童话作文(最新20篇)

一天，兔子在森林遇到猴子。猴子问兔子：“你在做什么？”，兔子说：“我在找食物呢”。猴子又问道：“你喜欢吃什么啊？”，兔子回答道：“我爱吃青草，还喜欢吃胡萝卜”。

兔子又问猴子：“你喜欢吃什么？”猴子回答道：“我喜欢吃的东西可多了，有水果、坚果等等”。兔子又说道：“我只吃青草和胡萝卜，吃饭比较挑剔，不像你吃的花样比较多，你愿意和我玩吗？”。猴子对兔子说：“只要你开心、快乐，我愿意陪你玩”。兔子开心地说：“以后咱们就是好朋友了，我比你小，你叫我弟弟，我叫你哥哥”。猴子说：“好啊”。兔子说：“那我们一言为定”。猴子眨了眨眼说：“一言为定，谁也不许变”。 兔子牵着猴子地手说：“我们有福同享、有难同当”。

到了第二天，兔子来到猴子家做客，猴子做了一顿美味的大餐招待兔子，喜迎兔子的到来。兔子看到猴子做的饭菜非常诱人，便吃了起来，狼吞虎咽，猴子看到兔子的吃相乐坏了。吃完饭后，兔子对猴子说：“咱们出去玩玩吧？”。猴子说：“好啊”。猴子问兔子：“去哪玩？”。兔子回答道：“咱们到森林去玩吧”。兔子和猴子在外边玩了一天，玩的非常愉快。

兔子回到家中，对它的爸爸、妈妈讲述了和猴子玩的经历。

兔子上次与乌龟的比赛，给他们祖祖辈辈都丢尽了脸。于是，兔子为了挽回颜面，再次向乌龟发起了挑战。乌龟知道消息后，叹了口气说：“听天由命吧！”

比赛当天，乌龟准时来到比赛场地，面对兔子的挑战，乌龟几乎失去了信心。观看区的观众已为自己的偶像闹成了一团，保安已经不起作用了。有人举着“乌龟乌龟我爱你，就像老鼠爱大米”的横幅，有人大喊“飞毛腿兔子，我们支持你！”

比赛开始了，兔子就像离弦的箭一般射了出去，乌龟还在慢慢地爬着。兔子看到路边有几块萝卜地，心想：“我跑得又累又饿，还是补充点能量再跑吧！再说乌龟离我还远着哩，我等会儿跑快点儿不就行了？”于是便吃起萝卜来，萝卜越吃越好吃，早把比赛的事儿忘得一干二净了。等兔子摸着圆滚滚的肚子准备休息一下的时候，才猛然想起和乌龟的比赛，奋力向终点跑去。当它气喘吁吁地到达终点时，发现乌龟正悠然地嚼着草根等着自己呢！

兔子一屁股坐在地上，狠狠地敲着自己的脑袋，仰天长叹说：“上次贪睡，这次贪吃，要是我能吸取教训就好了！”然后，耷拉着脑袋，默默地离开观众的视线，走到森林里去了。

今天是森林运动会，动物们听了这个消息，马上就来精神了，喜鹊飞来飞去，四下传播着这个喜讯。赛场上热闹非凡，有蛇小姐、猴先生……连狮子市长也来了。

第一个比赛项目是赛跑，一号运动员乌龟对战二号运动员兔子。话说兔子经过上次失败的教训，勤加苦练，要在这次比赛一雪前耻，将乌龟牢牢踩在脚底。比赛开始了，黄牛一声令下，兔子就像射出的子弹一样飞奔出去，而乌龟却跟以前一样，还是一步一步地往前爬，不一会儿就被兔子远远甩在身后。当兔子看见远处的终点时，非常高兴，仿佛看见自己正手捧那金光闪闪的奖杯，接受着大家的称赞!兔子不禁飘飘然起来，再次加速飞奔。眼看胜利在望，但兔子却来了个“急刹车”——前方居然有一条溪，这可是它万万没有想到的!兔子顿时傻了眼，像个木头人一样站在溪边，心情一落千丈，完了，他不会游泳，怎么办呢?不知什么时候，乌龟慢慢爬到它身后，见了小溪也不慌张，跳进溪水中，悠闲自在地游动着，还回过头来真诚地问：“兔子，不如我送你过溪，怎样?”“鬼才需要你的帮助，你这个假好人!”兔子只觉得眼前的一切万分刺眼，这乌龟肯定是故意刺激自己的，假惺惺的，装什么好心人!他才不需要乌龟的帮助。乌龟叹了口气，转过头去，快速地游到对岸，冲过终点，成了这次比赛的冠军。

从此以后，兔子再也不敢在赛跑比赛中露面，久而久之，就被大家遗忘了。他终于为他的自负和傲慢付出了代价。

森林里住着一只凶狠的老虎和一只狡猾的狐狸，它们俩是好朋友。老虎和狐狸总是欺负山里的小动物，比如：小猪、小白兔、小狗、小羊所以，山里的小动物都很怕它们。

过了一段时间，老虎和狐狸又开始欺负小动物们了。小动物们都受不了了！

于是，它们决定想办法打败老虎和狐狸。小猪提出开个森林大会，一起商量怎么打败老虎和狐狸。

小兔说：我们可以用绳子，把它们绑在树上。

小猪说：万一老虎把绳子咬断了怎么办？

我来，我来！聪明的小猴说道，我们可以做一个陷阱，把绳子绑在笼子上，把一堆肉骨头放在地上，老虎和狐狸闻到肉香味肯定会跑过来的，趁它们不注意，偷偷的把笼子放下来，我们再把钉子固定在地上。等它们醒来就出不去了！小猴的办法得到了大家的赞赏。

它们说干就干。大家都动起手来了，小兔找来了一根结实的绳子，小猴找来了一个坚固的笼子，小猪找来了一些硬邦邦的钉子，小狗找来了一堆香喷喷的骨头，在它们的努力之下，一个隐蔽的陷阱就完成了。就等老虎和狐狸上钩了。

果然，老虎和狐狸都上当了。小动物们成功地打败了老虎和狐狸，它们开心极了。

从此以后，没人欺负小动物们了！

上学没几天，小螳螂却遇到了烦恼，那是为什么呢?原来小螳螂的两把大刀锋利无比，不是刺伤了小小鸡，就是弄疼了蹦蹦兔，为此天天挨老师的批评。小螳螂心里可真不好受!

这一天，美术老师让大家带来各种各样的水果，要大家通力合作，做出一个有创意的水果拼盘。小小鸡带来了橙子，蹦蹦兔带来了西瓜……各种水果应有尽有，让人看着就垂涎欲滴。喵喵猫很快有了想法，要做一个大头娃娃，大家纷纷赞同。可是，西瓜皮那么厚，怎么在上面挖出眼睛，鼻子和嘴巴呢!小小鸡用小嘴啄了半天，西瓜只啄开了一个小口子，还坑坑洼洼，大家都说太难看了!蹦蹦兔从家里拿来了水果刀，刚一刀下去，就把手指给割破了，顿时鲜血直冒，把大家吓得魂飞魄散。幸亏猴子医生来了，及时帮它做了包扎。

这时，小螳螂走到西瓜前，对大家说：“这个我在行，交给我吧!”喵喵猫不屑地看着它：“哼，就你这个闯祸王，可别把西瓜给弄坏了!”小螳螂不声不响，张开它的两把大刀，对着西瓜不紧不慢地挖了起来，它小心翼翼地转着圈，不一会儿，大头娃娃的两只眼睛就活灵活现了，接着又挖了一个三角形的鼻子和一张弯弯的小嘴巴，微微露出一点点红，好像抹了一点红。哇，一个栩栩如生的大头娃娃诞生啦!

狐狸与驴

从前，在一座森林里，有一只狐狸和一头驴，它们是好朋友，在森林里过着无忧无虑的生活。

一天，它们结伴去细眼泉边散步，“哎哟！”随着一声惨叫，狐狸“扑咚”掉进猎人挖的深坑里。“亲爱的驴子。”狐狸大声呼救，“快救救我！”驴子装作没看见，头也不回地走了。狐狸挣扎了许久，好不容易才爬了出来。

爬出来后，狐狸就立马找到了驴，并质问它：“你刚才为什么不救我？”驴看了狐狸一眼，说：“我是为了让你自立，靠自己的力量出来，你可要好好感谢我，并且向我学习。”狐狸听了无言以对，只好和驴一起去别处散步。

走啊走啊，蝴蝶在花丛中飞来飞去；走啊走啊，小鸟在树中间穿来穿去；走啊走啊，“扑通”“哎哟”一声物体落地的巨响和一串刺耳的尖叫同时响起，原来，驴子掉进了另一个猎人挖的坑里。“狐狸，救命啊！”驴子大喊，狐狸看了看驴子，说：“刚才有一头聪明的驴子，让我向他学习，朋友遇到困难不要救它，让它靠自己的力量出来。”说完就走了。“不！狐狸，我开玩笑的，我错了！”驴子哭喊着……

渐渐地，有猎人的脚步声，“哇！有一头驴！”猎人惊喜的叫喊道，拖着驴子高兴地往家走，狐狸一直躲在树后，没有救驴子。

这个故事使我明白：不要背叛你的朋友，反过来你也会遭到背叛。我们一定不要像驴子那样，只有帮助别人，才会得到别人的帮助，正所谓爱出者爱返，福往者福来。

在一个破旧不堪的小木屋旁生活着一个雪人和一个小蘑菇。

雪人每天都要把自己装扮的十分漂亮，如果鞋上或鼻子上有泥土，他都会小心翼翼地擦一擦，而小蘑菇因为大地上覆盖着积雪而不能成长。天上下着大雪，不一会儿，小蘑菇就被没了，他伸出自己的一双黄豆似的小手，可怎么也扒不开盖在自己身上的雪。

他只好拼命的向雪人呼救，睡梦中的蘑菇被它吵醒了，他怒气冲冲像头上要着火似的，生气地对积雪下的小蘑菇吼道：“正睡香呢!被你吵醒了真是的。”小蘑菇哀求道：“恳求你救救我，我被大雪盖住了，求求你救救我吧!雪人大哥。”雪人一看那雪上全是泥污，无情地说：“不行，我看那泥上太脏了。”“求求你救救我，雪人大哥。”小蘑菇再次恳求着说。雪人有些生气，他也没有去理睬小蘑菇的呼救，仍然打扮着自己美貌的身体。

日子就这样一天天过去了，突然一日小蘑菇觉得头顶湿湿的，他抬头一看，原来是小鸟听到了小蘑菇的呼救，把盖在小蘑菇头上的积雪扒开了，小蘑菇十分感谢小鸟，就决定了送给小鸟一条珍珠项链，雪人看到了这个场面，十分生气，就生气的骂道：“死蘑菇，臭小鸟，你们合起伙来欺负我，我要让你们好看。”

于是，雪人每天都把蘑菇周围盖上雪，可是蘑菇为此并没有生气，而是耐心地对雪人说：“雪人大哥，不要这样。”说着，小鸟又把盖在蘑菇身上的雪扒开，他们三人每天都要重复几百遍这种动作，一直到春天。

春天来了，山青了，水绿了，小鸟和小蘑菇都是精神百倍，生机勃发，小蘑菇也长的很高，而雪人却在慢慢的融化。小鸟和小蘑菇看见十分伤心。太阳出来了，雪人流下了悔恨的眼泪，他的身体变得越来越小，越来越模糊。他美丽的身躯消失了，他把最后两滴雪水送给了小鸟和蘑菇。“明年见，雪人大哥!”

这本书讲了有个挑着小包裹走世界的洋葱头，他要周游世界，好好研究一样东西：“坏人”，还有一位住在一座很小很小的房子里的南瓜老大爷，他用了一生的心血一块砖一块砖的积攒，攒下了一百一十八块砖，盖成了这座小房子。还有老用锥子挠头皮的鞋匠师傅，鞠个躬得跳到半空中才能让人家看见的青豆律师，拿半只香喷喷、汁水多的梨子做成小提琴的梨教授，不得不听老伴的吩咐，坐在阳台上用很长很长的八字胡当晒衣竿的园丁小葱先生……

当然，这个世界还有穿着黄龙袍的柠檬国王，他总爱带着他那队柠檬士兵。每个柠檬士兵的帽子上都有一个铃铛，走其路来叮叮叮叮当当作响，就像是来了一支乐队。还有圆滚滚的番茄骑士，以及住在高高的樱桃城堡里的樱桃女伯爵、小樱桃子爵、橘子男爵、蜜柑公爵……

他们在这个世界里发生了许多有趣的事情。

看了这本书我明白做人的道理，要帮助别人克服困难，遇到危险不退缩，做勤劳勇敢的好孩子。

童话就像一座幻想城堡，茫茫大海中的一盏灯塔。读了《安徒生童话》，风格朴素清新、语言生动优美，充满着乡土气息。安徒生用童话表达了他人对间的爱。

一个个绚丽多彩的童话故事充满了无穷的神力，能把我们的眼睛拉过去，看完了还想再看一遍，拿起了就舍不得放下。它在我们的心中播下了种子，生根、发芽、开出了美丽的花儿，结出了果子。

童话是回味无穷的，在《安徒生童话》里，我最喜欢《沼泽王的女儿》。故事的内容是：在一个沼泽地附近，住着一群鹳鸟。一天，鸟妈妈出来找吃的，看见三只带着王冠的天鹅飞向了沼泽地，这三只天鹅原来是埃及国王的三个女儿装扮的。国王得了重病，小女儿做了一个梦，一位仙女对她说“只有到丹麦沼泽地去采一种莲花，并把它放在国王的胸前，才能治好国王的病。”于是小女儿和姐姐穿上天鹅羽衣去了沼泽地，两个姐姐害怕掉到里面再也出不来，就返回了埃及。只有小公主不顾生命安危留了下来，掉进沼泽里以后，见到了沼泽王。沼泽王既感动又同情，愿意帮助她，送给她一朵莲花，原来那朵神奇的莲花就是沼泽王的女儿。小公主和沼泽王的女儿在鹳鸟夫妇的帮助下，安全到达埃及王宫，终于治好了国王的病。

我们也要像小公主和沼泽王的女儿一样，做一个勇敢、善良、热心帮助别人的人。

图书问题

在一个阳光明媚的日子里，数学童话小镇里大名鼎鼎的数学小子们——小松鼠比利、小狗罗罗、小猴子奇奇，来到了镇上的图书馆。图书馆的管理员山羊阿姨，为他们做讲解。在山羊阿姨知道他们要来时，就想来考验考验他们。果然，三个数学小子们刚踏入大门，山羊阿姨就把他们引到了图书架旁，对他们说：“

这个书架有三层书，共有270本，从第一层拿出20本放到第二层，再从第三层拿出17本放到第二层，这时三层书架中书的本数就相等了，我想考考你们，原来每层各有几本书？“我们一定会做出这道题的。”小狗罗罗坚定的说。小松鼠比利认真地说道：“刚才山羊阿姨说了，如果调整了书，每一层书的本数就相等了，那现在我们用共有的270本书，除以三层书架，就等于平均每层有多少本书啦”“三层书架平均每层有90本书！”小猴子齐齐又补充道，“这样，第一层的书本数量就很简单的计算出来了，90加20等于110本。”“第三层的书本数量是90加17等于107本。”小松鼠比利又接着说道。“那第二层的书本数量就是90减20减17等于53本。”小狗罗罗说道。“所以第一层的书本数量就是110本，第二层的书本数量就是53本，第三层的书本数量就是107本。”三名数学小子异口同声地大喊出结果。

计算

“这么难的题都难不倒你们啊？”山羊阿姨惊讶地说道。时间过得真快，夜幕降临，三位数学小子该回家了。第二天不知道他们会发生什么呢？

又是一天，数学小子们一起去公园散步，他们看到有一堆人围在一起。一看才知道，原来动物们正在举行一场计算大赛，经过了一番激烈的竞争后，到了观众互动环节，主持人小鸡米米抽选观众上来与今天的冠军比赛，观众们很热情，都想上去试一试，这当然也缺不了数学小子们，主持人小鸡米米首先选中了小猫咪波比、小老鼠吱吱、小狗罗罗。这是一个口算题，他们分别坐在位置上，时刻准备着。小鸡米米报出了一道题：(234567+345672+456723+567234+672345+723456)÷9只见题目一出，大家思考片刻后纷纷抢答：“3323！”“23233！”“333333！”“回答正确，答案等于333333。”小鸡米米宣布道。“恭喜小狗罗罗，回答正确！”台下传来了热烈的掌声。“小狗罗罗，请问一下您是怎样算出这道题的？”记者问道。“很简单，这些数都是有特点的，因为括号里的每个数都是六位数，仔细观察一下，相同数位上数字的和都是2＋3＋4＋5＋6＋7=27：个位相加的和=27，十位相加的和=27，依此类推……再用27÷9=3，每一位都得3，共六位数，所以最终结果为333333”小狗罗罗回答完后观众们再次给予了热烈的掌声。

看来，数学在我们的日常生活中，无处不在。学好数学，的确非常重要，它能启迪我们的智慧；在数学中有无限的乐趣，我们要善于发现，仔细观察；学好数学的关键是要专心听讲，审清题意、拓展思维、独立思考、细心计算、举一反三、课后巩固、多做练习。让我们一起努力，快乐学数学吧！

在一片大海滩上，长着一棵高大的椰子树，椰子树上长着一个小椰子，一天一个调皮的小男孩把这个小椰子摘了下来，因为不会吃，所以小男孩把它奋力地扔向了大海，小椰子在海上漂了三天三夜。

终于，有一天它被漂到了一座大城市里，小椰子走进城市里，眼前一亮，小椰子兴奋地说："我真是太幸运了！居然被漂到了一个水果城市里。"这城市里全部都是水果，小椰子这时非常饥饿，就在这时候，幸运的小椰子遇上了温柔的草莓姐姐，草莓姐姐问："小椰你怎么了？"小椰子说；"我已经三天没有吃东西了，肚子饿极了。"草莓姐姐说："不要紧，我买些东西给你吃，你以后也住我家吧！"小椰子听到这句话高兴极了！

因为这座城市很少有椰子，所以小椰子立刻成了这座城市的名人。

这天桃子国王邀请小椰子到它的宫殿去做客，草莓姐姐把小椰子打扮成绅士一样去见桃子国王，小椰子在皇宫里吃遍了所有的山珍海味，当然它没有忘记给草莓姐姐带回去一些，小椰子请求桃子国王让它带回去一些给草莓姐姐，桃子国王爽快的答应了它，桃子国王问："小椰子你在树上不是也没有食物吃吗？你为什么还不饥饿？"小椰子答道："因为树上有养份，我吸收了养份就不饿了。"

从此，小椰子和草莓姐姐快乐地生活在水果城市里。

小灰的“大尾巴”

人们都说，兔子的尾巴长不了，小灰偏不相信。

小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大，本领最高的人了。

“松树爷爷，松树爷爷，您能送我一条大尾巴吗？”“大尾巴？”“是啊，是啊，我要一条比松鼠尾巴还要大，还要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干吗？”“有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。”“不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不适合你的。”还没有等松树爷爷说完，小灰就急不可待地说：“适合的，适合的，您就送我一条大尾巴吧！”松树爷爷拗不过小灰，终于答应了它的要求。 这一天，小灰终于有了一条又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂着头，挺着胸在森林里走来走去。许多小动物向它投来羡慕的眼光，小灰得意极了。突然，传来了一阵急促的呼喊声：“老虎来啦…。老虎来啦……”小动物们像炸了窝似的向四处逃去。小灰也拔腿就跑。可是，今天怎么啦？小灰跑也跑不动，后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近，小灰慌不择路地钻进了路边的灌木丛。就在这时，小灰感到了一阵撕心裂肺的疼痛。原来老虎一口咬断了小灰的大尾巴。但是灌木丛救了小灰的命。 直到这个时候，小灰才真正懂得了松树爷爷的话：尾巴不是用来炫耀的，不同的动物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀，真的不能长。

有一天，针和皮球久别重逢。它们热情地问候了对方，然后就开始聊天了。

皮球自然又开始吹嘘自己了：“瞧!孩子们多宠我!他们整天抱着我爱不释手!我叫他们雨露均沾，去宠爱一些其他玩具，可他们偏偏不听， 就宠我一个!”说完，用挑衅的目光看着对面的针。

针微微点头，说：“是呀!现在，人们生活条件好了!基本上不使用我，所以，我在针线盒里一躺就是三年五载。不过也好，落得个清闲。唉，就顺其自然吧!

皮球一听，更趾高气扬了，更加得意地夸耀自己起自己来：“有一次，一个孩子掉水里了，旁边都是不会游泳的同伴。其中，岸上的一个孩子机灵。把我扔下去，落水的孩子赶紧抱住我，呵!孩子就这样得救了!我被大家誉为有功之臣。”

针越来越自卑了，他觉得觉得自己太渺小。皮球在自己面前形象越来越高大!简直光芒四射!

针觉得不好意思在皮球面前再停留，就准备悄悄离开了。皮球认为针不想听自己唠叨，是瞧不起自己，就一头朝它撞去。针吓坏了，顺势一倒，针头却无意之中对准了球，“砰!-------”皮球碎了。

针缓缓地说了一句：“针头调转不见君，地上空留皮球屑。唉，骄傲的人果然没好下场。”

温柔的小鸡，威武的大公鸡，高傲的大白鹅，贪玩的小狗，温顺的小猫，可爱的金鱼等，都是同学们熟悉的小动物，如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人，让更多的人了解它，喜欢它呢？

一、仔细观察，抓住特点，关于写小动物的作文。

俗话说：“千人百姓万脾气。”动物也一样，各有各的特点,就是同一种动物，也会有不同的特点。比如，同样是猫，有的调皮，有的温顺，有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下，写之前，应该先仔细观察一番，了解它们的外形特点和生活习性。

那么，什么是外形特点呢？外形特点就是外表长的样子，如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌，是白鹅的外形特点；小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃；爱在哪儿睡觉、怎样睡；喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性，比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时，除了抓住特点看仔细外，还要特别注意它们有哪些与众不同的地方，这样便于写具体、写生动。

二、按顺序，写具体。

俗话说： “没有规矩，不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样，也要有一定的顺序。比如写外形特点，可以从头到尾，或整体到局部……有条理地记叙，才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。

除此以外，还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文，重点描写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态，突出了 “慢条斯理”的特点：不仅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑；写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不仅声势大——翅膀有力、嗓门大，而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵，真是率性而为，毫无顾忌。而这些，正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的写法，风趣而幽默的语言，能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情，这样也能说明你喜欢这种小动物的原因，突出文章的中心。

、 要让自己的情感融入其中

2、 在描写过程中要注意的：

一、 要突出重点。描写一种小动物，也和些其他内容的作文一样，不能面面俱到，想“流水账”似的说个没完，一定要说出重点，有的可以侧重些小动物的习性，无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写，初中作文《关于写小动物的作文》。

二、 要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画，无论是些外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，感慨叙述，特别是在描写小动物的生活习性时，要注意准确的使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼”的感觉。

三、 要调理清楚。描写小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一句，缺乏章法，在动笔至前先想好先说什么，后说什么，在说什么。句与句之间怎样连接，层与层之间怎么联系，怎么开头、怎么结尾、全篇文章怎么组合。把这些想好之后再动笔，才能是文章调理清楚，层次分明。

温驯的小羊，会啼明的雄鸡，能看家的小狗，灵巧活泼的小白兔，会唱歌的小鸟，能报信的鸽子……那么，怎样如实地把它们描写出来呢？首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。具体地说，描写小动物要注意以下两点：

一、描写外形样子和活动情况

描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！

我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如：

小鹅儿

“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。

这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！

小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。

十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。

这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。

猴子

我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。

童话是孩子的摇篮，我们应该都读过童话吧!《安徒生童话》是我们最喜欢的书，书中的丑小鸭、灰姑娘、卖火柴的小女孩等都深深的牵着我们的心。让我们一起走进《安徒生童话》。

丑小鸭是我们觉得很可怜的人物，他长得很丑，没人喜欢她，都欺负她，丑小鸭觉很伤心，决定一个人走，经历千辛万苦最后终于变成白天鹅。我们是不是也要像丑小鸭学习呢?他很勇敢，很坚强，有了困难不害怕，勇往直前等等些优点不正是我们这些在温室里的花朵所缺少的吗?

卖火柴的小女孩是最可怜的，他的妈妈去世了，他和爸爸相依为命，可她爸爸却让他上街卖火柴，不赚钱不许回家，不许吃饭，还要挨打。相比起来，我们不幸福多了吗?回到家里，爸爸妈妈把饭都做好了，等着你回来吃，你想吃什么爸爸妈妈就给你做什么，你想要什么，爸爸妈妈就给你买什么。晚上睡觉还要有人哄，害怕的话爸爸妈妈就陪着睡。每天爸爸妈妈把被子叠好，把衣服给你穿好。让我们养成饭来张口，衣来伸手的坏毛病。我们可不可以像卖火柴的小女孩学学呢?虽然我们不用像小女孩那样上街卖东西，但我们是不是应该帮助父母做些力所能及的家务活?或者用优异的成绩回报父母呢?

皇帝的新装是说一位皇帝在坏人的诱导下什么什么也没穿就上街了。坏人还说皇帝穿的是只有聪明人才能看出来衣服，很多大人怕被皇帝说他们不聪明，也只能说皇帝穿着衣服，很多大人怕被皇帝说他们不聪明，也只能说皇帝穿着衣服。后来又一个天真的小女孩说：“皇帝没穿衣服。”皇帝才醒悟，胡溜溜的走了。可见，有时候别人的话也要稍加考虑在做决定同意不同意或采不采取。

从这三则小故事中，我们知道，无论做什么事都要坚持不懈;做人要坚强，不能被困难吓倒，不能随意听信别人的话，做事要多加考虑再做决定。童话是孩子的天堂，但是，《安徒生童话》却是所有人都爱看的童话，曲折的故事情节，与含着深刻的道理。读了《安徒生童话》，我深有感触。

童话故事里的科学——动物气象员

在非洲的热带丛林里有一座动物城，城里的居民和睦相处生活得无忧无虑。一个炎热的午后，动物城的气象台台长猩猩贴出一张招聘气象预报员的广告。动物城的市民看到这条招聘广告后，纷纷积极报名参加。

在招聘会的现场，猩猩台长说：“大家都有什么本事，说来听听!我要择优录取。”勤劳的小蜜蜂急忙飞来说：“我呀,可厉害了！我要是早出晚归，第二天必是晴天。但是，我要是晚出早归不久就要下雨了。若我顶着细雨去采蜜，第二天就是晴天的预兆。”“那算什么!别看我小，我可是优秀的气象专家。如果我把家向高处搬，就意味着要下一场连绵不断的大暴雨。而我把家往低处搬的时候，就是我们的丛林要有旱灾出现了。”小蚂蚁振振有词说道。乌龟羞答答地说：“我是冷血动物。龟壳容易散热，我的体温比气温低，因此一旦我的背冒着“汗”，就要下雨了。大家出门一定要雨伞呀！”小燕子飞过来慢悠悠地说：“下雨前空气湿度大，我的翅膀潮湿飞得很低，小虫子也飞得很低，我要低空飞行捉虫子吃。所以我飞得低是快要下雨的征兆。”“是的，是的，大家一定都听说过：燕子低飞，蛇过道，大大雨顷刻就来到这句谚语吧。大雨来临之前气压很低，空气潮湿闷热，我呆在洞里就喘不上来气，所以我要跑出来透透气。”小花蛇着急的附和道。最后一直沉默无语的百灵鸟开口了：“如果我高空飞行时在空中欢乐的鸣叫，那么可是两三天都是晴天的预报。”“还有我，我们蜘蛛收网，就要下雨了。织网的话，就是晴天了。”蜘蛛迫不及待叫道。猩猩台长听到大家都有预报天气的本领，就把它们全体录取了。

从此以后，丛林的动物们要出门时，总是要先听听动物气象台的预报呢！

于欣茹

在一个阳光明媚的星期天早晨，小猪在泥塘中玩着有趣的泥巴。过了一会儿，小猪玩累了，便走出泥塘在绿油油的草地上散步。这时，有许多苍蝇纷纷围着脏兮兮的小猪。

小猪走着走着，遇到了好朋友小狗、小老虎、小兔和小猫，它们正在玩躲猫猫的游戏，小猪也想和它们玩，便走过去说：“你们好呀！我想和你们一起玩，好吗？”但它们捂着鼻子，小兔说：“你太臭了！我们才不会和你玩呢！”小猪垂头丧气地走了。

回到家，小猪走近卫生间，它在洗澡池里放满了水，便坐进去洗了个热水澡，洗澡的时候，有好多小泡泡，小猪说：“我觉得我成为了泡泡猪，真有趣的洗澡间呀！”一会儿，小猪洗完了，仔细闻，还有香味儿呢！

它又去找小伙伴们玩了，它说：“你们好，我能和你们一起玩吗？”“可以，我们欢迎你。”它们异口同声地说。

它们玩得开心极了！

从前，森林里有一只小兔子开了一家超市，里面有好多的蔬菜和水果，特别新鲜，价格还很便宜，好多小动物都来买了，有小猪、小羊、小狗、小猫……因为里面的东西特别好吃，所以小兔子开的超市很快就在森林里出了名。

这事也被狐狸知道了，它想：“平时小兔子跑的快，很难抓，今天我就去超市试试运气，到时候一定要做一顿大餐。”于是它就乔装打扮了一番，来到小兔子的超市，它压低声音说：“小兔子，你这里都有什么好吃的，都给我拿过来看看。”小兔子听了非常高兴，快乐的说：“又来了一位客人，欢迎欢迎，您稍等一下！”于是它低头去拿东西，突然看见了狐狸藏在身后的大尾巴，小兔子心里好害怕，面上却强装镇定的跟狐狸说：“您先稍等一下，我去仓库拿一下。”于是小兔子快速跑出房间，悄悄的和周围的其他小动物说：“狐狸来了，大家快想想办法。”最后大家决定由小猪扮成老虎来吓走狐狸，小猪藏在门口粗着嗓子大声的喊：“嗷嗷……小兔子啊，我又过来啦，你这店里的东西我很喜欢吃呢！”小兔子回答：“老虎哥哥您来了啊，谢谢你上次帮我赶跑欺负我的坏人。”这时屋里的狐狸在门口听到了外面的对话，吓了一跳，它最怕老虎了，赶快夹着尾巴溜走了。

从此啊，狐狸再也没来过小兔子的超市了！

在很久很久以前，猫和老鼠本来是一对好朋友。

他们在一起玩的很好。每天，猫都去找老鼠一起玩耍。

有一天，猫去找老鼠玩耍，猫说：“让我们一起去玩打雪仗吧?”老鼠很快就答应啦。就这样，他们一起去玩啦。到了选定的地点后。老鼠团员就大战老猫团员，这场鼠猫大战异常激烈。终于，游戏结束啦，老猫输给了老鼠。这时老猫有点玩不起啦，开始耍赖。就抓了1只老鼠给吃啦，并且，发誓今后不和老鼠做朋友，要做敌人……

就这样，它们成了千古的仇人……

我家的附近有一个公园，每到春天，公园开满了五颜六色的花，牵牛花像一把把调皮可爱的小喇叭，木棉花像大树吐出的火苗，荷叶像一把把雨中的花伞，桂花像枝头洒满了碎金子，桃花的花香像香水一样沁人心脾，小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，好像在说：“我想玩，我想吃东西、我想吃东西。”有时候它们还不停的飞来飞去。在公园旁边有一个很大很大的游乐场，里面有秋千，一个叫功夫熊猫，另一个叫快乐熊猫。

有一天晚上，狂风呼啸，大雨如河，雷声大作，电闪雷鸣，电姐姐闪着一道道白光，像挥舞着一把雪白的利剑，雷公公发出了轰隆隆的响声，像在高空击鼓。公园里的秋千哭泣着说：“我好痛啊！”因为绳子断了，另一个秋千安慰着它说：“明天就好了。”

第二天早上，阳光是那样的灿烂，空气是那样的新鲜，露珠被太阳公公照得五光十色，小鸟不停的飞来飞去到处找吃的。我们很多小朋友到公园玩，一看，秋千的绳子断了，大家拿刀的拿刀，拿工具的拿工具，最后把秋千修好了。

晚上，我到公园里玩，一边荡秋千，一边看着镶在满天星斗之间的一轮新月，显得格外的皎洁。月光透过花丛，发出温柔的银光，把周围的一切景物都镶了一层白边，我仿佛漫步在无边无际的银色的世界里。

圣诞节的那天，天上下着鹅毛般的大雪。

公园里，圣诞老人给小朋友们发礼物，发到中音兔和长尾猴时，圣诞老人对中音兔说：中音兔，你现在已经改掉了说别人坏话的习惯，爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。中音兔调皮地说：谢谢圣诞爷爷！圣诞爷爷露出了满意的笑容。然后转过身来又对长尾猴和蔼可亲地说：长尾猴呀，爷爷知道你还有一个粗心的毛病，但是爷爷也要送你一个玩具摇控小汽车，因为爷爷相信你今后一定可以改正过来的。长尾猴激动地说：谢谢爷爷！我一定要把这个毛病改过来。圣诞爷爷正要走开时，中音兔和长尾猴一口同声地问道：爷爷，这圣诞树是您买的吗？圣诞爷爷笑着说：孩子们，是的，怎么啦？长尾猴说：好漂亮哦！对呀，对呀！中音兔附和着。圣诞爷爷笑眯眯地问道：孩子们，你们是怎么看出来的？长尾猴抢先回答道：您看，这树上挂满了礼物，有黄色的五角星，有红色的蝴蝶结，还有五彩缤纷的小球。中音兔惭愧地说：我讲不出来。圣诞爷爷摸着中音兔的头意味深长地说，孩子，没关系，今后学会仔细的观察你身边的人和事，下次我再来考你。中音兔自信地说，好的，下次我一定给您一个满意的答案。

这是个多么快乐的圣诞节哦！