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x战警观影时间线(通用20篇)

人生短短几个秋,说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事都要珍惜时间,切不可慨叹人生的苦短,让时间白白的从你身边流逝。接下来开学吧为同学们分享关于x战警观影时间线优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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时间不会使记忆风化作文600字

全文共 703 字

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笔尖在纸上飞速移动着,画出一条条线,一个个点,一行行字。写着写着,指尖开始紧张、酸痛,不由得令我回忆起了小学时那些难以忘怀的奋笔疾书的日子……

考试是我五年级的家常便饭,尤其是期末钱的一段时间,简直就像喝水一样,每天都必不可少。

有一次第一节是数学课,老师走进教室,竟然带着一大摞卷子,看来是要考试的。要知道,考试虽然多,但第一节就考试的情况很少见,不会是只做练习吧?还没等我想完,就听到老师说:“今天考试!快下发卷子,一刻也不能耽误!”前排的同学们叹了口气,无可奈何地拿起试卷向后传递。

考试开始了。有的同学紧锁眉头、闷闷不乐;有的同学故作轻松、奋笔疾书;有的同学沉默不语,也不知在干什么。我呢—心脏紧张地砰砰跳,我希望能考好,不辜负以往的努力,不辜负老师和父母的期待,我快速地浏览了一下考卷,还好,不是太难。我拿起笔,像一只迁徙的水牛,疯狂的奔跑着,奋斗着,很顺利地答完了考卷,及时上交,希望这次考试能超越所有强者。

上交了试卷,我又把矛头转向了作业。那一天我就像山脚下飞奔的蚂蚁,不停地写、算,经常写到手指发麻……

我的手又疼了,因为写字过多。但笔尖没有停下,轻伤我不会下火线,这是小学紧张学习锻炼的结果。

我小学生活也有很多玩跑笑闹的时光,但并没给我留下深刻的记忆,我记忆最深的是期末考试前的复习大战,每天昏天黑地写,那些时光,尽管艰难,却给我带来了很多的收获。上中学后,刚刚认识的老师表扬我字写得又快又整齐,计算很快,失误很少,我真是开心极了。

有人说时间会改变一切,也会让我们的很多记忆消失,但刻骨铭心的、对自己产生巨大影响的记忆则不会风化,小学努力学习、艰苦奋斗的旅程,会让我终生铭记,成为人生永恒的记忆。

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篇1:关于时间的作文400字

全文共 399 字

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时间小兔,时而调皮,时而乖巧。调皮时,跑得疯快,你要追好久才能追上。

一天放学回家,我打开手机,看新闻、视频,耍微信小游戏,一直到五点半。突然,我似乎觉得我的什么东西不见了,我翻啊找啊……,“糟糕,时间小兔趁我耍游戏时溜走了”。我得赶快追呀!这时我心急如焚,急忙打开作业本,急匆匆地写了起来。俗话说:“心急吃不了热豆腐”,果然,我越急越乱,时间小兔越跑越快。我立即冷静下来,仔细、认真、正确率高地写了起来……我终于追上时间小兔。现在,仿佛有十二块令牌命令我抱着小兔睡一觉,我不由自主地躺了下来。

小兔趁机溜走了。

这真是十年之功,毁于一旦啊!我一个鲤鱼打滚跳了起来,朝时间小兔跑去。我想“糟了,如果我追不上了怎么办呀?”我急急忙忙地追上了这顽皮的小兔,分秒不敢担搁地跑回家!

在路上,我问它:“你干嘛这么调皮啊?”“因为看你闲着没事干,所以我就溜啦!”原来如此。

大家一定要管好自己的时间小兔,别让它溜了哟!

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篇2:高一作文珍惜时间

全文共 596 字

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时间就是黄金,是流水,是生命。

在古今贤文中:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。在爱迪生眼中,时间是水,只有利用它才不会浪费它;在鲁迅眼里时间就是生命,浪费别人的时间等于谋财害命。

哲学家把时间当成让他们一刻不停思考的动力,科学家把时间当成科研实验的保证。浪漫的诗人认为:时间是残酷的,它毫不留情地摧毁一切美好的东西。在我们生命蓬勃的少年儿童心中,时间是美好的,它给了我们机会与空间,将来成为祖国的栋梁。

爱迪生正在做实验,他顺手递了一个灯泡给助手:“我要知道它的容积。”助手恳切地答应了,半小时后,爱迪生回过头,见助手正满头大汗地测量,计算过程写满了一叠稿纸,爱迪生拿过灯泡:“时间!时间!你怎么需要那么长时间?”说着把灯泡放入水池,盛满水,递给助手:“拿去,把水倒进烧杯里,看有多少毫升。”助手怔住了,生硬地报出了得数。爱迪生一边继续试验,一边说:“上帝给每个人的时间相等,但每个人对时间的看重不等。上帝只会把功成名就的机会让给珍惜每一分钟的人。”后来,这位助手也登上了科学试验的高峰,一生成就无数。

现代社会是一个充满竞争的社会。江河湖海,无处不在千帆横渡;城市乡村,无处不是形形色色的芸芸众生。只有在人生的每一个驿站,每一个瞬间,无时无刻不抓紧和利用身边滑过的每一分钟,才不至于到最后被时代所抛弃,只能怨天尤人。

所以,无论你的天资与环境如何,在生命齿轮转动的每一刻,都要毫不犹豫地向前奔跑。

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篇3:懂得了珍惜时间的作文600字

全文共 1103 字

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时间的长河里,任何人都只能算作其中小小的沧海一粟,我们在时光的洪流里生,又终究会被时光的洪流吞没。可时间不会遗忘了谁,每天,都会陪着我们一同走过。 In the long river of time, anyone can only be regarded as a drop of the small sea. We are born in the torrent of time, and will eventually be swallowed by the torrent of time.But the time will not forget who you will be with us every day.

时间,也许我该感谢您?

与时间一起走过的日子里,我由一个小小的细胞变成了现在的样子,学了知识,理解了一些人情事故。我每天牵着时间的手,一步步在生命之滩上踩下我成长的足迹。时间把我小心翼翼的样子记了下来,我与时间一起走过的每一个日子都将永远是唯一的,别人不会有,我也无法重新获得。窗外的太阳揉着眼,懒懒地从地平线上升起,并不刺眼,却是如此打动人心。

时间,那是你对我的关怀,你教我迈出了自己的第一步,我将永远怀念这段与你一起走过的日子。

时间,不知怎样才能回报您?

您使现在的我收获了宝贵的友谊。把一个擦肩而过却毫不认识的人变成了我的同学,又使我们一起听讲,一起讨论不大懂的难题,一起并肩回家,一起喝奶茶一起说闲话。在时间的陪伴下,我们享受着形影不离的快乐,把那叫做“我们的生活”。

时间,那是你给予我们的礼物,你把两个本不相干的女孩联系到一起,我将永远珍惜这段与你一起走过的日子。

时间,我该对您说什么好?

我没有切身经历,但我看到了身边的.老师和家长们。中年壮年的时期,他们都正在工作岗位上奋斗着。为了自己,也为了别人,他们奉献出了自己的一份力量。太阳正在升向天幕中间,发出最亮最浓的光。只是,亮过后,又只有西沉下去。

时间,那是你给人们做的游戏么?你让人们忙碌着,我也许会对你而感觉到万分的费解。

时间,这是您的赠予,还是索取?

日复一日,我看到了爷爷奶奶和许许多多老人额前的皱纹与满头白发,可这一时期,光景又多么不同!有些人孤独终老,又有一些人儿孙满堂,坐享天伦之乐。时间给我们开了一个大的玩笑。正午过后,夕阳也许会扯出彩云,安稳舒服地向山后隐去,又或者默默坠下,无声无息?

时间,那是你对人们一生的评价吗?你令人们有不同的晚年,我也许再大些才能理解你。

躺在岁月的河底或与时间携手而行,也许能使我们看到时光的本真,留下一颗心,独自纯净。与时间一起走过的日子是我美好的回忆,前路漫漫,仍需与时间同行!

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篇4:珍惜时间小学四年级优秀

全文共 420 字

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时间,一种看不见的东西,对于某些人来说,似乎永远也用不完;而对于某些人来说,时间十分宝贵,十分短暂、有限。那么你们扪心自问,你自己有没有浪费时间,有没有用好每一分每一秒。

班级老师跟我们讲了一个故事,说的是两个智商相同的人,他们拥有的时间一样,为什么一个人成绩好,而另一个人成绩差呢?就像我们班上的人一样,为什么有些人成绩好,有些人成绩差?相信大家都知道答案,因为有些人没有用好、用对时间。当那些人在教室外玩耍时,在家里丢下作业看电视时,一些懂得珍惜时间的人则在学习。这就是答案,这就是不珍惜时间的后果!

俗话说得好:“少年壮不努力,老大徒伤悲。”我想,我们正处于学习关键阶段,如果我们不好好珍惜时间,贪玩好耍,没学好知识,将来我们能在那里找工作?那么只有做苦力活。那时就已经晚了,我们只有只有“徒伤悲”了,现在不珍惜时间,不好好学习,将来受害的是我们自己呀!所以我们要珍惜时间,努力学习,把握好每一分每一秒,将来找个好工作,为祖国做出贡献呀!

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篇5:时间作文1000字

全文共 1029 字

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一个灯光璀璨的夜,天空似乎被灯光染明亮了,又是一个不夜天。屋内的灯光亮着,映到玻璃窗上;室外的灯光亮着,也映到玻璃窗上。重重叠叠,梦幻迷离。

我仿佛置身于一叶扁舟之上,四下是清澈的河水,小船顺着水向前漂去,景色也随之而变:蓝天、白云,青山、绿水,红花、青柳,炊烟、茅屋。这一切织一起,又散开,如同窗玻璃一样,重重叠叠,梦幻迷离。

忽然,河流变得湍急了起来,拍着浪,河面弯了许多。景色一下子暗了起来:黑天、乌云,陡山、急流,萎花、枯柳,嚎哭、废墟。天上泛起了蒙蒙丝雨,地上烧起了熊熊烈焰。雨,打不灭焰。狂风吹,霹雳打,隐约又是飞机大炮在轰鸣。船也颠簸了起来,一个浪打过来,船险些翻沉河底。我探头看水,黑得像是一切物品都会被吞噬。啊!先前的景色,是多么美好,多么像一幅向我微笑的画卷!可惜不能一直微笑下去,多么重重叠叠,梦幻迷离:

我看着船夫,他的背上背着一个钟表似的东西,转得飞快。下面还有一个日历似的东西,一个日子被划满了红色线,像是一张绝望的笑脸。船外火花漫天,哭喊声遍地。这一切,我历历在目。我想,该怎么找回从前的重重叠叠、梦幻迷离呢?

正在这时,一道光,出现了。光的颜色是耀眼夺目的红、鲜血般鲜艳的红。光从一个宝塔一样的建筑中发出,所过之处,风雨骤停,雷电消匿;草长莺飞,万物复苏。光与暗终究是会有摩擦与战斗的。光和暗撞在一起,迸发出耀眼的光芒。此时此刻,似乎每一个光子都变得有意义,有灵魂,那么伟大!细细赏来,有的光子冲在最前面,视死如归;有的光子站在一旁指挥,神机妙算;有的光子被黑暗重围不屈,大义凛然……每一个光子消失后,地上就会多出一点红色来。光的势力虽弱,可在那些已经复苏了的地方,总有些新的光出现。他们战斗着,“敢叫日月换新天”的豪情迸发着,发出了最耀眼的光芒。啊,多么的重重叠叠,梦幻迷离!

最终,光明战胜了黑暗,世界间,万物都沐浴在一片神圣的红光下。那蓝天、白云,青山、绿水,红花、青柳,炊烟、茅屋,又一一回来了。不过,大地上多了一片片红色,摆成五颗星的样了。一切事物,又显得更加重重叠叠,梦幻迷离……

我看了看船夫,日历的一页被撕去,新的一页用红笔圈出了一个日子:1949年10月1日。它时刻提醒着我,让我带着初心,奔向前方。时间的钟依旧转着,日历也来到了现在。河流宽阔了起来,我知道它流入了大海。海上,正在日出,多么的,重重、叠叠,梦幻、迷离!

倏忽间,一切,缩了回去,不见了。我眼前的,只是玻璃窗上的室内室外的灯光。如此的重重叠叠、梦幻迷离……

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篇6:时间改变了我作文450字

全文共 458 字

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在我上幼儿园的时候,我学习也很好。表演节目我演的可好了老师夸我是小天才。

我来到了小学我来到这里,一点儿也不爱哭。到了上一年级,我慢慢的学习知识。上了二年级比一年级的要难一直到了我要上初中。六年级上册我们班同学大家都不跟我玩儿。知道为什么吗?是游戏把我带到了恶路我每天都玩游戏一到放学我跑回家就玩游戏。一直到了上六年级下册。开学等了一会儿,我们的老师到这里说谁的作业没写完?有我有苏嘉乐等。我的数学老师说:“郭中清我再给你一次机会,你写不写作业。”我写,我写。我到了第一天我写完了晚上的作业,我一直都在坚持。我的内心里已经没有了游戏这个念头。我从现在开始,我要开始学习。把以前的补回来。时间和老师把我改变了,我开始了向好优的路走。

我们到了期中考试,我要考个好成绩来让我的妈妈爸爸高兴。

在剩下的两个月里我要加强奋力努力考个好的初中,我一定不会上二中。那里的社会人很多,我不想去那儿。

他们会把我带坏的我一定要。我一定要一直走向人生的成功道路。谢谢您老师!谢谢你时间。是你们改变了我让我认识了前面的错误有了今天的成绩的提高。

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篇7:珍惜时间作文高一大全

全文共 625 字

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时间堪比金钱。这句话我从小听到大。以前我总以为时间很多,浪费一分钟两分钟又有什么可惜呢?可是今天上课,老师和我们玩了两个游戏,改变了以前我对时间的看法。

今天的课堂上,老师与我们玩了一个游戏,名为“一分钟”,内容大概为坚持拍手一分钟,看谁最后拍的多,随着老师一声令下,“计时开始”班里瞬间爆发出雷鸣般的掌声,同学们一个个的都拼尽全力,尽可能的拍手,我也不甘示弱,用尽全力的拍手,刚开始我们都认为不就是拍一分钟吗,这么简单。可是当游戏才进行十秒钟时,同学们拍手的速度正如上坡的汽车一样慢了起来,声音也逐渐下降。当游戏过了40秒钟,使我感觉我的肌肉犹如被蚂蚁噬咬,而我的骨头更如被无数银针刺中一般,“时间到!”随着老师话音落下。大家停止了那早已拍得如玫瑰色一般的手。而这些“玫瑰花”中有几朵“梨花”。我看着鲜红的双手,想着心中默念的数字227下。不禁开始深思,一分钟,我曾经一直认为是一个十分渺小的数字,可经历了这次游戏我明白了,原来一分钟也是这么久。也可以做很多事情。想起我以前在课堂上浪费的时间,我一直认为很少,但回想起来,那些时间加起来足以看一本书,写五篇文章,背八篇课文。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时光总在不经意间流逝,会在书本上流逝;会在笔尖上流逝;会在电视机上流逝;会在电脑上流逝;但是在电视和电脑上流逝,到头来只会一笑而过。但在书本和笔尖上流逝,会让你得到让你品尝到成绩进步的甜头。

所以让我们好好珍惜那有时漫长,有时又瞬间即逝的时间吧!

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篇8:永恒的时间作文600字

全文共 656 字

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我以为时间永恒,它客观地向前流动,无畏无惧。它看到一朵花的绽放,一颗草的碧绿;一个人的哀伤,一个人的快乐。

个人之所以渺小,因其面对浩瀚的时间大海。前有悠远的历史,后有神秘的未来。我们只是沧海一粟,只是时间衍生的微乎其微。宇宙何其广大,时间在此悠游;时间让宇宙不断更替,而我们最终只是宇宙世界中,一粒尘埃而已。

对于个人而言,回忆最永恒。银行卡里的数字,一旦通货膨胀,便渐渐缩水。身边的人,来人又走,走了又去。还有消逝的风景,所念想的不过是情怀难忘。

惟有回忆所定格的时间,或嫣然一笑,或双眉紧蹙,或深思遐想,或眼里闪动的光芒,都会一一烙印心海深处。这些印记,才是个体生命的永恒。因为“逝者如斯夫,不舍昼夜”,只有隐藏心底的回忆,沉淀了一个人独有的味道。

有的人,见之忘俗,让人如沐春风。想来回忆的世界,清澈而通透。

有的人,面色凝重,心事重重。回忆里累积了诸多负面情绪。

于是,你一出场,呈现的只不过时间的叠加。有人叠加愉悦;有人叠加烦忧;有人叠加纠结;还有人叠加猜忌。

岁月的痕迹,全写在脸上。

你的可爱,你的潇洒,你的幽默,你的深刻;

你的无助,你的忧虑,你的踌躇,你的心事;

我们所有亲眼所见,只是三维世界的缩影。宇宙还有五维空间,更有七维空间。所以,何必为小事忧虑,世界何其宽广。我们不妨试着进入七维空间,那个“上帝”的世界;那个随心所动的世界。

既然永恒是时间,就让视野无限延伸。不要在乎细枝末节的烦忧,那只是三维世界,毫不起眼的尘埃。你大可把自我放入五维空间,七维空间,享受自由浩瀚的宇宙!

告诉所有人:我在七维空间等你!

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篇9:和时间赛跑读后感300字

全文共 295 字

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前天,我们刚刚学了一篇散文,题目是:《和时间赛跑》,这篇散文的作者是:林清玄先生,通过学习这篇课文我受益匪浅。

这篇散文讲的内容是:作者的外祖母去世了,他十分悲伤,他父亲告诉他说:“所有时间里的事物,都永远不会回来了。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“光阴似箭,日月如梭”,等等一些惜时的道理。从此,作者使用实际行动来和时间赛跑,结果表明,虽然人永远跑不过时间,但是如果珍惜时间的话,会离成功更近一点。

通过学习这篇课文,我了解到时间一去不复返,所以我们要珍惜时间,不能浪费时间。从现在开始,从身边的小事开始,都要合理安排时间,不浪费一分一秒。

这篇散文告诉我们,珍惜时间光荣,浪费时间可耻。

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篇10:随时间而赛作文600字

全文共 571 字

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滴答,滴答,滴答……时间一分一秒地流去,此时此刻,“战场”上的人各个万分紧张。

“老师,好了!”“我也是。”……同学们把试卷交上去,便走了,我也不例外。

第二天,发试卷了。同学们一点儿也不紧张,完全相信自己能考100分。只有我,紧张,害怕,担心会考不好。

因为在暑假里,我和家人们出去玩,不在家,于是英语课便落下了许多。

当我们回来时,便要考试了。怎么办?怎么办?我有好多节课没上,怎么办?幸好,幸好,考试订在星期六,还有五天的时间准备。

等我站在时钟前时,整个人似乎被时间给击倒了,不行,我不能被时间击倒,要站起来和它比赛。

于是,我便向时间发出“挑战书”——英语班考试考一百,全班第一。

每天早上5点起床读英语,可连第三天还没到,我的眼皮就在那“打架”,渐渐合上眼睛,准备继续睡时,时间就过来挑衅我:“嘿嘿!你是赢不过我的,认输吧!”每次等它说完,我就马上惊醒,继续和时间比赛。

在星期六那天,我信心满满地交了试卷,老师趁课间的时候改试卷。很快,结果出来了。第一个就报我的名字:“陈梦瑶。”“哎呀,老师,你就别卖关子了,快说!”“100分,全班第一!”耶,我赢了时间,耶!

在以后的日子里,不只一次地和时间比赛,有奥数班,书法班……次次我都赢了。

那一天,我和时间比赛,我不仅赢了时间,还从和时间的比赛中得到了许多感悟:只有坚持不懈,才能战胜困难,取得成功。

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篇11:珍惜时间三年级作文

全文共 378 字

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周六下午,我和几个同学一起去滨河公园野餐。

一路上我们有说有笑的来到目的地。我们把野餐布铺到草地上,然后我们就把从家里带的东西一起品尝。我们吃着、说着、笑着……。玩得特别高兴。都引起旁边的人们注意着我们。

一会儿,一位老人被我们的欢笑吸引来了。他走了过来对我们说:“我也被你们的高兴感染了,我给你们照几张相片吧。”我们听了很高兴,欣然同意了。于是我们就摆着各种姿势留下了影。我们玩的更高兴了!老人临走的时候对我们说:“同学们,你们现在就象八、九点钟的太阳。你们充满了活力。我看到你们就能想起小时候的我。你们可一定要好好学习哟,长大了报效国家。”我们很高兴的答应了。

这个下午我们玩的很高兴!我回想起老人说的话觉得我们更应该珍惜时间,好好学习。不要让时间从我们身边溜走。免得落下“少壮不努力,老大突伤悲”的悲哀。

我一定要珍惜时间,好好学习。不辜负老师和家长的厚望。

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篇12:高考语文作文总分及写作时间分配

全文共 345 字

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语文试卷总分150分,分为语言基础,文言文,诗歌鉴赏,默写,应用文阅读,散文或小说阅读,作文这几项。语言基础5道题,每题3分。文言文阅读4道题,每题3分。后面的分数不固定。作文60分。

时间安排要适度从紧,稍留空余。建议花90分钟在基础知识上,选择题力求在35-40分钟完成,作文外的主观题,要用足45-50分钟,尤其是鉴赏题、语言运用题(如仿写)要充分用足时间,但也不能久拖不决,至少花50分钟在作文上,其中审题不得少于5-10分钟(这里实际还有构思拟提纲的时间),想好了再写,8分钟检查,2分钟涂卡。但最好做完基础知识题后就涂卡。不要做一题就将答案填在答题卡上,既浪费时间又容易出错,应该全部做完检查后,再五个一组填入答题卡。这样先安排好时间表能有效避免为赶时间书写潦草、隐性失分的毛病。

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篇13:时间高一

全文共 573 字

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时间到底是什么?时间它可以大到无边无际,因为任何东西在它面前都会消失,唯有它是永恒的;时间它也可以小到无影无踪,它悄悄流逝,谁也抓不住它,碰不到它。

我今天做了一个有关时间的小游戏,两分钟的时间内,我和同学们随便做一个动作坚持两分钟,感受时间留下的痕迹。但老师说开始时,我们早已迫不及地做好动作。

我选择了一个很方便的动作:直立着,两手张开。这样简单的动作就可以了。“开始!”在老师的一声令下,游戏就开始了。我立正站好用余光去看同学,只见我后面有人做举枪的动作,过了一会儿,我发现他的手抖了一下,哈哈,坚持不住,累了吧!也是,手举得这么高如果是我一会儿就会酸。

此时此刻,我能听到自己手表“滴答”的声音,感觉到了时间的流逝,但是没过一会儿,心中似有一阵慌张,大地过了多长时间?还有多久到2分钟?我不停地问着自己。我第一次这样不去看手表,而是单独地去体会时间的流逝,关注时间留下的痕迹。这样仿佛过了好久好久,才听到老师喊“时间到!”

这是我时间啊长舒一口气,心中才有了一丝安全感。我对时间有了一丝的恐惧感,在时间面前我们渺小的像一颗尘土,就算消失了也不会有多少人注意吧!

时间又好像一只似浓似淡的墨笔,不注意时就无法看清它留下的痕迹,直到细细体会才能发现回忆中全是它留下的痕迹。从古至今,有多少哲学家想过这个看似简单却从未有人回答正确的问题:时间到底是什么?

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篇14:时间擦过指尖花作文600字

全文共 627 字

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时间,是一把利刃,为我们带来了荣华富庶;时间,是一块抹刀,为岁月刻上了深深的皱纹。它是自私的,一去不复返,但它又是公平的,对每一个人都一样,不会偏袒谁。

仿佛就在昨天,我还是那个跟着父母跨进紫阳一小的一年级小屁孩;仿佛就在昨天,我还是那个因为四年级分班而不知所措的学生;仿佛就在昨天,我还是那个在主席台上拿证书傻笑的获奖者。

往日的挫折与辉煌都历历在目,但那些都已经过去了,成为了多姿多彩的回忆。童年就在这不知不觉中走过了,被时间地带走了。我不甘心,伸出手想抓住它,想留下它,但无济于成,他只微微冲我一笑,从我的指尖擦过了。

转眼间,我已经是六年级毕业班的学生了,当我前来报名,重新踏上上学之路时,我发现,这里既熟悉又有些陌生了。

学校门口不知什么时候开了一家“喜味仕”,整条街不知什么时候变得这样嘈杂,大屏幕上不知什么时候换了一段视频。回想起上个学期的种种一切,感觉这些已经成为了昨天。

我们马上将告别这无忧无虑的童年了,如今我要好好去珍惜它,珍惜小学的美好时光。站在新的起路线上,伙伴们让我们共同进步,共同努力,协手走进新的步伐,协手走

最绮丽的青春年华,去感受朝气,感受美丽,感受盎然生机,让春天走进我们的大脑甘露滋润我们的心灵。

时光流逝,岁月匆匆,没有人能捉住它,更没有人能令时间重来一次。我们能做的只有珍惜今天,充实今天,用最迷人的笑脸去迎接明天,让明天变得更加丰富多彩,充满阳光,充满温馨,充满幸福。

让我们张开双臂,感受时间的洗礼,拥抱明天,拥抱青春吧!

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篇15:时间的意义作文800字

全文共 750 字

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在生活中,有很多你觉得特别漫长的事情,如:上一学期的课程,看了几个小时的书等等,其实这些你所认为特别漫长的事情有时却很短很短,像坐火车看窗外的风景,转瞬即逝……

那一次科学课,同学们早早就准备了十足的信心来迎接这堂课,可是科学张老师却给我们送了个“数学大礼”——只见他面带微笑地在黑板上写下了这道一算式:

100÷5x2x40÷60÷24≈?

我们都六年级了,拿这道题来考我们,太小看我们了吧。大家心里想。

张老师好像看穿了我们的心思,依然微微一笑:“你别小看了这道题目,它可不一般,除了要计算出题目的得数,还得考虑出所有数字的意义!”

啊,教室里一片惊呼。几个数字能有什么意义?同学们你一言我一语,七嘴八舌地讨论着,但很快就又安静下来,大家恨不得马上解开谜底。有的运笔如飞,绞尽脑汁地运算着;有的同学手足无措,眼睛直勾勾地盯着天花板发呆,一脸茫然;有的愁眉苦脸,手托腮帮,不住地摇着头……

24小时?60分钟?40亿年?仙女座星系?100万亿兆光年?我猜来猜去,却没有一点头绪。只得第二天听答案了!

过了一天,又是一节科学课,只见张老师神秘兮兮地走进教室,写下算式,而后故意卖了个关子,接着说出了那不可思议的答案。

“这……”全班都愣了,天啊!

这个答案确实意义非凡:我们一个学期在校上课也不过“100”天,除以每周“5”天等于20周,每周有2节科学课,乘以“2”,等于40节,再乘以每节课“40”分钟,除以“60”变成了“时”,最后除以“24”得到的是天数,最终的得数是约等于1。1,也就是说,张老师这学期只和我们最多接触1。1天!

我限入了沉思,年过七旬的爷爷,渐渐老去的父母……我们还有多少时间和他们共处呢?时间留给我们的已然不多。

是啊!现实也是这样,很多值得我们珍视的东西也许会很快消失,而这,就是时间的意义!

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篇16:时间匆匆话题

全文共 623 字

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我和春天有个约定,相约在三月的野外踏青;我和夏天有个约定,相约在八月的暴雨下淋雨;我和秋天有个约定,相约在十月的落叶中漫步;我和冬天有个约定,相约在一月的飞雪中相遇我和时间始终有个约定。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这是古人对时间的描述,说时间竟然比金子还宝贵,朱自清在《匆匆》那篇散文中写道:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时间,日子从碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我察觉他去得匆匆了,伸出手遮换时,他又从这挽着的手边过去”显然,朱自清早已明白了时间的宝贵。

越王勾践对时间许诺:永生不忘灭国耻,卧薪尝胆破吴归;鲁迅与时间相约:用别人喝咖啡的时间来写作;海伦·凯勒牵手时间:不离不弃,自强不息那么,我该和时间约定什么呢?

我要和他约定,约定在那欢笑的时刻。等收到录取通知书时,便是我和他约定生效的时间,我们要一起欢笑,一起庆祝,一起放声大喊

我要和他约定,约定在那悲伤的时刻。朋友的分别是我与他的约定到期的时候,我们会流泪,我们会痛哭,我们也会彼此祝福

我要和他约定,约定在那成功的时刻。当我拿到人生的第一笔薪水时,我们一起兴奋,一起满足,我们一起为梦想继续奋斗

但我最想和他约定,约定在那永别的时候。当我将要告别这个世界时,我会与他好好地回忆,回忆我这一生的经历,总结,然后将教训与经验告诉他人最后带着无悔的心情平静地与时间、与这个世界挥手作别。

我和时间有个约定,我承诺:不浪费他一分一秒,不会让他陪着我虚度哪怕只是一丁点儿的青春!

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篇17:珍惜时间小学四年级优秀

全文共 416 字

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人人都说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。在我二年级的两次事情后,我才知道了时间的宝贵。

一次,晚上,我正在做班级老师布置的家庭作业,做完后,我的眼睛感到很疲劳,于是,我就休息了一会。我又在小房间里跳上跳下地玩。我的妈妈看见了,走过来对我说:“婷婷,班级老师不是常说‘时间惜如金’,像你现在可以弹弹柳琴,吹吹笛子,看看课外书,这样多好哇!你现在等于是浪费时间,浪费生命,你知不知道。”我没办法只好去吹笛子、弹柳琴去了。在睡觉前看了会书。在那一天里,我知道了:浪费时间等于浪费生命。

还有一次,我在休息时间又按着我的妈妈的叮嘱在把这个时间运用起来……我的妈妈又告诉我了一个深刻的道理:“像你现在就好,当你要像海伦凯勒说地一样,‘把活着的每一天看作生命的最后一天’。”

从那以后,我利用课余时间做一些事养成了习惯。在学习上也有益很大的进步。在我的妈妈告诉我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义,懂得了时间的宝贵。

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篇18:跨越时间的甜作文400字

全文共 446 字

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从硬币到纸币的变化,从青墙黄瓦到高楼大厦的存在。随着时间的推移,一切都在不停变化,但唯一不变的,还是那甜滋滋的麦芽味。——题记

说到泰州特产,我最喜欢的还是那传承了四代人童年记忆的麦芽糖。

每每步行至老街,我总是嚷嚷着让母亲帮我买几块香甜扑鼻的麦芽糖。看着老人熟练的做法,真实让人赏心悦目:先是抓上几把绿油油的麦芽草,然后和上白糖放进锅里搅拌至完全相融,最后把糖浆倒入一个大平桶里,等着它慢慢变硬,再用小锤子一敲就可以了。母亲总是问我为何不买现成的,我总是回答:“这样才有它本来的样子啊。”她笑我念旧,我却不以为然。

当拿到糖后,我便细细端详起来,外面一层薄薄的汤粉,拨开后,就露出棕褐色的糖块,棱角分明,可爱极了。

轻轻放入口中,那股甜味儿溢满了我的口腔。“真香!”我不禁喊道。细细品味糖块在口中慢慢化成糖浆的过程,从唇齿到喉间,滑出一道古韵。有时候,那黏黏的糖丝扒住牙齿,好像给牙齿套上了一件外衣,虽然不太舒服,但也饶有趣味呢。

绵绵糖丝,扣住流连。因为它,让我们跨越时间,尝到了祖父那辈的“甜”。

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篇19:抓住时间的脚作文

全文共 1143 字

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时间是这个世界上最珍贵的宝石和最美丽的童话,它似白雪公主般温柔善良,又似小溪般冰清玉洁。

——题记

朱自清在《匆匆》一文中写到“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的河流里,没有声音也没有影子。”形象生动地将时间飞逝之快表现得淋漓尽致。“只要比时间跑得快,就是时间的主人。”和时间赛跑中林清玄用这样一句话来描写时间。古往今来哪一位成功人士不是在做时间的主人,达尔文以“敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值;”狄更斯以“要延长白天的时间,最妙的方法莫如从黑夜偷用几个钟头”来勉励我们,劝诫我们珍惜时间,莫要浪费!

时间是短暂的,写十几个字就要浪费掉一秒钟的时间,走几步就会浪费掉一分钟的时间,看几眼手机就会浪费掉几个钟头的时间。就像朱自清写的“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,它便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了!”

如果你现在开始学习到二十二岁大学结束,那么你就有一年365天,十四岁到二十二岁共九年,一共就有3285天来学习。每天抽出一个小时记60多个单词,那么你就有3285个小时来学习英语,就会记住197100个单词!“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。”这首诗,言简意赅,寓意深刻。自问世以来,不知给多少人以警醒和启迪,珍惜时间,不再明日复明日!

鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中,时间就如同生命。美国人说,时间就是金钱。但鲁迅想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。因此,鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:唉,你又来了,就没有别的事好做吗?

同学们,趁现在还年轻,赶紧集满能量,紧紧抓住时间的脚,开始与时间的比拼,祝你成功!

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篇20:珍惜时间作文350字

全文共 341 字

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时间,小到一分一秒,大到一世纪,一百年,你拥有充足的时间,却在不经意间丢弃,所以,请珍惜时间吧!

人生是由无数个一分一秒组成的,不经意间,你会浪费掉数不胜数的一分一秒。

上次,老师让我们玩“一分钟有多长”的游戏。我们闭上了眼睛,一片漆黑。我们以为会很短,可没想到,好一会儿,也没到一分钟。同学们有些不耐烦了,我心里也十分焦急。

“好了!”老师让我们抬起头来,同学们一下子抬起头来叽叽喳喳地问:“老师,你确实是一分钟么?”“是的。”老师笑吟吟地说:“这样就是为了让你们懂得要珍惜时间。”

老师又给我们讲了鲁迅珍惜时间的故事,鲁迅不分昼夜,争分夺秒,发表了《狂人日记》,在文学史上引起了不少赞赏。

我们深刻地懂得了时间的珍贵,请让我们珍惜时间。时间就是财富,如果你珍惜时间,那你就会获得不少财富。

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