中韩大战时间【热门20篇】

人人都说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。在我二年级的两次事情后，我才知道了时间的宝贵。

一次，晚上，我正在做班级老师布置的家庭作业，做完后，我的眼睛感到很疲劳，于是，我就休息了一会。我又在小房间里跳上跳下地玩。我的妈妈看见了，走过来对我说：“婷婷，班级老师不是常说‘时间惜如金’，像你现在可以弹弹柳琴，吹吹笛子，看看课外书，这样多好哇！你现在等于是浪费时间，浪费生命，你知不知道。”我没办法只好去吹笛子、弹柳琴去了。在睡觉前看了会书。在那一天里，我知道了：浪费时间等于浪费生命。

还有一次，我在休息时间又按着我的妈妈的叮嘱在把这个时间运用起来……我的妈妈又告诉我了一个深刻的道理：“像你现在就好，当你要像海伦凯勒说地一样，‘把活着的每一天看作生命的最后一天’。”

从那以后，我利用课余时间做一些事养成了习惯。在学习上也有益很大的进步。在我的妈妈告诉我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义，懂得了时间的宝贵。

“滴答”“滴答”“滴答”……“但见时光流似箭，岂知天道曲如弓。”时间像疾驰的骏马;时间“像奔流的小溪;时间像天上的一道流星………

时光荏苒，一眨眼之间，我就从懵懂的小朋友变成一个踏上初中的少年了。不禁回想，总会露出笑容：一年级，很荣幸当上了路队长，但呆呆的我却讨厌这个活儿，满脸不情愿;二年级，碰上了小学里最强劲的对手，永远是在拼命比赛中度过的;三年级，当上了班长，开启了多管闲事的模式;四年级，终于当上了护旗手，那是何等的自豪;五年级，从护旗手晋升为班级代言人，终以失败收尾。

小学生涯固然难忘;干过多少有趣的事情，讲过多少稚嫩的话语，其实又记得多少?记得的只有最开心的时刻，最荣耀的事情，和校园里的一草一木，不禁有些许伤悲：自己在校园里度过了六个年头，最终的记忆，又能占据多少空间呢?六个年头岂不白白浪费不少?时光真快!我竟只有呆呆的望着这个大沙漏缓缓流逝……

如今，我开始无动于衷，我喜欢上了拖拉，喜欢上了慢动作，喜欢上了慢悠悠。我不知不觉间竟开始堕落了!我想反抗，我想给自己留下一个没有遗憾的昨天，留下一个令我向往的明天。是啊!当我成年了，回首以及今日，蓦然发现，自己留下一个难以补缺的时光，不免十分心痛。人只有这一次的机会，失去便不再来：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”

我不能看时光轻划过指尖，不去挽留，不去抓紧。我现在只有抓紧每一分，每一秒，不让时间化成泡影，化成空虚之物，才是最好。我想让自己初中的每一天变的让我铭记于心，让我不留遗憾，就足够了。不，不是!应从现在做起，直至未来，延伸永远!不让自己留遗憾!让自己回忆过去能有更多的值得铭记于心的事情。所以，我要好好珍惜每一天，加油吧，少年!

“滴答”“滴答”“滴答”……“但见时光流似箭，岂知天道曲如弓。”时间像疾驰的骏马;时间像奔流的小溪;时间像天上的一道流星………

时间如流水一般，匆匆而去，却再也回不来；时间如恶魔一般，带走了我们童年的欢声笑语。啊！时间，你是多么容易消逝，多么残酷冷漠，我多想永远停留在无忧无虑的童年中，多想欢乐的氛围中永远围绕着我。

假如时间可以倒流，我首先要在上一年级时，学好拼音，多读课外书，好好学习，天天向上，打好良好的学习基础，在以后的考试中才能取得优异的成绩，才能德智体全面发展，才能不辜负老师和家长对我的期望。

假如时间可以倒流，我要让暑假去外地的高铁慢一点，再慢一点，让那次的旅行时间过得慢些，再慢些，那样，我就能和我的好闺蜜瑶瑶多一点时间欣赏祖国大好河山的美丽景色，而且还能开心地多玩几天。

假如时间可以倒流，我希望爸爸妈妈能腾出更多的时间多陪陪我，不要工作太忙，因为长时间工作是会影响身体健康的。而且我有时会感到很孤独，只想和他们说说心里话；有时我遇到难题，想得到他们的帮助；有时我心里紧张，想得到他们的安慰，而他们却总是忙忙碌碌的，没有时间来关心我，我觉得他们一点也不懂我。

时间如流水一般，匆匆而去，再也回不来。所以，我们应该好好珍惜时间，认真学习，好好陪伴，不让时间白白流走。

我曾经是一叶迷失了方向的小舟，在茫茫大海中寻找我的方向，寻找可以指引我前进的路标，寻找可以让我成功的导航，前途渺茫，不知希望在何方。直到看到了志成，我才看到了希望，在志成的这段时间里，我收获了很多，也丢掉了很多。

我不断地回忆，不断地反思我到底有什么收获，到底丢掉了什么，得到的只有一个答案;懂得了珍惜时间，丢掉了懒惰。

有句话说的好，“放弃了时间的人，时间也会放弃他”。就是因为时间我才得以改变，之所以我今天能稳固站在志成这个舞台上，是因为我把握好了每一分，每一秒。

以前我总是喜欢把今天的事情推到明天，把明天的事情推到后天，以为有无数个明天，所以我浪费了以前那么多时间，正所谓“明日复明日，明日何其多”，从而导致我至今碌碌无为，一事无成。

如今我懂得了珍惜时间，懂得了谁都没有能力唤回昨天，懂得了今天和明天的比重差距，懂得了今日事，今日毕。过去的失败已经被时间冲刷得干干净净，而从中得到的教训却是那么的刻骨铭心。

我还学到了“学之韧，习之恒”，我从中收获了很多，学习要持之以恒，不能半途而废，正如“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂，”这样我们的学习基础才会更稳固，才会在学习方面拥有更好的方法和能力，才会得到令我们满意的学习成绩。

昨日不会重现，对于我们的现在，我们要更加珍惜。我记得理事长曾经对我们说过，“要得学习好，必须拼命跑，与时间赛跑，时间就是成绩。”所以在我人生的道路上，珍惜时间将会成为我的座右铭，时间始终是志成中学的第一领导人，也是我走向成功的见证者。

珍惜时间，失去的不会再重来，时间将是指引我们前进的路标，是让我们成功的导航。

时间每一天都悄无声息的溜走，如果你不充分利用它，就等于白白活这一天，如果你充分利用它他，你的这一天就会变得充实，有意义！ 在一次的自习课上，老师只留了10道题听完我就做起来，老师走后同学们说起话来，同桌看我只做题，一声不出。便说：老师都走了还这样认真。反正时间多的是，一会再做吧！我没有理他一心一意的做题，因为我心没有杂念，一会就做完了。同学们有的刚做，有的做到一半了。

我拿出书来看书。被同桌看见他说：不用这样吧！我还是没有理他！放放学他问我：问什么不理他。我回答说：不想耽误时间。他有点不相信的说：这是你吗？怎么会变成这样？我答道：最近我看了有关鲁迅先生的事情我知道了他怎样的珍惜时间，他说：珍惜时间就是珍惜生命！我觉得自己那样浪费时间就是谋杀自己。我要节约不该浪费的时间做些该做的事！让我的时间变得充实，给我自己留下值得回恋的地方！

俗话说的好：少壮不努力，老大徒伤悲。这句名言就是教导我们珍惜时间，不要到了以后在叹息！所以我才加倍珍惜时间，争取在最短的时间里，做出最有意义的事情。

今天，我读了林清玄老先生写的《和时间赛跑》。读完后，我想了很多很多……

《和时间赛跑》这篇课本写了林清玄老先生小时候在外祖母去世后，通过写和爸爸的谈话，懂得了“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就会永远变成昨天，你再也回不到昨天了”的道理，从此珍惜时间，与太阳赛跑，与西北风赛跑，与时间赛跑，并因此受益无穷，走向了成功之路的事。

这篇文章中，最引起我深思的是，是爸爸的那番话：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它将永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”从这句话中，我明白了，光阴似箭，日月如梭，时间一去不回，你可以买到钟表，但你花一百万也买不到一个二零一九年一月十三日了。所以，我们要珍惜生命中的每分每秒、每时每刻。

这篇《和时间赛跑》使我受益匪浅。

我觉得，对于时间，亦是如此。当你登上时间的山峰，你会有更为奇妙的体验。

也许你现在对我的说法有些疑惑，但请你听我讲完一场关于时间的旅行。

那年我住在一处名山的山顶旅店，在大堂的厅门口，一截断木横切的标本，让所有踏入旅馆的人为之一震，我也不例外。它的直径宽于一只大鹰额展翼，堂堂的木面竖在我面前，稍稍高出我的头顶。木面光滑，泛着木质暗红的色泽。我记不清那是何种树木的残片了，可我清楚地记得它的年龄。它生于宋，亡于清，历时八百多年。我走近它，仔细地看着它已被人摸亮的木面，看着疏疏密密，圈圈层层的年轮，它们纪数着这个传奇的生命从北宋到清末，成为时间的证人。我伸出手，抚摸着年轮，在那一刻，我所在时空的.一切仿佛是静止的，我触摸到了时间。

我感受到我的指尖溯帝王的朝代而入，像在某一秒的时间之山上拾级而等，随着黄褐色的年轮从外至里，盘旋而上。我一点点洞悉这个生命走过的岁月。那一年，列强砸开了中国的大门，圆明园熊熊的火光里夹着着英法联军的大笑;那一年，清军入关在马蹄踏过的中原大地上掷下一句“留发不留头”，却杀不尽汉人一脉相承的赤子丹心;那一年，阉党得势，弄权乱纲，朝堂上下，人心惶惶，可手段再厉辣的东厂也无法让狱中的君子退让分毫;那一年，忽必烈将兵燹烧遍了亚欧，一骑平川淹没于一地残阳如血;而那一年，北宋的文化正盛放，如牡丹开满了汴梁，一派笙歌繁华……我划过一个又一个古老的春天，年轮轮回着推向已逝去的远古，我站在了时间的山峰，眺望着尽头，那是八百多个同心圆的中心，合抱之木始于的毫末。

可那真的是尽头了吗?《逍遥游》中说，楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋;上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而在上古的上古，还有多少的年月?在人类直立之前，在侏罗纪之前，在细胞诞生之前，或更久远?逆长河而上，我们回到大爆炸的起始，遥远的奇点。

时间，它充斥了四宇，惯看了秋月春风。而天地呢，曾不能以一瞬。

听到此处，你的内心是否觉得开阔起来?当下的苦痛，当下的羁绊，是否渐渐退入了更为广阔的人生图案中?

所以，有时别被时间束缚，跳出来，俯瞰时间的轴线，听听过去的呼吸，未来的呼唤，它带给你的不仅有沉静，更是一种广博的胸怀，一种宏大的精神体验。

别叹息人生的短暂，因为时间是茫茫的一片。

提起苍蝇，人人讨厌。它不仅在屋里叮人舔物，还传播疾病。因此，我的别恨它。

有一天，妈妈刚把新鲜可口的饭菜放到桌子上，一只苍蝇就在饭菜上盘旋着。我举起双手正要狠狠地打它，它却像离弦的箭一样飞快地离开了。我正沾沾自喜不用吹灰之力把苍蝇赶跑之时，一大批苍蝇便火速赶来了。我立马进入了战斗状态，徒手攻击苍蝇，但就是打不中。自己还累得筋疲力尽。苍蝇们见了我这副模样，像凯旋的将军一样飞走了。

我气极了，心想：“要不是我手无寸铁，你们早被我打的落花流水了！”我拿起苍蝇拍，向墙上唯一一个苍蝇用九牛二虎之力打去，只见苍蝇拍与苍蝇“同归于尽”——因为我用力太大，苍蝇拍被打烂了。

看来，必须用杀手锏了——我拿出打遍天下无敌手的“杀虫剂”来对付可恶的苍蝇。可怎么找到苍蝇的具体位置呢？看来，还要用一招“美食计”来引诱苍蝇出来。

先把一小勺蜂蜜到倒在地面上，然后我再静观其变，等待着苍蝇拿命来。果不其然，不一会儿苍蝇就来了。而且是一大群。我趁机掏出“秘密武器”来对付苍蝇。苍蝇们大惊失色，连忙四处逃窜，但又相继倒在地上，四脚朝天。

我与苍蝇的大战，最终还是以我的胜利而告终。所以，我们以后无论做什么都不要像苍蝇一样骄傲哦。

时间的短暂却又是改变不了的事实。但是这却是我们每个人必须要经历的。经历总是非凡的，但却依旧要面对!这生活充满着艰辛。每天都在成长，成熟。我们都会随之而改变。有时还会很天真。但这都是以为内这样的我们可以无忧无虑的生活!时间的流逝

流逝

时间的飞逝总是在这其中。但我们不会改变着一切。因为这是每个人的经历。经历的不同却总是会带领着我们不同的命运!在这飞逝中成长，在这流逝

珍惜

这世间我们曾走过，这世间的酸甜苦辣我们曾尝过。也许唯有世间的轨道依旧在变化。不变的依旧是初心!变化的则是我们的生涯。时间的飞逝只希望能够追到。毕竟错过了都将会是永远的错过。只希望这一切的机遇，都将会来到我们的身边。希望这也是现在的追求。也是以后的所求!愿现在的现在都能够活出自己想要的。这一切都掌握在自己的手中。愿明天的明天依旧美好。时光流逝

时间太消亡，但这却是永远也改变不了的事实。只希望这世界曾对我们温柔相待!我们要在这里成长，未来之路还很漫长!只希望我们每个人都能够拥有。相信，这世间之路我们都曾走过。对待着这一切。我们更希望付出真心!相信所有的付出都将会有回报。愿明天更好，我们依旧初心依旧!

时间在消亡，希望我们都能够得到更好的!

时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。

然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。

”我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊!

古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会;花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再回来的时刻;然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。

正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。

当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，忧郁地接近;“现在”，快如飞箭地消失;“过去”，永远地停止。

在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。老师们，同学们，让我们一起珍惜生命中最可贵时间吧!

时间如流水，一点也不能挽留它。你捧起一些水，水便会从你的指缝中流过，时间也是如此，时间匆匆，我们又如何才能珍惜时间呢?想想已经过了16载，人生只不过七八十载，建树之时也不过数十载。唯有从现在努力，珍惜时间，不妄为人世。

进入初一是，因为初中三年是挺难熬得，可是时间催人，两年的时间一晃就过去了，就像看电影一样。又似乎不看电影更快，刷的一下就过去了。进入初三后每个礼拜都是过得那么快，星期天来到学校后，认为有五天的时间学习，就可以学到很多的知识，就认真的学习，可毕竟没有时间快，五天的时间就过去了。可反思一下自己又学到了什么呢?

归纳起来，只不过是那一页纸的知识!这五天中似乎每天都是做着相同的事情，只不过是有星期一，星期二之分而已。每天都是吃吃饭学习，睡觉这些事。晚上睡觉时想着白天学到的知识，一闭眼，一睁眼就到了第二天的时间。吃饭是挺快的，一打铃，同学们一百米冲刺错的速度向饭堂跑去，一会儿同学就陆陆续续的散了，一看表才十多分钟，一会儿就过去了十多分钟，时间过得真快啊!上课时被知识吸引着，下课铃好像是打错了，一天的时间就这样结束了。

每个人的时间都是有限的，同学们都是一样的呆在教室里，每天一样的24小时，然而要想出人头地就要比别人多花时间，在别人玩的时候也学习，在别人没有方法的时候先找到方法，俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”在多努力之后，这样就能去的成功。

光阴似箭，日月如梭，我们虽不能留住时间，但是我们可以珍惜时间。

我们从未走远，却无法从头来过。————题记

岁月缝花，佳颜消逝。时间是无始无终的，但他带给人的生命却是有始有终的，有的时候我们反而会惧怕时间，怕他不知道什么时候拿走我们的时间。屠格涅夫曾说过：明天，明天，还有明天，人们都在这样安慰自己，殊不知这个明天，就足以把他们送进坟墓。人类就是这样，很可笑，有的以为自己还有很多个明天，幻想在美好中；也有的依旧活在留有回忆的昨天，迷失在彷徨中。都说时间是残忍的，总是不留情面的给我们一巴掌；都说时间是温柔的，却不知那温柔乡里的来去匆匆。乔叟说过：丢失的牛羊可以找回；但是失去的时间却无法找回。时间就像那小溪流向大海，会有那么一天全部流尽，那一天也许我们会变得可悲，可悲的我们其实也并不可悲,至少我们可以养活一条生命,滋润一方净土,点缀一处风景,无名的我们也因此而变充实,变得有意义了。

时间其实有俩面性，我们唯一能做好的就是选择对我们有意义的那一面，去赛跑，去为我们的理想而赛跑；为我们的人生而赛跑。

时间都去哪了，那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们，都去哪里了，我们是否还能遇到? Where are the time, where are those who have accompanied us through our lives, where can we still encounter?

街道为什么如此的寂静，什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老，那些陪我一起歌唱的鸟儿呢，他们都去哪儿了?就在我不经意间，它们都走了吗。

音韵的旋律，是什么时候带了淡淡的忧伤?是什么时候，那些欢乐的笑声，变得悲凉?时间都去哪儿了，我为什么不知道?那些我亲爱的亲人们，他们都去哪儿了，他们还回来吗，我还没向他们道别呢，我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在，那是否可以让时间把我的亲人也留住?

时间，到底都去哪儿了?那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了，都走了……只留下我一个孤独的人，徘徊在自己的世界里。

在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了?踏上从前走过的路，那些野蔷薇，怎么也都不见了，那总在枝头唱歌的小鸟儿，怎么也只成了我对从前的回忆?

时间去哪里了呀，为什么朋友之间的笑容，是那么无奈?我的脸上，又挂上了离别的泪痕……长大了，我已经长大了，那些亲人们，用自己的青春年华，换来了我慢慢的长大。

我们一直在使劲的往前走，是为了实现自己的梦想。到达了终点，在路旁跟随你的美好，不知什么时候消失了。用理想换走了亲人，什么都没有了，只剩下，自己和那重要的名利。

如果我们在路上能停下来，享受那路边的风景，亲情，友情，会陪你走过一生，这时你会发现，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身边的人。

时间都去哪了，在我还没反应过来的时候，为什么那么匆忙就过去了!

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是那么的宝贵，我们要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的话，你后悔都来不及。比如，有一件事就让我后悔莫及。

那是一个星期天，我的作业一字未动。爸爸妈妈有事外出，临走的时候叮嘱我一定要好好写作业。我表面上答应，内心却窃喜：我终于可以摆脱爸爸、妈妈的‘监控’了。上个周末刚刚看的偶像剧，这回又可以看个痛快了。

当爸爸、妈妈刚出门，我就迫不及待地来到电脑前。我熟练地打开电脑，啊?妈妈竟然设置了密码!密码会是什么呢?我试着输入爸爸和妈妈的生日——错了。破不了密码就没法玩了，该怎么办呢?于是我又把其他家人的生日逐个输入，都失败了。突然，我想起来了，很可能是妈妈的名字，这是她以前用过的密码。于是，我赶紧在“密码”后面的空格中输入妈妈的名字，哇!成功了!

我高兴极了，急忙打开电视播放器，看了会电视。之后又打开音乐盒，听着喜欢的歌曲，随即登上QQ，突然又想到好久没玩的小游戏，便打开网页，玩着各种好玩的游戏。真过瘾啊!可是时间像一支离弦的箭，不一会儿就过了一个小时。“再玩一会，下午再突击作业。”我不断地劝说自己。于是，便又选择了另一种新的游戏……就这样，时间一分一秒地过去了，很快就到中午了。忽然一阵敲门声传到我的耳边，心想：一定是爸爸妈妈回来了。我慌忙关闭了电脑和电源开关。还好他们没有检查我的作业。正当我暗自庆幸的时候，爸爸却打开了电脑，只见他眉头紧皱。“何晴，你上网了吧?”我不能隐瞒了，发烫的主机已经说明了一切。

我以为会遭到狂风暴雨般的批评，谁知爸爸却很平静地对我说：“你好好想想吧，作业一动都没动，你玩了一上午，虽然得到了一时的快乐，但你却失去了什么?”爸爸的话使我沉思起来。

是啊，有得必有失。我失去了这宝贵的时间。虽然我在晚上六点多的时候把作业完成了。但现在想想，这一个上午可以做多少作业啊!通过这件事，我明白了一个道理：要珍惜眼前的一分一秒，不要因为一时的快乐，而把作业抛在脑后，就算要玩，也要先把作业做好了再说!

还有10分钟便解放了，教室里早已暗潮涌动，可朱老师还在眉飞色舞地讲导练单。你瞧，小王同学不时看一下教室里的钟，小杜同学盯着他的手表，他可能恨不得马上就下课去吃饭，小曹同学看着表，嘴里数着数字39、38、37、36、35……估计此刻他的肚子正饿得咕咕叫呢！最后朱老师注意到了这暗潮风波，可他也无可奈何。

终于富有魅力的、美妙的下课铃声响了！还没等朱老师宣布下课，同学们便冲出教室，冲进卫生间，冲去洗手池，洗好手，飞快地排成整整齐齐的两列队，等着朱老师下达“走”的命令。

朱老师看着我们四十几双眨巴眨巴盯着他，不忍心说：“回去重排”，只好再次无奈地摇摇头，嘴里吐出了两个字“走吧”。同学们一听便如同潮水一般，涌进了二楼食堂。

打饭阿姨拿起餐盘，开始打饭。小王同学说：“土豆丝再来一勺，鸡腿再来一个，再来……再来……”朱老师白了小王一眼，说：“你如果学习也这么积极，早成全班第一了！”小王识趣地走了。

小朱同学来到了打饭口，她皱着眉，苦着脸，说：“都少一点，我不吃肥肉，不吃排骨，不吃……不吃……”打饭阿姨也不好说什么，只好每个都打很少。小朱同学心满意足地走了。嘻嘻，我的态度和小朱同学一样，我真恨不得所有菜都被别人夹走。

小王同学端着餐盘，一口一口地吃着东西，等他回到座位，估计饭都没了呢！咦，耳边怎么传来了“给我……给我……”的声音了啊！原来是小杜同学在跟小张同学讨吃的呀。小杜：“你把你吃的都给我嘛！”“好呀！”小张说。班里吃货都很羡慕小杜，因为他每天都吃得很饱。说实话，我很想坐在小杜旁边，因为这样就能脱离“食海”了。“吃饭不许打标点符号！”朱老师说。所谓的“标点符号”就是吃饭时说话喷出的肉末、饭粒……太恶心了！

吃完饭，同学们一个个摸着肚子，舔着嘴，排着两条“毛线”往宿舍走去。我问小王饱了没，他说：“我好像还有点饿……”

WHAT！我差点吐血！

时间是什么？时间是“花有重开日，人无再少年”的无奈；是“少壮不努力，老大徒伤悲”的困苦；也是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的悲哀。

光阴似箭，岁月如梭。时间染红了樱桃，也吹绿了芭蕉。在这个夏花绚丽的季节里，我们迎来了初中三年中的最后一个学期。回首往事，那伴随着老师教诲、同学欢笑的温馨时光，一遍又一遍地在脑海中放映。也许，回忆放长久了再来品味才觉得珍惜。

伴随着一缕阳光，窗外的树叶被风吹得沙沙作响。远处的鸟儿高站枝头，唱着宛转的歌。回过神来，教室里的我们正襟危坐。“刷刷"的翻书声在略显凌乱的课桌上响起，回荡在我们耳边。时间似乎刚刚好，一切是那样的平和美好。可当视线转向那张写着醒目数字的中考倒计表时，空气中似乎又染上了一丝沉重。时间一分一秒悄悄流逝，无穷无尽的知识还等特着我们去发现。我们早已没有时间去抱怨老师讲得太快，作业布置太多等闲碎小事，因为，时间不为任何人停留。

草色青着，和风习习，我们和时间在赛跑，哪怕狂风在我们耳边呼啸，也只当它微风拂面；哪怕暴雨在我们眼前倾泻，也只当它屋檐滴水；哪怕闪电在我们头顶肆虐，也只当它萤火流逝。青春活泼的心，即便面临失败，也决不作悲哀的停滞。

时光荏苒，岁月如流。在时间的长河中，我们不愿成为随风飘摇的浮萍，漫无目地地随波逐流。我们要成为逆水而行的方舟，拥有着坚定不移的信念、顽强拼搏的精神和那“野火烧不尽，春风吹又生”的意志，为自己的目标而努力前行。

最珍贵的是时间，同时最容易失去的也是时间。时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。失落黄金有处找，失落光阴无处寻。我愿和时间赛跑，去珍惜生命中的每一分、每一秒。为了更美好的明天，我们奋勇拼搏。

向前奔跑吧，少年，把影子和时间用在身后……

时光永是流逝，不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄17-18岁，正是我们将青春的光芒，毫无保留地，充满活力的释放出来的，人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年，由孩子变成大人的临界点，我们有着比孩子们多一点的成熟与思想，又有着成年人多一点的童稚和调皮，有如此的性格优势，我们难道不该珍惜青春，珍惜这似水般流走的日子吗?

但有些同学却不懂得珍惜青春，他们成天把“好累啊，我不想活了”挂在嘴边，成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”

现如今，校园里的打架斗殴，自杀事件已屡见不鲜，足以见出同学们是多么轻视生命。

当“一天要二十四个小时做什么啊，十二个小时就够了，八个小时睡觉，四个小时吃饭，这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时，是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?

难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄，本应活力四射的我们居然觉得生命无趣，时间太长。

“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨，到头来只能“白了少年头，空悲切。”现在的我们却还未体会到这些，待到体会到时，已经晚了，逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔，现在请珍惜时间吧!

珍惜时间就是珍惜生命，青春在生命中有那么几年，却只有一次，丢掉了就不会再拥有。

时光永是流逝，我觉得不管我们想什么，做什么，都应该对得起眼前如花似锦的青春，都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春，共同期待：明天会更好!

“呼呼……中午抓到了！”我和爸爸瘫坐在地上。房间里床被拉开了，课桌被拉来了，就连书柜上的抽屉也拿了出来，简直就是以前狼藉。与此同时，房间笼子里的一直小仓鼠活蹦乱跳：一会儿跑到它屋子，一会儿又开始跑轮？这是怎么回事，听我慢慢到来……

这是上星期三的事。那天我写完了作业，闲来无事玩起了小仓鼠。我先拿笔芯碰它，它似乎被我碰烦了，钻进了它的小屋子，无论我怎么碰也不出来。“咦，仓鼠呢？”我着急了，拿起了它的小屋子往里看。突然“扑”的一声，仓鼠跳了出来，跳到地板上……

一时间，时间仿佛禁止了，我和仓鼠大眼瞪小眼。算我运气好，这时候爸爸进来了，他看见这幕，愣了一下，随后把房门一关，朝我大喊：“快，拿东西堵它！”我连忙反应过来。可我似乎惊动了仓鼠，“滋溜”一声，不知窜到哪里去了。

现在怎么办呢？只有一个方法：找！爸爸和我开始搜寻：桌子拉开，床拉开……搜了半天，我终于在窗帘后面听到了几声微弱的叫声。“好！”我拿起我的书左拦右拦，十分钟后好不容易把仓鼠拦进了墙角。“你跑不掉了！”正准备抓它时，眼前一幕要把我哭晕过去：仓鼠被挡死了，可是它竟然从两本书的空隙中跑了出去，又钻进了床底！唉！

眼见着仓鼠跑到床底了，爸爸拿出扫把，想把它扫出来，可是扫把不够长。我跑到床这边，仓鼠跑到那边，我跑到了床那边，仓鼠跑到床这边。它似乎也和我们干上了，想看看我们究竟能把它怎样。最后还是爸爸想出了办法：把仓鼠食槽拿出来，引它出来。过了好一会儿，仓鼠终于贼头贼脑探了出来，我刚想去抓，一旁的爸爸突然一个“饿虎扑食”，大喝一声，朝仓鼠扑去，把它包在手里(有手套)。随后又以迅雷不及掩耳之势把仓鼠扔进笼子。“人鼠风波”终于平息了下来。

我和爸爸刚想庆祝胜利，却发现房间成了什么样啊……

前天，我们刚刚学了一篇散文，题目是：《和时间赛跑》，这篇散文的作者是：林清玄先生，通过学习这篇课文我受益匪浅。

这篇散文讲的内容是：作者的外祖母去世了，他十分悲伤，他父亲告诉他说：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“光阴似箭，日月如梭”，等等一些惜时的道理。从此，作者使用实际行动来和时间赛跑，结果表明，虽然人永远跑不过时间，但是如果珍惜时间的话，会离成功更近一点。

通过学习这篇课文，我了解到时间一去不复返，所以我们要珍惜时间，不能浪费时间。从现在开始，从身边的小事开始，都要合理安排时间，不浪费一分一秒。

这篇散文告诉我们，珍惜时间光荣，浪费时间可耻。

文/刘家璇

太阳即将落下，一切都是那么静，忽然传来一声，“北京时间x时xx分，欢迎您收听xx频道。”不用看，只要听见这声音就知道，爷爷又打开了他的录音机，伴着夕阳，独自播放。

爷爷似乎已经定格在那里，永远是双手拿着录音机，躺在躺椅上，此时，太阳在爷爷后方，仿佛天底下只有太阳与爷爷，一切都是那么宁静。

“吃饭了”一声打破了宁静的气氛，看着爷爷艰难地撑着椅子站起身，一步一步向屋子走来，我的眼角不由地泛出几滴晶莹的液体，陷入了回忆当中。

五岁那年，我还在上幼儿园大班。我打小就不爱上幼儿园，哭着闹着不愿意去上学，我希望留在家里玩。

几乎每次上学都是爷爷把我抱到车上，带着我上幼儿园，我几次想从车上跳下，但又不敢，也只好乖乖前进。但机会总是要来临的，记得那一天，正在去幼儿园的路上，见到了路边买菜的奶奶，车慢下来了，我知道机会来了。脑子一热，趁着奶奶在面前的大好时机，我左脚一踩车门，（那是三轮车）右脚一用力，用“信仰之跃”一下跳出，后果不堪设想，我摔了一个狗啃泥，但没有用，在哭闹中还是去了幼儿园。

之后，我上了小学，没有了不想去学校的想法，但依旧爱玩，十一岁那年，爷爷去了菜地，之后一直没有回来。

一个电话突然响起：“喂，是xxx的儿子吗？”“是！”爸爸答道。“快来，你爸被车子撞了！在十字路口。”一家人撒开腿，直向十字路口跑去，到那时，看到爷爷头上，手上满是血。听那位摩托车司机说，自己车打滑，不小心撞到了爷爷。爷爷从此变成站起来都很困难的老人。

假如时间可以倒流，我宁愿再次回到五岁，哪怕再上一次并不喜欢的幼儿园，也希望爷爷能健康长寿。

在生活中，有很多你觉得特别漫长的事情，如：上一学期的课程，看了几个小时的书等等，其实这些你所认为特别漫长的事情有时却很短很短，像坐火车看窗外的风景，转瞬即逝……

那一次科学课，同学们早早就准备了十足的信心来迎接这堂课，可是科学张老师却给我们送了个“数学大礼”——只见他面带微笑地在黑板上写下了这道一算式：

100÷5x2x40÷60÷24≈？

我们都六年级了，拿这道题来考我们，太小看我们了吧。大家心里想。

张老师好像看穿了我们的心思，依然微微一笑：“你别小看了这道题目，它可不一般，除了要计算出题目的得数，还得考虑出所有数字的意义！”

啊，教室里一片惊呼。几个数字能有什么意义？同学们你一言我一语，七嘴八舌地讨论着，但很快就又安静下来，大家恨不得马上解开谜底。有的运笔如飞，绞尽脑汁地运算着；有的同学手足无措，眼睛直勾勾地盯着天花板发呆，一脸茫然；有的愁眉苦脸，手托腮帮，不住地摇着头……

24小时？60分钟？40亿年？仙女座星系？100万亿兆光年？我猜来猜去，却没有一点头绪。只得第二天听答案了！

过了一天，又是一节科学课，只见张老师神秘兮兮地走进教室，写下算式，而后故意卖了个关子，接着说出了那不可思议的答案。

“这……”全班都愣了，天啊！

这个答案确实意义非凡：我们一个学期在校上课也不过“100”天，除以每周“5”天等于20周，每周有2节科学课，乘以“2”，等于40节，再乘以每节课“40”分钟，除以“60”变成了“时”，最后除以“24”得到的是天数，最终的得数是约等于1。1，也就是说，张老师这学期只和我们最多接触1。1天！

我限入了沉思，年过七旬的爷爷，渐渐老去的父母……我们还有多少时间和他们共处呢？时间留给我们的已然不多。

是啊！现实也是这样，很多值得我们珍视的东西也许会很快消失，而这，就是时间的意义！