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关于校园生活的精彩作文三篇 作文题目【精品20篇】

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一年级校园生活的日记

全文共 267 字

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我的学校很大很大,那里的门是推拉门,每天早上,同学们会从大门经过。校园里的操场很大,每天早上,同学们会在操场上跳绳,踢足球等。学校里还有许多教学楼每天早上,同学们会在教学楼里朗读课文那声音真好听。那里还有一个小池塘,池塘里的水很清,里面还有许多小金鱼。

旁边还有一个小花园小花园里有许多花,有玫瑰花,桃花等许多花,那里空气也很清新。放学的时候我们会踏着整齐的路队来到红绿灯路口我们会自己去找自己的妈妈和爸爸。每周的星期一,校长会让升旗手把国旗升上去,我们会对着国旗敬礼。我在这充满阳光的地方快乐成长,我爱我的老师和同学。我也爱我的学校。

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篇1:小学作文_多彩的校园生活

全文共 759 字

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从出生开始,每一个人就会有一个梦想,每个梦想的实现都需要一对羽翼。而我此时站的地方——文锦中学,便是孕育出这对翼的地方。

今天,是文锦中学一年一度的校运会,也是我来到文锦中学的第一次运动会,我带着紧张激动的心情参加了这次校运会,在这期间,我一直都在拍摄同学们以及老师们努力比赛的样子、运动场上的每一个精彩瞬间。

第一张:女子一百米跑

我好不容易挤进人群之中。“砰”枪声响了,场上加油声一片,每个人都在为自己班的同学加油打气,我先跑到终点线去等待胜利者的到来,于是,刚好在胜利者身体碰到终点线的那一刻,我急忙按下了快门,就这样,把她胜利的那一刻定格了下来,把精彩的瞬间保留了下来。一张精彩的、美丽的照片就诞生了!

第二张:清洁工阿姨

当我在校园内抓拍时,我不禁停下脚步来,这是因为我看到令我十分感动的一幕:一位清洁工阿姨在捡着场上同学们随手扔下的垃圾,寒冷的风穿过她单薄的衣裳,冻得她不禁打了一个哆嗦,但她依然在场上捡着同学们随手扔下的垃圾。我便随手按下快门,把这感人的一幕拍了下来。

第三张:教师800米跑

今天上午的最后一项比赛就是教师800米跑,这一精彩的时刻,我又怎能错过呢?

我带着相机在一个人少的地方站了下来,枪声响了起来,我看到了老师们都在努力跑着。这时,曾老师跑了过来,我大喊了一声:加油!终于,老师跑到了最后一圈,我急忙跑到终点线去,“咔嚓”我把曾老师赢了的那一瞬间拍了下来,那是多么美丽的时刻啊!

无论是同学还是老师,他们都很努力的尽全力的去比赛,无论输赢,他们依然快乐,因为在比赛的过程是快乐的,还有同学们的呐喊声、加油声!

在运动会上,还有着许许多多美丽的精彩的一幕,运动会会结束,但精彩的时刻会延续下去。在运动会上,同学们运动之梦的翅膀在成长着,终有一天,她们会展翅翱翔,飞向梦想的终点。

[小学作文_多彩的校园生活

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篇2:难忘的校园生活

全文共 590 字

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现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

早晨,一走近学校就听见朗朗的读书声就传进我的耳朵。是那样的整齐,那样的悦耳。

第一节课上课了,石老师微笑得走进教室。用年轻而又甜美的声音给全班上课,每一节课都是那样的快乐和开心。上体育课啦!同学们是那样的开心。有的在操场上奔跑,有的在跳绳……

中午,吃饭时间到了,重要嘉宾登场了,那就是——饭桶组合。这个组合的幕后的大黑手就是传说中的“陶胖胖”。这一天的中午他以迅雷不及掩耳盗铃的速度冲向洗手间,又迅速的冲向教室拿起饭勺子狠狠的向饭盒里盛饭,饭还高出盒子三厘米多。于是,又飞快的冲向座位狠狠地吃了起来,他一手拿勺子喝汤一手拿勺子盛饭。这时,饭桶组合中的一等兵王伟登场了,只见他一声大喊:”!本大爷要盛饭了,你要是惹火了我后果自负哦!”这时,许多同学都开始害怕了只得让开。当全班都盛完饭,陶胖胖上场了看了看装饭的桶,大发雷霆,说;”管饭桶的干什么去了!快上来给我添饭。“左志恒只好狼狈的去添饭。中午结束了。

下午的信息技术是我们最喜欢的课,因为只要一做完老师给我们布置的任务就可以自由活动了!

这一天很快就结束了!这就是我们的校园生活!

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篇3:校园生活的作文素材

全文共 871 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有“XX中学”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。

在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

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篇4:中学生校园生活中考作文600字

全文共 988 字

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秋天,万花凋谢,落叶飘零。然而,在我们的校园,却是春意正浓。不必说清翠的冬青树,嫩绿的黄杨,也不必说高大的棕榈树,枝叶繁茂的橡胶树,单是操场边那两棵紫荆树,就有无限的风景。 In autumn, all flowers fade and fall into zero leaves.However, on our campus, it is strong in spring.Needless to say the green trees of Qingcui, the tender green yuk, no need to say tall palm trees, lush rubber trees, the two bauhinia trees on the playground, there are unlimited scenery.

站在大桥上,往我们的校园望去,就可看到有两棵开满紫红色的树,那就是紫荆树。开花的紫荆树掩映在白色的教学楼和宿舍楼之中,格外的引人注目。进入学校门口,首先映入眼帘的就是紫荆树。你看,紫荆树绵长的枝条弯弯曲曲地向四周伸展,无忧无虑地生长着。碧绿的叶子呈椭圆形,叶子中间有一条粗大的叶脉,把叶子平分成两半,这些叶子在秋风的吹拂下,就像一群绿色的蝴蝶扇动着诱人的翅膀。

秋风吹来,校园的紫荆树就开始开花。现在,有一束花最多,每一条枝头两边并排着开满了紫红色的花,一串挨着一串,鲜花多于绿叶,真是花团锦簇,美不胜收啊!秋风萧瑟,紫荆花翻起了粉红色的波浪,盛开的花瓣纷纷地从树上飘落下来,好一片落英缤纷的关丽景象。

顿时,树下平整的水泥地板变成了紫红色的世界,就像铺着张紫红色的地毯,多么艳丽啊!凑近一点,你会发现,每一朵紫荆花都是由五个花瓣组成,每一朵都是那么生机勃勃的,花瓣的外边都是淡红色,内部都是深紫色,花蕊白中带黄,就像一根黄黄的火柴棒,散发出阵阵的花香,让人神清气爽。

花蕾也长得特别,修长的花苞外面裹着一层绿衣裳。有的花蕾调皮地伸出殷红的小嘴;有的把绿外衣半掩着,只露出半边红扑扑的脸,像一位害羞的`小姑娘,有趣极了。看着看着,满树的紫红色花,朵朵都张开了笑脸,让你眼花缭乱,深深地被这紫红色的世界所陶醉。

如果是早上,你会发现成千上万的蜜蜂在花间嗡嗡地闹着,那声音跟教室里的同学们朗朗的读书声应和着,别有一番情趣。

我爱秋天的校园。

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篇5:校园生活趣事多作文800字

全文共 785 字

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你知道吗?我们学校是住宿的哦!一年级的时候,初来到学校的时候,因为要住宿,又很陌生的环境,五天看不到妈妈——想哭!其实,现在住久了也习惯了,反而觉得学校里挺好玩的!

早上,我们听到铃声,迅速从床上爬起来,穿好衣服、上好蚊帐、认真地叠好被子、刷好牙洗好脸、杯子装好水、在认真地做好好自已负责区域的值日,然后就认真的在宿舍门口排好队,等待老师现发爆米花给我们吃,再然后大家就开开心心的下去饭堂吃早餐了。吃完早餐,就开始一天的学习啦!

到教室后,我们戴好红领巾,开始课前准备。早读开始啦,同学们都大声的朗读本周的大堂对联,老师会让认真的同学给大家发冰糖,而且,我们班有很多奖品,大家都很期待,所以,我们都特别的认真。

上体育课时,我们本来是在教室门口排的整整齐齐的队伍,可是一到小广场的大树下,队伍就已经不成形状了,班长非常着急的大喊大叫:“大家赶紧排好队呀,如果再排不好,我们就不上体育课了!”可是同学都只顾着玩,没人听得见,班长只好告诉体育课邓老师。邓老师严肃的告诉班长:“让同学们先来体育馆,到了再说!”到体育馆后,邓老师生气的说:“全班罚站一节课!”可同学们站了一会儿,邓老师拿了球给我们玩。其实,我觉得邓老师真的对我们挺好的,真的是一个严肃而又温和的老师。

很快就到了我们快乐体育的时间了,也是同学们最开心的时候。有时候我们会下去广场玩、有时候会在教室里作业、还有时候老师会带我们下去搞活动。

我们也很喜欢搞活动,活动内容也很丰富,有心育节、科技节、儿童节……

其中,我最喜欢的是儿童节。儿童节活动时,一年级的小朋友都会入光荣的少先队,他们整齐的站好队之后,就会有大哥哥大姐姐给他们配戴红领巾,然后就大家就开开心心的合影留念。拍完后大家一起玩游戏了。玩累了,老师就带我们去一个空旷的地方分享美食啦!

你看,其实住宿就并可怕,反而有很多好玩的活动,而且又可以长知识。我很爱我的学校。

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篇6:校园生活

全文共 458 字

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虽然我们只有十岁,却已经有了四年的校园生活经历。四年里,我们由一个呀呀学话的幼童成长为一名少年。校园里,我们撒下了欢歌笑语,播种了希望的种子。校园,是我们成长的乐土。

在校园,同学间的友谊是最真诚的。记得一个夏天的上午,我有些口渴,却在一番寻找后,没有找到水杯,看来妈妈昨天晚上灌好的水我又忘带了。没办法,只能用少说话的办法安慰渴得冒烟的嗓子了。下课后,好朋友发现了我的异常,平时都是我们一起聊天,可现在都是她在说,而我在静静地听。她有些疑惑地问我:“你今天怎么了,这么安静?”我有些无奈地小声回答:“唉,没办法,我今天没带水。”她听罢,风风火火地跑了出去,不一会儿,一杯凉水出现在了我的面前。我一抬头,就看到了她那真诚的笑脸。

“给你。”她说。

“水?哪来的?”我满脸疑惑。

“知道你胆子小,不敢找老师要。所以我去了老师办公室,借了个一次性方便杯,给你灌了一杯水。快喝吧,一定渴坏了。”她微笑着说。我接过了水,喝了一口,啊,真爽!

校园,是一个美好的地方。校园,凝聚着我们的友情,记录着我们的快乐成长,收藏着我们的笑语欢歌。

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篇7:写校园生活的优秀作文

全文共 866 字

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校园生活是美好的,对于学生来说,学校就像是自己的第二个家。

走在校园里,迎着和煦的春风,踏着清晨的第一缕阳光,和路上的小鸟欢快的打着招呼,看着校园的一草一木,心情愉快的向教室走去。

来到教室,第一节课是早读课,我拿出课本,认真的读了起来。每天早读课,整个校园里都回荡着同学们朗朗的读书声,不时吸引着路人驻足聆听。早读课过去了,接下来是正式上课了,老师在讲台上努力的用简单的方法来教我们解决复杂的问题,讲课的氛围轻松愉快,同学们都热情回答老师提出的问题,遇到不懂的也会积极举手提问,整节课就在这么有趣的氛围里慢慢结束了。

下课铃声响起,同学们带着十足的热情奔向操场,个个就像刚出笼的小鸟,着急的想看看外面的世界。整个操场一片沸腾,我和同学们一起跳绳,玩橡皮筋,没事还跑到生长茂密的草坪上,寻找小蚂蚱和蚂蚁,静静的看着它们玩耍。大家热情饱满的玩着各种各样的游戏,操场上已经成为同学们的乐园,充满生机与活力。

到了下午,有一节大家最爱的体育课,不同于上午的操场杂乱无章,这时候的操场并没有很多人,而且我们大家都井然有序的排着队,很有规矩。老师来了,只见他手里拿了很多根绳子,走到我们面前,他说:“今天,我们大家练习跳绳,在规定时间内,完成一百个,大家就可以自由活动了,不过,如果完不成,也是会有惩罚的。”听了老师的话,大家都开始积极准备着,想着早点完成,就可以自由活动了,也是为了不受到惩罚。可能是因为太简单了,全班同学不一会儿就全部完成了,老师也很高兴,于是提议我们大家来一场“拔河比赛”,同学们都很赞同。老师把我们全班分成两队,拿出一根又粗又长的绳子,让我们各拉一头,在一声响亮的哨声中,比赛开始了。我们每个同学拼尽全力的把绳子往后拉,可是用劲不统一,很难起到大的作用,这时不知道是谁喊起了“一二三”的口号,其他人也跟着喊了起来,就这样绳子一点一点的偏向我们队,终于,我们赢了。

这节课对我们来说意义深刻,不仅锻炼了身体,也学到了团队协作的重要性,同学们只有团结一心,才能共同克服任何问题。初中的校园生活就是如此的简单,快乐,让人不愿太快离去。

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篇8:快乐的校园生活

全文共 861 字

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时间过得真快,转眼间,2017年的课程已经结束了,在过去的一年里,我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子,特别是有一节科学课令我难以忘怀。

那是上学期的一节科学课,老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带,心想:这节课会干什么呢?突然,我想起上次老师让我们准备赛车,要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料,老师一进教室就说:“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样,便笑眯眯地说:“今天,我们的赛车比赛活动,由带了车子的同学到操场上比赛,看谁的赛车速度最快,如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然,我的赛车没带,但是,我也很开心,“出发喽!”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台,各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车,有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要开始了,我心里可高兴了,随着周围越来越多的同学发出了“噢,加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油,我也为我的好伙伴加油了,老师一声令下:“预备,开始。”我们都很兴奋,不停地喊着:“加油!加油!”赛车一起出发,结果是可想而知了,电力赛车的选手获得了第一名。我想:得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品,给参与了的同学都奖了一个本子。我们的玩耍也很开心。

科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始,我和同桌都不太相信,在一次偶然的情况下,我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜,这时一束阳光照射在上面,在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶,马上告诉了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那个玩意起到了三棱镜的作用,看来,天空之所以可以出现彩虹,一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下,我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

在上课的时候,我们认真仔细的听课;在下课的时候,我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐,有时也很难过,但校园生活丰富多彩,我爱我的校园。作文

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篇9:我的校园生活作文550字

全文共 551 字

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在我们的校园生活中,有喜就有忧,有哀就有乐。如果你想了解我的校园生活,那就跟着我来看一看吧!

那一次,我参加了年级50米迎面接力赛。轮到我了,我奋力地跑,后来,我们班的一位同学跟我说我们班得了第二名,我太开心了,这真是让我感到惊喜!因为,这份荣誉里也有我的功劳呀!

说到怒,我就想起那一次。那时,我正在和朋友们一起玩,突然,有一个人对我说:“你是一个大笨蛋……”我心里很生气,越听越想打他,但最后我还是决定不管他了。没想到第二天他还是这样,我不想跟他打架,心里却很生气,怎么会有这样可恶的人?!

我的怒气未消,没想到还有雪上加霜的事。上课了,老师发下了《知识与能力训练》,说:“有一些同学做题太马虎,最后一题那么简单都做错了,做错的全部重抄两遍!”我打开我的《知识与能力训练》,天啊,最后一题也错了!我更不开心了,因为妈妈会把我狠批一顿的。

心情极度不好的时候,幸好还有让人乐的消息——明天秋游!我们去了海上乐园,那里有各种好玩的游乐设施。我们一起走进了鬼屋,那些可怕的鬼就快要吓死我们了!终于走出了鬼屋,我们都松了一口气。这时,有一个人突然大笑起来,原来有一个胆小鬼刚刚在鬼屋里被吓得尿裤子了,我们也忍不住笑了起来。

充满着喜怒哀乐的校园生活啊,你陪伴了我一天又一天,让我欢喜让我忧,更让我健康成长,回味无穷。

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篇10:我们的校园生活优秀作文

全文共 776 字

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我们的校园生活虽然紧张忙碌,但又丰富多彩!班级文化展演、演讲比赛、实践活动课、社团、篮球队、合唱团……从一年级到六年级,校园生活就像一部多姿多彩电影,记录着我们的喜怒哀乐,记录着我们成长的点点滴滴。在这部电影里因为有你,有我,有他,尽情挥洒着活力,让校园生活成为我们记忆里最难忘,最美丽的篇章!

“加油!”脚交替蹬”!“快快快”,各种各样的口号从五(4)班教室门口传出,探头一看,原来是在晨练啊!晨练是附小最精彩的部分之一,每个年级都在练着不同项目的体育训练,操场上一片沸腾!“叮”,七点了,我准时踏上求学之路,来到公交车站,看,“125路”来了,我乘着公交车,一路畅通无阻,五分钟后我来到学校门口,背着书包,哼着小曲,跳着小步伐去到教室,来到教室后,我和聪聪就忙着搬垫子,为什么要搬垫子呢?因为我们今天晨练要练匍匐前进呀!“不对”,交接板应该是这样的,右手在上……”聪聪耐心的教着同学,“嘿,两只脚要交替着蹬”!依墨跪下来认真地帮同学摆正姿势,乐乐告诉同学要正确的转身:“是向右转,不要向左转”。这些都是在训练匍匐前进的场面。做鸭子步时,我们这一群群“绿鸭子”争先恐后,都想向别人展示展示自己的腿部力量。整个早晨,附小的操场,教室门口的走廊,同学们都在热火朝天的练着,为冬季运动会做足准备。虽然每次晨练后我们都是汗流浃背,腰酸腿疼,但没有一个人退缩,这种永不言弃的精神多么难能可贵啊!

在五(4)班这个大家庭里,字老师是一个有远见的指挥家,因为我们以后中考,体育也要纳入总成绩,而且初中每天也要练,所以,字老师是要让我们提前适应。五(4)班是团结的音符,当同学有错时,其他同学会提出建议,并帮助他改正。班级是温暖的八音盒,一些不经意的小事,却能让人热泪盈眶。我爱附小的校园生活,她已融入我的血液,让我每天都过得那么充实,那么快乐!

[我们的校园生活优秀作文

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篇11:校园生活话题

全文共 859 字

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校园生活,是我们青春底色里一抹绚烂的色彩,张扬岁月里一行跳动的音符,悠悠记忆中一张珍贵的影像。我的校园生活,是紧张、充实而又愉快的。

叮铃铃午读课的下课铃响了,全班一阵躁动。我和几个小伙伴迅速把书一合,把凳子一推,急忙跑出教室,奔向食堂,因为我们都想吃到三楼美味可口的红烧肉或是脆骨火腿肠。要是稍晚一点儿,那儿定会是人山人海,你就只能看到一列长龙似的队伍和一个空空如也的红烧肉盆子了。

为了共同的美食信仰,我们快步急走出教学楼,前面已人头攒动。照例,为了攻坚克难,突破重围,我们就采取紧密合作的策略,一个人领头、开路,后面的紧随而上,穿越了一拨又一拨人群,终于到达了食堂。食堂的人密集了起来,同学们都在不停地往上楼的楼梯里涌。

这时,我们会牵住前面同学的衣服,由开路人带领前行。我用我的“火眼金睛”探寻着,只要发现了人群中的空隙,我就毫不犹豫地敏捷地钻进去。然后,后面牵着衣服的同学,就逐个从空隙中突破,宛如一条游龙,在人海中自如穿梭。这条“龙”冲破艰难险阻,终于到达了目的地。就这样,我和小伙伴们都心满意足地吃到了美味可口的红烧肉,哇!真开心!

叮铃铃第七节课的下课铃响了。同学们蜂拥而出,这一次,我们并不是为了吃到美味的饭菜,而是为了抢先拥有“洗澡位”。同学们为了加快速度,各有各的吃饭方法。我呢,还是和寝室的一个小伙伴一起共进晚餐。那问题来了,两人应该谁先洗呢?哈哈,互相礼让的时候当然有,但我们更喜欢公平竞争,按先到先得的原则,看谁先从寝室楼下跑到寝室了。

在这段距离中,我们飞速爬楼、扯衣服、缠人、挠痒各种手段花样百出。当我的衣服被扯住时,我就会去挠小伙伴的痒。他把手松开的一瞬间,我立马撒开腿朝寝室冲去。但是兴奋过度的我却冲错了寝室,当回到自己的寝室时,我的同伴已经得意洋洋地走向了浴室,只留下气喘吁吁的我,虽然如此,心里却满心欢喜

我的校园生活是紧张、匆忙而又愉快的。我们的紧张与匆忙是为了争取更多的学习时间,为实现美好理想助力。在这快节奏的生活中,我们也收获了快乐与友谊,这也将成为我人生画卷中最动人的一道风景线。

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篇12:丰富校园文化生活作文

全文共 1310 字

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我们班是学校的重点班。学生个个都是尖子生,老师个个都是精英。 因为身处重点班,所以我们处处受到“优待”。植树节那天,学校交给我们全年级的学生去郊外种一百棵树的任务。大家欢呼雀跃,终于可以去郊游啦!谁料班主任悄无声息地出现在门口,全班顿时鸦雀无声。“吵什么?还像个重点班的样子吗?在讨论植树的事吧?其实没必要去那么多人。”班主任推了推眼镜,我们的心“咯噔”一沉,糟糕,郊游计划恐怕要泡汤了!果然,班主任微笑着继续补充:“我跟校长申请过了,他同意让我们班不参加这次义务植树活动了,你们安心自习,我抽空给你们补补物理。”“啊?唉”大家都泄了气。“啊什么?你们是重点班的学生,怎么能和其他班一样?”班主任硬邦邦地扔下这句话就走了。班里先前的欢乐气氛荡然无存。

我们眼巴巴地看着别班同学兴高采烈地走出校门,又眼巴巴地看着他们回来,有人拉住一个大汗淋漓的同学问道:“怎么样?好玩吗?”“那还用说,真带劲!咦,你们没去?”“人家是

重点班的,一心只读圣贤书!”别班的一个同学用讥讽的语气“解释”道,我们只好苦笑。 接下来的电影活动,全校又只有我们班没参加。用班主任的话说就是:“重点班的学生还有闲心看电影?还是好好复习功课吧!”难道重点班的学生每天只能捧着课本“诵经”?别班的同学谈论足球、新闻、明星时,我们只能在一旁听着,一句话都插不上,因为这些内容我们几乎闻所未闻。 因为我们是重点班的学生,所以经常“开小灶”。

化学老师常常利用课外活动时间给我们补课,英语老师自作主张地把音乐课改成了英语课,班主任也利用班会课来给我们补物理资料室的管理员每天都为我们打印练习卷子,班主任不辞劳苦地往返于一楼和六楼之间,为我们抱来一摞摞散发着油墨香味的试卷,“马上要考试了,你们必须在一周之内做完这些卷子,下周讲评!”

一天,班长宣布:“班主任今早去市里开会。”“开会?那就是说物理课不上啦?哇!物理课后是体育课,我们可以轻松两节课!”班里顿时掌声雷动,别班纷纷侧目:“重点班的同学也有这么疯狂的时候?”上物理课时,班主任果然没出现,可物理科代表却大摇大摆地走上讲台:“同学们,今天老师虽然不在,但他昨天给了我一份备课资料,让我给大家上这节课。”什么?昨天于是,我们只好耐着性子听科代表讲课。幸亏下节课是体育课,我们可以彻底地放松一下了,可是天有不测风云,铃声一响,物理科代表又出现在讲台上:“同学们,老师说我只讲一节课恐怕效果不佳,为了以防万一,他让我再上一节课,巩固巩固!”我们差点跌下板凳。

唉,如今我们总算过五关斩六将通过了统考,马上就可以放假了!忙了一学期,终于可以休息一下了。谁知我们亲爱的班主任又宣布了一个决定:“我决定先下手为强,这个假期给你们补补课,提前学学下学期的知识。” 湖北襄阳市襄城区运动路75号 点评 同是写学习压力,本文却不落俗套而又立意新颖。作者撷取了校园生活中的几件小事,淋漓尽致地展现了重点班学生受到的“特殊待遇”。文中的语言、神态描写生动真实,眼巴巴地看着其他班的同学参加植树活动,听说体育课要改上物理课时“差点跌下板凳”等场景既表现了作者的无奈,又让人忍俊不禁。通过文章,作者表达了自己渴望自由、渴望老师理解的心声。

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篇13:校园生活作文400字

全文共 410 字

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校园生活就像一本书,一本厚厚的书,在书里,有着趣事、苦事、难忘事样样俱全。说起校园生活中的趣事,真是如天上的繁星般数也数不清。

前一阵,校园掀起了“翻绳风波”,无论是“男女老少”手里必备一条翻绳,所有花样翻绳伸手就来,不会玩翻绳的都不能在班里“混”了,光是老师没收的翻绳就已经“堆成山”了,怎么办,老师也很无奈啊!

更使同学们困扰的还是这跑操。春、夏季学校让做体操,同学们都已“招驾不住”了,现在还要跑操!每次眼保健操铃声结束,就意味着我们要被“宰”了,每次跑完操,同学们都满脸通红,汗流浃背,上气不接下气,此时的我多想大病一场,好终结这跑操的恶梦,这“招架不住”的“折磨”。

女生们要翻绳,男生必然是纸飞机啦!男生们只要不是在王老师上的课,就叠纸飞机。更“明目张胆”的竟然在课上叠,老师也是发现就“严惩不贷”,男生们也就不敢玩这种“致命”的游戏了。

校园是个大舞台,时时刻刻上演着精彩的小电影,但你却从不知道下一刻会发生什么?

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篇14:校园生活英语

全文共 718 字

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我的学校生活My School Life

Howtime flies! It has been three years since I came to the school. My school isbeautiful and there are many beautiful flowers and trees. The teachers are sokind though there is always too much homework. My classmates are all veryfriendly to each other. We always help each other. I have learned a lot fromthem and made a lot of friends. I enjoy my school life. However, I dont dowell in math. I’ll try my best to study math during the summer holidays. NowIm going to say goodbye to my teachers and classmates. Ill miss my schoollife.

时间过得真快!我来到这个学校已经三年了。我的学校很美,有很多美丽的花和树。虽然老师总是布置很多的作业,但他们还是很好的。我的同学也都很友好。我们总是互相帮助。我从中学到了很多东西,交了很多朋友。我喜欢我的学校生活。但是,我数学学得不好。我会努力在暑假期间好好学数学的。现在我要跟我的老师和同学们说再见了。我会想念我的学校生活的。

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篇15:难忘的校园生活小学生作文300字

全文共 391 字

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时间过的好快啊,在过四十天左右的时间就要和我的母校说再见了。

一年级时,妈妈拉着我的小手进入这个陌生的学校里。那是,我因为对这陌生的环境充满了恐惧,用力抓拽住妈妈的手不放,哭着求她带我回家。心里是那么的想离开这儿。而现在,我却对这个学校充满了感情,恋恋不舍。

当你已进入到校园,你就会被这里的环境所吸引:分一吹,长方形的花坛里的花花草草便向你招手,勃勃生机。塑胶跑道一旁的树木整齐划一地站着,就似一个个士兵守卫着校园。早晨,你一走进去,你就会听到同学们郎朗的读书声,闻到花草树木的芳香……我忘不了我的母校!

六年来,我在母校里认识了不少的同学,并且和他们做了要好的朋友。在六年的学习时光里,我不仅学到了课本上的知识,还学到了不少的做人的道理。正是应为这些,我才忘不了我的校园。

还有四十天,我就要离开我的学校,进入一个新的学习环境,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

[难忘的校园生活小学生作文300字

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篇16:我的校园生活作文600字

全文共 699 字

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“铃!铃!铃!”一阵清脆的铃声响了起来。这时,我加快了步伐,向教室迈去……。

当我走进教室,快速安置好书包,拿出课本——翻开第一页,我的校园生活便从此刻开始了。

“《关雎》,关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”一声声朗读声从教室里传来,伴着清晨的阳光、新鲜的空气、在集体的氛围中,我们陶醉于此。

上课时,我们会认真听讲,在书上、笔记本上记下老师所讲的内容,以及重点和难点;我们会积极举手,勇于发言,在课堂上将自己的想法表达出来;我们会小组讨论,认真思考老师提出的问题;我们会有一个正确的态度面对老师的表扬和批评:受到表扬,我们会谦虚对待;受到批评时,我们会虚心接受。

课间,是我们自由玩耍的时间。男生们会成群结对的在楼下玩耍——打乒乓球、赛跑、玩篮球;女生们会聚在一起聊聊天,说说玩笑,互相讨论彼此的兴趣爱好和学习方法。我们可以在这段时间里,将自己的大脑从学习转向娱乐,放松自己,换换“脑子”。但快乐的时光总是短暂的,不一会儿,我们又回到课堂上,将自己玩耍的心转向学习。

中午时,我会与自己的朋友们一起去吃午饭。学校的伙食也是很丰富的:炒米饭,炒面,包子等等。饭后,我们偶尔会买几包零食,一起上楼。这时,“校园之声”广播站每每会准时开播,伴着优美的旋律,富有情感的朗读,我们可以将自己的文学作品投稿给广播站,我们也可以报名参加广播站,做了一个小小广播员。

到了下午,我们有许多有趣的课程:音乐、体育、美术等。我们会展示自己的音乐天赋、体育才能以及艺术智慧。

放学了,我转头看向我的学校——西泉初级中学,我爱这所学校,因为我是她的一份子,因为这所学校是我的第二个“家”。我在这个家中成长,我在这个家中学习。

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篇17:难忘精彩的校园生活初中作文

全文共 770 字

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寒风拽下了枯叶,落叶归根,我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘校园生活。噢,不知不觉中,我仿佛回到了昔日的校园。 再回首,母校的一草一木令我动情;再回首,母校的一砖一瓦令我眷恋。这里,就是与我相伴六年的母校,和我经历了酸甜苦辣的家。看,

那棵古老而坚韧的梧桐,还是老模样,岁月让他学会了坚强;听,那只能歌善舞的鸟儿,还是老模样,时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿,多么可爱的教学楼,多么熟悉的一切,多么美丽的校园!我希望时间能定格在这一刻,在脑海里烙上这里的一切,永生难忘。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师,人类灵魂的工程师。还记得,是谁在六年里对我无微不至,嘘寒问暖?还记得,是谁在六年里对我潜移默化,谆谆教导?

是老师,是那给指明前路的明灯。老师,记得不?您为了我们,熬夜备课,连眼睛都红肿了;可我们却心不在焉,成绩一落千丈,让您大失所望,您甚至因此病倒了。老师,您是最可爱的人——您是园丁,浇灌我们成长;您是蜡烛,照亮我们前进;您是导师,教会我们坚强。老师,和蔼可亲的老师,我一定不会辜负您的期望,认真学习!

朋友,是人生最宝贵的财富;而同学,是海底里的珍珠。六年的风风雨雨,我们一起走过;六年的酸酸甜甜,我们一起分享。我怎能忘记?在那漆黑的雨夜,是你们为茫然的我送去雨伞;在那竞争的年代,是你们为落后的我带来关怀。校运会中,我们一起争分夺秒,朝着胜利的曙光冲去;联欢会中,我们一起分享幸福,整个教室喜气洋洋。忘不了,忘不了曾与我朝夕相处的同学,忘不了你们那灿烂的笑脸!

时间之水继续流淌着,但抹不掉的,是校园生活的精彩与难忘。比天高,是师恩;不地厚,是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃,昂首阔步地迎接每一天!

哦,难忘的校园生活!

[难忘精彩的校园生活初中作文

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篇18:校园生活作文

全文共 457 字

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早起观晨曦,上下天光,一碧万顷,只觉形神与之俱合,教学亦然,老师们都找到了自己独特的教学方式。

这是什么情况?原来是我们第九世界公益组织来贵州省凯里市黎平县黄岗乡支教啊!

语文课到了,《小草的宣言》在教室里响起,歌声整齐动听,山间也印着那尖尖的小草,配合得多好!这是一幅多么美丽的田原风光!光阴似箭,岁月如梭,美好的语文课在钟声中落幕了。

美术课,面具在舞台上走秀,蜡笔在天空中飞舞,老师在讲台上专心教导,同学们在桌面上大显身手,老师做出的面具栩栩如生,同学做出的面具千奇百怪,各式各样,有狮子,老虎,小猫,大鱼……,“咚、咚、咚……”下课铃已然响起。

文明课,礼仪操,看陈老师正教同学们呢?哦,同学们学得很认真呀!文明礼仪操的动作横平竖直,花式众多。

数学课,徐老师在白墙黑瓦的教室中,站在三尺讲台上孜孜不倦的教诲,在黑板上留下 一道道有趣的数学题。

夜晚,全队大会开始。

办公室里,各位队员纷纷到场,会场中议论声不绝,队员们激情四射。最后,队长发表了演讲,散发着心中的光和热,会议圆满成功。

夜晚,我们望着星空,沉沉地睡去了。

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篇19:校园生活作文

全文共 452 字

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早上,我吃完丰盛的早餐,穿好校服,迎着灿烂的阳光,走向学校。

走进教室不久,我们排好整齐的队伍,随着音乐的节奏,步向操场,全校大集合,好大的阵容啊!在晨会,老师在主席台上告诉我们生活中的实践规条,不要破坏公物,不随便乱丢垃圾,大家发挥公德心,保持环境整洁,短短的晨会,让我获益良多!

“当─当─当─”上课了,大家走进教室,顿时学校一片宁静,教室里朗朗的读书声,老师认真的上课,学生们努力的学习,远处的音乐教室传来悦耳的歌声,处处都充满了书香味。我最喜欢的一堂课是手工课,因为手工是我最大的兴趣,当我一看到剪刀、纸、胶水和画笔时,我的精神就来了,因为在手工课里不但可以发挥自己的想象力,当完成了一样作品时,也让自己好有成就感。

“当─当─当─”下课了,校园里好不热闹,大家放松心情,校园变得像大型的菜市场,吵闹不休,有的三五成群聚在一起聊天,有的到操场去玩球,还有的人在玩追逐嬉戏,虽然只有短短的几分钟?但是大家还是很开心。

夕阳西下,天色渐渐暗了,我们背起书包跟老师说再见,结束了多采多姿的一天,我爱学校的生活!

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篇20:生活需要和谐话题作文题目

全文共 1021 字

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似乎世间万物,都存在着一种和谐的关系。人与人之间存在,物与物之间存在,人与自然之间存在。这种和谐明明可以感觉得到,却总是那么虚无缥缈遥不可及。 It seems that everything in the world has a harmonious relationship.Existence between people, between things, and nature exist.This harmony can be felt obviously, but it is always out of reach.

可能,这就是和谐吧......

每个人都喜欢和谐的关系,人们认为和谐的东西就是美好的,就是赏心悦目的。好比一幅画,山水磅礴,笔墨肆意,再配上一点恰到好处的留白,就会收到很多赞叹,亦会受到多人的喜爱为什么?只是因为画中充满和谐。画上的水墨与留白和谐,人对画的感觉充满和谐。这些和谐会使人们觉得美妙,心中自然充满了对画的喜爱。所以画美,和谐亦美。若是一幅宣纸上上充满油渍,怕是没人会觉得它有半分的美感吧。

每个人都会去追求和谐,马克思曾说过:对和谐之美的追永是人的本能。既然是本能,那么无人可以逃避。

在建设园林上有人去追求与自然的和谐之美;有人则会去追求左右布局对称的和谐之美......从古至今,未有例外。就算出现,也会有人将其调整过来,亦或是进行微不足道的修改,使其和谐统一。

也并你会觉得,抽象派的画一点儿也不和谐,为什么会有如此多的人称赞喜爱?

其实那并没有不和谐。你所见的是纸上七零八落,毫无和谐之感的画。殊不知这种画追求的是与人精神上的交流。当人们了解了这幅画的意,那么人的精神就会与画中所示之神交融,进而产生一种他人看不见也感觉不到的和谐。

赫拉克利特也说过:看不见的和谐比看得见的和谐更美。

不过既然看不见,又怎么发现美呢?那是一种感受,需要用心去体会......

人的相处之间充满了默契,有时仅一个眼神或者一个手势就能体会其意。这时与人之间充满了和谐的气息。也许这感觉其没有凤舞九天的华贵之美,但却同小桥流水,一点一点的渗透人们的心房。再如人与自然,

人对自然充满了敬畏之心,却又对自然充满好奇。看似矛盾无比,实则和谐之极。春天万物苏醒,孩子在草地上玩耍,若是你看到这场景,定会眼前一亮,觉得既温馨又和谐。

其实和谐与美相辅相成,不可或缺。少一个便会丧失另一个。当两者兼存于同一物体上时,人们便会发现世上最完善的美。

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