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摘桂花的过程(通用20篇)

秋风送爽,金桂飘香。桂花树开花了。下面,小编为您推荐摘桂花的过程,欢迎借鉴。

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桂花飘香作文550字

全文共 565 字

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一束束阳光挥洒下来,马路旁的桂花树开得正热闹,柔美的花瓣上残留着滴滴露珠,在阳光下熠熠生辉。空气中弥漫着淡淡的清香,闻着非常舒服,那艳丽的颜色明亮地照耀着我的双眸。好似每一朵花中都隐藏着一位调皮的花使者,她们机灵地躲在隐蔽的花朵之中,美丽动人……

“呼……”一阵风拂过,一株株桂花轻轻摆动,我多么希望这会儿时间静止,那如诗如画的景象在时间城堡回放,风把桂花内心中的忧伤吹“飞”了,一阵阵香气也随风飘了出来,那清香扑鼻而来,在我的鼻尖上停留了一会儿,把这几公顷的空气洒上了大自然的祝福,这简直称得上自然在释放力量。闻着这花香,喝着这花茶,在鹅卵石拼成的小路上慢慢地行走,这样的周末生活难道称不上是幸福吗?

记得去年八月,金桂盛开时节,我和奶奶用桂花树上的桂花做了花茶,这花茶一泡好,自然的气息停留在了这杯口之间,左右邻居都在家门口问这是什么神奇之物,竟然这么让人着迷。

桂花,那一朵朵飘落的桂花,蕴藏着一段又一段美好回忆。在我六岁的时候,我和妈妈在这里欢笑过,那一天我赤着小脚丫在草丛中赛跑,我不小心被一块让人厌恶的枯树枝绊倒了,手指被草叶刮伤了,妈妈的表情变了,二话不说地捡起地上的桂花花瓣贴在我的手指上,那感觉真温暖,那应该是母爱的力量吧!

桂花一夜之间飘落了,一夜之间,一朵朵花儿飞向远方,但它的清香一直弥漫在空中。啊!那美丽的桂花!

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篇1:校园里的桂花树作文350字

全文共 334 字

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我爱粉嫩的桃;我爱一树成林的榕树;我也爱粗壮的柏树,但我最爱校园里那棵挺拔的桂花树。

在小操场的正中间,有棵美丽的桂花树。一年中最美丽的春天来到时,桂花树揉了揉眼睛、伸了伸懒腰,在一个不起眼的地方,悄悄地抽出了嫩芽,为春光添加了一份色彩。

夏日,桂花树有了密密匝匝、遮天蔽日的叶子。那颜色总让人心怀舒畅,烦恼也消失不见了。

硕果累累的秋天里,桂花树开出了嫩黄色的小花。那花芳香四溢、飘香十里,让正在上课的孩子们更加有精神了,好像整个校园都沉浸在花海里。

冬爷爷打了好大一个哈欠,使桂花树的枝头变得白茫茫的一片,好像是有人给它披上了一件棉袄为它取暖似的。

校园里的这棵桂花树为我们奉献了许多:春天是生机;夏天是凉爽;秋天是芳香;冬天是力量。我爱桂花树,我也爱其它挺拔粗壮的大树。

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篇2:桂花日记

全文共 564 字

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早晨,一起床,打开窗户,只见一棵棵惹人怜爱的大树向我招招手。

树上多了一些点缀,没错,那就是桂花。金秋时节,丹桂飘香。那一簇簇火红的金桂,像一位艳丽动人的仙女,在树枝间随风舞动,当金灿灿的阳光照在金桂身上,那朝阳般的金桂顷刻间“光芒四射”,金光闪闪的如同金子一般炫耀进人的眼睛。一条若隐若现的金丝带在风中飘着——那就是桂花香,那桂花的香味真是香气扑鼻,沁人心脾,让人心旷神怡,这真是“江树风萧瑟,园花气惨凄。浓薰不如此,何以慰幽栖。这种浓郁刚烈的香,芬芳扑鼻

园林里都是这种味道,人一经过,身上就沾上了这种浓郁的清香。

银桂就不一样了,她宛如窈窕淑女,又如一个个冰清玉洁的白色精灵

,她轻轻的点着脚在枝头旋转,飘动着纤纤细腰,清新淡雅的香气,像川流不息的河流那样滚滚而来,这种香不是浓郁的,热烈的,而是淡然的,如果花落在地上,我们踩上去就像踩在一张洁白,轻柔的地毯上。只不过花开的还不够盛,真像:”更带繁华白,邀‘君’弄芳馥。“金桂艳丽动人,花香是浓郁刚烈的;银桂冰清玉洁,花香是清新淡雅的;则丹桂亲切慈祥,花香既有清新淡雅的风韵,又不失刚烈。它亭亭玉立,既不羞涩,也不强出风头,在树中看得见身体,却见不到脸,这可真是”亭亭岩下桂,岁晚独芬芳。叶密千层绿,花开万点黄。“这就是桂花,不同的颜色,不同的姿态,各有各的的韵味,各有各的芬芳。

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篇3:桂花作文800字

全文共 767 字

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我觉得我是桂花蜜里泡大的!不信?您就听我说说呗!

那个并不遥远的周日,距上次回家已经很久了。车快速地行驶在乡间小路上,花啊草啊树啊,都像电影中的快镜头,一闪而过。

“吱呀”,车停了,哦,到了。

还没来得及打开车门,一个身影就迎了上来,是小跑着来的,是你!

你很高兴。我刚开车门,就对着我说:“思思啊,回来了!快,进屋,我烧了好多你爱吃的菜,快进屋,凉了就不好吃了!”

你高兴得把脸上的皱纹都笑成了一朵花。我跟着你,进了屋,拿起一双筷子,我最爱的——那是你特意给我买的。你夹了一筷子菜给我,“这个鸡腿,按你上次说的那个方法做的,快尝尝,好不好吃?”

你一脸的期待,“嗯,好吃!”我说。你又笑了,笑得那么一脸的满足,像个孩子一样。

吃完饭,好像没什么事可干,我就溜达了出去。时值金秋,到处金灿灿的,一片丰收的景象。左看看右瞧瞧,忽然一阵香味钻入了我的鼻子,是桂花!

我循着香气向上望去,我的心颤了一下,仿佛看到了你和我。桂花小小的,淡黄色,一团团,一簇簇,紧挨在枝头,散发着沁人心脾的香味。我深吸一口气,啊,这是我忘不了的香!

那时,我还小,你总是带着我来桂花树下摇桂花。在树下铺一张大大的塑料布,好让花落入其中。我呢,抓住桂花树,使出吃奶的劲用力摇着。一时间,桂花如精灵般纷飞,让我有种说不出的快感。

很快,我就成了一个“小黄人”,散发着香气的“小黄人”,“小黄人”一抖,桂花扑簌簌落下。

我仰起头对着树笑,人比桂花甜!

桂花拿到家中,晾开,捡去杂质。用一个大罐子,密封的,一层白糖一层桂花腌制起来。

每次蒸糕,你就撒一点在糕上,等到蒸好后,我总会第一个,迫不及待地拿起糕,放入口中,那样的香甜糯……

“思思!”你把我拉回了现实,手中捧着一块桂花糕。我接过来,尝了,味道和以前一样。

岁月从来没有离开过,就像味道从来没有消失一样。婆婆!万物在变,唯心不变,只情永存!

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篇4:桂花香作文1000字

全文共 938 字

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我的六年级,似乎都是在桂花香中度过的。

一日清晨,微风轻吹,桂花悠悠地落了下来,叶子嗖嗖地互相摩擦着。一个扎着低马尾辫的女孩儿头上落满了桂花,手上似乎还粘着一朵旋着圈圈,垂首低眉,气质淡雅,容貌清新,如一朵初开的桂花。正当我痴痴想着,她突然转过身用手臂环住我,我在朦胧中好像看到她泛红的眼圈,恍惚中听见她对我的一声轻唤:“妹妹~”我心中一惊,随即一笑,竟有人像我一样爱哭呢。

就这样相识了。其实她一点都不像一朵桂花,倒是像一朵活蹦乱跳的连翘。

或许是缘分,分班后,我们在同一个班,她对我别样的好。

我不止一次听到,她对我那样好,是因为她喜欢坐在我后面的那个“男生”,而那个男生和我挺好。我总是笑着摇摇头,是对她们的肤浅感到好笑,也是对她们的误解表示否认。

小升初,我们并不在同一个班,但我们仍在QQ上聊得很好。但关系淡了许多。快八年级时,因为我与她好友扑朔迷离、解释不清的事,她给我发了一句“友尽友尽”。看到那个气泡我心忽地凉了,隔着屏幕,我都能感受到一阵心酸。她这样幽默活泼的人打出这样简洁而又决绝的字来是怎样的一种煎熬!也许,屏幕两边,都在哽咽。

我忽又闻到那幽幽的桂花香,甜美的如糖果般。这风让我又想起那年桂花树下的她,她红了的眼眶是因为她那个好友吧?

一阵辛酸涌起,我不愿多想,也不敢多想,忍着心中的悲凉强颜欢笑,回复她:“友尽是谁?”我扔下手机,眼泪却流不下来,好像早就知道会与她分别。或许正如风言风语所说的,我也许冥冥之中早已这样认识她了。

我竟笑了,噙着泪珠,我与她,挽不回来了。

为此,我突然想写一本小说来述说我们谜一般的友谊。

提笔之际,尘封好久了的她(在QQ里)突然给我发了条信息“我要你的ZP来‘赎’罪,我得先奉上,双倍还哦!”在屏幕上,我隐约看到了我的笑,笑得如此清澈灿烂。我发了三张搞怪的图片。她发了句“哈哈哈哈”,似乎是对我最好的原谅。我好像在那句话中看到了笑魇如花的她,也闻到了那年的桂花香。

也许我们早就知道会重来一次,分开一次是新的开始。也许那是对小学的告别,对长大的接受。也许在你我命中早就注定,你我是知心之交。

黄金万两容易得,知心一个也难求。

一阵清风,桂花香飘。

桂花香总是幽幽的,她,也是幽幽的。我握住飘来的一朵桂花,仿佛握住了她。

闭眼,是爽朗的你和清澈的我。

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篇5:写桂花树的作文500字

全文共 578 字

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它没有玫瑰的艳丽,没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的淡雅,也没有水仙的多姿,但我却深深地爱着它,它就是——桂花。,是灰褐色的,上面长满了一个个小疙瘩,就像老人粗糙的手背。那碧绿的叶子像一只只小船,一片片布满了有纹理的叶脉,用手去摸一摸,光溜溜的,舒服极了。花儿也很美,淡黄色的,有四片花瓣,把鼻子凑近一闻,一股清香扑鼻而来。有的花儿还是花骨朵儿,像一个个小风铃,在风中摇摆;有的花儿含苞欲放,像一只只小铃铛,叮叮叮……。正在发出悦耳的声音呢!还有的花儿一半开了一半没开,既像一个小婴儿张着小嘴吧在吮吸着香甜可口的甘露,又像一个害羞的小姑娘躲在叶子后边不肯出来。一阵凉爽的秋风吹过,桂花好似金色的蝴蝶,又好似银色的彩带,缠绵地飘落下来。顿时,整个村子都沉浸在桂花的香气里。不一会儿,地上便都是桂花了。站在高处往下望,像是小小的桂花编织了一层金地毯,我和小朋友在桂花下尽情的玩耍,这时,蝴蝶飞过来,对我翩翩起舞;蜜蜂飞过来,向我诉说采蜜的欢快;蚂蚁爬过来,告诉我找食物的艰辛。

桂花不仅香味十足,而且用途也很大。把地上的桂花捡起来,收在铁盒子里,晒干后可以泡茶,可以做桂花糕,也可以做桂花糖……女孩子还喜欢用针把桂花串起来做成绣球抛来抛去。

桂花让我想起了一句诗:“人闲桂花落,鸟鸣山更幽。”金秋十月,开着那金色的桂花,十里飘香,给秋天带来了香,更给大自然带来了美。

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篇6:以金秋的桂花话题

全文共 728 字

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我最爱的花,不是宝贵大气的牡丹,不是纯洁美丽的百合,不是妖娆魅人的玫瑰,而是桂花,一种极不起眼的小黄花。

桂花的名字并不好听,甚至是很俗气。不美丽也不特殊,更没有什么典雅范,可我的确是爱它的。

我爱桂花,可能与我见过的花不多有关,但我最爱的是它的香,“八月桂花香”,石门便是一个典型的例子,每近开学,便是桂花飘香的季节,有时每天早上醒来便可以闻到一股淡淡的桂花香,不浓郁却异常好闻,使人一天的开始便心旷神怡。走在路上,也可以闻到淡淡的桂花香,不浓郁却醉人。

桂花很平凡,它小小的,淡淡的,却以自己独特的姿态生活在这个世界上。桂花是标准的五瓣花,颜色淡淡的,不像芍药花那般鲜艳,也不似莲花那般清高,更不若抹莉那般纯洁。但它淡淡的黄色却使人百看不厌。它小小的身躯却散发出可以飘香十里的气味,努力地展现着自己。

它没有梅花的坚韧,没有菊花的淡然,没有芙蓉的“出淤泥而不染”,更没有玫瑰一样美好象征,可它却是我的挚爱,它平凡普通的身躯不正象片我们这些平凡普通的人吗?它的飘香十里不正和这些平凡普通的人对社会,对国家的贡献吗?它不正象征着为社会默默付出的人们吗?平凡的花也能飘香十里,普通的人也能造福社会。

我没有不为五斗米折腰的气节,所以我不赞美菊花;我没有雍容华丽的气势,所以我不赞美特丹;我没有出淤泥而不染的气魄,所以我不赞美莲花。我只想和桂花一样,在这个社会上做一个平凡、普通的却可以为社会、为大家出一份力所能及的作用的人。

让坚强的人去赞美凌寒独自开的梅花吧;让高风亮节的人去赞美依依似君子的竹子吧,让高洁典的人去赞美风中难隐谷中香的兰花吧。我只想赞美这平实无华的桂花,赞美这情迹疏远只香留的桂花,这绿叶垂芳根的桂花。

我爱桂花,我爱它淡雅清新的香,更爱它的平凡、朴实。

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篇7:绿豆的生长过程作文500字

全文共 593 字

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绿豆生长过程近来,我突然对植物的生长很感兴趣,因此我便买了一些小小的绿豆。本想把它们种在土里,可妈妈说种在水里更快,为了快点看到小绿豆是怎样的,我就按照妈妈说的去做。首先,把小绿豆们放在一个干净的碗子里,再喷上一点水,就完成了。看着这些被灯照耀、水滋润的绿豆,犹如刚从海底捞出来的一颗颗晶莹的珍珠。我盼着,盼着,希望它们能快快长大。

第二天,我一看,绿豆长出了又白又嫩的豆芽,小小的,嫩嫩的,像一个白白胖胖的小宝宝。随着时间的变化,豆芽越长越长,越来越大。差不多到两厘米至三厘米之间,就开始脱掉它绿色的外袍,露出了白色的内衣。过了两三天,绿袍脱掉了,接下来又会发生什么变化呢?让我们一起去探索吧!过了一天左右,小豆便开始逐渐地裂开,裂口越来越大。不用一两天,裂口里伸出了两片嫩绿的叶子,叶子一天又一天地变大,变绿。我看着每颗绿豆上的叶子,看着,看着,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。时间又慢慢地过去了,豆芽的最下面长出了棕色的根,根越来越长。有一天,我发现叶柄上有着许多细细的毛,并用手摸摸,粗粗的,痒痒的,真有趣!接下来又会有什么样的发现呢?会不会长出许多小绿豆?小绿豆会不会像小灯笼一样?绿豆会不会长成一棵小树苗……面对这些有趣的问号,我一定要继续观察下去,找出答案。

通过这十多天的观察,我体会到了大自然的奇妙,领略了观察的乐趣。懂得了平平常常的事物,也有令人喜欢的地方。

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篇8:校园里的桂花树作文1000字

全文共 967 字

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秋日的早晨,阳光虽也出来,但被风触一触还是有着沁骨的凉,秋以它的凄凉,裹挟尽百花的艳影,留一地斑驳的枯黄。走入校园内,我不由得将手缩进衣袖,教学楼拐角的花园里,一棵桂花出现在我的视野里,我走了过去。

那是一颗怎样的桂花树?现在正是秋季,是桂花开放的时期,桂花的叶子有锯齿,翠绿翠绿的很可爱,有点像桔子的叶子一样,它的花开得很有规律,总是在枝丫分叉处开花,而且它的花拥在一起开,一簇簇,一串串金黄色的桂花和小米粒差不多大小,像一颗颗金黄色的小芝麻。一朵朵黄色的小花,有四片花瓣,把花蕊包的紧紧的,像怕别人碰她似的。凑近一闻,一股浓浓的香气扑鼻而来,沁人心脾,让人总想一下把桂花的香味闻个够。

不由得想起了那位清洁工阿姨。

几天前,由于自己身体原因没能到操场上军训,只好留在教室里作业。可能是早上匆忙没吃太多,肚子突然“咕咕”地叫起来,我放下手中的笔,回头看了看时钟,还有一节课才放学呀,没心情写作业了。捂着空腹,脑子却回想着各种美食,真是懂了民以食为天的意思。想到梁实秋的话,“饿来吃饭,取其充饥,管什么吃相!”终于坐不住了,从座位上跳了起来,迅速走出教室。

“唰——唰——”,走廊上一位保洁阿姨正在扫地呢,整齐的蓝色的工作服,朴实的面庞。问阿姨借吧,下次再还好了。我一愣神,阿姨已扫到我这边来了,“小姑娘脚让一下。”我缓过神来,“那啥…阿姨您有吃的吗?”阿姨抬起头来,把扫帚和簸箕顺手放下,笑着对我说:“今天阿姨没带啊。”哦,我有点尴尬了,“好的,那您忙吧。”失落地走回教室。

“小姑娘,你的红领巾掉了。”我跑出教室,看见正在帮我捡红领巾的阿姨,她把那窝成一团的红领巾捡了起来,吹了吹上面的灰尘,递了给我,我道了谢,再次回到班级中。

第二天课间的时候,嗅着淡淡的桂花的清香,我和几个伙伴在走廊外面谈笑,正笑得前仰后合呢,昨天那位阿姨走了过来,面带微笑,“小姑娘,我今天专门带了一些吃的,你要吗,不用不好意思的。”啊,她还想着这事。心中一热,“谢谢您阿姨,今天不饿了……太谢谢您了。”真的很想给她鞠个躬,可是没好意思。

还不知道阿姨姓什么呢?或许也没有必要去刻意询问。

一阵风吹过,桂花的叶子触碰着我的手指,中断了我的思绪。深吸一口,这桂花是真的香啊。

唰——唰——熟悉的声音传来,是她——那位保洁阿姨。在晨曦中,在校园的角落里,她又多像一棵桂子树啊。

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篇9:桂花作文400字

全文共 399 字

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我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的桂花。桂花是一种常见的花,花朵不大,呈金黄色,有四片花瓣儿。每到秋天,冷风一刮,便绽开了小花。虽小,极多,藏在绿叶间。远望,一团绿色;近看,才见星星金黄。

小花迎寒怒放,开得淋漓尽致,气势非凡,金色直冲云霄,仿佛散发出万丈金光。

花朵儿一串挨着一串,一朵挨着一朵,彼此推着挤着,嬉笑不已,好不热闹!

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

这里除了金黄,还有浓浓的芳香,香气似乎也是金黄色的,梦幻般地笼罩着我。

我低头一看,地上已有不少吹落的桂花。我拾起一朵金色的小花,仔细端详。它小小的花瓣只剩下了三片,可它纤细的腰依然挺得笔直,小小的脸上写满了坚强。

我企图把它绿色的腰重新接回树上,可是不能如愿。小花用它的行为告诉了我:不必接。我很伤心,但是对于违反常理的事儿,我却无能为力。

我离开了桂花树,桂花树目送着我离开。我不时想:美好的东西,为什么都这么脆弱呢?

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篇10:又是一年桂花飘香时作文800字

全文共 851 字

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正值桂花盛开时节,空气中弥漫着桂花那朴素的甜香。在门前的那棵桂花树下,我仿佛看见了外婆在树下忙碌,做桂花酱的身影。

桂花树刚开不久,正是最香最艳的时候。我打开大门,远看满树的金黄花朵,好像似满树结满了金子;一阵爽飒的风儿吹过,那一棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。桂花就好似金色的蝴蝶,又好似银色的彩带,缠绵的飘啊飘,飘落下来,飘到了地上,地上就像铺了一层金沙。只见外婆站在树下,扒开浓密的树叶,去寻找那藏身在树叶间的小精灵,一只手在下面托着,另一只手在叶间寻觅,挑到合适的,轻捏,一摘,等到底下的桂花摘好,高处的,便端张凳子,踩着凳子站上去摘,手里放满了,就拿个篮子。外婆忙活了一阵,便从凳子上下来,满载而归地走过来,身上,头发上都有些散落的花瓣,嘴角露出了满意的笑容。看见了我,便将篮子递给我看,语气有些微微上扬:“看,这么多桂花 ,你有口福了!”外婆似在桂花里呆久了,身上带着桂花那浓郁的甜香,伴着脸上的笑容和身上,头发中夹杂的桂花瓣,我不禁觉得这是一幅神圣的画。

外婆将桂花浸泡在水中,金灿灿的花将水也染成了金色,外婆带着老花镜,边洗着桂花,边挑出花中的杂质,像在做着一份严格的工作,一些细小的杂质也不放过。看着外婆倒映在水中的那严肃,认真,专注的脸,我心里不禁掀起一阵涟漪,端了张凳子,坐到了外婆身边。

“你母亲小时候也很喜欢吃这桂花酱,记得小时候,要是我忘了,她就缠着我帮她做。”外婆说着,似想到了母亲小时候的事,不禁轻笑出来。“桂花酱要做的好,一定要从摘桂花开始,一丝不苟地做好,一步不认真,之后步步错,最后会很不好吃的。”我在一旁若有所思地点了点头。

过了一阵子,桂花酱做好了。拿着桂花酱,只觉得里面不止只有桂花酱,还有外婆那似桂花般毫不张扬,默默无闻的,也似桂花香那浓郁,朴素的爱。吃着桂花酱,嘴中甘甜满盈,鼻中清香满盈,眼中只有那外婆看着我喜欢桂花酱,吃着桂花酱而满足的笑容……

桂花香依旧,外婆那忙碌的身影也依旧在我眼中,那似桂花般的甜香,一直忆在我心中。

又是一年桂花飘香时,又是一年幸福时。

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篇11:制作桂花糖作文300字

全文共 289 字

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俗话说:“八月桂花香。”。现在正好是桂花盛开的季节。我家楼下的一棵树桂花盛开了,满树金黄,芳香怡人。这也正是制作桂花糖的好时机。

我和妈妈采下桂花,开始制作桂花糖。

首先,把桂花放到清水里洗干净,控干水。准备一个干净的保鲜盒,一袋绵白糖,保鲜膜,还有一把小勺子。

然后,在保鲜盒里铺上一层薄薄的绵白糖,再在绵白糖上面撒上一层薄薄的桂花,一次次循环。

最后,用保鲜膜封住保鲜盒的盒口,再盖上保鲜盒的盖子。

这样桂花糖做好了,一层白色,一层橙色,就像三明治一样,我亲切地给它取了名字:“格格牌”三明治桂花糖。妈妈说要经过十天的发酵才可以食用。我期待着完美发酵的那一天。欢迎你和我一起来品尝哟!

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篇12:校园里的桂花树作文700字

全文共 761 字

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似乎校园每个角落都有桂花

九月飘香,往往是闻味寻树,人们已经对这种花儿产生了特殊的感情,它辨识度高,味道浓淡适宜,花朵本身也不傲骄放肆,只是畏怯隐匿于绿云之中,但又毫不吝啬它的芳华。

是桂花无疑了!

印象最深的是C区的两株桂花,是学校开得最好的,那边人迹罕至,少有人停下脚步欣赏,我时常只是一掠而过,因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方,果然一方水土养一方“树”,这长出来的树也是娇羞可爱,相比长在热闹的教学区的桂花,更多了几分内敛。

因为这里阴凉,花朵的颜色更是明晰,是明黄色,让人忍不住摸一下,又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵!操场边上也长了两棵桂花树,让我发现它的,已然不是凭借香味,而是树下的一地“黄花”,它究竟是有多少愁绪难以抒发,只能寄情于风,吹一吹它头上载不动的几多愁!眼见满地花儿,心生怜悯,俯身侧望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,还是走吧。

还要说一说的就是教室楼下的砖头了!

既然是砖头,就该呆头呆脑,方方正正,但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。

大块的平地上,有规律地铺了几块砖头,每块还不同。或许这是块坚强的砖头,上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字,又或许那是块高尚的砖头,有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时,都觉得有些分量,果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。

学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口,走廊过道┅┅有书法,有绘画,有青墨,有重彩。虽然有些书法的质量一般,和大家墨宝相比,有些书法的技法我实在找不出美感,但我们仍需要仰视它,既然它们被选择悬挂,我们就便有欣赏的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大,让人顶礼膜拜吗?

所以,桂花也好,砖头、书法也罢,生活处处有比较,万物皆有语,校园微处见真理,不求上进的桂花树不是好桂花树,砖头、书法也是。当然了,我们也是。

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篇13:十月桂花作文350字

全文共 339 字

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秋天,又是桂花飘香的季节了。

站在桂花树下,能看到桂花精灵们有的在花丛里跳舞;有的聚在一起开会;还有的跟银杏树上的银杏叶聊天,热闹非凡。小桂花们使劲儿把头上的树叶顶开,想看看外面的世界是什么样的。

你看,有两朵桂花竟然勇敢地从树上跳下来在地上打滚。他们在一起讨论秋天的风景。所有的桂花都聚集在大花园里,互相交流、嬉戏、交朋友。

每一棵桂花树都是那么的香气扑鼻。白白的,小小的桂花像一只只盛满香气的小船,差点就把我带到了云彩上面。

我从地上捡起一撮桂花,好想把整棵桂花树一起带回呀!这时,下起了桂花雨,我的头上挂满了桂花。远看就像一棵桂花树。走在桂花地毯上,我一路捡着桂花,闻着桂花的香气,我准备回家做桂花糕,桂花还可以做桂花派呢!

秋风吹来了回忆,回忆里有花儿的香气,香气里有花儿的往事。

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篇14:桂花作文300字

全文共 305 字

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来到我家的客人无不称赞爷爷种埴的后花园,后花园绿意浓浓,在一年四季都有不同的花开放着。其中我最喜欢的就是桂花

金秋时节,后花园的桂花争先恐后地挂满了枝头。金黄色的桂花像一颗颗小星星在向我眨眼睛,这些金色的小星星在八月艳丽的舒展开自己的花瓣。大家最喜欢它什么呢?那就是它的香味。在桂花开放的时节,只要有桂花的地方,空气中就充满了沁人心脾的气味,深深地吸一口气,嘴巴里似乎含了一颗甜甜的糖果。

别看它的个子小小的,用处可大了。桂花被人们用来做吃的,僻如,可以泡出一杯又浓又香的桂花茶,还可以做桂花包子、桂花元宵……,由于它有一股清香的香味,所以人们还用它来做香水、香皂……。

朋友们你们听了我的介绍是不是更喜欢它了呢!

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篇15:桂花作文

全文共 550 字

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清晨,我打开窗户,一股幽幽醉人的香气扑面而来。我深深地吸了一口气,被这香气迷住了,真想把这留下来。我往楼下一探,想寻找这香气的来源。只见几棵树上挂满了黄灿灿的.小花,一簇簇的。哇!桂花开了!

我不由地想起以前学过的《桂花雨》一课。于是,我缠着妈妈去摇桂花。

吃完早饭,我先跑进了更衣室,东翻翻,西找找,恨不得把整个身子钻进橱柜里。终于,我找到了一块长方形的小花布,甚是漂亮。我得意地拿着我那精心挑选的花布,同妈妈一起去摇桂花。

我选了一棵枝繁花茂的桂花树。我和妈妈来到树下,每个人拉住布的两个角,平铺在树下的草地上,并用四颗小石头压住布的四个角。

我迫不及待地抱住桂花树摇,可是,树有些大,它只是轻微地耸了耸肩膀,只掉下了几朵小桂花。

妈妈笑了,她帮我选了一根树枝。我拿住树枝,轻轻地上下摇,桂花宛如朵朵金黄色的小雪花纷纷飘落下来,“哇,多漂亮呀!”我情不自禁地叫道。

妈妈也走了过来,抱住大树干同我一起摇桂花,桂花犹如雨一般,旋转着掉落在花布上;掉落在绿草地上;落满了我的头;落满了妈妈的头;落满了我的全身。香气弥漫着我的全身,我被这美妙的情景迷住了,在桂花树下拍着手,尽情地跳着,笑着。

我和妈妈积满了整整一块布的桂花,不时地互相弹去对方头上的桂花。我们看着对方,笑了。笑声是那么的欢快,香气是那么的沁人心脾!

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篇16:八月桂花香作文300字

全文共 323 字

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秋天,是桂花盛开的时节。

天一冷,小区里的桂花就欣然怒放。我寻着淡淡的幽香走到桂花树下。

桂花树的叶子油亮油亮的,在阳光下闪闪发光。桂花有金黄色和淡黄色,花蕊是更淡的奶黄色。花朵很小很小,像一颗颗小小的星星,也恰似一只只小巧的黄蝶隐身在绿叶中。

桂花的香气与别的花不同,它总是散发出淡淡的清香,优雅迷人,沁人心脾。只要一闻到它的香味,我心中的烦恼就顿时抛到了九霄云外。

桂花不仅样子小巧玲珑,香气迷人,它的用途也不少。它经过加工可以酿成桂花酒,做成桂花糖、桂花酥……每当妈妈煮好了一碗白白糯糯的汤圆,就会在上面撒些桂花糖,一缕一缕清香中带着微甜,钻进了我的鼻子里,真是又好闻又好吃,是我的大爱!

“花开千万朵,岁晚独芬芳。”这正是桂花最好的写照,我爱桂花!

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篇17:写桂花的作文1500字

全文共 1729 字

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像往常一样的,我与母亲出门散步。快到家的时候,我便闻到了一股浓浓的花香。我好奇地问母亲:“桂花啊。秋天到了呀!”猛得一想,还真是。时间过得真快啊!转眼间,桂花又开放了。那沁人心脾的香气啊,浓郁、悠静、淳朴,我的思绪仿佛也随着它蔓延开来了。

还记得上次看桂花,还是在小学里。在教学楼与教学楼之间,有一个庭院。这庭院里就种着三棵桂花树。六年前进入小学,我就坐在庭院旁的教室里上课。每逢九月中旬,从窗外就会飘进一阵清香。此时的同学们就会纷纷叫道:“哇!好香啊!什么味道?”桂花开啦!这你都不知道?“我们快去看!”一溜烟,庭院里的桂花树下已挤满了一只只小脑袋。我和我最好的朋友也挤进了人群中。

我抬头巴望着桂花树:究竟是怎样的花会散发出如此之香?想着想着,我的好朋友推了我一把:“快看,这就是桂花!真好看!”我回过神来,朝她指的方向望去。真的,在密密的叶子中点缀着零星般的小黄花,不仔细看还真是看不出来的。我不由自主地伸出手,轻轻摘下了两朵,捧在手心里,与好朋友一起观赏起来。“真可爱啊!你看它小小的,黄黄的,多么像一颗美丽的星星!”她说。“是啊!如此之小的花竟能散发出如此奇香,真是独特啊!”我答道。

渐渐地,我爱上了桂花。

又是一年秋天,桂花开得更旺了,香气也更浓了。整个校园处处都感受到它的身影了。这天与好朋友路过庭院,扑鼻而来的香气使我站住了脚。“看,桂花!”她指着。“是啊!好香。”不知不觉地,我们已在桂花树下。不一会儿,另外几个同学跑了过来,围在了桂花树下。“你们瞧,远远望过来,这树是不是像一米绿色的云?”一个同学说。“对,那么桂花呢?”另一个同学问道。“桂花,桂花……”她答不上来了。“桂花或许是展翅飞舞的黄蝴蝶,又或许是生动有趣的小精灵。你看它小小的个儿,却如此地奉献,使我们快乐,净化我们的心灵。那醉人的香气啊!正是它奉献的美好啊!”我补充道。“你看看你,又犯了什么病?说话就说话,说那么好干嘛!”一个同学开玩笑道。于是,我们都笑了。那清脆的笑声仿佛也感染了沉睡的小精灵。“她”翩翩落下,卧在了我的肩头上。“诶!小精灵!”她朋友叫道。说着,她伸出手拾起了睡梦中的“它”,我们又笑了。已经忘了当时是谁,灵机一动地跑到树干旁,用手奋力地摇起树来。于是,桂花如下雨似的落下了,洒落了一地。而站在桂花树下的我们呢,当然也是被淋成了“落汤鸡”;头发里,肩上,帽子里,口袋里,甚至衣服鞋子里,都落满了可爱的小精灵。我们面面相觑了一下,都无奈地摇了摇头:“唉,身上都被桂花雨打湿了!”此时的那个同学,看到她的杰作,别提有多开心了,仰天长笑起来。我们趁她不注意的时候,赶紧走到树下,奋力摇动树,以迅雷不及掩耳之势的速度也把她淋了个遍。她还没反应过来,我们就已经拍着屁股跑了。

还清楚地记得,那天跑回教室,老师和同学们都用异样的目光看着我们。嗅到我们身上的味道,总会问一名:“你喷香水了?”

欢乐的时光总是那么短暂,我怎会想到,那日,竟是我最后一次与朋友们在桂花树下嬉戏。

这是六年级的最后一次期末考试。考完后,同学们却没有了往日对暑假的欣喜,而是一个个面带愁容。我眼看着她们,心里有着说不出的痛楚。可我还是强颜欢笑道:“毕业啦!你们不开心吗?要不出去走走?省得到时候没机会了。”“哪有?没有不开心啊。走吧!”

不知不觉的,我们就走到了庭院里,情不自禁地围在了桂花树下。“真没发现,它长高了!”“不仅是它长高,我们也长高了!”我点了点头。“我想看它开花的样子了。”好朋友说道。我连忙安慰道:“没事,大不了过完暑假我们再来啊!”“嗯…………”就这样,静静地,我们在树下站了好一会儿。“今年秋天,我们一定都要来啊!谁都不能忘了,听到没?这是我作为班长,最后一次吩咐你们了…………”我哽咽了。她们看着我,眼眶湿润了。“干嘛,一个个的,搞的生离死别似的,不就是放个暑假嘛!至于吗?”一个同学说道。“就是,就是,站那么久,我都饿了,快点回家吃饭吧!”我们笑了,这次是最违心的笑。“吃吃吃,天天就知道吃,胖不死你!”眼看着她就要伸出手来打我,我连忙拉着大家伙跑出了庭院…………

桂花树依旧是那棵桂花树,可围在下面的人却早已各奔东西,不复从前,已不是桂花飘香的季节又到了,当年那快乐的我们了……。

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篇18:活动过程

全文共 592 字

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(一)、导入

甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

甲:从一年级我们学校就开展了“营造书香校园,享受读书快乐”的活动,所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书

合:七年级一班“我读书我快乐”主题班会现在开始。

(二)、明确读书重要性

甲:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的伟大思想家和发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中出来的。”

乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,相信同学们也积累了这方面的名言吧,能说出来与大家分享吗。

甲:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。

甲:下面请欣赏故事《酷爱读书的李政道》。

(三)、了解该读什么书

甲:记得一位名人曾说过:“读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的`只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。哎,望浩然,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你,究竟我们该读什么样的书呢?

学生1、我喜欢看童话,童话想象丰富,语言风趣,可以

学生2、我喜欢看作文书,作文书内容丰富,语言生动优美,可以丰富我的语言,提高我的写作能力

学生3、我喜欢看百科全书,百科全书知识面广,让我了解了中国灿烂的文化

甲:哦,我明白了,我们应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍。

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篇19:活动过程

全文共 1335 字

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(一)全体幼儿齐唱歌曲《秋叶儿》,引出课题。

师:小朋友,你们想知道这些美丽的秋叶儿都飘到哪里去了吗?

幼:飘到小河里。

幼:飘到马路上、飘到花园里。

幼:秋叶儿还会飘到房顶上。

幼:树叶飘到草地上

师:秋叶儿飘到的地方可真多,今天,老师要请你们来欣赏一首散文诗,题目叫《落叶》,听听看在这首散文诗里,这些美丽的秋叶都落到哪里去了,好吗?

(二)欣赏散文,理解散文内容。

1、教师有表情地朗诵散文诗一遍。

师:散文诗听完了,散文诗说树叶都落到哪里去了?

幼:树叶落到了院子里。

幼:树叶落到了小河里,还落到了沟里。

幼:树叶落到地上,被小虫当成了家。

2、教师配以图片再次朗诵散文诗一遍,并组织幼儿一起讨论幼儿自己提出的问题。

小朋友说得真好,下面,老师再来朗诵一遍散文诗,这次请小朋友边听边把不懂的句子记在脑子里,待会儿让我们一起来讨论。

师:散文诗听完了,你有什么不懂的吗?

幼:树叶落到沟里,为什么蚂蚁会把它当作小船呢?

幼:因为那是条臭水沟。

幼:不是,臭水沟小蚂蚁就不会去了。

幼:因为沟里有水,小蚂蚁过不去就把树叶当作小船划过去。

师:对有了小船小蚂蚁就安全的过水沟了。还有不懂得吗?

幼:小鱼游过来,把它当作小伞?

师:哪个小朋友知道这句话的意思?

幼:小鱼游到树叶下,就像“抢”了一把伞。

师;是撑了一把伞,对吗?

幼:嗯。

幼:老师,树叶落到院子里,小燕子看见了,为什么说来信了?

师:隘,提的很好,那哪个小朋友知道为什么呀?

幼:树叶落下来了就是在告诉小燕子秋天来了。

师:为什么呢?

幼:因为秋天天气冷了树叶就会落下来。

师:大家说的真好,许多树叶从树上落下来,就是秋天来到了,小燕子一看到落叶,就像看到写着秋天来到的信一样,所以小燕子会说“来信了。”

幼:那为什么小燕子会说催我们到南方去呢?

幼:因为南方比较暖和,小燕子喜欢住在暖和的地方。

幼:对,妈妈告诉我小燕子喜欢温暖的地方,因为那里有他爱吃的虫子,就不会被饿死,也不会被冻死。到春天天气暖和了,小燕子还会飞回来的。

师:小朋友说的都很好,那谁知道散文诗里为什么说“催”我们到南方去呢?

幼:催就是叫小燕子快点去南方。

幼:对,小燕子不快点飞等天气冷了就来不及了。

幼:就会被冻死。

3、请幼儿边看图边欣赏配乐的散文诗一遍。

我们小朋友今天可真聪明,解决了这么多的问题,下面我们再来欣赏一遍这首好听的散文诗吧。

(三)教师作仿编的示范,少数幼儿试编。

散文诗里的树叶落到了地上、沟里、河里、院子里,被小虫、小蚂蚁、小鱼、小燕子看见了,并且把它们当作了屋子、小船、小伞、信,那请你想一想,树叶还会落到哪里,会被谁看见,把它当作什么呢?

引导幼儿相互讨论后仿编。

幼:树叶落到院子里,小蚂蚁看见了,把它当作被子。

幼:树叶落到草地上,小白兔看见了,把它当作扇子。

幼:树叶落到地上,小虫看见了,把它当作饼干。

幼:树叶落到汽车上,小鸟看见了,把它当作降落伞。

师:小朋友想想,除了燕子天冷了会飞到南方去,还有谁也要非到南方过冬的?

幼:大雁。

幼:树叶落到地上,大雁看见了说:来信了,催我们到南方去。

(四)结束活动

小朋友都说得真好,下面,我们来把你仿编的诗画出来然后再讲给大家听好吗?幼儿在落叶图上添画,边画边作仿编诗句的练习。教师巡回观察,可听听个别幼儿仿编的诗句。课后引导幼儿相互讲述。

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篇20:二年级桂花树作文600字左右

全文共 852 字

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中秋前后,正是校园桂花盛开的时节。 Before and after the Mid -Autumn Festival, it is the season when the campus osmanthus blooms.

小时候,我总是见一朵花就爱一朵,可见到桂花,总是不顾一屑,想:这小小的桂花有什么好看的呢?还不如玫瑰、牡丹、荷花呢!随着年龄的增长,小时候的认为,渐渐化为了认可。这时候的桂花在我眼中犹如依着华丽晚礼服的七仙女,带着一股芳香前来拜访人间,送来了抹不掉的记忆。

八月是桂花盛开的季节,可已过八月,校园里的桂花花仍没有离去的意思。桂花高大挺拔,一年比一年茁壮,年年都会结出许多小桂花苞,开出比任何鲜花还要香的小花朵。桂树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个七仙女在舞动着舞姿。这美丽的桂花树。

早晨,背着书包走进校门来到花坛边,一股强烈的郁香让人不禁打上一个响亮的喷涕。这香虽比不上万里飘香,但也能与上千里飘香媲美。上课、下课、升旗、活动时……时时处处能够闻见美好的气味。桂花树上的桂花也比不上桂花的香味逊色,每一棵桂花树上都挂满了几百串透着香气的黄色花朵,每一串又是由几十朵左右的四片长方形样椭圆形的小花瓣结成的小花组成的。风一吹,使整个校园弥漫着沁人的桂花香味,数只蜜蜂辛勤地采着花蜜,嗡嗡响声给飘香的校园再添一道迷人的风景线。

下课后,爱香气的同学提着手袋,端着盒子,在茂密的桂花叶中寻找那悄然开放的害羞的桂花。上课了也不忘再撸上一把花,慌张地塞进盒里,走进教室。

课后,爱花的女孩子打开盒子、袋子,一股香气猛得涌了出来,我也想尝尝“桂花雨”的滋味便使劲抱着枝干摇了起来,摇不动用脚踹,“哗哗”树叶发出这样的声音。桂花落下来,一朵,二朵,三朵,我一手抵头边上,一手叉着腰,眯眼看着树上的桂花,原来是……桂花没长熟。

阳光的光影投射到桂花上,桂花好像绽开了久违的笑脸。

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