关于勤奋好学的小作文经典20篇

我的哥哥是一个勤学好问的人，我和他很少见面，因为他是一名研究生。

这天，我爸跟我说：“你哥高一时成绩很差，一直是倒数几名，但是从高二开始就一直是前三名。”我一听，就纳闷了，成绩怎么会一下上去那么多呢?他是怎么做到的?于是，我就在过年的时候“采访”了我哥。原来，当我哥在高一考倒数几名时，他就开始急了，下定决心一定要考到前三名。从此以后，他便努力学习。上课时认真听老师讲课，有人找他讲话他也不理;下课后认真完成老师布置的作业，不会的就去请教别人;放学后温习上课时老师讲的重点，至少要比别人多花两倍的功夫;双休日还要多读一些课外书，提高写作水平。曾经他也会想放弃，但是他想到他要报答父母，不能辜负了他们对自己的希望。而当他学习成绩已经达到前三名是，他也没有骄傲，而是继续努力，保持好成绩。就这样，他便成为了一名研究生。

我的哥哥，一个勤奋的研究生，我要向他学习。

我心中最佩服的人是我们的班长，他平时做事从不马虎应付，而且非常勤奋好学。

比如，下课了，其他人都到操场上玩，只有他一个人在教室里静静地学习；即使生病了，他也坚持上学，所以每次考试他总是名列全班第一，老师也夸他学习刻苦。他的长相一般，头发很浓密，眼睛里却总是充满了自信的眼光；耳朵很大，被别人称为“猪八戒”，可是他一点儿也不在意。

有一次，学校组织春游。我在背包里塞了一大把火柴、木头、火腿肠以及一小桶油。我看到班长的背包也装得鼓鼓的，一位他一定也装满了食物吧。

中午，我们一行人开始用餐。我兴高采烈地拿出工具开始生火烤火腿，其他人也各自拿出自己的点心，大吃起来。这时候，我看见班长正靠着一棵大树……我惊讶极了：

“妈呀，你中午……？”

“怎么了？”

“你要吃书呀？”我情不自禁地大声喊叫。班长书包里装的全是书本，只有一个是馒头！他正一边看书一边啃着馒头充饥呢！瞧他神情飞扬的样子，不知是吃得香，还是读书入神啊……我深受感动，忙烤了一串香白菜、一只火腿递给他。他说：“谢谢你。”然后又继续沉浸在书海里去了。真是个书迷啊！我感叹道。

从此以后，学校的师生都知道有这样一位勤奋好学的同学，并把他当成学生的楷模，号召其他同学向他学习。

读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。以下是小编整理的勤奋敬业的名言警句，希望能够帮助到大家！

1、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

2、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

3、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

4、好学而不勤问非真好学者。

5、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

6、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

7、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

8、人生在勤，不索何获。——张衡

9、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

10、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

11、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

12、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

13、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

14、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

15、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

16、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

17、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

18、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

19、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

20、谨慎的勤奋带来好运。——英国

21、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

22、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

23、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

24、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

25、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚

26、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼

27、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——日本

28、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——民谚

29、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

30、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子·道德经》

31、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子，劝学》

32、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾》

33、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。——张少成

34、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚

35、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

36、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升

37、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。——老舍

38、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈

39、天才就是这样，终身劳动，便成天才。——门捷列夫

40、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生

41、古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。——钱三强

42、攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

43、学，然后知不足；教，然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——《礼记·学记》

44、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。——华罗庚

45、学而时习之，不亦说乎。——《论语·学而》

46、岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。——《荀子·大略》

47、故书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼

48、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。——陆游

49、人不学便老而衰。——程颐

50、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

51、耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。——刘向

52、读书百遍而义自见。——《三国志·魏书》

53、寂寂寥寥扬子居，年年岁岁一床书。——卢照邻

54、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

55、强学博览，足以通古今。——欧阳修

56、博学之患，莫大于自足而止。——黄宗羲

57、学则智，不学则愚。——黄宗羲

58、学者不患才之不赡，而患志之不立。——徐干

59、不能则学，不知则问，虽知必让，然后为知。——韩婴

60、不学不成，不问不知。——王充

61、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子·劝学》

62、登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。——《荀子·劝学》

63、学不可以已。——《荀子·劝学》

64、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

65、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝而望矣，不如登高之博见也。——《荀子·劝学》

66、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》

67、虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。——《礼记·学记》

中华民族在春秋战国时代就有了牛耕技术，特别是商轶变法后的秦国，更是普遍使用牛耕。原始的刀耕火种，从此基本画上句号。牛耕，大大减轻了人的体力活动。直到二十世纪末页，我国广大山区仍然在使用牛耕。交通不便，经济落后，能用牛耕也就不错了！记得那个时候，偶尔还有人拉犁的现象。农忙了，没牛的农户真着急！只得用人拉犁，有一人拉的，那就要特别有劲，有二人拉的，总之力量是关键，没力你是干不了那事的。他们夏顶烈日，冬踩冰霜，挥汗如雨，心都要快流血了！哪像使用牛儿/的，哼着山乡小曲，一手握犁，一手扬鞭，牛儿跑得飞快，人在后边真还放起小跑呢！效率又高，人还不累。

随着生产力的迅猛发展，经济收入不断的提高，当我们踏入二十一世纪的时候，小型机械在农村普遍使用了。犁田机，插秧机，播种机，收割机，要啥有啥。这样一来，牛在农村就悄悄失业了，它们吃得舒心，玩得开心，长得膘肥肉壮，而又成为人类餐桌上不可或缺的荤菜之一。

我的老家在川东北山区，我是伴着牛儿长大的。因此对牛是很有感情的。那时家里养了一头水牛，这牛脾气坏，爱用大角拱人，它拱人时两眼发红，生人见着它，不跑才怪呢！但是，它不会拱我们。调皮的我有时还骑到牛头上去，玩它那两弯略显锋利的牛角。我经常牵着它去放牧，去饮水，去滚澡，偶尔还爬上它的背玩，有时又给它割青草。家里有了它，几亩庄稼就不用愁了。它累了，困了，我们还给它拍身上的蚊子苍蝇，它热了，我们又给它泼凉水，或牵到小溪去泡泡澡。牛啊真成了人的好伙伴！明代高启《牧牛词》写道：“牛上唱歌牛下坐，夜归还向牛边卧。”这是高启写牧童外出放牧，与牛儿相得其乐之事，当然我只不会在“牛边卧”罢了。

我老家不远处有座小庙，这是古人为祭拜牛王而建的，称为“牛王庙“。小时的我还同大人去庙里上过香，添过油。希望牛王菩萨保佑我们风调雨顺，五谷丰登。后来我读书时知道了西逰记中有个牛魔王，我想这牛王莫非就是那牛魔王？现在我才真正知道，这是侗族的一个神话故事，相传玉帝见老百姓整天忙忙碌碌，仍然食不裹腹，衣不蔽体，干是叫牛魔王下界传其口谕：老百姓三日吃一顿饭肚子饱。牛魔王下界把话传错了：老百姓一日吃三顿饭肚子不饱。回到天庭他受罚了。为了赎罪，他被罚下人间，为人类当牛做活。后来人们为了记念它于是修了牛王庙。文化大革命来了，打倒牛鬼蛇神，破除封建迷信，小庙被浩劫一空，被几户农家拆去重建了几套农家小院。前几年，我回老家时路过那里，偶然看到又有人用砖石搭建了一座小屋在其旁，里面居然又供上了牛王菩萨，而且还燃着香火，门外还有厚厚的一层鞭炮纸花。可见当地老百姓对拆庙是心有歉意的，也看出人们没忘牛王，渴望来年丰收的感情。

牛耕文化或已成为历史的沉淀，骑牛玩耍伴牛的欢欣或已被热辣辣，香喷喷的“全牛宴“上的猜拳行令所取代。但是，作为老一辈的山里人却永远不能忘怀同牛儿的那份纯真感情。

牛儿是辛苦的，它任劳任怨，从来只问耕耘，不求索取。记得牛儿在拉犁时，肩都撕裂了，流血不止，但它为了完成主人的欲望，不得不忍着巨痛，一步一点头，稳步冲向前。“耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？“（宋-李纲《病牛》）

山水画家李可染独爱画牛，他在他的《五牛图》中有这样的题辞：牛也力大无穷，俯首孺子而逞强，吃草挤奶，终生劳瘁，事人而安不居功。纯良温驯，时亦强犟。稳步向前，从不踏空。形宏无华，气宇轩宏，无崇其德，爱其形，故屡屡不厌写之。”画家从神和形两方面赞誉了牛的可敬可爱，从这种牛的精神中我们彷佛看到了伟大的中华民族。

中华民族吃苦耐劳，勤勤恳是，兢兢业业，为祖国的强盛，为民族的振兴，用小米加步枪打下社会主义江山，靠的是什么？靠的就是这种精神-----牛的“勤奋“精神！

中华民族是一个乐于奉献的民族。我们的视国是一座大厦。我们人民就是一块砖，一片瓦，甚至是一颗小小的螺丝钉。我们对修建大厦的义务就是奉献。我们力大的就多作贡献，力小的就少贡献，牛儿“事人而安，以不索取“，即使“吃的是草”也要把奶和血质献给人类。我们国家今天能够这么强大，靠的就是这种精神-----牛的“奉献“精神！

我国幅圆广大，人民智慧无穷。东方的巨龙己经腾空，沉睡的雄狮己经醒来，我们可以“俯首甘为孺子牛”，这是千年文明古国的优良传统，也是和谐中国的必要元素。但是我们也有“强犟”的时候！中国被欺负的时代一去不复返了。面对美帝为首的西方列强的围堵，我们应该坦然面对，应该横眉冷对，怕了你，咱还算是中国人！------这就是牛的“强悍”精神！

当然，我们的国家从人均经济来看，与发达国家相比还有较大差距。我们应该奋发有为，既要作“不待扬鞭自奋蹄“的老黄牛，又要作“初生牛犊不怕虎“的新一代！我们应拿出我们的民族应有的气质，让美日畏惧，让世界震撼！

[闲话勤奋精神作文

玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——题记

我停下脚步，回首望望您，看见了您在花园中辛勤的身影；我放下耳机，侧耳倾听您，听见了您的淳淳教导；我翻开书本，仔细回想您，想到您那沾满粉末的双手……

老师，我从不曾忘却，在讲台上您飞扬的风姿，因为，讲台是您最美的舞台；老师，我从不曾忘却，当您踩着上课铃踏入教室时您自信纯美的笑容，因为，教室是您最温馨的家园；老师，我从不曾忘却，当您拿着教科书时舒展的心情，因为，教科书是您为我们指路的明灯。

当我们还很小的时候，是您，用那双温暖的手引领我们进入知识的天堂。年幼的我们，不懂事，不听话，如一只顽皮的小猴子，总是调皮，总是闯祸，然而，您从不曾用暴力教育我们，更不曾嫌弃我们，您会责备我们，会生气，然后教我们如何做人，我们知道，您的责备，您的生气，您的教育都是为我们好，因为我们是您的学生，因为您在乎我们，所以，您愿意燃烧自己的最美青春来教育此刻还是正待萌发的我们。老师，在此，我要感谢您，感谢您的教诲！

渐渐地，我们学会了懂事，学会了成长，只是，成长的道路上有太多的荆棘在等待着我们，而我们在这些荆棘面前，显得太稚嫩，太柔弱，是您，给予我们一句话，鼓励我们踏过荆棘；是您，给予我们一个微笑，让我们浑身充满力量；是您，给予我们一个眼神，让我们找到了成功踏过荆棘的方向。在荆棘面前，我们太过幼嫩，您当然不舍得我们受伤，但是，为了我们的将来，您放手了，您放手让我们去尝试失败的痛苦与成功的喜悦。放手，何尝不是一种爱呢？当我们成功时，您与我们一同分享喜悦，当我们失败时，您也不曾抛弃我们，你告诉我们“失败是成功之母”这个道理。您愿意多花一些时间来帮助此刻正在学习开花的我们。老师，在此，我要感谢您，感谢您的帮助！

经过时间的洗礼后，这棵幼苗退去了当初的青涩。也许，那时的我们是社会高层的成功人士，也许，那时的我们只是一个默默无闻的小白领，也许，那时的我们每一天要为生计奔波，但请我们记住玛丽·居里所说过的话“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。”难道不是吗？曾经在我们闯祸的时候，是老师的循循善诱，让我们学会做人；曾经在我们失败的时候，是老师站在我们的身边，让我们找到了正确的方向；曾经在我们自卑时，是老师用一句话、一个微笑、一个眼神来鼓励我们，让我们自信的走上人生的舞台。那时的我们，早已开花，无论这棵花开的是否美艳，我们都应当将老师的教导铭刻于心中。老师，在此，我要感谢您，感谢您无私的奉献！

在世界这个大花园中，是老师化为甘甜的雨露浇灌我们的成长，是老师化为默默的绿叶心甘情愿的烘托我们这些红花，是老师化为明亮的灯塔引导我们走向洒满阳光的人生道路！

老师，请允许我，摘一朵高尚的兰花给您，把它别在您的发间，这朵花，是我们对您满满的谢意！

[勤奋教师作文

大家对《三字经》都有一定的了解吧?它是古代先贤六给我们的精神遗产，是增智慧、明哲理、辨是非的启蒙教育读本。我读其中的“勤有功，戏无益”就有很大的触动。

生长在这个浮躁的生活年代，有些同学，特别是一些中学生，对学习的目标越来越模糊，所以，不交作业啦、随便旷课啦、上课不听讲啦……稀里糊涂地就这样混几年，到头来，什么也没学到，多可惜啊!

《三字经》书上也有一个关于清朝的大书法家和著名的学者何绍基勤奋成材的故事。小时候，他父亲在外当官，家里只有双目失明的母亲。由于缺乏管教，他无心向学。父亲归家时，看见他很少读书，字写得不成样子，就狠狠地批评他。从此，他痛下决心，规定自己每天坚持扎扎实实地练习100个字，从不因任何理由停过一天。就算外出办事，也要带着笔墨练习。最终他的成就远远超越了父亲，成为清朝最著名的学者和大书法家。

读完这个故事，何绍基勤奋刻苦，不懈努力的形象总在我面前闪现，我深刻领悟到“勤有功，戏无益”蕴涵的哲理：勤奋，是通往成功的唯一途径!

同学们，为什么我们就不能确立一个人生的目标，像何绍基那样用行动来证明自己的“勤有功”呢?过度的游玩嬉戏是没有益处的，让我们合理地安排自己的学习和娱乐时间，做一个为目标奋进的好少年，让我们也一起奋进在通往成功的道路上吧!

小时候，我就认识了他，他就是我的表哥——李辛凯。他今年11岁了，上小学5年级了。

记得三年级，我和姐姐去他家，看见墙上都是奖状，我便问表哥：“表哥，你为什么有那么多的奖状，为什么我没有？”

“因为我勤奋学习呀！”表哥说道。“你会每天去复习吗？”

“那你怎样勤奋学习呀？”

“那你学过《15.说勤奋》这一课？”

我无奈地说道：“没学过。”

“我告诉你，里面有两位名人（司马光和童第周），司马光是天资聪明的，每当老师讲完课，哥哥弟弟才读了一会儿书就去玩了，可他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止；童第周是17岁才进中学的，第一学期末，童第周考得很差，但是他毫不气馁，急起直追，经过半年的努力，成绩终于在班上名列前茅。

每天天刚亮，我就在家中读书，晚上我就复习一下当天的内容。我告诉你勤奋是通往理想境界的桥梁。”

我似懂非懂地点了点头。

我下定决心要勤奋。

你们看这就是我的表哥。

亲爱的同学们当有人问你在这个世界上你最爱的人是谁?你会毫不犹豫地回答“当然是我的父母”!是的我们爱自己的爸爸妈妈因为他们给了我们生命不仅教会我们怎么做人怎样去接受和认识世间的真善和美丑更教会了我们如何去爱祖国母亲如何用渊博的知识去做一名新时代建设祖国的人。

作为一名小学生爱国在我们幼小的心灵里印象可能很模糊但我相信同学们在学习的过程中在老师的指导教育下一定会有一个明确的目标那就是将来用知识回报新世纪的祖国母亲，关于爱的作文《小学生爱国作文》。没有和平伟大的祖国那里有温暖幸福的家茫茫五千年祖国母亲经历了太多的沧桑在战火纷飞、硝烟弥漫的战争岁月里就曾经涌现出许多可歌可泣的英雄志士他们为了祖国目前的安危不惜抛头颅、洒热血用生命捍卫祖国的尊严。随着改革开放步伐的日益加快中国这个古老的国度已经取得了翻天地覆的变化一座座现代化的城市正在崛起科学技术迅猛发展祖国的各项事业正在蓬勃发展中华民族正以崭新的姿态屹立于世界民族之林。

俗话说“前人栽树、后人乘凉”祖国天翻地覆的变化怎能不让全世界龙的传人感到自豪?我们作为新时代跨世纪的***人我们必须努力学习用最先进的科学技术和人类灿烂的文化武装自己努力担当起建设祖国的重任为祖国的建设贡献聪明的才智。我坚信在我们的不懈努力下祖国的明天天更蓝、山更绿、水更清经济更繁荣人民更幸福国力更强盛祖国的明天更加美好!

前两天，我和爸爸刚从外面回来，看见妈妈洗了那么多的车垫，还流了那么多的汗。

我很难以想象，一向不爱洗衣做饭的爸爸，居然主动帮妈妈洗车垫。到了晚上，爸爸还在不停的洗。妈妈说：“不用洗了。”爸爸什么也没说，还在不停的洗呀洗呀……爸爸直到洗完为止，才肯休息。我很好奇，我跟妈妈说：“爸爸什么时候变的这么勤快？”妈妈说：“还不因为你呀！”

是的，从我生病以后，爸爸喜欢进厨房做饭、洗碗。因为妈妈一人干活太累了。爸爸才帮妈妈的忙，而且不能出去干活挣钱。

我希望我的病赶快好起来。

导语：古希腊的米南德说：“勤奋可以赢得一切。”胜利和成功都是伴随着勤历的人。古今中外的无数事例都印证了这条真理。以下是yuwenmi小编为大家精心整理的关于勤奋好学的论据素材，欢迎大家阅读参考!

1.多识由博学。宋•欧阳修《和圣俞》

2.五更起床，百事兴旺。英国谚语

3.功到自然成。明•吴承恩《西游记》

4.斧子也能磨得像剃刀。日本谚语

5.勤奋是幸福之母。[美]富兰克林

6.德隳于惰，名立于劳。宋•司马光《逸箴》

7.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。《荀子•劝学》

8.逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。董必武《题赠〈中学生〉》

9.笨鸟先飞。元•关汉卿《陈母教子》

10.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。《古今对联集锦•治学联》

11.业精于勤，荒于嬉;行成于思毁于随。唐•韩愈《进学解》

12.凡是普通人能够做的事情，我们都可做，我的最大的好处是勤劳。[英]莎士比亚《李尔王》

13.努力勤奋可以带来好运。[美]富勒《至理名言》

14.只要功夫深，铁杵磨成针。清•俞樾《茶香室丛书》

15.功崇惟志，业广惟勤。《尚书•周书•周官》

16.没有时间，挤;学不进去，钻。谢觉哉《学语集锦》

17.把惰性当仇敌。恽代英《致宗白华》

18.要摘取果子的人必须爬上树。[美]富勒《至理名言》

19.穷苦和学问是好友;富贵和学问是仇敌。陶行知《学问之要素》

20.很少有什么东西是不能通过勤奋和技艺而获得的。[英]约翰逊《拉塞勒斯》

21.学如逆水行舟，不进则退;心似平原走马，易放难收。《古今对联集锦•治学联》

22.那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。《〈鲁迅全集〉编校后记》

23.凿不休则沟深，斧不止则薪多。汉•王充《论衡•命录》

24.笔成冢，墨成池，不及羲之即献之;笔秃千管，墨磨万锭，不作张芝作索靖。宋•苏轼《东坡题跋•题二王书》

25.吾尝终日不食，终夜不被，以思，无益，不如学也。《论语•卫灵公》

26.人之为学，不日进则日退。清•顾炎武《顾亭林诗文集•与人书一》

27.才自内发，学以外成。南朝梁•刘勰《文心雕龙•事类》

28.韦编屡绝铁砚穿，口育手钞那计年。宋•陆游《剑南诗稿•寒夜读书》

29.勤快的人汗水多;贪吃的人口水多。蒙古谚语

30.洞穴贯穿，弥见精勤。《叶圣陶序跋集•〈中日战争〉序》

31.才能一旦让赖惰支配，它就一无可为。[俄]克雷洛夫

32.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。[英]卡莱尔

33.科学是到处为家的——不过在任何不播种的地方，决不会得到丰收。[俄]赫尔岑

34.勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。[英]卡莱尔

“幸福之属于勤奋的人。”这是帕乌斯托夫斯基先生说的。这句名言不仅教导我们要勤奋学习，而且还教导我们要勤奋劳动。

当我翻开《爱的教育》第十六章--《小抄写员》，看着之一行行密密麻麻的字。此时，我真不敢相信，这样几页纸就能让我惊心动魄，让我怦然心动。

在一个温暖的家庭里，叙利奥的爸爸是一位铁路工人，工资不多，加上家里人又多，生活过得不怎么好。叙利奥的爸爸找到了一份抄写的工作，因为叙利奥看见爸爸那样辛苦，决定帮爸爸抄写。爸爸奇怪地问："近来的油灯怎么比以往用得多了?"他并不知道，儿子为了他，已经没有睡觉了，直到有一天，父亲终于知道了，父亲深深地抱住了他。最后叙利奥的家庭比以前幸福多了。

看到这一段，使我又想起了名画家达·芬奇称颂："劳动一日，可得一夜的睡眠;勤奋一生可得幸福的长眠。"教育家苏霍姆林斯基细致入微的描述了劳动的好处："劳动是神奇的力量的民间教育学。只有通过汗水、有老茧和疲乏的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。"

记得我一年级的时候，常常把衣服和袜子乱丢一旁，便开始做作业了，对我无微不至关心的妈妈，帮我把衣服和袜子放进桶里，认真地洗起来了。看到这一切，我不忍心再让妈妈劳累了。一个星期天的早晨，妈妈把早餐煮好了，便去上班了。我马上跳起来，像妈妈平常一样，专心致志地洗衣服。洗完后，我心里甜滋滋的，想妈妈真辛苦啊!我以后要多劳动，其实劳动也是人生第一享受嘛!劳动最幸福!

曾记得这样一句话:“如果上天忘记给我翅膀，我就用勤奋飞翔”。想上天，要凭借翅膀；想成功就得依靠勤奋。可以这样说，勤奋，就是成功的翅膀。凡所成大业者，无不深谙此理，用通宵达旦地勤奋耕耘，去不断提升自我，最终，飞向自己的梦想，铸就自己的辉煌。

古往今来，学有建树之人，都离不开一个“勤”字。著名数学家华罗庚曾说过：“勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。”凡此种种皆为勤奋谱写的壮丽诗篇，只因为与勤相伴，心系勤奋，才可青云直上，改写人生，实现自己的凌云之志。

如果说成功是楼，那么勤奋是支撑它高耸入云的大地；如果说成功是树，那么勤奋就是供它生长发展的根须；如果说成功是河，勤奋就是它波澜壮的源头。

可见勤奋对于人的成功是何等重要，万丈高楼平地起，大树无根叶不茂，江河断源岂能奔向大海？

愿人人都能扬起自己勤奋的羽翼，在晴天外飞出自己的一道俊潇洒的弧线。

胡适说过：“成功不必在我，而功力必不唐捐。”勤奋是通往成功的路，这一路上我们风雨兼程，所经历的最终磨练成了我们身体的一部分，奠基起了我们所期待的成功。

勤能补拙是良训，一分辛劳一份才。勤奋是苦的，这其中的酸涩，被老师叫做“死鱼眼”而养鸽练眼的梅兰芳尝过，被勒令退学而灯下苦读的童第周尝过，三战考研的薛其坤也尝过。可后来呢，梅兰芳成为了一代京剧大师，童第周开创了中国的实验胚胎学，薛其坤出任了清华的副校长。由此可见，天才或许是有的，但从凡人变成天才靠的只能是勤奋，所谓的聪明不过是比别人多努力了一些。

勤奋像是在钻井，不到最后一刻，没有人会知道喷出的是水还是石油。近几年来，高考常有“黑马”出现，奇怪的是这些“黑马”常常是所谓的中等生。其实这是很正常的，中等生既没有过大的压力，也没有灰心丧气，他们一直在努力，在悄无声息地前进，高考时心态放松，临门一脚，便成了人人称赞的“黑马”。但这样的逆袭绝不是天降馅饼，而是厚积薄发。正所谓没有白读的书，没有白走的路，所有的付出和努力最终都将一一兑换。

勤奋还能为能者插上一双有力的翅膀，飞向更为广阔的世界。十八岁的易烊千玺就站在了许多人都遥不可及的高度，但学习生活对于年少成名的他来说是一件奢侈的事情。即使是高考前夕，他也只有五十七天的时间来追赶别人三年的课程。那在常人看来似乎是不可能的，但他硬是靠着勤奋考取了中戏的双料第一。我想，他的无限潜力值得一声“未来可期”。“哪有什么一夜成名，其实都是百炼成钢。”选择了不一样的人生，吃苦是不可避免的，它或许会让你感到身心俱惫，但决不能轻言放弃，熬过了勤奋的苦，剩下的便是成功的甘甜了。

“成人不自在，自在不成人”这个世界在成功这件事上很公平，生命中的每一份馈赠其实都早已在暗中标好了价格。正如最清晰的脚印踩在最泥泞的路上，最美的绽放源于最精心的浇灌，最期待的成功也来自最辛勤的汗水，所以请怀着梦想向着光亮的远方奋力奔跑吧！

韩愈说过这样一句话：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良；才思浓与淡，都是由勤奋注定的。

我国明代的张溥，小时候很笨，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。由于勤奋不辍，他终于成为了历史上伟大的文学家。

张溥虽然很笨，但他肯勤学苦练。正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来，26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说，是勤奋，铸就了张溥这个伟大的文学家。

现在有许多同学，天赋极高却不肯下功夫学习，使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来，正如北宋时期的方仲永一样——方仲永在5岁时就能吟诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。从此，仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，泯然众人矣！

勤奋，是学习的必需品。不论你天赋高与低，无论你聪明或愚钝，只要勤奋，就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生，他们天赋都很高吗？不，不是的，他们都是正常的智商，而正是凭着勤奋、靠着超人的努力，才取得了令我们惊叹的好成绩。

学习，一定要记住勤奋两个字，当你听写有错别字时，不要将它扔在一边，多写几遍吧，这样能让你记得更牢；当你背不会课文时，再用点心吧，相信自己一定能背会！学习，只有勤奋打头，才能让我们的成绩提高得更快！

学习贵在勤奋，让我们记住爱因斯坦的教导吧——成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。

妈妈说我小时候眼睛特比特别清澈笑声特别爽朗，那是我对未来充满了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自己长大了能成为一个歌唱家或者一名光荣的人民音乐教师，把美好的歌声带给人们和传递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。

为了实现愿望，我以书为友，将自己置身于浩瀚的书的海洋，从中求取知识，汲取力量，不断地充实自己，提高自己，完善自己。为了实现愿望，我坚持练声听曲和小提琴……

我热爱歌唱，热爱生活，热爱学习，从不把学习当成一件苦差事，无论是哪一门科目，我都乐在其中。学习中有了困难，从不会压垮我，我会从失败中吸取教训，在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得上一次，一次英语考试中，我竟得了“B”！我非常伤心，但我并没有气馁，而是认真分析了考试失利的原因，从此，我下了狠劲儿学习英语，订了英语学习报刊，坚持朗读，认真请教老师，终于，在以后的几次测验中，我都得了90分以上，我非常高兴，学习起来更加带劲了。当然，学习中有了成功，我也从不骄傲，我会从成功中汲取经验，从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好的历练过程，在学习中，我汲取了许多宝贵的财富。学习中，我每次总是给自己定一个小小的目标，并朝着这个目标不断努力，一旦到达一个目标，又会朝着下一个目标迈进。就这样，一步一个脚印，踏踏实实的走下去，最终我必将取得更加优异的成绩。

“在努力，我一直在努力!“每当我在学习上有小失败，我便这样告诉自己，我在努力！

从小我就有极其强烈的好胜心理。面对失败，我却从不畏惧。或许，我不够聪明，或许我没有天资，更没有骄傲的资本，然而我却一直以良好的作风，认真的态度对待学习。

在我眼中“勤奋”是学习的标准。于是听着“范仲淹啖粥苦读”的故事，我越发的想奋起，努力！

看啊，灯下苦读的女孩是我；谦虚向老师请教的是我。为了买到喜爱的书籍，我舍弃零食；为了提高写作能力，我到处寻找佳作苦读；为了增强自信，我开始了不断探索。我总想：只要心是虔诚的，梦就一定会苏醒！

我爱这片蔚蓝的天空；爱那片广袤的大地；爱那寂静的晨曦！世间万物都在为梦想，追求努力！如果再让我做一次选择，我还依然会努力！

在我的奖状墙旁，是一张用颜体写的书法字：成就来自热爱与勤奋。这张字帖激励了我的一生。

五年级时，我到这个老师家去学书法，初次到那，书法林老师给我看一本关于书画的一本书，书上都是中山的名人，书法都精通。我学书法有五个原因：一、让人们重新认识这一传统文化。二、把自己的字写好。三、陶治情操。四、过年写一些好看的对联。五、让人们重新认识书法，并爱上它。

书法是中国传统文化艺术发展五千年来最具有名族特色的，所以古时候出了许多书法家，如：王羲之，王献之，王徽之等。每逢过年，家家户户也贴上自己亲手所写的对联。

可现在科技发达了，人们都把中国传统文法丢掉了，在用毛笔写字的年轻人不多，都是些老年人。对联都是买来的，对联也是电脑做的，没有一丝书法的气息。

看到这些书法字，我不仅深深爱上了书法，也开始佩服起这些人来。

看完了这本书，人差不多都来了，开始上课。先写硬笔，老师给我一张笔划字帖，起初，我一笔一划的写，可时间一久，我就感觉枯燥无味了，心里十分不解，我都那么大了，为什么还要练笔划呢？老师似乎看出了我的困惑，对我们说：“暑假时有几个大学生来我这里学，虽然他们是大学生，但我也是让他们从笔画练起。”对啊！像走路，走路前要抱有一颗不怕摔的心态。我第一次学书法，必须要从简单的学起啊！想到这，我拍了拍自己，又像刚刚那样开始认真的写了。

学久了，父母经常批评我，说我回家从来不练，到那里学几个小时就回来了，根本没用。我就在那样的情况下学着，我要忍着泪水，忍着这些批评，在老师那认真的，一丝不苟的写着，在学校我也有时在那练着，为了证明我自己真的用功了，而不是单单在老师那学了一下。而且老师常对我们说，如果来我这里不是抱有一种“我要写好字”的心态来写的，是不可能写好字的。抱着这样的信念，我的字写的越来越好了。

是啊！成就来自热爱与勤奋！

可是，在这成功的喜悦与快乐背后，您知道我有多么勤奋吗?

艰苦的长绳训练在炎热的夏天进行。太阳像个特大无比的火球，光线灼人，地被烤得发烫，在这儿赤日炎炎的季节里，蚊子可没闲着，它们伸出又细又长的针嘴，贪婪地吮吸着同学们的鲜血。

在训练的第一天，吴越与涂俊甩起了绳子，同学们都一个个顺利地跳了过去。轮到我时，，想要跳过去，却又莫名其妙地停住了，因为那根绳子在我的前方显得影影绰绰的，我不知所措，像木头似的定在那儿，过了一分钟，我听见了同学们的催促声：“马?乙??焯?。 薄翱斓闾??ィ?鸬⑽笫奔淞耍 碧?耪庑┐叽偕??一故敲挥杏缕??炊?桥律霞优铝恕2恢?撬?诤蟊咄莆遥?一姑蛔急负茫?陀?嫠ち烁鏊慕懦?欤?贡凰α思赶卤拮印M??强醋盼艺飧崩潜凡豢暗难?樱?畹愣?讯瞧ばζ啤N胰套啪缤醋?揭巫由希?睦锇蛋德裨梗赫爬鲜Φ笔蔽?裁匆?∥遥?姨?糜植皇呛芎茫?刻於家?淌芪贸娑RВ??舯┥梗??С靶Γ?嫦肜肟?ど?印

第二天训练时，我又想通了：我和其他同学都是为了我们班才在这里艰苦训练，我不应该在这里垂头丧气了。要振作起来，努力训练，那样才能为班级争光。

第五天，自从我想通后，我有了很大改变。据我观察发现，他们跳长绳不是双脚跳，而且动作非常迅速、敏捷。我照着他们的方式战战兢兢地模放起来，我摔倒了，爬起来，再跳，我摔倒了，爬起来，再跳……虽然每一天都要被绳子拌好几次跤;虽然每一天都要忍受老天的喜怒无常;虽然每一次训练完都要累得满头大汗，但是我仍然相信只要坚持不懈，不半途而废，就能成功。

终于，有一天，同学们夸我有了很大进步，跟以前不一样了，听了这些表扬，我的脸笑得像一朵盛开的荷花，心力像是吃了蜜一样甜。

到了比赛那天，我们都正常发挥，为班级争得了许多荣誉。

“啪——啪——啪——啪”当我再一次听到这种声音时，思绪已经插上了翅膀飞了很远很远——我知道，勤奋多少，收获就是多少;不成功前是艰苦的，成功后却是无比的甜蜜。

1、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

2、自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。

3、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。

4、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。

5、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

6、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。

7、聪明在于勤奋，天才在于积累。

8、我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

9、天行健，君子以自强不息。

10、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。

11、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。

12、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。

13、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。

14、在事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。

15、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。

16、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。

17、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

18、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。

19、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

20、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。

21、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

22、不知理义，生于不学。

23、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。

24、学习，学习，再学习！学，然后知不足。

人生好比一只船只，而立志就像掌舵船只行使方向的舵，如果没有了舵，船就会迷失在大海之中，失去了方向，而且会没有目标的漂流下去。当我们立了志就要“努力”去完成。

俗话说:“一分耕耘，一分收获，天下没有不劳而获的事。”只要肯努力，立再大的志也都能完成。例如:莱特兄弟从小就立志有一天能够翱翔天际，他们试了各种的方法，所谓“皇天不负苦心人”，莱特兄弟终于发明了飞机，成为史上最伟大的发明之一。这则故事告诉我们立志的重要。

所以，从上述的故事中，我们知道没有努力就不会有成功的一天，如果你已经立了志，那就是向成功迈向了一大步，如果再加上努力，那“成功”就在不远之处等着你。由此可知，立志与努力相辅相成、密不可分。

聪明在于勤奋，天才在于积累。

这是华罗庚的一句名言，是现代著名数学家。这句话充分的体现了要想聪明，就必须抓紧每一分每一秒去勤奋地学习;要想变成天才，就要看书，并一点一点地把看过的东西记下来，积累下来，不断地进步。在书的世界中，我们要一本一本的阅读，直到把所有的书都读完，才能有很多的知识，才能出人头地。在现实生活中，我们也是这样。我们要多向何润晨、蔡雨晨、李远海等同学学习，多读书多积累，也要养成记笔记的好习惯。只有这样才能成为一个知识渊博的人。 我有一个哥哥，以前很不爱读书写字，一天到晚只知道玩，作业也不写，成绩很差。

有一年过节，我问哥哥：“你的期末考试成绩多少?作业写完了没?”他感到非常尴尬，下定决心好好学习，不在为自己丢脸。他爸爸知道后对他说：“你能这么想真是太好了，只要你好好学习，大家一定会很高兴的!” 所以说，我们现在要好好学习哦!