关于勤奋好学的小作文合集20篇

每个人心中都有一个理想，然而从古至今，哪一个成功者背后没有勤奋的学习呢？

大家知道法国著名物理学家安培吧？有一次安培走在大街上，正在算一道题，身上画得到处都是，正愁没地方做演算时，他突然看到前面有一块”黑板“。他赶上前去，就在上面写了起来。正在他写着的时候，”黑板“突然移动了，并且越来越快，眼看着安培就要跟不上了。安培连忙喊道：

”等一等，等一等，马上就算完了。“

可”黑板“才不听呢，跑得更加快了。安培跟不上了，他抬头一看，原来那块”黑板“竟然是一辆马车的后背厢！

因为安培是个物理学家，所以大家经常找他请教问题，弄得他总是没法专心搞研究。为了勤奋学习，他在门上挂了一个牌子，上面写着”安培先生不在家“。后来有一次，安培有事出去了，回家的路上他又思考起了一道题。他边想边走，到了家门口，抬头一看，说了声”安培先生不在家“，就转身走了。

现在，虽然我们的学习条件更加好了，但是我们仍然要努力，正如”勤能补拙“所说的，勤奋可以弥补天生的笨拙。有时你跟上了，你名列前茅了，但仍不能松懈，因为只有一生勤奋，才能有所作为，才能为人民，为社会作出应有的贡献。

1、天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。——斯宾塞 《教育论》

2、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生

3、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

4、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼

5、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

6、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

7、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

8、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

9、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——《罗丹艺术论》

10、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

12、人生在勤，不索何获。——张衡

13、神童和“天才”，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。——维纳

14、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

15、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

16、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

17、好学而不勤问非真好学者。

18、天才就是这样，终身劳动，便成天才!——门捷列夫

19、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。——契诃夫

20、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

21、衰退的，而且会有慢性的腐朽中归于消灭。——《克雷洛夫寓言》

21、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

22、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚

23、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——民谚

24、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》歌词

25、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

就像韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”“。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良；才思浓与淡，都是由勤奋注定的。

我国明代的张溥，小时候很”笨“，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。由于勤奋不辍，他终于成为了历史上伟大的文学家。

张溥虽然很”笨“，但他肯勤学苦练。正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来，26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说，是勤奋，铸就了张溥这个伟大的文学家。

现在有许多同学，天赋极高却不肯下功夫学习，使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来，正如北宋时期的方仲永一样——

方仲永在5岁时就能吟诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。从此，仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，”泯然众人矣“！

要知道勤奋，是学习的必需品。不论你天赋高与低，无论你聪明或愚钝，只要勤奋，就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生，他们天赋都很高吗？不，不是的，他们都是正常的智商，而正是凭着勤奋、靠着超人的努力，才取得了令我们惊叹的好成绩。

关于学习，一定要记住”勤奋“两个字，当你听写有错别字时，不要将它扔在一边，多写几遍吧，这样能让你记得更牢；当你背不会课文时，再用点心吧，相信自己一定能背会！学习，只有勤奋打头，才能让我们的成绩提高得更快！

”学习贵在勤奋“，让我们记住爱因斯坦的教导吧——”成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。“

导语：“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。下面是yuwenmi小编为大家整理的名言警句，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

2.不为失败找借口，只为成功找方法。

3.寒冷到了极致时，太阳就要光临。

4.能说不能做，不是真智慧。

5.自我控制是最强者的本能。

6.好好的管教你自己，不要管别人。

7.苦难是人生的老师。——巴尔扎克

8.学会忘记痛苦，为阳光记忆腾出空间。

9.只要功夫深，铁杵磨成针。

10.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

11.不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。

12.每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。

13.现代社会已不是大鱼吃小鱼的年代，而是快鱼吃慢鱼的年代。

14.在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

15.天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

16.那些即使遇到了相会，还不敢自信必能成功的人，只能得到失败。——塞涅卡

17.还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。

18.福报不够的人，就会常常听到是非;福报够的人，从来就没听到过是非。

19.大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

20.谁若游戏人生，他就一事无成;谁不主宰自己，永远是一个奴隶。

21.比别人多一点执着，你就会创造奇迹。

22.没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

23.别说你最爱的是谁，人生还很长，无法预知明天。

24.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

25.当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。

26.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

27.忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。

28.毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。

29.人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了!

30.地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识丁。

31.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生

32.与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。

33.试着放纵自己，却总牵绊于过多的束缚，依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳。

34.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。

35.你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。

36.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。

37.“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

38.聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

39.天下最宝贵的，莫如时日;天下最能奢侈的，莫如浪费时日。——莫扎特

嘿!你知道吗?凌兆小学要举行跳踢比赛了。我跳短绳跳得不错，所以有幸被选上参赛。

可我自己太高估自己了，以为自己短绳跳得很好也没把这事放在心上，还是已有了空余时间就自己玩。

一天早晨，我准备到操场上去“放松放松”，突然，发现远处有一群小朋友围在一起，像一条龙。我很惊奇想看仔细一点儿。凑近一看，原来是咱们班的长绳队员在跳长绳，跳得太快了，使我眼花缭乱。

跳长绳跳得这么快，那得付出多少汗水啊?对了，我正好带了水，走，去慰劳慰劳他们。我来到其中一位队员跟前，问他：“你累不累啊?瞧，你满头大汗，来喝点水吧。”“我不累也不渴。跳长绳本来就应该这样，再苦再累，都得熬住。”那位队员说道。紧接着，他又对其他队员说：“咱们继续跳!”“好嘞!”其他队员不约而同的回答道。看到这场景，我的血畅流了，随即变成了热流，涌到了全身。我对参加跳绳比赛的这种态度和他们那种刻苦的精神简直相差十万八千里，不，是十万九千里。在想想那些同学平时，学习也是很刻苦的。有许多同学在学校里抓紧时间做作业，几乎连玩的时间都没有。回到家呢?他们也不放松，为了使自己的成绩“更上一层楼。”，他们经常做一些提高题，阅读些课外书籍，来增加一些课外知识。遇到是在搞不懂的，就去问老师。

他们这不正反映了中华民族不怕苦，不怕累，积极向上，不耻下问等许许多多的传统美德呢?如果他们一直把这种不知疲倦刻苦学习坚刃不拔的精神保持下去，我相信以后碰到任何困难，都难不倒他们。我衷心地祝愿他们在各方面都取得好成绩。在不久的将来，他们一定会成为祖国的栋梁!

学习需要勤奋，需要来自自身的勤奋。

但是必须了解，什么是真正的勤奋？

我不敢贸然提供有关勤奋的“处方”，因为我不认为自己是勤奋完美的典范，不过我倒是愿意，就某些想法跟读者交换意见。

比方说，我确信一个人是不是真正的勤奋？首先要看他在学校里，在自己同学之间的表现，看他和同学们的关系究竟怎么样？

一个学生，假如在学校中能上课认真听，作业认真写，甚至笔记做得非常全面，可是他在家里，却懒得复习当天老师讲的内容，不再去看一遍当天记的笔记——那么，我们可以断定这个学生还存在着勤奋上的缺陷。

假如一个学生已经对当天的课程完全掌握，但是上课时老师提出问题，他却不愿意回答，有不太懂的同学们问他，他却懒得解释——那就可以肯定他不是一个勤奋的人。

一个学生，如果对自己的性格、心理缺乏了解，对自己学习的方法和目标漠不关心，那就不能说他是一个勤奋的人。

在古时，汉朝的倪宽幼时家贫，上不起学，就在当时的郡国学校伙房做饭，以此求得学习的机会，有时还要下地干活，他下地时总要带着经书，休息时便抓紧学习。古人尚且如此，现在的我们更应该勤奋学习，以求超越他们。就像毛主席说的一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经由我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧！

爱迪生，家喻户晓的名人，代表作有电灯泡，在实验灯丝的耐久时，他反反复复做过无数次试验，用过上千种材料，终于用钨丝这种高熔点的材料试验成功了。“学如逆水行舟，不进则退。”所以学习需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。

现代歌手李荣浩，也需要学习音乐上的勤奋，在他年幼时痴迷音乐，在父母的妥协之下，才得以音乐之路。他从事过写歌、唱和声、弹吉他等工作，参加过几次比赛，却从未获得重视，心态平稳的他，不曾因此急躁，专心做幕后工作，一做就是十几年，终于在20xx年《我是歌手》的舞台上，他以一曲《李白》崭露锋芒，成功征服了所有观众，一举成名。

无须背诵数以百计的格言信条，只须记住一条：学习需要勤奋。如果你懂得并理解了这一点，再加上几分随机应变的智慧，那么成功的果实就会来到你的身边。换句话说，你将乐于实施，并且善于把这些法则付诸实践。

人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌的。

同学们一定还记得凿壁借光的匡衡吧，小时候，由于家境贫寒，买不起蜡烛，所以他晚上无法继续读书写字。他看家邻居家天天点着蜡烛，便想和邻居晚上一起读书写字，可邻居不让。于是匡衡就想了一个好办法：他在墙壁上凿了一个小洞，正样，邻居家的烛光就可以每天透到自己家来，匡衡也就可以每天晚上继续读书写字了。于是，家里的书很快就看完了。匡衡就去一个财主家打工，一个月过去了，财主刚要给他工钱，却遭到了匡衡的拒绝，他说只要财主把家里的书借给他看就行了，这样，匡衡日积月累，终于成了一个有学问的人。

著名大画家齐白石的画栩栩如生，你们知道为什么吗？原来齐白石天天坚持作画，一生只有两次没有作画，一次是生了一场大病，几天手指发软，不能提笔，还有一次是他的母亲去世，伤心过度。

如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字，只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。

不知是何时，她紧紧吸引了你的目光，那个穿着白衣衫总一个人坐在后排的女孩。“你看她又不知在写什么，听说她是落榜的优等……”A不住对她指指点点，被你正色打断。这样的幸灾乐祸之言早已将她推到了风口浪尖。学校的落榜生很多，她却是意料外的一个。看着她将一张张方格纸填满，将一丝丝心血融入黑色的墨水中，你在心心中默然感叹。

七月的盛夏，在八月充沛的雨水来临前，却先迎来了八月的酷热。放眼望去，路上不见一处人影。窗外的杨树在烈日的毒晒下卷起了叶边，无精打采地耸搭着枝条。同学们都已躲入家中。你在心中责备自己的粗心，匆忙赶到图书馆取回书包。在第一排漆黑的书柜旁，你愕然发现了一个白色的身影，手中的笔上下飞舞着，宛如两支在编织梦想的飞梭。在热浪的包裹中，豆大的汗珠从她的脸庞滚下，浸湿了她雪白的衬衣。仿佛不知疲惫似的，她不停地记录着翻阅着资料。你不禁问自己是什么给予了她力量，又是什么支持她瘦弱的身体坚守在这小小的位置上？

望着那洁白如荷花的身影，你思绪万千，你仿佛明白了。那个清晨踏着露香坚持六点半到校的人不就是她吗？那个披着星光同月光结伴回家的不也是她吗？那个在嫉妒而生的窃窃私语中，在同学们大都认为小升初已结束而自甘沉迷于游戏小说时，仍不闻不问一心为梦想而奋斗的人，不也是她吗？

这样的人理应获得成功。在一个月后，她收到了著名学校实验班的录取通知书，在每一个认为小升初已结束的人的惊视下。你第一次看到了她落榜后舒心的笑容。那是成功后的释然。

你凝望着光鲜照人的她，心中明白人们大多只看到了她成功的光彩，谁又能想到她在三个月来默默不变的付出？她灿烂的笑容背后又藏着多少心酸多少泪水？天道酬勤，你相信此时此刻这朵美丽的荷花正含着泪水盛放！

导语：古希腊的米南德说：“勤奋可以赢得一切。”胜利和成功都是伴随着勤历的人。古今中外的无数事例都印证了这条真理。以下是yuwenmi小编为大家精心整理的关于勤奋好学的写作素材，欢迎大家阅读参考!

董老的手杖

老革命家董必武喜欢书法，在繁忙的工作之余，勤于练字。他晚年的时候到户外活动总是拿着一根手杖。走累了，坐下来休息的时候，就以手杖当笔，在地上练习写字，如果坐得高，干脆把手杖像握笔一样提着，在空中写划。

散步时，以手杖锻炼握笔、运笔的腕力。

由于董老的刻苦勤学，他的书法秀美、挺拔，人称“董体”。

“笔冢”的由来

唐代书法家怀素以草书著称于世，人称“草圣”。他的草书，气势雄浑豪放有“骤雨狂风”之势。

他幼年为僧，寺院附近种值有一万多株芭蕉，每日摘采蕉叶练字。蕉叶用完了就用浅色漆盘和方木板练字，写满字迹后，擦掉再练。久而久之，竟把漆盘和木板磨穿了。寺院的墙壁上，家具上，连僧人做袈裟的布上都写满了字。他每日勤奋刻苦练字，用秃了许多毛笔，堆集起来埋在山下，名曰“笔冢”。

画蛋

达•芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越越画家。他从小爱好绘画，父亲送他到佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。第一堂课老师教他画鸡蛋。他画了一个又一个，足足画了十几天，老师还是让他继续画鸡蛋，这一下达•奇想不通了，就问老师：“为什么老是让我画鸡蛋?”老师告诉他：鸡蛋虽然痹通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投下的光线不同，比方说，把头抬高一点看，或者把眼睛放低一点看，这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。因此画蛋是基本功。基本功要练到得心应手。“

达•芬奇从此苦练基本功，天天画蛋。一年，二年，三年……他画鸡蛋用的草稿，已经堆得老高了。经过长期的勤奋的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画，成为一代宗师。

言菊朋学戏

京剧言派创始人言菊朋，是蒙古族人，祖辈几代都是清王朝的武官。他在陆军贵胄学堂念书时就对京剧艺术特别有兴趣。毕业后，他在蒙藏学院某得了个小差事，收入很低，维持六口之家生活过得紧巴巴。可他千方百计要省出钱来去听戏。他特别爱看著名老生谭鑫培演的戏，不管是下瓢泼大雨还是大雪纷飞，他总是脚踏钉鞋，手持雨伞，上戏院买张最便宜的票，潜心观摩谭鑫培的表演。十余年如一日，从不间断，他的足迹踏遍了北京城内各大戏院。

他不但刻苦、细心学习谭鑫培的表演艺术，而且还在学习别人的基础上不断创新，终于形成了自己的独特风格，在京剧界独树一帜，成为言派创始人。

门采尔的“绝症”

阿尔道夫•门采尔是世界著名的素描大师，他从13岁开始学绘画。一生共创作了一万五千多幅速写，七千多张素描。这些数量惊人的作品，都是他辛勤劳动的结晶，他不管走到哪里，绘画工具总是随身带着，在大街小巷，乡村田野，河畔山顶，处处可以看到挥笔作画的身影。有人称他得了“缓画狂热症”，他听了很高兴地说：“希望此病是绝症。”

江河因为有了勤奋，才能不息地向东奔流，最终流入大海;苍鹰因为有了勤奋，才能无畏地搏击长空，最终成为强者;而人类，因为有了勤奋，才能不停地攀登，最终到达成功的顶峰!

所以，我要说：勤奋使人成功。

美国发明大王爱迪生，他从未受到过优秀的党校教育，但他勤奋好学，善于思考，努力工作。他在科学的道路上不断的探索，几十年间几乎每天工作十几个小时，最终，他的发明达到1100多项。爱迪生正是凭借着勤奋，才步步走向成功，勤奋就是他前进的动力，是他珍贵的财富。正是他的勤奋，才使我们的通讯更为便利，才使我们在黑暗里拥有光明(白炽灯)。他的勤奋使那句“天才就是99%的汗水加上1%的灵感”变得掷地有声!

古今中外，凭借着勤奋成功的例子比比皆是：詹天佑，他那在荒郊野外的勤奋，筑就了京张铁路，筑就了中同人的尊严;袁隆平，他那在烈日炎炎下的勤奋，培育出了杂交水稻，证实了中国人的勤劳和智慧;居里夫人，她那在木棚里的勤奋，造就了镭的美丽神话，造就了跨越百年的美丽!这些人，难道不都是因勤奋而成功的吗?他们兢兢业业，忘我的工作，只凭借勤奋在成功路上拼搏，他们的成功没有华丽的装饰，却只因朴实的勤奋而更加辉煌!

相反，那些不勤奋的人结局会怎样呢?方仲永旧有是一个典型的例子，他虽然有着天资的聪颖，可他却忽略了后天的勤奋，最终，他变成了一个平凡的人。可见，勤奋正是成功的重要因素，如果你不勤奋，即使你有爱因斯坦那样的大脑，博尔特那样的体魄，也终究不能成为科学家，成为运动场中的“飞人”。因为，在成功路上，除了勤奋，没有任何人可以帮你，没有任何捷径可走。

朋友们，从现在起勤奋起来吧，凭借勤奋，我们在成长路上拼搏;因为勤奋，我们的远方不再渺茫;感谢勤奋，我们的求梦之路遍地开花!去勤奋吧，勤奋才是成功的唯一资本!

我有一个姐姐，可以说她在我的生活中成绩是最好的，要知道她的好成绩是用她的刻苦努力换来的！

前年暑假，我去娘娘家玩，我看见姐姐几乎是没有休息，就算休息也就一会儿，很快就回来了。我一开始认为姐姐白天那么刻苦，晚上应该就不写了吧！她应该会去看电视、玩电脑吧！不！我认为错了，大错而特错，一切都出乎我的意料。没想到姐姐晚上还在做作业，一做就是做到9点啊！有的时候都扒在桌子上睡着了，也不愿意上床睡觉，坚持要写，而且每次都拿“我要考上重点初中！”为目标。

有一天，我忍不住好奇心，在姐姐唯一休息的时间里问她为什么要那么认真、刻苦的学习？她的回答让我感悟很深很深：如果没考上好的初中的话，就没法让我进入好的高中，更没法靠入重点大学了。就算家里有钱，可以把我送进私立学校好好培养，但是也是要靠自己的，不可能总靠父母吧？我从这句话中领悟到了无论什么事都要靠自己，因为你不可能永远依靠父母。

最后，杨姐姐以自己的实力考上了当地重点初中的火箭班。我要以她为榜样！

[勤奋好学的姐姐作文三篇

从今天起，我要做一个这样的人，清晨不懒在被窝里，扫地、做饭、帮老父亲穿衣洗脸，即使是在路上走一圈，也要和新的一天提前碰面。

从今天起，我要做一个这样的人，一天的烦恼自躺在床上从记忆里清除。那些感觉到的不公平由来已久，要么不去理他，要么想办法改善，今天说明天还想有什么意义？那些势利小人的鄙视由来已久，只因为人生观不同、价值观不同、为人处世的境界不同，生活是自己的，因为一个眼神心生怨恨有什么意义？那些挥之不去、如期而来的毫无意义的重复由来已久，既然自己把身心寄托在这个圈子里又瞻前顾后患得患失不愿退出，把不耐烦摆在脸上有什么意义？那些人请尽快去还，那些由于自己懒散迟迟未决的事情尽快了断，那些做了怕有后患不做萦绕于心的事算了吧，时间是有限的，精力是有限的，让自己轻装走路最重要！

从今天起，与每一位有缘人和睦相处，即使是从未交流过的人们。要相信“世界是一面镜子”这句话，从内心释放出友善的信号，相信一定会收获到意外的幸运；从今天起，不去想指望不到的“可能”，不去想暂时还没有时间和精力涉足的事情，要相信个人的能力是有限的（如果不相信，做出一件惊天动地的事来让人家看看）；从今天起，不去和别人比对，每一个人都有自己或者别人意想不到的幸运和不测，许许多多的事实证明，钱多官大与能力大小关系不大，身处窘境也是正常，人这一生活的就是经历，谁的经历多，谁收获的就多；从今天起，不去关心别人的八卦，生活是自己的，除了父母和家人没有人真正心系他人，老在人家大门前偷窥一定是精神出了问题。

从今天起，做一个勤奋的人，远离游戏、远离是非、远离无聊，即使是很小的事情，做到了总比什么不做要好，做好了自己一定会收获到哪怕是极小部分的快乐和满足。

[关于做一个勤奋的人的作文

爱因斯坦曾经说过：“天才是百分之九十九的勤奋和百分之一的灵感。”；鲁迅也曾经说过：“我只是没有浪费了别人用来喝咖啡的时间。”

是呀，通过观察这些名人的成功过程，我们并不难发现在每位名人的成功之路上“勤”都起了重要的作用。所以我认为“勤”是很重要的。

匡衡凿壁偷光成了大文人。匡衡小时侯虽然家里穷，但他仍不放弃读书的欲望，家里没有东西可以照明让他看书，他便在自家墙上凿了个洞好让邻家的光透过来，他就是借着这一束并不算太亮的光认真读书，而且十分勤奋。正因为他的勤奋，他才会想出办法学习，并且努力、认真地去学，那么难道不是“勤”造就了他吗？

居里夫人，伟大的女科学家，她成为了多少个21世纪的家长教育孩子所必提到的人呢？居里夫人是勤奋的，不是吗？儿时的她勤奋学习不去和姐姐们游戏，长大后她成功了，可即使她成功了，她也依然勤奋，因为有她的勤奋实验人们知道了镭、波等化学元素，因为她的勤奋使她越来越成功，使她获得了一个又一个的诺贝尔奖。她也证明了只要勤奋，女人也同样可以创造一个又一个的科学奇迹。

还有霍金，他也证明了即使是残疾人只要有勤奋也一样会成功。霍金他不为病痛所折服，他仍然勤奋学习，而且因为行动不便，他付出了大于常人许多倍的努力与勤奋，同样他也获得了常人少有的荣誉。

有勤奋才有成功，勤奋会成为你人生的耀点，勤奋会使你的人生走向光明之处。加油，让我们一起努力吧，记住一份耕耘才会有一份收获。我相信成功是用汗水凝成的。

1、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。

2、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

3、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

4、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

5、竹根——即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

6、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

7、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

8、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

9、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

10、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

11、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

12、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

13、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多，奇迹就可以创造出来。——中国：鲁迅

14、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

16、态度决定成败，无论情况好坏，都要抱着积极的态度，莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高，也可以一无是处，随你怎么去选择。——美国：吉格斯

17、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

18、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

19、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

20、研究证明：学习是学习者态度的函数，而不是复习遍数的函数。——杰克?布威特斯

21、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——古训

22、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——b.v

23、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

24、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

25、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

26、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。谚语

27、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

28、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

29、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

30、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

31、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

32、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

33、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

34、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

35、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

36、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

37、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

38、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

39、即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。

40、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

41、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。

42、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

43、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

44、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

45、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

46、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

47、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

48、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

49、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?

50、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

51、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

52、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

53、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

54、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

55、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

56、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。

57、如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。

58、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

59、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。

60、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

勤奋，是理想与现实之间的桥梁。

勤奋，是每个成功者背后的付出。

勤奋，是每个人应做的行动。

只有勤奋，才能让人有所作为，有所成就。

正如爱迪生所说：“成功=百分之99的汗水+百分之一的灵感。”

古时凿壁偷光的匡衡，他家买不起灯油，所以只能利用别人家的灯光看书，可他不是也成才了吗?

赵胤也买不起灯油，可他机智，抓一把萤火虫当灯读书，可他一样也成才了。

所以，虽然我们的学习环境有了很大的改善，但也不能忘记华罗庚的话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”

“幸福之属于勤奋的人。”这是帕乌斯托夫斯基先生说的。这句名言不仅教导我们要勤奋学习，而且还教导我们要勤奋劳动。

当我翻开《爱的教育》第十六章--《小抄写员》，看着之一行行密密麻麻的字。此时，我真不敢相信，这样几页纸就能让我惊心动魄，让我怦然心动。

在一个温暖的家庭里，叙利奥的爸爸是一位铁路工人，工资不多，加上家里人又多，生活过得不怎么好。叙利奥的爸爸找到了一份抄写的工作，因为叙利奥看见爸爸那样辛苦，决定帮爸爸抄写。爸爸奇怪地问："近来的油灯怎么比以往用得多了?"他并不知道，儿子为了他，已经没有睡觉了，直到有一天，父亲终于知道了，父亲深深地抱住了他。最后叙利奥的家庭比以前幸福多了。

看到这一段，使我又想起了名画家达·芬奇称颂："劳动一日，可得一夜的睡眠;勤奋一生可得幸福的长眠。"教育家苏霍姆林斯基细致入微的描述了劳动的好处："劳动是神奇的力量的民间教育学。只有通过汗水、有老茧和疲乏的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。"

记得我一年级的时候，常常把衣服和袜子乱丢一旁，便开始做作业了，对我无微不至关心的妈妈，帮我把衣服和袜子放进桶里，认真地洗起来了。看到这一切，我不忍心再让妈妈劳累了。一个星期天的早晨，妈妈把早餐煮好了，便去上班了。我马上跳起来，像妈妈平常一样，专心致志地洗衣服。洗完后，我心里甜滋滋的，想妈妈真辛苦啊!我以后要多劳动，其实劳动也是人生第一享受嘛!劳动最幸福!

当我醒来的时候，我就在想自己要不要起床。然后又问自己，起床后又能做什么呢?况且天还这么冷。然后，每次都以这样的理由把自己说服还是再睡一会吧。

当我坐在图书馆的时候，看见那么多在书海里奋斗的师兄师姐以及和自己一样的新生。我好像明白了什么似的，然后就回想了一小会。

当我起床的时候，已经是中午十二点了。习惯的把热水打开，在阳台边向窗外看看。这是太阳是一天中最舒服的时候，迎着早晨还未消散的冷气，在这样的阳光下无论是散步还是锻炼都是一种享受啊。每天这个时候起来的时候，都能再阳台看见在球场打球的许多同学，还有在球场旁边的草坪上亲密的情侣。回头看看还在床上纠结的室友，有时候真是好生佩服他们，居然能这么早起来。

经过一番纠结的洗漱，已经是该吃饭的时间啦。看天气这么好就去图书馆看书吧，于是带着书包就向食堂奔去了。没办法，起床晚了饭菜也剩下不多了。就草草的将就一下，下午再好好安慰一下吧。来到图书馆的时候，看见图书馆外面已经有了很多的人了。进入图书馆一种极度安静的气氛，向我缓缓扑来。小心翼翼的转了几个图书区，硬是没有发现空座。真是一件不那么幸运的事，好不容易想奋发一下居然不给我机会。就只有在图书馆大厅里转悠一下，期待一下有同学能看完离去，留下一个空座。也不知道是多久，终于发现了几处空座，就随便挑了一个座，取出书本，笔，准备好好学习。一切就绪之后，我抬头环顾了周围，看见了许多埋头在书海里安静奋斗的同学。就这样，我开始了向内的自我思考。

当我们以平等身分进入这个校园，不管以前我们是怎样的，但现在的我们还是在同一条起跑线。有的人会在一段时间变为领跑者，而有的人还是在起跑线边徘徊。那些在前面离我们很远的人，不是比我们聪明，也不是和我们有什么先天不同。要知道一开始我们都在一个起跑线，而之所以我们之间会有差距，仅仅是因为他们比我们勤奋一点点而已。而这一点点我们曾瞧不起的勤奋，会变成多年之后我们难以触及的彼岸。

从一开始的时候，我们都没有让别人羡慕的突出点，也没有让自己用之不竭的资源。那么我们还有什么理由懒惰?不管成功的人他的背后是天才还是拼搏，但至少我们没有看见成功的人以懒惰的方式去追寻梦想。

如果每天早上起床的时候，你也有这样的感觉。那么请记住，做梦每个人都可以，但为梦想去坚持奋斗却不是每个人都可以做到。我们不需要多么隆重的仪式去启航自己的梦想，只需要做到今天的自己比昨天的自己又早了那么一点，勤奋了那么一点，即可。

大家好!你们猜猜我是谁?先给你们一点提示吧，我不是文具，也不是动物。你们猜不着吧，还是我来告诉你们，我是中华民族传统美德之一---勤奋。

你们还记得韩愈曾说过“业精于勤，而荒于嬉”。我是实现梦想地必经之路，卓越地成绩往往和我是离不开的。一份辛劳一份收获，越勤奋越刻苦就越靠近成功。如果一个人懒惰，那么只有一个结果---失败。

同学们，你们知道我为什么叫“勤奋”吗?因为我是一种高尚的品德，每个人都拥有我，可你们不知道怎样充分的利用我，我希望同学们都能做一个勤奋的人。在困难面前不沮丧，不轻易放弃，相信成功总在辛勤的劳动后。

希望你们能通过我谱写出人生最美好的乐章，也希望你们的明天会更好。

从我们懂事的那天起，父母就告诉我们凡事都要努力去做；当我们成为学生的时候，老师又教育我们学习一定要勤奋。毫无疑问，只有勤奋努力，才会离自己的目标更近。成功永远亲睐、眷顾那些勤奋努力的人。

升入六年级之后，同学们的学习热情日益高涨，由原来的“要我学”变成了“我要学”。好多同学一下课就围着老师问问题，一副难题不解，誓不罢休的架势；也有的同学利用早读午读前的零碎时间，见缝插针、旁若无人一笔一画地练起字来；还有的同学即使是在紧张值周工作之余，还不忘捧着自己喜欢的书籍，陶醉在文学世界里……看到这一幕幕情景，作为老师的我倍感欣慰，为大家的勤奋努力而高兴。但近段时间，我却又因为同学们的“勤奋”担心了起来。

那天，数学老师见到我，不满地说：“咱们班的同学们真是“太用劲”了，在上数学课的时候竟然悄悄地练起字来。”听到这儿，我不禁皱起了眉头。练字原本是件好事，可以陶冶情操，平复急躁的心情，我也经常告诉大家要积极练字，提高书写质量，而且练得一手好字确实是一生的财富。可是如果在老师正讲课的时候去“争分夺秒”地练字，不仅是对老师的一种不尊重，更重要的是错过了老师讲的内容，影响了听讲质量，这不是得不偿失，因小失大吗？这样的勤奋，我看，不要也罢。

无独有偶。上次，我在批改过语文练习册之后，发现存在着不少问题，需要在课堂上专门强调纠正，引起大家的重视。可正当大多数同学全神贯注，侧耳倾听时，随着我目光的环视，发现一位同学正低着头，“认真”地写着什么。待我走近一瞧，原来这位同学正在写练习册下一课的习题。对于这种方式的“勤奋”不知道大家会不会认同。试想一下，老师在课堂上讲的知识一定是重点难点，最关键的部分，这个时候不听讲，而去做其他作业，效果会怎样呢？可以肯定的是，这位同学是捡了芝麻，丢了西瓜。所以，这样的勤奋有意义吗？毫无疑问，答案是否定的。

没有任何人会质疑勤奋是一种好品质。但如果勤奋努力用错了地方，用错了时间，只会事倍功半，甚至适得其反。

理解勤奋的真正含义，在对的时间努力去做对的事情，同学们，加油！

勤学如春起之苗，不见其增日有所长。下面是小编整理的关于勤奋学习的励志名言，欢迎阅读。

1. 学问学问，又学又问;学习学习，又学又习。

2. 骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

3. 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

4. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

5. 勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。

6. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

7. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

8. 世上无难事，只要肯登攀。

9. 读书百遍，其义自见。——《三国志》

10. 好学而不勤问非真好学者。

11. 没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。

12. 科学技术是生产力，而且是第一生产力。

13. 聪明在于勤奋，天才在于积累。

14. 智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

15. 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

16. 渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹

17. 小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。

18. 学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚?—— 佚名

19. 发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。—— 陶行知

20. 学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。—— 孙中山

21. 多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。—— 培根

22. 无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。—— 邹韬奋

23. 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。 —— 佚 名

24. 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 —— 阿卜•日•法拉兹

25. 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 —— 戴震

26. 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 —— B、V

27. 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 —— 利希顿堡

28. 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 —— 笛卡儿

29. 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。—— 培 根

30. 应当随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。—— 高尔基

31. 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。—— 刘向

32. 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。—— 培 根

33. 勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。—— 陶渊明

34. 学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。—— 法布尔

35. 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。—— 贝弗里奇

36. 教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。—— 陶行知

37. 举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。—— 朱熹

38. 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。—— 陶铸

39. 知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。—— 普良尼施尼柯夫

40. 重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。—— 托尔斯泰

41. 攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。—— 高士其

天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水每一个天才都会付出120%的努力。小编收集了天才与勤奋的励志名言，欢迎阅读。

坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才(爱默生)

耐性是天才必不可少的素质之一(迪斯累利)

任何人只要注意观察和坚韧不拔，便会不知不觉地成为天才(布尔沃·利顿)

天才就是耐性(比丰)

天才不是别的，而是辛劳和勤奋(威·霍格思)

总而言之，天才就是精力充沛(马·阿诺德)

天才就是使纷繁复杂的事物化为简单平易的本领(法国)

天才就是回避艰苦工作的能力(埃·哈伯德)

人的天才是一种灵气(赫拉克利特)

天才的最基本的特性之一是独创性和独立性，……天才永远以其创造开拓新的、前所未闻或无人逆料到的现实世界(别林斯基)

天才是创造不能按既定规则去创造的那种东西的才能，它不是可以根据某种规则学习到的那种技巧本领，因此，独创性必然是天才的基本特征(康德)

天才是创造前无古人的业绩第一个做正确事情的才能

(埃·哈伯德)

即使你很成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精

神(法国)

一个具有天才的性格，绝不遵循通常人的思想的途径(司汤达)

凡是伟大的天才都带有疯狂的特征(亚里士多德)

天才必然和疯子结成亲密的联盟，它们之间仅仅有一条细细的 缰界(约·德莱顿)

天才在社会生活中往往显得迟钝而又有惰性，正如耀眼的流星陨落只不过是块石头一样(朗费罗)

天才多怪癖(狄更斯)

天才是难以驾驭的，天才的脉管里流淌着汹涌澎湃的血液，以至于桀骜难驯(霍姆斯)

天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水(爱迪生)

横溢的天才有如沃土，如果不加耕耘，只能产生莠草(美国)

如果没有勤奋，没有机遇，没有热情的提携者，人就是再有天才，也只能默然无闻(小普林尼)

天才绝不应鄙视勤奋(史达尔夫人)

天才是勤奋造就的(西塞罗)

假如你有天赋，勤奋会使它变得更有价值;假如你没有天赋，勤奋可以弥补它的不足(乔·雷诺兹)

没有一所专门教授“天才”的学校(土耳其)

天才只不过是血汗的结晶(阿拉伯)

思想和感受是天才中的两大类型：一类是有思想的人，一类是有想象力的人(迪斯雷利)

我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了(爱因斯坦)

任何天才不能在孤独的状态中发展(席勒)

产生天才的土壤比天才还要难找(欧洲)

造就奇才的先决条件是大众的智慧(迪斯雷利)

天才唯有在自由的环境里才能自在地呼吸(穆勒)

在平庸的国度里，天才就意味着危险(英格索尔)

我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

天才的作品是用眼泪灌溉的。——巴尔扎克

天才与美女，都注定要放出灿烂的光芒引人注目，惹人妒羡，招人毁谤的。——巴尔扎克

天才不过是不断的思索，凡是有脑子的人，都有天才。——莫泊桑

划分天才和勤勉之别的界线迄今尚未能确定，以后也没法确定。——贝多芬

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习!!! ——高尔基

天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。——高尔基

独立性是天才的基本特征。——歌德

天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。——高尔基

许多天才因缺乏勇气而在这世界消失。每天，默默无闻的人们被送入坟墓，他们由于胆怯，从未尝试着努力过;他们若能接受诱导起步，就很有可能功成名就。——席巴·史密斯

天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫

修凿可以使道路平直，但只有崎岖的未经修凿的道路，才是天才的道路。——布莱克

天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。——罗曼.罗兰

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。——梅兰芳

我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

我比以前更热爱人生。因此，人生快要终结的时候，我受不了，越爱人生，就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生，要意识做什么呢?——杜·伽尔

问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜

伟大的品质是与生俱来的，它不仅具有直接的，而且具有一种持续的，不断发展和永不消失的力量。即使具有这种品质的人去世了或他所生活的时代过去了，这种力量还会继续存在下去，它的生命力也许比他的国家和他所操的语言更强。——埃弗雷特

为自己寻求庸俗乏味的生活的人，才是真正可怜而渺小的。——约尔旦

我的生活原则是把工作变成乐趣，把乐趣变成工作。——艾伯乐

我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。——达尔文

为什么恰恰到了老年，人才注意到自己的感受，批评自己的行动呢?为什么年轻的时候就不管这些?到了老年，就是没有这一套也已经够难受的了。……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去，几乎没触动思想，可是到了老年，每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里，引起一大堆问题。——契诃夫

为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。——高尔基

我的主要办法，首先是通过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的能力上，使他们产生姊妹兄弟般的友爱，把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中;并且就在这种基础上，以及由此而产生的情感中，鼓舞他们一般的义务感和道德感。——裴斯泰洛齐

托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学，最伟大的利他主义，不过这种思想对生活来说却不适用。有成千累万的事例表明人们必须用侮辱来回报侮辱，不能不这样回报。到处都得有为个人的神圣权利的奋斗;如果不要这种奋斗，那就是不道德。——契诃夫