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小学六年级作文过大年8篇 作文(优秀20篇)

新学期,新起点,又是一个新的开始,同学们一定要鼓励自己在新学期取得进步。以下是小编整理的小学六年级作文过大年8篇 作文,欢迎阅读!

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作文

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人教版小学六年级下册

全文共 413 字

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星期天,我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验——“纸能托住水”,心中已动心了,准备马上做一下。

我从酒柜上拿出一个玻璃杯,一张纸。我在杯子里放了半杯水,又取了半张纸,把纸盖在玻璃杯上,马上倒了过来,“哗”一声,水全流了出来,实验失败,我有一点灰心丧气了,心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢?”我决心再做一次,把杯子装满水,用纸片盖好,左手按住纸片,右手将杯子小心地举起,快速地倒转,当杯口朝下时,又小心地放下左手。嘿!“我成功了”我手舞足蹈起来。

我心中有一个疑问:“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢?”于是我去请教“电脑老师”原来,纸可能托住水是因为有大气压力,纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动,空气可能支撑住大约10米高的水柱。

每一个实验都充满着许多科学道理,而且简单又有趣,身边有许多我们感觉不到的东西,只要我们仔细观察,细细品味就能发现。

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篇1:说明文手机六年级小学生

全文共 648 字

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现代的社会越来越科技。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来越多,对人们的生活越来越方便。有了手机可以与别人交流,不费太大的时间。手机有好处也有坏处。

使用在一些城市中比较多,手机慢慢开始流行,不只是限于个人。青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机,一些学生都有手机,手机的功能也随着时间的发展,越来越好,一开始只能用于通电话,现在可以用手机听音乐、玩游戏。慢慢的手机除了那些简单的功能以外,手机还可以看电视,上QQ与别人视频通话聊天等。可见手机在人们生活中是不不可少的了,这些就是手机给我们带来的好处。

走在大街上,你会看到很多人都在使用手机,无论远还是近,有了手机通话就变得越来越方便,但是我想世界就会变得越来越小。有了手机你在哪里别人都可以找到你,与你通话。有了手机你不用坐在家里等别人,在外面照样很好的交流。手机让我们的联系更简单,通话更方便,我们的交流方式越来越科技。手机随着时间的进步的功能给人们带来了许多好处。手机虽然有这么多的好处,但也有坏处。有的学生很早就使用手机而引发了许多的坏处。比如:长时间的玩手机中的游戏会始我们的眼睛因缺乏休息而累,甚至会让我们视力下降得很快、长时间的玩手机中的游戏有可能会使我们忘记了学习,而导致我们的学习下降、手机中的一些东西会不利于身心发展,不利于健康成长。手机就不是为我们的生活带来好处而是对更多人带来坏处。

手机呀,手机,你既是个“坏人”,也是个“好人”,虽然你会给我们人类带来一些坏处,但我们会把这给“坏处”给除掉,让你变成我们身边最好的朋友!

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篇2:难忘的小学生活六年级作文450字

全文共 537 字

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一天早晨,我坐在椅子上,拉开了抽屉,翻开了一本厚厚的相册。看着那一张张照片,我不禁回忆起小学生活······

在这六年里,有的同学过得非常充实;有的同学虚度了光阴。记得小学语文老师说过:“少壮不努力,老大徒伤悲。”就如学习一样,我们如果不读好书,就会被这个社会淘汰。所以,我们要好好学习。在这六年里,最让我刻骨铭心的就是小学生活!

回想起一年级入学的第一天,见到许多陌生的面孔,大家一句话也没有说。同学们由家长领到教室里。在讲台上,站着我们的老师——林老师。那天,我们揭开了小学生活的序幕。记得有一次,我们班的同学晓明的妈妈发生了车祸,情况十分危急,晓明为了照顾妈妈,辍学了。当我们听到这个消息,心里都为晓明的妈妈捏了一把汗。我们想出了一个办法,在大街上卖艺。大街上人山人海。在大街上,有些人不时地把头转过来,望向我们,用嘲讽的语气说道:“你们这些人,肯定是一群骗子!”“就是,出来骗钱。”我们听到后,都既愤怒又难受。但是我们都想:不,不可以放弃,我们要坚强,我们是坚强的六二班!在大家团结一致的努力下,最后募集了不少钱,虽然还差很多,但这是我们的心意。这是我小学生活中,最难以忘怀的事。

合上相册,我的思绪回到了现在。虽然毕业了,但我们小学同学的情谊是永远都不会变的······

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篇3:小学生运动会作文600字六年级

全文共 757 字

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经过了一个彻夜未眠的夜晚,我们盼星星,盼月亮,终于盼到了“梦寐以求”的运动会。 After a night of sleeping all night, we look forward to the stars, the moon, and finally look forward to the "dream" sports meeting.

当天,我们乘着春日的暖风,伴着花开的节奏,怀着期待的心情,感受这精彩的运动会。

瞧,国旗方块队迈着整齐的步伐,昂首挺胸地走在操场上。看,各个年级的仪仗队真是多姿多彩,其中给我留下最深印象的就是一年级方队,他们虽说年纪小,可个个精神极了,穿着整齐的校服,拿着

美丽的鲜花,胳膊一前一后的摆动着,别提多帅气!

“升国旗,奏国歌,全体少先队员敬礼。”这句熟悉的话语刚一发出,鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起。全体同学和老师凝视着那用无数战士鲜血染红的五星红旗。这架势,一点也不亚于奥

运会的开幕式!

在30多分钟的开幕式后,激动人心的时候到了,运动员们开始了他们激烈的“战争”。

先说说跳远吧,“跳”,裁判一边挥旗一边大喊“单腿起跳,双脚落地。”运动员们就像和孙悟空学了“翻筋斗”似的,一下子跳了3米多,真是厉害。再来看低年级同学们,沙包在他们的手中划出一道

美丽的弧线飞出二三十米,我真怀疑他们是不是给沙包施了魔法。这边的跳高比赛也开始了,同学们拼尽全力,纵身一跳,一米多高的杆,简直就是“小菜一碟”,轻松跳过。

“加油!加油!”一阵强烈大声地呼喊开始了,原来是最最精彩最最激烈的“男女混合接力”,每班派出4名运动员,他们代表的可是班级。枪声响起,运动员们飞奔向前,一转眼,就冲线了,不愧是各

班的精英!当听到成绩时,同学们齐声欢呼。

这就是我们的运动会,一年一度精彩的运动会,你喜欢吗?

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篇4:六年级小学生两分钟自我介绍

全文共 333 字

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嘿!大家好,我叫李佳蔓,是实验二小六年级三班的小学生。我呀瓜子脸、浓浓的眉毛下面一双明亮的眼睛、高高的鼻梁、一张能说会道的小嘴。

我的爱好就是吃、玩、睡。我最不喜欢的就是上学,因为每天在上都得起的很早,大家都知道我很爱懒床,所以······,不说这个了,都说了家丑不可外扬吗!

我的理想就是当一名医生,原因是因为我小时候经常得病,每次去医院不是打针就是输液,我常常把针管和输液的东西带回来玩,用我的玩具当病人,每次都忙得不可开交而小动物们却是湿泠透顶。

我的愿望是让爸爸妈妈爷爷一人给我买一个我喜欢的玩具汗冰鞋、滑板车、弹跳杆。可是他们都不给我买,哼!只能等到过生日时才给买了,我多么希望早晨从睡梦中醒来,他们已经帮我买下玩具了。

这就是我,淘气、可爱的我,天真、浪漫的我。

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篇5:难忘的元宵节小学六年级

全文共 562 字

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舅舅家的村子里,元宵节的时候,有个习俗就是舞龙灯。那时他们的龙灯称为板凳龙,是由很多很多的花灯固定在一块块宽宽的板上面,然后一块连接一块,作为龙身子,加上龙头和龙尾,就组成了一条长长的美丽的板凳龙。

到了元宵节前,家家户户都在家里设计制作花灯。长的板凳龙,有好几百节组成呢,各种各样美丽的花灯,浩浩荡荡的,场面可壮观了。

外公在世的时候就自己制作过龙灯。先挑选很粗的木头锯成一块块宽宽的木板,在木板的两头打上用于串联其他龙灯的孔。其次设计花灯的形状,用竹篾制作花灯的模型,买来各种彩纸糊在模型上,一盏美丽的龙灯就这么做成了。然后把这美丽的龙灯固定在这块宽宽的木板上,然后等除夕一过,在大家商定好的某个日子,各家各户把制作好的龙灯从家里抗出来,在操场上集中排队,比比谁家的龙灯设计最奇特,看看谁家的龙灯糊得最漂亮,把所有的龙灯首尾相连,一条美丽的板凳龙就这么诞生了。当然,一条板凳龙最重要的是龙头,龙头的形状也是不同的,有仰龙,有卧龙。而舅舅村子里的板凳龙的龙头是仰头式的,一般会由好几户人家一起合作制作而成的,而且摆放在固定的位置,龙头前会供奉一些水果啥的,看上去比较神圣的。

妈妈说,以前舞龙灯,是为了祈求风调雨顺,让农民伯伯们在新的一年里有个好收成。现在舞龙灯,是为了丰富大家的业余生活,活跃元宵的喜庆气氛,图的就是开心快乐。

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篇6:小学六年级中秋节的作文

全文共 395 字

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中秋景色自然好,只缺繁星在银河!盼啊盼,盼啊盼,终于盼到中秋节了!

白天,人们汇聚到了大街上,川流不息;下午大街上的人比上午少了一点,夜晚,大街上的人逐渐少了!有的在赏月,有的在家吃团圆饭!

到了吃晚饭的时间,几乎人们都在家里享受着丰富多彩的美食!我也在家里帮爸爸妈妈打下手忙的不亦乐乎!马上就要开饭了,我坐在饭桌前焦急而有耐心的等待着。就在这时,大钟响了,铛铛铛……响了六下之后,哥哥大喊了一声:开饭了!然后大舅和老姨有节奏的上了一盘有一盘的菜。我们都坐在桌前,只有妈妈一个人还在厨房里忙活。

够了两分钟后,妈妈兴高彩烈的上了最后一盘菜!我们边吃着这些丰富多彩的饭菜,边观赏着窗外的月亮!月亮斜挂在天空中,廖廖无几的星星在一望无际的银河上,可爱的眨着眼睛!

大舅喝了一口酒道:”明月几时有,把酒问青天!有饮了一口酒!顿时,脸仿佛红太阳一般红!

夜静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地!

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篇7:读守望逃避有感小学生六年级作文_800字

全文共 756 字

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江苏省宜兴市洋溪小学六(2) 许威

在漫长的人生道路上有许多困难等待着我们,当困难来临时,我们不该选择逃避,因为那样只会表现出你的胆小怕事,从而表明你是一个不敢承担责任的人。在这个社会,人人都有一份责任。医生就应当救死扶伤,教师就应当教书育人,而学生就应当努力完成学业,做好自己该做的事情。

文中的林林为了逃避去学校打扫卫生,编了许多谎言,撒谎说去外婆家,不接电话,害得妈妈请假白跑一趟。后来,当她去学校发现教室里干净整洁、窗明几净,心里感觉空落落的。是的,她虽然逃避了劳动,可内心的愧疚,却是永远也无法逃避的。

这个故事唤起了我以前经历过的一件事。我家住在学校附近,所以每个学期开学前几天老师都要叫我去学校打扫。那是三年级的下学期,眼看又要开学了,我知道班长会来叫我去打扫卫生的。可一想到教室里灰尘乱飞,课桌横七竖八的模样,心里就打退堂鼓了。那天,班长果然来了,我事先把门死死锁住,假装不在家,班长在门外喊破喉咙我都不吭声,直到看着班长远去的身影消失……

第二天来到学校,尤其面对班长,我心里特别不自在,不舒服,好像感觉总有许多双指责的眼睛看着我,许多双手在我背后指指点点。开学前的大扫除我是逃避了,可自己心里的内疚,却是永远都逃避不了的。

我明白了每一次逃避还不如坦然地去面对,面对才不会让自己失落。这样的感觉非常复杂又糟糕。林林的逃避成了她心中的阴影,每一个人的逃避都会让自己有不好的感受。这个故事虽然很短却给我的教育极为深刻,心头那一只叫做“阴影”的小怪虫就让它停留在过去吧,好好对待现在的生活。生活不是逃避,生活是面对!这会让我们守得云开见月明,这也会让我们一起期待美好的明天。

我们的生活是自己掌控的。所以,千万不要逃避,要勇于承担责任。因为我们逃避的往往只是表面现象,而逃不掉的却是内心的煎熬。

指导教师:袁丽群

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篇8:小学六年级作文节约用水

全文共 680 字

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“如果人类不从现在开始节约,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”前几天吃饭的时候,正好看到电视里播放节约用水公益广告,我非常震惊,要是真到了那个时候,小草靠什么绿,花儿靠什么红,我们又靠什么活呢?

妈妈说,水是生命之源,节约用水要从小事做起,从身边事做起。从身边事做起,怎么做呢?为了解开这个谜团,我就对家里特别是妈妈怎么节约用水留了个心。

前几年,妈妈买了一辆小轿车,平时就用这车接送我上学。但是车在外面跑,车身就会脏,脏了就要洗。妈妈很少到外面洗车。在空闲的时候,她会把院子里的水龙头接上皮管,给车子“洗澡”。在“哗哗”的清水冲刷之下,车子变得干干净净,但是那些变脏了的水却顺着下水道“哗哗”地流走了。

妈妈觉得这么多的水流走很可惜,就改变了洗车的方式。首先,她用掸子掸去车上的灰尘,然后在特意准备的几个塑料桶里注满清水,把毛巾浸湿后擦拭车身。等一桶水浑浊之后再换上另一桶。用了差不多三桶水之后,妈妈就拿来干毛巾擦车子,车子很快就干净了。

洗了车的浑水妈妈不舍得倒掉,而是放在院子的角落里沉淀。一段时间后,浑水变得清澈了。妈妈就用这些水浇灌家里的花草。

听妈妈说,车子一个月一般要洗四次,接皮管冲洗每次需要一吨多水,就得花2元钱。改成擦洗起码能减少一半用水,那一个月就能省下4元钱,一年就是48元钱,而且废水还能够浇灌花草,一举两得。

原来,只要我们有心节约,从身边做起,从小事做起,就能节省下那么多水。

我们国家有13亿人口,要是大家一起节约用水,省下的水是多么惊人啊!这些省下的水可以缓解我们的旱情,秀美我们的山川,清澈我们的溪水,湛蓝我们的海洋……

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篇9:小学六年级下册语文第一单元作文:第一次走夜路200字

全文共 494 字

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在这十二年的光阴里,我有过许许多多的“第一次”,有许多我都记不清了。但是,第一次走路我却不能忘掉。

那是一个秋夜,我第一次去刘班级老师家补课。去的时候开开心心,和同学打闹着去了刘班级老师家。而补完课,已经七点多了,天完全黑了下来。我和妈妈约定好了去“大药房”那儿等她来接。可是,在刘班级老师家门口那个对着不知道怎么走的路、有点不知所措的我却有点害怕了。我打算按着来刘班级老师家的路原路返回,从学校往家走。我下定了决心,走上了那黑漆漆的路。

当我来到那条无人、无灯的小路中,有些后悔了。我摸着黑走着,发现有好几条巷子,我不知道要走哪条巷子才能回学校。于是,我颤颤巍巍地进了一条巷子,却发现有些不对劲,又退了出来。周围一片漆黑,我强忍着不让泪水流出。就在这时,我突然想起,沿着这条路一直往前走,然后向右出来,就到马路了!我疯了似得往前跑,终于,到了有灯的地方,还有一大群人。我重生似的笑了,跑到了“大药房”。泪水止不住的流了出来。

如今,我早知道怎么走才可以不绕路回家了。想起我那“第一次”,不禁觉得我在那一刻十分勇敢,一向爱哭的我,却没在关键时刻哭。我不怕走夜路了,因为我战胜了自己恐惧的心理!

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篇10:小学六年级观察日记精选

全文共 345 字

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今天,妈妈从市场买来两条泥鳅叫我好好养活它。

两条泥鳅都是棕色的,身上有黑黑的斑点,嘴上有六条像老人的胡须似的触角,身体摸起来有点粘粘的、滑滑的。整条泥鳅长长的,躲在泥里很难被发现。于是我把它们养在装有泥水的盘子里。

第二天一大早我就起床了,立马跑去看那两条泥鳅,令我惊讶的是,两条泥鳅在泥里一动不动的,两只眼睛睁得大大的,像是l死了一样。我伤心地对妈妈说:“两条泥鳅好像死了。”妈妈看了看泥鳅笑着对我说:“没有死,它只是在睡觉。在水里生活的动物大多都是睁着眼睡觉的。”听到这我才放下了心上的石头。

中午,天气炎热,泥鳅被热得往土里钻,于是我放了些水草,泥鳅又可以自由地玩耍了。

晚上,泥鳅往土里钻了钻,可能在找食物,过了一会,它又不动了,应该是去睡觉了。

观察事物真有趣,以后我要多观察身边的事物。

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篇11:小学六年级油菜花

全文共 587 字

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金黄的季节,油菜花又开了……

记得上次你离开的时候,也是这个美好的季节,空气中还散发着那种清新的味道,很熟悉却又似莫名,和现在一样。如果把生命比喻成一朵花,那么你便是那一株普普通通的油菜花。

供你生长的土地并不肥沃,你却挣扎着拼命生长着,不知道经历了多少个风吹日晒,你终于看到自己开着的朵朵金黄,成片成片地点缀着整块土地,远远地从上往下观去,给人的不仅是一种视觉上的享受,也使心情变得无比舒畅。这当然不是你最终的目标,你变得更贪心了,于是你继续努力着,直到丰硕的果实取代你躯干上开满的花朵,直到自己被砍下,那一刻,你才肯放弃那心中一点小小的倔强。

如果把生命比喻成一种动物,那么你便是那一头勤勤恳恳的老牛。

你早早地离开母亲的庇护,在土地上绘出你人生的蓝图。你也许曾经犹豫过,但是你始终没有放弃肩负的使命。从选择那一刻起,就不曾想过要半途而废,于是你努力实现生命的意义。当岁月无情地从你身边流逝,你除了在土地上留下的痕迹,便再没留下什么东西了,你已变得“老不中用”,也知道迟早有一天会被人宰割,你回想你的一生,也不感到畏惧了。

你,当然不是油菜花或是老牛,你是一个在油菜地里辛勤耕作的老农。地里开满的油菜花是你的最爱,总能看到你为它们浇水施肥、除草松土的忙碌身影。

时隔七年,这地里的油菜花开了七次,这片土地也翻耕了七次,油菜花还是开得如此热烈。

爷爷,你在天堂看到了吗?油菜花又开了……

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篇12:人教版小学六年级下册作文我的理想

全文共 707 字

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常常会想象自己以后会干什么,小时候总说长大要当科学家,可随着年龄的增长,理想变得模糊了。当老师?当医生?当白领?这些都不是我真正想要的,其实我想当的是一个旅行家。

我要当一个旅行家,背一个背包,满世界闯荡。我要去西藏,去布达拉宫,在那片一碧如洗的蓝天下,感受神秘的藏族文化,寻找文成公主的足迹。我要爬上珠穆朗玛峰,触摸海拔8848.8米千年不化的冰雪,呼吸世界最高峰上的空气,站在雪山之巅,抒写“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情。当阳光洒在那片圣洁的土地上,连绵的雪山笼上了一层金纱,清澈的湖水闪烁着金光,我会向着阳光祈祷……

我要当一个旅行家,带一只相机,拍下所有美景。我要去内蒙古,在广阔无垠的大草原上,骑一匹骏马,自由驰骋。任大片大片的草淹没了马蹄,眼前只见无边无际的绿海涌动着绿色的波涛,耳边吹过轻快的马蹄声和牧民豪放的歌声。骑累了,就牵着马,随心所欲地走,没有方向,没有终点。看晚霞一点一点染红了天空,夕阳渐渐淹没在草丛中,马儿在溪边悠闲地喝着水,吃着草。我会拿出相机,用镜头、用心,一起铭记这美好的时光……

我要当一个旅行家,骑一辆自行车,环球旅行。我要去希腊,去那个与中国同样古老而文明的国度,去印证每一个希腊神话。我要去奥林匹亚山,去巴特农神庙,寻找失落的文明。我要把自行车放倒在爱琴海的沙滩上,吹着略带腥味的海风,让头发高高扬起。我要穿着潜水服,带着氧气瓶,潜到海底,领略奇妙的海底风光。我要和大海龟拥抱,和海豚嬉戏,和成群的鱼儿共舞……

我要当一个旅行家,因为我爱旅行,我爱所有美丽的景色,我更爱我们的家园——地球。我要当一个旅行家,这就是我的理想。我要走遍地球的每一个角落,可能很难,但它值得我去努力。

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篇13:春游小学六年级

全文共 410 字

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星期五时,我们五年级去黄河春游,一路上,太阳和我们做伴,杨树冲我们点头,野花对我们微笑,大约过了三个小时,我们终于到达了盼望已久的母亲河。

黄河公园里有许多棵“长寿”的松树,那些松树依旧十分挺拔,公园里还有一尊大铁牛。虽说叫“铁牛”,可摸上去感觉像石头。那尊铁牛正闭目养神,直视着西方;一看这姿态和眼神,我就感觉这铁牛有一种神不可侵犯的威严。

观赏完这些景色,我就来到黄河边上,看那滔滔的母亲河;黄河水流得很慢,但我觉得那不是平常的水在流。这里面包含了中华民族的血汗和永垂不朽的精神;想到这里,我的脑海中浮出了《黄河大合唱》的歌词,便冲着黄河唱了起来;我的心久久不能平静。

接着我们又去了黄河浮桥。这里要危险的多,水流的也很急,但景色十分壮观;我还清楚的看见黄河水把拴在栏杆上的船推动了呢!

观赏完黄河浮桥,我们就要回去了。一路上,我心里想的都是雄伟壮观的母亲河。我的脑海里浮现着无边无际的黄河水向东流去的情景。心久久不能平静。

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篇14:以日子为题的小学六年级作文

全文共 458 字

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时间都去哪了,为什么总是悄悄地而又匆匆地离我而去。那些年不翼而飞的日子,都已成为我脑中的回忆……

闹钟上的一分一秒就这样不跟我们说再见就离我们而去,当它再回来时,那已经是第二日了。可能我还在床上赖着时,现在已经吃过晚饭,在沙发上休息了。他怎么能过得那么快?或是他有急事?那为什么天天那么忙?

悄悄地,悄悄地,一日又在我们的眼前溜去。日子他不回来了,也不知道他什么时候离我们走的。或在洗手时,或在吃饭时,或从理好的床单前跑走,或在书声里飞去。

我多么希望他走得慢一点,可是……

新来的日子一眨眼就只剩影了,我如何才能挽留住你呢?而在这其中,我又做了些什么呢?我何做了些非不重要的事呢?

静静地,匆匆地,我们的日子一去不复返,而又飞快地过去了。无论是在什么时候,即使在睡觉时,学习时,他也悄悄匆匆地离你而去。我想伸出手去抓住他,可是怎么也抓不住。

天天反复如此,在这一日复一日的世界里的我,除了珍惜,还能做些什么?他不会等你。时间就像落叶,谁也挽留不住,谁也控制不了。

而我们能做的只有利用它,珍惜它,不要什么都没做,时间也匆匆流去。

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篇15:学会生存的小学六年级

全文共 837 字

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人的生命终究只有一次,哪怕你有多少钱财,哪怕你有多聪明,哪怕你有多大的权力,也无法改变这事实。因此,我们必须学会生存

在我们学校,每周二就会举行大清洁,我的岗位就是擦一幅有木框围着的国画。但不知道为什么,也许是“年久失修”吧?每当我擦木框时总会些木渣掉落。就是因为如此,那一个阳光明媚的下午,因我擦木框时用力过猛,让一根木刺深深扎入手指之中。被扎的那一刻,仿佛有千万把尖锐的刀深深刺入身体,疼得要命!

我看着手指中的木刺,皱起眉,搔了搔后脑勺,心想:这刺扎进手指好像会细菌感染的,然后会得“破伤风”的,会死人的!一想到我要死了,我的心就吊在嗓子眼上。难道我这一生就败在这根木刺手里吗?就在这一瞬间,天仿佛塌了,下午的烈阳顿时好像变得灰暗,湛蓝的天空也黯然失色,可爱的小鸟也变得忧伤。看来,我就要死了,我没希望了,我一生就输在这短短木刺上面了!

不,不能这样!我突然想起在荒岛上勇敢生存的鲁滨孙。连阿斯图里亚斯也说:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明!”对,我不能慌张,我要冷静下来,想方法拯救自己,迎接自己的光明。突然我灵机一动,虽然这根危险的木刺扎入手指之中,但应该只是皮与肉之间而已。也就是说,我用尖锐物品将那根危险的木刺取出,我就还能活!

于是,我找了一根清洗过的大头针,准备挑木刺。我将受伤的手指放在桌上,把针当刀使,把手指表皮割掉。割掉之后才发现木刺扔在深处。为此,我只能冒着割到肉的风险,开始“动手术”。我仿佛是一位战地医生,双眼目不转睛地盯着“伤者”,准备将“伤者”腹部中的子弹取出。我再次下刀,果然,割到肉了,痛感顿时传达全身,但“男子汉大丈夫——流血不流泪!”我忍受着剧疼,一刀接一刀地割着……终于成功!“伤者”得救了,经过一些消毒后,我就不会得“破伤风”了!世界顿时变得丰富多彩,花儿变得鲜艳,天空变得蓝宝石般湛蓝,连小鸟都哼起一首首欢乐、愉快的小曲来……

经过这次的“开刀”取“子弹”,我明白了生命的重要性。因此,从现在开始,让我们一齐学会生存吧!

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篇16:难忘的小学生活六年级作文开头结尾

全文共 710 字

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小学生活已经结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。

回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,挥手告别以后的我们,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。

六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。

六年的相处,让我对x班上的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把x班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天的到来,我们告别了同学,告别了老师,告别了我们的x班!我忘不了那一天,忘不了!我忘不了同学们泣不成声,那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都忘不了。我多想再看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,忘不了最后的告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。已经进入初中的我,只有真心地祝福大家。

再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年。

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篇17:小学六年级我的心愿

全文共 653 字

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古老的钟声从遥远的莱茵河畔飘飘扬扬传来,抬头,天很蓝,美好的回忆泛起…… 时间的脚步在前进,我追赶着它,只觉得筋疲力尽,好想休息啊!望着眼前的古琴,我只觉得脑上压着一片厚厚的乌云。依稀记得当初的我执意要买这把古琴,只因爱惨了演奏者身着古装,流云似水般地轻拂古琴的景象,如今,却没有了当初的迷恋,只剩下双手酸痛的感觉。唉!我起身拿起琴谱,坐在柔软的沙发上,将手抬高,挥舞着,来缓解那肿痛的感觉。午后的阳光懒懒的洒下。窗外,高大的梧桐树下有叶子飘飘柔柔的落下,阳光透过树叶的间隙,碎成点点金斑,将古琴照得似真似幻,我眯起眼。看金色的阳光托起琴弦,风吹来发出“嗡嗡”的声,上好的红木如红玉般,流淌着夺目的光彩。树下仿佛有一个古装女子,轻吟浅唱,弹奏着古琴……

浓郁的红光照在眼帘,睁眼,夕阳的余晖正慢慢敛起,忽然之间,想起了当初的心愿。我要完整的演奏古乐,让自己成功!眼神变得坚定。是的,我要成功!站起,落座,闭眼。让风儿卷起秀发,让我的心渐渐轻盈,抬手,拂弦,一连串的古乐从我手中滑落如珠落玉盘般,清脆,却又带着一丝难言的飘渺,琴弦的划动间,夹杂了醇厚的回音,唇轻启,婉转的歌声 流转而出,与乐声汇成了完整的古乐。我仿佛看到了辽阔的天空,几只飞鸟归家。古楼上 一位少女正在凭栏眺望,余晖脉脉水幽幽。而她的亲人却没有乘船归来,留下一地的焦急与担忧,让人牵肠挂肚。终于,船慢慢从天际驶来,少女眉眼舒开了…… 一曲毕,我慢慢睁开眼。忽然传来了鼓掌声,回头我的亲人们面带微笑,为我鼓掌,我笑了。 心愿之花,终于绽放了……

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篇18:小学生六年级寒假作文

全文共 677 字

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我在这里给大家拜个年。那天,按照习俗,是要给老人们拜年。老天也很赞成我们小辈的做法,一大早天就放晴,真是一个艳阳天。我和爸爸、妈妈、弟弟一起早早的就来到了爷爷家,爷爷准备了好多好吃的,各种各样的水果、各种各样的小零食、各种各样的糖。我和弟弟赶快给爷爷拜了年,早早的拿到了一个大红包。

吃完午饭,我和弟弟玩了一下午火柴炮,他总是笑嘻嘻的。晚上叔叔买来烟花。烟花只要点燃了烟花的“心”烟花冲上天去。随着一声响声,就像一条巨龙向天空飞去,随后“巨龙”就炸成五颜六色的的花。烟花有红的,黄的,蓝的,绿的,紫的。有像花的,有像流星的。在流星炮的时侯,我向流星炮许了一个愿。我希望这个愿望能实现。到了八点,我们全家坐在电视机前看“春节联欢晚会”。有许多节目使我爆笑不已。今天太有意思了。2022年,我都10岁啦…过年妈妈给我做了一桌子好吃的,爸爸也很棒,忙里忙外的。

大年初一,我们一家四口,去了中岳庙祈福,祈福在新的一年,全家都有个好身体,平平安安!我心里在想:让我的妈妈永远都是那么年轻、漂亮;爸爸永远都是那般帅气、挣钱多多;我的学习越来越好;弟弟茁壮成长。

大年初五,忙里偷闲的爸爸妈妈终于有空陪我和弟弟出去玩了,我们一家四口去了郑州丹尼斯大卫城,里面有很大的儿童乐园,什么游乐设施都有,我和弟弟玩的很开心哦,妈妈还给弟弟和我买了一身新衣服,我看上了一把很牛的枪,质量很棒,可以随意组装,妈妈也给我买了,算是我和弟弟的新年礼物吧。我特别喜欢画画,过年期间,我也坚持画画,我要把这个爱好坚持下去!长大了争取当个画家!

新的一年,新的启航,让我努力学习,让我们全家都幸福。

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篇19:有你真好小学生六年级作文

全文共 546 字

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我的同学杨宸瑞座位离我很近,我们经常一起玩儿。他是一个特别热心的同学。

有一天,老师讲百分数这一课时,我没有听懂,打算找老师请教,但是又怕老师说我上课没有认真听讲。正在我想来想去犹豫不决的时候,老师走了。我一想到没法完成数学作业,急得像热锅上的蚂蚁。杨宸瑞正在写作业,他一抬头,看见我转来转去,还一直皱着眉头,杨宸瑞走了过来带着疑问的表情问:“王敏行,怎么了?”我说:“今天老师上课讲的内容我没有听懂,今天家庭作业又多,我有点着急。”杨宸瑞听完我的话说:“上课我听懂了,我教你?”我高兴的说:“好呀,好呀!”于是杨宸瑞放下手里的事情,开始教我数学题。杨宸瑞教的时候有个特点,就是边讲边提问。我回答完一个问题就清楚一点,几个问题下来,我觉得自己明白多了。有时候我回答不出来,但是即便这样,杨宸瑞也很有耐心,一遍一遍反复教我,提醒我需要注意的知识点,我不断的改正错误,慢慢的,这道题的解题方法一步一步全都明白了,心里一下子就顺畅了。

杨宸瑞兴奋的说:“明白了吧?”我也兴奋的说:“我懂了,我懂了。这下回家可以写作业了。谢谢。”杨宸瑞爽快的说:“同学互帮互助是应该的,下次如果你还有不懂的地方,又不敢问老师,就尽管问我吧。”我点点头:“有你这样的同学真好!”

以后我也要像杨宸瑞一样做一个能帮助同学的人。

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篇20:说明文手机六年级小学生

全文共 532 字

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手机是我们最常用的工具,随着技术越来越发达,也随着我们的生活日益提高,现在大部分的人都在用智能手机,里面的东西让你爱不释手。

我的手都归妈妈保管,妈妈说小学生不能玩手机,我看妈妈是故意的,他自己也想玩,于是我和妈妈就约法三章,妈妈欣然答应了不过有个条件,每次写完字只能玩十分钟。我想了想;十分钟就十分钟吧。我想时间会走的我不能让时间浪费掉了。所以我都飞快地跑回家。几乎还不到吃饭的时间就可以写完。妈妈检查我的作业时我还可以偷玩一会儿。这种状态保持了几天,妈妈发现我错题太多,其实妈妈不知道这章有点难学,就算我想妈妈说明了理由妈妈也听不进去的。他看了我错了这么多的错题就说明我的成绩下降了,想玩手机就每次作业都不要有错题,我在心里想为了手机我会使出浑身解数,从这以后我的作业效率也提高了不少,妈妈感到很满意比以前好多了。我的成绩也提高了不少,谢谢老妈这几天对我的管教,要不然我真的会沉迷于它,让我不可自拔通过这次教训我明白了。

现在老师和家长都不提倡我们用手机,手机为我们提供好多好处它不仅能为我们提供资料,还可以聊天,还能在网上学习,有时候我看我妈妈在看什么微信,我叫他一生都听不见我想肯定是学入迷了。

我就在心里想;没了手机就不能生存了吗。如果没有手机我们会怎么样呢。

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