看图作文推荐20篇

在一个秋高气爽的早上，儿子对爸爸说：“爸爸，我想出去量身高。”爸爸爽快地答应了。

父子俩来到了一棵小树前，儿子昂首挺胸地站在小树旁，像笔直的一棵松树。爸爸拿着锤子，弯着腰，小心翼翼地在儿子头上做了一个记号。儿子走开了，爸爸蹲了下来，拿出叼在嘴里的钉子，把它轻轻地敲在小树上。

冬天到了，大雪纷飞，北风像狮子一样狂吼。小树的叶子都掉光了，树枝光秃秃的。父子俩在小树旁堆了一个雪人，来代替自己陪伴小树。

时光像流水一样过得飞快，第二年春天来了，小树又长出了绿油油的叶子。爸爸拿着锤子和钉子，带着儿子又来到小树旁。儿子迫不及待地站在小树旁，可当他抬头一看，竟然发现钉子比自己高出了一大截。儿子满脸惊讶，疑惑不解。爸爸对儿子说：“儿子，小树也是会长大的，只不过它比我们长得快一点，所以，小树比你长得更高。”儿子听了恍然大悟。

美丽的春天来!

春天的风景是四季中最美丽的风景!蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，红红的太阳挂在天空，温暖的阳光洒向大地。高高的山，层层叠叠，连绵起伏，一座绿，一座青，一座浓，一座淡，像一幅优美的风景画。小草发芽，桃花开，柳树也绿，梳着长长的辫子在春风中摇摆。

小动物们也出来。小鸟们叽叽喳喳地叫着，有的在快乐地找吃的，有的在忙着建鸟窝------鱼儿们在湖水里高兴地玩耍，青蛙在湖面上游玩。蝴蝶在草地上翩翩起舞，蜜蜂在五彩缤纷的花丛中忙碌地采蜜。

春天真是太美!

春天，小明和小红一起去游玩。

春天的景色真美呀!柳树姑娘正跳着那轻盈的舞蹈，一只只可爱的小鸟在一边唱歌，一边飞翔一年级语文看图写话范文：春天来了一年级语文看图写话范文：春天来了。草地上的青草绿油油的，一朵朵五彩缤纷的花儿小姐们忙得很呢，有的在打扮自己，有的正看着自己美丽的面孔，有的……。

草地上，小红和小明每人脸上都高高兴兴的，小明在吹着动听悦耳的笛子，小红拿着一本课外书，脸上笑得像朵花。他们骑着的两头水牛在悠闲地吃草，好像背上没驮孩子一样。

早晨，阳光明媚，火辣辣的骄阳无情地照射着大地。

鸭妈妈准备带着小鸭到人多的地方去看看热闹。“集合了，集合了!”鸭妈妈便吹口哨边大叫着。鸭宝宝们排成一队，大摇大摆的跟着妈妈来到了市里。首先迎面而来的是一个气派的柏油马路。鸭妈妈毫不畏惧的带着宝宝们踏上了马路。小鸭们边走边唱歌，没有一只鸭子注意到前面有一个没盖盖的下水道，“扑通、扑通”除了鸭妈妈，其他鸭子全军覆没，全掉了进去。鸭妈妈四处张望，看见一位民警正在巡查，赶紧跑到民警脚前求救，民警搬来一把梯子将小鸭子捞了出来。

鸭妈妈一见孩子们被救了出来，立刻跑到孩子们面前为她们梳理羽毛。

小鸭最后被救了出来。

一、指导学生仔细不雅察丹青、培养不雅察能力。

直不雅讲授，有利于学生的想象思维、说话能力。我每一次指导学生的看图作文，都先出示挂图或者，接着，教给学生不雅察要领，培养学生按一定的挨次不雅察的习惯。如从上到下或者从下到上不雅察；先中心后四周；从首要到次要等挨次不雅察。再整体相识图意，按照时间、地点、人物、事情的挨次提问；如丹青上画的是啥子时间？啥子地点？有几个人？是啥子人？她们在干啥子？让学生按照老师的提问指导有层次地回答，并开导学生从人物中想象图中人物的思惟、活动以及其时发生的事情，还要多问几个为啥子？培养学生从当真不雅察中得出论断的能力。

二、开导学生边看边想：培养想象力。

讲授上，为了让总以及学生都动脑筋，都能获得思维的训练，我按照丹青的内部实质意义设计思考性的需要别人解答的题目，并把好的需要别人解答的题目用投影机或者大屏幕出示，让学生一过看图, 一边会商，如教《秋日的丹青》的看图作文，我首先按照图意设计以下需要别人解答的题目：1、图上画的是啥子季候？你是如何知道的？

二、按照图意遐想，秋日有啥子独特之处？

三、小朋友拿着啥子？正在干啥子？她们还在想啥子？说啥子？然后再引导学生把这些需要别人解答的题目连起来思考构想成一段话，小学生作文《小学生看图作文例文》。最后引导学生展开斗胆富厚的想象，即把无声的银幕酿成有声，如想象"大雁边飞边说啥子？"；把静止的银幕酿成活动的银幕，如想象一阵秋风吹过，稻田、粟米、高粱会发生啥子变化？

三、充分引导，增强说的能力。

在学生看清晰图意，回答有关需要别人解答的题目的根蒂根基上，为了更好地使学生把相识到的内部实质意义清晰，并精确地，有层次地抒发出来。在讲授中先激发学生说的兴趣，我运用"看谁说得好。"等带有鼓舞勉励性质的话激发学说话。具体分3个步骤进行训练，一是让根蒂根基好的学生别离上台说说，说时要按照老师提醒的需要别人解答的题目边看图、边思考、边回答，西席在旁开导，学生说完图意是与否、好与差，老师赐与肯定、改正或者增补。

二是让学生同桌之偶然小组互说互听，这时老师要注重巡回相识，并到场到中下生这搭去活动，以便具体指导。三是指引让优生把整幅图的具体内部实质意义有层次地说出来。这个环节是重点环节，老师还须立志求学生提醒，丹青讲的是啥子时候的一件事？这件事的起因如何？颠末如何？结果如何？让学生的思维获得进一步的巩固, 通过老师的点拨，学生讲得更完备，更有层次，这样的效果我觉得更佳。

四、西席下水文现象引路，提高写的能力。

苏霍姆林斯基指出："学生不会写作文，最简略的原因是西席不会写作文。"当今，各种与教材同步的作文书籍泛滥，很多老师视范文为珍品，动员学生买优异作文书，多看多读对于写作很有帮忙。明明，多看书，不会写也会偷，但大多学生未经老师指导，偷归来的文句往往不合适，会酿成笑话连篇。以是我以为老师在习作讲授时应减小范文的篇数，而应该倡导西席自己写下水文现象。出格是低班级，识字率低、文句贫乏，要她们看优异作文有些会不例解，选别人的佳词佳句可能不会运用。

我觉得中低班级初入作文最好用填空形式浮现、指导正确施用合适的文句，这样，收的效果会更好。能使学生可以从老师的角度考虑需要别人解答的题目，也可从学生的角度进行不雅察思考，就能更有用地指导以及帮忙学生。相信通过以上看、想、说、写，这四环节的指导，会使大多学生收到杰出的效果，能看图有层次地说写一段通顺的话。

[小学生看图作文指导

看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握 看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手，要掌握一个顺序，可以从先上后下、或先左 后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么，及找出图画所描述的重点，也是这幅图所要写的重 点，也就是通常所说的“故事情节”。

兔子村的居民接到一个消息，听说要发洪水，于是全村都要搬走。

于是，每只兔子都拖着一根，棍子探路，拖到中午，小白兔已经满头大汗了，每走一步都寸步难行，累得就要倒下来了，于是就用石头砸下了末尾一段，再拖起来就轻松多了。

拖到夕阳西下时，小白兔又累得不得了，再砸下一段。这下轻得跟杆子差不多了。眨眼睛，到了皓月当空的时辰了。小兔子们快要搬到安全地带了，可还得经过一条必经之河。别的小兔子们都用长棍子当圆形的木桥，走到对岸了，唯独小白兔没过去，小白兔看着自己手中的棍子，还是去试试，可怎么也够不到，还差了整整两段呢。

最后，小白兔看着手中的棍子，悲痛欲绝，最终靠朋友的木棍，才到达安全地带。

人生中有些痛苦，必须自己体验。有些时候走近路，只会活得更惨，走近路也肯定会后悔。

星期天早上，丁丁他在专心致志地在家里写作业，妈妈拿着篮子去菜市场买菜去了。

过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，雨点儿好像断了线的珠子，从天上落了下来。丁丁听见了一阵雨点声就来到窗边，打开窗一看，被外面的大雨吓了一跳，丁丁自言自语：“下那么大的雨，妈妈刚才出门去菜市场的时候没带雨伞，淋了雨一定会生病的，不行我要送一把伞和一双雨鞋给她，这样才不会淋到雨。”说完，丁丁自己穿上雨衣雨鞋就匆匆忙忙地往菜市场跑去了。雨真大呀，马路好像变成一条小河。

就在这时，快要跑到菜市场了，丁丁看见了一个熟悉的身影，那是妈妈，只见她一手拿着篮子一手盖着头急匆匆地跑着，丁丁大声的叫着：“妈妈，妈妈，我给你送伞和雨鞋来了。”妈妈看见了，接过伞穿上雨鞋和丁丁一起回家了！

妈妈夸丁丁是一个懂事的好孩子！

在一个秋天的早晨，小红戴着心爱的帽子，背着书包向学校走去。

路上，小红看见迎面一位老奶奶，手里提着一袋沉甸甸的鸭梨，慢慢地走着。忽然，鸭梨把袋子撑破了，老奶奶手忙脚乱地去接梨，可黄澄澄的鸭梨还是滚了一地。

小红赶紧跑过去对老奶奶说：“老奶奶，我来帮您捡梨吧。”老奶奶为难地说：“袋子破了，没法装梨了。”小红灵机一动，把帽子摘下来说：“老奶奶，帽子反过来就像一个盆子，咱们把梨装到帽子里，我帮您送回家。”说完后，小红迅速把梨一个个捡到帽子里，然后小心翼翼地端着梨，送老奶奶回家。路上，老奶奶问了小红的学校和名字。到老奶奶家后，小红把梨取出来放好，重新戴上帽子，老奶奶说：“小红，今天你帮奶奶大忙了，你真是个助人为乐的好孩子，谢谢你！”小红说：“不用谢，这是我应该做的，奶奶再见！”说完，小红向老奶奶挥挥手，飞快地向学校跑去。

这天，森林王国正在举行运动会，猴子、大象、乌龟、燕子等动物都来到比赛现场。狮子大王宣布：“大家来比爬树。谁先爬到橡树顶，谁就是获胜者。”话音刚落……

猴子“咻”一声爬上橡树：“大王，大王，我赢了！”“吼！我还没喊开始呢！吼！”狮子大王取消了猴子的参赛资格。猴子气得牙痒痒，心想：狮子老头取消我美猴王的参赛资格，我绝不让运动会有比我更厉害的动物！它拿起一把斧头，想把橡树砍倒。不知从哪冒出燕子：“大王，猴子要砍坏橡树！”猴子被绑在了橡树上。

“准备，开始！”话音刚落，燕子用翅膀托住自己往上爬，不一会儿，就爬到了橡树的一半。“我赢定了！”燕子自信满满地说。始料未及的是燕子竟一不留神就滑了下来。乌龟四脚紧紧抓住树干，卯足力气一点一点往上爬，可橡树实在太滑了，它根本爬不上去。大象体型太大了，以致脚都伸不上去。它灵机一动，使出“杀手锏”——又长又粗的鼻子。只见它用鼻子卷住树干，前脚贴紧，后脚使劲儿一蹬，果然跃到到树干中间了。正当它得意洋洋之时，绅士般的燕子已飞在它的上方。

时间一分一秒地过去了，每个动物都累得筋疲力尽了，气喘吁吁的它们就像泄了气的气球。“时间到，我宣布，获胜者是……”大家竖起耳朵，“是猴子！”原来啊，猴子从头到尾都被绑在树上，大家目瞪口呆，只有猴子一个人春风得意。幸福就这么落到了猴子的手上。

迈克盼望已久的暑假终于到了了，他和爸爸早已约定就是放假第一天去郊外痛痛快快地玩一回。

放假的头天晚上，迈克准备好第二天所需的物品，怀着兴奋而激动的心情进入了梦乡，打算明天起个大早出发呢。

第二天，当迈克从甜美的梦中醒来的时候，他望着眼前的情景目瞪口呆：大地被金色的阳光笼罩，健壮的马儿在吃着青草，憨厚的老牛和灵巧的小山羊在悠闲的散步，美丽的大公鸡带着它的妻子和孩子们在草丛里捉虫子呢，两只小免子在奇怪地看着他，远处蜿蜒盘曲的小河、茂密的丛林，蓝蓝的天空飘着朵朵白云……迈克想：这是怎么回事呢?原来迈克的爸爸请来了搬运工，蹑手蹑脚地来到迈克的房间，把迈克连人带床小心翼翼地搬到了汽车上，一路上，迈克的爸爸一边慢慢地开着车，一边示意过往的人们保持安静，不要吵醒他的儿子。人们感到十分疑惑，交通警察了解情况后，也被这位良苦用心的爸爸所感动，帮助他让大家安静。几经周折，终于到了这片草地上，父亲把床轻轻地放在草地上，自己和车藏在树后面偷看着儿子。

迈克突然看见藏在树林里微笑着看着自己的爸爸，明白了爸爸是想给自己一个惊喜，他没想到平时少言寡语的的爸爸是如此的爱他，不禁流下了既感激又喜悦的眼泪。

在一个炎热的上午，小明正要去上学。

上学的路上，小明看见有一个人拿着一张网，网里面一大群小青蛙，小青蛙乱蹦乱跳，非常想逃出去，旁边还有许多人围观。

小明看见了，赶紧制止他，想让那个人把青蛙放了。那个人不听，还说：“小屁孩，滚一边去，这里没你的事，想放了他们，除非你给我钱，把它们全买下来。”小明想：这个人真是个钱迷。“好，我现在就回家拿钱去，你不能把这些青蛙卖给别人。”小明说。

小明飞奔回家，把钱都倒了出来，又赶紧回到刚才的地方，把钱都给了卖青蛙的人，卖青蛙的人拿到钱，便把全部的青蛙都给了小明。

就这样，小明把青蛙都放回了小河里，小青蛙“呱呱”地叫着，仿佛在说：“谢谢。”

来到学校，老师问：“小明，你怎么这么晚才来?”小明便对老师说了今天发生的事，老师了解后，夸他真是个好孩子。当小明回到家后，发现钱不见的妈妈问小明：“小明，你的钱呢?”小明也如实地告诉了妈妈，妈妈了解后，开心地表扬了小明。

这个故事告诉我们：保护动物，人人有责。

董甜甜

妈妈整天忙忙碌碌的，一会儿洗衣服，一会儿洗碗。在一个蒙蒙的清早，妈妈病倒了，躺在床上脸色苍白，脸颊泛起不正常的红晕。小红看见妈妈生病，心急如焚，快到中午了，妈妈还没吃饭，小红马上去厨房准备帮妈妈煮面条。她先放面条，再放了鸡蛋，最后放了青菜。小红接了一些豆浆，把面条和豆浆端了过来，妈妈乐开了花儿，欣慰地说：“好孩子，你终于长大了！”小红听了妈妈的夸奖，喜笑颜开。妈妈吃了小红煮的面条，吃的很满意。

妈妈的病终于好了，看着恢复健康，面色红润的妈妈，小红非常开心。

今天，乌龟伯伯要去参加兔爸爸的生日宴会。出门不久，天空就下起了倾盆大雨，乌龟伯伯加快了步伐，在经过小河边的时候，他看见一只小白兔和一只小猴在那儿急得团团转。乌龟伯伯上前一问，原来是雨太大把架在小河上的木板冲走了，他们没法回家了。乌龟伯伯安慰道：“别着急，我来驮你们过河吧！”小兔和小猴感激得直点头。他们爬到乌龟伯伯的背上，小猴撑着伞，很快乌龟伯伯就安全地把他们送过了河。“谢谢您乌龟伯伯，耽误您的时间了，您路上要注意安全！”“好的，不客气，你们快回家吧！”乌龟伯伯笑着与他们挥手告别，转身往兔爸爸家赶去。

二（9）班周靖轩

一天，索玛森林贴出了要举办森林运动会的告示，小猴子连忙过去看了看，运动会的项目有跑步，钓鱼，飞翔，爬树等，小猴子想：我得学点本领，好在运动会上一鸣惊人。

小猴子来到小河边，看到好多可爱的小袋鼠在练习跑步。他跑过去对袋鼠妈妈说：“袋鼠妈妈，您能教我跑步吗？”袋鼠妈妈说：“好呀，我这就教你怎么跑步。”小猴子练习了一会儿就累得气喘吁吁，他想：这跑步也太累啦，我还是学些比较轻松的本领吧。

小猴子一回头，看到几只小猫悠闲地在小椅子上钓鱼，小猴子高兴地说，“这个简单，坐在那里就可以学会，我要学我要学。”可是没过一会儿，小猴子就跳起来说：“真无聊，坐得屁股都有茧子了，不学啦！不学啦！我要找燕子姐姐去学飞翔，在天上飞来飞去多神气呀！”

小猴找到燕子姐姐说：“燕子姐姐，你教我学飞翔吧，好吗？”燕子姐姐说，“猴子弟弟，你没有翅膀是不能飞翔的，你还是回家练习爬树吧，爬树才是你的强项。”猴子听了说：“谢谢！”

过了几天，森林运动会如期举行，小袋鼠们如箭一般地冲到终点，小猫们各自钓上了几条大鱼。突然大家都仰起了头，原来是小猴子上场啦，只见他灵活地在几棵树上荡来荡去，“嗖嗖”地几下就蹿到了森林里最高的柳树爷爷身上！

这次比赛，小猴子真的做到了一鸣惊人，同时他也明白了很多。

有一天晚上，开饭了，父亲坐在桌前，母亲把香喷喷的饭菜端到了餐桌前。父亲指着儿子的空位疑惑地问：“咦！儿子去哪了？”母亲回答道：“儿子肯定在他的房间里干什么呢。”父亲来到儿子的房间一看，儿子正趴在地上目不转睛地看书，还发出了咯咯咯的笑声。父亲对儿子说：“儿子，饭都快凉了，还不去吃。”儿子无可奈何，只好依依不舍地走进厨房。父亲心里想：“这小子什么时候这么爱看书了，这本书里一定藏着什么秘密。”

儿子坐在位置上等了好一会儿，看到爸爸的位子仍然是空的，就问妈妈：“我来了，爸爸怎么还不见人影呢？”妈妈指了指儿子的房间，回答道：“你爸爸一定在你房间里，不知道在干什么。”

儿子走进他自己的房间一看，爸爸正趴在地上津津有味地看书。儿子对爸

爸说：“爸爸，饭都凉了，你还不去吃吗？”爸爸回答：“好，我这就去。”

父亲跟在儿子后面心里想：“这真是一本精彩的书啊！”（小作者：郭哲远）

看图作文是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话，看图作文是这一形式的延伸，即按给定的图画内涵和 命题要求写作文。下面我们来看一下具体看图作文要怎么写吧。

山羊过独木桥看图作文范文一：

一天上午，天气晴朗，风和日丽，黑羊一大早起来，惬意地伸了个懒腰，哇!真是一个好天气!他准备到森林里去采蘑菇，要经过一座独木桥。

当他走到桥中央，迎面走过来一只白羊，白羊说：“你先让我过去吧，我比你小。”黑羊没好气的说：“哼!你小就有理了?你没看见是我先过来的吗?”黑羊和白羊各不相让，三说两说就打起来了!

这时候天空中飞过来一只小鸟，说：“你们别打了，这样很危险的，你们俩都会掉下去的!”这时候他们谁也听不进小鸟的劝告，打的更激烈了，只听“噗通”一声，黑羊和白羊都掉进水里了.......

山羊过独木桥看图作文范文二：

一天，小山羊咩咩想去看望他的奶奶。在他去奶奶家的路上，必须要经过一座独木桥。在他刚要过独木桥的时候，发现小山羊丢丢从对面走来，他也要过独木桥。咩咩心里想：我要先过去。丢丢心里想：我要先过去。

于是，他们两个都上了独木桥。他们走到中间，咩咩说：“让我先过去。”丢丢说：“让我也过去。”他们谁也不让谁，说着说着就打了起来。

打着打着，“扑通”，两只小山羊都掉进了河里。他们都害怕地大声喊：“救命啊！救命啊！”最后，咩咩拉着小山羊丢丢拼命挣扎着游上了岸。

看着湿透了的衣服，他们两个都不好意思了。他们心里都很后悔。后悔不该那样做。

山羊过独木桥看图作文范文三：

一天，天气晴朗，万里无云，一只小白羊正要到桥对面的草地尽情地玩耍。

就在这时，一只小灰羊从独木桥的另一边上来了了。小白羊火冒三丈地说：“你是谁呀，给我滚开”。另一只羊也毫不客气地说：“你先滚”。“你先”“你先”……双 方言语不和，竟然大打出手。小白羊气势汹汹地冲了上来，小灰羊也不甘示弱，恶狠狠地盯着对手，两只小羊第一回合猛烈的战斗就打响了。那像炸弹一样巨大的声响令人害怕。接着又第二次、第三次……而且一次比一次猛，一次比一次凶。

这时，一只小白羊的脚没站稳，不小心掉进了河里。小灰羊也失去重心掉进河里。两只小羊呼喊着“救命啊，救命啊”可是没人救 它们。

两只小羊最终被淹死了，死在了清澈的湖水中。假如它们讲文明，懂礼貌又怎么会落到这样的下场呢？

在辽阔的大森林里，有一只叫“小一”的小狗，它淘气极了，还爱做恶作剧。这可不是嘛，瞧，小一今天又要变成老虎来吓兔子啦！

小一先拿起一支大大的水粉画笔，沾上一些颜料，仔细地画起来。它先在脸上画上几道线，然后不能忘了画一个“王”字，啊，大功告成！它洋洋得意地在房间里大摇大摆地走来走去，走着走着，它觉得好像少了些什么，想起老虎们平时总爱披件披风，于是，它拽下床单，向脖子上系。“哈哈，这可像多了！”它满意地照了照镜子大声说，然后大踏步迈出了家门。

小一威风凛凛的样子活像一只真老虎，其他小动物看见了，撒腿就跑，生怕变成老虎的“盘中餐”。这时，小一突然看见了一只专心致志吃胡萝卜的兔子，它想：“吓一吓这只胆小的兔子，一定十分有趣。”于是，小一便走了过去。兔子察觉到身后有什么动静，猛地一回头，一看，一只“大老虎”在盯着自己呢！它一蹦三尺高，一溜烟跑了，小一在身后穷追不舍，还虚张声势地喊道：“别跑，别跑，我要吃了你！”

这时，一只真老虎坐在路边，看到了这一幕，咆哮一声也来抓兔子了。追着追着，好像觉得身边一起跑的老虎长得有些不对劲，于是问：“老弟，你怎么长得这么怪？”小一大吃一惊，浑身颤抖地答道：“我生来就长这样。”它扭头说话，却没发现前面有条河，“扑通”一声跌进了水中，扑腾了好一会才发现水一点儿也不深，这才站起身子。

结果它一看，自己早变回小狗了，它不好意思地抬起头，看见老虎和小兔子对着它哈哈大笑，便挠了挠头，“嗖”一下没影了……

现在，小一明白了：不要随意捉弄别人，否则可能会害人害己。

在一个阳光明媚的早晨，小猫花花在家里洗衣服。她一边洗衣服，一边哼着小曲，很欢快。

这时候，熊猫吉吉趴在窗口上说：“花花，咱们一起去踢足球吧！”花花毫不犹豫地说：“好啊，我正想踢足球呢，走呀！”花花太兴奋了，连水龙头都忘记关了。

它们来到草地上，到处鲜花盛开，绿油油的草地软软的，就像铺上了一层绿色的地毯。小猫“嗖”的一声，把足球踢上了半空，足球在空中像陀螺一样旋转，“吉吉，接球！”落下来时花花大喊。吉吉用头一顶，又把球顶上了空中，“花花，接球！”吉吉喊道，花花用屁股用力一顶，球直奔向吉吉，吉吉一踢，球再次飞上了天。

小狗查理来到小猫家找小猫玩，眼前的景象让他大吃一惊，只见水从门缝里“哗哗”往外直流，他惊叫道：“不好，花花家发大水了，我得赶紧去找花花。”说完他直奔草地，大声喊道：“花花，你家发大水了！”花花一听撒腿就往家里跑去。

查理对花花说：“以后做事千万不要三心二意，一定要一心一意认真地做事，可不能粗心大意！”花花听了连连点头。

卞馨平

下午，乐乐放学了就往家的方向走去。走着走着，他看到一个小斜坡上有一位大汗淋漓的老伯伯。那位老伯伯拉着装满粮食的车子，车子看起来非常的沉重。于是他想：我应该帮帮他。就这样乐乐三步并两步地走了过去，立刻把手放到了二轮车的后面，用手使劲儿地推车，脚也用力地蹬着。乐乐用出了所有的力量，终于把装满粮食的车帮忙推了上去。推上去后，老伯伯握着小乐乐的手说：“这位小朋友，太感激你了。”乐乐说：“这位老伯伯，这是我应该做的事情呀！”

我们应该学习乐乐，帮助要帮助的人哦！

在一个阳光灿烂的早晨，小猪大摇大摆地走在大马路上。一边津津有味吃着香蕉，一边把刚刚吃完的香蕉皮随手往后一扔。

这一幕正好被大象伯伯看见了，它用自己长长的鼻子卷起香蕉皮，一本真经地对小猪说：“你以后再也不能乱扔香蕉皮了！”

小猪不好意思的说：“对不起，我以后再也不会乱扔香蕉皮了。”

告别了大象伯伯，小猪继续向前走只听见“砰”的一声，小熊猫踩到了被人扔的西瓜皮摔了个四脚朝天，小猪连忙扶起小熊猫并捡起西瓜皮。

小熊猫竖起了大拇指，连连夸奖小猪：“你真棒”！