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摘桂花的过程(热门20篇)

秋风送爽,金桂飘香。桂花树开花了。下面,小编为您推荐摘桂花的过程,欢迎借鉴。

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我爱故乡的桂花作文400字

全文共 424 字

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木棉花火红娇艳,仙人掌生命力顽强,梅花不畏严寒……但我最喜欢的是桂花

桂花的叶子翠绿,阔叶的,两头尖尖,特别茂盛,常年郁郁葱葱。中秋前后,桂花竞相开放。那桂花开在枝叶之间,金黄金黄,很细小,花瓣仅米粒般大,密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下,特别耀眼,特别美,在我眼中没有任何花能与它们媲美。

八月桂花香,一到这个季节,桂花树周围常常围着很多同学。这清香太诱人了。一下课,大家纷纷来到桂花树旁,尽情地呼吸着,仿佛要整个肺里都灌满这清香。上课时,微风吹来,风中夹带着桂花的清香。啊,多好的花香呀!这时,你会觉得特别舒畅,连脑子也特别好使。

春节时,妈妈端来糕点,我忽然闻到一阵桂花的香味,心想这么冷的天气哪里来的桂花味呢?细看,原来是糕点的表面点缀着一朵朵金黄的桂花。妈妈告诉我,是她桂花收集起来,再进行加工就成了今天又香又甜的桂花糕了。啊!桂花还有这样的用途,我不由对桂花更加敬佩。

我喜欢桂花,这种金黄色的小不点。

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篇1:桂花香味浓情更浓作文800字

全文共 805 字

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风轻轻吹过,散落一地,散发出淡淡的香,我知道,那是外婆的味道。

——题记

那还是在另外一个家的时候,门前,就有一棵很粗壮的桂花树,每逢金秋,桂花开了,花香在方圆几里都能闻到,如此清新,令人流连忘返……

每当这时,我总会和外婆下楼摘桂花,做桂花年糕。

拿一个小塑料袋下楼摘桂花,我们弯下腰来,捡上层的桂花,上层的桂花新鲜。弯腰总是很累的,我摘了一会儿,便上气不接下气了,便坐下来休息,静静地看着外婆,外婆还在弯腰捡桂花。我有些不好意思,便继续干活。

太阳渐渐升高了,阳光洒下,透过桂花树,留下斑驳的光影,光影渐渐洒下,照在了我们的背上,阳光是那么温暖,折射出彩色的光,把天空照得那么美丽,此刻,好想让时光停下,永远留在这一刻,永远停留在这美好的瞬间……

不知出于什么原因,也许是累了,也许是为了好玩,便爬上桂花树,使劲摇那粗壮的枝条,桂花纷纷落下,洒下一地的金黄,也洒在了外婆的头上,像戴了一个花环,她一点也不恼,只是朝我笑,我也笑起来,她也笑起来,笑声,洒满了整棵桂花树,洒满了整个世界……

外婆和我累了,便在桂花树下,听着鸟鸣,看着桂花纷纷洒落,闻着,那淡淡的香…。我把头轻轻地靠在外婆的肩上,外婆的衣服干净又温暖,身上,还有一股淡淡的桂花香。

太阳越来越大了,我们上楼,做桂花年糕。每个秋天,桌上总少不了桂花年糕,那桂花年糕,有特别的味道,总也说不出来。咬一口年糕,花香扑鼻,泪水,渐渐滑落……

我睁开眼,眼前早已不是那个饭桌,我坐在座位上,看着桂花年糕,吃一口,早已不是当时的味道,我知道,那味道,永远不能替代。因为,那是外婆的味道……“外婆”……我喃喃,泪水,早已落下……

正值金秋,我回到以前的家,那棵桂花树开得正浓,我坐在桂花树下,又是桂花飘落,又是一阵风吹过,一切似乎都与原来相同,可心中,总是感觉少了些什么,我知道,少了外婆……

外婆,你在海南还好吗?闻到桂花香,心中一阵思念,这不仅是桂花香,她不仅味浓,情,更浓。

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篇2:我家的桂花作文

全文共 369 字

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我们小区有一棵桂花树,每天上学时,妈妈去车棚里拿车,我就站在桂花树的旁边默默看着它,每天放学时,也忍不住要看上一会儿。

这天,晴空万里。我深深地感受着桂花的浓郁的芬芳,仰望高大的桂花树,金黄的阳光洒向金灿灿的桂花上,一阵微风吹过,树上仿佛跳跃着无数个金色的精灵……我看得入迷时,妈妈过来说:“孩子,要迟到了,快上车。”我依依不舍地告别了桂花树,桂花树摆了摆枝叶,好像挥手和我说:“再见。”

在上学的路上,我不厌其烦地问着妈妈,关于桂花树的问题,这也让我知道桂花全身是宝。

回到,外面开始下起倾盆大雨,雨水如红豆一般大,我一边写作业,一边想着小区里的桂花树会怎样了。一副心不在焉的样子……我实在忍不住了,拿了把伞,拉着妈妈就跑到桂花树下,雨中桂花树更加晶莹了。刹那间,我感动不已:桂花虽然没有牡丹花娇艳,不像莲花亭亭玉立,但它在我心中是最美的。

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篇3:桂花作文400字

全文共 468 字

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秋天,有菊花淡淡的香,有橘子甜甜的香,而我却爱桂花,不仅是因为她那优雅的黄色,她那小巧的花瓣,更是因为她那极幽极淡的清香。

中秋节的上午,我坐在书桌前埋头看书,一股清香钻进了我的鼻子,我立刻把头抬起来,走出了房间。走出家门,眼前好像有许多穿着黄衣服的小精灵给我引路。

我跟着小精灵们一起在桂花的绿叶间穿梭,在一棵桂树前我站定了,这棵树不高,树根露在外面,树干很细,树皮很光滑,绿叶一层一层地叠起来,就像一个纸牌搭的小屋。她的花开满枝头,绿叶把花遮住,只留下星星点点的`黄色露出来,使我想起了宋朝诗人朱熹写的诗:叶密千层绿,花开万点黄。

这时,那洁净明朗的天空刮来了一阵风,桂花雨纷纷落下,香味扑鼻而来,我仿佛在一片花的海洋中,闻着那淡淡的香。我用手轻轻摸了摸她那小巧的花瓣,不硬不软,就像引路小精灵的衣裳!

正是正午时分,秋天的太阳照到我的身上,暖暖的,我向家里走去,我肩头还有几朵黄色的小花,鼻子里还留着桂花淡淡的清香。我爬上楼梯敲门,对开门的妈妈笑着说:“桂花精灵邀请我去赏桂了!”

桂花虽小,但它们团结友爱,何须浅碧深红色,自是花中第一流!

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篇4:享受过程,品味人生作文600字

全文共 625 字

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终点的辉煌也许分外令人向往,但沿途的风景也不失迷人,令人心旷神怡。在发展如此迅速的当代社会,也许过程的影子已经被一次又一次压缩。忙于奔波,追逐未来之时,莫不如静下心来,驻足停留,享受一下我们所忽视的过程,也许在这中间我们会品味人生的乐趣。

享受过程,基于一生的努力与奉献,梵高倾尽心血画的向日葵,留给人类以艺术的精华。他废寝忘食地创作,没有人认可,他不在意,因为他所注重的并非世人的眼光,并非认可与吹捧,而是在这作画的过程中享受一点一滴的进步,收获兴趣,亦收货人生真正的硕果。

每一次的成功都会伴随艰苦的过程,而这份艰苦并非一种煎熬,且看你以何种心态去对待。我们在一步一步的前进,享受这个积累的过程,努力不一定成功,但确信的是:努力的过程一定值得享受。

享受过程,在于不慕名利,潜心研究。居里夫人在同样艰苦的环境下搞研究,做实验,她不申请专利,把奖牌给女儿当玩具,她不为名,不为利,研究钋和镭,一方面为人类医学发展做了贡献,另一方面,她自己也在一次又一次的实验过程中,不断充实自己。

实验的过程也许困难,但不乏有美好相伴,也许每一次小小的发现,每一次小小的进展,在过程中都弥足珍贵。过程中的美好远大于成功的喜悦,我们在享受过程的同时,也许更能明白,人生因什么而精彩。

成功的喜悦固然吸引人,但沿途的风景也未尝不美丽,人生一世,亦只是一个过程,我们在过程中成长,学会享受过程,乐于享受过程,才不会为名利所困。

享受过程,便要静下心来,也许你会发现:沿途风景甚好!

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篇5:桂花飘香600字话题

全文共 635 字

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八月正是桂花盛开的时候,“八月丹桂满枝黄”这句话说的果然没错!学校花坛里种了五六棵桂花树,八月份的桂花十分引人注目。有丹桂、银桂、还有金桂。桂花树就恰好长在我们的教室门前,那是再好不过了。每当风轻轻吹过花坛时,桂花就散发出迷人的芬芳,沁人心脾。

从教室往外看去,桂花树就像一把绿色的大伞,树上的桂花如同无数颗星星坠落在大树上,又如孔雀开屏“将一把“绿伞”打扮得更加美丽动人。走近桂花树,只见桂花树已经有三四米高了,树木郁郁葱葱,树叶长得十分茂盛。再看看枝干,它已经比我的手臂还粗壮了,再用水摸一摸,手上隐约会有一些痛感,褐色的树干上坑坑洼洼的,就像被水冲过的泥路一样。

树叶是深绿色的,狭长的树叶如一艘艘小船。风儿一吹,叶尖就齐刷刷地朝下,像在问候自己的桂花朋友,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片儿绿叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽桂花树!用手摸一摸叶片,十分光滑如同一们少女的皮肤。叶脉一条连着一条像纵横交错的河流,又像人们脸上的血丝。

桂花树的主角就是我们美丽的桂花小姐了。桂花小姐的身体由四片花瓣组成,里面有一个小小的花蕊。它们桔黄色的皮肤,一丛丛一簇簇的桂花开在绿叶与枝干间。有的桂花躲在绿叶间就像一位害羞的小姑娘,有的高高挂在枝头像是让们看见她的美丽,还有的坠落于地,似乎想跟我们交朋友,桂花小姐,还有个与众不同的特点,它的身上总有一股淡淡的清香,整个校园暗香浮动。正如李清照说的:“何须浅碧深红色,自是花中第一流。梅定妒,菊应羞,画栏开处冠中秋!”

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篇6:桂花作文450字

全文共 479 字

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我家的楼下种着一棵桂花树,树冠繁茂,桂花树上缀满了鹅黄色的小花朵。我非常喜欢我家楼下的桂花树。

桂花树的树干细而直,枝丫上长着一片片椭圆形的树叶,叶尖而硬,不小心碰一下,就会有种刺痛刺痛的感觉。

秋天是桂花盛开的季节,花朵从树干中冒了出来,展开小米粒般大小的花瓣,露出嫩黄色的小花蕊,一串串,一朵朵挨挨挤挤的,组成了一束束的花球,有圆形花球、有心形花球……它们就像一颗颗小星星撒满了整棵桂花树。

我给桂花树起了一个外号,叫“香香树”,因为它香气迷人。微风拂过,桂花树的小花随风摆动,就像一个个风铃在风中摇晃。它的香气也随风四散开来,四周都弥漫着桂花淡淡的清香。每一次我从桂花树前经过都忍不住凑上去闻一闻,一股甜蜜的清香泌入肺腑。我惊叹道:“桂花的香味可真让人陶醉!”甜蜜的清香引来了许许多多的小蝴蝶和小蜜蜂,它们围着桂花树跳舞,为桂花甜蜜的香味而鼓掌。当然也少不了爱花的人们,人们站在桂花树下,观赏着美丽的桂花,陶醉在桂花的香气里。

有时候我心情不好,可一闻到楼下桂花淡淡的清香,不好的心情就都给赶走了。我爱我家楼下的桂花树,因为你的香气,陪伴着我度过快乐的每一天!

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篇7:桂花小学六年级

全文共 639 字

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漫步在桂花树下,我仔细地打量着桂花树。只见那树干高大挺拔,灰白色的树表面上还有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢!用手一摸,树皮显得特别粗糙,桠枝密集而坚硬,树冠像一把碧绿的大伞,又像一个挺立着的站岗的士兵,在那里忠于职守。

远处看去,满树树叶是碧绿的,仿佛是一片片从天上飘落下来的碧绿色的云。走近看,树叶是椭圆的,叶脉都清清楚楚地显现出来,像人的血管,能给桂花树输送营养。用手轻轻一摸,叶子硬硬的,表面光光的,还沾满了灰尘,每片叶子的边缘上有很多小刺,如果我们不注意,就会把手指扎破。一簇簇,一串串金黄色的桂花,和小米粒差不多大小,像一颗颗金黄色的小芝麻,一朵朵黄色的小花有四片花瓣,把花蕊包得紧紧的,像怕别人碰它似的。凑近一闻,一股浓浓的香气扑鼻而来,沁人心脾,总想一下把桂花的香味闻个够。

我走到桂花树下,一阵秋风吹来,树上的桂花都纷纷飘落下来,香气扑鼻,像夏夜里闪闪发光的星星,这时,我情不自禁的大声喊:“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨洒了一地,仿佛在地上铺了一块金黄色的地毯;走在上面软软的,香香的;舒服极了。听大人们说:“家乡的人用落下来的桂花做了枕头。他们把落下来的桂花扫在一起,然后用簸箕把桂花里的细树枝选出来,丢了,最后把桂花晒干,装在枕头里,又香又软,而且还有明目的作用呢!”桂花除了做枕头明目外,也可以做食品用。总之,桂花的用处有许多许多。这让我想起了一句诗:“人闲桂花落,鸟鸣山更幽。”金秋十月,开着那金色的桂花,十里飘香,给秋天带来了香,给大自然带来了美。

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篇8:桂花作文800字

全文共 812 字

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每当放学回家踏入家门时,总会有股淡淡的甜香扑鼻而来,旁边那绿中黄的树,就是那香气的源头。

秋天,正值桂花开放之际。那绿里带小点黄,实在美丽。那花小,只有饭米粒那么大,四个小花瓣围在一起,但它并不单薄,他有许多兄弟姐妹陪这它,一点也不孤独看,大家连在一起,整棵桂花树看起来就像是一个大家庭。

学校也有那香甜的踪迹,还没进校门口,先被这独特的香味给拦住了,我在旁边静静地欣赏这独特地香味。我总是仰望它,把它当作花中之王,尊敬它为人们带来的香气。它引导着我的路,教我如何做人。

桂花哪都有,城市角落都有这桂花的踪迹,原本孤单寂寞的城市,也变得饱满起来。桂花人人都爱,一点也不假。

我总是采几簇桂花放在家里,桂花像把家里的空气洗了一般,香气直透毫端,整个家像是个满是桂花的园林,我总是在午餐后静静欣赏,沉迷其中无法自拔,这已经成为了我生活中的一部分。

都说桂花十里飘香,一点也不假。我学习的老楼上有棵桂花,孩子们总(next88)喜欢围在那。我在距离较远的新楼都能闻见,那气味很熟悉,在教室苦眉愁脸、苦闷地面对老师问题的我,问到这气味,我一下子打开了思路。这确实不假。桂花的气味是最独特的。

有个故事叫嫦娥奔月,上面有一棵桂树,桂树下有一人,叫吴刚。桂花就是由这一个故事来的。都说桂花是从月亮下掉下的,她像个使者,为我们带来独特的香。

我爱那绿里透黄,但相比之下,我还是更爱他的品格。它向人们分享自己的甜香,而不是与群花斗艳。他很卑微,但它最美。想想在角落的蜡烛一样。也象征着城市角落那些卑微地贡献者,他们像桂花一样,都有自己的使命。他们像一簇簇桂花,一起工作,团结一起,才成了一簇簇桂花,也让城市更美好,这也教我,做这样的人,干这样的事,贡献自己。

“桂子月中落,天香云外飘。”我觉得这天香指桂花香,虽然桂花没有牡丹那么美,但桂花的精神不值得我学习吗?我读着桂花的香,欣赏着桂花。谁都想有名气,被人们去赞美,但为什么不能先从这默默奉献的桂花做起?

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篇9:桂花树作文700字

全文共 739 字

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小时候,爷爷最疼我。爷爷总是拉着我的手,带我到处玩。寻着对爷爷模糊的记忆,我找到了一棵小小的桂花树。

那是我很小的时候,爷爷不知从哪里弄来一棵桂花树苗。我兴奋极了,扛着树苗,拉着爷爷带我去种树。爷爷带上了铁锹与水壶,陪我把树栽在了家门前小河边的小土坡上。我与小树一般高,我就把它当做朋友,给它浇水,拔黄叶子。从那以后,每一次回到老家,我最惦记的就是那一棵小桂花树。爷爷帮我照顾得可好啦,没过几周,小桂花树就比我还高出许多了。我也暗自下决心,一定要与小桂花树一起长高。

我上一年级的春天,爷爷不幸病逝了。爷爷生前是个大好人,积了不少德,却不知老天为何如此不长眼。那天傍晚,我们赶回去奔丧,与爷爷婉辞的人很多,屋里屋外全是人,大家个个伤心得泪如雨下。我知道从此以后再也见不到爷爷了,心里只想哭,泪水在眼眶中不停地打转。从屋里挤了出来,我想与人群分开,便寻到了那棵桂花树。我与桂花树依偎在一起,放声大哭。小树好像也很难过,落下了几片叶子。很久以后,妈妈才找到了我,把我抱回了屋去。

爷爷去世,奶奶最伤心,哭晕过好几次。爸爸为了让奶奶振作起来,买了块地给奶奶盖了一座大房子。奶奶这才止住了哭声,慢慢地有了精神。

最近,我回去看正在装修的新房子,因为新房子与老房子离得不远,所以我便与奶奶一同去和老邻居们叙叙旧,顺便再最后看几眼老房子。走进院子,便看见了墙角爷爷那把生锈的铁锹。我想起了那棵桂花树,连忙跑去那个小土坡,我意外地再次看到了那棵小桂花树。

树上的每一片叶,每一条枝,对我来说,都是那么得亲切。桂花开了。仍是亲切橘红色,开得如此热烈。听着风吹过树叶发出沙沙声,我顿时热泪盈眶。

夕阳西下,桂花热烈的颜色与彩霞融为一体。我抹下一小把桂花,撒在河面上,让它们伴着我的记忆,飘向太阳落下的那方……

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篇10:校园的桂花树作文500字

全文共 549 字

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走进我们的学校,你会看见一棵高大的桂花。它就像一位英勇的士兵,一动不动地挺立在那里,时时刻刻守护着我们。只要微风一吹,树叶就开始沙沙作响,满树的桂花阵阵飘香,小鸟儿们也开始欢快地站上枝头翩翩起舞。

这棵桂花树一年四季都会带给我们不同的美丽景象。

春天,桂花树上长满了新鲜的嫩芽,远远望去就像换上了一身美丽的新装,漂亮极了。那嫩芽儿是淡绿色的,只有拇指大小,摘下一片,放在鼻子下闻一闻,还有一股淡淡的清香。树下,是一片有着顽强生命力的野草,好像给桂花树戴上了翠绿的花环。下课了,我们便围着这桂花树,手拉着手,唱啊,跳啊,玩得特别欢快。

夏天,桂花树的枝叶更加茂盛了,树叶的颜色也逐渐地变深了。强壮的枝干伸展开来就像撑开了一把绿色的遮阳伞,我们就躲在下面乘凉,那清凉的感觉,舒服极了。

秋天,树叶开始变黄了,风一吹,就纷纷扬扬地飘落下来,像在空中跳起了美丽的华尔兹。树上开满了金黄色的桂花。浓郁的花香阵阵传来,沁人心脾。只要轻轻一碰树枝,就有许多桂花掉下来。我们把它捡起来,用力地揉,就会有汁出来。涂在手上香气扑鼻,我把它叫做“护手霜”。

冬天,花儿都枯萎了,树叶也落光了,树上变得光秃秃的。但桂花树还是笔直地挺立着,任凭寒风如何的凛冽,它依然屹立在那里,看着它,我就看到了春天的希望……

我爱我们学校的桂花树。

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篇11:绿萝的成长过程

全文共 289 字

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倪漫琪

在国庆结束的候,语文老师给我们布置了一个特殊的作业,就是让我们回家观察植物,所以大家都兴奋起来了。

你们别以为那好看的花种起来很简单,种的好看也是有技巧的!那就让我一起来观察吧。妈妈说:“先将绿萝的芽插进花盆里,一定要底部有洞的盆。然后每过五六个小时浇一次水这样的话会让他快点成长。”

第一天,我看见绿萝已经长了五厘米。我在给绿萝浇水看看他到底能不能再长得更好呢?

到了第二天,我发现绿萝居然长出了一点点的叶子。

到了第三天,叶子已经长了四厘米!我浇了一次水,在土里发现有几只蚯蚓来一起喝了口水,过了两个小时我又观察了一下发现居然已经长出了完整的绿萝!

这次有趣的观察作业大功告成。

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篇12:以桂花飘香话题

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“零落成泥碾作尘,只有香如故。”陆游

秋日的第一场雨随着桂香绵绵降落,打湿了一块块青青草地,泥土的清香混合着芬芳的桂花味儿,在空气中弥漫。

初晴,缓缓推开窗户,微凉的空气带着被雨水浸润的清新泥土气息扑面而来似乎还渗着丝丝桂香。

四周静悄悄的,离窗不远的桂树,它的叶儿似乎更绿了,定睛一看,繁茂的树叶间缀满了细密的小黄花儿,层层叠叠,绰约有致。地上也满是花瓣儿,像铺洒了一地金子,混在泥土里,不禁让人怜惜。

一群孩子大声嚷嚷着走近桂树,一个最小的孩子弯腰拾取地上的花瓣儿,却被一个大孩子拉了起来,“你想要桂花?”“唔嗯嗯!”小孩子先是一愣,紧接着两眼放光,直点头。

大孩子长得挺高了,他稍一抬手,就触到了缀满黄花的枝头,“咯吱”他随手折下一枝,上面还残留着亮晶晶的水滴,水滴折射的光映射到我的眼底,像极了一颗颗小珍珠。小孩子接过桂枝,又抬头指着桂树,叽叽呱呱不知道说了些什么。我看到大孩子又举起了手,“咯吱”“咯吱”桂枝一把又一把被折下,而孩子,似乎永不满足。

他们好像折完了所有能够得着的桂花,恋恋不舍地走了,留下窗户旁满脸痛惜的我。

我下楼径直走到桂树下,它的低矮处小枝几乎被折光了,但树冠还是那么美丽和谐。淡黄色的小花被风儿轻轻吹落,从我的发际,顺着风的轨迹,轻轻滑落,归于尘土,如点点碎金。不禁记起陆游的词句:“零落成泥碾作尘,只有香如故。

”我想这本是桂树的本意,她年年兀自吸收日月精华,开满怡人怡心的的黄花,努力将桂香留给人间,然后将落英洒向脚下的大地,花开花落,看似无情实有情。如今却只能眼睁睁看着、默默承受着自己的枝条任人伤残,不好躲避,不好抗争。这些花枝终将被那些顽童玩腻而被抛弃于污秽之处,想起来,我就无尽地怜惜,无尽地心疼!

或许桂树与我一样,巴望着她能够早早长成大树,让桂香播撒得更高更广吧。

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篇13:活动过程

全文共 752 字

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一、谈话引题:

出示背景图:小朋友,仔细看图,这是什么季节?你是从哪里看出来的?我们从这幅图中看到的是黄色的秋天。

二、图文结合,理解诗歌内容,感受诗歌意境

1、秋天到了,树叶都变黄了,纷纷从树枝上飘落下来,那小朋友们你们知道这些树叶会落到哪里吗?树叶会落在草地上、花丛中、小河里、水沟里、山坡上、、、、、、好多好多地方。

2、你们看,一条小虫子从草地上爬过来,钻到树叶下面躺了下来,你们猜“小虫会把树叶当做什么?”(房子,被子,衣服、、、、、、、)

小虫躺在树叶下面,把它当做了被子暖暖的盖在身上;

树叶落在了水沟里,有只小蚂蚁爬过来了,它站在树叶上,把它当做了什么啊?(小船),小蚂蚁站在小船上划啊划,划的可开心了;

这片树叶落在河里,你们猜谁会来?会把它当做什么?我们来看看,原来是来了一条小鱼,它藏在树叶下把它当做了小伞;

树叶飘啊飘呀,落在了院子里被小燕子看见了,小燕子说“来信了,催我们去南方”燕子为什么说来信了,催我们去南方呢?

3、欣赏诗歌:这么漂亮的秋天里发生了这么多有趣的故事,其实啊这幅漂亮的秋天画里还藏着一首好听的散文诗,我们一起来听听好吗?

(播放轻音乐)”我的散文诗念完了,这是一首多么优美、好听的散文诗啊!那小朋友们能用散文诗中好听优美的句子来说说“树叶落在哪里,谁看见了,把它当做什么?”

三、初步学习仿编诗句

原来,树叶是动物们的好朋友,还有很多动物也想出来和树叶一起玩,你们看谁来了?出示小动物,那现在请你想一想 “树叶会落在哪里,会被那只小动物看见,小动物又会把它当做什么?”

这些句子真美呀!其实你也能给美丽的秋天创作出很多好听优美的句子,试试吧!

四、延伸活动

小朋友,小动物们和树叶是好朋友都喜欢和树叶做游戏,那你们喜不喜欢树叶啊?好,现在你去外面找找哪里有树叶,然后也来和它做做游戏好吗?

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篇14:桂花飘香作文350字

全文共 368 字

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老师提着一个小袋子,袋子里装了几支桂花,它金黄金黄的,我数了数,一共有八支。这桂花的香味真迷人啊!

桂花飘香,飘得可真远啊,我们从教室的后方向前走,小张和小王一边走一边闻,距离三米之远,还能闻到阵阵浓郁的桂花香。我感觉我都要打喷嚏了,其余同学距离4米之外,闻着淡淡的香味,他们都舒服得想睡觉了,桂花真香啊!

桂花的花朵真小,小的只有一点点,大的也才4毫米。小小的桂花像一粒大米,仔细一看,桂花只有四片小花瓣,花瓣中间凹下去的地方有两个小花蕊。

桂花真奇特,开花时都是成群结队的,像一个个小士兵围在一起,守护自己的家园。它们有时会躲在叶子底下,有时探出头来看看外面的世界,还有的时候,低下头来讲悄悄话。一串上大约有50朵小花,它们挨挨挤挤,真迷人啊!

一阵风吹进了教室,香香的教室里,老师仿佛变成了桂花老师,同学们仿佛变成了桂花同学,桂花真香啊!

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篇15:那一棵桂花树作文700字

全文共 757 字

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每当秋风吹落枯叶,我总是站在那棵桂花下,感受着凉风带来的清爽,闻着那桂花发出的幽幽香味,心想,今年又能吃上香喷喷的桂花糕了。

记忆中,爷爷总是在桂花树下铺上一张大大的纱网,去接从树上掉落的桂花,他慢腾腾地摆弄着纱网,似乎已经醉在桂花的冷香里了。弄完这一切,他照旧坐在躺椅里悠闲地看着报纸,有时候看着看着便倒在躺椅里睡着了。他睡得那么沉,不时发出轻轻的鼾声。阳光透过窗户,斜斜地照在爷爷的脸上,此时的爷爷特别慈祥,仿佛浑身都充满了温暖的力量,虽朴实宁静却又温暖迷人。

深秋了,秋风更添了一层凉意。爷爷便把集来的桂花晒干,然后取出一些放在报纸上,戴上眼镜,取出镊子,小心翼翼地从一堆桂花里翻找一些无用的碎屑,然后用镊子把它们一个一个挑出来。爷爷的神情显得朴素、虔诚,而且还有几分庄严,他的动作依旧慢腾腾的。

小时候的我总是在外面玩得风风火火,可一到了爷爷这儿就情不自禁地安静下来,乖乖地看着爷爷摆弄桂花,一看就是好几个小时。有时爷爷也会摸摸我的头,笑眯眯地说道:“等我弄好了桂花,做成了桂花糕,一定先给你这个小馋虫吃!”我快活地答应了,爷爷便看着我笑了起来,笑得是那么开朗,如阳光般灿烂。

爷爷就是这么一个人,不受世俗的侵扰,悠闲自得地干着他喜欢的事,哪怕是细小的,琐碎的,他也会静下心来,慢慢地把它做完。所有的事情他都会全身心地投入,总会让人肃然起敬。

我再次踱步到桂花树前,虽然桂花已凋零得所剩无几,可它的余香却依旧弥漫在空气中,淡淡的却沁人心脾。我从地上捡起一朵小小的桂花,那是一种淡淡的黄,嫩嫩的黄,它就像爷爷一样,朴实无华,一生中没有什么轰轰烈烈的事,只是悠然自得地发出淡淡的幽香,然后宁静地了却它的一生。

那一棵桂花树悄然绽放着一树淡雅的鹅黄,朴实宁静却又幽香迷人,正如爷爷那样,教会了我品悟生活的味道:朴素、淡然。

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篇16:桂花作文450字

全文共 429 字

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秋天,有菊花、桂花等花。可是,我最喜欢桂花。

有的是金桂,金黄色的,金灿灿的像一位仙女穿的金色舞裙。有的是银桂,像胖娃娃的白裙子。有的含苞欲放的,多么像一个金色的小巧玲珑的皮球。有的已经盛开了,多么好看呀,真想吃掉一朵呀!还有一些挂在枝头,像给桂花树穿上了一件金色闪闪的连衣裙,在阳光的照耀下犹如金灿灿的宝石,多美呀!这桂花树可真幸福!

这棵桂花树,远看像秋姑姑挂在树上的一个个金色的小球球,近看,一缕缕阳光从缝隙中穿过,照射在草地上,星星点点,美丽的桂花配上绿油油的树叶,真像一幅美丽的景色画。一阵风吹来,桂花随风飘动,伴上《最好的未来》,一股清香扑鼻而来,流进你的心田,走进你的心房。背靠着这一番美景,看着书,真惬意呀!过了一会儿,又一阵风吹过,这阵风可真大呀,一些桂花宝宝禁不住大风的磨难,纷纷掉落下来,下了一阵“桂花雨”,而且,还是香香的。

说到桂花,它可是能食用的哟!我就吃过,抓一把桂花送进嘴里,真香呀!吃完,嘴里还香香的。

桂花是秋天的象征,我爱桂花!

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篇17:家乡的桂花作文400字

全文共 414 字

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秋天,桂花开了,飘来一阵阵清香。飘在我的心头,流在我的心胸。

抬头一看,满树金桂,就像一件金黄色的大衣。风一吹,那香味扑鼻而来,那细细的小手仿佛在抚摸着我的头发。

三秋桂花,十里飘香,走到哪里都能闻到她的清香,果然名不虚传啊!

妈妈拿着篮子,走向那桂花树前,我似乎知道妈妈要干什么了——“摇桂花!”这可是我们小时候的玩伴啊!我们家靠近大山,如果不摇桂花,那风儿姐姐可把那桂花带走了。每次一摇桂花,我就欣喜若狂,开心的不得了,我和姐姐站在桂花树前,仰望着那棵桂花树。心想:这么粗壮的一棵树,什么时候才能摇完啊!我们那双胖乎乎的小手使劲的摇着桂花树,就等他一点点的落下来。摇完桂花,过年就可以做成桂花糕了。

桂花姐姐陪我玩到大,给我的童年留下来美好的回忆。

风儿抚摸着他的脸狭,小水滴帮她洗洗头,使他变得干净亮丽!那雨中,桂花变得更迷人,更香了,醉人销魂。

一棵棵、一排排、一处处,都有着他的影子,即使你离开了桂花树,但她的香气还飘在你的心间!

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篇18:桂花日记

全文共 398 字

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秋天,桂花开放的季节在我的心中企盼了很久。现在,终于迎来了这个季节!

一天下午,我来到了小区的小花园。刚才在这附近,我就闻到了桂花的清香,来到了花园,香味就变浓了,我使劲地吸着花香,感觉自己就睡在花朵上。来到了桂树旁,一眼就看到了满树盛开的桂花。

这些桂花是淡黄色的,它们三五成群,一堆堆地相依在一起,看着就让人有一种神清气爽的感觉。

桂花不仅长得漂亮,用处也不少。它拌在茶叶茶中,喝一口,很香的!桂花可以做拔丝香蕉的配料;它可以做美味的令人垂涎三尺的桂花糕;它与蜂蜜在起做成桂花粥;它自己也可以酿成蜜,与大家共

尝甜蜜蜜的感觉……更何况,它是无毒的。正像中国人民一样,即使自己再弱小,心中装满的,永远是正义!正因满怀正义的中国人民,永远是飘香的。

秋天的桂花,它是飘香的,是甜蜜的,也许,它还是幸福的……

我爱桂花!

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篇19:享受这过程

全文共 611 字

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曾经的周末,我随时可以打篮球。

只要是天气晴朗,即使太阳猛烈,我都不会错过打球的机会。在丽水学院的篮球场上,我打篮球,虽只是简简单单地投个篮,一个人自投自抢。篮球入网的声音使我兴奋不已,篮球弹框而出会使我沮丧不已。这样的周末,这样的打球原本平淡无奇,但感到满足,感到快乐。

自进入八年级来,我的周末作业量增加了,又猛地多出了三个补习班,补语文,补数学,补英语。这样突如其来的转变,原本平淡的快乐生活成了单调繁重的生活。课内的作业,课外的作业,像一大片一大片的阴云,埋在我的心头。刚接受这样的周末时,我筋疲力尽。篮球已是没时间再打了,但篮球的影子依旧在我心中晃动。

但我开始努力铲除这心头的阴云。我开始抓紧在学校的时间,每周五,我都会利用课间完成几道题目。

这样的改变有很大的功效。周末的作业,我完成得越来越早,甚至有几个周末的作业在休息的第一天,也就是星期五就可以完成。空出来的时间,我又会重新回到我的篮球场上。

站在操场上,仿佛原来的一切又回来了,甚至变得更美妙。空气更加清新,天空更加明亮澄澈,球场也似乎更加崭新。我闻着带有淡淡芳草气息的空气,桔红色的篮球在绿红相间的塑胶地上跳跃着。我拿起球便投。“嚓!”——球入网发出的清脆的声音。我又开始享受过程

我享受打篮球这过程。为了能享受这美妙的过程,我加快学习的脚步,摆脱了作业的困扰,让自己在忙碌的生活中抽空来继续享受它,继续体验这简单的快乐。

小作者:丽水市实验学校8年级钟凯议

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篇20:窗外桂花作文

全文共 596 字

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淡淡的花香随着轻轻的秋风,悄悄地从窗外钻了进来。

我不禁停下手中的笔,这淡淡的花香牵动了记忆中最敏感的一根嗅觉神经———是桂花开了!?

循着香味望去,果然,那一朵朵零碎的小花正簇拥在枝头,一簇簇白色正挤在枝头,冲着我微笑。

这小小的桂花给我一种似曾熟悉的感觉,好像是去年的秋天,刚刚踏进这座校园时————

“快看快看,学校里竟有那么多的桂花哎!”

“真的,好香呢!”

“你看,那就是我们的教室!”

“是门前有绿草地,有小径,有凉亭还有桂花树的教室吗?哇!太棒了!”

去年的秋天,我们踏着桂花的香气,走进这陌生却让人备感亲切的校园;今天,放眼窗外,熟悉的绿草地,在冬天来临之前,绽放最后的美丽。熟悉的小径,每天都在聆听我们上学、放学紧张的脚步声;熟悉的凉亭,借秋风扫去身上的灰尘,随时等着我光临;还有,熟悉的桂花,风拂过,落英缤纷,洋洋洒洒地落在草地中,好像是从泥土中探出头来的小精灵,正因为它们,让人会把这秋风萧瑟的季节误认为是春风送暖的春季。

“快看快看,学校里会有那么多的桂花哎!”

“真的,很香呢!”

“你看,那棵桂花开得最多的地方就是我的教室!”

……

一群带着红领巾的小孩从桂花树下走过,留下一串笑语。

原来时光真的划得那么快,回过神,老师正在黑板上刷刷地写着字,飘落的粉笔灰如那飘落的桂花般,平凡却美丽,心中突然有一中感动,是因为老师那布满粉笔灰的双手?是因为那逝去的桂花?亦或是那划过的时光?

窗外,桂花香。

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