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学生作文平凡中的发现【汇编20篇】

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平凡中的发现

全文共 800 字

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在喧嚣的城市,人来人往,没有人会注意到在马路边,有一块小小的面包正在悄悄地移动着。仔细看才发现,一群小蚂蚁正在努力地搬运着这小小的面包块。面对比它们自身大几十倍的 庞然大物 它们毫无畏惧,它们只知道,前方的巢穴中,还有许多需要它们养育的蚂蚁。蚁巢是一个分工明确的地方,它们既然成为了负责寻找食物的蚂蚁,就必须承担起这份重大的责任。它们很平凡,甚至在一个小小的蚁巢中都不能脱颖而出。它们用自己的汗水养育了蚁巢中的所有蚂蚁,它们虽然平凡,可是它们有勇于承担责任的美丽。

在寂静的荒漠,人烟稀少,没有人会知道在戈壁上,有一排排白杨树正在随风摇曳。那正是默默无闻的守卫在祖国边疆的白杨树。它们面对大漠的风沙,毫不畏惧,反而迎着风沙,去与之抗衡,它们在维护着祖国的安全,它们是守卫在祖国边疆的一线的斗士!它们的枝叶向上挺立,展现了它们的奋发向上的精神。它们不一定高大,但它们每长高一寸,都是经过日积月累而形成的。它们用自己的身躯为祖国守卫边疆,用自己的精神向世人展现中华精神!它们虽然平凡,可是它们有坚强不屈的美丽。

在偏僻的山村,人迹罕至,只有一座座小小的房子,坐落在山间。在半山腰上,有一所小学,传出朗朗的读书声。在这里,也许只有几位老师,在教着十几个孩子。孩子们是多么渴望山外的世界,可是,他们只有渴望。在祖国的大地上,有无数个这样的学校。老师们都是来自祖国各地的志愿者,他们很多人放弃了城市的生活,放弃了高薪的职业,只为了来到山村,给更多的孩子带去知识的甘霖。他们的名字叫乡村教师,他们将自己的汗水洒在了山村学校的讲台上,他们将自己的青春都奉献给了山村孩子们的未来。一个又一个的山村的孩子们走出了山村,走向城市;一个有一个的大学生走进了山村,离开了城市。每个人都有自己的理想,乡村教师的理想格外的伟大!他们虽然平凡,可是他们有乐于奉献的美丽。

我们都是平凡的,可我们又都是美丽的。平凡中,也可以有别样的美丽!

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篇1:平凡中的发现作文1000字

全文共 1034 字

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又是一年枫叶红,朝着村子东北方向一瞧,莲花山坐落在一片“红海”中,半山腰处有那么几座凉亭,充当游客的临时客栈。每年十月份,莲花山的游客便格外多,这个时候吸引人们的往往是那一片红叶林。

国庆长假刚刚结束,可山上的红叶却激情不减,在其他树木渐渐凋落时,它红得似火,吸引游客,构成了一道独特耀眼的风景。

早上起床,一双眼睛还在艰难地闭合时,一辆辆客车倒是在窄小的马路上络绎不绝,有的通向百丈崖、十八盘,有的则直奔莲花山,去寻找自己内心深处的那份寂静,沉浸在红色而无边的海洋中。

目光收回,仔细倾听。厨房里煤气炉,抽烟机的声音总是在耳边缭绕。因为旅游团的人在这儿订了11桌,总该有一些准备。因此我也要投身其中。时间一点一点地过去,转眼功夫便11点了,山上游玩的人也逐渐下来吃午饭,单间的人已经满了,可是有一些人并不与旅游团一起,因此本来就不大的空间,瞬间变成了“闹市”,来来往往变得更加麻烦,更没有人会注意旁边的菜地。

厨房里的声音减小了许多,来来往往的人也没了之前那样多,毕竟现在已经两点了,累了一中午,我也开始逃避,便跑到了门口,吹着凉风,稍作休息,不经意间地抬头看见一个人,正在菜地里偷摘蔬菜。我非常气愤,却又不好意思喊她,只好死死地盯着她。她好像察觉到了什么,抬头的一瞬间看见了我,只能停止所谓手中的动作慢慢离去。我也舒了一口气,享受着秋风带给我的清爽与喜悦。好景不长,一波未停一波又起。不远处的地瓜地里有几个人正在偷偷地挖地瓜,而且还是那样的不亦乐乎,好像在取他们自家的农作物一样,看来他们真的不知道农民的蔬菜种出来有多么的辛苦,真想好好教训他们呢!好在小伙伴来找我玩把他们“吓跑了”,不然我真的不敢确定他们会不会将其夷为平地。

我真的不想多说什么,一切的一切暴露的不是我们农民的自私,相反却暴露了他们的自身道德问题。城里人不知道的是这些地瓜的身上撒满了农民的多少汗水。几块地瓜只是几块钱就可以买来的,对于他们来说这仅仅只是一天的部分工资而已,但对于我们来说,这里的汗水金钱无法买来。其实几块地瓜真的不值钱,但是他们却选择用卑劣的手段来获取这些农作物。几块钱,几分钟就可以办到的事情非要搞得这样大呢?实话来讲,以前我们眼中的那些有道德有见识的人,已经寥寥无几。即使是城里人,他们依旧我行我素,他们这样做是在用自己的某种行为打压着我们对他的认识么?真的是无话可说,总之你们一定要对自己的行为负责任,我们眼中的那些有道德的城里人正在消失,我们对你们的看法也在逐渐改变,好自为之……

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篇2:平凡中的发现

全文共 495 字

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我总以为,是绿叶陪衬了红花,是懦夫衬照了英雄……我常以为,是平凡中的发现孕育了伟大。

我,在寻觅平凡,发现平凡……

母爱是平凡的,无言的母爱,犹如一缕清风,拂便全身,于是,就有了沉稳的母爱,母爱像是一种平凡的感动,这种感动犹如穿越时空,永不疲倦的关怀给我们诠释着生命之中重要的一种爱,这爱温柔而永恒,平凡而伟大。在世界我感悟着平凡,英雄,战士……终于,我明白了,只要坚守自我,勇于牺牲,实现属于自己的生命的价值,再卑微的生命也会焕发出奇光异彩

母亲是平凡的,父亲也是平凡的,但是他们给与我们的爱确是伟大的,母爱如同涓涓细流,流入心田;父爱如同大山,为我遮风挡雨,让我学会坚强。母亲,会老,父亲也是会老,但是,他们之间的感情不老,他们是成千上万夫妻中的一对,过着平凡的生活,我想,无论时光如何改变,他们之间的感情也不改变,他们一直写手共享生活……

也许是我们追求自由的象征,没人能够否定它们的伟大。终于,我明白了,只要人间还有真情,还有爱情,平凡的生命同样可以诠释平凡的为的的意义……不要太过介意生命的平凡,我常以为,平凡中的发现孕育伟大。

感悟平凡,在我心中,伟大又有了一种更深的含义。

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篇3:平凡中的发现

全文共 1974 字

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盛夏,一场大雨把大地洗得滴翠流油。天空更清朗,一碧无际的蓝天给人带来一种爽快的心境。安静了一个暑假的校园此刻显得格外洁净、明媚,一片金黄色的阳光斜斜地投射下来,树叶娇绿,如同翡翠,有韵律似的滴下水珠。雨后的小虫啾声阵阵,让校园恢复勃勃生机。一间简朴的会议室里,二十几位老师在校长的带领下,集体研讨学习教育方略与案例选编《攻玉之石》。书本发到每位老师手中,没有鲜艳醒目的封面包装,没有吸人眼球的新颖标题。漫不经心的我猜想,那内容定是冗长,浮夸的功绩炫耀,丝毫也引不起兴趣。挨过漫长的两个小时,与此书仅照面之缘。

晚上,我躺在床上,百无聊赖之际,拿起此书,随手翻翻,信眼看看,心不禁一震,不知不觉中竟通读全书,虽脖酸眼胀,却浑然不知。书中没有华丽的辞藻,扣人心弦的情节,但看得我时而面露忧色,叹息连连,时而感由心生,喜极而泣。书中一个个生动的教育案例,分明是一盏盏明灯,照耀在我们前行的路上;分明是一面面镜子,给我们启迪和借鉴。此后,我常想,为人师者,就应该像书中的教师一样,善于发现、挖掘学生们心灵中潜在的美。因为你对美的发现,不仅关乎自己的幸福,还关乎你的学生们的幸福。你会发现那些淘气学生的聪明与可爱吗?你会发现那些学习成绩较差的学生对参加劳动的热情吗?你会发现那些少言寡语的学生在沉默中活跃的思想吗?

你会发现那些进城务工子弟坚定的理想与远大的抱负吗?看来,较于美的发现,我还差之甚远。参加工作十多年来,第一次觉得自己为人师,愧为师,自鸣得意的那一套教育学生的论调清晰地浮现在脑海,竟让自己面红耳赤。

记得那年,我教五年级语文。班上转来一名男同学,肥头大耳,目光呆滞。初步印象:先天性智障儿童。课堂上,无论你老师讲得如何精彩,他面无表情,不做小动作,也不举手回答问题;课外,同学们笑啊跳啊,他静静地坐在座位上,不说不闹,老实得可怕。而我竟然有点欣慰,除了成绩差,起码不调皮捣蛋,省心省力。半个学期下来,他像一个隐形人似的存在于教室后面的角落,从没和同学交流,也不和老师谈心。直到有一天,我巡视学生午餐情况时,发现他特能吃,盛了三次饭,添了两次菜,那“埋头苦干”的样子和被舔得精光的饭盘,在我看来,竟是那么刺眼。于是,我一改常态,关心起他来,得知他家庭条件差,心里不由得感叹,先天的智障外加些许自卑造就这样一个木讷的儿童,而父母还花心思送到全寄宿学校,他们该是抱着多大的期盼啊!每天下午,我独留他一人在办公室,为他补课,给他讲张海迪的故事,只为不让他父母伤心。此后,他变得更沉默,但令人欣慰的是,成绩总算提高了,作文也进步很大。其中一篇关于“为了父母要努力学习”的作文,正合符我平时拿来激励他的论调,当天在讲评课上,我把他的这篇作文拿到班上朗读,表扬他的进步。茶余饭后,我常在同事面前炫耀:“儒子可教也!”直到今天,我才猛然省悟,自己曾多么残忍地伤害了一颗纯真的童心啊!试想,早就被老

师认定为差生,智障,怎么快乐得起来呢?自认为是一个负责的老师,可只知道抓成绩,而忽略了孩子身上平凡的美。怎么就没有早点发现他在吃饭中不挑食,不浪费的美呢?怎么就没有早点在作文中发现他孝敬父母的美呢?我想;如果自己能于平凡中发现他真正的美,此刻,他也会像其他已毕业的孩子一样,给我打电话“王老师,身体还好吗?”可见,师者,慎为师!

新学期姗姗而来,有了《攻玉之石》的引航,我的心像明镜似的,我不是最好的,但我会给学生最好的。这一学期,我教三年级语文,上完一篇课文,学生们就积极地把作业本交到我的办公桌上,批改一摞又一摞的作业,眼皮不由自主得跳动起来,班上那几个“调皮鬼”作业马虎得很,还有几个“小懒汉”压根没交作业,我顿时有点气恼,放下笔,起身走出办公室,来到走廊调节情绪。蓦地,几个熟悉的身影闯入我的视线,操场上,那站在树底下的,不正是班上的几个“调皮蛋”吗?只见他们低着头,蹑手蹑脚地在捕捉什么,那专注的样子似乎忘记了周围的一切。这几天天气骤凉,还下着小雨,他们不怕淋湿吗?他们不怕弄脏鞋袜吗?,虽然与我相隔几十米远,但他们那憨态可鞠,自得其乐的样子让我心中一阵感动。“抓住了!”其中一个眉飞色舞地捧着一个小不点儿,兴奋地跑,几个人簇拥着他,一起往教室里跑,大概是想和更多的同学一起分享喜悦吧!望着他们的背影,竟是如此美丽,我不由得静立沉思,原来孩子的快乐就是这么简单!知识可以从书本中采摘和学习,技能可以在训练中熟悉和掌握,对孩子而言,感受到那份快乐才是最重要的。孩子因快乐而美丽,教师因

发现美丽而快乐。想到这里,我的心不烦了,我庆幸《攻玉之石》擦亮了我的双眼,让我不仅看到自然中无处不在的美,还看到了生命中平凡的美。

人类灵魂的工程师们,平凡的美在于发现,发现在于心情,用我们的发现来快乐每一个孩子吧!平凡的美在于挖掘,挖掘在于博爱,用我们的挖掘去温暖每一个孩子吧!

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篇4:童年的发现学生作文500字

全文共 575 字

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童年的我对什么都好奇,对什么都感兴趣。

一个星期天,我一个人在家里看书。突然,窗台上蹦来一只蚱蜢,我一下子被这个小东西吸引住了。

我放下书,悄悄地走近窗台,慢慢地,慢慢地合拢双手,猛地一拍,抓住了这个小家伙。

我用右手的两根手指笞∷??睦锱趟阕牛?盟?墒裁茨兀坑辛耍?匀豢紊希?鲜Σ皇侨梦颐茄芯慷?锸窃跹?粑?穆穑空獠皇窍殖傻氖笛椴牧下穑?br>

我在蚱蜢的头上仔细地寻找。我在蚱蜢的头上发现了两个小孔,这一定是蚱蜢的鼻子。我找来一小片保鲜膜,轻轻地贴在蚱蜢的鼻子上。过了一会儿,我以为它死了,就把它放在桌上。刚放下,这个小东西就蹦到地上去了。我以最快的速度扑过去,又捉住了它。

我纳闷了。蚱蜢的鼻子在哪儿呢?我继续在它的身上寻找。我用手在蚱蜢的背上捏捏,腿上堵堵,都没发现什么。正在我百思不得其解时,我发现蚱蜢的腹部有两个小孔。我试着用手堵住了这两个小孔。顿时,蚱蜢的两只大腿乱蹬。哇!我终于发现了。

为了证明我的发现是正确的,我又找来一片保鲜膜贴到蚱蜢的肚子上,然后把它放到桌上。只见它又蹦又跳,像疯了一样。几分钟后,蚱蜢不动了。我拿起蚱蜢,发现它真的死了,它肚子上的保鲜膜上布满了水汽,而头上那张却没有。

第二天,我把我的发现告诉了老师,老师还表扬了我。

失败乃成功之母。只有不断探索,不断研究,才能有所发现,才能获得成功,不是吗?

[童年的发现学生作文500字

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篇5:平凡中的发现

全文共 798 字

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天空无边,星辰繁点,流星驶过每一寸天空,只留下刹那的瞬间。湛蓝的天,剔透的雨,无形地穿越在空中。

看·蓝天

为了寻找一份宁静与美好,我慵懒地躺在草坪上,静静地望着天空发呆,时常想找到属于我的那一片蓝天,在那里无限漫游,可我却感知不到她存在,只能知道她的每一次变化,给我不同的心境。天空的下面也许是一片美丽的世界,我想我应该像大地一样自然而和谐,就像孩子拥有纯洁无暇的星空。

伴随着夕阳的日落,夜幕降临,此刻只愿化为一丝空气,体会天空洋溢的青春气息。踏着风的步儿,拂袖而去,竟舍不得带走任何一片云彩,回想,这是梦想的田园,是精心营造的天空啊!

赏·星辰

透过窗户,望着星空,沉思。我们活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。并不知道生活在什么时候突然改变方向,陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。被失望拖进深渊,被疾病拉进坟墓,被挫折践踏得体无完肤,被嘲笑、被讽刺、被讨厌、被怨恨……但是我们却总在内心里保留着希望,保留着不甘放弃跳动的心。

我们依然在大大小小的绝望里挣扎着、努力着。这种不想放弃的心情,它们变成无边黑暗的小小的星辰。我们都是小小的星辰……

听·雨声

细细聆听,细雨从云间脱颖而出,缓缓地降落,擦肩而过,静静地看,云彩缭绕相互争高,忘我地漂浮,洗涤了尘埃;悄悄地思觉,鸟儿在这一刻轻盈地划过,无忧地穿透每一层空气膜,留下灿烂的身影……像雾的雨,像雨的雾,丝丝缕缕缠绵不断。

雨是云伤心的眼泪,心总是在乌云密布时孤寂,留下的是一阵阵心雨。聆听雨音,像一场坠入又不愿醒来的梦境。窗外的雨,如山涧的溪流,从房檐落下。风吹过来时,会飘进几滴落在我的身上,不想关窗,因为想感受这雨的冲刷,想感受这如雨的思念……

时光荏苒,流年不再。零碎的一切注定磨灭,无怨无悔将一切作为时间的祭奠,悄悄吞噬。平凡的一切却孕育着不平凡的希望。若前方是地平线,后面则是整个颓废的世界。

情景虽变,万物依旧。

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篇6:平凡中的发现作文600字

全文共 645 字

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有一段时间,班上许多同学都开始养蜗牛。不要看我是个胆小的女生,但我是很喜欢小动物的,自然也托人给我捎了只给我。

我把那只小蜗牛放入了精美的礼盒中,趴在桌子上静静地看着它。它爬来爬去,爬到后来竟“罢工”了,我拿木棍戳它,但它“宁死不屈”,就是不肯离开它的“房屋”。我想:它是渴了呢?还是饿了呢?还是害怕呢?

于是,我静静地离开了它,但是它依然纹丝不动。我想!应该是它饿坏了吧!我跑到菜园,摘了几片绿油油的大白菜。我把白菜放在蜗牛前面。过了一会儿,蜗牛像是闻见了菜香,慢吞吞地从壳里钻出来,然后大口大口地咬着白菜,真是有滋有味!Stop!这个蜗牛的嘴怎么这样大呀?我特别惊奇。因为我发现它的嘴巴比它的身体宽,这真有趣。

我把蜗牛放到桌子上,发现后面有一条“白线”尾随着它,这是什么呢?我拿手摸了摸,觉得黏乎乎的,闻了闻,一点异味也没有。这是不是蜗牛爬行留下来的呢?我想:黏液有助于小动物爬行,那这个是不是黏液呢?我查询了电脑,发现那真是黏液。蜗牛体下有吸盘,可以吸住地面,这些黏液就是吸盘排出来的。

一天过去了,第二天我来看望蜗牛时,发现蜗牛壳的入口有一层壳,蜗牛在里面“呼呼”地睡大觉。我本想让它多睡一会儿,但转念一想,一个鬼点子冒出来了。我端来了一碗水,放到盒子里,那蜗牛立马出来了,我捂嘴直笑。晚上,我又带着疑问再次“拜访”了电脑。找出那层硬壳是蜗牛为了防御,以免有人伤害它。看来蜗牛还懂得保护它呀。

平凡的生活真是处处充满了发现。有所作为的人一定会有一双观察的眼睛,我也要细心观察,争取有所发现。

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篇7:平凡中的发现作文600字

全文共 588 字

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从孩童的眼里看来,大千世界无奇不有,可看多了自然也会觉得平平凡凡,如鸡肋一般“食之无味弃之可惜”。长成成人之后更是如此,对周围一切趋于麻木。但往往新的事物就藏在这些平凡的东西里,我们难道能因为“熟视”而“无睹”,从而缺席了开创新世界的征途吗?

五百年前的李时珍耗费将近三十年光阴,亲自整理编纂,将中医里的千百中草药编册成书。集药学成就之大成。他的书中不仅考正了过去本草学中的若干错误,综合了大量科学资料,提出了较科学的药物分类方法,还溶入先进的生物进化思想,结合自己行医的经验,反映了丰富的临床实践。李时珍的《本草纲目》不仅在医学上为后世开辟了学医新路,还是一部具有世界性影响的博物学著作,被国外学者誉为中国之百科全书。

再有牛顿于苹果树下被苹果砸到头的妇孺皆知的故事。古往今来,不敢说被苹果砸到的人有多少,光是看到果实往下落的便有数以万计的人。牛顿敢于提出疑问,站在前人已有的简单假设上大胆猜想。他敢于挑战,勇于尝试,又有真才实学,这一探究便引出了三大定律,在物理学上做出重大成就。把时代的脚步硬生生提了一百年。这样善于发现、勇于质疑的精神更是引领着后来更多的科学家探索未知的新世界

今日的我们是尚在成长的小树苗,只顾风雨兼程明日的我们将是苍天大树,接受自然的打磨。平凡中尚有未知,时代也在不断进步。作为冉冉升起的新星,我们断没有缺席开创新世界征途的道理。

趁天光,拾行装,踏征程。

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篇8:平凡中的发现的作文_其他话题700字

全文共 607 字

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繁华历尽,方知平凡是真;回首沧桑,只想平淡如水。

品一杯香茗,揽一缕清风,拾起零碎的记忆,久久弥存……

一种禅思

“机不可失,失不再来”吕不韦完成一名商人到政治家的转变,靠的是什么?我想应该是超人的谋略,灵活的手段,敏锐的眼光。在重农抑商的封建时代,吕不韦的“奇货可居”更让我们知道机会只属于寻找它,敢于抓住它的人,如此平凡的小事体现不平凡的感悟,“冯唐易老,李广难封”在平凡中寻找不平凡。

一种等待

爱因斯坦曾说:“发现问题比解决问题更重要。”牛顿被誉为近代科学的开创者,为什么牛顿能在科学上获得成就呢?可能是他的刻苦学习、乐于思居。设想当苹果掉下来时,牛顿并未去探求原因,我想发现万有引力的就不是牛顿了,而是他人。可见细心探求不平凡的发现,获得的将是人生的财富。

一种心境

终身成就奖,日本最高荣誉的一项奖项,在一年却颁发给一名无名小卒——清水龟之助。一名普通的邮寄员为何能得到如此高的奖项呢?原因是他25年来在工作中从未有早退、脱岗等现象,经手传递的数以亿计的物件无一差错。很多人评价说:“经济界人士给民众带来富裕,清水龟之助则给民众带来快乐,而快乐无法用金钱购买的。”在平凡的岗位中体现超乎常人的心境,不正是我们要学习的吗?

平淡而不平庸,平凡而能平静,在离群索居,无伴独处中思索、追求、创造,在平凡中发现不平凡的美。

是一丛秋菊也要散发芳香,是一片秋叶也要装点大地,是一棵古柏也要撑起蓝天,在平凡中也要学会发现不平凡的美。

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篇9:2024平凡中的发现

全文共 679 字

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与划破天穹的流星相比,月是平凡的,但它在与世无争,任凭阴晴,旷古矜持的平凡中创就了美丽

与笔挺于峭壁悬崖间的青松相比,草是平凡的.但它在不屈不挠,岁枯岁荣,不妒兴衰的平凡中创就了美丽.

与温室娇纵弄姿的玫瑰相比,梅是平凡的.但它在无意争春,寒冰冷霜,零落成泥的平凡中创就了美丽.

草木如此,人如何?

我的恩师在平凡中创就了美丽,曾几何时,在烈日柔情的沐浴下,您手持粉笔,汗流浃背,滔滔不绝的教诲传响于三尺讲台.曾几何时,在寒风似水的吹拂中,您步履坚定,目光如火,青紫瑟抖的手中紧紧攥着我们的试卷.您如此美丽,于是有了”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的赞叹,于是有了”桃李满天下”的欣慰.

我的父母在平凡中创就了美丽.清晨朝阳下的一丝忙碌,夜晚柔灯下的一缕凝视,透析着对我无限的关爱.我成长的岁月中印满你们清晰的足迹.我从幼稚无知到满腹经纶,从蛮横任性到温文尔雅,倾注了父母多少辛酸,而今恍然大悟,只有这平凡的爱,才会成就亘古不变的美丽.于是有了”儿行千里母担忧”的喟叹,于是有了”谁言寸草心,报的三春晖的感激.

我的密友在平凡中创就了美丽.考试失利后几句真心的慰藉,给了我继续向前的动力;成功喜悦下无尽的欢呼,给了我努力拼搏的信心;伤心时的陪伴,忧心时的开导,欢心时的分享,这平凡的点滴流露出他们对我的爱.于是有了”劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的不舍,于是有了”海内存知己,天涯若比邻”的挂牵.

我愿扬起生命的风帆,取缆绳为弦,奏一曲,礁石间,狂浪里,我细嚼这平凡中的美丽------人间真爱!无论沧海桑田,人世几度,斗转星移,这美丽的乐章都会与天地同在,日月同辉!

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篇10:平凡的世界学生读书笔记

全文共 353 字

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一个阳光明媚的下午,坐在小区的长凳上,闲着无事用手机上网,无意中看到一本上学时候就特别喜欢的书——《平凡世界》(作者:路遥);当我浏览内容的时候,又一次被深深地吸引了……

这本书里塑造了两个既平凡又不平凡的人,一位是有责任感、精神强悍和吃苦耐劳的孙少安;一位是有铮铮铁骨、巨大勇气和坚强意志的孙少平。孙少安因苦难而懂得了生活的真实含义,诚实做人,老实做事。他对自己的人生设计,没有“浪漫”、“美妙”这样的幻想,只有“脚踏实地”、“面对现实”这样的务实精神;这是他的人生态度,也是我们需要学习的人生态度。

孙少平因为知识而开阔了眼界,因为开阔了眼界而有了自己的人生理想和追求,他敢于付诸行动去追求自己的理想和追求,敢于到更广阔与更自由的天地里去闯荡。我们也需要这样认识,多学习知识来开阔眼界,在工作中创新进取!

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篇11:平凡的世界学生读书笔记

全文共 712 字

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今天,怀着跌宕起伏的心情,读完了《平凡世界》。

《平凡的世界 》主要围绕老汉孙玉厚的贫困生活以及一家人的经济展开叙述。其中,还折射出了当时社会的状况,贫穷的人,即使再怎么努力,也不如富家子弟走官路顺当、直接。

我最喜欢的还是孙少平的吃苦耐劳,他可以在工地给别人扛石头,空着手在煤矿井下赢得了班长的好名声,他的生活好似在冰天雪地之中,但小霞的出现温暖了他的内心,但很快,小霞这点光便消失了,给少平留下了无限悲痛,但少平还是从不幸中走了出来。虽说他活得艰苦,但这样的生活还是有价值的,过自己想要的生活,给自己拓一条向前的路。

但虽说如此,少安没有太高的文化水平,依然比少平过得好,把砖厂办得红红火火的,利润滚滚来,还建起了房子,弄得漂漂亮亮的,也不用像少平那样过着几乎于牛马的生活。其实,若论财路的话,少平文化虽高,但较之少安却失败得多。

润叶与少平是一个悲剧,但悲剧的本身,还是出身。当时的社会从不去评定一个人的能力,素养知识,就像少平一样,明明凭自己便可在官场上混得如鱼得水,步步高升,但因不再官家出身,搞得如此落魄。田福堂,一个没眼光的人,使他的女儿带着不幸与悲痛,嫁给了一个并不爱的人——李向前。俗话说的好:强扭的瓜不甜。润叶的婚姻,没有一丝甜蜜,尽是苦涩。直到几年后的大事,她才和李向前完全融合,不再厌恶、排斥。

读完了《平凡的世界》,我更明白了世事的艰辛与苦痛。你不努力,将来定沦落为于厚那样的人,过着艰苦与不顺的人生,被生活排斥在外。当然,现在的社会较之以前还是挺安定的,没有旧社会的混乱与不公平,只要我努力,我相信,许多少平类的人,一定会脱颖而出的。

《平凡的世界》使我明白了许多道理,使我懂得了一些人事艰辛,略懂了世事。

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篇12:不平凡夏天的学生作文800字

全文共 845 字

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夏天来临,代表着我们学生期盼的暑假也不远了。可对于初三学生来说,这只是他们向中考又近了一步。

我,也是那迈向中考中的一人。依旧是平凡闷热的夏天,或许在自己未懂事,还是在天真里流连穿梭的小孩时,一定又会对夏天的到来而兴奋不已。可,我们终将会长大,从一个不懂事的天真小孩变成一个整天对着课堂,对着作业,对着老师,对着那无形的压力的少年少女。从开始的反抗到现在的无谓。对于其他学生来说,可能这只是他们又一个平凡的夏天,而对我们初三、高三的学生来说,这是个不平凡的夏天,这个夏天,我们将要努力拼搏,踏上一段新的旅途,走向一个新的地方。而不平凡夏天的学生论也拉开帷幕。

蝉声早已消失,窗外不知名的虫子代替着它继续鸣叫。书桌上那亮起的台灯,桌前的人还在学习着,丝毫没有见要停下休息的样子,以前的话,早已躺在床上呼呼大睡,而现在,只因中考而依旧在灯下苦读。可能有些人会认为我们很傻,不久是个中考吗?有必要让自己这么累吗?如果是我,我一定会回答你:有必要的。中考是我们成长路上的一大坎坷,如果不跨过去,怎么继续向前?怎么继续探索成长路上的景物?也许还会有些人说:这些本来就是学生应该做的事,学生的任务就是学习考个好高中,然后再考个好大学,毕业后再找个好工作,组建家庭,过完这一生。如果是我,我会告诉你:不,不是的。如果我们真的有计划的过完这一生,那那些人所说的精彩人生是何物?或许在其他人眼中,学生就是要学习,可在我眼中,学生不只是只有学习。学生,学生,就是学习怎样生活,怎样学习出让自己毫无遗憾的人生。其实我有时也会想,为什么我是个学生呢?学生那么累,面对各种压力。可后来才发现,当学生也是很有乐趣的,我们可以认识各种各样的人,可以看到各种各样的事情,可以参加各种各样的集体活动,体验到各种乐趣,当学生何乐而不为呢?

不平凡的夏天,也是不平凡的旅途,学生也可以当得不平凡,生活也可以过得不平凡。窗户里的灯光终于熄灭,传出的是一阵阵呼声。其实,不平凡夏天的学生论,也是充满乐趣的啊!

[不平凡夏天的学生作文800字

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篇13:发现平凡中的美

全文共 783 字

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盈盈月光,掬一杯最清的,落落余晖,拥一缕最暖的,灼灼红叶,拾一片最热的;萋萋芳草摘一束最灿的;这样的人生是最辉煌,在平凡中创造奇迹,在平凡中绽放的光彩。

每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个美丽的人生,每一条清澈的小溪都闪烁着嘴美丽的光辉,在平凡中渡过,用最美丽的心情看待人世的繁华多彩,细心品味人生的美丽。

李白的平凡,在干狂傲不羁洒脱,他不寄托与高堂的庄严,不艳慕那官场的利禄,站在大唐江山,站在诗人位置上,任清风涤荡的心胸随月辉起舞弄影,在平凡中创造奇迹,用他平凡创造辉煌的诗句,“天生我材必有用,千金散尽还复来”他吟出好大的斗志;俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。“他吟出好大的气魄。在平凡的岗位吟出不平凡的诗句,在江山史册上又多了几分厚重,灵动的神气,他在平凡中创造奇迹,在平凡中创造辉煌,体现平凡的美丽。

岁月固流,生活中会有种种不平凡和磨难,但是,只要你心里充满阳光所有流淌泪的日子也会灿烂生花,种种苦涩,就会化为唇边云淡风轻一朵微笑,抱着一份虞城美好的信念,守着一颗淡薄宁静之心,在平凡中,做出不平凡的事。

用轮椅划出平凡中的轨迹,用爱心挽回多少跃落悬崖下的人,用温暖给他们译释人生的真谛,她在平凡岗位中,做出不平凡的事,平凡的生命带给迷茫的奋斗动力,在她坎坷生命的影响,更加说明生活的美好,艰难困苦在他面前只是脚下一颗硕石,她用坚强和毅力勾勒出完美的弧线。阳光总在风雨后,不经风雨,怎能见彩虹,平凡中显示平凡的美丽,人生变数很多,没有人承诺我们的一生永远是晴天,没有能预测草莽中是否藏着毒蛇猛兽,没有人能勾勒出命还的风霜……然而,我们脚踏实地,坚守自己的岗位,在平凡岗位中创造人生奇迹,在平凡中放呈出光彩,创造人生的辉煌。

只有启程,才会达到理想和目的地,只有拼搏,才能获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获,只有坚守平凡,才会绽放出平凡的美丽。

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篇14:从平凡小事中发现道理的议论文

全文共 802 字

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生命仅仅是一个过程,一个转瞬即逝的过程,短暂得如天穹中一颗消隐的流星。然而这并没有关系,生命的关键是在于这短暂的一生中,你能为后人留下些什么?

哲人给我们留下了深邃博大的思想,多少年过后,世界依然被他们的言语笼罩;诗人留下慑人心魄的情感,诗人陨落了,诗句却为世人吟诵;伟人们在身后留下了一座座丰碑,上面镌刻的是生的伟大,是业绩的辉煌;英雄们在一刹那也留下了果敢与坚强、情操与人格,使世人为之流下点点泪光。

然而我们可能仅仅是芸芸众生中的一员,就像沙滩上那只不起眼的贝壳。贝壳何尝不想像珊瑚那样美丽,但是,除了平凡,上苍没有赋予它任何色彩。不过,它并没有因此而自暴自弃,而是用自己的血和肉去磨砺它内心中的那颗美丽的小石子,那是一种在漫长的痛楚之后缓缓升起的壮丽,那也是一种酝酿无限生命的热忱。终于有一天它完成了孕育美丽的使命,在一次机缘巧合中它被海浪冲上了沙滩,又被人们无意中发现。于是,贝壳终于向世人证实了它的美丽。

也许我们真应该学习贝壳的精神,那份永不放弃的执著和永不言败的坚强意志。处在朔风逆旅中的人们,每当看到眼前的坎坷与泥泞就想放弃,然而如果你能像贝壳那样,勇于直面人生,不轻言放弃,兴许在你走过那段坎坷的历程后,你会领悟到:生活其实不相信眼泪,失败也并不意味着扼杀成功,世上没有什么永恒的侥幸让你永远沾沾自喜,也没有什么永远的不幸让你痛不欲生。

生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸!正因为平凡,我们可以让思想、情怀、品格盛开在三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路上,唱一支热烈而充实的歌。正因为平凡,我们可以自由地去发展、去创新。正因为平凡,我们可以在平凡的土地里播下不平凡的人格与情操、尊严与责任的种子。

所以,一个人的生命不管多么平凡或缺憾,只要努力拼搏,自强不息,这个过程也将是美丽的,就像枫叶把整个青春献给了太阳以后,它就具有了太阳的光彩,整个世界亦是如此。难道你没有发现这份平凡背后的美丽吗?

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篇15:平凡的世界学生读书笔记

全文共 771 字

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从山里进到县城里读高中的少平,由于家里穷,而这个年纪又特别容易敏感甚至自卑。所以他故意要与家境优越的养民作对,在晓霞面前也手足无措,瞧不起润生,只愿意与同阶层的同学交往。

一般地,穷人的孩子早当家,他们心疼父母,极力要通过自身的努力改变自己的命运。少平就是这样,一方面敏感自卑,另一方面又朦朦胧胧不愿接受命运的安排而奋起搏击,所以在金钱上没有优势,就要努力在精神上取得自尊。这个过程,在家境不好的农村孩子身上特别明显,当年我也是因为自己的父母是农民,而一度特别羡慕父母是工人的同学,然后暗暗发誓“好好学习”“不辜负父母期望”“争口气”,这样下来的结果是,可能会学习很好,事业小成,而性格却是“争强好胜”“自以为是”“虚伪自尊”。所以,很多自傲是源于自卑的。无疑,局限性也是非常明显的。

出身无法选择,对生活的态度却可以通过自身的修炼加以调整。曾经问过皮皮娃,他们的同学都花多少生活费,花钱的态度如何。他说,挺好啊,每月花一千多的也没感觉少到哪里去,每月花三五千的土豪也没表现得很嚣张,认为都很自然。

确实不错,这些孩子们并没有因为金钱的多寡而纠结,既没有自卑,又没有炫富。他们上可以去大英博物馆巴黎圣母院,下可以钻巷子吃苍蝇馆。他们关注的不是钱,自然也就不会成为钱的奴隶,也就是自由的。

由于家境,自卑乃至自傲是可以理解的,只是,这是一个关键的分水岭,想清楚了,做对了,你会知道天下众生平等,每个人自有机缘,只要有格局有胸怀肯付出,自然有你意想不到的结果;否则,或者沉沦,或者孜孜以求个人的成功,不断强化个人的感受,时刻认为这个社会对自己不公平,时刻想着战胜别人,实现自我价值,结果是,你可能会有一个世俗眼中的“成功”,却也一定会有纠结与局限,甚至反面的结局。所以,少些自我,多些忘我,很重要。同样,有一定的经济基础也很重要,会让你的孩子更从容一些。

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篇16:平凡中的发现作文800字

全文共 861 字

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不经意望向窗外,黑乎乎的一片,仿佛整个天际都被黑布笼罩着,用刀划开就是一片光明。而屋内,是被灯光照耀的海洋,我在书海里徜徉,时间好像也在我身旁安静了下来,画面显得平凡而温馨。

正读到哈桑灵巧地追逐着最后的风筝,我正替他们高兴时,不料,我的眼前突然一片漆黑。灯光好似星星的火点,被水那么轻松地一泼,浇灭了。接着,其他楼房的灯光也接二连三地被浇灭,整个小区陷入了无边的黑暗之中。

我的双眼不停地转动,竭力寻找一丝光明!可是除了黑暗只有高架桥上汽车震动耳膜的咆哮声。焦急不安的神情在我脸上刻画,我在心里默念:什么时候灯才会重新亮起,将这黑暗驱逐?

这时,门把手转动的声音响起。“吧嗒”,这声音比任何时候都响亮清脆。原来是爸爸。他手里拿着一支蜡烛,烛焰在黑暗中跳动,它好似一位奄奄一息的病人,东倒西歪让人十分担心。凭烛焰发出的微弱光芒,我把书凑近想把字看清。但是,无论怎样也看得不太清。看来,它不足以驱赶黑暗,如豆的灯光把我的阅读兴趣成功击退了!我失望地将手中的蜡烛还给爸爸。爸爸尽力将火焰靠近书本,可是,还是没用。爸爸摇摇头走了,随着关门的声音,我的小世界又陷入了黑暗之中。我在焦急中,任时钟的“滴答,滴答”声敲击我的内心。那时间也如流水,被黑暗大口吞噬。

不知何时,门又开了,光线如流水漫过书桌,将整个房间填满。门口,是两只手各持一支蜡烛的爸爸,他站立如雕像。烛光给他染上一层光晕,似乎带有一点神圣的色彩。我正遇上他微笑的目光,只听他说:“两支蜡烛光线够了吧!”他带着光源向我靠近,我欢喜地说:“亮了,亮了,能看清了!”

正说话间,又是一声蜡烛油“啪嗒”掉落的声音。终于,躲在角落里的黑暗望风而逃。我和爸爸相视一笑。然后,我又和哈桑、阿米尔一起进入了阿富汗的艰难岁月,看他们上演的喜怒哀乐。

平时多么不起眼的灯光,此时却甚是珍贵。在这个平凡的世界里,若是没有灯光,我不知道会怎样。但我相信,有了灯火,就有了希望,就能诞生更多事物!

那些看似平凡的事物,总在适当的时候昭示它们存在的价值,只是我们总把它们看得理所当然。

有时候失去就是一种提醒。

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篇17:平凡中的发现

全文共 673 字

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苦苦寻觅,美究竟在何方?

——题记

在城市的大街小巷,在都市的每个街角,在任何一个角落,在寻找着美得痕迹,却发现平凡的人有着更多的美。

坐在课桌前看着讲台,黑板在被粉笔摸着白色的痕迹,一只手将无用的粉笔变为育人的知识,只是那只手却是有着褶皱,丝毫没有粉笔的光滑与细嫩。顺着这神奇的手臂,找到的是一个熟悉的背影。她站在台上,穿着那件很久不换的方格子衬衫,手臂麻利的挥动,握着粉笔写下很熟练的题目,回身用幽默的语句讲解的一道道的练习,一切只是本职,一切却充斥着美丽。美丽就是这样,寻找它,它不在。寻它,它却与你偶然相遇。她的美是育人时的话语。

站在校车的旁边,看着校车上的纹理,为这美丽的图案感到惊奇。猛然,却看到车窗上有着熟悉的身影,她依旧穿着那独特的方格子衬衫。只是,没有了往日在讲台上的热情,只是一只手扶着额头,疲倦的神色掩饰不住。她头枕着玻璃,靠在那里,一时间说不出的感觉堵在心头,疲倦的神色像是有生命力一般敲开了感动的大门。美丽,在疲倦的神色中蕴藏,依然是那么平凡,却是从不缺少美。她的美是因我们产生的疲倦。

在昏暗的楼梯口,发现办公室的灯光还在黑暗中依存,顺光望去,发现灯下她在批改着作业,笔尖流利的滑动着,留下一道道红色的印迹,微皱着眉毛,似乎是对作业不太满意。一会却又流露出高兴的神色,不知是谁的作业使他开心。只是灯光下,她的身影时那么美丽。没有珠宝的装饰,只有成堆的作业堆积;没有句句赞美的话语,只有数不清的艰辛。她的美是默默无闻的付出。

她是平凡的教师,却又不缺乏美丽,她有着平凡的美丽。美在何方?在讲台上,在车窗旁,在灯光下,在我们的身边。

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篇18:小学生四年级发现平凡中的美

全文共 1254 字

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平凡的世界》,它的内容如它的名字一样,这是一个平凡的世界。在作者路遥的笔下铺展开来,没有一点的矫柔造作,没有一点为了作品而作品的嫌疑。给我们展示了一副普通而又内蕴丰富的生活图景。一个平凡人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程,一个平凡人的成长过程,一个平凡家庭的成长过程。 "Ordinary World", its content is the same as its name, this is an ordinary world.In the author Lu Yaos pen, there was no soft work, no suspicion of work for the work.It shows us a picture of life with a rich and rich life.The process of struggle for ordinary people, the struggle of an ordinary family, the growth process of an ordinary family, and the growth process of an ordinary family.

人生来就是受苦的,不同的是有的人受苦多一些,有的人受苦少一些。而面对苦难人们的反映也是各不相同的,有的人会屈服于命运,有的人会坚强地斗争,但是更多的是努力战胜一些,但又因为退缩而屈服一些,这样进进退退地过完一生。

我读了《平凡的世界》,的收获就是,让我能够认识到平凡的人的平凡的生活是最伟大的,能够让我在努力奋斗的同时提醒自己保持一颗平凡的心。

劳动着是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。

我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现,当他得到调出煤矿来到城市的机会时,哪怕他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟,而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。

就如萨迦格言所说的,“火把虽然下垂,火舌却一直向上燃烧”一样哪怕再平凡的人也应为其所生活的世界奋斗!我们都是生活在现实的社会中,芸芸众生,都是世界的缩影,真善美丑,无不是人间刻画。我们生活在这个世界,这个年代,我们就要学会适应。

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篇19:平凡的母亲学生

全文共 711 字

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妈妈曾说过:“仙人掌开出的花是最平凡的。”虽然它绽放的时间仅仅几天而已,十分短暂,可我却独爱仙人掌花平凡的美丽,那种美丽,是独一无二的!我的妈妈也像仙人掌花一样,她虽平凡,却有着平凡独特的美丽。

我的妈妈中等身材,微微内陷的大眼睛仍如当年一样炯炯有神,以前飘逸黑亮的长发,至今已斑白了许多,那是妈妈为家里终日操劳的“痕迹”。我想把妈妈的白头发拔了,这样看起来会年轻一些,妈妈却说:“留着吧,这代表妈妈快老了,人总是会老的,不会像仙人那样永远年轻,妈妈只是一个平凡的人。”

记得小时候,妈妈带我到书店看书,说要把中国四大名著买给我,我摇了摇头说:“全套加起来差不多一百元了,别买了,太贵了。”其实我心里很想要这四本书,妈妈似乎看出了我的心思,从书架上轻轻抽出一本《红楼本》,说“那就先买一本,剩下的三本以后再买。”我看见妈妈把钱包里仅有的钱掏出来给我买了书,我眼眶一热,但我忍住泪水没让它流下来。回家的路上,我紧紧地抱着这本饱含妈妈伟大母爱的《红楼梦》不舍得松手!

还有一次妈妈过生日,我第一次下厨为妈妈炒了一盘土豆片,最后还是炒糊了。妈妈下班回来看到那盘土豆时,露出了花一般美丽的笑容,那笑容永远刻在我的脑海里。妈妈津津有味地吃完了那盘土豆,竖起大拇指对我说:“真好吃,这是我吃过最好吃的菜。”我心头一热,泪水终于忍不住流了下来,我紧紧地抱住妈妈说:“妈妈,我爱您,您是最好的的妈妈。”

前不久,我偶然间发现我家窗台种的那盘仙人掌打了花苞,那淡淡的粉紫色,在我眼中确是世界上最美的颜色。看到那含苞待放的仙人掌我突然想到了妈妈,我多么想对全世界说:“我的妈妈,就像那平凡而独一无二的‘仙人掌花’,平凡而美丽,确永远绽放在我的心头!”

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篇20:平凡中的发现作文开头

全文共 1418 字

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乡下,正是新的一天;黄昏,却又有些将尽未尽。

吃过中餐,仍有些无精打采,灿烂的阳光,丝毫唤不回我昏沉的意识。躺在舒适的“摇篮”中,望着窗外常青的绿叶,眼皮毫无意识地便耸拉下来,又猛地睁开……如此反复,疲惫不堪。

正当我把那跳动的心灵从紧绷的心弦上放下来时,一声轻快而带丝愤怒地叫唤把我拉回现实,一支长而老旧的鱼竿立在我的跟前,迷迷糊糊地上了车。

这才想起昨天和父亲之间的约定,心情一下变得豁达起来。

乡下的空气总是那么清新,承载着鸟类空灵的叫声,直达我的心房。带状的炊烟在空气中展开,将那雄伟的高山裹在它的“梦幻”之中……美景已让我顾不上凌乱的头发,便在父亲的小调中敞开了自己心扉!

站在湖边,顾不上想太多,望着泛起涟漪的水面,踩着如海绵般柔软的沙土,搓一搓麻木的双手,便在风的带动下,被推倒在岸上,坐下来欣赏这水天一派的山水风景画。

父亲,仍是哼着曲儿,拿着那根老旧的鱼竿,用他那饱经风霜的手,一次又一次地尝试着甩到湖中央。他成功了,如同蜻蜓点水般,鱼钩落入水中,激起父亲心中的浪花,情不自禁地咧开了嘴,又有些意犹未尽地继续执行着他心中的计划,一丝不苟,注视着锈迹斑斑的鱼竿。

一切都风平浪静,仿佛湖底正暗起云涌,我发自内心的认为,将会有更大的“风浪”……湖底冒出许多气泡,不必想就知道是鱼儿在水中嬉戏;律动的气泡使我也有了玩心——随意捡起一块石头,向水面一抛,在阳光的映衬下便如快艇般划出一条优美的曲线……躺在鹅卵石上,已被阳光烤得火辣辣的它们,迫不及待地把我围了起来,带给我意想不到的“热情”。

我的心被一双翅膀带走,在波光粼粼的平静水面上滑翔,不时地划动着水面,泛起心中的波澜。每一下都刺激着一颗狂热而好奇的心,在岸边“蠢蠢欲动”。只等着一条强而有力的鱼来牵动着它,让它肆意放飞快乐的种子。

这时,一圈又一圈的水波从对岸四散开来,噼里啪啦的水声传入我的耳中,乍一看,鱼上钩了——三步并作两步,一边跑一边大声呼喊着,摔个跟头滑出四五米,拍拍泥土就窜了过去。

而父亲却沉默寡言,额头上的汗珠不断地与湖水交融,显然,已无之前的轻快,跟着猎物一起有节奏地收竿、放竿,脚板和泥地发出刺耳的摩擦声,留下一个个深深的凹痕,活像在海上拼搏的渔夫,就是不肯屈服,用一颗刚毅的心在与自然抗争。

鱼竿被压得如麦穗般弯,父亲也一样,生怕父亲出差错的我,用尽吃奶的力抱着父亲,老旧的鱼竿正发出痛苦的呻吟。

经过长时间的“搏斗”,体力有些不支,夕阳留住了寒冬中几丝余温,父亲手中已攥出一把汗,脚也开始抽筋,在千钧一发之际,硬生生地将它拉了上来,瘫倒在了湿滑的岸边,大口地喘着气。

我蹲了下来,循着鱼鳞折射出的五彩光,心疼地拾了起来,搀扶着筋疲力尽的父亲,乘车驶向了夕阳的余辉之中——池水恢复平静,我那躁动的心也跟着“冷却”下来;农民在这傍晚时分,继续赶着农活;麦穗还未收完,在白天的最后一刻,向世人展示自己丰硕的成果……我捧着鱼竿,心中有些伤感,因为“它”已破烂不堪。

当最后一丝阳光被大山伟岸的身躯没过之后,乡间进入了沉睡,又想起那个在困境中顽强拼搏的父亲,他的“渔夫形象”深深地嵌入了我的心中。留下了一段不可磨灭的“平凡经历”。

也许,生活就是这样,一次不经意的事件与发现,总能在心中被“加热”成一段非比寻常的感悟,激励着自己那一颗敢于拼搏的心。而世界,才因这种精神而更加美好。

而那支鱼竿,此时正静静地躺在角落,只等时间来把它的光辉外表脱去,留下一身伤痕,却一言不发,又多有功绩……

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