做客前应做什么准备【汇集20篇】

要过年了，家家户户都忙碌起来了。为了更有过年的气氛，我和妈妈买了很多东西要把家里装饰一下。大年二十九，我们开始贴春联了。

我们去北京前妈妈已经买了一大桶年货，里面装着春联、中国结、还有一个招财树等等，招财树上上面挂着许多小饰物，如小灯笼啊，小鼓啊，等等，插上插头，这些小饰物就会闪起光，非常的好看。我和妈妈、爷爷、奶奶一起贴春联、挂春节饰物，我们将春联贴在大门外，将年画贴在阳台门上、家里的各个房门上和客厅的墙上，妈妈还买了小老虎，我也把它挂起来了。把家里布置完后真喜气呀，真像过年的样子，不过我们发现还缺了一些东西。晚上吃过饭，我和妈妈、奶奶又到沃尔玛去买，买了一大堆糖果、点心和瓜子等等，这时，爷爷打电话来说家里还需要一个大的“福”字贴在电视机背后的墙上，我们上了沃尔玛二楼，找了好久才找到一个比较大的“福”字，其实之前我找到过，但被别人抢走了，他们真是不懂得谦让，最后我还是找到了一个非常漂亮的“福”字。

买齐东西回到家里，爸爸已经将灯笼和彩带都挂上了，这样看起来家里比以前要喜庆得多，灯火辉煌的，非常的漂亮。最后爸爸把我们买回的大“福”字贴在了墙的正中间，看到这个冲满“福气”的“福”大家异口同声地说“非常好”。

这一天过得真开心，帮助家里做了好多事，妈妈还说要奖励我两个小灯笼呢！

就在河南省队拒绝邓亚萍的尴尬时期，郑州市新成立一个乒乓球市队。球队的教练李凤朝，恰好是邓大松在省队时教过的队员。无奈之中，邓大松只好将女儿邓亚萍送到了李凤朝所在的郑州市乒乓球队。

一见到邓亚萍，李凤朝喜欢邓亚萍身上那种争强好胜的气质。同样，李凤朝也承受着邓亚萍个子太矮的压力，将邓亚萍收留在他的门下。日后，李凤朝成为邓亚萍乒乓生涯极为重要的启蒙教练。

因为种种原因，刚刚成立的郑州市队，漂泊在风雨之中。为了生存，惟一的办法就是出成绩。邓亚萍刚一进队时就感受到了这种氛围和要求。几个月后，邓亚萍的乒乓天赋就渐渐显露了出来。连续3年独揽了少年赛的单打冠军后，邓亚萍引起了河南省新任女队总教练关毅的注意。1986年初，邓亚萍被借调到了省队。这次借调，成为邓亚萍的乒乓生涯的重要转折。

1986年4月份湖南怀化举办全国乒协杯比赛。这次比赛邓亚萍和队友合作为河南省拿到了团体冠军。同年底，在郑州市举行的全国锦标赛上，邓亚萍代表河南队夺得团体和个人冠军，这一年，她仅13岁。

春节快到了，爸爸妈妈和我在星期四的晚上去大润发买年货。

走到街上，大街上人山人海，每个人手里都提着沉甸甸的年货，脸上露出了幸福的笑容。孩子们手里拿着糖果，蹦蹦跳跳地跟在大人后面。

我们来到了大润发，大润发里可真热闹啊！到处都挂满了红灯笼，广播里也播放着欢快的歌曲。货架上的物品琳琅满目，应有尽有。我们来到二楼，买了一些瓜子，开心果，杏仁等等。在我的苦苦哀求下，还买了一大堆的零食。妈妈说我这么大了还吃零食的，我说：“谁叫正在过年呢？”不一会儿，小车里堆满了各种各样的食品和用具，我们把车子推到缴费处，大大小小装满了八个袋子，我在前面带队，把票交给检票员验证以后，一家人高高兴兴地离开了商场。

奶奶负责买吃年夜饭的菜，她买了鸡、鸭、鱼、肉，还有我最喜欢吃的海鲜和各种新鲜的蔬菜。我们家的两位男同胞负责买酒，经过仔细的比较，他们买了两瓶白酒和一瓶红酒。我对爸爸说：“爸爸，吃年饭时，我也要喝红酒，行吗？”爸爸听了哈哈大笑，说：“你这么小，喝什么酒啊，不许喝！”我失望地点了点头。

今天我们一家人去买年货，心里真是快乐极了！但愿年年我们一家人都能团聚在一起，像今天这样幸福快乐！

初三，是一个难忘的时段，在这些日子中，没有我们盼了一个星期的音乐美术课，没有轻松的体育课，没有我们向往的计算机课，有的只是每天的数学语文英语物理化学政治历史，有的只是各种锻炼，有的只是老师上课时不停地讲课声。

你会发现老师上课不管那些不学的同学，老师嘴里只有叫科代表过来；你会发现你越来越舍不得那些下课和你聊八卦，上课告你老师来了别睡了，把作业借你抄的人；你会发现中考离你越来越近了；你会发现你突然很羡慕那些学弟学妹们，因为他们还有时间；你会发现每个人都在改变。

学弟学妹们，请你们珍惜现在，你们所厌恶的今天是我们回不去的昨天，也许你今天还再抱怨七点二十的早自习，可是那些没考上高中的就告别了早自习；也许你今天还再骂老师霸占了你的体育课，可是你不知道那些初三党特别想逃体育的训练；也许你今天还再为自己没去学校而庆幸，可是你不知道现在的我们一旦请假就要花好大的时间去补课；也许你还再为今天不能玩儿电脑而发脾气，可是你不知道初三每天只能做的事情就是背书。现在也许你们还在想，还有一年吗，也可能是两年，可是当你到了初三在想，恭喜你你的高中梦已经死去一半了，所以请你珍惜现在的一切，包括那些和你处了很长时间的损友们。中国有13亿人口，而你和你的伙伴们相遇了，请珍惜你身边的人。有一天你们到了高中，你们自己就会明白高中的老师不会再管不学的同学，因为他们根本就不带了搭理你；会名白每天的卷子做的你有多想吐；会明白高考比中考紧张的多。

知道么，我怕的不是每天的老师们的唠叨，我怕的是没有人和我聊些有的没的；我怕不是中考完那份担心的心情，我怕的是和你们离别的心情；我怕的不是高中的老师严厉表情，我怕的是父母失望的表情；我怕的不是新学校的新脸庞，我怕的是再也见不到原来熟悉的脸。

请你记住毕业时每个老师说的话，记住散伙饭是喝多了的同学，记住他们真心的有眼泪，记住学校的每个角落。

初三的同学们我们在一起过完最后一个夏天，新年，端午，清明，情人节，圣诞。。。我们就散了。有没有一所学校可以教我怎样忘记一个人的好，教我怎样用剩下的时间用全部的自己爱他们，教我怎样去爱一个人，如果有，我要去，我保证我会好好学习，不会挂科。

时光请你倒流好不好，我想带着我现在的记忆去好好的疼他们一次，我不会再任性，不会再乱发脾气，时间请你回到原来好么？

我想初一初二的我们了。

说到梦想，每个人在年少时都有许许多多的梦，有天马行空的，有平凡普通的。我也有许许多多的梦，我把它们统统都放在一个盒子里，起名叫采梦盒。那些大大小小的梦，像一个个颜色不一的糖果，五彩缤纷地装饰着平淡的盒子。

梦想这个东西啊，太坑人!梦见的想见的得很美好，可是一到现实中就像个白菜似的---焉了。对大多数人来说，梦想是可触不可及。

梦想这东西虽然如此不真实，但是每个人都必须有。它如清晨的雨露送人以清爽，如清新的绿茶给人以回味，如热乎的奶茶给人以醇香。每个人都喜爱它，把它当做自己的宝。

松松散散的我们过着松松散散的假期，我想这样的我们每天晚上入梦前都会懊恼：一天的美好光阴就这么又浪费了

很喜欢一句话：每天叫醒我们的不是老爸老妈，也不是数不清的闹钟，而是梦想!把梦想化为强大的内驱力，早起吧。清晨的空气更清鲜，风景更美好，人也更精神。良好的开端往往会养成好的习惯，只要你坚持，你会尝到胜利的果实的，我坚信。

以梦为马，卓我非凡，时刻准备着!

伴随着上课玲声，我们来到了操场上，今天要练习排方阵。我们大家都排好了队，女生拿着会响的“手掌”男生则拿着一面小红旗。

我们喊着口号，踏着整齐的步伐，挥舞着红旗，打着有节奏的节拍，感到无比舒畅。仿佛整齐的呐喊声也吸引了其它的同学，小鸟也排着整齐的队伍在天空中飞翔，天空中的云朵也形成各种美丽的形状，在为我们加油，为我们呐喊。

接着，我们便为一分钟的展示做了准备，我们的班长王潇潇就像一位指挥家，指挥着我们，告诉我们许多不同的姿势，她一会儿托着下巴仔细思考，一会儿眉飞色舞地告诉我们她冥思苦想的“成绩”忙得不亦乐乎。我们笑嘻嘻的，可我们的班长--王潇潇却一脸的严肃，真象一位小老师，忙了整整一节课，大家唱着军歌，我们欢快地跳舞。王潇潇皱着眉头看了好一会，终于把紧锁的眉头渐渐舒展开来了，若有所思地点了点头，我们不禁笑了。我想在这个纯真小女孩的眼里，我们这么一支“训练有方”的队伍一定给了她成就感和自豪感，甚至还带一点点骄傲。

“重来一遍吧”王潇潇又忍不住“唠叨”起来，我们答应着，屠老师看见我们欣慰地笑了，我的“建议”她也没有视而不见，再次排练起来，时间一分一秒地过去，我们都已大汗淋漓，我们互相抱怨着，诉说着，而老师在这途中一直站在一边，是呀，我们是否能体会到老师的用心良苦呢？她在训练着我们的自主能力呀。

新年的脚步已经临近了，家家户户都开始准备“年货”了，而我们家也不例外。

你瞧！父亲又买了一箱水果。自从要过年了，家里就像储物间一样。今天买一箱水果，明天买一箱干货，总而言之，言而总之是每天都有新货入仓，而且每天由我们的“仓库管理员”妈妈24小时全天候监控，防止我这只“老鼠”来偷吃。

又是一个周末，妈妈宣布为了让这一年元旦、春节过得更好，决定大家一起去一趟超市。这话一出父亲和我马上振奋起来，因为自从我上六年级以来，我和父亲每次提出逛超市，妈妈都以耽误我学习为借口（在妈妈看来不是借口），来否决我和父亲提议。现在妈妈“不请自来”。我和父亲显得比谁都积极，真是说时迟那时快，拿袋子、小推车、鈅匙……这些准备不用妈妈唠叨一句就被我和父亲完成了。

到了超市，商品是玲琅满目，看得我眼花缭乱。人山人海，大家都在寻找着自己需要的物品。超市也准备了不少活动，还专门设置了一个抢购栏，每隔30分钟就会有便宜又实惠的商品移入眼帘。看，开始抢购了，人们不顾你死我活的向前冲，这气势如排山倒海，又似长江、黄河的惊涛骇浪，商品眨眼工夫就不见了，抢到的脸上堆满了微笑，没抢到的也没有太大的沮丧，当然我也抢了一件。逛完了超市，天已经黑了，回到家中，大家还沉浸在快乐中……

过年是一件快乐的事，但准备过年也很快乐！

三年的等待，这刻终于到来！原以为毕业会很开心的，可是，事实并不是这样，毕业很伤感！

六月九日，毕业后的第一天，这天，我看见同学们脸上的笑容是如此的灿烂，毕业了，我们终于可以放松了！可是真的就那样开心么？

九日晚，咱们班举行了道别会，老师和同学在那摇曳的灯光下一一道别，一一发表感！一句句祝福语从他们她们口中说出来，小小的祝福乘载着沉重的友情！分别在即，虽没有大生痛哭，但也从那微笑脸庞上看出一丝无奈与浓浓的不舍之情！那一夜，我们疯狂过，把自己的压抑痛苦全全表达！而，疯狂之后是沉寂的教室！我们的心渐渐平静…

十日早，天气不是很好，乌云布满天空，小雨稀稀啦啦的在天空中飞舞。我很早来到学校，看到的是一个个行李箱，心中的凄清又浓郁起来！走进原本热闹的寝室，看到的是一片落没，无限伤感！有回到雨中，看到了忙碌的搬着行李的同学，心里一酸，眼泪差点流出。帮他们搬运完所有的行李，便就要道别…车子终于起动，我用力的挥手，心中一片不舍，天上的云也许读懂了我的心情，滴下了她的眼泪朦胧了我的眼睛！也许我们不会再见了！朋友，祝你们以后一片光明！随时间发展，同学朋友一个个都走了……

佛说：前生五百次的回眸，换来了今生的一次擦肩而过！我们彼此是过客，但三年，我们之间留下了许许多多的美好回忆！

相聚就是缘！

相离却是必然！

随着毕业的离歌唱响，我们都要分别！

毕业，我们开心，但在开心之后却一定有浓浓的伤感！我们难以忘怀我们一起走过的三年！

毕业了，我们伤感了……

轻松愉快的开学第一周，让我给自己开了一个还算不错的头儿。我经过了上学期的教训，总算盼到了新的开始。

在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好!我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我脾气不太好，很容易就和同学争吵等等，这些毛病不但阻碍了我和同学们之间的友谊，更给老师增添了许多的麻烦，也扰乱了班级的规则与秩序。我相信我能做到最好，也能让我们班级更加辉煌。

机会长着一双会飞翔的翅膀，我不抓住它，它就会飞走。怎样才能抓住机会呢？一是提高自己能力，二是不失时机地抓住机会。机会留给有准备的人。

原来有一位画家，除了理想，一无所有。他给别人画画，但挣的钱很少，只有住在充满气油味，别人不用的旧车库里。这个车库里有几只老鼠太烦人了。可这位画家有小动物做伴就不会孤单。于是，他和老鼠和平共处了。有一只活泼的小老鼠，经常出现在画家面前，画家还喂它面包渣。所以这只小老鼠大胆地做着各式动作，非常有趣儿，这位画家有时还画这只小老鼠。

后来，这位画家去好莱坞制作一部以小动物为题的卡通片，这对他来说是一个千载难逢的好机会。他苦苦思索，终于想起仓库里的那只小老鼠。他创造出了一系列的小老鼠形象，并给它起了一个好听的名字：米老鼠。这位画家就是才华横溢的的迪士尼，现在他创造出的米老鼠风靡全球！

通过这个故事给我了很大的启示。我们身边有许多机会，但这些都张这会飞的翅膀，我们不抓住它，它就会飞走。许多机会都向我们招手，只要我们做好准备，就会实现自己的理想，展现美好的人生！

1、激发学习斗志

斗志是一种积极的情绪，同时也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就会表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上，在本来预计整个20分钟的演讲过程中，他只讲了一句话，而且这句话的内容还是重复的，那就是：“永不放弃……决不……决不……决不!”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了，在二战最惨烈的时候，如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌，大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话，应该引起我们教育工作者的思考。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。

2、实施计划学习

到了高中，学习行为要进行科学的管理，在这种管理换一个名词就是计划学习。根据笔者的观察和研究，善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习，为此笔者提出计划学习这个概念。

计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理，从而实现对学习进行自主计划的学习方式。计划学习的实质是在学习中计划，在计划中学习，从而实现对学习实施有效的管理。从学习过程来看，一个完整无缺的学习过程，首先是从对学习进行计划开始的。所以，计划学习由这些环节构成：学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—学习目标……学生学会了计划学习，就学会自己控制自己，自己安排学习生活，就能够做到劳逸结合。

计划学习理论首先要求高中学生要学会制定计划，从而对自己学习实施管理。从时段上来说，高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。对于一天的计划学习，休息和休闲的计划十分重要，高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。所以，计划学习就要学会计划休息，计划休闲活动。实践表明，那些学轻松，学有效的高中学生，往往益于自己的“会学”和“会玩”，也就是说，在计划学习时，他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚学习状态的学生，在当初实施时，计划往往被老师打乱，或者感到时间不够，导致计划不能很好的实现。事实上，实施计划学习并不全都能做到十全十美，学习计划不能实现或者实现的不满意，这是高中生经常发生的事情，但要记住，在一次计划完成或者破坏之后，要立刻产生新的学习计划。

3、学会积极等待

学习品质优秀的高中生，他们对教师的教学行为，常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前，优秀的同学已经准备好学习用具和书本，巩固了上一节课学习的内容，预知道要学习内容的难度，心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时，学生不仅知道重点听什么、记什么，还知道哪些是比较难的.，哪些是比较易的，能够较早的进行难度预案，预设课后进行的“消难”方案。具备了这种状态，就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态，就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接，当教师进行新内容的讲练时，学生自觉的进入学习情境，和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲，那些心还在课堂之外，迟迟的进不了教学情境，拿来不出书本用具，被动听课的同学来说，学习心理意识要积极的多。

积极等待是一种学习态度，同时也是一种学习方法。它要比传统的所谓预习内容要丰富的多。它最突出的特点就是学习心理启动快。一位优秀学生说：“老师教学开始的前几分钟往往十分重要，它揭示的是不仅仅是教学内容和教学重点，还有解决的思路和方法以及相关的学习联系，如果这时紧紧地跟随着教师，就能愉快一节课，轻松一整天。”事实上，课堂上学生不仅仅跟随教师学习知识，打造能力，更多的是从教师那里获解决问题的思路和把握课堂重点难点的方法，课始几分钟的状态往往决定了一节课的学习质量。而课结束前的两分钟，教师做的事情是对这一节课师生活动的浓缩和总结，特别是学习重点难点的强化提示应该充分重视，而接下来的作业布置就是对这一节课的重点的巩固

4、学会学习反思

高中生要学会学习的反思。学习反思是高中学习系统中最为重要的策略。学习的好不好，方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此，会不会学习，就表现为会不会反思。现代学习理论中，学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了，成绩不好，主要是因为不会及时反思，从而不能实现学习调整。可以这样说，高中学习反思伴随着整个高中学习过程，它既是学习内容，也是学习策略。会学习的同学大家认为他们学十分轻松，原因就是他们会通过计划反思来加快学习进程，提高学习质量。

我曾经在一所学校的墙壁上看到这样的一句话：“沐浴晨光而来，今天要学什么;踏着夕阳归去，今天你学到了什么。”这是学习反思的最好注解。可以这样说，没有反思，就没有高中学生学习的突飞猛进。有效的学习，往往是通过反思来进行学习计划调整和学习策略调整，包括学习动力和学习意志等。处于亚学习状态的同学，也知道学习的重要性，就如同倒一杯水，他们也知道提起水壶往杯子里倒，但倒多少不曾想，倒的是不是符合要求不反思，倒的不合要求应该如何补救不思考。而高中学习要求学生有高度的自觉意识，不断的对自己的学习进行反思，在求更好的学习调整，但处于亚学习状态的同学，几乎没有这种习惯。

现代学习心理学表明：及时反思是一种学习力，也是很重要的一个学习策略。高中学习讲究高效快捷，及时反思是高中生提高学习力的关键。这就要求学生不仅仅要有快速进入学习状态、敏捷的进行学习的学习力，同时，在学习过程中能快速讨论、快速阅读、快速反思。如果不能快自主反思，持续一段时间才发现自己已经十分落后，那么想追赶同学已经有相当多的来不及。事实上，具备了及时快速的计划反思心理意识，才能实现学习频率上的“学习、学习、再学习”。面对众多学科，大量的讲义、笔记、上本作业，如果没有快速高效的解决问题和处理作业的能力，没有快速高效的反思意识，怎么可以呢?因此，按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。高中学生学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

今天，父母不在家，我便成了这个家的主人，当然也会有那么“一丢丢”的小麻烦。

我要去补课。可是没有一个家长在家，我走来走去想到了一个好点子，让整天“游手好闲”的叔叔送，可是中途他却有事，便把我送到了他的朋友那里。

刚走进他的办公室一阵“古色古香”的“味道”扑面而来，心想：这位朋友一定是一位有“洁癖”的女士，可是出乎意料的是，那个人居然是个男的。

我拘束的走了进去，只见所有家具都有那么一点复古的味儿。木式的地板，沙发摆放的也是那么的自然、协调，木式的书架上一排又一排的餐具摆放得十分美观……在这一间屋子里，有许多的植物，一个个优雅、美观、特别是有一个植物，开着一朵又一朵小巧玲珑的白色花朵，有了绿叶的陪衬，显得异常美丽，再加上把那一株花插在了一个玻璃杯中，可算得上顶级的美，墙上挂着两幅图，第一幅是一个远景画，这并没有什么突出，但第二幅是一幅抽象画，虽说抽象可也是那么的美丽，我总是把它想象成好多奇怪的东西……

这时那位叔叔走来端上一杯淳香美味的奶茶递给了我。茶很香，很浓，如同一阵暖流从我的心田走过，心情豁然开朗，那位叔叔见我对小植物有点兴趣，便给了我一株纯洁、高雅的植物，我闻了闻，一阵香气扑鼻而来，这味道，虽不如玫瑰一样浓郁，但也不至于像茉莉那样若有若无，让我神清气爽。

这一次去陌生人家做客，来得有点唐突，但走的却是那么的美好！

过年了，爸爸带我去姑姑家做客，我可高兴了，因为我已经很久没见过姑姑家的表姐了。

我们来到姑姑家门口，我轻轻地敲了几下门。姑姑和表姐迎了出来，我说：“姑姑、表姐，你们好！”

走进屋子，姑姑请我吃巧克力，我连忙说：“谢谢姑姑！”

表姐请我去她的小房间玩，我看见表姐床上的一个布娃娃很可爱，就对表姐说：“我能玩一玩这个布娃娃吗？”表姐笑者点点头。我把布娃娃抱在怀里。我玩了一会儿，就把布娃娃放回表姐床上。

姑姑请我们吃饭了，桌上有我最爱吃的野鸭煲，可我不挑吃。姑姑给我夹过来一只鸭腿，我又说：“谢谢姑姑！”我还把吃剩的骨头、鱼刺放在小盘子里，不随地乱扔。

吃完饭，我陪姑姑和表姐聊聊天，姑姑请我唱支歌，我大大方方地唱了起来。

要回家了，姑姑和表姐送我们到门口，我说：“叔叔、表姐，再见！欢迎你们到我家来做客！”

今天去姑姑家做客真开心。

Today is the first day of school, students ca to school with a beansle, finally can et with your classtes ain.

Very not easy, such as the second class in the afternoon class! Physical education is our free activity, can want to do.

We entered the playound, iediately ran to the seesaw. I and JianGuiduan accounted for each one, ben to swin I just up, she is swinn We two feet crash , which ve us a lot of power, swinnup ain. At this nt, Tan Re rninout of an idea, and I JianGuiduan oscillation, and the neration of his son frous in the past, if the play to theeven if they lose. Started, and I JianGuiduan attack: before and after her forward, I also forward, let thenot drill in the past. At this ti, JianGuiduan closed his eyes, said: I play to who can iore, the consequence is proud. At this nt, Tan Re rnintried once, be JianGuiduan stuled. Yeah, we won! We are tired of playinthis, chan the another . Theposition

We hand in hand, a body forward, after a toward the body, then,to the dizzy, at the sa ti to let , who wins who throw distance is far. We were thrown out od far, aunt and Tan Re rninfar, she wins, jine bell, jine bell... The class was over, theended in lauter. We reluctantly back to the classroo

It s so happy today!

今天是刘萧然妈妈接的我，我高兴极了!因为我要去她们家做客!

我们高高兴兴的回家了，哇塞!我简直无语了，她家太漂亮了，我们约好了我家的新房子装修好了也请她去。我们开始写作业了，我第一个写完，一会常嘉玟也来了，别说了，刘潇然肯定是第二名，那么常嘉玟就是第三名了。写完作业我们玩了一会就开始吃饭了，阿姨做的真好吃!因为有我最爱的可乐鸡翅!吃完饭我们就出发出去玩了，我们在广场玩的很开心，一会做游戏，一会跟着大人跳广场舞!我有点累了，我们玩的都出汗了，舞也跳完了，也该回家了。

今天晚上真开心，如果能在重复一遍该多好，那我会表现的更好!

马上就要开学了，第一个感觉是激动。校园一定还是那样干净整洁；老师讲课应该还是那样富有活力、引人入胜；同学们相处应该还是那样的融洽!

我知道，马上就要开学了，学习生活的感觉又会紧张起来了。在学习中，稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都保持在最佳的学习状态。我要在学习中取得优异的成绩，就必须要时刻持续紧张的学习气氛。

新学期，如约而来。对于我来说，一切都是意料之中的，对于我来说，坐以待毙绝不是明智的选择，对于我来说，用心准备才是明智的选择。

我觉得，新学期，我们应该有一颗积极向上的心。不管是在生活上，还是在学习上，拥有一颗积极的心是必不可少的。它是做好一切事情的前提，更是催化剂和垫脚石。没有热情，即使你的实力再雄厚也会毫无用武之地。对于学习，用漫不经心的的态度，迟早会被淘汰的，所以，我要有足够的冲劲，并认真听每一堂课，做好每一堂课的笔记，认真对待每一份作业。克服每一个困难。让自己的知识丰富起来。只有这样，我才能不断的进步，才能取得好成绩。

假期的生活总是无忧无虑的，时间的自我支配余地很大，我可以散漫一些，自由一些。但开学后就不同了，由于对新学期未知的东西很多，对开学后的紧张的学习生活需要一段时间适应，因此，必然会对学习感觉到吃力，但是，我已经准备好了，我开学后一定要积极投入到学习中!

开学倒计时，让我们从现在开始吧!

[开学了我准备好了作文五篇

上了5周的课在今天终于要结课，题目是开放性，可自己上网查资料打印带到课堂参考，本来以为这样会简单点，没想到难度确却是丝毫没有减少。5道论述题目，老师会随机抽一题，我们都把所有题目的资料找齐到时在课堂上才不会耽搁做题时间。

于是，我们上网查了资料，在查的过程中要花很多精力对所找的资料进行筛选，修改，用了一晚上的时间终于查好。虽然在这过程中有点煎熬，但过后找到自己所需的东西并整理出来，是满满的成就感，很开心。

从这次考前的准备，我知道了做任何事情都要有耐心，不要急躁而随便应付，付出了努力不一定有收获，但在付出的过程中就是一种收获，你会知道自己的不足在哪里，然后改正。

明天，即7月22日的上午，百年难遇的日全食就要出现在我市的天空，据新华社报道，这次日全食是500年一遇的大日食，最精彩的全食持续时间很长(最长超过6分钟)，整条日全食带扫过的区域大，且主要位于我国人口密集的长江中下游地区，预期观赏人数可能超千万。为了观测这难得的天象奇观，我国的科学工作者准备了一条夸父追日般的观测线路以进行细致认真的研究。对于这次日全食，我市的地理位置得天独厚，不仅在桐城嬉子湖可以看到最长时间的日全食，城区也同样可以看到日全食，我们不妨设想一下，在深色的天幕上，出现了一枚巨大的、光彩夺目的钻石戒指，那将是何等的壮观!如果不看，实在遗憾!为此，方方面面都应该有所准备：

气象台希望加倍注意天气变化，及时把7月22日上午的天气情况，早早地、准确地告诉市民。

电视台希望能派出几个摄像小组，分赴全市各地，全程拍下日全食全过程，及时播放，并留做珍贵资料;最好能以桐城嬉子湖为主观测点，以市区一两个地方为分观测点，进行现场直播。

摄影家和摄影爱好者希望能尽快准备好器材、选好观测点，届时拍摄精彩下日全食图片，摄影家协会还可在事后搞个图片展，让市民评说，再搞个小评比。

学校老师(尤其是物理老师)希望通过电话联系，组织自愿来的学生(尤其是天文爱好者)到学校观象台或其他地方，观测日全食，并全程讲解;语文老师也可以组织并指导学生(自愿为原则)写写作文，增强景物描写的能力。 有兴趣的市民可以做必要的准备，在家中视野好的阳台上或院子里，也可以到皖江广场、外滩公园、焚烟亭等空旷的地方观看日全食。

科普工作者希望能利用这次机会，搞一次科普宣传，用图片和文字通俗解释日食成因;同时希望你们迅速借助各种媒体，介绍一下观测时如何保护好眼睛和相机的方法以及用什么墨镜最好。

虽然只有几分钟(从初亏到复圆也不过两个多小时)，但毕竟属于千年等一回奇异天象，如果天公不与我们作对，我们在有准备的前提下如愿地看到了空中钻戒，那将是我们十分美好的记忆。

文章全篇洋溢着浓浓的激情，特别是排比句的使用，气势恢宏，气度非凡。作者写“观看日全食”，从报道日全食的信息到注意天气变化，再到科普宣传，叙议相生，语言纯熟。

相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

(一)高中六个学期的分析和自我目标

为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自行是成功的第一秘诀”。

(二)我要掌握科学的学习方法。

1、预习

预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：

A) 做好课前准备，即预习。精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。

B) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。

C)

认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。

从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，制定一个高中三年的规划是非常重要的。

自古以来，就战争不断。白云朵朵的湛蓝天空，被支支战机的到来打破平静;充满欢声笑语的大地上，忽然弥漫起了硝烟;本该和谐的家庭，却被硬生生的拆散;就连那叼着橄榄枝的和平鸽，也消失得无影无踪......

哪次的战争不是由人的欲望引发的呢?鸦片战争，第一次世界大战，第二次世界大战，中法战争......目的就是获土地，得金银。但代价是有多少无辜的人为之陪葬!

随着科技越来越发达，财富越来越多，人的欲望也越来越大。已经被欲望所控制驾驭的人们发动起了战争，疯狂的杀戮着，血流成河，尸积如山，犯下了无数的滔天罪孽。人们的家园被毁，流离失所，妻离子散，家破人亡。可耻的侵略者啊，你可曾听到失去亲人的人们在伤心的嘶喊，你可曾听到失去父母的孩子在无助的哭泣?

你们看见没有，在战争轰炸的情况下，一个孩子瘫坐在地上，大声的哭着。然而就在几分钟以前，他还和他的父母手牵着手微笑着，还在爸爸妈妈的怀里甜甜撒娇。然而不过几分钟，轰的一声，爸爸妈妈不见了，周围的房屋也变成了一片废墟，发出噪音的飞机似乎在嘲笑什么，在孩子的头上来回飞舞着，还时不时地扔下一个炸弹。孩子睁着惊恐的眼睛，大声地哭着，跌跌撞撞的四处寻找他的父母。这时，一个炸弹被抛到他的前方，“轰......”

罪恶的人啊，仔细聆听这哭声，是否能唤醒你们迷失的内心?

曾经，中国因落后而挨打，现在，中国已经日益盛起。然而，那屈辱的历史，中国惨死的子民，却永远停留在了那残酷血腥的一天，被飞扬的沙土掩埋，长眠于地下。如今，中国恢复了和平，胖乎乎的小鸽子又欢喜的飞了回来，到处一片繁荣的景象。

和平吧，我们不要战争!请让天空恢复湛蓝，让白云继续悠悠飘荡，让小鸟自由飞翔，让孩子们无忧无虑的奔跑，让和平鸽叼着橄榄枝飞向世界的每一个角落!

和平吧，请解放战争!不要让人们的家园被毁，不要让孩子天真的脸上出现忧伤，不要让硝烟重新弥漫在整个世界!

全世界的人们，动身起来，手拉着手，邀请和平来做客，共同构建美好家园!

新学期开始了，学校迎来了非常隆重的一个活动——“最美童声”合唱活动。

这是学校难得一次的盛大活动，是一个团体比赛，每个班组成一个合唱队伍，选择一首积极、向上的歌曲在节日当天进行合唱，那时候全校师生都会前来观看，十分振奋人心。

活动宣传轰轰烈烈地展开了，很快，消息便传遍了整个学校。我们班同学都跃跃欲试，下课，有在帮老师挑曲目的，有在各个班级调查他们演唱的歌曲名字的，也有在努力做准备的……整个班都被这个盛大的活动感染了，开始默契十足地做足准备。

“同学们，我们的歌曲曲目定下来了。”老师说，她指了指手上的一沓纸，“喏，歌谱在这里，你们发下去后先熟悉一下歌词，待会我开歌曲，你们试着轻轻哼唱。”

开始第一遍的时候，同学们都不是很熟练，唱得断断续续的。但渐渐地，我们越来越熟练了，虽然有些忘词，但也可以流利地唱下一整首歌曲。老师从开始的愁眉不展，担心我们唱不好歌曲，变成了最后欣慰的笑容，看到老师这样，我们都开心极了，便更加努力地开始练习。

“最美童声”合唱活动马上就要来了，我们可要好好加油啊！