栀子花作文标题【汇总20篇】

夜深了，我在上网下载政治试卷。看着眼前的屏幕，我的思绪如一只小鸟，飞向了三年前的一天。

那时我是一个小学生，特别爱玩电脑游戏，一些很幼稚的游戏也玩。但我胆小，从不敢当着父母的面玩，技术也很低。一天，爸爸出差了，“山中无老虎”，我便预谋着大玩一场。

晚上，我一脸焦虑地对妈妈说：“今天作业好多好多啊，还要查很多资料。”一向相信我的妈妈立刻也担心起来，皱着眉说：“那怎么办，几点可以完成啊？”边说，边去给我削了一个橙子。我心中窃喜，接下橙子后冲回房间，打开了电脑，装模作样地似乎在看资料，却打开了游戏，开始战斗。

时间总是飞逝，不觉间，时针已指向九。妈妈打了个哈欠，问：“做完了吗？我可先睡了。”我嗯了一声，算是应了。

妈妈睡了，我更肆无忌惮。不知不觉间，我感到周身酸痛，眼睛也乏了。一抬头，时针已停在了十一旁边，秒针还在不紧不慢地走着。我想去睡觉，可发现还有很多任务未完成，就又返回到了虚拟世界。忽地，一阵脚步声传入耳畔，是妈妈！她起来上厕所，然后给我接了一杯水，边向我走来边柔声说：“还在学习？累了吧，喝杯水解渴。”我手忙脚乱地关闭游戏，可是电脑像跟我作对似的，变得非常卡，怎么也关不掉。妈妈已经到了身边，我只好转头看着她。我想这次肯定会挨批，心中十分懊悔。“我一直认为你是一个好孩子，从没让我们操过心……”妈妈说着说着，竟哭了。那两行泪水有如清澈的溪流，滴进了杯子里，也流进了我心中。它又如一道闪电，打击了我的心，令我难忘，令我悔恨。那泪水包含了天下父母对儿女的爱——可我却欺骗了她。

此后，我再未欺骗过所有一切爱我的，我爱的和其它所有的人。

后记：在那两行澄澈的泪水前，所有的语言都是苍白无力的。因为那泪水包含了天下父母对儿女的爱，而这爱，是最无私的，最生动的！

[以泪水为标题的作文

前几天买了一盆栀子花，我迫不及待地把它端回家。

我将它摆在阳台上能得到充分光照的地方，便开始观赏它：它的叶子看起来油亮亮的，摸上去很光滑，手感很好，真是讨人喜欢!它的花很美，那种美，不是像月季一样华丽，而是十分优雅的洁白，没有一点杂色，像一个美丽的少女，优雅，端庄。它的香味，更是妙不可言，丝丝缕缕的，清甜的香味简直香飘十里，像是一朵从天堂飘落下来的神花。

栀子花的花季到了，每一根枝上都有一个小巧可爱的绿色花苞。这花苞也与众不同，别的花的花苞大都是在一个温暖小巧的“绿房子”里，花朵慢慢地装点自己，可栀子花却不一样，它的花瓣没有“绿房子”的保护，就这样露在外边，它们真是勇敢呀!栀子花的花瓣在最开始是绿色的，看上去是那么的不起眼，是那么的柔弱。可是它却在精心地装点自己，一瓣一瓣地开放，到最后，随着一阵扑鼻的香气，它开放了，露出了金灿灿的花蕊，看它开放后得意的样子，真美!

栀子花的花语很唯美：坚强、永恒的爱、一生的守候。栀子花从冬天开始孕育花苞，经历春天的气候无常，秋天的秋雨连绵，冬天的刺骨寒冷，终于开出了最美的花朵，很是坚强。它的叶子，从新叶到落叶，一直在等花开，等了大半年，不愧为永恒的爱、一生的守候。

栀子花从花体到精神，都美!

夜静极了，听不到一点声音。只有一轮清冷的圆月高高地挂在漆黑的夜幕中。月光如脂，倾在院中的栀子花丛中，不禁又想起了你。

这簇栀子花是你亲手种下的。常见你蹲在栀子花丛旁，抚摸着它的嫩叶，口里呢喃，心想：这不定期是个有趣的女孩。

也曾看过，你伤心的向栀子花倾诉，泪水沿着叶片，流向花茎，然而落入泥土中。

经过几次相处，我们便成最要好的朋友，我总喜欢站在窗前，看着你流连花间，丝丝秀发仿佛也沾上了栀子花的芳香。

“呀，你怎么把栀子花的枝叶剪了，它不会死吗？”

“剪掉这些枝叶，明年它会开出更美的花儿。你还站在那干什么，还不快来浇水。”你笑着说。

我拿过水壶，对着它的根部，缓缓地浇水。突然，我手一歪，点点水滴洒在你的衣裙上。

你抬起头，佯装成一副生气的样子：“你真淘气，衣服又被你弄湿了。”

“没事，我给你浇浇水，看你能不能再长高点。你该感谢我呢。”

“小坏蛋，看我怎么对付你。”我看大事不妙，赶紧迈开脚跑，然后还是你捉住了我。我们便一起背靠背在栀子树旁坐下休息。

“别碰我的栀子花！”我不难听出那句话中带着警告，我准备拿水壶的手僵在半空中。只看见了你离开的背影。

后来，我从妈妈那里得知，你要离开了，要去西安。我才猛然间意识到，一种感情中心任务失落。

我跑遍了街上所有的礼物店，终于找到一个栀子花的雕塑。

可当我想把它送给你，向你道歉的时候，你的家里却空空如也。我唤喊着你的名字，却没有人回答。

我走过你家的门，我知道，我来晚了一步，突然，我发现庭院的栀子花上放着一只信封，看字迹，我知道那是你留下的。

读完信，我才知道，你早就原谅了我，你说，那株栀子花就像是你，希望我照顾她它。

你离开了，只留下了一株花，一封信，还有一段回忆。

我把那座雕像放在书桌前，每次看到它，我总会想起你的脸。然后，去给栀子花浇水，理剪枝叶，施肥……等做完这些，我便对着栀子花说悄悄话，就像你曾经那样。

今年，又到了栀子花开的时候了，我想对着明月说：“我想你了。”便在台灯下，写上封长长的信来告诉你，我想你，你的栀子花，我照顾得很好……

你能收到吗？以后每年花开，我都给你写信的，因为栀子花开得那么洁白，那么芬芳。

[又到栀子花开时作文800字

眨眼间，一千多页的日历翻过，又到了栀子花开的时节，我们以岁月以笔书写的那段初中生活只剩下了薄薄几页。

六月未央，竞要离别。小小的教室里总弥漫着一种淡淡的愁绪。各种辅导书张牙舞爪地盘踞着桌面，阳光从窗户透进来被切割成大大小小的碎片，中考前的生活并不是很美好。

紧张

“叮铃铃”下课铃声响起。出奇地，教室里没有嬉闹的声音。只有笔尖滑过纸张和翻书的”沙沙声”我抬起头，环顾四周，同学们都奋笔疾书地刷着题，额头上颗颗汗珠也来不及擦拭。望向贴在墙上的中考倒计时，数字一天天地变小，我们都明白了时间的紧迫。

紧张是中考前的代名词。

拼搏

“有时间吗？能帮我看到题不？”耳边传来同桌的询问声。我转过头，入目即为他那如小山高垒起的书本。”可以呀，给我五分钟看下题。”我接过题目说道。只见他应了一声，没有任何拖泥带水，又抽出了一本辅导书，埋头演算起来，我不禁感叹，这还是我认识的同学吗？班上隔着近的同学都在小声讨论着题目，没有一个人在抱怨，即使脸上流满拼搏的汗水。我提起笔，又遨游在题海中无法自拔。

拼搏是中考前的代名词。

离别

“来，拿着”话音刚落一张同学录递到我面前。离中考更近了，这几天，同学们下课都忙着填写这同学录。这样，同学们在教室里又能听到些许欢声笑语，不似之前那样压抑。三年的回忆，有太多想说的，却被迫压缩在这彩色的同学录中，凝成回忆。我们都明白，又是一年毕业季。

离别时中考前的愁绪。

不知不觉中，校园你的栀子花都已悄然绽放。不久，56朵栀子花要飘落天涯，各奔东西。在人生的第15个年头，那些心中的离愁，会不会像这栀子花一样，倔倔开满整个校园。

清晨，从花坛路过，不经意间发现坛中的栀子花开了，一朵朵小花不是很饱满漂亮，但却很馨香，不由得停住了脚步，我凝视着它嫩绿的枝叶和一朵朵白色的小花，一种对生命的敬畏油然而生。我喜欢这些花儿，虽然它没有牡丹的惊艳，也没有玫瑰似的传说，但它却一直在竭尽全力的释放着馨香。我们又有什么理由说它不美?我们又有什么借口忽略它的味道?

栀子花开，让我想起了生养我的故乡。那里的人们酷爱栀子花，几乎每家都会有一颗栀子花树，每当栀子花开的季节，满载一院的芳香悠然自得。不管有多么疲惫，嗅一下栀子花的清香，便觉得神清气爽，心旷神怡。和我一样故乡的人们喜欢栀子花的味道，他们经常把栀子花作为饰品戴在头上，抑或是别在衣服上，好像希望是走到哪里都要闻到它的味道。

有时候呆在家里，我喜欢把栀子花摘下几朵放到一个瓶子里，再给它盛点水，放在床头，或者放到书柜上，一连好几天屋子里都充满栀子花的味道，很馨香也很诱人。有时候走到栀子花树下，我就会猛吸一口气，真想把所有的香味都收藏在我的鼻子里，真想远离尘世的污气，永远生活在一片馨香的世界里。

儿时喜欢栀子花，喜欢栀子花的味道。后来，读了高中、上了大学，好像很少见到栀子花了，也很难得闻到它的芳香。偶尔闻到一次就会异常的兴奋，因为它总是勾起了我对往事的追忆，我不会遗忘它的味道，就像铭记故乡的人一样。

栀子花开，让我想起了那个纯真的年代，想起了何炅的那首歌“栀子花开呀开，栀子花开呀开，是淡淡的青春，纯纯的爱……”，这首歌在那个上学的年纪，不知道被我们吟唱了多少回，唱出来的调调好像栀子花的香味一样醉人，每一次唱起都会让人觉得很幸福甜美。

光阴好像流水飞快，日日夜夜将我们的青春灌溉。而今，再唱起这首歌，已找不到那时的感觉，曲终人散，一切凸显苍凉。不知是我们在慢慢变老，还是这首歌失去了它最初的味道?总不愿用心承受时光无情的变幻，好想停留在那个肆无忌惮年代，好想弥留在那时的世界，而今苍白无力的现实摆在眼前，叫我们不得不带着梦想一路向前!

又是一年栀子花开的季节，可我已步入职场，物是人非，心中仍弥留着对往事的眷恋。怀恋那个纯真的年代，怀恋故乡的人儿，可每个人都有自己的梦想，平平淡淡才是真。也许总是沉浸在往事的追忆里，就无法迈开步子去寻找下一个路口，一个通向成功的路口。

不知怎的凝视着办公桌上这朵小小的栀子花，却发了以上感慨?

淡白的栀子花，散发着她纯洁的香气。我并不喜欢玫瑰的火热，也不喜欢牡丹的富贵，我也不喜欢栀子花的黯然。但我又为什么说，要伴着栀子花香一起翱翔呢?在我认为，每个人都拥有着一样的天空，不是吗?

有些人，因为一次两次的失败从而灰心丧气;有些人，因为一两次的成功而变得骄傲。其实我觉得，在生活里，每个人都会有成功，也会有失败。对我来说，失败，是一个很好的朋友。

身为班长的我，无疑是班上的一大忙人，在百忙之中抽出一点空，也是一点乐趣。但我最擅长——心理辅导。可能是因为我是班长吧，大家都喜欢找我聊心事。其中，有一个同学说过的话，让我震惊了。她说：“为什么那些人总喜欢把人分等次呢?为什么不可以友好的对待别人呢?难道这就是他们的本性吗?”其实，有很多“富有”的人，他确实是喜欢把人分等次，总认为，物质，是唯一衡量人的东西。

有些人，她之所以特殊，是因为她平凡得不能再平凡。其实，在百花丛里，偶尔做一朵菊花也是好的。可是我并不是这么想。我认为，抬头看着天，每个人的天空都是一样的，有过乌云，但也有过彩虹。为什么现在就要开始否定自己呢?所以，每做一件事，我总是尽自己最大的能力去做。为的就是证明，拥有同一样的天，我也可以做得到。有些人不喜欢与世俗相争，反倒喜欢清静的生活。这也没有什么不对，可是我觉得，在这个拼搏的最好阶段，为什么不去拼搏?难道就一定要等到大好青春过去了之后她才意识到时间过了吗?

每个女孩心里都梦想着有一天，自己能和自己的白马王子手牵着手走过幸福的门槛。可是，有一些人，光想不做，这样有用吗?如果你没有奋斗过，没有努力过，最后留下的只有遗憾，不是吗?有些人认为，我的一生就这么短短几十年，现在不享受，那我要什么时候享受?可是，我想问问那些人，你现在享受，那你以后呢?你享受什么呢?如果有个人，她和我说，我好向往哈佛大学、清华大学啊。那无疑，我是非常不想听这样的话的。并不是说我不向往，可是，你在这里幻想到底有什么用?你知道现在你不在哈佛、不在清华吗?如果你向往，那就去追求啊，等到你踏入的那一天，你在感叹，迟吗?

每个人都有梦，对自己的梦不放弃，不管什么时候，都不要放弃。尽管做不成，也不要让自己留下遗憾。这一点或许很多人都懂，或许比我更懂，但是，有谁真正做到了呢?

傍晚，我们的学校里总洋溢着栀子花的淡香。大家也都在忙碌着。是啊，洋溢栀子花的淡香的地方，就是我梦想的起步之处，在将来的某一天，我会带着我的成功，去重见我最爱的地方!

让我们，伴着栀子花的淡香，一起在属于你的天空，翱翔吧!

人人都歌颂她；人人都赞美她；是她教会我们走路；是她教会我们说话；是她教会我们人生的大道理，她就是我们的妈妈。

我有一位慈祥的妈妈，随着年复一年，日复一日，乌黑的头发中增添了几丝白发，额头上添加了几份岁月的沧桑，眼睛中渐渐的出现了血丝。

妈妈的生活十分朴素，不像别人一样，今天要买大衣，明天又要买羽绒服。

爸爸给妈妈买了一件大衣，因为妈妈十分的珍惜这件大衣，所以妈妈一穿就是好几年。有一天，我对妈妈说：“妈妈我给你每一件衣服，你的这个衣服都穿了很长时间了。”可妈妈却一边摸着这件衣服一边说：“你看呀，这么新，还能穿好长时间呢，买啥呀。”这时，爸爸也上来劝道：“是呀，你这都穿了几年了，就买一套好衣服。”但妈妈依然说：“不买。”经过我和爸爸软磨硬泡，好不容易，妈妈才松口说：“再穿一段时间再说。”可这一说，就是几个月，虽然我又提起了这件事，但妈妈依然还是没有买。

妈妈格外的孝敬老人。

每隔一段时间，妈妈就让我问爷爷奶奶喜欢吃什么，他们总是说“我什么也不想吃。”于是我们就只好随便买些东西捎下去；快过年的时候，妈妈就就催促着爸爸给他们买衣服。

妈妈还特别关心我和爸爸。

经常，妈妈就给我和爸爸买衣服，每逢冬春叫交接之时，就给我们细细心心的准备着春天和夏天穿的，我们很不好意思，于是，就把妈妈生拉硬拽到商店里，精挑细选着一套好衣服。

在爸爸的眼里，妈妈是贤妻，在我的眼里妈妈是良母。我永远爱我妈妈！

[我的妈妈初中生记人作文

《学着去体会爱》

长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名的gosip。而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术、讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得到些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年;第三，借通过信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面忠实的镜子，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。

这是傅雷在给他儿子傅聪的信里说的一句话，当时读到这，还有些看不懂，就顺手做了下标记。当我看完全书是，再回到这里，我觉得这段话写得特别好，他要儿子用严肃的态度对待一切，做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。我想，这是任何一个父亲想对自己孩子的期望!

记得看到这个书名时，觉得这无非是一个叫傅雷的父亲写信给他的儿子，信里说些家常话，然后唠叨几句话。但当我开始阅读时，发现这根本不是自己想的那样。他同儿子一起探究音乐，将自己所经历的东西全部用信的方式传到孩子的心中。他设身处地地去预想孩子在道路上可能会遇见的困难以及各种各样的情景，然后为他铺好路，向他说明该如何去对待这一切。让孩子在真正遇见这些时，能够冷静、沉稳、游刃有余地去解决它们。

这是什么?这是一本充满父爱的书;这也是一个父亲对孩子的苦心教导。傅雷是一位严格、严肃的父亲，而我的父亲也是如此。他不苟言笑，对我的教育更是严格。所以我一直认为他根本不爱我，但是这个暑假通过一件事，通过这本书，我好像看到了另一些东西。

暑假开始，爸爸妈妈因为一些事情要回老家，而我因为补课只能待在杭州不能和他们一起走。那时，我正在看这本书，当时我还在想，我老爸会不会也这样做?但这个想法马上被我否决了。现在这个社会，打个电话不就好了，写什么信，再说，像老爸那样的人怎么可能这样做，早把我忘了吧!这是我第一次和爸爸妈妈分开，一个人好孤单，好无聊，很不习惯。当天晚上，我洗好澡趴在床上看《傅雷家书》，突然手机响了一下，那是信息铃声。我拿来一看，惊讶地发现是爸爸发来的。他在短信里询问了我的补课情况、作业情况、生活情况，然后还嘱咐了我一些生活细节，并且和我分享了他们在老家发生的事情。看完短信我好感动，然后立刻回了过去。但是却没有再次收到，我刚打算放下手机，手机来电了，是老妈打来的，我还确定了一下是不是老爸本人发的短信，老妈说，老爸一直很担心我，说我一个女生……

然后，每天晚上，老爸都会发短信来，老妈也会在短信后打电话来。而我也一直坚持着看这本书，边体会书中的爱，也体会着爸妈对我的爱。这也是我第一次真正切切的感受到了父爱、母爱。当然我也回忆着和老爸的点点滴滴。我发现并不是老爸不爱我，而是我从来没意识到。爸爸的爱被我的潜意识里的严格遮住了，所以我只看见了表面，从未认真地去体会这其中所蕴含的浓浓爱意。

记得三年级刚开始学英语时，这门课我一点也不懂。当时连26个英文字母都不能完整背出，更别说默写了。所以第一次默写我之对了10几个。回到家，老爸非常生气，让我抄十遍，然后让我背，他在旁边看着我，然后再到他那背，我背了一边又一遍，默了一遍又一遍，终于到第五遍时，完整、无错误地全部默出，用了两个多小时。从那个时候我就会觉得老爸根本不在乎我，只在乎学习，看重学习。而现在想来，那晚后的第二天又进行了一次默写，我全部默出，还被老师再全班表扬。从那次后，我的英语成绩也慢慢提升，也有了现在的成绩。而这一切不是因为那晚么?因为老爸对我的严格，让我有了让别人羡慕的成绩。难道不是因为爸爸么?

我想，以后我会学着去体会爸爸妈妈对我的爱、同学对我的爱、老师对我的爱;我想，以后我不仅只会看表面，更会体会其中所蕴含的深层意义;我想，这本书对我的影响会给予我很大的帮助;我想，我会继续努力的!

下面是小编为你带来的小学作文基本功之会取标题，欢迎阅读。

一、要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。

比如你想记一场精彩的足球赛，而文章的题目却叫《小球迷×××》，以记事为主变成以写人为主，这就叫“题不对文”，转移了“中心”。

二、要具体，有内容，不要华而不实。

比如同样是表达同学们发奋读书这一主题的文章，《我爱读书》、《书伴我成长》就比《书是人类进步的阶梯》、《要爱书》好一些，前者具体，后者空洞。

三、要醒目，有新意，能引人入胜。

比如同样是写热爱家乡的作文，《童话世界——七星岩》就比《我爱七星岩》形象;《在先烈浴血战斗过的土地上》就比《我爱家乡的土地》有特点;《猎熊》就比《深山打猎》醒目。

四、要精练，不要累赘。

鲁迅给文章起题目就非常讲究，如《药》、《祝福》、《一件小事》等，短而精，简洁而意味深长。有些同学担心文章标题字数太少说不明白，就硬把题目拉长，其实完没有那个必要如《藏在我心灵深处的一件难忘的事》，拖泥带水，啰里啰嗦，可以改为《一件难忘的事》或《难忘一事》。

一、准确概括内容或中心

题目，其实是成语“画龙点睛”中的“睛”，能让全文“飞腾”起来；是成语“提纲挈领”中的“纲”，能由此把握全文的精髓。所以，一定要在“准确”两字上下工夫。比如这次“同步宝典”中四年级的《说说我的名字》，原稿上是《名字的烦恼》，但你细读原文会发现，其实“烦恼”只是文章引入部分的内容，更主要的还是后面写名字对自己的鼓励，文章的中心思想也是突出自己名字的深刻含义，因此，原题显然不够准确。现在改成《说说我的名字》，涵盖面就比较准确全面了。

二、尽量生动一点，或含蓄一点

如果一眼看见的都是那种板着面孔的、千篇一律的作文题目，读者的阅读兴趣马上就降低了，甚至不愿再去看文章。所以，生动、含蓄，就值得你命题时绞尽脑汁了。这次“同步宝典”中就有不少好题目可以借鉴，比如三年级《春风的絮语》，不但让春风“活”了，而且跟人们对话了，多形象！比如四年级《放手让我飞吧》，比简简单单的《从乌塔想到的》要吸引人吧？再比如五年级的《读比童年》，既体现了读后感的体裁，又突显丫文章的内容和中心，文字上还非常精练工整，着实为文章增色不少！

三、力求比较新鲜新颖

创新能力能反映一个人素质的高低，你的作文命题能不能因别出心裁而让人眼睛一亮，其实是你写作水平乃至思维水平的展示。所以，你得充分发挥自己的个性特长和聪明才智，充分顾及自己习作内容或写法上的特点，为文章取个精彩题目，起到锦上添花的作用。(小学生作文 )比如这次“同步宝典”中四年级《学习游泳五乐章》就很特别，小作者用音乐的音阶谐音作小标题，展现了学习游泳的整个过程和切身体会，然后以“乐章”统领全文，就好比用一根红线穿起了珍珠，难怪写点评的金老师要赞叹“妙不可言”了!我们回忆以往“同步宝典”发表过的习作，还可以发现不少这样的新颖命题，比如三年级写动物故事的《“温迪”≈我》、四年级写成长中心里话的《转陀螺的矛盾心理》，五年级写课业负担的漫画作文《为什么没人查我超载》等，不都给我们留下了深刻印象吗？

再来说说给文章命题的几个小技巧。

建议你不要先命题再作文，而是倒过来，先把文章写好，然后在修改过程中酝酿题目。这时候，你对成型的文章已经烂熟于心，文中许多人物形象、关键情节、精彩语言等元素往往会如火花般在你脑海中闪烁，撷下一朵，缀作题目，往往就是出乎意料的亮点。

标题是文章的眉目：要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。

毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。

* (1)总标题

总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有：

* ①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如“关于保险资金运用模式问题”、“保险利益论”、“机动车辆保险改革之我见”等。

* ②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如“雇主责任保险没有市场吗?”。

* ③交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如“试论机动车辆第三者责任强制保险制度”、“论寿险公司‘产销分离’的利弊”等。

* ④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如“从费率的自由化看保险市场改革与监管”、“法律完善与责任保险”等。

⑤用形象化的语句。如《激励人心的营销管理体制》、《中国健康保险史上的曙光》等。

标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。

* (2)副标题和分标题

*为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。

另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段营销人员报酬的差别——兼谈个人所得税的合理性》。

需要注意的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。

标题的要求：一要明确。二要简炼。三要新颖。

一份礼物，可能使你终生难忘，也可能使你泪流满面……每一份礼物都是一点一丝的心意，都是一句句真诚的问候。我也有一份特别的礼物，它是什么呢?我先卖个关子，你们来听听它的故事。

那是四月的一个晚上……

我一放学便跑回家。妈妈神秘地对我说：“今天我们家又来了一个新成员哦!”我一听便飞快地在屋里跑来跑去，一个屋接一个屋的跑，还是没有看见一个‘人影’，“妈妈，它在哪里呀?”“远在天边，近在眼前。”妈妈指了指门口。我定眼一看，咦?什么时候有个大‘绒球’到门口了?我轻手轻脚地走过去，那个大‘绒球’忽然跳起来，看着我。哇!是一只可爱的小白狗!我兴奋极了!以前我就很想要一条小狗，现在我的梦终于实现了。妈妈说它叫旺仔，是我以前的一位老师送的。你瞧，它那一身洁白的绒毛，一双水汪汪的大眼睛，和一个可爱的小鼻子，还有一个短短的小尾巴。它不仅长得“漂亮”还非常的“聪明”，小小年纪的就会站立转圈和卖萌，还会玩扔捡的游戏，让我爱不释手。

从那天起，它每天都会带给我喜怒哀乐，这份礼物，虽然没有像其他礼物那样拥有精美的包装，但我依然相信着这会是我最珍贵的礼物。

在我的“百宝箱”里珍藏着许多小礼物，它们不仅是我成长的里程碑，记录了我幸福快乐童年的点点滴滴，而且让我懂事了很多，也懂得了很多。特别是我10岁生日那天收到的礼物，更是珍贵无比，它像一盏明灯，指引着我健康成长。

7月25日是我的生日，英语辅导班的王老师知道后，希望同学们一起为我庆祝生日，分享我的快乐。于是就提前通知同学们这天到校时，各自从家里带来一些水果，准备进行一次“水果拼盘比赛”，作为送给我的生日礼物。

一大早，我带着家人准备的水果和生日蛋糕来到辅导班。一进教室门，眼前的一切令我目瞪口呆：墙上贴满各色各样的生日卡纸，窗台上摆放着五颜六色的鲜花，它们生机勃勃，香气扑鼻。看到我同学们热情地涌上来，纷纷向我表示祝福：“happybirthdaytoyou，alice!”“生日快乐!”“alice，祝你生日快乐!”……我听着同学们一声声真诚的祝福，开心地连忙回道：“thankyouverymuch!letiseatmybirthdaycakeafterclass，ok?”听了我的话，同学们欢呼着跳跃起来。顿时，快乐的气氛充溢整个教室，萦绕在我们周围。

老师给我们简单的介绍了一下比赛规则，就开始了今天的“水果拼盘比赛”。刚开始，同组的小伙伴们左看右看，不知道该怎么下手。我鼓起勇气，一手拿刀，一手拿着剥了皮的香蕉，只听“咔咔”几声，香蕉就被我切成了5段。接着，我又把苹果也切成块，并剥好橘子瓣。准备工作结束后，我们开始小心翼翼地摆造型。同组的杜雨琪一会儿递刀，一会儿拿纸，忙的不亦乐乎。张佳一也露出了“小馋猫”的本色，一会儿拿起一块苹果送到嘴里，一会儿又扎起一瓣橘子吃起来。在我和小伙伴们齐心协力下，终于用水果拼成了一副《向日葵》。看着自己的劳动成果，我们都开心极了。最后，王老师和同学们把我们的作品一一拍照留念，还评选出了最佳“水果拼盘”，并把它作为生日礼物送给了我。我心中充满了感激。从这个生日礼物中，我看到了一颗颗真挚的心，并感受到了深厚的友情。我把“水果拼盘”分发给大家共同享用。我们吃着、笑着，教室里充满了同学们的欢声笑语。

接着，生日蛋糕隆重登场了。王老师为我戴上生日帽，插好并点燃生日蜡烛。电灯关掉后，同学们围在我身边拍手唱起了悠扬的《生日快乐歌》。我默默地许愿、和同学们一起吹灭了蜡烛。之后，同学们纷纷拿出礼物，争先恐后的送给我。有的是一张贺卡，有的是一支水笔，有的是一张贴画……虽然都不是很贵重，但我看在眼里、感动在心里。我激动地说：“谢谢你们，也祝你们永远开心、快乐!”这时王老师清了清嗓子，语重心长地说：“孩子们，你们知道吗?你们的快乐就是父母的快乐，你们的幸福就是父母的幸福。为了你们的健康成长，父母日夜操劳、无怨无悔。可你们知道父母的生日吗?知道父母的期望吗?”顿时，教室里的空气凝固了，我们一个个哑口无言，慢慢低下了头。我心想：父母的期望就是希望我们长大后有个美好的未来吧?!时光匆匆，未来并不遥远。我暗暗下定决心：要努力学习，奋勇拼搏，用良好的表现、优异的成绩，报答父母，决不辜负父母对我的期望。

我感激父母给予我关爱，我感激老师给予我温暖，我感激同学们给予我祝福、带给我快乐。今天，我觉得自己长大了不止一岁，也懂得了很多很多，我想：这才是我这个生日里收到的最好的礼物!

淡淡的夏天总让人联想到美好的事物，在我的记忆力，夏天不是冰淇淋的世界，也不是漂亮衣裙的世界，而是栀子花的世界。栀子花碧绿色的外缘包裹着雪白的花蕾，犹如玉琢琼雕，弥漫着沁人心脾的芳香，清丽可人。就这样，一点点渲染整个夏天。

一大早起来，太阳伸了好大一个懒腰。今天，是我暑假的第一天，可是我满心欢喜迎来的不是轻松的假期而是一个又一个补习班的开始。只好背上书包踏上沉重的脚步。走到楼下，一朵朵栀子花含苞待放映入我的眼帘。它们像一只只美丽的花瓶，底座围着细细的花茎，静静地等待着花瓣的伸展。过了枯燥无味的一天，一回家，我就扑上了温暖的大床。不过是这样一个小小的举动，却引起了妈妈对我的不满，我实在受不了了，一句接着一句跟着妈妈吵了起来。到最后，大家都在那里愣着，不知应该做些什么。我只好借口倒垃圾冲下楼。倒完垃圾，我又看见了栀子花。它们有了衰死的迹象，焉焉的耷拉着，花瓣有些发黄。盯着栀子花发了会呆，接着上了楼。我们的冷战不会保持太久，过了几天，我们依旧和以前一样。母子没有隔夜仇，这句话说的是没错的。我吃了饭，正准备下去走走，刚好妈妈也有事要出去，于是我们一起散了散步。不知不觉，我们走到了栀子花的领地。

栀子花大多都开了，瞧!那花瓣白白的，摸上去软软的、厚厚的如同秋天盖的锦被一般。有的花瓣全开了，看上去像七、八岁的小孩一样，娇嫩无比，不能受到任何打击或伤害;有的花瓣只开了一半，隐隐约约能看见花蕊看上去活像一个带着笑容的新生婴儿;有的还是花骨朵，看上去饱胀得马上要破裂似的;看看这一都很美，看看那一朵也很美，让人心旷神怡。希望我和妈妈的感情，也能像这栀子花一样，美丽，坚强。

六月——一个令我难以忘怀的。如果说用什么花来形容六月，那栀子花是最好不过了，那醉人的芳香，令人陶醉，更是不能忘却。

六月，那个离别的时刻，令我难以忘怀，现仍记得起同学们那天真烂漫的笑容，他们可能不知——这次离别将会是永久。老师也是笑着和我们道别的，但样子是那样的不舍，她的眼角上还带着泪水，但他还是强装笑脸。等她发表完毕业感言后，她的泪水已止不住了，泪水如水，这是岁月的水，是时间凝成的水，在她的脸上流淌，仿佛是有意滞留在脸上的，泪水代表这六年一起走过的辛酸、幸福。

往事又开始满上心头，自从发了毕业证以后，她的表情都不大自然，不知是高兴还是悲伤，我想应该是悲伤吧！毕竟有整整六年的小学时光，我们曾一起走过。我曾想：她经常说，“不想教我们，早点毕业吧！”但一等到这个她期盼已久的时刻，却又不想离开。每个同学其实都不想接这份既珍贵又低廉的证书，但还是无可奈何，从那时开始我就开始有些相信天了，因为离别时必然的，是注定的，是天定的。

俗话说：“天地没有不散的宴席”。在长达六年的友谊面前，我们表现的是那样的脆弱、无奈。我现回忆那时，仍是那样无法割舍。我想哭，但却没有勇气，来到一个陌生的环境中，我必须又得交到些新同学，但这份友谊却远远比不上小学的那份真、纯、深。人是一种情感丰富的动物，因此才有的智慧，才有友谊，才有不舍，才会懂得珍惜。看到栀子花，我的眼前便又浮现了那些记忆的精华，平日里，老师的谆谆教诲，课堂上老师的循循善诱，课后同学们的欢声笑语，这些都已成为我往事的泡影，记忆的结晶，伴随着那一阵沁人脾肺的栀子花的清香一同消逝，回忆终为回忆，但却又不可磨灭的印象。

还记得那天毕业时，校园里的栀子花开的最胜，整个校园都被这栀子花的芳香笼罩，轻轻地，蒙蒙的，充满着那种花韵，心也跟着这些花寂了，堕了，静了，只愿再重新开始，但这已成为不成立的假设，因为我们仍要在这学习之海中结交的友谊，让这栀子花开得更灿烂，更绚烂。

栀子花开的时节，我用一个午后的光阴写下一些生活感悟，希望我爱的人和爱我的人，在这一半忧伤一半明媚的六月，远离疾病缠绕，远离人世痛苦，让阳光雨露陪伴你们一路前行，让红尘中只留下你们深深的暖和爱!

——题记

宛如一朵花飘零的时间，霎那间已经进入了六月，诗人说这是个“小荷才露尖尖角”的时节，可在我的眼里，这个季节，只与栀子花有染。一朵朵洁白无瑕的栀子花盛开在翠绿鲜嫩的草叶中，远远就有一股沁人心扉的幽香扑鼻而来。“俏也不争春，只把春来报”，朴实无华的栀子花颇有几分腊梅的韵姿，它把娇若无骨的无暇身姿送给人们，又在枯萎时留下阵阵暗香，六月清浅的时光就在这只有香如故的栀子花香中缓缓流淌。打开心窗，让户外的阳光雨露照射进来，翻开尘封的过往，谁曾在我的梦中飘零?我又曾在谁的梦里回眸?

这个季节本应该是万物欣荣，田野里麦子飘香的收获季节。只是那天清晨，我的心像是被一根铁丝划过，轻溅起一股血花。因为妈妈发来一条短信给我“一生多难，活的很累”，短短的几个字飞火流星地穿过我的心房，风平浪静的心房狠狠颤了几下，泪水顿时夺眶而出，心想是不是妈妈身体出了什么大问题?这个世界上我所剩下的亲人真的不多了，就那么廖廖几个，难道老天爷还想从我这夺取什么吗?我赶紧打电话过去询问情况，可是电话拨打过去，却是无人接听。短短的几分钟我像是挨过了几年，很多的负面思想向我袭来，顷刻间我被紧张恐惧包围着，我像是一条浮在空中的鱼，离开了水面，无法呼吸。终于最后电话打通了，原来妈妈的老毛病又犯了，只是今年犹为严重。经常是站也不能站，坐也不能坐，搞得妈妈寝食难安，病痛难忍，这时妈妈再想想早逝的父亲，难免情绪会低落万分，对生活失去了往日的热情，变的心灰意冷起来。想想我和妈妈相隔虽然不是很遥远，却也无法常常见面。我有我的家庭，女儿还小，需要照顾，家庭琐事，需要料理，还要上班......不知从什么时候起，我们陷入生活的泥潭，难已自拔!肩上的担子和生活的齿轮，把我们变的面目全非，我们再也不会感动于一朵花开的明媚，不会倾耳于一只小鸟的欢唱，不会注目于一片云彩的飘逸。生活推着我们每个人向前走，淡了友情，薄了亲情，争名逐利好像成了现代人的通病，生存的压力，使我们即使享受到再多的物质也难已抚慰疲惫的心灵。不知从什么时候起，妈妈的身影在我的眼里是越来越模糊，我要走多少路才可以重新触摸到年幼时她留给我的香吻?这血浓于水的亲情，只有在遇到突发事件时才会让我触目惊心，一遍遍舔舐着自己内心最柔软的地方。妈妈，我只是想对你说，你一定要好好保重自己，如果我暂时没有时间去看望您，我希望您能住到我家来，虽然现在的我还有一丝小任性，但我会努力克制自己，不对您乱发脾气，忍受您的小唠叨，让您体会到女儿的心一直都是向着您开放的，您的健康是我最大的心愿，您的存在是我对亲情最后的守望!

“孤姿妍外净，,幽馥暑中寒”。在这热浪滚滚而来的浅夏，栀子花总能给人与众不同的心境。年少时唱着那首清新淡雅的《栀子花开》，那些淡淡的青春和纯纯的爱，就像一朵朵晶莹的浪花盛开在我们的心海。栀子花，白花瓣，落在我蓝色白褶裙上，刘若英轻轻吟唱着栀子花来祭奠生命中的初恋情怀。多年前在一个异乡的街头，我花了一元钱买了五朵栀子花放在床头，到如今，那些携手走过街头的人们我早已忘了姓名，只有那栀子花淡淡的幽香还残留在那年的六月，装饰着我梦中那紫色的一帘幽梦。有人说栀子花的花语代表着“永恒的爱和约定。”怪不得我总是对栀子花充满了别样好感。还记得去年初夏栀子花飘香时节，我的那个他，为了帮我找栀子花，在一个月明星稀的夜晚，我们向野外出发了。最后找到了栀子花，只剩下了叶和蓓蕾，还有就是零星已经枯萎的花朵。还好，闻到了栀子花熟悉的香气，我们的心中还是充满了快乐和欣慰，我们采摘下几朵花苞，宁静的夏夜划过我们爽朗的笑声，那晚天空中的星星分享了我们的幸福。到了今年的六月，我的那个他，每天忙的像是空中飞人，再无闲情，再无时间陪我去看月亮数星星，更不会再陪我去找栀子花了。曾经许多的美好只此一回，更多的时间里只剩下了回忆和留恋。我知道现在的他，知道身上的担子和责任很重，他也是想让我们过的更好一点，才会如此废寝忘食，爱的形式千变万化，只是其中的涵义仅此一种，殊途同归，万河入海，才是爱的最终归宿。

用一朵花开的时间去想念一人，用一支素笔去描绘生活中的酸甜苦辣，一直都想做个温暖的女子，一直都想写些春暖花开的文字，一直想用我的微笑去感染生活中的每一个人，只是有时，心底的一丝薄凉还是会打败曾经的美好。与我同心栀子，报君百结丁香，在这六月的浅夏，我会继续站立在时光深处，守望着我恒久不变的亲情，爱情和友情.......

纵观当今社会，没有那位名人，能和一种花牵上千丝万缕的关系，而说到栀子花，我们首先会联想到当代着名主持人何炅，而说到何炅最符合他气质的花朵，也非栀子花莫属。何炅给人一种永远长不大的感觉，仿佛是大学时代的隔壁室友，亲切得仿佛认识了很久，他领衔主持的《快乐大本营》风靡全国，为大家带来了持续不断的欢乐，上学时我就特别喜欢看，虽然现在有所减少，但时常会怀念何炅的百般好，偶尔也会打开电视机观看《快乐大本营》，看着他那永远不老的脸，顷刻间仿佛又回到了从前。

我们在变，时光在走，唯一不变的是每周六固定的欢乐，以及何炅永远不变的青春面孔。最近何老师的导演处女作《栀子花开》正在如火如荼的进行宣传工作，我个人对于此类青春题材还是蛮期待的，听说这不是惯常的悲剧收尾，而是别具匠心的喜剧结局，顿时心生很多联系和期盼，但愿何老师能票房和口碑双丰收，我想以何老师的人气，加上李易峰的颜值，票房肯定是没问题的，可是最近何老师竟然卷入了吃空饷的负面新闻当中，我不知道这是不是有计谋的炒作，为新片推波助澜，反正娱乐圈的事，假假真真难以分辨，但此次原子弹爆炸似的负面新闻，确实让一直低调的何老师，上足了头条，吸睛指数爆表，在关注负面新闻的同时，新片《栀子花开》也得到了很好的宣传。

我也不想辨别谁是谁非，在娱乐圈的名利场，除了名就是利，无非绕着这两个核心转，对于陪伴我们走过那么多年的何老师，我个人还是表示支持的，希望何老师尽快出来澄清这次风波，回归安安稳稳做主持的那个他，我觉得还是简简单单、干干净净的何老师才最像他，仿佛一朵沾着朝露的栀子花，迎着朝阳绚烂开放。

人无完人，对于在娱乐圈摸爬滚打的人，更是如此，想要保持高洁的品质，确实难上加难，只希望网友别墙倒众人推，应该多看看何炅的好，原谅一次他的无心之失。

写这篇文章的目标，并非要求大家都喜欢何炅，只是想替何老师说几句公道话，因为他确实值得我们学习，我还时常记得，何老师在厦门大学校庆时唱《栀子花开》的样子，微风吹着他的头发，灿烂的笑容，仿佛阳光照在他脸上，宛如从大学里走出的你我他。

栀子花开了，静静地散发出一股幽香，栀子花又开。

那是一个星期天的早晨，柔和的晨光透过玻璃窗洒落在地板上，她正在埋头做题。在这个如梦的年龄，他对一切似乎都有着疑问，“

唉！为什么题目这么难她苦苦做着似乎永远也做不完的作业，一点头绪也没有。突然，房门被轻轻推开，妈妈进来了手里还捧着一盆花，”你看，栀子花开了！“妈妈惊喜的说道。她那早已不知在何处的思维猛然被打断，她抬起头，看也没看把手一挥：”别烦我！“言一出，她就后悔了，但更意想不到的事情却发生了，她那一挥只听”嘭“的一声，花盆被打落在地，时光仿佛定格一般， 她不明白曾经开朗宽宏的自己为何变成了这个样子。

晨光变得格外刺眼， 她闭上了眼睛，等待一场”狂风暴雨“。奇怪的是，等了好长时间，依旧风平浪静，晨光依旧。这时她听到妈妈说：”你瞧，花瓣都被你打落了“。她猛然睁开双眼，望着那些零落的花朵，惨白……。霎时间， 她感到打落的是妈妈的心，妈妈为了栀子花开放，花费的多少精力，而这美好的花刚刚绽放，就失去了，她甚至还没来及看那花……妈妈又默默说道：”花开花落是免不了的，只是不愿它就这样匆匆离去，我相信，它一定还能活！“妈的话带着一丝鼓励与信心，中学生作文《栀子花又开》。是多么发人深思啊！

几天后，栀子花果真又开了，它的香气似乎更加浓烈的许多，也更加美丽了，每一朵花就像一张张笑脸……她欣喜地望着那花，一时间她被深深的感动了，感动她的不止是栀子花，还有母亲。

是啊！人生如花，花如人生，只有经的起考验，才能美丽人生，她永远感谢母亲，感谢那盆顽强的栀子花。最后，她想说，文章中的”她"就是我！

《爱·教育》

那橙黄色的封面，是父母倾注的爱。

那句句的问候，是流淌于心间的暖。

那一张张老照片，是被深藏的记忆。

——题记

让时光轮转回上世纪五十年代，年少的傅聪到波兰留学。从此以后，傅聪就生活在父母的日思夜想之中。于是，感情在一封封家书中传递，来往。身为父母那浓烈的思念与期望溢于言表，身为儿子那不懈的努力也能在字里行间感受。

一.教育

我觉得，傅雷先生的教育是成功的。他是一个严父，但又不死板。比如一个令我印象较深刻的故事。那时是二十世纪四十年代，在四周被日本侵略者包围的上海孤城，连大气中都弥漫着一种罪恶的毒氛。傅雷先生不让孩子去街头游玩，他把孩子关在家里，培养他的音乐和文化。他还十分注意孩子的言行举止和生活习惯，他要求孩子生活俭朴，学习认真，每天都要监督傅聪不停地连上几个小时的琴。不过傅雷并不是死板的教育。有一次傅聪正练着琴，突然来了灵感，弹着弹着就跑到自己的调上了。父亲察觉到异常，便走下楼来。傅聪吓得赶忙回到谱子上去。但这次，傅雷不仅没有责备傅聪，反而叫他弹自己创作的曲子，父子俩一起研究，并将刚才的曲子命名为《春天》。读完，不禁感叹傅聪的才气，更赞同父亲的做法。鼓励孩子走向更宽广的天地，这是一个家长的最可贵之处。虽然我只是一个中学生，但我觉得一个人应当追随自己孩提时代的梦想，在梦想中奋进，并不断在现实生活中探寻。不虚此行，不负韶华。

其实纵览全书，最常见到的，还是关于音乐的内容。父子俩时常在书信中畅谈自己对音乐的见解，对音乐作品的感悟，对艺术家的评论。这一切都时刻感染着我，不禁让我想起了我自己的学琴生涯。从小我就在钢琴前，演绎着音乐的魅力。当时是挺苦的，但现在想起来弹钢琴真的是很美好的事情，陶冶陶冶情操，品味品味音乐，的确是很美好的意境。但我就没有像傅雷这样的家长。我当然不是贬低自己的家长，而是钦佩书中的这样一个家庭，像书中的这样一对父母亲。但一切也未必泯灭我对音乐，对钢琴的热爱，还是依然。再次回到书中，傅聪获得第五届肖邦钢琴比赛第三名，成为有名的钢琴家，受了国内外知名音乐家的赞誉，这一切的一切，都是与他严厉的父亲密不可分的。

书信不仅是傅雷和傅聪交流艺术的平台，处处可见深厚的艺术功底，更是亲情的流露。在那一篇篇清新的文笔中，我们可以看到，父子之间的浓浓亲情即使相隔万里，依然不减。

二.爱

从书中可以得知，傅聪长大后远出家门出国留学、演出，傅雷的家书也一直陪伴着他。傅聪在外艰苦奋斗时，家书便是他唯一的慰藉、心灵的安抚。然而，9月3日凌晨，傅雷夫妇戴着沉重的精神镣铐，离开了这个世界，两个多月后，当傅聪从一位法国朋友那里得知噩耗后，顿时天旋地转，热泪纵横。看到这里，才感到父母与儿子的感情之深可见一斑。在这个世界上，“人爱其子，胜于一切。”的道理谁都懂。是的，傅雷对孩子所灌注心血，都融入到一封封家信中。虽然不是直接的感情，但这种特殊的，传递情感的方式让人耳目一新。傅聪在异国他乡漂流的生活中，从父亲的这些书信中汲取了信念与精神。使他在海外如孤儿一般的处境里，仍感觉父母在他身边给他教导、鼓励和鞭策，使他拥有更多的勇气与力量，去战胜各种各样的艰难险阻，走自己正当的道路。他拒绝与祖国敌对的国家的邀请，从不做有损于祖国尊严的言行。这种热爱祖国的精神，与傅雷在万里之外给他殷切的爱国主义教育是分不开的。当然了，傅聪在艺术上的造诣，也离不开父亲傅雷苦心孤诣的教诲。可见亲情的力量是多么得伟大，是多么得强烈!我联想到自己的父母，感觉亏欠他们的实在很多。感激他们的同时，又联想：“世上任何一个父母对孩子的关爱都是相同的期望也是一样的，我们应当做的，唯有像傅聪一样，努力读书，回报父母，更加要热爱祖国!”

再次回到现实生活中回望，然而傅雷已去，家书仍留。傅雷家书给我们带来的爱与教育，永远影响着我们，甚至更加深远!

近些年来，围绕着向联合国教科文组织申报文化遗产项目，国人一直很反感韩国人抢在我们前头，把我们中国、特别是汉族人固有的传统节日作为他们的什么项目去申报了，似乎掠了我们的美。但我们自己是否应该反省一下呢?这么多年来，我们对自己的传统节日注意得怎么样了呢?其实是不够的，至少与我们小时候经历的那种节日氛围与情景相比，现在除了春节，其他如端午、七夕、重阳，甚至包括中秋节，我们重视的程度已经远不如从前了，有时节日过了才突然想起。用时髦的话来说，叫“淡化”了。既然如此，既然你安于做“八成”中人，你怪人家抢先、掠美又有何用?倒是应该检讨我们自己的观念，端正一下对民族传统节日的态度。

现在有些人对国外的情人节、愚人节十分热衷，但数典忘祖，对自己国家或民族的传统节日却“冷静”了、淡却了。所以，我认为，每逢重大传统节日来临，不仅要在生活中营造一些节日氛围，而且媒体上也要适当做点文章。这是很必要的。

那是个栀子花开的季节，美丽的栀子花的清香弥漫了整个校园，我们都爱栀子花，因为它在我们心中代表着友谊，那种纯纯的白色犹如我们的友谊一样纯净。可是我们又都害怕栀子花的盛开，因为花开过后就是我们的离别之时。

我家院子里有一棵栀子树，每到花开时节，我总会摘上一两朵雪白的栀子花插在我的房间里，每到这时我的房间里总是充满了栀子花的清香。那年的栀子花开得特别繁多，而花开之后我便和同窗6年的同学分别了，6年的小学生涯就此结束，记得那次在“告别联欢会”上我们都哭了，就连平时一脸严肃的班主任也红了眼眶。

我升入初中之后，在这个陌生的学校我很高兴再一次看到了自己喜欢的栀子花；在陌生的教室里，我很幸运与我的好朋友再次聚首。

她，我的好朋友，同我一样喜欢栀子花，我们有过共同的喜好，共同的目标。

当我们在那个栀子花开的季节一起许下承诺时，我说：谁也不能抛弃我们的誓言。可是当栀子花凋谢时，我违背了我们曾经的承诺，因为我离开了，去了另外一个地方，这里没有栀子花，没有我的好朋友有的只是普通的同学。

我记得，当我告诉你我要转学时，你哭了。那一个暑假你都没有打电话给我，上网找你时只见你的QQ头像是灰色的，在你的个性签名里我看到了这样一句话：栀子花开之时是离别之季吗？为什么每到这时总有人要离开呢？

“栀子花开，如此可爱，挥挥手告别青春和无奈，光阴好象流水飞快，日日夜夜将我们的青春灌溉。”耳边回响着的是这首《栀子花开》，眼泪像决了堤似的流下。

马上栀子花又要开了，我又将同同学们挥手告别了，这晶莹的栀子花开得这般纯洁，可爱。等到栀子花开时，我愿我们的友谊之花伴着我们一起寻找我们的未来！