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关于勤奋好学的小作文【经典20篇】

导语:毛泽东反复强调说:“我学英语是为了研究语言,用英语同汉语来比较。如果有机会,我还想学点日文。”但由于工作太忙,毛泽东学日语的愿望并没有实现。下面是小编整理的关于毛泽东勤奋学习的资料,欢迎查阅与欣赏,谢谢。

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勤奋的人话题

全文共 1003 字

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当我醒来的时候,我就在想自己要不要起床。然后又问自己,起床后又能做什么呢?况且天还这么冷。然后,每次都以这样的理由把自己说服还是再睡一会吧。

当我坐在图书馆的时候,看见那么多在书海里奋斗的师兄师姐以及和自己一样的新生。我好像明白了什么似的,然后就回想了一小会。

当我起床的时候,已经是中午十二点了。习惯的把热水打开,在阳台边向窗外看看。这是太阳是一天中最舒服的时候,迎着早晨还未消散的冷气,在这样的阳光下无论是散步还是锻炼都是一种享受啊。每天这个时候起来的时候,都能再阳台看见在球场打球的许多同学,还有在球场旁边的草坪上亲密的情侣。回头看看还在床上纠结的室友,有时候真是好生佩服他们,居然能这么早起来。

经过一番纠结的洗漱,已经是该吃饭的时间啦。看天气这么好就去图书馆看书吧,于是带着书包就向食堂奔去了。没办法,起床晚了饭菜也剩下不多了。就草草的将就一下,下午再好好安慰一下吧。来到图书馆的时候,看见图书馆外面已经有了很多的人了。进入图书馆一种极度安静的气氛,向我缓缓扑来。小心翼翼的转了几个图书区,硬是没有发现空座。真是一件不那么幸运的事,好不容易想奋发一下居然不给我机会。就只有在图书馆大厅里转悠一下,期待一下有同学能看完离去,留下一个空座。也不知道是多久,终于发现了几处空座,就随便挑了一个座,取出书本,笔,准备好好学习。一切就绪之后,我抬头环顾了周围,看见了许多埋头在书海里安静奋斗的同学。就这样,我开始了向内的自我思考。

当我们以平等身分进入这个校园,不管以前我们是怎样的,但现在的我们还是在同一条起跑线。有的人会在一段时间变为领跑者,而有的人还是在起跑线边徘徊。那些在前面离我们很远的人,不是比我们聪明,也不是和我们有什么先天不同。要知道一开始我们都在一个起跑线,而之所以我们之间会有差距,仅仅是因为他们比我们勤奋一点点而已。而这一点点我们曾瞧不起的勤奋,会变成多年之后我们难以触及的彼岸。

从一开始的时候,我们都没有让别人羡慕的突出点,也没有让自己用之不竭的资源。那么我们还有什么理由懒惰?不管成功的人他的背后是天才还是拼搏,但至少我们没有看见成功的人以懒惰的方式去追寻梦想。

如果每天早上起床的时候,你也有这样的感觉。那么请记住,做梦每个人都可以,但为梦想去坚持奋斗却不是每个人都可以做到。我们不需要多么隆重的仪式去启航自己的梦想,只需要做到今天的自己比昨天的自己又早了那么一点,勤奋了那么一点,即可。

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更多相似作文

篇1:关于勤奋学习的警句精选

全文共 450 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

不经历风雨,怎能见彩虹-《真心英雄》

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦

聪明出于勤奋,天才在于积累--华罗庚

对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。——契诃夫

贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

好学而不勤问非真好学者。

灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”--列宾

没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言——富兰克林

你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶——朝鲜

勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟——民谚

勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠--达·芬奇(意大利)

人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废-茅以升

人生在勤,不索何获--张衡

任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——《罗丹艺术论》

神童和"天才",如果没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。——维纳

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

衰退的,而且会有慢性的腐朽中归于消灭。——《克雷洛夫寓言》

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篇2:关于勤奋认真的作文700字

全文共 745 字

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许多人常暗自悲叹:“我没有任何长处,我很没用。”但是,虽然现状如此,可长处亦是可以通过自己的努力去创造。

在班级里,许多同学说我的长处多,可我仔细一算,还是极为有限的,但我并不屈身于这么几个优点,我在不断地给自己创造长处。

就拿前段时间的游泳课来说吧。在以前,我曾多次跟随父亲去“治水广场”和“名人广场”练习游泳,虽说用的是自由泳,可一点儿也算不上标准,只能算是可以用“徐式泳”游上个二十来米,且成功率极低,常是游了一半便沉下去了,要么是浑身乏力,要么是泳姿不对,要么……

算了,不提那些陈年老事了。前不久,爸爸给我报了门游泳培训班。我来到了正式的游泳馆,跟随董教练学习蛙泳。董教练身材高大,戴一副银边眼镜,头发有点“放纵”,是向外的那种,说起话来既幽默,又亲切。

在为期十堂课的首战中,教练先让我憋气,我因为有较好的基础,一次就成了。之后,他又教了我一些基本的要领和怎样打蛙泳腿,我在冰冷的水中,努力地,认真地,一次又一次的练习……

下课后,教练让我回家练习打200个蛙泳腿,50个一组,打四组,我点头表示答应。回家后,我趴在床上,反复地打着腿,任它有多累,一个也不偷懒,因为我知道,只有认真加勤奋,才能学得快学得好,才能成为我的长处,十节课的时间很有限。

第二节课,第三节……我一直勤奋、认真地学习着,别人中间休息个十来分钟,而我顶多休息个五分钟,便继续游。

第四节课时,当别的学了五六节课的学员还用手抱着浮板时,我便学会了蛙泳中手的动作,十来米已不成问题。到了第七节课,我已练得炉火纯青,50米不成问题,放眼此时游泳馆中的未成年人,我已成为了无人能敌的“最强者”。于是,我的教练送了我一个有趣的称号“独孤求败”。

不仅是游泳,其它方面亦是如此,长处是待人去创造的,勤奋加认真,你便会得到一个新的长处。

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篇3:关于勤奋努力的名人名言警句

全文共 1039 字

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1. 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

2. 智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

3. 天才就是这样,终身努力便成天才。——门捷列夫

4. 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

5. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

6. 天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰

7. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

8. 天行健,君子以自强不息。

9. 勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

10. 流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。

11. 盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

12. 一日读书一日功,一日不读十日空。

13. 小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。

14. 千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。——刘禹锡

15. 比赛必有一胜,苦学必有一成。

16. 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?

17. 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

18. 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

19. 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

20. 勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚

21. 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

22. 不经历风雨,怎能见彩虹?

23. 自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

24. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

25. 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果

26. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

27. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

28. 好学而不勤问非真好学者。

29. 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

30. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

31. 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

32. 谨慎和勤奋带来好运,勤勉是好运之母。

33. 勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。

34. 懒惰出乞丐。

35. 人生在勤,不索何获。——张衡

36. 懒人做工作,越懒越费力。

37. 惰能致贫。

38. 懒散能磨去才智的锋芒。

39. 懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

40. 少壮不努力,老大徒伤悲。

41. 人勤地生宝,人懒地生草。

42. 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

43. 笨人先起身,笨鸟早出林。

44. 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

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篇4:关于勤奋

全文共 299 字

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其实在这一点上,妈妈的自身作则给我从小树立了好榜样。妈妈的工作比较繁忙,偶尔晚上和周末都需要加班。受家风家训的教育,妈妈在工作中一直很勤奋努力,除了生病不舒服,基本都在忙碌地工作,为居民办好每一件事情。受她的影响,在学习和生活中我都严格要求自己,在学校我努力勤奋,认真做好老师的小助手,同学的好伙伴;在课余兴趣学习中,小提琴、拉丁舞及书法都是我的专长,每次上课我都风雨无阻,课后刻苦练习,我从不会因为辛苦,而中途提出不学或是请假。我希望和父母一起坚持和传承勤奋的精神,长大要成为一名对社会有用的人。

作为一名二年级的小学生,我今后可能会面临更多的困难,但是良好的家风家训一定会引着我,推着我幸福成长。

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篇5:关于勤奋

全文共 494 字

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纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名学生,要想取得好成绩,不也要勤奋学习吗?

记得在我上x年级的时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习认真努力,终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样,我埋头苦学,希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最后,我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了,我紧张地听着老师念着。“杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋学习的结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。

学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。

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篇6:天才与勤奋的励志名言

全文共 2464 字

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天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水每一个天才都会付出120%的努力。小编收集了天才与勤奋励志名言,欢迎阅读。

坚信自己的思想,相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才(爱默生)

耐性是天才必不可少的素质之一(迪斯累利)

任何人只要注意观察和坚韧不拔,便会不知不觉地成为天才(布尔沃·利顿)

天才就是耐性(比丰)

天才不是别的,而是辛劳和勤奋(威·霍格思)

总而言之,天才就是精力充沛(马·阿诺德)

天才就是使纷繁复杂的事物化为简单平易的本领(法国)

天才就是回避艰苦工作的能力(埃·哈伯德)

人的天才是一种灵气(赫拉克利特)

天才的最基本的特性之一是独创性和独立性,……天才永远以其创造开拓新的、前所未闻或无人逆料到的现实世界(别林斯基)

天才是创造不能按既定规则去创造的那种东西的才能,它不是可以根据某种规则学习到的那种技巧本领,因此,独创性必然是天才的基本特征(康德)

天才是创造前无古人的业绩第一个做正确事情的才能

(埃·哈伯德)

即使你很成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精

神(法国)

一个具有天才的性格,绝不遵循通常人的思想的途径(司汤达)

凡是伟大的天才都带有疯狂的特征(亚里士多德)

天才必然和疯子结成亲密的联盟,它们之间仅仅有一条细细的 缰界(约·德莱顿)

天才在社会生活中往往显得迟钝而又有惰性,正如耀眼的流星陨落只不过是块石头一样(朗费罗)

天才多怪癖(狄更斯)

天才是难以驾驭的,天才的脉管里流淌着汹涌澎湃的血液,以至于桀骜难驯(霍姆斯)

天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水(爱迪生)

横溢的天才有如沃土,如果不加耕耘,只能产生莠草(美国)

如果没有勤奋,没有机遇,没有热情的提携者,人就是再有天才,也只能默然无闻(小普林尼)

天才绝不应鄙视勤奋(史达尔夫人)

天才是勤奋造就的(西塞罗)

假如你有天赋,勤奋会使它变得更有价值;假如你没有天赋,勤奋可以弥补它的不足(乔·雷诺兹)

没有一所专门教授“天才”的学校(土耳其)

天才只不过是血汗的结晶(阿拉伯)

思想和感受是天才中的两大类型:一类是有思想的人,一类是有想象力的人(迪斯雷利)

我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了(爱因斯坦)

任何天才不能在孤独的状态中发展(席勒)

产生天才的土壤比天才还要难找(欧洲)

造就奇才的先决条件是大众的智慧(迪斯雷利)

天才唯有在自由的环境里才能自在地呼吸(穆勒)

在平庸的国度里,天才就意味着危险(英格索尔)

我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

天才的作品是用眼泪灌溉的。——巴尔扎克

天才与美女,都注定要放出灿烂的光芒引人注目,惹人妒羡,招人毁谤的。——巴尔扎克

天才不过是不断的思索,凡是有脑子的人,都有天才。——莫泊桑

划分天才和勤勉之别的界线迄今尚未能确定,以后也没法确定。——贝多芬

人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!! ——高尔基

天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才──就其本质而论──只不过是对事业,对工作的热爱而已。——高尔基

独立性是天才的基本特征。——歌德

天才就是劳动,人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动再劳动。——高尔基

许多天才因缺乏勇气而在这世界消失。每天,默默无闻的人们被送入坟墓,他们由于胆怯,从未尝试着努力过;他们若能接受诱导起步,就很有可能功成名就。——席巴·史密斯

天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。——阿·斯米尔诺夫

修凿可以使道路平直,但只有崎岖的未经修凿的道路,才是天才的道路。——布莱克

天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。——罗曼.罗兰

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。——梅兰芳

我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

我比以前更热爱人生。因此,人生快要终结的时候,我受不了,越爱人生,就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生,要意识做什么呢?——杜·伽尔

问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜

伟大的品质是与生俱来的,它不仅具有直接的,而且具有一种持续的,不断发展和永不消失的力量。即使具有这种品质的人去世了或他所生活的时代过去了,这种力量还会继续存在下去,它的生命力也许比他的国家和他所操的语言更强。——埃弗雷特

为自己寻求庸俗乏味的生活的人,才是真正可怜而渺小的。——约尔旦

我的生活原则是把工作变成乐趣,把乐趣变成工作。——艾伯乐

我的生活过得像钟表的机器那样有规则,当我的生命告终时,我就会停在一处不动了。——达尔文

为什么恰恰到了老年,人才注意到自己的感受,批评自己的行动呢?为什么年轻的时候就不管这些?到了老年,就是没有这一套也已经够难受的了。……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去,几乎没触动思想,可是到了老年,每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里,引起一大堆问题。——契诃夫

为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

我读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。——高尔基

我的主要办法,首先是通过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的能力上,使他们产生姊妹兄弟般的友爱,把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中;并且就在这种基础上,以及由此而产生的情感中,鼓舞他们一般的义务感和道德感。——裴斯泰洛齐

托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学,最伟大的利他主义,不过这种思想对生活来说却不适用。有成千累万的事例表明人们必须用侮辱来回报侮辱,不能不这样回报。到处都得有为个人的神圣权利的奋斗;如果不要这种奋斗,那就是不道德。——契诃夫

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篇7:勤奋的作文

全文共 580 字

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一朵花,如果不吸取养料,永远结不了饱满的果实;一只鹰,如果不奋力拼搏,永远飞不高;一个天才,如果不勤奋学习,永远都不会有作为。

听完伤仲永的故事后,我真为仲永这位“神童”最后“泯然众人矣”而感到惋惜。鸟飞,得有天空;马跑,得有场地。虽然我们青年人的成长也需要一定的环境和条件,生活的环境固然重要,但是能不能成才,关键取决于自己能否不懈地努力。历史上的大科学家们为我们做出了榜样。牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。但他们用自己的勤奋开拓了美好的前程,成就了伟大的事业。牛顿终生勤奋学习,很少在夜里两三点以前睡觉,常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学是的成绩并不好,考了两次大学才被录取,学习也不出众,毕业后相当一段时间找不到工作,后来在瑞士伯而尼专利局当了7年职工。就在这7年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着年,利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。爱迪生又何不是呢?如果没有平时的勤奋,有哪来事业中的硕果呢?

“形成天才的决定因素应该是勤奋,有几分勤学苦练,天资就能发挥几分,天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。”把这一句话浓缩起来还不就是那6个字:“天才来自于勤奋!” 勤学有为,懒惰无知。博学多才来源于勤奋忘我的劳动。只要我们在学习上舍得花力气,用工夫,就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧浇开芳香的理想之花,获得真才实学。

[关于勤奋的作文3篇

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篇8:勤奋作文300字

全文共 427 字

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“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”华罗庚的这句话就是我的座右铭,它时刻提醒我要勤奋努力地学习。

其实,每一个人的成功是离不开勤奋努力的。比如我国著名的生物学家童第周,他中学第一学期末的`成绩很差,但是,他用勤奋赶了上来,成绩突飞猛进,在全班名列前茅。我也是一个勤奋努力的人,有不服输的那股劲。

记得刚学英语时,英语单词是我最大的弱项,每当背到后面单词就忘记了前面的单词。我就每天晚上睡觉前把当天所学过的单词背一遍,并且还把记不牢的单词写在一张便签纸上,贴在卫生间的镜子上。每天刷牙时,边刷边记这几个单词。每天上学的路上,我都会再让妈妈抽问我记不牢的单词。每个星期天,我会把一个星期所学的单词再复习一遍。这样不仅克服了背到后面忘了前面的毛病,而且期中英语成绩得了满分。由此可见,即便我没有别人聪明,只要勤奋努力,成绩也是照样可以提高的。

我们现在不用凿壁借光、悬梁刺股、囊萤映雪、闻鸡起舞,但是我们仍不能忘记“勤奋”二字。只有勤奋努力,你的人生才能活得更精彩。

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篇9:勤奋努力的谚语

全文共 760 字

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好汉不吃闷头亏,好鸟不钻刺笆林。

好汉做事干到底,好马登程跑到头。

好男不争财和产,好女不争嫁时衣。

好鼓一打就响,好灯一拔就亮。

志高品高,志下品下。

走路不怕上高山,撑船不怕过险滩。

男人无志,钝铁无钢,女人无志,乱草无秧。

秀才饿死不卖书,壮士穷途不卖剑。

谷要自长,人要自强。

没有锯不倒的树,没有敲不响的钟。

穷莫失志,富莫癫狂。

穷人不攀高亲,落雨不爬高墩。

见强不怕,遇弱不欺。

月缺不改光,箭折不改钢。

水深难见底,虎死不倒威。

水往下流,人争上游。

只要自己上进,不怕人家看轻。

只有上不去的天,没有过不去的山。

只怕不勤,不怕不精;只怕无恒,不怕无成。

只给君子看门,不给小人当家。

鸟贵有翼,人贵有志。

鸟往明处飞,人往高处去。

生人不生胆,力大也枉然。

宁可身冷,不可心冷;宁可人穷,不可志穷。

宁可身骨苦,不叫面皮羞。

宁叫钱吃亏,不叫人吃亏。

宁死不背理,宁贫不堕志。

有志不在年高,无志空长百岁。

有上不去的天,没过不去的关。

有山必有路,有水必有渡。

百日连阴雨,总有一朝晴。

树怕烂根,人怕无志。

草若无心不发芽,人若无心不发达。

胆大骑龙骑虎,胆小骑猫骑兔。

胆大走遍天下,胆小寸步难行。

秤砣虽小,能压千斤。

留得青山在,不怕没柴烧。

浪再高,也在船底;山再高,也在脚底。

菜无心必死,人无心必亡。

菜能吃,糠能吃,气不能吃;吃能让,穿能让,理不能让。

猛虎不处劣势,雄鹰不立垂枝。

绳锯木断,水滴石穿。

愁人苦夜长,志士惜日短。

愿为众人死,不为一人亡。

撒网要撒迎头网,开船要开顶风船。

吃过的馍馍不香,嚼过的甘蔗不甜。

好汉凭志强,好马凭胆壮。

宁做蚂蚁腿,不学麻雀嘴。

宁做穷人脚下土,不做财主席上珍。

宁愿折断骨头,不愿低头受辱。

宁给好汉拉马,不给懒汉作爷。

宁给穷人一斗,不给富人一口。

宁吃开眉粥,不吃皱眉饭。

宁肯给君子提鞋,不肯和小人同财。

宁打金钟一下,不打破鼓千声。

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篇10:勤奋作文400字

全文共 465 字

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“世上只有妈妈好……”,每当别人唱起这首歌,我就会自言自语:谁说世上只有妈妈好,爸爸不也同样好。下面,我就给大家介绍一下我爸爸。

一双大大的眼睛,一个大大的嘴巴,一个大大的鼻子,再加上两条长长的腿,这就组成了我勤劳的爸爸。

记得有一次,我和妈妈还沉浸在睡梦中,就被一阵“哗啦哗啦”的声音吵醒。我环顾了一下四周,我和妈妈都在床上,“罪魁祸首”一定是爸爸。我看看时间,才5点半,爸爸在捣什么鬼。强大的好奇心致使我去一探究竟。我翻身下床,悄无声息地走出来一看,原来爸爸在为我们准备早饭。只见他先拿起洗好的鸡蛋,在水池边敲几下,把鸡蛋敲破一个小洞,然后用大拇指按住小洞,用力一掰,蛋黄和蛋清就流入碗中,再放入调料,搅拌均匀,最后倒入锅中,来回翻炒,不一会儿,一碗香喷喷的炒鸡蛋就大功告成了。爸爸白天上班这么辛苦,还要早起为我们做早餐,让我大为感动。

每天晚上,我已经洗完澡准备上床做个好梦了,爸爸总在阳台上洗衣服。我让他不要洗了,赶快睡觉。可他只是笑了笑,然后继续埋头苦干,我也只好自己先睡了。

“世上只有爸爸好……”,我又情不自禁地改编歌词了。

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篇11:勤奋铸就辉煌

全文共 1159 字

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勤奋似一双强劲的翅膀,为飞鸟的启程铺垫了坚实的基础;勤奋似一簇艳丽的鲜花,让征者的旅途芳香四溢;勤奋似一支神奇的画笔,把拙者的人生涂满了浓墨重彩。 勤奋是成功之母,陈山从小家境贫寒,他利用一切时间打零工来凑学费。生活的忙碌虽然占去了陈山的大部分学习时间,但他依旧勤奋地学习,每天都要苦读至深夜,从未间歇。最终,他的勤奋使他考上了公费研究生,是勤奋,铸就了他辉煌的一生。由此可见,勤奋铸就辉煌人生。 这不禁让我想起了爱因斯坦的一句名言:“天才=99%的勤奋+1%的灵感”。明代的宋濂便实践了这一名言。他幼年家贫,常借书勤读,一借到书,便夜以继日地抄录,即使是数九寒天,砚水结冰,也不停笔,直至双手失去知觉。遇到了难题,即使是忍饥挨饿,双脚冻裂,也要到处寻访老师。凭借着几十年如一日的苦读,最终成为明朝重臣。 勤奋成就了宋濂的人生,让他永垂史册。勤奋,铸就辉煌人生! 梅兰芳成为了一代著名艺人,也是因为勤奋。梅兰芳早年眼神呆滞没有灵性。于是他每天请晨都要盯着天上飞翔的鸟,穷追不舍,直到两眼发花为止。

下午,它还要俯观金鱼,寻踪觅影,直至入夜。日复一日,年复一年,从未间断的练习。终于他的眼睛清澈如水,含情脉脉,成为了一代著名艺人。 可见,是勤奋让梅兰芳进入了璀璨的艺术殿堂,成就了他辉煌的一生。勤奋,终成大家! 无独有偶,爱伊斯坦的大半辈子都在勤奋刻苦的钻研中度过。他每天只睡6小时,其余时间基本都用来探索新知识。3个月来,他丢弃的有错误的实验报告已经堆积如山。无数日夜的呕心沥血,百般困难的阻挠他都用勤奋一一化解,最终以《相对论》闻名于世,成为科学泰斗。 试想一下,如果爱因斯坦不够勤奋,他又怎能成为科学巨人呢?文明千古的《相对论》又从何谈起呢?是勤奋让爱因斯坦辉煌永久。 贝多芬苦练钢琴,弹到手指发热;米开朗琪罗专心画天顶花,最后身体畸形;雨果勤练写作,整日废寝忘食。他们卓越的功绩是勤奋的结果,是勤奋使他们成为强者。 郭沫若曾说过:“天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。”是啊!只要我们怀揣着勤奋之匙,便可开启成功之门,走向辉煌。因此:勤奋,能铸就辉煌人生!

陈山从小生活在一个经济极其困难的环境中,母亲因患高血压等慢性疾病失业多年,姥爷突发脑溢血成为植物人,家中仅靠作为汽车修理工的父亲的800元的工资来支持。然而也因此让他从小就养成了艰苦朴素的生活习惯。一直以来,他坚持着自己独有的“110”的生活准则(每个月的全部开支不超过110元)。为了节省,他还把每日的晚餐省去,每天只吃两顿饭。 为了解决家中难以承担的生活费的问题,陈山利用自己的一切业余时间打零工,回收废品。生活的忙碌虽然占去了陈山的大部分学习时间,但他依旧勤奋刻苦。 2010年,经过一年的努力的陈山以高分考取了上海体育学院赛事运动的公费研究生。

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篇12:我依然勤奋作文500字

全文共 523 字

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时光匆匆,岁月流逝,有些宝贵的东西可能会随着时间消失。我会守住它们,守住那最纯美的本心。

一个静悄悄的黑夜,凛冽的寒风中,没有了散步的行人,没有了出来遛弯的宠物狗,只剩几盏灯努力装点着这黑夜。

我努力撑着下巴,另一只手在作业本上奋笔疾书。刚升入初中的我一时难以接受七门大科,看着桌前的一堆作业,总觉得它们像一座大山,压在我的心头,使我喘不过气。眼皮沉得已使我无力睁开,“哗啦哗啦”洗了两把脸后,顿时变得清醒多了。于是,立即继续全身心地投入汪洋的学海中……

光阴似箭,日月如梭。眨眼间初中生涯已快过半,只是我还像刚升入中学那般勤奋依然,不敢懈怠。

冬日的清晨,太阳的光亮似乎是消失了一般,空气间没有了那股暖意,温暖的被窝就更使人留恋。

“叮铛铛……”闹钟的响声在我耳畔响起,我艰难地从暖和的被窝中爬出,漱洗完毕后便奔向书桌,拿起课本,大声地背诵着,在心中默记着。在这天还未亮的清晨中,我那亮着的房间就格外显眼。天边的启明星亮着,闪耀如此,照亮了我的内心,为我驱散阴霾……

房间里,传出朗朗的读书声,声音不大,却特别有力。

时光的沙漏不可能倒回原来的位置,流动的溪流也不会缓缓倒流。我很是欢欣,我的勤奋并没有随着时间消失,它会一直伴随着我,在成长的道路上努力前进。

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篇13:关于勤奋刻苦作文300字

全文共 706 字

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我们在做每一件事的时候,都要做到两个字――勤奋

你知道吗?一只蜜蜂要酿造1千克的蜜,必须采集100万朵花的花蜜,每次携带50毫克的花蜜,要在花丛和蜂房之间来回飞15趟,才能把花蜜送回。假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为1.5千米,它们就得飞45万千米,差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗?

蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗?

你知道美国盲人作家海伦·凯勒吗?她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮·莎莉文来到了她身边,给了她生命的希望,并且教她如何说话。海伦又聋又盲,如何说话呢?答案就是――触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时,有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

其实,自古以来,人们就知道要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

司马光在睡觉时用圆木做了个枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,他醒后就又开始学习、写作,就是在这种情况下,他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光等等这样的故事,难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗?

爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。

每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

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篇14:我与勤奋交朋友

全文共 559 字

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“勤能补拙”“业精于勤而荒于嬉”“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠”很多很多关于勤奋的语句。虽然每个人都能明白这其中的道理,但又有几人能真正与勤奋交朋友呢?人的一生时光是有限的,你有权选择自己度过方式。你可以在玩闹嬉戏间度日,你也可以在勤奋求索间前行。其实每个人的潜意识中都有两个字“慵懒”,但有的人能够战胜这两个字,那他在人们的眼中就是勤奋者,有所追求者;有的人则战胜不了这两个字,那他就在浑浑噩噩中过一辈子。前者似乎很辛苦,但这样的人生更有品味;后者看似很逍遥,但这样的人生一如一杯白开水,回味之时品不出半点滋味。

一个勤奋的人,他能随时找到要做的事,随时思考自己要做的事,给自己一份计划,给自己一份目标,认真去做,他还可以是一个边做边思考的人,他可以是一个边做边改进的人。

一个勤奋的人,他是一个宁愿放下安逸,也要去做自己认为值得做的事的人。他可以为了一个完美的工作结局,放弃一个又一个休息日;他可以为了一份计划或者报告,辛苦爬格到天明;他可以为了一个心中的一个目标,放弃了很多休闲的时间。

一个勤奋的人,在大多数人的眼中是风风火火,忙忙碌碌的;一个勤奋的人,是一个没事找事的人,他可以用他的眼发现生活中的很多事,他的计划表永远一天挨着一天,在忙碌中寻找自己的人生价值。

我愿与勤奋交朋友,做一辈子的朋友!

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篇15:勤奋学习的谚语

全文共 273 字

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1、 懒人做工作,越懒越费力。

2、 惰能致贫。

3、 懒散能磨去才智的锋芒。

4、 懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

5、 节俭是致富的秘诀。

6、 少壮不努力,老大徒伤悲。

7、 人勤地生宝,人懒地生草。

8、 天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

9、 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

10、 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

11、 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

12、勤奋是成功之母。

13、 懒惰乃万恶之源。

14、 谨慎和勤奋带来好运。

15、 勤勉是好运之母。

16、 勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。

17、 懒惰出乞丐。

18、 无根就无果。

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篇16:初一关于勤奋的

全文共 332 字

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古人云:“一勤天下无难事。”只要我们好好学习,什么事难不到我们,否则咋会有天才呢?若谈“勤能补拙”,倒是如此。勤,勤奋;拙,笨拙。只要勤奋,就会“水滴石穿,绳锯木断”。

说起现在的张海迪阿姨,她的下身完全瘫痪,失去了知觉,但是他没有灰心丧气,而是努力跟上世界的脚步。因为她不能像我们正常人那样看书,所以她只好用镜子来反射出书本上的“古文”(反字)。看着看着,撑着身体的双手也长满了一层又一层的老茧。最后是勤奋让她懂得各种语言、各种知识,成了“天才”。真是“只要功夫深,铁杵磨成针”啊!

爱迪生说得好:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”只要我们勤奋,在笨拙的人也不再笨拙。也可以说:“不勤之人,一无所有。”朋友们,让我们勤奋起来,永远不会一无所用,业精于勤,荒于嬉啊。

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篇17:珍惜时间,勤奋学习的优秀作文

全文共 748 字

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和大家分享一句哈佛大学图书馆墙上贴的一句话:学习不是人生的全部,但你既然连人生的一小部分---学习都无法征服,那你还能做什么呢?我们每个人心中都有着自己想要实现的目标,那么请大家静心想想,这个目标不通过努力学习,能够实现吗?

方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人,那我们呢?如果不学习,那不就连一个普通人都算不上了吗?

现在的我们“早岁哪知世事难”,在当今社会,我们的生活舒适安逸,有些同学一不小心就走向了学习和生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知,世界上最快又最慢,最平凡又最珍贵,最易忽视又最令人后悔的时间就这么悄然度过。如今二年级的我们正面临着升留级的威胁,还有一个月我们就要期末考试了。如果我们现在开始珍惜时间,勤奋学习,或许每个人都会有不一样的结果,好的同学会更好,成绩稍微差一点的同学通过努力可以少欠几个学分。

学习没有捷径可循,古人的悬梁刺股、闻鸡起舞、凿壁偷光足以证明勤奋是学习的真正诀窍。但幸运的是我们只需要一点点,一点点勤奋就够了,就足以让我们辉煌。但是,不勤奋是万万行不通的。勤不勤奋的决定权就握在我们的手中,抓住它,持住它,别泄气、别松劲、永远都不要停止,不要放弃,我们各自心中的理想就一定能够实现,天道酬勤,只要我们将学习上的这点小小的努力坚持到底,我们就会满意地走到我们的目的地。

同学们,学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终身的。我们要用我们少年的活力,汇着我们的汗水,加上我们不懈的努力,以旺盛的精力去迎接我们的人生挑战!当你将来成为一个气度不凡的人,自信的站在昔日同学的面前时,你就会感谢曾经的付出,让你能更好的立足于社会!

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篇18:勤奋好学的人

全文共 405 字

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正如著名的数学家华罗庚所说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”我身边就一位同学她就是----钱语童,她戴着一副红色的眼镜,身子瘦瘦的,脸上还镶嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,十分可爱。

钱语童不仅可爱,而且她的学习成绩也是名列前茅,有一次我到她家去的时候,我叫了她几声都没有回答,就在这时候钱语童的奶奶出来了,她说:“钱语童出去借书了,过一会儿回来。”可是过了15分钟才回来,我看到她回来的时候,双手带了35本书,钱语童说:“有太多喜欢的书了,钱又不够,只能思痛割爱,选了这几本。”

她在学校里也很用功,她字写的又端正又漂亮,每次写的作文又精彩又具体,读课本也很流利又有感情,所以她能常常受到老师的表扬,成绩也总是很优秀。

我想:“学习就是成功的起跑线,决心是起步时的枪声,那么勤奋则如跑者全力的奔驰,唯有坚持到最后一秒的时候方才能获取成功。从钱语童身上我深深的感受到,只有勤奋才能成功。我要以她为榜样,和懒惰说再见。”

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篇19:勤奋的优美句子段落_优美段落作文2000字

全文共 1869 字

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1、纵观历史,有多少杰出的人物,无一不都是经过勤奋而走过来的。勤奋是通往天才的必经之路。“成果”是印证天才的标准,在成果面前,每一位天才都会感到很欣慰,而这欣慰不是因为他们所取得的成果,而是因为自己为之付出的努力和汗水而欣慰……

2、穿过时间的长廊,回首成长道路上所经历的奋斗里程,充满了感叹。那些人,那些经历,那些故事已深深埋藏在我心中。他们如阳光下的金沙,熠熠生辉,光彩夺目。翻开成长相册,那些美好的时光又在眼前浮现。为了美好未来所付出的勤奋与努力,为了成功人生所进行的奋斗与进取,那些难忘经历如海边那温暖双足的细沙让人眷恋、让人难忘。

3、学习,一定要记住“勤奋”两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快!、我认为勤奋乃成功之父。每一个成功的人,有谁敢说自己的成功是等来的?我相信,能够成功的一定是勤奋的人。要想变的勤奋,说难不难。但是,说简单也并不是那么简单的。变勤奋的关键在于你自己。

4、勤奋是一种财富,就看你能不能得到这些财富?看你是不是能发现更多勤奋的财富吧,努力吧,加油吧,让我们得到更多勤奋的财富吧。

5、只有勤奋,才能治愈贫穷的创伤;只有勤奋,才能闪耀幸福的光环;只有勤奋,人类才能看到希望和光明的前程。闪光的人生由勤奋打造,智慧的人生由勤奋堆积,伟大的人生由勤奋炫耀,平凡的人生由勤奋夯实,坚强的意志和承受的能力通过勤奋得以深化,这乃是立足于每一时代的根本。勤奋不是嘴上说说而已,而是实际的行动,在勤奋的苦度中持之以恒,永不退却。

6、勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。 每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

7、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。在人生的仕途上,我们毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎于世界上一切成就的催产婆。只要我们拥着勤奋去思考,拥着勤奋的手去耕耘,用抱勤奋的心去对待工作,浪迹红尘而坚韧不拔,那么,我们的生命就会绽放火花,让人生的时光更加的闪亮而精彩。

8、之所以能成为“天才”,有他的内在动力,也是他们的精神支柱,那是勤奋加勤奋。在勤奋的基础上孕育了天才,在天才们的勤奋中创造出了成果。

9、有人说、“聪明不学就等于笨蛋。”没有勤奋刻苦的学习,就会枉费人生,正像意大利画家达芬奇说的、“懒惰会毁灭人的才智”。这个我们可以从方仲永这里找到实例、方仲永从小聪明过人,可谓是一代的神童。可是他及他的父亲都没有认识到勤奋的重要,以至于仲永没有勤奋的学习,从而毁掉了他的美好人生。

10、要想成功,就要付出百分之百的努力。在当今世界里,科技飞速发展,青年学子肩负着振兴中华的历史使命。为此,我们一定要勤奋学习,练好本领,将来成为祖国的栋梁之才。

11、春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。人类要在竞争中生存,便要勤奋,要在社会中发展,便要奋斗。古往今来,任何的成功与收获,无不是脚踏实地,艰苦卓着,勤奋辛劳的结果。

12、只有勤奋,才能塑造人才;只有勤奋,才能改变人生;只有勤奋,才能出类拔萃、只有勤奋,才能创造价值;只有勤奋,才能获得成功;只有勤奋,才能战胜困难。因为世上无难事,只怕有勤奋之心的人。

13、一份耕耘,一份收获。你没有辛勤的付出,拿来美好的回报呢?就说学习吧!我们整天如果空想要怎样怎样努力啊,没有勤奋地去做,不是徒劳吗?《论语》中讲到、“学而不思则罔,思而不学则殆。”你又不去做,怎么能学好呢?

14、成功源于勤奋。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好,有成就感。这种成功需要勤奋。在许多竞争对手中鹤立鸡群,获得成就,也是成功。这种成功也需要勤奋。所以成功源于勤奋。

15、我们不管做什么事情,只要勤学苦练掌握每件事规律,就能找出许多窍门,干起来得心应手。在学习生活中也要多想多练慢慢的积累和掌握学习的要领才能使我们更加轻松的面对繁复学习课程,取得优异的成绩。

16、业精于勤而荒于嬉,汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是实现理想的阶梯。爱迪生就是凭着这样的信念,试验了几千种物质,做了几万次实验,终于发明了电灯。而在东方,著名的书法家王羲之也是一位持之以恒的人。他每天坚持练字,写完后就会在家门外的池塘里洗笔。久而久之,那一弯池水都被王羲之给染成了黑色了,如墨一般。

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篇20:天赋与勤奋高考

全文共 706 字

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有人曾说过:“世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛。我对这句话感到疑惑,鹰是天上的动物,而蜗牛是地上的动物,两种完全没有联系的动物竟然被说成是能到达金字塔的唯一。

为什么呢?经过一翻苦思冥想,终于得到了答案。老鹰是聪明而优越的,它有这种能力不只是依靠它的天赋,更依靠它从小就经过艰苦的训练,鹰妈妈对自己小孩虽然残酷严格,但若果没有这样的苦练和逼迫,他又怎能飞向蔚蓝的美丽天空呢?而蜗牛则是踏踏实实的,它没有任何轻易到达顶部的天赋,但它没有因为这样而放弃,它为了到达自己的目标,锲而不舍地努力,直到登上高峰。

其实在我们的社会生活中也有许多与之相似的人,他们为了自己的目标和理想努力着,凭借自己的毅力去不断攀登生命的高峰。有像老鹰一样的,又有像蜗牛一样的锲而不舍的。

但也有一些反面的教材,如;我们初中的课文《伤仲永》,仲永自小就有极高的天赋,小小的年纪就有这样的才华,都是从先天所得到的,但他父亲却当他是赚钱的工具,不让他接受后天的教育,最后仲永只能成为一个无知识的平凡人。这个故事说明了后天的教育是很重要的,只有天赋,却没有毅力去努力学习,那样也只会是平平之辈。

“凡高奶奶”常秀峰不知道凡·高是谁,她只是一个75岁的农村老太太,一生没有上过学,不会写字,却在年老的时候,用一支蜡笔勾勒出了美丽的图画,红遍网络,于是人们称她为“凡高奶奶”。凡高奶奶”经过了自己努力有恒心有毅力去画画,终于成功了。

无论哪种人,有没有天赋都不重要,这样的是有没有自己的目标,有没有向自己的目标努力。

雨果曾说过:“所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运高峰的人。”而我们就应该成为那种人,无论有无天赋,只要有毅力。

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