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做客前应做什么准备汇集20篇

平时做客的时候,心理是怎么样的,大家不妨来看看小编推送的做客前应做什么准备,希望给大家带来帮助!

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小学生开学前的准备作文

全文共 249 字

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再过三天就要开学了,我的心情非常高兴,又能回到学校和我敬爱的老师、亲爱的同学们一起学习玩耍了。

这几天,我一直在忙碌地完成老师布置的暑假作业。就剩两篇读书笔记和四首古诗还没有完成。每天早晨我都早早的起床,洗脸刷牙后就开始做作业了。爸爸妈妈说:“在开学的那一天一定要完成全部作业,去迎接新的学期。”为了适应新学期的新生活,我现在就开始像上学那样有规律的生活。对了,明天我还要买一个新书包,准备好所有的学习用品。

这个学期我一定好好学习,争取在班里考到前三名。让老师高兴,让同学们都崇拜我,让爸爸妈妈满意。

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篇1:做一万个准备作文700字

全文共 734 字

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有多少人因为准备不足,匆匆上路,收获失败;有多少人因为准备充分,到达人生的巅峰。一切都源于“准备”二字。

没有做好准备,却仓促上路,那么只会举步维艰,甚至一败涂地。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。如果他做好充分的准备,或许能复制前辈霍去病的胜迹,可惜他急功近利,没准备好,落得大败,实在令人唏嘘不已。

准备充分才会成功。凡事预则立,不预则废。正所谓,万事俱备只欠东风,诸葛孔明火烧赤壁,大败曹操,最终以弱胜强,奠定了三国鼎立的格局。更有,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。勾践潜伏吴国为奴,回国之后休养生息,拓大自己势力,最后复国,成就一番伟业。正因为他们的充分准备,才能使他们得心应手,做成自己想要做的事情,收获不一样的成功。俗话又说,做事的成败,七分在人,三分在天。做人事,听天命。首先,要做好准备。

我们要做一个有准备的人。在做好事情前,要未雨绸缪,才能在箭在弦上的时刻,蓄势待发,像在万军之中取上将的首级一样摘取成功的果实。正如李嘉诚所说,“我凡事必有充分的准备然后才去做。一向以来,做生意处理事情都是如此。例如说天文台说天气很好,但我常常问自己,如五分钟后宣布有台风,我会怎样,在香港做生意,亦要保持这种心理。”我想,不仅仅是商场,准备充分应该贯穿所有的事情,用一生去贯彻。居安思危,为最坏的情况也做好准备,有备无患。正是这”准备“二字,区分了人与人,才能让你我更加优秀,胜人一筹,所以,做个有准备的人。

做好一万个准备,方能不怕万一,也不用怕一万。机会是留给有准备的人的,备者把握机会,创造如意人生;不备,机会在指缝溜走,空留一身落寞,落得人生失意。人生时间足够,从不必急急忙忙上路,遭遇失败。只须做好万个准备,重整旗鼓,再出发,看美丽沿途风景,经历非常艰辛,收获成功。

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篇2:开学准备好了

全文共 532 字

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一转眼,暑假就在噼里啪啦的鞭炮声中度过了,新的学期又开始了,我们又迎来新一次的学习旅行。我们应该有一个良好的开端,仔细又认真的倾听开学的第一堂课。

开学的第一节课是韩老师讲的,韩老师说王老师又生病了,语文课还是由王秀荣老师代课,由于英语谢荣玲老师生病了,英语由一班的班主任为我们上课,一班的班主任侯老师教学经验非常丰富,所以希望我们能好好学习英语。

韩老师还讲,要想期末评上优秀学生,平时就得努力。首先上课要认真听讲,仔细听老师讲的什么,该记的地方就要记,不要等老师说才记,要积极举手发言、回答问题。上课时候不要开小差,不要乱讲话。要遵守小学生守则,不犯错误,不打闹,不在楼道内喧哗。与同学们友好相处,不和同学们闹别扭,只有这样才能评上优秀学生。

开学第三周就要评选班干部,希望同学们踊跃竞争上岗,本次评选主要包括竞争班长、副班长、纪律班长、学习委员、文艺委员、体育委员、路队长、小组长等等,具体竞选将贴在公告栏。

韩老师把该交代的都交代给了我们,我们应该认真遵守。上课要认真听讲,不乱开小差,积极举手发言,在校园内遵守校规,谨记校训,不和同学发生冲突,团结同学。

我想竞争学习委员,我一定好好准备,自己不仅要学习好,还要帮助其他同学,让同学们看到最好的自已,为我投上一票。

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篇3:小学生做客的日记

全文共 319 字

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叔叔搬新家咯,我们去做客吧!在爸爸的吆喝下,我们全家一起去长沙的一个叔叔家做客。

叔叔家的房子好漂亮啊!拱形的门,蓝蓝的墙,爸爸告诉我这是地中海风格。这种装修真是别具一格,让我大开眼界。

过新年,住新房。新房里面格外热闹。参观新房的客人可多啦。大家眼睛到处看,手这儿指指,那儿划划,嘴里不住地称赞。房主人乐得合不拢嘴。

在茶几上摆着苹果、橘子……主人热情地邀请,我们也不客气,狼吞虎咽,吃了个精光。大人们兴奋地聊着房子的事。我呢,一会儿看看电视,一会儿看看厨房里的菜炒好了没有。啊,好香的红烧排骨味飘来,我口水都流出来了。随着主人的招呼,我们围着桌子吃了起来。趁着大人们喝酒庆贺的时候,我的小肚皮早已鼓鼓的啦。

这样的做客真是好啊!我下次还要去!

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篇4:过年前的准备

全文共 336 字

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团团圆圆过大年,家家户户串亲亲,妹妹滋滋吃大餐,乐乐呵呵张嘴笑,贴着对联好欢喜,买买东西做做饭,真是一个好新年!

一大早,妈妈就出门了买东西。我以为妈妈要去买年货,谁知道买了一大堆的菜和一个小包包。妈妈说这个包戴在身上哦!我看着这个精美的包。心里想这个好漂亮我一定也要买一个送给哥哥,说干就干。拿起存钱罐,看见里面有好多钱我拿了30元去买结果买了2个,我给哥哥了一个,给妹妹了一个。他们都喜欢的我不得了!

过年的准备有很多,买对联、串亲亲、打扫卫生……我们今天的任务是打扫卫生。我二话不说直接拿起扫帚前扫扫、后扫扫,左扫扫,右扫扫。最隐蔽的角落也逃不过,过了好大一会终于打扫完了。我把家里收拾的整整齐齐的!看着自己劳动的成果自己觉得很高兴的!

我们的过年准备的几乎完胜,你们呢?

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篇5:去舅舅家做客

全文共 479 字

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大年初四,我要到舅舅家去做客

舅舅家附近都是丘陵,山上丛林很是茂盛,我每年都要去爬山。如果见了小螃蟹就抓,有一年一只螃蟹还把我的手给剪破了呢!

车在山间飞驰着,车窗外的山连绵起伏地“飞”过,很是好看。车行了五公里,路边是山丘,再走五公里也还是山丘。车窗外的景色让我进入了“仙境”。

“到了!到了!”只听妈妈说着。

我下了车,来到舅舅家,他们立刻招待我们。吃好午饭后,舅舅说以前的山,有了一条公路,可以开车上去。

我们又再次上了车,开到了半山腰,从车窗内看外面真是风景美如画呀!

山下的房屋犹如模型,小巧玲珑。

上了山,一座寺庙映入了我们的眼帘,十分壮观。

下了车以后,我们打算步行去看一看,我和两个哥哥来到了一条石梯面前,看上去有些年代了,于是我和两个哥哥一条路,和姐姐们“兵分两路”。我们走到一半,路上“冒”出了雪,于是我们蹒跚而行,以防滑到。

在路上,我觉得这真像“丛林探险”呀!

我们走着走着,一堵高耸的墙挡住了我们前进的步伐。想必是寺院的围墙吧。

“有路!”哥哥喊道。于是我们向左拐,见到了一条石梯,是通往马路的!见了刚才的入口,我感叹到:“原来我们走了这么多的路呀!”

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篇6:做客前心理描写作文

全文共 355 字

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今天中午,姑妈带着调皮的妹妹来到我们家,要吃饭的时候了,可妹妹和我还在看电视,正当我们看得津津有味的时候,爸爸上来将电视关了,我和妹妹下楼吃饭,在吃饭的过程中妹妹东跑西跑害得大家吃饭都很慢,一直到了一点半爸爸带着我去6+1健身会所去练跆拳道,一直到了5.30分爸爸来接我的时候还带着小妹,到了6.10分左右小妹的爸爸来了,姑丈开着本田车过来,停在我家门口,姑丈从手里掏出500元给我,我说不要,姑妈说给200好了,我说好吧,我就收了200元,到了吃饭的时候,餐桌上有丰盛的晚餐,我们都吃得津津有味,我想起了一个人还没来就是我的妈妈,她还在勤奋的工作,我觉得自已万分幸运有这样一个勤奋的妈妈,我好喜欢我的妈妈,最后妈妈来了,没过几分钟就把饭吃完,显得她肚子非常饿。

我的调皮的妹妹晚上回家去了。

[做客心理描写作文

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篇7:准备过年的作文100字

全文共 229 字

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昨天,我们一家从上海回老家过年了。上午九点半,我们坐着爸爸开的小汽车,装满大包小包的年货出发了。一路上我们欢声笑语玩得可开心了。刚开始我们玩成语接龙,大家你一言我一语抢着接,我觉得自己还挺棒的,大部分的成语都是我接上的呢!后来奶奶教我说俄语,我教奶奶说英语,我们还一起唱俄语歌和英语歌,我觉得俄语还挺难的哩!路上我还吃吃零食,玩玩IPAD过得可自在了。

高速公路上车来车往,汽车飞弛在马路上,我想大家都和我一样急着赶回家过年吧!

小朋友们,你们说我的旅程开心吗?

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篇8:班会准备

全文共 1168 字

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活动一、在家庭中寻找

目的是把活动主题与家长沟通,让同学们跟妈妈换一天岗,帮妈妈做一天的家务,体会劳动的甘苦。

活动二、在校园中寻找

布置学生观察任务,请他们细心观察、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的快乐。

活动三、制作主题为《我劳动,我快乐》小报

目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中,受到教育。

班会过程:

一、开幕

主持人:每当看到爸爸妈妈下班回家后,还要做很多家务事,我们作为家庭的一员,应该怎样帮一帮他们呢?最近一段时间,我们班开展了“我劳动,我快乐”的活动。同学们跟妈妈换一天岗,帮妈妈做一天的家务,体会劳动的甘苦。每个同学都积极参加了力所能及的家务劳动。下面请几位同学介绍自己的劳动视频资料。

A;整理房间。

B:刷马桶。

C:介绍炒菜

主持人:以上同学做的很好,其实大家想一想,如果大家都不参加劳动,我们的生活会是什么样子呢?今天我们全班同学就来畅所欲言,谈谈如何让劳动带给我们快乐的。下面我宣布:一(一)班《《我劳动,我快乐》主题班会现在开始!

二、中场

第一板块:

主持人:我们在家庭中参与劳动,不仅锻炼了自己的劳动能力,也收获了快乐。丰富了许多知识,很多同学都记了观察日记。让我们一起去看看吧!

C:我学会了洗碗。

D:我学会了煎鸡蛋。

E:我学会了擦玻璃。

第二板块:

主持人:请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。

同学:在劳动中,由不愿意做,到想办法做好,其中主动学习知识,运用知识把劳动完成得很出色。体现出劳动中的高效率必须是:脑体相结合。

主持人:请同学继续发言(学生可以谈看法,也可以反思自己在生活中的做法,结合具体例子来说一说)

同学:现在很多学生都是独生子女,过着饭来张口,衣来伸手的小公主、小皇帝的生活。同学们想想这样做好不好?回答一定是肯定的,所以我们必须改变这种不良习惯。

第三板块:

主持人:我想请问大家,你发现了谁是我班最会劳动、最爱劳动的人呀?

主持人:请同学们发言。

主持人:同学们,在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多呀!就让我们以他们为榜样、为目标,一同努力吧!

三、闭幕

主持人:我们班委会决定代表一年级一班全体同学向全校同学发出倡议:让我们行动起来,学习身边榜样,做爱劳动的好孩子!(班委会代表宣读倡议书)

主持人:为了表达我们的决心与信心,同学们完成了《我劳动,我快乐》为主题的小报,让我们大家共同欣赏吧。(欣赏制作的课件)

主持人:请同学谈谈感受。

主持人:今天大家都能畅所欲言,美好时光总是很快过去,我们的主题班会已经接近尾声了,下面请班主任讲话。

班主任:同学们在劳动中表现得精彩,表达得更精彩。在劳动中你们学会了观察、学会了交流,主动学习科学知识来提高劳动效率,掌握劳动的技能,大家的收获可真不小呀!

全体同学:我劳动,我快乐!

主持人:我宣布**小学一一班《《我劳动,我快乐》主题班会到此结束!

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篇9:六年级我准备这样过作文600字

全文共 604 字

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经过一年又一年的艰苦,我升到了六年级。有人会问我,你六年级打算怎么过?这是个问题。我想了又想,最后准备这样过。

在教室里学习的时候,我应该向那些学习好的人学习。下课时,保证不要说话,第一:去接点水喝。第二:上个厕所。这是课间应该干的事情,每当上课后,我都会在课上做小动作或者是发呆。但这学期我不会了,我应该注重起来,注重小升初的毕业考试。有时,我上课的时候不好好认真听讲,所以每节课我都要好好地认真听讲。我要好好的学习!

在餐厅吃饭你的时候,我们应该好好的吃饭。我吃饭的时候,总是要说一些话,所以我经常被餐桌长骂。甚至还会被班长或路过的小红帽查住,但这学期我不不会了,我应该在餐厅好好的吃饭,不能再说话了。尽量不被扣分,在餐厅里,我要做到无声餐厅。

在宿舍的时候,我们更是要不说话了。之前,我就是因为说话,每个宿舍老师都会记住我的名字,应为我在宿舍经常捣乱或者是讲故事,但这学期我不回了,我要好好的在宿舍守纪律。尽量避住嘴巴,听取宿舍长的话,让老师知道我也是一个守纪律的好孩子,不是不守纪律的坏孩子,并且在中午的时候,我总是不睡觉,但从今天开始,我以后每天中午的时候,都要睡觉。

以后,在上各种课的时候。我都应该好好学习的,不捣乱,守纪律。在宿舍的时候,做到守纪律,每天中午都要睡觉,动作要快。在餐厅的时候,我们应该守纪律,好好吃饭,六年级,我打算这样过!在新的学期里,我们要更加注重起来,我们要好好学习!天天向上!

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篇10:六年级我准备这样过

全文共 447 字

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作者:翟昊天

过完了一个暑假,我们已经正式成为了六年级,当然,有些方面得提高。

首先学习肯定要提高,因为六年级,不管学习课程还是学习难度,都有所提高,在六年级,你只要缺一节课,或者一节课走神了一分钟,你就跟不上节奏,接下来完全听不懂老师在讲什么。

在纪律方面肯定也得提高,因为纪律方面和学习方面是息息相关的,纪律包括多个纪律,其中包括:餐厅纪律,宿舍纪律,教室纪律等等。我们教室的纪律是主要要提高的,在六年级,可不能随随便便下课就玩,上课走神,这样做,要是这样做的话,成绩和学习都肯定有所下降,不信你试试,两天不来上课,第三天来的话,根本不知道老师在说什么,六年级的课程肯定是比五年级要多得多的,难度也相当大。我们六年级的课程是,学完语文书,还要学一点别的东西,学完数学书,还得学冀教版的一些东西,要不升初中的时候,有些题是冀教版的。当然学的东西多了,时间按理来说肯定也得多了,但是时间和原来没有变,好像还减少了一些。这么来说的话,六年级就没有自由时间了,上完课就上个厕所,回来不能玩,提前预习课程。

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篇11:第一次做客

全文共 689 字

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今年正月,我和表弟去小姨家做客

在家里,老妈千叮咛万嘱咐:“到了小姨家一定要勤快点,不要什么事都要人家做,长点眼神,到了人家家里多帮人家做点家务,不要失了礼节,知道吗……”

没等妈妈说完,我便打断老妈:“老妈,好歹人家是你亲妹妹,是你女儿我的亲小姨啊,你女儿有那么差劲吗?再说了,我都这么大了,什么事该做什么事不该做我心里有数好吗?而且你女儿都成年了,过年去给自己的小姨拜个年你还要这么啰嗦。”老妈却依旧不放心的说:“不是我不放心你,是你根本就……”“停,老妈,我都快赶不上车了,您老就别说了啊。”我不耐烦的打断老妈,就拉着表弟以光速冲向站点,心里却想:什么嘛,我明明都已经成年了,还拿我当小孩子一样,什么事都替我办好,那我岂不是很没用?

正想着,公交车来了,我也就上了公交。

因为小姨家是在四楼,我提着两箱奶,呼哧呼哧的爬着楼,到了小姨家,我按响了门铃,小姨见到我,连忙让我进去。

进去后,天花板上,有一串亮丽的水晶吊灯,电视和沙发的摆设,豪华又气派,表哥带我们到卧室,只见他伸手把落地窗打开,我们便闻到了百合所散发出来的浓郁的清香,使我感到神清气爽。

在大家享受着片刻的宁静,客厅便传来小姨的声音:“孩子们,快过来,要吃午饭喽!”表弟便冲向客厅,嘿嘿,因为我是女生嘛,当然要矜持一点啊,表哥也不会那么夸张,所以……

吃饱饭后,姨父问我要不要弹首曲子,因为我正在学,于是我大方的答应了,一首首美妙的乐曲,从我的弹奏下出来,大家陶醉在其中,曲子弹完了,表哥称赞道:“不错不错,不愧是我表妹,就是这么多才多艺。”我不好意思的说:“没有啦,其实我弹得也不是很好。”

就这样,我们在小姨家玩了一天。

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篇12:中考你准备好了吗

全文共 627 字

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成为初中生已经快两年了。作为初中生的我,在这段时间里,做任何事情都得小心翼翼的,因为如今无论多么小的一件事都会给我带来无形的压力,它不得不使我认真完成。

初一的紧张生活让我时时刻刻抓紧学习,总觉得自己只要有一点不努力就会输在人生的赛道上,远远地落在别人后面。老师的期望心情,家长的盼望眼神,朋友的援助之手......虽然这些都可以让我确认我自己是有价值的,但这反倒让我背负更沉重的压力。

初二学习的知识更是难上加难,理所当然,也是及其重要的部分,所以我要做到了这一点。做题时也做得很认真,可就是一考试就不行了,成绩一出来老师和别人差一大节子,这使我的心灵受到了很大的打击,以这样的成绩考高中,我想想都觉得可笑。

一天,我在英语书中看到一句话“never say die.”意思是“永不言败”,虽然这句话很短,很简单,可我从这句话中可以看出一个人的决心。从此,它变成了我的座右铭,因为我知道它可以伴我走过一生。人人都是平等的,每个人都有自己的强项和弱项,岁月既往,一句不回,一个人无论做对或做错,我以为笑到最后的人才是笑到最好的。

过去所经历过的种种痛苦,在现在或将来的日子里回忆起来,也许回感觉到那是快乐。当你再次遇到困难不知怎样解决儿叹惜时,要记着凡事不能半途而废,做任何事都要精益求精,善始善终,振作起来,挥挥手,和放弃说分手。

现在的我,对学习更是一丝不苟,如今,中考对于我来说是检验我初中所学知识的扎实程度,所以我现在可以有自信的说:“中考,我准备好了!”

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篇13:2024小升初作文该如何准备

全文共 2069 字

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小升初作文怎么写,怎么才能构思一篇好作文。孩子在忙碌的同时,家长也开始为孩子忙碌着,或在图书大厦买作文书,或要孩子背诵一篇好文章按题目套文,其实这样的方法是有一定风险的。撞中了叫运气,反之则倒霉。

那么在2015年小升初的作文中,孩子们到底该从哪些方面去着手准备呢?

一、素材的多角度立意

意大利着名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会:即使是同一只蛋,只要变换一下角度,形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活,它的立意亦应多角度进行。

我们以一个发生在同学们身边的事件为例。

今年春天,我和爸爸来到高尔夫球场,第一次学打高尔夫球。看教练做很简单,我按照教练的要求去做,却发现和想象的不同,要么杆碰不上球,要么球出去就偏离了方向,经历了一次次失败,我终于成功了。

就这一事例,我们可从如下角度立意:一、最大的敌人是自己,战胜自己就会走向成功;二、一招一式,看似简单,做起来难,失之毫厘,谬以千里;三、成功需要方法;四、运动带来快乐……

这样,一个素材,可以根据命题的不同,确定立意,设置情节,确定描写重点。但无论从哪个角度立意,打球的动作细节是不能丢的。

二、练习写好文章的细节

学生练习作文的过程中,很多孩子注意了情节的起伏,语言的流畅,但总感觉文章空泛,这是为什么呢?忽视了细节描写。

怎样写好细节,简单地说,细节描写要还原生活,去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等,按照生活本来的面目去描摹。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

如何将“陌生叔叔帮我把车修好”写细,我们首先要还原生活场景,在头脑中勾勒出雪中修车图,再从这一图画中去寻找描写的细节。

这是一位同学的作文片断:“叔叔迅速地摘下手套,用右手拿着链条,左手帮着把链条搬过去,链条一点点地扣上去了,一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣当’一声,链条滑了出来,这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下,万一叔叔告诉我修不好,我该怎么办呀!可事情并非如我想象,只见叔叔向拢起的双手呵了呵气,又蹲下了身子。他为了不让链条弹开,用右手把链条往前面齿轮上套住,然后右手拉住链条往后齿轮上移,左手护住链条不让它再滑出来。后来,他看到位置有些偏,就用左手把它移正再装,洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上,我知道他的手一定很冷,很冷,可他的心一定很热,很热。终于,链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板,车子居然又完好地转动起来。”文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节,摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用,写出了叔叔雪中修车的不容易,突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。

每个人观察生活的角度和经历不同,再现的生活场景也就不同,但无论采用怎样的方法,我们达到这样一种境地为最好——做到写人则如见其人,写景则如临其境。

三、整理生活中的素材

努力回忆六年来的校园生活,家庭生活中记忆尤为深刻的小事,哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为孩子有对生活的观察、积累,有真实的体验、感受,他的表述一定会具体而生动,他所表达的情感一定是真实的。翻翻过去的作文、周记,从多个角度,搜集这样的素材,将细节完整地记录下来,进行分类整理。

有些家长大量地看作文选、杂志,想帮助孩子从上面搬些素材下来。我不大同意这样的做法,因为那不是孩子的生活,他很难像成人一样具有缜密的思维,进行合理的想象情节,他也很难描摹当时的细节,这样的作文不能打动读者。不如让作文选、杂志成为勾起孩子回忆生活的媒介,从与作者相似的经历中挖掘写作素材。如:从作文选上看奶奶为我掖被子的细节,想到冬天,妈妈买药回来,为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作,这样一来写母爱的文章就有了素材。

四、努力锤炼文章的语言

佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇,文章也是一样,经过锤炼的语言才是有生命力的语言,孔子说“言之无文,行而不远。”说的就是这个道理。

我们可尝试这样的几种方式,让语言焕发色彩。

在句式变换上下工夫。在表达强烈的情感时,可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。

在准确地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外,可使用叠词使描绘更加准确,而且能使语言具有节奏感,从而让语言富有音乐美。再有,四字词语和成语的使用,会使语言表达更为简练。

在恰当地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言生动活泼,而且能调节音节,增强语言的音乐美,提高语言的表达效果。例如:“风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中”一句,意思是说“大雨来了”。但是作者使用了拟人的手法,把风、雨当作正在奔跑的人,飞快地追赶天空的乌云,这样一说比“大雨来了”更能表现出雨来的之快、之急、之大。当然,修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等,我们应根据需要采用。

希望上面的几点建议,对正在摸索小升初作文写作的孩子有帮助,同时也希望,你们能在2011年的小升初作文中大显身手,发挥出好成绩。

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篇14:机会给有准备的人

全文共 757 字

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机遇,就像一粒沙,会眨眼间从你眼前溜过,若非时刻准备着的人,怎会得到他的青睐?机遇,就像一滴水,会眨眼间从你手边滴过,若非时刻警醒的人,又怎会得到他的恩赐?时刻准备着吧,机遇只给有准备的人!

时刻准备着,哪怕只是一个钢琴演奏候补。如今的朗朗代表华人向全世界的听众演奏,可是在若干年前,他却只是一个小小的钢琴演奏替补,在美国柯蒂斯音乐学院,他曾扬言要向打网球的运动员一样拿下所有成人比赛奖项,而他的老师却告诉他,与其那样浪费时间,不如时刻准备着,尽可能学习新的曲目,哪怕只是一个小小的钢琴替补,尽管当时的朗朗觉得这简直就是天方夜谭,但还是按照老师讲的做了,从未放松过钢琴联系,

一次偶然的机会来了,朗朗成了著名音乐家安德烈的替补,从此一举成名。

时刻准备着,哪怕只是一名小小的钢琴候补,也不放弃对梦想的执着追求,不熄灭心中对梦想的渴望,那么总有一天,机遇会降临在自己头上,然后牢牢的抓住她。

时刻准备着,哪怕只是一名小小的编剧。柴智屏,被称为台湾偶像剧之母,一手制作了红极一时的《流星花园》等多部电视剧,她的成功源于她长久以来的“时刻准备着”。一次偶然的机会,录制节目过程中节目的制片人大发雷霆留下未完成的节目扬长而去,留下几十个工作人员目瞪口呆,在众人的沉默中她拿起麦克风说“剩下的我们自己录吧”就这样,她开始做执行制作人,后来更是三度获奖成为王牌制作人。

有时候成功其实并没有我们想象中的那么遥远,只是,

每次在它到来的时候,我们都没有做好迎接它的准备。成功的关键是能不能时刻准备着,只要有完善自身,以最好的状态准备着,像柴智屏那样,能够在3秒内抓起机会扔下的麦克风,那么成功的机会永远不会将你遗忘。

机遇从来只给有准备的人,如果你想抓住它,那么,坚守着自我,用理想去引路,用创造力去开拓,用汗水去浇灌。

[机会给有准备的人作文

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篇15:小学生满分叙事作文_奶奶来做客

全文共 466 字

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今天是个好日子,因为奶奶要来我们家做客了!我听到这个消息后,高兴地跳了起来。

“嘀……”的一声,爸爸的车子停在了家门口。只见车后座的门打开了,奶奶从车上下来。我连忙喊道:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”听得奶奶的心里乐呵呵的!

奶奶提着一大袋子的东西走了上来,我想奶奶是不是给我送礼物来了呢!我迫不及待的迎了上去,打开了袋子,哇!里面有很多东西,有我最爱吃的望潮,还有一只巨型青蟹,还有黑色的鱼干,爸爸告诉我这是跳鱼干。

跳鱼干,没听说过,于是我就向爸爸求教了,爸爸说做跳鱼干学问大着呢!先要把跳鱼从海涂里抓出来,洗干净后,然后把跳鱼用钢丝一条一条穿起来,接着把它们放在火里烤,烤到香喷喷的时候就可以出炉了,最后把它放到太阳下晒干后放冰箱里速冻就行了。

吃中饭了,我拿出我最爱吃的椰子汁给奶奶,可奶奶说不会喝,后来爸爸告诉我,奶奶是为了省给我喝,奶奶对我太好了!

饭后,奶奶靠在沙发上抱着枕头睡着了,我开门时看见了,我怕奶奶会着凉,于是就从房间里拿了张毯子轻轻地盖在奶奶身上,结果奶奶却醒了!奶奶摸着我的头,笑了……

[小学满分叙事作文_奶奶来做客

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篇16:机会是留给有准备的人

全文共 1215 字

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人生是一个奋斗的过程,在这个过程中,我们时常面临困难,也曾与机会偶遇。可往往我们总被困难吓退,因为我们不够坚定。很多次,我们也与机遇擦肩而过,因为,机遇只给有准备的人!

——题记

穿越时间与年龄的界限,我们和她坐在同一间教室里,展开一场天南地北的心与心的交流。她就是97届的金玉师姐,现在是中国国际广播电台的潮语部播音员。在与她的交流中,我们知道她开朗、乐观,爱玩、爱笑,爱打机,玩CS,然而更多的是我们感受到了她那股劲,那股坚持不懈,勇于追求的韧性!下面,就请跟着我的笔触,与解读这个闯世界的女孩。

侨中记忆

机遇只给有准备的人!

从汕头大学毕业后的金玉师姐面临的最大难题就是就业。当今社会,人才济济,想找一份好的工作谈何容易,然而金玉师姐却能在众多应聘者中脱颖而出,其实正是源于她一直相信“机遇只给有准备的人。”能参加这样的招聘对于金玉师姐而言就是人生中的一次机遇,而她也牢牢地抓住了这个机遇。金玉师姐说,其实日常中一点一滴的积累都是她在为抓住机遇而作准备,每一次尝试,每一个挑战都是在为迎接机遇而积聚能量。正是因为她的善于积累,勇于挑战,才让她抓住了一个又一个机遇,走到了今天。

当然成功还要靠不懈的努力。当时的金玉师姐从一个在校的优秀学生到走出校门后的无业游民,落差之大,心理上能承受的压力之大,我们难以想像。但她还是顶住了压力,一直坚持了下来。她那付弱小的肩膀承担着的是梦想的重量,是人生的重量!

心态最重要

带着对梦想的未来的憧憬,金玉师姐走出了汕头这个小世界,只身奔向未知的大世界。然而,对于一个陌生的世界,她有要如何去面对呢?金玉师姐说心态是最重要的。不要因为自己刚在一个新环境而感到自卑,看不起自己。人最重要的就是不可以看低自己,要有一颗不卑不亢的心。只有以好的心态才能更好地融入一个新的世界。一直以来,金玉师姐也正是这样一种乐观向上的心态去面对生活中的困难。面对工作上的挑战,因此她说:“外面的世界很精彩,外面的世界不一定无奈!”

金玉良言

“成为自己想成为的人!”是金玉师姐在我的本子上留下的话。看似简单的一句话,却是分量十足。金玉师姐告诉我们,没有什么事情是做不来的,只想不想做。就像成为一个自己想成为的人,就必须努力打拼,而工作上的打拼触依靠的只有自己的双手!而面对着对于大学生活憧憬渴望的我们,她说大学是一片广阔的天空,在那里,你可以施展你的才华,任意翱翔。但是在那里也会使人堕落,沉没,因为没有人管你,没有人束缚你,大学里包含一切,也包括人的惰性!因此,只有信念坚定的人,才能真正享受美好的大学生活!

结束了一场心灵的交流,紧接着展开的是另一次人生的感悟。看似漫长的人生,其实也就只有二万多天。在这短短的二万多天里,我们要为学业奋斗,要为学业拼搏,征途中我们面临困难、挑战,也面临可能稍纵即逝的机遇,我们是要勇往直前,还是临阵脱难?望各位青年朋友以金玉师姐的一席话为鉴,斟的斟酌!也祝愿金玉师姐以后的路走的更好,走得更远!

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篇17:初三准备

全文共 661 字

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上学期艺术节的闭幕式上,由原九年级的汤正寰同学唱了一首《We are

ready》(我们准备好了)震撼全场,引爆了现场的气氛,而他的这首歌也响亮地喊出一点:初三,我们准备好了!

人生中一共有两件大事,一个是中考,一个是高考。这两件大事既是一个考验,又是一个契机。如果你准备完善,全力应对它们的话,那你一定会走向成功;如果你草草应对,或者应付了事,又或者是没调整好心态,那你一定会在中考高考上重重地摔一个大跟头。所以,要把握这两个机会,要调整好自己的学习状态。

开学的第一天,老师就向我们强调了一句话:初三了,你们准备好了吗?的确,我们应该扪心自问,我们有没有准备好,有没有准备好初三的快节奏。经历了一个暑假的调整,如果此时此刻我们还没有准备好初三的来临,那我们就根本不配坐在这个教室里,不配上初三

开学的这几天也已经很好地告诉了我们什么叫初三:作业每天要比之前多了一两个小时的量,学习的难度开始加深,上课的步伐开始加快,考试次数开始增加……有同学说:初三了,一开学就给了我们一个下马威。是的,我认为这几天是给我们一个心态的调整,一个最后的调整,准备好初三的调整……

在我们班教室的后墙上挂着家长的十字绣品,上书四个大字:天道酬勤。的确,机会只会留给有准备的人,一分耕耘,一分收获。爱迪生说过:天才等于99%的汗水加上1%的灵感。汗水或许是最关键的,再聪明的人,如果后天不努力,必然会堕落下去,就像方仲永,幼年天资过人,成年却泯然众人。所以态度决定一切,我们的态度就决定着我们中考的成败!

所以,我们要大声地喊一句:初三,我时刻准备着!

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篇18:关于过年前的准备作文

全文共 396 字

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快要过年了!大家要准备准备礼物吧?算是送给别人的,可自己也要买要一些礼物来准备准备过大年。这不,我昨天还去大福源买了东西呢!!!

昨天,我到了大福源后,我就直奔二楼,因为我迫不及待的要买孩子们喜欢吃的东西:糖!挑了一些巧克力、软糖和硬糖,然后就去一楼大采购了。

到了一楼,我们好似很熟悉这里一样,左拐右拐的挤了过去,很快就到了“小超市”的门口,开始采购。到了里面,我们先去了买菜的地方,然后爸爸妈妈疯狂的开始选,而我呢?我开始疯狂的给我的妈妈和爸爸递袋子,然后又疯狂的给服务员称,就这么来来回回跑了十几多趟,连服务员阿姨都说:“哎!小姑娘,你买这么多东西呀!”弄得我很不好意思。

我爸爸赶快说:“当然行了!我又没让你买那么多的东西!”

OK!差不多完事儿了,我爸爸去收银台等着,哪里排了一个特别长的队,我和我妈妈又跑过去买了一些想买的东西。

到了最后,我们提了大包大包的“年货”回家了,我们特别的开心。

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篇19:入园前的准备工作

全文共 1194 字

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1.心理准备:父母提前给孩子打“预防针”,将训练中心的有趣之处描述给孩子听,令孩子产生“向往”训练中心的感觉,比如:上训练中西可以认识许多的新朋友,可以跟老师学本领,有许多的玩具,参加各种有趣的活动等。全家人高兴地谈论上训练中心的事,并模仿游戏,上课的情景。家长可以在家里布置一个类似活动室一角的环境,与孩子轮流扮演老师和幼儿,这样才能让孩子尽快融入训练中心的环境及生活,而不会产生强烈的抗拒。

2.环境准备:家长可以抽时间带孩子到附近训练中心参观,让孩子了解周围的环境,游戏活动,认识老师及小朋友,看看训练中心的大型户外运动玩具,翻翻家里没有的图书,认识老师和小朋友。多带孩子串门,让孩子和左邻右舍年龄相近的孩子多相处,以建立良好的同伴关系。将来上训练中心时,习惯与同伴一起活动。同时多让孩子到家庭附近的社区或是公园玩耍,常带孩子到户外活动,这对孩子早期熟悉不同的环境和克服对陌生人的害怕大有裨益。

3.自理能力准备:让孩子学会简单的生活技能与做力所能及的事,是适应幼儿园集体生活的重要基础。家长在日常生活中,应有意识地培养孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃饭,不边看电视边吃饭,更不可追着孩子喂饭,孩子即便是吃得满地都是米粒也没关系,大家都认同孩子的能力比地上的卫生更重要。教会孩子用杯子喝水,洗手、擦嘴,认识自己的衣服、鞋子,穿脱鞋袜及衣服等等。学会自己照顾自己,提高孩子的自我服务能力。让孩子学一些日常生活用语,使孩子能较清楚地表达自己的意愿,如:我饿了,我热了,我想喝水,我不舒服,我尿裤子了,我要大小便等,并大胆地告诉老师。另外,训练孩子学会自己上厕所,是非常重要的自理能力内容。可以避免孩子在训练中心对大小便产生恐惧感,男孩站着小便,女孩蹲着入厕,更重要的是训练孩子需要大小便会主动向老师说,也许孩子有特殊语言,我们也需要进一步熟悉,倘若孩子弄到身上,我们要及时清洗,更换。

4.时间准备:家长可以在报名前了解训练中心的生活制度,然后告诉孩子每个时间段要干什么。在家中,家长可为孩子制定一个科学的作息时间表,要求孩子每天按时进餐,睡眠。漱洗、游戏等等。早睡早起,中午要睡午觉,午餐定时定量,并坚持执行,养成孩子遵守时间的好习惯,这样孩子比较容易适应训练中心的集体生活。

5.物质准备:提前预备开学用品,与孩子一同准备并告诉孩子这些用品的名称与作用。为孩子选择一些适合的衣服放在写有孩子姓名的小包内,既穿脱方便又不妨碍活动。鞋的大小要适宜,尽量选择底软,跟脚轻便的鞋子,适合跑跳活动。由于孩子年龄小,家长可多为孩子准备两套衣裤放在训练中心备用,以备孩子尿裤子,呕吐时更换。对于依恋性强的孩子,家长可以让宝宝选择最喜爱的玩具或物品带到训练中心,使其产生安全感。准备一个孩子喜欢的小背包,放置孩子个人物品,尤其注意开学前帮孩子剪指甲,不让孩子带细小的物品入训练中心,以免发生危险。

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篇20:做客前心理描写作文

全文共 534 字

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暑假的一天,爸爸带我到三年没有去过的叔叔家做客。一路上,蔚蓝的天空,绿油油的田野,加上路边的野花,飞舞的蝴蝶,构成了一幅绚丽多彩的乡景图。

大约过了四十分钟,我们便到了叔叔家。如果没有叔叔把我们引到他家里,我们至少是不可能马上找到叔叔的家的。叔叔的家是一幢崭新的小洋楼,有三层,白墙红瓦,塑钢的门窗,特别有气派。加上屋前的小院,用白色钢砖贴成的围墙,配上两扇红漆大铁门,与洋楼交相辉映,构成了一个完美的农家小院。院子里种着的葡萄已爬满藤架,累累果实挂满枝头,围墙边的那株四季桂,正飘溢着诱人的芳香。

叔叔把我带进了客厅。哇!这是一个豪华的客厅!雪白的墙壁格外显眼,一套乳白色的新式组合柜,淡绿色的冰箱,银灰色的沙发,一套家庭影院,加上凹凸式的吊顶下一盏华丽的吊灯,简直让我不敢相信这是叔叔的家。直到叔叔递给我一大块冰西瓜和一捧糖果时,我才对叔叔说了一句话:叔叔,你们家的变化太大了!

目睹眼前这一切,我不禁想起三年前叔叔家的情景:那时,叔叔家很穷,两间破旧的平房,周围的墙壁因年久失修,出现了裂缝,室内的家具也破旧不堪,还有一个十分简陋的厨房。

在爸爸和叔叔的交谈中,我才知道,这几年,叔叔在家承包了责任田,种植经济作物,他相信科学,依靠科学,采用科学新技术,发了家,致了富。

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