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去北京玩耍的作文(经典20篇)

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北京冬残奥会作文700字

全文共 764 字

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这几天,有时间就看残奥会比赛。我是第一次完整的看这样的比赛,以前只是看看新闻报道。当我看到运动员坐轮椅上打篮球、打乒乓球,看到他们一只独臂在水中奋力向前,看到他们带着假肢奔跑在赛道上,运动员的每一次出发、每一次入水、每一次挥拍、每一次投篮、每一次救球,甚至每一次用肩膀去擦拭汗水,都深深触动了我,心中不时涌起一阵阵热浪,心疼他们的同时更多的敬佩。此时,更真切地懂得了什么是生命的力量,什么是顽强的拼搏,什么叫不向命运低头。

如果说北京奥运会带给我们的是激动喜悦和欢乐,那么,残疾人奥运会带给我们的更多的是感动,是震撼。他们中除了少数人是先天残疾外,大多数人本应该和正常人一样有健全的躯体,健康的器官,但由于遭遇了种种不幸,他们的命运遭到了不公平的待遇,或缺少了肢体,或失聪失明,但他们在从来没有向命运屈服,没有就此倒下!赛场上,那种奋力拼搏的精神,跌倒了再爬起来的毅力,在向命运抗争,在向厄运展示着生命的力量。

每一个残疾人选手,为了体育,为了更好地融入到健全人的社会中来,付出了比健全人更多的汗水。在这个过程中,他们超越了自我。可以毫不夸张地说,每一个残疾运动员,都是一个奇迹。他们都是战胜自我的勇士,每一个残疾人运动员在运动场上搏斗的身影都值得人们敬佩,他们创造的每一项运动成绩都值得人们喝彩,观看比赛,我们不再去计较运动员是获得金牌,还是没有拿到奖牌,不再关注他是来自哪个国家,来自哪个民族,我们所感受的就是他们不畏艰难、百折不挠、乐观进取、顽强拼搏的精神,感受的就是生命的尊严,感受的就是顽强的震撼。

让我们共同为走进奥运会的残疾人和没有走进奥运会、我们身边的残疾人的坚强、勇敢喝彩吧!是他们用自己的行动在激励着、鼓舞着、鞭策着我们这些健全人,我们没有任何理由去进取,不去努力。同时,我也在心里默默祝福所有的残疾人,幸福安康。

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篇1:北京之旅作文600字

全文共 656 字

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踏上开往北京的列车,我心潮澎湃,太激动了,我第一次坐上了红爱基金为我们定制的车票,心情无法用语言来表达,我和我姑姑一块儿坐火车去的一下火车,真是太不可思议了,人山人海,北京火车站是人潮啊,我梦游一般竟然到了北京城。一路上的风景在我眼前一扫而过。指甲老师来接我们,高大的奥运五环,辉煌大气的故宫。古老的城楼,走在八达岭长城下,我终于登上了长城,只有在电视上能看到的。现在就在我面前挖长城,我来了,我心中涌出了爱国的热情,太壮观了,我爱长城,我爱中国,我为我是中国人而骄傲。

我们到了弘爱的北京集合地。看见了支教老师和跟我一样大的小伙伴儿们,他们来自祖国各地,他们都非常友好,。很快我就交到了好朋友,我们在一起做游戏跳舞,有太多的话题可聊,作自我介绍,老师给我们签名发了许多学习用品。

我们去了科技博物馆,奥林匹克公园,动物园,看见了许多令我没有见过的物品和稀有动物。本该是七日游的,但是我姑姑的婆婆生病了,姑姑是个有孝心的人,要回去伺候老人,我也就跟他回去了,我永远不会忘记田老师,牛牛老师,还有给我爱心温暖的老师们。那一晚我哭了,真的舍不得,但是我不想给你们添烦,北京的点点滴滴我会永远记在心里。

这次北京之行,让我看见了我们国家。有多么的强大,有多么的美丽,我收获了许多的知识,交到了好朋友,我感到非常非常开心,认识了这么多有爱心的人士,将来我也想做一个那那。有爱心的人。现在只有努力学好知识,掌握本领,才能成为一个有爱心的人,把爱心传递给需要帮助的人,争取明年夏令营再来,小伙伴们,老师们,我们不见不散,相约北京。

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篇2:北京冬残奥会作文800字

全文共 923 字

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“迎难而上”——贾红光

有这么一群人,他们从出生起就没有健康的体魄,或者在成长的过程中出现了令人意想不到的事故,使他们变得与其他的人不同。这些人之中,又有一部分人,他们不甘于命运的平庸,不放弃人生的希望,努力训练,挑战极限,在残奥会上为我们的国家取得一项项荣誉,向世界上所有的人证明自己的能力,自己对命运的挑战,也同时是对自我的挑战。

贾红光是一名残疾的游泳运动员,他今年33岁。1994年的秋天,6岁的贾红光出现了一次事故,他意外触摸到变压器。因为这次事故,他的左臂被截去,右臂也仅剩下三分之二。2008年底,他在聊城市残联的帮助下,跟随无臂的教练张保峰学习游泳。13年来他一直是教练心中的骄傲。教练张保峰说:“他的仰泳是强项,在其他项目稍微落后的情况下他靠仰泳追了上来,发挥出了他的水平!”2012年伦敦残奥会100米仰泳比赛上,贾红光以1分14秒64的好成绩斩获一枚银牌。2016年的里约残奥会,他负伤参赛,为中国获得了两枚银牌和一枚铜牌。在今年8月26日的冬季残奥会上,他完成了200米个人混合泳和男女200米自由泳接力的比赛,并获得了一金一铜的好成绩,同时也成为了本届奥运会第一位摘金的山东籍选手。当他站在领奖台的时候,没有让别人帮他戴上金牌,而是自己用自己仅剩三分之二的右臂试了很多次才把奖牌戴在自己脖子上,尽管一开始有很多次都没挂住,但是他没有放弃,坚持着想为自己戴上金牌。他这种坚持的心让我觉得非常感动。有人觉得他倔强,但是我觉得这也是一种他对自己努力的肯定。在他出事后的这些年里,很难想象他是怎么挺过来的。可能有过难受,有过绝望,但是他并没有向命运低头,没有就此放弃生命,而是努力训练,为国家争得荣誉,让我们国家的国旗在东京上方升起。他在用自己的方式体现自己生命的价值,坚定信念并努力坚持下去,最后就会有所成就。

他是一个不怕输的人,是一个不对命运低头的人,是一个有毅力的人,是一个勇敢面对困难的人,是一个努力的人,是一个伟大的人。我们处在一个舒适的环境里,拥有健康的体魄,完好的四肢,又有什么理由不去努力,不去超越自己,不敢战胜困难呢?

我们要以贾红光等伟大的人为榜样,向他们学习,和他们一样做一个有利于国家的人,过一个有意义的人生!

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篇3:北京故宫作文

全文共 772 字

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北京故宫,原名“紫禁城”,始建与明永乐年间,历时14年建成。它规模非常宏大,占地7.2平方千米,建筑面积为1.5平方千米,有房屋9000多间,黄色琉璃瓦屋顶,红色的围墙和蓝色护城河把它与外界隔开。从建成到封建帝制结束,近500年间共有明、清24位皇帝在此登基。它是一座壁垒森严、巍峨壮观的宫殿,也是世界上规模最大,最完整的古代宫殿,是最大的历史博物馆。

故宫的建筑是严格遵守对称的规则,沿南北走向的中轴线排列。而这条中轴线的建筑,更是故宫的中心,这些建筑都坐北朝南,处处体现着皇帝的尊严。故宫可分为前朝和内廷两部分,二者界线在乾清宫,因南为前朝,北为内廷。前朝与内廷的建筑无论从风格和用途上完全不同。故宫的前朝包括最南端的午门,后面的太和门以及所谓的三大殿:太和殿,中和殿,保和殿。前朝高大宽敞,富丽堂皇,是皇帝会见群臣,处理政事,举行重大庆典的地方;保和殿的北面就是故宫的内廷,这里是真正的皇家禁苑。从前到后包括乾清宫,交泰殿,坤宁宫,御花园。内廷房间相对狭小紧凑,是皇帝皇后及嫔妃生活起居的地方,并且后宫等级分明,都体现在建筑规模,形式,间数,屋顶装饰及所在位置上。单说位置吧,皇后住在坤宁宫,在知道你刚刚后宫最中。东西六宫分别有两个正殿,四个偏殿,若干侧殿。分别由两位贵妃统领妃嫔等人居住。而贵人、常在,答应则只能住在东西六宫的侧房。

乾清宫是进入乾清门的第一个内廷大宫殿,正中设有宝座,分东西暖阁,是明、清两个朝代皇帝的寝宫和活动场所。

坤宁宫建于明永乐年间。清顺治二年则按照满族的风格习惯重新改建,宫内格局完全依照沈阳清朝故宫清宁宫的样式布置。内有东暖间,这是皇帝大婚的洞房。坤宁宫在明代就是皇后的寝宫,到清代虽有所改变,但仍是“正宫”。

紫禁城历经500多年,是封建社会的见证,其传统的建筑艺术和丰富的珍贵历史文物,更是劳动人民智慧的结晶。

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篇4:六年伴玩耍

全文共 364 字

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当毕业的那一天,我将回到母校,来到操场上我能从空气中闻到小学的我们留下的汗臭味,回忆起幼稚的我们在操场上疯跑,吼叫,摔倒的场面。我们的杨老师虽然很严肃,但有时也让我们轻松。每每完成任务后,杨老师就会到操场散步,让我们出去活动,同学们会带上各种“玩意儿”比如排球、篮球、足球,“机器人”们则会带上作业。打排球的同学扎开马步,做好准备,以为会打得热火朝天,可是好多都是被发球打败。无奈,他们只好又投靠到篮球队伍中去,可是又因为那些高个子被打的叫苦不迭,只好又转到足球队去。我们足球队是完全继承了重亲的性格,一言不合就开吼,这狮吼功后的带球的人措不及防。这种狮吼功一代一代传下去,一臭万年。而却爱开大脚,直接往球门里塞,进不了球又扯开嗓子大骂一通,不骂不爽,逗得其他人“咯咯”地笑。还有那些猪队友,空门都射不进,真是让守门员哭笑不得。

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篇5:北京卷《在线》

全文共 610 字

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由于新型冠状肺炎的侵扰,教育部下发了“停课不停学”的号召。小的时候写作文,题目是_与现在的生活会有什么改变呢。我提起笔在纸上写道:“它将会是一个网络迅猛发展的时代,人们足不出户就可以解决问题,教学方式也改为了在网络授课,学生再也不需要去学校,只需要一台电脑就可以完成学习任务。”真没想到,对未来的小小幻想竟可以生根发芽,在_的到来中真的实现。

上网课的时间已经过去了一周,不知道大家有没有逐渐适应这种生活。那些本该见到的人此刻由于疫情的爆发不能再相见,但知识则依靠互联网联系了千家万户。

使用微信授课,没想到平时不苟言笑的政治老师用着俨然一副“岁月静好之图”的头像,没想到用着本该走文艺范的语文老师头像竟是!愤怒的小鸟!人设终究还是和现实分道扬镳了。

但是网课还是有更多刺激之处的。比如说上课回答问题被艾特的慌张;上体育课,老师让你发视频的慌张,早上差点起晚在截止时间前一秒打卡的慌张。说着说着,我的泪就落了下来。像一天被cue五次的本人,真的是在网课的推行中感受到了老师对我莫大的关怀。这种刺激往往可以在一瞬间分泌大量多巴胺,让我还没清醒的小脑瓜一瞬间回神。

网课最有趣的一点是善用语音转文字功能。看着这些文字,我只想问:“在吗?为什么你能发语音?”其实网课的推行益处很大,就比如语音,不会的可以再反反复复地听,再也不用担心有哪里没听懂啦。

总之呢,网课肯定是利大于弊的。相信同学们可以把握住这次的宝贵机会,好好学习,不负韶华。

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篇6:2024年北京冬奥会闭幕式

全文共 434 字

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2月20日晚,北京第二十四届冬季奥林匹克运动会闭幕式在国家体育场举行。这是会旗交接。

伴随着欢快音乐,全场观众喜迎代表团旗帜和运动员入场。

走在最醒目位置的是中国队的两位旗手——速度滑冰500米金牌得主高亭宇和自由式滑雪空中技巧金牌得主徐梦桃。有趣的是,两位冠军选择的出场方式自信又轻松:徐梦桃“骑”在高亭宇肩膀上,让中国国旗在最高处飘扬,最为吸睛。除了两位旗手引人注目,眼尖的网友们还发现,“少时相识、顶峰相见”的谷爱凌和苏翊鸣是结伴入场的。

本届冬奥会期间,这两位同为18岁的天才运动员被网友誉为“行走的流量”,大家感佩于他们超越自我的拼搏精神,也盛赞他们的自信与国际范。据了解,参加此次冬奥会闭幕式的运动员人数也破了纪录。张艺谋表示:“最早有600多人,现在是2000多人,大家都愿意来参加闭幕式,愿意参加这最后的狂欢,说明运动员很开心,我们朋友遍天下。”

在这场简约又精彩的闭幕式上,还有这样一些瞬间让人震撼、惊喜!处处散发着令人惊叹的妙思,再次展现了“中国式浪漫”。

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篇7:北京卷《在线》

全文共 509 字

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春天已经悄然而至,往常这个时候人们就会去上班,上学了。可是因为新型冠状病毒的爆发,以前顾客盈门的商店现在却早早关了门,以前人来人往的街道现在却空无一人,以前书声琅琅的校园现在却只有几个值班的老师。由于特殊时期限制外出,我们只能呆在家里。学校为了保障我们的学习进度,开启了“空中课堂”。

虽然是在网上授课,老师们仍然兢兢业业,认真地备课、上课。每天上课前,老师都会准时发给我们网课的连接,提醒我们做好课前准备,确保我们准时上课。下课后,老师还会在班级群里向我们提问,帮我们巩固知识,答疑解难。网课的内容生动有趣,我会认真听讲,做好笔记。老师还会经常跟我们互动,让我感觉像是回到了熟悉的教室。

除了语文、数学、英语三门学科之外,我们还可以通过网络跟着老师们做手工,剪纸,画画,运动等,劳逸结合,激起了我们的学习热情,提高了我们的学习效率。

不辞辛劳地备课。在疫情期间,仍然无微不至地关心着我们。我一定不会辜负学校、老师的期望,在家严于律己,认真学习,回到校园时交上一份满意的答卷!希望疫情能早点儿散去,让我们可以回到充满欢声笑语学校,回到那个窗明几净的5年5班教室,回到那个由51个可爱的同学们组成的团结一致、奋发向上的大家庭。

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篇8:参观北京铁道博物馆有感作文500字

全文共 541 字

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8月16日,秋高气爽。我们利用上午的时间参观北京铁道博物馆

刚进馆,只见一座浮雕矗立在我们面前,展现着中国铁路的发展——从蒸汽时代,到电力时代,再到高速铁道时代。再往里走,就能看到清朝铁路的故事,比如:第一条铁路——唐胥铁路、詹天佑发明的人字形铁路等等。之后就是新中国铁路展,在新中国成立之初,中国的铁路有两万公里长,并且也有一些基础的设备。虽然以前的遗留的设备破旧,但是我们没有放弃,依然在艰苦的环境中研发了许多的车型。之后就是电力机车时代了,在此期间,中国的铁路总营运里程达到了五万公里,也形成了铁路网,而青藏铁路也修到了格尔木。再往后就是中国铁路发展的巅峰——21世纪:随着技术不断提升,青藏铁路修通了,并且我们的高铁也出现了。中国不断地突破困难,创造了多个第一:全球最高桥梁——北盘江大桥、世界上高铁商业运营速度最高的车型——复兴号等等……其中令我印象最深刻的是一个模型,上面有一辆电力机车和一辆和谐号,我觉得这是一个时代的结束以及另一个时代的崛起,预示着中国铁路的“大跃进”以及展现了中国铁路工人的智慧和技术的提升,让我感到了祖国的富强。

目前,中国的铁路依然保持着高速的发展,在传递温暖,把乘客安全、快速、便捷地送到目的地。我觉得中国成为充满时代生机的东方大国名副其实!

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篇9:北京行之我见作文800字

全文共 706 字

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这个寒假过的很充实,我和妈妈、外公、外婆一起去了国家首都—北京。那里风光很优美,我们在那边玩的很开心,但在那里发生了一件事情,让我对北京城有了不一样的看法。

我们刚来到车站,那车站满眼看上去人山人海,好不容易挤进了加长的车厢,天哪!我不禁发出感叹—北京的人真是太多了!车厢里最大限载45人,可这辆公交车体感估计得超60人,简直严重超载啊!不仅如此,如果你坐久了,你会发现许多人在逃票,不给车费。可那售票员还是大声吆喝,不亦乐乎,我不想再看他,便将目光移到别处,却发现更令我生气的一幕出现了:一位40多岁的中年大叔怀抱着小孩,站在车上摇摇晃晃,似乎十分不稳,而他旁边坐着的是一位年轻、耳朵上还打着耳钉的时髦小伙。那个小伙非常轻蔑的看了大叔一眼,还幸灾乐祸地“哼”了一声,似乎在嘲笑那位叔叔。其实这都是其次,最让我生气的还是返程时,我们站在过道后面,离门较近。一位叔叔刚准备刷卡下车,北京公交是上车刷一次卡,下车刷一次卡时,被人流挤到前面,刚想回来时,却被一个大妈用力一推,直接一个踉跄,摔倒在汽车下面,很是危险。当他爬起来和那个大妈理论时,另外几个人一看他是个外地人,也跟着北京大妈一起和大叔对吵,而公交车司机仿佛见怪不怪,看惯了这种场面似得,直接将车门关上,默默的离开了。看到眼前的这一幕,我的心顿时凉透了:难道这就是传说中的北京的文明?

那些生活在大都市的人们,只懂得用美好的外表去包装自己,而不理解人们最初淳朴善良的内心。值得我们深思的是什么?外表固然重要,可我们更应该讲自己的内在美体现出来,八荣八耻时刻提醒我们必须成为一名合格的公民,才能让祖国长盛不衰。

“只要人人都献出一点点的爱心,世界将成为美好的人间”!

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篇10:北京故宫作文

全文共 613 字

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亲爱的绍兴游客们,大家好,欢迎你们来北京旅游。我是你们的导游,我姓缪,可以叫我缪导。今天,我们将参观全国文物保护单位、世界文化遗产一一故宫,首先我想提请大家一下注意事项,请文明参观,遵守规则,不要在墙上、古代物品上刻画,也不要乱扔垃圾哦!

故宫位于北京市中心,旧称紫禁城。它是明代和清代的皇宫,也是世界现存最大、最完整的古代建筑群,被誉为五大宫之首。故宫开始建造于明永乐四年至十八年,也就是公元1406年至1420年。

你们看!故宫的四个漂亮的大门,我来告诉你它们的名字吧!正门名为午门,俗称五凤楼。午门一般只有皇帝才可以出入呢!状元、榜眼和探花的人只可以从此门出入一次。后门“神武门”,明朝为“玄武门”,因为玄武是古代四神兽之一。清代康熙年间因避讳改为“神武门”。“东华门”与“西华门”是个“对门”门外设有下马碑石,门内金水河南北流向,上架石桥一座,桥北还有三座门。

快点儿,快点儿,快点儿去太和门吧!太和门里有三座大殿,分别是太和殿、中和殿、保和殿。

看!那儿是内廷,内廷就是皇帝、皇后和妃子们生活的地方。快去看看吧!因为内廷比较长,所以拿着你们手中的地图,三十分钟后我们在御花园里碰面哦!

御花园里鸟语花香,草木茂盛。各位家长注意孩子的安全,不要让他们爬假山。还有不要折鲜花和小草哦!……。

旅客们,我们已经到出口了。好了,我们这次的故宫游玩到此结束了。如果下次还想来北京故宫要记得找我哦!在回家的路上要注意安全哦!祝大家旅途愉快!

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篇11:北京游

全文共 475 字

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暑假的时间是空闲的,当然也要做一些有趣的事,在我的央求下,爸爸和妈妈终于带我去北京玩了,我开心的一夜没有睡好觉。

第二天我们早早的起床,带上收拾好的东西直奔火车站,暑假外出游玩的人很多,所以车站非常的拥挤,爸爸让我紧紧的跟着他,以防我丢了,不过说实话,这么大的人,怎么可能会丢了呢。

坐上火车后,我与爸爸商量到了北京都去哪个地方玩,爸爸说,他要去天安门广场,看一看平常只能在电视中才能看到的广场到底是什么样的,我说我要去颐和园,爸爸很诧异的看着我,说为什么要去颐和园,我说,我们书本上讲过颐和园,我想去看一看书本上的东西是不是真的。

经过了五个小时的奔波,我们终于来到了北京,爸爸首先带我去了北京天安门广场,说实话,广场给人的感觉就是很广,但是我心里只有颐和园。

终于到了颐和园,走进去,满眼都是绿色,我一眼就喜欢上了它,此时此刻我才羡慕起清朝的历代皇帝,因为他们可以拥有这样一个园林。接着我又去看了课本上说的十七拱桥,这个桥真的是一件完美的作品,我不禁佩服起清朝的工人了。

三天的北京游玩很快就结束了,我心中是慢慢的开心与满足,如果有机会,我还会来到北京的。

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篇12:北京故宫游记

全文共 438 字

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今天我和妈妈、哥哥去了樱桃沟烧烤,有意思的是,每个人都用的是网名,妈妈叫无边落叶,她又临时给我们起了两个代号:哥哥叫大菠菜,我是小萝卜。妈妈说:“我们是快乐的驴子。”

一进樱桃沟,有一个长长的大下坡通向山谷中,我走着走着,觉得好象有人在推我,我就飞快的跑了下去,可好玩了。

树上挂满了樱桃,人们欢呼着冲了过去。我摘了一个就往嘴里塞,啊!酸死了。原来低处的樱桃被摘过了,又黄又小,还不太熟。往上一看,高处的樱桃真大真红啊,就是够不着。怎么办呢?爬树!大菠菜和小萝卜争先恐后地爬上了樱桃树。我们摘一个吃一个,真甜。可是,我前面总是有更大更红的,怎么踮脚尖、伸胳膊都够不着,真可惜!一次,咔嚓一下,我踩断了一根树枝,差点掉下去。

等下了树,大菠菜把口袋里的樱桃拿出来一看,呀,都挤成稀汤了。我们觉着很好笑,但还是抢着吃了。

中午,吃烧烤。阿姨们烤的羊肉串前面都黑了,后面还不熟,我和大菠菜急得围着烤炉直转。我吃得嘴都黑了,落叶妈妈说我象花脸猫。

后来,有人居然还要烤樱桃。

这一天玩得可真好啊!

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篇13:北京长城

全文共 538 字

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长城是中华民族的伟大建筑,也是世界文化遗产。长城修建在山脉上,雄伟高大,蜿蜒一万二千里,像中国人民的脊梁。三年级的暑假,爸爸妈妈带我去北京旅游,我们先来到了八达岭——长城。

当车行到离八达岭不远处的时候,就已经看到了气势恢宏的长城,随着连绵起伏的山脉向远处曲曲折折地延伸,像一条龙在云雾缭绕的山峰中飞腾。长城上每隔一段距离就是一座烽火台,像一个个巨人手牵着手,担起了保卫中原大地的重任。

长城上人山人海,还有许多“老外”呢!在不知不觉中,我们已经爬到了第一个烽火台,这里让我想起了“烽火戏诸侯”的故事。过了烽火台,我们又继续向上攀登,在山间云雾里,我隐隐约约看见对面的山上有用钢板做成的“同一个世界,同一个梦想”的标语牌。接着往上爬,我们看到了一座碉楼,爸爸说:“这是哨塔,古代哨兵就在这里放哨。”过了哨塔,我们就往回走,来到了“好汉碑”。好汉碑上有毛xx主席的题词——不到长城非好汉。我们全家在这儿留了个影,便回家了。

啊——这就是长城!这就是西起嘉峪关,东到山海关,朝朝暮墓,日思夜想,跌宕起伏,绵延千万里的长城。站在长城上,我心潮起伏,不禁赞叹古代劳动人民聪明跟智慧的结晶。啊,长城,你是用千万劳动人民的血肉建筑而成,更是中外伟大的建筑奇迹。我爱你长城,你永远是中国人的骄傲!

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篇14:北京长城作文

全文共 689 字

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记得那年暑假,爸爸决定带我去仰慕已久的`长城。我最崇敬长城了。因为它不仅长达万里,而且还是写实建筑。我向往已久的愿望终于实现了!

两天后,我到达了北京,站在长城下,我心情无比激动,仰望着长城,新潮澎湃,终于到达我心目中的圣地了。其实,我也不是很了解长城,听了导游的讲解后,我也略知一二了。长城是中华文明的瑰宝,也是世界文化遗产。是与埃及金字塔齐名的建筑,更是人类的奇迹。两千多年前,是劳动人民以血肉之躯修筑了长城。春秋战国时期,各国诸侯为了防止别过入侵,修筑了烽火台,并用城墙连接起来,形成了长城的雏形。长城东起山海关,西至嘉峪关,东至鸭绿江。从东向西历经十个省市。长城的总长度为8851千米……听完后,我感慨万千,原来长城还有这么多故事啊!我们一定要好好保护长城,让后人也能了解到华夏长城的伟大的历史!

我们开始爬长城了。刚开始,我们爬的很轻松,爬到后面,越来越累了,坡也越来越斜了,我们一个个都手脚并用了,真是太艰苦了!终于我们爬到了一个高处,站在烽火台里霎时感受到了秦始皇当年统一天下的雄心壮志。

突然我看到一个外国人背着一个袋子捡拾他人扔掉的垃圾。我感到很奇怪,经过询问才知道,原来这个外国人被长城的魅力深深吸引了,科是他觉得,长城保护的并不好,所以担当起保护长城的任务……听了以后我震惊不已,我们中国的遗迹竟让一个外国人保护。一个泱泱大国,13亿人,竟找不到一个人来保护长城,传出去岂不让人笑话!我也应该保护长城,尽中国人的一份责任!

这次游览长城,真实受益匪浅,不仅游览长城的壮丽奇观,还获得了不少知识。我愈发觉得应该保护长城,保护遗迹,让我们祖先的智慧和民族文化得到传承。

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篇15:“学习今说”北京卷高考优秀

全文共 818 字

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同学们,在学习中你们是否和我一样遇到过困难呢?比如英语单词怎么也背不会、学过老忘记、语文课文总背不过关……怎么样,说道心坎里了吧?

经过这几年的学习和总结,终于有了对付这些困难的“绝招”了,很管用哦。

妙招一:如何对付英语单词。有些同学说“这单词呀,可真不好记,上课刚学完,下课就忘得一干二净,尤其是那些老长老长的单词,读都读不起来,就更别谈背了,简直要命。”我呀,可不怕它。我现在慢慢学会了音标,发现用音标去拼,就像小时候学习的拼音一样简单,辅音找元音,两两碰一碰,哈,就出来了,再长的单词,也只不过多拼几次而已,我管这叫“蚕食绝招”。

妙招二:如何背课文。背课文课可不是简单的事,不过你也不能怕它,得勇敢地征服它,要想“铠甲勇士”,抱定必胜的决心。俗话说“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强”。所以首先不能怕。然后必备的条件是要有耐心。一篇课文,不是读几遍就会了的。就那《敦煌莫高窟》一课来说吧。首先你要知道它有几个自然段,每段主要写了什么。开始,最好一段一段地背,理解每段的主要内容,争取把句子理顺了背,不要随意添字漏字。各段背熟了,看看全文以什么顺序安排的,理一理,就行了。这样背容易些,背的也快。有的同学经常会有这样的情况,课文背会了,可过了几天,有忘记了。正所谓“温故而知新”,有时间,就要把背过的东西看一看,我的诀窍是,最好在临睡前,那时我的大脑比较听话,一边背着,一边进入梦乡,发现第二天记得特别牢。

妙招三:如何学好数学。其实数学不但不难,还很有趣呢。只要上课认真听懂老师讲的各种关系,理解生活中的实际事情去想,会更容易懂些。课后认真审题,完成作业。其中最重要的就是细心了。妈妈常告诫我“小心驶得万年船,心急吃不了热豆腐。”细心审题,理解题意,小心计算,过五关斩六将,并不是很难的。往往作业发下来,发现处处是“粗心”惹的祸,悔不当初,但无济于事。只要克服“粗心”,就一定会得到好的成绩的。

听了我的“经验之谈”,你是否有收获呢?

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篇16:欢迎来北京动物园高中英语作文

全文共 477 字

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the beijing zoo is the largest in asia and one of the largest in the world. there are hundreds of different kinds of animals in it.

we can see yellow, green, orange and brown birds, which can sing nice songs. the elephants have a long nose and big ears and they are kind to humans. we can also see big and little monkeys running and dancing, just like happy children. pandas, with good manners, are very friendly and polite to visitors. we will certainly have a good time there.

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篇17:北京小弟弟五年级作文

全文共 396 字

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“当当当当当”一听到这鲜活的旋律,我就想到了那个可爱有趣的小弟弟。他是我北京大阿姨的儿子。

有一次,我们游完北京野生动物园回阿姨家,我开玩笑地问小弟弟:“当当,大老虎怎么叫呀?”你肯定猜不到,他说:“虎虎、虎虎。”我又问:“当当怎么叫的呀?”当当发出了逗人的声音:“咿呀、咿呀!”把我们大家都笑翻了。

当当在房间里的游戏是谁也想不到的:他爬到沙发、椅子上口里叫道:“高了!”从自己的床上摔到大阿姨的床上又说:“摔了!”虽然他还不到两周岁,行动不太利索,却也有一个绝招:扭扭车闪电飘移。在快要撞墙的时候“哗”地一声,成功地转了过来,还没等大家鼓起掌来,当当自己就使劲地拍起手。

虽然家住九楼,每天都坐电梯,只要有机会当当还是坐得不亦乐乎。去逛商场,当当喜欢坐电梯,商场里一楼一个男装店内有一座电梯可以通往二楼的童装店里边。大阿姨、外婆、妈妈都在男装店看衣服,我却被当当拉着,在电梯里上上下下,悲剧啊!

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篇18:幻想北京未来作文_[第六单元]未来的XX600字

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北京开办奥运会的那一年,我由于生病要和爸爸在北京住一段时间。那一段时间我深刻的体会到了北京首都与我们那个小小县城的不同,无论吃穿住行,它都让我赞叹不以,惊奇不以……

2050年北京的交通已经全部实行智能化管理,路口都是扇形螺旋状的。从路口逐层的进入,每一层又都是不同种类的车道,每一层限制的行驶速度也不同,不同车速的车进入不同的车道。进入车道后,会发现在每一层中都有高智能的指挥仪,当车速超过本车道的车速限制时,智能系统就会发出警告,并阻止车辆的加速,这时司机再怎么样速度都不会增加,这样就避免了许多的发生。至于喝酒的司机,系统会自动将它用带了轮子的移动车道把它挪到旁边。那时候,再也不会有堵车发生,要想看到像现在这样堵成车海的景象还真不容意呢!

2050年的房子也不会再这么拥挤,那时侯已经有了通往外星的交通工具,有些人会乘着这些工具往返于地球和外星之间。

2050年人们穿的衣服都会有一个调节温度的按钮,冬暖夏凉。

2050年吃的更是应有尽有。啊!我终于吃到了七彩条形的桃子,咬一口,清凉香甜。

我正吃的起劲,突然觉得身体被猛烈的推动,睁开眼看到爸爸正笑眯眯地站在床前。啊!原来我又做梦了!

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篇19:去北京旅游小学生

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看了这个题目不要以为,我把北京都游玩了啊!我只游两个景点:一个景点是太平洋海底世界,另一个是颐和园。

在漫长的公车上的等待中――终于听见导游说:“大家下车10:30集合”我们进入了海底世界里,我们先向鱼区出发,在那里我们看见了一种长达3米的大鱼,然后我们见到了一种吃奶鱼。最后我们去了水母、企鹅。不过最有趣的还是水下隧道,在隧道里我们看见了鲨鱼、仙人鱼....还有许多我们叫不上来的鱼。

然后我们有坐公车去了颐和园。到那我觉得颐和园应该名叫宜和园,义为风景宜人的园子,在颐和园中有2件事一定要拿出来晒一晒,一件是在草坪中一个劲的不下来,一件是两人因为一件小事打起来了,说明我国素质还有待提高。当个中国人不容易。

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篇20:北京科技馆观后感

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今天我们去了科技馆,科技馆在北京,老师带领我们坐了一个多小时的车才到。

下车后我四处张望着,虽然科技馆我已来过一次,但那次玩得时间很短,没全玩到。我们跟着一位阿姨走,虽然我知道下午才能自由活动,但我依然非常兴奋。阿姨让我们参观了一个展出牌,上面说:“现在地球人口已达到六十七亿,地球变暖,资源很少,水也不够了。”我看了这个牌,很担心人们是否能生存下去。接着阿姨带我们看了生存的环境;看了原子分裂;看了几个没有膜的鼓,但用手打上去有声音发出来;还看到了一个立体的地图,非常精致、逼真,我用照相机拍了下来。还有一个用玻璃罩成的大半圆,中间有一个小洞,里面有两个铁的小球,在一个椭圆的轨道上转动,那轨道在不断的缩小,但那小球就是不掉到洞里去。终于掉进去了,可小球在沿壁飞速旋转着!慢慢地、缓缓地往下掉,掉下去后,只要按一个按钮,球就会从另一个管道里滚出来。

看过了这么多,阿姨喊排队了,但我一时不知道队伍在那里,眼球又被另一个东西吸引住了:有一个机器,有很多转轮,有一只鸟儿在不停地用嘴向下啄,还有许多发动机模型,我立刻拿出相机,把所有的马达都找了下来。集合后,我们到了三楼,去看了一个模拟火箭发射的过程,先倒计时:“五、四、三、二、一-------发射!”

只见火箭喷出滚滚浓烟,机尾部发出红光,仿佛火焰一样,逐渐飞出天空,接着投射到一堵墙上,显示了火箭升空后的状态。接着我们下了楼看到了火山喷发模型和洪水。洪水最好看,只见大坝相接处渗出一些水来,大坝的缝隙处也渗出一些水来,突然大坝一下子倾斜了,水“轰隆隆”的流出来,声音震耳欲聋,洪水呼啸而下,

洪水所到之处,无处不毁,村庄、电线、大树全部冲倒了,令人惊心动魄。

该吃午饭了,吃完午饭,是自由活动,我玩了迷宫、虚拟皮划艇、捉鱼等游戏,非常开心。但有一个地方弄不懂:有一个像球的东西,有两个把手、两根铁柱,铁柱是斜的,上面铁柱的距离大,下面小。当把铁柱推上去时,它竟然会滚上去!真是不可思议!我一直没弄懂。

今天我深刻领会到了“书到用时方恨少”的真正含义。科技真是太神奇了,借助科技的力量,没有什么不可能完成。

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