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栀子花作文标题通用20篇

在中考作文中每一个能抓住别人眼睛的那要不属作文的标题了,如何让阅卷老师第一眼就对你的中考作文满意,下面是小编整理的中考作文标题如何出彩,欢迎阅读。

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栀子花香作文800字

全文共 704 字

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又是一个雨天,又是这个站台,鼻官里便隐约传来栀子花香,淡淡的。

卖栀子花的是位老太,70多岁的模样,总是穿着件青蓝色珍珠领衬衫,站在我对面的公交站台卖花。她的头发全都白了,银丝深处是那种深沉的灰。脸上皱纹深深,岁月的痕迹被生活的艰辛刻意放大,似丘陵盆地。但她的眼神却亮得惊人,篮中栀子花瓣上水珠的反光,也不及她眸中明亮的千分之一,万分之一。

那是一种希望之光。

第一次遇见时,她正在站台旁的垃圾桶那儿捡瓶子。

刚下了雨,现在还飘着细雨,平日就不怎么整洁的垃圾桶边,现在更是脏乱。垃圾桶身上有黑色不明物体,旁边的坑洼被注上了黑色的水。空气中似乎弥漫着一股恶臭,连蚊虫都不敢接近。

她却毫不在意,猫着腰,小心翼翼地捡起瓶子,用白布擦尽瓶身,再视若珍宝般搂在怀里。一个,两个……她吃力地撑起腰,回到了原来的地方,静静地站在雨中。

我想了想,决定去买两朵花。

“阿婆,这花怎么办?”

“五块钱三串,很便宜的,花也新鲜。”

我接过花,发现她原来是苏州人,就用苏州话回了一句,

“阿婆花真香,我下次还来买。”

她笑了,笑得很慢,像电影里的慢镜头,脸上的皱纹似乎都在绽放。

用力地嗅一嗅那花,好香啊,盖过了一切脏乱。

有些人天天见面,你未必有什么印象;有些人,只是一面却让你牵挂几分。

再也没见过那抹蓝色身影。每当下雨,我就总有些怀念那日的栀子花香。

我在怀念什么呢?

是在怀念她那明亮的有着年轻气质的双眸?

是在怀念她身上那股子如栀子花般纯洁的的信念?

我相信她现在一定在城市的某个不知名角落,带着她的栀子花,静静地在雨中绽放。

栀子花开,那么洁白,那么明亮,像晶莹的浪花盛开在我的心怀。

栀子花开呀开,栀子花开呀开,我怀念那花香。

怀念那雨中静静绽放的栀子花。

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篇1:高中叙事作文:栀子花开

全文共 1022 字

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“青春的旋律,我是你最后一个音符。不知道当你柔美的手指滑过黑白的钢琴键时,你会否注意到我的哀伤?”每个人的青春里都会遇到那个动人的音符,只是随着时间的流逝,音符也终将淡出我们的耳际。

栀子花又开始了灿烂的一季。墙角边,庭院前,阳台上,楼道口,到处可以看到粉嫩粉嫩,像蝴蝶一样微微舒展着双翼的淡白色的花瓣。她们努力地向上探了探头,缓缓张开襁褓一样的外衣,一点一点悄悄地绽放。幽幽的馨香向整个楼道口弥漫开来。

花开得越灿烂,悲伤越蔓延。

看着楼道口的栀子花,我想起了你——一个有着栀子花的白皙、栀子花的芳香、栀子花的气质的女孩。你如栀子花一样漂亮!

第一次见到你是在初中毕业典礼上,你穿着米黄色的连衣裙,站在舞台上自弹自唱孙燕姿的《遇见》:“我遇见谁会有怎样的对白,我等的人他在多远的未来……”只是那么一眼,我便记住了你,并在心里千遍万遍临模刻画着你那如同栀子花般娇艳的脸庞。

青春的旋律,我是你最后一个音符。不知道当你柔美的手指滑过黑白的钢琴键时,你会否注意到我的哀伤?

为什么风迟迟不来,帮我吹走这迷人的馨香?我只要白色的哀伤,陪我静静的流淌。

校园的林阴道,绿草坪,休憩亭,我时时寻觅着你的身影。我对着学校的礼堂望穿秋水。我犹如一只溅湿了双翅的蜻蜓,飞过青春的白桦林,不小心沾在了你的指尖。我愿意化成诗的精灵,掠过慕容席的诗行,为你低吟浅唱……

校园的草坪总是绿了又黄,黄了又绿。仿佛是我昨天的脚步踏黄,又被我今天的脚步催绿。为什么我的行迹如此匆匆?——因为我在寻觅你的身影!

六月校园的栀子花开得热烈而又芬芳,浓浓的香味不时充斥着我的嗅觉,仿佛,那就是你的味道。

何炅老师在电视上神情并茂演唱:“栀子花开,SO beautiful so white,在这个季节,我们将离开……”我的轮廓划过浅浅的哀伤。校园的栀子花开了,这个季节,我们也将离开。在青春的旋律上,我仍是你最后一个音符,你很快将会忘却。

校园的栀子花仍静静地绽放,只是少了些许生气,偶尔离别的哀伤会随着花香肆无忌惮的蔓延。离别的剧情将在这个六月上演,只是没有剧本,没有导演,只有主角和配角。剧情里你会是谁的谁,我又能是你的谁?没有剧本,一切未知!我遇见你,没有一句对白,我等待的你在何处的现在?你会不会在这栀子花开得最浪漫的时候离去?那么我对你的期望只能埋藏在这片花海。

时间如飞鸟悄悄飞走了。我会站在栀子花开的地方,静静吮吸着你的味道。只是时间流走的不仅是期望,留下的也不只是悲伤。

那一季,栀子花开!

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篇2:《傅雷家书》读后感标题1500字

全文共 1529 字

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《傅雷的内心世界》

早在80年代初,一册《傅雷家书》曾经风靡中国的大学校园,几乎所有人为那些家书中充满谆谆教诲、真诚交流感动。我不知道感动之余,剩下的奢侈是如何打发的,是被感动所感动了,还是被欲望所欲望了。我只知道历史的伤疤一旦被强硬地揭开,依然会令人产生长久的灼痛感。

有一种目光和善良总让人感激不尽,这是人们天然的对睿智的崇敬和期待,是对可能出现的坐标和参照系不断的追寻,它对于充满爱和力量的艺术飞行以及着陆有着非同寻常的意义。

由于生计或者生计以外其它形式的忙碌,我相信很多人或许已经将傅雷这个人淡忘了,甚至有相当一部分人从来就不知道傅雷是谁?当然,知道或不知道并不影响他们的生活,这完全取决于个人的自由和权利。但我仍然固执地认为:傅雷是一个高尚的人。试想一下,要做一个高尚的人是一件多么不容易的事情。然而傅雷做到了,那么对于这样一个高尚的人,我们都应该怀有敬重之心,虽然我们的生活和命运时常会发生这样抑或那样的不平和不测。

傅雷作为文学翻译家和文艺评论家,一生译著丰富,翻译的名著有罗曼·罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨制《约翰·克利斯朵夫》;梅里美的《嘉尔曼》、《高龙巴》;丹纳的《艺术哲学》;巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》、《高老头》、《邦斯舅舅》;等等,译作约五百万言。他的遗著《世界美术名作二十讲》、《傅雷家书》等也深受读者喜爱。此外,还有翻译的传记作品《贝多芬传》、《罗丹艺术论》也一直畅销不衰。

在这些译著中,影响最为直接和广泛的,当属《傅雷家书》。这是一部最好的艺术学养的读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子书。傅雷的艺术造诣非常深厚,对无论占今中外的文学、绘画、音乐的各个领域,都有极其渊博的知识。他青年时代在法国学习艺术理论,回国后曾从事过美术考古和美术教学,但时间都非常短促,因为他总是与流俗的气氛格格不入,无法与人共事,每次都是在半途中绝裾而去,不能展其所长,于是最后给自己选择了闭门译述的事业。

傅雷是一个典型的中国知识分子,他不能违背自己的心灵,他同样不能违反自己的逻辑,不能忍受自己的思想被霸占,更不能让自己的灵魂被否定,所以他选择了死。1966年9月3日凌晨,为人坦荡、禀性刚毅的傅雷与夫人朱梅馥双双饮愤弃世,悲壮地走完了本不该走完的一生。

傅雷的谢幕是那么悄然无声,又是那么震撼人心。他说:“我素来对死看得极淡,只有鞠躬尽瘁,活一天就做-天的工作,只到有一天,死神来叫我放下笔的时候才休息。”

人们曾对傅雷夫妇是否应该双双自尽争论不休。有的说虽然悲壮但不值得,有的说只要悲壮就值得。傅雷是一位博爱人类、渴望和平的学者,“他的理想是接近贝多芬与罗曼·罗兰的,就是顽强地追求人类的爱,设想爱最终能化解仇恨使人们走到一起。”但有些人“会编、会写、会添油加醋、会偷换概念、会混淆视听、会欲擒故纵”的本领。傅雷认为这些“不是个人的胆识,是人类的堕落”,他不希望自己终生为之奋斗的“人类相爱的理想”,在这一代青年身上破灭,而且将成为一个永远无法实现的幻梦。

傅雷是一个悲剧吗?我不知道。所有的人好像都不知道。

余华说:我现在越来越相信这样的话——写作有益于身心健康,因为我感到自己的人生正在完整起来。写作使我拥有了两个人生,现实的和虚构的,它们的关系就像是健康和疾病,当一个强大起来时,另-个必然会衰落下去。于是,当我现实的人生越来越贫乏之时,我虚构的人生已经异常丰富了。

某日,当我读到这段话语时,十分吃惊地发现,傅雷的两个人生在我眼前栩栩如生地展开了,内心和现实同时折磨着他。躲避有时候就是逃跑。傅雷躲避了残酷的现实,却最终没有挽回内心的冲撞。这是知识分子最后的良知所引发的极限行为,悲剧在他的内心发生了。

我当然相信,这一切绝对不是傅雷的错。

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篇3:中秋节标题作文600字

全文共 616 字

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秋色渐浓,中秋节又如约而至了。我举头遥望那轮清月,生出无限思绪。那嫦娥是不是还在思念着丈夫呢?那雪白的玉兔是不是还在无怨无悔地捣着药呢?那不思进取的吴刚是不是还在砍桂花树呢?这些中秋节的传说早已成为我们心中的一段段佳话,更浓厚了中秋节的文化氛围。

吃月饼,是我们孩子最开心的时刻。月饼的味道各种各样,蛋黄、五仁、莲蓉、葱花、豆沙,各种馅儿,格式风味,荟萃了中华美食。当外公将月饼盒子打开时,我便眼前一亮,五颜六色的包装,色泽鲜艳的月饼,让人看了馋得直流口水。我左挑右选,终于挑中了一个清新莲蓉馅儿的,迫不及待地撕开包装,不顾淑女形象,一口咬了下去。哇!月饼的甜加上莲蓉的香,味道真是无与伦比!满口都是月饼的香甜。吃完后,我还回味着月饼的好滋味。一大盒月饼,被我们一下就吃完了,我还在那儿恋恋不舍地舔了舔手上的残渣。中秋,是一个大快朵颐的节日。

赏月,是人们暂时抛去一切俗事的绝佳理由。中秋节那天,月亮就会变得又大又圆,魅力十足。爸爸带着我们一家,开车到了孙水河畔赏月,那又大又圆的月亮高高地挂在天上,孤独地在夜空中划过一道耀眼的圆弧。这道圆弧,这个月亮,又为多少游子带去过对家的思念,让一拨又一拨远方的亲人思乡落泪。但愿人长久,千里共婵娟。中秋,是一个思乡的节日。

月圆人圆,是每一个家庭共同的企盼。在家里,爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆,我们早已团聚,吃着月饼,赏着明月,大人们唠着家常,小孩们嬉戏玩闹,其乐融融。中秋,是一个团圆的节日。

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篇4:标题:记一位难忘的文明使者

全文共 734 字

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相信我们对交通协管员并不陌生,对他们的工作也不陌生。因为他们无时无刻都在我们身边。而今天我要向大家介绍的这位,正是一位交通协管员——崔师傅。

认识崔师傅是偶然通过电视上了解的。有一天,都市频道播出了“平凡人的平凡生活——一个交通协管员的一天。”片中介绍了崔师傅是一名普通的交通协管员,工作地点就是在川流不息的大马路口,每天在路口指挥行人和车辆,疏导交通,一干就是好几年。现在正值炎热的夏季,普通人呆在空调房里还觉得不够过瘾,更何况在骄阳似火的马路上,所以崔师傅的工作服每天都是湿透了,暖干了,再湿透,在暖干。在崔师傅看来,自身的形象非常重要,所以每天回家的第一件事就是把工装从里到外洗得干干净净,以便第二天以崭新的面貌迎接新一天的到来。在片尾采访崔师傅的时候,他憨厚地笑着说:“我的生活每天都很充实,如果可以的话,我愿意一直干下去。”

这篇报道引起了我的好奇,恰巧有一天,妈妈带着我路过农业路与花园路的交叉口,也就是崔师傅工作的地方,亲眼目睹了崔师傅工作时的情景。他,中等身材,黝黑黝黑的脸庞,身穿浅蓝色的工装,头戴黄色的帽子,一枚小哨挂在胸前,手拿指挥交通的旗子。只见他正在指挥交通,这倒没什么稀奇,奇怪的是,他指挥完这边的交通,并没有停下来歇,而是搀扶一位老奶奶过马路,接着又从马路对面疾走过来,继续指挥交通。看着他那豆大的汗珠从脸颊一直滴到了地上,让我体会到了交通协管员的工作是如此地艰辛。也仅仅是这么一个细小的动作,让我深切地感受到了他十分热衷于自己的工作,哪怕不在自己的管辖范围之内,也甘愿付出,帮助他人。

就是这样的一位文明使者,工作在社会基层的人,每天从早上迎着初升的太阳,到傍晚伴着落日的余晖忙忙碌碌,把文明带到了每一处,带到了我们的身边。

[文明使者作文3篇

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篇5:技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女

全文共 414 字

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考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长(微博)或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点

考试作文开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。

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篇6:又见栀子花开作文800字

全文共 900 字

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“栀子比众木,人间诚未多,于身色有用,于道气相和。红取风霜实,青看雨露柯。无情移得汝,贵在映江波。”当那一抹白色又映入眼帘时,不禁想起了诗圣那{栀子}一诗。

不记得曾几何时,奶奶将它种在屋檐下,每日饱受阳光的洗礼。从那时起,它便成了我儿时的玩伴,总喜欢在一个阳光明媚的午后,搬来两只小木凳与奶奶一起欣赏它脱俗的风采。

一朵小花满院芬芳,一片浓郁的葱绿之上伫立着几个一袭洁白的灵魂。或立于枝顶或立于叶尖,高洁素雅洁白如玉的花瓣,迷人心神,令人陶醉。它性情孤傲,从不像菊花那样团团簇簇,而是相隔甚远别有一番“北方有佳人,遗世而独立”的气节。

一个个洁白如玉的花瓣围在一起细心的呵护着中间嫩黄的蕊。默默无闻像极了身着白衣的守护天使。

栀子的花期不长,但这丝毫不影响它的芳名。香远益清。它独特的香气既不像丁香那样诱人,也不像茉莉那样浓艳。它有它自己不凡的芬芳。在这脂浓粉厚的世俗间,那淡淡的幽香,丝丝的清甜,才是她最美的诠释吧。

它是奶奶的最爱,奶奶对它总是极其细心地呵护。奶奶总是将打出蛋清蛋黄的壳扣置在花盆中。她总是说栀子也像人也需要营养。万物皆有灵性,或许栀子也悟到了奶奶的意思吧,总是长得格外茂盛。葱绿的叶子绽放出浓浓的生气。,花也愈来愈洁白。沁人的芬芳充盈着整个走廊……

时光倏然间,我也迈入了校园的门栏。离开了那宁静而又温馨的小院,离开了那温柔慈祥的奶奶,离开了那幽幽旳栀子香。时光如流水,现在那栀子或许也增加了许多岁月的痕迹吧。但我知道它还依旧在奶奶的身边,替我陪伴着奶奶。听着奶奶的絮叨,跟奶奶闲聊。幽幽的香气,替奶奶传递这对我深深的思念与牵挂。在梦中无数次光临……

独自一人走在花香满盈的花卉市场上。各种鲜艳夺目的花争妍斗艳各守一方。而我心目中却没有一丝的波纹。但只因为无意中的一眼我再次看到了那洁白的身影,记忆的闸门被那纯洁的灵魂推开。又回到了那个宁静而又温馨的小院,祖孙俩又并肩坐在院中嗅着那幽幽旳花香畅谈。

初夏的风吹来了思念,又是一季花开阡陌,又是一襟思恋满怀,我站在年轮的中间,念起栀子花开的夏日。那个幽香满盈的庭院,怀念那些温柔慈祥的人儿。

又到栀子花开时,可否能回到起点,回到那栀子飘香的小院?

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篇7:中秋节标题作文600字

全文共 595 字

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皎洁的玉盘高挂于墨色黑幕里,静谧朦胧的薄雾下,是阖家幸福同华灯璀璨。

电视中映射出一片斑斓,几艘帆船披着晶亮的风帆划进眼帘,繁华的舞台在镜头的拉近下展现出光彩。星星点点的灯光使得地下布满一片繁星,只不过天上的点点星光都是圆月的衬托,只是缀在这黑丝绸缎上,映着纯洁而圆满的明月。

疏星淡月,七彩霓虹,晶亮靛色下,四方的观众融进了背景,粉红嫣色的月季拥着舞台依附着对方又艳丽的绽放着。舞者轻盈的扭动着纤细柔软的肢体,俯身,弯腰,扭转,提手,轻落,一套优美的舞姿里,中秋的夜便已开始。歌手清澈明亮的歌声若夜莺展喉般流出,伴着舒缓的古筝声愈升愈高,撩的人醉在这歌里。男声的复合,使得歌声醇厚却又不低沉,也抚平了女声独唱的单薄,像是延绵的水声流淌在平滑的岩石上,圆润而纯美。

歌手闭目忘情的歌唱着,未握话筒的手臂随着歌声的抑扬顿挫而上下浮动着。舞者随着韵律展现着自己的身姿,又恰到好处的配合着彼此,转动与换位自然而流畅,像是每个人都有各自的轨道,律动着,跳跃着,但齿轮的衔接又紧密而契合。就在这番动人的图画下,烟火趁着间奏一窜上黑幕,冉冉升上了天际,砰地一声,像是同音乐融合了一样,一同迸发出激昂的音符,鳞次栉比的烟花,铁树银花般绽发出光彩,在黑暗中开出一片花的海洋,也用橙亮的火花为冷色的皎月带来一丝生气。

“今宵月圆,满庭芬芳”,圆月高照,千里思念,今夜团圆,阖家幸福。也愿未聚人家“共婵娟,长夜未央”。

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篇8:栀子花作文

全文共 945 字

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栀子花开呀开,栀子花开呀,开象晶莹的浪花盛开在我的心海。栀子花开呀开,栀子花开呀,开是淡淡的青春纯纯的爱……”大家还记的这首歌吗?聆听着这首动情的歌曲,我真想见一下栀子花的面目,于是我就恳求母亲给我买一盆,谁知母亲就是不同意。

软的不行来硬的:“母亲,你要不给我买,你打坏爸爸你盆花的事情,我可要说了。不想让我说也可以,给我买栀子花!”最后在我的强迫下,母亲终于同意给我买了。

一大早我就迫不及待的来到花店。花店的架子上到处姹紫嫣红,花团锦簇!有火红火红玫瑰、清新美丽百合、绿油油的马蹄莲。……当然也少不了可爱的栀子花。

“老板,这盆栀子花多少钱?”我着急的问道。老板放下手中的活说:“这一盆是新进来的,还没开花,要的话……20块钱吧。”

“好啊!老板我要了。这是20快钱。”

还没等老板接过钱,我就抱起了栀子花。由于我一时兴奋,差一点就吧换盆打碎。

老板连忙扶了我一把:“没事吧,小姑娘。小心一点啊,别打碎了。”

“嗯,谢谢老板啊。再见,祝你生意兴隆!”我慢慢的走了出去,真怕把栀子花打碎。

“不用谢,小姑娘再见。”老板将我送书了门外。

一回到家我就迫不及待的把栀子花放到了阳台上。我观察了一边栀子花。它的叶子是小小的长长的,绿油油的。仔细一看叶子上面有好多小丝丝,哪里都有,遍布全叶。看完叶子,我接着又拿来了尺子。小栀子树的身高是35厘米左右。我每天都盼望着它快快长大,长大之后开出美丽的花儿。

有一天,我发现这颗栀子花长出了小花苞。这可把我开心死了,我连忙把这个消息传遍的四面八方,只要见个人,我就把这个好消息告诉他。

终于,在我的悉心照顾下,栀子树开花了。他慢慢的展开了他的花瓣。一个、两个、三个……它展开了它说有的花瓣。栀子花真实太漂亮了。白白的花瓣,像仙女下凡一般来到了我的身边。它的香气那么的迷人,使我陶醉。我好像此时就遨游在我的梦幻国度里,去欣赏那一朵朵美丽的鲜花。

过了几天,栀子花的花瓣突然变的好黄好黄。我还以为它生病了呢,不知该怎么办。我突然香气来网上说不定有治疗的方法。说干就干,我立马把栀子花的资料全部看了一遍。哦,原来如此,没一朵花都是由生命期限的,而这朵花已经盗了生命的尽头,所以慢慢发黄,马上就要凋零了。

看着这朵马上就要凋零的花,我突然伤感起来,为什么世界万物的生命怎么就那么短呢?

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篇9:关于标题

全文共 268 字

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根据新课标精神,近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是:命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文,命题作文约占70%,半命题约占7.5%,话题和材料作文,占15%。即使出现了材料作文,有些也是二选一题目。

如果是命题作文,我们自然不用考虑起标题。如果是半命题或其他形式,我们则要尽力求新。譬如,初三二模的作文题目是《从 __身上学到的》,就考验了同学们的补题技巧和题材创新。有的同学直接填了"父母"、"老师"、"同学",创新程度就不够。有的同学写了"那片松柏"、"温总理"、"那座雕像"、"陈贤妹",就能使阅卷老师感到"眼前一亮"。

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篇10:标题:基本信息完备

全文共 1362 字

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在传统媒体中,标题作为“眼睛”十分重要,而在新媒体中,标题更加重要。当用户打开一个网页或是浏览手机新闻APP时,一般只能先看到标题,每条新闻的具体内容需要点击标题链接才能获取,标题在很大程度上决定着用户点不点开链接、是否浏览信息。新媒体新闻文本标题一般题文分离、单行题多、以实题为主,融合文字、音频、视频、图片等多种文本形式,每一个标题都是一个超链接。新媒体新闻文本标题在拟题时要遵循一个重要的原则,即基本信息完备

1.用简洁的语言表述最核心的信息

一个好的新媒体新闻文本要力争一下子抓住用户,进而引导用户点击。要做到这一点,就是要简单直接地告诉用户,这个新闻是什么,即尽量包含新闻5W要素。以下面4个标题为例:

①国务院派出8个督导组

②专项督查房地产市场调控落实情况

③从4月上旬开始,国务院派出8个督查组,对16个省(区、市)贯彻落实国务院房地产市场调控政策措施情况开展专项督查

④国务院4月起专项督查16地房地产调控落实情况

这4个标题中,只有标题④做到了简洁点出最基本信息的要求;标题③虽然也叙述了基本信息,但文字太长,不适合新媒体;标题①和标题②都缺失相关信息,对用户的吸引力不强。

2.包含具体的数字、情节或细节

特殊的数字、情节或细节会吸引用户,增加阅读率。如《赵本山:我很惧怕春晚 担心自己会倒在台上》(凤凰网2012年8月20日)引用了赵本山原话这样一个细节,很吸引人。

3.表述内容要准确

标题表述的信息要准确,即使是细节也要精准无误。内容的准确主要体现在两个方面:一是新闻事实准确,即标题中所陈述的新闻5W要素要完全符合新闻事实;二是对新闻事件的陈述和评论要概括事件全貌,防止为了吸引眼球、提高点击率而有意使用耸人听闻的词语,或者以偏概全、偷换概念。很多新媒体新闻文本标题说的是一件事,点开链接,文本主体说的却是另一件事,网民有被欺骗的感觉;这样虽然赢得了一时的点击率,却丧失了媒体诚信。例如某纸媒新闻《子女“常回家看看”有望入法》,被某网站转载后标题变成了《常回家看看,这是法律! 》。网站标题确实有冲击力和吸引力,对基本信息的概括却出现了偏差,明显不准确。

4.运用全媒体手段

为了传达完备信息,新媒体标题可以变得更加丰富和厚重,可以采用标题集锦或“图片+标题+摘要”的形式。重大突发事件可以采用标题集锦的形式,围绕一个主标题,从不同的角度选择若干条新闻的标题,同时可以添加与主标题新闻相关的关键词、图片集、视频、微博、互动等超链接,形成组合标题。在强调突出某一条新闻时可以采用“图片+标题+摘要”的形式,这种标题传达视觉信息、核心信息、基本信息更加全面。

5.标题制作禁忌

随着人们阅读需求的提高以及技术水平的发展,人们对网络新闻标 题制作标准和效果也提出了更高的要求。但是,不管其标准和要求如何提高,有两点始终是不会改变的:其一是题文相符,其二是突出重点。”新媒体新闻文本标题制作的几条禁忌:一忌标题模式化。为了吸引用户点击,套用一些标题模式,例如“史上最牛……”系列标题。二忌娱乐化、庸俗化。弱化新闻关键信息,强化次要信息,这些次要信息多半比较火爆,例如性、暴力、奇葩等,导致题文不符。三忌标题党。标题第一,唯标题马首是瞻。标题党导致大量不负责任的标题产生,当用户搜索新闻输入关键词后,发现搜到的新闻并非是自己想要的。

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篇11:以快乐的童年为标题的作文

全文共 551 字

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童年,像一艘小船,里面装满了糖果,装满了玩具,更装满了快乐。快乐的童年里有许多快乐的事,那些事让我至今难忘!

记得在我八岁那年,有一天爸爸带我去广场滑旱冰。路上,花儿向我点头,小草向我招手,它们好像在祝福我滑得开心。来到广场,我看见很多像我一般大的孩子在快乐地滑行着。他们有的像燕子一样轻灵,有的像明星一样在跳舞,还有初学者在那慢慢地挪动着步子。看着他们滑得这么热闹,我也迅速地穿上旱冰鞋来到广场上。可就在我还没有站稳的时候,两脚就不由自主地滑了几下,身子向后一仰,手向后甩了一圈,摔了个四脚朝天,真痛啊!我一边摸着屁股一边后悔真不该来。爸爸似乎看出了我的心思,连忙说:“别怕,勇敢些!”我仔细观察其他人滑行时的样子,身子都微探着,两条腿张成“八”字形,滑行时都抬得不高。我明白了,也大胆地像他们一样滑了起来。滑的过程中跌倒了再爬起来,就这样一次又一次地跌倒,一次又一次地站起来,我越滑越有劲了。快到晚上了,爸爸说“姑娘咱们回家吧!”我说:“爸爸我还没玩够呢!”于是,爸爸又带我玩了一会儿。虽然这次我把衣服弄脏了,屁股摔疼了,但我还是很高兴,因为这次我不但学到了本领,还收获了成功的喜悦。

现在我长大了,回想起童年时的那段时光,宛如一阵风,吹拂着我的脸颊,让我感受到了童年的乐趣。

[以快乐的童年为标题的作文

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篇12:标题:未来的汽车

全文共 667 字

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汽车已不仅是人类的代步工具,更是我们生活的同伴。正像《变形金刚4:绝迹重生》中擎天柱、大黄蜂等汽车人的宣言:局中角色,我会扮演到最好!

一眨眼,到了2039年,那时汽车已经是我们每个家庭不可缺的成员了。随着科技的发展,汽车的自动化程度得到进一步发展,自动驾驶已经成为可能。那时,我开着汽车行驶在路上,当我累了的时候,我就开启汽车的自动驾驶模式:只要你告诉它,你要到的地方。汽车就会利用电脑中存储的地图信息和汽车上安装的传感器和摄像头收集的信息,自动选择最佳的路径。这时候,你可以在汽车办公、玩游戏、看电影、聊天或者睡大觉……

直到现在,我还会晕车。那时,汽车已经设计有防晕车功能。我的汽车里安装有coo公司著名的防晕车垫,只要你坐上去,你就感觉不到汽车的晃动;同时,你也会听到你喜欢的音乐,或者汽车会跟你聊天,因为那是,汽车已经高度智能化,已经具有一些人类的思想,它已经是你要好的朋友了。

当堵车的时候,你只要按下变形按钮,汽车在2秒钟就会变成汽车人快速绕道奔跑,或者快速伸出翅膀飞向天空,或者潜入水中变成一只快艇。总之,那时的汽车已经成为全能的交通工具,可以载你到世界的任何地方。

说了这么多,还有一个重要的问题,那就是汽车的污染。到那时,汽车将不再使用汽油,太阳能将得到广泛的应用,我们再也不用为汽车没油而烦恼了,即使阴天,汽车也会利用存储的太阳能不停的奔跑。

我想起了擎天柱说的一句话:“我是擎天柱,我要向我的造物主发出一条警告,请你们不要再找人类的麻烦。”未来的汽车终将成为我们形影不离的好伙伴,未来我一定能造出这样的汽车,为人类造福。

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篇13:电影栀子花开观后感

全文共 606 字

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上海这几天的天气很不好,黄梅天再加上台风经过,所以很闷而且大风大雨,今天等雨小了一些我和我的两个同学就去了附近商场的影院看栀子花开。

最近几年看了很多很多青春题材的电影,每个都有它的好和坏,领悟的道路都不同,出彩的也许是剧情,也许是场景,也许是镜头,或是更多其他的,没走过别人的青春我们都不能理解,毕竟每个都有它背后的故事,每个想告诉我们的都不一样,多姿多彩的才是青春嘛。

这部电影不管里面的演员我喜不喜欢我也一定会去看,因为是何老师栀子花开十年的作品,怎么说呢,何老师就像我一个陌生的朋友一样我从没见过他,但是他陪伴了从小到大,一路成长。

说了那么多言归正传,栀子花开这部电影。

电影刚刚开头的时候,大学又将迎来一届毕业生,忙着表白忙着找工作忙着最后的疯狂,一切都很忙碌。

这里我想说一下除了女主的其实三位女生因为没有学过芭蕾也跳成了这样,很棒,和女主吵架闹小别扭的时候演的也很像,接到了女主电话明明很开心却装作漠不关心的样子,挂掉电话又偷偷笑起来。

后来三位女生都出车祸死了出乎了我的意料,但我当时也想过大可不必用死来结束这段剧情,可以用其他的方式,之后我想编剧也许是想进展一下子进入下面,而且可以突出在这四个里面女主的身份,但是我觉得结束的有点仓促连尸体墓碑都没有,对于四位女主我想说,梦想可以有,也一定要有。

但有些人不是来附和你的梦想的,人在适当时候一定要站出来说拒绝,放弃了最初的梦想也不代表你是一个现实庸俗的人。

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篇14:[二]练好作文基本功--学会给文章起个好标题

全文共 406 字

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一、要切合文章的思想内容,不要“题不对文”。

比如你想记一场精彩的足球赛,而文章的题目却叫《小球迷×××》,以记事为主变成以写人为主,这就叫“题不对文”,转移了“中心”。

二、要具体,有内容,不要华而不实。

比如同样是表达同学们发奋读书这一主题的文章,《我爱读书》、《书伴我成长》就比《书是人类进步的阶梯》、《要爱书》好一些,前者具体,后者空洞。

三、要醒目,有新意,能引人入胜。

比如同样是写热爱家乡的作文,《童话世界——七星岩》就比《我爱七星岩》形象;《在先烈浴血战斗过的土地上》就比《我爱家乡的土地》有特点;《猎熊》就比《深山打猎》醒目。

四、要精练,不要累赘。

鲁迅给文章起题目就非常讲究,如《药》、《祝福》、《一件小事》等,短而精,简洁而意味深长。有些同学担心文章标题字数太少说不明白,就硬把题目拉长,其实完没有那个必要如《藏在我心灵深处的一件难忘的事》,拖泥带水,啰里啰嗦,可以改为《一件难忘的事》或《难忘一事》。

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篇15:新闻标题的作用

全文共 4173 字

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1、标题在版面编排上具有独特的优势

2、标题是对新闻内容最好的标示

3、标题具有引导和吸引读者阅读的作用

4、展示新闻立场、观点

5、组织、美化版面

新闻标题的组成和形式

1、主题:

又称主题和大标题,其字号最大,位置最显要,内容也最重要,用来概括新闻中最主要的内容和思想。一则新闻的主题可以是实题也可以是虚题,如果只有一行题,一般不能制成纯粹的虚题。主题一定要精炼,不能太长或太罗索。

2、辅题:

用来配合主题来完成标题任务。辅题不能独立存在,也不是每题必有辅题,而是根据内容需要来决定是否加配辅题。辅题分引题(又称肩题、眉题、上辅题)和副题(子题、下辅题)两类。

(四)如何创作好的标题

看报看题看书看皮,说明了一个道理,人美在眼睛,文美在标题,就是说标题犹如人的眼睛。好的标题相当于文章的广告能招揽读者,好的标题能一下吸引读者的目光,是文章的门面。使读者看了标题后产生要读内文的欲望。

1、标题要准确生动,准确和生动是不可分的,生动而不准确会失之于浮夸,准确而不生动又会失之于枯燥。一事实要准确,标题要忠于新闻,不能文不对题,事实不能歪曲,不能任意拔高,更不能虚构。二观点要准确。三用词要生动,遣词造句要善于用最恰当最贴切的表现或评价。文章的内容做到不浮夸、不粉饰。常用的方法有:标题句式工整,注意对仗,不仅生动活泼而且琅琅上口,如:有钱买小车,无钱办教育。还有恰到好处的运用成语,长长收到意想不到的效果。还可以用修辞学的比喻、比拟、借代等手法可以增强标题的形象性如:一道公文背着39颗印章旅行。用于标题的词句必须经得起推敲。

2、标题要点出文章精华,这是能否引起读者阅读的关键,标题要把文章最有价值的新闻事实写在标题之中,总之要引人入文。如2007.7.4人民日报头版头条:山定权 树定根 人定心(江西武宁县长水村林改记实)

3、标题要简短易读,不要一写就是几十字,做好标题使其具有较高的艺术性。

(1)巧用比喻

美国华纳 时代在线

终于拜了天地

(2)巧用比拟

遭到空袭48小时后

巴格达:平静之中气难平

(3)巧用排比:

做文明市民 创文明单位 建设文明城市

(4)巧用摹拟:

飞天伏群芳 碧水映明霞

(5)巧用反复:

喜喜喜 娘家频添回门女

新田改行教师纷纷归队

(6)巧用对比:

1、狗咬人——没事 人咬狗——罚款

2、昔日:农民掏钱 干部去旅游

如今:政府出资 农民去考察

(7)巧用谐音:

1、 羊倌的儿子留了“洋”

2、有“礼”走遍天下

(8)巧用感叹:

1、 跑!跑!跑!

东北敌军官兵纷纷跑到解放区来

2、 不许乱收费!

国家计委出台八项价格、收费检查项目

(9)巧用回环:

猪多肥多 肥多粮多 粮多猪多

人才开创事业 事业造就人才

(10)巧用双关:

有欺诈怎“安然” 无诚信“安达信”

“两安”悬念越滚越大

(11)巧用衬托:

国民遇难海里挣扎 首相挥汗球场尽兴

(12)巧用设问:

潜艇没长眼?

美称将全面调查核潜艇撞船原因

(13)巧用引用:

诗词名句:

会翁之意不在会,在乎山水之间也

熟语:

心急吃不得热豆腐

成语:

允许“生财有道” 不可“为富不仁”

(14)巧用顶针:

权力金钱美色关 关前落马一批官

导语

导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字,写出消息中最主要、最新鲜的事实,鲜明地提示消息的主题思想。

导语的要求:一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。要做到第一条,必须具备训练有素的分析能力;要做到第二条,则要有写作技巧。

导语写作中的思维过程,通常是以作者的自问自答开始的:

①什么事情是已经发生的事件中最重要的?

②什么人参加进去了?——谁干的或谁讲的?

③是用直接性导语,还是用延缓性导语?

④有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中?

⑤主题是什么?什么样的动词能最有效地吸引读者?

v 导语作用:

1、最简洁地反映出新闻要素。新闻的要点与轮廓,使读者一见即知传递何种信息;

2、最简洁地确定新闻基调。导语写出新闻的基本格调与舒展程度;

3、最精彩地激发读者阅读兴趣。导语要抓住读者,激起读者阅读欲望。

新闻导语的类型

1、叙述式

直接用叙述的方法,把新闻中最重要、最吸引人的事和思想,经过提炼、概括扼要地写出来。

2、评论式

在消息的开头就对事物发表评论,使消息事实的意义更加明确,或者把事物的结论写在开头,揭示事物的意义和目的。

3、提问式

在消息的开头,提出读者所关心的问题,然后加以解答。

4、描写式

也称见闻式、目击式或细节式。在消息中对主要事实或某一有意义的侧面、细节,作简洁朴素而又有特点的描写,以造成气氛,增添声色,引人入胜。

5、谈话式

也称“你”导语。在导语中直接把读者称呼为“你”。这类导语缩短了记者与读者之间的距离,是最使人感到亲切的导语。

6、引语式

即引用一两句新闻人物重要的讲话或精当的俗语、诗歌,借以概括地表达出新闻事实或揭示主题。

7、对话式

采取对话问答形式采写的导语。

8、对比式

利用同一事物或具有可比性的事物进行两相对比。

9、感叹式

以感叹的口气直抒胸臆,引起读者的关注

(五)如何写好新闻导语

消息的开头在新闻学上称之为导语。消息开头通常是第一个自然段用简明生动的语言把新闻中最重要的最新鲜的事实提炼概括展示在开端部分吸引读者注意,这就是导语的作用。

写好导语的基本要求:

导语是消息的重要组成部分,又是打头阵的,而且要简明扼要,故称它是一条消息中的“寸金之地”。

那么,作为我们怎么耕耘好这块“寸金之地”呢?总结一些记者和通讯员的写作经验有三个方面:

其一,一般地说导语写作的基本要求有三点:

第一点,揭示主题,点明内容。最好是经过提炼的简洁精彩的文字表达,做到简明扼要、开门见山,同时善于运用生动形象而又朴实的语言来润色导语。表现形式上要努力创新,不落俗套,新颖别致,讲究文采。如在首届短新闻一等奖的文章《难忘的时刻》文中的导语是这样写的:此导语这样写后,不仅揭示出报道的主题,还写出了新意。由此可见,消息的导语写作既不可无病呻吟,也不宜泛泛而谈,一定要明确提倡什么.反对什么,或者是说明什么事,如此报道的观点才鲜明。

第二点,突出精华,抓住重点。导语写作要做到这一步,关键是写作时需要审慎衡量报道的事实,准确判断报道中的精华是什么,重点之处在哪里?初学消息写作的人,比较极易犯的一个毛病就是“眉毛胡子一把抓”,写导语的诀窍在于懂得取舍,什么该写,什么不该写。”要作出这样正确的判断,需从报道的诸多内容中寻找出信息量最重、新鲜度最强、重要性最大等具有很大新闻价值的事实来写。

第三点,简洁扼要,不应罗嗦。由于消息写作一般只有几百字,顶多是“千字文”,导语力求简洁凝炼,反对拖泥带水。如《现场短新闻》,这里还要说明一下,关于导语写作的基本功。上述三点只是择其要者而言.并未模括全部的要求。

其二,练好导语的基本功。

实践表明,写好消息的导语,既不是一挥而就的事,更不可随心所欲去写。需要掌握好写作的基本功.写好导语要有4个功夫,这4个功夫是:

一要有提炼概括之功。由于客观事物是复杂多变的,有些新闻事实又头绪繁多,在这种情况下,要使导语写得简洁明晰,就要求记者和通讯员对报道的内容进行提炼、概括。对客观事物及其报道内容进行分析研究,揭示出深刻又有新意的见解、论点或道理。然后对报道的素材送行归纳分析,做到既抓准新闻事实中富有新意的核心,又凝炼和升华出报道的主题。如此写出的导语,方能概括报道内容的精髓及其主题思想。

二要有捕捉特点之功。导语写作要避免雷同和一般化,只有把事物的特点抓住才能出新意。

三要有添情加彩之功。导语要写得感人肺腑,有时需记者和通讯员倾注一定的感情,笔端显露出悲、喜、哀、怒之情,从而增强报道的诱惑力和感染力。请看新华社记者报道著名数学家华罗庚骨灰安葬仪式时写的导语:

安息吧,华罗庚教授,党和国家领导人及首都各界500多名人士今天上午在八宝山革命公墓礼堂为您举行骨灰安葬仪式.

低回的哀乐寄托着人们对您无限哀思.礼堂正中悬挂的您那大幅遗像显得是那样安详……

这个导语用“安息吧”三个字开头,便把记者和参加安葬仪式人们的感情一起注入了进去,突破了一般追悼会消息的老套套,增添了报道的感情色彩。

四要有挤压“水分”之功。

导语写作要千净利落,简洁明了,必须花力气砍去空话、套话、废词、废字以及泛泛之言。把这些多余的“水分”挤压出去,方可做到“言简意赅”。此外,写导语既不要罗里罗嗦,也不宜拐弯抹角。要防止出现千篇一律的套用政治性术语和口号。如有些导语开头总喜欢用,为了响应什么,为了贯彻什么,为了进一步开展什么,这种加到导语中,缺少独特的个性,缺乏鲜明性的词语、空泛的套话,应尽量不用。

其三提倡巧妙构思,努力提高导语的精粹度和诱惑力。

为了克服导语写作一般化、老一套等毛病,可以总结出下面一些构思技巧:

一选择角度。对一个新闻事实,从不同的角度去写作,可以产生不同的导语。一般地说,报道一件事或一个成就,从工作角度去写导语,容易枯燥、沉闷。要从群众角度或生活角度写导语就不同了。还举《难忘的时刻》一文P1…

二寻找反差。把客观事物对立的两方面,用简洁得当的语言表达出来,以强烈的反差吸引读者的关注。比如,报道××省山区一些荒山没有绿化的消息,导语就是如此写的: “当鸟语花香的春天到来时,记者在××省山区看到大约半数荒山却见不到新绿,”这个导语用“鸟语花香的春天,和“半数荒山不见新绿”来对比,造成鲜明的形象反差,使人产生了一种荒山不治而春天难到的紧迫感,强化了这条批评性消息的气氛一般说来,采取这种反差、对比的技巧写导语,对需要强化气氛的批评性报道写作,可以说是一个诀窍。

三设置悬念。这样的导语不是将主要新闻事实不折不扣和盘托出,而是造成一个悬念,吊读者的胃口,引人去看下文。

四运用诗词、俗语、谚语、比喻等写作,也可增强导语的形象感和生动性。比如,新华社记者写的《北京今晨大雨前出现天似黑夜的罕见现象》一条消息的导语:“今天早晨8时30分左右,北京上空鸟云密布,天黑似锅底,大有‘黑云压城城欲摧之势,马路上的汽车开着车灯缓缓行驶,市民们惊奇中有些不安.”这里引用唐代大诗人李贺《雁门太守行》中的诗句来渲染当时北京上空乌云浓重的气氛,具有强烈的表现力和概括力。有的导语中巧设比喻,同样会增添报道的吸引力。

最后再说一句,消息要达到最佳的传播效果,往往先在导语设计上“争奇斗妍”,这也是消息写作的一种发展趋势。

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篇16:标题为离不开的友谊的作文

全文共 945 字

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还记得吗?上次我们无意中相识了,我与他的一句话,至今我还清楚的记得,这句话仿佛是天空驱散乌云的阳光,驱散了我与他间隔,致使我们的友谊一直延续到现在!

“嗨!我是xxx,你呢?”“啊!哦!我是李俊儒!”我感到十分吃惊,我不认识他啊,他怎么主动跟我打招呼呢?

我上下大量这他,一身朴实的衣物,看起来十分老实,蛮帅的脸庞微微笑着。

他好像看出了我的心思,对我说:“我也是新来的,不介意的话,我们做个朋友吧!”我想,既然都是一个班的了,多个朋友多个关照。于是便一改我之前的惊讶,笑着对他说,呵呵不介意,你叫xxx是吧,我们以后就是朋友了哦!

“嗯”

学习

“嘿!这道题怎么做?”

“哦,这道题我昨天才做过,是这样的……”

“嗯,我懂了!谢了啊!呵呵”

“不用!”

就这样,我们成了形影不离的好伙伴!

自从我和他成了朋友后,学习上就没有了攻不破的难题。他说,他以前是七年级七班的,现在才被分到三班的,在七班时,他也是班上数一数二的,成绩很好,这也是我们成为了朋友了的最大的原因!

这好像是真正的缘分,从素不相识猛地转变成了最好的知心朋友!

体育

终于盼来了两三天才有的体育课,我们都很开心,蹦着跳着来到了操场,虽说已经是初二的学生了,但是还是禁不住体育课带给我们那童年般的欢乐。

体育课没有了童年那么多玩耍的时间,老师也一直在教我们做操,但是我们玩的还是很开心。

课上剩下的时间就是我们自己活动的时间,我和他打起了篮球,我和他配合得非常好,这可能就是知心朋友的好处吧!

我们打得很快乐,没有约束,无忧无虑。

现在的我们已经可以用“合二为一”来形容了吧!

玩耍

“加油!加油……”

怎么了?

呵呵,我在和他在扳手劲啦!来看看吧?

冲进了重重人海,只见……

我和他咬紧了牙关,皱紧了眉头,两只赤露的胳膊青筋暴起,剧烈地抖动着,偏来偏去,一滴滴汗水顺着发丝落下!我们好想他正在进行这一场生死搏斗。呀!我最后一拼,使出了吃奶的劲,终于,我们握紧的手偏向了我这边,被我紧紧的压在桌子上!

“欧耶!哈哈。还来吗?”

“来就来,谁怕谁?哼!”

于是,第二次竞争,正式开始……

结束

还是友谊增进了我们的快乐,而我与他之间的友谊却永远消不去。

这辈子我又记得这样的一个人,与我同享福,共患难的一个人,我离不开他。

但愿人长久,千里共婵娟。友谊天长地久!

[标题为离不开的友谊的作文

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篇17:以同学为标题的小学人物作文

全文共 570 字

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我们班什么人物都有,真是千奇百怪,正是有了他们,才让我喜欢我们这个班集体。

爱心天使

爱心可以让人充满阳光,可以让人感到快乐,可以让那些孤独的人感到温暖。

我们班的爱心天使是女生,她叫吴亦飞。有一次,我从教学楼看见有个小弟弟被一群小朋友欺负,我正准备下去帮助那个小弟弟的。忽然,看见了吴亦飞上去了。只见吴亦飞训走那几个小朋友,同时把这个被欺负的小弟弟扶起来,帮她拍去身上的灰尘,还拿出纸巾帮助这个孩子擦干眼泪,俨然像个大姐姐一样。胡亦飞是我们班最有爱心的一个,所以,我们都叫她爱心天使。

睡侠

睡侠是一个天天一上课就睡觉,看书看个5-7分钟就能呼呼大睡的学生,我坐在他旁边就觉得他很吵,因为他打呼噜的声音那真是一个惊天动地呀!

那一次刚开学,老师让我坐在他的旁边。上课了,他睡着了,我在他的脸上画了一个老人头。他醒来以后竟然不知道脸上被画了图案,还到处在同学们面前疯狂的闹。同学们看到他的脸都哈哈大笑,他还不知所以然。

多事佬

我们班的多事佬那是什么事都逃不过他那双眼睛,只要他知道的事情,就等于老师也知道了,等于全天下人都知道了。有一次我们班的一位同学作业没有写,在厕所里补作业,这位多事佬知道了这件事,立刻告诉老师,最终这位没写作业的同学被老师批评了一顿。

这就是我们班。你们班的同学都是什么样子的呢?我们也来相互交流一下吧!

[以同学为标题小学人物作文

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篇18:标题引人入胜

全文共 214 字

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高考满分作文,标题是文章的眼睛,是文章内容和阅卷者情感、心理之间的第一个接触点,也是传递作品主题、展示作者才情的重要内容。俗话说“秧好一半谷,题好一半文”“文题善,佳篇成一半”,好的标题能使文章光彩照人,因此,考生一定要在文题上多下工夫,切不可将话题直接作为标题,简捷醒目有文采的题目方能快速攫住阅卷人的目光,为自己的作文赢得良好的“第一印象”。题目应力求简洁凝炼,形象生动,拟题原则是“小”“准”“新”,能展示文采,先声夺人。

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篇19:我和谁过一天600字作文标题

全文共 664 字

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《我和海神波塞冬过一天》

有一天,我在海边游玩。突然,海面出现了一个大洞,随着水流声慢慢地继续扩大,将我卷了进去。

我面前出现了一个面容祥和的老人,他手持一把金光闪闪的三叉戟。他缓缓开口说:“你们人一直在陆地上苦苦研究,现在让你们看看这大洋中的海神神域——”

随着他的声音渐渐结束,我们来到了一片蔚蓝色的海域。中间矗立着一块巨大的珊瑚石碑。一种无尽幽蓝般的色泽浮在它的周围十米内。石碑中间刻着三个字:海神塔。每个字仿佛都显尽海洋的豪迈。海神用三叉戟在石碑上轻轻一触。顿时,四面八方都传来隆隆的巨响,好像闷雷滚动。紧接着,强劲的水流如同洪堤决口般向我们涌来,我看到了那向我们“飞”来的东西,立刻被吓得不轻。“那……那不是鲨鱼吗?”“哈哈,它们是来朝神的。”“朝神?”我不解地问道。可眼前的景象向我解释了一切。所有动物都围成了环形方阵。最外层是一些小虾、海龟。再内层,则有沙丁鱼、飞鱼、三文鱼等。最内层可都是庞然大物了。抹香鲸、长须鲸、蓝鲸、虎鲸。可这些都吸引不了我,因为最内层还有一种恐怖的巨兽,不,是神兽。它们身长超过千米,嘴巴和一栋高楼那么大。目测一下,这次朝神有不下百亿个海底动物参加了。“朝神礼,正式开始。”海神高呼道。所有的鱼类都听从了他的话,发出了一道滔天的巨响。

接着我们又去了神风海峡体会了那边悬空的撞岩,乘坐了南极冰流快速游览了奇妙的南极,还走进了一座死火山,观看了岩浆形成的溶洞……最后,海神送给了我一把鲜红如血的珊瑚宝笛,说:“当你无聊时吹响它,我就会再带你来海底游玩。”

最后,我又被送到了海边,结束了这场海洋之旅。

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篇20:浅谈话题作文的标题创新

全文共 635 字

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我们读文章首先要看的也是文章的面目——标题,所以,文章的题目非常重要。在平时的作文中,很多学生对标题的重要性认识不足,草草拟题,平庸、缺乏新意,更有甚者,个别学生的作文缺少标题。试想,如果题目不吸引人,就会直接影响读者尤其是阅卷老师对该文的第一印象;反过来说,如果标题新颖,就会让评卷者眼睛为之一亮,一见钟情,想急切地把文章读下去。

怎样才能拟一个新颖别致的好题目呢?我主要从巧用修辞这方面谈谈标题创新

有人说“修辞是作文的魔水”,拟题目也一是样,标题中运用某种修辞方法,可以增强文章的生动性和感染力,使你的文章在众多作文中脱颖而出,此类情况极为常见。

1。运用比喻

比喻常常使标题生动形象,易于接受,且能引起人们广泛的联想和想象。如:以“诚信”为话题:《永远的人生彩虹》《诚信,腾飞的基石》《诚信是金》;以“感情的亲疏和对事物的认知”为话题:《走出感情的沼泽》《感情不是保险绳》《放下感情的叶片》;

以“相信自己与听取他人意见”为话题:《自信的手杖》《信心是帆,意见是船》;以“出人意料和情理之中”为话题:《阳光与风雨同行》《意外花开在情理枝头》。

2。运用设问或反问

以“感情的亲疏和对事物的认知”为话题:《感情的亲疏对事物的认知有影响吗?》《岂以亲疏辨好恶?》《怎一个情字了得?》

以“相信自己与听取他人意见”为话题:《敢问路在何方?》

以“出人意料和情理之中”为话题:《偶然?必然!》《“什么?”一一“是该这样!”》通过设问拟题,能引人注意;用反问拟题,可加强语气。

3。运用拟人

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