小学6年级上册第三单元作文【优秀20篇】
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1000三年级上册第四单元作文500字——观察日记
全文共 493 字
+ 加入清单20xx年9月20日星期五晴
今天,我种下了六颗带着我希望的黄豆,我先在楼下找来了许多细沙,再把细沙装进一个小花盆里,然后在花盆里用铅笔插了几个小洞,把黄豆小心翼翼地放进了小花盆,最后用手指将小黄豆埋起来,放在了我家的阳台上,用小水壶精心地浇透水,耶!播种完成了,真激动啊!盼望它们六个能快快长大。
20xx年9月23日星期二晴
今天放学回家,我把作业做完了,就去把我的小水壶装满了水,为我三天前种下的六颗小黄豆浇水,当我正准备浇水时,我惊奇地发现,呀!有两颗小黄豆发芽了!我高兴地又唱又跳,兴奋地不知怎么形容。我轻轻地碰了一下小黄豆发的芽,哇,软软的,真舒服!那白色的小芽尖尖的,像一头小牛弯弯的角,只不过是白色的,嫩嫩的,让人看着忍不住想用手去轻抚它。
20xx年9月25日星期四晴
今天我放学回家,急急忙忙地跑到阳台上观察我的黄豆,黄豆的芽足有三厘米高了,洁白的芽上有一点点绿色的小茎,我连忙反应过来,噢,原来要长叶子了,那根白色的小芽上长的一点点的叶茎真像一条全身长满小刺的蚯蚓。其它的四颗小黄豆也发芽了,那些小芽真是太可爱了。我连忙找来小水壶,为我的劳动成果浇水,希望它们能更快地长大。
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篇1:足球赛年级小学生校园
全文共 612 字
+ 加入清单今天下午第二节是足球课,我们三个一群,五个一伙地结队来到操场上,一如既往地绕操场一周后,分成男女两队,各自进行足球比赛。“剪刀——石头——布!”唉!我们队首先输了发球的机会。只见对方的王伽语轻踢了下足球后,章诗情一个扭转,朝我们这边的球门带着球跑过来了。我当机立断,不分东南西北地截下了球,就一阵猛踢,球终于从我们这边滚了出去,可速度那个叫慢啊,不一会儿就滚不动了。对方的队员沈潞潞飞快地冲上前去,一个猛踢,球又以弧线的姿势跃了几米,而我则以一副若无其事的模样飞奔到对方的球门半圆圈外,准备伺机进球。
时机终于来了,我队的盟友沈佳诺与叶凌梦联手将球传给我,我以迅雷不及掩耳之势伸腿点住球,大力朝对方的球门踢过去,张涵嘉—对方的守门员用自己的腿挡住了球,而且又一个猛踢,足球又“嗖”地远离了她们的球门。
我趁机系了系鞋带,暗暗地目睹着眼前的球,不放过任何一个进球的机会。突然足球又急速地滚到了我身边,我“腾”地跃起,与对方的蒋洁斗得不可开交。冷不防地,蒋洁一脚踢了出去,球滚出了底线,对方又赢了一个发球的机会。一瞬间,球又飞上了天空,再落了下来,仿佛下了一场流星雨。紧接着,我们队的叶凌梦与对方的王伽语双双抬腿,“呼”地一声,球滚到我们队的王子滢边上,她鼓足劲,趁着对方守门员大意时,球飞入了球门。“耶!”,我队女生大声呐喊着。没多久,下课铃声响了。
短暂的四十分钟陪伴着我们一晃而过了,我们在“1:0”胜利的欢呼声中离开了足球场。
篇2:小学生感谢老师600字年级
全文共 906 字
+ 加入清单我有一位好老师,她中等身材,微胖,戴着一副眼镜,说话总爱笑,对人和蔼可亲,她就是我们的班主任——张老师。张老师知识渊博,教学经验丰富,最感人的是张老师对工作的认真负责的态度。 I have a good teacher, she is medium -sized, slightly fat, wearing a pair of glasses, always laughs and laughs, and is amiable to others. She is our class teacher-Teacher Zhang.Teacher Zhang has a profound knowledge and has rich teaching experience. The most touching thing is that Mr. Zhangs serious and responsible attitude towards work.
张老师是一位认真负责的好老师。平常总有一些同学粗心大意,把作业做错,张老师就会留下教他们,耐心的为他们讲解直到他们弄懂为止。到了月考考完的时候,张老师更忙,改完试卷还要为明天要上的课做准备,连休息的时间也没有。经常是我们整理完图书后张老师还在教室里忙。
记得那是四年级上学期,张老师患上了静脉曲张,做完手术后,医生叫张老师休息一段时间再来给我们上课,可张老师知道学校安排别的老师来给我们代课,她担心我们学不好,决定还是来给我们上课,当时张老师拖着沉重的步伐来到教室,连站起来的力气都没有,只能坐着坚持为我们讲好每一堂课,我们心里都很感动……
张老师还是一位伟大、无私的好老师,这个学期,张老师母亲住院了,张老师心里非常着急,为了不耽误我们学习,张老师只是请了保姆帮忙照顾母亲,自己照常来为我们上课,在此我想对张老师说:“张老师,您辛苦了!”
亲爱的张老师,您为我们付出了很多,是您教会了我们做人的道理,让我们从一个个懵懂的孩子变成懂事的少年。老师您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师您就像春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师您就像一位园艺师,哺育了千万颗幼苗茁壮成长。
篇3:小学4年级日记200字
全文共 205 字
+ 加入清单这学期以来的我语文成绩保持的相当稳,一直94或95,也上不去,也下不来,我记得上学期也是这样,我们上学期的班主任还说我掉到一个学习的怪圈里面了。这次的期末语文别的同学都大有进步,唯有一直是优秀生的我突显不出来了。
我的数学这次是99分,一直以来的测试都还是满分,这次失误了。
英语嘛这次也不算好97分,这学期以来的最低分了。
总之这次成绩不算理想,没有达到我的预期,认真认真但最后还是马虎了,向前看起吧,四年级加油!
篇4:猜猜他是谁年级上册
全文共 208 字
+ 加入清单他的头发乌黑发亮,皮肤有点黑,眼睛有点小,但瞳孔很大,显得特别有神采。
他的性格外向,活泼好动。他经常在广场玩轮滑。
一次,我去广场玩儿,找不到他,就问在广场上开玩具店的他的妈妈。她说:“他在广场下面玩轮滑呢。”可我找了半天,也没找到他。因为他滑得太快太快了。我还没看清他的脸,他就已经滑走了。
虽然他生性活泼,但他在课堂上很沉稳,他也非常积极地回答问题。但一写完作业,就像猴子一样活泼可爱。
你喜欢他吗?你猜到他是谁了吗?
篇5:小学四年级第二单元小小动物园
全文共 325 字
+ 加入清单大家一定都去过动物园吧?动物园里有许许多多的动物,你知道吗?我们家也有一个“动物园”接下来就让我慢慢讲给你听。
我的爸爸像一只熊猫,每天一到晚上就把门关上,打开平板电脑,戴上耳机,开始欣赏电视剧,到一两点钟的时候才上床睡觉。
我的妈妈就像一只凶猛的东北虎,我和我弟弟谁不叫话她就打谁。每周一到周五不能看电视、不能看手机,除了做一起作业、安全教育平台和阅读打卡。天天防着我玩游戏。
我的姥姥就像一只老鹰,每天都要我的弟弟认识五个生字,我姥姥做的饭非常美味,看着就会流口水。不过,弟弟不认识那五个字的话,他就要晚五分钟吃那美味可口的饭。
我的弟弟像一只调皮的小猴子。每天都要被我姥姥打一顿,姥姥教他认识五个生字,他能五个错四个。
这就是我们家的“动物园”你喜欢吗?
篇6:我和过一天年级上册
全文共 355 字
+ 加入清单这是一个春暖花开,阳光明媚的好日子。
这天早上,我到公园里散步。从树林里突然冒出了个帅气的身影,手里还拿着一支笔。我仔细看了看,心想:这个到底是谁?怎么越看越熟悉,有点像是马良。于是,我向那个人走去,向他说:“你好,请问你是马良吗?”“是啊,你怎么知道?”马良惊奇地问。
“因为你手里的笔和别的笔不一样。”我回答。然后,我又继续问道:“请问能借一下你的笔吗?”“当然可以。”马良高兴地说。拿到笔后,我先画出辆法拉利给爸爸,再画出几个机器人为家里打扫,然后画出一些学习用品和一些衣服,给山村那些穷苦的人们。
画完之后,马良说饿了,我就带他去吃东西。到了肯德基,马良兴奋地说:“点几份鸡翅,可乐……”吃完饭之后,我们又去了游乐园,玩过山车、海盗船……
这一天可真开心,因为马良,我有了很多东西,吃了很多东西,玩了很多东西。
篇7:猜猜他是谁年级上册
全文共 384 字
+ 加入清单他有一双又大又黑的眼睛,跟黑葡萄一样,水灵灵的眼睛上挂着一对弯弯的月牙似的眉毛,他的肤色暗黄,最特别的地方是他乌黑乌黑的头发,给自己的=留了一个飞机头,是个“时尚潮儿”。
他的性格十分开朗,为人热情。每次遇见老师和同学,他都会主动打招呼,脸上挂着灿烂的笑容。
他乐于助人,还是数学小霸主。每当别人遇到困难,他都会来帮忙。同学吵架了,他会帮他解围,下课了,有人摔倒,他会立马冲上去扶起他。有一次,我被一道数学题难住了,我心急如焚地挠着头,尽管我绞尽脑汁,还是想不出。当我急得像热锅上的蚂蚁时,只听耳边响起清脆的声音:“你怎么啦?”我急忙说:“我这题不会,怎么也想不出来,快要作业了!”他二话不说,弯下腰把这道题详细地讲给我听,一遍又一遍,直到我听懂为止。
他非常喜欢打篮球,一到篮球场上,他就像身手敏捷的大侠,谁也拦不住他使出“必杀技”:三步跨篮
说到这里,你们猜到他是谁了吗?
篇8:小学生劳动最快乐年级
全文共 874 字
+ 加入清单“劳动创造美”,这话一点也不假。虽然劳动的过程是辛苦的,但劳动的结果绝对是甜的。今天我就尝试到了劳动所带来的滋味——甜。 "Labor creation beauty", this is not fake at all.Although the process of labor is hard, the result of labor is definitely sweet.Today I tried the taste brought by the labor -sweet.
妈妈终于在我再三要求下,同意让我今晚饭后学做馒头,我高兴得跳了起来!我坐在沙发上静静地等待着妈妈吃完饭,觉得时间似乎过得特别慢,一分钟就像过了一年一样。总算是吃完了饭,妈妈洗好了碗,我可以开始做馒头了。
我在妈妈的指导下用铁盆盛了半斤面粉,放入了一些发酵粉,我便开始将面粉与发酵粉搅拌均匀。在搅拌时只能用手,绝对不能用筷子来搅拌,因为如果用筷子搅拌,那就搅拌得不均匀,等会做出来的馒头就发酵得不好。
我终于将面粉搅拌好了,但是我的手却很酸。这时,我很想休息一下再做,但是妈妈说不能停,否则面就会坏掉。我马上往面里加了一些水,使面粉凝结。然后再将面粉揉成面团。这些凝结物很粘,我才揉了一会儿,它们便粘满了我的双手。
我一边加面粉一边揉,使它不再粘手。我揉了好久,才将面粉揉成面团,但我的手也快变成白色的了。我顾不上洗手,便开始搓面团。这可是个力气活,由于面还没发酵,所以比较硬,搓起来也比较费力。
不一会儿,我便面头大汗、气喘吁吁的。我一直搓呀搓,终于把面搓好了。我喘了一口气,将面团分成了两块,将它们拉成长条,压成了两个长方体,用刀把它们切成若干个大小相等的方块。终于做好了,我将它们放在桌子上发酵。然后我像一阵风似的冲进厕所洗手,反复洗了好几遍,我洗完了手,将馒头放到锅里蒸。
三十分钟后,馒头蒸好了。我赶紧拿了一个来试吃。我咬了一口,虽然有点硬,但我觉得我做的馒头比外面面包师傅做得更香,更好吃,因为它是我自己辛辛苦苦做出来的。让我真正感受到了“劳动创造美”这句话的含义。
篇9:小学生看大海年级600字
全文共 917 字
+ 加入清单大海如一位母亲,孕育着无数的生命,从软体动物到捕猎者。大海,既是美丽柔和的,又是汹涌澎湃的,物竞天择,适者生存。我爱大海,今年暑假,我便去看了大海。 The sea is like a mother, breeding countless lives, from software animals to hunters.The sea is both beautiful and soft, but also surging.I love the sea, this summer, I went to see the sea.
刚到大海边,便看到了细白的沙滩,映衬着蔚蓝的大海,蓝蓝的天空显得宁静而柔美。天空中偶尔有几只海鸥在翱翔。大海宛如一位亭亭玉立的少女,向我们展示着她柔和的身段。
踩在细白柔软的沙滩上,那温暖的细腻的沙子犹如一个个小精灵在脚趾间滚动,是那么顽皮,那么可爱,那么生机勃勃。终于我投向了大海母亲的怀抱。
大海是清澈的,清的可以看见水中的贝壳和白沙,是一种软绵绵的感觉,碧绿的海藻,随波逐流,大海是美丽的,岸边的浪花像是给大海穿上了一件白色的裙子。远处的界限并不清晰,水面和天空融合得完完全全。大海是无边的,你看不到任何的边际,只有一波接一波的浪,一阵一阵的海风。海风是清凉的,它在你耳边回荡,是一种愉快的感觉,一种随风飘逸,叹为观止的心声。
踩在水上,大海便像一个顽皮的小孩,把你推向岸边,轻柔地,优美地,缓慢地。看久了你会觉得大海是有灵性的,有时它是一个孩子,让你快乐,有时它是一个暴君,让你害怕……
海水是冰凉的,当你跳入水中的一瞬间,仿佛被电击一般,随后感觉一阵清凉,身体会抖动一下,那时会感觉时间很慢,那是一种在阳光下,被冰块完全覆盖的凉爽,接着你就会感觉踩在特别柔软的厚棉花上,你的胸口会拂过一阵阵的波浪,只有在大海中才能有这种奇妙的感觉。
之前,我认为跳到海里就会看到五彩斑斓的热带鱼和珊瑚,现在才知道,这肯定是不可能的,因为必须潜到水下才能和它们亲密接触呢!
躺在躺椅上,吹着海风,喝着椰汁,看着美景,听着音乐,哼着小曲,那是一种多么悠闲的生活啊!这个暑假让我享受到了假日的快乐,也让我看到了大海神奇美丽的一面!
篇10:七年级上册日记200字
全文共 203 字
+ 加入清单经过了那次西冲海滩之旅,我严重晒伤了。
本来到家的时候还不疼,直到又过了两天就开始疼了,一定是捡贝壳的时候在沙滩上晒的,现在想想都后悔了。开始只是胳膊疼,不能碰。后来胳膊和后背都脱皮了,看看都害怕。我只好让它自然掉,否则它的颜色会和正常皮肤的颜色不一样的。但是它特别的痒,我忍不住去挠。后来它是大块大块的脱,我都不敢看。
我发誓,我以后一定要挑一个多云阴天的天气去海边,要不然,你脱皮了都不知道是怎么回事。呜呜
篇11:五年级上册第四单元作文300字——文明只差一步
全文共 316 字
+ 加入清单有一天,当小红和小明走在放学回家的路上时,他们惊讶地看到垃圾筒旁边堆着一堆垃圾,臭烘烘的味道招来了一群苍蝇。
小红皱着眉头对小明说:“这些垃圾在这里多影响环境啊,我们应该把它们收进垃圾筒。”说完,小红挽起袖子开始干了起来,小明挠着头,准备想一个好办法阻止人们随地乱扔垃圾。一个好点子想了出来,小明趴在地上挥笔写了两行字。这时,小红也把垃圾收拾干净了。
小明把那张纸贴在了垃圾筒上,并自豪地高声朗读了那两行字:“文明只差一步。”小红称赞说:“写得太棒了,告诫人们一定要保护环境,保护我们的地球,捡起我们旁边的垃圾,只是举手之劳,所以看到垃圾一定要随手捡起,不能学习那些随手扔垃圾的人。”
旁边传来一片称赞声,而那些随手扔垃圾的人则羞红了脸。
篇12:小学生端午节年级
全文共 788 字
+ 加入清单今天是端午传统佳节。
过端午传统佳节必然是少不了吃粽子和赛龙舟了。上午,我们全家坐在一起包粽子,午饭我们就吃粽子。
吃过粽子,才十二点,我们全家就出发去看赛龙舟了。我们本想早点去占个好位子,没想到已经来满了人,把这条几里长的湖围了个水泄不通。这时,比赛还没开始,我们全家在茫茫人海中挤了半个多小时也没挤进去。人来得越来越多了,想要挤进去也越来越难了。有些人挤不进去,索性跑到人家房顶上去看。我们随后也跑到房顶上去。
一点多,比赛就要开始了,赛场边上挤满了无数的男女老少。鳞次栉比的房屋顶上也挤满了人。就连不远的小山坡上也挤满了人。在这人的海洋中,我看到了人们那不肯退让,即使再小的缝隙我也要挤进去的心;那不肯屈服,不肯退让的精神。看着这人的海洋,我情不自禁地发出赞叹;“多壮观的场面啊。”
比赛开始了。先是男子预赛。双方队员准备好,裁判员一声令下,双方立刻划起来。比赛进行地非常激烈,湖中的水被船桨拍得满天飞,还有啦啦队在湖边助兴,鼓号队打起鼓吹起号。人们在岸边呐喊。在这震耳欲聋的人声中,我隐约听见人们在喊;“龙马队,加油。”这时,龙舟已快到岸了,双方队员还是各不相让。忽然间,“龙马队”一个箭步冲了上去,超过了另一艘龙舟。“龙马队”果然不负大家重托,在预赛中得了个冠军。
接着进行的是女子预赛。正当比赛进行地非常激烈时,天空中下起了倾盆大雨。这大雨似乎是老天赐给队员们的考验。但队员们还是毫不示弱,反而速度更加快了。
雨越来越大,人们纷纷打起雨伞,五颜六色的伞汇集成了海洋,红的,黑的,绿的,花的……给节日添了许多喜庆。
雨丝毫没有要减弱的意思,反而越下越大了,比赛也进行得越加激烈,这大雨没有给人们带来任何阻挡,没有一个人看见大雨返身回家的。
总决赛比完后,雨却停了,太阳出来了,天空绽开了灿烂的笑容,远处出现了一座七色的彩虹。多美啊。
四川的孩子们,你们是不是也像我一样正在看赛龙舟呢。
篇13:小学生春游话题年级
全文共 830 字
+ 加入清单今天是我盼望已久的日子,因为我们要到丽水职业技术学院去春游。这是我第一次到那里春游,因此十分期待。 Today is the long time I hope, because we want to go to Lishui Vocational and Technical College to go to the spring tour.This is the first time I have been there for a spring tour, so I am looking forward to it.
我准时来到集合地点,已经有很多同学到了,大家就像一群快乐的小鸟,给这个美好的早晨带来了生机!在导游姐姐的带领下,我们排着整齐的队伍出发了。
一进校门,我就被这里的景色吸引住了。道路两旁种满了郁郁葱葱的大树,走在这条林荫小道上,顿时觉得空气十分清新。旁边是一大片草地,让人真想在上面打个滚儿啊!不远处有几栋颜色鲜艳、高大气派的楼房,导游姐姐告诉我们,那就是他们的教学楼。我想:在这么现代化的教学楼里上课,一定很舒服吧!接着,我们又来到寝室楼区,那里真热闹,有超市,有水果店,还有手机店……真是应有尽有,十分方便。
我们继续向前走,不一会儿就来到了一个宽阔、干净又漂亮的操场。那里的运动场地可真不少,可以打篮球、踢足球、打乒乓球,还可以打羽毛球。这块宽阔的场地成了我们的乐园。大家先拍了集体照,又和一班的同学举行了激烈的拔河比赛。大家齐心协力,男生、女生都使出了全身的力气,在同学们的加油声中,我们以四比一取得了胜利。大家兴奋地跳着、笑着、欢呼着,整个操场变成了欢乐的海洋。
随后,我们又来到了美丽的植物园,各种各样的花竞相开放,有红的,有黄的,有粉的,还有紫的,真是五颜六色,鲜艳夺目呀!我们被这些迷人的花吸引了,纷纷露出灿烂的笑脸和小花合影。
一转眼,春游在大家的欢笑声中结束了。这次春游让我感受到了春天的美丽和游戏的乐趣。这真是一次有趣的春游!
篇14:和谐校园小学4年级作文
全文共 607 字
+ 加入清单和谐校园作文范文 和谐校园是一份安全感.即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天. 同学之间嘘寒问暖,「你的衣服湿漉漉的,我伴你到校务处弄乾吧!」「不用怕雷声,我妈说下雨的时候,是天上的星星替我们照相.」老师细心地替小学生拭乾头上的雨,工友站在门前,替没打伞的同学撑著走进玻璃房. ( 整理)暴雨稍停,凉风送爽,圣母像下的百合花高雅地绽放,毫不吝啬美貌.
「牡丹虽好,尚要绿叶扶持.」花丛中没有杂乱无章的小草,小草都是青葱的,茁壮的.这并没有穷凶极恶的老鼠,只有去芜存菁下的和谐,自然. 经过圣母像,就走到中学操场.那里一早就进行著,各式各样的比赛.同学们如士兵般投入备战状态,有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属於胜方.
前一阵子,香港各校出现校园欺凌事件.曾记起希腊哲学家亚里士多德说过:「不必计较他的为人,要可怜的是他这个人.」无论被欺凌者是否罪有应得,我们也应阻止校园暴力的发生,幸好正义的同学永远都会站出来.其实欺凌者更需要帮助,与其冤冤相报,不如齐心协力,共同创立一个和谐的校园. ( 整理)和谐的校园,并不是徒具优美谐栛的环境,而是上至师长,下至同学校工,彼此都有一份关心,一份包容.
老师评语: 能活现一幅又一幅的图画及片段,呈现「和谐」的校园.本文较多用引用及细致描写,若能多用生动有趣的比喻,欣赏之情该可表达得更生动.
篇15:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元
全文共 741 字
+ 加入清单“堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤”。关于屈原,连他是哪朝人自己都不大清楚,唯一能够明白的,就是屈原不忍看自己的国家灭亡,投至泊罗江。上历史课,说屈原大无畏,拥有大胆质疑的理性精神,屡次劝说楚王莫信秦。可提议不被认可,反遭迫害,流放人间,直至江中,以示清白。
相传屈原投江前遇一渔夫,渔夫惊讶:“子非三闾大夫也?”可想当时屈原苦笑,浅浅摇头。遇问之为何落得如此田地时,无奈道:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。”渔夫反问:“何不与世推移?”屈原不从,大叹:“安能以皓皓之白,而以蒙世俗之尘埃乎?”至此稍觉屈原似乎太过自负,而且暗想屈原也傻,为何不看大局之势而行,非得自寻死路?留得青山不怕没柴,日后再细想怎样挽局不好吗?
关于疑问,自看前人评价屈大夫,至王逸叹:“膺忠贞之质,体清洁之性,直如石砥,颜如丹青;进不隐其谋,退不顾其命,此诚绝世之行,俊彦之英也!”方才明那一片冰心在玉壶的苦心。
“节分端午自谁言,万古传闻为屈原”。五月初五,泊罗江畔一声水响,既而化为宁静。已明白屈原的志向,投江乃示忠心,明清白,便想明为何其宁为玉碎,不为瓦全。但一直不见尸体,于是后人为寄哀思,于此日荡舟之上,投掷米团,免遭鱼虾攻其身。
细想屈原投江时,又是怎样一种情怀?是心中大释?还是含悔而死?想到渔夫走时的莞尔笑歌环绕江前,便明屈原带上清白而去,留下淡然而离。他笑叹今朝,笑看释怀。不与多言,只以《离骚》献世:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。可惜未将真理求出,自先奔赴湘江,留下离骚,让世人明孰是孰非。
屈原的故事,在历史长河中不过红尘一瞬,两千多年的岁月也是转眼即逝。尽管大江东去,暮往朝来,那众人皆醉我独醒,不允世俗尘埃染皓皓之白的屈原,终将留予世人心中,一代又一代地看其释怀一切,淡然一切。
篇16:我们的校园小学4年级作文
全文共 608 字
+ 加入清单我们的校园座落在山清水秀的五莲山城。在那里,朗朗的读书声随着风飘出校园;在那里,同学们欢快地玩耍、游戏,这就是我的学校-五莲县实验学校。
走进校园,你就会看见醒目的八个红色大字学以尚正,学以承责,既严肃又可亲,这就是我们学校的校风。这个季节,春姑娘已经迈着轻快的步伐来到学校,把年迈的冬婆婆送走了,成千上万朵鲜花争奇斗艳,争先恐后地露出美丽的脸庞。丁铃铃的下课铃声响了起来,校园顿时人声鼎沸,同学们在踢足球,丢沙包,跳皮筋,打篮球等,传递着友谊,传递着团结。上课了,同学们陆续走进教室,开始朗读课文,这声音,如同一条清澈的小溪弹奏的乐曲。
再往里走,便是小学操场。你瞧,平坦的橡胶跑道,清晰的白色分道线,直引得你去跑上两圈。顺着操场一角的林荫小道,便可以走进偌大偌大的初中操场。今天是星期一,同学们齐刷刷地站立着,听着老师们的指示,面向徐徐升起的国旗,奏唱起了国歌,庄严的升旗仪式开始了。
再往里走,便是格致楼,这可是老师们工作的地方,格致楼后面就是综合楼,迎面扑来的是校园鸟瞰图,综合楼后面便是诚信书吧和演播厅,在五楼,是同学们自由发挥的场所。你看,画画小组、跳舞小组、围棋小组、乒乓球小组各显身手。
我们的学校,获得的荣誉有许许多多,培育出的好老师、好学生不胜枚举,成了每个学生向往的地方。我们的学校既庄严又美丽,既和蔼又可亲,是充满知识的殿堂。
美丽的校园,我爱你,因为有你,我的童年会更多彩。
[我们的校园小学4年级作文
篇17:人教版六年级上册语文第五单元作文
全文共 610 字
+ 加入清单在我的身边,有许许多多的小伙伴,但我有一个非常要好的小伙伴她就是--曾雨舒。她很喜欢撒娇,也很可爱,很天真,很活泼。 雨舒胖胖的,有着一个圆圆的大脸蛋,长着一头乌黑的长头发,梳成一个辫子。雨舒那浓浓的眉毛下,有着一双水灵灵而炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一个小鼻子。最可爱的就是她的那张嘴巴和那对小酒窝,她的那张嘴虽然不小,但是一些笑话和幽默的语句,就会从她的嘴里快乐地蹦出来。当她笑的时候,小酒窝就会呈现在你眼前,看,她笑得多灿烂呀! 雨舒的优点可多了,但她最好的优点就是爱看书,因此,她的知识非常丰富。记得有一次,她读三年纪的时候,刚上完课,同学们就一窝蜂似的跑出了教室,出去玩。同学们你追我赶的。我收拾好书,拿出下一堂课的书后,就出去玩了。玩了一会儿,我心里想:雨舒呢?搞了半天,也没见她一个人影。我又跑道教室里,只见雨舒刚拿出些课外书来看,便奇怪地想:这个雨舒也真是的,好好的下课不玩,却在这里看书。我想着,我便走到雨舒身边看了她一会儿,像只小鸟似的叽叽喳喳地说:"雨舒,你也真是的,下课了不去玩,还在这儿读书。出来玩吧!" 我说完,拉起雨舒的左手,正要走的时候,怎么拉也拉不走,那时,我就胡里糊涂地想:糟了,雨舒该不会是被谁给定住了吧!我回头一看,雨舒就用两眼直瞪着我,生气地对我说:"我就是要读,这样才有知识。"听了雨舒的话,我休得低下了头。 雨舒的优点不止一个,她心胸宽阔、乐于助人、样样都很棒,我很佩服她。
篇18:与雪有关的小学5年级
全文共 511 字
+ 加入清单第一次看到雪的时候,我还小,才5岁,因为父母带我四处奔波,最后在武汉住了下来。
武汉在初春的时候,早上,雪花飘了下来,像一片片的天鹅毛、像一朵朵白云、像一些棉花,草被雪盖住了,成了白色的世界,武汉被白色覆盖着。伙伴笑着,用自己的小手抚摸它,感受它,我们融入了雪,是雪的世界,虽然冰冷,但是我们还是让它在自己的小手中融化。
清洁工忙着清理地面,伙伴也拿着扫把,费力的扫着。雪被扫开了,地面露了出来,雪被我们堆得高高的,像白花,像白羊。干草和灰尘被雪紧紧的抓住,像胶水一样。
冰冷的世界里,我们带着手套,穿着棉袄,厚厚的棉袄显得肥大肥大的,朋友们,你笑笑我,我笑笑你,在冰冷的世界里打雪仗,小小的雪团飞过来,又飞过去,打在红扑扑的脸上,融化成了一滴滴冰冷的水。
白色的世界里,一个朋友却不小心摔了一跤,血流了下来,冰冷的水融合了痛苦的泪,掉在地上,雪上飘荡着着急和痛苦的呻吟,清洁工跑来了,她着急的抱起他,奔向最近的医院。
第二天早上,雪融化了,地上冰凉的,却不见一滴水,回头一望,清洁工拿着拖把走了,水桶被装得满满的,我看清楚了,那是冰冷的水。冰冷的水在草地里,花草吸收了水,变得更嫩绿了。
朋友来找她,想感谢她,她却不知道去了何处……
篇19:游西湖小学6年级
全文共 551 字
+ 加入清单前几天,爸爸挑了一个风和日丽的日子,带着我和表哥亲自坐划船游西湖。刚上湖时,不远处起了大雾,把整个西湖都罩住了。分不清哪是水,哪是天,好像进入了神秘的世界,只隐约看到几点帆影;我们划到了湖心,这时又朦朦胧胧看见了断桥。雾中的桥身呈灰色,白堤犹如一条黑色绸带,随着波浪荡漾起伏。桥上的人不多,有几个靠在桥栏上垂钓;整个湖面上静极了,甚至连鱼儿的游水声都听得见。雾中的柔柳好似一团团绿色的浓烟在飘动。
我弯下腰,用手捧了一些水。西湖的水真清啊!放在嘴里,还觉得有一股甜味。爸爸说,前几年由于环境污染,西湖变得很脏,水质又差。荷花不再长了,水鸟也不见了;这几年沟通了西湖和钱塘江,使水质大为改观。同时,又注意了环境保护,西湖比以往更美了。在爸爸说话的时候,我不时地在湖面上看到那些少说也有三四斤重的鱼荡出波纹。黑色的野鸭也栖息在湖面上。
一阵凉风送来了香气。我们顺着香气划去,只见一片绿色的荷叶在微风中摆动,上面还滚着珍珠似的露珠。亭亭玉立的荷花散发出浓郁的香味,沁入我的心肺,我不禁醉了……
当我们返回时,雾已渐渐散去。远近人物清晰可见,断桥上也热闹起来。虽然已过立秋,太阳一出,天气依然炎热。只有河面上平静如初。偶尔有蜻蜓点水,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。
快到晌午,我们才上岸。回到家,我还在留恋西湖的美景。
篇20:小学生英雄年级600字左右
全文共 1012 字
+ 加入清单滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败头空…… Rolling the water of the Yangtze River east, the waves are all the heroes, right and wrong ...
一句千古名言,让多少英雄感叹落泪,因为成败之中含有太多的因素。
南宋的岳飞精忠报国,文韬武略,但却因生不逢时,未遇明主,最终壮志未酬屈死风波亭,正因为成败中含有天时地利人和的因素。而当雄姿英发的周瑜无奈的感叹“既生瑜何生亮”时,当文天祥在狱中高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,成败显得是那么的苍白。
以成败来论英雄,早已不可取了。
如果说成功了就是英雄,那么当上驸马爷的陈世美不可不谓是个英雄;洞房花烛,金榜题名时难道不是一个穷秀才梦寐以求的成功吗?二战时期的希特勒,不可不谓是个大英雄,他不是在一天占领了丹麦,四十天攻陷了法国吗?至于南宋的秦桧更是一个不可多得的一是豪杰,他成功的当上了宰相,成功的除掉了岳飞,也更是成功的出卖了国家
如果说失败了就不是英雄,那么荆轲不再是英雄,因为她舍身入秦的两大目标:刺杀嬴政,逼秦议和均以失败告终;布鲁诺也不再是个英雄,因为他既未能说服群众相信日心说,自己也未能逃脱宗教的追捕。中山先生,自辛亥革命后更称不上是个英雄,二次革命失败,护国运动失败,护法运动还是失败,总理遗嘱不是也说“革命尚未成功,同志仍需努力”吗?
荷马笔下的特洛伊之战,金戈铁马,十年鏖战,难道希腊联军阿卡流斯是英雄,失败的特洛伊主将赫克托尔就不是英雄吗?楚汉相争,逐鹿中原,难道开创大汉王朝的刘邦是英雄,乌江自刎的西楚霸王就不是英雄吗?魏蜀吴三国鼎立,豪杰辈出,难道仅仅因为三家归晋,只有司马氏才是真英雄吗?那后人何来“天下英雄谁敌手,曹刘,生子当如孙仲谋”的感叹呢?
为什么商业界的欺诈行为屡禁不绝?
为什么体育界的兴奋剂丑闻层出不穷?
为什么学术界的抄袭之风愈演愈烈?
以成败论英雄,如此急功近利,在这当今工具理性膨胀,人文精神衰微的社会中,到底是为了纯化我们的道德,还是泯灭我们的良心。因此,卑鄙成为卑鄙者的通行证,高尚只能成为高尚者的墓志铭!
古往今来,英雄之气于天地之间驰骋,演化出无穷的故事。多少气吞山河的丰功伟绩,在世间的涤荡下是灰飞烟灭;多少坚如磐石的帝王基业在历史的冲刷下是土崩瓦解。一个英雄的成败犹如一道流行划过天目,让我们潸然泪下,使他们超越成败的崇高精神与英雄气概!