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听见花开的声音唯美句(通用20篇)

有人喜欢芳香的茉莉,有人喜欢艳丽的杜鹃,还有人喜欢傲雪的寒梅,但我却喜欢满身是宝的荷花。如下是小编给大家整理的描写荷花的作文,希望对大家有所作用。

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听听花开的声音

全文共 1019 字

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党,曾经离我是那么的遥远,只是一个遥不可及的名字。可现在,我终于见到了它真实的面目。

春天到了,楼下的坛一夜间变得明亮起来,姹紫嫣红。迎春花,紫荆花,玉兰花都开放了。我按捺不住心里的兴奋,就骑着自行车出去踏青。当然,自行车走楼梯我是搬不动,乘电梯吧,自行车在电梯里进出也不方便。虽然能欣赏到大自然的美景,但是出发前的准备工作太不方便了。

玩尽兴了,心情也当然爽到了极点,浑身散架的我无力地推着自行车,挤进了玻璃门。

事有凑巧,这天在电梯口等的,竟然有好几个人,其中一个是年纪大的老爷爷,另一个手里还提着一个笨重的大行李箱。

“叮”一声,门开了,所有人都挤了进去,看着里面略有点挤的样子,我犹豫着要不要把车子推进去,算了,看来我得坐下一班电梯了。

但是有个胖胖的中年男子,却和蔼地招呼我:“来来来,站的起的,还是我来帮你推进去吧!”于是我鼓足勇气往前推。但电梯实在有一点点挤,自行车进去了一半,后轮似乎进不去了。我正进退两难时,里面有位阿姨就面露不悦之色,小声地嘟囔道:“下一班就下一班吧,这儿太挤啦!”

我正左右为难,十分尴尬时,正想把自行车推出来,但那个和蔼的叔叔却直接用劲,把我的自行车竖了起来,于是电梯门关住了。电梯里,看着他因扶着竖在那里的自行车吃力涨红脸的样子,我很是内疚,于是脱口而出:“谢谢你,叔叔,真是不好意思!”他开朗地笑了起来:“没事儿,这邻里邻外的,有事就要帮嘛。”

等到我这层楼,那叔叔使劲而仔细地帮我推了出来,临了不忘开心地向我招了招手。“谢谢您啦,叔叔。”我赶紧对他说了声。他又微笑着点点头。

虽然电梯门关了,但我的心却因为激动久久不能平静。世界上好人也挺多的。

现在天气越来越温暖,适合户外的运动越来越多。对于锻炼身体来说,打羽毛球也是一项不错的运动。我和爸爸在一片空地上正打得起劲时,我又看见了那位胖叔叔,他也正忙着,在帮忙搬着“禁止停车”的牌子,维护停车次序。又听社区的阿姨说,他啊,是一个不闲着的人,是这里的劳模,是一名党员。一旁的阿姨又说,他还是党员代表呢!

我看到他穿着个短袖,身上大汗淋漓的,看起来劳动了很长时间呢!听阿姨说,有一次社区里停水,一老奶奶因为没及时蓄水准备,正赶上家里要烧饭,但因为是吃素的,又不能去外面饭店吃,他竟然把自个儿家里提前准备的水拎给了老奶奶。

说实话,这样的人——现在真的很少了啊!

突然,我好象听见身边的花开了,“叮当叮当”,那是花开的声音,你听到了吗?党就在我们的生活中,就在我们身边。

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篇1:听,花开的声音作文600字

全文共 676 字

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“成功的,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”正当我吟诵着冰心的至理名言时,一道刺耳的铃声划破了天际,晚修开始了。这意味着,月考又向我们走近了一步。

坐在宁静的教室里,我想起了上次历史、政治的周考成绩,心情烦透了,失败的阴影挥之不去。沮丧、失落、压抑……像一张无形的网,它笼罩着我,使我喘不过气来。我定了定心,我知道,我必须勇敢的面对。我计划第一节晚修写作业,第二、三节用来攻破政治、历史。

第一节晚修就如白驹过隙,飞快地过去了。

我拿出政治书,把知识点认真的复习了一遍,还是觉得会忘,这可怎么办呢?唉,还能怎么办,软的不行只能来硬的——抄。我把知识点一一列在笔记本上,你可知道,抄,可是很耗时间的,谁让你记不住的呢?写到一半,天啊,原来知识点这么多。一丝冷汗从我额头上冒出来,我知道,临时抱佛脚没一点用,但我依然抱着侥幸的心理。啊,总算是抄完了。我还做了个思维导图,以便记忆。整理着抄写得满满的笔记,看着清晰的思维导图,我的心总算是平静了下来。

接下来,就轮到历史了。你说,干吗要有历史这个科目呢,记性不好的人可是要崩溃的啊。死记硬背终不是办法,于是我和小组成员拿出练习册中的“单元测试卷”来检测自己。写着写着,我发现了一个做解答题的诀窍:有时候,答案可以在选择题里找到。妈呀,算我作弊吗?当然不算啊,谁要出卷人这么“好心”,把答案放在了选择题里呢。最后就是互相批改。这次自我小测的成绩可比周测的理想多了。

果然,功夫不负有心人,这次月考我取得了全班第三的好成绩。我听见了花开的声音,她来自我的努力,来自我的汗水。

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篇2:听见下雨的声音

全文共 628 字

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天正青色,烟迷蒙。天仿佛很低,远方似乎很近,一切都充满了朦胧感,充满神秘。春天的江南,江南的烟雨,是一幅写意的文人画,是一幅印象派的画作。雨,江南的绵绵细雨,闭上眼睛,我听见下雨的声音

雨中,撑把小雨伞,一路步伐轻轻,并没有目的地。雨下着,如丝如线,在路旁的屋顶在远处的山上下着,在伞上,也下着雨。烟雨轻轻静静,雾随清风浮动,路上的行人也撑着伞,迈着悠闲的步伐,渐渐远去,最后消失于朦胧里,消失在神秘中。撑着伞,我听见下雨的声音,在饰有江南山水画的伞上,密密轻轻细细,犹如绣花针落地。我走在雨中,雨和伞合奏着千古美丽的中国风曲调,雨不停,线线缠心,声声有画面。淡淡的,一切都是淡淡的。

漫无目的散步也会有尽头,尽管没有目的地。雨和伞的合奏继续着,随着雨势的渐大,合奏进入高潮。“啪啪啪”的声音四起,曲调由细腻变粗犷,曲风由婉约入豪放。雨把伞当鼓,即兴奏一曲敲打乐。我听见下雨的声音,在此时。伞上的天地,音符跳跃,我的心悬浮在雨中,任思绪万千。

我开始往回走。雨势太大,小伞已撑不住了,于是我躲到一个屋檐下。雨一改之前的温柔,淅淅沥沥地下着,雨在无人的路上在桑树反青的园子里在芭蕉叶上下着,在红瓦屋顶上也下着。滴答滴答滴滴嗒,雨如一位全能音乐家,一展摇滚天赋。屋檐流水成线成帘,落在地上又成敲打乐。我闭上眼睛,仔细倾听,心情舒畅。

终于,雨恢复了温柔,而不知谁家放起了音乐。我撑着伞,望着天空,耳边依然听见下雨的声音。很美。

天还青色,烟雨迷蒙。我听见下雨的声音。

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篇3:花开的声音

全文共 217 字

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听,她们悄悄地,慢慢地,咧开笑脸。然后,静静地,去享受温暖的春风。轻柔的触碰,指尖,触到脸庞的暖意。听,开的声音早已迫不及待,在孩子们清脆悦耳的笑声下,轻轻绽放,娇柔的花瓣。然后,用或平常或惊艳的美丽,绽放出,奇异的光彩。听,花开的声音短暂的时间,便抛撒或馥郁,或淡雅的缕缕花香,与可爱的孩子们,共同谱写,命运。有的命运,或淡然,无味,有的命运,或丰富,多姿。无论会怎样,都请你,无所畏惧,勇敢的前进,前进听,花开的声音,悄然绽放。

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篇4:花开的声音散文作文

全文共 1010 字

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流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

独自一人走向深巷中,墙上的砖头黑乎乎一片,没有一丝生机,死气沉沉的老街,有些恐慌,有些压抑,昏鸦飞过已是黄昏,迈着沉重的脚步走向那布满记忆的小屋。望着眼前那破旧的木门,多少还有褪了色的春联,门上的铁钉已被雨水打得早已生了铁锈,门前的蚂蚁忙碌的搬着属于自己的东西。

推开老家的门,走进那尘封已久的庭院,粗壮的老树桩还在讲述老屋的过去,风从耳畔吹过,轻轻的把我带回那个美丽的梦境。

望着眼前那弱不禁风的身体,我心酸酸的,脸上像被蜘蛛爬过的痕迹,没有了昔日的英俊,我想被牵了线的木偶站在原地,望着正在拨弄的老人,我实在不忍心去打扰他。他吃力的转过身,笑了,笑得那样和蔼,我走到他的身边,抚摸着悉心照料的花。:孩子,想学吗?”我爽快的点了点头“种花知道怎么样才能让它开出美丽的花吗?”话到嘴边但却说不出口,老人笑了笑“心”“心?只要用心就好了么?”老人仍拨弄着,却没出声,已是黄昏,煮茶的响声以打破了寂静的老屋。我倚在老人的身上,听着寂静的声音,听着花开的声音……

“孩子,给你讲故事听好吗?”我嘲老人笑了笑,老人有气无力的讲着,信念却很坚定,手也不像以前那样有力的握着我的手,却力不从心的放开了,呼吸急促了不少,我害怕下一秒就会失去眼前这个老人。

老人喜欢看海,汹涌的海水卷起阵阵浪花,海水冲击着岩石发出令人毛骨悚然的声响,听着海鸥高亢嘹亮的叫声,眼神那样空洞,表情是那样的麻木,好像是最后一次看海。不知何时再次坐在老人的身边,听着花开,伴着鸟叫,听着老人讲述那不知名的故事,故事的声音时弱时强,我已沉迷于其中,似乎过了很久,院子里安静的有些诧异,连叶子落地的声音都能听到,我抬起头看到眼前的兰花已被染成了红色,一滴一滴落到花瓣上,那么有节奏……

几经风雨,几度春秋,我独自一人走向海边“爷爷,我想您了”就像一滴滴的血与泪江集在了一起,注入了海里,我多么希望能再听到您讲的故事,您悉心培育的花,您的笑,您留在脸上的表情。

尘封的记忆清除了黄昏时的寂寞,月白,如沙,寂寞,如酒!

已不再,已不再!

爷爷您的故事又讲给谁听了?还能听到花开的声音吗?又是一年花开季,您爱的花在我悉心的照料下还算漂亮,只是少了一个人,少了一种特别的花香!在夕阳的衬托下,还真是一副温馨而唯美的画面!

爷爷您的花开了吗?落木潇潇的老屋前,落花缤纷的夕阳下,充满记忆的打点着每一份情,爷爷,您依旧在我生命的起点上!

[花开的声音散文作文

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篇5:听听花开的声音

全文共 784 字

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在美妙的晨光中,我睁开了朦胧的睡眼,看这快乐的世界。然后,我听见了那美妙的开的声音

晨曦在我的窗前映出斑斑点点的影子,一声婉转的鸟鸣在我的睡梦里由近而远地响着,似乎在这声鸟鸣于远天山尖上消失的一瞬间,我就听见了这种花开的声音,这种声音好清丽,好鲜洁,就像用山里的泉水洗过一样。细心聆听,那花开的声音是那么的清越动人,给这个原本就绚丽可爱的世界加上了璀璨的披风。让一切陶醉在她令人为之欣喜的音符中。

渐渐地,日光下澈,射到水中,发出无比靓丽的亮光;这些亮光似乎又放大来给刚刚缀满晨露的花瓣草叶镶了一道晶莹绚丽的花边,。我推开窗来,看到世界上的一切都沐浴在这和煦的春光中和着如诉如泣的花开的乐曲中。我的梦就如烟一样变得非常鲜活。

我和每一个人一样,都是以第一声啼哭绽放到这世上来的一朵无名小花;这第一声啼哭虽然不是报给人间的第一声欢笑,但这却是一种最美的花开的声音;这种花开的声音彰显着先辈因果的整合,这花开的声音预示着人若植物,有一个活性的生命流程和活性的生命咏叹。我觉得这第一声啼哭就像花开的声音一样,一开始就牵系着每一个与之有血脉关联的人,甚至牵系和温暖着每一棵树,每一棵草,每一朵花。大自然中的植物也有先辈也能繁衍。我总是羡慕大自然中的植物,它们当然也是自己上辈祖先的延续;它们给大地带来绿色,带来绚丽,使人间充满活泛律动的生命灵性。尽管它们曾经有过消亡,但它们的生命过程总像花开的声音一样灿然而热烈,并在它们自己生命的流程里繁繁衍衍,生生息息,阴阳合一,浑然天成。

而今,我早已到了怒放的年龄,生命开始像盛开的鲜花一样美丽。我的一切都是那么充满朝气与希望。如今的我天天被捧在鲜妍美丽的云端,耳边充斥的是无尽的掌声与喝彩,我不禁有些飘飘然,直到这个熹微的晨光的降临,我才重新找回了自我,开始懂得从高高的领奖台上俯下身子,侧一下耳朵,去听听那从前最美丽动人的花开的声音。

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篇6:那年花开的声音

全文共 438 字

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靠着车窗,我的泪如同断了线的珠子般滴落在了公交车冰凉的地面上……

自那夜听见你要走,我突然觉得好孤独。你说你要走,一去还是几年。我知道,你这次其然是不情愿要走的。只是你的母亲,好不容易为你争取这次去巴黎学习的机会,你实在过意不去,才勉强答应。

记得是在那年意正浓的季节里,我遇见了你,我的好朋友,曾奇。你是那么的纯真,美好。那时,我们同班,你在我的右拐角安静的坐着。像一名认真听话的小学生一样,眨着黝黑的大眼睛,出神地望着黑板。你突然觉得有人正偷偷注意你,你四下张望着,看见了我,我们会心一笑,默契的点了点头。

时间的沙漏在埋伏着记忆,当我回头的刹那,已找不出那个当年的你。你的成长足以证明我们一点一滴的脚印。

然而,你却要离开我了。

每当我学习不用功时,想起了你在刻苦钻研数学题目的场景;当我灰心丧气之时,想起了你那美好面对生活的笑容;当我淘气时,我想起了你向我眨巴着大眼睛对我微微一笑,那笑容里包含着不许淘气的意义。

你轻轻地来,埋伏一段记忆的开始;你又悄悄地走,不带走一片云彩……

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篇7:倾听花开的声音初二作文

全文共 557 字

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人如,我们从嫩芽慢慢成长为花朵。经历许多挫折和困难,使我们成长,也有许许多多美好的回忆,笑过。

花开花落,嫩芽从土地钻出,如一个婴儿出生了;当花儿成长时,婴儿成长为一名可爱的孩子了;当花儿成熟时,就成长为一名成年人;当花儿快凋零时,就迈入了老年,面对许多疾病。花儿经历了风吹雨打,但花儿都坚持下来,茁壮地生长了,但人何尝又不是这样,面对许许多多的挫折和困难,我们都努力地克服了,保持乐观的态度面对一切。这种声音是美妙的,这美妙包括了坚持不懈迎难而上、不惧怕任何挫折和困难。

梦想如花,筑梦如花开。梦的开始总是美好的,但梦想难成,如唐僧取经,总的来说,梦想是由一个努力的人完成的,当你走过梦想的考验,回头一看,那些考验什么都不死,因为我们迈过去了,摘获了那颗梦想果实。

梦想的开端很重要的,以为只有那些开端,才有后面的那些事。筑了梦,花才开,画的执着,是以为守护那个意念,不甘心失败于此。这种声音是梦之声,照亮前途的声音,花开的声音,

感恩如花,感恩是人应该做的事情。正如花,花让蜜蜂采补,肉蜜蜂受益。感恩的心是人的本能的,不可泯灭,学会感恩,成功就完成了一半,感恩父母,哪怕一声关心,都会让父母开心,感恩不可无,报复不可有。这声音是真性的感情。

这些声音都如花开的声音。让我们一群慢慢地聆听、品味。

[倾听花开的声音初二作文

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篇8:花开的声音作文600字

全文共 615 字

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大自然中最美的使者是谁呢?是,那一朵朵艳丽的花。康乃馨以她的芳香向人们宣告大自然的圣洁,紫丁香以她的灵秀向人们宣告大自然的永恒……

“万紫千红总是春”,每到春天,百花齐放。牡丹在微风中翩翩起舞,显露出优美华贵的身姿。看过的人没有一个不说她美丽非凡,怪不得人们称她“花中之王”。可她也有花败之时,要么枯于枝头,要么归于尘土。你听到了吗?牡丹在用婉转的声音说:“生命的意义不在于长久,而是在于你的生命中是否美丽过。”

荷花,伴着夏天灿烂的阳光,露出甜甜的微笑,那微笑在炎炎夏日中带给人清凉。荷花有白有红,但无论什么颜色,都显得那么纯洁,所以才有“出自淤泥而不染”的诗句。你听到了吗?荷花的柔柔私语:“留一片纯洁给别人,你也会荡漾起美丽的生命涟漪。”

秋天当百花都香消玉殒之时,唯有秋菊在独自开放,傲立风霜。寒冷无法动摇她坚定的意志,她依旧吐露着幽幽芳香。你听到了吗?秋菊在迎风说:“秋风瑟瑟,我心高洁,百花萧瑟,我香如故。”

“苔枝缀玉,有翠禽小小,枝上同宿。客里相逢,篱角黄昏,无言自倚修竹。昭君不惯胡沙远,但暗忆,江南江北。想佩环月夜归来,化做此花幽独。犹记深宫旧事,那人正睡里,飞近蛾绿。莫似春风,不管盈盈。还教一片随波去,又却怨,玉龙哀曲。等凭时,重觅幽香,已入小窗横幅。”梅,乃“岁寒三友”之一,正如词中所写,她是那么的俏丽,那么芬芳。你听到了吗?腊梅在雪中说:“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。”

你听到了吗?我听到了花开的声音!

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篇9:聆听花开的声音作文800字

全文共 799 字

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偶然翻阅张曼绢的散文,读到:“即使在最寂寞的时候,即使泪水使我看不清世界的样子,我仍聆听——关于幸福的声音……”虽简短的几句,却不经意间触碰我心底最柔软的部分,拨动了那根心弦;触动内心深处那如一潭清澈的泉,激起点点涟漪……静静地,听清风在耳边呢喃,细诉着点滴的幸福,故拿起笔,寻找幸福的声音……

金秋时节,我来到魂牵梦绕的故乡---店垭,我带着满满的憧憬和希望,踏上了去支教两年的艰辛之旅。

初次见到这一群活泼可爱的孩子,我的心情非常激动,看到他们就仿佛找到了我的童年。记忆中的教室、学生、老师是那么亲切,是那么熟悉。虽然阔别家乡数年,但是和孩子们在一起,我们的乡音让师生之间的距离变得如此默契。课堂上,一个眼神、一个微笑、一个姿势、一次交流都是那样有激情、有温度,孩子们静静的阅读,用心的感悟,动情的朗读、睿智的回答、精彩的表演、我都静下心来,细细的聆听,在学生眼前有迷雾时,适时点拨,指点迷津,在学生有错误时,我巧用鲜活的生成资源,进行引导,学生的学习兴趣十分积极主动。

在课余,我和孩子们精心策划,大家集思广益,进行以约定式管理---健康乐学为主题的班级文化墙的建设,我走进孩子的身边,和他们一起确立班级名称、班级名片、班级公约以及图书角、书法角、英语角、卫生角、光荣榜等板块的设计,孩子们踊跃参加,纷纷出谋划策,孩子们的想法独特,有个性,有品位。我欣赏孩子们的别具一格的设计,也欣赏孩子们的大胆的尝试,教室打扮的漂亮、舒适、雅致。瞧!这就是美丽的向日葵班级!

课余时间,我经常带着孩子们进行海量阅读,这里有曹文轩的《草房子》,也有林海音的《城南旧事》等等,孩子们在我的引领下走进文学的殿堂,静静的阅读,用心的领悟,我都给予鼓励和表扬,孩子们越来越喜欢上语文了,作文写得充满乡土气息。看到孩子们的一天天的进步,我欣慰的笑了。这是我最幸福的时刻,作为一位教师,我真正领悟到幸福的本质源于聆听开的声音。

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篇10:作文花开的声音

全文共 924 字

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我是一株美丽的昙,我生活在美丽的小河边,我的倩影在清波中摇曳。短暂的几个小时,我享受着暮霭的友爱、月光的柔抚、雨露的滋润,更具动人的风采。

我听着清风的歌吟、小草的赞美,也听到了蜜蜂的叹息、蝴蝶的惋惜。是的,几分钟后,我的惊世之美将化为乌有,但我无怨无悔。花开固然美丽,但我更珍惜曾经的付出,那萌芽的艰难、生长的苦涩、痛苦的蜕变,使我更体会到了生命的深意。

妈妈生下我后,就告诉我要珍惜生命的每一刻。无论艰辛还是幸运,为了开花,我把自己深埋于黑暗之中,没有阳光,没有雨露。九层的炼狱什么祸事都有可能发生。虫子咬得我钻心的痛,土壤压得我难以呼吸,霉气噎得我窒息。于是我拼命地撕扯紧裹着我的外衣,翻卷的外壳坚硬如刺,扎着我稚嫩的肌肤,像千百只蚂蚁啃噬我的五脏。我用头顶开土壤。天啊,好重,好硬!你能想象二十四小时顶着千斤百锤的生活吗?我坚持着,忍受着每一刻每一天。

终于有一天,一丝艳阳刺痛了我久居黑暗的眼睛。

我看到了身旁的绿草,远处的翠柳;我尽情地享受春风的柔情,黄莺的欢歌。

外面的世界很精彩,外面的世界也残酷。骄阳炙烤着我粉嫩的脸蛋,冷雨抽打着我瘦削的肩膀,寒风摇撼着我柔弱的腰肢。曾经几次我因忍受不了狂风暴雨的摧折想一死了之。花开固然美丽,虐待更难忍受。特别是那个夜晚,风魔挟带着冰雹呼啸着扑向我,所过之处,百花尽残。我的衣裙被撕裂,我的玉臂被折断,我的纤腰被砸伤。我强忍着伤痛爬起来,却一次又一次地被打倒。我绝望了,索性一头扎进了泥潭,任凭狂风肆虐、暴雨发威。水位渐渐高涨,奄奄一息的我却还知道那足雨水和着我的泪水。猛然间,一种意念在我心中熊熊燃烧——我要开花!忍着椎心的痛楚,我一次次的尝试着挺胸昂头,却一次次力不从心。终于,我晕死过去了。

风息了,雨走了。阳光轻拥着我,风儿抚慰着我。尽情地沐浴着春晖,我有了花骨朵,洁白如雪,晶莹如玉。贪婪地吞食着雨露,我绽放出傲世的花朵,高雅洁丽,雍容华贵。月儿给我披上轻纱,蝴蝶为我翩翩起舞,蜜蜂为我轻吟曼唱。

我尽情地享受花开的欢乐,我也坦然地面对生命的枯萎。

在花谢的最后时刻,我吟诵着冰心老人的诗句,“成功的花,人们只惊慕现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。

[作文花开的声音

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篇11:聆听花开的声音作文500字

全文共 528 字

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朋友,你可曾听过开的声音

我想,你一定是听过的吧——童年的你,是否也曾蹲在一朵含苞欲放的花旁,双手捧着稚嫩的脸庞,静静地等待,只为花开时的轻响所蕴含的那丝美好。

只是,记忆中的那声轻响,也许早已被生活中的嘈杂所掩埋,而那丝美好,也早已被心中的烦恼所淹没,被你那匆匆的脚步所丢下。

那么,就停下你匆匆的脚步,在一个宁静的清晨,在一朵花旁,用心静静地聆听

也许,一朵花开的节奏对于你来说实在是太慢,而你的心也早已没有了童年时的纯真与美好,早已被琐事所塞满。于是,你想放弃,但突然,你睁大了眼,因为那含苞的花瓣,开始微微地向上翘,你原本沉重的心少了些烦恼,多了些小时候的浪漫与纯真,接着,你闭上眼睛,用那不再浮躁的心开始聆听,聆听着一朵花绽放的旋律,这种旋律好像能净化人的心灵。最后,花瓣“啪”的一声,完全绽开了它的笑脸,而你的心,也突然沉浸在了一份美好中,久久不能自拔。

现在,你可以开动你的双脚,投入到你以往的节奏中去了,但很快,你发现,很多都变了,风变得那么轻,以往毒辣的太阳今天仿佛也收敛了许多,照在身上暖洋洋的,生活中竟有那么多美好,也许你在心里嘀咕,为什么以前怎么就没有发现呢?

其实,美好一直都在你身边,只要你用心感受,不要因远处的烦恼而遗失身边的美好!

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篇12:听见的声音作文

全文共 768 字

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踏进高中的校门,那是我对初中的告别礼。注册,交费,我在这个陌生的地方做着曾重复过无数次的事,来不及驻足,又匆匆退了回去。

看着鲜红的分班名单,我怔在当场。我想要找到的名字,没有一个与我的姓名出现在同一张纸上。然后默默转身退出人群。门口,我遇上了一个老同学,她对我说,不错么,女子班耶!女子班?我缓缓问出声,并回给她一个笑容。多年伪装留下的习惯,我已经习惯于对着同我说话的人笑了。哪怕我并不想笑。

是因为地理位置的关系吗?总觉得这里的风特别大。刮起地上的尘埃,带着不知从哪里来的乌云在这片土地上举行狂欢会。不久,便下起雨来。军训无法继续,所有人争先恐后地逃到逸夫楼大厅里。人群中,我却找不到一缕熟悉的气息,仿佛我所期待的一切都以人间蒸发。

静静伫立在铁门后面,耳边不断传来聊天的声音我甚至加入了他们,心里,却寂寞得可以听见风的声音。

又一个阳光明媚的日子,我却明目张胆地逃开了。躲避阳光,这是这个季节谁都想做的事,但只有我不是“躲”,而是“逃”。只是想逃离这陌生的一切,仅此而已,然而在不觉中,却成了想逃离自己,逃离自己的心。莫名的惶恐,突然觉得这样的自己好可怕,就像是一只想要涉世却害怕世事的小鸟,孤独地躲回自己的巢。

休息的时候,我喜欢坐在教学楼的阶梯上。我想,或许是那份古老而陈旧的气息,让我对那个位子由衷地喜爱。左边是坚实的围栏,右边是高高的墙,这会让我有安全感。看着地上班驳的树影,我竟笑了?原来,这里还洋溢着温馨的气息,只是我未察觉罢了。

同桌远远看见了我,走了过来坐在我身旁,然后天南地北地谈开来。她是这里第一个同我说话的“陌生人”,如同一双手将我带离黑暗,刹时一片光明。

光明与黑暗的差别谨慎一条线,如果将自己埋在小窝里缅怀过往,就永远无法跨过那条线。

昨日的风带着乌云卷土重来,我静静地站在屋檐下接着雨水。风依旧在吹,我却听见,它笑了。

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篇13:谛听花开的声音作文600字

全文共 626 字

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门前那几棵栀子又开了。青翠色的叶间点缀着淡黄色的花朵,像顽皮的娃娃似的,这儿一朵,那一朵。氤氲的香气裹挟着美好的记忆。嘘,用心听,你听见了吗?

我不是一个听话的孩子,为此没少被父母教育。每当父亲气得满脸涨红,扬手想打我时,母亲总是先他一步,拉住他的手,用各种各样的理由“逼”他冷静,于是父亲也只能无奈摇头、叹气。

母亲啊,您就像是我的保护伞一样,只要有你,我就不会受到一丁点儿伤害。

某次,我又准备出去玩,路过院子时,无意发现母亲站在那几棵栀子树前,手上在喷些什么,嘴里在念叨着什么。

我走到她身边,问她在干什么。她凝视着那几棵栀子树好久,才幽幽开口说道:“这几棵栀子树我种了几年了,可它就是偏偏不开花啊。所以我只能给它喷药水,告诉邻居们是虫子做的怪,它开的花已经败了。否则邻居们就会以为这几棵树是没用的,唉。”说完又去给树喷“药水”去了,嘴里还不时念道“快开花吧,别让人说你们没用啊”,那目光里,满满的,是期望。

顿时,我明白了。

我不就像那几棵栀子树吗?顽固、倔强地不“开花”。但是母亲没有放弃我,用行动鼓励着我,用爱告诉我“你可以的!”

从那天起,我仿佛一夜之间就长大了,变得成熟稳重了不少,对学习也上心了不少,成绩也慢慢追了回来。

父母终于不再是无奈地摇头、叹气,更多的是笑容和鼓舞。

那一年,在母亲精心地照顾下,那几棵栀子树很争气地开了花。小小的花朵绽放在绿叶丛间,散发着沁人心脾的香气。

如今,花儿又开了。嘘,细细听来,你听见了吗?花儿们正诉说着浓浓的爱呢!

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篇14:听见的声音作文

全文共 547 字

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炎炎夏日,苦闷与干燥在人们心田的慢慢滋润生长。

上天给人们在夏日的宿命总是苦辛的,也许这意味着人生的旋律并不平顺。

有些人的命运十分凄惨,但他们并不屈服于命运,努力地抗争,结果也是“几家欢喜几家愁”。

米契尔就是其中一人。他两次遭遇命运的劫难,都逃过且不屈命运的刁难。不管老天开多大的玩笑,他总是努力抗争。那一次次惊心动魄的灾难,都机缘巧合地发生在夏日。夏日是他的劫难,是他的命运。

夏日里的生命,必是悲壮的。若是一朵云,必会遮天蔽日;若是一匹马,必会飞驰在大草原上;若是一阵风,必会草绿花开;若是一根草,必会直插云霄。

拥有短促生命的蝉,是夏日的精灵,是夏日的天使,是夏日的歌唱家。它们伏在树上,歌唱出自己欢乐、自由的生活。它们只在一个季节放声,在那优美的旋律中寻找更美、更好的方向。它们离大地越来越远,远走高飞之后,来年再歌唱更美、更好的旋律……

人生就像一个褶皱的山脊,大起大伏,有山峰有低谷,也有平淡之时。我也曾经接收到老天的玩笑,可我也像其他追逐光明的人一样,做好了准备,至少能让命运控制自己。

我也曾生病住院,可出院之后,便不再有厄运。可见厄运只是一时,顽强抗争一段时间就好。

不屈宿命,也就不用再怕老天的玩笑。

太阳升起,光芒万丈;

太阳落下,一如既往。

而那花开虽是静悄悄的,我却能听见花开的声音……

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篇15:听见什么的声音作文

全文共 678 字

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“我站在海角天涯,听见土壤萌芽,等待昙花再开,把芬芳留给年华,彼岸没有灯塔,我依然张望着......”

暑去秋来,天气渐渐转凉,我无可奈何地看着已枯萎发黄的鸟萝,心中怀念曾经的叶绿花红,我知道这一切已不是日日勤劳的灌溉所能挽救的。于是,颓然地放下了手中的喷壶,反正徒劳无益,就任其自生自灭好了。

初三学业紧张,两点一线的生活把我拉得紧绷绷的,每天都是写不完的作业,做不完的试卷,耳朵里充斥的都是老师的叮咛,父母的唠叨。自己也似乎拼尽了全力,像一个疯狂的陀螺不停地旋转。以为劳苦必会功高,谁知连续几回考试都不尽人意,我以为自己的能力已到了尽头,便想到了放弃。

那日,又在书桌前鏖战了半天,于是揉揉双眼,百无聊赖地走向阳台。无意间看见鸟萝的枯藤上,居然还有几片绿叶在秋风中瑟瑟发抖,细细一看,竟发现不知何时花盆里竟又长出了几棵嫩嫩的新芽。我不禁用手轻轻地抚摸着它,感叹着真是顽强啊,就在生命即将宣告结束的时候,就在我已经放弃挽救它的时候,它却还在悄悄地萌芽。

是什么让它们如此坚定地扎根土壤?是什么让它们那么努力地生长?是什么让它们顽强地展露那瞬间的光华?

看着这柔柔弱弱的花儿,我汗颜无地。想想自己,不过就是几回考试的失利,不过就是付出暂时没有得到回报,就想到了放弃,这是何等的怯懦啊。其实人和花一样,不管有没有阳光,不管有没有雨露,不管是否有人关注,都应坚持去做最好自己,在短暂的生命里绽放出最绚丽的光彩。

于是我将目光重新锁定在那棵嫩嫩的新芽上,我感觉仿佛有一颗种子,在我心田上破开了坚硬的外壳,努力地伸展着枝丫。那一刻,我听见了萌芽的声音,那声音诉说着坚定与信念。

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篇16:听见的声音作文

全文共 752 字

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孟夏,家中种下了茑萝;待到夏秋之交的时候,她已款款婷婷,翩然绽放。

茑萝花的个头不大,深红色的五角星状的花儿盛开,不像真的,倒像是红玉雕成的星,隐隐约约,藏在那叶间。羽毛状的修长的藤叶的边缘,布满了像芦荟一般的刺。连调皮的猫儿都有些畏惧。

茑萝是极安静的花,也是极普通的。没有像桃花那样勾魂貌,也没有水仙那样绕鼻的香。她只有静静的开,悄悄的落,内敛,含蓄,不发出一丁点几声响。

因此,我总以为她是极脆弱的,不让她淋一点儿雨,受一点儿风。不料,竟是我多想。夏秋多雨,天气易变,那日,我同母亲外出,茑萝独自一人在楼顶晒大阳。不料,竟突得下起了雨,我内心突然焦躁无比,我精心呵护的喜欢的花,千万不要因为这次下雨给冲刷到无法存活。我一个劲的催促母亲,快点快点。一向沉稳的母亲开始皱眉头,被我催到心烦。我却也顾不得,我花了心思和功夫的花。千万不要被雨暴虐了。到了家,我抓起一把伞,急匆匆跑上楼顶,我的内心是忐忑的,就怕那看起来纤细的藤蔓会被催折,那惊艳的小花已经凋零了。我内心反复的抱怨自己,怎么就不看看天气预报,怎么就在今天抱上楼顶来放风。

来到楼顶,看花,那几盆茑萝花正在在风中摇曳,叶子被雨打的零零散散的。花儿倒似乎更加娇艳了,凡是被雨打落的叶子,在雨后都青翠欲滴,努力的张开叶片。似乎在用手语向我诉说她的坚强,生命的旺盛。风吹叶动,叶动则响。我仿佛听见了你的声音,是怎样一种顽强的、坚韧的声音。

我这才知道,莺萝绝不是什么安静脆弱的花,也不是什么遇风雨则落红的春花。她的声音令人震撼。但看着那粉雕玉琢的花,谁也想不到她的顽强,谁也想不到看似脆弱的花竟满含生命力。

永远不要小瞧植物可以发出的声音。

植物如此,人又如何。不遇风雨,那知自己的真正能力?顽强拼搏的声音,怎么不能成为人的声音?

听见茑萝的声音,听见了生命的声音。

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篇17:听花开又落的声音作文600字

全文共 646 字

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风吹过,是“吹面不寒”的春风?是卷来漫天乌云的夏风?是带走无数金黄的萧瑟秋风?还是凛冽刺骨的冬风?风,不知道被多少文人墨客品评过,可惜,它无色。它没有的艳丽,没有草的苍翠,但它引领着斑斓的季节。

总有人说,春如少女般姗姗而来。可我不觉得,我认为春是又帅又好脾气的大叔。在女儿春风的温柔催促下,春迈着四方步,笑呵呵地接近我们。在他脚步所到之处,小草也忍不住探出头来瞧一瞧这大叔到底啥摸样。在他的声音所到之处,花儿正在静静地聆听,在春大叔的百般逗笑下,已不知不觉笑得面颊绯红。柳树正与他共舞,鸟儿正为他伴奏。在春大叔的带领下,春天生机勃勃。

总有人说,夏天如活泼的少年。可我不觉得,我觉得夏是爱闹闹小脾气、但又极度负责的大妈。她踩着春大叔的脚步而来,请来了太阳公公与自己做伴,但又怕烤坏了地面上的一切,急得掉下了眼泪。一场场倾盆大雨就这样抑制住了直线上升的温度。夏大妈如果和太阳公公闹别扭了,一连几天不下雨,这可苦了地面上的人,不过这只是偶尔。夏大妈的审美也是别具一格,红的荷花,绿的树叶,种种相克的颜色居然也打理得美不胜收。

总有人说,秋天是饱经沧桑的老妇人。但我不觉得,我认为秋天是有着蓝眼睛的忧郁王子。随便伸手给树叶染上金色,美得那么耀眼,又觉得金色太单调,就给枫叶拂上了一抹红。待他厌烦的时候,就撕下几片树叶,在蓝眼睛前飞舞,深遂的眼神让人捉摸不透,又让人难以忘怀。

在三任性格各异的季节使者的改装下,各种颜色混淆在一起,已有些模糊不清。这时,一袭白色长裙的冬小姐轻轻撒下素净的雪,洗濯了世界。

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篇18:聆听花开的声音

全文共 629 字

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期末考试就这样结束了,一年的时光也就这样流逝,大家心中都应该清楚,待到九年级,彼此都就形同陌路,新的生活也会重新开始,内心的不舍让我们怎么也高兴不起来。一年的时间,说短也短,说长也长,一起走过的时光,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有辛酸。

回想我们一起走过的时光,我的心中像打翻了五味瓶!

——one

还记得期末结束,老师让你们给我提建议了吗?你们大多数人都说我当得不错,可那一小部分呢?“脾气不好,希望改正。”“不太乐于助人”……一条条善意的建议却让我感到阵阵心痛,谢谢你们让我认清了自己,也许我的脾气真的不是那么好,对你们不是那么有耐心,一年了,也许我曾伤害过很多人,但我还是希望你们能原谅我,相逢的时间总是那么短暂,相知的机会更是少之又少,也许我们以后,从此又成了两条平行线……

——two

回眸我们共同走过的路,难以忘记在我伤心的时候,你们陪伴在我的身边,看到你们那一张张可爱的脸,我的内心有一种力量,迫使我的脸不得不露出笑容:难以忘记你们,难以忘记我失败时的句句鼓励,你们的话语,句句充满着真诚,我很是舍不得你们呢!

——three

“我们9年纪还能一个班吗?我很舍不得你唉!其实,你一直是……可爱!”听到腼腆的朋友说出这些话时,我的心里与其说是开心,不如说是感动,其实,你们在我心中,也一直是可爱的!

——Four

九年级要来了,中考这一严峻的问题,曾经离我们很遥远的话题,现在想想,却近在咫尺了。这关乎我们命运的事,容不得我们有半点马虎,收拾好心情迎接新的生活吧!

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篇19:聆听花开的声音初中作文

全文共 600 字

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静静地,绽开。就像树,静静地成材。在这青春地岁月中,生命无需等待。——题记

我总喜欢一个人倚着教室的门框,闭着眼睛静静地思考。有事直接心里想着什么也不知道。喜欢一个人走路,一个人听歌,一个人发呆。习惯了什么事都一个人面对,因此从未有几个真正交心的朋友。

其实,很久以前的自己,也曾有过那样明朗的笑容吧,那时还是小学,我和她每天下课形影不离嘻嘻哈哈地打闹,旁人羡慕我与她之间的友情。只是,从什么时候开始,那明朗的笑容被隔在另一个世界了呢?临近小学毕业考那几天,总有那么几个人,用那么几个小时,看那么熟悉的校园,我们想把老师同学的模样映在脑中,记在心底。以前的我,习惯用笔记录每一天。从什么时候开始,我的文字由先前的疼痛揪心变成了现在这般温和?那时候,你对我说:萱,你的文字现在却温润的很,美好得太不真实。我笑笑,为何未曾出现,未曾真正发生的事,为何我却黯然落泪?是我想起了你吧。小学毕业以后,你去了另一个城市。从此,再也没有人能听我呢喃,听我吟唱,听我将满腹心事告知于她。

你曾经问过我:为什么你的文字很美好,却与现实相差太远?我答:若是现实同我的文字一样,你还会觉得它美好么?你说:你太过于悲观。我答:是现实过于残酷。不然为何你会离开我?你无言以对。

你以前让我倾听花开的声音,如今我已聆听过,你却已经离开。阳光正好,却晒不干我眼中的泪。聆听花开的声音,发现生命的美好所在。——后记

[聆听花开的声音初中作文

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篇20:我听到了花开的声音

全文共 522 字

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听到了吗?多美的声音呀!恬静而又阳刚,是开的声音。你,听到了吗?

春天,百花盛开,万紫千红,大家都赶集似的拢来,形成了烂漫无比的春天。百花中,我“独怜野花涧边生”。野花,有许多是无名的,但一堆堆一簇簇的它们也一样给春添了美美的一笔!

听到了吗?野花在蓓蕾乍开时发出娇小的声音:没有人们的夸奖,我们会长得更美,因为被夸的,也不过如此,都是来装饰人间的……

盛夏,骄阳似火,荷,欣然怒放。那张张白里透红的小脸上,有蜻蜓的足迹,那片片碧玉盘似的荷叶上,留下了清晨露珠嬉戏的脚印。它们挨挨挤挤地长着,个个亭亭玉立,如刚出浴的美人一般清纯而动人。

听到了吗?荷在烈日下柔柔私语:命运是自己创造的,不管环境多么恶劣……

入秋,树木开始落叶了,那一张张发黄卷边儿的叶子根本不是菊的对手,一阵风,就将他们吹了下来。而菊,却孤身一人挺立于风霜之中,那头卷发显得格外诱人!

听到了吗?菊在风中轻轻低语:秋风刺骨,我心昂扬……

寒冬,万物凋零,唯有梅屹立于银装素裹之中,如战士般坚强不屈。梅,是冬的主角,暗香浮动,婀娜多姿的她,翘首迎接北风与大雪的洗礼,那么高贵圣洁!

听到了吗?梅在墙角自语:宝剑锋从磨砺出,我香自那苦寒来……

懂了,懂了,我听懂花开的声音了!你听到吗?听懂了吗?

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