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摘桂花的过程(合集20篇)

秋风送爽,金桂飘香。桂花树开花了。下面,小编为您推荐摘桂花的过程,欢迎借鉴。

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桂花香作文400字

全文共 426 字

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香,真的很香。

我不由得停下了脚步,看着门前小渠旁的桂花树,心里十分惊讶。毕竟,我从未看过开得如此茂盛的桂花。

绿叶衬托着微微泛黄的花朵,细瞧那不起眼的花朵儿,每一颗平凡而精致,就像是一件大自然雕刻的艺术品。小渠里倒映着桂花树的影子,仿佛水里也有了桂花香。阳光洒在水面上,波光粼粼的,似乎天生就是在给桂花树做个滤镜。

你更不能忽略的是它的香。浓郁的草木味儿烘托着似浓似淡的桂花香。“吸入你的气息”,这真是最合适的桂花的花语了。我就站在那看着,微风拂来,吹走了我的疲劳,带走了我的烦恼。

我突然想起了它刚来时的模样,真是楚楚可怜。爷爷把它种在小渠旁。可它像生病了一样,还没有到冬天,叶子已经逐渐枯黄,最后凋落,留下一树枯枝。爷爷总是细心地照顾着它,可是并没有好转的迹象。最终,爷爷也无暇顾及。可谁知,如今的它竟开得如此茂盛。

学习的路上也是如此吧,道路总不会是一帆风顺,但坚持下去,没准前方就有惊喜在等着你。看着眼前的满树桂花,不禁深深地再嗅一次。

桂花,真的香……

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篇1:写桂花作文

全文共 422 字

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在这金秋时节里,最闪耀着光芒的还是美丽的桂花

开放在八九月里的桂花,就像一个个调皮捣蛋的孩子。刚刚还是细碎的绿色花蕾,稍不留意,就在一夜之间,迅猛地开放,突如其来,势不可挡。他们在风的节拍里互相开着、闹着、挑逗着,花枝水影,相互映衬,真是一幅美不胜收的风景。可是,如果把风姑娘惹恼了,那些淡黄的、金黄的、橘红的细小的花蕊就会被绵绵不断地拂落了一地。

其实桂花的花蕊并不是特别引人注意的,引人注意的是它飘散在清风中若有若无的迷人芳香,杭州作为一个旅游城市,游客在这个桂花飘香的季节来旅游是最惬意不过的了。迈步街头,空气里满满的全是桂花的清香,让人陶醉。而在美食当中,美丽的桂花也是可以大展拳脚的。它不仅可以做成桂花糕、桂花圆子、桂花糖,还可以泡制最诱人的桂花茶。那屡清香随着热气漫上来,便弥漫了整个房间。我打心眼里想:如果一年四季都有桂花盛开,那该有多好呀!这样每天都能欣赏到那么美丽、芬芳的桂花了。

我爱秋天,我爱桂花,我更爱这个美丽有趣的大自然!

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篇2:秋天的桂花作文500字

全文共 502 字

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秋天,有许多美丽的景物,比如,枫叶,稻谷,大雁,田地,菊花……可我最喜欢的还是那小小的,黄黄的,藏在树叶中还能香飘十里的桂花

桂花树

桂花树不像梅花树那么有姿态,它就是生根发芽一个树干向上长,到中上部分才长出枝,分叉,长叶,开花。桂花树又比较细,两个小孩高的树,一个人就能抱住,瘦瘦高高的,好像没吃饭似的瘦,像天天运动似的长得高,真搞不懂怎么会有这么不协调的树。

桂花的样子

桂花它小小的,开在浓密的树叶里,三王成群开在一个地方,这一丛,那一簇,在绿色的叶丛中添上了几分色彩。

桂花的香味

我对花一点也不喜欢,一点也不喜欢,搞不懂人家为什么喜欢花。可自从上了小学,在学校看见一棵小树,三四年级同学那么高,茶杯粗细,上面点缀着凡朵黄色小花,散发着迷人的清香,我便很喜欢它,每节下课都要来闻几下,妈妈第一次开家长会回来后,告诉了我那是什么,原来那就是我从小听着人家说很好的花—桂花。

桂花的用处

桂花散发着一阵阵清香,但你知道它还能用来作甚吗?它可以拿去晒干,放在盒子里,泡茶,还可以做成香甜可口的糕饼,放在家里,过冬。

这就是我最喜欢的桂花,它没有梅树有姿态,不开在树叶处显摆,但香飘十里,可以泡茶作饼,所以我特别喜欢它。

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篇3:桂花日记

全文共 297 字

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说起校园里的桂花,那可是鼎鼎有名!

刚走到操场中央,一阵阵桂花的清香扑鼻而来,直钻进我的心里。可我东张西望,却不见桂花的踪影。

桂花的香味牵着我来到了校园的花坛。

咿,远远望去,那郁郁葱葱的树叶下面,躲着一些黄色的小不点,那就是桂花呢。

桂花一簇簇

“点缀”在树上,像一个个可爱的绒球。我在地上拾起几朵小花,啊!这香味真是沁人心脾。我仔细地捧着小花,把它当宝贝似的端详:它的小花瓣就像一个个小宝宝,柔柔的,软软的,细

嫩细嫩的,我都忍不住想咬它一口了!

哦,上课铃响了!我手捧花瓣跑回教室,小心翼翼地放在课桌里。我要让桂花和同学们一起听老师讲授大自然的知识!

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篇4:校园里的桂花作文600字

全文共 600 字

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秋姑娘迈着轻盈的步子,来到大地上,来到了我们的校园,顿时,大地上丹桂飘香,校园来香气盈盈。

趁着社团课,我们好好欣赏了校园的桂花树。瞧,体艺馆门前的那棵,桔色的花瓣,密密匝匝,越到树顶花越密。我们闻着花香在桂花树下游戏,不知哪位调皮的同学,竟摇起了桂花树,桂花纷纷扬扬飘落下来,就像下了场桂花雨,哈哈,我满头都是桂花了!我捡了朵桂花,摆了个手势,“咔嚓”,与秋姑娘来了张合影,留下了我美好的回忆。我不禁吟起了诗句“花开万点黄”!

接着往前走,来到了报告厅门口,这棵桂花树枝繁叶茂,透过一层层碧绿的叶子,才可以看到零零星星的几朵小花,金色的,芽苞初放,啊,真是“叶密千层绿。”

继续往里直,我们来到了中楼梯门口,那儿有两棵桂花树。一棵是全校最矮的桂花树,只有两米左右高,周围用木头围了起来。它旁边的那棵,没几片花朵,叶子也不多,看上去很“消瘦”。

学校的桂花树,各有各的姿态,看看这一棵很美,看看那一棵,也很美,我似乎感觉我也是一片桂花,一阵风吹来,飘飘悠悠,像仙女一样在空中舞蹈。真是“桂子月中落,天香云外飘”。

老师告诉我们,桂花有金桂、银桂、丹桂、四季桂等。桂花可以做桂花茶、桂花糖、桂花糕、桂花酒、桂花圆子等等,还有我最爱吃的桂花藕粉,我更喜欢桂花了。

我爱秋天,我爱她的天高气爽,我爱她的云淡日丽,我爱她的瓜果飘香,我爱她使农民伯伯的笑容更加灿烂……我最爱秋天的校园,这儿有迷人的桂花香,浸润着我的童年!

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篇5:写桂花作文400字

全文共 563 字

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这几天,我们在沁人心脾的香气中陶醉了。不用问,这准是十里飘香的桂花了。

今天,我们循着香味来到桂花树前,我迫不及待地奔到桂花树下,仔地观察起来,她是金桂,像满天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大,也不像黄杨木那么矮小,她枝繁叶茂,流香溢彩,远远望去,像一个大圆球。

她的树干特别奇异,没有主干,在松软的泥土中长出六根树干,像几只手,树干上有着细细的枝条,细的有手指那么细,粗的也有手臂那般大小,看到这儿,我已经被她的奇特外型给迷住了。

桂花的叶子是椭圆形的,色呈墨绿,叶脉清晰可见,叶子有力有厚实,看上去,使您感到很舒服。

花是整棵树中最美的。她长在枝上,黄的花瓣很小巧,一朵花由四瓣合成,只有一粒米那么大,里面是黑色的花蕊,像一个个倒着挂的金钟。桂花总是一团团,一簇簇地生长,构成了一个花园,我看着看着,不禁想到她们如同亲密无间的朋友在说悄悄话。

突然一阵微风吹来,几朵花簌簌的落下来,近看花枝摇动起来,像在对我们招手,远看,又像在朝我们点头。这时一只凤蝶被迷人的景象吸引住了,围着桂花树绕了几圈,又像桂花树下的草地飞去,我低头一看,只见绿油油的草地上,星星点点地点缀着金黄色的花,颜色搭配的十分和谐,像满天的繁星。

我望着桂花树,闻着扑鼻而来的桂花香,仿佛进入了人间仙境一般,所有的烦恼和忧愁一扫而光。

桂花树真诱人,她给我带来了无穷的乐趣!

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篇6:关于金秋的桂花500字

全文共 538 字

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桂花,原本不喜欢它的我,突然之间喜欢上了那小小的桂花.它没有梅花那样的姿态,笨笨拙拙的.不开花时,只是满树茂密的叶子;开花季节里也得仔细的从绿叶丛中找细花。

还记得,那时正是桂花盛开的季节,满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇米黄色的小花。它是那么的素雅,那么的大方,那么的充满生机,叫人不能不刮目相看,特别是它那浓郁的幽香,几乎渗透每一个空气分子,熏得人都要醉了。

已经入冬了,天气也早已降下来了。我漫步在小区的羊肠小道上,却万万没有想到在这冬季里,还有一株株桂花是那样的顽强。我小心翼翼地拨开草丛,看见一朵又一朵不起眼的小黄花---桂花。它虽然没有初秋时开得那样旺盛,却比深秋时开得更黄灿,让人有种心旷神怡的感觉。桂花不与繁花斗艳,可它的香气味儿可真是迷人,凑近闻一闻,飘来股股清香,让人久久不忍离开。俗话说“梅花香自古寒来”,但我却想将它改为“桂花香自古寒来”。突然,我的脑海中浮现出五个大字---生命的奇迹。

人啊也是这样,一生中,难免会遇到一些挫折,这挫折好比是这是桂花眼中的冬天,有了挫折,便要有克服挫折的决心,这样成功便在你的身边;假若你没有去克服它,成功便会与你说再见。

镜子能照出人的外表,而时光却能照出人的心灵,不要因为一件事的失败而埋怨自己,也许,希望就在不远的前方。

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篇7:过程总在延续作文600字

全文共 639 字

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风吹雨成花,岁月赶不上白马。青春易逝,而一切是否也将画上句号。

青春,一本仓促的书,在弹指一挥间,流逝。而如今,认识到的青春也总是和学习画上等号。初中生活,简单地重复,也简单地消失。一次次考前,全力复习,努力做到更好,不愧于相信我的人。而这时光,也终将成为一个过程,绵延的继续。

想必,每个初三学子都见过深夜的故乡。灯火阑珊,街道空旷。偶尔闪亮的明星成了深夜唯一的陪伴,伸手去摘,却永远无法紧握。幽静的夜晚,似乎也可以让人的心沉静下来,抹去了白天的浮躁,面对真实的自己。然而,堆积如山的作业也许会让我喘不过气,想要放弃,却又不敢有这种念头。只能在深夜静静的思考,只能在深夜与习题相伴。这深夜奋战的过程,也许会伴随一生。

对于学子们来说,考前的汗水总是最刻骨铭心的。期末,已没了所有副课,教室里老师一位排一位走进,走出;作业本一本又一本的翻开,合拢;咖啡一杯接一杯的冲泡,灌入。与它们相伴,疲乏,无味,却又无可奈何。窗外射入的一抹阳光,幸许会带来一丝安慰。温温的,柔柔的,像母亲的秀发,像婴孩手中乳。扬起嘴角,发现生活到处是阳光。这有光芒相伴的复习过程,也许会延续到学业的最终。

原先的我,总认为学业生涯是最苦,最累的。总以为熬过了这时光,会苦尽甘来,这个过程将会终结。但生活可没那么友善。这苦、累、甜相随的过程,就是这样,如小溪一般延绵流长,汇入大海,变为苍穹之下的一隅。

过程很美。有星空见证着,有阳光抚摸着,有收获回报着。终有一天,我们会站在顶峰,回望来时的路,去感慨一一过程的延续?

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篇8:桂花日记

全文共 378 字

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我家楼下有一棵桂花树。它的四季可是四个样子。春天,它是嫩绿色;夏天,它是深绿色;秋天,它是花的;冬天,它是白色的。

春天,树木发出新的枝叶,桂花树也不例外,你瞧,那一叶小小的嫩叶探出小脑袋,那叶子光光的、滑滑的、嫩嫩的,有时,我会忍不住摘下一片用手仔细的摸摸,可马上又后悔的想:我摘下了这片小小的嫩叶,使它受了伤,它成长的就会慢一些了呀!

夏天,叶子都长大了,也变成了深绿色,一片一片的叶子又大又厚,一片又一片的挤在一起,密密层层的,成了人们成凉的好地方,老人们在树下乘凉,小孩子则在一旁快乐的玩耍。

秋天,可是桂花树展示自己的大好时机,看不到桂花,总是先闻到一阵阵的清香。

冬天,北风呼呼的吹着,赤裸裸的桂花树在风雪中站着,它似乎在说:“雪花,你们快给我披上棉风衣吧,这样,我就不会再冷了!”

噢!我美丽的桂花树!

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篇9:我发现了桂花树的秘密作文350字

全文共 342 字

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雨后,我到小区绿地上玩耍,镶嵌着露珠的草坪像被洗过似的。“滴答”,桂花上滴下一颗晶莹的露珠,凉凉的、滑滑的。

我抬起头,突然发现桂花树上躲着一个个绿绿的、椭圆形的小东西,“这是什么呢?”“难不成是桂花树的果子?”我又去观察其它桂花树。“哎,这棵没有。”“这棵又没有。”“哇,这棵又有了。”我十分好奇地想:“桂花树是不是和银杏树一样,是雌雄异株植物呢”?好奇心驱使着我一定要去探个究竟。

于是,我回到家,打开电脑,开始查找答案。“呀,我找到了。”原来桂花树不仅有雌雄同株植物,还有雌雄异株的,而且离开原产地一般就只会开花不会结果。但是你如果用种子种植,并且水、阳光、土壤、温度、湿度都十分适合桂花树生长的话,桂花树就会结果,而且还不是一件稀奇事儿。

原来,只要会观察就会有意想不到的收获呀!

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篇10:享受这过程

全文共 611 字

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曾经的周末,我随时可以打篮球。

只要是天气晴朗,即使太阳猛烈,我都不会错过打球的机会。在丽水学院的篮球场上,我打篮球,虽只是简简单单地投个篮,一个人自投自抢。篮球入网的声音使我兴奋不已,篮球弹框而出会使我沮丧不已。这样的周末,这样的打球原本平淡无奇,但感到满足,感到快乐。

自进入八年级来,我的周末作业量增加了,又猛地多出了三个补习班,补语文,补数学,补英语。这样突如其来的转变,原本平淡的快乐生活成了单调繁重的生活。课内的作业,课外的作业,像一大片一大片的阴云,埋在我的心头。刚接受这样的周末时,我筋疲力尽。篮球已是没时间再打了,但篮球的影子依旧在我心中晃动。

但我开始努力铲除这心头的阴云。我开始抓紧在学校的时间,每周五,我都会利用课间完成几道题目。

这样的改变有很大的功效。周末的作业,我完成得越来越早,甚至有几个周末的作业在休息的第一天,也就是星期五就可以完成。空出来的时间,我又会重新回到我的篮球场上。

站在操场上,仿佛原来的一切又回来了,甚至变得更美妙。空气更加清新,天空更加明亮澄澈,球场也似乎更加崭新。我闻着带有淡淡芳草气息的空气,桔红色的篮球在绿红相间的塑胶地上跳跃着。我拿起球便投。“嚓!”——球入网发出的清脆的声音。我又开始享受过程

我享受打篮球这过程。为了能享受这美妙的过程,我加快学习的脚步,摆脱了作业的困扰,让自己在忙碌的生活中抽空来继续享受它,继续体验这简单的快乐。

小作者:丽水市实验学校8年级钟凯议

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篇11:一粒种子的成长过程作文500字

全文共 557 字

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这学期的第一节课上,刘老师就对大家说:“我们要观察种子成长过程,所以请同学们回家后把豆子用水泡大,下一节课带到学校,我们一起来观察。”

放学回家后,又找来了一个小碗,把种子放在水里泡让水全没过豆子,看着这粒硬硬的小绿豆,我心想:你快点变大啊,听说绿豆长的快,我才挑上你的呀,你可不能让我失望。

第二天早上一起床,我就迫不及待地去看我的绿豆发没发芽。我轻轻地端起碗,凑到眼前,发现绿豆好像胖了一些了,豆脐处往外鼓着,小小的小豆芽已经露出头来了。

接下来的几天,我忙着写接力日记,忙着应付小弟弟的挑衅,忙着上各种课外班……把种豆苗的事忘的一干二净,等我想起来,已经是三天后。

我来到窗前,小豆芽已经有了长长的茎,大约有5厘米长,我这一看可把我吓坏了,妈妈和我开玩笑说:“要是把叶片剪掉了,自己种的豆芽蘸酱吃一定会很好吃呀!”当妈妈说的一本正经的时候,我大声一叫:“不行。”这一叫,把妈妈吓了一跳。

今天有科学课,我把豆芽带到学校,发现它又长长了不少,已经看不出原来的样子了。上课时,老师问我们:“豆芽里面那个小叶是什么?有人知道叶是干什么用的吗?”大家异口同声地说:“不知道。”老师告诉我们说:“那是用来吸收水分的,可是当芽长的特别大的时候他就没有作用了。”

我听了,认真地看着我的小豆苗,我还会每天观察它,等着它长大后的样子。

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篇12:八月桂花香作文700字

全文共 693 字

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依稀记得,您的家门前有个小院子,院子里种着您最喜欢的桂花树……

每到秋天,桂花飘香的季节,您就喜欢带着年幼的我,搬着外公做的两个小板凳,坐在桂花树下讲女娲补天,嫦娥奔月……我最喜欢的是哪吒闹海,多希望我也有那样的神奇力量啊!

小时候的我还不知道池塘边那棵承载着我快乐回忆的树叫桂花树,但我知道,每当那花开了,我就有口福了。您摇摇树枝,用长长的竹竿打打树枝,那花就簌簌地落下来,落到您早就预备好铺好的席子上。密密的一层淡黄色小小花瓣,浓香也仿佛被铺开了一样,撩过一阵又来一阵。

您细细捡去杂质,把她们做成糕点,茶饮,还有腌渍起来,一年四季都是蜜甜蜜甜的唇齿。

现在的我长大了,每当回到您家时总会在门口叫:“外婆!我要吃桂花糕!还有桂花茶么?”

我常常在那个桂花飘香的季节里在那棵树下仰望,凝视着那片片绿叶里开放着的那一朵朵淡黄色的花朵,花很小,开得小心翼翼,不引人注目,似乎很怕惊扰了外面的世界。但真的很香,一种从骨子里透出来的浓郁。

您的手上满是老茧,这让小时候的我摸着很不舒服,毛拉拉的,但又不是太过硬而扎手。叫我如何想象,就是这样一双手沏出了这世上最香最醇的茶;揉出了最甜最糯的糕点?

妈妈也曾带我去过桂林,那里自然少不了各种花茶,我尝了很多,却总觉得那茶里少了些什么,直到现在,我才明白,那茶里少的是您对我的那份沉甸甸的爱。

昨天做完作业通电话,我问:“外婆,你为什么喜欢桂花啊?"

电话那头讷讷许久,憋了半天,说:“因为你们都喜欢哦!”

我忽然莫名感动起来,原来您才是我家的桂花,永不凋谢的桂花,细小,隐蔽,却使我们的生活浓香四溢!

让我再品一杯桂花酿;

回味那句:八月桂花香;

道一声:“外婆,珍重!”

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篇13:八月桂花香作文450字

全文共 423 字

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桂花是南阳市的市花,它遍布在城市的各个大街小巷。它学名:Osmanthus·fragrans

科名:木犀科,属名:木犀榄属,俗名:桂花树,形态特征:桂花树姿飘逸,碧枝绿叶,四季常青,飘香怡人。

它每年农历八月中旬开花,开花的时节,树上挂满了黄色的小花,密密麻麻就像天上的繁星,它开出的花虽然没有玫瑰花那样娇艳,没有牡丹花那样雍容华贵,但它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气,让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候,那股子香气,也确实令人魂牵梦萦。“满树金黄细小的花儿,点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香,‘一味恼人香’袭人心怀,沁人肺腑。又在芳香中带有一丝甜意,使人久闻不厌。”……

桂花怒放的时节,是一年里月亮最圆的时节,也是我们国家一年一度的中秋节来临之时。中秋节是全家团圆的日子,全国人民都沉浸的欢乐祥和的气氛里,在那美好的月圆之夜,散步在香气怡人的桂花树下将是多么多么的美好啊!

月亮圆的时候就是桂花开的时候,相信今年的桂花格外香,格外美!

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篇14:美丽的桂花作文400字

全文共 450 字

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正是金秋时节,南京到处弥漫着桂花的清香,在微风的吹拂下,阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾。街道上,学校里,小区内……到处都有它们的身影,空气中弥漫着她的芳香。

走进小区里,几株桂花树在绿植中并不显眼,但经过树下时都会被它的香气所吸引,不禁驻足停留。桂花在绿叶的掩映下,开得那么旺盛,一朵朵、一簇簇,拥抱在一起,开满枝头。她们不像玫瑰一样艳丽多姿;不像栀子花一样芳香扑鼻;也不像百合一样引人注目……但她们朴实无华,默默绽放,在这个时节,点缀了秋天。

走近细看,只见一片片碧绿的树叶,衬托着金色的小花,好像一个个胖娃娃躺在一个摇篮里。贴近一闻,一阵浓郁的香气扑鼻而来,让人沉醉其中。一阵秋风吹过,树上的桂花纷纷飘落下来,像夏夜里闪闪发光的星星,伴随着香气,坠入大地。正如杨万里所说:“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满山开。”桂花,是这个季节最好的馈赠。

桂花不仅芳香美丽,而且有食用、药用价值。

桂花可以制作糕点、糖果,还可以做成桂花茶。桂花味辛,可入药,有止咳、化痰生津的功效。

我爱秋天,更爱这美丽的桂花!

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篇15:学画画的过程作文800字

全文共 875 字

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上周我提到过,我逃不出“绘”字的控制。这周,我坦然接受了这个字:我去了画画班。

刚进到老师的办公室,我就被墙上漂亮的画吸引了:爱丽丝抱着小兔子在街上回眸,裙摆随风摆动;五色斑斓的树叶在树干上随风飘落,落了满地火红金黄;人体模特用水彩画出了丝绸礼服,看起来都那么温和柔软……在谈话时,我的目光反复回到这些画上,对能画出这样的画的人表示羡慕不已。

老师把我带进了一个教室,让我在里面体验他们的学习方式。我两只手紧紧抠在一起,因为我实在太紧张了,老师让我挑了幅画,我坐在画板前,看了看屋子里别的人画的是什么,有一个看起来比我小的女孩儿,她在画一个少女的彩铅画。顿时我脸一红:我中学了,画得肯定渣透了,如果我连一个小女孩的水平都够不上,那我岂不是太丢人了。这使我更加紧张,生怕一会儿画不好,我自尊心强,如果画不好,我会十分难堪的。

老师把样本夹在我的纸旁边,画对竖起来的画板上那张白纸,我一点儿头绪也没有,人物应当如何起稿我根本不知道。老师似乎明白了什么,便告诉了应当先定位,将我要画的东西定下一个大概的范围。一开始,老师教一步我画一点,因为一开始画,我对人物的脸型、眼睛、身体曲线并不是很了解,但当大概有了一个轮廓,我可以自己画一会儿再听老师的指导,进行构图和修改。我画得忘记了时间,忘记了看表,画画原来也是很有趣的。

我一直在画,屋里的人休息了,我却不愿意停下来。我满脑子都是以后能画出漫画的开心劲儿,想想就乐了起来。我一直喜欢看动漫,可我妈说有暴力倾向,所以我就看它的人。动漫里总能看见漂亮的女主角和帅气的男主角,《海贼王》是我最中意的。我并不是想将它推荐给大家,这只是我喜欢画画的引线,我希望我自己也能有朝一日像《海贼王》的作者一样画出美丽帅气的人物,以前这对我来说简直是幻想,但上了画画班,也许就不会变得遥不可及了。

从画画的地方出来后,我一直在想刚才老师对我说的话:“画得挺好的,有点天赋,手里一直没停过吧?”是啊,平时想画什么就画什么,蔓藤是我画得最多的,简笔画也画了不少,确实是手里一直都有活儿。

回家后翻出我最近画的黑白蔓藤画,我笑了:我画得也很好嘛!

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篇16:一支孤独的桂花作文250字

全文共 259 字

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空荡荡的操场上有一支孤独桂花

早晨,它在朦朦胧胧的操场上散发着醉人的芳香,在树下隐隐约约的能看见它小小的,黄黄的花朵。是那样的迷人,一阵阵微风带着芳香吹过我的脸颊,一种甜蜜蜜的幸福感在我心里由内由内而生。

中午,他好像活跃了起来,风儿阵阵的吹,但变的没有早上轻柔了,阳光照在它绿油油的叶子上闪烁着亮晶晶的水花。

下午,许许多多的小孩子在树下玩耍,但是,没有一个人注意到它的美,人们尽情的摘它身上的黄花儿,不久,它身上已经没有一点的黄花儿了,在它树下玩的小孩也渐渐少了。

晚上人们在据它在砍它它就在一个暴风雨的夜晚,死了……

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篇17:那年桂花依旧开作文1000字

全文共 1499 字

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风,她带着淡淡的幽香迎面扑来,我的思绪便跟随着她,步入沉醉的幽香……

那年花开,小小的院落里。两个秋千,一条长凳。落日的余晖洒向这片土地,久久不肯离去。金黄的影儿,映着肩并肩背靠背的两人。风影中摇曳的桂花树围成一圈。悄悄地聆听着风儿的歌声,阳光的自言自语,还有两个女孩儿的悄悄话。如影铃般的笑声中,飘荡着沁人心脾的桂花香,一点点儿,一个个的如银珠点缀在绿丛中,一簇簇的如众星捧月般,开在风里,绽放在女孩们的心里……

那年花开,绿色小道上,乘风飘舞的叶悄落铺成了片片的毯,隐隐约约传来浓郁的桂花香。我牵着她的手:“哥哥,这里很香呢,像是桂花的香气。”哥哥,我最好的朋友。一个短发小姑娘,小我一年却高我整整一个头。她闭上了水灵灵的双眼,细长的微卷的睫毛于风中一颤一颤的,红润的脸上挂着小水珠。风清扬,吹起她的短发,桂花香袭来,留在了她的白衣角上:“桂花香……是熟悉的,妈妈的味道。”她渐渐张开双眼,说道。眼前的桂花,树的叶子碧绿碧绿的,两头尖尖,特别茂盛,桂花金黄金黄的,很细小,花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着碎金,在阳光下,满树的桂花,闪烁着金色的光芒,特别耀眼,特别美丽。“妈妈,她最喜欢桂花。”她轻轻地说,泪水悄悄地留在她的眼眶里。我知道,她母亲的离去让她心碎,稚嫩的双肩负着同龄人无法承受的打击。正因如此,造就了她有茫茫大海中一份杨帆前行的勇气坚定。妈妈是人心中最美的人,就像树上被小心呵护在绿叶中的金黄碎珠一般,独一无二。“你不用伤心的。”我说道,“我没伤心啊。”她望着风中摇曳的桂花道:“这当是与妈妈的重逢吧!”风疾走过,一滴泪划过她的脸颊却不留痕迹。一般般花瓣掠过她的衣角,随即消逝去。

那年花开,安静小院里,锈了的秋千嘎吱嘎吱的,清脆的笑声也不绝于耳。放学的好日子,我坐,她推。最后一束阳光也不舍得离去,躲在桂花丛中偷偷地看着。傍晚,我们看着这一地的米粒的桂花,不禁感到惋惜,这些小精灵,就算是凋谢了,也不该孤零零的。我们拿来了心愿瓶,一点一点的小心拾起放在里面,埋在土里。“我来许个愿吧。”说罢,她双眼闪着灵动的光,似是装着一潭泛着涟漪的水。一会儿,唇角一抹轻笑,有意无意的闯入了我的心房:“我愿我们永远是朋友,也愿我的朋友永远平安,永远幸福。”说完,她明亮的眼眸里一丝波澜。我望着她轻轻地一抹笑,像风一样轻淡。那灵动难忘的双眼、唇边轻笑的背后,藏了多少心酸与眼泪。我知,你知,这份孤独的苦,卸下了,随风淡化去……起风了,桂花枝如摇铃般,“我……”我闭上眼,是你单纯美丽的笑容,一次次地,徘徊在我的脑海里。那份温暖,是你给我的……“我愿桂花常在,友谊长存。而我亲爱的哥哥,永远快乐。”她看着我,我看着她,相视一笑。“你知道吗,莹子。你的笑,真的很暖。当你哭泣时,我总是忍不住为你抹泪,为你悲伤。要多笑笑,坚强些。我的生命里,爷爷还在,你还在,你是我的知己,我不希望我的知己哭泣。”

那年花开,我的心头里,下着雨,我的心,在哭泣。她在伤心吗?我不知道。毕竟……她已经离开了。想起,多少次。狂风大雨中,护着我打伞,默默哭泣时,总有一个结实的肩膀让我靠着……你的那些苦,我不知道,却总着急的想帮你背负。你无泪,泪无痕。原来,你的泪都留在心里,怕我伤心。不知不觉,泪已经模糊了我的双眼。花开花落已数次,秋千花丛中再无你的身影。这一次,算是我与知己相逢了!

天下雨了,那桂花被蒙蒙细雨沾湿了,更显得娇艳动人,芳香扑鼻。静下心来,我感到那香气一丝丝,一缕缕地飘来,那幽幽的桂香却像个调皮可爱的小姑娘,在我不经意间,又迈着轻悄悄的脚步,悄悄地钻进我的心中。

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篇18:校园里的桂花树作文700字

全文共 761 字

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似乎校园每个角落都有桂花

九月飘香,往往是闻味寻树,人们已经对这种花儿产生了特殊的感情,它辨识度高,味道浓淡适宜,花朵本身也不傲骄放肆,只是畏怯隐匿于绿云之中,但又毫不吝啬它的芳华。

是桂花无疑了!

印象最深的是C区的两株桂花,是学校开得最好的,那边人迹罕至,少有人停下脚步欣赏,我时常只是一掠而过,因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方,果然一方水土养一方“树”,这长出来的树也是娇羞可爱,相比长在热闹的教学区的桂花,更多了几分内敛。

因为这里阴凉,花朵的颜色更是明晰,是明黄色,让人忍不住摸一下,又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵!操场边上也长了两棵桂花树,让我发现它的,已然不是凭借香味,而是树下的一地“黄花”,它究竟是有多少愁绪难以抒发,只能寄情于风,吹一吹它头上载不动的几多愁!眼见满地花儿,心生怜悯,俯身侧望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,还是走吧。

还要说一说的就是教室楼下的砖头了!

既然是砖头,就该呆头呆脑,方方正正,但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。

大块的平地上,有规律地铺了几块砖头,每块还不同。或许这是块坚强的砖头,上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字,又或许那是块高尚的砖头,有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时,都觉得有些分量,果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。

学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口,走廊过道┅┅有书法,有绘画,有青墨,有重彩。虽然有些书法的质量一般,和大家墨宝相比,有些书法的技法我实在找不出美感,但我们仍需要仰视它,既然它们被选择悬挂,我们就便有欣赏的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大,让人顶礼膜拜吗?

所以,桂花也好,砖头、书法也罢,生活处处有比较,万物皆有语,校园微处见真理,不求上进的桂花树不是好桂花树,砖头、书法也是。当然了,我们也是。

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篇19:活动过程

全文共 427 字

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一、分享成长的快乐

1、猜照片导入:

师:小朋友们,今天老师给你们带来了一个好玩的游戏“猜照片”,请你们猜一猜照片上的小宝宝是你们中的谁?

2、教师把幼儿1岁、2岁、现在的照片呈现出来,请幼儿猜一猜。

二、回忆成长历程

1、出示PPT,共同观察回忆成长的过程

师:小时候的你是什么样子的?现在长大的你又是什么样子的呢?

2、抚养你们长大的过程中是谁照顾你们,谁最辛苦?

小结:对了,在你们的成长过程中爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师都付出了许多艰辛劳动,我们要关心、体贴他们。

三、发现成长的变化

1、引导幼儿观看身高、体重数据测量表,说说发现了什么?

2、引导幼儿观看PPT,并说说从动作、自理能力等方面自己现在与过去的不同。

3、引导幼儿观看PPT,并说说从兴趣、爱好、个性等方面自己现在与过去的不同。

4、师幼共同归纳总结成长的变化

四、表现成长的喜悦

1、游戏:火车开了,展示现在能干的我。

2、教师小结并引出讨论话题:你喜欢自己这些变化吗?你还会变吗?你希望自己将来变成什么样子?

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篇20:拖地的过程作文800字

全文共 766 字

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今天,老师布置了一个我最不喜欢做的事——在家拖地或者去扫地。

我回家后,看见地面已经是干净的了,于是,我便拿来了拖把。接下来,我这段经历可会惨不忍睹了。

我先将新拖把洗了洗,拿到了客厅。接着,我便用嫌弃的眼神看着地上的污渍。“别用你那夸张的小眼神盯着地板。快点拖地,我可要好好观察你呢!”爸爸对我嚷嚷道。好吧,在爸爸的监督下,我迈着小碎步,一步一步向前跑去,一条笔直的地板上便有了一些水印。一条木地板拖完后,我便拖另一边。接着,我又撅着小屁股带着拖把往后跑,拖把在地上“嘶嘶”地拖着,而我也将木板踩得“咚咚”直响。

我双手撑着膝盖,看着爸爸,眉毛一扬,“如果拖地,那你可会被折腾得要命。不信的话,你可以来试试!”爸爸却对我毫不理睬,我十分生气。

“算了,继续拖地”。紧接着,我走到了爸爸坐的桌子旁,“吧嗒”,一不小心,手中的拖把掉在了地上,人也一屁股摔在了地上,“哎哟哟,我的老腰啊,疼死了!”

我揉了揉腰,重新站了起来,又无可奈何地拖起了地。拖把在桌子底下穿梭着,一阵臭气刺进了我的鼻子——原来是爸爸的臭脚丫。我皱着眉毛,扇了扇鼻子的前方。我灵机一动,对了!用拖把去挑爸爸的脚!

我将拖把伸向那双脚,迅速向他一击,一刹那间,那双脚被吓得抖了一下,“拖地真是有趣呢!”我在心中暗暗自喜。来来回回戳了好久之后,爸爸被我折腾得低下头:“你拖个地还戳我脚,有完没完啊!”“没完!”我在心里偷偷地高兴。

最后,地板变得干净了,就连我可爱的小脸蛋都看得十分清晰。我拿着拖把走进了厕所,一点一点将污渍洗掉。带着湿漉漉的拖把,我跑进客厅,想向大家展示一下自己的成果。脚一滑,“吧唧”,鞋子飞了出去,拖把也离开了手心,在空中转了个180度。我从地上捡起拖把,向爸爸走去,“看!我的成果!”

“滴答滴答”,水滴在了地上,又是一片狼藉……

又要重新拖一遍了!宝宝崩溃了!

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