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怀念初中生活作文优秀篇(汇总20篇)

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我的初中生活的作文

全文共 838 字

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去年的金秋九月,我带着愉悦的心情踏入了五十中东校西园校区。从此,我进入了为期三年的初中学习生活

七年级生活是丰富多彩的,我认识了一群新的同学、一些新的老师,几门新的学科和学校举办的活动丰富了我的学习生活。七年级的生活是繁重的,七门功课一起向我涌来,让我有些措不及防,作业经常做到九十点钟。但经历了一段忙乱的时间后,我也逐渐适应了初中的生活。

对于七年级四次大考来说,有好有坏。例如,第一次期中考试,小四门考得较好,主三门考得不够好。而期末考试因为加强复习,所以总体来说考得比较理想。而七下的两次考试都考得不理想,主要是期末考试没有能够“绝地反杀”,达到我想要的结果。而自从期中考试以来,我屡屡失利,错误频出,这也反映出了我的基础并不牢固,仍存在知识的盲点和误区,需要去弥补和改正,并进行下一步的巩固和强化。如:语文中我的古诗词会背不会默,容易将字写错,古诗文释义记不清,导致少写、漏写内容。尤其是阅读题,我弄不清作者到底想表达的是什么意思,而概括原文内容我也概括的不太准确。在英语中,我的单词记的不牢,运用固定短语也不是很熟练,句型一知半解,无法正确套用,词性容易混淆,课文背的不熟,也不会用,时态容易搞错,作文没有事先准备,到了考试时只能临场发挥,不但句型搞错了,还写错了几个单词。阅读题没有抓住关键词句。道德与法治我只追求死记硬背,没法将其灵活运用。

对于语文问题,我需要将古诗词既会背又会默,同时能灵活运用,记清古诗词释义,重点攻克阅读部分,理清作者的行文思路和中心主旨。英语记背单词,学好固定短语,掌握句型,背记课文,灵活运用,写作文前弄清所要求的时态,做阅读题抓住关键词句。道德与法治则是要将课本内容和题目联系起来。

对于八年级的生活,我充满期待,希望能学好物理这一门新的学科,还要将其它学科踏踏实实地学好,在八年级的考试中取得最好的成绩,让八年级的学习生活丰富起来。

初中生活,有着繁重,有着丰富多彩,有着喜悦,有着失落。我希望在下个学期的学习生活里能百尺竿头,更进一步!

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篇1:亲爱的初中生活,再见

全文共 559 字

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初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--“酸,我不怕!”

初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活,真累!

初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活,再见!

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篇2:我的初中生活的作文

全文共 804 字

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我的初一生活充满了艰辛与幻想;我的初一生活充满了追求与友谊的欢乐;我的初一生活将用勤劳的汗水把青春的凯旋门奠基!

我的初一生活单调的日子似乎让青春失去了光彩,可是它正是幸福的酝酿。

清晨,伴随着第一缕阳光射进我的小屋,我便连忙起身穿好衣服。走进洗手间,伴随着冰冷的水冲洗着我的面颊,我一下子精神了许多。我仿佛是一只脱了缰的野马,向楼下跑去,向着梦寐以求的中学学校跑去。当我迈出家门的那一刻起我便意识到了:我已不再是小孩子已是中学生了。我不再像小学那样无忧无虑无拘无束,而多了一份成熟,一份思索,更多了一份烦恼。

友谊就像欢乐的小鸟,载着期望向遥远的天空飞去。一路上我遇到了不少的好友,个子高高的姜云博,学识渊博的王开君等等。在路上我与王开君讨论着绝对值的问题,又与姜云博谈论着“相见欢”中李煜的悲惨心境,又同辛弃疾领略了“破阵子”壮志难酬的凯歌。

同时我又像花朵对朝阳的向往一样对知识充满了渴求!在语文课上,我领略了印度作家泰戈尔笔下儿童无忧无虑,无拘无束的生活,又学习了“诗仙”笔下好友被贬的悲凉之情;数学课上,几何问题让我找不到头绪;历史课上让我对侵略者充满了无比的痛恨;地理课上我又明白“东经”“北纬”。

梦想正是引领你人生前进的导航灯塔,引领你走向成功的彼岸!初一的生活虽然很枯燥,但我坚信在三年后会金榜题名,这是我发自内心的渴望,这也正是我心中的梦想,我会一向向这个梦奋进的!我小时想当天文学家,看着满天星斗而欣喜;当我上了小学我又想当科学家,见电路图什么“并联”?什么“串联”使我对科学又有了浓厚的兴趣;待我再长大些,我又想当教师,看见教师不顾惜自我的身体,把自我的知识都传授给学生们是多么伟大!我心中此刻这个目标仍然没有改变,向着这个平凡而又神圣的位置奋进做教师中的佼佼者!

我的初一生活让我对知识充满了渴求;我的初一生活让我对人生有了朦胧的认识,我的初一生活写满了酸甜苦辣和青春的无悔!我爱我的初一生活!

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篇3:初中生活作文600字

全文共 663 字

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亲戚们不仅能感觉到他们的父母有很多亲戚,他们也会爱我,而我的兄弟会给我不同于其他人的照顾。两个煎蛋加入了小心的味道作为调料。

当我八岁的时候,我第一次去我姐姐家过寒假。一天,我的嫂子和嫂子都去上班了,只有我和哥哥在家。我哥哥身高1.7米,比我大8岁,也许是因为年龄的差异。他不像陌生人那样互相交谈。我哥哥蜷缩在沙发上看电视,独自在房间里打沙袋。

中午,肚子开始咆哮。不会做饭,又拒绝让哥哥给我做午饭,所以我只好去厨房找些面包吃。可能是我移动太多,碰到厨房用具时发出很大的噪音。当我拿着面包走向客厅的时候,我突然看到我的哥哥倚在门框上,双臂抱在怀里,微笑着看着我小小的早晨。你饿了吗?停止吃面包,等待。你有足够的煎蛋卷吗?他点点头,心想:为什么我哥哥突然这么关心我?在那之前,我没有任何平面设计材料可谈!我还没反应过来,我哥哥就拿起我手里的面包,放回冰箱,穿上蓝色围裙,开始给我做煎蛋。拿起锅,把它放在火上,举起油壶倒一些油。当油变热时,他熟练地在锅里打了两个鸡蛋。但是当鸡蛋碰到油的时候,它们反弹了很多油点,一滴落在我哥哥的手上。看到哥哥皱眉,他说:“哥哥,别做面包了。去拿些药来。”没关系,马上做,等等。我哥哥继续做煎蛋。

很快,一个盛有两个煎蛋的盘子被放在了桌子上。我哥哥摸了摸我的头,笑着说:“吃吧,一会儿会冷的。你不吃彭舸吗?”天真地问道。如果你饿了,你可以自己做饭。我用筷子夹起一个煎蛋卷,咬了一口。鸡蛋的香味和强烈的爱的味道被放进了我的嘴里。

从那天起,我明白了我哥哥也关心我。即使他经常不说话,他仍然能感受到强烈的感情。

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篇4:我的初中生活的作文

全文共 812 字

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晨天刚放亮,我便起来开始料理窗台上的那两株植物。

推开窗一看,呀~那株才搬到我家不足半月的鸟萝,竟然意外地绽放出来几朵红花。第一次见长得这么喜庆的花,花瓣如喇叭花样的大喇喇地向外翻开,毫不吝啬地露出中心黑色的花蕊,乍一看,活脱脱一只灿烂的五角星。难怪还有五角星花的别名。

探出头凑到红花前嗅嗅,没什么特别的味道,只有很清新的泥土芬香。细看其他藤蔓,一根根都紧紧地缠绕着铁护栏,汲力得伸出雨棚的阴影处。原本细长的羽叶下都长出一枝枝翠绿的花苞。这势头,待到明早齐放,怕是比今早的更惊艳!

我想,陶渊明的田园生活也如我养花这般,充满惊讶和期待吧!所以他才会那么爱生活在自然里,与花草为伴,和虫鸟为友。看天上云卷云舒,观日头朝起夕落,多么惬意的一件事啊!远离官场仕途,也远离了世事纷争。很纯粹地过简单的日子。闲来饮饮酒,兴来赋赋诗,作作乐。

陶渊明的名篇有很多,最喜欢的还是那首《饮酒》。不是对只言片语的欣赏,而是从头到尾的挚爱。

喜欢“此中有真意,欲辨已忘言”的深邃悠远;喜欢“心远地自偏”的自我超脱;喜欢“结庐在人境,而无车马喧”的宁静致远;喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的淡然闲适;喜欢“山气日夕佳,飞鸟相与还”的温暖和谐。

将来的我,一定会把家布置得田园风一点。和花鸟鱼虫生活在一起亲切自然些。就像陶渊明的那种生活方式,物我合一,一团和气。再浮躁的情绪也会被消磨掉,回归宁静。现代化的混凝土气息冷的让人快要窒息了,而对大自然鬼斧神工的模仿却又总矫揉造作。

曾经去过陶渊明笔下的桃花源,如今人工的刻意而为多过了自然的气息,那份美好也只有在诗里静静感悟了。倒是沈从文笔下的那个边城小镇——凤凰古城,是个好地方,商业化还没有掩盖住那镇的自然古朴,不论去过多少次都会想念,不论待多久也不会腻。

当身着一袭波西米亚长裙,迎着清晨的第一缕曙光,站在沱江轻颸的小舟上时,扑面而来的薄雾,掠过耳际的微风,轻舞飞扬的长裙……。

一切的一切,没有喧嚣,只有隽雅。

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篇5:我的初中生活作文400字

全文共 464 字

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这个暑假,我几乎泡在书香中度过的。因为读书就像我的美味大餐一样。

暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的书,搞得我自己弄清了南,又找不着北了。借来这么多的“智慧餐”,这个暑假只有一个字“吃”。

书就像一个无边无尽的大海,我就正在书的海洋中遨游,却怎么也游不到头。读书成了我生活中的一部分,书就像一块吸铁石,我就是一块铁,被书紧紧地给吸住了。因为书中的语言实在太优美了,让我读了还想读,真是百读不厌,每当读到好的语句,我仿佛也身临其境,成为了书中的人物。

每天我都要以最快的速度,写完当天的作业,这样就可以放心地去津津有味的继续“吃”我的书。在家里,到处可以见到我读书留下的“痕迹”,书桌上有书,餐桌上有书,厕所里有书,电脑上也有书,每一处角落都弥漫着书的味道。只要我常常走过的地方,都会留下我的“光荣事迹”。

只要我的书读完了,就会死缠烂打的要妈妈帮我买书,要我的新“大餐”。书中的文字像一朵朵美丽的小花,等我去欣赏,书是一位最好的作文老师,它教会我如何写好作文。它丰富了我的精神食粮。

书,是我的良师益友,陪我我度过了一个丰富多彩的暑假。

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篇6:我的初中生活作文300字

全文共 476 字

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我的童年像一首歌,歌里藏着童年的快乐和我的欢声笑语,童年又像是一幅画,画上画着我的喜、怒、哀、乐,童年,真像是一阵暖和的微风,帮你把烦恼的事全部吹走。

我的童年发生了很多事,有使我兴奋的,有使我难过的……有一件事,每当回想起来,嘴角总是忍不住地上扬。

一天清晨妈妈叫我上小卖部去买烟,我看了一眼妈妈,原来妈妈在淘米。好吧,看妈妈这么忙,我还是赶紧去把盐买回来吧!这样就可以帮妈妈分担一些家务了!

买完以后,我飞一般的速度跑回了家,突然,有一个想法从我的脑海里闪过,对,我可以学着妈妈淘米的样子帮妈妈淘盐呀,一想到妈妈会表扬我时,心里就特别的开心。

说干就干,我小心翼翼地拿来装满水的盆子,先把一大半的盐倒入盆里,可是盐突然消失了,我以为盐遇到水就会变得透明,就没管它,便开始淘盐了。

咦,怎么回事?我辛辛苦苦淘的盐怎么没了?我顿时哇哇大哭,妈妈出来一看,说:“怎么了,宝贝?”我抽泣着对妈妈说:“盐被我淘没了。”妈妈哈哈大笑:“你这个傻孩子,盐遇到水之后就会马上溶化呀!”哇哇大哭的我顿时哑口无言。

这就是童年时代天真的我,我喜欢我的童年,更怀念童年时代的小美好!

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篇7:生活中的一朵花初中作文字

全文共 834 字

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有一朵,开在某个角落,某个人们熟视无睹的角落。但慢慢地,你会认真地发现了她。

新生是一朵含苞的花,就在呱呱坠地之时,你赤裸着身子,但是你不害羞,你闭着眼感受,大胆地听来自世界的呼唤,于是你睁眼,模糊的视线逐渐清晰,你如花一样舒展花瓣似的四肢,啼哭,然后安静。你像花儿一样可爱,没人会来打搅你,打搅你细腻的鼾声和微闭的双眼。没人会来影响你,叩开你密封的心灵。

成长是一朵待放的花,当你有了自己的意识,除去对家人的依赖,你就认为你已经长大。孰不知你还离不开阳光的温暖与土壤的滋养。一旦偏离了这条生存轨道,凋谢只在一瞬之间。这时候会有人轻声在你的花房外喃喃:怎么还不开?怎么还不开?你愤怒,你反抗,你讨厌那种催促的声音,于是你竭力绽放,可你忘记生命的每一阶段都不能着急,花要一步一步地开。这样才能在以后开得更绚烂。

感情是一朵盛开的花,在你成长之时,或许会有许多情感网似地牵绊着你。就像花的周围,会有阳光普照,会有雨露滋润,也会有狂风怒号,会有骤雨忽至,一切就偶然又必然了。有些花儿会“给点阳光就灿烂,给点雨露就滋润,但她们不知道,狂风骤雨袭来时,不要张臂迎接,所以有些花会开得微小却持久,有些花会开得灿烂却短暂。你也一样,只有能正确处理无数情感的人才能走得更远。

怀念是一朵渐萎的花,当你满眼沧桑地看着这个让你导演了一生的生活舞台,开始怀念以往的种.种,这时候你才算真正经历过了生活,就像花在渐萎时总能听到人们的评价:这花开过了。这时的花不会在乎别人如何评价,只求有个好的结束。

释怀是一朵凋零的花,你会不计较得失与成败,因为你无怨无悔,花在凋零时总还是美的,即时不再娇艳欲滴,但颜色却是深邃的。你还记得在你出生之时,你的视线由模糊到清晰,如今,你的眼睛盛满了种.种情绪,视线是由清晰到模糊。索性你闭上双眼,不去看了,不去比较,不去评论。那一刻,花谢了,但凋零的舞姿充实、绚烂。

花开花落叶不过是白驹过隙。

贾宝玉理想“赤条条来去无牵挂”,我想就在他愿望实现的那一刻,花才是开得美了。

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篇8:我的初中生活作文

全文共 540 字

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时光荏苒,我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。走进了初中校园,许多未知的学习领域和生活环境深深的吸引着我强烈的好奇心。

初中课程比小学多了许多。学习地理,我们了解全球各地的板块运动;学习历史,我们了解中华五千年的历史文化;学习政治,我们了解怎样保护自身安全;学习生物,我们了解什么是细胞病毒。

升入初中,我们不仅只是多学习了几门课程而已,我们的集体荣誉感更强了。在运动会上,每一位同学都尽力而为,为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了,但他们不怕,在哪跌倒就在哪爬起。临近期末,有的同学为自己的成绩而苦恼,学习好的同学就主动进行辅导。更有老师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班集体变得更加美好,就如一个温馨的家庭。在这个家庭里,我们快乐茁壮的成长。

升入初中,感觉自己长大了许多,能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远,但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳,行在宽敞整洁的柏油路上,想到学校的老师和同学们,心情特别的舒畅。晚上放学回家,沐浴着清爽的晚风,想着爱我疼我的爸爸妈妈,心情没有一丝的疲惫。

回顾过去的初一学年,我明白了一个道理。初中生活里,不仅仅是为自己逐渐长大而高兴,更重要的是,我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养。

我的初中生活太棒了!

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篇9:初中校园生活作文

全文共 639 字

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走进校园,校园里的一切都带着阳光,充满着青春的味道,同样还带着回忆,不同时期的校园生活也是不一样的。

小学的时候,那时候的校园生活,存在我们记忆深处更多是我们与同学之间的嬉戏打闹,那时的我们稚气未脱,在学校里每天最期待的就是下课,上课要求我们安分的坐在教室里,可是小时候跳脱的我们哪能真的一直坐下去,等到下课铃声一响,班上所有的同学瞬间就欢呼了,特别是等到老师走出了教室以后,这是的我们更是在教室里面玩得不可开交。

小学时的校园生活最是丰富多彩,踢毽子,跳绳,捉迷藏,还有老鹰抓小鸡等等,这些游戏,我们玩得不亦乐乎。

但是当我们渐渐成长,我们的玩心也渐渐的淡去,等到我们告别了小学生活,然后又进入了一个全新的校园生活时,这时,我们的校园生活,更多的就是围绕着书本,围绕着作业了,因为这时的我们心里都住进了一个梦,我们要为这个梦而努力。

不过在初中的校园生活里,学校里不时的就会举行一些大型的活动,有个人歌唱比赛,合唱比赛,甚至还有舞蹈比赛,初中的校园生活,更多的是学校里组织的一些大型活动,而我们这群学子,也只有在这些活动中才能放松一下自我。

记得学校里有一位老师说过,有时候,他瞧着我们不带休息的学习,很想让我们在下课的时间里去走走,就算是在教室外的走廊去走走也是好了,但是,往往他赶着同学从后门出去,但是他一转身就发现更多的同学又从前门返回了教室,重新坐上了自己的座位上,继续学习。

初中的校园生活,我们更多的是在为我们未来而战了,因为我们要考上一个更好的高中,然后考上一个更好的大学。

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篇10:初中生活的酸甜苦辣作文400字

全文共 403 字

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初中生活,它是甜的,又不全是甜的。它是苦的,又不仅是苦的。

初中的课本要比小学的课本厚,作业也比以前多了许多,因此用来玩耍的时间少了。那么多要背诵的内容,比如政治要把前五课写完而且要背会,不会罚抄十遍。还有那么多习题要做,早上很早就要起床,还要跑步。有时我感觉初中生活真有点苦。

有一次,中午政治科代表在催我们把前五课全写完,那时我还没有写完,我很害怕也很紧张,我害怕我写不完,最后终于写完了,我的心情又平复了下来。初中生活,也不全是苦的,同学们也是很关心对方的。

初中的学习科目比小学多了,以前我满脑子都是玩,而现在我的脑袋里装满了数学公式、语文课文、英语单词、地理图形、历史事件……每天都畅游在知识的海洋里,我感觉初中生活更充实也更有趣。初中生活学习压力也会增加,会有许多竞争对手。而且学习的时间很紧张,因为科目增多了,每门科目都要安排一点时间学习。

这就是丰富而又实实在在的初中生活,充满酸甜苦辣的初中生活。

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篇11:我的初中生活作文500字

全文共 501 字

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时光荏苒,白驹过隙,一转眼间我已经跨入了初中的大门。——题记

开学已经一周了,犹记得刚进班时,我还只认识杨泰仁一个人。现在已经都认识好多人了,他们有的稚气未脱,有的却相当稳重,有的活波开朗,有的则腼腆内向。

初中生活和小学真是变化很大啊!校园的环境变得更美了,鸟语花香的。小学的校园里只有几片树林,而初中校园里树木随处可见,两道旁的树叶连成片。早晨鸟儿在树梢上跳来跳去,发出轻而脆的鸟鸣声,好像在欢迎我们的到来。傍晚的时候,又能见到几只小鸟,叽叽喳喳的飞回树丛,似乎在和我们告别。这样的校园多了几分幽静与沉稳,少了几分幼稚与烦躁。真是令人心旷神怡!

早上当小学生们还在梦乡之中,我们却已经开始早读了,书声琅琅,开始我我们一天的学习生活。每天中午我们结伴去食堂,值得欣慰的是,初中的食堂比小学的更好吃,大家可以围坐在一起聊天分餐,还会偶尔改善一下伙食。菜色十分好看,还散发着诱人的香味萦绕在鼻尖,舀一勺那更是美味。进入初中,我们虽然每天早起了很多,但大部分同学都没有昏昏欲睡,而是以饱满的状态投入到学习中去。作业自然比小学多了,不过我速度却提高了不少。我要更加努力学习,不懈怠,省泰中是我为之奋斗的目标!加油!

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篇12:我的初中生活的作文

全文共 826 字

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快门按下,手牵着手,告别童年。

“蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,考卷上的分数是往上爬的树藤……”,耳机里传来熟悉的旋律,我的心咯噔一下,猛然想起,这是我三年前收藏的一首歌,歌的主题就是毕业。

日期定格到2018年。

初秋,微冷的风轻拂枝丫上枯黄的叶子,叶子缓缓飘零,我踏着轻快的脚步走进了你,我的校园。你是那么美丽动人,落叶为你织一件金色秋装,伴着初一新生的喜悦,为凄冷的秋增添了一笔温暖。我们笑着,闹着,走进了向往的初中

寒冬,纷飞的雪彻底让你变了模样,老树枯枝披一件银装,你也被雪装饰得格外动人。教室里灯光明亮,伴着朗朗的诵书声,冬天不再冰冷。你,永远如一位慈祥而安静的亲人,站在那里,好奇地聆听同学们充满希望的声音。

冬日过去,春光终究会来临。

春天到了,海棠花绽开,娇艳的色泽让人难忘,蜜蜂与蝴蝶簇拥着,争前恐后地把脸埋在花里,孱弱的花枝弯下腰来,给过往的行人一个带着花香的吻。柳絮因风而起,承载着少年们的梦想飘向远方。

不期而遇的花,青嫩柔软的草,或是一只自由自在的蝴蝶,或是一束午后温暖的春风,这些都铭刻在我的心中,伴着一场淅淅沥沥的小雨,我把心情写在了有着向日葵底纹的日记本里。

六月,已是夏季。夏季好像总是要别离。

我即将告别你,告别你盛夏的阳光,告别你冬日的小雪,告别你春时的花开,告别你秋末的叶落。栀子花香萦绕在我的心间,时光终于被谱写成了一首伤感的小令。

三载岁月,如细沙从指缝间飘零,或愉快,或失意,这一切已然成为过去,但过去却成为一生的回忆,我的学校即将成为我的母校,看着学弟学妹开心的笑脸,我又想起曾经的我,想起曾经的我们,也是这样笑着,闹着,成长着,就这样度过了美好的三年。

“我们说过要永远在对方身边,走廊的光线剪影的校园即将是从前……”,歌曲到这里就结束了,我的初中时光也要结束了。

三年的时光,终于成了我刻在心底的永远铭记的往昔。再见了,我的校园;再见了,我的师长;再见了,我的同学;再见了,我的初中生活……

愿此去前程似锦,愿每个人梦想成真。

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篇13:我的初中生活作文700字

全文共 688 字

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在蝉的鸣叫,我步入了一个熟悉而又陌生的学校——雷公初中,这里给我带来了一种说不出的喜悦。

我漫步在操场上,环视四周,顿时感到有一种莫名的魅力吸引着我向教学楼走去,我想:这里将是我学习知识的圣地,我将要在这里展开我人生的画卷。一阵微风轻轻吹来,校园就在这一瞬间仿佛因为我的到来变得宁静幽雅,而我正如那羽翼渐丰的雏鹰,跃跃欲试,在这知识的海洋里自由翱翔。

走进教室,同学们都面带喜色,一股暖流如决堤的江河涌进我的心头,我轻轻的走到我的座位上,不一会儿,一个陌生的面孔向我们走来,他和蔼的对我们说:“同学们好,我就是你们的班主任,今后我们将共同生活在一起,希望大家能相互帮助,友爱和睦,共同成长、共同进步……”。

时间在老师的粉笔头下悄悄地滑走,我们的知识也随之增加。从周一走进学校我就像上了发条的机器,不停的转动,这样的生活虽然紧张但却充实,每当解决一道难题是,心里的那种成就感是无法用言语来形容的,雏鹰搏击蓝天,蓝天不会给它的都是风和日丽,只有经历困难的磨砺,雏鹰才有可能成长,才有可能飞的更高、更远。学习的过程虽然痛苦但却快乐着。我喜欢这种痛并快乐的感觉。

在学校里,学习生活虽然紧张,但我们也会忙里偷闲,开学有两个月了,我已经交了许多好朋友了,正因为有了他们,我的学习生活不再单调,学习上我们相互勉励,生活上我们互相照顾,彼此分享大家的喜怒哀乐,虽然有时候也会磕磕碰碰,但我们绝不会让它持续到第二天,老师看在眼里,喜在心头……

人们都说中学阶段的学生是最辛苦的,而我的初中生活才刚刚开始,我已经做好了准备,不管今后会遇到怎样的困难,我都会勇敢的去面对,这就是我的初中生活,痛并快乐着!

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篇14:生活中的数学初中

全文共 636 字

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自从我成为一名小学生,我就迷上了数学,我发现数学在日常生活中随处可见。

开学的时候,妈妈给我买了一个储钱罐,让我用来放每天认真写作业、帮妈妈做家务等“赚”来的奖励,看着储钱罐里的1元硬币日益增多,我可高兴了。记得是上个周五的晚上,写好作业的我心血来潮,想数数储钱罐里共存了多少钱。1、2、3、4、5……100、101、102,终于数完啦!我笑得合不拢嘴,好多啊!妈妈说我是小财迷。望着快装满的储钱罐,再“赚”来的奖励怎么办呢?我皱起了眉头。最后妈妈用一张100元面值的纸币换走了我100个硬币,看着手里一张100元的纸币和2枚一元的硬币,我傻了,那么多的硬币才换了一张纸币。由此我明白了原来数学中的100是由100个1组成的。

第二天周六,我揣着我的“奖励”和妈妈一起来到文体店买学习用品,最后选了两本课外书、一个削笔器和一个橡皮擦,共要花多少钱呢?我在心里算了算:5+5+20+3=33(元)。这时妈妈问我:“算算买完这些东西,还剩多少钱呢?”我用了最近老师教的简便运算:102—33=102—30—3=72—3=69(元)。我付给营业员阿姨一张100元的人民币,阿姨问我:“小朋友,阿姨该找给你多少钱呀?”我在心里算了算:100—33=100—30—3=70—3=67(元)。“阿姨,您应该找我67元。”阿姨夸我是个聪明的好孩子,妈妈也朝我竖起了大拇指。从那之后只要有机会,我都会帮着爸爸妈妈一起算“小账”。

数学真的很奇妙,我要好好学习和运用它,和它成为永远的“好朋友”!

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篇15:再见初中生活作文600字

全文共 607 字

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三年的岁月就这样飞一般的流逝,光阴也是绝情得很,除了脑海里星星点点的片段什么也不曾留下。

在刚刚踏入校门时,一阵嘈杂迎面扑来,步入眼帘的竟是人山人海,宣布完班级后,接着的就是班主任与同学们的自我介绍了。年龄的增长不再允许我们放任,于是我们将要面临军训。在烈日的考验下,我们依然坚挺着。我们的教官很是严厉,一会儿也不允许我们停下歇息,那个低沉而又有力的声音不敢忘。一周过后,那个皮肤黝黑、个子不高的男人朝我们敬礼过后,就匆匆上车了。本想留给教官一个坚强的好印象,却还是湿润了脸庞。此时的我并没有做出任何挽留的动作,只是抬头仰望,却只将一抹余晖收进眼底。

初二之际,我们那位教历史的漂亮的老师生病了,请了一周的队伍,就不来带我们班了,至于是什么原因,就不晓得了。在代课老师费劲口舌之时,我早已没了耐心。于是,有一次将无奈的眼神望向了窗外,这时那一抹余晖好似化作了她的模样,朝我笑着,依稀记得她飘柔的长发,苗条的身材,唇红齿白,站在三尺讲台柔情似水地讲历史的样子。眼角不禁泛起了泪花,便让那一缕思念跟随着那抹余晖代我去看望老师。

转瞬即逝,三年就这样在我们的奋斗中度过了,谁的青春不曾拼搏?谁的青春不曾疯狂?谁不曾在青春留下汗水与泪水?

一班人,就这样在一场考试之后就散了。此时争做在考场的我心中犹如有人悄悄扔了颗石子,却泛起了无尽的涟漪,不曾平静。

愿我们在考罢再遇之时,抬头依旧能仰望到那一抹余晖。那一抹余晖见证了我们的离别。

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篇16:怎么写初中学生生活日记

全文共 614 字

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它没有宫殿的奢华,没有鼓楼的悠久,却有着别样的风格。它简朴却和谐,舒适而温暖。它就是我的.校园——平江十二中。

我心中的十二中充满着生机与活力。

无论是整齐有力的晨间跑操声,还是教室里传出的朗朗读书声,抑或是下课后,同学们欢乐的嬉笑声,都展示着她的朝气。

晨曦初露,又一个清新绚丽的早晨开始了。随着上学的人潮,我信步走进校园。晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,一座新建的教学楼,淹没在淡淡的晨雾中,壮观而美丽。

学校正在建设,我们只得在板房里上课。板房显得非常简朴而单调,但里面却被同学们装饰得五彩斑斓,走进去好像置身于画中,美丽极了。

同学们在校园里嬉戏,一个个如鸟儿般雀跃,如阳光般朝气。篮球场上,同学们抱着篮球在阳光下跳跃。当然,还有一些喜欢安静的同学,坐在树下享受着绿荫撒下的惬意,嬉戏玩耍尽显同学真情。

学校中,有一栋经历了几十年岁月的旧教学楼。这座楼承载着一代代学生的梦想,是学生的天堂,知识的圣殿。它虽然经历了多年的风雨,但依然屹立不倒,墙上还有一些励志的标语,楼下的树木苍翠青绿。

平江十二中温暖如家。在老师的关怀下,我们感到无比温暖。走进办公室,你会看到老师们在备课和批改作业。他们是多么的专注啊!

同学们也很尊敬老师,当有同学发现老师生病时,会写一张关心的小纸条,提醒老师注意身体,不要熬夜等,师生之间亲如一家人。

我心中的十二中是简朴而和谐的。但最美的东西不需要华丽的装饰,不需要刻意的渲染,它同样充满神圣感,令我自豪,令我敬佩。

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篇17:我的初中生活

全文共 539 字

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呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

这天是上初中以来的第一次竞选。昨日,我就已经准备好了竞选稿,打算在这天来个“一鸣惊人”。但是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我必须要竞选上阿!

糟了!轮到我了,怎样办呀?我迫使自己镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一向在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。

最后,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸

下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎样迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

午后,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。最后在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜

中学里的酸

愿我们完美的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

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篇18:初中生活作文

全文共 1648 字

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初中四年学习生活即将过去,在这绚丽多彩的四年里,我经历了许多,学习了很多,收获了很多,也成长了许多,现在该是做一总结的时候了,希望这份总结能够准确的把我的四年概括出来,为我初衷活画上一个圆满的句号,也为我今后的发展作参考:

道德品质与公民素养

我从小就是一个听话的孩子,到了初中也不例外,不同的是:在经历了年岁的增长,对思想政治课程的学习后,我又认识了热爱祖国的真正涵义,我知道了热爱祖国是作为世界上每一个有血有肉的人都应该拥有的思想情感,国家的神圣不可侵犯,这不会因身处他乡而改变。每次站在国旗下,一种强烈的民族自尊心涌入心头;每次听国歌奏响,作为中国人的自豪感令我无比荣耀;每逢听到家乡建设的新成效,我又会为家乡和人民感到高兴,我为祖国快乐着!

也许是我的性格决定,我一直较为遵守纪律,自己阅读了与未成年人有关的部分法律,无论在校内校外,我都爱惜公共设施,遵守基本道德纪律规范,还利用等车时间清除电线杆上的小广告,为城市的美丽尽自己的一份微薄之力。

我性格开朗,真诚待人,言行一致,正直坦诚,知错就改,在同学交往中一直有较好的人缘,尽管我有是做得不好,在老师和同学的提醒下,都能力求改正,从来没有抄袭作业等情况,不干自欺欺人、损人利己的事。言行举止不够礼貌大方,虽然曾努力改正,但遗憾的是效果不太好;穿着朴素大方,不在校服上乱写乱画;爱惜名誉,自觉抵制网络、色情等不良诱惑,能自觉约束自己的行为。善于利用网络做与学习有关的事。

在孝敬父母,关爱他人方面,我承认自己曾不够热心,把学习作为“挡箭牌”,对他人略显冷漠,后来有了较大改观,周围的人都为此欣慰,我也感到高兴。我能够分清自己的责任,并乐于承担,不让别人为我无偿劳动,也就是感激知心的来源,

在生物、历史等学科的学习中、我发现了环境问题的严重,从此爱护环境,以身作则,还写过宣传文章并发起过回收废旧电池的活动,通过活动,更加认识到环保的重要性,鼓励家人和客人节约水、电,还差点闹出尴尬,从此,每一个来过我家的人都带走了环保的精神,希望环保能走进千家万户,我们众志成城、保卫家园!

学习态度与能力

我虽没立下周总理“为中华之崛起而读书”的大志,却也有了把自己培养成国家有用的知识人的目标,为了这个目标,我能够克服学习中的困难,自主完成学习任务,不偏科,各科均衡发展。在我几年的学习过程中,我初步养成了勤于思考,善于收集和分析信息,主动获取知识的习惯,并常识采取多种学习方式如“积累法”、“综合法”等提高学习水平,逐步掌握了较适合自身发展的“逆向法”等方法。课堂上能做到勤思多问,课下能按时、独立、自觉地完成各课作业,字迹工整,准确率高,考试成绩优秀。

合作交流与探索实践

由于我人缘较好,所以我经常参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益。一个人的智慧是有限的,而团队的力量是巨大的,在团队合作过程中,我善于表达自己观点,尊重和理解他人的观点和处境,与他人交流、合作、分享,建立融洽的人际关系。

或许是小说《福尔摩斯》给了我敏锐的洞察力,我经常做家庭小实验,在实验中,我既温习了知识,又发现新的问题,体会科学的奥秘。同时,我的创造力、实践力也在快了的动手动脑中得到提升,这是我的兴趣爱好。

运动与健康

生活有规律,按时作息,看电视有节制。会料理个人生活,自己的衣物、文具等收放整齐。做到“五不”。有自我保健意识,养成坚持体育锻炼的习惯。了解预防艾滋病等传染病知识,拒绝毒-品,不受疾病困扰。上好体育与健康课,认真做两操。经常与父母、师长、朋友交流生活、学习、思想等情况,接受他们的合理意见和建议。淡泊名利,为人豁达。客观地认识和评价自己,正确的对待成败、得失表扬、批评,不以物喜,不以己悲,遇事冷静,不冲动,有承受压力、应对挫折的良好心理素质。

审美与表现

主动参加各种艺术活动,在语言、衣着、行为等方面有健康的审美观点,不穿奇装异服,能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美。认真上艺术课,能用不同方式进行艺术表现。

希望这也是一分让老师满意的答卷,感谢老师的教育之恩!

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篇19:以回首初中生活初三优秀

全文共 932 字

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还是那一段通往学校的路,当太阳还没有出现时,我走在上面,当太阳落下来时,我依旧能与同学结伴而行,我永不会忘记:一旁的窗子射进来几道阳光,我和朋友们站在一起,听着《回家》嘻嘻笑笑的场面。 is still the road leading to the school. When the sun has not appeared, I walk on it. When the sun falls, I can still go with my classmates.I will never forget: the windows on the side shot in a few sunlight, and I stood with my friends and listened to the scene where I smiled.

回忆我的初中生活,从青涩变到成熟,从无知到自知。我还记得,一开始到学校的路布满灰尘,没有人行道,没有路灯,慢慢的,路旁立起了一盏盏路灯,一旁树立门面酒店使得人多起来了,又不知何时起,我身旁突然多了几个人,我们总在一起,形影不离,一起哭,一起笑,我不再孤独,也记得学校旁的那些“顶天立地”的大楼一层层的筑建起来,操场上印上了我们成长的脚印,一点儿一点儿变大。

很快,我升上了初三,我突然明白我不能这样颓废了,我应努力学习,实现自己的目标,不让爱我的人和我所爱的人失望,慢慢的,跑道上我的脚印变得更坚硬更很重了,笔墨一点儿一点儿减少了,身旁的任务多了许多,我也不敢松懈,每一位同学都朝着自己的目标向前,唯一不变的,是回家路途上艳丽温暖的一抹夕阳,还有同学和我的无的陪伴和离别的微笑。

我也记得一个肥胖的身影站在讲台上,他们是我两位最好的老师,一名是仲老师,他教导了我如何做人,使得我重新拾回学习的信心,当我第一次没写完作业时,他狠狠骂了一顿,我以为我不会有一个新的开始了,他却说:你可以的,过去是过去,别往以前想。还有一位是教了我五年的老师,他给了我信心,他总是教育我要将身心倾注在学习中,他姓张。所以,我没有理由不好好努力,感谢我的所有初中老师。

回忆我的初中生活,有苦有甜,这看起来平淡无奇的初中生活却是我的不凡,最美好的回忆。

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篇20:生活照进快乐初中优秀作文

全文共 735 字

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大千世界,各阶层利益不同,快乐便不同。芸芸众牛,各种人境界不同,快乐亦不同。毛泽东之快乐,是“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”;李太白之快乐,是“将进酒,杯莫停。”“会须一饮三百杯”;老子之快乐,是坐存牛背上悠悠晃晃,任蹄子下踏出一片紫气;孔子之快乐,是诸侯息战,化干戈为玉帛;梦见周公,毁瓦釜而奏响黄钟。而对于茫茫天地、滚滚红尘中凡夫俗子的大多数人而言,既无法做扶大厦之将倾的英雄豪杰,也难做到腰缠万贯兼济天下的商业巨贾,所以,我固执地认为,快乐的最高境界就是踏踏实实,勤勤勉勉;仰不愧于天,俯不怍于人。

“民以食为天”,是自古以来中国人重视“吃”和“食”在日常生活与历史传统中的重要地位的一种妥帖而形象的表达。近年来相继发生“毒奶粉”“瘦肉精”“地沟油”“染色馒头”等事件,使得中国的13亿人口,面对“吃”的问题到了谈食色变的地步,这不能不让人感到气愤和悲哀。靠这种下三烂的手段谋取金钱,法理难容,即使贪得暴利,一辈子也只能心神疲惫地躲在阴暗的角落数着钞票,远处一阵渺茫的警笛声也让你仓皇失措,如此生活,即使吃穿无忧,又何来快乐?

其实真正的快乐更纯净,更简单,快乐之于爷爷是打打拳看看书,尽享天伦之乐;快乐之于丈夫是准时上班工作,按时回家团圆;快乐之于妻子是做好一桌丰盛的晚餐,看着一家人“风卷残云消灭干净”;快乐之于儿子则是教育减负后晚上看看《喜羊羊与灰太狼》。其实,这些微薄、单纯快乐的诉求正是源于他们勤勉踏实,做力所能及之事,行真诚淳朴之举,简简单单,快快乐乐,于天不愧,于人不怍。

我想象这一天早日到来——不同的场景,不同的故事,不同的人,无不奔走在快乐的路上,微笑溢满脸庞,喜悦荡漾心房,快乐的感觉在神州大地的大街小巷里静静流淌。

[生活照进快乐初中优秀作文

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