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关于遵守诚信的小故事话题作文精选5篇 五年级作文优秀20篇

下面请同学们也运用小标题或日记体的方式将自己的初一生活写成文章,相信大家会写的更好。

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以留恋为话题的五年级作文

全文共 531 字

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早上,早早的准备好了,准备出发,而目的只有一个,那就是?麦当劳的板烧鸡腿堡。为什么呢?那就得从很久以前说起。

那一天,我和爸爸去麦当劳喝下午茶,到了门口,刚要进去,我就被一位拿着板烧鸡腿堡的先生所吸引注了。因为一股股香辣味钻进我和爸爸的鼻子里,我们眼前立马出现了又香又辣的板烧鸡腿堡。我的口水立马“飞流直下三千尺,因为板烧鸡腿堡”!我想都不想它到底有多么的辣,直接拉起(差不多用拽的了)爸爸的手,边拉边小跑,恨不得立马飞到点餐的地方。我到了点餐的地方,想都没有想,直接点了一份板烧鸡腿堡,爸爸也一样,哈哈!真的是有其女点什么必有其父点什么。

我一咬下去,一小口没有了!不过嘴巴里可全部都是辣的;鼻子里是香的;心里却是甜的。

不过几分钟,板烧鸡腿堡不见了,我好像在吃。因为,这一种又香又辣的味道,是不可抗拒的!

又点了一个板烧鸡腿堡,可是,一眨眼,有一个没有了。我眼睛虽然已经辣的流出眼泪了,不过,实在是太好吃了!就连我这么不喜欢吃辣的人,能吃完两个,可想而知,又多么的好吃呀!

我刚又想再点一份板烧鸡腿堡,不过,肚子不争气,它已经可以和足球相比了。

现在,只要我去麦当劳,点的虽然说不一定是板烧鸡腿堡,不过,那一种又香又辣的味道,就一定会在我的鼻子里徘徊;在我的眼睛里出现。

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篇1:关于诚信是一种美德话题中考

全文共 755 字

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拥抱诚信,活得真实,是一种生活的挑战。 Hug integrity and live real, is a challenge of life.

尘缘难尽,我们无以超拔;物役累重,我们不忍减缓。烦嚣中,我们便心怀几许应对的机巧。傲岸掩饰着内心的卑微,强蛮蒙蔽了意志的脆弱。埋藏心爱,偏偏顾左右而言他;一颦一笑,谁都难吃准其中的真意。诚信就这样被我们随意地抛洒,真实就这样被我们肆意地践踏。那位过河的年轻人面对险境、抛弃诚信的行为,恰恰说明了当今社会诚信的贬值。

清晨,当你带着一天的好心情,挤上拥挤的公车,冲着你身旁的几位菀尔一笑的时候,换来的只是茫然和或讥或讽的窃窃私语,你这时感叹的便是诚信交流的艰难;当你与好友围坐一团,畅然舒怀,尽叙友情时,你却于某一天突然发现,身旁这位你早已将其视为一生挚友的人,却是你所有谣言的起源,你这时悲伤的便是诚信的进退维谷。置身于鳞次栉比的高楼大厦,你却常常惊诧于诚信的荒凉。

然而,却常常有一种败北的感觉袭上人们的心头。因为我们毕竟真实地明理:单单拥有财富、美貌、荣誉和才学,生活只会像戈壁滩上的茫茫沙丘。唯有诚信的点缀,才会为荒漠注入新绿,让大漠孤烟变成一片生机勃勃的绿色乐园。

让我们用心灵呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光,让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱,让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火,让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。

用心灵呼唤诚信,渴望李白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的千古吟咏,崇尚伟大的革命导师马克思和恩格斯质朴而纯洁的革命友谊与情怀。

用心灵呼唤诚信,让诚信成为你人生的准则,让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动,让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸。

呼唤诚信,拥抱诚信,为你的人格涂上一层亮色!呼唤诚信,拥抱诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!

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篇2:诚信的故事

全文共 331 字

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那天,小明的橡皮擦没有带,就向小红借。小明说:“小红,你能借给我橡皮擦吗?明天我就还给你!”

“可以,你拿去用吧!”小红爽快地说。

第二天,小明没有把小红的橡皮擦还给她。又对小林说:“小林,你能借给我铅笔刨吗?明天我就还给你!”

“可以,你拿去用吧!”小明就把小林的铅笔刨拿走了。作文

第三天,小明还是没有把小红的橡皮擦和小林的铅笔刨还给他们。又向小刚借铅笔说:“小刚,你能借我一支铅笔吗?明天我就还给你!”

“不可以!”小刚很坚决地回答。作文

“为什么呀?”小明很惊讶。

“因为你借了东西总是不及时还给人家,失去了别人对你的信任。如果你不改正不诚实、不守信用的毛病,我们永远都不会和你做朋友!”

小明害羞地低下了头。

同学们诚实、守信是多么的重要啊!愿大家都来做一个讲诚信的人。

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篇3:以秋雨为话题的五年级作文

全文共 558 字

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初秋时期,似火的骄阳黯淡了。披上了灰衣的云彩似乎压着千斤担子,沉甸甸的。

秋雨,就在这一片灰蒙蒙的天空中悄然飘落。拂去一份沉闷,送来一丝清凉。

像一个优秀的芭蕾舞者在台上优雅的旋、抬腿,穿梭……每一个动作如行云流水,衔接的恰如其分。秋雨,似乎也独爱这种舞蹈。它们小小的,鹅绒似的娇躯在空中漫舞。一会儿向东,一会儿向西。轻盈的身影,优美的舞姿,在空中划出一道道优美的弧线。

伸出手,任由那飘飘洒洒的雨丝掠过手指。捧着上天赐予的甘霖。微微合拢手指,握住这秋天的小精灵。一丝丝微痒的,清凉的奇异感觉在手心骚动。

抬起脚,走在马路上,一股凉意钻入脚底,直沁肺腑,使人直打了个激灵。就连身旁的空气也跟着凉了几分。眼前更清楚了。

秋雨是个顽皮的小精灵。它眨巴着大眼睛,左看看,右瞧瞧,眼里充满了好奇。

它一会蹦进树叶丛中,抚出一阵沙沙琴音;一会降至石林间,敲出一片叮咚小令;一会轻轻掠过湖面,蜻蜓点水般荡起点点涟漪。

大把大把的雨珠抛向湖面。雨珠落进荷叶的刹那,神奇的变成了白金色。在秋风的鼓舞下,忽然,一颗颗亮闪闪的“珍珠”从荷叶中滑落,闪烁着奇异的光泽,美得不可方物。

雨渐渐停了,人行道上的砖块在雨水的刷洗下格外鲜艳明亮。似新刷过油漆,又如同晃晃明镜。亮得耀眼,又分明有着自己的色彩。

我漫步在湖边,漫步在小路上、树林间。我闻到了秋天的美。

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篇4:以歌颂父爱五年级的话题

全文共 957 字

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父爱是山,呵护生命的山;父爱是火,点燃希望的火;父爱是灯,照亮前行的灯;父爱是路,指引我一生的路! Father love is a mountain, care for life; father love is fire, ignite the fire of hope; father love is light, illuminating the lamp; fatherly love isRoad, guidance of my life!

父亲在政府办公室工作,从事写作,很是用脑,曾经浓黑的头发在一点点变得斑白。小时候,我并不懂得父亲的头发为什么会白,而且总想拔下几根,但一次次都拔不掉。

父亲是爱我的,他把大半辈子的精力都花在了我的身上,但我少时无知,直到那一天……

那天清晨,天气晴朗,根本没有一点要下雨的迹象。但爸爸却执意要我带上雨伞,我只好背着重重的雨伞,心中有无数的怒火。“不就是想让我背重一点嘛!让我减肥!谁不知道你的心思呀!”

可是,在那天下午放学时。突然,狂风怒吼,草木萧条,班里只有我一人带了雨伞,同学们都以羡慕的眼神看着我。我撑着伞,回到了家门口,在楼下,我清晰地看见父亲正趴在窗前,注视着我,更让我感到惊奇的是,窗户竟然是打开的!风不停地吹动着父亲的衣角,父亲的手颤抖着。可是,当我平安无事地跳入他的视线,父亲露出了难以察觉的微笑。

在风雨中,我看见父亲的白发。上是月亮清辉的点染,不是华丽词藻的装饰。爸爸的白发一次次被风吹倒,但又一次次不屈的站起。在一立一倒中,我明白了父亲那坚强的心。我也明白,白发代表了父亲的艰辛,我之所以拔不去,是因为我根本就法分担父亲的负担。

“姝帆,快回来!”我听见爸爸的呼唤,从梦想中回过神来。踏在上楼的阶梯,我的思绪又来了。爸爸在窗口招手的动作又跳了出来,让我感受到无限的幸福。如果说幸福是火,那父爱就是燃烧;如果说幸福是水,那父爱就是流动;如果说幸福是花,那父爱就是开放。

进了门,爸爸接过我手中的雨伞,递来毛巾,让我擦擦头上的雨水或是汗水。我双手抚面,再一次感受到了父爱的细微、真诚和伟大,父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的爱,陪伴我度过了每一天的每一秒,陪伴我一辈子。

父亲呀!您的爱是一笔巨大的财富,有了您的爱,女儿不会贫穷。

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篇5:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 468 字

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今天我们老师分别让大家上讲台讲一讲自己爸爸妈妈的故事。在这些故事中,我觉得最好玩的三个分别是:柏欣怡的妈妈、潘宇昕的爸爸、万中信的爸爸的故事。

柏欣怡的妈妈:柏欣怡她妈妈小的时候觉得家里养的小鸡很可爱,就抓了几只在手里捏,结果那些小鸡都被捏死了,柏欣怡妈妈怕柏欣怡外公打她,所以她就躲在门后一动不动。

潘宇昕爸爸:有一次下雨,潘宇昕她爸爸觉得这样打着伞走路非常没意思,所以就把伞放在泥水里拖着走,结果,到家她爸爸被她爷爷打了一顿。

万中信爸爸的故事主要讲了他爸爸有一次到树林子里玩儿,他爷爷来叫他回家,但回家时,他爸爸感觉好像滴下了几滴水,手一摸,原来是蝉的尿!

还有,最让我感受到爱的是肖雨桐妈妈的故事,而故事里,最让我敬仰的人是程祺诺的爸爸。

我爸爸小的时候,很呆萌!每次我姑姑跟着我爷爷去田里干活,临走时,我姑姑都要装模作样地在我们家每一棵梨树前数着,并对我爸爸说:“我数过了,不许偷吃!”所以我爸爸就不敢吃了。其实我姑姑没数,你想,树上挂满了梨,怎么数得清?你觉得我爸爸有趣吗?

你爸爸妈妈给你讲了他们小时候的故事吗?给我们大家分享分享吧!

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篇6:关于成长的故事600字话题

全文共 919 字

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在人生的道路上,我已经跋涉了15个春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波…… On the road of life, I have traveled 15 spring and autumn, and suddenly look back.The eyes of my calm mind made a microwave in my mind ...

那个清晰的脚印至今仍使我难以忘怀。初一时,市里举办第五届“华罗庚杯”少年数学邀请赛,作为校数学尖子,我毅然报名前往,而后,多少个夜晚,台灯伴随我至深夜,大堆数学试卷上留下了我的足迹。在经过数星期的拼搏后参加了竞赛,面对数十道难题,我毫不畏俱,运用数学老师教给的武器,在题海中杀出一条血路,完成了绝大多数题目,功夫不负有心人,儿星期后,我拿到了本次竞赛二等奖的证书,会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。

那个模糊的脚印又使我深感不安。中考前的两次模拟考试,由于我在数学单科上的失利,我的六门科日的总分被挤出了年级前三名。当时,我的情绪低落到了址低点,在填报志愿上犹像不决,失败的阴影犹如一块千钧巨石压在我的心上,我面临着人生道路上最严峻的选择。在这人生的十字路口,是老师为我指明了方向,她以她所特有的方式分析了我当前的状况,微笑着对我说:“你是有实力考取重点中学的,老师们都相信你,关键看你是否有信心!”老师的话使我热血沸腾,失败的阴影顿时消失,我又重新找回了自己——一个自信、拼搏的我。成长的脚印倾注着老师对我的关怀。

永远忘不了在中考的前儿夜,我躺在床上辗转不能入眠,再过儿天,决定我人生命运的中考要来临了,心里紧张极了。无奈中,我叫醒了隔壁房中熟睡的妈妈,一吐心声。妈妈听了,宽慰地一笑,对我说:“你听说过这样一句话吗?‘条条大路通罗马’,也就是说只要你努力,通过各种方式都能取得成功。中考你只要尽力,一定会获得成功,即使失败了,通过别的方式,也能成功。”我茅塞顿开。成功的脚印倾注着父母的支持、鼓励。

我的成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结品。人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。

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篇7:关于青春故事话题

全文共 625 字

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身为初中生的我,身为祖国新鲜血液的我,身为正在向未来努力拼搏的我,这一刻,立下我青春誓言:对“我不行”说“不”!在困难面前不逃避,不放弃;做一个自信的中国人,自信一生;做一个为祖国未来而努力拼搏,以复兴民族为己任的新一代青年。

自信是人生成功的必需品。“我不行”意味着失败。无论结果是好是坏,只有自信地面对,勇敢尝试,成功才会降临。

身为21世纪的新一代青年,我们每个人都有着自己独特的才华,这些才华如同宝矿一般,挖得越深价值越高。而这些才华正是祖国不断发展,社会不断进步的必须养分。“我不行”这三个字将蒙蔽你的才华;“我不行”将使你成为21世纪最失败的人。如果社会上人人认为“我不行”,那祖国的强大只是一场梦。为了祖国强大的明天,我们必须挺起胸膛,勇敢地向未来发起挑战。

有的人可能会因外貌有缺陷或身体有缺憾而自暴自弃,让自卑取代自信。他们在困难面前一味逃避、放弃,这是正确的吗?当然不是!张海迪,半身不遂,靠轮椅生活,但她用自信编织理想,最后,她成功了。她为残疾人作出了榜样!还有海伦·凯勒,她的成就令世人惊叹、瞩目!

其实我们就像一块未经雕琢的美玉,有的初看成色不好,但细心雕琢之后,我们就能向世人证明自己的光彩。

相信自己,别说“我不行”,别再对自己叹息,用自信让自己变得更优秀吧!

自信会给人带来成功。如果有一天你能自豪地说一句:“我是中国人!”恭喜你,你成功了!你的祖国强大了!

今天,我立下我青春的誓言,明天我会实践我所立下的青春誓言。自信永存我心!

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篇8:成长的故事九年级话题

全文共 250 字

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生命的长河在缓缓流淌的时候,成长的脚步不会停下。于是,许多东西伴随着成长而来。

责任

人生来就必须承担责任

陶行知说:“先生不应该专教书,他的责任

挫折

我们都知道,人生不会一帆风顺。

回忆往昔,遇到的挫折

就是这样的,当我们去抱怨又一次考差了时,不妨想想考试前干什么去了,如果你在考试前都没有好好准备的话,该埋怨谁呢?世上没有卖后悔药的,遇到了挫折

成长就是在一次次的挫折

信念

“天行健,君子以自强不息”这是一种信念

俱往矣,五柳先生为了保持自己高洁的志趣,放弃了荣华富贵,过上了避世退隐的田园生活,他没有信念

承担责任

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篇9:以命运为话题的五年级作文

全文共 466 字

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有人说:“一个人的命运取决于他所付出的多少与努力。”有人相信命运,相信她会给他带来什么,也许是财富,权利,又或者是一生的悲惨与孤独,可我不相信命运,不相信在世俗中有过多的美丽,也许,命运是生命中的束缚。但是往往在这些束缚中会有命运的产生。

一朵美丽的娇艳的花,总是要在含苞开放时,才会经历最后的苦难,但在凋零时却浑然不知。花开花谢,好像一直沿着自古的轨迹运行,也是她生命中的注定,永远初在这两个极端,开始时,萌发的芽,并不能使人看出她的美丽,但一旦表露,却使人沉醉,这就是所谓的命运吧,永远注定的平衡。

看天上飘扬的雪花,纷飞的有些凌乱,可感觉却是静止的,无尽头般,染的天地都有些苍白,却这么美,是神的祝福?还是冬女的叹息?谁也不知道,只知道在冬天,她就会飘落。落在温暖上,就会消逝,无论她多么寒冷。来的快,去的快。也许……谁知这是雪的使命呢?

命运,永远不能像花或雪那样,始终是在同一时间,同样的宿命,去过完她们的一生,永远的回顾自然。可我们,却不是那样的注定,而是自由的争取,自己的命运,要由自己掌握,即使是处在极端,也要完美的命运。

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篇10:四年级话题作文:我和书的故事400字

全文共 4025 字

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【我和书的故事400字篇一】

我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂,我的生活离不开书。但是奶奶又不让,心里直痒痒。无奈之下,自己偷着看.

那天中午,奶奶回自己屋睡觉去了。我来到我自己的房间,轻轻地从书柜里拿了本书,然后蹑手蹑脚地走到客厅,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个又一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不知是我吵醒了奶奶,还是她在装睡,就在我正要回客厅的时候,她突然问道:“在客厅干什么呢?”我背着这突如其来地讯问,冒出了一身冷汗,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完,我便迅速跑下楼梯拿好书偷偷摸摸地跑上去,把书放在床上看,心里祈祷着不要被发现。不知不觉中,我又回到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的一部分。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了各种各样的鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼......突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?你好大的胆子。”奶奶话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。

我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

【我和书的故事400字篇二】

从小到大,有一个好朋友,一直陪伴着我,在我成长的日子里,它带给我欢乐,充实我头脑,引导我思考, 教会我做人,让我感受到了世界的精彩和知识的奥妙。它就是我的好朋友――书。

甚至在我还不认识一个字的时候,我就已经和书结下了不解之缘。在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢让妈妈拿着故事书为我讲故事。对于每个故事,我总要认真的听上三、四遍才肯罢休。随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我写完作业,独自呆在卧室的时候,我总是喜欢拿上一本喜爱的书,沉醉于形形色色的故事之中,那种快乐,在当时是其它任何一种东西也无法替代的。

从《格林童话》、《三百六十五夜》到《安徒生童话》,一个个动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格;从《海蒂》身上,我感受到了大自然的美丽和生命的意义;《三毛流浪记》让我更加珍惜今天的幸福;“头悬梁,锥刺股” 的典故则时刻督促着我前进。

书是我的好朋友,它陪我一起学习,一起成长,一起生活,它让我知道了过去的事情,了解了社会的百态,学会了各种知识,懂得了做人的道理。它就像一页小舟,载着我们驶向浩瀚的知识海洋!

【我和书的故事400字篇三】

当你走进我的书房时,你会发现我的书柜里陈列着各色各样的书籍,那就是我读书的见证。

我非常喜欢看书,一书《葫芦娃》的连环画,就可以让我足足看上一整天。随着年龄的增长,我的求知欲就像放进烤箱的面包一样越来越大。因此,新华书店内总有我看书留下的痕迹。有好几次,我在书店里看书忘了吃饭,直到书店快要关门的时候,我才从书的世界里回到现实生活当中。当然,我也想买几本书回家看看,可每每看到书的标价时,这个念头就立刻被打消了。

我把书当作自己的好朋友。夜里一个人的时候看书,让我感到不再孤独;忧郁时看书,让我心情豁然开朗;难过时看书,不愉快的事情立即烟消云散;每一本书都有自己独特的韵味,读《西游记》时,我感受到了孙悟空的神通;读《三国演义》时,我仿佛看见诸葛亮舌战群儒的风采;读《水浒传》时,我仿佛看见了武松打虎的英姿。我以读书为乐,我以读书为豪,我以书本为友。

书籍是人类进步的阶梯,我现在正藉着这一阶梯努力攀登着知识的高峰;书籍是全世界的营养品,我正在拼命吮吸着书籍的营养。每读完一本书,我都有一种无法用言语表达的喜悦,就像渔夫不活了满满一网鱼一样快乐,就像农民收割着满满一田的谷子一般满足。

来看书吧,书能带给你无限的知识和帮助,何乐而不为呢?

【我和书的故事400字篇四】

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话,震撼了全世界。可是,我要说:书不是钢筋水泥制造的阶梯,而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师,默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友,与我们一同成长、快乐呢?书不是一页一页的白纸,而是有灵魂、有感情的!因此,我还与书籍结下了不解的情缘呢!

我与书不光有沉厚的感情,还有一段奇缘呢!

《三国演义》中有刘备三顾茅庐,为了读到《水浒传》,我也是“三顾水浒”呀!

一顾——读完了《三国演义》,我最想读的书就数《水浒传》了。这天,我缠着妈妈来到兴国图书社,刚一进门,便去问服务员:“《水浒传》还有吗?”“前几天卖完了。”这……唉,看来最近是看不成《水浒传》了。

二顾——第二天,妈妈突然对我说:“你表哥家好像有一本《水浒传》,借来看看吧!”我立刻表示同意,妈妈急忙给二舅打电话,结果却不尽人意——表哥家的《水浒传》丢了。唉,又扑了一次空!

三顾——一个星期之后,老师对我们说:“今天下午开跳蚤书市!”中午,我把存钱罐倒了个底朝天,准备一看到好书,就立即抢购。下午,我在茫茫书海中浏览着,忽然眼前一亮——《水浒传》!我急忙买了下来……带着一个“新朋友”回家,心情别提多高兴啦!

我与书真是有情缘呢!我真切的希望,我与书的情缘能够永远解不开!

【我和书的故事400字篇五】

“该洗脸了!”“该上床睡觉了!”每到晚上,妈妈便开始催我,可是我就和妈妈周旋,为了有更多的看书时间,我费尽心思。

一天晚上,妈妈又开始催我了。我心里非常着急,想一目十行几下把正在看的《希利尔将世界史》的最后一章看完,可是妈妈催的紧,怎么办呢?我偷偷的瞄了几眼正在打扫厨房的妈妈,小脑袋就这么一转,有了,我可以当一个“好孩子”呀!于是我转身蹑手蹑脚地向书房走去,故意大声说:“这里好乱啊,我来整理一下。”于是我做这样子整理书柜。妈妈听到我的话,也就没有管我。我一阵窃笑,说是整理书柜,其实我是乘机看书哩!好一个“口是心非”的人呀!我一手拿着书看,一手扳动着书柜门发出“嘎吱,嘎吱”的声音。品读着二战后的胜利场面,我也仿佛进入了当时惊心动魄的场面,内心激动极了!我们的盟军美国在日本广岛、长崎扔下两枚原子弹,把日本人炸的找不着北。想想还是有点同情他们,这一仗日本死了多少人啊!当时,爱因斯坦非常悲伤的说:“早知道他们把原子弹用作军事用途,我就不会发明原子弹了。”是啊,如果没有原子弹就不会死伤那么多人,可是要让日本“记住珍珠港”,让法西斯们彻彻底底投降,尽快的结束战争,迎来二战的胜利,这些还得归功于原子弹。品读着历史上这次重大的胜利,我完全忘记了时间,忘记了身边的一切。

此时,妈妈悄悄走进书房,轻轻拿掉我手里的书,然后微笑着把我请进卫生间洗漱。我知道妈妈是喜欢我看书的,我也知道妈妈是一片好心,我还知道妈妈是想让我好好地休息。

在床上,我左思右想构思着二战后世界各地的人们在欢庆这个伟大胜利的画面,大家在举杯共饮,在街头高歌欢唱,在广场载歌载舞……想着想着,我含着微笑进入了梦乡。

【我和书的故事400字篇六】

说起书,我可是一个十足的小书虫,不论何时何地我都会看书:走路时看,下课时看,在卫生间也看,就连晚上睡觉也趴在被窝里拿手电看。

我以前是不喜欢看书的,每当老妈到处嚷嚷让我看书时,我就想书有什么好的既不能吃又不能玩,无聊死了。可是,一件事改变了我对书的看法:一天,妈妈叫我去书城买书,我嘴上虽然答应了,可是嘴里叽里咕噜的埋怨老妈。我怀着郁闷的心情来到了书城。“哇,好多书呀!”我感叹到。我刚到就被这里五花八门、丰富多彩的书迷住了,特别是孙幼军写的《小布头历险记》生动描写了小布头所遇到的磨难和快乐。要走了,妈妈叫了我三遍,我还像个木头人伫立在那里看书,妈妈见我这么喜欢这本书,便买下了这本书,成为了我读书时代的开国元勋。从此,我爱上了读书,总是千方百计地让妈妈给我买书、借书。

鉴于爸妈怕我看课外书太多,影响学习,所以总是把书藏起来,让我周末时看,可每次都让我翻箱倒柜地找出来。一个晴空万里的周六睡了一个大懒觉,起床后我像一只机敏的猎狗在寻找猎物{早点和书},突然一只猎物展现在我眼中:《话题作文》。我像一匹恶狼贪婪地读着,突然我心想:不好,万一老妈待会将我的心爱之物夺去,那就麻烦了。我脑子飞快地转着,有了,看我来一场藏人计!一会我听见妈妈着急的呼唤声,躲在门后看书的我不禁笑了起来……

后来,因为笑声太大,被老妈发现了,妈妈说我真是一个小书虫。我多么希望有一天能光明正大,不用躲起来看书呀!

【我和书的故事400字篇七】

书,陪伴我走过了十个春秋,在我的成长日子里始终弥漫着书的芳香。每当我悲伤时书会让我创新添上甜美的笑脸;当我紧张时书会教我放松;当我欢乐时书会与我共享。

从我第一次接触书起,我就和书接上了不解之缘。从妈妈给我买的《看图识字》我就爱不释手,慢慢的我看的书可多了,“上知天文,下知地理”,只要是好书我都看。

杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”多读一些有益的书,可以帮助我们写出好文章的。书是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国家。

手捧一本好书,无人打扰,坐在椅子上舒舒服服的看,那是多大的享受啊!

高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”毛主席熟读兵书,才可以让新中国成立的。所以我们必须在茫茫书海里仔细寻找对自己有益的书,这样才能真正的从书中找到新的知识。

在我8岁那年,舅舅带我去南宁市新华书店,我在书店里找到一本我喜欢的书。我很想把它买下来,可是价钱太高,我又不想花费舅舅的钱,只好依依不舍的把书放回书架,然后拉着舅舅的手走出书店。我边走边安慰自己:“舅舅还是大学生,还没有钱,所以不能浪费舅舅的钱。”从那时起我就开始攒钱来买书。我发誓要把全世界的好书都买光。

每次我生日的时候爸爸,妈妈都会问我要什么礼物,我总是会不假思索地说:“书!书!我要书!”

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篇11:小学五年级寓言故事的狼被羊吃了

全文共 380 字

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山顶上,吃了一只羊,恰好被狐狸看见了,它扯开嗓子大喊起来。

它本来要喊的是:“羊被狼吃了!”但发生了口误,喊成了:“狼被羊吃了!”

风儿把狐狸的话吹遍了山林。

羊群听到喊声,精神大振。它们说:“不知哪位同胞给我们羊出了气、争了光,看来狼并不可怕!我们还等什么?冲上去,找狼算总账!”

羊群潮水般地向狼发起了攻击。

同时,狼群也听到了狐狸的喊声,它们一起愣住了:“这是真的吗?如果是真的,那也太可怕了!如果不是真的,狐狸为什么说得如此肯定呢?”

就在它们六神无主的时候,大批红了眼的羊冲到狼群跟前。狼群惊慌失措,撒腿四处奔逃。

山林中奇特的游戏很快结束了,羊和狼后来也都知道了真相。它们分别谈了自己的感想。

羊说:“胜利的消息无疑会激励斗志,即使这个消息并不确切。否则,我们怎么会向狼发动攻击并取得胜利呢?”

狼说:“我们过于相信自己的耳朵,否则,我们怎么会蒙受如此奇耻大辱?”

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篇12:以人生为话题的五年级作文

全文共 934 字

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奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。” 当我们离开妈妈怀抱进入幼儿园的时候,我们学会了冷静,在那里,老师把我们撒娇的性格改变了,幼儿园刚开始我们是又哭又闹,不会与其他小伙伴融合在一起,但是久了久了,我们便学会与人打交道了,幼儿园里的“大朋友”也教会我们许多的知识,就这样人生中的第一个知识点就被填满了。

当我们离开启蒙老师的怀抱进入小学的时候,我们学会了做人的道理,在那里,可敬的老师教会我们许许多多人生的大道理。上小学的时候我们便知道了学习的重要性,只有专心努力刻苦学习,才能为以后的事业打好基础,小学的生活有6年,在这漫长的学海无涯中,每个人有每个人的梦想,只有努力去实现自己的梦想,才能为自己代言。 当小学生涯结束后,我们来到了中学,中学的任务比小学更重了,中学的老师管教得也更严格了,不像以前在小学或幼儿园那样可以懒懒散散了,因为人生这是人生的第三个转折点,以后还有更多的关卡在等着我们去闯,只有闯过重重难关,梦想的大门就会向你打开。 人生的笔,书写人生。 人生是由自己来书写的,书写,我们需要一支笔。初学时,我们用的是铅笔。错了可以擦。用铅笔其实并不好,特别是当我们对一切都充满学习的欲望时。铅笔教会了我们反悔、后悔。也许教育者们认识到了自己的错误吧,进入高年级之后,钢笔水笔才逐渐开始代替铅笔。对于大多数人来说,放弃学习生涯中握的第一支笔谈何容易。强求,也只是换来一身的不自在。错了错了又错了。橡皮已经成为了摆设,终于它被无情地扔出了它呆了一生的地方——铅笔盒。有的人设法遮盖错误,但是无论怎样,本子上都会留下痕迹,谁都知道你错了。也有人试图用胶带纸去掉那些错误。可是这也是徒劳。胶带纸往往会毫不留情地将作业弄破一个大洞。这是惩罚,轻易反悔地惩罚!人生就是这样。人生是没有铅笔的。你做的每一件事都会被保存,而且是不可删除的。所以,人生是不容反悔的。遮盖,去除,都是无用的。能做的,是坦然面对。是错是对都是自己,不是吗?自己亲手写的,岂能反悔?也许钢笔水会弄得你满手脏。

你的抱怨,烦恼,无时无刻。但是,你不能放下手中的笔,正如笔也认定了你一般。 人生之笔在每一个人的手中,既然已经选好了自己的笔,那就认真写吧!

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篇13:五年级开学作文500字:我和书的故事

全文共 482 字

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不知从哪个时候,书就悄悄地进入我的世界,成为我生命中不可缺少的一个细胞。

巴罗曾经说过:一个爱书的人,他必定不致于缺少于一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰着者。

记得那时年幼无知的我,便经常跟爸妈去书城买书。让他们给我买了一些故事书、名着、童话……。每天晚上,我便把这些书的内容“啃”掉,我他们成为我的个人财富。就是这些财富,使我从此爱上了书,爱惜起了他们。

自从上了小学三年级,我便读起了长篇小说。例如《红岩》,看到主人公甫志高的软弱与叛变,我不由得愤怒无比:许云峰、成岗、余新江和刘思扬等人被凶狠的敌人疯狂地折磨,我不禁欲哭无泪。还有鲁迅先生写的《阿Q正传》,看到阿Q社会地位低下,受压迫、受剥削额,被侮辱、被损害,我的心中就有一股想要帮助他的力量。还有老舍先生的《骆驼祥子》,祥子他本身是一个来时、健壮、坚韧,如同骆驼一般的青年。经历了三起三落,变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的不良青年。反映了社会劳动人民的生活苦难与无奈。

我爱书,他给予我无穷的知识,赋予我强大的力量。今天,我在书海中遨游;明天,我将用我的财富去铺一条星光大道!

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篇14:以包容为话题的五年级作文

全文共 418 字

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在北京精神中,有一个十分重要的精神叫做包容,但是包容究竟是什么呢?包容是被别人误解后轻轻的一句没关系,包容是一种善良的结晶,是人类一种至善至美的沉淀。

记得那天,我去奶奶家,写了会儿作业后,觉得手酸了,就打算去玩会儿朋友借给我的苹果平板电脑上的切西瓜游戏,放松一下手腕。玩着玩着,我觉得腿有些麻,就站了起来,可是这一站不要紧,放在我腿上的电脑一下子摔到了地上。我一惊,连忙蹲下去查看是否摔坏,可当我摁下紧急开关键时,电脑却没有反应。我一下子愣住了,不是吧,这可怎么办呀,这又不是我自己的电脑,她会原谅我吗?怎么办呀!我急了,立即给她打电话:“喂,是小悦吗?我不小心把你的电脑弄坏了,真是对不起——我查了一些修理店的资料,希望能派上用场——”“别说了,没关系,修一下就好了。这电脑以前也坏过,很正常,没关系的。”

有时候,一句简简单单的没关系,常常可以化解朋友之中的隔阂,反正事情已经发生了,再怎么埋怨也没有用,可以修补友谊,又何乐而不为呢?

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篇15:我的诚信故事

全文共 375 字

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成长,犹如一本回忆的相册休闲之时翻开相册想起了一件记忆犹新的事——

那是在一个夏天,我独个儿郁闷地走在大街上,走得磨磨蹭蹭的,一边看着路边的凹凸不平,一边甩着手臂。突然,一张钞票映入了我的眼帘,我走前一看,果真是一张20元的钞票。我兴奋极了,捡起这张被人踩得糜烂不堪的钱。心想:这20元再凑上我身上的零钱,总该够买那件T恤衫了吧?我兴致勃勃地冲向服装店。到了店门口,我止步了。自己这样做对吗?这样符合做人的原则吗?这些钱也不属于我的呀!可是,又没有人看到我捡到了钱,再说了,丢了钱的人没准儿现在还不知道自己的钱丢了呢……我朝服装店前进了几步,可又一掉头走了出来……

回忆往事,想起了那件事,我真为自己感到高兴,因为我做了一件正确的事。要是当时我有于一时的贪婪,贪了那笔钱,我就违背了做人的原则。我想起了一句话:“人拥有诚信比拥有再多的金银财宝都更重要。”

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篇16:以温暖为话题的五年级作文

全文共 720 字

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一个寒风凛冽的早晨,天还不亮,于是就要开始准备去上早自习。

刚出家门,由于路灯比较亮,就无忧无虑的骑着自行车向学校奔去。前面的看得清清楚楚,还有一个正在做包子的老奶奶。突然,整条路的灯光熄灭,像一条巨龙“唰”地一下从你前面冲去,消失……我一惊,于是急忙刹车,由于天太黑,我只好无奈地推着自行车。幸好在公路旁的那位老奶奶手中有一盏“巨大”的灯,它为我照明,温暖着我的心,即使体温还比较低,但一股陌生的温暖融进我的血液。

温暖是黑暗中的一盏灯,指引着走向前方的脚步。同时,它也是寒冬时里的一声问候。

刚到学校,学校里还冷清清的,也许是由于时间过早的缘故吧,但值班室里的一位老爷爷醒得特早,在操场上做运动,从他身旁经过,他向我点头微笑,当我把自行车放好时,他却毫不陌生地问我:“今天很冷吧?你们也够辛苦的,这一大早的就来读书,你们这些娃可要多穿些衣服,才够暖身子呀。”于是他笑了几声,听到老爷爷的问候,一股不知名的暖气从后背直入心田,学校里的灯光也特别明亮。

从初一开始,老师的指挥令就把两个不太熟悉的人拉在了一起,直到初中快毕业了,这两人依旧紧紧相连。不用多说,其中有一个是我,一个是我的同桌。初中三年的学习即将完成,在这之前,必然有些事会使我温暖。也就是初一开学不久,那时是冬天,因为没有习惯上早自习,所以开始时总是感冒,在一次语文早自习上,我突然发高烧,感觉冷得要命,于是蜷缩在座位上,不停地抖着,我的同桌看我不舒服,就轻轻地拍着我的肩膀说:“你不舒服吗?”这也是两个陌生人谈话的开始,接着,他毫不犹豫地把身上的校服脱下披在了我身上。即使我浑身依然颤抖,却也感到了同学之间的温暖,在我浑身上下涌动。

温暖是一声亲切的问候,也是一个细小不易察觉的举动。

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篇17:以秋雨为话题的五年级作文

全文共 458 字

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雨,在下着。轻轻地,绵绵地。“滴嗒滴嗒”,这声音好像那钟表发出的声响,但节奏似乎快了些。

说到秋雨,田野里那美好的画面便闪现在我的眼前。果园里,苹果树——老当益壮,还是那么苍劲挺拔,枝繁叶茂,只是叶子由浅绿变成深绿。没有摘收的果实用秋雨痛快地洗了个澡,更加流光溢彩,惹人垂涎。

路边,野菊花在蓬蒿和百草的簇拥下独放、独俏。含苞待放的花蕾犹如满天星点散落;含苞欲放的花蕾,像娇羞的少女嫣然而笑;竞相开放的花朵一经秋雨洗礼格外娇柔、烂漫、清香、诱人。正等待人们去欣赏,享受它们的芳香。

秋雨秋风相伴。俗话说:一场秋雨一场寒,野花野草在秋风秋雨中摇曳,树叶在秋风秋雨中沙沙作响,那黄了的叶子在秋风秋雨中飘然落地,一年一度的秋就要挥手告别了。

风声雨声,声声入耳,小动物们也似乎听到了这催寒的雨声。松鼠、田鼠、蚂蚁正在储备过冬的食粮了;青蛙、蛇正在养精蓄锐迎接冬眠。

秋雨,仔细听来,好象一首优美动听的交响曲。雨是主奏;风儿在伴奏;树叶花儿在轻歌曼舞。

雨,还在下着,又一度秋雨缠缠绵绵,麦苗含情脉脉,又绿田野的一幅幅恢弘画卷铺展开来!

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篇18:以诚信为话题作文1000字

全文共 1060 字

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诚信是什么?也许我会这样形容它,诚信是一只还未学会飞翔的小鸟,等待它的是展翅高飞。诚信是山间的野草,唐朝诗人白居易曾写过两句诗“野火烧不尽,春风吹又生”呈现的是野草顽强的生命力,我认为诚信拥有的是野草。

诚信是什么?也许我会这样形容它,诚信是一只还未学会飞翔的小鸟,等待它的是展翅高飞。诚信是山间的野草,唐朝诗人白居易曾写过两句诗“野火烧不尽,春风吹又生”呈现的是野草顽强的生命力,我认为诚信拥有的是野草的顽强,诚信是永生不息的。

或许在世界的某个角落,你会看到一条小溪,或许你会觉得它不能像大海一样汹涌澎湃;也许等你见到大海的时候,你会觉得其实小溪和大海一样,一样的生生不息的流动着;小溪,是一个质朴的孩子,我们要让他拥有诚信,让它得到应有的完整。

在历史悠久的长河里,我们不断遨游,学会了很多,在其中出现了许许多多美德故事。古人云:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”古人追求这种境界,无疑是他们为诚信所作的努力。回归现代,说说我对诚信的理解。人要做到诚信,只有这样,你才会得到信任。在时光的流失下,诚信不能使时间停滞不前,但却是最深的印痕。

对流逝的时光作出诚信的守护,当你一时兴起,对一本你喜欢的书向时光诚信的保证,我将把书看到最后一页,但你并没有将其守护,可能是还没意识到诚信的可贵吧!

以诚相待是否就是处世之道,但以诚对人将获得尊重,我不知道该不该守护,但说不上时,你又能得到什么。在诚信的道路上,可能你会变得不相信诚信是好,因为欺骗会给你带来财富和权利,你也会受到他人的欺骗,所以也会造成你对诚信的误解,让你不再相信诚信是对的,如果你的诚信带给你的是伤害,请不要放弃你的诚信,终有一天会为你的诚信而得到回报,如果诚信给你带来快乐,继续诚信下去;也带他人诚信下去,这样也会给别人带来快乐。

在每个人还未意识到诚信的可贵的时候,想一想在生活中的一些小事。一支笔、一块橡皮、一把尺子,在它们还是新的时候,你是否有承诺过,我会好好保护你们,伴随我到最后,最后还是未能做到吧!或许你忘记了它的渺小,而随便丢弃的橡皮。忘记它还能重新使用,把用光的笔心和空壳一起丢弃。忘记它能画出三角构架图,而刻度的磨损不再让你从新拿起。这些一点一滴有记在心里吗?或许有,但被遗忘,难道遗忘就能成为不诚信的理由吗?不能,我也不想,如果时间定格,诚信只有一刹那,我希望在那一刹那有每个人的脚印。

守护诚信,终为善,人间尚有真情在,不要迷惑在这人生的世间不诚信,守护诚信吧,我知道这难以做到,但不做就一定做不到,为诚信守护吧!

[以诚信为话题作文1000字

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篇19:成长的故事五年级作文

全文共 643 字

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成长的道路,乍一看,黑漆漆的,在这条道路中,有许多故事,而这些故事就是点亮这条道路的明亮的灯。今天,我就要讲讲其中的一个故事。

以前,我每次在家门口玩时,都看见邻居大姐姐在滑冰,那优美的姿势就像一块看不见的磁铁一样深深地吸引住了我。我看见了很喜欢,也想试试看,可是一直没有机会。直到一天,我爸爸给我买来了一双溜冰鞋,教练嘛,当然是邻居的大姐姐了。我穿上溜冰鞋,在姐姐的搀扶下小心翼翼的行走着,过了一会儿,姐姐突然放开了我的手,我一不小心就摔了个四脚朝天。我原本以为姐姐会跑过来搀扶我,可是等到的却是一句带着命令的话语:“站起来。”我咬咬牙,狼狈的爬了起来,继续走着。可是没走几步,就又摔了一个狗吃屎。这时的我就像霜打的茄子……蔫了。我赌气的说:“不练了不练了,我看你们溜得那么轻松,为什么我要吃这样的苦头呢?”姐姐走过来说:“世界上没有坐享其成的事,要想获得成功,就必须付出与之相应的辛苦,罗曼·罗兰说过:‘累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上面,都标志着前进的一步。失败是成功之母,心急吃不了热豆腐哦。我教给你一些要领:滑溜冰时首先要把身体保持平稳,两条腿分开,身体稍稍向前倾,左臂在前,右臂在后。”我照着姐姐说的做了起来,渐渐地,我熟练起来了,功夫不负有心人,经过几个星期的训练,我终于会滑了,在溜冰场的成绩还是数一数二的呢!

从这件事中,我明白了:成功=坚强+挫折+信心,不经历风雨怎能见彩虹呢?

浙江温州瑞安市瑞安市莘塍镇第五小学五年级:夏彬慧

[成长的故事五年级作文

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篇20:明礼诚信的故事·故事

全文共 366 字

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北宋词人晏殊,素以诚实着称。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。

晏殊当职时,正值天下太平。于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。”这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。

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