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观察作文怎么写【热门20篇】

观察,是指细察事物的现象、动向;考查或调查;清朝官员的名称。小编收集了观察日记作文,欢迎阅读。

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仙人掌的观察日记600字

全文共 659 字

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说起仙人掌,应该无人不知无人不晓了吧?生命力那么顽强的它,孤孤单单在沙漠与黄沙作伴的它,也很出名吧?那么,来看看我和它吧!

在四年级时,老师让我们抱去学校一盆植物,说要培养我们的耐心,当然,还有净化空气……

当天我给爸爸打了个电话,让他包一盆植物回来,最好是好养的……当爸爸回来时,已经九点多了。当我看到他抱回来的是仙人掌时,我一脸的嫌弃,它浑身都是刺,像个绿刺猬一样,简直比刺猬好难看!我抱怨道:“我的天啊!爸爸,是仙人掌!你怎么把它买了回来?丑死了!你不会挑一盆好看的花吗?”爸爸却说:“你那么懒,买花你不一定养成什么样子呢!仙人掌多好啊,几个星期还不用浇一次水呢!”“好吧……”我无奈的答到。

第二天,我就真的抱着它去了学校,果不其然只有我一个人抱的是仙人掌,我都有些想把它藏起来的冲动。当老师检查作业时,我心不甘情不愿的把它放到了桌子上,老师看了看我的仙人掌对我温柔的笑了笑,我不知道是什么意思,只是尴尬的低下了头。

当老师检查完作业后,站在讲台上说:“这次我布置的作业大家都完成的很好,尤其是……”老师突然神秘的不说了,在黑板上写了三个字,天哪!老师把我的名字写了上去!同学们都好奇的看着我,又看了看我的仙人掌,还是看不出个所以,这时,老师又说:“仙人掌是最耐旱的植物,它长在大漠里,只能与黄沙作伴,却能顽强的活下去,就凭她看到它顽强的生命力和那种肯吃苦的精神,她就已经很棒了。”我脸红红的,但我还是站了起来说:“这不是我挑的,是我爸爸挑的……”…………

那以后,我就特别喜欢仙人掌了,它那浑身的刺,也是一种保护罩……

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篇1:观察植物400字小学生日记

全文共 363 字

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20_年2月16日星期日雨转晴

寒假里,在奶奶家的院子里我发现了几株鸡冠花。一开始我并没有觉得它有多好看,但是经过一场小雨的洗礼,我发现鸡冠花从不起眼的“丑小鸭”变成了引人注目的“白天鹅”。

远看,鸡冠花的花朵仿佛报晓的大公鸡头上的红冠子;而那粉红色的茎扁扁的,好像打鸣公鸡的长脖子;再看那倒垂下来,红中泛绿的花叶,就如那鸡脖子上五彩缤纷的羽毛一般,艳丽多彩。

近看则全然不同。鸡冠花就像一位亭亭玉立的妙龄少女。瞧,鲜红的鸡冠花就像一把把小扇子,装饰着少女的头发。花朵的底部围着许多细小的白色绒毛,一簇簇的,衬托着火红的花冠,煞是迷人!底部的茎如同那少女纤细的长腿。看,还穿着粉红色的袜子呢!层层叠叠的叶子,更是让“少女”穿上了一条漂亮的裙子。

看着这令人喜爱的鸡冠花,我暗暗期盼着“她”能够长得越来越好,给奶奶家的院子带去一片生机。

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篇2:仙人掌的观察日记600字

全文共 671 字

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去年夏天,我在我家楼下发现了一个绿色客人——仙人掌幼苗。我觉得这个小客人很新奇,就把它小心翼翼地捡了起来。就这样,小客人就安居在小而精巧的花盆里了。

小仙人掌,毛茸茸的小刺像一根根小毛线,一点儿也不扎人;黄绿色的衬衫上,那浅浅的颜色,看上去十分可爱;胖乎乎的身体,就像在精巧的花盆里的一个“小胖孩儿”,站在那儿,一动也不动,好像是在做白日梦呢,真讨人喜爱啊!

小仙人掌在我家过得很快乐。每隔两周,我就给它洗一次冷水澡,我用小巧的小水壶,慢慢洒上去。洗完澡的小仙人掌,身上挂满了小水珠,水灵灵的,干净极了。你看,那小仙人掌好像在看着我笑呢!无聊的时候,我就和小仙人掌说说学校里发生的事情,而且我觉得小仙人掌只是表达不出来,内心里还是能听懂我的意思的.。

一天,我偶然发现小仙人掌胖乎乎的小肚子变得瘦小了。仔细端详,我发现小仙人掌长大了,长高了。

每天我都要观察它,看着它一点一点长大。一天,我突然发现它又变了,小刺不再毛茸茸的了,开始变硬了,而且又长高了一些,身上也换了一件深绿色的衣衫,显得帅气极了。可能它觉得自己已是一名“高年级的学生”,不再是可爱的“小胖孩儿”了。

现在,它每一天的变化,我都记在心里。我依然和以前一样,隔两周给它洗一次澡,没事儿就和它说说话。总之我和它的关系很好,可以说,它就是我的弟弟了。

哦,对了,还有一点没说,就是我的小仙人掌不但好看,还可以消毒、消炎,只是它现在还小,以后我要把它养得又大又肥。要是我不小心摔倒,淌了血又沾了土,我就把小仙人掌身上的汁液涂到伤口上,来帮助伤口的愈合。

我一定会一直爱护这个仙人掌弟弟,陪它长大。

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篇3:水仙花的观察日记600字

全文共 771 字

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每年春节之前,妈妈总会买一盆水仙。春节时开花,不仅美观,而且还有沁人心脾的香味。

以前妈妈总是买半成品,买回来的水仙都长花苞,等春节刚好开花。可今年不同,学校的老师送了两个水仙花的头给妈妈。刚看见,我还以为是大蒜呢。“大蒜”白胖的身子上粘满泥土,头上顶着绿油油的根,才一两厘米高。养“大蒜”能不能活?春节能不能开花?我与妈妈心里都没底。

我把“大蒜”放在装满水的盆子里,等待它的变化。第二天,没有什么变化,过了一周,还是看不出来。又过了几天,发现水仙的苗儿长了许多,水也明显下降了。水仙不愧是水仙,像神仙一样不知不觉的生长。又过了几天,水仙又长了许多,下面的水都快被喝光了。我得马上换水,要不然水仙花会渴死的。说换就换。我拿着水仙花准备浇自来水时,妈妈说:“不要浇自来水,浇自来水对水仙花营养不好,要用放过一天的水。”哦,差点伤了水仙花。

时间一天天过去了。水仙花一天天长高,已经有30厘米了,比别人的水仙花都高。可为什么还没开花呢?有人说,如果水仙花只会长高,就不会开花了。我听了,有些泄气。

后来,我去了表妹家。花都没人照顾。回来时,一看,可激动了。水仙花的水都快喝完了,而水仙花也长了不少,苗顶上出现了几个花苞,鼓鼓的。第二天一看,有的花苞已经裂开了,长出几个花骨朵儿。又过了几天,花苞儿慢慢地全都开了,白色半透明的花瓣,金黄色的花蕊,像一个个笑脸。一阵阵清香沁人心脾,使我久久不想离去。

这下,花越长越快,每天都有花盛开。花越来越多,把根都压断了。到了春节,正是花开的最旺的时候,真像一个花仙子!

正月初一,亲戚们来拜年,一进门就闻到水仙花淡淡的香味,再看到水仙花迷人的样子,都不禁啧啧称赞。我听了,别提多开心。

水仙花不需要什么肥料,一盆清水就足以让它生长、开放出美丽的花朵。我爱水仙花,我爱它的美丽,爱它的芳香,更爱它不求索取、默默奉献的精神。

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篇4:观察的初中日记600字

全文共 514 字

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周末奔向大自然

今天上午,我和妈妈到佛爷岭公园里玩耍。远远的我看见岸边的垂柳在向我招手,好像在欢迎我。

小树林里好阴凉

我们穿过了一片茂密的小树林,走在一条条曲径通幽的小路上。哇,没想到这里面阴凉阴凉的,简直可以和避暑山庄相比了。

我抬头一看,原来是这里的大树一个个伸长了脖子手拉手,好像搭了一个天然的遮阳伞。地上的泥土湿湿的,软软的,钻出了许多小草,我看着像小针尖一样的草芽就赶紧跑了出来,小草也有生命,不能把它们踩死了。

地上的野花在比美

草地上开出了许多小花儿,红的、黄的、紫色的,它们这里一堆儿,那里一片,好像在比美呢。成片的紫色花随风摇摆着,好像在跳舞。我看见了一只小蝴蝶停在一朵红花上面美滋滋地采蜜,把红花高兴地嘴巴都笑得裂开了。

最骄傲的是蒲公英了。那些黄色的蒲公英把头仰得高高的,好像在说:“嘿,我在这里呢。把我带回家可以泡茶喝,我最美。”

干渴的竹子在喊救命

顺着弯弯曲曲的小石子路往前走,我看见沙滩后面的那片竹林,奇怪的是竹叶是黄色的,只有竹竿是绿色的,看着快要死了。

我想一定是因为今年天旱,所以竹子就喝不到足够的水,叶子就黄了。我看着黄黄的竹叶,好像听见了它们在喊救命的声音,真希望赶快下一场及时雨救救它们呀。

周末奔向大自然

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篇5:观察日环食和日全食景象作文

全文共 329 字

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我是一名小学生,下午一到学校,马上就看到了一片大“好”风景,只见同学们个个兴奋无比,有的拿着墨镜在看太阳,似乎想要把太阳监视住,有的在那里兴奋地大叫大喊,似乎日环食已经来了,而我,人在地球,心却已经飞到了太阳上……

时间一分一秒地过去了,终于到了观看日环食的时间。铃声一响,同学们就如潮水般涌出教室,在楼道上打起了自己的“领地”。我就戴上墨镜,装扮成“黑老大”,在那里监视着太阳。

一个眼尖的同学尖叫起来:“太阳不圆了,日环食开始了!”顿时,十几双眼睛便射到了太阳上,此时太阳缺少了八分之一,大人们都说初亏开始了,不久,太阳已经变成了月芽,后来就只剩下了一道圆圆的光环了,几分钟以后,太阳还原了。虽然日环食只持续了十几分钟,但是我还是很高兴观察到了这一天气奇观。

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篇6:大熊猫观察日记500字

全文共 716 字

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我从小就喜欢小动物,特别是小兔子,这不,在我的一再央求下,爸爸给我买了一只可爱的小熊猫兔,它是那样幼小,我一只手就能把它托起来,我给它起了个好听的名字叫雪儿。

为什么叫它熊猫兔呢?因为它像熊猫一样由黑白两个颜色组成,耳朵和尾巴是黑色的,身体是白色的,全身毛茸茸的,如果蜷成一团的话,就非常像一个小雪球,远看更像一只迷你版熊猫了。

熊猫兔的眼睛也不是红色的,它的眼睛像黑珍珠一样闪闪发光,特别是向我求情的时候,就瞪着大大的眼睛可怜巴巴的望着我,使我的心一下子软了下来。它鼻子是三角形的,耳朵不算长,我只要轻轻摸它一下,它的耳朵立马就垂下来,但是有一点响声,它的耳朵就会迅速竖起来,仔细地听一听有没有危险,真是一双顺风耳呀。熊猫兔的爪子很锋利,别看它平时很乖巧,有一次还抓伤了我呢。

雪儿最爱吃萝卜,还有青菜,有时也吃一点馒头,它喝水的时候,伸出小粉舌头,一点一点地舔着水,但每次只喝一点儿,一天也喝不了多少,真是奇怪。

最搞笑的事情是有一次,我把雪儿抱在怀里,它却突然学猫尖叫了一声,把我吓了一跳,兔子怎么会学猫叫呢?我一直很费解,这真是一只奇特的兔子啊。

雪儿和我越来越熟悉了,但有时还是很调皮,有一次我想抱抱它,它却蹦着跳着跑远了,我又去追它,它就是不让我抱,我有了主意,故意开始伸懒腰打哈欠,装作要离开,小兔子果然没有防备开始舔爪子,我立刻扑过去抱住了它,它也意识到不妙,又学猫叫了一声,我又把它放了下来,因为它那可怜巴巴的眼神又一次让我心软了,它跑远了,又回过身看着我,好像在说:“哈哈,主人你上当了,我的眼神很有杀伤力吧。”

这就是我家的小熊猫兔,哦,对了,我还给它搭了一个大房子呢,我希望它在这个大家庭里住得舒服开心,永远和我做朋友。

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篇7:有关观察的学生日记600字

全文共 761 字

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小区的花坛里种着一丛丛雪白的栀子花,每每路过,清香扑鼻的气味让人陶醉,全身心都在香气中放松,栀子花的香味使它的魅力更上一层楼,成了我最爱的一朵花。

栀子花的主干不粗不细,有碗口大小,俩个手掌围在一起正好圈住主干,像是小树成熟时样子。主干最长有两米多高,短得也有一米多,一米多的时候树开始枝散叶,枝干一枝连着一枝,上面长着一片片四季常青的绿叶,一到春天就开始长出嫩芽,嫩芽是新绿的,老的叶子是深绿的,深浅不一可漂亮了。远看像一匹花布,又像一个花球,多好看呀。

初夏的时候栀子花的颜色是多变的,是花骨儿的时候,整朵花儿是浅绿色的,像一个嫩绿的子弹头。过了几天一瓣雪白花瓣从中露了出来,变得不再是单单的绿色,而是绿白相间的了。等到另一片花瓣又出来时,绿色已经渐渐淡去了。又过了很长时间,整朵花都已经变得雪白雪白,再也见不到一点绿色,中间点缀着金黄的花蕊,单是花瓣就让人着迷。

盛夏的时候,栀子花的形态也令人浮想联翩。当栀子花含苞欲放的时候,身形圆滚滚的,像是大地妈妈吹得气球,立在绿绿的枝叶上,好像随时会炸开;栀子花开了两三片花瓣的时候,像是一名害羞的少女想出来看看世间的美丽,可又害羞极了,只好探出个头来瞧瞧;当栀子花欣然怒放时多像参加舞会的公主的裙子,白得没有一丝污点。栀子花的香味还能排忧解难,不开心时,那调皮的香气,像小精灵钻进你的鼻中,让你一下子开心起来。

栀子花的外形让我们目不暇接,可它的品质也令人赞叹。栀子花给我印象很深,有一次,我因为贪图它的美丽,随手摘下一朵,闻着香气走回家,随手放在桌子上。第二天,无意间看到桌子上的花,拿起一闻,虽说花瓣烂了一地,可香味依然浓郁。多么坚强的栀子花呀!

栀子花小而不华,它没有玫瑰鲜红亮丽,也没有荷花的出泥不染,更没有喇叭花的七彩,可它却有着独有的香,味,形,多么坚强,让人赞叹不已。

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篇8:金鱼观察日记600字

全文共 457 字

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我家养了几条小金鱼,每天放学回家,我总要在鱼缸前呆一二十分钟,一会儿给金鱼喂食,一会儿观赏,看到它们的样子,我的心情格外舒畅。

在我的眼中,最讨人爱的就是那条银白色的金鱼了,它两只眼睛圆鼓鼓的,头部上端点有一个红点,远看,它像一位头扎红蝴蝶结,身穿白色裙子的小姑娘,它有一条又大又薄的大尾巴,活像一朵开

放的白牡丹;垂落下来。犹如仙女的衣裙轻轻在风中飘舞,实在是太美了!

我家的那些小金鱼,各有各的特点,各有各的个性,你看,那红金鱼全身闪闪发光,那笨拙的”狮子头,“那浑身乌黑的”黑牡丹,“还有那眼睛滴溜溜的”泡眼鱼“。每条都是那么的美丽,那么活

泼。

有一天,我把鱼食一点点投到鱼缸里,小金鱼就你一口我一口地吃起来。它们一边吃,一边还顽皮地吐着水泡。

吃饱了,喝足了,小金鱼就在水里自由自在的游来游去。有时,我用手碰鱼缸的边,它们马上游到假山后面躲起来,还挺机灵的。不一会儿,它们探出了小脑袋侦察危险是否过去了。这是,我把手放

开了,可爱的小金鱼就大胆放心地出来玩了。

可爱的小金鱼,我喜欢你们,你们为我的生活增添了无限的乐趣。

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篇9:大学绿豆观察日记600字

全文共 600 字

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绿豆是怎样变成豆芽的?听说它们变化得可快了,我想亲自尝试一下,看看绿豆宝宝们是怎么长高变强壮的!

我抓了一把绿豆开始精挑细选。绿豆宝宝们个个圆滚滚的,头顶上的黑色“小眼睛”直勾勾地看着我,好像在说:“选我,选我!”我拿起一个最胖的,谁知轻轻一捏就瘪了。哎,这颗绿豆宝宝是虚胖啊!可不是粒好种子。我可不能被它们的外表迷惑了。于是挨个捏起来,终于挑出了几颗又大又饱满的。我找来了一个小盘子,铺上湿毛巾,把绿豆整齐地排在毛巾上,再给它们浇上水。绿豆宝宝们个个精神十足,“小眼睛”更加明亮了。宝宝们快快长大吧!

转天,绿豆的顶端就抽出了小小的、白嫩的新芽。绿豆宝宝们仿佛伸出了小手挥舞着,庆祝它们的阶段性胜利。绿色的外衣也被撑破了,露出了白白的肚皮。我端起盘子去给它们换水,只轻轻地碰了一下,绿外套就掉了下来,绿豆宝宝们白玉似的小身体变得柔弱可爱起来。

日复一日,绿豆芽越长越长,足足有十多厘米,但茎却直直地挺立着。现在已经不能叫它们绿豆宝宝了,它们是那么强壮。豆芽的顶端还长出了两片小小的,嫩绿嫩绿的叶子,好像张开的小手,想要拥抱我说:“你看,我已经是真正的绿豆苗了!”我也为它们感到骄傲。

短短几天的时间,绿豆就从一粒小不点,长成了挺拔的豆苗。现在,它们像一棵棵小树,直直地立在盘子里,展示着“绿豆班”的风采。我把“绿豆班”集体移到了土盆里,不知道它们会不会水土不服,但我想试一下,希望它们在泥土里也能茁壮成长。

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篇10:观察日记500字

全文共 570 字

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“韩老师,韩老师,我的花生发芽了!”我应声跑过去,黄灰色的泥土中长出了一颗楚楚动人的绿色植物,两片圆圆的叶子左右对立,茎非常娇嫩,似乎一碰就断。围观的另一个同学说:“这不是花生,是小草。”一听说小草,瑶儿急了,她涨红了小脸和这个同学争论:“谁说是小草,是花生,我在这个盆里只播了花生种。”这个同学也不示弱:“是小草,科学课课上说凤仙花长出来的是子叶,和真叶不一样。花生一定也这样,这不是花生的子叶,所以这是小草。”听着他振振有词地这么一说,瑶儿没有了底气,她望着我,希望从我地方得到答案。

“别着急,再等几天就能知分晓了。”我说。真快,二天后,又一棵一模一样的植物出土了,这下瑶儿理直气壮了:“老师,这就是花生苗,不会那么巧,两棵草会一样。”“有一点道理,但我看看也觉得像小草,和我家草地上的小草差不多。”“是的,老师,这就是花生苗,我网上查过了,花生的幼苗出土后,两片真叶首先展开,再主茎上的第三片真叶展开,和这棵的情形一样。我想不同的植物当然有不同的生长方式了,不一定都和凤仙花一样。”

第斯多惠曾说过,要给予儿童真知,更要引导他们主动寻求真知,所谓授人以鱼,不如教人以渔。在真假花生苗事件中,孩子们亲自实践,前者同学根据已有的知识和经验,进行迁移,后者在知识有分歧时,主动从另一途径获得科学知识,锻炼了她解决问题的能力,获得了科学的体验。

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篇11:观察日记400字

全文共 374 字

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9月26日,我泡了10颗绿豆。晚上,它们一个个像吃饱了饭的小朋友,挺着一个大肚皮,饱胀得像是要裂开似的,我带着焦急的心情入睡。

9月27日晚上,终于有动静了,一些豆子脱去了绿色的上衣,露出白白的大肚皮,似乎在说:“别再给我吃了!我的肚子快要破啦!”

9月28日,中午,水浑浊了,我连忙去给它换水。换完水后,我惊喜地发现,它们的白肚皮都“裂”了。露出2毫米的嫩芽。

9月29日,嫩芽长长了,5毫米呢!豆子啊,加油吧!祝福你快快长大

9月30日,早上,唉,今天有一颗豆子怎么没动静啊?嗯,还散发臭味。原来,那颗绿

豆跟着唐僧师徒“上西天取经了”!这么快就上西天啦?)

10月2日,只剩9颗豆子了。我闻了闻,怎么还有气味?啊!忘记换水了!换完水,我用尺子量了量,19毫米!

过了几天,豆子长大了,可以吃炒豆芽了。

通过这次观察,我知道了豆子的生长规律,感受了观察的乐趣。

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篇12:六年级观察蚂蚁

全文共 351 字

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蚂蚁是我们常见的昆虫,在校园里,花坛边等都能看见蚂蚁。

一天,我拿起面包屑和白糖,准备去观察蚂蚁。我看见那棵大树下有一大群蚂蚁,于是,我就飞快地跑去。到了那棵树下,我看见那群蚂蚁一直在找吃的。

“小蚂蚁,你们在干什么呢?是找吃的吧?”我好奇地问小蚂蚁。

“我们正在找食物过冬。”小蚂蚁好像在说。

我拿起面包屑,放在地上,果然有十几只小蚂蚁过来一起抬着面包屑回家。我看那十几只小蚂蚁爬到树上去了,“哦!”原来它们的家在树上。

听说蚂蚁有五个部分组成,我想看一下这是不是真的?于是,我捉了一只小蚂蚁,仔细地观察,果然是真的!蚂蚁由头、胸、腹、触角、足这五部分组成。

我还知道了蚂蚁找自己的同伴是通过触角发出信息来找到的。蚂蚁还喜欢群居,不喜欢单独行动。

观察完了,我把它们放回树下。以后我一定要多观察,发现更多的知识。

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篇13:四年级观察日记

全文共 280 字

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我家养了四只乌龟,一只大的,三只小的。

乌龟长着一个长长的脖子,头上一对圆圆的小眼睛好像总是在东张西望,肚子下面的四条腿又短又粗,背上还有许多小方块。

乌龟的食量可大了,还喜欢吃肉,每天吃的肉比我吃的肉还多。它们的胆子很小,只要一听见什么响声,就赶快把头缩进龟壳里,过了好一会儿,才敢慢慢地探出一点来;再挨几分钟,它们觉得完全没有危险了,才会放心地把头全部伸出来。

大乌龟很怕羞,如果有陌生人走近它,它就赶快把头缩进龟壳里,老半天也不伸出来;可如果是看见我走过来,却把头伸得老长老长的,尾巴还一摇一摆,好像在亲热地跟我打招呼:小主人,你好,你好……

我家的乌龟真可爱。

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篇14:观察小蚂蚁三年级作文

全文共 383 字

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蚂蚁是一种不起眼的动物,全身黑色,但它们团结,互助。

我家在底楼,院子里有很多蚂蚁。记得有一次,我还很小,在院子里吃饭,地上撒了许多饭渣和菜屑,我管也没管就回家去了。当我再次出来玩时,发现一只蚂蚁正用力地把一粒米饭抬起,只见它两只手紧紧地抓住米粒,用牙齿死死地咬住米粒,但它试了几次米粒一动也不动,这时,它似乎已经放弃了,转身回去了。我想:哼!瞧你这么小个个子这还想把米饭搬走,这下认输了吧!我正得意地想着,突然看见不远处有一群黑点,整齐有序,像一支训练有素的军队向这边进发,正当我吃金吃惊的时候,只见它们迅速分解,几只一小队,1、2、3一下子就将米粒抬了起来,然后迈着平稳的步伐“1、2、1、2。”将一粒粒米饭抬回了家。

这时,我顿时感到了团结的强大力量,小小的蚂蚁都明白这个道理,我们应该向蚂蚁学习,学习它们这种团结的精神,那么,我相信不管遇到什么困难我们都能战胜!

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篇15:爸爸观察日记怎么写

全文共 782 字

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人们常说父爱如山,可在我看来,我爸爸对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时如水那样温柔。

爸爸是个勤劳能干、品德高尚的人,虽然他不像别人的家长那样富有,但他为我付出的绝对不比别的家长差,甚至比他们还好。

我的爸爸很聪明。上一次,我有一道题不会写,便请教爸爸:“老爸,有道题不会,你知道吗?”爸爸吹牛了一句:“少来,你老爸这么聪明一定会知道,你拿来看看。”我走向了房间,把数学课堂练给了爸爸,看了许久,爸爸抬起头来对我说:“其实这道题懂了题意,就会了,来我教你。”爸爸在草稿纸上点点画画,我终于明白了这道题意,我也会写了,我高兴极了,忙夸爸爸聪明。

我对爸爸的爱,比对母爱更为重要。自我懂事以来,父亲已是我生命中不可缺少的一部分。在学习上他是我的启蒙老师,在生活上,他是我的好朋友。如果我做错事了,他的第一反应不是打骂我,而是心平气和的教导我。无论我做错什么,他都从自身发掘问题后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以对我很严格。

我爸爸还是我们村里的大孝子,每次照顾自己的母亲是多么的细心、体贴,但在去年,奶奶不幸去世了,让我在也喝不到奶奶给我做的玉米汤了,再也找不到那种味道了,我伤心难过,但能把奶奶救活吗?办完丧事后,爸爸和我上坟,到坟前,爸爸突然泪流满面的说:“妈,我对不起您,我没照顾好您。。。。。。”我心里蛮不是滋味。

爸爸最让我烦恼的是爱抽烟,一天不抽几根烟,心里总觉的不舒服,劝也白劝,只能让他每天少抽几根烟!

记得我小时候,当我生病了,不愿打针吃药的时候,爸爸就非常焦急,不停的,在我身边转来转去,催促我吃药打针。

爸爸虽然对我管教很严,但对自己很随便,有一次,爸爸胃疼的时候,他自己强忍着,随便吃点药,后来,妈妈强逼着他去医院,爸爸还说:“没关系,吃点药就行了。”

父爱同母爱一样无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

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篇16:观察小动物的一年级

全文共 218 字

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我家有一只草龟,外壳上有许多裂纹,尖尖的爪子,又大又粗的手和脚,大大的头,小小的尾巴。它爬的慢,壳很硬,胆子很小,经常把头缩进龟壳里。

我们不用喂它吃,它自己找树叶、虫子吃。它长得胖胖的,很可爱。有时它出来玩,有时就懒洋洋地晒太阳,有时它快乐地爬来爬去。我把它翻过来,它就四脚朝天了。

早上,爷爷奶奶打太极拳时,它先听音乐,手脚左右移动,好像和爷爷奶奶一起打太极拳呢!它还能告诉我们天气,它出来就要下雨,他不出来就是晴天。

多么可爱的草龟啊!

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篇17:观察日记600字左右

全文共 611 字

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20__年10月1日星期四晴

今天,我一起床,就找了一个纸杯,抓了一把黄豆,放上半杯水,盖_上盖就等我的小豆芽发芽了。晚上,我从外面回来了,我一到家就打开盖观察我的小豆芽,我发现金灿灿的豆子脱了外面金色的外衣露出了嫩白色的小芽,可是就只有几个黄豆发出了这样的小芽,别的不是有一点弯,就是只发了一点点,还有的`一点儿也没有发,我看着已经发芽的黄豆,我有一个疑问,为什么豆芽发芽发得这么快?我带着这个疑问睡着了。

20__年10月2日星期五小雨

今天,我一大早起来跑来问妈妈昨天的问题,豆芽为什么发芽发得很快?妈妈回答我,因为它们一般都生长在水中,空气水都充分接触所以生长得很快。我又问,为什么每个豆芽的生长速度不同呢?妈妈回答到,每个豆芽吸收的速度不同,生长的速度也不同,跟人一样吸收的速度不同个子也不同,有的人长得很快就长得高,有的长得慢,小时候矮长大就高了。我走到水杯前看到有些豆芽长高了变粗了,就像爸爸嘴唇上的胡须一样冒了茬。从水里歪歪扭扭的钻了出来。有些和昨天几乎没有什么差别,只冒了一点白色的小头头。而还有些还未冒头就已在水中逝去,默默为同伴的生长提供养料……

20__年10月7日星期三。晴

从老家一回来,我立马跑到桌子前。哇,前几天刚刚发芽的黄豆已经长成豆芽了,整整齐齐的一排挺拔的站立着,像阅兵场。上拿着钢枪的战士一样,我高兴的欢呼着,我的豆芽终于长好了。心里的满足感从我的脸。上溢了出来。下回我要挑战更高难度的种植。

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篇18:观察水仙花的日记500字

全文共 636 字

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在12月上旬,我得到了两株水仙球,它们都还没有长出芽,外面被泥土所包裹,还有一些老化的根茎缠在水仙球上,我把它们放到了水盆里,置于阳光下,等着它们发芽。

几天后,在水仙球上抽出了一点小芽,颜色偏黄,主茎上也发出了暗芽。在水仙球的根部,几天前还黑乎乎看不出什么东西的底部长出了五六毫米的根茎,颜色异常洁白看上去水润润的。时间久了,一部分水仙球根因为长期暴露在阳光之下,没有浸泡在水中,使得根的尖顶变黑,根也由白变黄;而叶子也因为长期浸在水里,叶子一直都很黄,生长速度极慢。

又过了几天,我把两株水仙球用不同方式栽培——放在阴暗处和阳光下。阴暗处的水仙球很显然因为浸泡多时而球体上都是皱褶,有着点褐色,看起来像老人的皮肤,而叶子也长得细长黄黄的,看起来像长期营养不良;在阳光下的水仙球叶子繁茂,每一片叶子的颜色都是那么饱满,是艳丽的鲜绿色,能滴出水来似的,生长速度是那么快,几天就由小苗长成大植株,跟那在阴暗地方怎么也长不大枯黄的水仙球形成鲜明对比。1月,两株水仙各有千秋:阴暗处的水仙明显萎靡不振,色泽苍白,一股风就能刮走的样子;健康而茁壮的阳光下的水仙格外惹人喜爱。

现在我得出结论,大多数植物要放在阳光下成长,长期处在阴冷潮湿的地方会影响植物的生长,使植物变得脆弱,并且容易导致死亡。植物也需要悉心照料,不能无所感觉。正如见不到阳光的,它就长不快,开的花是那么纤小,叶子也那么黄;沐浴阳光的,是健康美丽的。

我们要尊重植物的生长,万物的生长,要好好栽培他们,他们都是美丽的生灵。

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篇19:观察向日葵日记500字

全文共 605 字

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太阳出来了,土地里的向日葵也一一仰起了脑袋。向着太阳转动的向日葵,永远都是这般的目标明确与积极向上。

不管是在生活中还是在学习上,很多时候,我都会不由自主的去学习向日葵。我本身最大的缺点就在于面对很多事情之时,我都是犹豫不定的。我的这种犹豫也反应着我对自身的不坚定,还有对目标的不明确。基于这一点,我家院子里的向日葵就成为了我的目标榜样。

在太阳未出之时,低着脑袋的向日葵,或许一直都在沉思着。而我也该花费一定的时间来好好的反思自己,也去寻找着自己的目标。就好比学习,只有当我们目标明确的去学习,我们就会发现,我们学知识的效率会大大的提高。

目标为我们提供了向前的方向,以至于我们在学习的时候能够高效率的向前。当我们有目标的时候,我们努力的汗水终将能为我们送上一束代表成功的花。在我的心中,这朵花就是向日葵。

当清晨的太阳在东边升起的时候,向日葵仰着花脑袋准确的找到了太阳的方向。在之后的一天里,向日葵目标坚定的朝着天空上释放着最刺眼的光芒的太阳转动。

向日葵充满着阳光的气息,每天里它都在寻找着光的来源。它明确的目标体现在它坚定的追求上,它追寻着灿烂的太阳,每天都因为自己的坚持从而沐浴在阳光之下。它在阳光下成长,渐渐长大成熟,然后结出了果实。

我喜欢向日葵,因为向日葵带给了我无数的力量。是每天寻找着太阳,并且围绕着太阳的向日葵给了我信心与希望,让我能够在寻找自己的目标,确定目标,最后朝着目标前行的道路上无比的坚定。

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篇20:观察日记作文大全600字

全文共 790 字

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星期六下午,我跟妈妈去地里刨马铃薯。我正干着活儿,忽然听到附近“卿哪、哪哪”的叫声不断。仔细一听,声音就是从旁边的草丛里传出的。我轻轻地拨开那簇篙草,啊,真的: 那J七有一小片空地,上面有一大一小两只蟋蟀在对视着,哟! 想干架呀,于是我静静地趴在那里好奇地看着,大气都不敢出。 我想用小草挑弄它们好尽快看到它们大干一场,可是又害怕惊跑它们,只好耐心等待…… 不一会儿,那只大蟋蟀又朝那只小蟋蟀“唧唧、唧唧”地叫了几声,好像说:“小家伙,还不快点滚回家,免得一死!”那只小蟋蟀也叫了几声,好像不服气似的。

紧接着小蟋蟀前腿相磨,像是在磨它那精巧的小锯齿般的前腿。可那大蟋蟀动也没动,好像一下子就能打败对方似的。 突然大蟋蟀叫了几声,好像在吹冲锋号,接着立刻冲向对方,它大概想利用自己身强力壮、声势浩大的优势先下手为强,一举战胜对方吧!可是小蟋蟀猛地一躲,大蟋蟀一头撞到旁边的小草上。小蟋蟀又叫了:“口即卿即目即”,它在幸灾乐祸呢。我也暗暗为小蟋蟀叫好。这时,只见大蟋蟀掉过头来,连蹦带跳地冲到对方跟前,挥动前腿,猛杀猛砍,嘴也咬住不放 ……啊,坏了!小蟋蟀要完了了小蟋蟀拼命抵抗,好不容易才挣脱出来,退到一边……这时,我真担心小蟋蟀会逃跑。大蟋蟀在那儿。

叫了几声,好像说:“瞧你那小样,还想和我斗争,找死!”它们都在原地不动,好像思考对策…… 突然,小蟋蟀直向大蟋蟀冲—这样能行吗?可它快到大蟋蟀跟前时,突然快速退两下跳到右边,大蟋蟀扑了个空,刚转头,小蟋蟀又跳到了左边。就这样小蟋蟀忽左忽右,忽前忽后,弄得大蟋蟀四脚慌忙,身子乱转。我惊喜得直想拍手叫好。最后小蟋蟀瞅准机会猛攻大蟋蟀,它那小锯齿般的前腿对着 “敌人”猛抓猛砍,嘴死死地咬住“敌人”的前腿好半天才松开。这蟋蟀也许是伤势过重,“卿卿”叫着,一拐一拐地逃走了。小蟋蟀也“哪卿”叫着,一跳一跳地钻进草丛,看来它是胜利而归了。

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