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摘桂花的过程(优秀20篇)

秋风送爽,金桂飘香。桂花树开花了。下面,小编为您推荐摘桂花的过程,欢迎借鉴。

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校园的桂花香作文500字

全文共 570 字

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每到深秋时节,学校里处处飘散着一股浓郁却不失迷人的香味,这便是桂花怒放了。

花坛里的丹桂树约两三米高,抬头望去,犹如一个穿着花衣的绿蘑菇。走近树底,丹桂树树干笔挺,大约有碗口那么粗,凹凸不平的树皮上面星星点点地布满了许多黑色的小斑点,像是老爷爷脸上的斑点。树干长到约一米的地方便会分出许多细长的分枝,又硬又密,弯弯曲曲地缠绕在一起。与樟树枝繁叶茂不同,丹桂树的树叶稀疏,深绿色的叶子呈椭圆形,叶脉整整齐齐的,为大树传输能量。

最引人注目的是便是那红彤彤的一簇一簇的丹桂了。桂花长在树枝的叶柄上,从上面冒出一根根嫩绿的茎,茎上擎着一串小花苞,犹如裹着棉被的婴儿。几天后,四片米粒似的花瓣舒展开来,组成了一个“十”字;花瓣中间藏着几个嫩黄的花蕊,好像一位温柔的母亲抱着自己的孩子。丹桂盛开,不爱一枝独秀,一簇簇小花团争相冒出头来,有的圆溜溜的,像个小皮球;有的短而粗,像红色的小玉米粒;还有的长而细,像一只只可爱的蚕宝宝。整棵丹桂树在正午的阳光下,犹如挂着闪闪发光的金币。

桂花不仅美丽动人,还芬芳迷人。还未走进便闻到那浓郁而淡雅的香味。我忍不住摘下一枝桂枝,轻轻地嗅了嗅,仿佛置身于香海中。调皮的同学摇了摇桂树,一簇簇桂花像一只只蝴蝶轻盈地飘落在草地,像是给草地铺上了一床橙黄的毯子。

桂花虽不及牡丹的娇贵,不及玫瑰的热烈,但它给秋日带来了一片清香!

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篇1:桂花情作文1000字

全文共 965 字

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一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。——题记

夜凉如水,残月似钩。月色如流水般倾泻,晚风溜过紧密的树隙,摇曳的影子照射到窗前。庭下如积水空明,水中藻荇交横。九月,和朋友一起漫步于河边。倏然间,一股美妙的香气嗅入鼻间,顺着血管,直达心底。香气在空气中弥漫,荡漾成涟漪,甜到窒息。是桂花!我久久伫立于桂花树前,思绪便被揉碎融入花香,飘向远方……

至今我还记得小时候那难忘的回忆。那时,母亲在一家小厂上班,厂虽不大,但却有许多桂花树环绕其间。那个秋天,桂花开了,一簇簇淡黄色小花,香气扑鼻。一次,母亲下了班,手拿几枝桂花送给我,我小心翼翼地捧在手心,把它们放进瓶中,注满水,浓郁的花香瞬间洋溢着整个房间,自是之后,母亲每天都会摘下几枝桂花,简陋的房间也有了几抹绿色和嫩黄的花朵点缀。

又一个雨天,天,灰蒙蒙的。秋风起,秋雨浓,深秋的泪凄楚地击打在枯叶上,如一串串空灵的音符跳跃在一棵衰老的心上。三杯两盏淡酒,又怎敌他晚来风急!连绵秋意,愁丝重重。

母亲下了班,我四处张望,果然没有。我稍稍有些气愤,转向母亲:“怎么今天没有桂花!”母亲蹲下身来,望着我说:“噢,是这样的,今天不是下雨嘛,我就……”“我不管,你现在就给我摘去!”我打断了母亲的话,大概是习惯了桂花的香气,竟有些强词夺理。“去呀!”我朝母亲吼道。母亲有些犹豫,但最终拿起了雨伞,出了门。虽是深秋,但寒气已颇有几分。凄惨的秋曲萦绕在心头,窗外的雨似乎没有要停的意思。我不知道母亲去摘花时的情景,我只知道她回来时的狼狈不堪,披在额前的刘海湿了,裤脚湿了,鞋湿了,袖子也湿了。当时的我没有管一旁的母亲,只顾玩赏着湿漉漉的桂花。雨滴洒落在叶子上,晶莹剔透。花则舒展开嫩黄的翅膀,吮吸着雨带来的甘甜。一场秋雨后的桂花,愈加香了。

长大后我才明白,那不起眼的桂花,躲在绿叶后默默付出,无私奉献,它不曾奢想牡丹的高贵,也没有妄想莲花的高洁,它只求把芬芳永留人间。这多么像母亲啊!是啊,怪不得,那天的桂花出奇的香。

“喂,想什么呢?走啦。”朋友的催促又把我拉回现实。桂花的香气在记忆中荡漾成一个个涟漪,时间如流水般裹挟着香气从身边悄悄淌过,伸手想要触及却已惊醒模糊了现实和回忆。一朵小小的桂花坠落,摇摇晃晃地飘落于玻璃似的河面,我模糊地看到那上面,坐着母亲,还有她那天的泪。

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篇2:又是一年桂花香作文700字

全文共 695 字

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走进院子,我便闻到一缕沁人心脾的幽香,令我顿时神清气爽——-那是八月桂花香。

去年院子里新栽了一棵桂花树。走近那一丛桂花树,霎时,香味便把我笼罩在其中,阵阵轻风把香味吹到我面前,似乎我正在一片由桂花组成的海洋里畅游。小小的桂花儿像点点细碎的金子,又像是一张张儿童稚嫩的笑脸,那香气从每一个灿烂的笑脸中渗透出来,弥漫了整个秋天的空气。此情此景,不禁令我回想起小时候门前的那棵桂花树。

那时的我,还不到六岁,整天和小伙伴们在小区里玩耍、嬉戏。每年秋天刚至,桂花们便会把含苞未放的花骨朵绽开,里面的小黄花发出浓浓的香味,香气袭人。我们约定好,每人都从家里拿来一个小竹筐。一阵秋风吹过,桂花树沙沙作响,许多小小的桂花便被抖落到了地上,如同一个个可爱的精灵。我们这时便会把掉落的桂花拾进竹筐里,小小的竹筐总被我填的满满当当的。这时我便会情不自禁的把头埋在竹筐里,深深地吸一口气,桂花那浓郁的香气便一股脑的全都进到我的身体里了。

每逢这个时间,我就把小伙伴们拾的桂花都交给外婆。外婆用糯米、蜂蜜、还有我们拾来的桂花做成一块块香甜的桂花糕。外婆把糯米和粳米磨成粉,再把它们与水和干桂花揉成面团。这时便要上蒸笼了。蒸出来的桂花糕有淡淡的鹅黄色,浓郁的香气,甜美的味道,令我回味无穷。再淋上外婆秘制的桂花蜜。对于我而言,那便是世界上最好吃的桂花糕了。

虽说这些都已是好几年前的事了,但我至今仍记忆犹新。那桂花糕的味道和香气还留于我口齿之间。可惜的是,外婆已经年近古稀,再没有精力为我亲手做桂花糕了,但我对桂花的特殊情感,却早已扎下根。

“清可绝尘,浓能远溢。”时光飞逝,又是一年桂花飘香时。你是秋的精灵,我少时的记忆。

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篇3:桂花树作文450字

全文共 472 字

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我们校园里有许多植物,有盛开的花朵,有四季常青的松树……但我还是最爱桂花树。

桂花树的树皮很粗糙,树干是灰褐色的,高大挺拔;叶子是绿色的,像一把大伞;夏天为我们遮阳,下雨时,又给我们遮风挡雨。

“八月桂花香”,桂花是在秋天开的,一朵朵如米粒一般,虽然花瓣很小,但是一簇一簇的,散发出股股迷人的香气,沁人心脾,让人们远远地就被它的芳香所吸引。桂花分为两种,一种是黄色,叫“金桂”,一种是白色的,叫“银桂”。远远望去,金桂就像一颗颗闪烁的星星,而银桂就像一粒粒珍珠点缀在绿色的大伞上。每当秋风吹起时,都能闻到一阵阵清香。

桂花不仅作为美观绿化植物,还可以做桂花糕、桂花鸭等多种美食。记得有一次,妈妈用桂花馅做的元宵,我吃了一口,又香又糯,惊奇地问道:“妈妈,这元宵里包的是什么味的馅,香香甜甜的啊?”“傻孩子,那是桂花用糖腌制的馅啊!”妈妈笑着说道。从那以后,我就更喜欢桂花树了。

冬天来了,很多花草树木都枯萎了,但是桂花树却依然全身翠绿,挺拔地站立在那里,像一个个站岗的战士,没有被严寒和风雪击败,让我不由地佩服它们坚强不屈的精神,我越来越喜欢桂花树了。

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篇4:享受这过程

全文共 557 字

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画笔轻点颜料,在小桶里沾些水,又在调色盘里调弄一番,我便开始了我在色彩世界间的遨游。

与往常的周末一样,我在画室里学习绘画。初中生活之忙碌,我不得不抛下许多课余兴趣,而画画,是唯一在坚持的。

它是我的独爱。

我极享受过程。这过程,不在“画”这一个环节上,而是在挤颜料、打水、换笔、吸水等环节。

面对着前方的几个摆置凌乱却有艺术感的几个水果,我用铅笔淡淡地画好轮廓与阴影,细节部分暂不理会。我会从一小点,细致地延伸,再延伸……动作总是会慢些罢。

再是调色,我极爱这过程。轻点些色彩后,沾水,抹于调色盘间又是别样的一种姿态展现给人们。那色彩就宛如一位舞者。多沾些水,她便娇羞地以轻纱掩面,匆匆地跑向别处藏匿起来似的;多碰些颜料,她就换上了浓艳的舞裙,妖娆地跳着。

观察那实物的过程也是颇有趣味。眸子,把最炽热的目光投向那几个水果,看透它应用冷色调还是暖色调。再与实物相对照,你便会盘算着将以什么样的色彩饰在那一部分了。

最后是上色了。一笔一画,我总喜欢将这笔赋予风的意味。重抹时,狂风暴雨,尽情地挥洒心之所想;细节,是五月的春风,和煦而富有温度。

就是这样,无数个小细节,将一张白纸,绘出别样的天地,不同的色彩,也会有不同的意味所在。

我仍在这浩瀚的色彩世界里遨游着,只觉……

纸上所绘的,是心的色彩。

小作者:丽水市实验学校8年级雷笑雨

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篇5:享受过程作文600字

全文共 577 字

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享受是每个人都会的,说起享受,每个人都会滔滔不绝地说出自己的感受。如春天去大自然探索;夏天去游泳;秋天去果园;冬天去雪地。成功的快乐,美丽的自然,奇妙的大地。

但是,人们几乎都会享受结果,却不会享受过程,其实享受过程也是非常有趣的。

在春天去大自然探索,应该享受去时所经历的苦难,或者是去享受大自然的苦难;去领略苦难带给人们的好处,去领略自然苦难之后的美好。仿佛享受过程更让人难忘。

在夏天去游泳,应该享受那炽热的太阳,那崎岖的山路,那一滴一滴的水,它们也都是美好的。有炽热的太阳照耀,我们才有去游泳的想法;有崎岖的山路,我们才会知道有艰辛的付出;有一滴一滴的水,我们才会有游泳的场所。

在秋天去果园,应该享受那果实要经历千万种苦难才会甜,那果树要经历过苦难的磨练才会由小长大,开花结果。那辛勤的园丁经过无数岁月,才会有收获……

这过程是很重要也很关键的。没有它也就没有结果。大地之所以美丽,是经历千万年的变化;人类之所以伟大,是那无数先烈用生命作的铺垫;花儿之所以艳丽,是那无怨无悔辛勤者的修饰。

过程,仿佛一场春雨,有了它,春天的小草才会吸引人。过程,仿佛一场暴雨,有了才知道彩虹的美丽。过程,仿佛一种困难。有了它才知道成功的艰辛。过程,仿佛一座高山,有了它才知道世界的伟大。

所以,我们应该享受过程,那样才会让我们学会一些方法和品质,让我们从中领悟到生命的贵重。

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篇6:活动过程

全文共 1202 字

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一、引题:经验讲述。(播放幼儿秋游的录像资料片段,让幼儿根据自身已有经验谈谈观赏秋景、捡落叶时的发现。)

1、谈话引题:小朋友,上次老师带你们去秋游的时候,你看到了什么景物?有什么发现?

2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的发现,教师相机引出今天要学习的本领:散文诗《落叶》

二、播放动画课件,引导幼儿欣赏散文,并通过看、听、说帮助幼儿理解散文内容。

(一)欣赏散文。(利用动画课件资料,引导幼儿欣赏配乐散文诗,让幼儿感受作品优美的意境。)

1、师引入:小朋友,现在我们通过课件演示来欣赏这首优美的散文诗吧。(播放动画课件,幼儿欣赏。)

2、提问:小朋友,你听了这首优美的散文诗有什么感受?

3、幼儿自由回答,教师适当引导。

4、再次提问:你最喜欢的是哪一句?为什么?

5、幼儿手舞足蹈地说出自己的感受。教师激发兴趣,并根据回答作进一步的引导。

(二)分段演示课件同时配以肢体动作引导幼儿领会并理解诗歌内容。(利用课件动画画面以及肢体动作,引导幼儿分段欣赏作品中拟人与夸张的内容(如:小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子。)

1、播放动画,分段学习,运用问答式的方法以及肢体动作来加深幼儿对作品的理解。

a、播放课件1,师提问:秋天到了,树上的树叶发生了什么变化?(丰富词汇:飘落)

b、播放课件2,师提问:树叶落在了哪里?谁看见了,把它当做什么?

c、播放课件3,师提问:树叶又落在了哪里?谁看见了,把它当做什么?

d、播放课件4,师提问:树叶还落在了哪里?谁看见了,把它当做什么?

e、播放课件5,师提问:树叶最后又落在了哪里?谁看见了,把它当做什么?是怎么说的?

2、组织幼儿讨论:燕子为什么说来信了?燕子为什么要到南方去?

(1)幼儿分组讨论;

(2)集体交流与分享;

(3)根据幼儿的回答。

师小结:小朋友说得真好,是的,叶子变黄落下来就是秋天告诉燕子,天气变冷了,提醒小燕子要到南方去过冬了,因为南方可暖和了。

3、师总结:小朋友今天表现得真好,通过这首散文诗的学习,我们知道了季节的变化特征,同时也知道了季节的气候变化对动植物的影响,就像秋天到了,树叶变黄了,落下来离开妈妈的怀抱;以及秋天到了,天气变凉了,小燕子就要飞到暖和的地方去。

(三)朗诵散文诗,进一步理解散文诗的内容。

小朋友,刚刚我们一起分段学习了散文诗,现在就请小朋友跟着动画一起来朗诵这首散文诗吧。

三、仿编散文诗。

1、师引导:落叶可以当做房子,当做小船,当做伞和信,落叶还会落在哪儿?还有谁看见了?又把它当什么?谁能想出和别人不一样的?

2、引导幼儿相互讨论后仿编。

3、分享与交流:将自己仿编的诗歌在集体面前大胆地说出来。

4、将自己仿编的诗歌内容画出来。

5、展示作品并相互评价。

四、分组活动(延伸活动)

1、利用叶子制作成的皇冠、面具、服饰等表演道具,播放配乐散文诗、乐曲《小树叶》等,让幼儿表演散文内容或进行歌表演。

2、提供玩偶,让幼儿操作手中的玩偶进行角色表演或进行讲述活动。

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篇7:写桂花树的作文500字

全文共 578 字

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它没有玫瑰的艳丽,没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的淡雅,也没有水仙的多姿,但我却深深地爱着它,它就是——桂花。,是灰褐色的,上面长满了一个个小疙瘩,就像老人粗糙的手背。那碧绿的叶子像一只只小船,一片片布满了有纹理的叶脉,用手去摸一摸,光溜溜的,舒服极了。花儿也很美,淡黄色的,有四片花瓣,把鼻子凑近一闻,一股清香扑鼻而来。有的花儿还是花骨朵儿,像一个个小风铃,在风中摇摆;有的花儿含苞欲放,像一只只小铃铛,叮叮叮……。正在发出悦耳的声音呢!还有的花儿一半开了一半没开,既像一个小婴儿张着小嘴吧在吮吸着香甜可口的甘露,又像一个害羞的小姑娘躲在叶子后边不肯出来。一阵凉爽的秋风吹过,桂花好似金色的蝴蝶,又好似银色的彩带,缠绵地飘落下来。顿时,整个村子都沉浸在桂花的香气里。不一会儿,地上便都是桂花了。站在高处往下望,像是小小的桂花编织了一层金地毯,我和小朋友在桂花下尽情的玩耍,这时,蝴蝶飞过来,对我翩翩起舞;蜜蜂飞过来,向我诉说采蜜的欢快;蚂蚁爬过来,告诉我找食物的艰辛。

桂花不仅香味十足,而且用途也很大。把地上的桂花捡起来,收在铁盒子里,晒干后可以泡茶,可以做桂花糕,也可以做桂花糖……女孩子还喜欢用针把桂花串起来做成绣球抛来抛去。

桂花让我想起了一句诗:“人闲桂花落,鸟鸣山更幽。”金秋十月,开着那金色的桂花,十里飘香,给秋天带来了香,更给大自然带来了美。

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篇8:窗外桂花作文

全文共 531 字

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去年三月,妈妈在我窗外的阳台上种了一株桂花

秋日晴朗的下午,睡好午觉的我推开窗户,一股沁人心脾的清香便溜到我的鼻尖。寻香看去,朦朦胧胧之中,淡黄色的小花儿已挂在枝头,原来是妈妈种的桂花开了。

只见这些桂花缀满枝头,那些淡黄色的花,那么小,却不显得单薄,许多小花形成一簇,许多簇花开满一树。就像一个个秀丽可爱的小姑娘一般,脸上挂着一丝丝可爱又略显羞涩的笑容。阳光照射下,叶子展现参差的绿意,点缀着繁花朵朵,仿佛是画家的油画一样,是那样美丽与迷人,素雅极了。

我能想象到它们是如何从一粒粒微小的花苞变得生机盎然,香气扑鼻,最终在我窗前的阳台上悠然绽放的。我也能够想象到它们努力吸取阳光雨露,向上生长,才能恣意散发出生命的芬芳,听到在我窗外小阳台上更多的喧哗——数不清的小黄花一定会齐声喊出“努力拼搏,微小的生命也能绽放出自己的光芒”的震撼人心的来自生命的最强音!

于是,在我房间窗外的小阳台,在我观察桂花的那一瞬间,我一下子就明白了,明白了妈妈为什么要在春天种下桂花,妈妈想让我明白:不要因失败而自卑气馁,只要努力向上攀登,都会收获属于自己的最好的风采。

望着窗外生机勃勃、花团锦簇的桂花,想起母亲对我的关爱与期许,我的心里涌出一股暖流,它是一种力量,支撑着我向上,向上……

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篇9:2024我的植物朋友桂花

全文共 359 字

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我喜欢富丽端庄的牡丹,喜欢不畏寒霜的梅花,喜欢亭亭玉立的水仙花,但是我更喜欢清香淡雅的桂花

春风拂面,春雨沥沥。小区里的桂花吐出了新芽,嫩黄嫩黄的,像刚出生小鸡的嘴巴,为光秃秃的树枝增添了许多生趣。小芽渐渐长大,长成一片片叶子。绿叶葱郁,黝黑发亮,严丝合缝,太阳光从缝隙里照下来,形成斑驳的绿荫,小朋友在树下嬉戏,老人在树下下棋。

八月桂花香,不知道什么时候,你挤我碰的树枝之间露出几朵小花,偷偷地看着树下玩耍的小朋友。花朵有白色和金黄色的,花梗非常的硬,花蕊有许多小黑点,花瓣一般是五片。园子里弥漫着一股清香,就算站在十几层那么高也可以闻到,沁人心脾,这时候让我想起了一句诗“桂子月中落,天香云外飘。”

桂花不仅香气怡人,而且全身都是宝,它可以提神、醒脑、温补阳气、美白肌肤、泡茶、排除毒素…

说了这么多,你们喜欢桂花吗?

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篇10:桂花蜜作文700字

全文共 680 字

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桂花蜜,要赶一个糯米酒那样香甜的早晨。

一定要早早起床,不可晚,晚了采下来的花被太阳晒过,就不那么香甜了。爷爷带着一根竹竿,我背着一个篓子,一老一小,奔着甜蜜而去。

爷爷采桂花是把好手,竹竿一伸,身子一转,轻轻一碰,桂花就飞身飘落。金黄的、香甜的,像是雨,又像是风,落在草地上,落在叶尖上,落在衣角上,落在我的眼眸中。

“爷爷你慢点,我跟不上啦!”我弯着身子,把黄金般细软的桂花拿在手心。“要醉了,这香味……”我手捧着花朵,深深嗅着,仿佛醉倒在它的香甜中。

每次回去,都是伏在爷爷的肩头,他背着我,怀里抱着桂花,行走在桂花香中。那扑鼻香气的清晨,像是贯穿了我整个童年最美好的回忆。

回到家,奶奶一点点吹掉桂花上面的灰尘,再撒在盘子里,铺上一层白糖,再一层桂花,再一层白糖……

“我来我来!”我挥舞着手,争着要试试。“好好好!”奶奶握着我的手,粗糙的手覆上来,摩挲着我的手背,手心温暖,温暖得让我在此后的每一个冬天都回忆起那手掌。

罐子是玻璃做的,我每天最大的乐趣就是爬到桌子上看,看花朵慢慢变小,颜色变深,然后逐渐沁出蜜一样的东西,使白糖融化掉。

融化的过程是漫长的,最后颜色是金黄色,像是时间历练后的黄金。

清晨醒来,一碗滚圆的汤圆,一勺桂花蜜,足以温暖一整个冬天。

蜜在口中散开,在唇齿边游离,伴随着汤圆的细嫩,被热汤烫麻了的舌尖,却在下一秒被挥之不去的桂花味充盈着。空气里充斥着、弥漫着幸福的气息,那是足以醉倒的香甜滋味。

其实,醉倒我的又何止是一勺桂花蜜,而应是奶奶那盈盈酒窝里的笑,而应是爷爷弯弯嘴角边的话,更应是那回不去的故乡、追不回的童年。

我心已醉,在美好的回忆里。

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篇11:旅游过程日记600字

全文共 609 字

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打开我的旅行相册,让我想起了我的旅行故事。

你们猜我去过哪些地方呢?答对了!就是:北京、湖南、银川、深圳……旅行中,我觉得最好玩的事情是:去银川滑雪。

去年冬天,我乘坐大鹏飞机飞去银川,经过两个半小时的飞行,终于到达银川,姑妈来接我的时候,天色已经很晚了。

第二天早上,我早早地起了床,姑妈也起来了,我们穿上了衣服就去滑雪——那可是我心心念念的事情啊!

刚开始的时候,我走一步,摔一步,经过两小时的练习,我终于能滑得自由自在、无忧无虑了,再不像两小时前的样子,走一步摔一步了。在冰天雪地里,我像一辆安装了轮子的小车,疯狂地滑动着,真痛快呀!

所有的旅途都离不开吃,旅途中,我觉得最好吃的小吃是湖南的粉。

每当放假的时候,我都会跟着爸爸或妈妈去湖南,湖南是我的老家。

一天早上,妈妈问我们几个小屁孩要吃什么?我们异口同声地说:“粉,湖南的粉!”妈妈答应了。

妈妈带我们来到一家粉店,一位阿姨把我的粉小心翼翼地端来,碗刚放下来的时候,一股浓浓的.香味飘来,你闻到了,心情就会飘起来!我狼吞虎咽地吃完了粉,打了个似乎比雷声还要大的饱嗝,太心满意足了!

旅途中还会有很多好玩的事。印象中最有趣的是,一个巧克力把我的脸涂得满脸都是。

一天,我正在吃巧克力,突然,我家的狗直接冲过来,直接把我的巧克力抢了过去,咬得满嘴都是,接着,它的舌头像涂油漆一样,把我的脸涂得满脸都是巧克力。

这就是我的旅行相册,一个有着许多快乐的百宝箱,希望今年还能增加新篇章!

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篇12:描写桂花树的

全文共 752 字

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秋,来了,一提到秋天,最有标志性的当然是桂花了。

桂花的干不算光滑,可一块块树皮之间却很紧密,每一块树皮之间没有一点儿缝隙,融为了一体,纹路却很分明,摸一摸,凹凸不平的,光滑的,显而易见,贴近树根的地方,有点儿潮湿,和泥土有关吧?树枝与树干不同。树枝上虽有小疙瘩,但其它地方却很光滑,摸上去,舒服得很。

2000大多数的树有叶子,桂花树也不例外,看!叶子一感觉到寒冷,就在树枝上驻足,可它们像一个个勇士,从不肯藏在里面,偏要在树梢接受寒风的洗礼,耐不住寒的,一会儿就落了,余下的,一个个昂着头,挺着胸,傲然立着。刚开始,只有零零星星的叶子散落在枝头,叶子小小的,是嫩绿色的,有如丝绸一般的质地,过了几日,叶子茂盛起来了,像一道绿莹莹的绿墙,不几天,绿墙扩展开来了,绿叶给大树戴上了一顶“大大的帽子”,桂花树本来就很矮小了,现在被“帽子”罩着只看得见一点树干了。

树叶的颜色也变了,从嫩绿到常绿,颜色不断加深,质地变硬了,颜色却还是那么新鲜,好像涂上了油彩,让整棵树在发光。

最美丽的,当然还是桂花了。叶子长大了没多久,桂花就含笑一现。在树枝上,长叶柄的地方,伸出一些细丝,细丝很短,总是几根簇拥在一起,成为一团。每根细丝的顶端,有一个小花苞,鼓鼓的,里面包的,是大量的芬芳。

桂花不约而同地开放了,芬芳也释放了出来。那香气扑鼻而来,不刺鼻子,幽幽的。

桂花是四瓣的,都差不多大小,花瓣们组成桂花,从来没有一片花瓣争着凸现自己,都是默默无闻地装点着桂花树。远看,桂花如同一群金翅鸟,栖息在树上,多美!

雨后的桂花,可谓是“桂花带雨”、楚楚动人。“一场秋雨一场寒,十场秋雨要冬眠”,秋天,下雨是免不了的了,雨打下来,刚强的桂花不会掉下来,相反,会朝着雨水笑,雨滴沾湿了花瓣,那盛着的,是玉露吗?

桂花,是刚强的、美好的……

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篇13:桂花飘香作文400字

全文共 403 字

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一场秋雨一场寒……转眼间,秋姑娘悄悄地来到了我们的身边。

走在校园里,我感觉到丝丝凉意。忽然,一阵香味扑鼻而来,瞬间将我吸引过去。原来,校园的花坛中间有一棵偌大的桂花树。远远望去,它就像一把撑开的大毛伞,上面挂满了一个个黄绿相间的小绒球。轻轻走近,踮起脚尖儿仔细看,它的花瓣小小的,一片片紧紧挨在一起,就像一只只围着树枝翩翩起舞的黄蝴蝶。凑近一闻,幽幽的清香,让人觉得神清气爽。桂花的叶子是长圆形的,就像小鸟的羽毛,摸上去滑滑的、软软的。茂密的叶子与盛开的花瓣簇拥在一起,就像美丽的孔雀在开屏呢!

桂花不仅好看好闻,还可以做桂花糕、桂花茶、桂花酒,用途可真不少啊!

这股迷人的桂花香味又会飘向何方呢?它一定顺着秋风飘向了校园外更远的地方吧。我闭上眼,沉浸在这醉人的香气中,感觉自己仿佛也变成了一朵美丽的桂花,我情不自禁地手舞足蹈,咯咯咯地笑出了声……

我爱这又香又美丽的桂花树,更爱这色彩斑斓、香气扑鼻的迷人秋天!

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篇14:我家门前的桂花树作文500字

全文共 562 字

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家门前种着一棵桂花,台风三番五次来袭击,它实在经受不了,最终倒了下来。

桂花树倒下的那天是八月的一个下午,狂风暴雨像猛兽一样袭击着,我吓得一直躲在楼上,直到雨停了我才下楼。我望了一下外面,啊,陪伴我多年的桂花树竟然倒了?我急忙问:“妈妈,你有没有发现桂花树倒掉了?”妈妈看了一下外面说:“是呀,它都长这么大了。”

“桂子花开,十里飘香。”说的是,等到桂花开的时候,十里之外都可以闻到桂花香呢!可是现在桂花树倒下了,我再也闻不到那扑鼻的桂花香了。以前桂花开的时候,我总是跑到桂花树下,一边闻着花香,一边采桂花。我会采一朵桂花放在手里,数一数它是由几片淡黄色的花瓣组成的。我还会采一朵放在鼻子前深吸一口气,哇,它散发出的清香是甜的。桂花一朵朵采起来实在是太慢了,我跑回家拿来一块布铺在树底下,轻轻一摇树枝,许多桂花就掉落在了布上。桂花落下来的一瞬间真是美极了,就像下了一场桂花雨。

桂花树是种在田边的,炎热天可以到它的树荫下凉快凉快,你根本不用担心会晒到太阳,它会一心一意为你服务,不会有任何怨言。桂花开了,我叫上三五个小伙伴,在树下快乐地追呀,跑呀,被花香包围着;有时我一个人去树下,会带上一本书,一坐就是好长时间,久久不想离去。现在桂花树倒掉了,我再也闻不到它的花香了,它也不能再为我遮阳了。

谢谢你桂花树,感谢你陪伴我这么久。

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篇15:高二关于桂花的800字

全文共 767 字

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我觉得我是桂花蜜里泡大的!不信?您就听我说说呗!

那个并不遥远的周日,距上次回家已经很久了。车快速地行驶在乡间小路上,花啊草啊树啊,都像电影中的快镜头,一闪而过。

“吱呀”,车停了,哦,到了。

还没来得及打开车门,一个身影就迎了上来,是小跑着来的,是你!

你很高兴。我刚开车门,就对着我说:“思思啊,回来了!快,进屋,我烧了好多你爱吃的菜,快进屋,凉了就不好吃了!”

你高兴得把脸上的皱纹都笑成了一朵花。我跟着你,进了屋,拿起一双筷子,我最爱的——那是你特意给我买的。你夹了一筷子菜给我,“这个鸡腿,按你上次说的那个方法做的,快尝尝,好不好吃?”

你一脸的期待,“嗯,好吃!”我说。你又笑了,笑得那么一脸的满足,像个孩子一样。

吃完饭,好像没什么事可干,我就溜达了出去。时值金秋,到处金灿灿的,一片丰收的景象。左看看右瞧瞧,忽然一阵香味钻入了我的鼻子,是桂花!

我循着香气向上望去,我的心颤了一下,仿佛看到了你和我。桂花小小的,淡黄色,一团团,一簇簇,紧挨在枝头,散发着沁人心脾的香味。我深吸一口气,啊,这是我忘不了的香!

那时,我还小,你总是带着我来桂花树下摇桂花。在树下铺一张大大的塑料布,好让花落入其中。我呢,抓住桂花树,使出吃奶的劲用力摇着。一时间,桂花如精灵般纷飞,让我有种说不出的快感。

很快,我就成了一个“小黄人”,散发着香气的“小黄人”,“小黄人”一抖,桂花扑簌簌落下。

我仰起头对着树笑,人比桂花甜!

桂花拿到家中,晾开,捡去杂质。用一个大罐子,密封的,一层白糖一层桂花腌制起来。

每次蒸糕,你就撒一点在糕上,等到蒸好后,我总会第一个,迫不及待地拿起糕,放入口中,那样的香甜糯……

“思思!”你把我拉回了现实,手中捧着一块桂花糕。我接过来,尝了,味道和以前一样。

岁月从来没有离开过,就像味道从来没有消失一样。婆婆!万物在变,唯心不变,只情永存!

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篇16:美丽的桂花

全文共 393 字

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胡城骔

我的学校旁边有一个小公园,公园里种了好多花,其中就有“秋天的百花之王”——桂花

桂花树长得很茂盛,其他树的叶子已经变黄了,而这时桂花树的叶子呢?你瞧,它的叶子绿油油的,没有一片是枯黄的。桂花树的枝条又细又嫩,就像一个个“小力士”。你别看它又细又嫩,但它能撑起一个个“巨型蘑菇”。深秋,桂花开了,远看,那金色的花朵就像一块块金子;近看,一朵朵桂花像一个个小喇叭,就像在告诉人们秋天到了。

我来到桂花树下,用力踮起脚尖,抬起头凑上去闻了闻桂花,哇,真香!我好像也变成了桂花,在给秋天的大地喷洒香水,在跟秋姑娘打招呼,秋姑娘看见了,也微笑地向我招了招手。

桂花不仅香,还可以做很多美食呢!先小心翼翼地把桂花摘下来,再轻轻地把它洗干净,放到太阳底下晾干,之后就可以做出很多美食,比如好吃的桂花鸭、爸爸爱喝的桂花酒,其中最美味的就是桂花鸭,想想就让人口水直流三千尺啦!

桂花是世界上最美丽的花朵!

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篇17:桂花糕

全文共 515 字

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窗外的风把树上的桂花吹的掉了下来。

早晨,睡眼朦胧的我,听到棒子的抽打声,忙起身,发现奶奶已经在那打桂花了。只见她踮起脚尖,吃力的用手中的棒子敲打着,不时的停下喘一口气,豆大的汗水从额头上,往下流,她也顾不得擦,我的心里顿时有一种说不出的不舒服。

中午,太阳火辣辣的,奶奶为了给我做桂花糕,坚持在太阳下,搅动着桂花,我终于忍不住了,扑向奶奶的怀抱说“奶奶我错了,我不应该任性的,奶奶”。奶奶却擦了一把汗说“没事的,奶奶现在很高兴,因为我的小孙女懂得心疼奶奶了”。

饭桌上,奶奶端出一盘热气腾腾的桂花糕,笑眯眯的说“来,快来尝尝奶奶做的桂花糕。”我抓起一个,觉得它是奶奶的汗水做成的,吃的津津有味。

突然,奶奶一下子晕倒了,爷爷忙把奶奶扶到房间里,到来一杯水,从柜子里拿出一瓶药,忙给奶奶服下。我见这情形,手中的桂花糕一下子掉到了地上。过了好一会儿,奶奶醒了说“我没事的,只要孙女高兴就行。”我再也忍不住了,伏在桌子上哭了起来,心里想:都怪我,都怪我,我居然让我奶奶顶着病帮我做桂花糕。”

桂花,在我的手中不禁湿了,一阵风吹来,那朵桂花不见了踪影,可是,奶奶做的桂花糕让我永远铭记在心,奶奶对我的爱,我永远都忘不了,望着桂花远去的踪影,我……

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篇18:高二关于桂花的800字

全文共 497 字

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家里后院,有棵桂花树,一年复一年的滋生繁衍,米粒般的花儿零零散散地点缀了整个花园。秋中,桂花由小变大,就可以摘下来,做成点心了。可当我想吃桂花糕时,那棵树干枯得枝丫一丝开花的痕迹都没有。

一个凉爽的午后,我忽然在秋风中嗅到了一丝清香。眯着眼睛,歪着头,寻找深绿中的几点米白。一撮撮小巧玲珑的花儿悄无声息地对我微笑着,像是给一位绿发姑娘别上了精致的发卡。我拿出网,铺在树底下,猛摇树干,花满一地!

米白的小花,被阳光打着,像在聚光灯下,旋转着,舞蹈着,落进我的网。秋风送着桂花的清甜,唤醒了心中的甜蜜。我把网一收,回去吵着让外婆做桂花糕。

“好嘞,好嘞。”外婆一边宠溺地笑,一边取出凝胶,白糖。和好材料后,外婆开始蒸桂花糕。活泼爱动的我也看了入迷。

过了几天,花期短的桂花变老了,不能做桂花糕了。外婆仍然摘下桂花,晒成花干,说另有用处,我不信,能有什么用?只见外婆买来纱布,缝制成花包,挂在每层楼每个房间里,那香气沁人心脾,干的桂花还可以泡茶,这样,屋子里一年四季都飘荡着桂花香了!

外婆知道我喜欢桂花,一年马不停蹄地做桂花糕、缝花包,日子在充满桂花味儿的房子里,慢慢变老,我也在桂花糕的香甜里慢慢长大……

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篇19:二年级作文大全600字桂花

全文共 1011 字

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金秋十月,有一种花盛开了,在十里之外,就能闻到它的香气。这是什么花呢?告诉你吧,这是桂花。桂花一共有三种,有金桂、银桂和四季桂。在秋天盛开的花中,我最喜欢的就是桂花。 Golden Autumn October, there is a kind of flower blooming, you can smell its aroma ten miles away.What kind of flower is this? Tell you, this is osmanthus.There are three types of osmanthus, including Jin Gui, Yingui and Siqigui.In the blooming flowers in autumn, my favorite is osmanthus.

漫步在桂花树下,我仔细地打量着桂花树。只见那树干高大挺拔,灰白色的树表面上还有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢!用手一摸,树显得特别粗糙,桠枝密集而坚硬,树冠像一把碧绿的大伞,又像一个挺立着的站岗的士兵,在那里忠于职守。

远处看去,满树树叶是碧绿的,仿佛是一片片从天上飘落下来的碧绿色的云。走近看,树叶是椭圆的,叶脉都清清楚楚地显现出来,像人的血管,能给桂花树输送营养。用手轻轻一摸,叶子硬硬的,表面光光的,还沾满了灰尘,每片叶子的边缘上有很多小刺,如果我们不注意,就会把手指扎破。

一簇簇,一串串金黄色的桂花,和小米粒差不多大小,像一颗颗金黄色的小芝麻,一朵朵黄色的小花有四片花瓣,把花蕊包得紧紧的,像怕别人碰它似的。凑近一闻,一股浓浓的香气扑鼻而来,沁人心脾,总想一下把桂花的香味闻个够。

我走到桂花树下,一阵秋风吹来,树上的桂花都纷纷飘落下来,香气扑鼻,像夏夜里闪闪发光的星星,这时,我情不自禁的大声喊:“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨洒了一地,仿佛在地上铺了一块金黄色的地毯;走在上面软软的,香香的;舒服极了。

听大人们说:“家乡的人用落下来的桂花做了枕头。他们把落下来的桂花扫在一起,然后用簸箕把桂花里的细树枝选出来,丢了,最后把桂花晒干,装在枕头里,又香又软,而且还有明目的作用呢!”桂花除了做枕头明目外,也可以做食品用。

总之,桂花的用处有许多许多。这让我想起了一句诗:“人闲桂花落,鸟鸣山更幽。”金秋十月,开着那金色的桂花,十里飘香,给秋天带来了香,给大自然带来了美。

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篇20:活动过程

全文共 1335 字

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(一)全体幼儿齐唱歌曲《秋叶儿》,引出课题。

师:小朋友,你们想知道这些美丽的秋叶儿都飘到哪里去了吗?

幼:飘到小河里。

幼:飘到马路上、飘到花园里。

幼:秋叶儿还会飘到房顶上。

幼:树叶飘到草地上

师:秋叶儿飘到的地方可真多,今天,老师要请你们来欣赏一首散文诗,题目叫《落叶》,听听看在这首散文诗里,这些美丽的秋叶都落到哪里去了,好吗?

(二)欣赏散文,理解散文内容。

1、教师有表情地朗诵散文诗一遍。

师:散文诗听完了,散文诗说树叶都落到哪里去了?

幼:树叶落到了院子里。

幼:树叶落到了小河里,还落到了沟里。

幼:树叶落到地上,被小虫当成了家。

2、教师配以图片再次朗诵散文诗一遍,并组织幼儿一起讨论幼儿自己提出的问题。

小朋友说得真好,下面,老师再来朗诵一遍散文诗,这次请小朋友边听边把不懂的句子记在脑子里,待会儿让我们一起来讨论。

师:散文诗听完了,你有什么不懂的吗?

幼:树叶落到沟里,为什么蚂蚁会把它当作小船呢?

幼:因为那是条臭水沟。

幼:不是,臭水沟小蚂蚁就不会去了。

幼:因为沟里有水,小蚂蚁过不去就把树叶当作小船划过去。

师:对有了小船小蚂蚁就安全的过水沟了。还有不懂得吗?

幼:小鱼游过来,把它当作小伞?

师:哪个小朋友知道这句话的意思?

幼:小鱼游到树叶下,就像“抢”了一把伞。

师;是撑了一把伞,对吗?

幼:嗯。

幼:老师,树叶落到院子里,小燕子看见了,为什么说来信了?

师:隘,提的很好,那哪个小朋友知道为什么呀?

幼:树叶落下来了就是在告诉小燕子秋天来了。

师:为什么呢?

幼:因为秋天天气冷了树叶就会落下来。

师:大家说的真好,许多树叶从树上落下来,就是秋天来到了,小燕子一看到落叶,就像看到写着秋天来到的信一样,所以小燕子会说“来信了。”

幼:那为什么小燕子会说催我们到南方去呢?

幼:因为南方比较暖和,小燕子喜欢住在暖和的地方。

幼:对,妈妈告诉我小燕子喜欢温暖的地方,因为那里有他爱吃的虫子,就不会被饿死,也不会被冻死。到春天天气暖和了,小燕子还会飞回来的。

师:小朋友说的都很好,那谁知道散文诗里为什么说“催”我们到南方去呢?

幼:催就是叫小燕子快点去南方。

幼:对,小燕子不快点飞等天气冷了就来不及了。

幼:就会被冻死。

3、请幼儿边看图边欣赏配乐的散文诗一遍。

我们小朋友今天可真聪明,解决了这么多的问题,下面我们再来欣赏一遍这首好听的散文诗吧。

(三)教师作仿编的示范,少数幼儿试编。

散文诗里的树叶落到了地上、沟里、河里、院子里,被小虫、小蚂蚁、小鱼、小燕子看见了,并且把它们当作了屋子、小船、小伞、信,那请你想一想,树叶还会落到哪里,会被谁看见,把它当作什么呢?

引导幼儿相互讨论后仿编。

幼:树叶落到院子里,小蚂蚁看见了,把它当作被子。

幼:树叶落到草地上,小白兔看见了,把它当作扇子。

幼:树叶落到地上,小虫看见了,把它当作饼干。

幼:树叶落到汽车上,小鸟看见了,把它当作降落伞。

师:小朋友想想,除了燕子天冷了会飞到南方去,还有谁也要非到南方过冬的?

幼:大雁。

幼:树叶落到地上,大雁看见了说:来信了,催我们到南方去。

(四)结束活动

小朋友都说得真好,下面,我们来把你仿编的诗画出来然后再讲给大家听好吗?幼儿在落叶图上添画,边画边作仿编诗句的练习。教师巡回观察,可听听个别幼儿仿编的诗句。课后引导幼儿相互讲述。

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