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关于勤奋好学的小作文(经典20篇)

导语:毛泽东反复强调说:“我学英语是为了研究语言,用英语同汉语来比较。如果有机会,我还想学点日文。”但由于工作太忙,毛泽东学日语的愿望并没有实现。下面是小编整理的关于毛泽东勤奋学习的资料,欢迎查阅与欣赏,谢谢。

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勤奋铸就辉煌

全文共 1159 字

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勤奋似一双强劲的翅膀,为飞鸟的启程铺垫了坚实的基础;勤奋似一簇艳丽的鲜花,让征者的旅途芳香四溢;勤奋似一支神奇的画笔,把拙者的人生涂满了浓墨重彩。 勤奋是成功之母,陈山从小家境贫寒,他利用一切时间打零工来凑学费。生活的忙碌虽然占去了陈山的大部分学习时间,但他依旧勤奋地学习,每天都要苦读至深夜,从未间歇。最终,他的勤奋使他考上了公费研究生,是勤奋,铸就了他辉煌的一生。由此可见,勤奋铸就辉煌人生。 这不禁让我想起了爱因斯坦的一句名言:“天才=99%的勤奋+1%的灵感”。明代的宋濂便实践了这一名言。他幼年家贫,常借书勤读,一借到书,便夜以继日地抄录,即使是数九寒天,砚水结冰,也不停笔,直至双手失去知觉。遇到了难题,即使是忍饥挨饿,双脚冻裂,也要到处寻访老师。凭借着几十年如一日的苦读,最终成为明朝重臣。 勤奋成就了宋濂的人生,让他永垂史册。勤奋,铸就辉煌人生! 梅兰芳成为了一代著名艺人,也是因为勤奋。梅兰芳早年眼神呆滞没有灵性。于是他每天请晨都要盯着天上飞翔的鸟,穷追不舍,直到两眼发花为止。

下午,它还要俯观金鱼,寻踪觅影,直至入夜。日复一日,年复一年,从未间断的练习。终于他的眼睛清澈如水,含情脉脉,成为了一代著名艺人。 可见,是勤奋让梅兰芳进入了璀璨的艺术殿堂,成就了他辉煌的一生。勤奋,终成大家! 无独有偶,爱伊斯坦的大半辈子都在勤奋刻苦的钻研中度过。他每天只睡6小时,其余时间基本都用来探索新知识。3个月来,他丢弃的有错误的实验报告已经堆积如山。无数日夜的呕心沥血,百般困难的阻挠他都用勤奋一一化解,最终以《相对论》闻名于世,成为科学泰斗。 试想一下,如果爱因斯坦不够勤奋,他又怎能成为科学巨人呢?文明千古的《相对论》又从何谈起呢?是勤奋让爱因斯坦辉煌永久。 贝多芬苦练钢琴,弹到手指发热;米开朗琪罗专心画天顶花,最后身体畸形;雨果勤练写作,整日废寝忘食。他们卓越的功绩是勤奋的结果,是勤奋使他们成为强者。 郭沫若曾说过:“天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。”是啊!只要我们怀揣着勤奋之匙,便可开启成功之门,走向辉煌。因此:勤奋,能铸就辉煌人生!

陈山从小生活在一个经济极其困难的环境中,母亲因患高血压等慢性疾病失业多年,姥爷突发脑溢血成为植物人,家中仅靠作为汽车修理工的父亲的800元的工资来支持。然而也因此让他从小就养成了艰苦朴素的生活习惯。一直以来,他坚持着自己独有的“110”的生活准则(每个月的全部开支不超过110元)。为了节省,他还把每日的晚餐省去,每天只吃两顿饭。 为了解决家中难以承担的生活费的问题,陈山利用自己的一切业余时间打零工,回收废品。生活的忙碌虽然占去了陈山的大部分学习时间,但他依旧勤奋刻苦。 2010年,经过一年的努力的陈山以高分考取了上海体育学院赛事运动的公费研究生。

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更多相似作文

篇1:勤奋造就成功优秀作文

全文共 828 字

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卡莱尔曾激励我们:“天才就是无止境勤奋学习的能力。”可见勤奋造就成功,造就天才。正如,如果你想要渡过大河,就必须通过桥梁,而勤奋就是梦想和成功的“桥梁”。

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”纵观历史,哪一个在事业上取得成功的人不是通过勤奋学习、刻苦努力才实现了自己人生目标的呢?司马迁从42岁开始写史记,到60岁完成,历经18载。李时珍花了30多年的时间参阅了800多类书籍,抄写读书笔记上万份,他深入大山,先后游历了七个省收集了上万个药方,最后终于写出了医学史著《本草纲目》。可见,一个人要想在事业上取得成功,首先要有刻苦勤奋的精神。

没有加倍的勤奋,就没有成功可言。海伦·凯勒是美国著名作家、教育家和社会活动家,但她从小是个聋哑人。父母给她请了一个老师来教她学习,但是海伦听不见,也看不见,怎么学呢?老师就想出一个办法:把一个洋娃娃给她玩,然后在她手心上,写下洋娃娃这个词儿,以后海伦就知道什么是洋娃娃了。从此海伦喜欢上了这种学习方法,虽然她又聋又哑学习十分困难,但她不怕艰难,以惊人的毅力学习、生活,最终成为了一代名流。她的经历告诉我们勤奋是通往成功的阶梯,只要我们勤奋刻苦,一定会有所收获。

有的人自恃天分高,不愿脚踏实地地去勤奋钻研,结果只能是与成功失之交臂。北宋时期,民间有一个神童,名叫方仲永,五岁便可指物作诗。但他父亲只知带着他四处炫耀自己的才能,而没有引导他勤奋学习,最终他天分丧失,成为一个普通人。不肯勤奋学习,有过人的天分又有什么用呢?因此只有确立目标,为之奋斗,付出一定的代价和汗水,才会成为一个有价值的人。

古今中外,那些成功人士耀眼的光华背后,是超过常人的付出。他们光鲜亮丽的外表掩盖着的,是常人无法承受的辛酸和汗水。华罗庚说“天才在于积累,聪明在于勤奋”,不是对勤奋造就成功的最好诠释吗?

评语:由名言引出论点,通过多个事例,用正反对比的方式进一步证明了论点,结尾再一次引用名言突出了论点。结构层次清晰,论证过程严密,值得初学者借鉴。

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篇2:勤奋是成功的阶梯作文精选

全文共 866 字

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宝剑锋从磨砺出 , 梅花香自苦寒来。大凡有作为的人 , 无一不与勤奋有着难解难分的渊源。

勤奋是我们从小就懂得的美德。小时候,妈妈告诉我做人要勤劳,只有勤劳才能得到幸福的生活;上学时,老师教育我们要勤奋,只有勤奋才能实现自己的理想。长大后,我们才真真切切地感到,做任何事情,都离不开勤奋,离开了勤奋将会一事无成,可以这样说:勤奋是人生成功阶梯

宋代大文学家司马光自幼就立下了发奋读书报效国家的远大志向。他用圆木做枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,醒来后就开始读书。他阅读了大量历史文学书籍,积累了丰富的知识,终于成为宋代伟大的政治家、文学家,他主持编写了我国历史上最宏大的,集政治、文学、历史于一体的历史巨著《资治通鉴》,这与他的勤奋读书是分不开的。

有一次我写作文时,由于贪玩,就草草地写完扔下就去玩儿去了。爸爸看到了,就把我叫过来,爸爸语重心长地告诉我说:做什么事情都不能马虎,不付出辛苦是不会有收获的。写作文也是一样,写前要先想想该怎样去写,在心里先要有一个文章的大概,然后再去写,写好后还要好好读一读看一看,这样你就会发现有很多写得不好的地方,好好改一下,改几遍就好了。后来,每次我写作文都会记着爸爸的话,每篇作文我都要改上两三遍,直到我感觉句子通顺了,写得比较满意了,才抄写在作业本上。

也许有人会说聪明是天生的,有的人天生就是笨,再怎么努力也没用,这种想法是不对的。大家都知道爱迪生小时候上学时,因为“笨”曾被驱逐出学校,回到家里他母亲亲自教导他培养他,他自己也非常用功,对自己不懂的问题就反反复复地去学,不会做的事情就反反复复地去做,后来他成为世界历史上最伟大的发明家。

“ 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。” 这是我国著名数学家华罗庚的座右铭,说的是付出一分辛劳就能增长一分才干。我国古代也有许多勤奋读书而成就大事的人,“凿壁借光”“囊萤映雪”“悬梁刺股”,这些故事相信大家早已耳熟能详了吧。我们也要有古人那样发奋读书立志报国的雄心壮志,在求知的道路上不畏困难,勤奋刻苦,锲而不舍,使自己成为一个对国家对社会有用的人才。

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篇3:有关勤奋的高中作文:天道酬勤

全文共 634 字

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俗话说:“天道酬勤.”我认为这是句极好的至理名言.任何成功都是勤奋的苦根上长出来的甜果.若想成功,就一定要经过漫长的风风雨雨.俗话说的好:“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香.”

有些人做事前总爱沉溺于幻想之中,却不敢努力勤奋的去追求、去拼搏,结果往往是些平庸无志的人.有位诗人为了讽刺这种语言的巨人、行动的矮人,写出了“梦里走了许多路,醒来还是在床上”的诗篇.

有的人有壮志豪情,也敢于勤奋地拼搏,只是毅力太差,遇到点艰难险阻便踟蹰不前,打退堂鼓,结果往往同样一事无成.

有的人有睿智的大脑,过人的天资,却没有发挥潜能,因为后天教育不够,逐渐退为了普通人,无过人的长处,结果也在时间的长河中被淹没,仲永有“即书诗四句,并自为其名,指物作诗立就”的本事,却因为没有受到教育,结果“泯然众人矣”.况且我们不是仲永般的神童,如果再不勤奋学习,那么必定沉沦于滚滚红尘之中,“得为众人而已耶”?

有的人天资很差,却以顽强的毅力勤奋用功读书,而且奇迹般地为社会作出了伟大贡献.爱迪生小时侯是个被老师学生们认为的笨学生,头大身子小还有点傻,但爱迪生并没因此丧失信心,以勤奋弥补了自己的身体缺陷,成为了发明上千件东西的大发明家!

经过分析,可看出老天爷对我们实际上是很公平的,谁能克服困难,坚持勤奋学习,谁就可以获得成功.从出生的那一天起,上天就将种种坎坷与苦难织成一个厚重的茧套在每人身上,但只要勤奋拼搏,总有一天,你会重见艳阳天.而那时破茧而出的你会惊异的发现,自己已化为一只翩然起舞的彩蝶!

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篇4:勤奋好学的

全文共 612 字

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这个世界上的真理,永远都是朴素的,就好像太阳每天从东方升起一样;就好像春天要播种秋天要收获一样。

孔子,他就是在你生活的这片土地上最有行动能力,最有人格魅力的人,他说:“天何言哉四时行焉,百物生焉。天何我哉。”他通过《论语》传递着一种朴素温暖的态度,滋养着华夏大地生生不息的后辈们。

孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话阐明了学习与思考的辩证关系。 这句话的意思是;如果只学习书本知识而不思考,就会不辨真伪,更不能融会贯通,学以致用;但如果只是冥思苦想,却不认真读书,就会什么都不知道,才疏学浅。 “学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话,我们可以看做是孔子提倡的学习方法。我们一定要把“学习”和“思考”结合在一起,才能学到更有用的真知。

如果我们只知道读书,而不去思考,就会被书本所累。如果只是一道题,书本上的和别上的只是改变了几个数,可意思却没有改变,然而就不会了,这就是只被书本表面迷惑而不得其解。而只知道埋头苦思,却不积累一些书本上的知识,对问题刨根问底的研究,也只是凭空想象,要解决的问题也不会解决。

只重于学习而不注重思考,就会迷茫,可能遭到蒙蔽;只重于思考而不注重学习,就有可能因误入歧途而导疲乏及危险。所以我们必须要把学习和思考结合起来,才能真正学到有用的真知。《论语》教会了我怎样学习;《论语》教会了我怎样做人;《论语》教会了我自己不想要的,也不要施加在别人身上。《论语》,是我一生中最有感触的一本书。

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篇5:再说勤奋

全文共 219 字

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勤奋,是理想与现实之间的桥梁。

勤奋,是每个成功者背后的付出。

勤奋,是每个人应做的行动。

只有勤奋,才能让人有所作为,有所成就。

正如爱迪生所说:“成功=百分之99的汗水+百分之一的灵感。”

古时凿壁偷光的匡衡,他家买不起灯油,所以只能利用别人家的灯光看书,可他不是也成才了吗?

赵胤也买不起灯油,可他机智,抓一把萤火虫当灯读书,可他一样也成才了。

所以,虽然我们的学习环境有了很大的改善,但也不能忘记华罗庚的话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

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篇6:勤奋·化蝶议论文

全文共 566 字

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也许,毛毛虫智商并不高,但是,最后仍能蜕变成蝶。

—题记

毛毛虫极其丑陋,浑身长满“刺”,鲜艳的颜色,厌恶的蠕动,不美不媚,不谦不卑。

也许,茧是它们最好的归宿,把自己隐藏,不面对阳光,只有一个人,顾影自怜。

最终,在故事的结局,虫茧变成了蝶,因为付出了努力,所以它终于能在阳光下自由飞翔。

“不比智力比努力”,智力是先天的遗传的,这不能选择,但是努力是靠自己的,这关系着我们的命运。朱校长给我们例了一道算试,“如果每天完成全部的作业,十天后就是1*10,仍旧是1。但是如果每天比全部的作业多一点,十天后就是1·1*10,比1多了2倍。如果每天都完不成,十天后就是0*10,依然是0。”

这个结论令人深思,如果长期偷工减料,日积月累,到期末就是大打折扣,终害己。如果长期超额完成,到期末就是收获满满。

有位同学曾戏说,“如果黄文远把玩的热情投入到学习上,那么他一定能稳拿第一。”我相信,因为他在上个期末的确是这样做的,只是没得第一,但这又有什么关系呢?殊不知,他在努力,而其他人也并没放松啊。只要努力过,就没有遗憾。

我突然发现自己的可耻,既没有熬夜苦读,又没有奋笔疾书地写辅导资料,只是在课堂上有些被自己掩饰的热情。

我要是努力,能够多优秀?

You never know what you can do till you try ?

也许这就是答案!

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篇7:谈勤奋作文

全文共 736 字

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勤奋,对于我们来说并不是一个陌生的字眼,然而在我们日常的学习生活中,谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?有人说,我有一副聪明的大脑,什么事都能被我轻而易举地解决。也有人说,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奋与否不是很重要。而我认为,不论你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。

伟大的发明家爱迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奋。显而易见,天分也许很重要,但更重要的是勤奋和努力。人活在这个世界上为的是什么?为的是做一件能够对社会有用的事来体现自己的人生价值,证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。然而我们只习惯看到别人的成功和辉煌,看到别人的光鲜亮丽和富有,殊不知在这成功的背后,有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸,那么包裹在这里面的就是勤奋。

梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道:“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该个人因自己的地位和才力,认定一件事去做。”但当我们树立了自己的目标,确立了自己想要做的事以后,又该做些什么呢?自然是朝着自己的目标发奋、努力,争取实现它。有些人是确立自己的目标,也知道要想成功就必须勤奋,但他每天躺在床上对自己说:我要勤奋。像这样每天无所事事,总是口头上说我要勤奋,却不付诸于行动,又有什么用呢?所以从现在起,给自己(社)设定一个目标,并从现在做起,抓紧每一分钟勤奋学习,不放松对自己的要求这样才有可能成功。

人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,为社会做出了贡献,而有的人注定一辈子默默无闻,甚至成为社会的累赘,是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。所以,让我们为明天的成功而为之勤奋吧!

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篇8:倍加勤奋努力建设幸福中国小学五年级作文

全文共 936 字

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我站在地球仪前,轻轻地转动着它,忽然一只粉红色的“雄鸡”出现在我眼前,周围有深蓝色的太平洋。这就是我亲爱的祖国—中华人民共和国!这每一个字都深深地敲打着我的心。啊!中国!您好像一只雄鸡昂首屹立在世界的东方!

中国现在已经站起来了,中国现在已经富起来了,中国现在已经有尊严了!如今中国正在迅速的发展,早把“东亚病夫”这个可耻可恨的称号抛到了九霄云外!迎接我们的是光明大道,奥运会的成功举办、天宫一号的成功发射、汶川特大地震恢复重建的圆满完成……这一件件振奋人心的壮举让我更加体会到中国发展的迅速。我所就读的内江十小也发生了翻天覆地的变化,一栋栋高楼拔地而起,里面有宽阔的操场、明亮的教室、美丽的艺术厅和科技厅,还有供学生们看书的图书塔。课堂上老师们娓娓动听、生动有趣的讲课,滋润着同学们的心灵;课间同学们的欢声笑语,嬉笑打闹,充满了无限生机,整个校园勾勒出一幅幸福和谐的校园风景画。看着中国的发展如此迅速,我为我生长在中国而自豪;我为我是一个中国人而自豪;我大声喊出:中国,我为你自豪!

你可曾想过:今天的幸福生活是如何得来的?她是我们千千万万的先辈抛头颅洒热血****了帝国主义、封建主义和官僚资本主义这一直压在中国人民头顶上的“三座大山”,****了******反动派,建立了新中国而换来的。可见,今天的幸福中国来之不易,我们更应该珍惜今天的幸福生活。

“零零后”的我们,应该接过建设幸福中国的任务,建设幸福中国不仅要靠国家的扶持和行动,关键是要靠我们自身的努力,把新中国的建设从站起来、富起来到幸福起来,从而达到真正的幸福中国!从现在起,我们要把学习文化知识与思想品德修养紧密结合起来,把创新思维与社会实践紧密结合起来,把全面发展与个性发展紧密结合起来,把自己培养成一个德、智、体、美、劳全面发展的合格接班人。在扎实掌握书本知识的前提下,要积极投入到社会实践中去,在实践中发现新知识,运用新知识,加强创新思维。还要在发展个人兴趣专长和开发潜能的过程中,张扬个性,彰显本色。

我发誓:我一定要好好学习,努力建设祖国,绝不会让祖国衰败,让战火再一次打扰祖国母亲的美梦,让入侵者进入祖国半步,我要把我的一生都投入到幸福中国建设的伟大事业中去!

[倍加勤奋努力建设幸福中国小学五年级作文

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篇9:勤奋好学的名言警句集锦

全文共 520 字

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为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

——戴尔·卡耐基

哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

——鲁迅

所谓天才,就是努力的力量。

——德怀特

没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

——门捷列夫

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

——爱迪生

天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。

——芥川龙之介

休息休息,脑子生锈。

——德国谚语

上帝保佑起得早的人。

——西班牙谚语

手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。

——《圣经》

称赞削弱了勤勉。

——塞缪尔·约翰逊

我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。

——康德

一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。

——尼采

无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

——罗素

懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。

——塞缪尔·约翰逊

攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。

——加缪

我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。

——萧伯纳

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篇10:天才来自勤奋五年级作文

全文共 667 字

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八十三位名人,擎起了绍兴名人历史和文化的丰碑。

八十八个故事,彰显着先贤的精神风范。

——题记

故事里有学问,故事里有智慧,故事里有答案。《绍兴名人故事》到底给了我们什么启示呢?每一位名人都带给我们不同的启示,其中我印象最深的是中国现代气象学的创始人,著名的气象学家——竺可桢爷爷。

当我看了《学到终身》这个关于竺可桢爷爷的小故事后,才真正懂得了竺可桢爷爷如今有这样的成就全源于他的终生勤奋、刻苦的学习,这两者是密不可分的。

竺可桢爷爷很爱学习。在竺可桢爷爷八十四岁那年,他躺在自己的卧室里。窗外,断断续续传来鞭炮声、鼓乐声,应和热闹的是他一阵接着一阵的咳嗽声。在他弥留之际,他仍没有忘记学习,他让汪容——竺可桢的外孙女婿继续给他上课。汪容见外公听课听得如此费力,实在不忍心,便劝他以后再学习,但竺可桢坚决要继续上课。汪容拿他没辙只好继续给他上课。由于竺可桢的挺听力已经不行了,戴上助听器也无济于事,汪容只好把上课内容写在纸上,直到临死前的一刻,他还在写着日记。可我呢?写作文经常偷懒——懒得打草稿,学习也不是很认真,做事总是一心两用。每次写作文时,只匆匆写了一遍,改一下,就交上去了,结果作文总是写不好。

但是从此以后,我以竺可桢爷爷认真写作、勤奋学习为榜样,作文也不再偷懒了。说心里话,我太感谢竺可桢爷爷了,是他帮助我改正了坏习惯。

八十三位名人,各具气质,但相同的是:他们身上都透露着绍兴名人独有的魅力。每一位名人的精神都值得我们大家学习。

一沙一世界,一花一境地,小故事,大道理。如同一抹生活与人生的美好;如同一缕阳光,释放生命与智慧的光芒。

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篇11:关于勤奋学习的理论论据素材

全文共 2634 字

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导语:书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。下面是语文迷小编为大家整理的关于勤奋读书的100句名言佳句,欢迎阅读,谢谢!

关于勤奋读书的名言佳句大全【1】

1.学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

2.学而时习之,不亦说乎?——孔子

3.温故而知新,可以为师矣。——孔子

4.兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子

5.读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

6.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

7.百学须先立志。——朱熹

8.读而未晓则思,思而未晓则读。——朱熹

9.学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹

10.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

11.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

12.一日不书,百事荒芜。——李诩

13.莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

14.少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

15.凡读无益之书,皆是玩物丧志。——王豫

16.书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

17.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

18.磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

19.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

20.至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》

21.尽信书,则不如无书。―――孟子

22.吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

23.学而不厌,诲人不倦。——孔子

24.发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——孔子

25.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

26.敏而好学,不耻下问,——孔子

27.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

28.举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。――朱熹

29.读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹

30.读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。――朱熹

关于勤奋读书的名言佳句大全【2】

1.读书以过目成诵为能,最是不济事。――郑板桥

2.贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬

3.读书谓已多,抚事知不足。――王安石

4.年少从他爱梨粟,长成须读五车书。——王安石

5.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

6.人能不食十二日,惟书安可一日无。——陆游

7.生也有涯而知也无涯。——庄子

8.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

9.立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

10.读万卷书,行万里路。——刘彝

11.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

12.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

13.退笔如山起足珍,读书万卷始通神。――苏轼

14.博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

15.读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

16.为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。 ——朱熹

17.读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。 ——朱熹

18.读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。 ——朱熹

19.举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。——朱熹

20.书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼

21.读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——袁牧

22.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

23.非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

24.读书贵神解,无事守章句。——徐洪钧

25.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

26.书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

27.书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

28.书读百遍,其义自见。——陈寿

29.路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原

30.读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。——郑板桥

关于勤奋读书的名言佳句大全【3】

1.开卷有益。——赵光义

2.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

3.好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明

4.奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明

5.劳于读书,逸于作文。——程端礼

6.三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——朱舜水《答野节问》

7.书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

8.读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

9.勉之期不止,多获由力耘。——欧阳修

10.强学博览,足以通古今。——欧阳修

11.人生在勤,不索何获。——张衡

12.用心不杂,乃是入神要路。——袁牧

13.要知天下事,须读古人书。——冯梦龙

14.凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。——王符

15.士欲宣其义,必先读其书。——王符

16.读书如行路,历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》

17.当以读书通世事。——倪元璐

18.天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。——颜之推

19.人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。——颜之推

20.学必求其心得,业必贵其专精。——章学诚

21.读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。 ——章学诚

22.读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。——薛宣

23.读之以为肉,寒读之以当裘,孤寂读之以友朋,幽忧读之以当金石琴瑟。——尤袤

24.灵魂欲化庄周蝶,只爱书香不爱花。——童铨

25.风声、雨声、读书声,声声入耳; 家事、国事、天下事,事事关心。——顾宪成

26.读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚

27.但患不读书,不患读书无所用。——朱舜水

28.刻苦读书,积累资料,这是治学的基础。――秦牧

29.睹一事于句中,反三隅于字外。――刘知几

30.读书数万卷,胸中无适主,便如暴。——列子

31.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子

32.读书好处心先觉,立雪深时道已传。――袁枚

33.读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。——陈善

34.外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程 颐

35.读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。——陆九渊

36.读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。——胡居仁

37.或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥

38.素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩

39.凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎

40.读书不趁早,后来徒悔懊。—— 《清诗铎·趁早歌》

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篇12:我是个勤奋的孩子

全文共 547 字

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我是一个小学四年级的学生。我长着一个长长的头发,圆圆的脸,有双黑漆漆的眼睛,我的个子不高不矮。我有个特点,非常勤奋,特别喜欢帮妈妈做事。自从那件事,妈妈就经常夸我是个好孩子,也是个勤奋的孩子。

你们想知道那件事吗?我就来告诉你吧!

那一天的早晨,太阳伸了伸懒腰,慢慢地升上了天。阳光慢慢地照射在我的身上,让我早早地起床。“到早上了,我该起床了!”说完,我就下楼了。当我下楼的时候,就大吃一惊:“哇!怎么这么脏啊?我得来个大扫除。”说完,我就打扫起来。

我拿起扫把,快速的扫起来,扫完后,结果一看,居然还有那么多的垃圾,我就想:哎!还是再扫一边吧!这起我一定要不放过一个角落,认真的扫。这一次果然比上一次干净多了。扫完地,就要拖地了。于是我又拿起拖把,把每一个角落和每一个脏的地方都认真的拖过了,好干净啊!我高兴地说:“现在我已经拖了地也扫了地,还能干什么呢?哦!还可以擦窗户和擦桌子。”话音刚落,我就拿起抹布,突然,我的小手好像不听使唤了,就随便擦了擦肮脏的窗户,擦完了,我走远处看,窗户还是那么的肮脏,我就生气地对自己说:“还是那么脏,重擦,认真点。”这次小手好像听话了,认真的擦了擦,明亮多了!

最后我还做了很多家务事,家里变得非常的的、干净美丽。而且,我妈妈还表扬了我,我很高兴。

这就是勤奋的我。

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篇13:勤奋读书的

全文共 871 字

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我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂,我的生活离不开书.书能带给我快乐,但是在某些时候,书也能带给我惧怕.逆行知道为什么吗?跟我一起来吧!这个暑假,我的眼睛进行了散瞳,不能出门也不能看书.这下我可倒霉了,见书就想看,姥姥又不让,心里直痒痒.无奈之下,自号偷着看.

那天中午,姥姥回自己屋睡觉去了.我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看.我已拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了.在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水.不只是我吵醒了姥姥,还是她压根没睡,就在我正要回屋的时候,她突然问道:“在屋里干什么呢?为什么怎么久才出屋?”我背着突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么.”说完便溜回屋,继续趴在床上看了.看边祈祷:可不要被发现呀!

不知不觉中,我又融到书中去了.我像做梦一样,感到我成了书中的美丽少女.我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了好梭鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼.突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么.”“没干什么?你浩大的胆子.”姥姥话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了.”说完便转身走回屋了.我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完.

我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了.虽然眼睛很疼,但我很开心.此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

扩展阅读:勤奋读书的名言

1、敏而好学,不耻下问——孔子

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

7、己所不欲,勿施于人——孔子

8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

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篇14:说勤奋

全文共 582 字

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无论做什么事情,总该有一份认真的态度,这份态度取决于个人,决定着成败,这就是勤奋。那么,我们怎样才能做好勤奋呢?

勤奋的过程充满着艰辛,有时甚至会跌倒数次。但是如果不勤奋,有再多的技巧也难成功。勤奋也是一种态度,只有自己不断地激励着自己,才能攀上高峰,饱览美丽的景色。没有勤奋,哪来成功?没有勤奋,怎能收获果实?

爱迪生曾经说过:“天才是 1%的灵感加上99%的汗水造就的。”天资聪颖,但没有付出是一片空谈,方仲永年少时展现出惊人的文采,但是他却不肯加以付出,最终渐渐地被埋没,本来有的文采消失的一干二净。勤奋,它不是一幅色彩斑斓的画卷,也不是一片美丽的果园。它是一座普通的指向标,对迷失方向的人加以指引。

通往成功的路途遥远而又艰辛。但我们必须摆正态度,勤奋地对待每一天。没有勤奋,郎朗怎能成就今天的辉煌?没有勤奋,刘翔怎能在奥运比赛上一举成名?没有勤奋,莫言怎能荣获诺贝尔文学奖?没有勤奋,袁隆平怎能培育出杂交水稻?因为勤奋,所以造就了伟人,因为勤奋,我们的社会才能充满生机。“好好学习,天天向上”这句简单的话里却蕴含着勤奋的真谛。要做到勤奋,只有树立起信心,相信自己的能力。当你有一天走上领奖台的时候,你就会发现,原来勤奋的果实是多么的甜美。

请勤奋吧!在勤奋中寻找快乐,在快乐中扬帆起航!只要你坚持勤奋,你会发现,原来勤奋是多么美好的事情,相信成功一定是属于你的!

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篇15:勤奋作文400字

全文共 571 字

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通往成功的道路绝不是平坦而宽广的,那是无能者的选择。成功不可能一蹴而就,成功需要时间、耐心、毅力与坚持,当然,这些都是在某一前提下才能进行,那就是成功需要勤奋

勤奋促进学业成功。部分学生在面对习题与试卷时早已难过不已,悔恨为什么自己什么都不会,这样简单的题却做不出来。再看另一部分学生,面对考试毫不慌张,稳操胜券,你只看到他们表面光鲜亮丽,你可看到他们夜晚仍在勤奋学习的身影?想要学业有成,就必须勤奋且上进。

勤奋促进人生成功。人生对于每个人来说都是一个大难题,人生的辉煌与落败都掌握在自己手中。我国的范仲淹,年少时勤奋又好学,每日只喝稀粥,最终成为一代出色的政治家。他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。因此,他的人生成功了,千古留名。想要人生成功就必须勤奋不停息。

勤奋促进事业成功。事业的成与败关系着一个人的命运那些事业有成的人,绝不是表面上看起来那么轻松,如果世界500强的公司那么好进,还要勤奋努力干什么。现代成功事业家,宗庆后亦是如此。在他成功之前,也是过的无比烦心也经历过无数挫折,但他也会不停的找寻创新与发展公司的方法,如此勤奋,就是他事业成功的原因。想要事业成功,就必须勤奋与不屈。

成功绝不是一蹴而就,成功的与否与我们的勤奋努力成正比,如果你不肯勤奋也不肯为之努力,那么成功永远不可能与你同坐一架飞机。

唯勤奋,是成功的首要原因。

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篇16:我成功因为我勤奋

全文共 874 字

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你看见了吗?树上那只鸟儿也是在跌了很多次以后才学会了飞翔。

——题记

不经历风雨,如何能看见彩虹,无论做什么事情都只有努力才能取得成功

成功,这是一个有人拥有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悦。

三年级的我很害怕举手发言,每每上课都不敢举手,担心自己讲不好,因为这样,所以老师上课总是叫我起来回答问题,而我也总是支支吾吾说不出来,终于有一天我被叫去了办公室,老师对我说:“你要大胆发言,说错了,老师也不会讲你的。”我只是犹豫的点了点头,以后的课上,我还是不敢举手,渐渐的,我发现再这样是不行的,不举手发言,怎么了解知识呢?

于是每天回家,我又给自己增加了一项作业:读课文给爸爸妈妈听,一开始读书时,我的声音不是很大,读地也不是很有感情,后来,在妈妈的提议下,我才把自己的声音读大了一点,有感情一点,就这样日复一日,一天,妈妈对我说:“今天,你阿姨要来,你读书给她听,顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”我胆怯地点了点头,这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊。

不久,阿姨来了,妈妈把书递给了我,我感觉自己的心都要蹦出来了一样,我紧张的拿起了书,嘴巴似乎被什么东西堵住了一般,一点也发不出声音来,我咬了咬牙,很生硬的读了起来,声音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟妈妈和阿姨,她们正在对我微笑,那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来,带领我走向光明慢慢的我越读越起劲,也不在害怕了,我情不自禁的带感情的大声朗读了起来,因为,此刻我已明白,一个人在面对自己的恐惧时,一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的胜利。当我放下手中的书时,妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌,“读的真不错。”阿姨说,一时间我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那时我明白了,是成功的感觉!

之后我的胆子越来越大,在一次公开课上,老师问了一个问题,可是班里没有一个同学答出来,老师的目光焦急的在同学们中游走,我自信的举起了手,老师微微一小,我流利的赢得了大家的掌声。

后来,我的读书也得到了大家的肯定,对啊,只有风雨过后才有彩虹,才有成功,宽阔的草坪上,我正对着天空在心中呐喊:我成功了!

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篇17:勤奋成就将来的作文

全文共 538 字

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爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋”由此可见,勤奋出成果。

古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奋的典范。李时珍就是这样的人。李时珍花了将近30年时间用尽心血才完成的著名医学著作《本草纲目》,《本草纲目》分五十二卷,总字数达到一百九十万,一种记录了一千八百九十二种药,收集了一万多种药方,对中国乃至世界的医学史上都产生了深远的影响。

也以我自己为一个范例,勤奋出成果我是颇有感触的,在初一 时,我的成绩不好,只在中上游,我那时根本不知道学习的重要性,于是到初二 时,我茅塞顿开,上课认真听讲,不懂的问题就问起他同学和老师,认真学习,坚持每天晚上都学习很晚,比其他同学要下一倍的功夫,于是成绩马上有了变化,我也有了勤奋的成果,到了班里前几名。由此可见,勤奋出成果。

只有勤奋才能成功,不相信勤奋出成果的人,他永远不会成功。

在王安石的《临川先生文选》中的一篇文章就专门说明 不勤奋就不会成功的道理。方仲永小时候是一个天才,但是,他的爸爸并没让他安心读书,而是利用他的才学去赚钱。方仲永的后天中也没有继续勤奋学习,所以到最后泯然众人矣。

一个人的能否成才,与天资有关,更与后天的勤奋努力有关。天才的成就就是无止境的勤奋努力和学习。一分耕耘一分收获。

由此可见,勤奋成就将来!

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篇18:我懂得了勤奋

全文共 549 字

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从一年级开始,我就很贪玩,跟个小猴子一样闲不住,东跑西蹿的,就像推销人员一样,心思就是放不到学习上,真是江山易改,本性难移啊!一天,我们的数学老师神秘地说:“突击考试现在开始!”我心想:完了,完了!今天我可要“命丧黄泉”了,刚拿到卷子,我便多云转晴,老师原来发的是计算卷,这可是我的拿手好戏。不一会儿,我便写好了。可第二天拿到试卷,就觉得头上“乌云密布”,雨“哗哗”下个不停,脸红的像猴屁股似的,恨不得得挖个地洞钻进去,回家的路上,我低着头,走的比蜗牛还慢。刚进房间,老爸就站在里面,我吞吞吐吐地说出了分数,老爸将我的耳朵一拎,我便跳起了“芭蕾舞”。

“救命呀!别打了!我保证下次考好!”直到有一天,我期盼已久的端午节终于到了,刚起床,我就汗如雨下,今天可真热!妈妈正在院子里不紧不慢地包粽子,碧绿的粽叶、雪白的糯米、鲜红的枣子整齐地摆在妈妈的面前,我不禁咽了一口口水,这几样东西引出了我的馋虫,我对妈妈说:“妈妈,你就包快点吧!我都想吃了。”“不行!”妈妈坚决地回答。“妈妈,你就包快点吧!我快饿晕了。”我这一摇,妈妈手中的粽子便落地散了架,,“你看你,一个好好的粽子就没了,你再催,就等着吃烂米吧!”妈妈大声说,我突然恍然大悟。原来,妈妈在悄悄地暗示我,学习也要这样勤奋认真,不然是不会有收获的。

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篇19:勤奋学习警句精选

全文共 3355 字

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1、将规范修炼成一个习惯,把认真内化成一种性格,用恒心转化为一种动力。

2、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

3、东方初阳绽希望,里外热情禁不住。中国振兴需奋勇,学海无涯终报国。

4、学习改变命运,奋斗成就未来。

5、学好英语,沟通世界。

6、非学无以致疑,非问无以广识。

7、时间是一笔贷款,即使再守信用的借贷也还不起。

8、勤学如春起之苗,不见其增日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损日有所亏。

9、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

10、人生中有时不去冒险比冒险更危险。

11、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

12、将失去生活成一种获得。

13、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知

14、挑战自己,不管成功与否,都有自己的一番努力。

15、重复是学习之母。

16、今天编织的双翼,决定着明天腾飞的高度。

17、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

18、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西留住。

19、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

20、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得来的一切来造就自己。

21、成功包含着黄连与蜂蜜,黄连在成功前吞咽,蜂蜜在成功后品尝。

22、坚强,不是天生具有的品质,是自己慢慢调教自己去学会的。

23、人生没有失败,自信创造精彩。

24、学习就像一场拔河比赛,只要用坚持,就能获得胜利。

25、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

26、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

27、学到很多东西的决窍,就是不要一下子学很多。

28、我们写作文,就应该多读、多看、多想,作文一定能写好。

29、生命是一条平静的长河,知识就是那可以激起浪花的石子。

30、机遇只偏爱那些有准备的头脑。

31、知识就是力量。

32、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

33、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

34、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的,——郭沫若

35、不实心不成事,不虚心不知事;不自是者博闻,不自满者受益。

36、不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。

37、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

38、合理合排放弃高,快乐学习无烦恼。

39、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧。

40、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

41、青春,不只是拿书握笔的力量。

42、拼,困难向我们低头;再拼,成功向我们招手。

43、只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。

44、时间对每个人是公平的。我们应抓紧时间,努力把握住每一个今天,在今天尽量多做实事,使今天的工作效率大大提高。

45、不读书则愚,不思考则浅,不多练则生,不巧用则钝。

46、生活中没有弱者,只有不愿努力的人。

47、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来

48、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

49、学者,路慢兮兮,取且难,克之则成,屈之则败。

50、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

51、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。()对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东

52、最穷是无才,最贱是无志。

53、时间是一笔贷款,即使是一个诚实的还贷者也无法还清。

54、学习尤如登山,需要坚持,虽然过程是艰难的,但只要懂得享受,也能其乐无穷,当攀上顶峰时,便能饱览美景。

55、只会幻想而不会行动的人,永远也体会不到收获果实的喜悦。

56、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

57、前进的理由只要一个,后退的却有无数个,给自己一个理由。前进!

58、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

59、聪明出于勤奋,天才在于积累。

60、学习是劳动,是充满思想的劳动。

61、无论做什么事,只要有恒心,一定成功。

62、不渴望每天能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。

63、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

64、一个高傲的人永远成不了大事,一个卑微的人亦是永远成不了大事。

65、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来

66、战胜别人,先要战胜自己。

67、脚踏实地海让路,持之以恒山能移。

68、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

69、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

70、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。——毛泽东

71、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

72、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

73、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

74、时间没有停止的一刻,学习没有滞留的一秒。

75、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅

76、再冷的石头,坐上三年也会暖。

77、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋

78、当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。

79、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

80、知识很宝贵,就好像是金矿。学好知识,掌握好本领,会对我终身有益。

81、平坦的道路是坎坷走过的成因,优秀的成绩是努力学习的见证。

82、前进的理由路是错误的时候,停下脚步也是一种进步。

83、自己不会的题目,去看了别人的一会儿就会忘记,但如果是自己思考出来的,就会记得很牢。

84、纵使黑暗吞噬了一切,希望还可以重新点燃。

85、聚精会神课堂中,保证课后无漏洞。

86、世上最快而又最慢,最快而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的就是浪费时间。

87、立下人生志向,活出人生精彩;铺好今天沙石,走出明天大道。

88、学习就像登山一样,只有踏踏实实走好每一步,才能登到最高峰。

89、学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。

90、既然时间像东流水一样,一去不复返,那么最明智的选择就是要珍惜时间,永不停歇。

91、明天、明天、明天,还有明天,我们应该把握住今天,让每个今天都大于小时。

92、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深。

93、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀!

94、很多事先天注定,那是“命”;但你可以可以决定怎么面对,那是“运”。

95、打盹会做梦,学习会圆梦。

96、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

97、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉

98、做无悔事,无悔做事,做事无悔。

99、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

100、只有受过教育的人才是自由的。

101、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。、我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立

102、莫为失败找借口,只为成功找机会。

103、一个人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不轻易气馁,才能取得成功。

104、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。——巴金

105、此刻打盹,你将做梦。此刻学习,你将圆梦。

106、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

107、永不言输。第一层:不断地努力;第二层:知错就改;第三层:坚持下去,迎头赶上,争当第一。

108、人生代代无穷已,学识绵绵无绝期。

109、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

110、信念是生活的太阳,面对它时,酸楚的泪滴也会折射出绚丽的色彩。

111、学习,不分贵贱,勤奋不分聪愚,成败,不分天才,时间,证明成就。

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篇20:天才与勤奋的

全文共 880 字

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童第周小时候曾在私塾里学过一些文史方面的知识,因为父亲早丧,家境不好,没钱供他上学。直到17岁,在哥哥的帮助下,他才进入宁波师范预科班。童第周十分高兴,他抓住这个得之不易的机会。刻苦学习,不放过一分一秒。因为没有一点数理方面的基础,童第周学习起来非常吃力。但他并不气馁。而是更加努力地学习。他还开始自学英语,常常学到深夜。

靠着这股子韧劲。童第周终于考取当时宁波第一流的学校――效实中学,成为三年级的插班生。可是他的成绩全班倒数第一。面对成绩单,童第周流下了伤心的泪水……

开学后不久。童第周所在的寝室传出了“童第周不顾学习,经常谈恋爱到深夜”的传闻,引起了关心他的老师和同学的担忧。一天深夜,教数学的陈老师办完事情回到学校,发现在昏黄的路灯下有个瘦小的身影在晃动,走过去一看,原来是童第周正在借着路灯的灯光演算习题。“这么晚了你怎么还不回寝室休息呢?”陈老师问。“陈老师,我要抓紧时间把功课赶上去。我不要倒数第一名。”陈老师望着童第周瘦小的身躯,关心地劝童第周回去休息,可是走出不远。童第周又站在路灯下捧着书本读了起来。陈老师被深深地感动了,他理解童第周的志气。为自己有这样的学生感到自豪。

第二天。陈老师当着全班同学的面郑重地辟谣:“我明确地告诉大家,童第周是一个勤奋好学的人!凡事不要靠推测下结论,更不要用流言去中伤别人。特别是对于一个勤奋好学的人。更不能这样!”陈老师严肃地说,“我亲眼目睹了童第周熄灯后还在昏暗的路灯下专心致志地演算习题。他太辛苦。太勤奋了!他值得全体同学学习!”陈老师最后提高了嗓门,“不错,童第周曾经是全班成绩最差的。但一个人的成绩不能仅仅用一次考试分数来判定。衡量一个人的知识和能力。最终要看他如何走自己的奋斗之路!”

期末考试到了。童第周终于靠自己的刻苦和努力,使各科成绩都达到了70分,其中几何得了满分。引起了全校的轰动。到高三期末考试,他的总成绩名列全班第一。

世上没有天才,天才是用勤奋换来的。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分,就有几分收获。童第周的故事告诉我们。我们每一个人都不比别人笨,别人能做到的,我们经过努力也一定能做到。

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