摘桂花的过程汇总19篇

黄文佳

有人喜欢茶花的高洁，有人喜欢彼岸花的寓意，有人喜欢牡丹的艳丽，但我却喜爱娇小，朴实的桂花。

都说“八月桂花满枝黄”，我看果然如此。早晨我被一股桂花的清香给叫了醒来。我站在阳台上，放眼望去，只见桂花树像一位穿着绿装的少女，亭亭玉立。但又像一把巨大的撑开的绿油油的雨伞，为人们遮风挡雨。

走近一点看，那叶子茂密得很！层层叠叠的，不留一点缝隙。绿油油的叶子在阳光的照耀下闪闪发光的。将叶子轻轻摘一片下来，你会发现绿叶上似乎涂着蜡一般，叶片上还会有一条条的纹路呢！你妈妈要是同意，这叶子还可充当精美书签的这个角色呢！

再近些，你随意翻动几片叶子，你将会发现，叶片下藏着一朵朵，一块块，一团团，一簇簇的害羞的桂花姑娘。桂花的大小似小米粒，可是比米粒大。又似小芝麻，可是又比芝麻大。

桂花因品种不同，它们的颜色也各不相同。有的是橙黄色的，有的橙红色的，还有的是金灿灿的，美丽极了！桂花还有四瓣花瓣，它的花瓣十分小巧。接下来应该说桂花的口碑——香气了吧！桂花的香气清甜，让人心旷神怡。每当我从桂花树下经过，都会被那迷人的香气勾住了脚！

桂花除了观赏，还能做成各种可口的美食呢！今天我有幸吃到了桂花制成的桂花糕，桂花糕松软可口，绵绵的，糯糯的，大家都爱吃！

桂花啊桂花，你是秋天的使者。你虽然没有荷花夺目，没有向日葵阳光，也没有山茶高洁，但你也有那独特的一面。我爱你——朴素、淡雅的桂花！

（一）导入：世界上没有两片相同的树叶，当然也不会有完全相同的两个人。这是因为我们的生活环境、行为习惯和心理特点等都大不相同。也正是因为有这些不同，才造就了我们各不相同的性格和品质。所以我们写作文的时候，一定要从这些方面入手，才能够将人物刻画的栩栩如生。今天，我们就学习怎样通过外貌和动作细节描写来刻画人物。

提问：回忆一下，你了解了哪些描写人物的方法？

（二）出示目标：（小黑板）

1、学习通过外貌描写刻画人物的写作手法。

2、学习通过典型动作（细节）

（三）写作指导：

1、出示小黑板：（体味外貌描写、心理描写、动作细节描写的魅力）

（1）他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。（理解“紫色”的脸同海边生活环境间的必然关系，了解“小毡帽”所代表的农村生活环境）

（2）他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上是一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。（对比少年闰土外貌）

（3）我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。（动词的准确性）

（4）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。（剪影一样的手法，抓住人物典型特征）

3、小小练兵场：根据不同年龄的具体特点，补全下面的片段：

这是一个（）岁的（），他（），走起路来（）。看到村里的秧歌队敲锣打鼓地扭了过来，连忙（）街道上熙熙攘攘的人群，（）到（），手（），脸上充满（），（）地看起秧歌队的表演。他（她）看得那么（），也许（）。

（四）写作要求：题目：我最敬佩的同学

要求：运用外貌描写、动作描写等基本手法，刻画你最欣赏的同学，注意选材的新颖，关注人物内心情感，反映人物典型性格和品质。

（五）口头作文：

1、学生构思，小组交流。

2、口头说文，全班评议。

附：板书设计：

我最敬佩的一个人

外貌（环境）

动作（细节）

我爱桂花树，不仅爱它四季常青的叶子，浓郁的花香；更爱它顽强的生命力。

八月的一天，我从一个胡同经过，一阵淡淡的清香扑鼻而来，我驻足环顾四周，并没发现什么。暗想，分明是桂花的幽香，附近一定有桂花树。我继续往前走，那香味越来越浓。我兴奋的嗅着花的香气四处打量着。果然，看见在一家大门外的陶瓷缸里长着一株桂花树，我欣然走到桂花树前，弯下腰把鼻子凑近桂花，使劲的嗅着，那沁人心脾的芳香真叫人如痴如醉！

一会儿，从大门里走出一位大爷，只见他面容红润，两鬓白发，显得特有精神。我想，大爷一定是这家的主人。我急忙转过身很有礼貌地对大爷说：“这桂花树是您家种的吧？”。大爷说：“孩子，是我家的。怎么，看样子你也喜欢桂花树？”我笑着对大爷说：“是呀，不仅爱它四季常青的叶子，我还特爱桂花的香气。”说话间，我发现这株桂花的主干多半边没有树皮，并且已经干枯，但这株桂花树看上去并没有一点示弱，依然是那样的茂盛，它紧靠一点点的树皮来养活这株桂花树。不禁使我对这株桂花树肃然起敬。我问大爷：“您看，桂花树就靠那么一丁点的树皮，还能养活这么大的树冠。”大爷摸着我的头说：“孩子，桂花树可没有那么娇气，它的生命力非常的顽强。”

说着，大爷把我领进他家的小院。一进门我大吃一惊，原来大爷家的小院里种植着几十株桂花树。正是开花季节，每株桂花树都在开花，浓郁的花香浸润了整个小院，仿佛我也成了桂花。我仔细地观赏着满目堆青叠翠的桂花树，葱郁的枝叶间悄悄地点缀着一簇簇小花。精巧的花瓣，四片对称张开。乳黄色的小花，金黄色的花蕊，像一颗颗的小星星散乱在翠绿之中，相互映衬，那么玲珑，惹人怜爱。

不经意间发现，有几株偌大的桂花树干却栽种在很小的花盆里，土层那么薄，它能扎的住根吗？他能自个养活吗？我寻思着问大爷。大爷说：“栽种的时候，由于花盆小不容易栽进去，我基本把树根都斩断了，别看花盆小，土层薄，你看他们不是生长的很健壮吗？听了大爷的话，我再一次为桂花树顽强的生命力而感动！

“桂子花开，十里飘香”！可哪曾知道盆栽的桂花树竟是在这样的条件下绽放着别样的风采？

秋天，要说最香的花就是桂花了。“丹桂花开，十里飘香”这是对它最好的赞赏了。

学校的桂花树到了这时便成了焦点。那诱人的甜香吸引着人们。细看看桂花并不大，一簇簇的桂花在枝头。暖暖的花色，有点怀旧的味道。而它的香气却浓的惊人，只要一阵微风，属于它专有的气息就会扑面而来，陶醉在这气氛中，我的幻想也是甜的。

可以说每种花都有自己的性格，桂花也不例外。它外貌没有牡丹炫丽，生命没有菊花顽强，但它有让人陶醉的芳香。从桂花树上，看到那一串串的小灯笼，我都十分佩服它们集体的力量，想象这十里的芳香岂是一朵花能散发出的呢?

的确，它们集体的力量是无穷的，花儿香飘十里，是因为它们都有齐心协力、无私奉献的精神。

秋姑娘好像特别钟爱桂花的气息，她恨不得让香气飘满世界，因此桂花的芳香也便成了秋的味道，一朵朵小小的桂花，通过自己的努力，使得原本就美丽的秋天更加丰富多彩。

有一天，当它从树上落下，落到我的手中，它依然那样芬芳，看着它软软的身躯，我忽然感到它的伟大，虽然它静静的来了，又悄悄的走了，但它那不懈努力给人们带来的芳香，却永远的留在我们的心中，桂花正是以它的执着，让人们记住了它。

老家院子里有一棵桂花树，那是在我小时候外公从山上移植回来的。

有一次放假，老师布置了5篇作文。待到写最后一篇想象作文时，实在是没有思路了，于是我走到窗前，想呼吸下新鲜空气，顺便找找灵感，窗户正对着那棵桂花树，桂花树高大又粗壮，为什么当初偏偏是这棵桂花树被外公选中了呢？看着看着，我的思绪飘得好远……

在某一片树林里，桂花树是其中的一员。桂花树非常想去外面的世界玩耍。它每天都在幻想着和高楼大厦谈天。它的朋友柏树在一次绿色环保大赛中被选中了，去往了城市，桂花树非常羡慕，于是它让啄木鸟信使给柏树送去一封信，信中说道：“柏树兄弟，我是桂花树，你在城市里过得好么？”柏树回道，“朋友，千万不要来城市，这里的环境非常的不好，我建议你还是去乡下吧，虽然乡下没有高楼大厦，但是那里的空气更新鲜，环境更优美，更有利于我们生长。”

桂花树思来想去，决定听柏树朋友的劝告，于是放弃了去城市，它要去乡下。从此它努力地生长着，它要长成最漂亮的一棵树，它才有机会离开。

过了几天，桂花树终于如愿以偿地来到我老家的窗前。

来的时候是春天，它待了段时间后感到很无聊，很孤单，常想起以前树林里的好朋友，还有那个去城市的柏树兄弟，不知道它们都在干嘛？不知过得好么？

好不容易来到了夏天，我常常坐在这树下念书，桂花树似乎很高兴，树叶在风中“沙沙”作响，仿佛也在跟着我一起读书，跟我说着悄悄话，它慢慢喜欢上了这里。

秋天来了，它开满了桂花，淡淡的香气，前后几家人都被它的芳香迷住了，时不时到我家院子的树下来坐坐，闻着桂花香，喝喝茶，那芬芳令人回味无穷……

“吃饭了！”妈妈的一声唤，把我的思绪拉回来，我从桂花树上挪开了视线，开开心心地吃饭去了，最重要的是——我的想象作文有了灵感。

下课的时候，我拿出了一张便利贴，在上面画起了仓鼠。

“一只、两只、三只、四只……”我一边画一边数。画着画着，我忽然笑起来，笑笑又接着画接着数。

我越画越入迷。不知不觉中，我画满了整张纸，密密麻麻的仓鼠，不留一点空隙。我看着，满是自豪感，决定再配点插图。

突然，我的好朋友俞多一蹦一跳地来到我身旁说：“猫猫，今天开房吗？”她的意思是放学后玩不玩迷你世界。

“额，不了吧！我今晚非常忙，而且我正在画仓鼠呢！”说完，我望了她一眼。

“那好吧！”俞多又一蹦一跳地跑走了。

我又拿起笔，把纸摆正，兴冲冲地画起了插图。时间像流水一样，一刻不停地向前流淌，没有人能够阻挡得住。正当我画完仓鼠旁的插图时，手表响了。这特别的铃声是平时用来提醒我回教室的，但今天用不到。我又赶紧画了起来。

“嘻嘻嘻嘻哈哈哈哈……”不知道为什么，我又笑了起来，但只过了几秒，又止住了。不过半分钟，我画着画着突然放下笔，眯起眼睛，头靠着墙，欣赏着自己的画，像在品味一首美妙的乐曲。我俨然觉得自己就是个大画家。

“钉铃铃……”铃响了。

吕老师缓缓地走进教室。我不得不收起便利贴，抬起头，瞪大眼睛看着黑板，可心里还想着那幅“杰作”。

小作者：丽水市实验学校4年级叶书羽

我最喜欢的花是桂花，我们的小区里，有几棵桂花树，每到秋天的时候桂花的香味就飘到了每个人的鼻子里，每一次经过桂花树旁边的时候，总要凑到桂花树去闻一闻。

桂花树上有的小桂花还在沉睡中，有的已经苏醒了，远看它像一棵摇钱树发着淡淡的清香，近看就像一棵香水树，如果用桂花来做香水的话，那种香水一定是世界名牌，如果用桂花来泡茶的话那一定是中国香茶之一，还是桂花的代表作，如果用桂花来做糕点的话那肯定是中国最香的蛋糕啦!

我似乎感觉自己就是一朵飘香的桂花，穿着白色的舞蹈裙，在微风的伴侣下，我跳起了美丽的舞蹈，白色的裙子也随风舞动，不止我一朵花在舞动，所有的花儿都在微风中翩翩起舞，风停了，我静静地站在那里，小蜜蜂飞过来，告诉我蜂蜜的甜蜜，小蜻蜓飞过脚下，告诉我今天发生的快乐事儿……

过了一会儿我才发现我不是桂花，我在看桂花呢!

我喜欢桂花，它的香味!

一个秋天的下午，我独自来到小区去玩。一走进门，就闻到一股浓郁的香气。我赶忙向桂花林边跑去。

桂花已经开了不少了，朵朵金黄色的小花，像一粒粒的小米撒满了枝头。我走近了看，有的花瓣已经全展开了;有的只展开几片花瓣;有的还是小小的花骨朵儿，看着像是拇指姑娘的小手合拢着，小小

的，又可爱又芬芳。

这么多的小桂花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果眼前的一林桂花看作是一大幅散发着香味的画，那画家的本领可真是了不起。

忽然，我感觉自己好像就是一朵小小的桂花，我满身的芬芳，引来了无数的蜜蜂和蝴蝶，我和他们共舞蹈，在花香里飞呀飞，飘啊飘……

过了一会儿，我才记起我不是桂花，我是在欣赏桂花呢!

这时的我想起了金子美玲的《桂花》，桂花香，满庭院。大门外，风吹来，进来还是不进来，风儿小声商量着呢……

我生之时，桂花鲜艳，故而，你为我取名曰：桂艳。从此，我与你，与桂，接下情缘。

幼时，父母远去，将襁褓中的我托给年迈的你。那天，你在那满园的桂花树中，又种了一棵。后来，你对我说，女孩就应如桂花般，清新、淡雅、洁净；不离开土地，不张扬，不索取，不争夺，安安静静，便是最好。

记忆中的画面，总是那陈旧的木屋，满园的桂花，璀璨的星空，和拄着拐杖一瘸一拐的你。你生活在那寂静的大山，与花草庄稼牛羊为伴。从此，生活有了固定模式。

清晨，闻鸡鸣而起，生火做饭。当饭菜的香味充满整个木屋之后，我也就醒了。你便放下手中的活计，为我穿衣，洗脸……饭后，你将我放在你弯曲的背上，赶着牛儿从菜园经过。而我，总是，摘下伸出篱笆的那些丝瓜花，南瓜藤，把花插在你发白的发间，将南瓜藤挂在你脖子上，然后拍着手笑。你就一直戴着那黄黄的花与碧绿的瓜藤，背着我，走过那长长的泥巴路，走过那光滑的石阶，越过那潺潺的小溪，终于，到达桂园。

你总是将我放在桂花树下坐着，折下一枝桂，放在我手里。而后，你就扛着锄头，提着水桶，去料理这片林子。偶尔，你累了，就坐在我身边，稍稍休息一下，趁着这间隙，叫我说话。日复一日，当我第一次学会叫爷爷，我不能想象，满泥巴的你，该有多开心。

下午，你背我至竹林深处，拾柴火。竹枝青青，阻碍你前行，又恐纤纤细竹伤我眼睛，你便蹲着缓步前行，我也不知道当时的你忍着多大的痛苦。

夜晚，宁静而温馨。你喜欢和我坐在桂花树下乘凉，看着满天的星星和奶奶聊着家常。年复一年，我渐渐长大了。你就告诉我，终有一天，你会变为天上的星星，照料我前行。每听到你这么说，我便会不解，“爷爷，那么高，不会掉下来砸到我吗？”你只是笑笑，默不作声……你常常告诉我，若干年后，我终究会长大，终究会迷失在某个路口，终究会因为不知道走那条路而又找不到问路人而哭泣。你说，那些都不要紧的，一切都会好起来，找不到人安慰的时候，就在夜晚看看天上的星星吧，它会照亮我前行。

后来，父母将我从你身边接走，一去就是数年。每隔几个月，你就会给我写一封信。信的内容，我已记不清，但仍然记得的，是每封信中都夹着的已经干枯了的桂花瓣。一封信，一瓣桂，经过几千里的漂泊来到我这边时，虽花已枯，但情谊未减，淡香依旧。

后来，到了那年，桂花未开。我看着雪白的被单将世界都映白。药水从高挂的瓶子里一点一滴滴下来，每一滴都似箭刺进我心里。寒风从窗户缝里吹进来，你已发不出声来，只是指着满墙黄灿灿的奖状。我知道你的用意，便使劲地点头。而后，你便无声离去。

我从来没有想过，你会有离去的一天，那样活生生的一个生命，就那么一瞬间，化为灰烬。在你走后的数日，我都坚信你会活过来，一直没哭。当棺材渐渐消失在泥土中，当你坟前的纸钱燃为灰烬，当我这些天给你写的一封封信燃成的灰烬随风飘散，我才知道，你再也不会回来了，你已变成星星了。

几载寒窗苦读，只为你临终前手指的奖状。终于考进一中，实现了那个当初不可能实现的梦想。爷爷，你知道吗？一中也有一些桂花树，这个季节，桂花亦曾开过，星星点点缀满枝头，洁白中夹着淡黄，清香散布校园的每一个角落。爷爷，闻到这香气，我又响起了你，每每经过树下，我都会拾起几朵凋零的小花儿，夹在日记本中，让它成为我永恒的记忆。但是，再清新淡雅的小花也经不住时间的考验日记本中的桂花枯了，就似那些年你写给我的信中夹的桂花般。

新的起跑线，我已落人一截。正如你所说，我迷失了方向，而又找不到问路人。迷茫，彷徨，不安，担忧，种种心情交织在心头。想起你曾说过，不知所措便可观望夜空中的星星。于是，每节晚自习之后，我便在走廊上，观望夜空，寻找你的身影。

桂花，开了，又谢了。星星，不满星空，而又消散了。无论花开花落，星起星散，最初的记忆，永远的爱，永远在我心里。

“哈哈哈哈……”“哇！”“你犯规！”这些笑声和喊声是从哪里传出来的呢？原来，是我们四（9）班正在举行一次体验活动――独臂穿衣呢！

活动开始前，老师首先向大家讲了活动规则：“这个活动主要是让我们当一次残疾人，体验一下残疾人生活的艰难。活动中，你有一只手是好的，另一只手是“残疾”的。你需要用好的手完成脱衣穿衣两件事，残疾的手不能使力。”听完老师的说明，我心想：这有什么难的？可是，随后的实践环节就彻底地扭转了我的这个观念。

老师先请两名同学上来试一试。我们班的杜晨同学虽然很麻利地把衣服脱了下来，但是在穿衣服的时候，拉链怎么也拉不上去，只好以失败告终。而蔡则多同学虽然是完成了，但是衣服穿的七扭八歪，感觉怎么看怎么不舒服，而且还穿反了。

终于，到了我们自由发挥的时间。先是单手脱衣服。我麻利地用我那只好的手――右手把拉链拉了下来。接着，我尝试用牙齿咬着右手的袖管，试图把衣袖脱下来。可是，试了几次，右手的袖子都脱不下来，就好像衣服粘在了右手臂上面似的，我心急如焚。于是，我只好使出吃奶的劲儿，加大力度，用牙齿拼命地拽。终于，右手的衣袖一点一点脱了下来。右手的衣袖脱下来了，“残疾”的左手也不成问题，我跳了几下，衣服就下来了。

相比之下，更难的还是穿衣服。我心想：应该先穿左手还是右手？我不禁想起杜晨穿衣服时就是因为先穿了那只好的手才失败的。吸取她失败的教训，我就先把“残疾”的左手穿了上去，然后我使劲一甩，把右手的袖子甩了过来，我用牙齿咬住袖子，把右手套了进去。到了最后一步――拉拉链――该怎么办呢？我反反复复地尝试把拉链头合拢，可拉链头就像一个调皮的小娃娃，死活不肯合拢在一起。我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。我又试了几次，还是没有成功。平常在我看来微不足道的一点――合拢拉链头，现在却让我感觉难如登天。真是事非经过不知难啊！

通过这次独臂穿衣的活动，我亲身体验到了残疾人在日常生活中是多么的不便，他们的生活与普通人相比是多么的艰难啊！我们应多关心体谅他们。

成长是快乐的。小时候受伤了，父母会帮你包扎；闯祸了，父母会帮你顶着；吵架了，父母会帮你道歉……总之就是无忧无虑乐淘淘。

成长也是烦恼的。小时候不懂事，可以“闯荡江湖”，现在却被“禁锢”在“书丛”中；小时候什么也不用担心，但是长大了，又要担心成绩，还要担心有没有得罪了什么人。

但是，成长的烦恼算什么呢？

记得有一次，我生病了，那时，头晕晕的，感觉世界都在转，整个人都热乎乎的，好不舒服。我在那撒娇、哭泣，可是妈妈告诉我要学会承受，不能动不动就哭鼻子，我已不是从前的小孩。这时，我觉得成长很烦恼，因为不可以随心所欲地发泄自己的情绪。

可是后来，我的想法又改变了。因为妈妈说完就忙前忙后地照顾我，而且大家知道我生病后，纷纷给我带来了许多好吃的东西，并且送来了关怀，让我沉浸在爱的海洋中。原来，爱是不会随着成长而减少的。

成长是人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

我家有棵桂花树，本来八月桂花香，可是我家种的桂花树一年四季花盛开。

有一天，我放学回家，一进门就闻到了淡淡的清香，仿佛空气里充满了甜甜的味道，我兴奋得大叫起来，“开花了！开花了！”我放下书包，马上来到阳台，花已开了不少了，白白的小花，像一颗颗小星星，花瓣很少，只有四片，兰花瓣打开的时候，冲我微笑，浓浓的花香，迎面扑来，在享受花香的同时，我发现了一个奇怪的问题，桂花树绿油油的叶子很茂盛，为什么有的叶子有刺，有的没有刺呢？我跑去问妈妈，妈妈却说不知道。后来，我上网查了资料，一查才知道，彩叶刺桂，叶片带刺状，有刺的是长大的叶子，没刺的是刚长出来没多久的叶子，叶片全年五彩缤纷，美丽迷人，病虫害少。哈哈，我又学到了一个新知识。

啊，桂花树，你把芬芳留给人间，为春天增添一线生机，多么伟大！

每当我走在深秋的林荫小道上，在淡淡的花香中，我都会想起家乡的桂花，金灿灿的，小小的，她们一朵朵盛开着，像一个个快乐的小婴儿，开心地笑着、跳着。黄色的花蕊外有四片花瓣，微微卷起，中间是白色的，周遭点缀着令人喜爱的金黄色。若你摘下一小朵放到鼻前闻一闻，花朵里会飘出一阵阵淡淡的清香。从远处看，点点黄色隐于碧绿的树叶中，像是和孩子们捉迷藏，走近一看，有的小花趴在枝头酣睡着；有的抬头挺胸仰望着天空……

桂花开得茂盛的时候，我总是催着妈妈一起摇桂花。

那时我总是拉着妈妈走向桂花树，双手紧紧抱住那粗粗的树干，使劲地摇啊摇。摇着摇着我抬头一看，桂花像金蝴蝶一般飞下来。落在我的头发上，像是我的头饰；落在我的脖子上，我挂上了桂花项链。桂花落遍了我的全身，我轻轻转了个圈，她们从我身上飘落到地上。我高兴地喊着：“下桂花雨啦！下桂花雨啦！”

我把桂花捡起来，放进篮子，拾起一小撮放进碗里，有些金黄色，有些橙色，夹杂在一起，颜色不一。有些还是个小花苞，有的却已经盛开。我接了点水，把桂花里的小虫子冲洗干净，将脏水倒去，再把桂花捞出来放进茶杯，倒入开水。这时，杯子里的桂花仙子们旋转着跳起了轻快的舞。盖上盖子，静静地等待一分钟，再次掀开，杯中已是一汪淡淡的黄色，阵阵清香飘进鼻子，轻轻呷一口，啊～又香又甜！一种温暖的感觉流遍我的全身，那是我与妈妈美好的时光。

桂花啊，你就是我最喜爱的花，是我心中一个幸福的小精灵！

通往学校的路上有一棵高大挺拔的桂花树。

远远看去，桂花树就像一把撑起的绿伞，静静地矗立在那里，为我们遮阳挡雨，又像一位忠实的管家每天目送我上学、放学。走近桂花树，只见桂花树枝繁叶茂，密密层层，叶子呈椭圆形，叶子的边缘有小锯齿，树叶是绿色的：墨绿、翠叶、嫩绿，各种绿交织在一起。在阳光的照耀下，树叶就绿光闪闪，仿佛给它抹上了一层绿色的油。一阵微风拂过，树上便泛起一阵绿色的波涛，格外引人注目。

八月桂花开，桂花香飘十里，每逢这个季节，做完作业，我和伙伴们总会争先恐后地跑向桂花树。桂花远远比不上玫瑰的娇艳，牡丹的雍容华贵，它小巧玲珑，淡黄的花儿藏在青枝绿叶间，十分安静、害羞。尽管如此，但是桂花从不孤芳自赏，它总是和自己的兄弟姐妹聚在一起，静静开放。看，有的花儿等不及把清香献给人们，已经完全绽放了，有的花儿却不紧不慢，才展开了两三片花瓣，还有的花儿像没睡醒似的，还是花骨朵咧，真是姿态不一啊！

桂花不仅好看，清香扑鼻，还可以泡茶、入药、做桂花糕！我爱桂花树！

一个碗口大小的枝干，加上往外伸展出去的树枝和茂密的树叶，组成了一把碧绿的“大伞”。这把“大伞”就是我们学校里的桂花树。

正直初秋，微风习习。桂花树上早已结出米粒大小的花苞。远远望去，桂花树矗立在泥土之上，黄色的花苞像是被点缀上去的颜料，树枝上成排的绿叶，像一位位小士兵保护着这些花苞。

过了几天，一阵秋风拂过，我站在阳台上闻到了一股浓郁的清香。追随着秋风的足迹放眼望去，楼下的桂花树一片金黄，原来是桂花树的花苞已经开了不少呢！那香气使人神清气爽，心旷神怡。整座校园都被这桂花香“淹没”，都“浸”在桂花的香气中。做完作业，我特地跑下楼，一步一步地，慢慢地接近桂花树。随着距离的缩短，那种令人陶醉的香味也越来越浓烈。走到桂花树下我抬头一望，一朵朵可爱的小桂花，宛若一个个娇嫩害羞的小娃娃躺在妈妈的怀抱里。随着秋风拂动，这些小娃娃好像跟我们玩起了捉迷藏，一会儿探出头来，一会儿躲进叶丛中。到了下雨天，桂花经过雨水的洗礼，恋恋不舍地脱离树妈妈的怀抱，像一只只小蝴蝶在半空中翩翩起舞，让人眼花缭乱。我情不自禁地与这小小的，黄黄的花瓣共舞。

啊！桂花的香让我陶醉，你真是我那可爱的小天使呀！

迷人的花朵

金秋的桂花，迷人极了，远看碧绿的枝丫间透出点点嫩黄，近看如同一个个穿着黄色舞裙的公主。四片厚厚的花瓣轻轻地盛开，一种美丽，也在盛开，一股股温馨，流进我的心灵宝盒里，暖暖的感觉，幸福的瞬间。

浓厚的香气

金秋的桂花，香气四溢，离她几十米，也总能闻到她浓浓的香气。那扑鼻而来的香气，吸引我来到桂花丛中，风一吹，香气更浓了，几朵含苞欲放的小桂花吹落到我的手中，又随风从我的指间飘落到时路旁的小溪中，金色的桂花便如金色的小船，随风远航了！

幸福的孩子

桂花林中，孩子们三三两两地聚在一起。有的陶醉在香气中，情不自禁地翩翩起舞；有的凑近花朵儿，张大嘴巴大口吞咽着桂花的甜；还有的坐在树下草坪上静静地看书，他们沐浴着浓浓的香气，享受着幸福的童年。

迷人的花朵，浓厚的香气，幸福的孩子，这是多一幅多么美丽的金秋的图画呀！

在爷爷家门口种了一排桂花树，每当金秋十月时，就是在十里之外，你都能闻到它的香气。我非常喜欢桂花，虽然它不像荷花那么神圣纯洁；不像梅花那么傲雪挺立；更不像牡丹花那么雍容华贵，但它却有那独特的香气沁人心脾。

站在桂花树下，细细地观察一番：桂花的树干很奇特，它可以分叉出许多纵横交错的树枝，穿来穿去，让人眼花缭乱，看上去就好像是好多只手，有的像手指那么细，也有的像手臂那么粗。枝干上长满了叶子，形状是椭圆形的，颜色呈绿色，在阳光的照耀下，更显得青翠欲滴，桂花树的叶子绿得那么新鲜，看了让人觉得很舒服。在它的枝上更是长满了一簇簇，一团团金黄色的桂花。桂花的花瓣很小巧，看上去只有一粒米那么大，一朵朵黄色的小花有四片花瓣，里面是黑色的花蕊，花瓣把花蕊包得紧紧的，像一个个倒挂着的金钟。它们看上去是那么的平凡、渺小，所以它们总是挤在一起，像是一个温馨的家庭，大家相互依靠，彼此依存，一起努力着散发出沁人心脾的香味。

在秋天的傍晚，我常常会坐在桂花树下，一阵爽飒的风儿吹过，几朵桂花簌簌地落下来，飘到了地上，编织出了一张金黄色的地毯，我仿佛坠入花的海洋，流连忘返。

我喜欢桂花，更喜欢这令人心旷神怡的香气！

在我居住的院子里，两边各有一棵桂花树。每到秋天，这两棵桂花树散发出的香味，十里之外都能闻见。桂花树开的花是黄色的，直径不到三厘米，虽然十分的小，但是它的花香却清芳袭人、浓香袭人。她那独特的，带有一丝甜蜜的幽香，总能把人逮到美妙的世界。满树金黄细小的花儿，点缀着红叶娇艳的季节，更有那浓郁的芳香。

“‘一味恼人香’袭人心怀，沁人心脾，又在芳香中带有一丝甜意，使人久闻不厌。”好美的句子，好美的花，瞧，那棵婆娑的桂花树，正随风摇曳着。咦?那是什么?是金色的蝴蝶，还是银色的彩带，缠绵地飘呀飘，飘落下来，飘到了地上。

桂花不仅美，而且还有很高的药用价值。桂花性味幸，可以健胃、化痰、平肝的作用。由桂花蒸馏而得的“桂花露”，具有疏肝理气、心脾开胃的功效，还能治疗咽喉干等病，是上等的饮料。桂枝、桂籽、桂根皆可入药，有桂枝、生姜、大枣、甘草配置的桂花汤，专治外感风邪、肾虚等病。桂根则可以治疗通经骨，风湿麻木等病。

到了金秋季节，我会默默注视着将要绽放的桂花。

走进我们的学校，你会看见一棵高大的桂花树。它就像一位英勇的士兵，一动不动地挺立在那里，时时刻刻守护着我们。只要微风一吹，树叶就开始沙沙作响，满树的桂花阵阵飘香，小鸟儿们也开始欢快地站上枝头翩翩起舞。

这棵桂花树一年四季都会带给我们不同的美丽景象。

春天，桂花树上长满了新鲜的嫩芽，远远望去就像换上了一身美丽的新装，漂亮极了。那嫩芽儿是淡绿色的，只有拇指大小，摘下一片，放在鼻子下闻一闻，还有一股淡淡的清香。树下，是一片有着顽强生命力的野草，好像给桂花树戴上了翠绿的花环。下课了，我们便围着这桂花树，手拉着手，唱啊，跳啊，玩得特别欢快。

夏天，桂花树的枝叶更加茂盛了，树叶的颜色也逐渐地变深了。强壮的枝干伸展开来就像撑开了一把绿色的遮阳伞，我们就躲在下面乘凉，那清凉的感觉，舒服极了。

秋天，树叶开始变黄了，风一吹，就纷纷扬扬地飘落下来，像在空中跳起了美丽的华尔兹。树上开满了金黄色的桂花。浓郁的花香阵阵传来，沁人心脾。只要轻轻一碰树枝，就有许多桂花掉下来。我们把它捡起来，用力地揉，就会有汁出来。涂在手上香气扑鼻，我把它叫做“护手霜”。

冬天，花儿都枯萎了，树叶也落光了，树上变得光秃秃的。但桂花树还是笔直地挺立着，任凭寒风如何的凛冽，它依然屹立在那里，看着它，我就看到了春天的希望……

我爱我们学校的桂花树。

火柴不会因熄灭而哭泣，因为它曾经燃烧过;雄鹰不会因折翼而沮丧，因为它曾经飞翔过;花儿不会因枯萎而伤感，因为它曾经绽放过……我们更不能因为失败而气馁，因为生命的意义与价值往往在于过程，而不在于其结果，我们在过程中成长，我们在过程中收获，所以我们要享受过程，哪怕它并不美好。

那年，我初二，正坐在电脑桌前用鼠标翻动着网页想以此来消耗无聊的时光，突然我看到了一个关于刻橡皮章的网站，初次接触，我就被它各式各样的可爱图案所吸引了，为它绚丽多彩的颜色所着迷，被它特殊复杂的工艺所折服。幻想着在课本上、日记里、贺卡中印上那些亲手制作的美妙图案，心里既兴奋又激动，怀着对这门新兴手工制作的好奇，我立刻下了订单，购买整套橡皮章，开始了探索。

在我日夜的期盼下，橡皮章终于到货了。我先按照说明将硫酸纸覆盖在我喜欢的小兔子图案上用铅笔将图案描摹下了，然后将其图案刮刻在橡皮上，接着就是拿起刻刀开工了，看到图案中间有一大块空白，我便一刀插进去用刀在上面旋转着挖坑，有些地方的橡皮我没切好我就着急得用手直接扣了出来，结果把旁边刚刚刻好的线弄断了，最后我发现我的图案印出来的不是温柔可爱的小兔子，而成了面目全非的老虎。然而就是这样的图案还被班中的同学发现了，他们都说刻橡皮章既浪费时间，又没有成效的。但是这都没有阻碍我对橡皮章的信心，反而增加了我的信念，并让我自我反思为什么别人刻出来的井然有序?究竟如何不把线弄断，印出来干净整洁?

我去百度贴吧中寻找答案，在相关视频里查看经验，与同学交流时借鉴方法，认真研究刀法，苦练技巧。

第二天，我兴奋地又找了一个图案开始练习，这次我先斜用刀尖勾了一下图案的外围，再从外面一侧向内下刀刻好橡皮章最外一侧，再由外至内向里面慢慢刻，当有地方每刻好时，我就在用刻刀划一下或用镊子挑出来防止把旁边的线弄断，我就这样小心翼翼的刻着，每一笔都刻得格外认真，终于，经过我2小时的努力后，我刻完了一个完整的橡皮章，我马上在上面拍上印台，找来记事本，用力把章往上一排，当我小心翼翼地揭开章时，我发现图案印出来整洁干净，线条流畅。妈妈正好来给我端水，看到了橡皮章“哟，印出来真好看，宝贝太棒了!”我开心地笑了。

我享受最后成功的喜悦，享受妈妈对我的赞美，但我更享受在制作与反思过程中的快乐，在反思中，我明白了有耐心的重要性，享受其中的过程!