摘桂花的过程（汇集20篇）

每次路过邻居家，总能闻到一股清香，我想一探究竟。越往邻居家走，香气越来越浓，我走得越来越快。

邻居家有两棵桂花树，周围围上了围栏。桂花从围栏里面伸出枝来，远看桂花像圆圆的白点，密密麻麻地藏在绿叶中，随风舞动。风大的时候，花飘像雨一样落下来，随风飘来一阵香气。

我想仔细看看那些桂花，然而，隔着围墙，又看不太清楚。妈妈走过来问我：“你在干么呀？”

“我在观察桂花，但墙那么高，我看不清楚。”

“右转弯，路边有桂花树。”妈妈用手指着路的那边。

“真的吗？”我顺着妈妈指的方向，兴奋地跑了过去。

哇！这么多桂花树！它们密密麻麻地排列着。我仔细打量着眼前这一棵桂花树。

笔直的树干，一米左右的地方刚好有八个大的叉枝，叉枝向上继续分叉，像一把大伞。花就长在长叶的小树枝上，叶子的叶根处，一簇簇桂花大小不一，有的七八朵，有的五六朵。有一片叶子落在了地上，我便把他们捡起来，它们的顶部尖尖的，看上去像刺猬遇到敌人把身子缩成一团往下滚。我正想着树叶的时候，发现桂花就像一个个害羞的小姑娘。

这时，几个老奶奶走过来说，这棵是金桂，花是金黄色的，特别香。还有一种桂花是白色的。另外还有月月桂，每个月都会开一次花的，花香很淡。

这金桂花那么香，我忍不住采些回家。旁边的爷爷告诉我，要留着绿叶香气才会持久些。

骑自行车不难，但是还要画自行车，这下子可就难了。我从来都没画过，这次不是为难我吗？

不过事情不是很糟糕，我们先看了一个画自行车的视频，这下可好了。一会儿，视频播放完后，就轮到我们画了。老师让我们画一会儿，再看一会儿，自行车就这样出现了。

本以为要先画轮子，没想到纸上蹦出了两个叉，要两个小叉干什么？我骑自行车这么长时间了，就没见过有什么叉。原来这是要当轮子的中心呀，我画的轮子也不是很圆，改完后，看到一大一小的轮子滚到纸上，我又改了一下，终于，两个轮子画好了。

这时，视频上出现了一个“M”。这是干什么呢，还有一点歪，像被风吹歪的。我显然不知道这是干什么的，只得乖乖地把它画出来，仔细一看，发现“M”的中间还有一个小叉，我赶忙把小叉补了上去，视频早把自行车的“M”画出来了，原来那并不是什么“M”，而是像平行四边形的支架。

我刚一画完，抬头一看，小叉被擦掉了，改成了小圆，现在我也明白那小叉为什么要做轮子的中心了，是要做圆呀。

圆一画好，视频上的支架又加了几条线，已经越来越接近自行车了。我把支架画好后，后面就超出了许多，我就跟着把那个画了出来，才发现是要做车的，我看见那个车很好画，一个三角形就好了，可我怎么也画不好，最后我又看了一会儿，才发现，那又像一个半圆，画好后，就要画车把了，车把像一个简单的枪，可是怎么又不像呢？原来是两个长短一样，我又改了改，还是不像，又改了一次才成功了。

最后是脚踏，画一个圆，再画两条线不就完了吗？我想着就画起来了，咦，自行车好像一点也不难画。可是我没看视频，根本不是这样的，我看了视频后，马上把脚踏擦掉，跟着视频画了起来。先把最后一个小叉擦掉，改成圆，但圆要比先前两个大一点，画一条直线，上面画一个扁圆。画出来后，又觉得不太像，改完后，也把另一个画出来了。

画完了，老师让我们再用笔勾一下，可我的笔太细勾不上，只能来回勾，才把这辆自行车勾好了。

老师还让取一个车牌名，我怎么也想不出来，急得像热锅上的蚂蚁。后来只好放弃了。

说画自行车难，但画起来不难。画起来虽然不难，但想一想也很难。

秋日的天空是湖水凝成的明镜，是时光的画卷。在这季节，一股特有的花香弥漫在空气中。

一走进校园，桂花香就扑面而来，整个校园就像是在桂花蜜里浸泡一般，一股香甜的气味飘荡在校园的每一处。

那桂花树上缀饰着细嫩的花蕾，一如江南古典的名门闺秀，远山黛了又青，流云舒了又卷，唯有她着一身淡黄，斜绾青丝，惊艳了时光，温柔了岁月。亦有那翠绿的折扇，晶莹的花瓣细腻地绣描着馥郁的黄纹，氤氲着清淡的香甜，宛如浣纱的丽人荡漾着酒窝的纯净的笑颜。

星星点点的淡黄在树枝上摇曳着，犹如夜空中点点星芒，美得不可言喻。近些天，雨连续不断地下，那些淡黄落了一地，虽花香仍然，只是那一地的落英，仍旧让我看着有些心疼。

小时候我便十分喜爱吃桂花糕，虽不是自己家做的，但那桂花的香甜却是让我怎样都讨厌不起来的。小时候吃桂花糕的时候总会想着：用这桂花做糕点，要做起来难吃，是不可能的吧。

有的时候，我还会候在桂花树下，等风吹来，把那刚落下的桂花拾进我的袋子里，晚上放在床头，伴着花香入睡，定能做个好梦。

桂花，一个单看名字就能隐约闻到花香的花名，让我沉沦，我爱她的淡雅，更爱她那独有的馨香。

早晨，走进校园，淡淡的清香四处飘散，让人心旷神怡，那是校园里的桂花开啦！

校门口左侧，几棵丹桂昂首挺立。远看，树冠像一把巨大的绿伞，又像一朵“大花菇”，上面点缀着许多“小星星”，在风中摇晃着，让人陶醉，无法自拔。夏天它为我们送来绿荫。冬天，桂花树像士兵一样守护着我们的校园。

桂花树高约三米多，树干棕色偏黑，无论是冰天雪地还是风吹雨淋，它都笔直地站在那，仿佛坚不可摧。树干约有碗口粗，一米高的地方便伸出三四根较粗的树枝，上面一点儿又分出了许多数不胜数的小树枝。树皮上有些刺和小斑点，仿佛千万只眼睛盯着你，这些“小眼睛凹凸不平”，有些硌手。桂花树叶子呈水滴状，叶子边上有许多小锯齿，摸起来有轻微的刺痛感。

丹桂之香无人不知。一簇簇的花球由成千上万朵小花所组成，如果你不仔细看还会以为是一个橙色的球呢，花球真引人注目！它们一朵挨一朵，没有重叠的，也没有留一点儿空隙，手拉手像几个好的朋友在一起做游戏。细看，你会发现许多小丹桂，橙得那么美，那么新鲜，那么引人注目！一朵丹桂约有三四片花瓣，它们的姿态各不相同，有的绽开了笑脸，有的靠在叶子上，像在吻对方，有的昂起头来，像在比美，大家大手拉小手，像一个大家庭，一朵一朵的像个大摇篮，摇着宝宝——花蕊，风儿送来好听的歌，花儿芳香扑鼻，我忍不住伸出手，小心翼翼地摘下一朵，放在掌心上，靠近鼻子，闻一下，啊！好香啊！真想吃一朵！我摘下一段树枝带回教室欣赏，一个男生走到一棵树下，抱着树干，使出吃奶的劲儿使劲摇，丹桂可支撑不起这猛烈的摇晃，纷纷像下雪一样飘下来，又像橙色的蝴蝶在空中飞舞着。

啊！丹桂，你美化了我们的校园，给校园增添了一份色彩，你为秋天带来了生机，你给了人们一份美好的记忆，可是，你一走，又把秋天带走了！

“真香啊！”一阵秋风吹来，香味就更浓啦！我顺着香味去寻找，突然，发现香味是从一棵枝繁叶茂的桂花树上散发出来的，我赶紧跑过去看：青绿色的叶片中间，一串串金黄色的桂花，像一颗颗金黄色的小米粒，有的已经完全张开了，仔细一看，每朵花都是四片花瓣，好看极了，有的还是花骨朵，四片花瓣把花蕊包得紧紧的，像怕别人碰它似的。那些可爱的.小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝叶中若隐若现，有时躲起来，有时露出半个脸，好像在与我们捉迷藏呢！你别看它那么小，那么不起眼，可是它那浓浓的香味能飘到小区的每个角落里。

妈妈告诉我：我们小区里面有两种不同的桂花树哟！一种是金桂，一种是银桂，金桂在太阳光的照射下像闪闪发光的金子一样，而银桂呢！它在阳光下像洁白的雪花绽开着，美丽极了！

每天晚上，我都拉着妈妈去桂花树下散步，一陈秋风吹过，桂花树沙沙作响，许多小小的桂花便落到了地上，如同一个个可爱的小精灵，我总会情不自禁地伸手去接几朵美丽的桂花，仔细观察着它，它是那样的娇小可爱，令我着迷。我小心翼翼地把它攥在手里带回家，放在我的书里。哇！我的书也有了桂花香啦！不信，你们也试试吧！

妈妈还告诉我：桂花可以撒在汤圆里当香料，可以做成好吃的糕点，还可以泡茶和入药呢！我真没想到，这么小的桂花还有那么多的用处呀！

小小的桂花，谢谢你给我们带来了很多用处，谢谢你给秋天带来了浓浓的香味，我喜欢你———桂花！

只要一提起桂花，我的脑海中马上浮现出一种讨人喜欢的小花。它貌不扬，但清香扑鼻，人们常把它插在带水的花瓶里，这样，满屋芳香。它，就是我喜欢的植物——桂花。 As long as you mention the osmanthus, a kind of flattering flower immediately appears in my mind.It is not good, but it is fragrant, and people often insert it into the vase with water. In this way, the house is full of aroma.It is my favorite plant -osmanthus.

我们校园里也种了几棵桂花树，它不高，和旁边的大雪松一比，成了小弟弟。桂花树的叶子翠绿，阔叶的，两头尖尖，特别茂盛，常年郁郁葱葱。中秋前后，桂花竞相开放。那花开在树叶之间，金黄金黄，很细小，花瓣仅米粒般大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金。秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美，在我眼中没有任何一种花树能与它媲美了。(这一段详写桂花的美。抓往了它的颜色、大小的与众不同进行描写。同树一比，详略就不同了。桂花的特点是芳香四溢，上面一段故意不写，腾出空间，专写香味。)

八月桂花香，一到这个季节，桂花树周围常常围了很多同学。这难得的香味太诱人了，一下课，大家纷纷来到树旁，大口大口地呼吸着，仿佛要让整个肺里都灌满这馨香。上课时，我们端坐在教室里，忽然，一阵微风吹来，风中带着桂花的清香。啊，好香的风呀!这时，你会觉得特别舒畅，连脑子也特别好使。

春节时，有一次吃糕，我忽然闻到一阵桂花的香味，这么泠的天哪里来桂花呢?细看，原来是糕的表面点缀着一朵朵金黄色的桂花。妈妈告诉我，把掉在地上的桂花收集起来，再进行加工就成了今天吃到又香又甜的桂花糖糕了。啊!桂花还有这样的贡献，我对桂花不由更加敬佩。

我喜欢桂花，这种金黄色的小不点儿。

桂花分为金桂、银桂、四季桂。顾名思义，金桂花色金黄，银桂颜色稍淡，它们的香味极浓。四季桂，一年四季常开，香味极淡。

我家庭院里种着一棵金桂，和我同岁，现在长得非常高大、粗壮。肥大的叶子呈墨绿色，边缘为锯齿状，叶片上的纹理清晰可见。一阵微风吹来，树叶便会发出“沙沙”的声响，好似在唱歌，这歌声是多么的清脆啊！

桂树上经常有一些小昆虫来造访，蚂蚱从这片树叶跳到那片树叶上，跳得不亦乐乎。偶尔鸟儿们也会在树上停留，唱个几声。这些都给我的生活增添了许多乐趣！

金秋十月，桂花飘香。桂树的枝叶间凸出一个小苞，外面裹着一层淡绿色的外衣，脱下外衣，露出浅黄色花骨朵。花瓣徐徐绽开，香味也随之飘出，那香味愈来愈浓，沁人心脾，令人神清气爽。

每次桂花盛开，妈妈都要“打”桂花，做桂花露水。先在桂花下面放几个筛子，妈妈一声令下，我便开始使劲地摇桂花。桂花纷纷落下，飘飘扬扬，我的头上、肩上都撒满了桂花，好似下了一场桂花雨，那情景美极了。

桂花晒洗干净后，妈妈在一个罐子里，一层桂花一层糖一次铺满。等桂花和糖溶为一体时，桂花露就做成了。

隆冬季节看书时，手捧一杯桂花露泡的茶，一闻一抿，淡淡的桂花香缭绕在空气中。依稀间，又回到了桂花盛开时节——金黄的桂花藏在绿叶丛中，若隐若现……

我家的楼下种着一棵桂花树，树冠繁茂，桂花树上缀满了鹅黄色的小花朵。我非常喜欢我家楼下的桂花树。

桂花树的树干细而直，枝丫上长着一片片椭圆形的树叶，叶尖而硬，不小心碰一下，就会有种刺痛刺痛的感觉。

秋天是桂花盛开的季节，花朵从树干中冒了出来，展开小米粒般大小的花瓣，露出嫩黄色的小花蕊，一串串，一朵朵挨挨挤挤的，组成了一束束的花球，有圆形花球、有心形花球……它们就像一颗颗小星星撒满了整棵桂花树。

我给桂花树起了一个外号，叫“香香树”，因为它香气迷人。微风拂过，桂花树的小花随风摆动，就像一个个风铃在风中摇晃。它的香气也随风四散开来，四周都弥漫着桂花淡淡的清香。每一次我从桂花树前经过都忍不住凑上去闻一闻，一股甜蜜的清香泌入肺腑。我惊叹道：“桂花的香味可真让人陶醉！”甜蜜的清香引来了许许多多的小蝴蝶和小蜜蜂，它们围着桂花树跳舞，为桂花甜蜜的香味而鼓掌。当然也少不了爱花的人们，人们站在桂花树下，观赏着美丽的桂花，陶醉在桂花的香气里。

有时候我心情不好，可一闻到楼下桂花淡淡的清香，不好的心情就都给赶走了。我爱我家楼下的桂花树，因为你的香气，陪伴着我度过快乐的每一天！

它在清秋默默绽放，散发出缕缕幽香，围绕在我的周身。我不觉深吸一口，啊！那缕幽香就像是一泓清泉，缓缓流入我的心中，我顿觉神清气爽，仿佛被它洗尽了肌肤的每一寸，荡涤了心肺的每一角。

我不由自主地走进桂花林，一团团，一簇簇，正朝我笑呢！有的羞答答地躲在碧玉般的叶丛中若隐若现，有的绽放枝头，似乎在用灿烂的笑容迎接新的一天。

现在才早上六点多，薄薄的雾霭犹如轻轻的纱帐覆盖在一棵棵繁茂的桂树上。在这温馨的纱帐中，花儿们就像一群贪睡的小宝宝，欣欣然睁开了双眼，它们的睡袍嫩黄嫩黄的，每一片叶子都有淡淡的褶子，像是衣服的花纹。花儿也还没有完全展开，似乎还在伸懒腰呢。

慢慢地，柔和的晨阳透过薄薄的雾霭，将金色的阳光洒向了大地。此时的花宝宝们正仰着嫩嫩的脸，对着那缕温暖的阳光微微笑呢！它们似乎在撒娇：“太阳公公，好早啊，我还想睡一会儿嘛！”

渐渐地，薄雾散开，充满暖意的阳光用那双大手轻轻抚摸着这片桂林。此刻的花儿们笑得更加甜美，香味也愈加浓郁了。我凑近一株沐浴着阳光的桂树，看到绿叶尖上还挂着粒粒露珠，露珠晶莹剔透，熠熠生辉。大概是昨天刚下过雨的缘故，树叶绿得发亮，似乎像是一面面绿宝镜，对着它们能清晰地看到自己的面容。晶莹的露水落到桂花里，像是一颗晶莹剔透的珍珠镶嵌在桂花上，仿佛一不小心就会滚落下来。我又怎么忍心去触碰它们？

这时，一阵微风吹过，不禁下起了桂花雨。桂花纷纷跑到我的脑袋上，有些甚至调皮地落入我的衣襟。桂花像小精灵一般忽上忽下，又像是缤纷飞舞的蝴蝶，飞啊，飞啊！我好像也插上了金色的翅膀，变成一朵飞舞的精灵，在空中旋转，在林间穿梭，为人们送去香气。倾听着雨露的声音，感受着桂花雨的洗礼，真是一个惬意的早晨！

过了一会儿，桂花雨停了，我也缓步走出桂林，回头看这一树的桂花，它们依然挺拔地立着，似乎在风中朝我招手，想让我留下来陪它们继续玩耍嬉戏呢。

秋天，有菊花淡淡的香，有橘子甜甜的香，而我却爱桂花，不仅是因为她那优雅的黄色，她那小巧的花瓣，更是因为她那极幽极淡的清香。

中秋节的上午，我坐在书桌前埋头看书，一股清香钻进了我的鼻子，我立刻把头抬起来，走出了房间。走出家门，眼前好像有许多穿着黄衣服的小精灵给我引路。

我跟着小精灵们一起在桂花的绿叶间穿梭，在一棵桂树前我站定了，这棵树不高，树根露在外面，树干很细，树皮很光滑，绿叶一层一层地叠起来，就像一个纸牌搭的小屋。她的花开满枝头，绿叶把花遮住，只留下星星点点的`黄色露出来，使我想起了宋朝诗人朱熹写的诗：叶密千层绿，花开万点黄。

这时，那洁净明朗的天空刮来了一阵风，桂花雨纷纷落下，香味扑鼻而来，我仿佛在一片花的海洋中，闻着那淡淡的香。我用手轻轻摸了摸她那小巧的花瓣，不硬不软，就像引路小精灵的衣裳！

正是正午时分，秋天的太阳照到我的身上，暖暖的，我向家里走去，我肩头还有几朵黄色的小花，鼻子里还留着桂花淡淡的清香。我爬上楼梯敲门，对开门的妈妈笑着说：“桂花精灵邀请我去赏桂了！”

桂花虽小，但它们团结友爱，何须浅碧深红色，自是花中第一流！

周末，我坐在窗口旁写作业，忽然一股花香随风飘进了我的鼻子，我往窗外一看，原来是小区里的桂花开了。

我赶快跑到楼下，走到一棵桂花树前仔细观察起来。桂花树的叶子是椭圆形的，头上比较尖，旁边像锯齿一样，滑到会痛。它的树干一抱粗，比较粗糙。它们的高度不一样，有的高达两层楼，有的却还不到一层楼。它的树冠有很多种形状，我观察的那棵是圆形的。远看，就像是一座绿房子。

绿房子里住着许多金娃娃，再走近一看，原来这些金娃娃就是桂花啊！它们是一簇一簇长的，每簇都有十几朵，就像是难舍难分、手足情深的好兄弟。大部分的桂花都开了，有四片花瓣，每片花瓣就像小猫的耳朵。有的还含包待放，像一颗颗很小的黄米粒。它们的颜色金黄金黄，远看就像一串串的小铃铛。它的香味让我在七楼的窗口都能闻到。

这时，一阵风吹过，树叶就跳起舞，桂花也一朵一朵往下落，就像给大地穿上了一件美丽的金黄大衣。

每年秋天桂花都会开，但只有今年我去留心观察了它。大自然还有很多美丽的景象等着我们去发现。

对于种草养花我可是个外行，没有多少经验，可以说是一窍不通！可我喜欢欣赏美丽的花和高大挺拔的树。妈妈对我说过，养花种树里有好多学问呢！还好，姥姥，姥爷是个爱花养鸟的人，他们养了许多花，有水竹，有石榴花，有茉莉花，有吊兰，有太阳花，有芙蓉，还有一棵桂花树……

就在这个晴朗的下午，我和妈妈一起来到姥姥家，一走进房门，就闻到了沁人心脾的清香。咦，那是桂花的香味。可我知道，八月桂花香啊，现在可是十一月份呀！奇怪！奇怪！真奇怪！这时，姥爷告诉我，这可能是环境和气候影响的吧！今年桂花树已经开了三次了。

桂花树的根我看不见，它深深地埋在土壤里。我知道，植物的根系有两大作用：一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中，根长的越深，植物就越不易被大风刮倒；二是根系负担着吸收水分和许多营养物质的任务，桂花树的树干是咖啡色的，在繁密的树叶间，正撒着点点滴滴碎金色的小黄花，在阳光的照耀下，真迷人啊！一团团，一簇簇，美极了！

你知道植物的叶子有什么作用吗？对了，植物的叶子对植物很有用，有光合作用，蒸腾作用。另外，植物的叶子还能吸收肥料，一般叶子的表面有两个特别的组织，一个叫气孔，一个叫角质层。洒在叶子上的肥料通过气孔进去，在各个细胞之间运转。这些都是科学家在显微镜的帮助下，经过长期的观察发现的。神奇吧！桂花树叶子的作用也不例外。

我爱花，我爱树，我爱绿色的地球，我爱大自然的一切！

小时候，家中的院子里种着一棵树，这棵树并不高大，但却非常茂盛。每当秋风吹来，清凉的风中总是夹杂着阵阵幽香，沁人心脾，令人心旷神怡。

我们站在树边，发现它早已脱去了那树中“伟丈夫”的绿衣，换上了黄金的衣裳，它虽然没有玫瑰的娇艳，没有昙花的圣洁。但它的美丽却深深的印在了我的心底，我被它的美丽所震撼了。

金色的叶子包裹着柔弱的花心，扑鼻的香气让人心旷神怡，仿佛能让人忘却一天的烦恼与忧愁，把人带进幽远的意境。回过神来，秋风吹过成熟了的金色花朵，如蝴蝶般从树上翩翩飞下，天空中仿佛下了一场金色的雨。桂花落更是十里飘香，真如毛文锡的《月宫春》所写一般：

水晶宫里桂花开，神仙探几回。

红芳金蕊绣重台，低倾玛瑙杯。

玉兔银蟾争守护，嫦娥姹女戏相偎。

遥听均天九奏，玉皇亲看来。

是啊！桂花是那么美丽！“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。”和桂花比“梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋。”就连天宫都有它，各神仙都来观赏，可见它的美丽！

几年之后，我已离开了那里，但家乡的景，家乡的树，家乡的花都化作一颗小小的种子，深深的埋在了我的心田。

金秋十月，桂花飘香，空气都是甜甜的。我来到了茶博龙井馆，体验做桂花糖和泡桂花龙井。

茶博老师把半个月前打下腌制而成的早桂放进水池里，黄澄澄的一片好像丰收的稻田。经过几轮仔细筛选后，腌桂花里小树枝和空壳大部分都被挑了出来，剩下黄色的小仙子在水里跳着欢快的舞蹈。它们跳着跳着，跳进透明罐子里，跳到椭圆竹匾上，在我们的手掌和白糖间跃动着。不一会儿，它就与白糖融为一体，当白糖变黄时桂花糖就大功告成了。看着满手掌的糖桂花，我情不自禁地舔了一口，入口即化，甜滋滋的味道一直流到心里。

桂花加糖是香甜，桂花加茶会怎么样？带着好奇心，我走进了鸿渐阁。老师先教了我们坐姿，男生是双手握空拳放在托盘的两侧，女生是双手扣住放在茶巾上。在学习了茶道六君子的名称和作用之后，老师就开始教我们正式泡茶了。我先行了个礼，告诉大家我要开始泡茶了，然后用热水温了杯，把茶叶取出，拨进杯中，再加入热水，这样一杯桂花龙井茶就泡好了。点点桂花绽放在茶叶间，好像一个个顽皮的小精灵，喝一口，苦中带甜，茶香和桂香完美融合，真好喝！

时间飞逝，活动结束了，可是我的心似乎还逗留在茶园里。我愿变成一株茶树，和太阳嬉戏，与风儿共舞……

在我居住的院子里，两边各有一棵桂花树。每到秋天，这两棵桂花树散发出的香味，十里之外都能闻见。桂花树开的花是黄色的，直径不到三厘米，虽然十分的小，但是它的花香却清芳袭人、浓香袭人。她那独特的，带有一丝甜蜜的幽香，总能把人逮到美妙的世界。满树金黄细小的花儿，点缀着红叶娇艳的季节，更有那浓郁的芳香。

“‘一味恼人香’袭人心怀，沁人心脾，又在芳香中带有一丝甜意，使人久闻不厌。”好美的句子，好美的花，瞧，那棵婆娑的桂花树，正随风摇曳着。咦?那是什么?是金色的蝴蝶，还是银色的彩带，缠绵地飘呀飘，飘落下来，飘到了地上。

桂花不仅美，而且还有很高的药用价值。桂花性味幸，可以健胃、化痰、平肝的作用。由桂花蒸馏而得的“桂花露”，具有疏肝理气、心脾开胃的功效，还能治疗咽喉干等病，是上等的饮料。桂枝、桂籽、桂根皆可入药，有桂枝、生姜、大枣、甘草配置的桂花汤，专治外感风邪、肾虚等病。桂根则可以治疗通经骨，风湿麻木等病。

到了金秋季节，我会默默注视着将要绽放的桂花。

秋高气爽，丹桂飘香。每当经过那个路口，一股沁人心脾的桂花香，让我思绪渐远……

外婆家的那棵桂花树，每每到了秋天，放眼望去，青葱的枝干上挂满了一串一串的花骨朵；每一朵花都是上面的盛开，下面的绽放，淡黄色花儿仿佛是泛着白光的珍珠；又似满天的繁星。

儿时，外婆总爱抱着我坐在这桂花树下，静静地听树的呢喃，听她静静地诉说着儿时往事而我总会嚷嚷着让外婆做桂花糕，外婆只是笑着应和着给我去做。

外婆手法娴熟，一擀，一扣，一切中尽显技艺的高超，只见外婆的双手似纷飞的蝶儿，又似成群的蜜蜂，杂乱中显出规整；一块块糯糯白的桂花糕纷纷跳入仙境，尽情在里面舒展它们超群的舞姿，不时飘出它们的芳香……顷刻间一个个香糯的桂花糕便纷纷跳出仙境，似充满好奇的孩童，又似不谙世事的少女，纯白无瑕。

不经意间，抬头瞥见了外婆满头的白丝，仔细一想外婆也已陪我走过了十几载春秋……

一阵清风吹过，桂树婆娑，晶莹的桂花便和着阳光从外婆的衣衫上倾泻而下，似轻灵的蝶儿，纷纷扬扬，闪着浅浅的耀眼的光芒，在空中飘飘洒洒，和着桂花糕的清香。

刹那间，一碟芳香四溢的桂花糕扑现在我的面前。细看那碟里的桂花糕，一块块白暂透亮，此时都互相倚着，慵懒的沉甸甸，像是饮了一夜的琼浆。细尝一口，不甜不腻，桂花的香气顿时弥在口中，原始，纯粹，带着独特的香醇和些许甜蜜，带着外婆对我的爱，带着儿时的回忆。外婆只是笑着看着我，嘱咐我慢些吃。

这段日子里，整段时光像泡在了桂花罐里，香的可以浸出蜜来。不知何时外婆在桂花树下摇曳的身影又浮现在我眼前，望着手中的那块桂花糕，仿佛连时间都静止了，现在想想，又有多久没有吃到外婆的桂花糕了呢？

陌上花开花落，风吹起如花般破碎的流年，只有那块桂花糕与这时光相映相衬……

桂花，在轻风的吹拂下，散发出阵阵醉人香。——题记

假如有那么一天，我变成一株桂花，盛开在骄阳下，当您——我的母亲，漫步在后花园的小径中，我定会掷下一朵，轻轻悄悄地嵌在您在乌黑亮丽的一头黑发上，衬在衣襟上，当别人看见定会说声：“哟，好美的花，衬在你身上，好美！”您会惊讶地拿出镜子，四处照着，终于在头顶找到那么一朵桂花，依依不舍地取下，放在花瓶，静养着。那时你会知道，那是您的儿子为你撒下的桂花吗？

假如有那么一天，我变成一株桂花，依附在图书馆的墙根，你松着肩长黑发，正细细品读着一本好书，我又飘着，飘着，又落在您娇柔的肩膀上，与你一起品读，文学不才的我睡着在你肩上，呼吸平缓，嘴角还流着口水，湿润了你的衣襟，不小心滑落在书页中，你未夹书签而合，当你惊叫着又重新打开那本书，书中一朵洁白的桂花，你轻轻取下，做成书签让我陪伴着你，那时您会知道书中那朵充当书签的花儿是您儿子吗？

假如有那么一天，我变成一株桂花，将枝头探进您的窗子，正闭眼酣睡的您，嘴唇微微抿着，双手附在脸旁，我看着您，睡觉的样子，感到甜蜜，当初阳朦胧，善忘的您忘记上闹钟，一直沉睡着，忘了时间，忘了工作，忘了自己，仍旧在梦乡中穿梭，遨游，不是我乐意打破您的美梦，而是迫不得已，因为校长在催：“四（2）老师在哪里？”我派上一只小蜜蜂，轻轻搔痒您，您一个喷嚏，从床上坐起来，急急忙忙出门了，那时您会知道派出小蜜蜂的神秘人是您儿子吗？

我是那么一株桂花，招手在九月的风里，时刻想着您——我的母亲。

桂花又开了，只是所在的地方却不同。 osmanthus is opened again, but the place is different.

告别了小学时光，来到了中学，桂花树随处可见。天气转凉了，桂花又爬上了枝头，挡住树的缝隙透过的光，它还是一片绿葱葱，只是散发出丝丝清香，侵入心脾，踮起脚，折断树枝，把它放在手上，淡黄的月桂中，看到了一丝不舍和凄凉。

以前，小学里有几棵桂花树，中秋前后它就开了，一下课，成群的孩子跑到桂花树下，用小手摇下桂花，像桂花雨一般落下，淡黄的雨滴落下来，亲吻着地面，无限的爱意。土黄的地面上，婀娜的月桂在倾述，在哭泣。

我们倚在树旁，允吸着清香，把耳朵悄悄靠近，述说着不可告人的小秘密，说着最近开心的事，时不时发出一阵爽朗的笑声，然后是相互不留情面的取笑，桂花树下，桂花雨中，有四个女孩在笑，笑得很甜，很远。

桂花腐烂在土里，残了，居然还留下阵阵余香，让我回味。

现在，四个女孩分散了，一个去了县城读书，还有一个与我之间有了一座无从跨越的冰山，只剩我和她两个人，说着秘密。也许在她所读的学校里也有一颗桂花树，她依然喜欢在那下面笑，可是我们不在身边。她一定在想念我们，想念仅有的那棵树。

我们心中都有一棵桂花树，桂花开了又谢，而树永远是花精神的寄托，树永远在，花也一直存在，一起走过一个季节。我们心中的花永远不凋残，陪着我们走过一生;就算有距离的界限，我们的友情也不会凋残，即使有隔阂，我们依然可以心贴着心，让友情之花盛开在四季里。

人生是一场旅行，只是在这个旅行的过程中，每个人行走的路程不同，欣赏的风景不同，心态不同而已。

时间是美好的确，它能让绚丽的生命绽放；时间又是残酷的，它也能让璀璨的美景消失。

是啊，人有生必有死。人生其实就是一个行走的过程。在这个行走的过程中，我们会遇到暴风骤雨，坎坷泥泞；也遇到霞光满天，山花烂漫。只是面对旅途中的一切，我们怎样去调整自己的心态。

面对暴风骤雨，坎坷泥泞，我们充满着艰难和迷茫。正因为艰难和迷茫，我们需要走走停停。正是这走走停停，使我们或逃避退缩，或另辟新经；正是这走走停停，使我们或鼓足勇气，坚持不懈勇往直前，或披荆斩棘，闯出一条血路。在人生这个行走的过程中，渐渐地，我们学会了观察和判断，学会了摸索和总结；渐渐地，我们在阡陌交错的道路上找到了合适的路，所以我们才能让自己走得宁静、淡定、走得神采飞扬。

在人生这个行走的过程中，只要我们有勇气和毅力，坎坷不会总伴我们前行；只要我们拼搏、奋斗，痛苦不一定会缠绕我们一生。相信，总有一天，我们会将路上的风景与泥泞当作一个整体而平淡的接受；总有一天，高低不平的山径会成为平坦的大道；总有一天，我们会微笑着既与姜风苦雨作伴，更与秀美山川共舞，一直坚持到成功！”

人生是一个行走的过程，在这个过程中，我们还要学会欣赏和享受，欣赏途中的美丽的风景，享受“痛苦——那雨后的彩虹，坎坷——那份勇敢的战胜，成绩——那份开心的笑容。”

生命是一个行走的过程，只要我们认真对待每一天，心中的阳光就会永恒，我们就能珍惜生命，享受生命，不虚此生！

妹妹现在两岁多了，已经学会了说话，但是很多词语或成语还不会。可能是因为刚能说稍长一些的句子，她很高兴，所以经常叽叽喳喳地说个不停。

一天晚上，我准备跟爷爷去睡觉的时候，听到妹妹房间传来阵阵银铃般的笑声，我就好奇地进去看了看。只见房间开着灯，奶奶坐在沙发上，妹妹穿着睡袋左摇右晃地站在地上。睡袋太大，她整个人像钻在一个大麻袋里，只有双手舞动着，胖胖的小脑袋不住地摇晃，眼睛亮亮地看着我开心地说：“哥哥，我在拔萝卜！”“嘿呦！嘿呦！拔不动！怎么办呢？”她眨了眨眼睛，认真地说“请小狗来呀！嘿呦！嘿呦！拔不动！怎么办呢？”她笑着，口水都流下来了，拉着我的手说：“请小花猫来呀！嘿呦！嘿呦！拔不动！怎么办呢？”“请大狮子来呗！嘿呦！嘿呦！拔不动！”我不耐烦地说：“怎么一直拔不动呢？”妹妹自顾自地说：“请小朋友来呀，嘿呦！嘿呦！拔得动！”她一边说一边往后摔了个四脚朝天。奶奶笑得打嗝了，爷爷笑弯了腰，我笑得摔倒在地上。这时，只见妹妹一本正经地爬起来，站定后，又开始严肃地背起了诗：“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”。

原来成长的过程这么快乐，我真想回到以前，看看自己小时候的样子！

(一)全体幼儿齐唱歌曲《秋叶儿》，引出课题。

师：小朋友，你们想知道这些美丽的秋叶儿都飘到哪里去了吗?

幼：飘到小河里。

幼：飘到马路上、飘到花园里。

幼：秋叶儿还会飘到房顶上。

幼：树叶飘到草地上

师：秋叶儿飘到的地方可真多,今天，老师要请你们来欣赏一首散文诗，题目叫《落叶》，听听看在这首散文诗里,这些美丽的秋叶都落到哪里去了,好吗?

(二)欣赏散文，理解散文内容。

1、教师有表情地朗诵散文诗一遍。

师：散文诗听完了，散文诗说树叶都落到哪里去了?

幼：树叶落到了院子里。

幼：树叶落到了小河里，还落到了沟里。

幼：树叶落到地上，被小虫当成了家。

2、教师配以图片再次朗诵散文诗一遍，并组织幼儿一起讨论幼儿自己提出的问题。

小朋友说得真好，下面，老师再来朗诵一遍散文诗，这次请小朋友边听边把不懂的句子记在脑子里，待会儿让我们一起来讨论。

师：散文诗听完了，你有什么不懂的吗?

幼：树叶落到沟里，为什么蚂蚁会把它当作小船呢?

幼：因为那是条臭水沟。

幼：不是，臭水沟小蚂蚁就不会去了。

幼：因为沟里有水，小蚂蚁过不去就把树叶当作小船划过去。

师：对有了小船小蚂蚁就安全的过水沟了。还有不懂得吗?

幼：小鱼游过来，把它当作小伞?

师：哪个小朋友知道这句话的意思?

幼：小鱼游到树叶下，就像“抢”了一把伞。

师;是撑了一把伞，对吗?

幼：嗯。

幼：老师，树叶落到院子里，小燕子看见了，为什么说来信了?

师：隘，提的很好，那哪个小朋友知道为什么呀?

幼：树叶落下来了就是在告诉小燕子秋天来了。

师：为什么呢?

幼：因为秋天天气冷了树叶就会落下来。

师：大家说的真好，许多树叶从树上落下来，就是秋天来到了，小燕子一看到落叶，就像看到写着秋天来到的信一样，所以小燕子会说“来信了。”

幼：那为什么小燕子会说催我们到南方去呢?

幼：因为南方比较暖和，小燕子喜欢住在暖和的地方。

幼：对，妈妈告诉我小燕子喜欢温暖的地方，因为那里有他爱吃的虫子，就不会被饿死，也不会被冻死。到春天天气暖和了，小燕子还会飞回来的。

师：小朋友说的都很好，那谁知道散文诗里为什么说“催”我们到南方去呢?

幼：催就是叫小燕子快点去南方。

幼：对，小燕子不快点飞等天气冷了就来不及了。

幼：就会被冻死。

3、请幼儿边看图边欣赏配乐的散文诗一遍。

我们小朋友今天可真聪明，解决了这么多的问题，下面我们再来欣赏一遍这首好听的散文诗吧。

(三)教师作仿编的示范，少数幼儿试编。

散文诗里的树叶落到了地上、沟里、河里、院子里，被小虫、小蚂蚁、小鱼、小燕子看见了，并且把它们当作了屋子、小船、小伞、信，那请你想一想，树叶还会落到哪里，会被谁看见，把它当作什么呢?

引导幼儿相互讨论后仿编。

幼：树叶落到院子里，小蚂蚁看见了，把它当作被子。

幼：树叶落到草地上，小白兔看见了，把它当作扇子。

幼：树叶落到地上，小虫看见了，把它当作饼干。

幼：树叶落到汽车上，小鸟看见了，把它当作降落伞。

师：小朋友想想，除了燕子天冷了会飞到南方去，还有谁也要非到南方过冬的?

幼：大雁。

幼：树叶落到地上，大雁看见了说：来信了，催我们到南方去。

(四)结束活动。

小朋友都说得真好，下面，我们来把你仿编的诗画出来然后再讲给大家听好吗?幼儿在落叶图上添画，边画边作仿编诗句的练习。教师巡回观察，可听听个别幼儿仿编的诗句。课后引导幼儿相互讲述。