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保护动物的年级

全文共 214 字

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昨天,我妈妈给我买了一本书,是关于动物的,接下来我就给大家大概说一下吧。

我花了一小时把那本书看完了,看完之后我就知道了我们要保护动物,因为里面讲到这样一件事,从前,在一个村子里的人,全部信仰动物之神,但有一个人不信,他就去抓了几只鸽子杀了,之后的几天里,那个人突然死亡,大家都信他是被动物之神杀死的,之后就没人再抓动物了。

看完这个故事,还真应了我们语文书上的一句话:降临到动物身上的,终究会降临到人们身上。

[保护动物的作文二年级

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篇1:可爱的动物年级

全文共 379 字

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你们知道我最喜欢的小动物是什么么?我最喜欢的小动物是小白兔。

小白兔的毛雪白雪白,像穿了一件貂皮大衣,它的眼睛红红的像两颗红宝石,它的耳朵很长很长,可以听到很远很远的声音,像一双顺风耳,小鼻子下面是一张三瓣嘴,吃东西的时候,它的三瓣嘴就会往旁边伸展开来,它的前腿短,后腿长,用力一蹬,就能窜出好远,它的尾巴短短的,圆圆的,像一团小毛球。

小白兔的胆子很小,一有动静,它就立刻把耳朵竖起来,把身子缩成一团,直到动静结束,它才恢复成常态,它吃东西的时候,只要一有生人来,它就立刻放弃食物跑回自己的小窝,直到生人离开,它就立刻回来继续吃食物。

它很爱干净,经常用舌头舔自己的身体,但一个月还是得给它洗一次澡,它不喜欢阴暗潮湿的地方。它的速度非常快,跑起来跟飞起来一样。它吃白菜的时候,先舔一下,然后再猛吃,吃红萝卜的样子更是好看极了!

小白兔真的很可爱,我非常喜欢小白兔!

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篇2:动物们的运动会3年级作文500字

全文共 462 字

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从前,有一群小动物在森林里开运动会

这天,阳光明媚,赛场上热闹极了。小蛇、小熊、小鸡它们在议论纷纷,有的说“小狗必胜”,有的说“小兔必胜”,有的说“小马,你一定能得第一的”。小鸭说:“我一定能胜的。”小兔说:“我才是胜利者。”小狗说:“比了才知道。”

比赛开始了。小鸭摇摇摆摆地跑,小兔一蹦一跳地跑向终点,小狗四脚有力地向前奔跑,小马撒开四腿,像离弦的箭一样冲向终点。

比赛比完了,小马第一名,小狗第二名,小兔第三名,鸭子倒数第一名。小马得意洋洋地说:“看吧,我比你们这些菜鸟快多了。哈哈哈哈哈哈……”小狗、小兔、鸭子都非常的生气。小鸭生气地说:“你也没什么了不起的,我的本领是游泳,你会吗?”小狗说:“我的本领是捉坏人,你会吗?”小兔也说:“我们的本领你都有吗?”它们吵得脸红脖子粗。这时,大象走过来说:“孩子们都不要吵了,你们都只看到了别人的短处,没有看到别人的长处,大家都有自己的长处,不能用自己的长处比别人的短处。”小动物们听了都感到很惭愧,很不好意思,连忙跟大家说“对不起”。

从此,小动物们都不会炫耀自己有多好多好了。

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篇3:可爱的动物年级

全文共 328 字

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小猫一身白毛,两只大眼睛眨啊眨,两只大耳朵像雷达一样,哪里有声音,就立刻往哪里转。这就是我家的小猫,偷偷告诉你,我家的小猫叫——小白。

小白可淘气了。每当晚上睡觉时,我们全家都入睡了,这时,不管谁起床上厕所,小白的两只大眼睛在黑暗中像两个小灯泡,非要把人吓出心脏病不可。这都不是问题,有时候,小白把我们全家人的拖鞋藏到床底下,再熟门熟路地回到自己的小窝。第二天,早上起来,我们全家人光着脚在寻找拖鞋。小白不止这样,小白还贪吃。

有一次,我们吃了鱼,还没吃完放在餐桌上,就出去运动了。这时,小白蹑手蹑脚地走了出来,张开嘴巴,露出小齿,开始狼吞虎咽的吃了起来。过了一会,我们回家了,鱼被吃得只剩下了鱼骨头,我们看了哭笑不得。

这就是小白,既淘气又贪吃,是我的好朋友。

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篇4:介绍动物的年级

全文共 714 字

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在与人类交往的关系在历史中是最具有戏剧性的。无论是从悠远的传说,还是历历在目的现实生活,它都在人类社会中充当着非常独特的角色。它的名字就叫做——狗,没错,现在,人与狗已经相濡以沫,建立起最深厚的情感纽带,共享忠诚、眷顾、依赖与信任的伙伴关系。狗也是我们身边最熟悉的动物

我爷爷家就有一只小狗,它长着一双黑亮亮的眼睛,一只又湿又黑小巧的鼻子,还有一对尖尖的耳朵,总是竖在那里,使它显得格外的机灵。它长得胖胖的,也不是太胖那样;四个小腿儿就像四根火腿肠;它的小尾巴一直摇个不停;它是一只黑白相间的狗,它的身上黑一块儿的,白一块儿的,头也是黑色的,但尾巴却是白色的,特别可爱。因此它的名字叫做黑白。

有一次我去爷爷家玩的时候,突然,好像有什么东西拽着我的裤腿。我吓了一跳,往下一看,原来是爷爷家的那只小狗。它那双又大又黑、看上去非常有神的眼睛望着我,好像在说:“我一个人闷得慌,和我一起玩,好不好,求你了!”我看见它这么可爱就忍不住离开房间,来到外面,和它一起玩。我捡起一根塑胶骨头随手一扔,这可是它最喜欢的玩具。只见黑白用它那水灵灵的眼睛往空中一看有一根骨头从它眼前飞过。于是,它连忙跑到骨头前用它那坚硬无比的牙齿咬住骨头把它叼到我面前,我就再扔,但每次它都能很快的把骨头叼回来,乐此不疲,直到我不想扔了为止。过了一会儿,小狗突然“汪汪汪”地冲着我叫起来,我不明白怎么回事就跑去问哥哥。哥哥笑着说:“肯定是黑白饿了!哈哈!”哥哥连忙走过去把它最喜欢的肉拿了过来,放到地上,只见它如同猛虎般扑过来,狼吞虎咽的吃了起来,不一会儿,就只剩下一块骨头了,真可爱。

狗,真的是一种充满灵性的动物,是人类的好朋友,它对我们忠诚,然而它也依赖着我们。

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篇5:三年级英语动物日记

全文共 761 字

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One day,my mother bought two little rabbits for me.I’m very happy.

From that on,the two little rabbits became my good friends. They have two little ears, red eyes,with white and fat boby. They’re marvellous.

Everyday,they play with each other happily. One day,I couldn’t find them. I asked my mother: ”Where are they? ” My mother told me that She didn’t know. At last,I found them in the grass. They were very dirty. I was angry,but when I looked at their lovely faces,I was happy again.

I love my little rabbits,and they love me. They are my good friends forever.

参考译文:

一天,我妈母亲给我买了两只小兔子。我特别的开心。

从那天起,两只小兔子成为了我的好朋友。它们有两只小小的耳朵,红红的眼睛和一个又白又胖的身子。它们很了不起的。

每日,它们互相玩的很开心。一天,我找不到它们了,我问我的母亲,“它们哪去了?”我母亲告诉我她不清楚。最后,我在草坪发现它们。它们很脏。我很生气,但当我看到它们那可爱的脸,我又开心起来了。

我爱我的小兔子,他们也爱我。它们是我永远的朋友。

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篇6:保护动物的年级

全文共 400 字

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今天夜晚,我和爸爸在电脑上查了对我们有益的小动物,我们在网上找到了许多对我们有益的小动物,比如:蜻蜓、燕子、青蛙、蚯蚓、蜜蜂、蛇、猫头鹰、啄木鸟等。下面就说说它们对人类有哪些益处吧!

蜻蜓生活在水边,扑捉蚊子等小飞虫,免得叮咬人畜,传播疾病;燕子是候鸟,专门扑食空中飞虫,如;蝗虫、蚂蚱等害虫;对农作物生长有益的青蛙生活在稻田里,每天能吃70多条害虫,是农民伯伯的好帮手;啄木鸟是森林的好医生,它们可以从树掏出蛀虫来,每天吃上千条害虫,好厉害啊!猫头鹰专吃传播疾病和破坏庄稼的老鼠……。

这些小动物可都对人类有益的,为人类作出了贡献哦,它们都是我们的好朋友,我们一定要好好地保护它们。首先,我们要爱护环境,让这些小动物有安身之处;其次,我们小朋友还可以成立保护小动物的队伍,宣传小动物对人类的益处,告诉别人不要扑食这些小动物……当然,可行的措施还不止这些,希望所有的人都行动起来,为保护好小动物献计献策。

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篇7:四年级动物观察日记

全文共 745 字

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今天,那条不会动弹的蚁蚕还是没有丝毫动静,用叶片轻轻一扫,竟滚出很远。它的身体其实早已经僵硬了,只是我不愿接受事实而已,今天我算是为它宣布正式死亡,但是还将它保存在蚕盒里一天,明天再扔吧。同时还宣布一条蚁蚕失踪,因为我找不到它的踪迹。还有一条看起来也不行了,不过这条,我更愿意理解为要蜕皮了。

其余的四条小蚕依然在不停地挪动着,好象不知疲倦似的。餐巾纸上还留下了它们的不少粪便。这些粪便呈纯黑色,比沙子小得多,轻轻一吹,这些小颗粒竟跑得无影无踪。

为了观察,我时常打开蚕盒,用放大镜仔细照着,不知道它们对这种举动是不是感到惧怕,惧怕到什么程度?这几天气温都太低(对于它们的生活来说),而且周围声音嘈杂,时而有强烈的灯光照射着,我想这些因素都会影响它们的正常生活。对于它们来说,现在已经是明星了,我们倒更像港片里的狗仔队,不停地骚扰着,不停地探求它们的秘密。

今天那三条二龄蚕已有6毫米了,头部呈黑色,较小,不容易观察到更多的细节特征。胸部比头部和腹部大,也比较长,三对钩爪就长在这里。腹部有七节,长短差不多,四对腹足就长于此,具体长在哪几节上,有待于明天的进一步观察。

这些小蚕既然已经排泄了,当然也就在进食了,这从蚕叶上可以得到一点结论。但是蚕叶并没有我想象的被啃食许多,叶边也少有被啃食过的那种缺口。许是蚕儿的胃口小,吃不了更多的桑叶。我持续观察5分钟,三条蚕不停地从桑叶的背面爬到正面,又从正面爬到反面。偶尔停留在叶子的边缘,并不开口,却又扭头前行。大蚕们把不停地进食当作自己的工作,然而这些小蚕们却把主要时间花在了嬉戏、玩乐上,我联想到小猫小狗乃至小孩子,他们不都是这样吗?难道这天性在小蚕上也同样存在吗?蚕的生命只有短短的个把月,它们利用这短暂的几天来享受童年的快乐,也是我们乐于接受的。

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篇8:动物朋友年级600字

全文共 685 字

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我家曾经有一只可爱的小仓鼠,它让我又爱又恨。它和我一样是个吃货,而且因为它太可爱了,所以它每次捣蛋我都会原谅它。好了,不废话了,让我来说说这只小仓鼠吧!

这只小仓鼠是妈妈的朋友送的,它活力四射,讨人喜欢。它有一对亮晶晶,圆溜溜的大黑眼睛,一只很小的圆粉鼻子,雪白的大板牙露了出来,但也没有损毁它的形象,反让人觉得它更可爱了。两只小小的肉肉的耳朵不时的摆着,好像在打听着什么,黄色的身体一会儿也停不住,一会乱跑,一会跳跃,一会蜷成一个团,吓得我还以为小仓鼠成了毛球,害得我白担心了,我给它取了个名字——小兴。

每当它高兴时,它便会休闲地咬咬笼子,喝喝水,向我扭着身体,我便会赏它几条干虫子、几颗大米、几粒瓜子;吃完后又开始爬笼子,爬累了就休息,我一天的心情也变好了,天是蓝的,早是绿的,太阳好像都在冲我笑。于是,我用手摸了摸它,它也友好的舔了舔我的手,叫了一声“吱——”后又睡了,我也困了,去睡午觉。

每当它不高兴时,它就会把我给它的洗澡的砂子撒得满地都是,我只好帮它扫掉。我坐在沙发上不理它,写了两遍臭仓鼠我才消了消气。我看它这么生气,于是给了它一点好吃的,可它一碰也不碰。我心想:哼,那么不识好歹,就由它自生自灭吧!可过了一会儿,我就心软了,做了一个天大的错误,——把它放了出来。它纵身一跃,对我的作业下手,抓破了我的卷子,还到处乱跑。我生气了,一把抓住它,但它却反咬了我一口,我忍痛把它抓入了笼子,手没什么大碍,可作业却得重做了。顿时,我感到天昏地暗,伸手要打它,但最后还是下不去手,我带着心中的一团怒火,无奈地去写作业了。

看,这就是那只令人又爱又眼的仓鼠了,你喜欢它吗?

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篇9:三年级英语动物日记

全文共 281 字

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Hello,my name is jhon.My favorite animals are cat. Because they very cute. They can paly with me. They are my friden and they can gave me very happy. They are yellow , write and black. Many people all live them. I thing they are healhy. Can you tell me about your favorite animals?

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篇10:介绍动物的年级

全文共 356 字

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在我的身边有许多熟悉的动物。有昂首挺胸的白鹅,有聪明机智的猴子,但我最熟悉的是姥姥家那洁白如雪的小狗。

小狗是五姨家邻居的母狗生下来的,一出生就被带到了姥姥家,因为它浑身雪白,而且还长着许多毛,所以姥爷管它叫“毛毛”。

毛毛吃食不挑剔,但食量却很大。当时我买了一袋吃的,刚准备吃,只见毛毛两眼死死的盯着那带吃的,好像随时要抢下来似的,我见了说:“你这只小馋狗。”说完打开分给它一些。它很快就吃完了。

毛毛很喜欢与其他狗一起玩耍。姥姥家邻居也养了一条狗,它们经常在一起玩耍。有一天,邻居家的小狗跑进了姥姥家的院子,毛毛像一根离弦的箭立刻跑到了那条狗的面前,只见它们像多年没见的老朋友一样高兴。只见他们在院子里跑来跑去,好像在比谁跑得快。一直到邻居召唤那条小狗回家时,他们才依依不舍的分别。

这就是姥姥家那条活泼可爱的小狗。

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篇11:描写动物的年级

全文共 573 字

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我从小到大都是没有改变过对小动物们的喜爱。我喜欢小兔、小狗、小猫等一些小动物。有一次我想和小猫玩耍,差点儿被抓伤手呢!这些小动物中,数我最喜欢小兔了。

那时,我还小,真想要一只可爱的小白兔啊!梦寐以求的这一天终于到来了,我央求妈妈在泾县给我买一只小白兔,没想到妈妈同意了,当时的我高兴的都跳了起来。第二天,妈妈买了一只雪一样白的兔子回来了,我让妈妈把笼子放下后,用手伸进兔笼里摸着兔子雪一样的绒毛,兔子地绒毛是多么的柔软啊!当天夜里,听见妈妈说明天小姨要来我家做客,真想炫耀一下自己的小白兔呢!到了第三天的中午,小姨来到了我家,我连忙连笼带兔的拎了出来,小姨父说:“这真可爱。”于是,小姨父在妈妈洗过的青菜里拿了一片菜叶放进兔笼里,小白兔一见就把它吃了。这时,我正想到说:“小白兔吃了沾水的菜叶就会死的,但现在已经太迟了”到了晚上,我的心里有些不安,每隔十几分钟看看小白兔。早晨,爸爸大声说:“小白兔不动了。”我和妈妈走了过去,把笼子打开,拎着不能动弹的小白兔放在了外面,我焦急地对妈妈说:“这该怎么办?是不是生病了?”妈妈在抽屉里拿出一袋感冒药,倒进杯子里,用开水冲服给小白兔,但小白兔的嘴巴始终不张开,没办法,我央求妈妈去找兽医,过了一会儿,妈妈回来了,他说:“兽医不在家当我摸在小白兔的身上时,身体已经冻僵了。小白兔,希望你在天堂过得更快乐。

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篇12:动物比赛年级

全文共 551 字

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一年一度的数学比赛开始了。森林里热闹非凡。今年参加比赛的有:免子、乌龟、老虎和狮子。

比赛开始了。天鹅老师先给这些考生们各发了一张试卷,然后对它们说:“谁能在一定的时间内算得又对又快,就可以获得智慧杯大奖。”

天鹅老师的话一说完。这些考生们就开始动笔了。兔子跑得快,做得也很快。只见她运笔如神,不一会儿已经做了一大半了。来,我们来看看它的考卷。“晕!!!”你看:80-70=150、20÷4=80……多马虎啊!连运算符号都没看清楚。

再看看狮子和老虎。咦!怎么不见狮子和老虎呢!只看见一大堆一大堆的稿子。走前一看,只见狮子、老虎正忙的不亦乐乎呢!原来,狮子每做一道都要拿出稿纸计算一下。稿子越堆越多,就把狮子的头给掩没了。真是头脑简单,四肢发达。而老虎更夸张。每做完一题,就拿出稿子验算一次。难怪做的满头大汗。

最后来看看乌龟吧!

乌龟平时慢性子,可这次它的头脑转的一点儿也不慢。你看这道题算的多妙:3456-999=3456-1000+1=2457。乌龟运用了简便算法很快得做完了试卷,而且做得又对有快!

最后乌龟获得了智慧怀大奖。

(评:你能用十分幽默的语言生动再现同学们在答题过程中出现的毛病。四种动物分别代表了四中类型的同学,有马虎的,有埋头苦干的,有不动脑筋的,希望读者从中都有所得!)

[动物比赛作文二年级

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篇13:动物的故事年级

全文共 291 字

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蜥蜴的故事一所房子要拆迁了,这家房子的主人在一面已经拆除了一半的墙中发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴。主人记起来这个钉子使自己为了挂结婚照片于20年前亲手钉到墙上的,没有想到确将一直生命钉中。可是最令人吃惊的是这只蜥蜴慢慢的动了起来,它还活着。

主人很惊奇。他仔细的坐在旁边细细的观察,看为何这只蜥蜴可以钉在墙上20年不死。经过几天的观察,主人发现了秘密:原来这只蜥蜴的同伴不断从四处找来食物喂它,而且一喂就是二十年!!

后记:这只蜥蜴被钉住了以后,可以说已经决定它这辈子“碌碌无为”,它既不能“升官”,也不能“发财”。而那些同伴还是义无反顾的去照顾它二十年,换做是人类,多少人可以做到?

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篇14:四年级动物观察日记

全文共 502 字

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第一节语文课,付老师带着我们去了学校的“朝花夕拾”。

一进大铁门,我就被里面幽深的环境吸引住了,长长的走廊两旁是绿绿的树,鲜艳的花,青青的藤蔓……

深绿色的铁房子中,两只孔雀就吸引了我的注意。瞧,一只偏瘦的孔雀,昂首挺胸,凝视着远方,好像一个奋勇善战的将士,看着自己的故乡,又像一个高傲的王子,显示自己挺拔的美。

孔雀的头顶呈绿色,还戴着一个神气的“皇冠”,真是再好不过的搭配了,它的两只眼睛乌黑透明,周围有一圈白,更显得它炯炯有神,它的整个脖子主要是亮蓝色的,使人有种梦幻的感觉。

我最喜欢的还是它的尾部了,长长的羽毛五彩缤纷,细细一看,布满了亮绿的圈圈,结尾处参差不齐,看起来既潇洒又威武。

“啊哦——啊哦——”别紧张,这是孔雀的叫声,惊天地泣鬼神,它每走一步显得典雅轻巧;每走一步都会散发出贵族的气质,给人一种高不可攀的感觉。

不管是什么动物都希望被他人关注,孔雀也不例外。刚刚我正说要去看鸽子,刚起身就被一声“啊哦——”“震慑”住了。看着孔雀那着摸不透的眼睛,我又蹲了下来,难道这孔雀有灵性,能听得懂人话,我十分好奇。

或许是因为有缘,今天的小小动物园之行,我只是邂逅了美丽的孔雀。其它的小动物,下次相聚吧……

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篇15:动物比赛年级

全文共 588 字

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森林王国里住着很多小动物,它们时常举行一些比赛活动。有一天,狮子国王发出了一个通知:“森林里过几天要举行一场动物智力比赛,大家可以自愿报名,主考官是孔雀阿姨。”

小白兔听了这个消息后很高兴,很想参加比赛,就从山坡上匆忙地跑过去报上了名。孔雀阿姨说:“这个星期日就要举行比赛了,你的考号是五号,考场就在这里,快回家准备吧!”。报完名后小白兔在回家的路上碰上了小狐狸,原来小狐狸也要去报名。小白兔看见小狐狸也去报名,非常高兴。可是,小狐狸知道了小白兔也报了名,就自作聪明的对小白兔说:“你和我比智力,怎么比都是我强,就别和我比了。”小白兔自信地说:“那我可以努力学习啊。”小狐狸不理小白兔,独自骄傲地去报名了。小白兔回到家里就起早贪黑地看与比赛有关的书,小狐狸却在大吃二喝。到了考试那天,小白兔和小狐狸等小动物一起走进了考场,孔雀阿姨发下了试卷,小狐狸看了看试卷想:“哎呀,这题可真难啊!有一大半都不会做。”而小白兔一看试卷,整个卷子里的题都会做,一点都不难。开始答题了,过了半小时,小狐狸才做上了一道题,小白兔已经把所有的题都做完了。时间到了,小动物们都相继交上了试卷,它们俩也交上了卷子。几天后,成绩出来了,小白兔得了二等奖,而小狐狸却得了个大鸭蛋。小狐狸说:“卷子上的题都与指南针有关系,这题可真难啊!”

通过这场智力比赛,小狐狸得到了一个深刻的教训,从此以后,它再也不骄傲了。

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篇16:我的动物朋友年级

全文共 503 字

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大家都知道,动物是人类的朋友,大家在一起和谐相处难道不是好事么?你想知道我的动物朋友么?随我一起来看看吧!

它,是老虎的亲戚,身上披着一层柔软的棕色皮毛,巴掌大的脸上,镶嵌着一双黑曜石般的眼睛,油亮的小鼻子旁边的六根胡须时不时地颤几下,而它的两瓣嘴显得它总是笑呵呵的。

可这呀,都是假象,它才不和善呢!记得有一次我不小心踩着它的尾巴了,它猛地弹跳起来,照着我的手就是一爪子,我的手上便留下了它深深地“爱”的痕迹。我双眼瞪大,它居然敢挠我?而此时的它也瞪圆了双眼,两边的胡须颤啊颤,不看嘴它还真有些老虎的威风,可是它那笑呵呵的嘴实在是难以让它显得威风,我捧腹大笑,它懊恼的瞥了一眼我,那神情仿佛在说:哼,我才不跟你计较呢!

看到这儿,你肯定认为它特坏,其实不然,它也有护主的一面呢!那天阳光明媚,我正抱着它散步,忽然,出现了一个男孩,他撞向了我,我下意识的躲避,可是肩膀还是被撞到了,我吃痛,便松开了手,而它以徐雷不及掩耳之势跳到那男孩的手上“呼”地一下在男孩的手上留下了几道深浅不一的印记。那男孩自知理亏,便飞也似的逃了。

它的脸上挂着胜利的笑容朝我走来,它看向我,眼里带着讨好的意味,呵,这就是它,我的小猫朋友。

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篇17:保护动物年级篇

全文共 798 字

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蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影;树上有鸟儿婉转的歌唱······我救过一只翅膀受伤的小黄莺,等它伤好了我便放了它,它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。我目送它飞走后,惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。

朋友家有一只美丽的小鸟,我刚走过去,没想到小鸟主动开口了:“你好!救救我吧!你们人类让我们妻离子散,失去家园,还把我们关进了笼子里,让我们不能展翅飞翔!”我听了沉默不语,心里有一些内疚。小鸟见我不说话便接着说:“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了;我的舅舅在觅食时被打断了一条腿;我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了,我想它们,我想回家······”小鸟说着说着哭了起来,我便觉得更内疚了。朋友见我一个人呆呆的站着一动不动,觉得很奇快,便问我:“你

怎么了?”“你把小鸟放了吧!”我恳求地说。“为什么?好好的放了干什么?”“你想过没有亲人的生活吗?失去了亲人你不会害怕吗?让它走吧!让它从新投入家人的怀抱吧!”我的朋友不说话了,显然我的话打动了她。她毅然的打开笼子放走了小鸟,小鸟临走前对我说:谢谢你,我会再来看你的!"

看着小鸟重获了自由,我十分开心,回到了家,突然发现了那只被刚刚放走的小鸟,它对我说:“你能帮我救出我妹妹它们吗?他们一定也不习惯这样的生活!”我答应了,同时让它带了封信给它们的女王。告诉它们我不会让人类再捕捉小鸟,把小鸟的自由夺走的!

我觉得光靠我一个人是没有用的,因为小鸟被捉得太多了!于是我来到电视台,再找了几只小鸟,它们面对电视台个个说得

十分感人,把我这个翻译都感动过的哭了。

这个方式果然有用,只要看了电视,听了广播的人都把自己家的小鸟放了并劝别人家也把小鸟放了。

现在,蓝色的天空中又能重新看见鸟儿展翅飞翔的身影;茂盛的树上又有鸟儿在安居了,在树下还能听见鸟儿的欢歌;在

草坪上还能看见鸟儿在觅食······此时,处处是鸟影,我希望这样的景象能永存下去!

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篇18:四年级动物观察日记

全文共 311 字

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今天吃完午饭,我拿了一根吸管和一颗奶糖,准备吸引蚂蚁们注意。

过了两三分钟,终于有几只小蚂蚁爬了过来,我用吸管把那几只小蚂蚁翻了一转,然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只蚂蚁王来。

我把那踩得要死不活的蚂蚁放到蚂蚁王背上,放到办公楼门口,紧接着又把那只蚂蚁王的屁股打了一下,使它跑得快上点,但它根本没有上点儿快的迹像,于是,我又像赶毛驴儿似的打它蚂蚁王的屁股,它终于跑快了上点,几十秒过后,它实在背不动了,就轻微地摆动触角,发出信号,让其它兄弟姐妹们来帮助它。不一会儿,就来了许多蚂蚁,有的在推,有的在使出吃奶的劲儿抬,还有的在拉。

蚂蚁家族是多么多么的团结互助,虽然它们微不足道,但是它们的团结心是值得我们每一个人学习的!

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篇19:我喜欢的动物年级

全文共 584 字

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我有许多一样的宠物,它们的身子像雪一样白,脚比小米还要小,不分白天黑夜地吃着叶子,说到这里你们应该知道我养的宠物了吧,对了,就是蚕。

说起我是为什么养蚕的,那就要从前年说起了。一天,我看到邻居家哥哥,姐姐都养蚕了,我就向妈妈要说:“妈妈,哥哥姐姐都养蚕了,我也要养,”“不行,养那些虫子干什么。”妈妈生气地说,我伤心地去找朋友玩了。星期一,语文课上,老师说:“这次考试如果谁考的好,我就奖他蚕。”听完,我高兴得差点蹦起来了,我的养蚕梦还没破灭。课堂上我专心听讲,作业认真完成,真是功夫不负有心人,经过我的不懈努力,考试我终于得了99分,老师奖给我6只梦寐以求的小动物——蚕。回到家我小心翼翼地把它们放在一个大盒子里,然后再向妈妈要钱去买桑叶。

我一日三餐精心地喂养着它们,看着它们一天天长得肥肥壮壮,后来干脆就连叶子放在面前都懒得吃了,你看它们被我喂得多懒呀!

一天,我看它们不吃不喝,这可把我给急坏了,妈妈看见了忙问“你在想什么呀,”我说:“蚕不吃不喝这可怎么办呀,”妈妈说:“那是它们要做茧了。”放学后我急匆匆地赶回家看了看,一下子惊呆了,它们织得也太快了吧,已经把自己包起来了。不久就成了6个茧。一星期后,6只美丽的蚕蛾破茧而出,看着它们翩翩起舞的样子,我高兴极了,后来它们又产下密密麻麻跟黑芝蔴还小的卵,我还等着明年它们后代出生那!

这就是我喜欢的小动物,它们可爱吧!

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