长大不容易200-作文最新19篇

同学来到我家玩时，看见我学习桌上碎了半边屏的手机，问我：“手机怎么了。”

“噢，不小心从手中滑到地上摔碎了，已经四五个月了。”说完，我的思绪便飘的越来越远……

太姥姥家里有五个孩子，每个孩子轮流照看她一个月。每当太姥姥来到我家时，我总是很反感。我反感她拿着十块、二十追着给我的样子，我反感她当众数落我不爱吃饭的样子，我反感她不间断的咳嗽……

她年纪大了，八十好几了，耳朵很背，我和她的交流也变成了障碍。她总是对我说一些已经不知道被她说了多少遍的过去的事。有一次，我不经意的在她说故事时配合了一句：“是真的吗？”她见我有所反应，马上变得很开心，眼睛里闪着奇特的光芒，脸上笑出无数道褶子。那种笑，不仅是开心，更有一种如释重负——我们之间终于有了交流、沟通。她这种开心的情绪，我现在才明白，但我明白的太晚了。

渐渐地，我对她少了些许反感，她也开始尝试拉进我俩的关系。她会费力的从沙发上站起来，使劲踮着脚摸我的头，说我又长高了不少；她总是偷偷跑下楼，去买几袋零食，回到家后再神秘兮兮的塞给我；她总是过年瞒着其他人，塞给我好几百的压岁钱。我总是说：“我都大了，上了初中，不能再要您的钱了。”她却总扳着脸对我说：“大什么大，大什么大，你就算六十岁，在我眼里还是小孩子。”

有一天，我得知太姥姥下楼时，脚一滑，摔到石阶上，正在重症监护室。我的心脏好像被人突然挖下去一块儿，隐隐作痛。

过了两天，当我无聊拿着手机玩时，姥爷拖着沉重的步子走进来。他告诉我，太姥姥病突然加重，已经走了。我脑子一片空白，钝钝地痛。我手中的手机顺着指尖重重地砸到了地上，半边的屏摔碎了飞溅在地板上。

我想起太姥姥笑咪咪对我说我又长高的情景，我想起我吃太姥姥买的零食时她孩子一样的快乐，我想起她把压岁钱扔在地上，故作生气非让我收下不可的样子，我想起我与她交流时她惊喜的表情。我的鼻子一酸，眼泪不受控制的流了下来。

流年容易把人抛。人生就像一列火车，不管你多么不舍，总要有人下车，或早或晚。流年容易把人抛，现在珍惜，还不算太晚，现在理解，还不算太晚，千万不要失去才懂得珍惜。因为有些人一旦错过便不再。

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，老师迈着轻盈的步子，大摇大摆地走上讲台，扫视了全班同学，清了清嗓子，眉毛弯成月牙，脸笑开了花，眼睛眯成了一条缝，说：“告诉同学们一个重大的消息，月光喔明天就要开始报名啦！”话音刚落，教室里像炸开了锅一样，同学们议论纷纷：

“哇！我明天一定要报名！”

“明天又要起早床了。”

“耶！太好了！”

“我要第一个报名！”

放学后，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，高兴地哼着歌，花朵绽开笑容，散步着一阵阵清香，大树挺拔地站在路旁，轻风吹得树枝沙沙作响。太阳是多么灿烂，把一缕缕金光洒向大地。我心想：以前在阳光喔我收获了不少知识，这次月光喔一定也非常开心，等一下我一定要妈妈去帮我报名。

“妈，你知道吗？月光喔要开始报名了，你一定要给我报哦！”我把书包丢到沙发上，冲进厨房，拉着妈妈的围裙喊道。妈妈继续炒着菜，转过身来，皱起眉头，冷冷地说：“报什么报！不报！”妈妈的话如万条尖利的箭，刺痛了我的心。我低下头，拖着沉重的步子走开。眼前的电视机的屏幕已变得灰暗，鱼缸里的小鱼闷闷不乐地在游泳，花儿枯萎了，小狗一动不动地在睡觉。

我走到房间，打开课本，开始写作业，可看着房间里的一切，心情却烦躁不安，窗帘像魔鬼在摇摆着身子，灯光昏暗，窗外的音乐使人心烦，我心想：妈妈不给报名，我自己想办法吧。嗯----等爸爸爷爷回来叫他们帮我。

等啊等，爸爸下班回来了，爷爷下棋也回来了，我叫他们回到房间，偷偷地开起了家庭会议，很快商量出说服妈妈的办法。

吃饭了，爸爸坐在饭桌前，拿起了一本书，清了清嗓子，说：“多阅读文章，多积累词语，阅读能让孩子多学点知识。”爷爷听了后，看了看我的眼神暗示，也说了起来：“暑假这么多长，不要让孩子只顾玩，孩子有兴趣的就让她学学。”妈妈转过头，看着我，我使劲点着头，激动地说：“我想学知识，我想阅读。不信我读给你看‘蓝色的风，蓝色的雾，蓝色的潮声。’

“耶！”我欣喜若狂地跳了起来，此时，电视机的音乐多动听，灯光多明亮，小狗高兴地跳来跳去，小鱼欢快的在玩耍，家里顿时显得非常和睦。

迷茫过，彷徨过，也曾有过坚定。到现在，不知我是否有资格说爱你，书法。

写字，是我在小学最大的难题，每次考试都会因写字潦草失分。父亲和老师都曾对我三令五申，要我好好写字，可我真的不知道如何控制那不听话的铅笔，我似乎无法集中精力去驾驭笔尖上那股力量。

因此，爸爸让我跟随一名书法老师练字。

其实一开始我是抗拒的，它束缚住了我的天性，让我在课堂前坐一下午，怎么可能？简直比登天还难。可这是爸爸的命令，我只能服从。

但我身在曹营心在汉，在书法班里想的都是如何才能偷懒，怎样才能更好玩。每到课间，我总会与一群“志同道合”的小伙伴外出打闹，回去总会被罚。因此，一下午的时间过去后，我一无所获。

我爱上书法，还是得益于我的那位书法老师。

他为人方正，就像他的发型一样方正，他个子不高，却红光满面，耳垂肥大，穿着朴素。你看他的第一眼，看见的不是面如重枣，也不是那俊俏的眉宇，而是他方方正正的平头，青丝白发交错期间，就像一个方格框在脸上。让人觉得：嗯，这个人一定是个书法老师，看这发型，多方正！

当一个整日偷懒的淘气包遇见一位正直严格的老师会发生什么呢？结果是我被迫妥协勤学苦练。

在与书法日复一日的接触中，我渐渐转变了观念，由刚开始的抵触到产生了一种成就感。每当我学会了一个字被老师赞扬的时候，心中的成就感就更加强烈。我用心去欣赏那一横一竖，一撇一捺堆砌出的美丽的宫殿，然后把它发挥在笔尖上。

那真是种奇妙的感觉：钢笔接触纸张，留下痕迹，墨水徐徐流出，充盈期间，淡淡的墨香，使我愈加沉醉其中。到那时，我发现集中精力做一件事也不是那么困难。书法影响了我的学业，我的学习成绩因而不断提高。

我终于爱上了书法。随着年龄的增长和生活阅历增多，我已不是那个幼稚的顽童，我更领悟到了许多汉字中的人生哲理，老师见我开窍，也不时地和我浅谈如何做人，如何做事，使我获益匪浅。

而现在，繁重的学业压得我无法喘气，我只好忍痛割爱，暂时放弃了书法，我的爱好。但是，它对我的影响却是终生的。

我知道，想说爱你不容易，但我仍想勇敢地大喊：“书法，我爱你！”

今天，我和妈妈商量调换角色，老妈当“孩子”，我当“妈妈”。

“叮叮叮……”闹钟响了，别吵，让我再睡会儿，我翻了个身，闭上眼睛准备继续睡。但突然我想起今天我当“妈妈”，心想：身为“妈妈”，不能睡懒觉，要不然“女儿”会把我喊成“猪老妈”！想到这儿，我像一只小猴子似的爬起来，穿衣服，洗脸刷牙。一切准备完毕，我来到餐厅，发现“女儿”正趴在桌上眼巴巴地望着我，好像在说：“妈，我饿了，快给我做吃的吧！”我见了，立马奔向厨房！

今早吃水煮面，来到厨房，我找到面条，在锅里放水，刚把水放进去，眼前的一幕把我吓得在厨房里乱窜。水蒸汽在火下发出“啪啪啪”地响，好像在说：“就这点技术还想当妈？”等锅里平静了，我才敢三下两下地把面条做好了，“女儿”笑了！

当我把我的面碗端给“女儿”品尝时，我理直气壮地站在一旁，“女儿”刚吃了一口，脸上皱起了眉头，我拿了双筷子尝了一下，诺，盐放多了，没办法，新手嘛，总有失手的！吃完“怪味早餐”，我马不停蹄地去超市买菜，边去超市，边哼歌，像一位打了胜仗回来的大将军！到了超市，我像日本鬼子似的，将超市来了个大扫荡，什么鱼啊，肉啊，菜啊，零食啊，调料啊，我都扫了一遍，看到购物篮里有大堆东西了，这才瞅瞅食物们，心里想着，这次就先放过你们，来到收银台，篮子往台上一放，“阿姨，打码！”不一会儿，阿姨笑着说：“孩子，三百二十。”什么？三百多？不是吧，我钱带得不够吧，我的脸红得像煮熟的虾，像一只小老鼠一样灰溜溜地逃走了！我回到家，“女儿”问：“菜呢？”我不耐烦地应答道：“钱不够。今天吃方便面！”这句话像小桔灯一样提醒了我，我从柜子里掏出两盒方便面，用水煮开，我和“女儿”就解决了中饭，我的心里很不是滋味。

晚上，我做最拿手的蔬菜沙拉，这次才终于得到女儿的赞同。

唉，当妈妈真不容易，我还是做回小学生好好学习吧！以后可要多体谅体谅妈妈！

镜头一

伴随着铿锵有力的高跟鞋声，物理老师面带微笑走进教室，她瞟了一眼黑板，笑容僵住了，黑板上还满是凌乱的地理地图，我一看也傻眼了。

老师生气的问：“班长是谁？”我只好低着头站起来。“你去擦！班长不是应该提醒值日生干值日么？太不关心班级了，失职！”我一边擦着黑板，眼泪一边在眼眶里打转，耳边还有老师的批评教育。我心里象一只虫子在爬，全是我的失职吗？我自问，看来当好班长不是光顾着自己。

镜头二

那节数学晚自习，有两名同学在班里打了起来，我急忙去制止，但是闹得太厉害了，好几张桌子都推翻了，书本撒了一地，有的在劝驾有的在起哄，班里乱成了一团，我使出全身力气不住的喊着。

没想到检查老师推门而入，呵斥道：“干什么！造反吗？班长呢？站出来！”我胆战心惊的走到老师面前，检查的老师指着我：“班里乱成这样，你干什么了！”

“我……”我想要为自己辩解，可没到嘴边的话又被老师噎回去了：“去！叫你班主任来，真是的！”我无奈的走出教室，心中塞满了委屈，我管了，我真的制止了，可是……唉！当班长真难呀！

镜头三

地理课上，老师让我们自己做练习，这时，我左右两个同桌说笑起来，闹的声音很大，我便制止他们，左说右劝，谁也不服，于是我就对和自己比较要好的他轻声说：“不要说闲话了，耽误学习不说还影响其他同学，有事下课再说。”没想到另一个同学却说我向着他，冲我大吼“有什么了不起？哼！”从此不再理我。连解释的机会也不给我。我冤枉啊，我是百口难辩啊，唉！

当班长真的这么难吗？有委屈，有误会，也有伤心，但是，我更有快乐和成长，不是吗？因为我的坚持上课的纪律最好了，自习再没有打闹说笑的了，同学有心事都愿意和我唠，我已经找到了自己的荣誉。

郭俊博

人人都有难忘的事，最令我难忘的就是那次钓鱼比赛。

记得那一次，我和很多朋友去河边钓鱼，我一看见清澈的小河就开心极啦。

我们开始钓鱼啦，可是我们一下子等了一个小时，还没有钓到鱼，当我想放弃的时候，突然钓到了一条很大的鱼，我开心极啦！

我看见他们垂头丧气的样子，我也看不下去啦，我就把钓鱼的方法教给了他们，我还把鱼给了钓不到鱼的朋友。过了一会儿，他们一人钓了一条大鱼。

这次轮到我失望啦。突然，他们其中一个人，把他们的一条大鱼分给了我，我开心地跳了起来，欢呼起来。

这真是最令我难忘的一件事，通过这件事让我明白啦，给予别人快乐，别人也会给我快乐，在这些互帮互助中，我们懂得道理，逐渐成长。长大真不容易呀！

假期里，我常看见邻居黄叔叔逗鸟，他有时让小鹦鹉啄钢球，有时合着拍子教它吹口哨，有时哼着“催眠曲”让它入睡，有时让它站在自己的肩上带它出去散步……这让我看得心痒痒的，于是就萌发了养小鹦鹉的想法。

为此，我时常去向叔叔请教饲养技巧，叔叔告诉我，要想让鹦鹉与人亲近，就必须从鸟雏养起，这样才会有感情，但这个过程你得精心照料，否则它就有可能夭折。

叔叔见我如此喜爱，就送了我一只孵化出来十几天的鸟雏，刚拿来时，那仅仅是个小肉球，只会不停地挥动翅膀，偶尔发出一两声弱得不能再弱的鸟叫。为了帮他保暖，我在它窝里铺上刨花、小手帕，它一进窝就钻进手帕中，不时抖抖身子，不一会儿就进入了梦乡。我给它起了个心仪的名字叫做“翅中”。

我谨记叔叔的提醒，每天要喂翅中三次特制奶粉加“妈咪爱”，还有一次葡萄糖酸钙，喂奶粉的浓度要适中，“妈咪爱”不能加太多……

第一次喂翅中时，我心里紧张极了，生怕出了差错。我先打了半勺奶粉，放入食盆中，再加入点水，轻轻搅拌，奶粉成团粘在针筒上，不行，太浓了，翅中吃不下的，得再稀一点，我又加入点水，慢慢搅匀成半糊状，嗯，差不多了，再轻轻抖入少许妈咪爱。嘿，搞定！我抹了一把汗，用取下针的小针筒把奶粉吸入管中，再把翅中小心地抓在手心里，试图将小针筒送入它的嘴巴，或许是饿了，它可着急了，小嘴不停地晃动着、吸吮着，针筒不时被她身体强烈的抖动给推出来，食物要么粘在脖子上，要么粘在脸上，我只好重新调整它在手中的位置，将他身体稳固好，再小心地把针筒送入她的嘴里，抖动减少了很多，他终于乖乖的开始咽食，我抓住机会慢慢推动活塞，小心地把食物一点一点送入它口中。没一会儿，脖子上的竖囊就鼓了起来，我帮它擦去沾在四处的食物，最后再将它小心地放回巢中。

为了好好养它，我每天都起得比平时早起10分钟，抓紧给它喂食，生怕它饿着；晚上睡前还得瞧瞧它的竖囊，不时还给它添顿点心……

它长得可真快，现在可不是原来的小肉球了，而是一只羽翼还未丰满的小鹦鹉了。回顾一个月以来的养鸟时光，我见证了一个生命成长的不易，还当了一回“鸟爸爸”，我也体会到了养大一只小鸟是多么的不简单。

那次实验我经过无数次的失败，终于获得了成功。

记得那是一堂实验课：“叮零零，叮零零”上课铃响了，同学们很快就端端正正地坐好了。因为大家最喜欢的实验课马上就要来临了，实验课一星期才一次，当然不能错过这有趣的实验课喽!所以大家都努力把自己表现得很好。不过这次又要做什么实验呢?我正思索着，科学老师端着一个盘子从后门走了进来。我看见盘子里有好多剪破的气球、蜡烛、茶叶筒和薯片筒，在盘子的正中央有一个粉红色的打火机。老师走到讲台边，把盘子放下，清了清嗓子道：“今天我们做的实验叫‘隔空灭火’”。老师话音刚落，班里就七嘴八舌地议价开了。我一听不屑地说：“切，我还以为是什么好玩的实验呢!隔空灭火不就是用嘴把火吹灭吗!”。这时，老师发话了：“同学们，你们可千万不要误认为‘隔空灭火’就是用嘴把火吹灭呀!如果是那样，就不叫实验了。”说罢，她把剪烂的气球拉开蒙在了茶叶筒上端，又用剪刀在茶叶筒底端弄了一个小洞。这样，一个简易的“隔空灭火”器就做好了。老师用打火机把蜡烛点燃了，然后拿起那个全副武装的茶叶筒，把底端对准蜡烛一拍蒙气球的一端，火便熄灭了。大家马上又议论开了，后面的赖文杰还激动地站起来大喊：“奇迹啊!奇迹啊!人间奇迹啊!”。老师拍了拍手，示意我们安静下来，然后开始发材料了。

材料发来了，我们马上把茶叶筒组装得“全副武装”开始实验了，我抢先试一试。我拿起茶叶筒，用尽全身的力气一按眼看火已经灭了，当四周欢呼起“成功了!成功了!”的时候，我把手一放，那火又神奇地长了出来。原来拍的时候一定得动作快，不能慢吞吞的，刚才我的动作就是属于太慢了。我沮丧的把茶叶筒交给了下一个人。当茶叶筒第二次传给我时，我吸取了上一次的教训，动作快了好多，但火还是没灭，原来是因为我速度加快，可力道又减少了。第三次轮到我时，我吸取了前两次的教训，把“速度”与“力道”结合，终于我把火给来掉了。

这次实验成功真不容易给我留下了非常深刻的印象：成功真不容易啊!

习惯，从小就养成，如果说在一个地方呆了很久，熟悉了那里的环境，那里的人和那里的一些事物，但如果让你很快搬到另一个地方你会觉得很不适应，那里的人会感到很陌生并且习惯也很难改过来。

我亲身的经历，我深刻体会并且领悟了改变一种习惯真不容易。六年级的时候，无忧无虑，可以和同学出去玩，作业也很少，每天都很开心，不用为事情而烦恼。初一的时候，我的父母把我送到了另一个学校，哪个学校每个人都很友好，一开始的时候，真的很不习惯，妈妈对我说，你的习惯很难改但是当你慢慢适应了这里的学习环境你的习惯也就慢慢的改过来了，我点点头。

开学的第一天，我没有一个朋友，我一个人下课以后坐在教室里，默默的看着外面，好想出去玩，但是又都不认识她们，突然想起了六年级的时候，一起出去玩踢键子，跳绳，但是，那些人和那些事都是过去了，我到了一个新的学习环境，就必须适应这里，这里是一个新的起点，一个出发点，我就要心无杂念的去学习。

开学的第二天，我和几个人也就认识了，和他们一起说话，一起玩，一起讨论题我感到很开心，渐渐的融入到了一起，也有了我们共同的话题，刚来的前几天也会觉得学习有所压力和作业很多，但是习惯了这里的环境，也就轻松了许多，刚来到这个学校时去打水也要边走边问打水的地方在哪，也有时会因找不到自己的班走错班的尴尬，但是，现在我只有了自己的朋友，在我走向别的班时她会告诉我，你又走错了，但是熟悉了这里的环境以后我也不在走错班了。

改变一种习惯真的很不容易，要靠你每天去观察和熟悉这里的环境，并且还要融入这个班级里。

改变一种习惯真不容易，这是我的亲身体会。

妈妈是每个家庭中的“万能机器人”，洗衣、做饭、拖地板……样样精通。看见妈妈家务做得易如反掌，我也想要体验体验，但是那次经历让我不由得感叹道：“做饭真的不容易！”

记得那一次，我想做早餐——手抓饼。便开始了艰辛的做饭之旅。我将材料拿出，将各个分好，接着，我拿出一片手抓饼的“皮”，那皮不厚不薄刚刚好！我把“皮”放入平底锅内，“滋啦啦——滋啦啦——”一声声面皮与油交错而发出的声音令人毛骨悚然。我听了，脑海里浮现出一个字：逃！然而，几分钟后，我便闻到一股格外难闻，与空气分隔的一种气味——糊味！我惊呆了，连忙奔向厨房。来到厨房，里面就像被轰炸机“轰”过的事发现场似的，到处“硝烟”弥漫，我连忙用手挥了挥，“硝烟”终于散开了。

眼前的东西形成了一道独特的风景：一个底部乌黑的平底锅内有一团黑乎乎的团状物。“天！”那是我的手抓饼！我急忙喊道。我上前把平底锅拿起。烫！手一碰到锅柄便连忙缩了回来，原本被我的手支在空中的平底锅连着那黑乎乎的手抓饼一同掉在地面，瞬间，厨房内一片狼藉。先是烧糊了手抓饼，再是“硝烟”，接着被烫，最后还把厨房弄得一片狼藉！

啊！做饭真的不容易！妈妈，您辛苦了！

冬天到了，每天起床是我最不愿意的事。当我不情愿的起来之后，妈妈早已在厨房里做早餐，等我洗漱完成之后，热气腾腾的饭菜摆上了餐桌。吃过饭，全身立刻暖和起来，此刻我心里充满了幸福。

中午，匆匆忙忙的回到家，家门还未打开，便闻到了一阵阵夹杂着爱的饭菜的味道。冬天的作息时间，越来越紧张，虽然不会有许多时间在温暖的家里待着，但却仍能感到许些幸福，一片片，如同潮水似得在我心中蔓延开来。

上学前，我都会习惯性地向父母道别，一声“再见”或是“我走了昂~”，爸爸妈妈觉得他们的付出都已满足，只是几个字的道别，他们就赶到了来自女儿的幸福。这时候她们通常会对我嘱咐几句“慢点骑车子”或是“在路上小心点”，这些看似平常的嘱咐，却包含了父母对我深深的爱意。当离开家的时候，我仍在被父母所给的层层幸福深深的包裹着。

还曾经一次，由于沉迷在游戏中，无法自拔，学习成绩直线下降，当我拿着有史以来最差的成绩回家时，整个人也随着成绩心情落到了谷底。回家之后，爸爸妈妈发现了我的异常，便关心的询问。我慢吞吞地拿出了成绩单，等待着一顿劈头盖脸的责骂，一秒、两秒……什么也没有发生。一抬头，是爸爸妈妈焦灼又和蔼的目光。妈妈同我一起坐在沙发上，关切的问着“为什么”，帮我找出错题原因，并跟我一起制定了学习计划，我也立下了保证书。在下一次的考试中，我的成绩又恢复了正常水平，看到爸爸妈妈的笑脸，此刻的我，很是幸福。

自身的幸福如此容易，那别人的呢？

我曾在公园看到过这样一幕，有个女孩扶着一个颤巍巍的老太太，走在弯曲的小路上。老太太此时正在被亲爱的女儿轻挽着胳膊，两人边走边聊，老太太在夕阳的映衬下显得愈发年轻，女孩微笑的脸庞，满满的都是幸福。不少人看到这幅景象，心里都暖洋洋的。

幸福原来这么容易，她就藏在我们身边，她是如此的亲近！

[幸福原来那么容易作文

老师是一个崇高的职业，老师是一盏路灯，指引我们走向成功的道路，老师是一条小船，带你我们到达成功的彼岸，老师是甘露，滋润着初生的花儿，老师是阳光，抚摸着刚破土的嫩芽，可谁知道这美好的职业背后，蕴藏着无限的艰辛。

那是一个星期天的上午，表弟到我家来玩，看见正在做幻灯片的我，嚷嚷着要学打字，我没办法，只好教他学打字。

不料，表弟还没有学汉语拼音，这可怎么教他学打字呀！我只好翻出一年级的课本，一遍又一遍地教他先学拼音，让他读“bo”，他却偏读成“PO”，真拿这个小鬼头没办法，我想到了一个妙计，学会一个韵母，我就给他一颗小星星，20个星星就可以换5个糖果，这3岁的小家伙果真答应了，为他梦寐以求的糖果开始认真地学起来，可有的他真的怎么也教不会，我只好拿来磁带让他跟读，终于，他学会了几个。

不能光学不用啊，我找来一张纸，写上“我三岁了”的拼音“wo san sui le”让他打上去，他打是打上去了，因为直接按纸上的，把字母按上去就行了，可是他没有选字，字却是错的，屏幕上显示“我散碎了”的字样，姨妈又怜爱又好笑地说：“你想咒死你自己呀？”说完大笑起来，我不好意思地在拼音下写了“我三岁了”字样，弟弟终于打出来找对了字。

当老师真是不容易呀，我以后一定少让老师操心。

说起“不容易”三字，最先想到的，是十分辛苦难做的事。这星期的班级值周就是这样！不过，我也有收获，感悟到了很多……

星期一，与平时相比，我起了个大早。匆匆吃完早餐，就往学校赶，生怕迟到了。到了学校围墙边时，漆黑中，看到黄老师从车上下来。他为了陪伴我们值周，把本就不多的睡眠时间又压缩了不少。他对我们真得很关心。

进入学校后，把书包放在教室里，就跑下楼，到了校门口。

黄老师细心地帮我披好了文明礼仪绶带。这时，同学们也一个接一个地准时到了。男生女生各6人，在大门两边站成排。为了让我们知道如何工作，黄老师特意让大家演习一遍。

黄老师出了大门，又走了进来。“敬礼！”组长大声命令，“老师好——”我们一起鞠躬问好。那一刻开始，值周真正拉开序幕。

校门口，在我们一声又一声的问好中，学生、老师，鱼贯而入。时间很快，第一天的门岗任务也完美结束。黄老师把我们十二个人聚集在一起，与两位校长合影留念。那一刻，我们很自豪！同时，也在期待着第二天的到来！

第二天，同样早早地出门。这天的天色比昨天要暗的多。到了星期三，天开始下雨了。打着伞，还是有雨从伞下钻进来，皮肤受了刺激，不停地收缩。黄老师让我们站在办公楼的过道上，以免被雨淋到。我们虽然冷，但是依然精神抖擞，黄老师说了我们代表着卓远班的班级形象。黄老师一直站在我们边上，他比我们更辛苦，因为他一天要站两个班次。在这种情况下，那天晚上，他仍然做了新一集的成长视频，把这几天的记录及时保存下来。

周五，值周前，黄老师让我们在有老师回礼的时候，鼓掌。既是对老师的表扬，也是对自己表现的肯定。结束后，我们还与国旗合了影。

这次值周，虽然有下雨，挺辛苦的，不过使我明白了：要想做好一件事情并不是那么简单的，要学会坚持！

值周，我们不容易，黄老师更不容易，真的！

雨，如欢快的娃娃也来过儿童节，一下午“嘀嗒嘀嗒”唱个不停。温州市少年宫此时格外热闹。原来，这儿正举行着环保游园活动。我们温都小记者今天在这里开办“易物小超市”。

大家都可以将自己闲置的图书、文具、玩具拿来交换。瞧，他们正热火朝天地交换物品，或买自己喜欢的东西呢！我当然也不例外，今天我是大卖家。我先把背包中的零食、玩具、文具一律掏出来摆放整齐，接着便开始吆喝起来：“清仓大甩卖，吃的玩的用的应有尽有，任你挑选！全场一律2块、2块，有好东西的赶快拿来交换，快来抢购吧！”尽管我怎样喊，可就是没有一个人光顾我的店。不是吧？难道我的东西一点也不受人欢迎？就在我快绝望之时，一位小朋友靠了过来，轻声地问：“我能用我的铅笔盒换你这包饼干吗？”“当然可以！”我俩开心地交换了东西。

“同学，这三样一共要几元？”一位老爷爷指着我刚换来的铅笔盒和其他两支笔问。

“一共6元！”

“便宜，我买了！”

想不到老爷爷这么果断。老爷爷走后，我的“生意”也很快多了起来。不一会儿，我的东西卖完了，最后剩下换来的3个风扇和一叠益智牌，还赚了17元钱。风扇和牌带回家给弟弟玩喽！

瞧瞧我的“邻摊”一样都没卖出去。那个太空图案的水杯挺不错的，男子汉大丈夫，就“帮他买了吧”！这样一来，我只有12元了。

活动结束了，我准备买3个九山湖冰激凌和爸爸妈妈一起分享今天的收获。可付钱时才发现：一共要15元，可我只有12元。没办法，只好向妈妈要了3元。嘻嘻，还是花钱容易，赚钱难啊！

在不断的成长中，我无奈地慨叹：流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

仿佛昨天仍在啼哭中惊醒，今昔冲动的心早已沉睡。

曾经的我是一个冲动好斗的男孩，我忍受不了了情感的枷锁，一次又一次将其斩断，放纵自己，像一匹饿极了的野狼，在渺无人烟的荒原上无目的地奔跑，追逐。荒原！这是精神上的荒原。

小学一年级时，上学第一天，我就因为和同学打架而被训斥一顿。从小便是如此，无论对家人对同学，我永远无法抑制自己突如其来的冲动。

后来上初中，不知怎的，有那么一段时间，我突然变得温和，我开始决心改过，我学会了用笑去掩盖，无论什么事，我喜欢笑，我渐渐开始去明白去理解别人。因为我喜欢被别人温柔地对待，我熟知那种感觉，因此我也想温柔地对待别人，分享好的情绪。

曾经的我，对于身边的一切都是无感的。我认为父母对我好，是理所当然的；同学对我好，是他们自愿的；老师对我好，是他应尽的义务。

伴随着年龄不断增加，我的心也在不断成长。我要求的更多，抱怨的更多，我对周围的一切都抱有敌视的态度。直到那一次去姥姥家，姥姥跟我聊天，做饭，陪我看电视……仅仅是一个周末的时间，我突然感到，我想要的不过如此。我最怕的是孤独，最怕的是身边人的漠视，我仅仅是想一个人的陪伴。那个暑假，我的心成长了。渐渐地，对于周围的一切，我不再抱怨，我学会了去付出，懂得了付出自己的情感，去理解他人，去鼓励他人。那一刻，我真的成长了许多。

慢慢地，我发觉流年似水，人的成长是追不上时间的，但人的成长又是可以超越时间的。

在有限的时间里应该多与他们交流，尽量多地付出自己的情感。让自己的心去成长。

在成长中，我欣慰地慨叹：流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

“汪昊天、你作业写多少了！”从卧室里又传出了一阵不耐烦的声音，这简直能使人崩溃。

我小声地回应了一声：“才……才写了一张卷子。”唉，真是的，我放学回到家就埋头写作业，这不，刚想休息一下，又让我去写作业！这还让不让人消停了！

“才写这么一点儿！你明天还想回老家！你这作业留着让我给你写吗？写作业去！”妈妈在卧室里吼到，那声音就是聋子听见了都得被吓得一哆嗦。

我只好不情愿地走进小书房，嘴里小声嘀咕着：“你这不是让我一晚上把三天的作业写完吧！”唉，当个小孩不容易呀！

“汪昊天，你作业写完没！没写完就赶紧起床写去！”唉，这天刚蒙蒙亮，就让人家去写作业。还好，我昨天一天都在写作业，把作业写得只剩日记了，因为妈妈说过，日记可以比其它作业晚写。所以，我妈也不说我了。我兴高采烈地回应了一声：“都写完了，只剩日记了。”“哦，那我给你买的那几套卷子你写完了吗？”“还……没……”我顿时没了底气。“那你还不去写，让它们天天睡觉是吗？”妈妈厉声呵斥道。

唉，当个小孩还真不容易，天天有写不完的作业！

唉……

童年的趣事很多，像天上的繁星点点。还记得那一次捉迷藏的事，我一想起来就觉得好笑。

有一天，妈妈和阿姨有事要出去。要我和表弟小冲去照顾三岁的表妹。我先跟小冲商量了一下，决定我们一起玩捉迷藏的游戏。我和小表妹藏，让小冲来找我们。游戏开始了，小冲10秒倒计时，我带着表妹来到了卧室的门后，不敢出声。见小冲来了，我搂着小妹，把头缩到门后。谁知小冲用力把门一推，“哎呦!可疼死我了。”我在心里暗暗的说。我又带着小妹来到床下，小妹舒舒服服的躺在地上，而我却心神不安的看着外面。听着小冲去了书房，我这才松了口气。从床下爬出来，由于心急，用力一抬头，脑袋磕到了床边，立刻长出一个大包。小冲听到了响声，找到了我们。没办法，我们只好投降。

这时，妈妈她们也回来了。表扬了我和小冲。还让我说一说当姐姐的感受。我带着疲惫和伤痛说：“当好一个姐姐可真不容易呀!”

每当，我想起这句话时，我就会笑得肚子疼。但笑过的滋味并不好受。

还记得我小时候说过：“做妈妈真好，每次可以想打谁就打谁，想骂谁就骂谁。看到自己喜欢的东西，掏钱就买，也不用征求谁的意见。”那时别提我心里有多羡慕了。可是我现在长大了才知道，要做一个好妈妈是很不容易的事。

因为我曾经默默地观察过妈妈。原来妈妈除了享有我前面提到的‘特权’之外，还有许多琐事是我以前不曾发现的。如：洗碗啦、洗衣服啦、收拾屋子啦、给爷爷奶奶按摩啦、帮爸爸准备第二天上班穿的衣服啦……等等，真是数不胜数。其中给我留下深刻印象的是我小时候生病的一件事。

记得那年我才三岁，由于晚上睡觉把被子蹬掉而受凉发烧了，爸爸在外地工作，妈妈只好一个人照顾我。每次出去挂水、打针，都是妈妈抱着我一路小跑，由于妈妈的个头不大，所以当把我抱到门诊时，妈妈总是累得满头大汗；每次我吃药嫌苦把药吐到被子上时，都是她用那双已经冻得又红又肿的手给我洗干净，然后晒干了给我盖上。妈妈为我做的这些事，我看在眼里，疼在心里。我在心里默默地想：妈妈，谢谢您，我长大后一定用我的行动来报答您。

从那以后，我才真正体会到做一个妈妈的艰辛，原来做妈妈也不容易。

[当妈妈不容易作文

以前，我在家里可是一个“小皇帝”，衣来伸手，饭来张口。一回到家就有新鲜美味的佳肴等着我去吃。但自从国家开放二胎之后，我以前的好日子就如同烟一般，一步一步消失。为什么呢？因为我家来了一位新成员——“我的弟弟”。

下午放学后，我拖着疲惫的身体走进了家门。正当我准备在沙发上好好地休息一下时，妈妈的呼唤声从耳边响起：“儿子，弟弟大号了，快过来帮我抬着他。”于是，我便不好违抗“圣旨”，疾速跑去。你看，当哥哥不容易吧！

终于把弟弟的“大号”给解决后，妈妈的呼唤声又一次在我的耳边响起：“儿子，过来喂弟弟吃饭了。”“好了，知道了。”我拿起沉重的碗和勺子，慢慢走到弟弟面前。“张开嘴巴，啊——！”我好心叫他吃，可他却仿佛故意要和我唱反调似的，死也不张嘴。

“老妈，弟弟他不吃。”看到这，我故意这么说。谁知，本想借此逃脱的我，又被呼唤了。“那你先带弟弟出去玩下，等会儿我们吃饭他再吃。”“啊——！好吧。”我有气无力地回答。

终于，到了晚上，弟弟不是我带，我就犹如一匹饿狼看见美食似得，高兴地跳了起来。

虽然带弟弟很累，但我一想到反正国家迟早会开放三胎的，到时候就有他好受了，还以借这个机会锻炼一下，我的心里就平衡了许多。哎，当哥哥真不容易。

“学过太久了，孩子都忘了，所以考得不好。”许多家长这样说。我也有过这样的想法，可仔细想一想，这应该不是主要原因，主要在于孩子没有真正学会。“角的初步认识”是孩子初次认识“角”，虽然我们在生活中经常提到角，但孩子对角的认识是很模糊的，在他们眼中角是尖尖的，所以很多孩子对比直角大的角（钝角）视而不见。数学中的“角”比较抽象，要真正认识“角”真的不容易！

1、 清楚角的组成：角有一个顶点两条边（边必须是真的）。

2、 知道角的大小：角的大小和两条边张开的大小有关，和边的长短没有关系。比如：所有的直角都一样大。

3、 认识三种角：直角、比直角小的角（ 锐角）、比直角大的角（钝角）。

4、 会画角：从一个点出发，向不同方向画两条线，就形成一个角。

5、 会画直角：必须要用三角板上的直角比着画。即画第2条线时，把三角板上直角的顶点和一条边对准所画的顶点和边，然后再从顶点出发画另一条边，最后再标上直角符号，这样一个直角就画好了。

6、 会数简单图形中的角：三角形有3个角，长方形和正方形都有4个角，五边形有5个角，六边形有6个角……

7、 会数比较复杂图形的角：

①不仅要数锐角，还要数钝角；不仅要数图形里面的角，还要数图形外面的角。

②一个顶点出发有2条线就形成1个角，有3条线则有3个角，有4条线就有6个角。数法一：先数单个的小角，再数两个角合起来的，再数3个合起来的，最后加在一起。数法二：数出单个的小角个数，再计算，有几个小角就从几加到1。例如：从一个顶点出发画5条线，则形成4个小角，那么一共就有角：4+3+2+1=10（个）

③数角时一定要按顺序、不遗漏。

8、正方形去掉一个角，还有几个角？

一般分三种情况：

如果只去掉一个“小角”，还有5个角；

如果沿对角线去掉一个“大角”，还有3个角；

如果从一个角的顶点到另一条边去掉一个角，那就还有4个角。