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风景名胜的对联大全是20篇

窗外,有许多令人心旷神怡的景色:星辉、雾岚、暮鼓、晨钟,甚至月光载来的皎洁、庭树摇碎的细影都成了人们眼中的美,还伴着那悠扬的夜歌,显得那么令人着迷。下面带来风景名胜的对联大全是,欢迎参考!

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秋天的风景话题初中

全文共 871 字

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秋,在我看来很美,秋的美并不在于它是多么多么的华丽、高贵。我只是喜欢那种秋的感觉…… autumn, in my opinion, the beauty of autumn is not how gorgeous and noble it it is.I just like the feeling of autumn ...

嗯,那是一种凄美的感觉,那是一种无与伦比的意境美。路旁的那棵大树早已落叶纷飞,不再单单只是像蝴蝶飞舞。秋叶落地,无声、无息,它代表了什么?是秋的到来么?

还是象征它自己生命的终结?我思索着,抬眼望向那棵光的可怜的大树上任然残存着最后一片秋叶,它的颜色已经不单单是黄色那么简单了,那颜色好似红透了的苹果,但可惜它不是苹果,它终究是会落下来的,只要秋风一吹,它的日子也不会很长,但它为什么这般执着的不肯落下呢?春夏早逝,又苦必抓着不放呢?结局都是一样的,只是时间不同而已。

调皮的秋风和枝杈戏耍了一阵后,那最后一片坚强的落叶慢慢坠下,像一个小精灵似的,不舍而无奈,就这样静静的躺在地上,虽然现在春华已逝,但仍能想象的出当年满树茂盛之时,它的风采,虽然微小但碧绿。和它一样的落叶也数不胜数,也就是这样一片一片纹理清晰,色泽明亮的小叶儿组成了那繁茂的大树中的一棵……转眼间,那样子早已变的虚无缥缈,但我会在心里默默得祭奠这些作出贡献的小家伙。

你看,那些果树上的果子,饱满、精神、给人们带来希望,这不都是美好的新事物么?旧事物的离去总是伴随着新事物的到来。落叶的离去也伴随着果实的到来。秋,不光是一个丰收的季节,还是一个象征着新事物到来的季节。那种凄美而欢悦的意境,是任凭哪一位画家的彩笔都描绘不出来的,那样生动的色彩,完美的画面,让你仿佛置身在一个可以和世外桃源相媲美的地方。舒适而安静,安静而活跃,那种让人欢欣的快乐也决不亚于春色。

秋啊,你是有生命的物质。虽然你身上背负着送大地回归土地的任务,但你又全心全意地迎接新的未来。如果没有你又有怎么会衬托出春的生机,夏的热情,冬的纯洁。你的美,让人陶醉,让人敬畏。

哦,陶醉而敬畏……

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篇1:初三作文风景

全文共 751 字

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有一种朋友叫闺蜜,难忘那调皮的笑容与歌声;有一种声音叫关爱,铭记父母亲切的话语;有一种风景叫美丽,那是宿管员阿姨劳动的身影和严厉的话语.

初住宿舍,宿友中有人说:宿管员是一个暴脾气、大嗓门、雷厉风行的女婆婆,所有人都“敬”而“避”之。然而我却不这么认为,因为在我的记忆中有那么几道美丽的风景。

风景一:劳动之美

有一次,凌晨四点多钟,因为肚子疼我起来上厕所,出门便撞见挎着包刚从家回来的宿管员阿姨,我们对视了一下,什么也没说。当我回来时,远远地便看见宿管阿姨拿着拖把再拖大厅的地面,她弯着腰,用力地“挥舞”着双臂,交替重复着那在我看来非常无聊的工作,但阿姨却如此细心,一丁点死角也不放过,那身影,好像妈妈,顿时,一股暖流涌上心田。这么美丽的风景,如一捧清凉的甘泉滋润着我,呵护着我。

风景而:守护之美

那天晚上,我翻来覆去的睡不着觉。这是,一束光照进宿舍,可此时已经10点半了,难道是宿管阿姨?这一束光找遍了我们宿舍每一个人,然后又转向了别的宿舍。原来每天深夜,当我们熟睡时,还有一个“护灯大使”在守护我们。顿时,我感到异常激动,难以言表此时的心情。这么美丽的风景,如航途中的一盏灯塔,点亮我懵懂的内心。

风景三:关爱之美

“104号的那个女生,对,就是你,过来!”刚走进宿舍楼,就听见了宿管阿姨的“呼唤”我怔怔的看着她,不知所措。“你妈给你带的东西,拿走吧!”“奥,谢谢!”我接过东西,却发现上面还有一丝余热,想必阿姨已经等了很久了吧!再回头去看,想要说声谢谢,却不曾想阿姨朝我微微一笑,招招手,让我快进宿舍。此时,我的心里如一杯馨香四溢的奶茶,香甜而有浓郁。这么美丽的风景,正像那美味的奶茶,令人回味。

阿姨,,有了您,我的宿舍生活才更充实,使我在远离家人的学校感受到家的温暖与人性的和谐,您,就是一道美丽的风景。

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篇2:秋天的风景满分二年级

全文共 649 字

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不知不觉中夏走了,秋悄悄的来了。当第一缕秋风吹来时,我不觉拉紧了衣袖,我才知道,秋来了。 Unconsciously, Zhong Xia was gone, and autumn came quietly.When the first strand of autumn wind blew, I didnt feel tightened my sleeves, and I knew that the autumn came.

若说春风像母亲的手,那秋风就像父亲的手,带给人一丝凉意。秋风不像春风一样温暖,没有夏风的炎热与火暴,也不像冬风那般刺骨。秋风带给人的是那舒服的清凉。秋风吹黄了稻谷,吹黄了小草与树叶,带来秋的气息。

黄澄澄的稻田里有一两只蚱蜢和蟋蟀在唱着优美的秋之歌。一颗颗珍珠似的音符在绵绵田野里,在风吹的旋律里此起彼伏的隐现着。蓝天里偶然传来大雁的一声长鸣,让寂寞的秋天,变的冲满了各种各样细碎的声音。那美丽的白云如虚如幻,给人一种梦幻的感觉,让人难以忘怀。

树林里,满树的枯叶,风儿的手轻轻一扶,叶儿就翩翩起舞,依依不舍的离开了树枝,投到了大地的怀抱!地面上草儿沉沉的入睡了,枯叶为它盖上了被子,让它好好的休息,准备为明年的春天献上绿茵。

虽然树叶儿黄了,草儿枯了,但是果园里的果子却熟了。一棵棵果树上硕果累累。苹果又大又红,如小孩子红扑扑的小脸蛋儿。红通通、圆溜溜的大石榴快乐的张开嘴笑着,一排排粉嘟嘟的牙齿如宝石般,可爱极了。让人忍不住想咬它一口。

秋如诗如画,我沉沁其中,如痴如醉……

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篇3:关于窗外的风景初一

全文共 592 字

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你有留意过窗外的景色吗?当你烦恼时,看着窗外的景色,没准会让你安心下来;当你紧张时,看着窗外的景色,或许你的内心就会因此而平静……

看向窗外,陈旧的瓦房小屋上已留下岁月的痕迹。爬山虎贪婪地缠绕着这间小屋,要不了多久,它的足迹就会遍布整间房屋。时不时地,会有一两只调皮的小猫窜上来,在房子上“走秀“,给这间屋子增加了几分动态美。偶尔也会有几只小鸟飞到屋檐上,婉转歌唱。

放眼望去,在瓦房的不远处,有三个亲密无间的好邻居,他们分别是梧桐夫妇以及水杉先生。这位水杉先生净高足有10余米,像一名战士守护着我们的家园。一阵清风拂过,梧桐夫人那婀娜多姿的枝叶轻轻摇动,像极了在妈妈怀里撒娇的少女。此时,一只鸟儿从梧桐先生那粗壮的膀臂上“跳”到梧桐夫人的身上,过了一会儿,觉得这个“景色”看腻了,便展翅飞往下一个景点。

再向远处眺望,挺立的楼房上的那棵小树伴随着风声,轻轻摇曳着树梢,微风中拂过几滴雨水,那棵小树就在雨中独舞,没有谁能去打扰它。

道路两旁的车辆排得井井有条,像一只巨大的水蛇。路上有时会有一些行人,行人有树木作伴,众星拱月,想必也没有什么比这更有愉悦感了吧。

窗外的那些景色,虽说比不上西湖的绚丽多姿,也比不上长城的雄伟壮观,更比不上山清水秀的桂林山水,但它却时时刻刻陪伴着你,你伤心时它给你安慰;你没有勇气时它赐予你力量;当你准备放弃时,它给了你希望。在我心中,窗外的景色就是最宝贵的美景。

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篇4:春天的风景一年级话题

全文共 234 字

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春天是生气勃勃,美丽动人的。 spring is full of vitality and beautiful.

小草从泥土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,给大地铺上了绿色的地毯。花坛里的花儿们都绽开了美丽的笑脸,发出自己独特的芬香,显出自己最美丽的一面!蜜蜂蝴蝶在花丛中快乐地起舞,你追我赶的,多美的画面啊!树木们也在春风春雨中抽枝长芽,你看,玉湖边上的柳树弯着腰垂下长长的枝条,在向行人打招呼呢?

啊,多么美丽的春天呀!那蓝天白云、绿树红花、那树上的百鸟啼唱,真叫人陶醉!

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篇5:那是一道风景500字

全文共 456 字

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夕阳西下,太阳的余晖洒在白云、湖水和画家的笑脸上。火烧云映在湖水里,又增添了一份生机。

夕阳洒在花儿身上,花儿变得金灿灿的,仿佛在宣告:“我是最美的。”在一旁的小草舞动着身体,仿佛要和花儿比美呢!挺立着的老树生气了:“你们不要吵了,学着点!”

老树将身子挺得老高了,它们各自展示着自己的美丽,构成了一幅别有风趣的背景,这时,在它们身后的湖水露出了笑容。

湖水红着脸,像个顽皮的小孩做错了事刚被家人教训了一顿似的,又像一个多姿多彩的少女羞涩地笑着。湖中的鱼儿欢乐地跳跃着,可湖水却毫不介意,笑望着它们在水中欢乐地嬉闹。

夕阳、霞光、鱼儿、花儿又为小湖增添了几份光彩,可小湖却毫不张扬,只是静静地“坐”在他的位置上,又像一位沉着冷静的老者。

“轰隆隆”大雨说下就下,让人躲闪不及,花儿、小草都不得不低下头来,可小湖却容纳了它们,让它们有了栖身之处。

不一会儿,雨停了,天空中划过一道彩虹,映在湖面上,这时的.小湖像是一位和蔼可亲的母亲,绽放出了笑脸。

画家默默地收起画笔、画架,哼着小曲,扛着那副美丽的风景,踏一条小径悄悄地回家了

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篇6:二年级校园的风景话题作文600字

全文共 747 字

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我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。 I have a beautiful campus. There are not only delicate flowers, grass and trees on the campus, but also the lively figures of classmates.

春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。雨停了,这是,下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的……

夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!

冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!

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篇7:描写崂山风景的

全文共 721 字

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暑假,我和爸爸妈妈去了青岛,游览海上仙山——崂山。传说有神仙从这里得道升天呢!

午后一点钟左右,我们坐着大巴车来到了山脚下。抬头是连绵不断的山峰,低头是惊涛拍岸的大海。崂山就像大海中的巨石,满山的树就像是这巨石上的苔藓。我走向海边的护栏,看见阳光把大海照的波光粼粼,海浪一下一下地拍打着礁石,看到这样的画面,我不禁想到了苏轼有诗曰:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”

我们上了山,在半山腰,我停下来看看远处的山峰,有的像一个含情脉脉的少女,有的像一个威武挺拔的士兵,还有的像一个拄着拐杖的老爷爷。忽然,我看见在一个山峰上立着一块巨大的石头,再看得仔细些,我发现那块巨石和峰顶只有一点连接!好像随时都有可能滚下来!爸爸告诉我,那块巨石叫飞来石,它立在儿已经有几千年了!哇!飞来石的年龄好大啊!崂山真神奇呀!

我们继续往上爬,看见一块牌子,上面写着:您距离瀑布还有九十米,加油!我们很幸奋,努力往上爬,上台阶、下台阶、再上台阶、再下台阶,一路狂奔。不一会儿面前出现了一座桥。还没上桥我们就觉得空气中充满了水汽,还可以听见“哗哗”的水声。我们上了桥看到瀑布好似一条白龙,发出震耳欲聋的吼声。瀑布流下的水,在阳光的照耀下好像是一串串闪亮的珍珠,在瀑布下方汇成了一个潭,漫出的水唱着、笑着、闹着,欢快地向远处流去。如烟如雾的水丝飘在我的脸上,钻进脖子里,凉丝丝的舒服极了。迎着阳光看去可以隐隐约约地看到美丽的彩虹。参观的游人纷纷拿出手机,把这精美的画面拍了下来。

我们继续前进,崂山还不算高,不一会儿我们就爬上了峰顶。我们从山顶上欣赏着美丽的景色。远处是茫茫的海,头顶是蓝蓝的天,脚下是郁郁葱葱的林,林中点缀着红红的瓦,这个神来之笔的画面真是让人心旷神怡呀!

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篇8:窗外的风景

全文共 695 字

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熟悉的地方没有景色。――题记

郭敬明说,当你一直看陌生的书,陌生的景色,和陌生的人讲话,你会发现,原来那些以为忘不掉的事竟可以这样轻易的拭去。

人总要不断的接触新的事物,包括人,包括风景,为了享受,或是为了解脱。

我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想,熟悉的地方没有景色,新的地方可以有新的感受。于是,我迷恋上了窗外……

在家里,窗是我一直的依靠,我总是倚着爬满紫藤的窗看外面的风景。我从那扇窗看出去:碧绿的柿子树婆娑起舞;嫩绿的麦苗随风盈动;墨绿的小山沉沉入睡;还有,那条黄色的小道,时常可以看见一两个深深的脚印……我以为,这是最美的,一切都那么富有诗意而生气勃勃。可是,我错了。

后来,我来到学校,住上了五楼,向外望去,整个世界似乎是达.芬奇笔下的水墨画:到处灯火辉煌,高楼大厦拔地而起,夜空被照得白昼一般,拥挤的大道上人潮涌动……“太美了”我不禁高呼一声,家乡那扇窗外的风景从我的脑海里消失了……

就这样,我开始不断地看不同的风景――窗外的风景。后来,我的窗外是一条深深的小巷;后来,我的窗外是一条潺潺的河流;后来,我的窗外是一块广袤的荒地;后来……

当,我再次回家看到那曾经的风景时,窗外的一切再也勾不起我的爱意,它是平凡的。

我开始知道,原来,熟悉的地方真的没有景色。正如旧时的不值一提的故事,我已在陌生的窗外风景中忘记了它 ……

点评:两篇习作的可取之处,不仅在于语言生动,体现出作者较深的语言功底。更重要的是作者没有简单的停留于对景色的描写,而是借景抒情,表达了积极向上的主题。第一篇告诉我们,不要沉溺于忧伤中难以自拔,哪怕是孤独时也不要忘了奋斗。第二篇则表现出一种永远向前的精神面貌。

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篇9:留住最美风景高中

全文共 778 字

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阳台上,爷爷正抽着烟,那一头白发在夕阳中反射出光亮,烟头上的红光忽明忽暗,随着爷爷的一吸一吐,仙气缭绕,身旁的植物绿得发亮,陪着他。

爷爷一直接送我上下学,风雨无阻。每次接我,他都站在最前面,怕我找不到他;出来任何一个班的孩子,他都会瞪大眼睛看着,目光在每个孩子脸上聚焦,一个个鉴别,好像我会混在其他班孩子中一样;听到有孩子喊爷爷,他就会猛地转头到处看,怕是我在喊他。在接孩子的人群中,我一眼就能找到爷爷,他的白发在我的眼里就是人群中最闪耀的风景

爷爷每天用电动车送我上下学,天冷时,还要给我穿上厚厚的外衣,戴上帽子,有时还套上护腿,我曾经因为这样的全副武装而不好意思,爷爷却不以为意,他把电动车骑地飞快,其他电动车都追不上,风驰电掣间,这是我最骄傲的风景。

我觉得爷爷像江湖中的好汉,他当过兵,正是这点让爷爷时而和风细雨,时而暴风骤雨。有话不吐不快。

有一次他喝了些酒,冲舅舅大声嚷嚷“老子就是要买房子!我要回我的房子里!……你们把我的房子卖了,我去哪里住!……”我不敢看,但听得出来,爷爷在哭。是不是人老了就格外容易生出许多惆怅呢?后来妈妈告诉我,爷爷的意思是让舅舅省钱,不要乱花钱,要给舅舅自己买房子。我顿时讶然,原来爱也可以这样表明吗?

成人的世界太复杂,我不懂,但我知道爷爷是一心为了这个家的,尽管爷爷早该安享晚年,尽管这个家的担子不归爷爷挑。我默默地看着爷爷孤独的驼着背的侧影,像一幅晚秋的`风景,树叶萧瑟、寥落,落在树下,却滋养着家的大树。

时间如流水,我想留住爷爷接我上下学的风景,留住爷爷骑电动车的风景,甚至只是爷爷坐在阳台抽烟的风景、驼着背生气的风景,我也想留住。我能感觉时间正在把我和爷爷分开,那些美好的瞬间都印在我脑海,这是我曾经感受过最美的风景。

爷爷抽完烟,向学校走去——明知我放学要拖到六点,他却总是五点就在那儿了,这道风景,我也想留住。

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篇10:秋天的风景小学生话题

全文共 435 字

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十月的秋天,景色多么迷人,丰收的景象把秋天装填的像一幅绚丽多彩的画。 In the autumn of October, how charming the scenery, and the scene of the harvest is filled with a gorgeous painting in autumn.

果园里可不得了了,苹果涨的脸都红了,黄橙橙像灯笼一样的柿子挤在一起,好像在讨论什么事。看到这些诱人的果子,口水止不住的往下流。

在稻田里不知道发生了什么有趣的事,把稻子的腰给笑弯了。稻子是不是想到马上就要被收割了,心里才这么开心?一阵秋风吹过,田野里泛起金色的波浪。果然,有人来收割稻子了,稻子不禁兴奋起来。人们拿着银光闪闪的镰刀,开始收割,“咔嚓咔嚓”的响声汇成了一支歌,一支丰收之歌。站立的稻子睡在了地上,稻子说:“站了那么久,终于可以睡在地上了。”说完,稻子进入了甜蜜的梦乡。抬头看一下天,大雁排成“人”字形向南飞去。

多么迷人的秋天啊!我爱你!

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篇11:风景优美的地方作文300字

全文共 339 字

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我去过一个风景优美地方——象山公园。象山公园多美呀!

一走进象山公园,就会看到一些银杏树,有的银杏几个围在一起生长,像一群小精灵在窃窃私语呢!好像有什么秘密不让我们知道。

秋天的象山公园最美了!一阵风吹过小树,小树的树枝被吹得上下摆动,好像一个人在挥手。树叶变黄了,纷纷落下,好像黄色的蝴蝶在翩翩起舞。

五颜六色的菊花争相开放,引来了许多游人。柳树的头发被风吹起来,在空中飞来飞去。

一些蝴蝶飞到树枝上,人们以为是一朵花。还有一些会伪装的昆仲,比如树枝螳螂,如果遇到危险,它就会伪装成树枝,让敌人无法辨别。最有趣的要算小鸟了,有的小鸟在空中跳舞,有的在树枝上叽叽喳喳地唱歌,十分可爱。

象山公园里面还有一个池塘,池塘清得像一面镜子,小鱼在水面上跳来跳去,好像海豚在表演。

象山公园多美呀!

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篇12:风景优美的地方作文

全文共 1100 字

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奶奶生病了,爸妈去了医院,却留我一个人在家。窗外银杏叶满地,心里愁绪满腹。看来,真不能再待下去。可这熟悉的扬城,又有哪里,才能使我找到可以抛开愁思的风景

随意围上一条围巾,踏着满地的落叶,我出门了。不知不觉,走到了一条小路上。那是我每天上学的必经之路。这时,人不多,却都不约而同的在同一个地方停下脚步。我不免有些诧异,定睛一看,原是一个卖饼的老奶奶。刚想继续走下去,谁知那儿竟飘来了一阵清香,勾起了肚子里的馋虫。想想爸妈还不知什么时候才能回来弄饭,罢了罢了,我便在铺前排起了队。

估摸着也就三两分钟,就到我了。“小姑娘,要些什么呀?奶奶给你多放些。”“随便。”我随口一答。话音刚落,奶奶的手便麻利的动了起来,一个大小适宜的面团便在奶奶的手里诞生了,也就是个三两秒的样子,这已捏好的饼便淋着油下锅了。顿时,阵阵芝麻香裹挟着面香扑面的袭来。我咽了咽口水,奶奶笑成了一朵花,手里的动作更加麻利,那饱经风霜的手在热浪中穿梭,应该很热吧。不一会儿,饼做好了,我伸手准备掏钱,却突然窘迫的停在了半空中,钱!外套!

我的脸腾的一下红了,那只悬在半空中的手,不知是放还是不放。内心复杂极了,怎么就忘了呢?怎么能这么大意!忽然,身后突然传来了一个不耐烦的叫嚷声:“这是谁家的孩子啊?怎么空着手出来买东西,真是的!”我真的只是忘了!真的!只是忘了!我更加不安,眼泪夺眶而出。

“别这么说这孩子,来来来,阿姨这有。”身后传来一位阿姨亲切的话语。“就是嘛,不过也就几块钱的事,别说孩子,谁没忘事的时候呀?”一位爷爷说道。

说话间,奶奶一只手递过刚做好的饼:“孩子,快吃吧!几块钱而已,快吃吧!大不了下次再补给我。”另一只沾满白面粉的手拂过我的面颊,“不哭,不哭,奶奶不在乎这几块钱的。”我诧异地抬起头,对上的却是一双慈善的眼眸,虽然有一点浑浊,但,那份慈爱,那份信任,却钻入了我内心最深,最柔软的地方。那双饱经风霜的手抚在我的面颊上,仿佛回归她原本的模样——细腻,温柔。

我看着那双有些许浑浊的眼,我再一次泪水打湿面庞,拿起滚热的饼,我撒腿往家跑。

我飞一般的跑回家拿了钱,可等到回来的时候,奶奶却收摊了。心里正自责失落,抬眼一看,前方老奶奶正费力地推着车迎着快落山的夕阳慢慢走去。“奶奶,等等,给您钱!”我边跑边喊,奶奶转过头来,我跑得更快了,当我把钱放在奶奶手里的那一刻,奶奶嗔怪道:“你这孩子,也就几块钱的事,怎就这样较真?”我笑了,奶奶也笑了。

夕阳西下,奶奶的影子拉得越来越长,“沙沙,沙沙”一阵秋风吹来,银杏叶纷纷扬扬地落了下来。“莫道桑榆晚,微霞尚满天”。原来,熟悉的地方也有美丽的风景,看着美丽的风景,我的心豁地明朗起来!

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篇13:秋天的风景中学生作文

全文共 512 字

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春夏秋冬,每个季节都有着自已的特点。春天,百花争放, 小草猛生, 柳树长芽, 鸟语花香, 到处一片生机勃勃的景象; 夏天, 烈日当空, 蝉声休休不止,

知了吱吱喳喳叫个不停, 到处是一种紧张的旋律;秋天, 天空晴朗, 秋高气爽, 瓜果飘香, 田里到处有着农民的身影, 到处是一片忙碌的景象; 冬天, 北风吸啸,

白雪皑皑, 阳光却是暖和的, 但是, 无论是大街还是小巷, 都很少有人的踪影。其中,我最喜欢充满着忙碌的季节——秋天!

秋天,是忙碌的季节,是丰收的季节。看,田野里,农民伯伯的身影到处都是,他们忙得不亦乐乎,面朝黄土背朝天,手拿着镰刀,猛割猛割。田里的稻子、麦穗、高粱等农作物,高昂着头、东摇西晃的,好像在向人们招手,又像在告诉人们:“今年好收成啊!”农民们面带笑容、汗流浃背,是啊!一年的辛勤耕耘终于化作硕果累累,怎能不高兴?

秋天,是个美丽的季节。一阵秋风吹来,放眼田野,田野上犹如万马奔腾,个个昻首挺胸,又如波涛汹涌,使人如痴如醉。一阵秋风吹来,放眼路旁,一排整齐的大树挨在一起,犹如一列士兵,树上发黄的树叶悠悠地飘落下来,好象一群蝴蝶在你追我逐!

秋天是丰收的季节,是忙碌的季节,又是美丽的季节。我爱秋天的景色!

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篇14:2024年春节对联七字带横批

全文共 1312 字

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1.上联:一年四季春常在;下联:万紫千红永开花。横批:喜迎新春。

2.上联:平安如意千日好;下联:人顺家和万事兴。横批:万事亨通。

3.上联:金玉满堂家兴旺;下联:鸿福齐天富贵长。横批:恭喜发财。

4.上联:家过小康欢乐日;下联:春回大地艳阳天。横批:人心欢畅。

5.上联:欢声笑语贺新春;下联:欢聚一堂迎新年。横批:阖家欢乐。

6.上联:春临大地百花艳;下联:节至人间万象新。横批:万事如意。

7.上联:日日财源顺意来;下联:年年福禄随春到。横批:新春大吉。

8.上联:迎新春江山锦绣;下联:辞旧岁事泰辉煌。横批:春意盎然。

9.上联:东风化雨山山翠;下联:政策归心处处春。横批:春风化雨。

10.上联:财源滚滚随春到;下联:喜气洋洋伴福来。横批:财源广进。

11.上联:春风入喜财入户;下联:岁月更新福满门。横批:新春大吉。

12.上联:家过小康欢乐日;下联:春回大地艳阳天。横批:人心欢畅。

13.上联:遍地祥光临福宅;下联:满天喜气入华堂。横批:日月增辉。

14.上联:财连亨通步步高;下联:日子红火腾腾起。横批:迎春接福。

15.上联:喜今年百般如意;下联:看明岁万事亨通。横批:春和景秀。

16.上联:好运当头皆事顺;下联:新春及第遍花香。横批:和气致祥。

17.上联:门迎百福人财旺;下联:户纳千祥阖家欢。横批:天地同春。

18.上联:欢声笑语贺新春;下联:欢聚一堂迎新年。横批:合家欢乐。

19.上联:行鸿运年年兴旺;下联:迎百福岁岁平安。横批:万事如意。

20.上联:心想事成永平安;下联:人兴财旺富贵长。横批:百业兴旺。

21.上联:大顺大财大吉利;下联:新春新喜新世纪。横批:万事如意。

22.上联:生意兴隆如旭日;下联:财源茂盛似春潮。横批:风和日丽。

23.上联:冬去山川齐秀丽;下联:喜来桃里共芬芳。横批:新年大吉。

24.上联:一年四季行好运;下联:八方财宝进家门。横批:家和万事兴。

25.上联:丹凤呈祥龙献瑞;下联:红桃贺岁杏迎春。横批:福满人间。

26.上联:日出江花红胜火;下联:春来江水绿如蓝。横批:鸟语花香。

27.上联:天增岁月人增寿;下联:春满乾坤福满楼。横批:四季长安。

28.上联:门迎四季平安福;下联:户纳八方富贵财。横批:兴旺发达。

29.上联:合家欢乐迎新春;下联:内外平安好运来。横批:四季平安。

30.上联:一帆风顺年年好;下联:万事如意步步高。横批:吉星高照。

31.上联:内外平安好运来;下联:合家欢乐财源进。横批:吉星高照。

32.上联:春归大地人间暖;下联:福降神州喜临门。横批:福喜盈门。

33.上联:一年福运随春到;下联:四季财源与日增。横批:华灯飞彩。

34.上联:一帆风顺年年好;下联:万事如意步步高。横批:五福临门。

35.上联:福星高照全家福;下联:春光耀辉满堂春。横批:春意盎然。

36.上联:事事如意大吉祥;下联:家家顺心永安康。横批:四季兴隆。

37.上联:民安国泰逢盛世;下联:风调雨顺颂华年。横批:民泰国安。

38.上联:旧岁又添几个喜;下联:新年更上一层楼。横批:辞旧迎新。

39.上联:精耕细作丰收岁;下联:勤俭持家有余年。横批:国强富民。

40.上联:福旺财旺运气旺;下联:家兴人兴事业兴。横批:喜气盈门。

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篇15:以风景为话题的

全文共 470 字

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武夷山是我们福建省的一个美丽景点,是国家级的5A景区。

进入武夷山景区,走着长长的小路,出现在你面前的是高大的天游峰。天游峰位于九曲溪北景区中心。它是景区里最高最大的山,向山上望去,隐隐约约看到巍峨的顶峰上,有个小亭子。

走在天游峰的小径上,两旁是绿油油的草地。草地上开满了各种各样小花,这些五彩缤纷的小花,在阳光的照耀下显得更加绚丽多彩。

站在天游峰顶上,极目向下望去,只见烟雾缭绕,这漫山的云雾就像是给这高大的山峰披上了一层乳白色的薄纱,宛如梦中仙境。那一座座大山,从远处瞧去巍峨雄壮,远远望去,一座紧挨着一座,连绵不断。令人心胸开阔,陶然忘归。徐霞客评点说:“其不临溪而能尽九曲之胜,此峰固应第一也”。在长满小草的山脚下,九曲溪如同一条绿色的丝带,溪中的竹筏小舟,在轻轻荡漾的微波之上,缓缓移动。

从天游峰下来,就是九曲溪。九曲溪的水真绿呀!静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。坐在竹筏上,一边观赏着两岸的美景,一边向水里的鱼儿投去几块小小的饼干,你会感到无比的快乐,你的心会像这碧绿的水一样清静,感到十分舒适。

武夷山的风景太美了,让我流连忘返。

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篇16:以春天的风景三年级话题

全文共 656 字

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可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来,一切都在发生变化。 The cute spring girl came to the world with a light step, and the vibrant scene came to all directions.When China wakes up, everything is changing.

春天是个魔术师,她比谁都神奇,她比谁都美丽。她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺忪的睡眼,脱去灰色的冬装,换上了鲜艳的衣裳,开始了新的生活。她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺声,情不自禁地唱出心中的喜悦……

春天是个温柔的妈妈,她陪着小柳树一起聊天,并且给小柳树充足的阳光、空气、水分,为她梳妆打扮,柳树变得更加婀娜多姿了。她叫醒了小草,让小草伸伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋。她带着小鸟们从家里飞出来,在空中唱着动听的歌儿,追逐嬉戏……

春天是个指挥家,她让人们情不自禁地投入到大自然的怀抱中。瞧!人们把厚厚的冬装脱掉,换成了薄薄的春装,老人们在河边开开心心地垂钓;大人带着小朋友在公园里吹泡泡、放风筝,泡泡有的二个连在一起,像一对双胞胎,有的四个连在一起,像四个小车轮,还有的像仙女似的翩翩起舞。风筝有的是一条小鱼,有的是一只蝴蝶,有的是一只大象……他们飞在空中像一只只小鸟,好看极了;少先队员在公园里捡垃圾、扫地,帮助老人和孩子。

春天的景美、物美、人美,我爱春天!

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篇17:大自然的风景九年级作文题目

全文共 720 字

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声音,是一种我们每天都能听到的声波,它能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的声音吧。 sound is a sound wave we can hear every day, which allows us to express our meaning in language.Let people communicate better.Next, let me show you the nature and listen to the voice of nature.

来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌声,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。

来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。

大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。

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篇18:雪天的美丽风景七年级重要描写日记

全文共 636 字

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昨天夜里,下了今年冬天的第一场

早晨,我早早的起了床,推开窗子,我被眼前这美丽的景象惊呆了,楼下是白茫茫的一片,纯洁、干净、一尘不染。在我的印象里,从没见过这么美的雪景,我被它折服,被它震撼,不禁沉醉其中。

站在屋子里,我俯视着雪中的一切——树木、屋顶、汽车,全都被白雪覆盖着,看着这一切我忍不住赞叹:雪中的景色,你是多么神奇,多么美丽啊!看到它,仿佛连心灵都得到了洗礼。

雪中的景色,没有一样不是美丽的,雪中的树仿佛盖了一条白色的头纱,是那样朦胧,在被白色覆盖之后,隐隐还可以看到一丝绿色。

雪中的车也是美丽的,它们一个个穿着雪白的外套,在雪中安静地沉睡者。

雪中的人更是快乐的,楼下不时传来小朋友的欢笑声,他们嬉戏着,玩耍着,使我不由地想加入其中,分享他们拥有的的那份快乐。

我穿上外套,下了楼,独自站在雪中,享受着一片片冰凉雪花贴上脸颊的那份惬意,听着风从耳边呼啸而过的声音,完全远离了大街上车水马龙的喧嚣,心里只有纯美、安静和雪白。看着这雪景,让我想到了小时候曾经问过妈妈的一个问题:“妈妈,雪可以像冰激凌一样吃吗?”妈妈的回答令我感到十分惋惜:“妈妈小的时候刚下过雪,我们用手攥成团儿当冰激凌吃,现在的雪不能吃了。”当时妈妈的回答令我费解,现在的雪为什么不能吃了那?我终于明白了,是因为环境污染严重,汽车排放的尾气,工业生产排放的污水致使空气质量严重下降,所以雪不能吃了。我希望越来越多的人都能意识到保护环境的重要性,不要让今年这一场美丽的雪景,变成最后一场美丽的雪景。

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篇19:秋天的风景小学生话题

全文共 417 字

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炎热的夏天悄悄地走了,秋天就迎风而来,大雁排成“人”字,向南方飞出。 The hot summer walked quietly, and the wind came in the autumn, and the wild geese were arranged into the word "people" and flew out of the south.

果园里的果子丰收了,大家从四面八方提着篮子来到果园摘果子,大家们兴高采烈地摘起果子来,梨香香的、苹果甜甜的、橘子的水分特别多,可以用来解渴。

枫树的叶子红红的,像一枚枚邮票,落下来的枫叶被小朋友们拿去做书签。银杏树黄黄的,像一把把小扇子,真好看。而松树自己站在高高的山顶上,像一名保护树林的军人,笔直的站在山上。

而小动物准备过冬,小青蛙挖洞睡大觉。松鼠弟弟跑到松树上摘果子,冬天的时候,松鼠弟弟就不要跑出去找吃的了。小鸟在树上造房子,叼来树枝一个一个的搭。

秋天的景色真美啊!

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篇20:关于风景的

全文共 736 字

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每个人的成长路上有花团锦簇,也有断壁残垣,有星月漫天,也有暴风骤雨,一道道风景,让我经历许许多多,让我拥有一份宝贵的阅历,人生也将得一份精彩。

记得有一次,老师让我在升旗仪式上写下“有朵花开,和韵菊展”几个大字。接受任务,自然不能马虎。从那以后,每天放学回家,我都刻苦练字。随着时间一点一点地逼近,我练得也越发认真了。以前歪歪还有些稚嫩的字,渐渐变得清爽干净,秀气十足。

终于,那一天到来了。我穿上汉服,头戴一顶黑色的帽子,手执毛笔和宣纸,浑身上下散发着书法家的韵味,自己也俨然成了一个“小小书法家”。进场音乐响起来了,原来自信满满的我有了些担忧:如果写错了字怎么办?或者一时忘了写什么怎么办?或者……一个个问题接二连三地从我脑海里蹦了出来。我定了定神,心想:等会儿写字时放松心态就行,没有必要那样紧张。俗话说“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强”。我舒了口气,走到等候区,等待上场。

过了一会儿,主持人终于点到我们的名字了,我和小伙伴儿们走向升旗台。来到写字桌前。我摊开宣纸,拿起毛笔,在小伙伴们甜美的朗诵声中,逆锋起笔,一个个纵横交错的笔画构成了一个个秀气的大字。这时,小伙伴甜美的声音再次流入我的耳畔,我陶醉其中,用一条条独特的笔画表达心中的喜悦,一笔一画,纵横交错,时而铿锵有力,时而连贯流畅。优美的朗诵声伴随着优美的线条,它们融为一体,字情寄于景,景又融于情,宛如看不见的阳光、流水,熠熠生辉。我十分享受,灵感突发,一个收笔,“有朵花开,和韵菊展”几个字伴随着“天籁之音”诞生了。此时,操场上响起了雷鸣般的掌声,我的首场书法表演秀也圆满地落下了帷幕。

这次表演让我收获了一份勇气,一份宝贵的阅历,让我的人生中多一份精彩。它也成了我人生道路上一道最亮丽的风景。

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