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珍惜生命远离毒品作文四年级(汇编20篇)

生,生活。命,命运。生活的命运,构成了一段人生之路。以下是小编收集的关于《生命的力量作文》,仅供大家阅读参考!

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有关珍爱生命远离毒品的征文2000字

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我们被喻为“祖国的花朵”,明日的栋梁。现在越来越多的花朵在他们含苞待放的季节里却因为毒品的危害过早的凋零,令人惋惜不已。下面是小编给大家整理的有关珍爱生命远离毒品的征文的内容,欢迎大家查看。

“珍爱生命,远离毒品”。是当代社会的宗旨,也是当代社会形影不离的口号。

毒品就像是一个魔鬼,会在你毫无意识间突然出现在你的身边,以最伪善的外装引诱你跌入它早已设计好的陷阱里。如果你的意志力不够坚定,那么一切将会是毁灭的开端。所以我们要筑一道比钢铁还要坚固的门,来拒绝毒品这只魔鬼,不要让它入侵我们美好的生活。家庭中一旦出现了吸毒者,幸福会随时毁于一旦。因为吸毒者在自我毁灭的同时也迫害着自己的家庭的幸福,使家庭陷入经济危机,亲属离散,甚至家破人亡的境地。

我们被喻为“祖国的花朵”明日的栋梁。现在越来越多的花朵在他们含苞待放的季节里却因为毒品的危害过早的凋零,令人惋惜不已。

现在社会上出现越来越多的年轻的吸毒者,我们不难发现。未成年人吸毒的原因很多,主要包括以下几种:第一,受家庭成员的不良影响或者家庭教育不当;第二,对毒品的好奇心以及不知道吸毒品的危害严重性;第三,受到同学或者朋友的影响。所以为预防未成年人吸毒是社会的任务,父母和学校承担着这个艰巨的任务,他们应当向未成年人宣传毒品危害的知识,使未成年人从小就了解毒品,懂得其危害,自觉远离毒品。

如果身边发现有已经吸毒上瘾的未成年人,对吸毒者绝对不能采取漠不关心的态度,更不能采取歧视的态度。因为吸毒者本身也是受害者,身边的人应伸出援助之手,极力将其引回正途。学校、老师、家长和社会应给予关心和帮助。必要时可以送到解毒所进行强制戒毒。

因为我相信:唉可以改变多有不幸,唉可以战胜一切邪恶。 “珍爱生命,远离毒品”。

现在,社会上有一种一沾上它,就永远不能自拔的物品——毒品。它像是一种白色瘟疫,一个杀人不见血的刽子手,吞食了一条条宝贵的生命!有一个干部家庭出身的青年,做生意挣了不少钱。但精神十分空虚,他听人说什么当今最时髦的莫过于吸海洛因,便去试过几次,很快变成了瘾君子,再也离不开它了。等他醒悟时,他已经一无所有。他深深认清了海洛因的危害,却又无力自拔。最后,自杀了。他最后用自杀来告诫后人:毒品不是好东西,是试不得的!一旦受到它的诱惑,也就走向死亡!毒品,不仅毁坏人的身体,还吞食人的灵魂,逼人走上犯罪的道路。记得云南省前两年发生的一起凶杀案,凶手竟然是四名十六岁的花季少年!那起凶杀案发生在云南昆明的一所豪华住宅里,那所住宅的主人很有钱。一天,他刚走出家门准备去买东西,被四个从门后蹿出来的少年推回屋中,全身被捅十几刀。他们抢走了几万元的现金。原来这四位十六岁的少年,被“朋友”引诱,沾染上毒品。他们为了吸毒,先是偷拿家里的钱,变卖家里的东西,而后就发展到去社会上偷和骗,最后竟合伙实施了这起杀人抢钱案。正是毒品吞食了四位花季少年原本善良的心灵,让他们失去理智,变成无人性的家伙!吸毒的自毁和堕落的事例说也说不尽。他们吸毒,是为了寻找刺激,寻找快乐,享受青春。但结果他们都变麻木了,没了快乐,没了青春,倒是找到了地狱!这是吸毒者做梦都没有想到的呀!

毒品的危害,已经曼延全世界。打击吸毒、贩毒违法犯罪行为的斗争,已经成为一场全世界各个国家都在进行的禁毒的“世界大战”。

我国曾经有过一段遭受鸦片毒害的屈辱历史。今在,在这片神圣的土地上,决不允许历史的悲剧重演。尤其是青少年更应该强化管理,让他们真正认识到毒品的危害。“珍爱生命,远离毒品”。是当代社会的宗旨,也是当代社会形影不离的口号。毒品就像是一个魔鬼,会在你毫无意识间突然出现在你的身边,以最伪善的外装引诱你跌入它早已设计好的陷阱里。如果你的意志力不够坚定,那么一切将会是毁灭的开端。所以我们要筑一道比钢铁还要坚固的门,来拒绝毒品这只魔鬼,不要让它入侵我们美好的生活。禁毒征文家庭中一旦出现了吸毒者,幸福会随时毁于一旦。因为吸毒者在自我毁灭的同时也迫害着自己的家庭的幸福,使家庭陷入经济危机,亲属离散,甚至家破人亡的境地。

我们被喻为“祖国的花朵”,明日的栋梁。现在越来越多的花朵在他们含苞待放的季节里却因为毒品的危害过早的凋零,令人惋惜不已。

现在社会上出现越来越多的年轻的吸毒者,我们不难发现。未成年人吸毒的原因很多,主要包括以下几种:第一,受家庭成员的不良影响或者家庭教育不当;第二,对毒品的好奇心以及不知道吸毒品的危害严重性;第三,受到同学或者朋友的影响。所以为预防未成年人吸毒是社会的任务,父母和学校承担着这个艰巨的任务,他们应当向未成年人宣传毒品危害的知识,使未成年人从小就了解毒品,懂得其危害,自觉远离毒品。

俗话说“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”青少年是国家的希望,民族的未来。青少年吸毒,不仅仅毁了自己的一生,还关系到国家的前途命运呀!难道我们能够忘记旧中国两千万人民深受鸦 片的祸害吗?难道我们能够忘记鸦 片泛滥使旧中国丧权辱国,积弱不振和民族危亡的屈辱历史吗?不能!为了自己的幸福,为了国家的繁荣冒盛,我们不仅要擦亮眼睛,不受别有用心的朋友的诱惑,还要敢于同毒品犯罪作斗争。同学们,让我们携手一道珍爱生命,拒绝毒品,莫让青春的花朵提前凋零!

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篇1:以珍爱生命为主题的学生珍惜时间珍爱生命

全文共 789 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,它不会因为什么而停留,只会随着时光流逝……在短暂的岁月里,我们是否更应该懂得珍惜时间,珍爱生命

每个人的生命只有一次,怎样点缀自己的生命,让它更加绚丽多彩?如何让自己浩浩荡荡地走过生命的岁月?

种种的问题,只围绕着“珍惜时间,珍爱生命”旋转……

书,让我懂得,让我体会,曾经学过一篇难以忘怀的文章--一位双脚残疾的老师,已经年过5旬了,由于行动不便,只能依仗着它的圆木棍,继续他的人生旅程。他不仅知识渊博,更有一双巧手,空闲的时候,总喜欢带上自己亲手做的精致的风筝在操场上放风筝……

他不像某些残疾老人一样日夜躺在床上呻吟,他对生活有着强烈的爱与追求,永远依仗着他那功德无量的圆木棍,在操场上“奔走”“跳跃”“旋转”……

这样一位残疾老人,都能珍爱自己宝贵的生命,没有放弃他对生活强烈的爱与追求,相比之下,我们又该如何呢?

人生的道路是要靠自己去创造的,把握时间,认定目标,才能冲向成功的彼岸。

俗话说:“不怕事难做,不怕做不到,就怕不敢去尝试。”尝试如何珍惜时间,珍爱生命。

望着窗外的医院,总让人有些不假思索。看着一位位疾病缠身,躺在医院病床上的人,可能随时面临死亡的威胁。但是,就算生命只剩下一秒的时间,他们也绝不放弃,硬和病魔斗争到底……

每当我走进医院,总是感到心里不平衡,好象有什么事情要发生似的……于是,我渐渐对医院有了一种恐惧感。记得那次,我肚子疼得厉害,妈妈带我去医院,可来到医院的大门,我就想往回走。妈妈拉住了我……此时,我的眼眶里涌出了泪水,像一串串珠子似的划过脸颊……

一个没有理由的恐惧,总在我望着医院的那一瞬间涌上心头……

我想,我现在不应该害怕和恐惧,而要把害怕和恐惧化为力量,把握眼前的时光,珍惜自己宝贵的生命,让自己的明天变得更加美好……

珍惜时间,珍爱生命,怎能不需要无畏的争取和努力的付出,不需要永不言弃呢?……

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篇2:珍爱生命远离毒品

全文共 761 字

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毒品”一个可怕的名词,只要一个不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命,因为被它妖艳的外表所诱惑,从此踏上了一条不归路。这是一条充满了精神和肉体的痛苦,充满了妻离子散的痛苦,充满了“坚强的生存还是懦弱的灭亡?”的不归路。

在我们眼中“爱”这个神圣而又纯洁的感情,而在吸毒者的眼里却是一个发财的工具,一个利用友爱,父爱,母爱谋取金钱的工具。曾经一位戒毒者在接受访问,回想他当初吸毒的情形时说:“当初我在家也曾经想戒毒,但是毒隐一旦上来了就什么也不想了。只想着怎么弄到毒品。”并且他说吸毒者六亲不认,为了有足够的钱来买毒品,说谎、打劫、杀人……只要是能够获得钱的方法吸毒者都会用。因为此时的吸毒者已经抛下了自尊,他们的脑中只有一个信念“只要有钱买毒管他会不会被抓。”

我曾在报纸上看到一个人吸毒,他的儿子患病没钱治疗去世了;他的妻子因为心中感到悲愤而自杀,吸毒者不久也因吸毒过量而死亡,真是一人吸毒,家破人亡。

所以说,毒品碰不得。它就像是一个电脑黑客,一旦进入你的脑中,目的只有一个——控制你的思维,让原本你主宰的大脑转变为它驾驭的领地。

远离毒品,关爱未来”,这不仅仅是一句简单的口号,更像是一口警钟。时时刻刻在你的耳边响起。提醒你那些五颜六色药丸后的隐患;提高你自我保护的意识;帮助你重新认识自己的生命。

毒品理当被人唾弃、遗忘。它会让一个人失去家人,失去一切人间美好的事物,让他觉得人间已无值得他留念的了,从而结束了自己宝贵的生命。会让一个和睦的家庭,充满硝烟的战火。毒品会让人意志消沉,会促进一个民族的兴亡。为防止毒品的猖獗,让我们做好准备。

禁毒,是每一位合法公民的责任!朋友们,请珍爱自己的生命,把毒品踢出这个将要被污染的地球。贩卖毒品的人,请你们自重,。世界上的职业千百种,别让这一种害人的“职业”毁了你们的将来,觉悟吧!

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篇3:四年级下册第五单元作文:关爱生命200字

全文共 515 字

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从前,我捉了一只蚱蜢,因为好玩,便将它扔到了蜘蛛网上。蚱蜢被丝缠住了,可它却张开了翅膀,毁坏了网,逃了出来。我又将它捉住,不耐其烦地一次又一次地将它投上蜘蛛网,可蚱蜢一次次幸运地逃脱了,累得筋疲力尽。在它一次次的逃脱动作中,可见它有多么强的生命意志力呀!尽管它活不了多长时间了,但还是这么珍惜自己的生命,努力克服一个个困难。看到了这一幕,我不禁想起了自己:

一次,我被《轻松15分钟练习》中的一道题目难住了,心想:就空一题,老师明天也会讲得,而且是同桌改的,绝对没有风险……于是我便将书本合上,无声无息地走到书包旁,正准备将书放进去,妈妈突然说:“扬帆,你的作业拿来给我检查一下。”我极不情愿地递给了她。妈妈一眼就看到空着的题目,说:“你还有一题没有做啊!”我小声地说:“我不会。”妈妈说:“不会要想啊,怎么能空着呢?”,我撅起了嘴巴,说:“明天老师反正要讲答案的,算了吧!”妈妈语重心长地说:“有一份耕耘才会有一份收获,快过来!”……在妈妈的再三坚持下我只好仔细思考了起来,没想到一会儿就想出了答案。

想到了这儿,我的脸已成了一个“红苹果”。我下定决心:以后碰到困难不能退缩,一定要努力克服。四年级下册第五单元作文:关爱生命200字

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篇4:珍爱生命远离毒品

全文共 776 字

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生命,是世界上最重要的,最珍贵的东西,生命,再有些人眼里甚至比父母还重要;生命,再有些人看来却一文不值。这些人接受吸毒的人。吸毒品的人每时每刻都再“吞食”自己的生命,再吸毒时,根本蔓延想到过生命的价值。

毒品,再我们中学生的眼中,是吞噬生命的恶魔,是拆散美好家庭的凶手,是让一个良好的学生变成“瘾君子”的恶魔,是在我脑海里,常听大人说起的毒品有;鸦片,冰毒,海洛因,K粉。冰毒如果服用几粒,就会致人死亡,K粉只要服用几毫克,也会致人死亡,这是多么可怕啊!虽然我们还小,应该不会接触到毒品,但我觉得毒品是无处不在的,我记得再我九岁那年,我取奶奶家旁边的公共场所公共厕所去上厕所,在里面,我借着灯光,看见了几个人在吸毒,她们看了我一眼,我急忙跑了出来,下到差一点就要尿裤子。我记得有一次,我在报纸上看见,一个八岁的小孩因为吸毒,最终导致死亡。我看了心里想;“为什么人们要吸毒呢?难道生命对他们来说不重要么?”

吸毒的下场会是生命呢?偷家里的钱;导致妻离子散;导致死亡。这些都是有可能的。但世界上蔓延后悔药,这句话会让吸毒的人知道,一点细细的粉末,一片小小的药片,药丸,会毁掉你一生。因此,我们要提醒吸毒的人;吃进去的一点,一片,一粒,小小的毒品,但吐出来的是你那宝贵的生命。

“毒品无处不在,请珍惜生命。”这句话一个粘在学校门口,让所以学生知道,毒品无处不在,保护毫我们宝贵的生命,不要让毒品侵入到那美丽而有脆弱的“生命之花。”在此,我要提醒大家做到3个“不要”一;不要认为毒品是一中“时尚”的“食品”而去接触它。二,不要虚荣,认为只有有钱的人家才吸起毒而去吸毒。三,不要接受陌生人的饮料和食物,他会诱导你去吸毒,这三条都能做到的,证明你懂得毒品的危害是多么大。

珍爱生命,远离毒品”要牢记在心,永不忘记。要让吸毒的人越来越少,甚至没有,让美丽的中国更加美好。

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篇5:远离合成毒品珍惜美好青春作文500字

全文共 849 字

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吸毒于国、于民、于己有百害而无一利!毒品摧毁的不但是人的肉体,也是人的意志 。生命只有一次,失去它,就如同花儿失去了阳光、青山失去了绿水、夜莺失去了歌喉,生命之火的暗淡,使美丽是失了颜色,妖娆变得憔悴,请珍惜生命,远离毒品,毒品带给人类的只会是毁灭。

鸦片、海洛英、冰毒、麻果、K粉、摇头丸……这些毒品,就像一条条冰冷的毒蛇,一方面披着华丽的外衣,诱人上钩;一方面隐身于阴暗处,伺机而动。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地!并且对社会生产力有巨大的破坏性,还扰乱社会治安,带给人们巨大的威胁,毒品活动造成环境恶化,并逐年缩小了人类的生存空间。

吸毒之于中国,有切肤之痛。清朝末期,“鸦烟流毒,为中国三千年未有之旦氦测教爻寄诧犀超篓祸”。鸦片输入严重败坏了社会风尚,摧残了人民的身心健康,我们被称为“东亚病夫”,使民穷财尽、国库空虚、国势险危。1838年(清道光十八年)冬,道光帝派湖广总督林则徐为钦差大臣,赴广东查禁鸦片。1839年6月3日,林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片,至6月25日结束,虎门销烟成为打击毒品的历史事件。英国政府以此为借口,决定派出远征军侵华,鸦片战争自此开始。1842年8月29日,清政府在英国炮舰的威逼下,签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。

而今,吸毒——这一丑恶现象乘着我国改革开放之机,又肆无忌惮闯了进来,带来的危害真是数也数不清!历史还会重演吗?不!时代不同,这是一个开放的时代,取其精华,弃其糟粕才是改革开放的初衷。因此,我希望人们要积极宣传毒品的危害,自觉地与吸毒、贩毒等不法行为作斗争,珍爱生命,终身远离毒品、拒绝毒品!

有些路,永远不能走;有的错,永远都不能犯!过去,虎门销烟开始的6月3日,民国时期被定为不放假的禁烟节;现在,禁毒、打击毒品犯罪让全世界都行动起来,销烟结束翌日即6月26日被定为国际禁毒日。

“珍惜生命,远离毒品”,对每一个人而言,决不仅仅是一句简单的口号。

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篇6:珍惜生命的

全文共 428 字

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生命——每个人都有,当降临于这个世界的时候就要去珍惜它,不能糟蹋它。

我曾在书里看过这样一个故事,有一对孪生兄弟,他是一次火灾中仅存的两个人,但是大火把他们烧的面目全非。哥哥因为失去了美貌对生活失去了信心,再也没有活下去的勇气,总是自暴自弃地说:“与其这样或者还不如死了算了。”弟弟总是去劝哥哥。

当这对孪生兄弟出院后,哥哥还是忍受不了别人的讽刺,偷偷服下了安静的离开了人世。弟弟却努力活了下来,曾说过多少讽刺他总是那么坚强的活下去,因为他觉得自己的生命比其他人的生命要可贵。

一次,他到外地,天下着雨路很滑,开车开得很慢,他看见一座桥上站着一个年轻人,可这个年轻人已经跳下了桥,他连续救了他3次,直到他差点淹死。最后才知道,这个年轻人是个亿万富翁,亿万富翁为了感谢他就和他一起做起了事业,最后他成了3。2亿元的人。

还有一次,我在墙角发现了一根小树苗,这里没有阳光,也没有水,可它还是那么坚强的活着。最后成了茁壮的小花。

我们要珍惜生命、爱护自己的生命。我懂得了!

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篇7:四年级作文热爱生命的用心灵抒写生命——人教版小学四年级《热爱生命》作文指导

全文共 3964 字

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每每读到陶先生的“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”心底的那份责任感便油然而生。是啊,“我手写我口,我笔写我心。文如其人,心口如一。”这都是通过写作“教人求真”的底线,也是引导学生“学做真人”的一种人格锻造。

曾经教学的《热爱生命》的作文指导,是人教版小学语文四年级下学期第五单元的习作要求。但是,由于学生的年龄较小,对生命的意义缺乏深刻的理解,写好以“生命”为话题的作文,实属不易。因此,我必须在此之前将“功课”做足,引导学生认真感悟本单元课文中一个个形象、具体的人物和事例从不同角度反映的对生命的思考,对人生的感悟。因此,在导入本课时,我直接进入正题,努力引导学生遵循课文,学习课文中的范例:

一、导言:同学们,在刚刚结束的第五单元的学习中,我们了解到了生命现象的神奇,生命故事的感人。

1、谁能回忆起本单元课文的主题?(热爱生命)(板书课题)

回忆了文章内容,还要力争帮助学生理解写作的范围,让四年级的孩子真正懂得,我该写哪个方面的内容,这样才能很好的引导学生确定选材的范围。

3、你能根据表格,归纳这几篇课文的异同吗?

4、教师小结:我们可以从自然界的动植物身上感受到生命的内涵。

5、我们也可以从自己身边的人的事情中感受到人们对生命的热爱。6、揭示目标:我们本单元的习作就是围绕着生命话题展开的。上节课我们已经充分交

流了写作的资料,这节课我们就将同学们的心中所想诉诸笔端,完成习作。(补充课题:习作指导)

二、审题

1、师:写好作文的第一步是要认真审题。(出示课件:本次习作要求。)请你认真读这段话,读懂本文要求我们写什么?怎样写?(板书:生命现象、身边故事、感受启发。内容具体、真实感受)

问题一经提出,孩子们便很容易归纳出本次习作的写作范围和要求。真正做到了“目的明确”。

但是,怎样指导孩子们写什么呢?其实,我们对学生的作文指导,目的在于让学生有话可说,有事可写。但学生在写作时最大的困难正是“无话可说”。原因何在?一方面,学生的生活面较为狭窄,缺乏生活体验,很多写作材料都只是来源于胡编乱造。另一方面,我们对学生的指导也存在着诸多方面的问题。

比如:只重实用技能的训练,忽视人文素质的培养,特别是忽视引导学生多角度观察生活,积极积累写作资料等能力的培养。《课标》中对第二学段习作要求指出,要培养学生“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。”“能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。”四年级的孩子,不过是九岁十岁的样子,在他们身边所发生的“神奇的生命现象和生命的故事”也有不少,只要我们的写作指导贴近他们的生活,就能可以成功地激发他们对写作再深入的激情,成功地调动他们的写作积极性,引爆他们写作的强烈欲望。这时候,学生不再是游离于文章之外的苦心经营的编造者,而是体验生活的主角,表现生活的高手;孩子们的习作就可以做到内容言之有物,感情真挚动人,很好地展现个性魅力。

为达到这个目的,我特意在课前的口语交际课上下足功夫,我搜集了许多图片:有牙缝中顽强生长的小草,有风雨中绽放的迎春花,有狂风中彼此搀扶的残疾人,还有汶川地震中的众志成城。我将它们编辑成一部短片,配以《阳光总在风雨后》的歌曲,图片配有一首小诗《生命的体味》:生命有时是力量、倔强与美丽;生命有时是壮观与雄伟;生命是相扶、相随与相伴;生命更是一种关爱。爱自己、爱他人。只有这种爱,才能让生命——坚韧、坚强、坚持;也只有这种爱,才能让生命更有意义。当教室里滚动播出短片的时候,孩子们被震撼了,心底的那一份真切的情感被隐隐牵动。我知道,他们想说,想些了!

在本次指导课上,我帮助大家回忆口语交际课上的情愫,让学生把想说的事尽情挥洒;

三、选材

1、老师觉得,生命似一杯清茶,只有细细品味,才能感受其馨香。课下同学们已经搜集了许多热爱生命的资料,谁愿意把你了解到的生命现象或是自己身边热爱生命的故事讲给大家听。

孩子们终于获得了发言的机会,一时间教室里气氛活跃,大家畅所欲言。我被孩子们对生命的感悟所感动。原来,在我们眼里的小孩子,其实在他们的内心有着那么丰富的情感,孩子的善良、真挚让我动容。

在此基础上,孩子顺利地度过了选材关!

作为教师,应积极参与到学生中来,既可以起到引领作用,又可以给学生做良好的示范。于是,我也参与了。

四、写具体、表达真情实感

1、同学们,生命的路漫长而多彩,我们只有用心感受自然界的生命现象,感受自己身边的那些热爱生命的故事,才能尽情地表现生命的色彩。

2、老师身边也有一个很感人的故事,我有一个小邻居,是一个13岁的男孩。在他三岁的时候,发现患有进行性肌无力症。这种病意味着随着年龄的增长,他的肌肉将慢慢萎缩,直到有一天,他的心脏将无力跳动。在男孩六年级的时候,因无力行走而中途退学了。但是他并没有放弃,他找我借了好多书,每天,他除了读书、自学,还坚持练习爬楼梯。他说,有一天医学发达了,他还要上学。

3、老师一直被这个男孩感动着,从他的身上,我看到了一种生命的顽强。尤其是那天,我下班回家的时候,正看到那男孩正在练习爬楼梯,(出示范例)教师自读。

只见他双腿无力地站在最底层的台阶上,身体紧靠着楼梯扶手。然后,他弓下背,身体前倾,伸出双手,紧抓住栏杆。接着,他憋足一口气,努力地用双臂带动腰,向上,向前。随后,他艰难地抬起左腿,踏上第一层台阶,右腿努力向上跟进。终于他涨得通红的脸上泛起一丝灿烂的笑容——他重新站在自己更高的台阶上。“歇一会吧!别太累了!”我说。“不累!”他抹了一把脸上的汗,满不在乎地回答。心底漾满说不出的感动。

4、相信大家也被感动了。能说说你此时的感受吗?

5、他对生命的热爱从何反映呢?(在范文中勾画标注动作、语言、心理)

6、师总结:其实,在作文中,我们将自己的所见、所闻和所感充实进去,你的文章一定能够做到内容具体,生动感人。(板书:所见、所闻、所感)

“写具体”是学生习作中难以解决的问题。我从自己的下水文中,给学生一个真实的范例,让学生从中体会“写具体”的写作方法,让学生真切地感受到如何抓住人物的语言、动作、神态来塑造人物,如何以自己的心理活动来烘托人物。有了具体范例,学生有了实际体会,领略了方法,自己的习作也就“水到渠成”。

五、仿写

1、其实,生活中像这样令人感动的事情、令人感动的画面有很多,同学们,请你静静地思考,仿照老师的范文,把你材料中令你最感动的瞬间书写下来。让我们随着你的感动而感动。

2、放音乐,练笔。

3、教师巡视、修改。

一节习作指导课,必须力争让学生动笔。没有实际的操作训练,一切只是空谈。练笔,可以从仿写开始。朱熹说:“模拟者,古人用功之法。读得韩文熟,便做韩文的文法;读得苏文熟,便做苏文的文法。”而吕叔湘先生也指出:“语文的使用是一种技能,一种习惯,只有通过正确的模仿和反复的实践才能养成。”老一辈语文教育工作者,都很重视模仿。张志公先生说:“需要正确处理模仿和创造的关系。模仿,是学生的必经之路。不仅初入学的孩子爱模仿,中学生,大学生,以至早已离开学校的成年人,都在有意无意之间模仿自己认

为好的事物。”这些名家的经验之谈,道出了仿写训练在作文教学中的份量。因此,练笔的要求下达后,学生们可以仿照课文或者老师的例文,抓住自己最感动的瞬间着力刻画,这样,文章的最精彩部分可以完成,无疑,这又突破了学生写作中的又一个难点。

同时,学生写作完成后,我们应激发孩子感受“分享”的乐趣。《课标》指出,中年级的学生应培养他们“愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。”而且,在分享的过程中,我们还可以尝试修改。学生只有懂得了自改,才能懂得不断完善、完美自己的文章。从认识论和教学论的观点来看,修改作文,其实是修改作者对客观事物的认识。因为“文章是客观事物的反映。”而人们对客观事物的认识是要通过反复的思考和研究的,都是要经历“实践——认识——再实践——再认识——再思维??”的过程,简单来说,就是一个认识事物和表达对事物认识的过程,这两个方面都要反映在“作”和“改”两个过程中,才算得上是完整的作文过程。教师如果单纯地精批细改,而不辅以学生自批自改,实质上是教师代替学生跳越了一个认识过程。因此,修改作文,是作者的事,教师不要包办代替,教师要培养学生发现自己作文问题的能力,启发学生自己修改。学生自己修改虽没有老师修改那么好,但训练多了,修改能力自然会提高,作文自然会进步。这才能体现真正意义上的尊重学习的主体。

七、修改

1、师:同学们,我们写作文,不能落笔成章,只有不断的修改,才能使我们的文章更加完美。(板书:修改)请大家再次品读你的片段,落笔修改,让你的文章更加完美。

2、读改后的片段。分析优劣。

习作指导课到此为止,已经将重难点逐一突破,学生的习作已是“信手拈来”。

八、成文

1、师:同学们,大家的片段已经比较精彩,在此基础上,为它增添一个亮丽的开头,补充一个有力的结尾,就可以形成一篇不错的文章了。

2、同学们,生命是瓦砾中不屈的小草,生命是雨后天空中的一道虹,让我们撷一朵生命的浪花,唱起生命中最强劲的乐章吧!

九、作业:将你的作文完成。

高效课堂理念下的作文教学应立足于促进学生的发展,重视学生主体参与意识和能力的培养,确实确立学生在作文学习中的主体地位。改进作文教学,让作文走进学生,成为学生的生活,激发学生写作兴趣,是我们每一位教师的责任。一堂高效课一定是师生交往、积极互动、共同发展的过程。鼓励学生把生活当做写作的源泉,以课文为本,广泛阅读,学习并掌握一定的写作方法和技巧,培养自改能力,相信,学生的写作能力和写作水平一定会得到长足的进步。当新的课程体系逐步走向教师的教学活动的时候,让我们共同在这片土壤中辛

勤耕耘,相信,来年一定会硕果累累,百花盛开。

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篇8:珍惜生命之水

全文共 607 字

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,是人们缺一不可的。是良好的润滑剂,是人类的卫士,不单单是这些,水对人类的生活也非常重要。

在生活中,刷碗需要水,洗衣服需要水,做饭需要水,在着火时,最需要的就是水……人们既然这么需要水,就应该节约用水。可是,在学校里,同学们用完水后,不管关没关水龙头,就一溜烟儿地跑了;在家里,我有时也会看到大人在洗碗洗衣服时水开得太大而浪费水,还有因为没关太阳能而导致水的拜拜流失,我家前几天就受过来自于水的惩罚,那天,妈妈送我上学,走之前,把太阳能的水管开开了,忘记关了,结果,等送完我回来,一看,傻了,水又白白浪费了。

新修的赤虎桥那边,原来有一条小河,清澈见底,我还在里面捕过小鱼和小虾,可是现在呢,小河已经不见了,取而代之的则是稀泥和臭气熏天的垃圾,为什么会这样呢?因为我们污染空气,浪费水资源,随地乱扔垃圾,但是,水是多么地稀少啊!我从书中了解到:水覆盖着地球表面的70%以上,陆地上的淡水资源不到0.3%,又有一部分淡水被永远冰封在雪山中,因此可供人类直接使用的淡水资源更是少之又少。所以,我们要节约用水,保护水资源。在生活中,我们要随手关紧水龙头;水能重复利用的,就多次使用,比如:一盆干净的水,用来洗完脸后,还可以冲厕所,淘米水可以浇花,这样就大大地提高了水在生活中的利用率。

让我们为创造美好生活而节约每一滴水,从我做起,从身边的小事做起,从生活中的点点滴滴做起,保护这珍贵的水资源,不要让它被人们污染、浪费……

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篇9:珍惜生命

全文共 556 字

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吸烟有害健康请不要吸烟,烟内含有大量的尼古丁,一支香烟所含的尼古丁可毒死一只小白鼠,20支香烟中的尼古丁可毒死一头牛。人的致死量是50——70毫克,相当于20——25支香烟的尼古丁的含量。如果将一支雪茄烟或三支香烟的尼古丁注入人的静脉内3——5分钟即可死亡。如果吸烟的人不戒烟,就会离健康越来越远。

为了帮助吸烟的人远离烟草,我们爱心社团行动了。

2011年1月24日上午十时,寒风刺骨,人们呵出来的气体好像立刻能冻成冰。可是再冷的天气也挡不住我们献爱心的热情。县街小学四。一班爱心社团十三人来到鼓楼广场进行戒烟宣传活动。

我们活动内容是发放吸烟有害健康的宣传单,红红火火的场面使我一下子兴奋了起来,没想到我们戒烟活动得到这么多人的赞誉。

我们四个男生一组,从鼓楼广场到书店街左转到中山路又左转返回鼓楼广场。这一路累的出了汗。

我们发宣传单时,有的叔叔马上就把烟熄灭了;有的人仔细看内容,有的孩子说拿回家给爸爸看……可是也有人不要我们的传单,还有人说:“不让吸烟咋能啊?”听他这么说,我心里想这是为了你好,你却不接受!同时我心里也有很多感慨。传单发完了我们心里想:原来吸烟的人有这么多啊!

通过这次活动我们知道了别人对你提意见要虚心接受,不能那么没有礼貌。公益活动要不断地去做,让大家真诚的接受才能使更多的人远离烟草的危害。

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篇10:珍惜生命

全文共 476 字

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每一个人都是由自己的母亲怀胎十月才呱呱落地,那时,你才有了宝贵的生命。然而,你是否珍惜自己的生命呢?

在5.12汶川大地震后,有无数个人被压在了废墟下,等待救援。那些珍惜生命的人都坚信自己只要顽强地活下去,就会被人们发现并救出去,就能重见天日。相反,那些自暴自弃的人都沮丧地认为自己一定必死无疑,绝对不会被活着抬出去,自己的一生肯定在废墟理结束了。面对同样的悲剧,珍惜生命的人和自暴自弃的人想法不同,结果也不同。只要你在灾难面前自暴自弃,就必死无疑;反之,只要你自信、自重、珍惜生命,就一定会抓到“救命稻草”,起死回生。

然而,有的人却轻视生命。有些黑心老板知道那个矿洞不安全,还让工人去采矿,结果造成了人员死伤的惨剧。还有那些大学生、上班族觉得生活压力太大,活着没意思,便用跳楼、上吊等方法自杀,告别了世界。他们都轻视了生命,做了些愚蠢的抉择。

每个人来一次世间容易吗?养育一条生命容易吗?而珍惜自己的生命又有何难?在遇困难时不要自暴自弃,在遇失败时悲痛欲绝,在遇挫折时要要热爱生活,珍惜生命。

只有热爱生活,珍惜生命,你才会有成就,才会创造更加辉煌的明天!

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篇11:远离毒品作文500字

全文共 486 字

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常言道“苛政猛于虎”,而我要说“毒品猛于虎”。

现今社会“毒品”已成为一种严重危害社会安全的一种东西。

毒品是什么?毒品是指能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品,包括鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸等。常用成瘾会对人体产生严重的毒害。

毒品的危害是间接的,但却极其致命,吸食者为了能吸到一口毒,往往铤而走险去偷、抢。贩毒者见有利可图,便冒着生命危险私自进行交易毒品,严重影响了治安环境。

毒品成瘾性强,很多很多的吸毒都是因为“吸一小口没事”的侥幸心理,但殊不知他们吸完一口就会想下一口,最后无力自拔,到了成瘾时候才追悔莫及,但为时已晚,要戒毒比吸毒更难,更需要意志力。

我们怎么防止自己不吸毒呢?首先,要明辨是非,不轻易接受陌生人的食物,抵制亲朋好友的不良建议。有时候一些坏人把毒伪装成各种各样的食物,例如:糖果、饮料,这样更要靠我们的“火眼金睛”去辨别,特别是不要去那些鱼龙混杂的地方,不要轻易上当,误入歧途。

如果见到有人吸毒或贩毒,请立即拨打“110“电话报警。

毒品猛于虎,染上了它就仿佛踏入了泥潭,无法自拨。毒品猛于虎,它可以毁掉一切。让我们远离毒品,享幸福生活。

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篇12:珍惜生命的伤痛作文

全文共 781 字

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小草忍受破土的伤痛,才收获一米阳光,青松经历弯枝的伤痛,才在雪中屹立不倒,钻石承受打磨的伤痛,才变得璀璨耀人。伤痛不仅仅是伤痛,有时候,它极可能成为一份值得珍惜的珍宝。

我在阳光中出发,却淋了一身雨。

不知从何时开始,我突然觉得女孩子应该有一个文静的爱好。于是我选择了素描。我的素描老师姓叶,开画室的他以前练过武,性格有些烈,还带着一种艺术家的傲劲。大概是我画得实在太差,总也答不到他的要求,每每一把画交上去,他总拧着眉,唾沫星子不停:“不对!不对!比例不对,阴影不对,全都不对!”这样的批评已经司空见惯,让我深受打击,而我对素描的热情与信心也日益减退,每到作画时,我常常提起笔又放下,不知该如何画,甚至怀疑自己是否真的在这方面有天赋,是否该坚持下去。

雨停落,我便收获了一道彩虹。

“咚咚”妈妈敲门后走了进来,她摸了摸我的头问我怎么了,为什么不去画画。我缩了缩脑袋幽怨的说:“他老说我不好老批评我,我没有信心了。”她放下搭在我脑袋上的手说:“不经历风雨怎么见彩虹,没有谁能随随便便成功,既然没有达到,就要努力去够着它,让你的老师刮目相看,自己在这里默默放弃多丢人多不像你的作风。”我诧异的回头望她,似乎觉得这些话并不是她说出来的。我略加思索觉得也有道理,没有谁的道路是一帆风顺的,总会有一些坎和一些困难。我调整好自己的心态重新回到素描班,我不再是原来的提笔仓皇失措毫无思绪的女孩子了。就连一向苛刻的叶老师,嘴里教训的话也开始慢慢减少,有时候甚至会有几句赞美和鼓励的话。如今,无论是叶老师的批评教训和赞美鼓励,都已经成为我学习素描的动力,驱使我前进达到我所想要的高度。

我们理所应当的感谢生命里的每一次伤痛,它让我们学会许多教科书里所没有的东西,生活的经验和历练,都在一次次伤痛中体现出来。经历伤痛,挖掘一份难寻的宝藏,珍惜伤痛,便让这宝藏最大价值化。

[珍惜生命的伤痛作文

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篇13:珍惜生命的

全文共 575 字

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今年3月,学校开展了许多关于安全问题的有益活动,目的就是增加同学们的安全知识和培养同学们的安全意识,学习安全知识可以让同学们时时注意安全,珍惜生命

有些同学不懂得珍惜生命,在拿自己的生命开玩笑,如横过马路的时候,看见有大卡车飞奔过来时,他还要横跨马路,好像车子会长眼睛似的,不知道危险;有些同学因家里比较“富裕”,无证驾驶摩托车,特别是为了表现自己的“酷”样,不顾一切地骑着摩托车飞奔而去;还有些同学为了赶时间,骑着自行车横过马路时,不顾公路上来来往往的车辆,不注意交通安全,这样会发生许多不该发生的交通事故的。同学们,我们要“宁停三分,不抢一秒,”如果你因为争这一秒的时间而落下了个终身残疾或失去宝贵的生命那这样你觉得值得吗?

有些同学不注意防火,在宿舍里抽烟、点蜡烛、烧蚊香等,这些都是不安全的,都存在着安全陷患,如果你在宿舍抽烟,把烟头丢在地上,地上正好有废纸,燃烧起来怎么办?而且学校明文规定学生不许抽烟。有些同学晚上喜欢点蜡烛看书,这也是不好的,万一你打嗑睡,睡着了,那蜡烛就会燃烧起来,正所谓不怕一万,就怕万一。烧蚊香也是一样的道理。同学们请注意,不要认为安全是件小事而不去理会它,正因为很多事故都是因小事才酿成大事的。

请同学们一定要注意安全,不要在公路上打闹、不要玩火、小心触电等等,总之一句话:生命属于我们只有一次,注意安全,珍惜生命。

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篇14:远离毒品珍爱生命征文1200字

全文共 1302 字

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毒品,是一个吃人不吐骨头的魔鬼,是一个杀人不眨眼的屠夫,是一把杀人不见血的刀!所以 人人都说要远离毒品,可总是有一些人去以身试法,我们一定要抵制毒品,健康生活。

毒品有很多种,如鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸……这些毒品对人体有害,有一些人一吸毒品,就停不下来,不吸又不舒服,不吸就要自杀。最后这些人被毒品“制服”了,再也挽回不了了。所以,我们不能吸有毒的食品。

那么如何判断毒品呢?就让我来告诉你:

鸦片:俗称大烟、烟土、阿片或阿芙蓉。鸦片为医学上的麻醉性镇痛药,是从一种草本植物――罂粟中提炼出来的。罂粟,是一种一年生的栽培植物,一般种植在海拔高300至1700米的地方,其植株约高1.5米,每年二月播种,四、五月分开花,花呈白、红、紫等颜色,每朵花有四个花辩,其叶子大而光滑,边缘有缺刻,呈带有银色光泽的绿色,当其果实成熟时,花瓣自然脱落。罂粟本身不是毒品,但它是鸦片制品的原料,从罂粟中可得到像鸦片、吗啡、海洛因、可卡因等等毒品。鸦片有生、熟之分。生鸦片的获取,是通过多必的小刀将罂粟的蒴果轻轻划破,搜集其白色乳汁,暴露于空气中,由于氧化作用,乳汁干燥凝结后变成褐色,有些品种则呈黑色;可制成圆块状、饼状或砖状,这就是鸦片。

海洛因:源于鸦片,是吗啡二乙酰的衍生物,其化学名为二乙酰吗啡。形状是白色结晶粉末,黑市品种纯度不一,由浅棕色至白色;亦有混杂奶粉、咖啡因、发酵粉或葡萄糖等物质。依纯度不同而以一号、二号、三号、四号、五号海洛因区分。通常用锡箔包装或以封口塑胶带方式流通市面。使用初有欣快感,无法集中精神,会产生梦幻现象。过量使用造成急性中毒,症状包括昏睡、呼吸抑制、低血压、瞳孔变小。具高度心理及生理依赖性,长期使用后停药会发生渴求药物、不安、流泪、流汗、流鼻水、易怒、发抖、寒战、打冷颤、厌食、腹泻、身体卷曲、抽筋等戒断症。一旦成瘾极难戒治。

“摇头丸”是安非他明类衍生物,是亚甲二氧基甲基苯丙胺的片剂,属中枢神经兴奋剂,是我国规定管制的精神药品。“摇头丸”有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,对人体有严重的危害。服用后表现为:活动过度、感情冲动、性欲亢进、嗜舞、偏执、妄想、自我约束力下降以及出现幻觉和暴力倾向等。该毒品现主要在迪厅、卡拉OK厅、夜总会等公共娱乐场所以口服形式被一些疯狂的舞迷所滥用。MDMA、MDA等既具有三甲氧苯乙胺的致幻作用,也具有苯丙胺的兴奋作用。近一、两年来,MDMA等致幻性苯丙胺类兴奋剂滥用问题在香港、澳门、台湾地区日益突出,对社会治安造成危害,成为一些暴力、强奸案件的诱发原因。因此类毒品服用后不仅有强烈的兴奋作用,而且会出现一定的幻觉、性冲动,造成行为失控,所以在这些地区俗称“摇头丸”、“快乐丸”、“劲乐丸”、“狂喜”、“忘我”、“疯药”、“强奸药片”等,也有按药片、药丸的不同颜色和上面的不同图案、字母称为“蓝精灵”、“白天使”、“蝴蝶”等。自1996年以来,MDMA等致幻性苯丙胺类兴奋剂已传入我国,传播速度很快,在云南、广东、上海、福建、浙江、北京等地都已相继发现此类毒品。

毒品带给人类的危害是非常巨大的,关爱他人,关爱自己!珍惜生命,远离毒品!

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篇15:珍惜生命中的每次相遇作文模板

全文共 584 字

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并不是像旋转木马般兜兜转转,仿佛走了很远的路,到头来那人还在原处。

它是几何上的一个动点,永远沿着一条直线,永远朝着一个方向马不停蹄地向前。

如若人生真的是一条直线,那么大千世界便是一个无边的平面。每个人都把自己无限延伸在这个平面上,一条直线便可以与成千上万条直线相交。所与之相交的直线或许是其家人、朋友、同学、老师,亦或是大街上漠然擦肩而过的人。若是有缘,便是在茫茫人海中多看了一眼,或许一眼,便足以万年。

每条直线都会和多个直线相交,绝对没有完全平行于所有直线的特殊的那条线。相交的几率很大,但真正能够融汇的几率又是何其的小!每两条直线如若注定要相交,却也不过只有一次相交的机会,而能不能有所结果,也要看他们自己的造化。

相交的那一刻很短,似如擦肩而过;相交的那一刻亦很长,或是恋人数月的相恋,又或是夫妻几十年的相守,若是真的要执子之手与子偕老,那么两条直线相交后便合为一条直线,往后同患难,共相守。若是现在或以后决定分手,从此相濡以沫变更为相忘于江湖,那么,两条直线仍然各是各的,仍然走着自己的路,不会再有第二次相交。也许在之后才会碰到合适的人,又也许待到他们醒悟过来,已然错过了这一生中最想要与之厮守的人,却也无法回头;泪流湿裳,潸潸然,也只能跟随时间的洪流,不断向前。

所以,珍惜生命中的每一次相遇。或许这一站错过了,下一站也不复以往了。

[珍惜生命中的每次相遇作文模板

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篇16:小学生四年级作文热爱生命

全文共 433 字

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美丽的世界是由美丽的生命组成的,在清晨落下的第一滴勇敢的露珠,在墙角的砖缝中茁壮成长的小草,大自然中的万事万物都有生命。只要我们细心体会,就会感受到生命的意义。

20xx年5月12日,一场突如其来的大地震降临人间,这是一场没有硝烟的战争,这是生命和自然的抗争。一位母亲用自己的身躯支撑住倒下的屋顶,保护了身下的婴儿。从废墟中救出的男孩在担架上向解放军叔叔敬礼,还有很多很多,我看见了生命的力量。一方有难,八方支援,十三亿人的力量是巨大,一年后,灾区得到了重建,四川小学生们也驻入新的校园,灾区人民过上了幸福生活。我相信,无论生命多么艰难,也要咬紧牙关,坚强度过,世界上没有比生命更美好的东西。

在我们身边,许许多多的普通人,虽然没有惊天动地的英雄壮举,却无时不在谱写着生命之歌:精心哺育我们的老师,救死扶伤的白衣天使,坚守岗位的人民警察,为我们日夜操劳的爸爸妈妈……

热爱生命是一种美德,也是一种力量!只有我们成为热爱生命、热爱自己并且博爱他人的人,生命之花才会永久绽放!

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篇17:珍惜生命

全文共 376 字

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生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎贵贱,生命不在乎长短,它只在乎两个字——珍惜。生命无处不在,无所不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才会有理想与希望;有了生命,才会有快乐与悲伤;有了生命,才会有对于生命的珍爱。

在网上查阅到,某重点中学相继有两位学生自杀,一个是殉情服用药,一个是赌气跳楼。这些如花一样的生命啊,就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。

曾在医院里看到被医生推出手术室的浑身插满管子的病人,也曾看到在病榻着挣扎着与病魔作斗争的患者,他们没有选择退缩而是用微笑对待每一天,他们自强不息的精神感动着所有人。曾经有人这么说:比金钱更重要的是健康;比健康更重要的是生命。

生命让人留恋,让人依依不舍,每个人都只有一次机会,一旦失去,就不会再有第二次了。有了生命就不能退缩,用微笑面对每一天就会发觉幸福就在你我身边。

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篇18:四年级作文珍惜生命

全文共 366 字

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上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。交通法则日昼夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

随着经济日益发展,马路上车辆络绎不绝,南来北往,然而由于一些人交通观念淡薄,在车水马龙的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。所以我要珍惜生命,必须遵守以下几点:

1、不能闯红灯。

2、不能随便占用其它通道或抢道。

3、不能逆行。

有些时候,就在一瞬间,这幼小的生命就没了,所以我们天天都要时刻想着安全,把安全刻在自己的头脑里,以下有这些把安全抛在头脑后面的后果。比如:有一次,由于好奇的她想看马路对面的活动,因而他就横穿马路。就在此时,一场车祸就展现在我们的眼前。

所以我们一定要谨记:车让人会让出一份平安,人让车会让出一份秩序,遵章守纪,就是尊重生命,当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明与安全的彼岸又靠近了一尺。

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篇19:关于珍惜生命的名言

全文共 2883 字

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导语:我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。下面是小编整理的关于珍惜生命的相关材料,欢迎阅读,谢谢!

1.盛年不重来,一日难再晨。——陶潜

2.生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照

3.生而为英,死而为灵。——(北宋)欧阳修

4.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。

5.人生如逆水行舟,不进则退。——(中国)陈独秀

6.生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加

7.生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

8.我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语

9.谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

10.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

11.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

12.生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

13.珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

14.人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

15.只有献身社会,才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

16.一生复能几,倏如流电惊。——陶渊明

17.生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

18.三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海。——李白

19.为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

20.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

21.我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留

22.在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

23.我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。

24.为了追求光和热,人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的,但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。——巴金

25.使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅

26.做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中发一分热,发一份光,给人以温暖,给人以光明。——肖楚女

27.每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

28.少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹

29.寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

30.人为某事而诞生,并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃

31.我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

32.时间顺流而下,生活逆水行舟。——艾青

33.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田

34.我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛

35.谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

36.苦难是人生的老师。——巴尔扎克

37.对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈

38.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——(西汉)司马迁

39.人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳

40.在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。——赫伯特

41.今天就是生命——是惟一你能确知的生命。

42.生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡

43.人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——亨利·门肯

44.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰

45.生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。

46.生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——法国诗人·吕凯特

47.没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

48.人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生

49.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

50.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗

51.应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克

52.如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

53.生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

54.人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

55.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

56.天地无终极,人命若朝霞。——曹植

57.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长。

58.人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

59.生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。

60.生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

61.人生天地间,忽如远行客。——《古诗十九首》

62.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

63.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子

64.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。——(中国)萧楚女

65.生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚

66.生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。

67.生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

68.生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

69.生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基

70.生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基

71.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

72.生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

73.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

74.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

75.假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。——普希金

76.亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。

77.能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠

78.我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。——佚名

79.在我心目中,生命不仅是肉体的东西,精神东西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于长短,行尸走肉地延长生命,不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命。

80.我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。——华罗庚

81.不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。——郎费罗

82.人生实在是一本书,内容复杂,分量沉重,值得翻到个人所能翻到的最后一页,而且必须慢慢的翻。——(中国)沈从文

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篇20:珍爱生命,远离火灾作文800字

全文共 785 字

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火,何谓火?

在远古时期,人类就发现了火。人们巧妙的运用火来烧烤肉食、取暖,驱赶野兽等。火给人们带来了无限好处。可是有利必有弊,如果不好好的运用火,将会带来什么呢,那将是不堪设想的后果。

近年来,在英国伦敦发生了一起骇人听闻的火灾,火灾中,有上百人遇难,火吞噬了整个大厦,最后只剩下残骸。这对于经济上所损失的数目是不可估量的。并且这些受难人的家庭也无法承受住这突如其来的丧亲之苦。

在中国也曾经发生过类似的大火灾地点是在我国大都市——上海,这是一起工厂发生的大爆炸引起的火灾,因火场位于城市中央发生爆炸的时候,火花四溅,使除工厂外还有周边的公路,房子都受到了一定的损坏,这次的大火灾,不仅对经济造成了巨大的损失,还使工厂的老板遭到众人的投诉,这真是令人毛骨悚然啊!

当然,除了这些影响国际性的大火灾外,生活中的火灾,更是连接不断。

据新闻报道,某大学女生宿舍发生了一起让人沉思的火灾。火是由于女大学生在宿舍里使用热得快的烧水器引起的。开始火苗燃起的时候,宿舍里的四位大学生不知所措,他们不敢跑出喊人救火。因为学校里是不允许使用此物的,于是他们选择在宿舍里等待火自己熄灭,可是火却越燃越旺,丝毫没有消下去的迹象。没过多久,大火像恶魔一般湮灭整个宿舍,面对此时大火,这四位女生内心变得焦虑起来,她们不知道该做些什么。便做出了极端的行为——跳楼!等待消防队赶到的时候,这四条鲜活的生命消失了。

还有一家浴足店里发生过一起大火灾。起因是在销售台里的空气清新剂受热后发生的爆炸引起的,而面对这样情况,销售员没有选择几步之遥的灭火器,而是很无知的用脚去踩灭火。但这当然不会引起作用,并且在大火刚燃起的时候,这些人也没有立即报警,火越烧越旺,造成了严重的后果。

了解以上触目惊心的事件,想必谁都抹了把冷汗吧?但是只要平时多注意一些消防知识,就不会引起太多的灾难。让我们一起做到:珍爱生命,远离火灾!

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