学会奉献快乐成长的手抄报（通用20篇）

书，无益于人类的朋友，它就像我们的知己一样，时时刻刻陪伴在我们身边，默默地尽着它的责任。

一个人三天不读书，就面目可憎了。例如三国时期的吴国大将吕蒙，他虽然善于领兵打仗，但他就是不爱读书。自从听了吴王孙权的劝告之后刻苦读书，变得有勇有谋。可见书对人们的帮助何等之大。纵观千百年来的名人们，他们不刻苦读书，能成名吗？以前我不喜欢读书，可读了高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”后让我迷上了书。“读书破万卷，下笔如有神”这句格言更是被我引为座右铭。现在的我只要一读书，什么事都抛在脑后，甚至忘了世界，忘了自我。

这几年来，书籍也像我的小老师。我一有不懂的问题就去请教它，它总是耐心地回答我，使我又增长了点知识。比如有一次，老师在晚上作业里布置了一道附加题，我一直想不出来。突然，我想到了好像《奥林匹克举一反三》中有类似的题目，我回忆起方法，最终扡这道题解答出来了。起初，我还是一棵幼苗。可是现在，书籍给了我巨大的养分，使我茁壮成长。不久的将来，我将会长成一棵参天大树。

“书籍是人类进步的阶梯”这句名言我会铭记于心的。“读书破万卷，下笔如有神”这名格言我会做到的。书，你使我快乐，使我健康成长，你真不愧为我的小老师。

在成长的过程中会有许多快乐的事。这些快乐会给你留下美好的回忆，当你长大后回忆起这些快乐的事时，会让你觉得世界是如此的美好，如此的精彩。

在家里，我拥有关心我、爱护我的好妈妈。在学校中我拥有许多好朋友，这些好朋友给我带来快乐，让我把烦恼一个个都抛到脑后，他们帮我解决困难，帮我解决烦恼，让我成为一只快乐的小鸟。当我有困难的时候，她们都会毫不犹豫帮我度过难关，让我快乐起来。让我认识她们并和她们成为好朋友，让我很快乐。

在课堂上，读书会让我知道许多的事情，也给我带来了许多的乐趣，让我懂得了许多的道理。在成长的过程中一定要读书，而且要读好书。在人生的过程中，读书可以积累知识，一点一点的积累就成了知识的海洋，有了知识就有了文化，文化越渊博，就越对国家有贡献。现在这个年代，人是不可以没有文化的，"落后就要挨打"，民强才能国富。明白了读书的重要性，就只有读好书、读一些有益的书，肯学习并且认真的学习，将来才能对国家、对社会做出贡献。

学习中，我认识了许多的老师，老师耐心地教我们知识，教我们读书写字，让我们学到更多的知识，让我们学到更多的道理，让我们学会自主学习，安排好作息时间，不用家长来告诉或催我们写作业。是他们让我认识更多的事物，是他们让我懂得珍惜……

在成长的过程中，让我快乐的事还有许多。在家里、在校园里，我所到之处都给我留下了美好的回忆，给我带来了无穷的乐趣，让我很快乐，让我在成长的过程中感到非常的快乐，非常的幸福。

我们无时无刻不在长大。在成长的过程中，我们可能会遇到许多艰辛和挫折，会遇到辛酸和伤心，但我的成长过程却是快乐的。

和煦的春风吹拂着柳条，转眼到了三月。有一天，我突然想：我应该去帮老师干活!这时，我就想到前两天路过化学实验室看到里面很乱，不如我就去帮那个老师。

我急忙找到老师，我是发给我一双手套，并告诉我：“你要小心一点儿，还有，不要把水弄到地上。”老师说完，就给我分配了任务。我的任务是刷实验盒和试管，我非常高兴。我端着装满实验盒和试管的大盒子来到了一个水池子前，我先刷实验盒。我打开盒盖，哇!这是什么味道?我顶着刺鼻的化学药品的味道，把里面的滴管和小盒都用水冲了一遍，又把盒子左右冲了冲，然后把所有的东西全部装回盒子。啊!真是难闻，化学药品真是难闻!但是，我不能退缩。我又连续刷了好几十个。后来，我把试管也全部刷了。

最后，我看着桌子上摆着的整齐的我的“作品”，我感到非常的快乐。

接下来，我又帮老师擦柜子、拖地。

好累啊!虽然我出了一身的汗，但是我很高兴。因为我帮助了老师，让老师不再一个人整理这么大的教室啦!

这时，老师对我说：“谢谢你了，辛苦了!”

我听后美滋滋的，并又回头看了看我的“成果”，我感到我好能干，我也渐渐觉得我长大了!

窗外随风飘动的枝条被阳光照着，我也如同被阳光照着一般高兴。

从此，我一有空就去帮助老师打扫教室，我也从中得到了快乐。我想，只要我们帮助别人，你们也会像我一样感受到成长的快乐的!

一条条涓涓细流汇成了无边的大海，它似乎在成长。一颗颗幼苗组成了广褒的森林，它似乎在成长。一朵朵野花聚成了缤纷的花园，它似乎也在成长。大自然的一切都在成长，悄悄地成长。他们都很快乐，而我发现，正在成长的我，也感受到了成长的快乐，你瞧!

感悟亲情

从一个牙牙学语的小孩长到如今的我，这一过程中，我感受到了亲情。深冬的晚上，习惯了桌上热气腾腾牛奶的我，正在想什么是亲情，不知不觉中，牛奶喝完了，妈妈走进来收拾房间后出去了，我也尾随出去准备倒牛奶，刚踏出房门，妈妈一下转过头来：“你还要一杯吗?”这时，我无语了，一股热腾腾，胜似牛奶的温暖涌上了我的心头，原来这就是亲情，一种隐藏在平常小事中的情感，原来，亲情就是这么简单的，成长中，我感悟了亲情，这就是成长的快乐。

拥有审美观

世上，丑恶美善也有很多种，但是，并不是每个人都可以发现的。公交车上，一位脸上长着恐怖伤疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗数落着她，哎，她可谓整洁车厢的败笔之处啊!突然，从车站上来了一位年迈的老人，他拄着拐杖，真让人担心他会摔倒，“老爷爷，坐这儿吧”。循声看去，正是这位丑不堪言姑娘的声音，此时，我震惊了，一股自责感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的脑海里印下了深深的烙印。成长中，我拥有了发现美的眼睛，这就是成长的快乐。

成长中，不免有失落的时候，但是成长的快乐，是数不胜数的。我们摆脱了幼稚，走向成熟;我们和妈妈的个头一样高了，有了自豪感……

这时的我，正在慢慢成长，我体会到了成长的快乐，犹如细流汇进大海的快乐，小树变成森林的快乐，小花汇成花园的快乐。

其实，成长的快乐无处不在……

在我的记忆中，有许许多多的往事，它们就像海滩上的贝壳一样多。这些贝壳在我的记忆中不断闪烁，其中有一颗格外明亮。

小时候，我非常讨厌去幼儿园上学。那些密密麻麻的校规像钢条制成的笼子让我无法逃脱。而且一不小心犯点小错误就会遭到严厉地批评或罚站。而在家里就不同了，随时都可以看动画片、吃零食，出去和其他孩子快乐地玩耍。

有一次，我又挨了批评，于是我绞尽脑汁不想上学，终于我想到了一个绝妙的方法。我趁妈妈烧饭的时候，悄悄地搬来了一把椅子，然后登上椅子，开始撕黑色的日历(黑色的日历为工作日，红色的日历为双休日)。正当我撕得起劲的时候，端菜上桌的妈妈看见了我，赶紧把我抱下来。她问我：“你为什么要撕日历啊?”我“傻乎乎”地笑着说：“把黑色日历撕掉，剩下的不就可以休息了吗?”妈妈笑了，说：“这是不可能的!”我不解地问：“为什么呢?”妈妈卖了个关子，说我长大以后就知道为什么了。

现在，我已经长大了，不仅不惧怕上学，反而十分热爱学习，成绩在班级里也总是数一数二的，和幼时相比我的心里总是充满了快乐和自豪。

以前，我不懂得体贴人，只知道自己舒服，不知道家人的累，还时不时和爸爸妈妈顶嘴。也不知道，是怎么了，是我过腻了这种生活还是怎么的，我现在不太和爸爸妈妈顶嘴了（当然只是“不太”，并没有都不顶嘴）。玩时，我也比较会听从小伙伴的意见了。

有一次，我看见妈妈在洗衣服，心想：妈妈洗衣服这么累，反正我闲着无聊也是闲着无聊，那就不妨帮妈妈一起洗吧。反正洗几件衣服又不累，我还可以顺便向妈妈请教怎样怎样洗衣服呢！

心动不如行动。这么想着，我也就上前一步：“妈，我帮你洗。”妈妈一脸惊讶。“怎么了？为什么会突然想要洗衣服。”我笑了两声“呵呵，没什么，快点。要不要”“要啊！当然要了。”于是，我们便开始了教程。妈妈边说怎么洗衣服边示范着，还让我边看边洗。我使劲地洗着手中的衣服，心中有着说不出的快乐和满足感，虽然我洗的还是没有妈妈洗的干净！

洗完衣服后，心里又瞬间被满足感和自豪感所填满了。虽然是有点酸痛。但是，也让我彻底明白了爸爸妈妈的不容易和辛苦，也让我知道家务活并不是妈妈的任务，我也要承担一切。

[成长让我学会了体贴父母作文

今天周日，看看灰蒙蒙的天空，还飘洒了些许雨丝，这样的清晨，热气浓郁。

然而，已经允诺小家伙去公园的，面对这样的天气，有些踌躇。但小家伙肯定的回答，让我不得不振作精神，践行我的诺言。

在公园游玩了几处地方，兴致正浓的小家伙看到了轮滑的场地，有些羡慕地看着正在那里潇洒滑行的人们。一直不敢、甚至有点担心小家伙学习轮滑的结果——怕他受伤。然而看着她那流露着期盼和渴望的眼神，还是决定试一试。

买了两张票，要了冰鞋，我要和小家伙一起来！这是给他一种暗示，妈妈是会溜旱冰的，可以让你放心！

换上鞋子，牵着小家伙的手，带着他尝试着站立和走动。对于小家后学轮滑，我真的心里没底。最怕的事情是他受到挫折而习惯性放弃，这对孩子的成长是非常不利的。要么练习，坚持下去，要么没把握就干脆不练。原来尽量用借口回避，可今天已经是箭在弦上不得不发。那么就试试看吧，尽量不让孩子出现负面情绪。

开始的时候，小家伙总是站都站不住，更别说滑行了。鼓励，这个时候只能鼓励了。但似乎没有什么效果，小家伙有放弃的念头了，他对自己有点没信心。毕竟原来没有尝试过，而且随时有摔跤的可能！这，应该是自己最担心的——摔疼了可能就放弃了。

然而，在小家伙休息片刻之后，自己尝试着扶着桌子（旁边休息的座椅）在走动！这是个好的苗头！正准备上前牵住他的手，没想到小家伙冲我一笑，拒绝了我的“好意”，要自己来。看着他颤颤巍巍地模样，担心是自然的，但还是忍住，站在旁边一般鼓励，一边陪同。

刚行走十几米远，还是没想到，这小家伙，竟然自己不再需要扶着附着物了，他竟然能够站立了，而且就在这短短的几分钟之内，自己可以穿着轮滑鞋行走了。至于后面，自然是像小时候学走路一样，走几步，摔一跤，自己爬起来，继续……

慢慢地，小家伙能够自己行走了，慢慢滑行，而且也似乎找到了乐趣和门道。

在看到几个比自己大一点的小孩子在家长的搀扶下练习的时候，小孩子的那种带着小小虚荣的炫耀开始表现出来。他时不时地滑到这些练习的小朋友身边，似乎告诉他们，看，我这么小就可以自己滑了，你们还要大人扶着！而这时候那些家长给予的赞扬，和我在旁边赞许的微笑，给了他更长足的心理满足感，练习的劲头也就更足了。他脱掉了外套，捋起袖子，汗水在小脸上开始涂鸦……

虽然小家伙还是经常摔跤，有时候摔得比较重，但他也自己知道，学习轮滑，没有不摔跤的，也只有不怕摔跤，才能学好。我告诉他，宝贝，你看，那些滑得很好的人，也会摔跤的——你看，妈妈不也摔跤了吗？在前面由于和小家伙嬉耍，不留心两个人一起摔倒过一次。看着小家伙伸开双臂快乐地滑行的时候，真的很享受那一种与他分享惬意与快乐的感觉！

在孩子成长的过程中，学会放手，让孩子在挫折中成长，那是必然的事情，而开始的那些担心都是多余的。没有挫折，不去放手，孩子永远不知道摔跤的滋味，更不会体会到轮滑的快乐，唯一有的是对别人的羡慕和对练习过程的恐惧！

[学会放手,让孩子在挫折中成长作文

街边，巷里，桥上，到处挂满了花灯，随风摇曳。游客们穿着轻薄的衣裳，感受春天的到来。一旁站岗的爸爸穿着厚重的制服，与路边的栏杆伫立着。一阵微风吹来，徘徊在爸爸白发里的汗珠顺势而下，滴在平静微笑的脸颊上。在那坚定的眼神中，我学会了奉献。

我的爸爸是一位民警。身穿黑色制服，佩戴闪闪发光的徽章。他不高不低，微微发胖，仿佛把所有的不开心都吃进了圆鼓鼓的将军肚里。他总是目光坚定，平静微笑，坚守在自己的岗位上，任劳任怨，无私奉献。

今年元宵，我和妈妈到乐安看花灯，哦不，看爸爸。巷子里，大街边，小桥上，站满了人，挂满了灯。花花绿绿的衣裳汇成一片，应接不暇。这时，一个不起眼的角落里，有几个荧黄色的身影吸引住了我。它们厚重的制服与游客们的穿着产生巨大反差。我穿过人群，向那身影跑去，一探究竟。是爸爸！他和同事们有的热情地解答游客的问题；有的指挥着人流方向；还有的引领游客停车；都忙着维护治安。爸爸身穿厚重制服，外套一件荧黄色的警示服；腰间缀满了对讲机，电棍等沉重武器。谁也没有注意到，爸爸的手悄悄按捏着腰部。

傍晚五六点，人群渐渐变少，忙着回家吃饭。过不了多久，大家又要出来逛夜市。忙里偷闲，我们一家走在桥上，享受这美好时光。这时，我突然留意到，身边不起眼的栏杆有些磨损，一两个甚至凹陷下去。但依然连接着其他栏杆，坚韧地伫立着。爸爸忽然说：“这栏杆虽不起眼，没人感觉到它的存在，但若不设置它，人们又会感到恐慌，生怕掉水里。”

爸爸的腰坏了！凌晨一点，爸爸回到家里。他靠在鞋柜上，突然不走了。许久，他开始缓缓地往前蹭。刚到客厅，爸爸的双脚像是迈不开步，“砰”的一声摔倒在地。我突然惊醒，跑出房间，愣在原地。爸爸的腰什么时候坏的这么严重？眼前浮现出栏杆在黑夜中倒下的画面，耳旁回想起爸爸的话，貌似栏杆就象征着爸爸。爸爸急中生智，一手抓住冰冷的酒瓶垫在腰下，勉强站了起来。我看到，一团晶莹的液体在爸爸坚定的眼里徘徊，始终没有流下。

腰间盘突出一直追随着爸爸，但他栏杆般默默奉献的精神也铭记在爸爸心中，实现在行动中。他奉献自己，保卫他人，为人民、为社会乃至国家带来保障。那流露在眼里的坚定感动了我，驱使我向爸爸一样无私奉献，不求回报。

在爸爸坚定的眼神中，我学会了默默付出，无私奉献，不求回报。

爸妈希望你学会与人交往、交流，在人际沟通中更加的积极和主动，这也是你的弱项。一个人的成功，百分之八十靠情商、靠人际关

系。那些封闭自己、与人交流困难的人，既便很有学问，也很少获得成功。小宝贝，胆大点不要太在意怕出错，也不要过于害羞，愿你真正学会沟通合作、学会与人分享快乐。对了，爸爸希望你能经常打打羽毛球，是希望你通过体育锻炼，强壮你的身体，为将来的幸福生活、繁重工作打下坚实基础，况且打羽毛球真的是一种享受。

孩子，我们会教你体味人生的快乐与痛苦，会给你我们人生的经验，我们不会回避自己的责任。只是，我们不会安排好你的人生，不会、也不可能一直陪伴你的人生。伴随你的成长，我们会把你更多地交付在你自己的手上。我们希望你的人生是快乐的，请记住快乐人生三句话：面对生活，要微笑着说：“太好了！”；面对困难，要敢于说：“我能行！”；与人相处，要主动说：“你有困难吗？我来帮助你！”。还有一句话：“机遇留给有所准备的人”，所以爸妈最后叮嘱你，为了将来适应社会残酷的竞争，要刻苦勤奋学习，为将来在社会上有自己的一席之地早早准备。

我的快乐太多太多了，说也说不完；烦恼呢，且让我冥思苦想，实在有些想不出哦，成长的快乐和烦恼。因为我是一个快乐的女孩！

快乐就是当我在书海遨游时，看到一个个“知识小精灵”拿着魔棒，带着我进入知识王国；

快乐就是当老师表扬我做得好时，同学们发出“哇哇”的声音；

快乐就是当我看到辛苦操劳的妈妈烧好香喷喷的饭菜，我悄悄地将好菜夹到妈妈碗中时，看到妈妈眼光中流露出的快乐与欣慰；

快乐就是帮助同学解决了难题时，同学说的“谢谢”；

快乐就是我出了几道刁钻古怪的难题时，老爸答不出来而发出“嘿嘿”的尴尬笑声；

快乐就是我对老爸说“爸爸，你是我的偶像”，老爸开心得飘飘欲仙时，我加上一句“呕吐的对象”，老爸故作晕倒状；

快乐就是星期六早上没有妈妈这个“闹钟”，可以尽情地睡上一个懒觉、做上几个美梦；

快乐就是在电视里看到我们表演的节目给大家带来欢声笑语；

快乐就是去看望幼儿园的老师时，老师给我一个有力的拥抱；

快乐就是睡前能获得妈妈允许，还能看上几个故事；

快乐就是过新年放花炮，看到那五彩缤纷的“花朵”在空中开放；

快乐就是假期外出旅游时，饱览大好风光、大嚼各色美味；

快乐就是呵着冻得红通通的双手，堆出一个胖胖的大雪人；

快乐就是躺进妈妈的怀抱里撒撒娇……

我的烦恼很少很少，要让我说出烦恼，简直是太为难我了，小学二年级作文《成长的快乐和烦恼》。要说么，也只能这么说了：

当收作业本时，有的同学还没完成，在一旁焦急地等待，我还真有点烦恼；不过在帮助他完成作业时，我又变快乐了。

当考试没考全对，我心中七上八下时，还真让我烦恼；不过当妈妈和我说“没关系，只要努力了就行！”时，我又变快乐了。

当春节三岁的小表妹住到我家，她不停地重复放同一部动画片，怎么讲道理她都死赖着不肯换时，还真让我有些烦恼；不过当听到她开心地哈哈大笑时，我也变快乐了。

如果你有许多烦恼，就来听听我给你讲的这一些吧，你就会发现，原来快乐是这么简单啊！快乐会永远战胜烦恼！

校园生活似一幅优美的画卷，画卷里有我们嬉戏的样子；校园生活又似一首丰富多彩的歌，歌里有我们演奏的音符；校园生活似一条小溪，溪里有我们欢跳的身影……

清晨，同学们伴着阵阵凉风，踏进欢快的校园，开始了弟子规的晨读。听，校园内外，到处都是朗朗悦耳的读书声，一天的快乐学习生活又开始了！

上课时，同学们认真听讲，跟着老师的思路走，老师就像是装满知识的大海，同学们则像海绵一样不断地汲取知识，在知识的海洋里尽情地遨游。课后，老师还让我们读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等许多好看的书。

课间，同学们在操场上尽情地玩耍，有的在和同学聊天，有的在跑步，有的在跳跳绳，有的在踢足球，还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是丰富多彩啊！

体育课和音乐课是同学们展示自我的舞台。在体育课上，他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光照耀下显得格外耀眼。在篮球场上，也经常有大显身手的同学，看，他们在卖力地练习着，希望有朝一日能够勇夺桂冠。

一天的学习生活又结束了，同学们满载着一天的收获，有秩序地走出校门，然后走上那条熟悉的林荫小路，回到那美好的家园。

校园生活是开心的，快乐的；是天真的，无邪的；是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里，有一张张熟悉的笑脸，有一句句亲切的话语，有一个个甜蜜的微笑。

啊，校园生活丰富多彩，校园生活令人难以忘怀。

快乐是人生中的主题曲，而健康就是主题曲的伴奏。没有了伴奏的曲子不会那么悦耳动听，没有了健康的人生不会那么快乐。

健康是人生的第一财富！是的，只要有了健康，什么财富不可以去争取呢？奥本海默说“愚人追寻快乐于远方，智者却把它种植在脚下”难道这不对吗？只要认真探索，快乐就在脚下，可为什么总有人去做些不快乐或异想天开的事呢？

不健康，不快乐，不就像是一个潘多拉魔盒吗？当你控制不住自己就等于打开了潘多拉魔盒，释放心魔，会让你做出不利于健康，不利于快乐的事，只有把握“金钥匙”，才能困住心魔。

在社会生活中，我们必须把握好自己，调节自己的情绪，使自己一直保持愉快的心情；在学校生活中，我们要控制自己不去做违反校规的事，以免造成不必要的伤害；在家庭生活中，要尽力做好父母吩咐的事，懂得感恩。不要像有些同学，父母叫他做一点事，就心情突变，嘴里不停地吐出：“烦人”“不要”等等抱怨的话；不要像有写同学在学校里，做事不计后果，心里自由“好奇”两个字，以至于伤害了他人的身体，害人害己，以至于不能健康快乐的成长。

希望大家多想开心的事，多做让人快乐的事，为自己撑起一片健康快乐的天空，使自己在这片天空下健康快乐的成长。

感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。——题记

望大千世界，美无处不在，爱如影相随，只因心中充满希翼。只有用心去聆听自然地和谐与相容，在生活中学会感恩，懂得奉献，才能将天地间美的真谛诠释得淋漓尽致。

感恩是接受别人无私的帮助，心存感激之情再去帮助别人。感恩与奉献之间有如太极八卦图一般，永恒流转，生生不息，呈动态平衡且统一的整体形象，这其中可谓是环环相扣，相辅相成。

人生在世，跌宕起伏，扑朔迷离，而人生的价值也正体现在奉献之中，他既表现为在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融会和渗透到人们的日常生活中，我们唯有不断为他人，集体，国家和社会作奉献，人生才会更光彩，自身的价值才能更好实现，而奉献是一种真诚自愿的付出行为，是一种崇高的精神境界，是美好的人生追求。

鲁迅说过：“在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，去饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。”是的，奉献有时是一种牺牲，但是，唯有如此，我们的生活才会更加充实，灵魂的价值才能得以升格。

一个人，要做到奉献，需要一点精神，一种境界，应超越私欲，与祖国共命运，与人民同呼吸。而这一切，源于一种对于祖国和人民的高度责任感，这便需要我们学会去感恩。

鸟儿在空中翱翔，谱写这一曲感恩的乐章，那是鸟儿对滋养它天空的感恩;鱼儿在浩瀚的大海中畅游，游画出一条优美的圆弧，那是鱼儿对哺育它的大海的感恩;花儿在天地间绽放，点缀出一道多彩的画面，那是花儿对养育它的大地的感恩······世界因为感恩儿多彩，人间因为感恩儿融洽，寰宇因为感恩而真挚。

感恩，首先要学会感激。感激伤害过你的人，因为他们磨练了你的意志;感激欺骗过你的人，因为他们炼就了你的谨慎;感激辱骂过你的人，因为他们唤起了你的尊严;感激抛弃过你的人，因为他们教会了你独立。

感恩无处不在，无时不有，生命中的点点滴滴都值得我们去关注，去领悟，喔们只有用心去报答他人对你的真情，才能在社会中立足，做一条顶天立地的汉子，才会问心无愧，坦然地面对社会，面对祖国对我们的养育之恩。

我们青少年，作为祖国的未来，是国家的希望，更应不懈地努力，击楫奋进，自强不息。用实际行动时时刻刻为祖国奉献出自己的一点绵薄之力。因此，我们要心存感激，学会感恩，懂得奉献。用努力，奋斗去点燃生命之火，让生命熠熠生辉，让爱在宇宙中传播!

行动起来吧!学会感恩，懂得奉献，让我们用行动去回报祖国，用歌声去祝福祖国!

我是一个平平凡凡的四年级小学生，但是我幸运，我幸福，因为我经历了一段辛苦而又快乐的成长时光。

我一生下来，是一个爱哭闹的孩子。妈妈被我折磨的渐渐消瘦，但她从不厌烦，而且对我宠爱有加，不管做什么事都依我，我非常开心。

慢慢地，我长大了，上了幼儿园，妈妈也开始对我进行全面而又严格的教育，她觉得女孩子应该学一门艺术，看我对钢琴特感兴趣，征得我同意，给我学钢琴，一开始我觉得很有趣，一有空就很自觉地弹。但好景不长，我有些厌倦了。每当练琴时，看到小朋友在玩耍时，我的心痒痒的，坐不住。记得有一次，几个小朋友约好下午去广场跳绳，可是任凭我怎么求妈妈，她就是铁了心不答应，非要我把这首曲子弹熟练，我拗不过妈妈，就边哭泣边漫不经心地弹着，妈妈看自己来硬的不行就来软了，她坐到我的身边，语重心长地说：“孩子，不播种收不到五谷，不学习享不到幸福啊！”多么有道理的话啊，这也是妈妈教给我的做人道理。于是我变得认真了，自觉了。现在每当“六一”儿童节，我面对着几千观众，站在舞台上弹出优美动听的歌曲而赢得作文老师、同学的热烈掌声时，我的心里就无比的高兴和自豪。这时候，任何的辛苦都已经抛到九霄云外了。我暗暗下了决心，一定要继续弹下去，不辜负妈妈对我的期望。

上小学了，妈妈觉得一个人字写得好坏很重要，又给我请了老师让我学写字。可是每天面对枯燥、乏味的笔画，多么地无聊啊。记得一个寒冷的早晨，我的小手冻得红红的，连毛笔都拿不起来，可是妈妈一点也没有同情的样子，严厉地对我说：“孩子，小时候只有吃得苦中苦，长大才能做得人上人！”妈妈的话深深地刻在了我的心里，从此我再也不叫苦叫累了。后来经过我的刻苦努力，我的作品在全国小学生“四方杯”书画大赛中获得了一等奖，我手捧着沉甸甸的奖状，我的心激动得都快要跳出来了。

现在我已经是四年级的小学生了，一直以来，我都是班级中的三好学生，还兼任语文课表，副班长的职务，我是老师的得力助手，是同学的好榜样，尤其是学习成绩在全班总是名列前茅，我对工作认真、负责。我还爱看课外书，爱写作，我对自己的将来充满了信心，我还要成为一位小作家呢！

我成长！我快乐！

记得我六岁那年，舞蹈老师炫舞和刘雨佳去吉林儿童舞蹈比赛。

因为那是我和刘雨佳在学校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一组的，在整个吉林市几乎我到比赛经常有我们俩!

我们在车上，又是唱歌，又是跳舞……一点都不紧张。可是一走到比膳食的门口，心里就乱糟糟的。我们是第五个表演的。在台下看上面的哥哥，姐姐表演的时候，心就慢慢地平静下来了!因为他们跳舞时没有一点表情，只是很严肃的样子!所以我俩感觉我们一定能赢!

现在该到我们上台表演了!只跳到一半就听到了雷鸣般的掌声。

考官说：“你们俩在这里是最小的了，而跳舞却是最棒的。跳的不但大方，表情也很好!”他给我们一人一个证书。证书上面写着“特等奖”这个“特等奖”比“一等奖”还好呢!我俩心里美兹兹的!

回到家，给爸爸，妈妈看了我成功的结果，他们笑的像蜜一样甜!

可是爸爸却对我说：“闹闹，你去得了你最满意的结果也不可以骄傲!”

那是我不知道这是什么意思，心里想：努力、努力、在努力!

如今的我已经得了许许多多的证书和奖状，爸爸和妈妈看到我的结果后心里充满了骄傲和自豪!

成长，是一个值得细细品味的人生岁月，它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑，记录着我的烦恼，但镌刻得更多的是我的快乐。

——幼年之稚

小时候，我心里充满了令大人们哭笑不得的想法：看见别人踩草会流泪，幼年的理由是小草会疼;从来不喝牛奶，幼稚的理论是不想与牛宝宝争一个好妈妈;不知为什么天上会掉小水点，自作聪明的结论是安琪儿感冒而打下的喷嚏;想破头脑也想不出和尚为什么会秃头，小鱼为什么不会被水呛死……

一个个幼稚的想法，伴随我度过整个幼年，那是如歌的岁月，给我带来了无穷的欢乐。

——童年之趣

随着岁月的流失，我到了入学的年龄。我背上书包，系着红领巾，兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下，我渐渐失去了幼稚，解答了一个小时候的难题，没了幼时的困惑，获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想，登高望远，心中涌起“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志凌云。我体会到了人间的真情，与朋友分别时，低呤“但愿人长久，千里共婵娟。”我有了起码的良知，读到暴君杨广残杀兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急?”听到祖国申办奥运会成功的消息后，心中豪迈之情油然而生：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着自己的祖国与人民!”

知识让我像小鸟一样，在自己的天空中翱翔，也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟，那是舒心愉悦的幸福，心中别有一番滋味：“成长是如此地快乐!”

我即将告别童年，走向少年时代。虽然曾经有过泪水，有过悲伤，但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长，是它给我带来了无穷的快乐!

随着一声令下，我和我的小组成员，开始了数学制作之旅，老师要求用纸制作一个足球，哪个小组做的有创意哪个小组就能拿到满分！

我们先讨论做法。我灵机一动抢着说：“先折出12个正五边形，然后再折出24个正六边形，最后将这两个立体图形插到一起，就能得到一个足球。”本以为我的想法会被我的组员认可，但是他们都表示反对，并且各有各的主张，没有达成共识。但我在伤心之余，仍然坚定自己的方案。

时间过得很快，有的小组马上就要做完了，而我们小组连方案都还没有确定下来！看到这种情形，我着急了，一拍桌子，对大家说：“我们要团结一致，这次制作足球可不是个人项目，我们来投票决定！”我声音未落，大家都停止讨论，被我义愤填膺的架势给惊住了。最后大家决定选用我的方案。当时我特别兴奋，但是没表现出来，而是马上投入到了制作中。

这次，由于我们大家团结一致，才过去了半小时左右，我们组就完成足球的制作。为了凸显创意，我们特意用了五花八门的颜色来渲染足球，而且还写上了“热烈庆祝祖国70周年”这几个字。当足球做好的时候，大家都高兴极了，我觉得那简直就是一个完美的作品！评委们一看到我们做的足球，就大力赞赏连连说好。听到这句话我们大家都很兴奋，我们相视一笑，心想：这次的满分一定非我们莫属！

比分出来了，我们组没有拿到满分，但是老师表扬我们团结互助的精神。这次制作足球，还让我知道了我们组做的足球还有很多不足的地方，这也让我提高了自己的思维能力。

我想：成长的路上，我还会经历很多，韩式不管我干什么事情，只要拿出制作足球的精神，一定有一个接着一个的好成绩。

如果我用一个词语来形容成长，那便是快乐！成长是一首快乐的歌！歌声中有欢声笑语，也有无忧无虑，成长中的快乐无处不在，这快乐汇成了一首歌，汇成了我无忧无虑的童年！

成长是一首快乐的歌，在这歌声中，我来到了一片宽敞的草坪上，小草随着春姑娘的到来，迫不及待地钻出了地面，好奇地张望着周围崭新的面孔，远远望去，似乎看不到它的身影，真是“草色遥看近却无”啊！花儿在草儿的衬托下更加绚丽多彩！我躺在草坪上，捧着一本书，细细地品读着，闻着花草味中夹杂着淡淡的书香味，天是那么蓝，云朵在天空中自由自在地飘荡，我的心情也是舒畅的，这样的景色真令人心旷神怡，仿佛所有的烦恼都随风而去，变得无影无踪了！

成长是一首快乐的歌，在这歌声中，荡漾着我儿时的欢声笑语！如同银铃般的笑声又在我耳边回响——儿时的我总爱向爸爸妈妈问一些幼稚可笑的问题，总把爸爸妈妈问得也疑惑不解的：爸爸，你说如果我把种子吃进了肚子里，它会不会生长呢，会不会长成一棵参天大树然后结出果子啊？；妈妈，都有人上月球去，我可不可以一块去啊？；爸爸，人是怎样跑到电视里去的？我可以一块上电视吗？……带着好奇心，我总是打破砂锅问到底把爸爸妈妈都问得不耐烦了，他们一见到我要问，总拒绝了我，而我也带着失望而归，但是在我的心灵里却唱着快乐的歌，因为我把他们问倒了！

成长是一首快乐的歌，快乐总在我的心中荡漾着，这不，我的毛笔字“榜上有名”，我的心中乐滋滋的，这可乐了我好几天，但是，“苦”在乐中，在快乐之前，在获得成功时，总是要有付出的。在刚学时，我学着老师的姿势，可我的手就是不听我的使唤，不停地抖着，一不小心，把墨汁给洒了，溅到了我的头上，手上，衣服上……我全然不顾，手忙脚乱地忙“活”起来，但在练习之中还是写不好，还得到了同学们的冷嘲热讽，但我坚信阳光总在风雨后，有苦才有甜，我不论在家中，还是在学校中，我都坚持练习：横、竖、撇、捺、点、提、钩……我的毛笔字有了很大的进步，才有了这番成绩！才有了如今从未有过的快乐！这些都汇成了一首歌，成了我人生中最美好的回忆！

成长是一首快乐的歌！快乐无处不在，只要自己有一双善于发现快乐的眼睛！“最近比较快乐，比较快乐……”我将烦恼转化为快乐，渐渐地，就会发现成长中的快乐接连不断，是一首延续不断的歌，这首歌将会在我的成长道路暗暗传递给我力量，让我不断进步，不断奋斗，向成功的快乐彼岸进军！

成长是一首歌，一首快乐的歌！我会把这首歌铭记在心中，这见证着我一步一步地长大，让我在成长道路上向前跨进一大步！

自从升入小学后，我最喜欢在书里快乐的遨游。“一日无书，百事荒芜”。书，在我的生活中占有很重要的地位。

在升入小学后，书慢慢的进入了我的课余生活。它使我的课余生活变得丰富多彩、辽阔无垠。阅读书籍，就像在畅游世界;阅读书籍，使我生在书中，好似自己就是书中的主人公;阅读书籍，使我增长了不少知识，积累了不少好词佳句，书让我的作文写的更好了。

我可以不出去玩，但不能一天不看书。一日无书，生活就像一杯淡然无味的白开水;一日无书，一天就度日如年，总也过不完;一日无书，就像一天没喝水吃饭一样，饥渴难受。

时间犹如骏马奔腾，一转眼。我已经上五年级了，书已经彻底融入了我的生活。在这散发着书香的成长道路上，我已经认认真真的读了大量的书，小说、散文、文艺、诗歌我都看，书不仅让我长了见识，还帮我度过了12年来成长道路上的重重难关。

“读书破万卷，下笔如有神”。让书伴我走遍世界!

生活应该是阳光般灿烂的快乐。

题记

在快乐中成长，这就是我自认为极好的成长方式，你问我秘诀？哈，那就看以下三个快乐公式。

学习=快乐

游泳的滋味很不错吧？我可是酷爱之极硪在知识的海洋里遨游。我酷爱文学，程度深得胜于我爱零食之深废寝忘食，所达到的记录是一天看完3厘米厚的书。你问我数学？哈哈，当然喜欢逻，当你解开一道难题或发现某种规律时，一定是嘴都笑裂到脑后了。还问我英语？废话，叽里咕噜说几个洋文，惹得大家捧腹大笑。

友情=快乐

我一直都对这份友情感到幸运，是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊？我与她有共同的语言，嘿嘿，一样的狡猾，一样的要强，甚至喜欢同一种颜色。正如我崇拜的莫泊桑所说：与其是互相理解的快乐，倒不如说是心灵内在的快乐。

亲情=快乐

我是很肯定肯定地说，拥有这个家庭一定是我的幸福。我的妈妈很喜欢笑，也很喜欢做鬼脸，看上去非常年轻漂亮，如果不是有我这个11岁的小丫头，别人一定会以为她是个大姑娘的。我爸爸就截然不同了，他是个教师，所以经常职业化摆出一副十分严肃使人怕怕的样子，不过，他是很慈祥的。我认为，

他们就像两股风---溺风和劲风，我必须好好把握住自己的小船，让它不倒向任何一股风。

或许你会羡慕我，但是最主要的是你自己要快乐。

文登市实验中学初一：于洁

成长，是一支神奇的画笔，我用我那稚嫩的双手，用它谱写下生命的真谛;成长是一条清澈的河流，我用我的耳朵，细细聆听它的故事;成长是一个甜美的布丁，我用我娇嫩的唇瓣，品味它独特的味道。

——题记

小时候，快乐是得到一颗甜甜的糖果。

那时的我，只不过是一个天真无知的小女孩。有一次，邻居家的孩子砸吧着嘴，吃着甜甜的糖果时，我见了，心想：哼，没什么了不起的，我找外婆要去。回到家，我就想外婆大声嚷嚷：“外婆，我也要糖果!”外婆说，只有好孩子才可以吃糖。这对我来说，是一个多么大的诱惑啊!于是我便开始帮奶奶洗碗，结果那些碗被我摔得惨不忍睹，外婆“扑哧”一声笑了出来，从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我，我把它小心翼翼地捧在手心里，心里感到无比欢快。

上幼儿园了，我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。

每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的小红花，我心里又是羡慕，又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是，一向不爱说话的我，在一次英语竞赛的时候，竟破天荒的站起来大声回答，虽然有点口齿不清，但老师还是给了我一朵小红花，看着胸前的小红花，快乐和自豪不禁从心底油然而生。

上小学了，我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层，现在，对于我来说，快乐=和知心的伙伴一同谈心，一同玩耍。

现在，我交到了以一位我最信任的伙伴，她便是——徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时，难过时，使她鼓励我站起来;在我喜悦时，是她告诉我，不要骄傲，加油!她，便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。

成长的快乐，像河流一样向前流淌，它的意义一次次向前递进;成长的快乐，像婉转的歌声，美妙的音律在心间来回晃荡;成长的快乐，像风的歌谣，美妙而梦幻，使人意犹未尽。