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七年级期中作文范文【精彩20篇】

过年最开心的事还是一家人欢聚一堂,团团圆圆迎新年。下面小编为您精心整理了七年级期中作文范文,希望能对您有所帮助!

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七年级写事600字作文

全文共 676 字

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下课了,我正在专心致志的看书,突然我们班的‘小灵通’跑过来:“号外!号外!特大新闻!李老师要在下节课抽查背书!”众人花容失色。

“啊!”我们班的施亿立马叫了起来。余磊说:“兄弟安息吧!放心,有我陪着你。”众人已无语,这对背不掉组合,每次抽背课文,总有他们优美、挺拔的身影。我们班的小小表演家李金辉正面无表情的坐在那,每一次抽背课他总能装得胸有成竹,让老师永远不抽他。 “啊!”班里又发出一声尖叫,这是我发出来的,完了,我昨天只想着玩,忘了背书,我只能临时抱佛脚了,一遍还没看下来,就上课了,我害怕得手心都出了汗。

老师来了,说要抽背时,我赶紧把语文书拿起来看。谁知,这不按套路出牌的老师居然说:“语文课代表把语文书收上来。”众人又再次花容失色,这时班上分了三类人,一类是胸有成竹,一类是根本不会,还有一类是不会装会。我本来一直是第一类,但因为昨晚的贪玩,导致了我只能归属于第三类了,我想:平常老师都不抽我,这次肯定也不会。我的外表还是平常时胸有成竹的样子,但内心就像有一只小鹿一样到处乱撞。老师说:“施亿、余磊你们站起来。”我们都不知道老师要干什么,“你们不用背了,我知道你们背不掉。”全班都哈哈大笑,这时背不掉组合红着脸。老师看都不看我一眼就跳过,我想:她应该知道我会背吧。谁知,老师又开始抽人了,这次居然抽到了小小表演家——李金辉的头上,结果他一个字也背不出来。老师生气极了,“李金辉,我明明看你挺胸有成竹的,想让你示范一下,没想到你也是这样。”正好下课了,老师把李金辉请到办公室“喝茶”了。

这次抽背,有哭有笑,有夸奖有惩罚,今后我再也不敢滥竽充数了。

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篇1:《家》七年级作文600字

全文共 659 字

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我有一个幸福、温馨的,那是一个由爸爸、妈妈、弟弟和我共同组成的四口之家。

妈妈是个“管家婆”,我每次放学回家的时候,她总是笑眯眯地对我说:“娅娅,去写作业吧。”我爽快地答应了,过了半个小时,我写完了英语老师布置的题目,以为自己一个都没错,可是妈妈检查后,却火冒三丈地说:“就这几道题目,你就错了这么多!一点都不认真!”听了妈妈的话,我也意识到自己做错了,从那以后,我再也不会马虎了。

爸爸是一名职业司机,他忠于职守、乐于助人、为人厚道,从不与人有口角之争,他还总教导我们说:“与人为善,什么事情都不需要与别人斤斤计较,人吃亏是福,做什么事都不要太绝对了,要给别人留有余地。”由于爸爸总是加晚班,所以睡眠质量总不好。

我看着爸爸每天下班总是拖着疼痛的身体,但是他一看见我们就变得很幸福,一天的劳累早都抛到九霄云外去了。我看得出爸爸的辛苦,可我却无能无力,只能暗暗对自己说:“彭娅,你要努力学习,这样以后才能给爸爸妈妈更好地生活。”爸,我真想对您说:“您辛苦了,请您放心,我一定会好好学习。”

活泼可爱有特别机灵的人,当时就非我莫属啦!在一个星晴六的早上,妈妈去买菜了,我就立刻拿起遥控器,调到了我最喜欢看的节目。我正好看得起劲呢,突然,听到了妈妈的脚步声,我赶紧把电视关掉了,装做若无其事的样子,妈妈竟然一点都没发现。哈哈,看我机灵把!其实,我家里还有一个小成员呢!他就是我的弟弟,长得虎头虎脑,还很开朗呢!总是逗得我们全家哈哈大笑!

“哈哈哈……”瞧!估计全家又被弟弟逗乐了,看到这样的场面,真的让我感到了家的温馨!我爱我家!

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篇2:七年级名著阅读笔记600字

全文共 997 字

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“功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。”这是《儒林外史》开头的几句。可以说,这也是整本书的灵魂所在。

这些话虽然已是老生常谈,可真正能明白人的又有几个“学而优则仕”,正是这句话害了一批又一批的读书人。他们把读书当成敲门砖——“书中自有黄金屋,书中自有圆如意,书中自有美娇娘……”。为了金钱,为了财富,他们可以废寝忘食地读书,可以从黑发垂髫考到白发苍苍:八十岁才中了状元的梁灏,花白胡子还是“小友”的周进,考了几十年一朝中榜,欢喜疯了的范进……儒林中为了功名利禄,消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的又何止这几个鲁迅先生称封建礼教为吃人的礼教,那么称封建科举制度为害人的制度也不为过了。

读书,其实强调的是一个漫长的求知过程。王国维说得很好,读书分为三个境界:“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路”这是立志。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这是奋斗。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”这才是最后的成功。

而儒林中的那些一心只为功名者,第一步——立志,就走错了。在我看来,读书就是人在不断汲取精神食粮的过程。其中最关键的在于吸收,然后再转化为自身的力量。这与一日三餐的功效是一致的:吃饭,吸收营养,再促进自身生长。只可惜,儒林中的某些学子们只注重“食”,即数十年如一日地读书,却忽视了吸收。读书对他们来说,只是一个敲开荣华富贵之门的工具。一旦达到目的,这个工具也就毫无价值了。这些人,即使读一辈子书,也不会有半点知识吸收转化成自身力量。这些书,除了造成他们的“营养不良”,别无他用。

当然,“世人皆醉我独醒,举世浑浊我独清”的人在儒林中也不是没有。王冕就是其中的一个。他从小就因为家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上,他仍旧博览群书,更自学成为了画没骨花卉的名笔。此后,下到平民百姓,上到知县财主都来索画。但王冕性情不同,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出来做官,他却隐居在会稽山。后人提到王冕时,常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官能在功名面前,心如止水,不为所动,也只有王冕这些儒林中的凤毛鳞角了。

几百年后的今天,捧起《儒林外史》细细品读。时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹息,时而又为卑鄙丑恶而愤怒。吴敬梓以其幽默诙谐的语言,把封建社会科举制度的腐朽黑暗面刻画的入木三分。难怪后人有“慎勿读《儒林外史》,读竟乃觉日用酬酢之间,无往而非《儒林外史》”之叹。

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篇3:八年级上册期中英语

全文共 519 字

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Everyone wants to know their future, but nobody knows it. I hope my future

will like that. I think I will be an excellent lawyer in the future. I help many

people who is in difficulty. I will help the people are in need, no matter they

are rich or poor. Then I think I will have a good reputation among the society.

In order to have a good body, I will do some exercise every week. My family will

be proud of me and always stand behind me. I will work hard to reach my future.

Ok, this is the future in my dream. What’ yours?

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篇4:七年级发现作文600字

全文共 599 字

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记得去年冬天,妈妈给我买了两个火龙果,我吃掉了一个,另一个我舍不得吃,就突发奇想:火龙果的籽如果埋在泥土里,会怎么样呢?

想到这里,我立马行动起来,扒开火龙果的“红袍”,切开火龙果,挑出一粒粒芝麻似的籽,又把家里大大小小的花盆都找了出来,将这些小小的籽埋入了泥土,静静等待它的变化……

春天来了,也真是功夫不负有心人!经过一个多月的精心呵护:浇水,阳光浴,每个花盆里竟然都探出了密密麻麻的绿色的“小脑袋”。原来是火龙果的籽发芽了,它们是由两瓣叶状的肉芽组成,完全展开后,样子开始千姿百态起来了,它们有的长得像翩翩起舞的蝴蝶,有的长得像捉迷藏的小兔子,露出一对小耳朵,有的则无规则地叠加在一起,像一个个蒙古包“屹立”在花盆里。

不几天,每一个嫩芽逐渐长大,从两片肉芽的中间长出一个看似仙人掌的东东,全身带刺,但摸起来却一点儿也不扎手,而是有种痒痒的感觉,掰开仔细一看是三角星状,又薄又脆,水灵灵的。那些东东越长越高,越长越粗,转眼就郁郁葱葱,它们有的昂头挺胸,有的头倒向花盆的边缘,还有的猫着腰,挺着大肚子……真是千姿百态,形状各异啊!

火龙果的籽很好打理,几天没浇水,它照样能生长,如果一盆水浇下去,它也不会被淹死,有个成语说得好:“随遇而安”,火龙果的籽就是这样能够在艰苦的环境下,坚强地活下去!即使没有花开,我的兴趣未曾减少,即使不结果实,但我还忒爱它!您是否也情不自禁地赞叹它这旺盛又顽强的生命之力?

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篇5:七年级作文无用600字

全文共 925 字

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南方一所大学中一群学生“不务正业”,在学校中成立协会养花种菜做“农夫”的行为在网上引发了热议。有的人支持,但也有人表示反对:“这在干嘛?做这些事有什么用?你们是想把自己培养成“职业农民”嘛?这就是在浪费时间!

其实我想,反对话语中最多的那条,恐怕就是“做这事儿有什么用了。”是的,也许确实没有用,我猜种花的“同志们”中真正想当农民的恐怕没有,应该也不是刻意去学习种花技能的,那么他们做这件事确实没啥用!可是,“无用”就一定没有必要做吗?

早在二千多年前,老子就提出“有无相生”的观点。举个例子,我们若建一幢房子,实际上用的是水泥,砖瓦构成房子的建架结构。然而,我们所居住的,抑或是买房卖房所计算的,却是其中空的部分。所以建房子即将实心的“有”化为了空虚的“无”,而此中显然“无”比“有”更加重要。所以“无”“有”总是相伴相生的,就比如当去刻意想学好某一项技能,而且也成功地做到了,这称之为“有”。而你学习这项技能时所用的新方法,你在学习过程中掌握和别人一起的交流技巧等,你自己可能都意识不到它们的重要性,可它就是你没有追求的,“无”的那一部分,显然它也是不可或缺的。

所以我们大家应当学会辩证地去看待“有”与“无”。如果仅仅追求“有”那是万万不行的,如此下来人会沉溺与自身的快节奏中,心浮气躁,所以“无”必不可少。

在繁忙的学习中抽出时间看一些清新的散文是“无用”;在疲于工作追求金钱时放下公文包去旅行是“无用”;在无止境的出差,赴远方学习中抽空去照顾自己所爱的人是“无用”……但当我们放下激进的心态,去思索一番的时候,这些,真的是“无用”吗?显然答案是:不是。

如果为“有用”而活,我们的生活就会变得过于功利,我们就只能浸在“追求、得到、追求、再得到……”的令人兴奋一时的死循环里。生命的美好绝非仅体现在“成就感”上。一个人终会有他追求不到的东西,正如一个人不可能完美无缺。但一个人应当完善自己的精神及人格。

事实上,“有”更多代表着物质上的享受,而“无”则是精神上的。在现在这个时代,两者均不可或缺,但是人们往往更重视前者,而易于忽略生命中的点点“细节、忽视了生活的美好,迷失在功利中……任何事都必“有用”,精神上的满足更能令人愉悦。

“无用之用”,自有深意!

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篇6:七年级端午节英语词

全文共 1151 字

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The Dragon Boat Festival is a lunar holiday, occurring on the fifth day of

the fifth lunar month

The Chinese Dragon Boat Festival is a significant holiday celebrated in

China, and the one with the longest history. The Dragon Boat Festival is

celebrated by boat races in the shape of dragons. Competing teams row their

boats forward to a drumbeat racing to reach the finish end first.

The boat races during the Dragon Boat Festival are traditional customs to

attempts to rescue the patriotic poet Chu Yuan. Chu Yuan drowned on the fifth

day of the fifth lunar month in 277 B.C. Chinese citizens now throw bamboo

leaves filled with cooked rice into the water. Therefore the fish could eat the

rice rather than the hero poet. This later on turned into the custom of eating

tzungtzu and rice dumplings.

The celebrations is a time for protection from evil and disease for the

rest of the year. It is done so by different practices such as hanging healthy

herbs on the front door, drinking nutritious concoctions, and displaying

portraits of evils nemesis, Chung Kuei. If one manages to stand an egg on its

end at exactly 12:00 noon, the following year will be a lucky one.

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篇7:七年级粽子作文700字

全文共 709 字

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奶奶知道我们喜欢吃她做的粽子,夏初,就开始着手准备了。

包粽子要有大芒叶,需要提前从山上摘回来晒干,用时在热水中泡几分钟就可以了,有一种特别清香的味道,这是我们广宁人特别喜欢的。奶奶把糯米洗干净,倒上碱水,需要腌制十五分钟,在等待的时间里,奶奶给煮好的红豆加上了糖,扎粽子的竹篾也放在随手拿到的地方,一切准备就绪。

奶奶果然是个高手,一个个在她手里出产的粽子,大小均匀,形状一样,活生生的多胞胎粽子。我在一旁看着奶奶娴熟的手势,忍不住赞叹一番。奶奶说:“这个很容易做的,不信,你试试。”奶奶一说,我果然动了心,心里想:“这么简单的事情,应该难不倒我。”

奶奶手把手地教我如何摆放芒叶,把糯米摊开,放红豆在中间,把粽子包扎好,那么简单的事情,我却做得手忙脚乱,粽子没有包扎好,糯米已经撒了一地。我有点泄气,奶奶安慰我说:“有些事情看似简单,如果不得法,同样会做不好的。慢慢学吧。”奶奶都这样说了,我能够放弃吗?我仔细观察着奶奶的动作,研究着其中的要领。吸取这个教训后,我决定再来一次。

这次包粽子轻松多了,我摆叶子,摊糯米,放红豆,扎粽子,动作一气呵成。当我拿着我的处女作时,骄傲地自夸了一番:“奶奶,跟你的水平差不多吧。”奶奶也开心地表扬了我:“做成这样,已经是很好了。”我几乎得意忘形了。

我与奶奶合力,粽子很快就做好了。下一步,就是放在锅里煮。

我们农村的习惯,就是用柴火烧,煲出来的粽子特别香。奶奶架起了木柴,我负责看着火,只需要不时加一点柴上去就可以了。因为放了碱水,糯米容易煮烂,一个钟头后,就闻到粽子的香味了。

家乡的粽子特别香,它不仅仅凝聚了奶奶的爱,更让我明白了:有些事情表面看起来很简单,其实做起来并不是那么容易。

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篇8:与暑假相关的七年级记录日记范本

全文共 706 字

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美啊!江西鹰潭-山

期待了很久,终于到了暑假。妈妈说带我去江西-山玩。我们全家很早就起来了,7点出发坐上高铁火车,2个多小时后,我们到了鹰潭。爸爸开车接上我们,继续向-山行进,半个小时左右,我们终于到了。

首先我们到了-山的观光站,买好票进门,然后坐上观光车,观光车载着我们一路往旅游景点前进,“快看,左边的像不像只大象的鼻子 。”爸爸说道:“是啊,那长长的往下垂的确实像大象的鼻子哦”! 我往象鼻山望去,真的像极了一头大象,在左边的山很巨大,是象身,右边的山却比它细小,而且长长的往下延伸着。活脱脱的一只大象在哪里处着。

然后,我们来到天师府,看到许愿树上有好多的彩带,妈妈告诉我那是游人来此地游玩时,许愿后挂上的。

接下来,我们听说泸溪河边有竹筏坐,我便迫不及待的来到码头,不巧,刚刚走了一班,下一班要二十分钟以后,在等船的空隙,外公给我和弟弟买了水枪,我和弟弟用水枪打起水仗来。清凉的溪水溅在身上,怪舒服的。竹筏来了,导游引我们上去,穿好救生衣,船工用长长的竹篙轻轻一点,竹筏顺势向前漂去,清清的溪水由毛竹的缝隙漫上来,浸到了我的光脚丫,我兴奋地大叫:“好舒服呀!”,我们全家坐在竹筏感受着大自然的清净,顺着泸溪河而下,阵阵凉风迎面而来,凉爽极了。两岸秀丽的风光随着竹筏的前进,都让我看的着迷了,两岸青山一片绿,山峰千奇又百怪,有的像一只没有尾巴的兔子,有的像一把大勺子,还有的像带着紧箍咒的孙猴子,看着又像一个满脸皱纹的老婆婆......

当我们看的眼花缭乱的时候,船工们说:“我们的船要上岸了……”我们许久都还沉浸在这优美的大自然风景中。

我们为了记住这些美丽的景色,我们拍了很多的照片,-山你真美啊!我爱你-山!

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篇9:初三期中

全文共 1023 字

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什么是坚持?字典里的解释是:坚决保护或进行。屈原《离骚》中“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,大概就是一种坚持吧!

上网搜索,几句话映入眼帘:“伟大的事业需要始终不渝的精神。”“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”“只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。”“谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。”……

原来坚持是一种追求、一种信念,它可以帮助我们达成目标,走向成功。坚持,是每个成功者不可或缺的人生态度。

人类历史上,成大事者莫不得益于坚持,甚至在困境中仍不改初衷:西伯被拘禁在羑里,推演出《周易》;孔子在陈、蔡遭受困厄,写出《春秋》;屈原遭放逐,赋了《离骚》;左丘明双目失明,著出《国语》;孙膑被挖去膝盖骨,著了《兵法》;司马迁获罪被处宫刑,但他却以“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识,写成了中国历史上第一部纪传体通史《史记》……

打开电脑,几段资料也随着鼠标的点击跑了出来:目前世界著名的快餐店“肯德基”,它的创始人年轻时曾经多次创业,但无一例外都以失败告终,晚年时他拿出了自己最后一点积蓄开了一家肯德基店,苦心经营,终于干出了一番大事业。

在一次奥运会的马拉松比赛上,受伤的运动员阿赫瓦里不顾流血伤口的疼痛,凭着坚定的信念一直坚持跑到了终点,赢得了属于他的掌声。

世界著名影星史泰龙,年轻时曾经贫困潦倒,但他还在坚持自己的理想,不断向好莱坞的电影公司应聘,对于一次次的拒绝他毫不灰心,在遭到1850次拒绝之后,他终于上演了他的第一部电影《洛奇》,从此一鸣惊人。

……

哦,我明白了!成功来源于成功者坚持不懈的努力。那么,我们做事也应该学会坚持:遇到较难的题目时,不能再因为太难就放弃,要坚持,努力思考,直到攻克它;锻炼时,不能刚出一点儿汗就停下来休息,要向预定目标继续努力,直到完成它;遇到困难时,不能再想着怎样去逃避,要迎难而上,坚决地克服它……

彩虹出在风雨后,梅花傲立冬雪中。经历了风雨,我们才欣赏到美丽的彩虹;沐浴了冬雪,梅花的品质才更显弥足珍贵。在人生的道路上,我们只有不懈的坚持,才能收获成功的喜悦,品尝到胜利的甘甜。坚持,会让我们成熟;坚持,也会让我们变得更加强大。

登山的难度不在山脚下的几千米,而在于即将登顶的几百米甚至几十米;走出沙漠的,并不一定是跑得最快的人,而是坚信自己能走出去并坚定不移地走下去的人。朋友们,在多次努力没有成功,在我们绝望地放弃之前,请再试一次,再试一次,也许成功之门就会轰然向我们打开。

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篇10:简爱读书笔记七年级

全文共 514 字

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据说,《简爱》和《第二性》是现代女性必读书,虽然我是男孩子,但也因它的名气而被吸引了。简爱—一个出身卑微,生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格,追求个性自由,主张人生平等,不向人生低头的坚强女性给我留下了深刻的印象。

文中主人公简爱双亲因病去世,之后简爱就跟着冷酷无情的舅妈,残暴无情的表哥约翰过日子。约翰经常没事找事就打简爱,下手特别狠,舅妈也不阻止,还把约翰视为掌上明珠。有一次,简爱忍无可忍了,跟约翰扭打起来,因为约翰人高马大,所以简爱被打的头破血流,遍体鳞伤,而舅妈却视为不见。想想我自己,爸爸妈妈把我视为宝,生怕我掉一根毫毛。

后来她被可恨的舅妈送到慈善学校,那里不仅衣服少还冷,并且饭也不多,根本不是正在长身体简爱应该在的地方。从小到大我吃香的、喝辣的、用好的,和简爱一对比我太幸福了。

简爱毕业了,又在学校做了两年教师,但是她不喜欢这样的生活,她希望有自由自在、海阔天空的生活,她另找了一份工作—家庭教师,与庄园罗切斯特擦出了爱情的火花,但因为婚礼上的变故,简爱不得不离开……不过最终他们还是走到了一起。

现在社会,人们为了金钱和地位而放弃爱,但也有一些像简爱得到真正爱的人。《简爱》这本书讲的就是一个爱予人人平等的故事。

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篇11:《又是一年中秋日》七年级

全文共 586 字

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“迢迢新秋夕,亭亭月将圆。”今天又是一年中秋节。我负手立于窗前。心中不免唏嘘。今天最让我惊奇的竟不是月,而是挂在阴暗天幕上的双彩虹,最让我开心的也不再是阖家团圆和朋友的陪伴。

忆起小时候在那遥远且偏僻的小山村里,每逢中秋,天边总是早早地就会出现那一轮仿佛伸手就能触碰到的圆月。伴着闪烁的群星为我们那些半大的孩子照出一个纯真的世界。

这时就会看到犹如山雀的我们在那一望无际的田野中欢快地跳着,闹着,做这些不知名的游戏。那时的我在现在看来,是幼稚极了的。但当时的那份自由纯真的快乐是现在这个伸出手想触碰月光,却发现隔着玻璃的夜幕暗沉的仿若深渊的我所再也感受不到的快乐。

沉浸在田野中欢愉的我们,在某一时刻会极其默契的停止游戏,然后一溜烟儿的往家跑,没有一个人留恋刚才的那份快乐,我更如是,恨不得化身为一只穿云之箭,飞回家中。

因为这个时候是一年之中极少数能和父母通电话的时候。我抱着电话能跟父母从天南聊到地北,虽然对父母的思念深刻的有点压抑。但那一刻我觉得我就是世界上最幸福的孩子。幸福到脸上的笑容能挂好几天。而今天别说让我感到幸福,能让我展露笑颜的事都少有了。

又是一年中秋节,我不由反思,这个坐在桌上和父母吃大餐都感受不到快乐的我是怎么了?这个看不到一丝月光的世界是怎么了?是我能感受到快乐的心,消失了吗?

又是一年中秋节,又是如以往的三百六十多天一样,没有区别,无聊算不上,但无趣。

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篇12:七年级我的动物朋友优秀

全文共 630 字

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我家养了一只小仓鼠,我叫它小乐,因为它总是乐呵呵的。

它住在一个无比豪华,甚至可以说是奢侈的总统级房子里,里面有两层楼,上层是卧室,下层是活动的场地,中间用一根长长的滑梯连接着。下层有一个暖和的睡袋和许多的木屑,在它的房子里面有一个大大的滚轮,木屑里还藏着少许的谷物和面包虫干,随时随地都有美食伺候着,他的日子过得比猪还舒坦!

我每次去给小乐喂食物,只要我的身影前一名秒刚靠近笼子,后一秒笼子里一双乌黑发亮的大眼睛就出现在笼子面前,扑闪扑闪的盯着我手里的食物,满是期待。我心中暗想:我的天呐,他什么时候跑得这么快了!就在我发愣的时候,它见我老半天不给他吃食物,就俯下身子跟着我,喉咙里发出低沉的吱吱声,似乎在威胁我动作快点。每逢这时我心中总会打冷战,他的一个眼神令我不敢再继续想下去了,我飞快的把食物放到他的专属碗里,刚想走开它又威胁我等他吃完,无奈之下我只好跟个小二一样服侍他,真是虎落平阳被犬欺啊!

小乐的性格实在有些古怪,说他威武吧,那也对!不然我怎么会被他吓得给他当小二呢?可他也有害怕的时候,有一次我把它带到我的书桌上,小乐好奇的左顾右盼,它看见不远处有一团卷起的东西,走进一看立马吱吱的乱跑,好像在说:不好了,有一条蛇,我总算是知道什么叫做好奇心害死猫了,救鼠啊!它到处乱跑跟只无头苍蝇似的。跑着跑着没力气了,也还算聪明,竟然装死:整个趴在地上,一动不动的把小舌头伸出来,眼睛半睁半闭,装的还挺像,真像个经验丰富的演员,别提多搞笑了。

我很喜欢我的小仓鼠。

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篇13:七年级缺憾作文600字

全文共 632 字

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秋风渐至,树叶飘摇。

家门前有一棵老树,树的年轮一圈又一圈。它真的很老了,叶子也只剩寥寥几许,经不起风雨。于是,树便更显得萧瑟。

缺少了叶子的树,无异于没有灵魂的人啊。我这么想着,感叹着这树的残缺,不禁惋惜。一场又一场的雨,带走了树全部的绿意,它又因虫蛀而显得腐坏,我们都认为这棵树死了。

我们谁都没有在意这棵树。

可旁人注意到了,路人并未对这棵由荣转枯的大树视而不见。令我诧异的是,他们似乎不愿错过任何一个赞颂生命的机会,哪怕是眼下这棵苟延残喘、满是缺憾的树。他们站在虬干下合影,我偶然瞥见了照片的标题:残缺的美丽。原来这棵树并未错过什么,遗憾什么。只是我错过了这残缺的美丽,错过了别样的缺憾美。这棵老树何不像断臂的维纳斯?若说残缺,谁没有缺憾呢?胜利女神没有头颅,蒙娜丽莎是盲人,可她们都因自身的缺憾而散发出的独特魅力享誉世界。

树叶凋零,是为了如落红一般,沉入泥土,化为来年新叶的力量。我只着眼于盎然的绿意,却不见生命的延续。残缺并不代表美的结束,而是象征着另一种美丽的开始。

其实,人不也如这棵缺少了绿叶的老树一般吗?人无完人,可正因为我们的缺憾,让我们和他人与众不同。这样的缺憾,万里挑一。

感谢这棵老树,它让我明白生命的缺憾美,感谢缺憾,让我变成一个独特的个体,拥有独一无二的人生。完美是什么?我们带着一身的缺憾,向自已所定义的目标冲去,最后成就独特的人生。我们都有缺憾,我承认,但这并没什么不好。

风又吹起来了,更多的落叶飞舞,所有的缺憾,都是我们对生命最好的洞见。

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篇14:赏月七年级作文700字

全文共 784 字

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忆昔,总是搬一把椅子,捧一杯清茶,坐在门外品茶赏月

幽静而又漆黑的夜,和月相衬,又增添了一份韵味。我品着茶的清香,望着荧黄的月,不禁浮想联翩。

“月上柳梢头,人约黄昏后。”“小时不识月,呼作白玉盘。”……由此可见,月是富有诗意、能使人浮想联翩的字。就像胡品清先生写的“楼”这个字一样,我认为,“月”却比“楼”更胜一筹。

赏夜观月,它是寄托愁绪的字:“我寄愁心于明月,随风直到夜郎西。”用这句诗描写忧愁之人的心情,自然是再好不过的了。而这些,更少不了“月”衬托出的意境,使人更能感到忧愁,并会有种身临其境的感受。

而忧愁之人多了,自然会有些许忧伤。而现在,也是可以用到月的:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”仔细品诗,你会发现,它是由感慨、忧愁再到悲伤。而月,又为这一意境增添了一分凄楚,把它衬得更为忧伤。

相比之下,月是深受诗人喜爱的字。在李白、孟浩然等著名诗人的笔下,也常常会出现月的身影。“举头望明月,低头思故乡。”这句诗是海外游子望月亿乡的代表诗,出自著名诗人李白之手。是啊,若你现在身处他乡,在幽静的夜中看着美丽而又冰冷的月,谁能在深深的幽思中不怀念故乡呢?

在古代,月也深受欢迎。在描写苦楚凄惨方面,月可以把它衬得更为忧伤;但在高兴欢悦方面,月也可以使人的心情更为愉快,可以说是别有一番风味。

在参军作战的士兵离家远去后,妻儿老小总会吟道:“醉不成欢惨将别,别是茫茫江浸月。”这短短的十四个字里面却包涵着无尽的担忧、忧伤以及悲痛,使人感到无比凄楚。

回到现在,撇开一切不谈,只是赏月,你会发现:月亮小巧玲珑,晶莹剔透,给人了一份美的享受。“却下水晶帘,玲珑望秋月。”所要表达的就是这种意境,给人以华美无比,低调奢华的感觉,对所有望月之人的功用更是不言而喻。

一茶品完,夜色已深。我却对着明月有着许多的感慨。只可惜夜色已深,不得不归。我回头望望明月,目光中,却有无限的留恋。

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篇15:七年级山洞探险

全文共 713 字

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一天晚上,我入睡后,做了一个奇怪而又有趣的梦。在梦中,我创立了一个探险队,名叫“敢死探险队”。

有一天,我不知哪来的兴致,想去山洞探险。我带了山洞探险必备的物品:智能电子地图、强光手电、食物及个人防护用品,还戴上了一枚小队成员才有的徽章。物品都准备好了,我精心挑选了五名队员,成立了一支“敢死探险小分队”。我们背着探险专用背包出发了。

我们整整走了半天,就发现了一个幽深的山洞,里边漆黑一片。我和队员既好奇又担心,好奇的是山洞里都有些什么,担心的是里面会不会有什么东西攻击我们。我突然“啊!”的一声:“我这个电子地图可是全球目前最先进的,但是眼前的山洞在这个地图上竟没有标记,这山洞绝对不一般。”

我和队员们打开强光手电一齐进去了。我们进去时,首先听到了嘀嗒嘀嗒的滴石音,但我们丝毫不紧,因为在山洞中这很正常。我们走了一段时间后,突然听见了蝙蝠的叫声,我大声嚷道:“不好,有蝙蝠,大家快跑!”话音刚落,我们撒腿就跑,拐了好几个弯。我边跑边想着怎样对付,当蝙蝠离我们只有一米之距时,我正好就想起了它们的弱点——光。我立刻拿着强光手电,转过身来对准它们,它们看见光就逃之夭夭了。

刚逃脱蝙蝠的攻击,我们又发现迷路了,找了大半天,出口没找着,食物和水就仅剩丁点儿了。看着队员们垂头丧气的样子,我鼓励道:“我们要坚强起来,要对自己有信心,也只有这样,才能走出去,因为我们是‘敢死探险队’。”于是,我和队员们振奋起来,一起同舟共济,最后我们以一股坚强的意志走出了山洞。

“啪!”的一声,我从床上摔下,这个有趣而又刺激的“美梦”就这样结束了,通过这场“美梦”让我知道了:遇到困难时不要放弃,要坚强的面对,对自己要有信心,通过自己的努力解决这个困难。

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篇16:杰作七年级作文600字

全文共 756 字

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听了琼珊的事,老贝尔曼没有说什么,只是担心地凝视着窗外风雨中的常春藤。

回到房间,他左思右想:我如何能让常春藤上的叶子不掉光呢?想啊……想啊……他暗暗在心里做了一个决定,并立即动身,准备好颜料、画笔与调色板。

到了半夜,医院里的人都睡了。屋内静悄悄的,而外面却下着冰冷的秋雨,夹杂着凌乱透骨的秋风。时而,风吹着雨点打在屋顶和窗子上,发出“啪、啪……”的声音,单调而清冷;时而,风又随着急雨的节奏低声咆哮起来:把自行车吹倒了,把渐渐变黄的小草吹得蜷起了身子……

老贝尔曼见雨仍然不停,自己却又要抓紧时间完成那个重要的心愿,于是毅然走出房间——他一步一步地挪来了梯子,轻轻支好,又点燃灯笼,挂在常春藤下。他努力托着画板、画笔和颜料,一步一挪地爬上了梯子,艰难地依靠在梯子上喘息了很久,终于在凄风苦雨中奋力画了起来。

很快,老贝尔曼的睫毛已被雨水浇湿,雨不断地迷蒙着他的双眼。因为雨太大,他只好皱起眉头、眼睛眯成缝,手一点儿一点儿地勉强挪动着,全神贯注地画着。

又过了一会儿,他只感觉全身冰冷冰冷的,手和脚似乎冷得麻木起来,可他依然倔强地画着:每画一笔都用尽力气,像在担心风雨会在日后把画冲刷变淡,又仿佛担心着色不够而影响那个生病的女画家欣赏这片宝贵的叶子。

夜更深了,天气也越来越冷,可贝尔曼却像忘了时间,不断反复修改、反复调整……

终于,在日出前,修改完那片常春藤叶的最后一笔时,老贝尔曼实在坚持不住,沿着梯子滑落下来,画板和画笔也散落在地上……

他忍受着疼痛,艰难地撑起身子,猫着腰站起来一步一挨地走进房间。一阵剧烈的咳嗽过后,老贝尔曼深知自己的病情更加猛烈了,但他依然欣慰地看着:在初升的太阳映照下,常春藤下那片叶子正闪闪发亮。

老贝尔曼深切的期望着那个病中的女画家也能看到这片叶子——这是他最后的杰作,一片永不凋落的常春藤叶!

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篇17:七年级发现作文600字

全文共 855 字

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汽车缓缓开上石桥,我按捺不住兴奋摇下了车窗,内心充满了再次与“她”相遇的欣喜。

这里是妈妈的老家,是一座山脚下浑然天成的小村庄。在我遥远的印象里,她钟灵毓秀,毋须修饰便足够清新可爱,一如我梦境最美好的样子。

此时她款款向我走来,令我的心怎能不怦怦直跳?

关于村庄的回忆,已经是三年前了,犹记得那时来到这里的惊喜心情。与我自小生活的大城市不同,这里的竹林郁郁葱葱,有青色屋瓦隐在婆娑的竹影间,屋前几股细细的溪流灵巧地穿梭,最后在原野上汇成一条窄窄的河流。那时天是多么的蓝,水是多么的清,与小河两厢凝望时,我以为看到了天!

哪怕村庄少人光顾,或许她在别人眼里不过普普通通,我也依旧为其神魂颠倒,我为我发现了她的美丽而自豪!

然而进了村庄,我因眼前景象呆愣住了:矮矮的屋檐已不在,高高的小楼洋房取而代之,仿欧式的白色浮雕外墙从上到下透着一股子俗味。

那时的清纯呢?我为这样的发现而苦恼。没关系,我还有可爱的小河,她一定秀气如当年!我安慰着自己。

下了车,走几步,便看到了一间隆隆作响的厂房,几台机器同时运转,声音大得像妖怪一样;灰色水泥地板铁铸的窗,看上去无情而冷漠。我皱起眉,转过头,一路飞奔,把那吃人的工厂远远抛在身后。

穿过竹林,迈过田埂,我来到记忆中的原野。

令人沮丧的是,我发现小河不再是记忆中的模样了:河水污浊,混杂着泥沙;河岸边上搁浅着一堆白色塑料瓶和各色塑料袋,看上去颓败又堕落。

失落,失望,愤怒,各色负面情绪笼罩着我。我背过身,抬头望天,可天也不是蓝的,像蒙上了一层遮羞用的灰色面纱。——我竟现在才注意到。

洗刷掉自欺欺人的滤镜,下面是骤然黯淡的皮囊。

难捱的几天后,车子再次开上了石桥。天上飘起了小雨,车窗上氤氲了一层薄薄的水雾。透过窗玻璃,看见村庄与我渐行渐远,在模糊的景色中已有些难以分辨。我在心里默默地想:村庄现在的改变,是否是发展的必然?我能够原谅拔地而起的洋房,却不能原谅面目全非的小河。亲身的见闻警醒了我:人究竟要把自己推到何等的绝境才肯罢休?

如果无法还给小河蓝天最初的笑颜,哪怕大厦千幢,也不过海市蜃楼。

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篇18:七年级我的心愿作文600字

全文共 591 字

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过生日时,人人都会对过生日的人说:“许一个愿望吧!”在一个特殊的时刻,说出自己的心愿,表达的是对明天和未来的希望与向往。我们每个人都会有属于自己心愿。而且,在不同的阶段,还常会有不同的心愿心一个接一个,追求的脚步也就一步接一步。不断的奋斗,不断前进的人生。

上幼儿园时的我,总是希望每天都买玩具,几乎每天放学都缠着妈妈,让她去玩具。我还幻想拥有一间“玩具屋”,就成了我的心愿,这个心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因为那个幻想“玩具屋”的我也只有6岁。

时间的脚步不停地走动着,那甜蜜的心愿渐渐无味了。十岁那年,我已经是一个懂事的三年级小男孩了。当我从老师那里得知,有许多小朋友都没接受过正规的教育,于是我又有了心愿,这个心愿是让中国所有有受过教育的同学应该互帮互助,让因贫困而离开校园的同学重回校园——所以,我要为这些贫困生捐助学费。这个心愿是“伟大”的,就这样,我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着,我在这交替中长大了。

时间的脚步继续走动着,岁月中的四个春秋就像一部照相机“咔嚓”的一瞬间,拍下了人们的愿望。如今我已经十二岁了,我不再幻想“玩具屋”,不再幻想为资助贫困生资助学费,我的心愿也发生了大变化,这个心愿很现实,很成熟:我要自豪地踏入纪中学府的大门,因为我已经懂得了用知识改变命运的原理。

我现在的任务就是好好读书,奋发向上,为了这个心愿而努力奋斗!我深信:这不是梦!这是我的心愿!

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篇19:热爱劳动七年级主题日记

全文共 694 字

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“上学喽!”闹钟铃一响,我顿时翻了个身坐在床上。“隆隆——”从不远处传来了火车头的鸣叫。我伸出头在窗边望了望,我傻眼了,一大批工人正在搬石头,搬铁,开着挖掘机。我哼了一声,便说:“劳动真傻呀!他们都白忙活了,几年了,还是不见火车经过。”我气呼呼地去洗脸,刷牙,乱七八糟地吃了几口面包后,背着书包直奔学校。

“累死了!”我背着个沉重的“大家伙”一路摇头晃脑地走着。刚到拥挤的大马路,我拿出手表看了看,顿时喜出望外:“才7:40,还早着呢,今天我又是前10名喽!”“咳咳,怎么那么呛呢?”正在我喜出望外的时候,我被什么东西呛着了。

我试图睁开了眼睛,呀!看见眼前的景象,我惊呆了,一位位环卫工人的大扫帚正在做早操,我心想:“唉!他们干嘛当环卫工呀!环卫工可赚不到几个钱。”再看了看地面,我觉得我像误解了什么。“可真干净呀!”我觉得他们好像不怎么傻了,我似乎明白了什么。

快到校门口时,我看见一位位小贩正买着水果、蔬菜,甚至还有文具,我看见他们辛苦地吆喝着,这个道理好像更明显了。

刚到学校的教学楼,我闻到了一种奇特的味道。这不是我们午饭的味道吗?我知道学校的厨师又在做中午饭了。“他们那么早做午饭是为了能让我们及时吃饭呀!”我沉思着,这个道理好像近在咫尺,但怎么也看不见,摸不着。

“放学喽!”同学们嘻哈打闹地排队放学,而我们小组还要留下来打扫又脏又乱的教室。在我扫地的过程中,这个道理好像隐隐约约出现在我的眼前,可怎么也不清晰。做完了!看着干干净净的教室,我很有成就感,并知道了一个道理:劳动一点不傻,劳动可以让我们过上幸福快乐的生活!

劳动会给我们带来很多,我以后在家要常做家务,多做事,要热爱劳动。

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篇20:黑板的回忆七年级

全文共 884 字

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师恩就像记忆里的年轮,一刀一刀,深深地刻在骨子里,任谁也无法抹去。——题记

人生就像一场旅行,迷迷糊糊地跨过了一季,岁月的末班车又将载着我们驶向下一个季节。日光斑斓下,宁静的黄昏中,黄叶纷飞。此时的我,吹着凉爽的微风,在落叶纷飞时,回忆着我亲爱的老师。

灰色记忆

依稀记得,期末考那段时间,老师您早出晚归,行走于办公室与教室之间,你认真的备课,认真的教学,在三尺讲台上为我们指点迷津,在紧张的学习之余,你对我们嘘寒问暖,为我们缓解压力。那段时间,老师您憔悴的许多,苍老了许多……

金色记忆

清楚记得,那天夜自修,您风尘仆仆地走进教室,满面红光的告诉我们:“我们班歌唱比赛第一哟!”大家都喜笑颜开,殊不知,是您在黑板上为我们抄歌词,是您请音乐老师为我们排演,是您绞尽脑汁为我们设计表演形式,今天的成就与你的心血和汗水是离不开的,老师,您辛苦了。

白色记忆

“叮铃铃”上课了,老师您从外面进来了。只见您脸色发黄,嘴唇发白,眼窝深深地陷了下去,完全没有了平日精神的光彩。嘴里还是不时传出“咳咳”的声音。原来,您生病了。我们都劝您回去休息,而您却无所谓地说:“没事,这小病没什么的。”于是,您继续讲课。看着老师黑板上的板书,字的力度与平时很不一样,今天您的粉笔字写得很淡。老师,您是不是为我们披星戴月而生病了,难受吗?老师,我们好心疼您!

“捧着一颗心来,不带半跟草去”是您内心真实的写照,为了同学们,你无怨无悔,为了你的教学,你宁愿放弃一切,为了祖国的未来,皱纹在你脸上泛滥。是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着,是您让我们无时无刻不被爱所温暖照射着。老师,您不是歌唱家,却让我们的知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批青年人的灵魂……

当考试失利,内心无助的时候,想起您的每一个眼神,每一丝笑容,每一句话,阳光总是盈满我的内心,鼓励着我不断前行。

秋日的阳光下,带着丰收的喜悦。乌云过处,彩虹顿现。回首处,难忘的是那慈祥的眼神,是那布满粉笔灰的手,是那欣慰的微笑。那一个个记忆,如同那一阵阵阳光,赶走了微微的凉意。

在这个金色的秋日。落叶纷飞之际,我承载着满满的祝福,感恩我亲爱的老师。

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