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风景名胜的对联大全是【通用20篇】

窗外,有许多令人心旷神怡的景色:星辉、雾岚、暮鼓、晨钟,甚至月光载来的皎洁、庭树摇碎的细影都成了人们眼中的美,还伴着那悠扬的夜歌,显得那么令人着迷。下面带来风景名胜的对联大全是,欢迎参考!

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着迷的风景作文

全文共 522 字

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闷热的天气压抑了每个人的心。这时候大家都想舒舒服服的呼吸。街上很拥挤,突然,一个穿着粉色衣服的女孩引起了我的注意。

在她身边,有一个衣衫褴褛的乞丐,人们经过时,投以不屑的目光。突然,天空似乎出现了一个洞,凉风吹过每个人的心。“wow ——”紧接着是一场瓢泼大雨,街上的人诅咒着消失在雨幕中,只留下粉红的身影和可怜的乞丐。女孩二话没说,撑起了伞。她想去吗?我不禁在想,我是什么时候躲在小店里避雨的。

一个惊艳的场景出现了。女孩给老人撑起一把伞,瘦弱的身体大部分暴露在雨幕里。雨没有减弱。溅起的水花打在女孩的脚上,但老人没有淋雨。

“这个人真是有病!不能照顾自己,还要管别人。”终于有人说话了。“这是炒作!”一个穿制服的.大叔也表达了自己的看法。“为人民服务”的制服有点刺眼。我鄙视他,他依然若无其事的抽烟。我哼了一声,继续观察雨中的两个人。

风还在吹,雨还在下,女孩还在坚持。老人感激地看着她,他们在雨幕中默默地走着,形成一道美丽的风景线。

世界自有真情。看着眼前的场景,我不禁流下了眼泪。这就是世间的美好。它似乎是指引我们走向人性殿堂的灯塔;仿佛是一股清泉,为逝去的人提供欢乐;它似乎是一架一流的梯子,甘愿被践踏,却把人送上更高的巅峰,迎接黎明明的黎明。

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篇1:表现优美风景的词语_3500字

全文共 3249 字

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1、名胜古迹:风景优美和有古代遗迹的着名地方。

2、层峦迭嶂:形容山峰起伏,连绵重迭。

3、云兴霞蔚:象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。

4、应接不暇:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。

5、裁月镂云:裁:剪裁;镂:雕刻。剪裁明月,雕刻云霞。比喻诗文中辞藻润饰,景物描绘的新巧。

6、落花流水;原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。

7、楚囚相对:南朝宋刘义庆《世说新语·言语》:“过江诸人,每至美日,辄相邀新亭,藉卉饮宴。周侯(周)中坐而叹曰:‘风景不殊,正自有山河之异!’皆相视流泪。唯王丞相(王导)愀然变色曰:‘当共戮力王室,克复神州,何至作楚囚相对!’”后用以形容人们遭遇国难或其它变故。

8、柳暗花遮;形容深夜花柳形影朦胧的景色。

9、叠翠流金:形容秋天美丽的景色,碧绿和金黄交相辉映。

10、百花争妍:妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

11、风光迤逦:无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

12、月落星沉:月亮落山,星光暗淡了。指天将亮时。

13、大煞风趣;损伤美好的景致。比喻败坏兴致。同“大煞风景”。

14、诗情画意:像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

15、水秀山明:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

16、繁华胜地;繁华热闹,繁盛;胜地有名且风景优美的地方。热闹的名胜之地。

17、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

18、感今怀昔:对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。

19、一丛火红:代指一般指像火一样红的枫叶。

20、山明水秀:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

21、美不胜收:胜:尽。美好的东西很多,一时看不过来。

22、火树银花:火树:火红的树,指树上挂满灯彩;银花:银白色的花,指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。

23、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

24、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

25、名胜古迹:风景优美和有古代遗迹的着名地方

26、名胜古迹;风景优美和有古代遗迹的着名地方。

27、斜风细雨:斜风:旁侧吹来的小风;细雨:小雨。形容小的风雨。

28、表里山河:外有大河,内有高山。指有山河天险作为屏障。

29、波澜壮阔;形容大海壮观,一望无际。

30、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

31、层峦叠嶂:许多高险的象屏障一样的山。形容山峰多而险峻。

32、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

33、游山玩景:游览:玩赏山水景物。同“游山玩水”。

34、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

35、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

36、千岩竞秀;岩山崖;竞竞赛。重山叠岭的风景好像互相比美。形容山景秀丽。

37、美轮美奂:轮:高大;奂:众多。形容房屋高大华丽。

38、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

39、天女散花:原为佛教故事:天女散花以试菩萨和声闻弟子的道行,花至菩萨身上即落去,至弟子身上便不落。后多形容抛洒东西或大雪纷飞的样子。

40、青山绿水:青的山,绿的水,泛称美好山河。

41、高耸入云:高高地直立,直入云端。形容建筑物山峰等高峻挺拔。

42、悬崖峭壁:峭壁:陡直的石壁。形容山势险峻。

43、山明水秀;山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

44、秋色宜人:指秋天的景色,气候或温度令人舒适的;温和或温暖的。

45、旖旎风光;旖旎柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。

46、花好月圆:花儿正盛开,月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

47、寻花觅柳:原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。同“寻花问柳”。

48、单椒秀泽;单椒孤立的山峰;秀泽秀丽的水泽。形容山明水秀,风景优美。

49、蔚为大观:蔚:茂盛;大观:盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象。

50、暗无天日:昏暗得看不到天上的日光。形容在反动势力统治下社会的黑暗。

51、云蒸霞蔚:蒸:上升;蔚:聚集。象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。

52、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。

53、歌莺舞燕:歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。

54、大杀风景;意思是损害景物,破坏人的兴致。今泛称败人兴致为大杀风景。

55、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

56、寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

57、别有天地;天地境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

58、雪窖冰天:窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。

59、琼楼玉宇:琼:美玉;宇:房屋。指月中宫殿,仙界楼台。也形容富丽堂皇的建筑物。

60、喷薄欲出:喷薄:涌起,上升的样子;欲:将要。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。

61、危峰兀立:山峰笔直地挺立,感觉很危险的样子,形容山势险峻。

62、莺啼燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

63、水石清华:指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。

64、百卉含英:卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍的景色。

65、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

66、桂子飘香:指中秋前后桂花开放,散发馨香。出处:唐·宋之问《灵隐寺》诗:“桂子月中落,天香云外飘。”

67、锦绣河山:像锦绣一样美丽无比的祖国河山。形容美好的国土。

68、景色宜人:形容景色非常美丽,适合人们居住,或适合人的心意。现形容景色的美丽程度很高,身处其境会使人心情感到愉悦。也可以说美丽的景色让人心旷神怡。

69、良宵好景:美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。出处:明·无名氏《认金梳》第三折:“我与你捧瑶殇酒满倾,今日个堪赏玩在公厅,休辜负良宵好景。”

70、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。出处:唐·杜甫《崔氏东山草堂》诗:“爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。”

71、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

72、层林尽染:层林尽染,原意是山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。

73、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。出处:南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”

74、风月主人:风月:清风明月,指美好景色。清风明月的主人。比喻悠闲的官员。

75、被山带河:靠着山,环着河。指形势险要的地方。

76、五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

77、水木明瑟;瑟洁净鲜明的样子。形容风景清爽洁净。

78、绿肥红瘦:绿叶茂盛,花渐凋谢。指暮春时节。也形容春残的景象。

79、西风残照:秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。出处:唐·李白《忆秦娥》词:“乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘绝,西风残照,汉家陵阙。”

80、秋风扫落叶:秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。出处:《三国志·魏志·辛毗传》:“以明公之威,应困穷之敌,击疲弊之寇,无异迅风之振秋叶矣。”

81、天末凉风:天末:天的尽头;凉风:特指初秋的西南风。原指杜甫因秋风起而想到流放在天末的挚友李白。后常比喻触景生情,思念故人。出处:唐·杜甫《天末怀李白》诗:“凉风起天末,君子意如何?”

82、湖光山色:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。出处:宋·吴自牧《梦梁录·五代人物》:“杭城湖光山色之秀,锺为人物,所以清奇特,为天下寇。”

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篇2:窗外的风景初中

全文共 869 字

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白茫茫的雾,淅沥沥的雨,窗外过往的行人中是否有熟悉的你?我的视线停留在雨中,不断寻觅,却一无所获,记忆中满怀的温暖,还是只能停留在夏日泛滥的严热里吗?

——题记

努力学着渐渐忘记,却不小心泄露了秘密城市里的人们走走停停,自顾自的演戏,其实懂我的人还是你,这一句哽咽在心底,每一次,坐在窗边抬头望去,看到的还是苍老的你,每一次,从书海中抬头向窗外望去,看到的还是你慈祥的笑容。

窗外的雨淅沥沥地下着,正在与书海,题目,公式,概念做斗争的我,突然看到一个灰色的身影在栀子树下,微微颤抖着。

我停了手中的笔,视线就那么盯在雨中的你。这时,一位同学跑了对我说:“你奶奶来了。”我回过神,将书包默默的整理好,打算走出大门时,好友突然大喊:“今天,不一起走吗?’

我犹豫了一下说道:”不了,今天有人在等我。”徒步走出大门,经过大厅,看见栀子树下的你匆匆走来,用你那双粗糙的双手拉住了我,说道“今天作业很多吧回家我给你做好吃的,有……”我打断了你的话说:“以后,别来学校接我了。”原本兴奋的你,一下子沉静下来,用低沉地语气说:“奶奶,知道了。”

又是一个下雨天,如往常一样,我坐在窗边,桌上放着许多的练习卷与铺导书。雨水滴落在窗台上,滴到我试卷上,我用手将水拂去,看了一眼窗外,却意外地在栀子树下,又一次看到你犹豫的身影。

你在栀子树下徘徊着,过来很长时间,你的背影消失在了茫茫雨雾之中。我的视线一直停留在你转身离开时的背影,那么忧伤,那么沉长,那么寂寞,仿佛你在孤寂的天空里,演泽着我永远无法体会的痛楚,

滞留着我永远都跨越不了的鸿沟。你的背影被无情的淹没在冰冷的雨夜里,我坐在窗前,看着你转身离去,洁白的栀子花瓣落满了一地,星星点点,叶叶尘尘,像是为你的离开而凋谢……

今夜,又是一个无眠的雨夜,无数次抬起头望向栀子树下,却一无所获,想安慰自己,泪水却肆意地流下来。从那一刻起或从这一刻起,永远也就见不到你那苍老的背影了。

你就像挂在遥远天边的美景,我朝你伸出手,抓住的,仅是虚无的影子,无数次幻想,你回头微笑,跟在我,漫步遨游,没有目标,没有终点,一直一直走下去……

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篇3:风景优美的地方作文

全文共 351 字

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幽谷是一个风景优美地方,这里一年四季风景如画,游人不绝。

这里春天的空气既舒适又清新。每棵树上都长满了嫩绿的小叶子,地上那些嫩绿的小草也探出了头。小花们开花了,它们一朵朵挤在了一起,散发出清香的花香,蝴蝶们被吸引过来了,在花丛中欢乐地采着蜜。游客从各个地方赶来,欣赏着幽谷生机勃勃的景象。

夏天,天气变热了,游客们换上短袖,来幽谷避暑、乘凉。这里夏天的树上长满了绿叶,蝉们在树上叫着“知了、知了”。

秋天,秋高气爽,树上的叶子从绿色变成黄色,纷纷扬扬地落下来了,地上的小草也枯萎了。游客来到幽谷秋游、放风筝、散步。

到了冬天,虽然天气很冷,但是游客们依然很多,因为他们喜欢在这里欣赏优美的风景。

幽谷有许多天然瀑布和天然江河,还有一眼处女泉,泉水可以直接饮用,不用煮,而且喝起来甘甜甘甜的。

我爱幽谷,幽谷真美!

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篇4:描写乡村田园风景500字优秀作文

全文共 429 字

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我喜欢热闹、繁华的城市,更喜欢美好、宁静的乡村

在天晴了的时候,走在乡间小路上,一阵风吹过,我嗅到了唯有乡下才有的独一无二的花草瓜果的芳香和泥土的清香,让人神清气爽。路边的树好似坚韧不拔的哨兵忠守岗位,也好似一道翠绿的屏障把乡村和城市隔离开来。

走到稻田边,稻子和高粱仿佛在向我点头哈腰,耕田的老牛抬起头来,“哞,哞”地叫了几声,好像在说:“热烈欢迎我们的女皇。”想到这儿,我不禁飘飘然。

来到小河旁,看到了柳树爷爷,他的老腰已经驼得不能再驼了,翠绿的柳枝宝宝都快掉进河里去了。

时间不等人,转眼就到了夜晚,夜晚的乡村是美丽的、是恬静的,月亮姐姐才刚上岗,就对着小河镜子打扮起来,好奇的星星凑过来看热闹,眨着智慧的眼睛盯着河水,仿佛要把它看透。星星发现了我,跟我玩起了躲猫猫,我玩不过它,它太会闪了,罢了,我钻进了被窝,它们见我睡了,也调皮地眨了眨眼睛,干各自的事去了。纺织娘在屋顶上唱着催眠曲,哄我入睡。

啊!美丽的乡村,你的风景是那么自然,那么独一无二,我爱你!

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篇5:风景优美的地方作文

全文共 576 字

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周三一大早,我怀着激动的心情,和老师一起坐着大巴车来到黄河风景名胜区写生。

一进景区,高耸入云的炎黄二帝雕像是多么威武啊!我们去的第一个地方是孔雀园。在去的路上,我看到一个石碑,上面说孔雀园里的孔雀分黑白两种,共有八百多只,“哇!八百多只,那可是真够多的呀!”我开心地说。不一会儿,我们就到了五颜六色的孔雀园,那里的孔雀婀娜多姿,有的低着长长的脖子,仿佛在思考什么;有的伸着又细又长的腿,正优雅的向你走来;还有的展开自己美丽的尾屏,仿佛一把色彩斑斓的扇子,引得游客们竞相为它拍照。它们长短各异的羽毛,有绿的、有蓝的,像个小气球似的,美丽极了!

难怪它们被称为“百鸟之王”呀!看着这些美丽的孔雀,我不由得去园里的商店里买了一包饲料分给大家,想给这些孔雀一顿早餐。我把饲料撒到地上,孔雀一看到饲料,就蜂拥而至,抢着吃,看来它们是真的饿了。我喂着喂着就闻到了一股臭味,往下一看,啊!我怎么踩到孔雀的屎啦?要赶紧擦一下呀!于是我就在人行道上开始擦了起来,没过多久去,孔雀屎就被我狠狠地擦了下来。我现在是知道了,这些孔雀美是美,但不文明,那里本来有卫生间,可它们却随地大小便,要是它们文明一些的话,就会更讨游客喜欢。

接着我们又去了石碑林参观,去写生、吃饭。到了下午我们去了黄河地质博物馆,还在炎黄广场上看了桃园三结义等节目。最后我们坐上了大巴车,开开心心地回家去了。

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篇6:美丽的风景作文800字

全文共 824 字

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“嗨,快把球传过来!”“这边,这边!快进内线,我传球啦”还有几天就是校篮球赛了,我们正在紧张的练习篮球。

我娴熟的在胯下运着球,眼睛死死的盯着一个空荡,准备突破重围,可是身后一阵疾风传来。身体被狠狠的撞了一下,幸好球没有丢,我连忙把球传了出去,可是右手却隐隐的疼了起来。

赶紧看看我的手,发现小拇指已经有些红起来了。“好像不太严重,应该没事吧”我心里一边安慰自己,一边继续打球。

第二天,手指有些肿,并且弯曲也有些困难了。

第三天,手指肿的更大了,跟我的左手指比,好像加粗了一两圈,里面还呈现出深红色。正好当天有一节体育知识课,老师给我们讲了一些运动受伤后的治疗方法,最后讲到一位篮球运动员大腿拉伤后肿胀,自己做了错误的治疗,险些被截肢了的故事,我越听越害怕。真担心我这个可怜的手指头也出什么故障,于是决定自修课后去找冰块儿敷一下。

好容易熬过了数学课后,我便找蒋雨晴,让她陪我一起去医务室找冰袋,她爽快地同意了。

外面下着倾盆大雨,到处都是积水,蒋雨晴抓起一把彩色的雨伞,和我一起缓缓走向医务室,来到医务室却没人,我们打开冰箱,里面没有冰袋,蒋雨晴只找到一把剪刀,在冰箱里捶了许久,终于捶下来一小点儿冰。我拿起那一点冰,有点失望的回到了教室。

过了一会儿,我去上厕所,回来远远地望见一把彩色的雨伞在雨中奔跑,一双黑色的球鞋踩在水中,又溅起一朵朵水花来,豆大的雨点倾盆的打在伞上,又噼里啪啦的溅开来。过了几分钟,蒋雨晴回来了,她径直朝我走来,拍了拍我的肩膀说:“诺,你挖了一块冰块,只见一块儿直径约六七厘米的冰块儿装在一只小小的塑料袋里。冰块儿还很完整,没有融化。我望着她湿漉漉的裤管和鞋子,还有她肩头淋湿的衣服,说了一声:“谢谢”,其他的什么都说不出来了……

冰袋放在手指上,手指不怎么肿胀了,也不再那么火烧火撩了,而冰块儿也不再那么冰凉刺骨了。友情让这一切变得很舒服!

世上有许多美丽风景,但在我眼里最美的风景,莫过于倾盆大雨中撑起一把彩色的伞,奔跑着的身影!

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篇7:最美风景600字

全文共 681 字

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空气中氤氲着雨后清新的气味,阵阵微风透过纱窗调皮地吹乱嫩绿的叶,伴随着斜射的阳光轻轻摇曳,映着天边的晚霞,述说着甜蜜的美好。姥姥一针一线的缝补着,那定格在脸上的微笑,是最美的风景

从记事起,姥姥就一直是我最亲近的人,她对我的爱就如那涓涓细流,静静流淌,一直流进我的心田。

上了初四,学业繁忙了,每天繁重的作业及无数的考试使我变得越来越焦虑,烦躁,心急涌上心头,沉重的课本把书包撑到变形,终于爆发了,书包带“啪”的一声断裂了,我的怒火顿时冲向头顶,气冲冲地拿起书包丢给姥姥,头也不抬的低声说:“快点缝完拿给我!着急用!”说完径直走进房间。

“唉呀!好没好啊!这么半天!”我嘟囔着从屋里走出来,看到那在阳光照射下神情专注的姥姥,顿时停下脚步躲在门框后,只见姥姥眯着眼睛,高举针和线,寻找一丝光亮,两手不停地凑在一起,可每次都差一点,豆大的血珠滴落,终于穿上了,姥姥松了一口气,娴熟地一针穿过一针,左牵右连,缝补着那承载重任的书包,也织补着我躁动不安的心。在我愣神的须臾之间,姥姥已将书包带缝补结实,打上死结,用嘴咬下线头,用手使劲地拽了拽,抹了把汗,满意地笑了。那一瞬间,我分明看到姥姥花白的发丝在雨后夕阳的映衬下泛起金色,那慈祥的笑纹里隐藏着世间最美的风景爱。

是啊,爱是世间最美的风景,您的一针一线,牵动着我的思绪,那是用爱织出的绚丽锦缎;您的丝丝银发,映照着我的眼眸,那是用爱渲染的华美画卷;您的慈蔼笑容,抚慰着我身心,那是用爱雕刻的永恒印章

天边的晚霞晕起红光,姥姥慈祥的微笑摇曳了最美的时光,那在夕阳下一针一线为我缝补的姥姥是我见过最美的风景,清新淡雅,甘醇悠远。

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篇8:西湖风景美如画

全文共 770 字

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人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”这个“杭”指的就是杭州西湖。怎么样?随我一起去看看吧!

我们乘着游船,荡漾在西湖上,窗外吹来阵阵凉风,西湖泛起层层细浪。我从未看见过这么大的淡水湖,一眼望去看不到边;我从未见到过这么清澈的湖,简直可以看到湖底游动着的红色的大鲤鱼。正值初冬时期,太阳还是那么暖和,它射出的万丈光芒笼罩了整个西湖。这时,西湖仿佛一个小姑娘,穿上了一层金色的纱衣。宋代诗人苏轼曾在此留下了千古名句:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”可见,西湖在宋朝时就是非常有名的。

“湖心亭到了。”正当我想入非非,船上的广播就响了起来。我们跟着人群,到了湖心亭。湖心亭,顾名思义,就是湖中心位置的亭。这亭子立在湖中央,旁边垂柳依依,鸟儿声声啼叫,游人如织。如果有一个画家,看到这美妙无比的画面,非得画一幅“林间图”不可。湖心亭,又称“蓬莱”,与三潭印月(小瀛州)、阮公墩(方丈)合称“蓬莱三岛”。

到了西湖,三潭印月是不能不看的。我们走在弯来弯去的九曲桥上,看着水中鱼儿嬉戏,心情妙哉妙哉!我们刚走到一个亭子旁,前边的导游就说了:“这个亭子啊,它叫‘亭亭亭’,这三个字是一样的,只是字体不同罢了。第一个‘亭’是停下来的意思,第二个‘亭’则讲了亭亭玉立,而第三个‘亭’就是它的本意了。这三个字合起来就是‘请你停下来,观看这亭亭玉立的亭子。’话音刚落,旁边一位大爷带头鼓起掌来。导游清了清嗓子,又说道:“大家坐一坐,回去花2元钱买一张福利彩票,500万大奖捧回家喽!”“哈哈哈……”大家都笑了起来,笑声似乎也不愿走开,在空中久久回荡着。三潭印月,湖中有岛,岛中有湖,湖中有三个瓶形石塔,这就是“三潭”名字的由来。旁人都说:“这怎么弄出来的,实在太美了!”我举双手赞同,这美景,不得不令人佩服。

眼间,一个下午过去了,该是回家的时候,可我,却还流连忘返。

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篇9:乡村的风景作文500字

全文共 511 字

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乡下,是一副美丽、自然的田园风景画;同样也是孩子们天然的游乐场。

在夏天,城市里是多么的炎热:大树垂头丧气地弯着腰;小草像一个个泄了气的气球一样趴在路边;烈日当空照,放出那耀眼的光芒;街上的行人无精打采地行走着。而在乡下却是截然不同的:热了,便能坐在繁茂的树荫下乘凉,简直就是一个天然的空调;还有的小孩子,在小溪中嬉戏,打水仗,捉小鱼、小虾还有螃蟹,他们挽起袖子,挽起裤脚,打着光脚丫,跳进小溪中,摸鱼捉虾,搬开石头,找到螃蟹的巢穴,并立即捕获。

在秋天,乡下便会到处一片丰收的情景,麦田翻起了金色波浪,硕大的玉米棒子露出了牙齿,火红的红高粱笑红了脸,桂花开了,远隔十里都能闻到香味。大人们全都在忙农活,小孩子们也在帮大人们丰收,扳玉米、收秧子、摘柿子、挖红薯……

到了冬天,人们也不闲着,大人们拿起刀子来到甘蔗地,砍掉甘蔗,运到城市里,售卖。北风呼啸,刺骨的寒风刮在脸上,人们不畏严寒,仍到藕地中抠藕,他们穿着雨靴,踩在像棉花一样的稀泥巴上,然后慢慢地陷下去,把手伸到泥巴里,到处摸,感觉像“浑水摸鱼”。晚上,一家人围坐在一起,温暖极了。

乡下生活,虽然不能和有钱人家相比,但是,他们却无比地快乐、幸福,这是用金钱购买不回来的。

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篇10:描写秋天的风景小学三年级的

全文共 878 字

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大自然赐予人类最美的变换便是四季的交替变化。若有人问我喜欢什么那么我会回答说喜欢四季之景。我尤为喜欢小草茂盛,柳絮飘飞的春天;但更喜欢带着浓浓果香气息,景色如画的秋天。 The most beautiful transformation given by nature to human beings is the alternation of the four seasons.If someone asks me what I like, I will answer the scene of the four seasons.I especially like the spring of small grass and catkins; but I prefer to have a strong fruity aroma and picturesque autumn.

夏姑娘走了,美丽的秋天如约而至。虽然人间还保留着夏天的炎热,但是美丽的蓝天也给我们释放了丝丝凉意。这就是秋的气息。

此时的天空白云柔柔地嵌在蓝色的天空下,而那调皮的白云像是把天空拼凑成了一个动物园似的。一朵云调皮地变成奔跑的兔子,而旁边的那朵云则顺势变成凶猛的老虎,好像要去吃掉那只兔子。天上的白云变化无穷,真是让人喜欢。大雁排着整齐的伍,一会儿是一字形,一会儿是人字形,它们好像在说:“我要飞去一个暖和的地方。”

田野里,人们坐在乡间的小路上,就像在金黄的海洋中漂游。笑弯要的稻谷就像金黄的波浪,推着人们前进的步伐。一朵朵棉籽在太阳的帮助下,一个个破壳而出。雪白雪白的就像一个个调的白云娃娃,挂在枝头不肯下来。高梁伯伯拼命的鼓着腮帮子,涨的脸通红,可是就是不肯出气,多久,个高粱地都是一片血红……一眼望去,田野里一派丰收的景色,让人喜爱的不得了。

在果园里,一阵阵果子的香气扑鼻而来。望眼一看,那红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫晶晶的葡萄。让人情不自禁的想去摘下来,咬上一口,果肉丰满。

秋天的傍晚,晚霞在天空的半山腰上,真是一道美丽的风景

秋天真是一幅多姿多彩的图画。我爱着如画的秋天。

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篇11:风景日记200字

全文共 247 字

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秋天来了,秋天来了,秋高气爽的季节,引来了一大群蝴蝶,像天使一样装扮着秋天,美丽的大自然是他们永远的家。

秋天的雨,经常无声无息的洒落,湿润着快要成熟的稻香,仿佛要开一场庆功的典礼一样洗刷着万物。秋雨也像勇敢的战士,冲向大地,给小河加水,让小河永远微笑。

秋风像一个理发师,把树爷爷的头发剪掉;秋风还是一个音乐家,让树爷爷的头发在空中跳舞。

秋天,就像一个绘画师。它把大树爷爷的头发染黄了,看上去,大树爷爷又年轻了许多。

秋天,是一个魔术师,装点着收获的喜悦,播撒着来年的希望。

秋天,是一片祥和的风景

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篇12:大自然的风景小学一年级话题

全文共 789 字

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我爱书,爱生活,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。 I love books and love life, but the favorite is nature, and I want to embrace nature most.

大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。

我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空

万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。

雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。

我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。

曾读过一篇文章所过这样的一句话,热爱大自然就是热爱生活。朋友,你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。“树木丛生,百草丰茂”“连个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”“青树翠蔓,蒙络摇缀。”

众多古人都曾写下赞美大自然的妙句,而我亦乐在其中。自然美景,绚丽人生。拥抱自然,热爱生活。

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篇13:留在心底的风景小学

全文共 484 字

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坐在教室里,一眼就望见那块熟悉的黑板。日复一日,柔软的粉笔在坚硬的黑板上留下了一道道浅浅的印迹,仿佛想要收存一天天流逝的时光。

上课铃响了,教室门口,您踏着沉稳的步伐走进教室,用略带沙哑的声音让同学们翻开书本。您的声音是由于之前身体不好而变得沙哑的,但在我耳中仍是那么亲切、动听。

您转过身,拿起粉笔,在黑板上一字一顿地写着板书,粉笔在黑板上游走着,发出清脆的声音,很快,黑板上就覆盖满了您端正有力的字迹

在我眼中,此时您是一位辛勤的耕耘者,也是一位伟大的表演家。

渐渐地,粉笔越来越短,然而一行行文字却深深地印在了我们的心海里。

老师,您用自己的青春书写着黑板上那一排排整齐的`文字,换取一届届学生的成长和进步。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,您何尝不像这支粉笔呢?用尽生命的力量在讲台上留下一道道精彩的弧线。

勤勤恳恳,无私奉献,教书育人,您用朴实的言语灌溉祖国的花朵;含辛茹苦,呕心沥血,无私奉献,您用点点青春培育祖国的未来。

看着老师在黑板前认真书写的背影,我不禁感到心酸。您已如这支粉笔一般渐渐虚弱、苍老,而我此前竟从没有发觉!

老师,您的背影将是永远镌刻在我们心底风景

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篇14:风景优美的地方作文

全文共 584 字

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天气渐渐凉了,迷人的秋天悄悄地来了。天空像大海一湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在“水面上”慢悠悠地飘荡着。成行的大雁,像凯旋的队伍,展翅南飞。

瞧,一阵秋风吹过,山披红了。那是火红的枫叶,如晚霞、似秋云。山菊花开了,无数道丝状的花瓣,打着卷儿,使劲从花蕊中抽出来,恰如一位披着金发的小姑娘。它是那样绚丽,那样娇艳。秋风吹来了,那清澈见底、宛如明镜的湖水在这时也荡出一圈圈涟漪。草滩上的草儿都变黄了,好像给天地铺上了一块块金色的地毯。

秋雨的性格有些缠绵,它常常整天淅淅沥沥地下个不停,好像一位慢性子的画家,又好像一位变化莫测的魔术师,在天地这张画布上尽情地装扮秋色。金灿灿的稻米接受了秋雨的洗礼后,整理了一向乱蓬蓬的“头发”。河水见小雨点的来临,便高兴地跳起舞来。它们融成一体,唱着欢快的歌一起奔向大海。

田野里,更是热闹非凡。高粱摇着金色的脑袋,已经醉了似的点着头在说:“熟了,熟了。”大豆看到这派丰收景象乐坏了。瞧,它一不注意竟咧开嘴傻笑,只听“噼、啪”的一阵响,调皮的小豆子们争先恐后地蹦出豆荚,享受金秋的好时光来了。果园里,累累果实压低了枝头,真让人如痴如醉。那苹果青里透着粉红,吃起来爽脆香甜。葡萄架上熙熙攘攘地挤着一串串晶莹鲜亮的葡萄,像翡翠、似玛瑙,沉甸甸的。

面对这喜人的丰收季节,我心中总是充满激动和遐想。假如,我是一个诗人,我一定要献上最美的诗句。

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篇15:风景优美的地方作文

全文共 430 字

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每年暑假和寒假,我都会和父母一起去乡下。乡下的风景真的很美!

奶奶家是有钱的。村子后面有许多山。他们一个接一个地联系在一起。山上有许多树。有些树高,有些树矮,高得像大人,有些树小得像小孩。有些树有绿色的叶子,有些是黄色的。山顶上漂浮着两朵白云,像一块块行走的木板。山下有个农民伯伯,田里有很多庄稼。村子前面有一条小溪。这条小溪是弯曲的。小溪里有许多清澈的水。小溪里可以清楚地看到小鱼。两只鸭子觉得饿了,就抓小鱼吃。这只小鸭子带着黄色的头发在水面上游泳。就像玩游戏一样。太可爱了!最吸引人的是奶奶的荷塘。荷塘里生长着荷叶、荷花、藕。这些花有的开了,有的没开,有的还在萌芽。这些花是粉红色的。他们真的很美!荷叶是绿色的,叶子很大。莲茎有的是弯的,有的是直的。风一吹,荷叶就会像陀螺一样转动,像跳舞一样。蜜蜂蝴蝶也来荷花荷叶舞,很美!

我看着小村子里的红花绿树肥牛可爱的鸭子,听着流水的声音。我真想大喊一声:“村里的风景真美!”村子里的风景真的像一幅画。我爱奶奶的国家!

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篇16:小学六年级描写风景的

全文共 301 字

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草原碧绿,长着很多小花,小草。小草小花在一起,唱着歌跳着舞,非常和谐。

蓝天湛蓝,云洁白。云形成了一只画笔,在大地上画起了图画,把大地画得的绿绿的,蓝蓝的,白白的,她为大地增添了很多色彩。

远处的小山上许多的松树,是她画出的绿绿的宝塔。草原边上的湖水,是她画出的一块无暇的碧绿的翡翠。更远处水天相接的地方,是她那画笔引来的潮水,在翻着巨浪奔腾而来。绿油油的草地,是她画的一幅巨毯,草地上的羊群,是地毯上的勾勾云。一弯一弯的勾勾云,映在绿草上。草地上的羊仨一堆,俩一伙,有的像一个三口之家在散步,有的像一对老夫妻在遛达。在羊群的边上,有一只挺胸抬头傲视着一切的家伙,大概是群羊的首领。

这就是我们这里的大草原。

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篇17:最美的风景记叙文

全文共 573 字

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平乐古桥是一个依山傍水的水镇,这里座落着四川的古代古拱桥——乐善古桥。

乐善桥有七个桥洞,是一座巨型拱桥。我向当地的一位乡亲询问乐善桥的来历,乡亲向我细细道来:“说起乐善桥,就是我们平乐人的骄傲。乐善桥有邛南第一桥之称,是一座七孔石桥,长120米,高16.6米,宽10米。它建于清同治元年,从采石到峻工一共花了整整十年时间。在既无钢筋水泥又不通汽车的年代建成,无疑是一座巨型大桥。如今已是142岁高年龄。”我听了,不由得发出惊叹,想起古代劳动人民修长乐善桥的艰辛和劳累。

桥栏板上刻有许多画,画着风景,花草、人物。每一幅画都栩栩如生。桥栏板上有许许多多粗粗的小柱子,柱子上也雕刻着小狮子,形态各异,有的在挠痒痒,有的在眺望远方,还有的互相打闹嬉戏……

从天台上发源的白沫江显得十分秀丽,一眼望不到头。从桥上鸟瞰,还可以看到河床上的石头和活泼可爱的小鱼儿。江上时而飘荡着两三只小船,有一种幽静之美,沿河形成的街道,两旁的吊脚楼都保持着原有的模样。

从桥下看,乐善桥高大、雄伟、壮观,谁都会被震撼。乐善桥下是落雁石滩,石滩中间就是清澈见底的白沐江,白沫江和落雁石滩交相辉映,显得更加美丽。

乐善桥上人气很旺,有很多上年纪的老年人在卖手工制作的玩具,有的在拍婚纱照,有的在赏风景,有人的在悠闲的散步……

乐善桥表现了平乐劳动人民的智慧和才干,是四川宝贵的历史遗产。

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篇18:美丽的风景作文400字

全文共 420 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,她用响亮的春雷,唤醒了沉睡的大地;她用明媚的春光,温暖了冻结的小河;她用柔和的春风,抚摸着初生的幼芽;她用晶莹的春雨,滋润着娇艳的花朵……

一声春雷,唤醒了裹在雪白的被窝中沉睡了一个冬天的大地,春风,春雨也是结伴而来。早春的、带着寒气的风吹醒了万物,树梢绿了,小草绿了,连阳台也绿了……春寒料峭,柳条梳理着自己长而密的头发和春风一起翩翩起舞,迎春花也迫不及待地盛开出嫩黄色的花朵,美丽极了。在春风的吹拂下,山茶花也睁开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛,红的,粉的……还有黄色的兰花也争先恐后地绽开了笑脸……感谢春姑娘带来的五彩缤纷的色彩,让我们产生了一种向上的力量和信心。

再看一看春天的天空吧!天空也是五颜六色的,让人眼花缭乱。在公园里,总能看到一些大人和孩子在放风筝,在蓝天白云的映衬下,千姿百态的风筝在浩瀚的苍穹中自由自在地飘舞着,真让人心旷神怡。春天是我们的,也是大家的,让我们尽情享受这美丽的春天吧!

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篇19:记忆中的风景作文

全文共 576 字

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从幼儿园到小学,身后留下的是我的小脚印。如今,我又要一步一个脚印,走向中学大门。

从小学毕业那一刻,我心里就很清楚,我离我自已的梦想不再那么遥远了,说以我很期待初中生活。但我知道初中生活看似丰富多彩、自由轻松,其实不以为然,有很多的新问题等我们解决,我们的路将会更难走。

难题一

到了初中,学习科目越来越多,一下子就冒出历史、生物、地理、物理、化学等“陌生面孔”,要把他们弄个一清二楚非一日之功。

郁闷一

陪伴我们六年的一些好朋友,据说在初中生活中经常消失得无影无踪,但那些可都是我们的大爱呀!什么体育课、美术课、音乐课、电脑课,既好玩有没有压力,他们当然深受我们的喜欢啰!但我们会和他们暂时说拜拜。

奋斗一

因为学习科目增多,学习难度加大,我们常会疲于应付。这个时候,心怀不轨的“破坏分子”就会趁虚而入,到时我们学习成绩下降,情绪混乱。说以我们要时时刻刻打起精神,赶走“破坏分子”。

有的同学就会问:“这麽说来,初中生活真如地狱一般?”其实初中生活是苦了一点,但这时正常的、必需的。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

在漫长的人生道路上,的确有许多的“绊脚石”阻挡我们到达目的地,但我们要对自已远大的追求、理想坚持到底、努力去拼搏。成功的办法只有一个,那就是脚踏实地、吃苦耐劳。既然无法避免初中生活的挑战,那就勇敢乐观的去面对它,成为日后自已眼中的一道美丽的风景线。

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篇20:关于风景的

全文共 646 字

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从小,在我身边,就一直有一道风景。却时常被我忽略,从未好好欣赏它。

“我”

一天,爸爸带我去打乒乓。在前六局,我们不相上下,打了个三比三平。在第七局,我因为一开始打得不好,所以被打懵了,7:1。我猛得开始清醒,开始追分。我们的实力实在是相差无几,但,稀里糊涂的我并没有追上几分,9:5,这下完了,我沮丧极了。紧接着爸爸连续两球下网,9:7,我又看到了一丝希望。拼命扣球,第一球赢了,第二球也赢了,平!我士气高涨,再来一个……啊,接!哎,输了!爸爸10:9先拿了赛点,我咬紧牙关,连续猛发两球,爸爸都下网,我赢了!后来,我才知道爸爸是故意让我的……

“妈妈”

去年,妈妈开始迷恋起了游泳,一开始,她只能用手胡乱地划,憋着气游,气用尽了,就不得不钻出水面。可怜巴巴地站在原地,喘口气,再练。此时,我不得不佩服她的坚持不懈的精神。

后来在妈妈的努力下,她的游泳水平有了很大的提高,脚也能蹬了。妈妈开始不停地看视频,不耻下问,到处找人讨寻技巧。她想尽一切办法抽出时间练习,有时也叫上我一起去,并让我指导她。

终于,在她锲而不舍的努力下,她游得越来越快了还能去3米的深水区,像一条美人鱼在大海里穿梭。连我都赞叹我那勤学苦练的妈妈,一个字:“棒”。

“爸爸”

我的爸爸是一个关心别人、体贴别人、帮助别人的好男人。尤其是对我的照顾。

以前,我总是丢三落四,一会儿丢橡皮、丢了尺。即使是在晚上八、九点钟,他也会问好数量、格式再到小店里去买,每次总是被我这儿子“折磨”地大汗淋漓,累得倒头就睡,但却任劳任怨。

身边的风景,“爸爸”

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