五年级写人作文:老奶奶汇编20篇

关爱是什么?是父母为我们做的一顿香喷喷的饭菜?是父母为我们买的一件新衣?还是父母送给我们的生日礼物?也许都是。而我生活中那件事虽然渺小、不起眼，但是却能让我感受到浓浓的爱。

那是我上二年级的时候，那天正下着倾盆大雨。妈妈打着伞，耐心地站在校门口。过了一会儿，我放学出来了，直接扑到妈妈怀里说：“妈妈，我不舒服，想睡觉。”妈妈着急地摸了摸我的额头，好烫!妈妈马上把我扶上了电瓶车，让我钻到双人雨披里。我用我冰冷如雪的双手抱住了妈妈，靠在妈妈温暖的背上。我从没有感觉到过雨中也能这样温暖。

回到了家，妈妈帮我换好了睡衣，把我抱到床上，盖上被子。我立马进入了梦乡。睡了一会儿，我微微睁开了眼睛，看见妈妈和爸爸的身影在房间中穿梭。爸爸?爸爸怎么会在家里?我抬头看了一下书柜上的闹钟，现在才四点多，爸爸平常都要六点左右才回家的。我看到他们的脸颊上流着豆大般的汗珠，妈妈湿漉漉的刘海紧靠着额头，爸爸的两端鬓角紧贴着几滴晶莹的汗珠，有些还顺势落下，让我很是心疼。妈妈轻轻地在我额头上贴了一张退烧贴，便和爸爸一直照顾我，直到晚上八点左右，我的烧才退去，爸爸妈妈紧锁的眉头终于展开了，灿烂的笑容又重新回到了他们脸上。我感动极了，泪水也在眼眶里打转。

父母给你买的一件新衣，给你做的一顿饭，都是父母在表达着对你的爱。父母的爱是世界上最无私、最温暖的爱。

曾经，古人想尽办法寻找代替竹简的书写工具，而造纸术提供了不少方便;曾经，人们一旦迷路就只能像群无头苍蝇一样乱撞，而指南针弥补了这一缺陷;曾经，飞天只是一个遥远的梦想，而现在，“神舟五号”的成功升天使之变成现实……中国文化的脚步深深地印在土地上，一步一步，越来越多的梦想正慢慢实现。

我国是最早拥有飞天梦的国家。早在春秋战国时期，鲁班就发明了“木鹊”;西汉末年也有一位“翼装侠”用鸟语制成了翅膀;而明代更是出现了“火箭载人”的试验，虽然“航天人”——万户在试验中不幸丧生，但他那种为梦想将生死置之度外的精神却得以一代代传承。

如今，我们中国人几度飞天，几度凯旋。继“神五”之后，“神六”“神七”的成功发射并返回，使我们的载人技术愈发先进，发射的第一个月球探测卫星——“嫦娥一号”更是将千年的飞天梦想成功托举上了月球。

千年梦圆在今朝，但是我们并没有停止对宇宙的探索。而作为小学生的我们，更加应该努力学习，延续并实现探索宇宙的飞天梦——我从小就有一个梦想，成为一名光荣的人民教师，这样我就可以给我的学生们讲讲中华民族的飞天历史，引导他们为中华民族的飞天梦而努力。

其实，在我们的日常生活中，还有许许多多的方面也展现出人们对宇宙的无限向往。

阳光透过浓密的枝叶洒下星星点点的光芒，树荫下一个娇小的身影引起了我的注意。看!她不正是我邻居家八岁的女孩小红吗?她正在摆弄着一架飞船模型，眼睛里闪烁着好奇的光芒。就是这么一个简单的动作却不断溢出她对航天的憧憬。

航天的脚步已渐渐踏上宇宙，只要我们将先辈们的精神传承下去，一定会使国家在航天之路上越走越远……

在一个很美的村子里，大部分都和苗族人住在一起，只有小红一家是汉族。他们的邻居是一位将近80岁的老奶奶。她的妻子几个月前死于白血病，她自己的一对孩子也在外面工作。奶奶一个人住在家里，没有人照顾她。

小红的妈妈要去出差。离家前，她反复强调：“小红，我有时间一定要帮奶奶。我家年纪大了，手脚不方便。”小红高兴地回答：“没问题！”妈妈出差的第二天，小红很快就完成了作业。她想起母亲的话，就悄悄走到外婆家门口，轻轻敲门，却没有人回应。她打开门，发现老太太还在床上睡觉，看见旁边有一堆脏衣服。于是她把脏衣服放在一个大盆里，装满水，抓起一块肥皂，开始洗衣服。一开始小红一点也不觉得累，后来小红累得出汗了。然后，她挂上衣服。这时，奶奶被屋外的噪音吵醒了。她一瘸一拐地走出来，看到了这一幕。她慢慢地留下了两行晶莹的泪珠。她走过去紧紧抱住小红说：“谢谢你，我亲爱的孩子，你真的比我亲生女儿还亲！”小红脸红了。她说：“你年纪大了，行动不便。我可以为你做点什么。没什么！另外，你平时那么爱我。在我心里，我已经把你当奶奶了！”老奶奶听了，把小红抱得更紧了，两个人的脸紧紧地贴在一起..

看，奶奶和小红虽然不是亲戚，但是比亲戚要好。看他们拥抱的时候多感人！

人生道路上，不知有多少份答卷要交出去，有的是空白，有的却是写着密密麻麻的字，但是，有一种答卷是足以让人铭记一生!

乡间的羊肠小路被种.种太阳余晖所照映，河上的水纹好像荡着清波，但是那清波，时而如金子，时而如水晶，空旷幽灵，令人十分悠闲，但是，我却十分的紧张与为难!

只见我手里捧着个钱包，不知道该怎么办，也许当时最好的方法，那就是扔到水里，或干脆自己拿了钱走人。但是我的良心，不允许我这么做，我只知道，我一定要让这个钱包，回到失主的手中，但是又但是，一个个问题都来了，你准备怎么还给失主，一个方案，站在原地等，第二个，交给警察，等你解决完这两个问题，又有两个新的问题出现……

我也是懵了，身边无一人，一里外有人烟，二里外才到家，我该怎么办?

就在我犹豫的时候，我心里的恶魔就告诉我，你先随便拿一张红票票吧!没什么的，大不了不还了，不然还要费那么大的劲!我也告诉自己，现在有一份“答卷”，让我填写，我挣扎，我痛苦，我不解，仿佛有虫在我脑中爬，让我抓狂，最后，我决定了，并且艰难的，在那份答卷上写了一个字：“还。”

我先回到家，上网查询这个包里的身份证号，随后，以自己的力量，坐车，打的，扑扑腾腾的送到了那人家中。此时，已是晚上19：00!就在这个过程中，我的答卷的反面写上了无数个字，但都是为了那一个字：还。

其实那考卷就只有一面，因为人就一面，但那上面有很多小字，但背面却终究一件事，因为背面是事，正面是如诚信之类让人振奋的词，合起来，就是一张答案，更是一个人生，只有将这些答卷汇集起来，才能创造一个如痴如梦、美轮美奂的人生。

今天，我和李梓怡大吵了一架。这天，也和我的心情一样，慢慢的灰沉下来。

放学后，雨下大了。我望着窗外的雨，心想：我该怎么回去呢?我又没带伞，本来是想和李梓怡一起回去的，可是……唉!这该怎么办呢?李梓怡好像看出了我的心思，她走过来对我说：“田佳琪，我们一起回去吧!”我看见李梓怡心里就来气，于是我满不在乎地说：“不用，谁稀罕和你一起回家，就算我没有雨伞，我照样能回去。”“田佳琪，卿老师叫你过去改作业。”我点了点头。于是，我推开李梓怡，从她身边走过。

等我回来时，我看见桌子上有一把雨伞，就说：“‘这是谁的雨伞?”李妍娜回答说：“这是李梓怡的雨伞。我刚刚看见她在你走后把雨伞放到你桌子上的。”“那她人呢?”李妍娜回答说：“刚刚才走，现在恐怕还没下楼。”我飞奔下去，看见李梓怡把校服顶起来，不知怎么心里酸酸的……

第二天，我早早的来到了学校，把雨伞放在她的桌子上并留了张字条：对不起，昨天的事是我不对，请你原谅我。还有谢谢你的一把雨伞!

提笔，顿下，墨色的花儿瞬间绽放，却迟迟未动一笔。这封信，能寄给谁？是那寂寞无语的千里孤坟，还是天空一隅荡漾着的奶奶浅浅的笑。

我没有“我自横刀向天笑”的荡气回肠；没有“断肠人在天涯”的千古绝唱；有的只是“问世间情为何物”的深深牵挂。

小时候，喜欢拉着奶奶暖暖的大手。厚实、温暖。“呀呀”地说幼儿园的趣事。记忆最深的是奶奶眉间那漾开得笑。“要心怀天地啊”，每每当我话了，就听得这幽幽的四个字，来不及琢磨，奶奶已伴着时光的脚步走远了。

再大一些，最爱拉着奶奶的手过马路。车来车往，我好生害怕，奶奶却缓缓地抽出干枯的手，紧紧握住我嫩嫩的小手。一遍遍张望，一遍遍叮嘱。岁月的沧桑显然已漫上她的眼角，这美丽的忍冬花却依旧傲放枝头。

如今已不再少年。想起那个晚上奶奶轻如游丝的话语和意味深长的眼神，我知道，她一定早就料到了。窗外已“未若柳絮因风起”，内心却似乎有些“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”。一朵忍冬花，在冷冽寒风中左右敧斜，深知她不会倒下，因为她是一朵忍冬花。可是今年的雪花似乎异常猛烈，瑟瑟发抖的小花，终经不过这么大的磨难，轻轻颤动了几下，我分明看到她亲吻着枝干，在晶莹雪地中留下自己小小的身影。但我内心十分清晰地告诉自己，她不会放弃的，她还是依恋着的。是的，我分明又看到她迷蒙地望向蓝天，心怀天地，用身躯与蓝天辉映，将灵魂与天地共舞！这个冬天，忍冬花谢了，奶奶也高飞了，小小的我将如何追随？

有人说“左眼是诗，右眼是儿童。”；有人说“儿童是世界上最美好的事物。”那，亲爱的奶奶，我可以插上一对羽翼，化作天使与您做伴吗？也许天地宽大，到我要轻轻敲开每一扇天堂的门，看看您是否在抚摸着我的照片微笑。

“天高任鸟飞”，我飞了。当第一缕晨曦温暖我的脸颊；当闪烁的启明星为我指明方向；当翠绿的大地映入我的眼帘；当习习春风轻抚我的心房；当奶奶慈怜的目光洒在我身上；当心胸被蓝天白云环绕。闭上双眸，感受美丽，我想，我似乎明白了“心怀天地”的意义。

“只这一支笔儿，拿得起，放得下，是无限的自然。”窗外“缺月挂疏桐”，窗内，小小的我和那小小的心，只等待倾听着春天的钟声。

[初一奶奶写人作文

“叮铃铃”放学了。今天是周末，我约了三个同学去我家玩。

刚到家，放下书包，我便提议玩“捉迷藏”的游戏，得到大家的一致同意。我们用“点芝麻”的方法来决定谁躲藏谁找人。我来到厨房，闭上眼睛，只听“咚”的一声，原来门关上了，我心想：哼，还怕我偷看啊?过了一会了，他们藏好了，我便把门打开，开始寻找他们。

我首先来到客厅的窗帘前，这地方最好躲人了。果然我听见有人在悄悄说话：“小心点，她来了。”我高兴极了，一把拉开窗帘，果然是小沈和小郑躲在后面。我笑着说：“嘻嘻!只怪你们声音太响，被我听见。”她们只好乖乖地出来，还向我扮了一个鬼脸。

还剩最后一个了!我想：小张会藏到哪里呢?我把房间、阳台找了个遍，也没有发现他的踪影。“对了，还有妈妈房间的卫生间。”我一拍脑门，自言自语道。这一想我就来到卫生间。咦，我发现卫生间多了一件绿色的雨披挂在那里，雨披下露出两只小脚，一看拖鞋就知道是小张。我把雨披拿下来，果然小张躲在后面。他压着喉咙说：“真倒霉!这样也能找到。”“哈哈，知道我是怎么找到你的吗?”我笑着说，“因为妈妈不可能把雨披挂在卫生间里的，这叫不打自招。”小张只好乖乖认输。

第一轮游戏结束，我是胜利者，心花怒放。后来，我们又玩了第二轮。大家都沉浸欢乐的气氛中……

一想到今天即将回到分别多年的故乡，我真是恨不得一下子就飞回故乡。

汽车踏上了回故乡的路，窗外风景迷离了我的眼睛。啊!故乡的山，故乡的水，故乡的花花草草，故乡的一切一切都飞过脑海，故乡，还是如此的亲切，让我温馨。

汽车行驶过村头，停下车，我仔细地寻觅过往的一切，咦?村头的那座小木桥呢?木桥已不见了踪影，映入我眼帘的是一座石拱桥。那栩栩如生的雕刻，那宽厚的石头……真的变化好大呀!!桥下缓缓流淌的河水依然那么清澈，流水声还是那般悦耳动听。

“咦?这不是小宁吗?”一声亲切的呼唤把我带离回忆，打断了我对过往的一切回忆。猛一抬头，呀!原来是我童年时候的朋友，我欢呼雀跃的跳起来，像个孩子般与她拥抱。二十年不见，她显然已不再是儿时的模样，多了几分成熟，也多了几分苍老。看着她，我久久不肯放手，想那时我们可是最要好的朋友。

与朋友告别，我过了村头，向村子驶去，眼前的一切都变了模样，这还是我记忆中的村庄吗?一排排杨柳，一栋栋新房，宽阔的马路上人来人往，这变化真是让你给我始料不急。不一会儿，我就来到了家门前，我已认不清了，模糊的记忆里，是妈妈在门前插花的情景，而如今迎接我的妈妈也已两鬓斑白了，握着我的手的母亲的手粗糙而历尽了沧桑，不变的是母亲看我时的眼神，慈祥而又祥和。

故乡的变化真是太大了，大的让我惊讶。但故乡情在我心中却恒久悠远，我爱你故乡，我爱你，故乡的人儿。

五年级上册二十年后的家乡作文怎么写怎么写6 How to write a hometown composition in the fifth grade in the fifth grade How to write 6

20年后，我踏上回家乡的路，想看看家乡20年后有什么变化。

一下车，便有几座高楼，并且环境也比以前好了。正在我惊叹着，一个人过来，对我说：你是不是还不知道这里呢?我来给你带带路吧!我点了点头，我看到现在都不用汽车，而是用一种会飞的鞋子，我把嘴巴都张大了。

那个人笑了笑，说：这还不足为奇呢!他继续把我带到学校，哇塞!学校，这搞得根本是一栋大城堡嘛!而且，图书馆、教学楼、宿舍、电脑室和食堂又干净又漂亮，还是欧式风格的。那个人又把我带到一家饭店，我们刚一坐下，一个飞着的盘子过来，把我吓一跳，那个人说：不用怕，你把点好的菜放到上面，它又会把菜送来。我们就吃着：不用人端的饭菜。

我一觉醒来，原来是做梦呀!不过这个梦太有趣了!

语文课上，老师翻了翻讲台上的试卷，说：“下面，老师要狠狠地批评试卷上家长没签字的同学。

说完，老师左手支撑在讲台上，右手翻动着考卷，把家长没签字的同学逐一叫到跟前。这时，我的心提到了嗓子眼，绞尽脑汁地想着有什么法子向老师解释，因为我的试卷也没有签字!

昨天晚上，我跟妈妈说试卷要签字，这时，妈妈正在忙一些家务事，说等一会再签。后来，妈妈忘了，我也没有注意，就把试卷放进了书包里。

我担心极了，老师的“整人术”多着呢，上次，一个同学没带作业，老师就让他打电话请家长送来，你说这是多么可怕的事情啊!

老师一边审阅试卷，一边严厉地望着同学们，让没签字的同学一个一个地走上了讲台。我更心虚。

老师终于叫到了我的名字，我头脑一片空白，慢慢从座位上站起，红着脸，低着头，向讲台走去。虽然走过去只有那么几步，可我觉得走向讲台的路是那么遥远，似乎永远都走不到尽头。我好不容易走近讲台，头压得低低的。老师说：“你没签名吧?你把考卷抄一遍，下午体育课也不要上了，在班里抄考卷。”我的脸红到了脖子根，真希望有个地洞钻进去。没办法，我只有接受惩罚!

下课了，同学们都在外面做游戏，只有我和没有签字的同学在抄考卷。写着写着，眼泪禁不住夺眶而出。尽管我想忍住，但那不争气的泪水还是从脸庞一个劲地流了下来，我心里有说不出的滋味。

“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”这句话出自于孟子，在我们礼仪之邦的中国可谓家喻户晓，妇孺皆知，它告诉了我们一个既浅显又深刻的道理：只有首先给予别人爱，你才能得到别人的爱;只有首先给予别人敬，你才能得到别人的敬。

正像梁老师所说的那样“把爱心送给学生，给学生一个温暖和谐的家，自己也会享受家的温暖与和谐”。在我看来，就是要做一个有爱心的学生，因为只有有了爱心，大家才能学会宽容、学会感恩，有了爱心就能防止大家心生恶念，防止走错。爱心就是同学们在学习的道路上指引你学习知识，学会做人的那颗北斗星。

做一个有爱心的学生就要学会爱自己的父母，哪怕是他不停地在你身边唠叨，因为只有他才是你这个世上最亲的人。

做一个有爱心的学生就要学会爱自己的老师，哪怕是他曾经对你进过了严厉的批评，因为只有他才是你的成长道路上给你最大的无私帮助的人。

做一个有爱心的学生就要学会善待自己同学，哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾，因为只有同学才是你学习道路中的同伴，有了他的存在，这个旅程就不会再觉得孤单。

做一个有爱心的学生就要学会爱护学校的一草一木，因为他们装点了我们的生活，有了他的存在，我们的生活才会变的充满色彩。

我想只要同学们心存爱心，学会感激，与人为善，懂得包容，大家就一定会在我们的学校学习得好，生活得好。

爱，主要是给予，而不是接受与索取。爱身边的人就要主动帮助别人。就要做到饱知人饥，暖知人寒。爱身边的人，就要视人若己，济人危难，助人为乐，成人之美，先人后己。

让我们一起同行，共同唱响美妙的爱心之歌，让爱心永驻!

我的小表弟——果果

我有一个小表弟，今年一岁了。他长着一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的头发，胖胖的身子。别看他现在才刚上幼儿园，但是他的气势和调皮指数却比一般人还要大呢!现在我就给大家讲一讲他的两个小故事吧!

有一天，我在小表弟，果果家玩，那时小果果正在呼呼大睡。果果睡觉时可真乖真可爱呀——一个小小的、圆圆的的小身子趴在那又大又软的床上，好似一个小熊熊。他的樱桃小嘴边还有着一道隐隐可见的口水痕。真是太乖太可爱了!我拿起平板，“嗖”的一下就把那又乖又可爱的一幕照了下来。哇哈哈，我真是太开心了竟然有一个这么乖的表弟!我在心里兴奋地喊道。这时“小熊熊”慢慢的睁开了双眼，用手指着我手上的平板，大声的对我说：“拿过来!”我死都不肯拿过去，小表弟见我不肯，连忙向我爬过来，结果“扑通”一声掉下来，摔了一个狗啃泥，哇哇的哭了起来，边哭边说：“拿过来，拿过来······”

今天，我又一次去果果家玩，看见果果家多了一袋瓜子，就把那袋瓜子拿到身旁，吃了起来。果果见我吃得那么开心，抓起一把瓜子，就往地下扔。后来又觉得太慢了，直接把那一袋瓜子扔到地上，瓷砖地马上就变成了瓜子地，“果果!”我大声的叫起来。

听完了这个故事后，你是不是觉得我的小表弟又可爱气势又强呢?

礼貌是每个人都需要的，它会使个人和社会都有秩序，而礼貌又分为很多种，见面的礼貌、语言的礼貌、穿着的礼貌…等，这些动作和语言虽然简单容易，但如果你做了，就会让人觉得你很有教养，也会让你因此得到别人对你的尊重。

如果你有礼貌，就会得到别人的信任。就算是在自己家里，家人早上起床就要相互说早安，若你去餐厅与人吃饭，也要遵守人家的规矩，且要常常说“请、谢谢、对不起”。你在做这些事情时，要让人家觉得你诚恳有心，不是表面上做做，而是真心去做，就算遇到不认识的人，也得微笑的点头，若是认识的人，就要开口叫人，在公共场合要保持安静，不要大声喧哗，在讲电话时，尽量小声说，以免影响别人的权益。当然还有在和长辈说话时，不可没大没小向长辈顶嘴。

前段举了很多有礼貌的例子，现在就来说说没礼貌的结果吧!像是在课堂上喧哗，或是没经过他人的同意，就随意翻看别人的东西或者偷看别人的日记，侵犯别人的隐私权，这些都是不礼貌的举动，不但会被人讨厌，还会让人觉得你很没教养，也因此会让你失去友谊。

举了那么多礼貌的正反例子，由此可知，礼貌与我们的生活息息相关，如果我们每个人都能善用礼貌，那么这个世界上就能够少一些纷争，人与人之间关西也会更融洽，那么世界也会越安详和乐，生活也会变得简单、快乐，所以从这一刻起让我们变成一个有礼貌的小孩吧!

一天清晨，我早早地来到学校。晨雾，还没有散去，校园里静悄悄的。绝大多数老师和同学还没来呢!突然，一阵缓慢的脚步声伴着沙沙的音调由远致近。我循声望去，一个熟悉的身影出现在淡淡的雾中。

那不是学校侧门的门卫大爷吗?只见他花白头发，一副饱经风霜的面孔，脊背不再挺拔。他握着一把扫帚，为操场清扫着垃圾。一阵阵有频率的扫帚贴地声在安静的校园里回荡。

他上了年纪，扫起地来显得有些吃力，可无论什么时间，只要操场上有了纸屑，他都会拿着扫把清理干净。老人清晨的睡眠是不可缺少的，他却不辞辛苦，随时坚守在自己的岗位上。

然而在门卫大爷辛苦劳动的背后，操场上总是会出现不和谐的场面：各种垃圾又接踵而至，稀稀拉拉地散布在各个角落——这都是同学们不注意卫生，乱扔纸屑、食品包装袋造成的后果。而门卫大爷又要付出几倍的劳作。每当我们自觉地克制住自己不乱丢垃圾，到清洁区，维持卫生情况，他都会长长地舒一口气，露出欣慰的笑容。

门卫大爷的工作，是一般老人难以完成的。他每天早晨必须在大部分学生没到校前将操场打扫干净;课间要把每个年级的总垃圾桶抬走并倒空送回;放学后还得检查各班扫完地倒垃圾时是否遗漏纸屑……看到他卖力地抬着大桶，一步一步踏着台阶而下时，我都会迎上去对他说：“大爷，我来帮你吧!”“不要紧，你们小学生下课应该多出去休息。”听到这句话，一种敬佩之情油然而生!

他以超人的毅力做好每一项工作，时刻挥动着那把陈旧的扫帚，使校园更加清洁。这不，门卫大爷又拿着他的卫生工具，有节奏地摆动着扫帚，演奏一曲劳动人民的赞歌。

“每年到了这个时候，我都要思考上很久很久，这无疑是我一生中最痛苦的时刻，哎!为什么……为什么……啊!为什么又是我垫底?”懒羊羊一脸认真地指着榜单说。是啊，人生总是充满了无数个为什么和无数个问号。对于其他的答案，我从不在意，只因为无所谓啊。但是我还是想问一个为什么。为什么努力的人却不一定会得到回报呢?

有时，考试时，自己好不容易做出来了问题的答案，可是有的同学就会使出各种阴谋诡计找现成的答案，抄抄抄。有时还会看到一些同学像是在写题的样子，实则在下面装样子，翻书抄答案。可是这样“邪恶”的人却怎么也不会得到惩罚，可是什么也没抄的同学会错题连篇，“善良的小绵羊”却受到了考神的惩罚。

时常思考这是为什么，不是说“善有善报，恶有恶报。不是不报。时候未到。”吗?可是为什么明明那么努力。结果确实被别有用心的人踩在脚下呢?懒羊羊我还可以理解，毕竟他一天除了吃，就是睡。而且有一次考试前他去图书馆复习，后来功夫不负有心人，他得到了一个有史以来第一个第一。想知道为什么吗?因为村长排的榜单是倒数排名啊!

慢慢想，其实也并不是没有任何收获，不抄写，我们获得了良心的安宁，道德的鼓励，抄之，则反之。所以奋发努力，或许有时会被居心叵测的人超过，但这种超过并不长久，我们迟早都会得到应有的回报，只是“时光老人”走的太慢，没有把我们的礼物及时送到罢了。

想通了，一切的问题都不是问题了。继续努力吧!

我相信一切的努力都是会有收获的!

有人喜欢富丽堂皇的牡丹花，有人喜欢热情似火的玫瑰花，但我最喜欢的就是荷花了。

夏天来到得能湖公园，刚走进公园，一阵沁人心脾的淡雅芳香扑鼻而来，让人神轻气爽、心旷神怡!

顺着香气，我来到了荷花池，荷花已经开了不少：粉的、红的、白的……红的似火，粉的似霞，美丽极了!走进一看，瞧!这朵还是花骨朵，胀得好像要爆炸似的，又好像一位迫不及待的小朋友，想看看外面的世界。你看!那朵半开着，粉红的小花像一位害羞的小姑娘，一会儿笑一会儿哭。再看看那朵!全开了，像一位白衣天使一样。我被眼前的美景迷住了，仿佛我也变成了一朵荷花似的，一阵威风吹来，便和它们翩翩起舞，美极了!

荷叶是一位淘气的孩子。它们像是撑着一把大伞般的长在荷花下面，又好似一位大哥哥为小妹妹打伞。偶尔几只小鱼游来，让池塘变得更有生气了!看到这一池的荷花和荷叶我不禁想起大诗人杨万里的一句有名诗句：“接天莲叶无穷尽，映日红花别样红。”

荷花全身都是宝!不信你听我讲，我喜欢吃用荷叶包的糯米鸡，弟弟更喜欢用莲子做成的银耳汤，而爸爸却喜欢用莲藕煲成的藕汤。荷叶还可以当伞用呢!有一次暑假回老家，突然下起了滂沱大雨，爷爷为我和弟弟一人采了一片大大的荷叶，我们俩顶着个大荷叶安全地回到家!

我最敬佩的就是荷花那生长在淤泥之中，却不被淤泥沾染的精神。看啊，烈日晒不倒它，大风吹不倒它，大雨也打不倒它!

未来的科技生活是个多彩的世界。一进入，便使你眼前一亮：大路变宽阔了，以前一层层小房子现在都变成了一幢幢高楼大厦了，人们的生活也改善了，科技也越来越发达了，发明家发明的三件最新产品已经上市了。

第一件物品是胡子博士发明的——万能垃圾处理器。它的本领可大啦!它不但能处理各种类型的垃圾，而且能变废为宝，对各种垃圾进行回收利用，生产出各种环保用品。它还能处理污水，将污水变为可口的纯净水。它能对一些不可再用的生活垃圾进行燃烧发电或者变成有机环保材料。

它的背后有三颗按钮，一颗是蓝色的;一颗是红色的;另一颗是绿色的。蓝色的按钮是把污水变为可口的纯净水;红色的按钮是把一些不可再用的垃圾进行燃烧发电或变为有机的环保材料的;而绿色的按钮则是用来把垃圾吸进肚子里的。

这台万能垃圾处理器占地面积小，而且造型美观，既环保又美化城市环境，是一件深受全社会喜欢的发明。

第二件物品是聪聪博士发明的——多功能机器人。这台多功能机器人可不是一般的机器人，它集于多种功能于一身。多功能机器人是用遥控器操作的。遥控器上有四颗按钮，每一颗按钮都有不同的作用。红色的按钮是指挥机器人当保姆，帮你端茶倒水，收拾屋子的;绿色的按钮是让机器人的体积扩大变成一张舒适而又温暖的小床，供你休息的;黄色的按钮是使机器人换身变为一个按摩师，帮你按按身子、捏捏身子、捶捶身子的，会让你感觉舒服极了;另外还有一颗橙色的按钮，它能使机器人的体形缩小，变成一部可以让你随身携带的手机。这台多功能机器人会让你感到生活是多么的惬意和舒适!

第三件物品是灿灿博士发明的——多功能小轿车。这多功能小轿车也有很大的用处。它有三大奇迹，第一大奇迹就是——飞天术!按一下汽车上的按钮“飞”字键。立刻使你飞到空中，自由自在地翱翔起来。要是汽车“扑”的一下落入水中!你也别着急，按下“海”字键，顿时，车门车窗紧闭，一滴水也流不进来，能在水中飞快地旋转起来，让你在水中大饱眼福观看海底世界，而这便是第二大奇迹——潜水术!“吼!——”伴随着一声巨响，一头巨大的虎鲸游过来了!这真是“一波未平，一波又起”啊!不过你不用担心，按一下“吓”字键，刹那间，车变成了一只巨大的怪兽，就连凶猛的虎鲸也会被它吓个半死，这便是第三大奇迹——恐吓术!

未来的高科技产品真是数不胜数，妙不可言呀!希望我的梦想能够成真，让人们在未来科技更加发达的世界里轻松自由地生活!

生活中可以感动的太多，一株草，一朵花，可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快乐的诗。那么一个人呢?那么一种精神呢?可以给我们带来的，已经不仅仅是心灵的喜悦，更始一种灵魂的感染。

老师，就是那个给我生命最初的感动的人，就是那个我灵魂的铸造者。作老师，是一座桥，敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想，桥下流淌着一去不肤泛的岁月。有时，忙碌与笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯涩的潭水。

老师，一声渡人无数，但却不为太多的人所注意。古往今来，大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了，并且将永远地流传下去。

山更加清秀，树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束，端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸，他们中有的人成了城市的建造者，有的成了叱诧风云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科学家，有的成了为人类和平献身的战士，还有的……可是，“桥”却老了，皱纹板结成了额头，银霜拼凑成了白发，皮肤像枯树皮一样没有光泽，没有生计。

“桥”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的，可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌，没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱，他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。

“桥”最后垮在了他的岗位上，他们都很怀念他，他们在这里又建起了一座桥，这座桥依旧是那样的青春，美丽。

我的生活在被一类人感动着，那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着，那就是默默地无私奉献的精神。

每当我翻着那些已被我翻了一遍又一遍的书信，我就想起了您。您为我付了太多太多的事情，虽然我无以为报，但我却都已铭记于心。

记得在我还未满周岁的时候父母就外出打工了，您就从那时肩负起照顾我的重任。

每当暴风雨的夜晚，我被吓的失魂落魄的时候，天空便会引出我对父母的思念，您当时为了免除我的不安，便把我紧紧搂在怀里，给我讲故事、猜谜语、唱歌谣…所以我总在您的怀中香甜的熟睡。

小时候的我体弱多病。有一天早晨，当您来叫我吃早餐的时候，我因为头痛就迷迷糊糊地睡着了，您看见我熟睡不起，急忙把手放在我的头上。一摸，我的头热乎乎的。您二话不说，立刻为我去请医生了。医生终于来了，您就寸步不离地站在医生旁边认真地边听他确诊。等医生确诊完，我也慢慢地清醒过来，我也才发现您正一拐一拐地走过来。得知您为了给我请医生时，太着急才扭了脚，我的眼泪就像剪不断的风箏线一滴滴地落了下来。当您看到我哭得已经像一个‘泪人’似的，您用您那粗糙的手轻轻地为我擦去我眼角的眼泪，慈祥地对我说：“没事的，别哭了孩子，在哭就变成泪人了哦。”这句话马上就使我破涕为笑。

奶奶虽然我知道您的恩情我永远也报答不完，就像小草报答不完阳光的恩情；像小鸟永远报答不完树林的 恩情。但是我今天要发自肺腑地对您说一声：“奶奶，您辛苦了，我感恩您！”

[五年级作文奶奶的恩情

我的——书是我的，但情节不是我的；快乐是我的，但不是我一个人的；作业是我的，但这是每一个人都要做的；金钱是我的，但不是我一个人可以拥有的。似乎没有什么东西是完全属于我的，因为我拥有的东西一般都是短暂的，或许我死后，也不属于我了。但有两样东西，是不论生命贵贱，是每一个人都有资格拥有的，那就是：记忆和生命。

记忆或许不是我一个人的，但它确实是我的；生命是父母赐给我的，但它也是属于我的，我可以选择为自己而活或者为他人而活，它们是每一个人都有资格拥有的，即使你死去了，也是。

烦恼——每一个人都有烦恼，烦恼会使人不快，但我们总得解决它，如果解决不了烦恼，就向朋友倾诉吧，他们或许可以解开你的心结。

我是一位个性十足的女孩，或许大家都只看到了我的笑，称我“乐天派”但我不是。每次上课的积极发言，都会遭到一些同学的白眼，或许是因为我比较积极吧，老师就经常叫我回答问题——我想这就是原因吧？又或许是我太过于热情、热心，被同学说成多管闲事，但我依然开心，至少我帮助了一些同学，至少有一些同学支持我，尽管很少，但也满足了——尽管这是令我烦恼的。

朋友，如果有烦恼，那就解决它吧。人总是要往高处走的，烦恼总会解决的，我们要开心：至少我们还拥有生命和记忆。

我的外公非常精神，高高的个子，宽宽的肩膀，红润的脸膛。

看我外公的样子，你一定想不到，他曾经是个癌症病人。在我六岁的时候，外公在体检时查出了肺癌;外公住院后积极配合医生治疗，先做了手术，又作了六次化疗。每次化疗做完后都悔很难受，恶心呕吐，吃不下东西。可外公总是坚持吃东西;当我看到外公每次吃东西比吃药还痛苦时，我心里都很难受。外公还经常鼓励其他病人，告诉他们不要怕，要坚强。我每次去看外公时，他都会摸着我的头对我说：“上学一定要好好学习 ，不要怕困难。”后来外公出院了，由于做了六次化疗他的眉毛头发都掉光了，我看到外公这个样子想：“外公一定在医院受了很多苦。”心里很难受直想哭。可外公却笑着对我说：“没事，我会好起来的。”

外公回家后，休息了一个月又去上班了，家里人都劝他提前退休;可外公说：“没事，我能行”。他每天都会骑车提前半小时到单位。一直到六十岁才退休。

外公退休后的生活依然安排的非常充实，上午去公园散步，下午养花喂鸟。晚上看看电视节目。外公的花养得非常好，尤其是君子兰，君子兰开花很漂亮，却很娇气，想看到它们开花可不容易，可外公样的君子兰每年都会准时开放。

这就是我的外公，乐观坚强的外公，热爱生活的外公。外公的这些好品质值得我学习。

每个人都有自己的偶像。有的人的偶像是明星，有的人的偶像是科学家，有的人的偶像是医生，还有的人的偶像是教师等等。当然，我也有我心目中的偶像——我那心灵手巧的爷爷。

我的爷爷是一个老实巴交的农民。他长的不高也不矮，身材看起来有点瘦，但是他的身体很好，一双炯炯有神眼睛里总透着一股智慧的光芒；他不怎么爱笑，看起来很酷。你们会问这么平凡的一个人，有什么值得我崇拜呢？哈哈，那我告诉你吧，因为我的爷爷有一双灵巧的手。到底怎样厉害呢？别急，听我慢慢道来。

先不说我家的厨房是我爷爷一个人搭建起来的，就说说他为我做的木剑。上个星期天，我看到家里有一堆木头，突然之间我想到我一直梦寐以求的木剑。我就从中找出一块较好的木头，缠着爷爷帮我做木剑。爷爷看了看我拿的木头，摇了摇头说：”你这木头不好，我另外帮你找一块吧。“后来，爷爷找到另外一块木头，一边做一边告诉我怎样才能做成一把漂亮的木剑。他说先要用锯子锯一个木剑的模型出来，只见爷爷左手拿木头，右手拿锯子慢慢地把木头先锯成一个十字架形状。再把长一点的那头用刀慢慢地削出剑的剑身。然后拿起一把小一点的刀把剑头削尖，把有棱角的地方磨圆。不到一个小时，一把独一无二的木剑就在爷爷灵巧的手中出现了。后来爷爷还告诉我，不能把剑头对着人，很危险。真的很羡慕爷爷的能干。

怎么样，你们觉得我的爷爷厉害吗？他还会做好多好多的东西。我小时候的玩具车、玩具枪、玩具轮船……都是我的爷爷亲手帮我做的。我的偶像是不是很棒啊。

[我的偶像_五年级写人作文