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七年级下册作文《争论》【热门20篇】

我爱我家,一个让我有依靠的家。家就像一滴晶莹的露珠,滋润着每一颗干涸的心。下面是小编整理的七年级下册作文《争论》,欢迎阅读参考!

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七年级第5单元我爱我家

全文共 745 字

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有人曾问过我:“你的一生中最爱什么呢?”,我回答他说:“我的家。”

我爱我家,爱家人对我的细心照顾,家人之间的浓浓亲情。

当妈妈在晾衣服时看见了对面的树在向她挥手问好,妈妈对我说:“儿子,当心点,外面刮风了,多穿点衣服,别着凉了。”我领着我最好的朋友来家里玩,爸爸对我说:“小心点,他有可能是不良少年。”有一天,我和姥姥去买水果,要过道,我看看两边,没有车,我刚刚想横穿马路,姥姥一声把我叫住对我说:“小心,注意车。”我回头看了看姥姥,姥姥满脸是担心和焦急的表情。这都是家人对我的关心,对我的关怀

我爱我家,爱家的温馨幸福。

有一次,我犯了肛瘘,要手术,当时我一听到这个消息我的心一下提到了嗓子眼,我的脸上充满着恐惧和担心的神情,当天晚上我害怕的睡不着觉,脑海里想的全都是手术的痛苦的表情和场面,爸爸妈妈为了鼓励我,领我去了超市给我买了一辆遥控车,我很高兴,心里得到了一丝安慰,于是就睡着了。第二天上手术台了,护士阿姨语重心长的对我说:“没事,一会就过去了。”可是我还是很害怕,时间到了,打上麻药之后,我感觉到了那手术刀冰凉凉的感觉,我的肉被割开了,由于疼痛难忍,我不由得哭出声来,我感觉越来越痛,整座大楼里充满着我嘶心裂肺的声音,我似乎也听见了爸爸妈妈微微的哭声,手术刀割的越深我的叫声越大,我听见爸爸妈妈的哭声也越大,我的叫声好像要把楼给震塌了。

手术终于结束了,当我被推出手术室时,看见了爸爸妈妈的眼睛周围像熟透了的苹果那样红,妈妈还在不停的抹眼泪,看见了我已经没事了,妈妈得到了一丝安慰,妈妈含着眼泪笑了。

当一个人一无所有的时候,他也可以喊幸福,因为他还有爱他的家人,他还有一个家。 如果一个人没有爱他的家人,失去了属于他自己幸福的家,那他的人生又会是怎样的呢?

祝愿世界上所有的家庭温馨幸福。

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篇1:红与黑七年级读书笔记

全文共 536 字

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今天,老师给我们讲了现实主义作者,在我读的书中,有一本叫《红与黑》的书,正是一本现实主义作品。

《红与黑》算是一个悲剧,主人公于连是一个不甘平庸,野心勃勃,自尊心极强的人,他既激情又冷静,既要独自作主,又要表示服从。他的性格,他所在的时代,注定了他将是一个悲剧。于连不是一个伟人,但确实是当时一类人的代表,他有着对未来的向往,努力跻身于上层社会,摆脱贫困。

在这本书中,我体会到一个人出身对其的影响力,于连出身平民,备受当时社会的歧视,在长期的压迫下,改变了于连,使其对社会充满不满,心里扭曲,在激发于连奋斗上进的同时也导致他走上了一条动荡的人生之路。

在看完《红与黑》,我体会到了人生的真谛,我更加喜欢那句“不忘初心,方得始终”,就像故事的结尾,于连最终失败,最后在监狱中,于连淡化了成功,在人生的最后一个阶段,回归自身的本心,找到真正的自己。

人生的无数抉择,让他痛苦,但是一旦选择了,他就坚持到底,他选择了有自尊地活着,也选择了有自尊地死去,而面对死亡,他泰然处之,他那一句我一点也不缺乏勇气,因为明了,所以无畏。

一切都是命运的戏弄,一滴水汇入大海,根本翻不起浪,他选择了借助狂风,把自己推向人生的高潮,但是风气潮涌毕竟只是一时,当狂风消去时,一切都将落幕,唯有浩气荡乾坤。

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篇2:七年级写事600字作文

全文共 684 字

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我在我的童年生活里,我做了有关溜冰鞋的一种实验,这完全是我的好奇心而产生的。

在我8岁的时候,我弟弟和他的父母等客人来到我家,弟弟过来时,他顺手拿了一双鞋,这双鞋可不是普通的鞋子,是一双溜冰鞋,下面有四个像轮胎一样似的鞋子。于是,他便穿上了那双神奇的溜冰鞋,给我们大家露一手,一看就让人生爱慕之心。

咦!我想到了一种跟溜冰鞋可以相比的东西—西瓜。然后,我把弟弟叫进了厨房,我环视四周一下,我便看见了一个又大又圆的大西瓜。于是,我和弟弟一起开始了做实验。我跟弟弟说:“胡宇杰,你帮我一个忙,我们一起做一个有趣的实验。”弟弟应声答说:“嗯,好的,姐姐我会跟你好好配合的。”过了一会儿,我们所需要的工具已经全部准备就绪!我们在实验中,越做就越有好奇心做下去,我们先把这个西瓜一共切成好几十块,我和弟弟各拿了一块吃,吃完之后,把那两块吃完了的西瓜皮,用这两块西瓜皮当做脚底,然后把西瓜皮底下绿黑相间的那一块中,切成四瓣,不是直接全切下去,而是切到中间,另一块也是如此,再用四个小轮胎安装在西瓜皮底下的四个粗线中给夹进去,最后,我们把它给装饰装饰,就这样我们把自制溜冰鞋给做完了。

我们把则双溜冰鞋带着我们的好奇心拿到门外去,试一试是否成功?弟弟把我们的自制溜冰鞋穿了上去,弟弟划得飞快,眼看快撞到他前面的那根又高又粗的电线杆时,我的心怦怦地一直在跳,我心想:惨了,肯定失败了,弟弟会受伤吗?正当我设想惨剧时,弟弟突然刹住了,我的心才慢慢平缓下来。一看,原来我们的实验获得了成功,使我们的好奇心越来越浓烈!我们姐弟俩高兴得快笑破肚皮了。

我真想一直有这个“好奇症”能让我们永远保持童心!

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篇3:《我的烦恼》七年级

全文共 475 字

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我的烦恼有很多,比如:经常丢本子、早晨起不来、做事太粗心,其中最让我头痛的烦恼是我家有个“女警官”,她整天盯着我做作业、读书,烦都烦死了。这个女警官就是我的妈妈。

有一次,妈妈到了乐购超市去购物,让我一个人在家做作业。妈妈一走,我就以最快的速度把作业完成,马上打开了电视机,把频道调到我最喜欢看的《西游记》,然后从柜子里拿出我喜欢的零食,一屁股就坐在沙发上看起了电视。因为我也是个小小电视迷哦!

过了一会儿,电话铃响了,我马上把音量调到零,才安心地去接地接电话。只听妈妈对我说:“你的作业做完了没有?”“当然做完了。”我得意洋洋的说。接着妈妈又问:“那你现在在干什么?”“我,我,我在看你给我买的《木偶奇遇记》呢!”我得声音有点低弱,毕竟做是贼心虚嘛!我挂断电话后,继续看我的电视。心想:我刚才这样说,妈妈就不会骂我了。

突然,我听见有人在扭动门锁,心想:“肯定是妈妈回来了,这下我可完蛋了。我索性坐在沙发上不动,因为我知道,就算现在关电视也来不及了。”

这时,妈妈进来了,她怒气冲冲地我说:“你就是这样看书的吗?我红着脸说:”妈妈,我错了,我不应该骗你。“

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篇4:这就是我七年级第一单元

全文共 700 字

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一张永远挂着微笑的面孔,一张时时刻刻都塞着东西的嘴,一对看见好吃的东西眼珠子就会滚出来的眼睛,就组成了一个贪吃的我。

走在街上,如果你听到“啊;我的`天”之类的话,这一定是什么食物扑鼻的香味刺激了我。由于妈妈精湛的厨艺,每顿色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厌.如饥似渴的“胃神。”真让我的嘴从未停过。

我贪吃极了。薯片呀,饼干呀,火腿肠呀......很多零食都会在我嘴里“送命”。妈妈只要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴,就会摇头轻叹:“你少吃点好不好......”。

有一次,妈妈让我去买菜,走着走着,迎面飘来一阵沁人心脾的香气,那个香呀!让我有些飘飘欲仙。我感到好奇,眼珠滴溜溜四处转,我发现前面有一家小面馆。哦,香气原来是从哪里冲出来的。看着那一个个埋头挑着面吃的人,看着他们那一副副陶醉的神情,我的口水已经在地上砸出了小坑儿,差点让我摔倒。

可是,我身上没多的钱呀!吝啬的妈妈为什么不给我一碗面的钱呢?我心里一场“硝烟弥漫的战争”打响了,到底是吃那香喷喷的面呢?还是到菜市场买菜呢?吃!为了我那可怜的“胃神”,为了对得起我那吃遍天下的嘴巴,有什么不可以吃的!不行不能吃,妈妈那火爆脾气。一会儿雷雨交加,我可受不了......经过几十分钟激烈的思想斗争,我和我的“胃神”一致决定——听从我“胃神”的意思吃!

正当我吃得起劲时,我看见那张愤怒而熟悉的脸,呀!是......妈妈......

在回家的路上,我看见嫩嫩的小草在为我摇头叹息,暖风为我奏起伤感的乐章,阳光在云里也不再那么灿烂,不知哪来的乌鸦居然在我头顶“嘎嘎”乱叫。 回到家后,遭受妈妈的一阵狂轰滥砸后的我已是饱经风霜了。 这就是我、一个贪吃的我。

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篇5:七年级写事600字作文

全文共 617 字

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今天下午我去练毛笔,我练一年两年的“年”,它的撇横很好写,你别小看那个点,你写起来就难了,还有最后一个悬真竖,也比较难,我还老是写歪了呢!

有一次,我写点的时候,不小心写歪了;还有一次,写得很好,最后写悬真竖的时候,不小心写歪了,哎!最后我拿起一支笔,仔细认真地写了一下,好!写得还不错!然后给老师看,就差撇写得太粗了,要不然我早就换字了,电话响了,老师下去接电话,他们都去偷偷地看表,我们给他告老师,老师说:“以后谁也不许下去看字!”,过了很长时间,老师说:“下课了”,我们下去玩的。

我们来三个字,随便说出三个字就可以不动,人家也不可以抓你,你没说的话,人家继续抓,保完了,是于海龙抓,于海龙抓我们,我们抓来抓去,老师叫我们去上课,啊,原来完了五十分钟了。

我们写字,我的墨汁太少了,我倒了点墨汁,继续写。我发现我写的字黑了一些,因为墨汁黑所以写的字就黑,我写字的时候,老师看见两个人说话,就训他们一顿,老师刚说话的时候,让我写错了,然后我再写了一遍,最后写了个好字,给老师看了看,今天表现得不错。

过了很长时间,老师说:“今天表现好的发奖!我们发南京姑娘,像个小果子,一块钱一个,多的发三个,少的发一个”,我发了三个,而那两个不听话的却一个也没发,这是老师惩罚了他们。真好吃!原来是北京的特产啊!我剩下的两个我想给妈妈,老师说:“吃完了快写字啊!”。

我快写完字的时候,放学啦,我对妈妈说:“我给您留下了两个果子”,还告诉妈妈今天的事情。

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篇6:七年级写事600字作文

全文共 661 字

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今天,风和日丽,我和奶奶弟弟一起回到乡下爷爷家里。

坐了近三十分钟的公交车才到爷爷家。看着长满青草的田间小路,远远望去,村头的汪奶奶家院外站了不少人,有的手里还拿着长长的竹竿。原本觉得昏沉的我,一下子精神起来了,迎着清爽的风,我迈着欢快的步伐一路小跑来到村头。

一颗高大的枣子树。抬头望去,哇!树上的枣子可真多啊!每一根枝头都挂满了枣子,像一个又一个小灯笼紧密地挤在一起,又像一个个红红的“玛瑙”挂满枝头。原来爷爷奶奶们在摘枣子,随后我被邀请加入“打”枣子战队。

为了我们能够快速获得树上的枣子,首先拿出一块大大的床单让我们扯着床单的边缘,然后手拿一根大竹竿,告诉大家说:“要开始‘打’喽!”紧接着奶奶喊:“一、二、三”,她轻轻地敲打挂满枣子的枝头。顿时,树上的枣子纷纷落下来,噼里啪啦的像下了一场“枣子雨”,“雨点”掉进旁边的小水沟里,溅起一朵朵水花,掉在水泥地上,一些熟透的枣子也摔开了花。更多的是掉进了我们织的大网里,很快,掉落下来的枣子就把我们扯的网给压得沉沉的。我们把网放在地上,我已经迫不及待地先下手了。拿起一颗枣子放进嘴里,果然,劳动的果实最甜,一颗颗又大又脆的枣,香甜绵软。大家也纷纷拿起品尝了起来,我们过足了嘴瘾。

饱吃一顿后,我想亲自试试“打”枣子。我接过汪奶奶手中的竹竿,兴奋地蹦跳着向枣子树枝“扑”去。在我的“打击”下,“枣子雨”变成了“枣子冰雹”。不知不觉又“下”了一箩筐。汪奶奶将这框枣子用袋子装起来送给我了,手里拿着沉甸甸的枣子,我满载而归,一路上我在想:这么美味的枣子,我要和我的家人朋友一起分享。

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篇7:绿野仙踪读后感七年级500字精选

全文共 799 字

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你想去环游世界吗?当然,环游世界是我们每个人的梦想。当我们打着小包裹,乘着热气球,飞向那不知名的远方,去看小桥流水人家,去看古道西风瘦马,去看异域国度的风情,去看平原、沃野、山沟、河汊……那将是何等的惬意!

记得小时候,妈妈常给我讲这样一本书,书中的小女孩乘着自己的房子,去许多神奇的地方旅行。没错,相信大家都想到了,这本书就是美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆在1920-年创作的《绿野仙踪》。看着这熟悉的书名,我的脑中便闪过一幅幅画面,耳边仿佛又响起了爸爸妈妈绘声绘色讲故事的声音。我听着听着,开始担心多萝茜和她的小伙伴的命运,开始好奇他们不平凡的旅程,开始为他们的智慧和勇气欢呼喝彩。于是,我又拿起了这本书,仔细地翻看起来。我发现多萝茜还是那样聪明可爱,稻草人还是那样善良勇敢,铁皮人还是那样乐于助人,狮子还是那样既胆小又威风凛凛……

故事还是从多萝茜和她的小狗托托因为一次大旋风而被吹到了芒奇金人的国度开始。多萝茜的房子正好压死了东方恶女巫——一个用芒奇金人做奴隶的坏女巫。温柔的北方女巫指引她去翡翠城寻找“伟大、可怕的奥芝”,请求他告诉自己一条回堪萨斯州的路。在途中,多萝茜依次认识了稻草人、铁皮人和狮子。稻草人需要聪明的头脑,铁皮人需要有爱的心,狮子需要勇敢的力量,共同的目标让他们结伴而行。而后,他们一起经历了很多有趣又惊险的事情,他们碰到过危险的射头人,他们打败过凶狠的西方女巫,他们还见过美丽善良的甘林达……当然,能逢凶化吉、顺利前行并不是只凭好运气就能做到,而是因为他们都有一颗团结友爱、互相帮助的心。

人之相知,贵在知心;人之相惜,贵在惜品;人之相敬,贵在敬德。妈妈曾经的话又环绕在我耳边。我想,正是因为多萝茜、稻草人、铁皮人和狮子的互相理解、互相帮助,让她们实现了各自的愿望,还在实现梦想的同时收获了美好的友谊。

我希望我也能在自己的人生中拥有二三知己,彼此相知、相惜、相敬,直至地久天长!

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篇8:2024最新七年级感恩议论文

全文共 516 字

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感恩,是冬天里的一把火,温暖了每个人的心窝;感恩,是春天里的一场甘雨,滋润了世间的万物;感恩,是夏天里的一片白云,遮挡了炽热的阳光。

小草感恩春雨的滋润,开始长出嫩绿的叶子,树苗感恩夏天阳光的照射,长成了枝繁叶茂的参天大树;稻谷感恩农民伯伯的照料,结出了硕果累累的果实;大白菜感恩泥土的滋养,在冬天里长成了一颗颗碧绿的白菜。

我感恩父母。因为他们给我生命,还天天不顾劳累地打工养家糊口。我一有什么要求,他们也都尽量满足我,从来没有半点吝啬。所以我也要报答他们,在他们口渴的时候为他们端去一杯解渴的凉水;在他们生病的时候为他们递过去一粒感冒药。这,就是感恩。

我感恩老师。因为她像一双无形的翅膀,把我带到知识的海洋,在那里,她教会了我如何做人,还给我们传授了许多知识,在她的谆谆教导下,我已经飞快得生长起来了,报答老师的最好的方法就是好好学习,争取将来能考个好大学。

我感恩同学。因为他们就像和平主义者一样,维护班上的秩序,有他们在,我们班上从此再也没有了混乱,所以我要报答他们。而报答他们的最好方法就是帮助他们,也成为他们的一员。感恩每一滴露珠,它们给我滋养;感恩每一缕阳光,它们给我温暖;感恩每一片云朵,它们编织了我的梦想。这,就是感恩!

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篇9:七年级写事600字作文

全文共 630 字

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我们这个年龄段生日,要么和同学出去玩一天,要么和父母吃一顿温暖的午饭,要么自己度过。当然,后者不太多数人经历过。生日,也可以在深深的感触中度过。

“生日快乐!”“你又老了一岁!”“哈哈!”我的同学祝着我生日也同时损着我。简单在家吃过午饭后,和同学商量下午去哪,不一会儿,我们都离开了家,坐车到达了商量好的地方。前,停了下来。

我回头望他们了一眼,小男孩正看着我手中的水。咽了一口唾沫。我看着他眼睛,读出了许多难言苦语,想上学的心情。我抬头一看,绿灯了,我一边叫同学慢步向前走,一边稳他们:“喂!有零钱没?”他们也注意到了后边的那对父子。我拿着10块钱去买了两瓶水,还有7块,把水和钱都给了他们,那个小男孩用他那粗糙的手,接了过去,那个爬在木板上的男人拉着我,连着说了好几遍谢谢。而小男孩着急着喝水,却拧不开瓶盖,我一同学一把抢过来拧开后,手里夹着5块钱给了小男孩,另外几个人也拿了5块、10块给了他俩。这个男人不知道该说些什么了,但我却从眼角的一滴泪珠,看出了他心情的起伏。

我们告别了那对父子,走向了公园。

平时我们几个出去玩,总是欢声笑语的,但这次每个人却有一丝丝的沉重。回家坐车时,又看到了那对父子,路上,我还在想,父母给予我们的生活多么幸福啊!我们在外玩的时候,却没有想想父母在家干什么,我们在外约同学出去吃什么快餐,却没有想想父母在家吃什么,我们出来坐车吃饭,玩时所花的钱,都是父母给予我们的,我们有时却一点也不怜惜。

所以,趁现在他们还年轻,多去陪伴他们吧!

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篇10:七年级作文读书真让我着迷

全文共 1121 字

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宋代文学家、教育家朱熹说:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”意思说,人如果要心智澄明,就要多看书,读书。是的,读书是我生活中必不可少的一部分。

我喜欢读书,四岁的时候,我就认得很多字了,一本《唐诗宋词》来到我身边,当时我读着里面朗朗上口的诗句,我便对《唐诗宋词》爱不释手。那时的我,虽不能读出“采菊东篱下,悠然见南山。”的心境,“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”的豪情,“知否、知否,因是红肥绿瘦。”的婉约柔情,却能让我感受到读书的快乐。

妈妈说,我小时候只要一书在手,就可以随便在哪个墙角蹲上半天,也就是对读书的这份痴迷,也让我常常闯出“弥天大祸”,比如临近期末考试,妈妈说:“洪愉淇,你少看点课外书,好好复习。”我哪听她的,依然沉迷于那一摞一摞的书中,每天至少完成一本课外书,导致期末考试差得一塌糊涂,妈妈知道了没讲一句话,不知道是对我失望透顶,还是直接不想和我说话,我心里也好不是滋味,我都对自己失望,既对不起妈妈,也对不起老师,更对不起自己。马上就要上中学了,照这样下去还了得?经过这次事件,以后我不会再在学习时间看课外书了。

我把自己关在房间里,一头扎进题库里,很少碰课外书,就这样过了一段时间,把妈妈给我买的一套小升初模拟考每一份都在规定的时间内完成了,爸爸说:“对了嘛!完成得相当不错,拿出这个精气神来,会有考不好的吗?”我马上回道:“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。”妈妈马上过来:“你骄傲的老毛病又犯了。”我本认为我的地位又回来了,不料被老妈一句话打回了原形。

因为喜欢看书,闯祸也连连不断,昨天中午妈妈在炖鸡汤时,对我说:“愉淇,我出去买菜,厨房里炖着鸡汤,汤开了记得关火哟!”我当时正拿着《欧也妮。葛朗台》看得津津有味,并心不在焉地应答:“哦,知道了。”然后又一头扎进书海。十分钟,半小时,一小时……

“铃铃铃……”电话响了,“喂,愉淇,你的试卷做了吗?”原来是爸爸“审查工作”来了,“做了,做了,就等您老人家大驾光临检查啦,嘻嘻——哎,老爸,先不谈了,隔壁张大婶家不知道烧糊什么东西了,我去关一下门。”“烧糊?你这糊涂蛋,不会是你把你妈的鸡汤烧糊了吧?”听到这里,我连忙跑进厨房。

天哪!黑烟从锅中争先恐后地跑出来,黑糊糊的鸡块粘成了一团,满屋子都是难闻的焦臭味儿。这时,妈妈拎着大包小包回来了,看到这一幕景象……

“洪!愉!淇!你这小书虫,罚你上中学之前,再也不许看课外书!”妈妈歇斯底里地喊道,我连忙捂上我的宝贝耳朵。“唉!我脑子也真是进水了,怎么能把任务交给你这个马大哈呢?”妈妈随即换了一种语气,生无可念地说道。

“我说老妈,饭可以三日不吃,书不可以一日不看呐!”唉!书真是个让人着迷的东西。

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篇11:生活的热情七年级

全文共 784 字

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一天,一只深居蜥蜴群落的小蜥蜴憋闷得慌,想出去看看外面的大世界。

在一个伸手不见五指的夜晚,小蜥蜴背上了自己的包袱,悄悄地溜出了这每天没有惊喜的蜥蜴群落,重蹈覆辙的蜥蜴群落。

它为逃出了蜥蜴群落而欢喜,但是,它很快又遇到了难题:“我只在蜥蜴群落里待过,不知道外面的世界是怎样的,我现在应该怎么走呢?出不去,想回蜥蜴群落也不知道该怎么回去,它迷路了。我该怎么办呢?”小蜥蜴想了想:现在只有走一步算一步了。说着,他又提了提行李,四处游窜起来。

“沙沙沙……啦啦啦~哗哗哗~”草丛中响起了美妙的乐曲,“从哪里传来的呢?”小蜥蜴自言自语。

小蜥蜴顺着声音走去,越走越近,也听到了热闹的声音,原来,这里是黑甲虫的村落!

这里的黑甲虫数不胜数,虫子们都在忙碌着:一队队虫子,不知道从什么地方来的,一定是很远很远的地方,以致我不能发现它们工作的地区,现在它们归来了。每一个都用前肢推着大过自己身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路;耸立在两条大道路口的,是不是教堂呢?一大队黑甲虫打从里面出来,每一个脸上都带着虔诚的光辉。

蜥蜴轻轻地走进了这欢乐的村落中,不一会儿就被小甲虫们发现了,小甲虫们都好奇地看着它。不一会儿,蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对它这庞然大物投以好奇的目光:“你是谁呀?怎么会来我们的村落呢?”小蜥蜴战战兢兢的说到:“我……我迷了路,听见你们的音乐……十分好听,就过来了。”“原来你是迷了路的呀!不早点说,以后就和我们一起住下吧!”小甲虫们热情的说道。“真的……可以吗?如果……可以,那……太好了!”小蜥蜴十分高兴。“太棒了!你当然可以住下!我带你去参观参观吧!”“好呀好呀!”

小蜥蜴被小甲虫们的热情好客感动了,小甲虫们热情天地,这里……”“那我……”“别担心,我们已经请建筑师给你设计好了房屋,以后就安心住在这里吧!”“太棒了!谢谢你们!”小蜥蜴在这里和黑甲虫过起了快乐的生活……

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篇12:七年级假期日记怎么写

全文共 653 字

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寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍。把平时的苦闷都发泄出来。

寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄。学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心。

寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?

在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了。

由于上个学期的期末考试不是很理想,我又是一个要强的人,所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因,是自己不要好了?还是自己笨?

都不是。只是因为我太粗心,我记得我小学的数学老师常常告诫我们:千万不能粗心,学习是容不得一点马虎的。如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点也不懂,一定也不会做。

但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断地寻找着方法去克服这个困难。去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病。恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心。一定得改,一定要改。

这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情会让我感到忧虑。再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀。我们没有理由去忧虑。我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔。让我们都快乐起来吧,快乐能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一只快乐的小鸟。

有付出就必有收获。不错的。寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……

通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件快乐的事。

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篇13:七年级好奇作文700字

全文共 692 字

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一本普通、简单的本子和老师鲜红色的笔记引起了我的好奇心。

是什么?老师给我的评语是什么呢?多少分?那篇能得多少分呢?

本子刚发下来,躁动的心就指挥我的手一把扒住它,小心翼翼地瞄着四周确保没有目光投到这儿来。几个鲜红色的字就这么粗暴而耀眼地嵌在我的本子上再也去不掉了。“38”这个数给了我不少欢喜,我离40分不远了!

轻瞄:有的同学把本子打开又合上……合上又打开,反反复复,好像正在寻觅最正确的打开方式;有的同学一拿到作文本就收入了包囊,他的本上是藏了什么吗;有的同学就爱往别人身上靠,左顾右盼伺机窥探机密,然后悄眯眯地看着自己的分数、或是傻笑,或是长叹一声。每一个同学脸上都藏着不同的“故事”……

在保证没有人看到的情况下,我像一个小偷一样,悄悄地,生怕被人发现地开启了这本“圣书”。不知为何,电灯以一个“恰好”的理由,理直气壮地照着我的本子,窗外的风也附和着灯光的照耀,故意地经过发了黄的纸张,像是小姑娘的头纱轻轻地摆动,以一个最好的角度印在我的脑海里,是多么绮丽呢!

又是鲜红的字迹,老师写的什么呢?好好奇呢;或者是这个本子有什么魔法,一直一直吸引着我的目光。

有时候,会觉得世界很小,只容得下一个小小的作文本,终于,看完了。忐忑的心情还没安定下来,心想:“我自己看自己的作文有什么可怕的?”可我的手偏偏不听话,又悄悄地,轻盈地合上了作文本。

我长叹一口气,好像刚刚经历过什么大事儿一般。留下的只剩老师的字迹,曙光照在本子上,烘托出一个温暖的情景。看着窗外,草地上飘动的苜蓿。多么幸运,我遇见了荆老师,是她,在我的本子上留下了永恒的印迹……

谢谢您,正在看我作文的荆老师。

我又将写下“好奇心”了。

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篇14:关于七年级红楼梦读书笔记

全文共 830 字

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今天,我读了被”批阅十载,增删五次“的四大名著之一——《红楼梦》。红楼梦属章回长篇小说,成书于清乾隆帝四十九年甲辰,也就是1784年,梦觉主人序本正式题为《红楼梦》,它的原名为《石头记》、《情憎录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。是我国古代最伟大的长篇小说,也是世界文学经典巨作之一。最初的《红楼梦》是以手抄本形式流传,只有前八十回(学者研究实为79回,今存第80回本是79回后半,后人割裂已足八十整数;另有学者认为今79、80二回本均为续作混入)。此后,《红楼梦》续作纷纷出笼,据统计,《红楼梦》续书种类高达百余种。最为红学界关注的版本是《脂砚斋重评石头记》,现通行的续作是由高鹗续全的一百二十回《红楼梦》。

书中以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线,着重描写贾、宁二府由胜到衰的过程。全面地描写封建社会末世的人性世态及种种无法调和的矛盾。

《红楼梦》是一部中国封建社会末期的百科全书。小说以上层贵族社会为中心图画,极其真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国封建社会末期的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影,是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。

其中有一篇令我难忘的故事,就是第十五回:黛玉焚稿断痴情,宝玉误娶薛宝钗。在这一回中讲述了,贾母请来了一个算命先生给宝玉算命,说宝玉要即刻娶一个金命的女子冲冲喜,这个女子就是薛宝钗,贾母当然答应,她早就看上了薛宝钗。可宝玉死活不答应,贾母的话他压根没听进去。大家都知道宝玉喜欢黛玉,凤娘王熙凤劝贾母说先允了宝玉答应他娶黛玉,到时候再把新娘一换不就行了。贾母觉得这是个好主意可是她哪里知道,王熙凤是断送了一对有情人,活活的把两人给拆散了。

我感受到了王熙凤很可恶,她明知道宝玉和黛玉是天造地设的一对有情人,还活活拆散了他俩。毕竟结婚是两个家族的大事,可是她竟自作主张给宝玉变了婚事,还不让宝玉去看黛玉,实在是可恶!由此,我也体会到了清朝社会的腐朽,和贵族压迫贫穷人民的不公平。

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篇15:怀念半命题作文700字七年级

全文共 771 字

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我望着电脑屏幕里的讲台和黑板,尽管老师讲得绘声绘色,可是不知为何,我却怎么也提不起精神来……

由于新型冠状病毒肺炎疫情爆发,这场没有硝烟的战争已经持续了一个多月了,开学时间一拖再拖,令我们非常无奈。于是,全国开展了“停课不停学”网上课程的学习。我成天坐在电脑前,隔着屏幕看着老师一张一合的嘴,总觉得少了些什么。每当我关上电脑,眼前总会浮现出婺源中学那敞亮的教室、木色的桌椅、同学们的笑脸,耳边也会响起熟悉又陌生的上课铃,老师孜孜不倦的教诲和伙伴们的欢声笑语……这些画面、声音在我的脑海中逐渐变得模糊,但我依然无法忘记,即使是在睡梦中,我也常常梦见自己背着书包,迈着轻快的脚步,唱着欢乐的歌儿回到了校园。一觉醒来,我只有“仰天长啸”,忍不住叹息感慨。

我来到婺源中学的时间并不长,只有短短的一个学期,但我已经将它的样子深深地烙印在心中:清晨跨进大门,有的同学背着书包走着,也有的同学推着自行车走着,现在是安静的。上课铃还未响起,便能听见同学们朗朗的读书声,当老师走进教室,教室立马又安静下来。课堂上,有的老师声震天地,有的老师神形兼备……虽然老师们一再强调不可追跑打闹,可下课铃一响,总有那么几个“捣蛋鬼”到处乱跑,当然,也有些下了课都舍不得放下书本的,他们还是安静地坐在座位上学习呢。若是上体育课,跑完步,同学们嚷嚷着要自由活动,有时体育老师都拗不过伶牙俐齿的同学们……我爱那朗朗的读书声,爱同学间的小玩笑,爱老师的亲切随和,爱这校园的一草一木。

我渴望回到我的校园。校园里有我们可爱的老师同学,有我们飞扬的青春步伐,有我们对未来的美好憧憬!

我希望疫情快些过去,这样我就不用隔着冰冷的屏幕上课,就可以回到校园,重新见到老师和同学们了!我相信,“最长的寒假”终会过去,我们将迎来鸟语花香的春天!我一直相信,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会来临!

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篇16:端午节日的主要描写七年级日记

全文共 631 字

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一个个香气迷人的粽子,一张张喜悦灿烂的笑脸,还有一艘艘鲜艳的龙舟……构成了今年端午节的快乐图景。

早上,我以最快的速度来到河边观看龙舟比赛。只见两岸的河堤上,人山人海,大家不断地大声喝彩。挤过黑压压的人群,我来到了河边,一条条装饰艳丽的龙舟,披红带彩,威风凛凛,尽收眼底。这个时候,刚好到了比赛最紧张、最刺激的时候,鼓声阵阵里,只见两条龙舟正在火速地前进,宛如离弦之箭。一个个健壮的龙舟手们,舞动着有力的木浆,划出一道道波纹,拍打着河岸。正在这时,一阵子呐喊声响了起来,我也拼命地为看好的一号龙舟加油!很快,一号龙舟率先到达终点。看到结果,我高兴得一蹦三尺高。

看完比赛,回到家,妈妈叫我过去包粽子。我急忙跑过去,看到桌子上有很多包粽子的馅料,有糯米、肥肉、花生和咸蛋黄,还有包粽子用的叶子。妈妈看到我来了,就全部向我介绍了一下,这是糯米、这是花生……介绍完以后,就让我开始学包粽子了。妈妈先把粽叶拿在手中,在叶子上先放上一些糯米,放一些花生,再在花生上面放了一块肥肉、咸蛋黄,放几勺糯米把肉和蛋黄盖住,最后再用叶子包好它,绑上绳子。包好的粽子全都放在锅上蒸。

过了一会儿,香甜的粽子出炉了。还没碰到粽子,我就能感觉到粽子很烫,尽管如此,我还是接过了妈妈递给我的粽子。打开粽子的叶子,我想到了王冕《梅花》中的“只留清气满乾坤”。我忍不住地把粽子一勺勺地往嘴里送去,那味道透着粽叶的清香,真是沁人心脾。

这真是一个美好而快乐的端午节,我希望下一个端午节会更加开心而有意义。

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篇17:七年级山洞探险

全文共 811 字

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“走,走,走走走,我们大手拉小手;走,走,走走走,一同去郊游。”在南京的一座名叫“老山”的山上,传来了这样一首歌。太阳公公终于从云朵妹妹的怀抱里挣脱出来,向大地展现出他美丽的容颜。我们在老师的带领下,在南京的老山进行“山洞探险”。

爬至半山腰,我们看到了此行的目的地——龙洞。我顺着洞口往下瞧,哇,伸手不见五指!不知有多深,莫不是与陷空山的无底洞一样深?终于要下洞了,我既紧张又激动。教练先给我戴上头盔,然后帮我绑好安全带,告诉我,双手要一前一后地往下溜,这样能防止摔跤。于是,我的双手一下一下地倒退着往下溜,我一边溜一边观察着周围的景物:只见一束阳光照进了洞里,洞顶在不停地滴水,石壁上那一层层翠绿的苔藓,在阳光的照射下,显得生机勃勃。

终于到了洞底,教练告诉我,我们脚下软软的不是泥土,全都是蝙蝠粪。你可不要小看这蝙蝠粪,它虽然脏,但是加工后却能制作成一种很珍贵的中药材——夜明砂。说完,教练举起手电筒照着洞顶,啊,那里竟倒挂着两只露出翅膀的蝙蝠!他给我们比划了个“不要说话”的手势,轻声说:“蝙蝠是这里的主人,我们既然闯入了它的领地,就要保持安静,不能打搅它们睡觉。”听完教练的话,我大气也不敢出,蹑手蹑脚地沿着陡峭的山路手脚并用爬到了绳梯边。我双手抠着岩石中的缝隙,两脚蹬着绳梯,一步步地爬了上去。我才爬了七八步,就出现了意外:绳梯在空中摇来摇去,就像一个顽皮的孩子。我并没有慌张,努力稳住绳梯的重心,一点一点地爬出了洞口。

出洞以后,老师教我们采集植物标本,对于不认识的植物可以根据它的形状、气味等来命名。我发现了许多有趣的草本植物:伞尖草、灯笼果、斑点草以及爱心草等。它们有的像灯笼,有的浑身长满了斑点,还有的像孩子依偎着妈妈。我把它们小心翼翼地贴在本子上,制成了美丽的标本。

这次山洞探险不但增长了我的见识,开阔了我的视野,还让我学到了很多课本上学不到的知识,更锻炼了我的胆量。多么快乐、惊险而刺激的山洞探险之旅啊!

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篇18:七年级价值作文700字

全文共 734 字

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在中华民族的历史长河中,曾几度看见璀璨星光。他们在天空中闪亮,囊括山川河流。他们拥有渊博的知识。

拥有深蕴的中华文化,从而陶冶情操,体现自己的精神价值所在。

超凡脱俗,别具风骚。一贯饮酒吟诗的作风,耕耘田园劳作满足,采菊东篱下的雅兴,与不为五斗米折腰的傲气,多显其情操。他厌恶官场,不追名逐利,虽一贫如洗,却满足于归园,因为有文化跟随,他不会寂寞;因为有文化陶冶,他不悲天悯人;因为有文化作伴,他独觉自乐。他的精神世界是丰富的,这也正是中华文化精深博大有特殊的体现。

精神价值的拥有,即使身处困境,也安然知足。司马迁,深受中华文化的洗礼,博览群书。在受牢狱之苦时,丝毫不显恐惧,不辞辛苦完成了《史记》,这是文化的结晶,他知足了。屈原投江前那一回眸,是微笑的,他回头看那万山丛林,是那样枝繁叶茂;

同时,回忆自己的以前的时光,饱览中华文化,正如同那丛林,也为后人留下了一本《离骚》,他知足了,即使在跳江那一刻,他也不遗憾。李时珍翻山越岭,尝遍百草,他解决了一个又一个,终于著成了有利于民的《本草纲目》,这些文化的结晶,使他们怅然,使文化延续,他们体现了中华文化,又展现了他们的精神价值所在。

“至今思项羽,不肯过江东”那一可歌可泣的任务,在敌人包围下,走投无路时毅然决然选择自己结束生命,他所顾虑的仍是那尊严。即使是肉体上的痛苦,也毫不顾虑,因为他的精神是丰富的,他所拥有的何止是生命这一事物,还有很多寻常人所没有的,生命又何足挂齿。

精神文化是奇妙的,他深深根植于你内心,影响陶冶你,随着不断的学习、提升,我们会体会到文化的气质与文化的魅力。中华文化的博大是我们更丰富,哪呢过影响我们道德修养,体现我们的精神价值。

文化与精神价值是息息相关的,你中有我,我中有你,谁都不能单独存在。

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篇19:七年级写事600字作文

全文共 616 字

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星期天,我不小心将一块糖掉在地上,事先我也没有在意,但过了不久,发现引来了一群可爱的蚂蚁。我心血来潮,便搬了个凳子坐在那儿观察起来。

妈妈看到了,拿了一把扫把,把它们扫了出去,聚集在糖果上的蚂蚁被分散了。我更好奇在遭遇了挫折后的蚂蚁会选择怎么做,于是迎着微风,在温和的阳光下,我更仔细地观察着。

一只蚂蚁被妈妈击落后,似乎已是晕头转向了,走起路来磕磕绊绊,但它仍然坚强地走着。我想,肯定是糖果的吸引力太强了,它不舍得放弃。随着它的脚步,我看到了它的同伴们,于是它们会合后,又一起寻找糖果,终于一只急匆匆赶来的蚂蚁似乎有了好消息,它带领着其他蚂蚁,一起前进,在不远处找到了糖果。它们像一群离开了妈妈怀抱的孩子,迫不及待地扑向糖果,然后齐心协力开始搬运。其中一只蚂蚁爬上糖果,我正纳闷,这是干什么?原来,这是一位指挥者,随着这只蚂蚁有节奏的指挥,蚂蚁们用尽全身力气,慢慢地把糖果搬向自己的家。

我正为它们的团结而感动时,看到了边上蚂蚁和苍蝇的战争。一只苍蝇趴在地上,似乎受了伤,飞不起来了,当蚂蚁们发现后,想把它搬回家时,苍蝇开始了反击,它努力拍打着翅膀,不让蚂蚁靠近,蚂蚁似乎也看出了苍蝇的弱点——它飞不起来了。于是它们继续进攻,蚂蚁人多,于是采用了围攻,苍蝇体力不支了,有些招架不住,最后只能眼睁睁开着蚂蚁爬上自己的身然后,慢慢把自己搬走。

这一次,我跟随着蚂蚁经历了一次特别有意思的旅程,这也让我开始了观察昆虫的生活,昆虫的世界丰富多彩!

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篇20:七年级毕业作文700字

全文共 707 字

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今天是个特别的日子——蛙泳毕业考!

这天,我们像往常一样,坐着公交车来到了世家英伦游泳馆。上车后。我找了一个座位坐下。拿着包,心想:这次妈妈说不能用浮板了,怎么办?万一沉下去溺水了,救生员会来救我的吧?我越想越后怕,脊梁骨一阵发凉。我看着“躺”在包里的浮板做最后的告别:“再见了,我的浮板,我会珍惜你陪我的日子!”不知不觉就到东郊了,我们下车走进来游泳馆内。

馆内空调吹起来很凉快,可我却觉得凉飕飕的的,心里不住地冷战。因为我们是上午游的,所以根本没有想到教练也在。“哎呦喂,教练!赶紧跑!”我手一合,脚一蹬,头一钻就潜入水底了,我赶紧往前蹬,不料却听到了教练的声音:“张可欣!”“啊?”我牵动嘴角,露出了一个比哭还难看的笑容,“你叫我?”“嗯,你过来。”教练一脸笑眯眯地看着我,朝我挥了挥手。我朝他走过去,心底好像有一块沉甸甸的大石头压着。“干嘛?”我吞了吞口水。“今天毕业考,从这儿游到对面,不要停。”“啊。”我万万没想到。但我转念一想:该来的还是要来,还不如不要浪费时间呢!我只好面对了!我不断地给自己打气,努力安慰自己不要怕。为安全着想,我先练习了一会。接着,我鼓足勇气,来到了起点,我深吸一口气,脚用力地蹬了一下墙,身子便像轻巧的鱼儿漂出去几米远。接着,我便开始做蛙泳动作,争取每个动作都做标准,要换气了,我手向下使劲儿一按,头往上一抬,嘴巴大吸了一口气又潜下去了。我一次又一次地蹬,终于到终点了,我手拉住墙,一扯,身子一下起来了。我轻喘着气,教练说:“嗯,可以毕业了!”“耶!”我按耐不住内心的激动,大叫起来。之后我和弟弟手捧毕业证,拍了毕业照。

这张照片令我自豪不已,我想大声地对自己说一声:“我毕业了!”

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