,怪自己的命运不好,那些成功的人却不同,他们有的是精神斗志,坚韧不拔的性格,又岂是一般人具备的。人生只有走好每一里路,读会每一本书,生命才会开花结果,人一生命运只掌握在自己的手里。

只有拿起手中的画笔,努力奋斗,终有一天你的生命会变得辉煌。五彩的人生色彩全在你自己手中!

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篇13:换位思考5年级

全文共 689 字

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今天,我正趴在桌子上想心理课上究竟如何辩论“到底是男生好还是女生好”,想着想着,突然进入梦境……

等我睁开眼睛时,发现我居然在学校里,并发现了一件非常可怕的事,我居然变成了女生。

还没等我思考这是怎么回事?语文老师突然对同学们说:“现在去排队,下节体育课,难道你们忘了吗?”体育课!听到这三个字,我的精神马上振奋起来,这可是我最喜欢上的课了,于是我迅速跑到外面排队。陆续过来的一些男生说:“今天她这是怎么了?”

来到操场,看到体育老师正站在两个椅子旁,我一下就知道今天要学习的内容_跳山羊。果然不出我所料,老师对我们说:“今天,我们来学跳山羊,有哪位同学愿意演示一下?”我毫不犹豫地举了手。老师十分高兴,“好,三、二、一,跳!”我满怀信心地跳了过去,但却十分尴尬地坐在了椅子上,引得男生们哄堂大笑,看着男生们一个个轻松跳过去的场面,我心里十分生气,很不是滋味……

我就这样气了一节课,来到教室,一看功课表,啊!居然是手工课!我晕,这可是我最害怕的手工课,太恐怖了!开始上课了,我极其希望老师有事不来,但手工老师还是满脸笑容地走进教室。我十分害怕完不成手工被留下来。我不敢再想下去,于是拿出卡纸开始做手工。但我越做越奇怪,今天怎么手这么灵巧?以前通常要一节课加半小时才能做完,今天怎么只用了半节课就做完了,我想着想着……

我从睡梦中醒来,我又变回了男生,想起了刚才的经过,我突发灵感……

在心理课上,我是这样对老师讲的:“男生有男生的长处,女生有女生的好处。男生,强壮、勇敢;女生,小巧、灵活。所以我觉得男生和女生都很好!”老师问:“你是如何受到启发的?”于是,我跟同学们讲了那个奇怪的梦……

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篇14:你说我说他说独立思考作文1500字

全文共 1808 字

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从根本上说,只有我们独立自主的思索,才真正具有真理和生命。因为,惟有它们才是我们反复领悟的东西。他人的思想就像夹别人食桌上的残羹,就像陌生客人脱下的旧衣衫。

——叔本华

不同言论逐渐弥漫了当今社会,有各持己见的互不相扰,也有剑走偏锋的针锋相对。如何在取舍之间寻见正确的答案,着实要下一番功夫。你说,未必真,我说,未必对,他说,未必实。

关乎现下社会弊端的讨论随处可闻,新闻媒体网络等介质的发展推动了全民言论时代的到来。人们只要端坐小小机器前,手指轻敲键盘,就能发表自身的观点。这在很大程度上满足了人们的表达欲,也尊重了所有人言论的自由。“网民”成了中国的第三方驻扎人群,这是时代的决定,无可厚非。但恰恰是这第三方的加入使得原本浮华的社会更加焦躁不安,人人都能说,也使得迟早会应了那句老话“林子大了什么鸟都有”。空间上的距离,认知上的距离,造成了言论上的距离,真实与虚假的距离。能佐证此观点的例子不胜枚举,也就不再举。

若是将与自身无多大关系的第三方撇置一旁,就还剩下一方朋友圈。换言之,就是第二方人群,通常所说的“你”。对于这些“你”所说的言语,我们通常报以更大的信任,至少说这话的人存在于面前切实可见,比起远方的第三方空间看似要实在得多。因为作为生活的初学者,我们的一切认知来源于生活,身旁的朋友自然成了我们认知世界最为重要的渠道。透过他人的双眼拓展自我,是不可置疑的生存法则,没有任何人可以生活在自我的世界。我们又该怀着怎样的心态对待这些“你说”呢?大多数人有自我的一套判断标准,朋友或是亲人在眼中或是心里被分成了三六九等,取九舍三。面对不同人的不同思维方式,我们无权干涉,更无法妄加评论。

反复玩味“他说”、“你说”,总有餐桌上被他人夹过舍之之物之感。这些取之于他人之物必将立足于他人。如此思考,慢慢产生了时间静止,唯有我在的觉知。这种“觉知”让我与现实拉开一段不小的距离,以至于使我有时间去想想语言本初的意义。

如若要谈社会对“话语权”的隐形争夺,则避不开对其本质的解读。语言文字自发明之始,就是人们传递信息、交流想法的媒介。通过语言,内心的想法得以表达,相对的,理解体会他人的心境也成为可能。语言的重要性从我们面对陌生世界的第一刻就开始体现,广义言之,哭是所有人的第一语言,也是生命最初的见证者。如若说是狭义的语言,从开始呢喃的“爸爸妈妈”,到最后的一句“再见保重”,语言无不是贯穿我们整个生命的东西。

既然语言有如此重要性,且按照耳听八方而博见广闻的观点,我们确是该取万家之言,方能知明而行无过矣。然而对于当今言论的方式,我却要打上一个问号,驳了大众的想法。

我并不反对“兼容并包”的理论,那又为何自称为悖论呢?一是当今社会并未达到我们的理想的境地,二是不同的价值取向已经偏离了是非观判断的本身。这恰好在某种程度上解释了“我说”在他人那会成为“你说”和“他说”的潜藏矛盾。除自身以外的空间有着铺天漫地的言辞,到处充满的是别人的想法。这些想法指引着你认识事物,而它绝非你内心本真的想法。此类情况一多,就成了鲁迅先生在《文化偏至论》中所说的“社会憔悴”。

其实,我们生活的环境还存在第一方人群,就是常常被我们忽略的自身。面对任何事任何人我们都会有自己想要表达的第一观点,称为“我说”。只不过这些最朴真的藏识,往往因为外界的主流意识形态而被掩埋。因为我们并非专家学者,有发言权却没有多少分量,既然言多必有失,那还不如沉默来得保险。于是随意附和几句,成了一个个“规训个体”。

前北大校长蔡元培曾在《对于新教育之意见》一文中提到,教育的目的是使受教育者养成“自由人格”。从自由人格认识到自我的独特性,从而实现自我个性的超越。从中我们可以理解到为何我们身处社会却可以不被其他言论所左右,具有自由人格的个体应该既存在于社会群体当中,同时也应该区别于社会共性。从“你说”、“他说”中摆脱出来,形成具有独立的人格和自由的意志的“我说”。人只有完成两层障碍的突破,才能超越自身,达到自由之境。

既然“我说”能培养“自由人格”,由此发展为“自由思想”和“自由意志”。那何必要将“我说”湮没在“他说”、“你说”之后?自由是人的灵魂,也唯有自由之人方能成为世界的认知者、价值的判断者和生命的缔造者。

你说他说谁说

他说你说我说

我说他说谁说

谁说你说我说

管他谁说的

听我们的

关于你说我说他说的讨论到此作结,以上言论,都是我说。

[你说我说他说独立思考作文1500字

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篇15:在懒惰中思考作文

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大多人都在赞美勤奋,今日,我却来谈一谈懒惰的好处。不过,在最开始,我得先说明。这懒惰,不泛指对于职业有惰性之人,而是指不苟于一种生活方式一直重复的人,而是善于走捷径找门路不重复的人。

没有懒惰者,社会就无法进步,或许会被勤奋者的单一劳作所留滞不前,懒惰而具有智慧者,才是社会进步所需要的人才。科学研究表明,人在一天时间内,如果能让自己“懒惰”,头脑放空半小时,反而更有利于接下来工作的集中精神。牛顿年轻时虽然天资聪颖,却又常常使自己放慢脚步,“懒惰”一回。正是在那天的懒惰空间之时,才能发现了自由落体定律:仅因为他的想法落在了掉落的苹果上。

人类的大多发明都与充满智慧的懒惰者有关。古人打水,常人用手去乘,每次来回都要花去好长时间,而懒惰者并不喜欢这种重复性行为,虽然这种行为兴许会被后人所赞美勤奋,可这毕竟不是正确的出路。懒惰者利用这个时间,想到了水桶。在勤奋者过河只能绕河而行或者努力学习游泳时,懒惰者往往不想这么做,他们砍树,把树干掏空,第一只简易木船就发明出来了,大大减少了路程,懒惰者对自己“懒”的智慧皆表示出自己的满意。

懒而注重效率者,是推动社会进步的另一大类人。工程师——弗兰克·科尔布莱恩专注于生活的各业工人,把他们的事迹拍成影片。他向人们报告:最优秀的工人也不过是从懒惰者中选拔出来的,他们因为不愿意多做一个多余的动作,而努力提高工作效率;而勤奋者不在意有多余的工作上浪费自己的时间,终生循规蹈矩,碌碌无为,却芸芸众生。

雨果中年被医生断定得了心脏病。他几乎在一时失掉了生命中希望。在他的后半生中,人们大可不必仔细查询他的事迹,因为他的后半生,都是有一个“懒”字组成,他对于生命中的事物不再积极关心,也不再常著文字,只是犯“懒”,在懒惰中生活,使自己散漫,再懒惰中思考,心情好时才给院外浇花。可是无人得知,他生活懒惰却给他带来了前所未有的巨大思考时间,他在轻松的后半生写下巨著《悲惨世界》。

懒惰未尝不是一种更好的生活方式,在懒惰中思考,得以提高生活效率,再从这种思考中回归生活。

[在懒惰中思考作文

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篇16:件小事及思考

全文共 605 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”门铃对讲机响了

“谁啊?”我问道。

“701室吗?送水果的。”一个带有外地口音的人回答道。原来妈妈订的水果到了,我打开了大门。

可过了五分钟,送水果的人还没有上来,我想:也许是楼下大门坏了吧。于是我就准备下楼为他开门。刚要下去,看到一位年近六十的老人正在敲我家楼梯的防盗门,只见他左胳膊夹着一箱猕猴桃,右手提着一大篮沉沉的橙子,气喘吁吁,汗流浃背。我感到十分好笑,问道:“你为什么不坐电梯呢?”老爷爷说:“咋?你们还有电梯?俺不知道哎!”我家的电梯明明一进大门就能看到,可他为什么没有看到呢?我笑得差点连眼泪水也掉出来了。签完字后,我让老爷爷坐电梯下去。

马上,我把这件事当作了笑料,看见我认识的人,我就把这件事当作我的“笑话”告诉他们。大家也为这件事觉得好笑,只有妈妈听后神情严肃,耐心地教导了我,小学生作文《作文:一件小事带来的思考》。妈妈启发我:“你有没有站在老爷爷的立场考虑这件事呢?

我陷入了深思,想到当时老爷爷汗流浃背、气喘吁吁的跑上7楼,只是为了那一丢丢的运送费,也许不值5块钱;想到老爷爷每天拼命的工作,累得居然连电梯也没有看见,也许只是为了快一点下班,与家人团聚。我为我的行为感到羞愧。

还有一天就中秋节了,每个人的脸上都溢出灿烂的笑容,准备与家人团圆,过一个难忘的中秋节,可有谁想到过他们?对于那些付出努力和艰辛的社会最底层的人们,我们应给予他们理解与包容。

[作文一件小事及思考

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篇17:为什么要思考作文

全文共 882 字

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人与其他动物的一个显著区别就是有思想,会思考,每一个思考都是人生的一次整理和升华,也是对灵魂的一次洗礼,正是在这个过程中我们渐渐地学会了用心思考,用心感悟,思考是一种生命魅力的彰显,思考之美在于它始终是鲜活的,在于它坚持以厚积为基石。马克思有言:“在科学的道路上是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路上攀登的不畏劳苦的人们,才有希望到达光辉的顶点。”从这个意义上说,思考是我们获得成功的阶梯。不会思考的人,是永远感受不到生活的快乐和美好的。

科学真理虽然各不相同,但人们获取真理的方法却惊人的相同,那就是勤奋的思考和不懈的实践,真理就是由老生常谈构成的,曾经被我们漫不经心和轻视的那些道理,那些最朴实、最古老的规则,其实具有最永久的价值。当我们通过思考发现真知灼见的时候,心灵深处的颤动便会牵引出人生的感悟,有时人在瞬间的思想升华便能改变一生的生活态度和命运走向。

世界上的任何事并非关注一下就能做到,随便说便可成功。学会思考也是这样,要在纷乱复杂的社会里学会思考,在物欲横流的世界里懂得冷静,在缥缈空旷的宇宙中寻找定位,并不容易!但是有益的思考可以让我们在取舍中采取正确的方式,可以让我们在茅塞顿开中升华生命的价值和意义,思考教会我们用爱和心去感受这个世界,教会我们用理性去探索人生的遥远路途。对于人生价值的深刻理解,对自我的人生目标的了解程度,对于人生战略的总体把握,对内心矛盾和冲突的克服技巧,是人与人的真正差别所在。亚里士多德说:“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。”人生价值的差别,就蕴藏在点滴思想的细微差距中。

人能不能成功,关键的一点是能不能透过纷繁复杂的表象看清事物的本质及价值之所在。而成熟的思考正是透过纷繁复杂的表象看清事物的本质及生命价值的基本条件。在人生的旅途中,思考是黑暗里的光明,思考是绝境中的村落,思考是迷途中的司南,思考是汪洋中的灯塔。学会思考,往往会另辟蹊径,在绝处逢生,开拓一片蔚蓝的天空。

在思考之中,或许我们会渐渐明白属于自己的归宿,不会在人生路上漫无目的地徘徊,在思索之中,或许我们能慢慢地领会人生最高的智慧。

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篇18:雅思考试写作的构思方法参考

全文共 864 字

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雅思大作文写作构思可以采用宏观微观法,即从宏观微观角度对问题进行思考,这也是雅思大作文写作最常用的一种构思方法

如考题:It is suggested that all the young adults should undertake a period of unpaid work helping people in the community. Does it bring more benefits or drawbacks to the community and the young people?

关于做义工优点:

宏观:

1 There are many people who need help. Indeed, when an old person feels sick, the volunteers could offer first aid before the doctor or the ambulance arrives. Likewise, if a disabled person has difficulty doing some daily activities such as shopping, the assistance from young volunteers is indispensable.

2 The world needs more love.

微观:

1 as far as the young people are concerned, they could develop the sense of responsibility, independence as well as interpersonal skills in the process of helping others in the neighborhood. In this way, people may live in harmony in the community.

[雅思考试写作的构思方法参考

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篇19:关于思考夏天的优秀作文

全文共 1106 字

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最美莫过用心来感受夏天,来思考夏天。

烦躁的时候去看看一池盛放的荷,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”扎根淤泥,出的却是纯净优雅。烈日炎炎下的荷花,挺着娇嫩的花瓣在阳光下怒放,不逃避,不畏缩。这精神,又比严冬傲梅逊色几分?不看细了,站远点观望,好似满池的绿裙女孩,粉白的皮肤,灿烂的笑脸,挤挨在一起,配着蓝天白云的背景,仿佛一幅大师的名作。只觉得心神宁静,心情大好。

失落的时候去看看森林里的草木,高大树木的枝叶层层叠叠,几乎不放过任何一丝照射到它身上的阳光,贪婪的吸收着其中的营养。

原本矮小的一些小植株在夏天几乎发了疯的长大,它们不断的绽开嫩叶,慢慢长成熟绿的叶子,原本细弱的茎也粗了一些,它们抬头向上,蓬勃生长。

地上的草早就从嫩绿的“小孩子”成了翠绿的“青年”,草丛中一团一团的开着不知名的小花,平庸的有些令人容易忽略,但它们依然绽放着自己的美丽,在这难得的好光阴里。夏天,无论走到哪里,哪里都充满生气,充满拼搏,充满上进,忽然间,心中就重拾了自信。

无聊的时候静下来听听鸟语蝉鸣,鸟儿的歌唱是有节奏的,唱的很清脆悦耳;蝉鸣就有些噪了,一直一个腔调,但如果仔细听,还是能够听出这位并不优秀的歌唱家由肺腑而发出的生命之曲。

晚上你还可以听见很多其他生物的歌唱或低语,多是昆虫,假若仔细聆听,就能分辨出各种不同的昆虫,甚至若你将它们想作一个乐队,它们各自的职业:谁是主唱,谁是伴唱,谁是鼓手······你都能清楚的明白。要知道,做这件事情是需要耐心和时间的,慢慢的将自己融进去,趣味自然会流露出来。

我们沉醉于夏天里美丽的景致,可我们却很少去思考美景背后它们的汗水与努力。

荷为了拥有一朵美丽的荷花与一片养眼的荷叶,而它的茎却不得不承担起运输水分的艰苦任务,水池里干净的清水源源不断的被茎送到荷叶和荷花的体内,以保持它们体内稳定的水分,如果你真的狠得下心,你可以摘下一朵荷花,你会发现荷花与它的茎的断裂处,正不断的吐出水来,水柱的粗细几乎占了茎的一大半。美丽背后是艰辛。

森林里的草木为了抢夺夏天的阳光,有的甚至强行改变了自己的生长方向,导致树干向某一方向倾斜,树叶也是半边浓郁半边稀,显得不对称,破坏了美观性,有

的甚至豁出去了的用根吸收营养,抽出大量为了拔高自己,只为了再争取一缕阳光。成长背后是改变。

鸟儿和虫儿的鸣叫不是给我们听的,而是为了寻找自己配偶。它们有的顶着烈日放声高歌,有的在黑夜里忘情歌唱,只为了向心仪的异性展现自己最好的一面,要知道,这是一场异常猛烈的竞争,胜者往往叫的最努力,最拼命。成功的背后是努力。

火热如夏,生机如夏,热闹如夏。用五官去感觉夏,用心灵去思考夏。夏绝不会亏待你。

[关于思考夏天的优秀作文

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篇20:换位思考

全文共 747 字

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以前的我,任性、骄横,从不会替他人着想,也许就是这样,我的人缘很差,没人愿与我交朋友,可是,经过那件事后,我终于学会了换位思考

记得那就是一个昏暗的日子,我在外婆家玩。咕咕咕……哎哟,肚子饿了,外婆,帮我煮碗饺子!我对正在扫地的外婆说。哦,好呀!外婆笑着缓缓地走进厨房。不久,她就端了一碗饺子出来。哎呀,你端出来干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒气,走进屋里坐下。外婆一手支撑着患有风湿病的腰,一手端着碗走了进来。那我出去了。外婆语气还是那么平和。去吧去吧!我不耐烦地说。端起碗吃了起来,咦——好淡呀!我走进厨房想放盐,找了半天,也没找着。外婆——盐在哪里?我大声向门外喊。等了会儿,没有动静。我又叫道:外婆——进来一下!你出来吧。许久,外婆就这么回答了一声。哼,连盐都不肯来为我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨气,气冲冲地走上了楼。不管她了!我这样想着,也没有再下去吃饺子。

到了吃晚饭的时候,我下楼,外婆在烧饭。她也像是中了邪似的,不理会我。过了会儿,听她小声嘀咕:早就听说脾气不好,没想到这么差!往我一向这么疼她,真是瞎了眼了。我愤恨不平地说:你脾气好,好也不愿意来帮我放把盐!我耳朵不好,又没听见。外婆也与我争论起来。我叫你进来你为什么不进来!我愈发生气了。我刚扫好地,又要帮你煮饺子。你又不是不知道我腰不好,当然要休息了。外婆道出了自己的苦衷。听罢,我内心早已是波澜不平了:照外婆这么说,整件事都是我错了,外婆又不会骗人。我一向就是骄傲野蛮,怪不得朋友都一个个离我而去了。许多事实际上都是由于我的任性而产生的不可弥补的过错,不是吗?

我恍然大悟了,真正要改的是我从不替他人着想!我充满歉意地对外婆说:外婆,是我错了,请你原谅我!外婆俏皮地刮了我的鼻子,笑了。

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