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铅笔和钢笔的故事作文(精品19篇)

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铅笔橡皮和卷笔刀的故事作文450字

全文共 500 字

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从前,有一个小朋友的桌上有一支铅笔,一块橡皮和一个卷笔刀。虽然它们是好朋友,但是,都喜欢炫耀自己,感觉自己的本领好大好大,谁也不服谁的气,总是争得面红耳赤的。

有一个晚上,卷笔刀在唱歌,唱的什么歌来着,原来是:"别看我的个子小,可是我的本领高,人人都爱我夸我,"铅笔和橡皮听了,反驳卷笔刀说:"你个子小小的有啥本事,"卷笔刀回答说:"你们两才没有本事了,"铅笔说:"你们都没有我的本事大,橡皮不服气的说:"其实,最有本事的还是我。

橡皮说完了,铅笔和卷笔刀都气呼呼的,可是,都争不出个结果来,想想还是找个人来评评理吧。可是找谁呢?这时候桌子说:"来来来。你们都别争了,听我来说说,"桌子说:"其实,你们三个的本事都一样大,同样是主人最爱的东西,铅笔——你的那尖尖的笔尖不是卷泥刀帮你削的嘛,主人拿着你写字,有时候,主人写错了字,就会用橡皮把错字擦去,你们就为这样的事吵,真是没有出息。"铅笔。橡皮。卷笔刀听了桌子的解释,感觉脸红红的,它说得太对了。

铅笔。橡皮。卷笔刀相互的看了看,都露出了开心的笑脸,下定决心异口同声的说:"让我们成为好朋友吧,不再炫耀自己的本领了!"

[铅笔橡皮和卷笔刀的故事作文450字

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篇1:铅笔和钢笔

全文共 387 字

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雷慧妍

国王的书桌上有两支笔。一支是钢的,一支是木的。钢笔很坚硬,而铅笔一掰就断。骄傲自大的钢笔常常奚落铅笔。

“铅笔,你比我高大吗?”钢笔昂着头问。“我没你高大,钢笔。”铅笔谦虚地回答。“哼!我就知道你会这样说。”钢笔傲慢地笑了笑。但铅笔还是不服气地说:“我没有你这么高大上,但我们依然同样是笔呀!要不我们和睦相处吧!”

“住嘴!我这么高大上,竟能和你相提并论,不可能的事儿。”钢笔大声说,看起来火冒三丈的样子,可怕极了。“为什么这样说呢!我们都一样,何必这样。”铅笔一本正经地说。“别说了,迟早有一天你会被掰成两段的。”钢笔气愤地说道。

有一次,在国王写急报时听见一件坏消息,一气之下把钢笔摔到在地板上面,笔墨弄脏了地板。国王二话不说便把钢笔扔进了垃圾堆里,钢笔一直在喊救命。可铅笔却可以一而再,再而三地反复利用。那时,铅笔真想救被抛弃的钢笔,因为铅笔早把钢笔当成了自己的兄弟。

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篇2:一支钢笔的故事作文450字

全文共 473 字

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看着手中的钢笔,我就想起了他……

他长着圆圆的头,一双明亮的眼睛下长着小小的鼻子,小小的嘴巴里一排金牙在他笑时便展现了出来。他的身材并不高,但在我看来,他长得天衣无缝。他酷爱街舞,性格平和,很会交朋友,而且乐于助人。

有一次,我们正在教室外面玩耍。我正玩得不亦乐乎时,突然想起下节是语文课,老师让我们提前准备好钢笔。可我中午没有回家,就把那事儿给忘了。我立刻乌云压顶,玩的时候心不在焉,生怕下节课老师会批评我,还时不时看一看别人崭新的钢笔。他看出了我的心思,回到座位上,从书包里拿出了他那根崭新的钢笔,想也没想就交给了我。

我问:“你把钢笔给我用,你不就没有钢笔了吗?你会被老师批评的。”“没事!我还有一根。”他边说边走回座位上去了。

上课了,老师让组长检查谁没有钢笔。检查了一会儿,一个人慢慢腾腾地站了起来。他,怎么是他?我的内心忐忑不安,心惊肉跳。他为什么要把他仅有的钢笔给我呀!我心神不定地上完了这节课,内心不仅充满了愧疚,更充满了感激。

是他没有让我出丑,是他替我挨了老师的批评。他就是我的知心朋友——尹武川。我想,这支钢笔的故事将伴随我一路前行。

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篇3:铅笔和钢笔

全文共 394 字

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郑颖儿

明明有一个漂亮的笔盒,里面装着明明经常用的铅笔钢笔,都是明明的得力助手。但这两种笔相处得并不和谐,每次等明明进入梦乡时,笔盒就闹翻了。

“你瞧!明明这些天都是用我写字,我看你是没用了。”铅笔自豪地说。钢笔不想理他。“你这懦夫连说话都不敢了。哈!哈!”铅笔高兴地说。“我不说话并不代表我就是懦夫,明明现在刚刚开始练字是用铅笔比较多一点,以后就……”钢笔说。“闭嘴!没用就是没用,你弱就是弱,你没资格跟我相提并论。”铅笔生气地抢着说。

过了一个星期,铅笔用得比小拇指还短了。明明对妈妈说:“妈妈,你看我的铅笔可短了。”“好,明天带你去买。”明明看到这么短的铅笔,用又用不了,明明毫不犹豫地把它扔进垃圾桶。“明明不要啊,我才用了一个星期而已,不要扔了我。”铅笔苦苦哀求也没用。而钢笔就不一样了,没墨水了,添加墨水,可以继续用。这支钢笔一直好好的放在明明的笔盒里,而用短了的铅笔就不知去向了。

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篇4:铅笔和钢笔

全文共 411 字

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郭雅晴

从前有一支骄傲的钢笔和一支谦虚的铅笔,它们一起住在主人的笔袋里,钢笔常常奚落它,而铅笔却没有一丝生气的感觉。

有一天,钢笔神气地说:“铅笔!你和我来比比看谁高贵!”铅笔虚心地说:“不敢,不敢,钢笔兄弟。”钢笔又骄傲地说:“我就知道你不敢,懦弱的东西,你以后也不许叫我兄弟,你这么一叫我感觉非常丢脸。”铅笔又说:“我是不比你高贵,但我也并不懦弱。”钢笔听完非常恼怒。

一学期的期末考试即将来临了。主人拿着钢笔在写字,可不小心写错了一个字,怎么也擦不掉,过了一会,主人的钢笔又写不出墨,结果一甩,身上和地板上到处都是各种形状的墨。最后主人把钢笔扔了,拿起了最心爱的铅笔,写错能擦,笔粗能削。

铅笔看着被扔掉的钢笔,心里有一些失落,它心想,如果我的钢笔兄弟不那么骄傲,谦虚一点,它一定不会变成现在的样子,我多么希望和你成为最好的兄弟啊!

从此,铅笔一个人默默地住在主人的笔袋里,渐渐地它也有了新朋友,但是它从来不会忘记谦虚的力量。

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篇5:钢笔的故事作文

全文共 1026 字

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在我的书桌前摆放着一支钢笔,那是50年代末60年代初比较流行的“上海牌”钢笔,黑色的金属外壳,铜制的笔尖处赫然刻着“上海牌”三个字。金属的外壳早已“挂了花”,笔套也稍有变形。

这支钢笔是一件我从老家带回来的非常有价值和纪念意义的物品,它原本属于我的奶奶,而且这支钢笔还连着我爷爷奶奶多年前的一段美好记忆。

那时我的爷爷没怎么上过学,只读过几天私塾,由于家境贫寒,爷爷很小就放弃了读书的机会跟曾祖父在家务农。后来随着时代的变迁,爷爷跟着他的父辈们到上海的一所工厂里打工,为的就是一份能够孝敬长辈、养家糊口的营生。由于文化较低,爷爷只能在厂子里担任一个车间的负责人。至于是干什么的厂,现在我已完全记不得了,毕竟这个故事是奶奶在我5岁的时候告诉我的。

后来的某一天,爷爷与奶奶相遇。我的奶奶可谓是当时的金陵才女,家境亦很是厚实,然而在当时这样差距悬殊的两个人,全然不顾家人的反对下毅然而然走到了一起。爷爷知道奶奶喜欢看书写字,拿出了近半个月的薪水买下这支老"上海牌"钢笔送给奶奶,虽然礼物不算特别昂贵,却是爷爷对奶奶最真的表达。

在我5岁的时候,爷爷奶奶还跟年轻人一样拌拌小嘴,当然这可不是真正意义上的“吵架”,因为最多听到的总是奶奶笑骂的那句:“我就是被你用一支钢笔骗进你们陈家的,你个糟老头子,当初不晓得有多少青年才俊喜欢我呦!你还不知道珍惜。”时间就这么无情的流逝,奶奶嘴里虽然时有抱怨,可这支钢笔带给她的情意却早已深深地珍藏在她的心里。

直到有一天,我和父亲接到爷爷的电话,并且这个电话是父亲和我最不愿听到的——奶奶病危。

当父亲心急如焚带着我们回到老家时,奶奶已经永远的离开了我们。那年我还不到7岁,懵懵懂懂不知道发生了什么,只看见奶奶穿戴整齐静静的躺在正房的中间,我茫然中直问父亲:“爸爸,奶奶怎么啦,躺在那也不和我说话”。父亲一把把我搂在怀里哽咽着对我说:“奶奶去了另一个世界”。看着正前方放着奶奶的相片,虽然是黑白的、但仍可以看出她那安静慈祥的微笑。随后,我跑到奶奶的房间,只看见爷爷手里紧攥着那支钢笔,像是一个彷徨无助的“孩子”。我小心翼翼地来到爷爷的身旁轻轻询问道:“爷爷这支钢笔能送给我吗?我想把它带回家。”爷爷回过神抚摸着我的头对我说:“嘟啊!你可以带走,但你要妥善保存,这可是当年爷爷送给你奶奶唯一一件值钱的礼物。”

回到家中,我将钢笔用笔架平整的放置在书桌上,直至今日,它在我家中仍有一种特殊的地位,因为这支钢笔里面有着爷爷奶奶年轻时的故事……

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篇6:铅笔和钢笔

全文共 351 字

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王嗣润

笔盒里住着两支笔,一支是铅笔,另一支是钢笔。钢笔经常奚落铅笔,因为铅笔不够坚硬。

钢笔是用铁做的,加上那些花纹,美丽又坚硬。铅笔是用木头做的,用力一掰,就可以掰断,而且没有任何花纹。和钢笔相比,简直就是蛤蟆对玫瑰,极不搭配。有一天,钢笔对铅笔说:“小家伙,你看你多么丑啊!看我,用金子烫出来的花纹,用漆喷上的色彩,再看看你,什么颜色都没有,土里土气的,在笔盒里就是一个没用的东西!”“的确,我没有你那么好看”,铅笔谦虚地回答,“但是我们生来就是写字的,不是比美的,说到写字,我也不见得比你差,再说……”“够了,够了,就凭你,没资格和我相提并论!”钢笔吼完,便不理铅笔了。

时间慢慢地过去了,铅笔完好无损,而钢笔却在一点一点地生锈,最后主人发现它写不出字了,便把它扔进了垃圾桶里,而铅笔仍陪在主人身边。

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篇7:铅笔和钢笔

全文共 361 字

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石芷菡

在很久很久以前有一个笔盒,里面装了一支铅笔和一支钢笔,钢笔不喜欢铅笔,常常奚落它。

一天,钢笔骄傲地问铅笔:“你敢碰我吗?”铅笔用谦虚的语气回答:“不敢,钢笔兄弟,你体格那么强壮,我可不想自讨苦吃!”钢笔带着更轻蔑的语气对铅笔说:“我就知道你不敢碰我,懦弱的东西!“我不敢碰你,可这并不代表我是懦弱的。我们生来就是用来写字的,不是用来互相碰撞的。如果论写字的话,我不见得比你差。”铅笔回答说。钢笔很气愤地说:“住嘴!你敢和我相提并论。你等着。过不了几天,你的笔芯就会被摔个粉碎,我却还完好无损的在这里,我什么都不怕。”

后来,铅笔越用越短,主人把它放到了笔筒里。此时的钢笔就在一旁嘲笑铅笔:“你看,被丢弃了吧,没用的家伙!”

时间过得很快,由于钢笔还要装墨水,使用率越来越低,主人把它丢到了垃圾桶,最后被埋进了一片废墟中。

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篇8:铅笔和钢笔

全文共 290 字

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朱思嘉

一个文具盒里,住着一支铅笔。一天又住进来一支漂亮的钢笔。但它又开心又伤心,伤心的是因为它现在已经很少为主人出力了,现在每天都在文具盒里躺着。开心的是多了一个新伙伴可以帮主人了。

而钢笔因为得到了主人的喜爱,所以开始骄傲起来,无视铅笔的存在,文具盒应该一人一半的,但钢笔却占了一大半。当钢笔看到铅笔孤零零地躺在文具盒的时候。就会忍不住大笑,当回到文具盒的时候也会绘声绘色地向铅笔炫耀自己在外面看到的景色。

一天,主人意外地拿出了铅笔,铅笔也一丝不苟地完成了它的任务。而钢笔为了报复主人,等它再出来的时候,把一肚子的水都吐了出来。因此弄脏了主人的试卷和衣服,所以被主人恶狠狠地扔了。

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篇9:铅笔和钢笔

全文共 508 字

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孔邻哲

在老师的桌子上,放着两支笔,一支是铅笔,一支是钢笔。铅笔有各种好看的花纹,而钢笔却全身黑不溜秋的。

铅笔在桌子上常常嘲笑钢笔很难看,每个星期都要换一两次墨。“你多麻烦,每一次都要换墨,不烦吗?钢笔老兄!你看看我最多也就是削几下。”铅笔用斜视的目光看着钢笔说,非常傲慢。“我不烦,因为我的生活本来就该这样,换墨是我的基本原理。”钢笔谦虚地回答。

“墨没了,你也就完蛋了,到那个时候,主人就用我了,哈哈哈哈!”铅笔高兴地说。钢笔又虚心地回答:“墨是无穷无尽的,没了主人再买,卖完了生产厂家继续生产,而且您不是也会被主人用完吗?我们都是用来写字的,不要吵了,吵了又会有什么意义呢?”

铅笔大声反驳:“你怎么能和我相提并论呢,和你在一起,我感到非常羞耻,总有一天你会被主人扔掉,而我却一直在这里。”铅笔不再理会钢笔。

时间一天天过去了,铅笔变短了,变矮了,而钢笔却变得更加好看。终于有一天,铅笔被削得只剩下一点点了,无法再使用了,主人准备丢弃铅笔,钢笔看到了便向主人求救:“主人,让铅笔和我一起陪伴您吧。”铅笔听到感动地说:“对不起!钢笔老兄,之前是我错了,谢谢你的陪伴,下辈子我还要和您一起生活。”最终铅笔还是被主人丢弃了。

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篇10:我和钢笔的故事作文1000字

全文共 1568 字

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“我来,我来!”动物王国传来一阵声音,呵!真热闹啊!那么究竟是什么事,让大家争先恐后的呢?原来啊,小动物们举行了一次演讲比赛,题目就是《我和——的故事》。结果,告示一贴出,小动物们十分好奇,争先恐后地要参加。这时,国王的使者狗先生说:“参赛选手先回去构思内容,写成一片演讲稿,背熟,到12月10再来比赛!”

这会儿,大家可忙坏了,啥事也不做了。背诵的背诵,思考的思考,可正是因为这样,使地里的庄稼都枯死了。国王可急坏了,再这样下去,动物王国不就一团乱了吗?这时,国王的的军师狐狸先生想了一个妙点子:给大家发几颗种子,让大家在培育植物中放松一下。

经过几天时间的培育,使者狗先生来到镇里视察,发现大家不仅植物培育得良好,朗诵的也差不多了,狗先生与国王都欣慰的笑了。看到动物百姓们都恢复原样了,作为读者的你也应该感到高兴吧?

哇,经过十几天的准备,演讲比赛终于开始啰!仗势十分大,红地毯上坐着国王,台下是评委,后面是一排排整齐的士兵,仪仗队也整装待发。参赛选手有:孔雀小姐、猫咪女士、百灵鸟姑娘、熊猫女孩、长颈鹿先生、兔子少爷、绵羊小伙子、藏羚羊男孩等小动物,其中最努力的是百灵鸟姑娘。

看!不知不觉中,已经轮到百灵鸟姑娘了!紧接着,一段简短有力的开场白压倒了一嘈杂声:“大家好,我是百灵鸟,今天我带来的是《我和钢笔的故事》!”台下的观众被这有力的一段话吓了一跳,场上鸦雀无声,其中有几位观众还没缓过神来,不过大部分观众已经掌声震天。

开始演讲了,百灵鸟有感情地讲着:“我有一只笔,一只我永远也离不开的笔,也是一只不平常的笔。这只笔是别人送给我的,但我却很爱惜它,它陪我度过了多少个日日夜夜呀!记得有一次,我第一次学写钢笔字时,总写的不好看,渐渐的,我快要气馁时,这只钢笔仿佛在鼓励我:“百灵鸟,别气馁,也别害怕,大胆一点,你一定可以的!”当我听到这样的话时,我对自己说:“对!我一定可以的,我是最棒的!”也正是因为这,我的钢笔字连连被同学们夸奖,可这都是钢笔的功劳啊!就是因为这件小事,我与钢笔产生了浓厚的感情。可是,我的钢笔被人“欺负”了!”说到这时,百灵鸟眼中更多的是不舍和愤怒。当百灵鸟再次说起来时,眼中更多的是愤怒:“现在,那只钢笔还躺在我的文具盒里,只不过,钢笔的笔头歪了,颜色也变得斑斑驳驳,中间被狠狠的撇段了,我只好用一层又一层的胶布粘了个严严实实。有一次,我正在写字,全班最凶狠的动物一把抢过我的钢笔,一不小心,笔“呯”一声摔在了地上,墨,溅的到处都是,那个动物捡起笔,奸笑到:“切!这个笔这么不经摔啊?”我叫到:“你还给我,又不是你的,你不用就还给我,我还要用呢!”那个动物坐着鬼脸说:“怎么样?我就不给你,你能怎么着?”等他玩好了,随便一扔,笔头弯了,我十分愤怒,难道笔就是玩具吗?想玩的时候玩,不想玩的时候就可以随便乱扔吗?笔也是有生命的呀!”当百灵鸟说到这时,大家都泪水婆娑,也十分痛恨那个扔笔的人,百灵鸟继续有板有眼的说:“虽然坏了,可这只钢笔还是没向命运低头,笔头弯了,修正勉强用,笔盖裂了,用胶布贴好继续用。每当我提起这只钢笔时,我都会想起我用它创造了多少个满分,我用它,得到了多少人的好评,每当别人的笔出问题时,它依然书写流畅。可直到有一次,一位力大无穷的动物无事端地把我的钢笔折断了,我伤心,我愤怒,我想过找那个动物理论,可这又有什么用呢?我用胶布再一次裹住了它,毕竟它也老了,不可能不再出事故。虽然那只钢笔失去了它的身体,但它的这种顽强的生命力永远留在我的心里,在我心中,它永远是不可替代的……谢谢大家,我的演讲结束了。”顿时,掌声雷动,评委深情地说:“百灵鸟,谢谢你,带给大家这么动人的故事……”百灵鸟说:“其实没什么好说的,只是请你们记住,任何东西都会有生命!

就这样,《我和钢笔的故事》流传在了动物王国中……

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篇11:铅笔和钢笔

全文共 279 字

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李梓源

文具盒里有两支笔,一支是铅笔,一支是钢笔。骄傲的铅笔看不起钢笔,常常奚落它。

“你这胖乎乎的身子,还怎么写字?”铅笔傲慢的说。钢笔立马谦虚地说:“虽然我很胖,但是也能写的。”铅笔心想总有一天,我要让你离开这里的。日子一天天过去了,有一天,小主人把文具盒打开了,把钢笔拿出来了,顺手把文具盒关上了。铅笔高兴极了,终于送走了钢笔。

从此以后,钢笔就再也没有回来过。小主人又打开了文具盒,把钢笔又放了回去,此时,小主人看到铅笔太短了,于是把铅笔给扔了,从此,铅笔也再也没回来过。钢笔很失落,失去了一个好兄弟。

铅笔非常后悔,想想自己应该尊重别人,千万不能以貌取人。

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篇12:小学童话故事作文:铅笔和钢笔

全文共 535 字

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夜静悄悄的,笔盒理的钢笔铅笔还没有睡意。

钢笔使劲的把铅笔挤到一边,铅笔气愤地说:“钢笔大哥,你干嘛使劲挤我?”钢笔骄傲地说:“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各业的人每天都要用我们来帮助他们。而你呢!只有小学一二年级学生才用你。”

铅笔不服气的说:“是啊!小学一二年级的小朋友没有我们的帮助练好基本功,哪儿能用你写好字呢?”

钢笔看了一下铅笔心想:“说的有道理,把身向外挪了挪。他接着还是骄傲地说:“我们用的时间可比你们长寿的多,不像你们用着用着就没了,真命苦啊!”

铅笔却无忧地说:“我们一点也不命苦,人们用我们画出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的画时,虽然我们越用越短,像蜡烛一样直到用尽,却换来的是珍贵的艺术品,有的还能够流芳百世哩!"

这时,尺子站起来说:“别吵了!别吵了!其实你们各有各的用处,小主人是离不开你们的。记得刚上一年级时,小主人每天都用铅笔写字,随着年级的升高小主人写语文作业时要用钢笔,而写数学作业时还是要用铅笔的。你们应该友好相处,一起帮助小主人才对!”

钢笔听后,一声不吭的向外面挪了挪,对铅笔说:“铅笔弟弟,刚才我错了,我不应该瞧不起你,咱们和好吧!”

铅笔高兴地说:“太好了,咱们一起为小主人服务吧!”

也更深更静了,钢笔和铅笔也都进入了甜美的梦乡。

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篇13:钢笔和铅笔作文400字

全文共 431 字

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在一所学校的桌子上有一个笔盒,笔盒里面有一只钢笔铅笔。钢笔看不起铅笔,常常奚落它。

有一次,钢笔对铅笔说:“你敢和我打架吗?铅笔小子!”钢笔傲慢的问。

“不敢,钢笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。

“我就知道你不敢,胆小的东西!”钢笔说,带着更轻蔑地神气。

“我确实不敢和你打架,但是我并不胆小。”铅笔争辩说,“我们生来就是用来写字的,并不是用来相互打架的。说到写字我不见得比你差。再说……”

“闭嘴!”钢笔发怒了,“你怎么敢和我想提并论!你等着吧,要不了几天,你就会被折成两半,我却永远留在这里,什么也不怕。”

“何必这样说呢?”铅笔说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”

“和你在一起我感到太丢脸了,你算什么东西!等着吧,总有一天我会把你打得落花流水。”

笔盒奶奶听见了他们的对话,忍不住说:“钢笔呀,你和铅笔各有各的长处。你确实比较结实耐用,受到大家的喜爱,但是小朋友学写字离不开铅笔。用铅笔写字,如果写的不好可以擦掉重写,这一点你可不如他呀!”

钢笔听了,惭愧地低下了头。

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篇14:铅笔和橡皮之间的故事作文400字

全文共 382 字

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从前,在文具盒里,有三个好伙伴。它们是铅笔橡皮和卷笔刀。它们天天都非常努力工作,让小主人的作业又干净又整齐。

晚上,小主人进入了甜甜的梦。可是从文具盒里传来了吵闹声,原来是它们二个小伙伴在吵架。

身材修长的铅笔得意洋洋地走过来说:“要不是我帮主人写作业,主人还要被老师批评呢。所以在文具盒里我是老大,因为我的功劳最大。”

卷笔刀一听,有些恼火,说道:“铅笔,你平时可不骄傲啊!我能帮主人削铅笔。你好好想想看,如果我不给你削铅笔,主人还能写作业吗?所以我的功劳最大。”

就在这时候,橡皮突然走来了,说道:“都是在同一个文具盒里的,何必吵吵闹闹的,这样的吵吵闹闹只会给你们带来更多的误解,所以朋友们现在一定要团结,珍惜这美好的时光。”

铅笔和卷笔刀终于明白了,没有朋友的地方,就会很孤独的。经过橡皮的劝说,铅笔、橡皮和卷笔刀这三个伙伴在一起笑嘻嘻地在一起玩耍,过着快乐的生活。

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篇15:橡皮和铅笔的故事之上课

全文共 263 字

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小墨

一天,上课时。铅笔没有带橡皮,只好向他的同桌橡皮,借一下他的手来擦。橡皮因为没有带铅笔,所以只好向铅笔借一根铅笔。

大家一定想知道为什么铅笔向橡皮借手擦?但橡皮为什么向铅笔借铅笔吧?这是因为橡皮全身上下都能餐,而铅笔只有头顶能写字,橡皮总不能把铅笔倒着拿起来写吧?

橡皮本想着把铅笔举起来写的,可是太沉了。所以想发明一个大型机器人,这真是一个非常愚蠢的方法。但橡皮却跟老师说:“老师,我不想上2年级。”老师问:“为什么?”“因为我要发明机器人”橡皮说。老师说:“不行”。

放学后,橡皮一直想:“发明个机器人怎么了?反正才一年。”

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篇16:深夜里发生的故事铅笔和橡皮作文

全文共 302 字

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夜晚,静悄悄的。

亮亮躺在软乎乎床上,呼哈呼哈睡起觉来,它的铅笔橡皮也躺在了铅笔盒小床上,可是它们却怎么也睡不着。

铅笔说:唉!小主人真是的,成天拿着我却不好好写字,不是这里涂涂就是那里画画,害的书本哥哥反而对我抱怨连连!

橡皮深有同感的说:你这还算好的,你是不知道啊!小主人那天无聊竟然拿着小刀切我,疼死我啦!

铅笔说:竟然小主人这么不珍惜我们,那我们还是走吧!

橡皮听了,点点头说:好!我赞同!

亮亮早已经被它们的谈话声吵醒了,他赶紧爬起床来说:铅笔,橡皮,你们不要走啊!是我错了,我以后一定会好好爱惜你们的!

铅笔和橡皮听了,你看看我,我看看你,都说:好吧!那我们就看你的表现啦!

[深夜发生故事铅笔和橡皮作文

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篇17:小铅笔的故事四年级作文

全文共 890 字

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在一个漂亮的白雪公主的文具盒里住着小铅笔、小尺子、小橡皮和卷笔刀,它们一直和睦相处。

有一天,小铅笔像往常一样地与小尺子、小橡皮和卷笔刀在文具盒里嬉戏。小主人带着它们去上课。这天的语文课,小主人要其中考试,小铅笔被小主人握在手心里摇晃。“写好了!”小主人高兴地把试卷交给了老师,结果全班只有小主人得了个一百分,全班同学羡慕地看着小主人,小主人兴奋地亲了一下小铅笔。回到家,小铅笔兴高采烈地把这件事告诉了它的伙伴们,它说话时的声调也提高了一个分贝,并昂首挺胸地说:“大家听好了,今天小主人的听写得了一百分,老师郑重地夸奖了他!小主人还亲了我一下,我立了大功呢!”小橡皮急忙跑到小铅笔跟前说:“那还不是我帮小主人把错字擦掉了吗?又不是你一个人的功劳。”“我也在文具盒里帮小主人加油呢!”小尺子大声地说。“最重要的还是小铅笔,不是它,我一个字也写不了。”小主人轻轻地对文具们说。听了这话,大家都作声了。从此,小铅笔更骄傲了,说:“小主人最喜欢我了,整天把我放在手心里,我才不和你们玩呢!再说你们那么脏,会弄脏我的新裙了的。”

过了两年,小主人已经成为三年级的学生了。老师说:“现在我们要用钢笔或水笔写字了。”小主人买来了钢笔、水笔,文具盒里更热闹了,钢笔让小主人的字写得更漂亮了,水笔让小主人每次考试都得一百分,小铅笔受到了冷落,每天的脸就像苦瓜似的拉长着,看起来非常不高兴。因为现在小主人整天让钢笔或水笔陪在身边。

一天,小主人又要考试了,他把文具盒塞得满满的,再没地方装下小铅笔,所以就把小铅笔放在了家里。小铅笔垂头丧气地躺在书桌上,感到前所未有的孤寂,他低头思考着自己从前的所作所为,觉得很羞愧,决定要向小主人和文具们承认错误。

等小主人一回到家,小铅笔就把自己的想法告诉小主人和文具们,小主人和文具们都原谅了他,并说:“尺有所短,寸有所长。每个人有每个人的优点和缺点。现在小主人长大了,写字要用钢笔,但画图和画画还是离不开小铅笔呀!”小铅笔又重新回到了它的家——文具盒里,他们一起快快乐乐地生活在一起。

从此以后,小铅笔谦虚乐观,变成了一个彬彬有礼、快乐的小铅笔。

[小铅笔的故事四年级作文

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篇18:童话铅笔、橡皮和转笔刀的故事

全文共 796 字

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小红的文具盒里,住着三个小伙伴——铅笔橡皮和转笔刀。它们齐心协力为小主人服务,日子过得很舒心。

有一天,小主人参加书画大赛,铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下,一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后,它们回到文具盒里,铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子,一股无名之火油然升起。它轻蔑地说:“哼,有什么了不起的,你有什么本?”铅笔一听愤怒了,大声说:“谁?谁在说我没本事?”“我,橡皮。没有我,你写错画错了谁来擦?可是每次比赛总是让你当代表,太不公平了。”“什么?不公平?没有我,主人能得奖吗?还是我的功劳大!”……正当它们吵得不可开交时,躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说:“你们别吵了,还是我的功劳最大!没有我,铅笔用钝了或者断了不能削尖,写不出字来,你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了,它们你一言、我一语地争吵起来,越说越气。最后,铅笔说:“以后,没有你们,我照样能替主人做事!”橡皮不甘示弱地说:“离开你们,我能为主人服务得更好。”转笔刀也说:“等着瞧吧,有一天我要让你们心服口服!”就这样,它们谁也不理睬谁了。

第二天,小主人写作业,铅笔一不小心写错了字,橡皮不肯帮忙,主人只好把错字搁在一旁。过了不久,铅笔钝了,转笔刀还在睡懒觉,不愿意出来,小主人只好用钝铅笔写作。

第三天,小主人因为作业里的错字太多,挨了老师的批评,难过地流下了眼泪,就把这一切发泄到铅笔身上,铅笔委屈极了。

文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“孩子们,以前你们和睦相处时,小主人总是受表扬;现在你们闹别扭,小主人就挨批评。你们缺一不可啊!为了小主人你们还是和好吧!”它们听了,惭愧极了,再也不生气了。从此,文具盒里又恢复了往日的宁静,小主人又开始受到老师的表扬了。

这个故事告诉我们:要做好一件事,只有大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短,才能把事情做好。

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篇19:铅笔和橡皮的故事作文400字

全文共 397 字

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铅笔橡皮是一对好朋友,他们各自都有自己的本领,铅笔能写字,橡皮能把错的字擦掉。他们总是形影不离,互相帮助。

可是有一天,他们发生了争吵,铅笔在橡皮身上画了条裙子,橡皮把铅笔的画擦掉了,铅笔说:“你把我的画弄没了。”橡皮说:“是你在先我身上画了条裙子的。”两个人你争我吵,最后,他们俩都暗暗发誓,再也不会把对方当成是自己的朋友了。

有一天,铅笔正在写很重要的日记,一时疏忽把自己的“己”写成了“已”,他想:如果橡皮在就好了,他可以把已字擦掉毫无痕迹。就在这个时候,橡皮在外面游玩,看见一处非常漂亮的风景,他想:如果铅笔在就好了,他可以把这么美的风景全部画出来。两个人这时候都有一点后悔,后悔当时不应该因为一点小事就争吵。他们都认识到了自己的错误,各自给对方道了歉,并且也说出了自己的想法,最后他们又成了一对形影不离的好朋友。

是呀!好朋友就应该互相帮助,团结协作,才能在人生的路上获得更多更大的收获。

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