做客前应做什么准备（汇编20篇）

The Spring Festival with cheerful pace is approached step by step, my mother and I went back to their hometown.

Their hometown and shenzhen, shenzhen is different, a Chinese New Year atmosphere all have no, are empty, and home, my aunts house full of bacon preserved fish and dry goods, and I most like to eat the rabbit!

Aunt and mother in cleaning: first to every room with a vacuum cleaner to suck it again, with a feather duster dispatch some small corner of the spider web volume, use broom to sweep again, finally dragging it again. And mother and my aunt in the preparation of New Years day that day reception guests snacks, with fruit bowl filled with a plate of fruit, and make a plate with a plate of sweets.

And my sister and I, the likelihood is ready to play that night New Year firecrackers. Uncle took my sister and I go to the wholesale market to buy firecrackers, wow! Wide variety of firecrackers, looks very fun! I picked a few seem fun, go home to help my aunt and mother "work".

In one night before New Year, I "browse" I buy firecrackers, look to buy fun, I will buy firecrackers all put a, the rest of the time on New Years day,, wow! I was to buy fireworks? I was very surprised. Also looked at the firecrackers bag, originally I also bought some small fireworks.

That evening after dinner, we began to sort out tomorrow at noon meal, first in the fridge, on the pot to fry in tomorrow.

I didnt sleep that night, as long as in the evening 12 o clock firecrackers can ring, "snapped" at that time, I cant sleep, will be thinking about went downstairs to set off firecrackers.

春节迈着欢快的步伐一步一步的逼近了，我和妈妈也回到了老家。

老家和深圳就是不一样，深圳一点过年的气氛都没有，冷冷清清的，而老家，姨妈家里挂满了腊肉腊鱼和干货，还有我最喜欢吃的兔子呢!

姨妈和妈妈在打扫卫生：先将每一个房间用吸尘器吸一遍，用鸡毛掸子将有些小墙角的蜘蛛网卷调，再用扫把地扫一遍，最后拖一遍。姨妈和妈妈又在准备过年那天接待客人的小吃，用果盘装了一盘水果，又用令一个盘子装了一盘糖果。

而我和姐姐呢，那然就准备过年那天晚上玩的鞭炮了。姨爹带我和姐姐一起去批发市场买鞭炮，哇!琳琅满目的鞭炮，看起来都很好玩!我挑了几个看似很好玩的，就回家帮姨妈和妈妈“干活”了。

在过年的前一个晚上，我“浏览”一下我买的鞭炮，看看买的都好不好玩，我将买的鞭炮全部都放了一个，剩下的就过年时玩，哇!我竟然买爆竹?我非常惊奇。还看了看装鞭炮的袋子，原来我还买了一些小烟花。

那天晚上吃完饭，我们就开始把明天中午的饭菜理出来了，先放在冰箱，明天下锅炒一下就行了。

那天晚上我没睡着觉，因为只要到了晚上12点鞭炮声就会“啪啪啪啪”地响起来，那时，我就睡不着觉了，一心就会想着下楼去放鞭炮了。

只要你做好了充足的准备，抓住了机遇，就会获得成功。 鲁班，是我国古代伟大的发明家。他在一次上山砍树木时，被一种野草划破了手，鲜血直流。

他摘下叶片轻轻一摸，原来叶子两边长着锋利的齿。于是，作为从事木工工作的鲁班便想：要是这样齿状的工具，不是也能很快地锯断树木了吗?回到家后，经过认真研究，多次试验，他终于发明了锋利的锯子。 而牛顿也是同样。他出生在英格兰一个普通的农民家庭中。有一天，小牛顿在树下看书，一个熟透了的苹果掉了下来，正好砸中了他的脑袋。他呆呆地望着苹果，疑惑不解：苹果为什么会掉下来?它为什么不飞到天上去?这肯定是有什么力量在牵引着它。后来，在苹果落地的启发下，喜爱思考的牛顿通过认真钻研，反复试验，终于发现了万有引力。 生活中的我，也慢慢学习着牛顿和鲁班的精神。的确，机会总是留给有准备的人。例如喜爱跳绳的我每天都坚持跳绳，一个又一个，一天又一天，寒来暑往，从不间断。日积月累，我跳得越来越快，越来越好。从简单的只能一下跳一个，练到完美地一下跳出两个来。 可是我并不满足，每天在学校里用心观察高年级的大哥哥、大姐姐们，看看他们是如何跳出令人眼花缭乱、惊叹不已的双摇。我不断地摸索着，不停地苦练着，终于，我熟练地连续跳出了多个双摇。这在班里所有的女生中，也是无人能及。最令我兴奋的还是，在去年三年级组的跳绳比赛中，我获的了全年级组第二名的好成绩，真是“世上无难事，只怕有心人”! 机会，是谁都梦想的。

被野草的锯齿边划破的不止鲁班一个人，被苹果突然掉下来砸到脑袋的，也不只是牛顿一人，而每天坚持跳绳的更不止我一个人。可是，机会这东西为什么会跑到他们那里去，向他们热情地“招手”?原因很简单，就是在生活实践中，他们留心观察，认真研究，始终饱含着充足的信心和坚持不懈的“钻劲”。有信心就会有梦想，有梦想就会有机会，有机会就会创造奇迹，就会成功! 机会总是留给有准备的人，有些人在等待着属于自己的机会。但准备是必须拥有的。朋友们，发出手中紧握着的“挑战牌”，向着目标，前进吧!奋斗吧!

夜静极了，烦人的蝉不停地叫着。月光透过几片铅灰的云彩从窗口里泄下来，人们都已 进入梦乡。而我却怎么夜睡不着、哎，明天就要考试了，我的心紧张极了。

这几天来，我的根根神经都崩得紧紧的，准别迎接即将来临的毕业考试。语文、数学、英语…..忙得我不亦乐乎。我全力以赴，准备考出一个出色成绩。如今考试就要进行了，我却总是担心这次考试要失败。我想到即将到来的毕业考试，想到爸爸妈妈说的话：“你如果这次考不好，你以后就不用上学了，去打工挣钱。”我心里默默安慰，语文85分，数学90分，英语85分…..想到这里，不由得感到一阵快乐，把刚才的那种担心抛到九霄云外……

这是，蝉的叫声犹如一支催人奋进的交响曲，更加响亮;月光也更皎洁，好像它们也知道我的“预算”，并为我加油鼓励。

“该睡了，时间已经很晚了。”我自言自语地说。可“万一”这个不速之客闯进了我的脑海，“万一”考不好呢?那我就对不起十几年来爸爸妈妈对我的照顾，对不住老师六年来对我的辛勤培育。想到这里，我的心不禁颤抖起来。我的脑子全乱了。

这是月光不再像先前那样皎洁了，而是变得有些灰暗。蝉的叫声也在不美妙动听了，叫人心烦。台钟又一次敲响了，好像在催我赶快睡觉，夜已经很晚了，可是我还拿着笔，在想着考试的事

“好成绩不仅取决于扎实的基础知识，更取决于良好的应考心理，临场发挥。”孟红建议考生，提前一个小时到达考区，一方面消除紧张、稳定情绪，另一方面也提前进入“角色”，让大脑开始简单的思维活动，进入考试情绪。

如何保持心态平衡?专家提出三种方法：转移注意力法，避开监考者的目光，把注意力转移到对往日有趣、轻松愉快事情的回忆中;自我安慰法，如“我经过考试的多了，没什么了不起”，“只不过换个环境做作业而已”等;抑制思维法，闭目而坐，四肢放松，深呼吸，慢吐气，如此进行到发卷为止。

暑假过得真快，马上就要开学了，为了迎接新的学期，还是先做好开学准备吧！

开学了，一定会用到笔记本，因为在课堂上，只有用它才可以记下来老师所讲的新知识点，对了，还要准备钢笔，如果没有它，新知识点怎么能记下来呢？除了准备钢笔还要准备尺子、自动笔、橡皮等教学用具。

整理完铅笔盒，该整理书包了，一定要把暑假作业放进书包，带上几本中笔记，三张发表作文的报纸，差点忘了开学那一天是英语老师的生日，我要送给她一本书，顺便祝她生日快乐。

都整理完后，该收拾一下个人了，晚上，一定要洗洗头，洗个澡，开学时，穿校服，佩带红领巾，袖子上要别上“督导”标志，去迎接开学。

万事具备，只欠东风，迎接开学喽，新学期我一定要取得更好的成绩。

坐进六年级的教室，那一刻，我感受到作为六年级学生的压力了。

翻开新书看看，每打开一页，那上面的文字和图片，沉甸甸地压住手指，再翻过一年，就要上初中，我问自己，准备好上六年级了吗？

开学已有两周多的时间了，每一天的学习，都让我深刻地体会到，六年级与五年级的学习区别真大。六年级不但要学新知识，还要复习小学阶段的所学知识，形成小学知识体系和能力体系以及学科思想体系等，以此为基础，进入到初中阶段的进一步学习。每想到这些，一种紧迫感、责任潜生暗长。

还有一年，就要告别伴随我们一路长大的母校了，校园里的水杉林、翠竹留下了我们无数的欢声笑语，当年风中舞动的小辫子、红裙子还清晰地印在脑海。这一年，没法不让我们感想，没法不让我们搏击。突然间，我理解了珍惜的含义，我要用行动来“惜时如金”。

曾几何时，我们几个“小疯子”会吵成一团，打成一片，我们曾经为得到100分而傲娇地对考不及格的人翻白眼。现在，看着一个个亭亭玉立的女生和长高的男生，想想一年后各奔初中，也许不再往来，一种团结向上的同学友情悄立心头。这就是长大的迹象吧。

珍重同学友情，敬重老师的谆谆教诲，集中心思努力学习，补缺补差稳步提高，这是每一个上六年级的学生心理必须要准备好的。

曾经年少爱追梦，一年时光当珍惜。你，我，他，准备好了吗？

随着时代的变迁，我们身边越来越多的东西变为了共享制，在如今人口众多而又资源紧缺的中国，这无疑是一种能够充分利用资源的好办法。

举一个离我们最近的例子，学校图书馆的书就是一种共享的资源，同样的一本书，就可以满足几十，甚至几百人的阅读需求，与每个人都买一本同样的书相比，共享图书既节省了资源，又降低了阅读的成本。

但于此同时，想必许多人都遇到过这样的问题。

打开刚借来的书，发现书页破损严重，书上还被刻意乱涂乱画；想要骑共享单车出门，却发现单车的轮胎被人故意拆下…。当遇上这样的情景，我们的共享体验还会愉快吗？

没错，我想这就是共享时代的来临所反映出的社会问题。

就以共享单车为例吧，生活中，将共享单车开进小区的，搬进家里的，其实并不少见，他们把社会的共享资源占为己有，认为这样就“占了便宜”，更有甚者，将破坏共享单车的视频发到了网上，并以此为笑料。在我看来，这些随意践踏共享资源的人，真的做到共享了吗？

其实所谓共享，就是一种合作。在我们所生活的这个时代，每个人都更自我了，更独立了，在物质上的需求基本也都可以得到满足。那么共享的意义又在于什么呢？反复思考，我认为“共享”的出现，其实是人们在精神上的一种追求，它要求人们的心里不仅要装下自己，也要装下别人。它不仅是一种资源，而更多的是一种“大我”的意识，态度，和精神。而在现实生活中，又有多少人真正做到了这一点呢？

共享时代向我们大步走来，我希望人们不仅仅是去“享受共享”，而是学会“如何共享”。

面对共享，你，准备好了吗？

①学生准备有关“大自然的启示”综合性学习的图文资料、小发明、小创意等。

②教师准备人类从大自然中受到启示有所发现与发明事例的资料或课件。

一、前作文：未成曲调先有情

㈠、话题交流，真情融汇：吹面不寒杨柳风

1、讲述下列事例，引入新课。我国古代的鲁班，上山砍树时，不小心被带有边齿的叶片划伤了手，受到了启发，发明了锯子。2000多年前埃及人迈克雷在尼罗河边散步时，踢到了干乌龟壳，从中受到启发，发明了木制四弦的乐器——世界上最早的小提琴。(课件出示乌龟壳、小提琴、播放小提琴优美的旋律)大自然有着无穷的奥秘，投向大自然的怀抱，拥抱大自然，同学们一定都有收获吧。

2、展示图片资料，了解美丽的大自然。(有条件的可以制作媒体课件。)

3、下面，老师给大家我讲述一个关于兔子的故事——

澳大利亚原本没有兔子，只有袋鼠、鸵鸟等少数动物种类。1859年英国移民带去20多只家兔到达澳大利亚。那里没有虎、豹、狼、狐等食肉动物，兔子没有天敌，只生不死，不到三年时间，就多得挤满了牧场草地。到了19世纪末，兔子经过的地方，牧草、麦苗荡然无存，仿佛刮了一场龙卷风，或像洪水刚刚冲过一样，丰美的草场变成了荒漠，确确实实发生了一场“兔灾”，造成了巨大的损失，作文指导《人教版小语四下园地三:大自然的启示作文指导》。很长一段时间人们对兔子的逞凶束手无策。后来，科学家找到一种针对兔子的粘液瘤病毒，它通过蚊子传播给兔子，大批兔子接连死去，这样澳大利亚的农业和畜牧业才得以恢复。

这是一个真实的故事，停了这个故事，你有什么启发?(同学们议论纷)

师：(简单小结)它告诉我们：自然界动物与动物之间，动物与植物之间都是协调统一的关系，哪个环节上发生失调，就会破坏生态平衡，就会给人类带来灾害。

设计意图：通过生动的故事和直观图片资料的导入新课，创设了一种情景，引导学生较快地进入了课程中间，营造了“未成曲调先有情”的氛围。

㈡、成语点睛，诗句引趣：嘈嘈切切错杂弹

1、今天老师给大家带来了大自然风、云、雷、电、雨虹，读一读下面的的成语，说一说你最子喜欢哪一个。

风流云散 风起云涌 风调雨顺 风雨飘摇 风云变幻

乱云飞渡 黑云压城乌云翻滚 天高云淡 浮云飘悠 云海茫茫

云浪滚滚 乌云密布 阴云密布 彤云密布 密云不雨千姿万态

雷声隆隆 电闪雷鸣 晴天霹雳闷雷低沉 一声春雷 春雷滚滚

金蛇狂舞 电似金箭 电如火龙 雷霆万钧 平地惊雷 迅雷不及掩耳

淅淅沥沥 雨声沙沙 大雨淋漓 大雨倾泻 骤雨大作

雨帘悬挂 雨过天晴 雨声滴答 雨声哗啦 哗啦哗啦

倾盆大雨 飘泼大雨 雨丝风面 雨花纷扬 大雨倾泻

半圆彩弧 长虹贯空 七色彩带 彩虹飞架 空中仙桥

2、读一读下面的诗句，体验一下诗中的山水，说一说你最喜欢那一句诗。

天门中断楚江开，碧水东流至此回。——唐·李白《望天门山》

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

黄河之水天上来，奔流到海不复回。——唐·李白《》

春江潮水连海平，海上明月共潮生。——唐·张若虚《春江花月夜》

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南?——唐·白居易《忆江南》

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。—— 王之涣《凉州词》

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家敖》

设计意图：引导了学生了解大自然风、云、雷、电、雨虹的成语，可以使学生丰富自己的词汇;引导学生诵读描述山水的古诗，既可以陶冶情操，又可以开拓学生的视野，激发学生的情思。

㈢、激发情趣，游戏引路：未成曲调先有情

小游戏：猜一猜、连一连。老师搜集了一些图片资料，考考大家，看这些设计是从哪里得到的启示，请连线。

日光灯 蝴蝶

雷达 苍耳籽

迷彩服 萤火虫

衣服上拉链 蝙蝠

锯子 有齿的叶子

设计意图：小游戏以激发学生探究自然的兴趣，启迪学生热爱科学，积累写作素材。

二、中作文：奇思妙想我能行

㈠、奇思妙想，开启心路：一语天然万古新

师：大自然魅力无穷，只要我们做生活中的有心人，乐于观察，善于发现，就一定能得到很多启示。现在，“大自然的启示”综合性学习成果汇报会正式开始。

1、同学们在头脑中“放放电影”，静静回想一下自己的发现或活动的过程与心得。

2、“大千世界，无奇不有”，同学们在综合性学习的过程中有惊喜吗?说说你的发现、发现的过程或者你的感受，来和大家共享。展示自己搜集的图片、资料进行介绍。比一比，谁的发现最有吸引力，谁的资料最全面，谁的点子最新奇。

△我国上海一家医院里的一个大夫，偶然发现一个病人在小便之后，很多蚂蚁都来吃，深受启发，经过研究实验，发现他的尿是甜的，后来发明了今天能治疗糖尿病的胰岛素。

△我觉得拱形桥梁特点很奇怪。上网查找资料，才知道这是一种力学原理。

△我觉得大自然太神奇了。当我们满世界去寻找，原来我们身边的很多东西都是受大自然的启发。通过这次综合性学习，我的体会是：对世界充满好奇和疑问，去寻找答案，一定会从中获得无穷的乐趣!

……

3、你有什么不明白吗?可以向台上的同学请教提问，发言者可以当即回答，也可讲完后解答，还可以请台下的老师、同学解答。

4、怎样把自己的观察体验大自然的结果汇报得更精彩呢?

根据学生回答，启导学生掌握写作技巧。教师小结。 (1)说我最感兴趣的，(2)说我观察实验的，(3)说出我的真实体验，(4)说我的思考分析，(5)说我的收获和启发。

设计意图：引导学生先说后写，通过回报交流来打开行文的思路，引导学生理出自己的写作思路，降低了习作的难度。

㈡、佳作引路，章法导写：要把金针度与人

1、今天，老师给大家带来了两篇小学生观察大自然的佳作，较好地写出了大自然的启发。请大家读一读，谈一谈自己的收获。

(1)展佳作一：

蚌的血液是淡蓝色的

我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物，也喜欢解剖动物。有一次，一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃，我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体，就问他：“这是什么东西?”伯伯说：“是蚌的血。”我听了感到，心想，血都是红的呀，蚌的血怎么会是淡蓝的呢?”

这天下午，我们到河里去摸蚌, 不一会儿，就摸到了许多。我们选了一只最大的，决定做一次实验。我们把蚌养在脸盆里，等它张开了蚌壳，就把一根木棍插进去，使两片蚌壳之间留有一条缝隙;然后我看到一颗轻轻跳动的浅蓝色的心脏。我们就用锋利的刀，小心地把它剖开，看到从里面流出一种淡蓝色的液体。

这时，我们相信了那们农民伯伯的话、蚌的血液的确是淡蓝色的，这说明，动物的血并不都是红色的。

(2)师生共评析，找出有点供学习：

△这篇作文写的都是作者的亲身经历，很真实。

△先写一次偶然的事件引起“我”对蚌的血液颜色的兴趣;接着写实验的经过和观察到的结果;最后，找出规律性，得出结论：“蚌的血液的确是淡蓝色的”，“动物的血并不都是红色的”。条理清晰，语言简洁，作者把这个过程写清楚了，写得很生动。别人看了一目了然。

△从这篇文章可以看出，作者很认真做实验，细心观察，值得我们学习。结论来自对事实的分析，科学可靠。

啊！快过年了！家家户户都忙起来了，大人们忙着打扫、清洗，忙着购置年货，小孩子们也不例外，忙着做作业，忙着预习功课，希望过一个轻松快乐的春节，来到室外，是一番热闹的影像。

瞧！街上那热闹的气氛，车水马龙，人来人往。我们来到超市门前，那里人山人海，加上数不清的小汽车把超市门前堵塞得水泄不通，我们好不容易挤进了超市，映入眼帘的是一条条长龙似的队伍，他们个个都在等着刷卡结帐，他们人人都提着大包小包，脸上洋溢着幸福的笑容，超市里人头攒动，人挨人，人挤人。我们好不容易出了超市，来到了大街上。

外面也是幸福、祥和的气氛。

你看！老人们聚在一起，有的在剪窗花，他剪得那么精致，那么精美，有的在画门神，画得栩栩如生，有的在写春联，写得那么漂亮、整洁。那们显得那么幸福、安祥。还有一此清闲的人也聚在一块拉拉家常，说说闲话。有的人早早的就准备好了，在那贴福字和春联。

小孩子也聚在一块玩游戏，有的一手拿着食物，一手拿着灯笼，有的头上带着闪亮箍，有的嘴里含着糖，开心得不得了……其实街上热闹的地方还多着呢！

啊！街上热闹的气氛在迎接新年的到来！

今天，姑姑要上我家做客了，我高兴极了。姑姑不一会儿就来到我们家了，给我们拿了香蕉、猪肉、鸡肉等。

姑姑家的妹妹可可爱，一双水汪汪的大眼睛，长长的睫毛，小小的鼻子，樱桃一样的小嘴，你们说她可不可爱呢?

姑姑、奶奶和妈妈做饭菜，不一会儿就做好了。端着美味的饭菜有：红烧排骨、金蝉、鱼、辣子鸡、土豆鸡、狗肉、凉菜......放在桌子上，妹妹和弟弟忍不住的用手拿一个一个。开饭了，爸爸给姑父倒酒，妈妈和姑姑喝葡萄酒。不一会我们小孩吃过了，我们就去玩，玩了踢毽子。妹妹不会踢毽子，最多踢了一个。我教给妹妹，不一会，就会踢三四个了。玩了好久妹妹想回家了姑姑说：“在等一会在走吧。”又过了一会妹妹又闹着回家，姑姑只好回家了，我和姑姑说：“再见。”姑姑也对我说：“再见。”

回家了，我还想今天玩的真快乐真高兴呀!

又开学了，到了新学期了。同学们也应该有新的学期准备了！比如说你打算考试考多少分、每天学习多长的时间 …… 我就已经有了新的学期准备了. 首先，我准备好好学习，怎样学呢？每天放学回家，先完成作业，再复习老师当天所教的，最后预习老师明天将要教的。因为只有这样，每次考试才能考的好。对了，我打算每次考试都要争取考到满分。

然后，我准备每天放学，以快、对、好来完成作业，完成作业后，也不要闲着每事做，还有很多时间等着我去做一些还没有做好的事情呢！得给自己规定时间了。我打算先用半小时练字，接下来用最快的速度吃晚饭，最后再用半小时来听写。当已经做完了这些事的时候，也许还早着呢，所以我把剩下的时间用在听录音上了。

接着，我准备做什么是，要么就不做，要做就做到最好。

最后，是关于睡觉的事，我准备每天中午都要睡午觉，并且，要睡的长时间一点，因为只有这样，下午的精神才会好。晚上也要早点睡，如果这样做的话，第二天的早上才会起的早，而且又不会想睡觉。早起早睡有很多好处。所以，你也一定也要早起早睡哟！

新的学期代表着新的希望，Are you ready?你准备好了吗？Lets go!

[小学生新学期你准备好了吗作文

记得有一次，表妹约我一起去看电影，开始我以为要么是动画片，要么是喜剧片呢。结果让我万万没想的到是，她居然要看《生化危机》。“什么？”我大声喊了出来，我说：“你确定要看这个么？”她说：“嗯，听同学说特别好看，但又有点恐怖，我一个人不敢看，所以……”

我随便说了句：“你这么胆小，要随时做好心理准备，说不定就会突然从水里跳出来一个怪物。”

电影开始了，首先出来的是一片废墟，然后从井里跳出来一个人还是怪？慢慢走近发现是一个浑身是伤的女人叫爱丽丝，她好像很渴，跑到河边拼了命的喝水，这时“嘣”从水里跳出来一个张牙舞爪模样还很丑陋的怪物，由于事出突然，声音又很大，电影院里传出了大大小小的“啊！”特别是我的表妹，大家都被这突然出来的怪特吓到了，可我却一点都没被吓到，因为我早就做好了心理准备，哈哈，我还有点小窃喜居然被我蒙对了。但这个电影的确有点恐怖啊，虽然我已经做好了足够的心理准备，但在后面的情节里还是有被吓到，更别提我的表妹了，一直紧紧抓着我的衣袖大呼小叫，又想看又害怕的样子让我哭笑不得。

电影结束后我跟她说，你明知道这是个恐怖电影，就要像我一样先做好心理准备的哇。

梦想起航那一秒，泛起我们久违的心跳。筑梦的城堡，努力就会闪耀。我要让全世界看到，梦想起航，张开翅膀在此刻梦已无可阻挡，坚定着希望勇往直前，梦在未来绽放!

梦想是什么?梦想是远处的灯塔，指示前进方向;梦想是雪后那抹阳光，温暖一颗心;梦想是五彩的气泡，美丽又易逝。梦想是让人产生进步的动力!我的梦想不是拥有财富，也不是获得想要的物品，而是成为世界顶尖服装设计师。在我记忆的沙滩上，许多幻想留给我的印象，就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，就无影无踪;唯有成为顶尖的服装设计师的理想，却像岸边的一棵大树，高大挺拔，深深地扎根在我心中。我想成为一名顶尖设计师。

从小我酷爱画画，但大人们却让我学习英语、习作。但是，我从来都没有放弃过我对梦想的追求!看到电视中一个个的世界级模特，穿着一件件五彩缤纷、绚丽夺目的服装，我便想：要是她们穿的都是我设计的那该有好!第一次接触服装设计是因为邻居家学素描的大姐姐。小时候经常看着她用一支普普通通的笔“变”出一幅幅美丽的画卷，从那时起我就爱上了美术、爱上了服装设计!想成为一名顶尖的服装设计师!邻居家的姐姐现在就是专修服装设计的大学生。在慢慢实现梦想的过程中，我也意识到，无论做什么，绝非想象中的简单。这梦想便是我们前进的动力与我们战胜困难的源泉……所以不论我的梦想之路有多艰难，我都会一直走下去!

很多人说：“梦想，梦想能当饭吃吗?”我会告诉他，梦想能当饭吃!只要不断努力，坚持。为梦想，时刻准备着!你一定会有自己的“舞台”!唱着自己的“歌”! 一个人拥有梦想，每当听到《隐形的翅膀》这首歌，我就会思索，若真像歌名所说，人都有一双隐形的翅膀。我想这梦想会不会就是那隐形的翅膀?听着那些歌曲，想着那些坚持着这不为人理解的青春梦想，向周遭的质疑拼上稚嫩的倔强的少年们，了解自己心里一个个小小的梦想，小小的希望，为了梦想，为了希望，更为了自己，努力拼搏吧!

威尔逊曾经说过：“我们因梦想而伟大，所有的成功都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝命，有些人则悉心培养、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上”。假如每个人的生命都是一只小船，梦想就是那艘小船的风帆，只要有了梦想才能扬帆远航。平凡朴实的梦想，我要用那唯一的坚持、信念去支撑那梦想。我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。

曾经的跌倒，通通都忘掉，青春的宣告，梦想最重要，放肆的大笑，疯狂的喊叫。我有我骄傲，比谁都闪耀!

梦想并非遥不可及，只要我们为梦想，时刻准备着!

我要和我们年级全年级第一的人挑战，压力太大了，但是，有压力才会有动力，我的方法是：1、 注意力集中。记忆时只有聚精会神，专心致志，排除杂念和外界干挠，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。

2、兴趣浓厚。如果对学习材料，知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。

3、 理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠死记硬背则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。

4、过度学习。即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。

5、及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹，防止遗忘的有效手段。

6、经常回忆。学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆中的错误得以纠正，遗漏得以弥补，使学习内容中的重难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。

7、视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆，提高记忆效率。这比单一默读的效果好得多。

8、多种手段。根据情况灵活运用分类记忆、图表记忆来缩短记忆过程。或者采取编提纲、记笔记、做卡片等方法来增强记忆力。

9、最佳时间。一般来说，上午9—11时，下午3—4时，晚上7—10时为最佳记忆时间。利用上述时间来记忆重难点和学习材料，效果要好得多。

10、科学用脑。在保证营养，积极休息，进行体育锻炼等保养大脑的基础上科学用脑。只有防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，才能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力关键!

今天是我演讲的时间，今天是展示自我的舞台，今天是全班同学为我加油呐喊的时刻!在今天，我明白了：成功属于有准备的人!

这次活动意义重大，它让我们——字美、语言美、心灵更美!而我有幸，承蒙全班同学的抬举，代表班级参加了演讲比赛。

盼望着，盼望着，比赛的时间近了。现在是9号选手王昕楠，她的演讲有气势、有手语、有感染力。我不禁想到：我能演讲得比她还更好吗?我不敢确定。不过，我告诉自己：要加油，绝对不能输!

终于，我踏上了主席台。

不过，当我面对如此多的同学、老师和家长们，我还是紧张。当我忐忑不安地说道“各位老师同学家长们，大家下午好!”时，我们可爱的七(9)班的同学们齐声应和道：“好!!!”同学们的激情、活力、斗志感染了我，我感受到了同学们的热情和班集体的温暖。慢慢的，我不再那么紧张，顺利、成功地完成了这次任务。

最后，我知道了我的分数：9分!居然是全校第一!Oh yeah!That sounds good!上台领奖时，我格外激动、自豪。

现在想想，如果没有我认真背诵演讲稿，如果没有老师的精心指导、大家的积极配合，就不会进行得那么顺利，我就没法成功。

这次的演讲，使我和同学们的关系更加的融洽，使我们对讲文明，懂礼仪有了更深入的了解。让我懂得了准备一件事，让我们大家学会了团结!

1、学生通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。

2、制作Powerpoint课件，主要内容有：

①洛桑学艺 ②交通安全事故资料 ③交通安全词语 ④交通安全标语

⑤知识竞赛：交通标志和问答题 ⑥倡议书 ⑦改写的《祝你平安》歌词和配音

3、确定两名主持人(分甲和乙)，

4、选定3人排练小品《在路上》：

5、学生试唱《祝你平安》。

6、学生带上纸条(16开的纸竖对破)、笔，以及班上准备一个盒子。

7、男女生分成两组坐，每组确定一名记分员。

8、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎------交通安全主题班会”八个美术字。

两个月的暑假如同光阴似箭一扫而过，今日，重新回到学校，重新坐在教室，重新和同学们老师相处，感觉熟悉又陌生。坐在座位上，看着昔日的同学们嬉笑打闹，我望向窗外的风景，思绪飘向了远方……

两年前，我们都还是一群青涩的孩子，仿佛上天注定的安排，让我们彼此有了缘分走到了一起，尽管当时彼此都不认识，相处之间有了一层隔膜，但慢慢的.，我们打破了这层隔膜，彼此没有了顾虑，相处变得越来越融洽，组成了一个温馨美好的大家庭——初一(1)班。

一年后，我们步入了初二，长了一岁的我们开始变成熟了，褪去了原本初一时的青涩，也变得不那么贪玩了。下半学期，我们引来了人生中第一次大考——地理生物中考。

临考前的一个月里，我们几乎处于水深火热之中，每天一次次的模拟考，一张张练习卷，老师一声声叮嘱催促，简直把我们往绝路上逼。我当时实在有一种想放弃的念头，可同学们的加油鼓劲，老师的细心教导，又让我重拾了信心。记得考试那天，心里又激动又紧张，考完后，同学们放松心情，觉得一个月的努力总算没白费。

初一、初二时的画面如同走马灯一样浮现在眼前，历历在目。如今初三年来了，肩上又扛了一个重担，面临的中考也在一步步逼近。我知道，初三年一定会更辛苦，我们也需要更努力。不能再像初一、初二时不认真，不负责，每天的学习都在为中考打基础，现在的我们犹如正在训练的士兵，中考考场就是我们的战场，谁赢谁输就在那见分晓。

“失去的东西永远是最美好的。”等毕业后，就要和朝夕相处的同学们分开，想想还真伤感，所以，我会更珍惜每一分，每一秒，珍惜彼此相处的时光。

以前的生活会活在我的记忆里，现在要做的事是展望未来。此刻的我只想说;“初三，我准备好了!”

作者：赵子瑜

初入六年级，本应该是学习很紧张的，可是我们班却很松散。所以我准备制定一个计划。

在学习方面上：我准备，在课下的时候先准备好下节课的学习用品。然后就去上个厕所之后就开始预习下节课的内容。在上课的时候我一定要好好学习，认真听讲，不能走私。老师学什么要听，一切按照老师的指挥进行。不会的题一定要问一下老师，把握好时间，一定要有时间休息有时间预习。在空闲的时候多背背古诗和没有背过的课文和日积月累。在吃完饭站队的时候充分利用这段时间来被那些没有背过的古诗。

在纪律方面上：在纪律方面我还需要加强，因为我在餐厅和宿舍都不怎么能管住自己的嘴。所以在空闲的时候不能一有机会就管不住自己的嘴就想说话。还有在教室的时候就更不能说话了，有时间就要背古诗。在宿舍的时候不能光说话，到了下午或早上没有精神。在吃完饭的时候不能只顾着跟别人说话，忘了该做的事。

在生活方面上：在生活方面上就更不能管不住自己了，我要做到在什么时候干什么事情，比如说在做操的时候就要好好地做操，争取在第五大周的体操比赛上面为班级争光。在宿舍的时候要养精蓄锐，不能只顾着说话，到了下午或早上没有精神。吃饭的时候要快，早早地刷完盆儿到外面站队。

六年级的生活我就准备这样过。

据获悉，北京市空气重污染应急指挥部于12月7日18时30分发布空气重污染预警等级由橙色提升为红色的消息，即全市于12月8日7时至12月10日12时将启动空气重污染红色预警，这也是北京首次启动空气重污染红色预警。

空气重污染卷土重来，红色预警应声而至，这是对《北京市空气重污染应急预案》的具体落实，更是基于对污染天气的准确预测与掌控。之所以如此判断，是因为职能部门已预测，从7日开始，北京市的空气质量将连续三天维持五级重度污染水平。根据《北京市空气重污染应急预案》规定，当预测空气重污染将持续3天(72小时)以上，就要发布空气重污染红色预警。

雾霾预警级别分为黄色、橙色、红色三个级别，不到万不得已不可能启动红色级别。由于这是北京首次启动红色预警，自然备受多方关注。打量“首次”二字，既说明空气污染已经到了一定的严重程度，否则不会启动红色预警，也应该看到，启动红色预警不是闹着玩的，牵一发而动全身。应启动红色预警，更应该严格执行相关方案。

一是责任主体要严格履行减排责任。按照红色预警的一些强制性应急措施，全市范围内依法实施机动车单双号行驶(纯电动车除外)，其中本市公务用车在单双号行驶的基础上，再停驶车辆总数的30%;建筑垃圾和渣土运输车、混凝土罐车、砂石运输车等重型车辆禁止上路行驶。无论停驶机动车还是严禁渣土车上路，都是硬性规定，身为相关责任主体，有义务不折不扣执行应急预案。

一定程度上说，预案执行如何，直接决定着预案效果如何。根据环保部解析，就北京而言，此次重污染过程主要以本地排放贡献为主，其中机动车排放贡献占比较大，因此拿机动车开刀，名正言顺。而且公车要发挥率先垂范的作用，无疑更能带动普通居民停开机动车。

二是监督主体要严格履行监督职责。为了更好地执行预案，还需要明确监督主体。12月5日17时，北京市提前发布空气重污染橙色预警时，各区、各单位已全面动员，全力以赴落实各项应急措施，实施最严格执法，应对此次重污染过程。如今发布红色预警，更需要各区、各单位全力以赴，最严格执法。有了最严格执法，最严厉处罚，应急预案才能最大程度释放效果。

应对重度污染，除了执法，更需要公民加强自我保护。多一些健康防护措施，就少一些风险。北京市教委已下发通知，严格执行红色预警应急响应措施，中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。令行禁止，毫不延宕，这对应急预案负责，更是对广大中小学生负责。如果多一些这样的雷厉风行，使政令更加畅通，治霾就更有保证。应对雾霾、治理雾霾，政府当然需要承担主导责任，普通居民也不能袖手旁观。

日前环保部要求，按空气质量预报结果上限确定预警级别，做好应急响应，并根据预警情况及时调整响应级别，“对预案启动不及时、应对工作不力的单位和个人，严肃追究责任”。如果出台了相关规定却不落实，规定就形同空文。从黄色预警到橙色预警，再到红色预警，北京出台应急预案已形成稳定的制度安排，将之制度化并严格推进，就迈开了治理雾霾的坚实一步。治理雾霾不可能毕其功于一役，但只要上下一心，严格执行既有制度，效果就会越来越明显。

明起将单双号限行

按照《北京市空气重污染应急预案》要求，北京市将空气重污染橙色预警提升为红色，应急措施进一步加强，其中包括建议中小学、幼儿园停课，全市范围内实行机动车单双号限行，城市保洁、企业限产停产等方面的力度也将进一步加大。

根据限行规则，双日双号车可以上路行驶，单日单号车可以行驶，明天(12月8日)，尾号是双号的机动车允许上路行驶。

当实施机动车单双号管理措施时，本市公共交通预计增加客流200万人次，为方便市民出行，市区公交、郊区客运企业将按照高峰应急运力配置车辆，优先调派纯电动、混合动力、天然气等清洁能源公交车。全市将增加2.1万至2.5万辆运营车次，备班车辆不少于150辆。

人的一生不断地有开始，也不断地有结束。每天早上起来，新的一天迎接着你，但不知不觉地，它又走了。

有些人觉得，这一天过得好无聊啊，其实他错了，因为每一天都是有趣的，只是有的人没有细细品味它罢了。

有些人觉得，每一天都是快乐的——那是因为他有了好的开始，有了新的目标！他向那目标迈去，一步一步地逼近，他体会出了生活的滋味——那是酸的，甜的，苦的，辣的，五味的。生活就像哲人所说的那样，“有了好的开头，就等于成功的一半。”

你准备好了吗？细心体会每一分每一秒吧！

成功的开始是什么？是无知？还是失败？我想，大概都有吧！因为只有自认无知，才会努力地向有知跑去；只有跨出这一小步，你才会碰到成功，才会感受到成功带来的喜悦！失败是成功之母。或许，只有自己真正体验过失败带来的心酸，从中吸取教训，吃一堑长一智，体会到失败的原因，从而摆脱失败——这就是成功的开始。

你准备好了吗？努力地向成功奔去吧！或许，避免失败最可靠方法是决心成功！

未来是什么？是甜蜜幸福的？还是忧烦苦恼的？谁都不知道，这都由我们自己决定。想拥有美好的未来吗？那就用三年的努力为自己的未来打下底柱换来未来的幸福吧！我愿用开始的三年换取未来的三十年！为我们的未来作准备吧！

“你准备好了吗？”

是的，我准备好了，我在为我的明天做准备，为明年的开始做准备，为两年后的高考做准备，为未来的新生活做准备……

预备——开始——奔跑吧！

终于，到家了。在门口我深深的吸了一口气，做好了受唠叨的心理准备， 推开了家门：空空荡荡，没有一人！咦，奇怪，家怎么没有人呢？我还要给妈妈说这个好消息呢！我怀着满腹的疑惑摊开作业本，开始写作业。当我快要把作业写完时，妈妈和爸爸都回来了。妈妈说她去帮爸爸整理货物了。明天我也要去帮忙。当我告诉妈妈下一星期要军训时，妈妈并没有显出惊喜的样子，只是淡淡的说：“我知道了。”洗漱了一下，就去睡了。第二天我去帮忙，很快一天过完了。一觉醒来，已经是星期日了。

“女儿，我去外面有点事情，很快就回来。”我打着哈欠读着妈妈贴在墙上的便利贴，所有的瞌睡虫立马都跑了。今天不是要给我准备去军训的东西吗？怎么又走了。我闷闷不乐的吃完了妈妈给我准备的早点。又去写作业了，我写了将近半个小时，把作业刚写完，妈妈来了，随之而来的还有一个漂亮的旅行包！

“看，乖女儿。看看我给你买了什么！”妈妈把一个旅行包举了起来，：“这是我无意中看到的，你不是要军训吗？带的东西总的有包装着吧！看看，满意么？”我对妈妈的不高兴立马消失的无影无踪。

我围着旅行包转了几圈：它是深褐色的，上面有各种摆列整齐的英文字母。它一共有五个袋子，其中有一个最大，在旅行包的正中间，这个最大的袋子里还有一个小的。这个大袋子前面也有一个袋子。剩下的两个袋子分别在大袋子的两侧。最让我欣赏的是，这个旅行箱不仅可以掂着、背着，还可以拉着走，因为它的底部有两个轮子。我高兴的拥抱了一下妈妈：“哦，老妈你太好了！可是这个包好像有点小啊！我不仅要带衣物，洗漱用品，还要带零食。能装得下吗？”“可不是，你要带那么多东西，装得下吗？”妈妈也产生了疑惑。我突然想起：以前学校不是奖励了我一个新书包吗，可以用哪个包装零食。我把这个想法对妈妈说了，妈妈点头表示同意。

现在，装衣物的包有了，开始准备衣物，翻箱倒柜后，把要拿的衣服找了出来，然后有试了一通。当然不能忘了，要拿床单，被罩，我只要换个地方脸上就出红疙瘩，过敏。

终于准备好了衣物，现在准备洗漱用品。

像牙刷牙杯之类的东西得明天用过后再说，重要的是得准备洗脚的毛巾，梳子。妈妈给我拿了一条新的毛巾当洗脚的毛巾，又拿了一条粉红色的，摸着很舒服的新毛巾，对我说：“这是你的洗脸毛巾，千万不要和别人共用，你的皮肤老是过敏。”我点点头。妈妈嘴里念着：“毛巾，梳子，还有什么呢？”我插嘴道：“雪花膏，雪花膏还没拿。”妈妈一拍脑袋：“对，差点忘了。”又把雪花膏放进了包里。

“零食先不管，还要拿些药，预防万一。”我不禁想：大人就是大人，到底比孩子想得周到。于是又拿了创可贴，板蓝根（我有点咳嗽。）……“好了！”妈妈拍拍手，一副大功告成的摸样。我连忙提醒：“零食，我的零食呢？”妈妈毫不在意的说：“一会你爸领你买。”我放下心来，我还以为不买了那！

老爸领我到超市。我首先买了两大包方便面，又买了点橘子，苹果，还买了两包饼干和阿尔卑斯糖。我最爱吃的“麦丽素”当然不能忘。最后，买了一包牛肉干和杏仁。提着零食回家时我十分高兴，我军训时不怕没有吃的了。

到家时不出我所料，老妈非得扣掉我三包方便面，说什么一天吃一包，七包就够了。我好说歹说妈妈才允许我多带一包，带八包。唉——

“快，快，定表，五点五十的表，万一迟到了咋办。”“明天穿什么衣服啊！老妈，你给我准备一下啊！”“还有袜子！鞋！”我手忙脚乱，因为快九点了，明天一定不能迟到！

我躺倒床上时却睡不着了，心里隐隐期待着明天的军训生活，心里想着许多问题。不知过了多久，我迷迷糊糊的睡着了……

[军训前的准备作文精选