学会奉献快乐成长的手抄报(合集20篇)

成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的;有时候，烦恼可能也是一种快乐。

通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐。我知道一个公式——学习=快乐 。当你在取得好成绩时;当你得到老师或家长的称赞时;在你苦苦思索后，终于知道了一道题的正确答案;在你知道了许多你以前不知道的知识后，你是否感到了一种喜悦的感觉?对，这就是学习的快乐!在成长中，我们天天都在学习。既然逃避不了，那就开心的去面对吧!我们需要认真上课，需要仔细按时完成家庭作业，需要我们自觉的复习与预习，需要一些适当的户外运动，来保持健康的身体只要你做到了以上的几点，你就会惊奇的发现原来学习这么快乐!期末快到了，我们更应到争取每分每秒的光阴!各位同学们让我们一起“快乐学习，快乐成长!”

当我从“呀、呀”学语开始,我就总想效仿着像大人一样,于是,我就梦想着成为科学家、发明家、画家、警察、老师、记者、律师、医生,甚至售货员......它承载着我成长过程的希望, 在我的心中产生一股巨大的力量,这就是梦想。

从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去学习知识、增长见识。当我渐渐地长大,懂得的东西多了,我心中的梦想也越来越多了。我要学习邓稼先爷爷,学习他那热爱祖国、不计名利、甘愿奉献、无所畏惧的精神;学习李四光爷爷勤于观察、善于思考、乐于求知、勇于探索、持之以恒、执著的精神......像这些人,他们都是名人,他们都为国家做出了伟大的贡献,为之还付出了努力,我们真应该感谢他们、学习他们、我更加仰慕他们! 当我们唯一的、赖以生存的蓝色地球上,大面积出现雾霾,导致近地层紫外线的减弱，使空气中的传染性病菌的活性增强，传染病增多,空气质量严重污染,而且也不利于少年儿童的成长。我心中的梦想,就是做一位发明家,我要发明出一种高科技环保车。这种车能够吸收空气中的杂质,把它们转换成动力,再排放出新鲜的氧气。有了这种高科技环保车,人们就可以彻底和雾霾说拜拜了,在未来,人人都会用我发明的环保车,它不会排放废气,使环境绿色、清新,让天空更蓝,大地更绿,地球上再也没有污染,让地球妈妈变得更美丽!

放飞梦想,快乐成长!为了照耀祖国,闪耀世界,也为了实现自己心中的梦想,从现在就开始努力吧!为了心中的梦想,为了中国梦!

导语：成长像苹果一样，甜甜的；成长像青梅一样，酸酸的；成长像橄榄一样，涩涩的……正因为这些滋味，童年生活才变得如此美妙。下面是小编收集“快乐伴我成长作文三篇”。欢迎阅读！ 快乐伴我成长作文（一）

人生最快乐的时间是我们的童年，我们在快乐中健康的成长！而我要与大家一起分享我的快乐！

小时候，我喜欢跟小区里的大孩子玩游戏，每一次玩都会把我的衣服弄脏或者是这落一个伤，那落一个伤。但是，我却很高兴！

上幼儿园的时候，我跟我同龄的孩子一起玩水枪，你射一枪，她射一枪；我们还总玩老师的钢琴，老师一点也不介意！

到小学的时候，一切都变了！虽然还是与同龄的孩子一起学习，但是却要面对严厉的校规和老师，也不能再水枪了！但是，我又认识了许多的朋友！顿时感到很开心！

相处了六年的兄弟姐妹们在一个六月的夏天就结束了！在那一天我们玩的很开心！虽然我们分开了，但是我们不会伤心！因为不管我们分开多久，我们的友谊却是长久的！

在小这毕业的照片里看到了许多阳光般的笑脸，一个个都洋溢着友谊的笑脸。

现在，我步入了中学，进入了我梦寐以求的中学，虽然不是靠自己的实力，但是我在这三年来会努力奋斗的！我在这些快乐的日子里健康的成长。

我在快乐中成长！ 快乐伴我成长作文（二）

成长像苹果一样，甜甜的；成长像青梅一样，酸酸的；成长像橄榄一样，涩涩的……正因为这些滋味，童年生活才变得如此美妙。

当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时；第一次从嘴里蹦出“爸爸、妈妈”时，快乐充满了我小小的身体，遗憾的是我不会用词汇来表达我心中的喜悦，只能用面部表情来展现。

当我第一次迈着稚嫩的步子走进幼稚园的大门，看到我心中的“天堂”时，我“耶哈！”地惊叫着，欢天喜地地跑进小小班。慢慢地，我爱上了这里的一草一木，这里的老师、小朋友……这一晃三年，我就要大班毕业了。我回忆着在这里的喜怒哀乐。真有一种恋恋不舍的感觉。那天，我是痛哭着被妈妈带出幼稚园的，走一步，回一次头。幼稚园的老师安慰我：“不要哭，走吧！因为你还要上小学、初中呀！”听了老师的话，我终于破涕为笑，欢欢喜喜地走了。

当我第一次踏进淮师附小时，看到一本本散发着油墨香味的书，我小心翼翼地把书放入书包里，回家包上了精美的书皮；兴奋地自学着每一个汉字，不肯放下。

当我从书本里学会制作“韩国辣白菜”时，我兴致勃勃地回家操作，虽然把脸弄得像小花猫似的，但经过我的努力，终于做好了。尝了一口，“哇——”，真辣！原来是我把辣椒放多了。虽说不好吃，但我心里还是乐滋滋的。

现在，我已四年级了，已经完全熟悉了小学生活，上课、下课、放学……每天很忙很忙，却收获了更多快乐：作文被登到校月刊上、作文获得一等奖、手抄报获奖、绘画得奖，设计的环保服装得奖……每一次，我的心里都乐开了花。

我在长大，我很快乐。现在，回过神来，嘴角还在上扬；心儿还在跳着，写下了这成长中的无限快乐。 快乐伴我成长作文（三）

成长，是一支神奇的画笔，我用我那稚嫩的双手，用它谱写下生命的真谛；成长是一条清澈的河流，我用我的耳朵，细细聆听它的故事；成长是一个甜美的布丁，我用我娇嫩的唇瓣，品味它独特的味道。

——题记

小时候，快乐是得到一颗甜甜的糖果。

那时的我，只不过是一个天真无知的小女孩。有一次，邻居家的孩子砸吧着嘴，吃着甜甜的糖果时，我见了，心想：哼，没什么了不起的，我找外婆要去。回到家，我就想外婆大声嚷嚷：“外婆，我也要糖果！”外婆说，只有好孩子才可以吃糖。这对我来说，是一个多么大的诱惑啊！于是我便开始帮奶奶洗碗，结果那些碗被我摔得惨不忍睹，外婆“扑哧”一声笑了出来，从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我，我把它小心翼翼地捧在手心里，心里感到无比欢快。

上幼儿园了，我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。

每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的小红花，我心里又是羡慕，又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是，一向不爱说话的我，在一次英语竞赛的时候，竟破天荒的站起来大声回答，虽然有点口齿不清，但老师还是给了我一朵小红花，看着胸前的小红花，快乐和自豪不禁从心底油然而生。

上小学了，我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层，现在，对于我来说，快乐=和知心的伙伴一同谈心，一同玩耍。

现在，我交到了以一位我最信任的伙伴，她便是——徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时，难过时，使她鼓励我站起来；在我喜悦时，是她告诉我，不要骄傲，加油！她，便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。

成长的快乐，像河流一样向前流淌，它的意义一次次向前递进；成长的快乐，像婉转的歌声，美妙的音律在心间来回晃荡；成长的快乐，像风的歌谣，美妙而梦幻，使人意犹未尽。

[快乐伴我成长作文三篇

法治护航中国，法治护航社会，法治护航我们。我们在法治的保障下扬帆起航。以下是小编整理的法治护航快乐成长作文三篇，欢迎阅读！ 法治护航快乐成长作文（一）

“法律是治国之重器，良法是善治之前提”法者，天下之程式也，万事之仪表也。

20**年10月20日至23日是十八届四中全会。总目标为建设中国特色社会之法制体系，建设社会主义依法治国。

“国无常强，无常弱。奉法者强者国强，奉法者弱则国弱。”这句话是2000多年前，我国伟大思想家，法家思想的集大成者——韩非子光辉千年的论断。

“无法就会无天”没有法律，天下就会大乱。“法制”相对于“人治”，强调的是对规则的遵守，追求的是“王子犯法与庶民同罪”的公平公正。过去的几千年里，人们曾追求过“人治”的完善，希望将万世的繁荣，社会的公正寄托在“圣人明君”或“青天大老爷”身上，但兴之的车轮不仅一次次地碾碎了这一愿望，还将“官府衙门八字开，有理无钱莫进来”刻在了旧社会的门楣上。

新中国的成立，开启了法治中国建设的新征程。1999年，“依法治国”载入宪法；20**年，社会主义核心价值观“12个字”公布，“法治”位列在其中，成为全国人民共同的价值追求。这些都是“法治中国”建设的新高度。

目前，法律已成为人们维护自身权益的有力武器。据统计，从2008年至20**年，最高人民法院受理案件比前5年上升174％，全社会知法，懂法，守法的意识显著提高。

法律的重要性，不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的心里。

法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。我们必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和文动性。形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，成功社会主义法治的重视崇拜者，自觉遵守者，坚定捍卫者。

推动全社会树立法治意识。把法制教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法制知识课程。加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用。

法律在我们的生活中不可取代。知法，懂法，守法，用法已经成为现代社会公民的基本需要，依法治国中我们有美好的生活。

法治护航中国，法治护航社会，法治护航我们。我们在法治的保障下扬帆起航。

争做法治少年，我们正在路上。 法治护航快乐成长作文（二）

倡法之道，当为智者；学法之路，当为勇者；懂法之人，当为慧者。他们都为心中法制的明镜而坚守，相反者，定将落入黑暗。

——题记

“生命皆可贵，法制价更高，若为社会故，两者不可抛”。从这句话可以看出。当下的社会有着完备的法律制度，但那些狠心的犯罪者，恐怕心中的明镜早已破碎。在最近一年内，多次发生令人发指的行为，给人以反思，广西合浦县西场镇西镇小学门前约400米处发生一起凶杀事件，一名男子疑似精神病患者的人，在校门前丧心病狂的将多名学生砍伤，其中包括小学生，共同造成2死5伤，用他那“杀手”的气概乱刀挥向孩子，这种行为是多么让人心为之一震。闻讯而来的警察人员及时控制了这场血案，不再让他造成更大的伤害，将其绳之以法，等待的是他偿命。

法制的道路艰辛和任重而道远，任何人都不能触碰它，否则将遗憾逝去。

有这样一个案例，原中国达人秀的评委高晓松，因在与朋友聚会时喝酒开车，因而被拘留，在新出台的法律准则中，违法了规定，拘留了6个月，罚款5千元，名人的影响对社会上传播力度大大增强，多少圈中人士都引以为戒，高晓松知法犯法的行为，是对心中的明镜抛弃的后果。最后，长达半年的拘留生活，给高晓松生活带来了转折点，他主动义务地为电视拍摄酒驾的公益广告，他的醒悟令人赞赏，法制也让人回头是岸，这块法律的明镜也光彩照人。

在重庆的一个小镇里，一位工商局的局长，在晚上开车不慎将放学的五名学生撞到在地，他内心的胆怯给了他逃逸的勇气，依然不回眸地向前开车，()几个小时过去了，被发现的五名学生已经死去了，五名学生都撞飞好几米，生前五名学生的可爱，天真的模样渐渐远去，留下的是他们父母心痛的样子，竟用白发人送黑发人，那位丧心病狂的人夺去学生宝贵的生命，这种高官存在还有什么用呢？最终他被抓捕了，并判了死刑。那些孩子活泼的笑容，愿在天堂里没有车辆而绽放。为此，公安机关立即下发了对犯罪行为的严抓。法律是严谨的，谁都不敢触摸。

法制的明镜，是给予后人反思的，发生在我们学生当中也存在案例。就读于初中的王某，因在网吧成天成夜的上网，被社会上的小青年盯上，也第一次被勒索了20元，王某不敢将此事告诉任何人，所以在第二次又被勒索了50元。青年们恐吓地说“你不给钱，我们就打你，看你敢不敢。”王某最后对父母说起了这件事，及时报警，将他们绳之以法。其实，不难发现，在生活中犯罪的人是从一个善良的人在愚昧的思想中，越陷越深，最终坠入黑暗，我们只有用好法、学好法，法制也成为一道坚实的“风景。

守住心中的明镜，成智者，成勇者。 法治护航快乐成长作文（三）

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”几个简单的字眼，告诉我们：不要因为恶事小而去做它，善事小就无视它。相同的道理，很多人认为违反法律是件小事，可我们作为祖国的一份子，社会的一员，应该从每件小事做起，从一点一滴做起，做一个遵法守法的好少年！

曾看到，一个年仅14岁的男孩，因沉迷于网络游戏，家里因他一贫如洗，可是又因实在控制不住自己的欲望，竟起了抢劫的念头。那是一个下午，他像以往一样来到了那家他平时爱来的网吧，可因钱不够被人撵了出来。一时的贪念与怒火充满了心中，他看见街对面的妹妹手中拿着一百元钱，嘴角扬起了坏笑，他拿着刀，跟着妹妹来到一条偏僻的小巷，他四下看看，见周边无人，便逼迫妹妹交出钱，妹妹不肯，说那是妈妈给的过年钱，求哥哥放她走。一时的他失去了理智，伸出手要抢，可妹妹大声哭了起来，他不知所措，害怕有人看见报警，便举起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹当场因流血过多死亡。如花的生命就这样离去，如果当时的他遵守了法律，意识到法律的重要性，那就不会造就这样的惨剧！

曾听过，一个利欲熏心超市老板，为了钱财，绑架富家孩子，谋财不得竟将其杀害，一个正值花季的少年就这样远逝；几个六年级学生因说脏话，得罪了一群不良少年，一时愤怒，竟举刀杀害了他们……多么让人痛心的事例啊，都是在为了自己的前提条件下，而抛弃别人！

记忆再慢慢的回放，多少人因无视红绿灯的存在，而丧失了生命；又有多少人，为了钱财，干些偷鸡摸狗的勾当；还有多少人，因一时的愤怒，残害了别人的性命！

如果我们用理智的态度去对待，是不是可以避免发生一个又一个这样可怕的悲剧呢？如果我们心中时刻铭记法律，是不是就不会发生这样的悲剧呢？法制在我心中，我们就会拥有爱，当我们心藏法制，我们就会约束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会做违反国家利益，损害别人利益的事，我们会维护国家和人民以至社会，当我们的行为都很好，很规范了，我们的国家就会和平，我们就能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福就会伴随着我们。法制在我心中，我们就不会刀光剑影，仇恨交加了，我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾，化矛盾为友谊。法制在我心中，我们就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就会对自己的行为负责，那么每个人的行为都是端正的，没有摩擦，就没有战争，我们就有了自由，有了和谐。

我们小孩就能健康快乐的成长，做我们自己想要做的事情。法制在我心中，爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人；我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼，四处都安有防盗窗；我们就可以广交朋友，不再害怕上当受骗。法在心中，自然心安，法在心中，自然理得。朋友，你我都处在花一样的年华，让我们在物质财富丰富的今天，用法律充实自己的思想！让我们在灿烂阳光的照耀下，携手齐呼：法在心中！快乐就在身边，让我们心中时刻铭记法律，铭记法律的尊严。

[法治护航快乐成长作文三篇

“习惯决定命运”，你的习惯决定了你一身的命运。你的好习惯对你有益，坏习惯对你有害。所以，我们得拥有许多好习惯。

上课我们要专心听讲，不讲小话。老师写在黑板上的东西要及时记录下来。有时，老师说的话也要记录下来。在学习时，我们应该自觉准备好一本“学习本”，用来记录那些你不懂的地方，等到复习时，就可以用来加强记忆。这是关于学习的好习惯。

做人得要拾金不昧、乐于助人。当捡到别人东西时，应该在原处等待失主，不应该占为己有。借别人东西时应该及时归还。看到别人需要帮助时，应该主动、尽自己所能地去帮助他人。这是关于做人的好习惯。

当看见认识的人时，应该礼貌的对别人说，叔叔好，或阿姨好，或老师好……这是关于礼貌的好习惯。

当在地上看见纸屑、水果皮等应该随手捡起扔进垃圾桶。当在大街上看见别人准备乱扔垃圾，应该主动去制止他们。这是关于卫生的好习惯。

当在红绿灯时，我们应该不乱穿马路，不闯红灯，应该遵守交通规则。当在家时，我们应该远离那些锋利物品，如刀、玻璃片等。我们应该做到不做危险动作、不玩火等。这是关于安全的坏习惯。

好习惯非常重要。让我们开始拥有好习惯，拥有好的命运。

童年,快乐是一支五彩的画笔。

上幼儿园时，我常和伙伴们在一起调皮捣蛋地整老师，拿起油画棒，在墙上乱涂一通。画我们喜爱的枪、炮，还画可爱的小动物，以及我们想象世界中的事物。让老师发现了就是一个字——跑!我们跑进“大型玩具”里躲起来，老师追来我们就在里面乱窜，让老师抓不着。欢乐的笑声蒸发了一切，留下的，只是一张张开心的笑颜。

上小学了，快乐是一本百看不厌的书。

终于，我们告别了五彩的画笔，走进了对于我们来说无处不新的校园。在这里，我们捧起了看不完，读不厌的书本。书本里的一切是多么的有意思呀!好看的插图、有趣的内容、让人回味无穷的意境，噢，这一切是多么的快乐!我最喜欢每天晚上，靠着枕头，把灯一开，坐在床上津津有味地看书。我爱看漫画和科学类的书。书给了我知识，让我自信。在与同学聊天时，我可以聊出很多有兴趣的话题。在课堂上我可以滔滔不绝地说出有关的知识，让老师和同学们刮目相看，我感到很自豪、很高兴，我知道这一切都是书赐给我的厚礼。

泛舟书海，感受古往今来知识的浩瀚，聆听古今中外智者的心声，一路欢歌，我读书，我快乐!

童年是五彩斑斓的，记录着成长的点点滴滴，记录着成长得快乐，下面就是我在童年里的一件快乐的事。

以前，做什么事我都要妈妈帮我做，过着衣来伸手饭来张口的生活。有一次，妈妈做了香喷喷的饭菜。我一看还是老一套。就生气的对妈妈说：“不吃拉。”就把屋门踹开，进屋了。

这一次，老师让我们给妈妈洗脚的时候，我看到了妈妈的脚上起了水泡。我这才知道妈妈是最幸苦的。我含着泪水给妈妈洗完了脚。进到屋里就是一场大哭。心想我一定要帮助妈妈做家务，让妈妈减轻点负担。

每次吃过饭，我就对妈妈说：“让我来帮您刷碗吧。”妈妈说：“还是我来吧。”我说你歇着吧，让我来刷吧。”我先倒了一盆水，然后把碗放入盆里开始刷碗，把碗刷干净后。感到后背酸酸的痛，脚也麻木了。我跑到屋里对妈妈说：“我把碗刷完了。”妈妈笑着对我说：“红红长大了，会体谅妈妈了。我真是太高兴了。”我的脸顿时红了，特别不好意思。

我从这件事知道了，我终于长大了。我太高兴了。我以后一定要经常帮助妈妈，让妈妈有休息的时间。

我成长我快乐。耶!

我是一名来自实验二中的八年级学生，已经是一名老同学了，学校就是我的另一个家。我在这个“家”中幸福快乐的成长。不错，我常常以实验二中为骄傲，以实验二中的每一个角落为代笔，努力的谱写生命的时光。我尊敬我的老师，维护我的班级，热爱我的学校！

作为本学校的学生，我有什么理由不为学校做贡献呢？更没有理由不为班级做贡献，于是，我努力学习，提高成绩；积极参加活动，为班级添彩。所以，我在老师眼里，是名好的学生，好的代表，好的领头。

当然，好学生不是这么容易就当上的，必须自身先给别人做出榜样，起“模范带头”作用，而且，不仅要在学习上下功夫，还要在各个方面表现突出，比如：体育、音乐、美术等文艺方面有自己的特长，

在关键的时候发挥出来，这时，你就是全校师生中最耀眼的明星。

不过，学习是最重要的，因为学习会领你走进知识的王国，找到那些属于你的珍珠。看！那璀璨的珍珠正在微微发亮，你已经看到了胜利的曙光，努力学习吧，那颗珍珠永远属于你！

我是一个勤奋刻苦的孩子。这是我在学习上总结的经验：

一、学习与方法

1、课前预习

知识不是你这么容易就可以接受的，你需要先打开你自己灵感，并且要给自己一个方向，最好的方法就是：预习。

预习是我们在学习上取得好成绩的重要关键之一，预习就是你的左翅膀，虽然不会带你飞，但却给了你飞翔的希望。

预习时要准备不同颜色的笔，在你懂了的地方画上一个笑脸，在老师讲的时候，认真听，看看有什么遗漏，并学会用多种方法去解题，Ofcourse，重要的是多用，巧用，学会举一反三，这样才会使你的基础更扎实。

但如果有不懂的地方，一定要标注出来，在老师讲题的时候认真听，做好笔记，如果还有不懂的地方，就积极问老师，等你真正把这道题解决了，就给自己一个笑脸，表示成功了。这时，你就是老师眼中的明星。( )

2、认真听讲

想取得好成绩，光在预习上下功夫是不行的，在课上认真听课，也是取得好成绩的重要关键之二。在课上仔细听老师讲的每一句话，并且以自己的方式记在心里，会在你做题的时候发挥出最极致的作用。如果你不小心漏掉了一句话，使你遇到了困难，你可能就因为这一点小小的失误而后悔，所以，认真听讲是你整个身体，你现在拥有了一只翅膀和完整的身躯，你离飞翔已经不远了，努力吧！记住，你是老师眼中的明星。

3、课后复习

“只要功夫深，铁杵磨成针。”你的功夫深了吗？没有。因为你忘了一个环节，那就是复习。课后复习，是取的好成绩的重要关键之三。晚上当你完成了老师布置的任务，不要觉得你一天就算完成了，其实，你还没有复习，记住，当你再把老师今天讲的内容巩固一遍，你会得到意想不到的收获，今晚复习一遍，5天后复习一遍，15天后复习一遍，30天后在复习一遍，你会感觉到漫游在知识的海洋里，是很快乐的一件事。复习是你的右翅膀，再加上你的身体和左翅膀，你就可以飞翔了！不要忘记，你永远是老师心中的明星！

飞吧，闯出属于你的一片蓝天！

不止刻苦，我还是一个兴趣广泛的孩子。这是我在生活上总结的经验：

二、体育与健康

体育，不仅仅是一门课，也是一本“书”，请记住——

在我们需要的时候，它会激励我们——激励起我们积极参加体育锻炼的热情和决心；激励起我们对体育知识的渴求；激励我们在锻炼活动中勇于尝试，大胆创新……

在我们需要的时候，它会引导我们——引导我们选择正确的运动；引导我们体验体育运动得乐趣，帮助我们迎接自然和社会环境的各种挑战……

我们仍很稚嫩的身体和心灵将接受更多的压力和挑战，我们需要强壮的体魄、坚强的意志、乐观的态度和拼搏的精神。

记住，把运动当成一种快乐！

三、音乐与素质

我热爱音乐，因为音乐会给我一种美的感觉，我常常欣赏她那优美的旋律，吮吸着优美带个我的“味道”。只要热爱音乐、欣赏音乐的人，都会给我一种优雅、高贵的气质，从你的话语中就可以听出，你对音乐的情趣。

多学习音乐，给自己带来的不只是精神上的美，更是给心灵的抚慰。热爱音乐吧，她会使你变得高贵，变得优雅，会使你的素质提高，不管在哪里，你都是明星。

记住，把音乐当成生活的享受！

我在这里幸福快乐的成长！我把我的经验一一做了总结，不知你们记住多少，或许我说的这些你们都能够说，但重要的不是会说，而是去做，要落实到具体行动中，只有这样，才能真正提高我们各方面的水平。记住，还要做一个快乐的学生，像我一样具有实力派，而且积极、乐观、向上的学生！

[初中作文我幸福快乐的成长

快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;快乐就像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;快乐就像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵，快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上，时刻充满着快乐。

我快乐，那是因为我付出。那次我们学校展开一个感恩的比赛。而正当我听到这个消息的时候，我的心里暗暗自喜;因为我有许多的事情要感恩父母，这一次我要大显身手。我回到家里以后，拿出草稿子和笔，准备一下子就写完，但是这并不是一件简单的事情。开头和结尾我都不知如何下手。这正好印证古人的一句话："想着就容易，做着难。”但我并没有放弃，我经过反复的思考与修改，终于完成了。

第二天，我把自己的《感恩父母》交给了老师，我自己感觉得很好。但是一给老师看的时候，我发现我有很多的不足之处。经过修改，我的作文更加完美了。颁奖的日子终于来临。那是我们全体师生集合在操场颁奖，我忐忑不安地听着获奖人的名单。就在校长读到我的名字时，我无比的激动，我竟然拿了二等奖，虽然很可惜没有拿到一等奖，但是我明白了一个道理：只要有付出，就会有收获的道理。我虽然累，但我感到快乐。

我快乐，因为我拥有父母亲的爱，严父慈母的爱。我常常认为只要我的成绩好，我的爸爸就会整天开心地笑，但是我发现我错了。原来他们要的是我们能健康和快乐的成长就知足了。而妈妈呢，经常用一下实际行动来鼓励我，让我养成良好的习惯，因为它可以终生受益。

我至今不忘记的是，一次我去我死党家玩，但是我却没有通知爸爸，而正当我打电话给爸爸的时候，却换来的是喘气声，爸爸苦苦寻找我，到处打听，到处奔波。我每天都沐浴在父母爱之河里，我能不幸福、不快乐吗?

我快乐，那是因为能与伙伴们尽情玩耍，尽情欢笑;我快乐，那是因为我付出;我快乐，那是因为我可以从老师的批评中领略到做人的真谛;我快乐，那是因为有爱我的爸爸妈妈，教我做人道理与生活经验。快乐它无所不在，快乐无处不有，只要你去挖掘、去寻找、去探索，你终究会发现它，得到它。我在成长中寻觅快乐，在快乐中茁壮成长!

快乐。快乐是童年棒棒糖的回忆;快乐是游泳池嬉闹的情景;快乐是年幼玩游戏时的笑声;快乐是夜晚一家人出去散步;快乐是……

快乐，从一年级到现在，我的心里藏着许多的快乐……

一年级，令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学，啊，我终于上小学了，我认识了许多的好朋友;令我快乐的事是我光荣的成为了一名少先队员，有六年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾，我们在国旗下高举右手宣誓，望着五星红旗徐徐上升，我们这些祖国的花朵，都默默地在心里播下了“好好学习，天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊！

二年级，令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手，同学眼中的好榜样，父母眼中的好孩子，我也各方面表现优异，得到各科老师的好评，话说“一分耕耘一分收获”，我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的国旗下发奖状，当我知道我是“三好生”时，别提多快乐了。

小时候，我如一只小小鸟，有许多的快乐，现在，我长大了，我依然是那么快乐……

我能帮父母分担家务，陪他们出去走走，聊聊天;能帮助同学，课余时间和同学探讨学习上的问题;能做好老师的小助手，帮他们分忧解劳。这，都是快乐的事。

我成长，我快乐！

有人说，成长是一条五彩路，有红色的成功;蓝色的孤独，白色的友情;经历了。才会最终筑起梦中的彩虹小屋。有人说，成长是一本百科书，有交往中的互助，有挫折后的坚强，有失去后的珍惜;只有经历过，才懂得珍惜，才会拥有一个良好的心理品质。

在成长过程中我学会了珍惜，学会了感恩。

从儿时那重满着天真的我，已经成为了一个亭亭玉立的女孩了。

现在经过我们祖国的伤痛，使我更加的懂得珍惜和感恩。

我们老师说过一个真的事情：2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龙忽然睡醒了，它双脚一跳，正踏在了汶川，它腾空起飞，然而汶川人民去受灾了。

有一位学生他平时跟本不认真学习，当汶川地震时。他被那些‘可爱的天使’救出来时，他说："如果我还能活下来的话，我一定好好学习。"他刚刚说完后就死了。‘可爱的天使”们哭了。

在汶川地震中，那些到死了才知道要好好学习的学生中。我们知道了每一个人要死了才知道珍惜。我们也不到死了以后才知道珍惜。

成长中，我学会了珍惜，你和我一样拥有吗?

人人都向往李白的生活，“人生得意须尽欢”，这是真理，一点都不假，我们应该快乐地度过每一天。

人活一世，快乐地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我们何乐而不为呢?有人问我快乐的方法是什么?其实很简单，我的快乐就是读书，其实人的一生就像一首诗，国学大师季羡林曾说：“你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意”。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活，其实成功与失败都是一种结果，成功了，收获鲜花与掌声;失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴我成长。

当我沉浸在书的海洋中，会有浓郁芬芳伴我左右，“腹有诗书气自华”。久而久之，便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。

快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同样也可以笑得灿烂。

妈妈告诉我，说：“人，不应该以钱为本，应以快乐为本”，是啊，钱是身外之物，我们的快乐同时也是无价之宝。

乐观的人发明了潜水艇，悲观的人发明了救生圈，两种截然不同的生活你会要哪一种呢?人们当然会不约而同地选择乐观生活。

快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白地浪费掉啊!

快乐让我们拥有了对未来生活的向往，燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄!

快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道!

生活应该是阳光般灿烂的快乐。

——题记

在快乐中成长，这就是我自认为极好的成长方式，你问我秘诀？哈，那就看以下三个快乐公式。

学习=快乐

“游泳”的滋味很不错吧？我可是酷爱之极硪——在知识的海洋里遨游。我酷爱文学，程度深得胜于我爱零食之深——废寝忘食，所达到的记录是一天看完3厘米厚的书。你问我数学？哈哈，当然喜欢逻，当你解开一道难题或发现某种规律时，一定是嘴都笑裂到脑后了。还问我英语？废话，叽里咕噜说几个洋文，惹得大家捧腹大笑。

友情=快乐

我一直都对这份友情感到幸运，是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊？我与她有共同的语言，嘿嘿，一样的狡猾，一样的要强，甚至喜欢同一种颜色。正如我崇拜的莫泊桑所说：“与其是互相理解的快乐，倒不如说是心灵内在的快乐。”

亲情=快乐

我是很肯定肯定地说，拥有这个家庭一定是我的幸福。我的妈妈很喜欢笑，也很喜欢做鬼脸，看上去非常年轻漂亮，如果不是有我这个11岁的小丫头，别人一定会以为她是个大姑娘的。我爸爸就截然不同了，他是个教师，所以经常“职业化”——摆出一副十分严肃使人怕怕的样子，不过，他是很慈祥的。我认为，

他们就像两股风---溺风和劲风，我必须好好把握住自己的小船，让它不倒向任何一股风。

或许你会羡慕我，但是最主要的是你自己要快乐。

[在快乐中成长优秀作文

我从幼儿园起就是一个老师、同学公认的“乖小孩”，胆小，腼腆，做什么事情总是喜欢缩在别人的后面。画画、上课，举手发言站起来总是两腿发软、抖抖索索。幼时父母想让我学弹钢琴，才练了半个月就被“辞职”了，原因是我这样“默默无闻”的性格，老师认为绝对不适合弹钢琴。那时我也因为“不出趟”的性格很少参加集体活动和体育锻炼，因此，爸爸妈妈总是担心我这样的性格，会成为我成长的障碍。

进入初中以来，认识了很多新的“弟兄们”，开始有了社交。“你来我家玩，我来你家玩”的现象也越来越普遍，我的性格也由原来的胆小向奔放转变，有时候表现出来的举止，让老师大跌眼镜，让同学士别三日，刮目相看，自己也在这种转变里获得了享受，感到了融入集体的温暖，在丰富的活动里身心舒展、快乐地成长。

星期六那天，为了庆祝元旦来临，放学后我和二三好友一路狂奔，冲向卢湾体育馆去打篮球，同时也结识了几位友善的外校高一的大哥哥，在一起打篮球的过程中我体会到了挥汗如雨的快乐滋味，上篮，中投，三分，速度的飞跃，实在是让人情不自禁的大呼过瘾。运动完后再喝一杯热的奶茶。哈!爽!

回家途中，我想到了和高中大哥哥们交往的情景：高年级的学长们的言谈举止，让我感到新鲜好奇，也打破了“不要和陌生人说话的”恐惧，原来社交不是那么困难并且又那么有趣。作文

人是要成长的，我庆幸儿时的怯懦已经烟消云散，成长中的改变也充满了快乐。告别了童年的懵懂，成长中走向了少年的青涩，成长里也享受着快乐。童年少年都挥洒着阳光一样的年轻。

年轻无极限=成长无极限=快乐无极限!

时常记起冰心的一首小诗：童年是梦中的真，真中的梦，是回忆时含泪的微笑，也许会有一天，我在成长路上越走越远，童年终将成为永恒的回忆。站在成长的路上回望，这一程程都充满着艰辛与困苦，虽然挫折与失败不断，但其中总有一份甜甜的乐，陪伴我向前走去。

在我四、五岁的时候，那个老屋前的大院子便成了我寻找快乐的天地。也许我正走着，一片飘荡在风中的落叶会让我咯咯地笑，一块奇怪的石头会让我爱不释手。这便是孩童时代的那份小小的乐，只属于我一个人。有一次，我发现爷爷的菜园里有一片亮晶晶的东西。我便叫来伙伴们摆弄。大家用一种发现珍宝的眼光看着它。我是伙伴中最好奇的一个，总是忍不住用手去摸它。但谁知那是块玻璃，我的手被划伤了。当时我也不觉得疼痛，只是哈哈大笑，觉得好玩，直到爷爷过来把我吵了一顿。这些点点滴滴的小事缀成了我童年的相册，里面是一张张笑脸，这天真的快乐经常出现在我的梦中，这种甜美以至于让我不知这是梦还是真。

梦过后，我已经长大，我已步入小学的殿堂，六年的精彩生活正等着我。在缤纷的小学生涯中，我又有着一份别样的精彩与快乐。一年级时，我加入了少先队，成为少先队员，我为自己戴上鲜艳的红领巾而高兴。三年级，我当上了班干部，我为能做老师的小帮手，同学的榜样而高兴……，在这六年中，无时无刻我的脸上都荡漾着笑容，有新朋友，有好老师，有团结的集体，怎么能不快乐呢？六年级时，作业量增加了，玩得时间也少了，该从哪里寻找快乐呢？我时常被一道道难题所困扰，但当我千辛万苦把它们一一解决，心底生出的便是一种自豪感；在课余时间涂涂写写的文章，竟然被发表到报纸上，内心的惊喜油然而生，这难道说不是一份乐吗？从学习中体会到的快乐。

上初中了，又有一番新的乐趣和新的挑战会来，在成长的道路上，前面不知会有多少艰难等着我。漫步人生路上，总要保持着这份乐，乐呵呵地成长，让微笑伴着我勇往直前吧！

每个人的童年都是丰富多彩的，在我们成长的每一个阶段，人生的每一个里程里，每个人的童年都是丰富多彩的，在我们成长的每一个阶段，人生的每一个里程里，现在回想起来，想必是很快乐的，也是很有意义的，因为这些事虽然都是平凡小事，但都能悟出一些道理。

记得，在上幼儿园时，一天我和小伙伴一起玩，结果在园内摔倒了，更可气的是，那个小伙伴见我摔倒了，不仅不帮我站起，还骑在我身上!看到爸妈后我委屈的哭着将事情原委说给他们，当时，我以为爸爸会替我出这口气，可是爸爸并没有那样做，他一边给我擦着眼泪，一边轻轻的抚慰我说：“宝贝，从小要学会如何呵护自己，自己出了事，不能随便怪别人。”听了之后我似懂非懂的点了点头。现在想起爸爸的那句话，让我懂得了少埋怨别人，多责备自己的道理。我们平时就要树立自我保护意识和安全意识，不能等出了问题才埋怨和自责，那是没用的，有时还会因为这些小事与同学、朋友闹的不和!

还有一次，在我上小学二年级的时候，有一天，我和同学一起玩，我觉得光玩一些别人都玩的游戏一点都没意思，于是我想到了一次在书上看到的“羊吃狼”游戏，这个由来是：羊有一天吃了“吃狼一号”药，于是开始了捉狼行动，准备一顿美餐。我和小伙伴王澳洋是一组，我们是羊，另外几个同学是狼，我们装出比真正的狼更凶猛、更坚强的样子，经过几个回合的“争斗”，我抢先拿下了两只“狼”，并把他们关在“牢里”，要求他们，得不到“羊”的允许，不准逃出“牢房”，可是，一只“狼”却不遵守游戏规则逃出了“牢房”，气得我眼圈都发红了，没得说，只能拼命追，她却怎么也不停下，我生气了，头也不回的上了楼，走进教室，心里想：“再也不和你玩了!”

回家后，我把今天的遭遇告诉了爸爸妈妈，他们语重心长的说“萌萌啊!你已经逐渐长大了，凡事要里外考虑，不能只怪别人，要从心里想想自己有没有不对的地方。”

这次，我懂得了更多，不能只怪别人要换个角度想一想，其实，做任何事都一样，只要别人快乐了，自己也快乐了，不能只争输赢，只要快乐了就是进步了，只要进步了就是在长大了!

记忆的时针倒转——已走过的16年中最值得回忆的便是快乐的事，因为快乐为生活带来激情和希望。 星期天早晨，我预习功课，爸爸在沙发上看报，妈妈在厨房准备早饭，这一切宛如一首恬静的交响曲，忽然，一个小小的音符打破了宁静——妈妈打碎了一只碗。妈妈正对着碎瓷片在叹息：“唉，才买的细瓷碗呢！真可惜。”我注意到妈妈的手在流血，忙拉过妈妈的手，放在嘴边，说：“吹一吹，不痛了。”爸爸、妈妈都笑了——这是家庭中的快乐。 又一个星期六的下午，我可以回家了。还好，今天的公共汽车人不多。我找了一个靠门的位置坐下了。过了一个站后，BUS就挤满了人，又一个人上车了。呀，她是个孕妇啊，我赶紧把位置让给她，并对她微笑（微笑是很重要的哦，希望能让她心情好，生个好宝宝）。 她也微笑表示感谢，我就说：“你怀了几个月了？下次要小心点了，在公共汽车上很危险的。”她点点头说：“下次会注意的了，真感谢你！”我感到好快乐——这是在社会中的快乐。 “好紧张啊。”“不知这次我有没有份呢？”“…………”同学们都在唧唧喳喳地讨论着这次作文比赛的事。“老师来啦！”同学们都急迫的等着老师公布得奖名单。老师兴高采烈地说：“别急，这次全镇作文比赛我们班有5位同学得奖了。”“哗，我会不会得奖呢，我那文章是很认真写的呢。”“……”同学们又交头接耳了。“好了，获得第三名的有×××、×××、×××，第二名的是×××，第一名是胡宝珠。恭喜！”“YEAH，我得了第一名哦，真没想到，真好啊，真好啊！”同学们都向我投来羡慕的眼光，顿时觉得好自豪啊。老师继续发言：“这次作文比赛特别值得一提的是第一名的胡宝珠同学，平时对作文一窍不通的胡宝珠同学，经过了几个星期的努力，竟拿到了第一名，精神实在可佳，大家要向她学习！”全班同学热烈地鼓起掌——这是在学校中的快乐。成长总是让人百味交集，但这些成长的快乐永远值得我回味。

我的快乐太多太多了，说也说不完；烦恼呢，且让我冥思苦想，实在有些想不出哦，成长的快乐和烦恼。因为我是一个快乐的女孩！

快乐就是当我在书海遨游时，看到一个个“知识小精灵”拿着魔棒，带着我进入知识王国；

快乐就是当老师表扬我做得好时，同学们发出“哇哇”的声音；

快乐就是当我看到辛苦操劳的妈妈烧好香喷喷的饭菜，我悄悄地将好菜夹到妈妈碗中时，看到妈妈眼光中流露出的快乐与欣慰；

快乐就是帮助同学解决了难题时，同学说的“谢谢”；

快乐就是我出了几道刁钻古怪的难题时，老爸答不出来而发出“嘿嘿”的尴尬笑声；

快乐就是我对老爸说“爸爸，你是我的偶像”，老爸开心得飘飘欲仙时，我加上一句“呕吐的对象”，老爸故作晕倒状；

快乐就是星期六早上没有妈妈这个“闹钟”，可以尽情地睡上一个懒觉、做上几个美梦；

快乐就是在电视里看到我们表演的节目给大家带来欢声笑语；

快乐就是去看望幼儿园的老师时，老师给我一个有力的拥抱；

快乐就是睡前能获得妈妈允许，还能看上几个故事；

快乐就是过新年放花炮，看到那五彩缤纷的“花朵”在空中开放；

快乐就是假期外出旅游时，饱览大好风光、大嚼各色美味；

快乐就是呵着冻得红通通的双手，堆出一个胖胖的大雪人；

快乐就是躺进妈妈的怀抱里撒撒娇……

我的烦恼很少很少，要让我说出烦恼，简直是太为难我了，小学二年级作文《成长的快乐和烦恼》。要说么，也只能这么说了：

当收作业本时，有的同学还没完成，在一旁焦急地等待，我还真有点烦恼；不过在帮助他完成作业时，我又变快乐了。

当考试没考全对，我心中七上八下时，还真让我烦恼；不过当妈妈和我说“没关系，只要努力了就行！”时，我又变快乐了。

当春节三岁的小表妹住到我家，她不停地重复放同一部动画片，怎么讲道理她都死赖着不肯换时，还真让我有些烦恼；不过当听到她开心地哈哈大笑时，我也变快乐了。

如果你有许多烦恼，就来听听我给你讲的这一些吧，你就会发现，原来快乐是这么简单啊！快乐会永远战胜烦恼！

曾经的我很脆弱，受不了一点打击，但在一次次的挫折中，我终于学会了成长。

我从小就被家人保护的很好，我受不了别人的目光不在我身上。就算你说：“世界都在维持你转动。"我也会“天真无知"的说：“那是当然了！"

从我出生起，都因为小，而且那时不准生二胎，可以说声下我的过程是相当艰难，父母对我的照顾，就是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔着”。而我又不省心，几个月时，因为过敏而又找不到病源，硬是把小病拖成了大病，为了给我治病，爸妈差点就把家里的房子都卖了，大病好后由小病不断，所以从小我就是要天得天要雨得雨，不管我要什么父母都会给我可以说，我除了生病外，就没有经历过任何挫折了。

可是当我五岁那年，天变了，妈妈怀孕了，为我生下了个弟弟，当我知道这个弟弟的存在时，还是很兴奋的，因为当时幼儿园里有的小朋友也有弟弟妹妹。小小的一团粉嫩粉嫩的，可把我羡慕坏了，现在我终于也有一个弟弟了。可那时的我还并不知道，这个弟弟的到来，正是我噩梦的开端。

刚开始还好，毕竟是小孩子嘛，你察觉不到什么会渐渐的我发现家人的中心变了，变成了那个小肉球儿，世界也不再围着我旋转了，而是围着那个小肉球。但他毕竟是我的弟弟，忍忍得了。但真的开始长牙开始咬我时，我家人却只说：“他还小，在跟你玩呢。"听着这明显偏向他的话语很生气，却又无可奈何。一次两次也就罢了，可无论他咬多少次。家人总是无动于衷无条件的偏向他。

姐姐则是最过分。好几次他在姐姐看电视的时候咬我，我就告状，姐姐却总是听不见，但当我骂他一句话，姐姐立马上来护着他。这时心凉透了。这哪里是没听到啊！明显是不想管。装作听不到罢了。

弟弟的出生对我这个娇娇女来说就是一个噩梦。为了让大家的目光继续停留在我。我开始做一些明知道是错的还要做的一些错事。从我开始做这个决定，我在家人心目中就从乖孩子变成了坏孩子。总是被家人批评，但批评时也哭过，可他们总是毫不在意，反而骂得更狠。后之后就习惯了不把泪水给别人。大多数泪水，我就想尽办法憋回去。实在不行。就跑到没人的地方偷偷的哭。长大些后也知道这些事情是错的，也就不做这些错事了。而这时，我也在家人的一次次批评中，内心变得很坚强。不再是那个爱哭鼻子的娇娇女，我已经脱变成了内心坚强的女汉子。不再会被一点点的小挫折而打倒，我有勇气战胜挫折。而这时家人的中心是否是我已经不再做了。因为我已经成长。

生活中总会有一些大大小小不断的挫折，但这些都不重要，重要的是在这些挫折中学会成长。

我和同学都在成长，有的同学整天快快乐乐的，有的同学却整天被不快乐包围。而我的成长是快乐的。

在学校的日子里，每天总是有许多许多的小伙伴、好朋友围绕在我身边。下课的时候，我们一起玩耍；上课的时候，我们一起听老师讲课；上兴趣班的时候，我们一起“咿咿呀呀”地吹葫芦丝。瞧，下课铃声又响了，王佳珂、吴娜、张思雨拿着葫芦丝来到了我身边，她们和我一样都是学校的葫芦丝班的。我们一起吹奏，吹一样的曲子，《同一首歌》、《鉴湖飘歌》……悠扬的乐曲声在教室里飘荡，引来许多注目的眼光。

在家的日子里，爸爸妈妈把我当成宝贝，有事儿没事儿地总哄我开心。我的每一天都在快乐中度过。

生活着、成长着，就一定要快快乐乐的，让我们一起快乐地成长吧！

时间老人慢慢地移动着他的脚步，一步一个脚印，我也在成长着，一步一个脚印，从一个无知的小女孩成长成为了亭亭玉立的少女。成长使我懂得了许多，我印象最深的是成长让我懂得了学会尊重别人。也让我获得了快乐。

小时候，我很任性，什么事都以自我为中心，从来不会尊重别人的感受，什么事都要达到自己的目的，所有人都要听我的，不然我就要大哭大闹，这样爸妈就只好顺从我了。我从来都没有尊重别人。但有一次，让我改变了自己的看法，也让我学会了尊重别人。

六岁那年，我上小学一年级了，我第一次踏进校门，父母很不放心，但也没办法，只好千叮咛万嘱咐。我依然一副无视一切的样子，丝毫没把这些放在眼里。没想到，第一天我就尝到了苦头。

学校里的小朋友全都是不认识的，我对学校的一切都很陌生，也很好奇。第一节课，老师请我们挨个作自我介绍。在我前一个的小朋友刚说了一半，我看着他的样子我就想笑，他那充满乡音的方言又令我捧腹大笑。于是，我肆无忌惮的嘲笑起他来。那个同学听了，涨红了脸，哭了起来。老师连忙去劝，其他同学便指责起我来，“你怎么能这样!”“你太过分了!”我听了，反倒没有屈服，大声的辩解起来：“怎么样!我就说了!在家谁都得听我的!”说完，大家一起笑了起来，一边笑还一边说：“你才几岁啊?这是学校。大家凭什么都听你的?哈哈哈!”我听了，感觉受到了很大的屈辱，哭着跑出了教室……

晚上放学回家后，哭哭啼啼的把今天发生的事向爸爸“诉苦”。可没想到爸爸一反平常温柔的态度，板着脸，严肃的对我说：“女儿，你已经长大了，对吧?”我点了点头。爸爸接着说：“既然你已经长大了，你就要明白融入你现在所处的环境。你不能再以自我为中心了!”“什么是以自我为中心?”我天真的问。“以自我为中心就是像你以前一样什么事都自己做主，不顾及别人的感受，不尊重别人。”爸爸回答道。我不懂了：“为什么不能以自我为中心?为什么要顾及别人的感受?”爸爸轻轻一笑，说：“因为你生活在一个大的社会里，有许许多多的人，不可能以某个人为中心。你要多考虑别人的感受，尊重别人，这样大家才会接纳你，大家也才会尊重你

似懂非懂，但我似乎明白了要学会尊重别人，顾及别人的感受。于是，从那天起，我开始试着那天爸爸对我说了很多，我改变自己的性格，去尊重别人，果然，大家对我的看法改变了，开始和我做朋友，我感受到了快乐。

我成长了，不仅是身体上的成长，更是心理上，性格上的成熟。感谢成长，让我懂得了应该尊重别人，顾及别人的感受，也让我感受到了成长的快乐!