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5901作文
1000包饺子的过程作文800字
全文共 864 字
+ 加入清单每年的元旦节临近,同学们最期盼的就是班上组织的形形色色有趣的活动。可这次元旦节的活动,居然是我们意想不到的包饺子。
金黄的炒鸡蛋碎拥抱着碧绿的韭菜段儿,可爱的牛肉丁儿身上包裹着清脆的芹菜末儿,爽口的白菜丝儿挽着褐色的香菇粒儿。看着家长们准备的三大盆饺子馅,我们口水都要流出来了!
同学们有的在揉面,有的在擀皮。因为从没做过,揉面的一会儿担心面硬了,一个劲儿加水,一会儿担心面软了,一个劲儿加面。擀饺子皮的同学不是擀面杖压着自己的手,就是擀出来的面皮大小不一。
最厉害的是有两位同学,带了包饺子神器。只需把皮子平放,舀勺馅儿,搁下。左手握住神器的两侧,一按,就成了!大小一致、花边一样的饺子,像国庆阅兵式上,个子一般高的军人叔叔,一列列站好。好多同学都投去羡慕的眼光。
黄老师正好走了过来,拿起一个神器做的饺子,也竖起了大拇指,说:“这组会用工具,做事很有效率。做出的饺子很漂亮!”
“可是,老师……我觉得,有的饺子漂亮,很有精神;有的很死板,看起来……像没有灵魂一样。”角落里一个低低的声音响了起来。原来是班上最爱动脑筋的“数学王子”谢轩同学在嘀咕。
“没有灵魂?”黄老师不解。
“老师您看,不管是用手捏的,还是用包饺子神器按出来的,都分成两类。一种是用心做出来的,一种是随意摆弄在一起的。这一排饺子是他们组最开始用包饺子神器时,大家因为新鲜,做得很认真,看起来个个饱满;可是这个……”谢轩拿起一个饺子,右手轻轻一拨,饺子就张大了嘴喘气,“这个是刚才林晨乱做着玩的,看起来就很没有精神。”
谢轩向右侧了身,看向我包的饺子。
“我们再看这列饺子,大家是不是也能看出不一样呢?这个是陈锐立最开始用心学包的饺子,大肚汉,很有精神。那个,是他刚才一边聊天一边做出来的饺子,看起来肚子瘪瘪的,好像丢了魂儿一样。”
我一下红了脸,谢轩的话引起我的深思。
似乎,从前的我也做过一些没有灵魂的事吧。比如有一次,我参加学校合唱队训练。由于我没有按照老师的发声方法继续练习,所以只能张大嘴巴对口型,滥竽充数……
我想,以后我要用心做每一件事,去完成每一个有灵魂的“饺子”!
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篇1:关于桂花飘香500字
全文共 570 字
+ 加入清单我家的花坛里有一棵桂花树,他和我差不多大。我说的是年龄不是个子。在我童年的`记忆中,花坛里就有一棵比我高的树,现在更高了。小时候,我不知道它叫什么名字,只是树上开出来的小黄花特别香,前后的人家都能闻得到。我家住在路边,花开时,从我家门前路过的人,都会缓一缓脚步,赞叹一声“好香,好香”。
后来我长大了,知道它叫做“桂花树”。同时,我也了解到桂花可以做糕点。我告诉了妈妈,可妈妈是忙不过来还是不肯,我就不知道了,他就是不肯做。
虽然没能让妈妈做桂花糕,但我也不会轻易罢休。
在一个有桂花的周日。我趁家里没人,拽了一把桂花,就着水随便冲了一下,就放在了碗里。抓起一把面粉,加水和了和,和好之后就用毛巾盖着擤了擤。等面擤好了,就把桂花均匀地洒在上面。电饭煲里放点水,把面团放在蒸屉上,盖上盖,通上电,等着。
过了好一会儿,才蒸好。香喷喷的馒头,三口两口我就把它塞到了嘴里!不好了,还没等我好好的回味就想上厕所了。肯定是刚才的桂花没洗干净,我上了三趟厕所,肚子才舒服一点。唉!下次我再也不随便乱做吃的了。可我依然喜欢桂花。
在我家,不单单是我一个人喜欢桂花。我爸爸喜欢用桂花泡茶,听他说桂花可以清喉润胃呢!妈妈则喜欢用桂花来装饰房间,还说这样不但可以熏香屋子,还可以赶走毒气啊!
我全家都爱桂花,而我则特别地爱桂花树,因为有它才会有香气独特、功效多多的桂花啊!
篇2:活动过程
全文共 1335 字
+ 加入清单(一)全体幼儿齐唱歌曲《秋叶儿》,引出课题。
师:小朋友,你们想知道这些美丽的秋叶儿都飘到哪里去了吗?
幼:飘到小河里。
幼:飘到马路上、飘到花园里。
幼:秋叶儿还会飘到房顶上。
幼:树叶飘到草地上
师:秋叶儿飘到的地方可真多,今天,老师要请你们来欣赏一首散文诗,题目叫《落叶》,听听看在这首散文诗里,这些美丽的秋叶都落到哪里去了,好吗?
(二)欣赏散文,理解散文内容。
1、教师有表情地朗诵散文诗一遍。
师:散文诗听完了,散文诗说树叶都落到哪里去了?
幼:树叶落到了院子里。
幼:树叶落到了小河里,还落到了沟里。
幼:树叶落到地上,被小虫当成了家。
2、教师配以图片再次朗诵散文诗一遍,并组织幼儿一起讨论幼儿自己提出的问题。
小朋友说得真好,下面,老师再来朗诵一遍散文诗,这次请小朋友边听边把不懂的句子记在脑子里,待会儿让我们一起来讨论。
师:散文诗听完了,你有什么不懂的吗?
幼:树叶落到沟里,为什么蚂蚁会把它当作小船呢?
幼:因为那是条臭水沟。
幼:不是,臭水沟小蚂蚁就不会去了。
幼:因为沟里有水,小蚂蚁过不去就把树叶当作小船划过去。
师:对有了小船小蚂蚁就安全的过水沟了。还有不懂得吗?
幼:小鱼游过来,把它当作小伞?
师:哪个小朋友知道这句话的意思?
幼:小鱼游到树叶下,就像“抢”了一把伞。
师;是撑了一把伞,对吗?
幼:嗯。
幼:老师,树叶落到院子里,小燕子看见了,为什么说来信了?
师:隘,提的很好,那哪个小朋友知道为什么呀?
幼:树叶落下来了就是在告诉小燕子秋天来了。
师:为什么呢?
幼:因为秋天天气冷了树叶就会落下来。
师:大家说的真好,许多树叶从树上落下来,就是秋天来到了,小燕子一看到落叶,就像看到写着秋天来到的信一样,所以小燕子会说“来信了。”
幼:那为什么小燕子会说催我们到南方去呢?
幼:因为南方比较暖和,小燕子喜欢住在暖和的地方。
幼:对,妈妈告诉我小燕子喜欢温暖的地方,因为那里有他爱吃的虫子,就不会被饿死,也不会被冻死。到春天天气暖和了,小燕子还会飞回来的。
师:小朋友说的都很好,那谁知道散文诗里为什么说“催”我们到南方去呢?
幼:催就是叫小燕子快点去南方。
幼:对,小燕子不快点飞等天气冷了就来不及了。
幼:就会被冻死。
3、请幼儿边看图边欣赏配乐的散文诗一遍。
我们小朋友今天可真聪明,解决了这么多的问题,下面我们再来欣赏一遍这首好听的散文诗吧。
(三)教师作仿编的示范,少数幼儿试编。
散文诗里的树叶落到了地上、沟里、河里、院子里,被小虫、小蚂蚁、小鱼、小燕子看见了,并且把它们当作了屋子、小船、小伞、信,那请你想一想,树叶还会落到哪里,会被谁看见,把它当作什么呢?
引导幼儿相互讨论后仿编。
幼:树叶落到院子里,小蚂蚁看见了,把它当作被子。
幼:树叶落到草地上,小白兔看见了,把它当作扇子。
幼:树叶落到地上,小虫看见了,把它当作饼干。
幼:树叶落到汽车上,小鸟看见了,把它当作降落伞。
师:小朋友想想,除了燕子天冷了会飞到南方去,还有谁也要非到南方过冬的?
幼:大雁。
幼:树叶落到地上,大雁看见了说:来信了,催我们到南方去。
(四)结束活动。
小朋友都说得真好,下面,我们来把你仿编的诗画出来然后再讲给大家听好吗?幼儿在落叶图上添画,边画边作仿编诗句的练习。教师巡回观察,可听听个别幼儿仿编的诗句。课后引导幼儿相互讲述。
篇3:描写种绿豆过程的观察日记
全文共 629 字
+ 加入清单20xx年9月12日星期六天气:晴
牵牛花的花蕾
今天,我发现在小区的围墙上,长出了一些美丽的牵牛花,好奇心很强的我很想知道牵牛花开放的整个过程,于是便决定每天都去观察牵牛花的变化。我发现牵牛花的叶子是嫩绿色的,每片叶子裂为三瓣,每瓣的形状都像一颗小桃心。在这叶丛中窜出了一个个枣核儿一般大小的花蕾,就像一个个调皮的孩子从绿油油的叶子后面探出脑袋,非常可爱!
20xx年9月13日星期日天气:多云
大了一些的花蕾
清晨,我又去看望美丽的牵牛花了。这次我发现花蕾长大了一些,最长的不过一个小拇指那么大,呈螺旋状,细细的、尖尖的,看上去像个小海螺,花瓣紧紧地扭在一起,好像要一鼓作气开出最美丽的花朵似的。
20xx年9月14日星期一天气:晴
牵牛花开放了
今天早上,我发现牵牛花终于完全开放了。它的花冠是圆形的,下面是漏斗状的花茎,花蕊是细长的,像一根根银针顶着淡黄色的小珍珠,牵牛花的颜色很多,有蓝色的、粉色的、紫色的和白色的,每一种颜色都非常美丽,一阵微风吹过,牵牛花左右摇摆,好像一个个都吹起了小喇叭,我仿佛听到了它们演奏出的优美的乐曲,怪不得人们也叫它“喇叭花”呢!
20xx年9月15日星期二天气:晴
凋谢的牵牛花
牵牛花是晨开晚谢的,当它凋谢的时候,它的花瓣分成五个尖,两边分别向中间聚拢,变成五角星的形状,再一点点向里卷,最后变成了一个个小灯笼,样子非常可爱。
通过这几天对牵牛花的观察,我明白了一个道理:想要了解大自然的种种奥秘,就去仔细观察它吧,大自然会告诉你答案的。
篇4:关于桂花飘香优秀
全文共 761 字
+ 加入清单似乎校园每个角落都有桂花树。
九月飘香,往往是闻味寻树,人们已经对这种花儿产生了特殊的感情,它辨识度高,味道浓淡适宜,花朵本身也不傲骄放肆,只是畏怯隐匿于绿云之中,但又毫不吝啬它的芳华。
是桂花无疑了!
印象最深的是C区的两株桂花,是学校开得最好的,那边人迹罕至,少有人停下脚步欣赏,我时常只是一掠而过,因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方,果然一方水土养一方“树”,这长出来的树也是娇羞可爱,相比长在热闹的教学区的桂花,更多了几分内敛。
因为这里阴凉,花朵的颜色更是明晰,是明黄色,让人忍不住摸一下,又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵!操场边上也长了两棵桂花树,让我发现它的,已然不是凭借香味,而是树下的一地“黄花”,它究竟是有多少愁绪难以抒发,只能寄情于风,吹一吹它头上载不动的几多愁!眼见满地花儿,心生怜悯,俯身侧望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,还是走吧。
还要说一说的就是教室楼下的砖头了!既然是砖头,就该呆头呆脑,方方正正,但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。大块的平地上,有规律地铺了几块砖头,每块还不同。或许这是块坚强的砖头,上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字,又或许那是块高尚的砖头,有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时,都觉得有些分量,果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。
学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口,走廊过道┅┅有书法,有绘画,有青墨,有重彩。虽然有些书法的质量一般,和大家墨宝相比,有些书法的技法我实在找不出美感,但我们仍需要仰视它,既然它们被选择悬挂,我们就便有欣赏的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大,让人顶礼膜拜吗?
所以,桂花也好,砖头、书法也罢,生活处处有比较,万物皆有语,校园微处见真理,不求上进的桂花树不是好桂花树,砖头、书法也是。当然了,我们也是。
篇5:美丽的桂花作文450字
全文共 457 字
+ 加入清单我最喜欢桂花。八九月的桂花在秋风的吹拂下,显得是那样美丽多姿,像小姑娘一样亭亭玉立、婀娜多姿。
桂花有“花中仙女”的美誉。它虽然没有牡丹雍容华贵;也没有玫瑰那样娇艳美丽;但是在我眼中它比任何的花都要美。
桂花开着米粒大小的浅黄色花,看上去小巧玲珑的,它们一簇簇争先恐后地开放在绿叶间,煞是好看。
桂花摸起来十分光滑。闻起来,就会有一股清香扑面而来,沁人心脾,让人无比陶醉。当我们走进桂花园的时候,眼前就会出现一幅生动的画:那一排排的桂花树像一个个忠诚的士兵守护着桂花园;而树上的桂花则像一个个跳跃的音符,显得生机勃勃,美丽极了!当你心情不好的时候,就去桂花园里走一走吧,出来以后,你的心情一定会变好,而那些令你不开心的事情也一定全都抛之脑后了。
桂花象征着崇高、吉祥,其外形高雅脱俗,花香清新怡人,使人感到神清气爽、魂牵梦萦。
桂花可以酿酒,用桂花酿出来的酒,看似不像酒却胜似酒。常饮可健脾胃,助消化,活血益气。除此之外桂花还有很多功能,让人们情不自禁地喜欢上它。
桂花在生活中也给了我带来了许多美妙的感受,所以我最喜欢桂花。
篇6:描写桂花作文
全文共 549 字
+ 加入清单金秋十月桂花飘香。在我们富阳的公园里、小区里、桂花路两旁、在学校、医院等空地上的桂花树都盛开了,香气四溢,沁人心扉。人们到处可以看到金色的、橙色的、白色的、红色的桂花,可以闻到桂花树的阵阵飘香。所以我们富阳人都特别喜欢桂花,喜欢她错杂艺术般的树杆树枝、喜欢她的绿叶、喜欢她那阵阵的芳香。
桂花树不高,没有冷杉那样一气冲天,在一米多高时就舒展开她的分枝,像一把大伞一样吸收着的阳光。桂花树也不挺拔,不像桉树那样笔直,而是像艺术作品那样曲折多姿,像蜘蛛网那样枝上生枝。桂花树不大,没有大榕树那样的百杆千枝、枝上生根,却长的枝繁叶茂、婀娜多姿。即便她没有其他树的优点,她茂盛的绿叶、长满嫩枝上的金色的小花,也足以让人喜爱。
桂花更是香气迷人,那香味如同一道气流会在空气中扩散弥漫,闻到香味的人往往会情不自禁的抽起鼻子,好像那香气会从鼻中逃走似的。散发这香气的就是那些了不起的金色小黄花,桂花的花瓣只有米粒大小,三五成群的长在嫩枝上,嘻戏玩耍着。在这些小黄花的旁边总有绿叶在守护,绿叶长着锯齿形的叶边,虽然起不到大作用,仿佛是在警告别人不许欺负小黄花。小黄花总是不听话地探出头来窥视外面的世界。
桂花,是多么讨人欢喜、多么令人愉快呀。那使人神清气爽的香气,那金黄色的娇嫩的小花朵,那碧绿的叶片,都给我美好的遐想。
篇7:金秋的桂花话题
全文共 492 字
+ 加入清单又是一年中的丰收季节——秋天到了。很多果子和稻谷,全部成熟了。而在这个五谷丰登的季节里,桂花也开了,也散发着自己的香味,宣扬着自己的个性。
桂花树长得枝繁叶茂。远远望去,一棵棵桂花树像一个个碧绿的蘑菇。走近桂花树,可以看到树干上的那些粗糙的树皮,就像老人长满老茧的手。枝条宽的有3,4厘米,细的有小拇指那么宽,有的比铅笔还小呢.这些枝条有直冲云霄,有的斜指前方,还有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。
桂花很香很美。桂花有黄色的,橙色的,白色的。......形状像‘十’字,味道苦苦的。当有人摇动桂树时,那些桂花就会像小伞兵一样降落在大地上,把原来不显眼的地面上铺上彩色的地毯。桂花近近的闻,有一种浓浓的香味。远远的就能闻到一股淡淡的清香了。这真是“八月桂花,十里飘香”。
桂花树就是我的好朋友。到了周末我就会叫上几个好朋友到小区里玩,要是秋天,我们就会去捡那被风吹落了的桂花,回到家后可以做香包。有一次三年级快要期末考了,可我还没有复习好,我生怕考不好。我就来到桂花树旁,敞在桂花树上诉说我的心事。一只小鸟飞过来好像在说;‘别紧张啦!只要认真,就一定能考好啊!加油!
啊!桂花树我爱你!
篇8:我家的桂花树作文300字
全文共 328 字
+ 加入清单我家的院子里有五棵桂花树。在爷爷奶奶地精心培育下,桂花树长得枝繁叶茂。它们把根深深地扎在泥土底下,无数的枝枝杈杈上长满了油亮亮的叶子,苍翠欲滴。
又是一年桂花飘香的时节,院子里的桂花也如约开放了。一走进大门,沁人心脾的花香就扑鼻而来,满院飘香,谁来了都不禁要夸奖几句。走到近处,可以看到浓密的枝叶底下,隐藏着密密匝匝的桂花,这儿一簇,那儿一丛,数也数不清。一阵秋风吹来,桂花树婆娑着,摇曳着,一串串糯米大小的黄色花朵,在风中微微摇晃,引来许多蜜蜂蝴蝶,嘤嘤嗡嗡地采花蜜,好不热闹!
每当这个时候,奶奶总会采摘一些花朵做糖桂花,用来烧点心:有酒酿桂花圆子,有桂花甜羹……让人想起就垂涎三尺。而放学回家的我,一边做作业一边享受着桂花醉人的甜香,那感觉真是美妙极了!
篇9:校园里的桂花作文200字
全文共 229 字
+ 加入清单校园里的桂花开了,满树的桂花不停地摇曳着,散发出一阵阵浓郁的花香,此时的校园便沉浸在花香之中。
桂花小小的花瓣藏在茂密的叶丛中,仔细寻找,才能看到或黄或红的小花,绿绿的叶子就好像是它的小保镖。几只鸟儿也被桂花的香味吸引,从远处飞来,停在树上叽叽喳喳地叫,好像是在赞美桂花呢!
突然一阵大风吹来,桂花纷纷扬扬落下,就像是一片片雪花在飞舞。同学们都被这情景吸引住了,有的把桂花装进瓶子里,有的把桂花往天上扔,有的把桂花夹在书里……
原来,校园里的桂花是这么美,这么香!
篇10:家乡的桂花作文
全文共 1201 字
+ 加入清单我在那株桂花树前停下。
传说桂树是得道的象征,是寿命、权利、地位等等凡人无法抗拒的诱惑的代名词。于是吴刚无休无止的砍伐它,想获得天上神仙的首肯,好圆自己与爱人团聚的梦。
那是一株灿烂的树,它的淡黄色花瓣匿在累次的叶片中,带着些骄傲似的,那粒粒小花拼了命的溢出清香,香气缈缈而至,那是不曾被世俗沾污的气场,虚虚实实的把桂树妆成如烟花般的女子,满身风情,又携着让人心慌的不安感。
这是一株多么诱惑人心的桂树啊,她就在这里,缦立,昭示着世界上最让人心神荡漾的美。
我的脚步迟疑的响起,又停下,复又更急促的响起:时间不早了,我还要上学哪。
我又在那株桂花树前停下。
花骨朵更密了,像天上皎皎的繁星,像垄间蜿蜒的野花。那香漾出来,在我身边娇笑着舞上几舞,像在隐约的吟着:看看我吧,我在绽放!是啊,那墨绿的叶点上清雅的鹅黄,谁能受得住这种蛊惑呢?当年的吴刚,究竟是怀了何种心思,会狠下心来毁灭如此奇景?
我的脚步迟疑地响起,迅速地停下,复又迟疑地响起:我还要上学哪,迟到太长时间可不好。
可是我每天都能见到这株桂树。它如此热烈地绽放,不顾周围的微尘试图阻止它的魅力,不管附近恹恹的灌木的嫉妒。它只是绽放。但它开得越盛,趋于死亡也就越近。它趋于死亡越近,开得就更加忘我。每当我怀着这悲天悯人的想法,顿时就愈发痴迷于观赏,生怕我一冷落它,我就见不到它的丰姿了。
理所当然,我回家也愈发晚。有几次妈妈问我原因,我只搪塞我贪恋风景,而无法向妈妈解释我可笑的隐忧。
我终于还是在那株桂花树前停下。
今天恐怕是开得最绚美的一天了。那淡黄色的米粒大小的花朵攒聚着,即使是再多的墨绿也不能遮掩。香远益清,亭亭净植。繁星终于流淌成一鼎漫天浩瀚的星海,野芳终于凝炼成一重夺目的王国。行人驻足微笑,植木心悦诚服。吴刚,吴刚,我终于明了你的举动:你不是害怕自己不能得道,而是怕这桂树慌了你的心,逝了你的情,你害怕你会沉醉其中,忘了天上那位苦苦守候的姑娘。
我摇摇头,不作他想,只静静赏着桂在这一时刻带给我的美好。这美好也是诱惑,它当年诱惑了吴刚,今日又诱惑了一位姑娘。
……
我回到家时,妈妈只看着我,张了张嘴又闭上,终于她下定了决心:“你……
我向妈妈解释,那是一株很美的桂花树,我只是一时禁不住诱惑,贪恋了美景而已。
妈妈沉默了很久,道:“路上有风景,可你不至于不走吧。”
我想起那桂树,那沉默的吴刚,和我自己。我顿时醍醐灌顶。是了,我有自己的目的地。当我贪恋风景,何尝不是走入了名为诱惑的驿站,一旦憩息,便全无斗志。只有重新上路,上下求索,才能收获更多美好。那诱惑,是披了件繁绚妆容的魔鬼,它的巧笑倩兮之下是狰狞的灵魂,它摇动蛊惑人心的铃铛,在我们逐渐显出茫然目光时把我们推向万劫不复。
我在那株桂花树前停下。
我的脚步放缓却没有停止;我的脚步紧接着又坚定地响起。抛却诱惑,道路会更加顺畅,我也会发现真正的风景。
那株桂花树在微风中轻曳,树叶哗啦啦作响,像啜泣,又像欢呼。
篇11:木头人的游戏过程作文500字
全文共 590 字
+ 加入清单今天作文课,老师说要带我们玩一个非常有趣的游戏,话音刚落,同学们就兴奋地不得了,有的快把大门牙笑掉下来了,有的同学腰都挺不直了,还有的同学一直撞桌子。
首先老师给我们介绍了游戏规则,一选“逗笑人”,他要在一分钟内把人逗笑,逗笑一个人可获得一块糖,逗笑所有人就可以得一大包糖,接着老师说了第二点,逗笑人可以做各式各样的动作,木头人不动也不笑,坚持一分钟才能获胜。老师话音刚落,很多人举手要当逗笑人,有人想当木头人挑战自己。
第一轮开始,我们其中没有一个人当逗笑人,就在我们苦恼的时候,三个人自告奋勇地举起手来,第一位同学上来了,他面对着我们做出猪八戒的样子,我自己被笑得大门牙已经露出来了。接着下一位同学走上来给我们讲了个笑话,说完,同学们笑得合不拢嘴。
投票最多的是展恒瑞。等我们唱完“我是木头人”这首歌之后,顿时,教室里鸦雀无声。展恒瑞他还没有准备逗笑别人时,已经有人开始笑了。可能是被其他木头人的动作逗笑了,逗笑人开始逗其他人时,他说:“爸比!”有人坚持不住了,开始哄堂大笑。我劝自己别笑,我作出唐僧的动作,一直坚持着。又过了一会儿,逗笑人倒地说“裤子破了!”所有人都笑疯了!因为我笑了,所以出局了。最后只有3个人没动没笑,坚持了下来。剩下的三个人开心的都在说“耶!”最后,胜利的人拿到了糖果,蹦蹦跳跳地回到座位。
木头人的游戏就在同学们的欢声笑语中结束了,这个游戏真是让我百玩不厌!
篇12:桂花飘香600字
全文共 747 字
+ 加入清单我,是一棵桂花树,点缀在美丽的村庄中。
我有着一头浓密的绿发,可样子笨笨的,皮肤也很粗糙,连村口的那几棵酸枣树都比我好看,这让我有点自卑。不过村里的老人说:“桂花树温文尔雅,性情大方”老人的话让我有了几分自信。于是,我便卖力地吸收大地妈妈给予我的养分。雨珠滋润着我,小花小草们鼓励着我。经过几年的时间,我已长成一棵郁郁葱葱的大树,样子也“俊俏”了不少。
终于到秋天啦!正是我竞相开放,一展风采的好时光,心里别提有多高兴了。起初,我的一根根枝条上钻出一个个娇小的花苞,只有小米粒大小,成群结队地挤满枝条,像是赶集,又像是开花的Praty,释放出一缕缕清新淡雅的香气。中秋节临近,一丛丛、一簇簇的小花朵傲立我的枝头,我像举着一串串花棒,又像缀着满天的繁星。一阵风吹来,那一朵朵小花随风而舞。
像一架架迷你小风车飘飘荡荡降落在我脚下,别提有多美了。这时,你若在我身边散步,总会有一股清香萦绕在你的鼻尖。你也会情不自禁地吸上几口,让自己神清气爽。每当微风吹拂到我身上,我便会卖力地散发出身上的芳香,让它们随风飞到村庄的每个角落,去亲近劳累了一天的农民伯伯们,驱散他们的疲劳,抚慰他们的心神,让第二天精神十足,干起活来更有“干劲儿”。
与我同住一个屋檐下的小猫小狗是我最好的玩伴。小猫最喜欢的就是在我身上爬来爬去,像是给我按摩,又像是给我挠痒痒,可舒服了。而我则是轻轻拍拍它的小脑袋,说:“可真舒服。来,赏你一朵桂花,就当是给我按摩的奖励。”小狗不会爬树,只能在我的脚边蹭来蹭去,对我撒娇。我乐呵呵地说:“小家伙可真可爱!”
当桂花成熟时,村民们就会把我的桂花摘下来,拿回家泡桂花茶,做桂花糕,闻起来香喷喷的。可惜我没有嘴,并不知道是什么味道。
这,就是我一棵能美化村庄、清新空气,为村民带来欢乐而倍感自豪的桂花树。
篇13:家乡的桂花作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单秋天,桂花开了,飘来一阵阵清香。飘在我的心头,流在我的心胸。
抬头一看,满树金桂,就像一件金黄色的大衣。风一吹,那香味扑鼻而来,那细细的小手仿佛在抚摸着我的头发。
三秋桂花,十里飘香,走到哪里都能闻到她的清香,果然名不虚传啊!
妈妈拿着篮子,走向那桂花树前,我似乎知道妈妈要干什么了——“摇桂花!”这可是我们小时候的玩伴啊!我们家靠近大山,如果不摇桂花,那风儿姐姐可把那桂花带走了。每次一摇桂花,我就欣喜若狂,开心的不得了,我和姐姐站在桂花树前,仰望着那棵桂花树。心想:这么粗壮的一棵树,什么时候才能摇完啊!我们那双胖乎乎的小手使劲的摇着桂花树,就等他一点点的落下来。摇完桂花,过年就可以做成桂花糕了。
桂花姐姐陪我玩到大,给我的童年留下来美好的回忆。
风儿抚摸着他的脸狭,小水滴帮她洗洗头,使他变得干净亮丽!那雨中,桂花变得更迷人,更香了,醉人销魂。
一棵棵、一排排、一处处,都有着他的影子,即使你离开了桂花树,但她的香气还飘在你的心间!
篇14:写桂花日记500字
全文共 503 字
+ 加入清单在我们学校的路边,以及街道两旁,栽了许多桂花树,桂花树的花很漂亮,很香。
桂花树的花有淡黄色,有金黄色的,它像天空上的小星星,一闪一闪的。
桂花散发着一阵阵淡淡的清香,很好闻,古人说“桂花香飘十里园”,我们背着书包路过时,就会闻到一阵清香,我们已经走了一段路了,但还能闻到香味沁人心脾,令人陶醉。
桂花树通常有三四米左右高,叶子的叶脉把它整个叶子都布满了呈椭圆形。桂花是常绿木本植物,树皮灰褐色,小枝黄褐色,修剪过的树冠像一把伞。
桂花树一般有四个品种,分别为金桂、丹桂、四季桂、银桂。金桂花为金黄色,叶片较厚;丹桂为橙黄色,气味浓郁,叶片厚,色深;银桂的颜色较白……
桂花树对有害气体,如氮气,二氧化硫,都有一定的吸收力,常被用于城市及工矿区绿化,还有较强的吸滞粉尘的能力。
桂花树适合湿润温暖的地方,对泥土的要求不高,除了低洼或排水不畅的土壤不能很快的生长外,其他地方都能种植。
我喜欢桂花树,喜欢它一年四季常绿的叶子,喜欢它淡淡的花香,喜欢它在任何环境下都能扎根发芽的品行。
桂花的花虽然好看,但小朋友可不能把它们摘下来带到自己家里去哦!因为花儿也是有生命的,桂花离开树枝很快就会枯萎,应该让它的香味传遍所有的角落。
篇15:描写桂花树的
全文共 521 字
+ 加入清单我家所在小区的院子里,长着许多花草树木,有月季花、杜鹃花、桂花、山茶花、广玉兰花,还有竹子、铁树、香樟树等,其中,我最喜欢的,就是桂花了。
桂花树不像广玉兰树那样高大,也不像竹子那么挺拔,但它有自己的性格:时值金秋十月,当别的花开始枯萎凋谢时,它却默默地开放了。尽管它的花体很小,还隐藏在叶子里,但是花开时香飘十里,空气中到处弥漫着沁人心脾的桂花香味,怎不叫人如痴如醉。
桂花通体呈金黄色,每朵花一般由四片花瓣和三个花蕊组成。或四朵,或五朵花围成一束,数十束花聚成一簇,成千上万簇花挂满一树。当花盛开之时,满树尽披黄金纱,那米粒般大小的花朵便一簇簇、一串串、一堆堆地扎满枝头,默默地散发着幽幽的清香。中午的阳光照在树上,那拥挤的小黄花就像撒在绿叶上的金色光斑,随风不停地舞动和闪烁,显得光彩照人。
桂花,不仅好看、好闻,而且用处也不少。新鲜的桂花放在室内、冰箱里可以去除异味;晒干的桂花与其它材料一起,加工后可以制成桂花年糕、桂花糖。桂花还可以浸酒、泡茶、入药,我们吃的宁波汤圆中不也经常看到桂花的“身影”吗?
小区内的桂花又开了。现在,我每天都要抽出时间徜徉在桂花树丛中,去看、去闻、去欣赏。我爱桂花,爱它的清香,更爱它那无私奉献、默默无闻的品质。
篇16:植物生长过程观察日记
全文共 325 字
+ 加入清单暑假到了,我准备到爷爷奶奶家去住几天。
来到爷爷奶奶的家我发现阳台上有一株翠绿翠绿色的植物,叶子之间有雪白色的花,我想进一步的观察它,于是我就走近它
我发现这株植物的叶子和花之间有一些青色的小果子。它的外形好像小西红柿,可是这小果子是肚皮朝上的,挺可爱的。我心想这小果子这么可爱那它的味道一定也很好吃。于是我就摘下往嘴里送。我的妈呀!这个烂东西怎么这么辣呀!辣死我了!我拉的治咳嗽,我就像一只小狗一样,生这个舌头到处跑,喝了整整两瓶水才止住了辣。
我去问奶奶那个是什么,奶奶说是朝天椒。我就上网找找朝天椒的资料。
一看,哦!原来如此。朝天椒之所以叫朝天椒是因为它底朝上,越往上就越辣,先是又青又圆,慢慢变成红色,接着再变成辣椒的形状。
记得哦,朝天椒是很辣的!
篇17:桂花日记
全文共 512 字
+ 加入清单今天,罗雨昕约我去捡桂花,我答应了。
我们学校里有三棵桂花树,每当金秋时节,桂花盛开,校园里到处弥漫着淡淡的桂花香。当微风吹过,挂花就飘落在地上。下课时,同学们都争先恐后地去捡落在地上的桂花,于是捡桂花成了我们的一大乐趣。
终于等到下课了,大多数女同学都去捡桂花了。我和罗雨昕拿上小纸盒,飞也似的跑下楼,冲到桂花树下。顿时,一股清香扑鼻而来,我深深地吸了一口香甜的空气。我们立刻开始捡桂花。我蹲下身来,用手一朵一朵地捡拾那些散落在地上的桂花,一边捡,一边为沁人心脾的花香陶醉。那一朵朵小小的桂花只有指甲盖那么大,金黄金黄的,可爱极了。我把捡来的桂花放进纸盒子里,一看,竟然已经有半盒了。一转身,我发现罗雨昕是先用手把附近的桂花堆在一起,再把桂花一点一点抓起来,放进盒子里,速度比我快多了。我边捡边问罗雨昕捡桂花是做什么用的,她说:“做桂花糖呗!”我想:罗雨昕知识这么丰富,真厉害呀!罗雨昕又告诉我一种做桂花糖的方法,我一边听,一边埋头捡着。不一会儿,上课铃欢快地响了起来,好像在预祝我们学到新本领呢。我们恋恋不舍地离开桂花树,冲上楼上课去了。
我爱秋天,更爱秋天那七巧玲珑的桂花。它不仅带给我们浓浓的香味,更带给我们捡桂花的快乐。
篇18:桂花飘香作文600字_植物作文
全文共 658 字
+ 加入清单那是一个秋高气爽的早晨,我和爸爸、妈妈一起去凤山公园游玩。在上山的那条路两旁,郁郁葱葱的树木枝桠交错。一阵风过,树叶 “沙沙”作响,好像在欢迎我们的到来。风中夹杂着一股芬芳扑鼻而来。哦,是朵朵洁白无瑕的桂花在阳光照耀下竞相开放。“啾啾啾”小鸟也唱起了“二重奏”……我欢快地跳跃在山间的石径上,正享受着大自然的美景时,身边的一番对话让我感触很深。
“妈妈,那是什么花?”一个有着宝石般眼睛的小男孩望了望一棵桂花树上的花蕾说,“好香呀!”
“哦,那是桂花呀宝贝!”年轻、漂亮的妈妈微笑着说。
“好美丽的桂花啊!”小男孩拍着手兴奋地叫道。
“是呀,桂花又美丽又清香!”妈妈目不转睛地看着桂花树上的花骨朵儿。
“妈妈、妈妈,我要那朵花。”小男孩一边拉着妈妈的衣袖,一边用柔嫩的小手指了指一朵洁白的桂花 。
那位年轻的妈妈先是一愣,然后不紧不慢地说:“孩子,花是不能乱摘的,你要是把花摘了,公园就少了一道风景了。”
“不嘛!”小男孩嘟起了小嘴,“我要,我要,我就要……”说着,他就径自向桂花树走去。
“你可真调皮,”妈妈抢先一步跑到小男孩的面前,抱起他说道,“不行宝贝,要是每个人都像你一样去摘花,那公园里还会有花吗?”
“哦,”小男孩委屈地望着妈妈,好像明白了什么,“妈妈,那我不摘了。”妈妈看着自己的孩子懂事、乖巧,欣慰地笑了,那笑容就像一朵盛开的桂花。
我看了这感人的一幕后,对爸爸说:“爸爸,那位妈妈真了不起呀!”
“是呀!她让孩子知道了什么是文明。”爸爸回答道。
我望着蔚蓝的天空,望着路边飘香的桂花,想:我也要成为一个文明的人......
篇19:我喜欢的桂花树作文300字
全文共 316 字
+ 加入清单听老人们讲:家家户户门前的桂花树见证了村子里几代人的成长,所以我们村取名叫桂花铺村,也叫桂花村。
八月桂花遍地开。桂花,每朵都有四片花瓣,花瓣里面也都住着两个可爱的小娃娃。你看:有的顶着一瓶香水,有的顶着一片玫瑰。远看:桂花树整整齐齐的挺立着,宛如选美中害羞的小姑娘。
桂花开,十里香。桂花淡淡的清香弥漫着每个孩子的童年。每当花开,这里便成了孩子们的天然游乐场:闻着花香,做着游戏,我和伙伴们经常忘记吃饭,忘记回家!
桂花,不仅好看、好闻,还有很多用途。
桂花,不但可以制作糕点,泡茶泡酒,而且还有一定的除臭、止痛、解喘等药用。除此之外,对有害气体二氧化碳、氟化氢有一定的抗性,也是工矿区的一种芦花的好花木。
我爱家乡,但我更爱家乡的桂花树。