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摘桂花的过程【汇总20篇】

秋风送爽,金桂飘香。桂花树开花了。下面,小编为您推荐摘桂花的过程,欢迎借鉴。

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豌豆生长过程的日记400字

全文共 442 字

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2019年9月24日 星期二 晴转阴

一星期前,老师给我们发了10颗豌豆,我先种了两颗,但是没发芽。我没有灰心,就把剩下的8颗全种了。我在种之前上网查了一下,要把种子先在水里泡一天再种的话容易发芽,我把种子泡了一天才种了下去。

2019年9月28日 星期六 晴

今天我看一下我种的豌豆,它长到了3厘米,我高兴极了。还有,又新长出来两个豌豆苗,我高兴得一蹦三尺高。我浇了点水,妈妈走过来说:“中午不能浇水,不然会被太阳晒死的,只能早上和晚上浇水。”哦,我明白了,浇水也有学问呀!

2019年10月10日 星期四 阴

今天我看了一下我的豌豆,又长高了4厘米。而在这之前,我的两个小苗死了,一个长成了2厘米左右,被风吹断了;一个枯萎了。但是又新长出来了四个苗,四个苗中有两个长成了7厘米,原本就有一个6厘米的,它也长到了七厘米,剩余三个苗,一个3厘米,两个2厘米。算一下,两个死了,一个断了,现在五个成功了,一个加两个再加五个,不正好等于我种的八个?最后再加上之前种的两个没发芽的,恰好等于十颗豌豆。

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篇1:又是桂花飘香时作文800字

全文共 841 字

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又是一年秋季至,看着枝头那成片成片的金色桂花,思绪渐渐飘回小时候……

记得小时候每当秋季到来时,便是我们孩子最快乐的时光,我们在田埂上奔跑、欢笑,看着远方的炊烟袅袅升起。便笑着跑回家中。“奶奶!我要吃桂花糕!”听着我稚嫩的声音,奶奶停下手中的事情,将湿漉漉的手放在布上擦了一擦。“明天去采桂花,然后给你做。”“好!”我欢呼了起来,便又屁颠屁颠的去找小伙伴玩了。一想到明天就可以吃到桂花糕,就连晚上梦都是甜蜜蜜的桂花味。

第二天,我一大早便起来了。没想到奶奶起得比我还早,她已经把东西收拾好了。快速的洗漱过后,便从桌上抓起一把饼干塞入口袋,便和奶奶一起去摘桂花了。走在田埂上,时不时地会在路边看到几棵桂花树。这时一阵的风儿吹过,那一棵棵桂花树,随风摇曳起来了。树上小小的桂花像金色的蝴蝶,又好似粒粒黄金。从树上飘落下来,在地上铺上了一层浅浅的金色毯子。踮起脚尖,对着那一团团的金色小花轻轻一闻,随着呼吸甜蜜的香气进入体内带走了疲惫,我顿时精神满满。就这样走了一段路,我的眼睛突然一亮,前方是大片大片的桂花树,像金色的海洋翻涌着香甜的海浪。奔跑在桂花树间,感觉快活极了!

将桂花摘回家后,便开始了我最期待的事情——做桂花糕。

第一步洗桂花,奶奶从井里打来了水,将桂花倒入水中,清澈冰凉的井水加上金黄桂花,就像沉淀了一个夏天在秋天盛开的欢喜一般。轻轻揉搓着桂花,将其中的杂质洗去。然后拿出一个碗在里面加入糯米粉,将糯米粉与水混合成面团,再在里面撒入桂花、白砂糖。奶奶将桂花糕捏成一个个小三角,然后放入锅蒸。只记得那天的黄昏,天高气爽,风轻云淡,人们的欢声笑语夹杂在桂花的香味中。打开锅盖,一块块精致小巧的桂花糕便已完成。奶奶将桂花糕放进碗里,并在上面淋上一点蜂蜜。我早已忍不住等桂花糕稍凉了一点便拿起一块放入嘴中。香甜的桂花糕十分弹牙,再加上沁人的蜂蜜,简直就是神仙般的组合!

“奶奶!你看桂花!我想吃桂花糕!”我的思绪被一位小朋友的话拉了回来。

看着眼前的桂花,心里不由想到,桂花的季节又到来了啊!

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篇2:共享桂花香作文800字

全文共 797 字

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金秋十月,阳光在云层上抹出流金的轮廓,也为那一棵棵桂花树镀上朦胧的光晕。一簇簇桂花躲藏在茂密的枝叶间,素妆浅笑,流泻出悠长的香。

路旁停了许多共享单车,覆着一层金桂。“昨夜西风凋碧树”,西风不仅凋了树,还吹倒了几辆单车,横七竖八地躺在地上,如同一群醉汉。

经过的人们匆匆离去。这时,我瞅见一双苍老而布满田地般的沟痕的手握住了一辆共享单车的把手,将它扶起。是那位老保洁员,阳光下的他如同一座铜像闪闪生辉,他破旧油腻的衣服似乎飘出经久不息的桂花香。

我转身离去。那些共享单车本该停在路边停放区,奈何有些人为图方便而明知故犯,将它们停在人行道上。这是一个共享的时代,为人们提供方便,也减少了约束。共享时代,它像一面镜子,照出了自私自利,也照出了经久不散的桂花香。

走在路上,我看见一个老伯,他正骑在一辆共享单车上,但那车的锁头被什么人强拗断了,只留下一个还顽强依附在上面的铁圈。取而代之的是一把家用车锁,在阳光下灼灼反着烈焰似的光辉,刺痛了我的眼睛。

阳光和金桂似乎都失了色,那把车锁的“光辉”始终在我脑海里挥之不去。那是自私自利的光亮,如此惹人厌恶。我想起网上看到许多共享单车被人拔了车胎,拿去座位,被推入水沟——-是共享时代的另一面,即使共享时代少了约束,我们也要用心中的准则去衡量自己的行为。

共享时代,随着共享单车,共享书店,共享篮球等资源的出现,这个少了约束,多了方便的时代越来越深入地走进人心。当我们面对这样一个时代,有多少人能遵守自己的准则,又有多少人能用一颗爱与友善的心点亮街灯,照亮自己与别人的路?我们,又可不可以做到,用千千万万盏心灯,点亮头顶那湛蓝的华夏天空?

你可以,我们,也可以。

共享时代,人性中的善与恶被铸成这枚硬币的两面。愿我们在选择时,能坚定地选择善与美,远离恶与丑。这样,我们共享的不仅仅是单车,是书,是篮球了,我们共享的是人性,是爱,是乐于助人,也是窗外那经久不散的金桂之香……

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篇3:描写桂花树的

全文共 314 字

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前几天早上,妈妈送我去上学,我快走到教室时,惊喜地发现操场上又种了一棵桂花。我情不自禁地向小苗走去,发现桂花的嫩叶是浅绿色,你只要轻轻一捏,就可以挤出水来。

午饭后,又跑去观察,我用鼻子闻闻,不由自主地赞叹道:“真香啊!”我再靠近一点,突然看见一根细枝被人折断了,我十分伤心,这么可爱的一株小树,却被人无情伤害。这时,小树哭了,天空也下起了雨,我边跑边想,连老天爷也觉得伤心。

到了晚上九点多,我已经睡着了,在梦中,也梦到了小桂花树长大了。

第二天,我发现桂花树的周围有一圈圈围栏,围栏旁有一条条红丝系着。桂花树已经长大了几毫米了,叶子的水分也更多了,我真想桂花树快点长大,因为长大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,还美容呢!

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篇4:蒜苗的生长过程作文700字

全文共 765 字

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不要小看小蒜苗,小。我从家里的袋子里取出了四颗算把它栽到花盆里,观察蒜苗的生长过程。我开始种蒜苗,我往花盆底下放了一层棉花,然后把土豆进去。蒜尖朝上栽到了盆子里浇水。我开始观察钢种的蒜苗,看不出有什么变化,必须要好几天晚上才可以发现。第七天早上我迫不及待的走到花盆前看小蒜苗有什么变化,我看到只有一个小蒜苗长了一丁点。其他的看不出来,我问爸爸,爸爸说因为那颗是老蒜,老蒜已经完全长好了,营养自然比其他多就长的慢,快一些,别提我多兴奋了。我仔细观察,发现那颗算的,今天上出现了一块绿色的地方,不仔细看根本看不出来那个是什么?而且算的尖尖上的形状也变了,以前是圆角,现在变成了煎饺,而且头上马上要破裂似的。

那个地方就跟准备出壳的小鸡一般小鸡是多么兴奋,准备要看见一个新的世界,那时候是多么的兴奋活跃,我摸了摸绿色的地方,那时候更不应该放松,因为很多小蒜苗都在这个时间,因为疏忽踩死的小蒜苗马上就要长出来了,我真是无比的兴奋,我真喜欢小蒜苗了,我仍然培育他。

过了一会儿,我不看了,因为我知道只有在医治。好几天才能看到小蒜苗的真面目,然后我走了,到了11天早上我心情份份的。不能再兴奋了,我兴奋的跑到了花盆那看到了小蒜苗,我的心中的花绽放了出起来,原来我没有猜错,那的确是小蒜芽小酸牙刚刚从探出头来,蒜苗还没有完全长好,旁边还有一些薄薄的小蒜苗可好看了,一点一点的往上涨,小蒜苗偏偏不等爱好他们的孩子们,人们看不出来蒜苗往上涨的时候聊,天天在晚上长得多,

一直到了第12天,小蒜苗彻底晚上长了我家种的小蒜苗,长得可快了一天涨一天一大节,在植物生长的过程中,一天涨一步公分,已经长得够快了。虽然小帅苗的生命很短暂,但是小蒜苗每天是开心的。我知道了一个道理水就想支持你,懂得的知识就多,就很棒。更不应该每月生活。应该认真学习一句话知识改变命运。

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篇5:玩魔方的过程作文500字

全文共 539 字

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魔方,这个普普通通的小方块中有很多奥秘,打乱后,要想把它拼好可不简单,让我们来一起学学吧!(结构:六个面,十二个棱块,八个角块)

第一步:完成白色底面十字。首先,找到白色中心块,然后找到除了黄色中心块以外的中心块,再找到所有带白色的棱块,把它们的白色对准白色中心块,其它的颜色对准其它相应的中心块。

第二步:复原角块。角块有两面是其它色,一面是白色(白色不能朝下)。然后把角块移到相应的其它色(相邻)夹角中间,转上去。

第三步:第二层十顶面。第三层(除了黄的)所有棱块对准和相应的两个中心块之间,哪个(棱块)的面和其中一个中心块的颜色一样,就一哪面为主,然后做公式做上去。完成第二层后再做一个公式,把黄面做出一个“坦克”出来,把坦克头对准自己(坦克那一面一直朝上),又再一个公式就可以复原顶面了。(离成功不远了)

第四步:顶层交归位。将黄面(第三层)的角块复原。首先,如果你的魔方已经(每个颜色相应的角块)对好了,就可以进入下一步了。如果只有一面对好了,或是都没对好和那一行(包括棱块)的颜色都好了,将任意一面(不是白、黄)对着自己做公式。

第五步:还原棱块。做好这一步就等于还原魔方了。这一步很简单,只需对着公式做就可以了。

本文只教方法,公式可以百度一下。希望大家都已经学会了,加油哦!

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篇6:桂花仙子

全文共 359 字

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陈芊语

十月到了,早上我走进校园里就闻到了香味,难怪“金桂开花满院香,”你们知道桂花为什么这么香吗?因为秋姑娘送了它一瓶香水。

桂花可真香啊!金桂站在马路边飘出一股清香,银桂是淡黄色的,它站在马路边像是一位害羞的小姑娘,我闻着桂花的香气,仿佛我也变成了一朵桂花。

桂花真美啊!我远远的看着桂花,好似小星星,近近的看好像小金子,早上桂花还没睡醒,叶子妈妈用自己的小雨伞挡住阳光,让桂花宝宝继续睡觉,下雨了,叶子妈妈把自己的叶子当作太阳伞让桂花宝宝健康成长,雨下大了,有些桂花吓坏了,掉到了地上,仿佛想到水里旅行。

桂花千姿百态,它们喜欢聚在一起,这一束花在唱歌,那一束花在跳舞,另一束花在听叶子老师上课,另外一束花在睡觉,桂花的样子可真千姿百态!

桂花无私奉献,它就像似一位厨师,可以做桂花饼,桂花糕……

我喜欢桂花无私奉献的精神。

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篇7:金秋的桂花600字

全文共 790 字

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秋天来了,微风轻轻的拂了面,带了阵阵凉意,鼻尖传来一阵淡淡的清香。我抬头望见院子里的桂花不知在何时开了。哦!是了,秋天到了。秋的使者——桂花自然是要到来了。

在我们村子的小学里,操场西北角有一棵高大的银桂,桂花开放时,整个家都浸润在悠悠的桂花香中。远看桂花树,像亭亭玉立的美少女,穿着绿色的舞裙,上面镶嵌着许多金灿灿的宝石,正准备去参加化装舞会。近看桂花树就像一位年迈的老爷爷。

桂花树的主干非常粗壮,不过很粗糙,有些地方是灰白色的,主干上面布满了赤褐色的斑纹,还有许多划痕,就像老人脸上的皱纹。桂花树的分枝像鹿角,枝上又分枝,越分越细分布的那么均匀,谁也不挤谁。一阵风吹来,他就用那双长满疙瘩的手,摇来摆去,欢迎着那些进校园,来上课的小学生们。树的叶子是椭圆形的,有墨绿色的,嫩绿色的,摸上去光光的,如果你一不小心,摸到了叶子的边缘,那你肯定会“啊”地叫起来,因为,叶子的边上可是有锯齿的,那些锯齿如果很锋利,那么,它肯定会割破你的手指头

一夜秋风,吹开了朵朵花蕾,吹来了阵阵芳香。嫩黄的小花一簇一簇地躲在树叶下,你挤我,我挤你,谁也不让谁,它们有的仰着小脸,有的张着小嘴,默默无闻地向世界奉献芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花们在阳光的照耀下,闪闪发光,它们的香味势不可挡,只要你闻到了,一定会说:真是“桂子花开,十里飘香”啊,闻得让人心神旷怡。

在微风吹过时,树叶沙沙作响,小花们纷纷落下,这让我想起了一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。小花们落在了泥土上,它们就会逐渐的变成肥料,输送给桂花树的根,给其他的小花增添养料,所以,我们不必为此感到遗憾,因为,小花虽然落下,但是它们并没有从地球上从此消失,它们还会从树的养料,慢慢重新长出新的自己。

桂花树全身都是宝。花可以泡茶、醒脑、名目、美容、做桂花糕、酿桂花酒、还对有害气体二氧化碳、氟化氢有一定的抗性。叶子可以入药、做叶脉书签。

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篇8:门前那棵桂花树作文300字

全文共 301 字

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从前门前那棵桂花,总是在十月开花。

那时候桂树上面的桂花密密麻麻,而下面的却寥寥无几。总是有几个孩子踏着欢笑跑来,把桂花往瓶子里装。所以每当在深秋时听到孩子来门前,我就知道桂花开了。空气里甜甜的桂花香,那是令人沉醉的惬意的朦胧薄雾中的气息。

这淡淡的香味,深吸一口就可以闻见,她们慢慢地从空气中传递着神秘的气息。桂花不喜欢孤独,她们总是一团团,一簇簇地绽放开来。她们手拉这手,那种感觉就更加不同了。那软绵绵的小花朵藏在绿叶的下面,羞涩地开着。每当桂花枯萎时,每家人都会来摇桂花雨,而孩子们就会站在树下大喊:“下桂花雨啦!下桂花雨啦!”欢闹之后,又可以吃到那香喷喷的桂花炒饭了。

如今,门前的桂树已不见了……

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篇9:桂花作文450字

全文共 479 字

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我家的楼下种着一棵桂花树,树冠繁茂,桂花树上缀满了鹅黄色的小花朵。我非常喜欢我家楼下的桂花树。

桂花树的树干细而直,枝丫上长着一片片椭圆形的树叶,叶尖而硬,不小心碰一下,就会有种刺痛刺痛的感觉。

秋天是桂花盛开的季节,花朵从树干中冒了出来,展开小米粒般大小的花瓣,露出嫩黄色的小花蕊,一串串,一朵朵挨挨挤挤的,组成了一束束的花球,有圆形花球、有心形花球……它们就像一颗颗小星星撒满了整棵桂花树。

我给桂花树起了一个外号,叫“香香树”,因为它香气迷人。微风拂过,桂花树的小花随风摆动,就像一个个风铃在风中摇晃。它的香气也随风四散开来,四周都弥漫着桂花淡淡的清香。每一次我从桂花树前经过都忍不住凑上去闻一闻,一股甜蜜的清香泌入肺腑。我惊叹道:“桂花的香味可真让人陶醉!”甜蜜的清香引来了许许多多的小蝴蝶和小蜜蜂,它们围着桂花树跳舞,为桂花甜蜜的香味而鼓掌。当然也少不了爱花的人们,人们站在桂花树下,观赏着美丽的桂花,陶醉在桂花的香气里。

有时候我心情不好,可一闻到楼下桂花淡淡的清香,不好的心情就都给赶走了。我爱我家楼下的桂花树,因为你的香气,陪伴着我度过快乐的每一天!

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篇10:活动过程

全文共 1087 字

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(一)激发学习兴趣

1.以歌表演《秋天》的音乐,教师带领幼儿边唱边学树叶飞,进教室入座。

2.咦,小树叶飞到哪里去了?

(二)欣赏散文诗及教师示范朗诵

1.让我们来听一听小树叶到底飞到哪里去了?听完后说一说你们还听到了些什么?(放录音)提问:你们听到了什么?(根据幼儿的回答,教师帮助整理)

2.我们再来听一遍,这首诗里还讲了些什么?(一边欣赏,教师一边摆弄背景图上的贴绒教具)

3.我们一起来轻轻地念一遍。

4.小朋友念得真好!现在,我来说一说好吗?(十分动情地朗诵散文诗)

提问:听了这首很美的散文诗,你们有什么感受?为什么有这种感受?

引导幼儿讲出:

我觉得很难过,因为小树叶再也不能回到大树妈妈身上了。 I feel sad, because small leaves can no longer return to Dashus mother.

小树叶做好事,它很善良,可是它只能在水面上了,我非常难过。还可适当提醒幼儿:你们觉得小树叶怎么样?为什么? Small leaves do good deeds, it is kind, but it can only be on the water, I am very sad.You can also remind the children properly: How do you think the small leaves? Why? Why?

我也很难过,因为小蜜蜂虽然得救了,可是小树叶自己却死掉了。 I am also very sad, because although the little bee was saved, the leaves died.

5.小朋友,老师和你们一样为小树叶为了救别人自己却变成小船而难过,同时也为小树叶感到骄做,感到高兴,你们知道这是为什么吗?你们有没有这样的感受呀?(启发幼儿从小树叶舍己救人和助人为乐的行为上试着去产生另一种情感体验)

6.对呀,小树叶有一颗善良的心,它非常勇敢地去救小蜜蜂,我们为它感到骄傲,感到高兴。

(三)再次欣赏散文诗

1.让我们再听一次散文诗,这次听时,老师有一个要求,想一想你最喜欢诗里的哪一句话?等会儿请讲给旁边的小朋友听。(欣赏散文诗,并与同伴谈论诗中内容)

2.小朋友,我们在听诗的时候,眼前好像出现了一幅小树叶帮助别人的美丽画面,不知你们听的时候是否会有这种感受。请大家试一试,闭上眼睛听散文诗。

(四)幼儿边听散文诗边作画

让我们一边听,一边把刚才看到的那幅美丽的画用手中的笔画下来,好吗?

(幼儿试着将画按散文诗顺序连接,组合成一幅完整的具有散文诗内容的画)

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篇11:刷牙的过程作文300字

全文共 316 字

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每天早晚都要做的事,早上起床后,晚上睡觉前。没错,就是刷牙

刷牙前,拿出杯子。还没有睡醒的我像魂一样“飘来飘去”。可爱的小杯子也似乎跟我做游戏,滑滑的,拿了半天才到手。不知为什么,水出来得有点慢。睁开眼睛,一看,原来没开水龙头。我笑了,拧开水龙头,随着杯子越来越重,水已经装满了。

拿起牙膏,“扑通”一声,牙膏掉在了地上,不知道去哪里了。找了好一会儿,才找到,可以挤牙膏了。

挤好牙膏,“洗刷刷,洗刷刷”,刷牙是个好玩的事。泡沫像一个个调皮的小精灵,总喜欢跑来跑去。这不,跑到了我的衣服上。我连忙用手蘸水去洗。谁知,妈妈来了,给我来了个狮子吼:“刷牙都不好好刷刷,给我认真点。”没办法,我只好拿出十二分精神对待。

终于,刷完了,不容易啊!

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篇12:桂花树作文500字

全文共 534 字

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我的家乡景点有很多,有风景秀丽的武功山,有记载革命精神的安源纪念馆,有“天下第一洞”——义龙洞,但我印象最深的却是我们学校里的桂花树一角。

那几棵桂花树静静地立在校园里,宛如一个个亭亭玉立的少女。桂花树的树杆和树枝都是棕色的,上面有一些凹凸不平的小黑点,树枝越往上越细,颜色也越浅,站在树下我发现树叶的周围还镶嵌着一圈锯齿状的花边,好看极了,这也许也是为了保护自己吧!

桂花树树叶中间有一根长长的的茎,茎向四周发出,像一条条蛇在游动,并且每一根茎中间都有像长颈鹿斑纹的小圆点,再仔细一看,有些树叶上面还有一些蜘蛛丝,像一层纱裙包住它。一阵风儿掠过,桂花树摇晃着自己的树枝,就像在摇晃自己的头发。

当金秋时节到来,桂花树上的桂花开了,一串串,一簇簇地挂满枝头,多得数也数不清,那星星点点的花瓣散发出迷人悠长的香气,让人心旷神怡。秋风吹过,花瓣随着风儿零零散散飘落下来,像一只只漫天飞舞的蝴蝶美丽极了。树上的鸟巢也在摇动,里面的小鸟叽叽喳喳地叫着,那声音真好听,好像在说:我们桂花树的家好舒适呀!

每当学校课间休息时间,我都会不由自主地来到这片桂花园,欣赏着那芬芳迷人的桂花树,闻着那桂花树散发出的清香,直到上课铃声响起,我才会依依不舍地回到教室,学校的桂花树一角真是令人留念啊!

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篇13:十月桂花作文350字

全文共 371 字

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秋天,带着桂花的香味走来。

桂花有淡黄的、明黄的、橘黄的,好几种颜色。几百、几千簇小花挨挨挤挤地长满一树,绿绿的叶子挡住了黄色的小花,仿佛和人们捉迷藏。桂花有四片花瓣,中心凹进去之处,就是花蕊了,花蕊是鹅黄色的。这样小小的花儿真是惹人怜爱。

一到十月,满城的桂花同时飘香,家门口,小路上,公园里……全城弥漫着桂花香。一出家门,还未见到桂花树,早已闻到桂花香,但当见到桂花树时,香味似乎又淡了,这时你需凑近它、挨着它,方能闻到香味,真是太调皮了。

妈妈告诉我,桂花的花期很短,从开花到凋零不到一周,我听了顿时觉得好可惜,妈妈笑着说她有办法。她找来一大块布,就拉着我下楼了。只见她把布铺在地上,轻轻摇一摇树,落英缤纷,好一场美丽的桂花雨。

过了些天,我在吃的甜点中竟然闻到了桂花香。我看着妈妈,妈妈点点头。呀,妈妈把桂花香留住了,让香味从树上飘进了碗里。

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篇14:自来水水的生产过程作文500字

全文共 496 字

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是生命的源泉,我们的生活每时每刻都离不开水。现在由于环境污染等原因,使大自然的水污染很严重,不能直接饮用。那么,我们日常生活中所用的自来水是怎么来的?下面请大家跟着我到城东水厂参观,了解水的净化过程吧。

我们首先来到沉淀池,沉淀是水处理中最基本也是最为重要的处理过程。原水经过加氯房后,再来到沉淀池,然后加入明矾,利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉淀,达到净水的目的。经过净化后的水虽然变清了,但所得的水仍然不是纯水。

接着技术员叔叔又把我们带到过滤池,让我们参观水是怎样过滤的。看完后我知道,过滤就是把不溶于液体的固体物质与液体分开的一种方法,我看到过滤后的水变清澈多了。

这时候我以为水的净化过程已经完成了,谁知道技术员叔叔又把我们带到另一个车间,他说这叫加氯房。由于水中含有细菌、病菌等有害物质,所以要在水中加入氯,让氯杀菌。但是氯又能破坏蔬菜水果中的维生素等营养物质,所以不能加太多。

这次参观,使我受益匪浅——原来我们日常生活中的一杯自来水,要经过那么多、那么复杂的生产过程。今后我一定节约每一滴水,不光我自己,我还要告诉同学们,必须节约用水,保护环境,保护我们的地球!

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篇15:校园里的桂花树作文500字

全文共 493 字

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在我们的校园,校门口的花坛,一直守卫着学校的棕榈,操场旁的小竹林,一直是同学们啧啧称赞的对象……而我最喜欢的却是教学楼后面的小花园里一棵棵美丽的桂花树。

走近后花园,便会闻到一阵清香,这股香气,不浓不淡,令人心旷神怡,是桂花!“深桂独醉,露冷月温露”“枝生无限月,花满自然秋。”“桂子月中落,天香云外飘。一下子便有许多赞美桂花的句子在我的脑海里,我入了迷一般注视着桂花。

桂花树上有许多是已经开了花的,桂花特别小巧,竟只有米粒一般大小。桂花的花瓣是白色的,数量在三~六片。在花瓣中间,还有两三片嫩黄嫩黄的小花蕊。天下雨了,那桂花被蒙蒙细雨沾湿了,更显得娇艳动人,芬芳扑鼻。望着那一朵朵小桂花,静静地闻着淡淡的清香。我仿佛觉得自己也是一朵桂花了……

桂花树上除了花就是叶子了,有的叶子成锯齿状,摸起来有些儿刺手,有的成羊角形,还有的像是一把琵琶,似乎风一吹它就会奏起美妙的音乐。除了各种形状外,桂花的叶子还有多样的颜色;刚长出来的叶子是嫩红色的,后来慢慢变成嫩绿色,紧接着又转变为翠绿色……

每一朵桂花是一首诗,每一朵桂花是天地间一首最动听的乐章,每一朵桂花是一位美丽的天使,我爱校园里的桂花!

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篇16:写跳拉丁舞过程的作文450字

全文共 481 字

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昨天,我伤心因为一到跳拉丁舞的时候,就感到手痛!请您看下文,便知我的经过!

我昨天在去的路上见到了我拉丁好朋友!是她先跟我打招呼的!然后我就和她进了大石舞艺枫的门口!我一到那里老师就一把把我抱了起来,老师之所以会抱我,是因为我在二千多人的比赛当中得了银牌!

我们开始练习基本步了!我把恰恰ONE做的很好,所以老师当场奖了我!我心里比喝了蜂蜜还要甜!现在我们的老师让我们把所有学过的拉丁复习一下——锁步、手拉手、集体舞等。我们一步一步地练习着,我把手、头、脚、腰都做到了,我心里超开心、幸福、高兴、激动!老师温柔地说:“现在大家排队,准备跳——我们一人一人地把以前学过的都跳一遍,如果谁跳的好,就可以去休息!”我认真、用心、细心地跳了一下,我们的老师就直说好!我可以去休息了,好开心,激动!我一坐上椅子;椅子就对我说:“王莉小朋友你好棒呀!”

现在老师要教我们伦巴了,我好开心呀!老师说:“虽然伦巴看起来没有怎么用力,但跳的时候是非常用力的!”我们听了之后,就开始学了!跳的时候我使出了吃奶的力气!结果又被老师奖了!

我今天好开心呀!我以前对拉丁充满了恐惧,而现在没有了。

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篇17:校园桂花香作文600字

全文共 722 字

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早晨,走进校园,淡淡的清香四处飘散,让人心旷神怡,那是校园里的桂花开啦!

校门口左侧,几棵丹桂昂首挺立。远看,树冠像一把巨大的绿伞,又像一朵“大花菇”,上面点缀着许多“小星星”,在风中摇晃着,让人陶醉,无法自拔。夏天它为我们送来绿荫。冬天,桂花树像士兵一样守护着我们的校园。

桂花树高约三米多,树干棕色偏黑,无论是冰天雪地还是风吹雨淋,它都笔直地站在那,仿佛坚不可摧。树干约有碗口粗,一米高的地方便伸出三四根较粗的树枝,上面一点儿又分出了许多数不胜数的小树枝。树皮上有些刺和小斑点,仿佛千万只眼睛盯着你,这些“小眼睛凹凸不平”,有些硌手。桂花树叶子呈水滴状,叶子边上有许多小锯齿,摸起来有轻微的刺痛感。

丹桂之香无人不知。一簇簇的花球由成千上万朵小花所组成,如果你不仔细看还会以为是一个橙色的球呢,花球真引人注目!它们一朵挨一朵,没有重叠的,也没有留一点儿空隙,手拉手像几个好的朋友在一起做游戏。细看,你会发现许多小丹桂,橙得那么美,那么新鲜,那么引人注目!一朵丹桂约有三四片花瓣,它们的姿态各不相同,有的绽开了笑脸,有的靠在叶子上,像在吻对方,有的昂起头来,像在比美,大家大手拉小手,像一个大家庭,一朵一朵的像个大摇篮,摇着宝宝——花蕊,风儿送来好听的歌,花儿芳香扑鼻,我忍不住伸出手,小心翼翼地摘下一朵,放在掌心上,靠近鼻子,闻一下,啊!好香啊!真想吃一朵!我摘下一段树枝带回教室欣赏,一个男生走到一棵树下,抱着树干,使出吃奶的劲儿使劲摇,丹桂可支撑不起这猛烈的摇晃,纷纷像下雪一样飘下来,又像橙色的蝴蝶在空中飞舞着。

啊!丹桂,你美化了我们的校园,给校园增添了一份色彩,你为秋天带来了生机,你给了人们一份美好的记忆,可是,你一走,又把秋天带走了!

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篇18:桂花600字话题年级

全文共 673 字

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花开了,花又谢了,但它依旧存在着。 The flowers are blooming, and the flowers are thanks again, but it still exists.

———题记

桂花又开了,只是所在的地方却不同。

告别了小学时光,来到了中学,桂花树随处可见。天气凉了,桂花又爬上了枝头,挡住树的缝隙透过的光,它还是一片绿葱葱,只是散发出丝丝清香,侵入心脾,踮起脚,折断树枝,把它放在手上,淡黄的月桂中,看到了一丝不舍和凄凉。

以前,小学里有几棵桂花树,中秋前后它就开了,一下课,成群的孩子跑到桂花树下,用小手摇下桂花,像桂花雨一般落下,淡黄的雨滴落下来,亲吻着地面,无限的爱意。土黄的地面上,婀娜的月桂在倾述,在哭泣。

我们倚在树旁,允吸着清香,把耳朵悄悄靠近,述说着不可告人的小秘密,说着最近开心的事,时不时发出一阵爽朗的笑声,然后是相互不留情面的取笑,桂花树下,桂花雨中,有四个女孩在笑,笑得很甜,很远。

桂花腐烂在土里,残了,居然还留下阵阵余香,让我回味。

现在,四个女孩分散了,一个去了县城读书,还有一个与我之间有了一座无从跨越的冰山,只剩我和她两个人,说着秘密。也许在她所读的学校里也有一颗桂花树,她依然喜欢在那下面笑,可是我们不在身边。她一定在想念我们,想念仅有的那棵树。

我们心中都有一棵桂花树,桂花开了又谢,而树永远是花精神的寄托,树永远在,花也一直存在,一起走过一个季节。我们心中的花永远不凋残,陪着我们走过一生;就算有距离的界限,我们的友情也不会凋残,即使有隔阂,我们依然可以心贴着心,让友情之花盛开在四季里。

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篇19:美丽的桂花作文

全文共 446 字

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好香啊一外出,我也感慨到。原先,是桂花的香味,我快步走以往,看到一簇簇桂花躲在翠绿的叶子下,好像不愿令人看到他们的黄裙子,可是那释放出的香味却令人迅速找到。

桂花树是一簇簇的,那黑黑的花瓣好似一些女孩们穿的长裙,晃晃的花瓣中带有花芯,倘若再大一点就好像装酒的杯子,这长裙是会掉色的!在她完善之时就会变色,就会有黄色变化为橘黄色那橘黄又不像是橘黄,而很象火一般的颜色,假如除掉一树的叶子,那麼远远看就像是一树的火,自然发红以后,香味当然是很浓厚的。

桂花发红以后,能够摘下制成桂花糕,桂花糖,泡在茶里边,还能够变为桂花茶。原本就会有淡淡的芳香的茶,再再加上桂花那浓厚的香味,当然是很香的,桂花,实在太功能强大了!有关桂花的音乐也有八月桂花满地开。还能够制成食材蜜汁糯米桂花藕其味儿是好极了!

桂花的叶子碧绿碧绿的,边沿也有小齿,像是为了更好地不许人摘后边藏着的桂花,如同一个个nba勇士一般,护卫着桂花,不许她受风轻轻吹日晒。

好啦在这儿我不向大家多讲了,假如知道大量的有关桂花的事,请第一时间告诉我。

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篇20:关于桂花飘香话题

全文共 520 字

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桂花是樨科植物,花色金黄色,味飘香,品种有丹桂、金桂、银桂、四季桂。

我家门口有许多高大的桂花树,从树下走过,就会被淡淡的清香吸引住,每棵桂花树都枝叶茂盛、蓬勃葱笼,几片叶子里都藏着一簇簇的桂花,闻一下,心里的烦恼都忘记了,感觉非常舒畅。凑上前,我仔细地观察着桂花,发现桂花们躲在叶子背后聚集在一起,就像一把把小伞,鹅黄色的花朵,好看极啦!

嗅着桂花的气味,我顿时想起一段古老的传说,据说古时广西的桂林是海龙王的三女儿帮人们移山、凿洞而建,据说她热爱人间竟不肯回龙宫,死后埋葬的地方,一夜之后变成了桂树林。虽然是一个传说,但足够反映人们对桂花的喜爱。

深秋临近,伴随着阵阵秋雨,一朵朵桂花飘落下来,就像一个个小星星从树上默默无声地落下来,让我感觉很可惜。妈妈看出了我的心思,温柔地对我说:“桂花虽然平凡,但是她的用途可多了,别看她落下来,我们可以用她酿桂花酒、泡桂花茶、做桂花饼,还能做香水”“桂花还有这么多功效啊!太好啦!”妈妈看我又恢复了开心的模样,甜甜地笑了。

我爱桂花,她虽然不像牡丹一样娇艳,不像梅花一样顶风傲雪,但她却留给了人们无法忘怀的淡淡清香,以及舒畅的心情。

妈妈的话:桂花全身都是宝,往往看似平凡、普通的事物,用途却是超出想像的。

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