栀子花作文标题(精品20篇)

这个世界上最爱我们的人，母亲，她用那纯擎的心灵永远包容你的过失。那悠悠的母女情弥漫着淳淳的香气……秋风萧萧，今晚我又旁在窗边，抬眼望见窗外丝丝雨点，那盘洁白无暇的栀子花宛如一位少女亭玉立，袭人的馨香流入了我的心房。

推本朔源十三个春秋以前，我带着母亲的极大痛苦同家人的无限希望降临了。在无比温暖的襁褓中，我快乐健康地成长。

去年的一天我患病了。当母亲从医生口中的知病情时，竟然哭了，她喃喃自语道：“什么患病的是我女儿而不是我呢?请把痛苦和危险留给我，把幸福和安全送给我女儿吧!”我惊呆了，母亲的心是如此澄明如镜。

在恢复期间，母亲每天变得花样为我准备美味可口的饭菜，可我却埋怨没事找事。我怎会想到，瓶中多日无坏的栀子花已被母亲悄悄换了好几回。母亲为了让我鼓起信心对抗可恶的病魔，和我打赌，若瓶中的花仍旧娇艳，我就不能放弃，要勇敢地向前走去。结果十多天过去了，花朵依然如刚买回来时的美丽。

孩提牙牙学语之时，我们喊出的第一个称谓是“妈妈”;当我们在逆境中跌倒时，是妈妈扶我们起来，给予我们信心;当我们失意时，是妈妈为我们燃起心中的明灯，这样我们就不会在黑暗中摸索不前了。

我还记得，母亲当遇到我喜欢吃的食物时的神情，她即使很喜欢吃，也会强显难色，让我心安理得地吃下，然后她的嘴角回会浮起一丝微笑;在几大本厚厚的相册中，总是难以寻觅母亲的身影，里面几乎是我小时候幼稚可爱的照片，也许母亲总是担任摄影师的角色吧!每当我望见母亲的秀发中冒出几条银丝，感慨之情便油然而生。岁日在她的身上留下了痕迹。

“母亲，您是红莲，心中的雨点来了，谁能为我遮风挡雨呢?”冰心奶奶的名句伴随栀子花淳淳的香气。散播很远。此刻，我站在风中，早已泪流满面。

当我们走进校门时，就看见漂亮的舞台下有很多栀子花树，把舞台围成了半个“花环”。

春天来了，那栀子花树发芽了，那嫩绿的颜色真绿得可爱。

夏天到了，舞台前的栀子树长满了绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。不久，栀子花开了，花是白色的，有的花是双层的，有的花是单层的，花蕊是黄色的，栀子花发出的香味令人心旷神怡。有一些同学在舞台上跳舞，一阵微风吹来，栀子花点点头，好像在对舞台上跳舞的同学微笑，又好像对他们的舞蹈很满意。

秋天来了，一些叶子随着秋风逐渐落下，落下的也只是昨年的叶子，今年长出的叶子一片没少。栀子花枯了。

冬天到了，和秋天一样，叶子还是那么绿，那么茂盛。

我喜爱栀子花，它的纯洁、美丽让我深深陶醉。

我家楼下，是一条商业街。我几乎每天都在这条小路上来回走，总能看见一个比我大点的小女孩在卖栀子花。有一天我正在路上走，又看见了那个小女孩，渐渐地叫卖声小了。你的鼻尖总是出汗吗？我吓了一跳，原来她一直盯着我。她又说﹕“喜欢那那株茉莉吗？”我连忙摇摇头，跑回家。

这次她又拦住我我说：“不要钱的。”这时旁边的一个大妈说﹕“刚才我买茉莉你连折扣都不肯打，是不吃错药了。”她连忙说“我像他的弟弟，”她这么一说旁边的大妈也都开始注意我了，我瞪了她一眼，飞跑回家。我家住一楼，她如果看见了我会朝我嫣然一笑，我白了她一眼，她也不恼。悄悄地在我窗台放了一朵栀子花。隔了好久也没看见她，直到暑假，妈妈让我去买酱油。我看见了她便走到她跟前说﹕“你很喜欢读书吧，”是的，为什么不去念书啊？要来这卖栀子花。家里穷交不起学费，那你弟弟呢？他跟着我叔父在乡下念书。你为什么不写信给你弟弟呢？我不识几个字，不会写，哦。我该走了，轻声说道。她点点头。我每天都什么活都抢着干，为了就是给她一份惊喜。钱攒够了，我马上去买了一本词典。

第二天，我准备去给她。猛然发现那条小街消失了，门卫告诉我。昨天刚把无证经营的小摊贩赶了出去。我望着手里的栀子花愣了一下，好几天我拿着字典去那里等她，但依旧没等到她。直到夏天的最后一天，栀子花谢了，唯有一片栀子花瓣随风飘远。

(一)妙用修辞.修辞增色法在拟题时灵活地运用一些比喻、拟人、对比、对偶、夸张、反语、反问、设问、反复等修辞手法，能使文章的题目增色不少，变俗套、枯燥、呆板、单调的文题为生动、形象、鲜活、有趣的文题，使文题增添了文采和感染力。 有人说：“修辞是作文的魔水。”如果将这些“魔水”恰当地运用到写作中的拟题上，便可点石成金，化腐朽为神奇。 “心窗无尘”。(比喻)“梦想在现实中起舞”。(拟人)“月圆是诗，月缺是画”。(对偶) “入世之人，出世之魂”。(对比)“人生有终点站吗”。(设问) “人生戏剧戏剧人生”。(回环) “坐定人生，人生精彩”。(顶真

1.比喻 拟题常用的修辞格中使用频率最高的是比喻，比喻 的功效是使描述的事物更加形象、生动，富有感染力。 近几年高考作文中有很多用比喻手法拟出的优秀作文 题目，如“生命是朵常开不败的花”，一个形象的比喻 包含了深刻的哲理和盎然的诗意;再如“一杯沧海”， 把一本书比作一杯水，把人生比作沧海，令人耳目一 新。另外，“永不停息的河流”“生如夏花”“生活中的俄 罗斯方块”“清白的良心是温柔的枕头”等文题都是比喻 修辞的妙用。

2.比拟 在标题中运用拟人或拟物的手法，即把物人化或是 把人物化，把甲物拟作乙物。恰当地运用比拟可使标题具有思维的跳跃性，给读者留下鲜明的印象，如“语文，想说爱你不容易”，这一标题，将语文人格化，把对语文的炽热、浓郁的情感真切地呈现了出来。

3.对偶 对偶形式上对仗工整，韵律优美，节奏感强;内容上凝练集中，概括力强，以“对偶”手法拟定标题，往往能出奇制胜，如以下作文标题：“雨润万物，馨香满天”“细雨闲花皆寂寞，文人英雄应如是”等，都采用了对偶方式命题，既展示了文采，又突出了语言的创新，可谓一举两得。

4.对比 把两种不同事物或同一事物的两个方面放在一起相互衬托、比较，使事物的性质、状态、特征等更加鲜明突出，更利于展示文章的内蕴。如“忘记与铭记”“灵动与沉稳”等标题，都运用了对比的手法，为辩证地分析问题确定了立足点。

5.呼告 呼告是在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式。运用呼告这种修辞格拟题，开篇前即以强烈的思想情感冲击来引起读者的共鸣，如“父亲，我爱你”“救救孩子!”等标题均有浓郁的抒情色彩，营造了富有感染力的氛围。

6.列锦 即把相关或不相关的名词及名词性短语并列在一起做标题，里面没有形容词谓语却能写景抒情，没有动词谓语却能叙事抒情。这种方法适宜于散文的拟题，如“诗人?明月?黄花”“诗?酒”等都是列锦式标题的成功范例。列锦式标题通过意象的组合构成一幅幅生动感人的画面，营造了优美的意境。

那是个栀子花开的季节，美丽的栀子花的清香弥漫了整个校园，我们都爱栀子花，因为它在我们心中代表着友谊，那种纯纯的白色犹如我们的友谊一样纯净。可是我们又都害怕栀子花的盛开，因为花开过后就是我们的离别之时。

我家院子里有一棵栀子树，每到花开时节，我总会摘上一两朵雪白的栀子花插在我的房间里，每到这时我的房间里总是充满了栀子花的清香。那年的栀子花开得特别繁多，而花开之后我便和同窗6年的同学分别了，6年的小学生涯就此结束，记得那次在“告别联欢会”上我们都哭了，就连平时一脸严肃的班主任也红了眼眶。

我升入初中之后，在这个陌生的学校我很高兴再一次看到了自己喜欢的栀子花；在陌生的教室里，我很幸运与我的好朋友再次聚首。

她，我的好朋友，同我一样喜欢栀子花，我们有过共同的喜好，共同的目标。

当我们在那个栀子花开的季节一起许下承诺时，我说：谁也不能抛弃我们的誓言。可是当栀子花凋谢时，我违背了我们曾经的承诺，因为我离开了，去了另外一个地方，这里没有栀子花，没有我的好朋友有的只是普通的同学。

我记得，当我告诉你我要转学时，你哭了。那一个暑假你都没有打电话给我，上网找你时只见你的QQ头像是灰色的，在你的个性签名里我看到了这样一句话：栀子花开之时是离别之季吗？为什么每到这时总有人要离开呢？

“栀子花开，如此可爱，挥挥手告别青春和无奈，光阴好象流水飞快，日日夜夜将我们的青春灌溉。”耳边回响着的是这首《栀子花开》，眼泪像决了堤似的流下。

马上栀子花又要开了，我又将同同学们挥手告别了，这晶莹的栀子花开得这般纯洁，可爱。等到栀子花开时，我愿我们的友谊之花伴着我们一起寻找我们的未来！

设问：小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。

思路：①表面意义与真实意义。②指代意义与比喻意义。③一语双关，双层含义。

例：2011山东卷《审丑》：“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。

参考答案：①标题一语双关(或反讽)。②审丑是一种绘画原则(或流派、风格、理论)，老人成为学生的审丑对象。③老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为“丑”事，但这“丑”下面却隐藏着为孙子全力付出的淳朴心灵。④小臭儿不孝，嫌弃爷爷，是真正的“丑”。

每当美丽的栀子花开时，总是一个农忙时节，没有哪个农家人去欣赏它，但是总有一道关于栀子花的特别风景。栀子花开时正值农家插秧的大忙时节，几乎家家无人，而田野中却忙得不可开交。此时插秧的村里人几乎每个都戴有栀子花，这可是一道特别的风景。

美丽的栀子花开时绿叶中零星地点缀着些白花，而当美丽的栀子花摘下来带到田中，青青的秧苗又与白色的栀子花相互映衬。栀子花最惹人喜爱的除了白色的花朵便是淡淡的清香。乡亲们佩戴着栀子花，花香散满周围，即使从他们身旁走过也能嗅到花的芬芳。花香驱散插秧者身上的汗味，使人精神振奋，再累也都可以坚持下来。晚上回到家中，饭后坐在椅子上，手中缓缓地摇着扇子，慢慢地嗅着空气中散落的芬芳，或在清香之中回想白天劳作中发生的事，多么充实的生活啊！

顽皮的孩子们同样喜欢这白色的花朵，但他们却把它们从花枝上摘下来，向伙伴们夸耀自己的花儿好。有些孩子为了防止花儿被偷多便提前把还未绽放的花苞摘下来，放在清水中培养，但无论怎样折腾，只要把花朵放在清水中，花儿就可以重现它的美丽。

今年是我们小升初的重要阶段。班里的同学都见缝插针地学习，为着自己的梦想而努力着。我的梦想就是要考上一所理想的中学。

一天下午，我看到了老师在朋友圈分享的一篇文章，描写了那些学霸在家里上网课，认真地做笔记，看到图片上那整齐好看的字体，得知了二年级小学生在家自学英语原版书的事迹后（一般要到高中才学的），我彻底沉默了，我告诫自己，寒假已经结束，时光流逝，要是再沉迷网络下去，再不弯道超车，梦想就要成为空中楼阁了！

放飞梦想，首先要有自知之明。我知道自己还有许多不足之处，比如在上课时分心，自控能力较差等。所以，我要制定学习目标，排好学习计划，力争把每一件事按计划做好，就像现在，我正在写作文，就得有条理地表达，将感情在字里行间自然流露出来。我时刻提醒自己：不要分心，努力完成目标，向梦想前进。要想完成目标，你就得把当下的每一件事情都做得更好。

新冠疫情期间，我开始专注地在家上网课，迅速适应这一种上课形式，努力地汲取知识，反复琢磨；习惯地下课就拿起笔做作业，刷题时总是把算式列好，认真作答，仔细检查；每天起床后，抓紧时间大声朗读英语。我知道，时光匆匆，我要把时光咀嚼成知识的芳香，咀嚼成实现梦想的养分。

一天，两天……一周，两周……，我在空中课堂里努力着，作业质量也有了很大的提高，梦想的距离又近了许多。

我想：在时间的推移下，我的奋斗目标一定能够实现。我想象着梦想如白鸽一样在空中高高飞扬，当我手捧重点中学的录取通知书，那场景多么美好！

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亲爱的宝贝：

自从那天在学校门口与你分别，看着你瘦小的身躯消失在熙熙攘攘的人流中，屈指一算已有10天了，想想这次是我们分别较久的一次了。10天中的240个小时、14400分钟、864000秒，在这时时刻刻，分分秒秒中，妈妈想念你的心没有一刻是停止的。

现已是午夜时分，喧嚣的中国酒城—泸州城在繁忙一天之后也疲倦了，周围很是寂静，妈妈仿佛可以感觉到沱江的风吹树叶的声音，也能听得见雨打屋檐的滴嗒声，此时此刻，妈妈的心如此柔软、无比温暖，因为今夜并未关心其他，只是深深地想起了你----我的宝贝!想起你依偎在怀里甜美入睡的可爱模样，想起你多动、经常扮鬼脸的调皮淘气的神情，仿佛响在耳边你爽朗的笑声……在妈妈的生命里，你成为妈妈最为重要的人，妈妈将你视为亲人和朋友,同时希望妈妈未来的日子能时刻与你度过，共同分享，宝贝，请跟随妈妈，一起与我走进在泸州学习期间的生活，记录下这里的点点滴滴。

当妈妈再次走进课堂、走进训练场、融入这火热的警校，妈妈沉寂已久的血液汹涌澎湃、再次沸腾，这是个无数英雄倍出的地方，这是个诠释公平正义、演绎无数神话的殿堂，妈妈为能来到这而感到骄傲，也愿意选择警察作为妈妈一辈子的职业，妈妈想这也是你喜欢的，因为你从小就是个崇拜英雄、向往自由和平的孩子，同时妈妈努力工作、热爱生活、友善待人，时刻以言传身教引导你，希望你能成为阳光健康、向上进取的孩子。

妈妈这次学习所住的公寓就在泸州的沱江边，百子图广场附近，住在公寓的11楼。每当清晨七点，妈妈跑步回来，就在阳台上洗漱，对镜梳妆，妈妈在修饰容颜的同时，周围的景致也同样美化着妈妈的心灵。在阳台对面的下方，小区的深处有一条林荫小道，由青石彻成，长约150米，小道的两旁是郁郁葱葱的树木，树木下面是被绿化的草坪，偶尔有一两个人撑着雨伞在小道上漫步，有时一个人也没有，静悄悄，空旷的小道却并不显得寂寞，弯弯曲曲的小径一直延伸到公路，延伸到江边，此时的沱江被大片大片的雾笼罩着，周围的高楼大厦，江边的楼阁木廊仿佛漂浮在浩瀚无边的迷雾之中，呈现出无比的朦胧美。

泸州对外的宣传词是“中国酒城，醉美泸州”，妈妈虽不喜欢喝酒，可是它却在不长的时间里把妈妈醉倒了，那是因为它的纯美。泸州是生产国窖1573酒、沱江和长江流经的地方，它把古朴本色和现代高端综合得较完美的一个城市。妈妈喜欢它高高低低有着视觉美的山城地貌;喜欢它整座城弥漫着酒香的味道;喜欢甜甜糯糯的桂圆和江边渔船上鱼火锅的鲜美味道;更喜欢百子图广场附近那一带依江而建的长长的.木制走廊和古香古色的亭子，走廊的上面描绘着泸州风光的山水画。邀上几位朋友坐在江边的茶楼，泡一壶清茶，在茶水浮沉冷暖、曼妙起舞间，江边的微风轻轻拂面，美景掠进眼帘，不出一会，江风把欢声笑语送出了好几里路。

利用周末休息时间，妈妈和雅安的其他同学一道去了宜宾的蜀南竹海和五粮液生产基地、重庆的歌乐山、大足石刻，欣赏到许多美妙景致，同时也滋生了出一些心灵感受。

宜宾的蜀南竹海位于宜宾的长宁县，那里空气清新，气候宜人，景区内有7万余亩楠竹，竹林在各个山岭上绵延起伏，巍巍苍茫，摇曳多姿，宛如烟波浩渺的绿色海洋。竹海集人文景观与自然景观融入一体，景区内有仙寓洞、龙呤寺、天后寺、天宝寨、观云亭、翡翠长廊、七彩飞瀑、茶花岛、仙女湖等诸多景点，电影《卧虎藏龙》就在竹海拍摄过很多景呢。宝贝，这些景点光是听名字就觉得很美吧。但让妈妈觉得美妙的是：徜徉在深山竹林中，阳光穿过重重竹梢，投射到地面斑斓多彩的光影，让整个寂静的竹海顿时生动了许多;正午时分，我们一行人在竹林丛中找上一处餐桌，美美地吃上一顿很具有当地特色的“全竹宴”，妈妈想它完全可以与“满汉全席”相媲美吧，就餐期间菜品可口，竹叶随意在林间飞扬落地，轻风拂过面颊，感觉特别美。其中全竹宴中笋子的做法多种多样，有些原料名称也别具特色，如竹花、竹荪蛋、竹菌等，让从小在山区长大的妈妈也自叹不知啊。

在宜宾的第二天，妈妈在当地朋友的引导下，参观了五粮液生产基地。参观后感叹基地的面积之大，应该有我们雅安整个雨城区那么大吧，基地内部就如一个小型社会，应有尽有，特别值得一提的是有一栋建筑格外引人注目，就是用五粮液酒瓶子作为建筑物的外型，简直一模一样，只是体积大了许多倍而已，相信你看到了一定会特别喜欢，一定会大叫一声：“怎么会有那么大的酒瓶子当房子的!”妈妈一向是不喜欢喝酒的，甚至认为酒是不能登上大雅之堂的，此去五粮液生产基地参观后，对酒及酒文化有了一点理解，感叹酒文化的博大精深，感叹作为一种艺术佳作的美酒，以其水的外形，火的性格的独特魅力，渗透在人类生活每一角落，人类文化的每一方面，并且发觉在制酒的每一细微处无不闪烁着古代中国人对酿酒技术的独到见解和聪明才智。 五粮液，这个响亮的名字，它从远古走来，从涓涓细流汇聚成滔滔巨浪，随着长江的浪涛一泻千里，融入浩瀚的海洋，奔向世界。

宜宾，这座城除了因五粮液而素有中国酒都闻名于世外，还有一个称谓，那就是“万里长江第一城”，它因岷江和金沙江在宜宾汇合后正式命名为长江。妈妈在朋友的陪同下，来到宜宾的三江会合处的岸边，远远眺望，三江之水湍湍流动，波浪滔滔，往来的船只穿梭于江面，浩浩向东流向大海，景致很是壮观。

重庆大足石刻是以佛教造像为主，儒、道教造像具有，是中国晚期石窟造像艺术的典范，已列为世界文化遗产，规模宏大，艺术精湛，内容丰富，可与敦煌莫高窟、云冈石窟、龙门石窟相媲美，其中有你很喜欢的石刻千手观音像，在面积不大的石墙上竟真的有千只手和千只眼，并且个个都贴有金箔，光彩夺目，很值得一看。

在参观完大足石刻后，又再次旧地重游重庆市区，在与妈妈以前的同学吃完晚饭后，我们一起在鹅岭公园的观景台观赏了重庆的夜景，万家灯火高低辉映，如漫天星辰，流光溢彩，极为瑰丽，独特的山城夜景呈现出丰富的视觉之美。

在重庆期间，妈妈到了歌乐山，去参观了红岩博物馆、白公馆、渣滓洞监狱，见证了共产党人在白色恐怖的日子里，在艰难困苦、流血牺牲中不屈不挠的伟大革命精神。从歌乐山上下来时，妈妈平复已久的心再一次变得沉重，在我们奔赴小康现代社会、享受自由和平的美好生活时，那些为追求自由和平而牺牲的众多烈士，妈妈是不能忘却的，宝贝，妈妈想你也一样不能忘却。其中就有你故事书里最小的烈士“小萝卜头”，他牺牲时仅仅九岁，多么鲜活、蓬勃的生命啊，那天妈妈去时，六一儿童节刚过，“小萝卜头”雕像的脖子上也同样戴着鲜艳的红领巾，在雨中显得格外的红,分外地耀眼。

妈妈絮絮叨叨了许多，也不知道你是否厌烦，妈妈只是想与你一起分享妈妈的所见所闻，以后也一定会当向导带你故地重游，让你亲自感受和见证祖国的大好河山，同时这次出行，认识了许多朋友，也得到了各地朋友的热情接待和各种帮助，妈妈想，我们应该一起感谢他们。

亲爱的宝贝，笔尖下流淌出再多的文字也承载不了妈妈对你全部的爱，就让流逝的岁月来记载，和未来的日子来见证吧，希望妈妈的爱能一直温暖着你，鼓励着你，伴随着你不断成长......

爱你的妈妈

上帝说：“我用一个玉环换你一个朋友，你换吗？”我说：“不换”。上帝说：“我用一桶金币换你一个朋友，你换吗？”我说：“不换”。上帝又问：“我用你的长命百岁，换你一个朋友，你换吗？”我说：“不换！坚决不换！”

人们都说：对着栀子花许愿的两个人能在一起一辈子。我与她从小便约定：“人未死，友情不灭。”

犹记得，初一时，一次上体育课时，脚受伤了，甚至连走路也很困难，原本就工作繁忙的父母又担起了每天接送我上下学的重任。一次，父母出差了，我只好自己去上学，在路上，我碰见了她。她一把抓住我的书包放在车前的篮子里，把我扶上自行车。就这样，一次又一次地接送了我，我也把她的自行车后座给霸占了。那时，你几乎每天都会看到两个长发飘飘的少女，骑着自行车，在马路上驰骋任由风吹，都是两人。

还有一次也是上体育课，老师都说期末要测800米。我当是就给吓趴了，她说：“放心，你跟着我跑！准没事！”作为班上体育最好的她，跟我一起跑，心中不免有些感动。到了期末考试，所有的同学都信心满满地走上跑道，她对我笑，示意她会帮我的。发令枪一响，所有同学都自顾自的向前冲(包括她)。一见这阵势，我也只好拼命向前冲，心中暗暗不爽：不是说好了一起跑的，她竟然骗我！脚下的步子，越发加紧，不顾一切地向前冲，一圈、两圈、三圈……就在离终点还剩100米时，我累得直倒在跑道上，手臂张开，呈“大”字状，气喘吁吁，两眼昏花。在这时，她径直向我跑来，把我从地上扶起来，问我是否有什么病症，接着便拉着我一步又一步的跑，不是我在跑，而是她在拉，最终到达了终点！体育老师看见我这个体育差生到达终点，直呼！太棒了！太棒了！

之后，我问她：“你为什么刚开始跑的时候要抛下我？”她说：“如果不给我一点动力，你会这么快跑到终点吗？”我惊讶于她的言语中懊恼自己当时对她的种种不信任。

又见栀子花，陪伴一生一世的话我不敢说。但我能保证：我们的友谊一定会像栀子花般洁白持久下去。

如果上帝再问我，我的答案仍是只有一个：不换，坚决不换。

《人民日报》：辱母杀妻案：法律如何回应伦理困境

《澎湃新闻》：辱母案：期待“正义的理据或修订”

《澎湃新闻》：“辱母刺人案”最新!最高检已派员调查警察是否失职渎职;山东高法已受理于欢等上诉。

《侠客岛》：辱母杀人案：对司法失去信任才是最可怕的

《环球时报》：我们对官方有两点提醒(提醒的都是法律问题)

《光明日报》：最新!最高检回应“辱母杀人案”：已派员赴山东 对案件进行全面审查

《新华每日电讯》：人民日报评辱母杀人案：回应人心诉求，审视伦理情境，才有司法正义

……

几乎都是法律与正义的问题。黑社会?官商勾结?警察被收买?基层溃败?这些关键问题全都被刻意忽略了。当几个重量媒体全部把矛头指向法律问题时，任何一个受众的思路都会被牵引到这个议题上来。

自由资本控制力度较强的那些媒体，《新京报》、《人物》和南方系，虽然措辞十分激烈，但是也丝毫没有跳出(也不打算跳出)这个舆论宣传风向。我甚至隐隐觉得，这些媒体可能收到了统一的宣传方针要求。

大量有影响力的自媒体，特别是很明显被某些人收买了的媒体，也忠实地执行了这个宣传方针。

毫无疑问，这是一次成功的舆论引导。但同时，这也是极为恶毒的舆论引导。

因为，如果不讨论黑社会和政府的关系，那么，黑社会老大吴学占被抓后，云南、山西、新疆的黑社会老大依旧为所欲为。如果不讨论高利贷和融资困难的问题，千千万万的吴学占依旧张开虎口，悄无声息地等待着平民百姓。

我刚刚看完这个新闻的时候手在抖。现在过了两天了，恐怕需要抖一抖自己的脑子，把那些宣传方针灌到我们脑子里的东西倾倒干净，面对鲜血，思考鲜血倒映出的重重困境。

这些困境绝不是法律与伦理的两分法那么简单。

在我五岁那年植树节，我和爷爷在小区楼下的草坪上种上了一颗栀子花。每当春天到来，栀子花便会开出一簇簇洁白如玉的花朵，芳香四逸，引来一大批昆虫前来做客安家。

今年的栀子花，却未能像以往一样开出美丽的花朵来。究其原因，时由于今年盛行共享单车，过剩的单车遗忘在小区的各个角落。我们亲手栽种的栀子花遭了殃——可怜她时常被压在自行车下。

有好几次，我曾想把压在栀子花上的自行车推开，但是我的力气实在太小，怎么也推不动自行车，又找不到过往人来帮忙，只好作罢。

就这样，栀子花的茎终于在某一天被压断了一根光秃秃的枝条躺在地上，似乎再说：“不要伤害我，不要伤害我!”

我呼吁人类，请从小事做起，爱护身边的每个生命，才能保护我们的家园!

生活在土生土长之地着实幸运，可以细细观察变化多端的栀子花，细细品位栀子的奇香。

说道栀子花多变，你们细微观察过吗？一颗小小的栀子树种摇身一变，变成了展露芬芳的奇美栀子花，是要经过三个成长历程的。

提前一年把种子埋进土里，浇一点水，便可以放手不管了。一年后，那个平坦的土地竟然冒出一颗大树。4月中旬，你要看看那树上一团一团白融融，粉嫩嫩的小花苞，多像那刚破壳而出的小鸡仔啊！此时，你若想要探寻它的奥秘，就要忍下不舍，摘下一朵，放在鼻尖，细闻一番。你会发现，这是微微的幽香。

五月的栀子，大多是收拢花瓣，羞涩低头的花骨朵；你若是能搜寻到一朵绽开花瓣，吐露芬芳的栀子花，已是十分幸运了。这些早熟的花朵，大量的吸收了太阳的热度，过分的汲取了大树的汁液，想要首先得到人们的青睐。当然，出头鸟并不好当。由于它们的急于求成，却并没有给人带来最丰满的姿韵。最终只能自食其果，失去了肥沃的土地，失去的雨水的滋润，在风吹雨淋中黯然失色，化作春泥静静守护着未开的栀子。当然，那些安分守己的花骨朵不会遭此下场。不过此时它得香味你得靠近闻闻，这是淡淡的香，清新怡人。

六月的栀子是栀子花的精华，也是它生命的尽头。此时的它展开花瓣，露出黄彤彤的笑脸，向人们昭示大自然的美，向人们诠释自然的奇。此时的它们脱离了微微的幽香，蜕变了淡淡的清香，凝结成了浓郁的香，直扑鼻尖，久久萦绕，半顷才散。

早晨路过的孩童，爱美的戴在头上，喜滋滋的上学去了。赶课的教师总要摘下几朵，夹在书本里，好在讲课时，向学生们展示“书中自有书生香”。勤劳的农民去工作时，也要把头凑进栀子树里，沾点花气，祈求在新的一天做更多的农活。摘下了花，工作了一天，努力了一天，人累了，花谢了。

人在美梦中酣睡，花在土地中腐化。

一天，我到大花园里去观察，我走到路旁，突然闻到了一阵花香，低头一看，原来是一株栀子花开了，芬芳扑鼻。

星期五那天下午，我在河沟边看见一株栀子花，有一两朵开了。我数了数，有6片花瓣的，有8片的；有三层花瓣的，还有五层的，还有……绿油油的叶子，花的着颜色是白色，像白云那样洁白，闻上去，还有浓浓的花香。我就小心翼翼地用小锄头搬了一株，移栽在我的花盆中。我不时给它浇水、施肥、剪枝、除草、捉虫子。我想让我的栀子花婷婷玉立，早点开放。我就和它交上了朋友，和它说话。

有一个早晨，我看到树上结满了花苞，有五个花苞在悄悄开放。我再仔细观察，发现了花的花芯里是黄色的，上面有很多花粉。我去抚摸花芯，一不小心把它给弄断了。我的心里很伤心。我又把它栽起来。我来看它，见它的叶子都枯萎了。我还以为它死了。我赶忙给它浇水，不知不觉中它醒过来了。

如果有一天，我能把这盆栀子花奉献给我们的教室，让大家欣赏欣赏，这洁白美丽的花，那该多么幸福啊。因为花是种给别人看的，也是用来打扮春天的。

[洁白的栀子花 _小学四年级作文

我喜欢的花儿有很多，比如亭亭玉立的荷花，香飘十里的桂花，傲雪绽放的梅花等，但是我最喜欢的花儿是清新美丽的栀子花。大家肯定纳闷了，为什么那么多花，我偏偏喜欢栀子花？请你听我慢慢道来吧！

在我们小区的院子里，有许多花坛，但最惹人喜爱的花坛，就是我家楼下的栀子花坛了！

春天，小区院子里的很多花都开了，有迎春花、桃花、雏菊等，但是，我们并不去欣赏这些花，而是随便拍几张照，就跑到了栀子花树下了。这时候你肯定又纳闷了，栀子花还没开，为什么要去栀子花树下呢？哈哈，原来我们是跑到栀子花树下做游戏呢！瞧，有的孩子在跳皮筋，有的孩子在玩抓人游戏，而我呢，就和几个小伙伴儿在栀子花树丛中捉迷藏呢！

春天很快过去，夏天来了，栀子花树也换上白花绿裙子啦！这是属于栀子花的季节，它们每一朵都努力地绽放着，花儿像雪一样洁白，花瓣像丝绸一样光滑。一朵朵花儿像一个个白色的小天使，在绿叶丛中穿梭。一阵风儿吹过来，花儿散发着迷人的香气，令人心旷神怡。这时，我们这些小孩子看着这些栀子花，手也痒痒了。我特别喜欢在栀子花树下，边闻着栀子花香边看书，看完了，轻轻地摘一朵栀子花夹在书中当书签，让书也有香香的味道。而有的孩子会将栀子花的花苞摘下，放进自家的花瓶中，用清水泡着，看着花儿一天天开放，心里就会有说不出的甜蜜和自豪。还有的女孩儿们，会小心翼翼摘下一朵栀子花，插在自己的头发上，她走到哪儿，香气就飘到哪儿，好像她自己变成花仙子啦！

一阵阵秋风吹来，天气渐渐变凉了，栀子花谢幕的时间也到了。花儿的香味变淡了，我要凑近去使劲儿闻，才会闻到一缕淡淡的香气。栀子花的颜色也慢慢变黄了，它们穿着已经变成淡黄色的裙子，像降落伞一样从枝头慢慢地落了下来，这便是“落叶归根”吧？不过，我相信“落红不是无情物，化作春泥更护花。”它们回到大地妈妈的怀抱，是为了回报大地妈妈的养育之恩呢！

冬天来了，因为园林工人给栀子花树的树干刷了一层特殊的白漆，所以栀子花树还没有落光所有的叶子。下雪的时候，栀子花树上好像盖了一层厚厚的棉被。我知道，此时的栀子花树一定是在甜甜的睡梦中呢，它一定正在准备明年春天发芽，夏天绽放的力量！

栀子花是纯洁、朴素的象征，我喜欢栀子花。我相信，我和栀子花的故事，还会在每一年的春夏秋冬，继续上演……

标题是文章的“眼睛”，好的标题会使文章生色，而拙劣平淡的标题会冲淡文章的内容。那么作文标题怎么拟最”吸睛“呢？一起来了解下吧：

一、引用名言警句、成语典故、电影片名、歌曲名等拟题。

名言警句、成语典故、电影片名具有语句凝练，含义深刻，易懂好记的特点，直接引用以之为题，可以使文题典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，新颖生动。

如：谈知识重要的文章，可拟题为《知识就是力量》;

谈节俭的文章，可拟为《由俭入奢易，由奢入俭难》或《粒粒皆辛苦》;

谈环境影响的文章，可拟为《近墨者黑/近墨者未必黑》或《“孟母三迁”另解》;

在以“靠”为话题的作文，某生拟题为《靠人靠天靠祖上，不算是好汉》，引用了华罗庚的诗句作题目，观点鲜明，撼人心魄;

谈逆境的文章，可拟为《生于忧患，死于安乐》;

谈金钱的文章，可拟为《人生就是一件交易吗?》;

谈自信的文章可拟为《自信人生二百年，会当击水三千里》;

以“素质教育”为话题，可拟为《救救孩子》(语出鲁迅《狂人日记》)。《不要和陌生人说话》、《莫让浮云遮望眼》、《三更有梦书作枕》、《不拘一格降人才》、《只缘身在此山中》等都是用此法拟写的好标题。

二、仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题。

巧妙的仿写、借用、改写，可以使题目鲜活别致，新人眼目，具有很强的吸引力。

如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理，号召人们大胆创新，大步前进。该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句，诙谐幽默，新颖别致。

《付出未必有回报》，改写歌词“付出总有回报”;

以“改变”为话题的作文，可拟题为《生于改变，死于顽固》，写一篇议论文;

谈清正廉明的文章，某生拟题为《入淤泥而不染》，改写《爱莲说》中的诗句“出淤泥而不染”，一字之别，真可谓匠心独具;

《诚信所至，金石为开》改写成语“精诚所至，金石为开”。

《金钱诚可贵，诚信价更高》化用裴多菲的“生命诚可贵，爱情价更高”。

此外，《若为人生故，诚信不可抛》、《要留奉献满乾坤》、《高高在“下”》、《问世间“名”为何物》、《尺有所短寸有所长》、《给“从谏如流”上把锁》《诚信，爱你没商量》、《诚信风来满眼春》、《爱是怎样炼成的》《没有“异想”，哪来“天开”》《拍卖我们的生涯》、《交友，让我欢喜让我忧》、《罚你没商量》、《岂能因“财”施教》、《缘何前“腐”后继》)，《吴良心病历》、《好人一生平安》、《我心依旧》、《怎一个“情”字了得》、《近水楼台“贤”得月》、《既“生”亮，何生“关张”》、《艺不惊人誓不休》《人生自古谁无“挫”》、《诚以养德，信以修身》等标题无一不使人耳目一新。

三、巧用修辞手法拟题。

根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，能使文题生动形象、精炼紧凑、含蓄隽永，能使文章锦上添花。事实上，文章的题目和内容一样，需要形象生动，有文采。运用修辞手法拟题可达到熠熠生辉的效果。

如《理想的阶梯》、《莫做“墙头草”》、《痛苦是一笔财富》。

某生拟了这样一个题目《想象是创新的条件》，应该说这是非常准确的，但太呆板、没有文采，若改为《想象是创新的翅膀》，运用比喻的修辞手法，效果就截然不同了。有的标题，运用对比，是非分明，如《反对自私自利，提倡奉献精神》;

有的标题，采用对偶，形式匀称，如《想，要壮志凌云;干，要脚踏实地》;

有的标题，采用反问，加强语气，如《祖传的就好么?》;

有的标题，运用粘连，音韵和谐，如《“和平曲”里无和平》;

有的标题，运用双关，词在此，意在彼，如《救人与救心》;

有的标题，运用谐音，俏皮幽默，如《验收?宴收?》;

有的标题运用顶真(《我为人人，人人为我》);

有的标题运用谐音双关(如《见义勇为与见义勇“围”》);

有的标题运用反语(如《教语文要学会“偷懒”》)别出心裁，韵味无穷。

《我要学与要我学》的高明之处在于巧妙地利用语序不同而将两种截然相反的学习态度相提并论，鲜明贴切。

写有关透视中小学生道德观念的文章，可引用鲁迅的话《救救孩子》作题;

写某地中小学厕所溢水严重的情况，可用《“水漫金山”留下的问题》作为标题。

用这种方法拟题，通俗明了，妥帖自然，并为大家所喜闻乐见。

以“鼓励”为话题，可巧用借代拟题：《人生需要掌声》借“掌声”代“鼓励”，亮明观点，又不与话题雷同。

《眼前同一水，笔下情各异》、《生命是一朵常开不败的花》、《移植的记忆，创新的杀手》、《好读书、读好书、读好书》《都是作弊惹的祸》、《留住我们的根》、《幸运是汗水的红利》、《老实人总是吃亏吗?》、《填鸭?引燃?》、《感情不是保险箱》、《躺着读书，站着做人》、《大事不干，小事何成》等，均不失为拟题的巧妙构思。

四、运用数字、公式、定理拟题。

运用数字、公式、定理和标点移植入文章中作标题，一改文题的古板单调，使之变化多样，异彩纷呈，形象直观，往往能吸引读者的注意力，收到意想不到的效果。

如某生在揭露应试教育的弊端的文章中，拟题为《时间﹢汗水≠能力》;

某生在谈对学生管理的重要性文章中，拟题为《5﹢2﹦0》，其意是在学校的五天对学生管理好了，双休日没管理好，也是等于零。主张加强对学生双休日的管理。

又如有篇文章论述“成功是由艰苦劳动、正确方法、少说空话三者堆起来的坚强堡垒”，标题是《W=X+Y+Z》(即爱因斯坦名言的数学公式W=X+Y+Z：W表示成功，X表示艰苦劳动，Y表示正确的方法，Z表示少说空话)，别具一格。

再如一篇谈学习与体育锻炼关系的文章标题是《7+1>8》，7个小时的学习，加上1个小时体育锻炼，比8个小时都用在学习上效果好得多。

还有《从1+1+l=( )谈起》、《5+5=7》、《从三到万》、《?和0》、《勤劳×高科技=致富》、《成绩≠素质》、《生活--???》(“关注生活”话题，揭示生活充满了新鲜，需要随时关注)、《?+?+?=0》(说明真理越辩越明)、《助人为乐+悄悄走开=?》、《大事=小事+小事+……小事》等好标题，一下能吸引读者的眼睛。

五、逆向思维换个角度拟题。

同学们写文章要善于逆向思维，打破常人的思维模式，做到别出心裁，有个性。拟题更是如此，换个角度去思考，或许会“柳暗花明”，出奇制胜,吸引读者。

如《感谢你的敌人》，敌人本来令人憎恨。怎么还要感谢呢?原来，没有天敌的动物往往最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。人类社会也是如此，真正促使你成功的常常是那些想置你于死地的敌人。这个题材也不新颖。但能在《现代女报》上发表，很大因素得力于标题的新颖鲜活。

又如《人生离不开自立》可改成《自立——人生的风帆》，《谈理解》可换成《搭起通向理解的五彩桥》，《走出自卑》可修饰为《天空中也有你的星座——走出自卑》。

《名师未必出高徒》、《旁观者未必清》、《近朱者未必赤》、《有钱就幸福吗?》、《谦虚使人进步吗?》《好酒也怕巷子深》《倒过来试试》《吃一堑未必长一智》、《请珍惜你的痛苦》、《渴望检查》、《不要金子》、《渴望是“穷人”》、《拍卖我们的生涯》等，都是用反常法制作的好标题。

六、贴近时代拟题。

要使标题新颖，还要有浓厚的时代气息，使人一看题目，就觉得春风扑面，清新醉人。

谈连战回大陆的文章，如以《此岸·彼岸·桥梁》为题，分析三者之间的关系，“此岸”是台湾，“彼岸”是大陆，要想从此岸达到彼岸，必须通过连战等人一代又一代艰苦奋斗这一“桥梁”。

又如《8与发》、《雷锋“出国”了》，《变味的掌声》《真情不“下岗”》、《更新我们头脑中的教育“软件”》、《该出手时不出手》、《人类历史上最伟大的工程——知识“拷贝”》、《中国人失去公德心了吗?》、《把“意见”刻录成光盘》、《朋友，请带好你的“护照”》、《健美，健美，不健何美》、《打捞诚信》、《萧洒+俏丽+气派≠中学生》等出奇制胜。

题好文一半，无论是命题作文、材料作文，还是话题作文形式的议论文的拟题，必须根据实际情况，紧扣材料和要求，在准确简洁的前提下，力求生动形象、有创意，富有表现力，拟制出让阅卷者一见倾心的标题来。

[作文标题怎么拟最”吸睛“

“栀子花开呀开，栀子花开呀开，像晶莹的浪花盛开在我心海，栀子花开呀开，栀子花开呀开，是淡淡的青春纯纯的爱。”每当哼起何炅这首“栀子花开”，我总是想起楼下小花园的那五株栀子花。它的芳香让我第一次可以把一切事情抛到九霄云外；让我第一次觉得时间变慢了；让我第一次把我那颗不停转动的小脑袋瓜子瞬间停了下来。

那是一个六月的清晨，天空有雾，迷迷茫茫，“中国娇子”电视塔在迷雾中若隐若现。睡眼蒙蒙的我穿好衣服到楼下散步，不经意间，我路过了那个小花园，它很小，我没有留意。顷刻间，我似乎被什么牵住了，它带我走进了小花园，我的脚一直向前走，一直走到它跟前。

啊，是栀子花！在这样一个迷雾茫茫的早晨，它开了。带波浪边的叶子上有着晶莹的露水，在稀疏的朝阳下闪闪发亮。嫩绿的芽在大叶子中间，像一个胆小的小姑娘。刚发的叶更是可爱，在微风中摇着那青绿的衣袖。向远望去，其他的四株也是一样。白的、黄的花朵，上面有透亮的水珠。这些花像星星一般，点缀在绿色的天空中。我被迷住了，痴痴地、呆呆地站在那里，久久不愿意离开。栀子花，我赞美你，你用你的幽香给人们带来清净，但是不久，你的生命就将耗尽，但你不怕，你一直向前！

冬日的阳光，如溪水般绵绵缠缠，悠悠然然，只要一点，便足矣。

凌冬，狂风不停地拍打着窗户。我低头看着寒假作业，心情极烦躁。回想起期末考试的成绩，老师的教诲和父母的叮咛不断地回响在我的耳畔，久久不能散去。心底的一块大石，压得我喘不过气来。

我放下笔，到外面透透气。清晨，地面上铺着一层薄薄的银白色霜花，一股寒气直往骨头缝里钻。途径一棵梧桐，很是高大，但它的叶子却不知何时早已凋零，只剩下那么几根光秃秃的枝丫，忽而闪过几只麻雀。踮着脚，微微停在枝头，杂乱无章地叫几声，显得毫无生气。少顷，又扑腾腾地飞走了。

我正想转身离开，却见枝丫下面悬挂着一个黑点，便停住了脚步。定睛一看，原来是一只小蜘蛛。它是那么的渺小，小到风一吹，就能将它掀翻。狂风一阵袭来，毫不留情地将它那结了一半的网刮破。它踉踉跄跄地站稳脚跟，正想要重新结网。风反而越发大了。它的网估计是织不成了吧？我这样想着，替它惋惜，转身离开了。

回到家中，那蜘蛛的身影却久久地绕在我的脑海，挥之不去。风刮了许久许久，终于停了，那少见的太阳更是露出了脑袋。

我想去看看，那只蜘蛛还在那儿吗？

来到树下，惊奇地发现蜘蛛不仅没有被风刮走，更是呆得好好的。此时的它早已结成一张大网，悠闲地在自己的网上爬行，它再也不用惧怕那朔风了。微弱的阳光透过了枝丫，照在了它的网上，银光闪闪，随风荡漾。我心头的阴霾似乎也已经散去。

回到家中，阳光透过窗户，照在了书桌上，照在我的身上，照亮了整间屋子，将温暖毫不吝啬地带给我。在冬日阳光的照耀下，我越发坚定。一次的失败并不可怕，可怕的是彻底失去了信心。也希望那棵梧桐能够在阳光的照耀下，早日焕发生机。

冬天到了，春天还会远吗？

一转眼，15年过去了，未来的科技非常发达，尤其是未来的汽车，绝对能让你大吃一惊。

未来的汽车是在空中的，就像飞船一样，不过它飞的比较低。未来的汽车下面没有一个轮胎，而是从一个圆孔中喷出来一些圆圈，圆圈从圆孔中一直降、一直降，并且越来越大，直到挨着地才消失。降到地上一个圆圈，汽车的动力就增加一点，飞的时间也就长一点，而且动力是三秒增加一点，一点儿也不耽误。

车内也充满玄机，而且还有3d投影效果，只要你先想好一处景物(比方说海底)，然后再按一下车顶部的黑色按钮，在说一声海底，车内就会马上变成海底的模样，感觉就像真的在海底一样，甚至还有乌龟、章鱼等海底动物呢!

并且汽车的外貌也花样多端：有番茄型的、西瓜型的、香蕉型的、茄子型的……如果外貌是圆形的还可以滚动。

如果你在开车时看旁边的风景，没有注意前方的汽车，就在快要撞到前面的车时，你的车会自动停下，并警告你下次不要在犯同样的错误，这样就不会再出车祸了。

未来的汽车还有很多厉害之处，比如说探索，在比如说变形等，而且它一点都不比飞机差劲。

寒假里，我阅读了很多本图书，其中我最喜欢的书目就是《栀子花开》。《栀子花开》这本书分为散文篇和小说篇两部分，作者是董宏猷。

这本书是很优秀的儿童文学作品，主要讲述的是作者儿时的记忆和长大后的经历，有作者家乡的秋天、无私奉献的大山、美丽的三峡等景色，还讲述了作者成年以后的故事，有“窗台上的湖”、“灯”、“春蚕、蝌蚪和孩子们的梦”等，还有“一棵树也是一片风景”，在武汉的长街小巷中常常回响着栀子花和茉莉花的叫卖声！这些景色和生活中的点点滴滴，深深的刻在作者的心里，反应出他对家乡的浓浓情感。

回忆在每个人心中都是美好的，虽然回不到过去，但是这些记忆是真真实实的扎根在每个人心中，无法取代的！

这本书的小说篇很吸引我，讲述的故事是现在我们耳熟能详的，可又是我们现在觉得不可思议的。比如“西瓜的故事”，现在的生活条件很好，吃西瓜不是一件难事，可这本书中讲的，想在炎热的夏天，吃到一块又甜有解渴的西瓜是多么的不容易！作者描写的角度和手法是我很喜欢的，从卖西瓜的人的一举一动、一言一行中，就能感受到在那种环境下，西瓜有多好吃！从想吃西瓜又买不起西瓜的孩子的心里变化上，可以感受到那个时候孩子们的真实的想法，读到这，我更加珍惜我们现在拥有的一切，理解爸爸妈妈的不容易。

令我印象深刻的还有“清香清香的栀子花”这个小故事。家里条件很好的春玲，经常是同学们瞩目的焦点，习惯别人用羡慕的眼光看她，觉得同学的友谊也得来的那么轻松，当她看见下雨天没有雨衣和雨伞，只戴着斗笠的凤娇，可以给同学们每人一支栀子花，同学们都高兴的围着凤娇的时候，春玲心里很不服气。为了赢得同学们的友谊，春玲让妈妈也弄到很多栀子花，她也带到学校给每个同学发一支，可是后来知道这些栀子花都是妈妈用不正当的手段得来的时候，春玲的心里羞愧不已，春玲顿时觉得栀子花都失去了清香！细致入微的心理变化反应出孩子们单纯善良的心，不管大人的世界怎么样复杂，孩子永远是那么淳朴！

读完这本书，感觉心里酸酸的、甜甜的、暖暖的，让我了解了另外一个城市的景色，也了解了另外一种生活的方式，这真是一本值得我回味的好书！

六月栀子，花香烂漫，纯白如雪。六月里，妈妈经常摘一束栀子花插在花瓶里，减轻我期末考试的压力。妈妈说，她最喜欢栀子花。可她的生日在冬天，无法在栀子花香中度过。所以，我想变成冬日里的栀子花。

白雪纷纷，如梦似幻。您一如既往走过那条十字路口。我要将我的花香散发出来，让花香钻入您的鼻孔。您会停下脚步去寻找那一抹真实而又不可思议的栀子花香来源吗？您会发现那是您孩子散发的吗？

如果您在惊讶和欣喜中将我带回家，插入花瓶后走进厨房，我要在阳台上与风玩耍，让蜜蜂在我的花叶中捉迷藏，在我的花瓣上工作。当您发现桌上女儿为您精心准备的贺卡时，我要请风儿帮忙，让我的视线能看见您那开心的表情。

当您在阳台上晒太阳时，我要让您嗅着花香。冬日里的阳光令您欣喜，冬日里的栀子花，也会让您心旷神怡。

如果阳光被乌云遮盖，您慌忙将我搬入室内时，我要幸福地摇着身子，望着滴答滴答的雨，就像小时候您让我坐在您的腿上望着窗外的烟雨一样。

当您织毛衣时，我要陪在您身边，让您减轻一份疲劳。母亲，您会发现我就在您身边吗？

当您因为我未回家而担忧时，我要用我纯白的姿态暗示您，却还是不会泄露这个秘密。

今晚，我希望您枕着花香入睡。

当第二日来临，您见我站在床头，一定会激动地抱住我。

“昨天我梦见了冬天还有栀子花……

“呵呵…呵呵…呵呵…”我笑出声来。