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写油菜花风景的作文(精品20篇)

风景描写,是指对自然环境风景、物体的描写。风景描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。分享了写风景的作文给大家参考!

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油菜花的优秀

全文共 602 字

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潼南油菜花名扬重庆,今天如愿以偿,我们一行十五人开车来到梦寐以求的潼南,观赏油菜花。

下车后,只看见稀稀疏疏的几朵油菜花,好多花已凋谢。我沮丧地说:“哎,这里还没重庆的花多。”大人们却说:“好景在后面呢!”于是,我们怀着期待的心情坐车又乘船到了河的对岸。下船后,呀!眼前美景让我们震惊, 失望变成了欣喜若狂。

首先映入眼帘的是一大片、一大片明艳的油菜花,像阳光照耀下一望无垠的金灿灿海水,又像一地金黄的锦缎。大家顿觉心旷神怡。我们连忙拿出手机,拍摄娇艳的黄花、花谢续结的嫩果、一路欢笑的人群。一幅幅生动的画面摄入各自的手机。空中彩蝶,蜜蜂争相振翅飞翔。

往远处看,那高低不平的小山峰上是黄绿交错的油菜和绿树。再后面是一座高山,山上有一座高高耸立的塔,如果登到塔上远望四方景色会更迷人吧。可惜我们没时间去爬那座塔,只好沿着游览小道再往里走。

呀!越往里,油菜花越发茂盛,我情不自禁地踏进花丛中,近距离观赏,别有一番风味。一株株油菜上有开始凋谢的,也有正蓬勃盛开的,黄绿相间,很有特色。我俯下身,用手小心翼翼地捧起一株油菜,花开得很旺,每朵花都有七八片花瓣。摸一摸花瓣,很细嫩,很光滑。闻一闻,有一丝浓郁的味道,再一嗅,又有一股淡淡的香气。

此时此刻,我真想躺在这美丽的花丛中,舒舒服服的与油菜花共享大地的润泽,共享阳光的抚摸,共享成长的快乐。

真是“潼南油菜金灿灿,千朵万朵满大地。彩蝶蜜蜂采花蜜,飞入菜花无处寻” 。

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篇1:关于介绍家乡的风景二年级

全文共 986 字

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那是一个春天的周末,风和日丽,爸爸妈妈带我回老家。我可兴奋了,因为我又可以欣赏到家乡的美景啦! That is a spring weekend, wind and sunny, mom and dad take me back to my hometown.Im excited, because I can enjoy the beauty of my hometown again!

刚到老家,爷爷就走过来亲切地说:“江姗,又回来啦!现在是春天,爷爷带你去欣赏不一样的美景!”说完,拉着我的手往外走。“那咱们现在去哪里?”我好奇地问道。爷爷没有回答,拉着我走向一条小路。很快,我的眼前出现了一片梯田,在城市里从未见过如此美丽的梯田,梯田上种满了茶树。

我弯下腰仔细地研究起这不起眼的叶子,摸摸绿油油的嫩嫩的茶叶,心想:这么普通的叶子竟能泡出那么香的茶!看累了,我就坐在缀满野花的草地上,忽然看见了山脚下有一条小河。我赶紧跑下山,来到小河边。小河的水是那么静,静得像一面镜子;水是那样清,清得能看见水里畅游的小鱼;水是那样凉,凉得把手伸进水里,一下子就缩了回来。这条美丽的小河静静地流淌着,只有偶尔会有一条小鱼游上来吹个泡泡,或者几条小鱼打架时荡起的波纹,可这波纹很快就平静了。

突然,我的视线又被河对面的一片金灿灿的海洋吸引了。“爷爷,带我去那边吧!”我们听着水声,走过了一座小拱桥,来到了对岸。“哇,这么多油菜花!”在阳光下,黄色的油菜花,闪闪发光,金灿灿的一片,真像一条地毯。这条地毯是春姑娘亲手织的,是送给大地爷爷的礼物。油菜花的花瓣像是一只只黄蝴蝶在翩翩起舞,引来了成群的蜜蜂来采蜜呢。我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花,穿着金黄的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我跳起了属于油菜花的舞蹈。金黄的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一大片的油菜花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐,蚂蚁在脚下爬过,告诉我搬家的辛苦……

“姗”爷爷的说话声打断了我的思绪,我连忙走到爷爷身边,“油菜花不仅好看,菜籽可以做成菜籽油,有润燥杀虫、软化血管、延缓衰老的功效,营养很丰富。但由于产量低,所以价格高”我不由地赞道:“哇,油菜花真是全身是宝啊!”

很快,我们又要回福州了。这里虽然没有城市的热闹繁华,但有着安静美丽的家乡美景,更有让人舒畅的清新空气。

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篇2:最美的风景

全文共 1074 字

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对于发生在我们身边和孩子之间的故事,我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节,但也有印象深刻和意义深长的故事情景。陶行知先生有这么一句话特别震憾我的心灵:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处”。

面对班里的那些孩子,他们是那么的“年幼无知”,一切行为习惯,生活协管、学习习惯都要慢慢地教、一步一步地学,那得需要多大的耐心呀。为了建立英语课良好的学习气氛,树立我的威信,我开始板着脸孔组织孩子们的活动,上课时只要有一个孩子说话或搞小动作,都会引起我的关注。经过一段时间,课堂常规是建立好了,孩子们的生活、学习习惯也比之前有了较大的改善,但是他们也很少粘着我“说三道四”,我多少有些失落感,怎样才能让孩子们既听话又不敬畏我呢?我开始思考。

孩子们都是爱听表扬、鼓励的话,也喜欢被老师、同伴关注,“温严并用”这个词这时浮现出来,对了,我何不多多对孩子使用表扬和鼓励呢。之后在集体教育时间我会在全班同学面前说:“……,我相信你能做到,能做的更好。”特别是对那些学习自制力较弱的孩子。刚开使效果甚微,但在以后的一日活动各个环节我总是坚持鼓励他们,并且设立了奖励制度,只要举手回答问题、遵守规则、按时完成老师布置的各项任务、知错就改的,只要有一点点进步就奖励一个星星,星星集满五个的就可以到老师这里换一次作业优惠。久而久之孩子们能够在不遵守规则的时候、与别人打架的时候,只要我一说鼓励、表扬的话就能迅速专注、尽快改正。

虽然这些经历是老调重谈,但是我们老师往往是气过了头而忘记方法,一味用冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情,使师幼冰如死水。要知道良好的学习氛围和融洽的师幼关系才能更好的激发孩子参与活动的兴趣,发散他们的思维。教师要善于发现孩子们身上的闪光点,对他们进行表扬和激励,一句鼓励的话会成为孩子们奋发向上的动力。

许久和孩子相处的经验让我体会到:教师要做到善于观察,勤于思考,注意发现学生身上闪光的品质,心中隐秘的活动,脸上流露的神情,生活出现的异常行为,这一切即使刚刚露出端倪,不会引起常人的注意,也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导,或是防微柱渐,并用自己创造性的劳动来影响教育的进程,规范孩子的行为。

有时候我们也根据小时候老师给我们的影响来定位自己。成人之后的他们会不会想起年少时的老师是什么样的。严厉?温暖还是“好”老师......

我们陪伴孩子的时间很短,也许我们只是孩子成长中的一个短暂的停靠站,但我们更希望是他们短暂靠岸的那一处美丽的风景。也许想成为他们年少时的风景线,先让他们成为我们眼中那道最美的风景。

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篇3:最美的风景记叙文

全文共 726 字

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当第一缕阳光落下,投射在清晨的一滴甘露上,晶莹剔透,从叶片上滑落。伸出手,接住它,透过这滴纯净的甘露,静看人生,忽然发现,道路两旁的风景,美得不可方物……

坐在一艘轮船上,张开巨大的幕,漫无目的地前进着,说是在水上,还不如说,是在无尽的黑暗中。她出现了,轻轻拍拍我的肩,指着轮船的后方,我疑惑地顺着她所指的方向看去,顿时呆住了---潺潺河水,汩汩溪流,清澈,明亮,阳光透射在水面上,波光粼粼,啊!彩色的河流!轮船在她的挥手间,成了一叶扁舟。我与她并肩而坐,任木舟摇晃着,自然漂流。她微笑着,递给我一包鱼食。我惊喜地将它撒下,一群彩色地锦鲤游了过去,我用指尖轻触水面,碰到了锦鲤光滑的身子。“咯咯咯”笑声回荡在青山绿水间。

阳光跑道上,我迈着矫健的步伐,怀着必赢的信念,勇敢地向前奔跑,眼里只有终点那道红线。她出现了,挡在我的身前,遮住了我的视线。我怒目圆睁,生气地瞪着她。而当她再次让开时,跑道不见了,平坦的羊肠小道在眼前出现。她牵起我的手,带着我没入林间。小道很长,直通森林,我们在小道上,见证了生命的奇迹---破茧成蝶。蝴蝶挣脱束缚,张开美丽的双翅,飞上蓝天。我迷恋地望着蝴蝶飞行的足迹,停留在羊肠小道上。

我化身为一支箭,待在弓弦上,整装待发。弓被一点点拉满,在这千钧一发之刻,她握住了拉弓人的手,将我取下。我在她的手中挣扎,却还是变回了原样。她拖着极不情愿的我,来到一颗古树下,拿起我的手,放在树上。我摸着凹凸不平的树皮,看着树叶清晰的纹路,突然愣住了--我好像听见了树的心跳声。

有些人,生来就是滞慢我人生的脚步的,但正是因为她,我才感受到了沿途风景的美。

成长路上,她,那种名为友谊的感情,让我看见了最美的风景,她就好像在滴甘露,教我学会静看人生……

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篇4:秋天的风景话题初中

全文共 871 字

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秋,在我看来很美,秋的美并不在于它是多么多么的华丽、高贵。我只是喜欢那种秋的感觉…… autumn, in my opinion, the beauty of autumn is not how gorgeous and noble it it is.I just like the feeling of autumn ...

嗯,那是一种凄美的感觉,那是一种无与伦比的意境美。路旁的那棵大树早已落叶纷飞,不再单单只是像蝴蝶飞舞。秋叶落地,无声、无息,它代表了什么?是秋的到来么?

还是象征它自己生命的终结?我思索着,抬眼望向那棵光的可怜的大树上任然残存着最后一片秋叶,它的颜色已经不单单是黄色那么简单了,那颜色好似红透了的苹果,但可惜它不是苹果,它终究是会落下来的,只要秋风一吹,它的日子也不会很长,但它为什么这般执着的不肯落下呢?春夏早逝,又苦必抓着不放呢?结局都是一样的,只是时间不同而已。

调皮的秋风和枝杈戏耍了一阵后,那最后一片坚强的落叶慢慢坠下,像一个小精灵似的,不舍而无奈,就这样静静的躺在地上,虽然现在春华已逝,但仍能想象的出当年满树茂盛之时,它的风采,虽然微小但碧绿。和它一样的落叶也数不胜数,也就是这样一片一片纹理清晰,色泽明亮的小叶儿组成了那繁茂的大树中的一棵……转眼间,那样子早已变的虚无缥缈,但我会在心里默默得祭奠这些作出贡献的小家伙。

你看,那些果树上的果子,饱满、精神、给人们带来希望,这不都是美好的新事物么?旧事物的离去总是伴随着新事物的到来。落叶的离去也伴随着果实的到来。秋,不光是一个丰收的季节,还是一个象征着新事物到来的季节。那种凄美而欢悦的意境,是任凭哪一位画家的彩笔都描绘不出来的,那样生动的色彩,完美的画面,让你仿佛置身在一个可以和世外桃源相媲美的地方。舒适而安静,安静而活跃,那种让人欢欣的快乐也决不亚于春色。

秋啊,你是有生命的物质。虽然你身上背负着送大地回归土地的任务,但你又全心全意地迎接新的未来。如果没有你又有怎么会衬托出春的生机,夏的热情,冬的纯洁。你的美,让人陶醉,让人敬畏。

哦,陶醉而敬畏……

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篇5:最美的风景

全文共 1198 字

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“我愿做一只小羊,跟在她身旁……”,腾格尔的经典歌曲在耳边环绕,汽车徐徐走在去青海湖的路上,看到车窗外的风景,直呼:“山好美!云好美!”

绵延不断的山脉如诗如画,忽而乌云压顶,眼前的山上雾气升腾,恍如仙境;忽而太阳出来,眼前一片明媚,向着太阳的一侧山坡,山草清清,远远望去好似青苔,另一侧的山坡暗影隐约。云依着山,山托着云,一会儿是厚厚的云层后面偶尔透出一片湛蓝,一会儿白云朵朵,轻轻地浮在空中。回想起小时候曾不止一次幻想:如果有一把足够长的梯子也许就能沿着梯子爬到天上,然后,闭上眼睛躺在其中的一片云上,晃悠悠,晃悠悠。虽然知道是幻想,此刻,还是感慨有幻想也是美好、幸福地。

突然惊呼:“看,那是啥?”一群黑色的藏牦牛在山坡上安静地吃草。导游师傅说现在正是牦牛和藏绵阳迁徙的季节,游牧民族带着他们的牛羊,一边放牧一边从夏季牧场往秋季牧场搬迁,整个过程最短也要一周左右。这些牧民一般都是一个村一个村一起搬迁,秋季牧场结束以后还要往冬季牧场搬迁,到了冬季牧场就各家各户分开圈养。沿途又看到好多的牛羊,我们好奇牛羊这么多怎么能分得清是谁家的,导游师傅告诉我们:牦牛好区分,牧民主要得小心赶羊,要防止和别家的羊群混在一起,有趣的是我们看到好多群羊身上都是做了彩色的记号的。牧民家的帐篷特别漂亮,样式相近,花色不同。和牧民临时的家相伴的还有牧羊犬,在帐篷旁边忠实地看着家,还有彩色经幡在风中特别惹人注目,听说是彩色的布条上有经文,信仰藏传佛教的藏民觉得当这些经幡在风中飘动时,就像在诵经。

司机师傅说过了崖口,翻过日月山是草原了,草原上的牛羊更多,一群黑黑的是牦牛在吃草,一群白白的就是羊群在吃草。

正在我们沉浸在“大美青海,真的好美”的时候,师傅指着左侧的一队羊群说:“看,那一群牦牛就是正在迁徙。”我们闻声望过去,果然,这群牦牛排着队走在草原上,没有人赶它们,它们却像训练有素一样,自觉地走,没有一头低头牦牛低头吃草。这神秘的大草原有了这些灵动的生命,更加的有魅力,吸引着世界各地的人涌向这里。

一望无边的绿色草原上一抹淡黄特别醒目,来之前就有人说这个时节去应该可以看到青海的油菜花,果然是油菜花。一直以为油菜花只在春季开,没想到青海的油菜花实在夏季开放。这里的油菜花比较低矮,夹杂在无边无际的绿草中间,特别像草原上的星星。除了油菜花,还有一种之前听说过而从未见过的青稞,才知道青稞和我们当地的麦子有点像,只是成熟的时候青稞穗儿是红色的,而麦穗儿是金黄色的。青稞酒就是用青稞酿制而成的,青稞还可以做成青稞面。心中想着,此行一定得尝尝当地的青稞酒。

还没有到青海湖,就被这一路的风景美醉了,途中几次下车,总也拍不够,真的好想把这沿途的美景都看在眼睛里,拍在相机里;把自己的身影和脚印留在草原上,把故事装在脑子里,回去讲给更多的人听。

一路风景,一路故事,像一张逐渐展开的画卷,更美的风景还在前方的路上召唤,继续走起。

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篇6:夏天的风景五年级话题

全文共 681 字

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随着知了一声比一声欢快的叫声,夏天悄然而至。

在我还没感到夏天的气息时,酷热的天气便将我打得晕头转向。百无聊赖地走在街上,一股股热浪迎面扑来,仿佛置身于蒸笼中。我真恨不得躲到冰箱里,呆上十天半个月的。可是冰箱太小,容纳不下我这么庞大的身躯。想到这,我又继续欲哭无泪的走着。

如此热的天气,我都怀疑是不是九个太阳都出来了,正考虑要不要呼唤一下后羿时,突然,前面一阵嘈杂声吸引了我的注意,我急忙飞奔而去。到了那一看,原来是在搞促销。我突然灵机一动,何不趁着暑假打份工,挣点零花钱?想到这,我不禁跃跃欲试。

打份什么工呢?我冥思苦想了好久,突然想起过几天就是七夕了,何不卖点玫瑰呢。说干就干。我来到批发市场批发了一些玫瑰,然后便开始我的计划。

怎样才能使玫瑰卖得更快呢?我想了好久,N分钟过去了,还是没想到办法。要不,先凑合着卖吧。于是,我便抱着一大束玫瑰,来到了大街上。俗话说得好啊,这第一笔买卖难做啊。

我酝酿了半天,还是没喊出一句来。看着同行们手中的花一枝一枝在减少,我的心如同热锅上的蚂蚁——团团转啊。最后,我终于大胆的喊出来了:“新鲜好看的玫瑰嘞,先到先得哦,机不可失,失不再来啊。”喊完这一声,我这心里头啊,顿时大胆了不少。很快,就有不少人围拢了过来,玫瑰在一枝一枝地减少,我的腰包在一分一分的鼓起,心里头那个乐啊,自然是不用说了。

玫瑰终于买完了,我累的倒在地上,不过摸了摸腰包,心里就坦然了许多。我终于凭着自己的双手挖到了人生的第一桶金。

这次经历,让我终于明白了钱来的是多么不容易。这个夏天,我过得,比以往都充实;这个夏天,似乎都不太热了:这个夏天,我收获颇多……

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篇7:关于风景的

全文共 743 字

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生活就像一次旅行。你不必关心目的地。您关心沿途的风景以及观看风景的心情 这是我最喜欢的广告用语,因为虽然它很短,但它包含着深刻的哲学思想。风景无处不在,因为它融入了我们的生活。

我眼中的风景不需要优雅或壮丽。它可以是简单而亲切的。在我看来,晴天是一种风景,雨天也是一种风景。在阳光明媚的日子里,我们可以沐浴在阳光下,贴近大自然的怀抱。在雨天,我们可以坐在窗前,看窗外的风景,让我们的思绪飞千里之外,让我们的心冲走忧郁,留下欢乐、尘埃和纯洁。

我眼中的风景没有那么壮丽,也不需要在国内外出名。它可以新鲜自然。在我看来,一片小小的草原足以让我快乐。我可以贪婪地吸收空气中淡淡的草香,在浅草中漫步。我喜欢裤腿被露水打湿的感觉,虽然我不能像牛一样尝到草的味道,但我可以睡在草地上,让大自然在梦中舒展。在我看来,一朵娇嫩的兰花胜过那些名山大川。佛陀说:“一朵花,一个世界,一片叶子,一个菩提”,我能闻到花香,听花开花落的声音,用心感受一切,我想和兰花一起分享盛开的喜悦,感受花谢的壮丽。我想把它折起来,献给我的亲人和母亲,这样他们就可以和我一起分享发现风景的喜悦。我眼中的风景既不浪漫也不温柔。没有悲伤的分离和婚姻的动人情节,也没有平静。我眼中的风景是君子宽宏大量,恶棍伤心,是出淤泥而不染,青莲不妖,而这是我想认识你,大山无边,天地合一,但我敢与你独树一帜“我眼中的风景是夸父、精卫和愚公的执着,牛顿和爱因斯坦的智慧,特洛伊战争和古罗马战争的热血沸腾和喷涌我是一个善于发现风景的人。我可以为我找到的风景高兴、高兴、高兴和悲伤。风景可以不同,但内心的平静是一样的,我眼中的风景总是那么美丽多彩

我眼中的风景,正如一首歌词所表达的——“你是耀眼的瞬间,地平线上的火焰。我爱你,无论一切,熄灭我永远不会回来

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篇8:写风景的游记作文300字

全文共 541 字

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今天,妈妈要带我去龙港公园玩,我十分开心。

晚上的公园真漂亮,绚丽多彩的灯光异常美丽,很多卖东西的真是琳琅满目。一进公园大门,面前就有一座大石拱桥,桥身的两侧护栏是用大理石板和石柱子做成的,每块石板上都刻有不同的图案和文字,妈妈说那都和历史故事有关;每根柱子上也都有龙的图案。我不禁赞叹建造者的雕工和想象力!

走过大拱桥,是一座高大雄伟的亭子,我给他取名叫满星亭,因为天花板上面有许多灯像星星。登上亭台,看到地下有一口倒扣的闪闪发光的铜锅,每个到这的游客都会到上面走一走,摸一摸。四周的铜柱上很多古文篆刻,让我们感受到中国文化的源远流长。

从上面下来往左转,有一座漂亮的小亭子,围成了一个正方形,正方形中间有几个大罐子,罐子里有一些莲子,如果是夏天,罐子里满是荷花,有粉色的,白色的,红色的。可漂亮了。

再往前走有一片很大的广场,有跳舞的,有跳绳的,还有唱歌的简直是人们的娱乐天地。妈妈喜欢跳舞,而我喜欢跳绳。刚到跳绳区就看到一个小男孩在跳,于是,我也加入进来,1,2,3,跳的可开心了!

玩累了,我们来到公园的东北角,那有十二生肖石雕,我坐上了大牛,小马,刚坐上小马我情不自禁地喊:驾!驾!旁边的人笑了,我和妈妈也笑了。

夜深了,公园里的人渐渐散去了,白鸽也归巢了,公园又沉浸在美丽的夜色中。

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篇9:描写美丽的校园风景

全文共 596 字

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美丽校园一角我们有一个美丽的校园,这里有高大的教学楼;有飘着书香的图书馆;有高大挺拔的大柳树和漂亮的花坛,其中,最吸引我眼球的是平坦宽阔的大操场。

当你跨进宽阔的大门时,绕过红色的照壁,一眼就会看到我们长方形美丽而宽阔的大操场。早春的清晨,同学们迎着混着泥土的晨风,系着鲜艳的红领巾,陆陆续续地走进校园。很快,同学们朗朗的读书声传遍了操场,树木听了,挺直了腰杆;鸟儿听了,立刻停止了"叽叽喳喳"的叫声;小草听了,抬起了可爱的脑袋。这时,操场上一片安静。

每周的星期一是个伟大的日子,"丁零零"下课铃声响了,同学们喊着响亮的口号,排着整齐有序的队伍,站在操场正前方的升旗台下。升旗台旁边开放着一坛鲜花,在金色阳光的沐浴下竞相开放。有大红色的串串红;有紫色的牵牛花;还有粉色的月季花,好像给操场戴上了一个漂亮的花环。全体少先队员把手举过头向伟大神圣的国旗敬礼。操场在蓝天、白云、红旗和鲜花的映衬下显得更美了。

"沙沙沙"一阵秋风刮来,一排排柳树像一个个舞蹈家在风中舞动着衣袖。金黄色的叶子从树上三五成群地飘落下来,如同一个个小精灵在半空中嬉戏;又像一只只乘风破浪的小船在大海里航行。你瞧,孩子们正在上体育课,有的孩子在红色跑道上跑步;有的孩子在篮球架下打篮球;还有的孩子在操场边上的椅子上聊天……一片热闹的景象。

我爱美丽的校园,更爱那宽阔的大操场,那里留下了我们的汗水和欢乐,也留下了我们成长的足迹。

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篇10:风景优美的地方作文

全文共 345 字

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我的家乡在黄河边的一个小镇上,在那里度过了我的童年,虽然我离开已经五年了。但在那里的一切——春花;夏草;秋实;都使我难以忘怀。但给我留下很深的印象就算是秋天。

春天,村后是一望无际的枣林,在春雨的`滋润下,枣树抽出了新芽。粉红的杏花,火红的桃花,争奇斗艳,芳芳迷人,带来了一阵阵清香。

夏天,树木幽幽葱葱的,密密层层的树叶把树林封得严严实实的,遮住了瓦蓝得的天空,挡住了火辣辣的太阳,是人们遮阳避暑的好地方

深秋的时候,田间五彩缤纷的色彩是最美丽的,谷子黄澄澄的;菠菜绿油油的;苹果涨红了脸;枣子挂满了枝头。如果您能走到枣树下,你会闻到那诱人的香味,让你直流口水,枣子会在微风中对你点点头,它会随风坠落在地下这时你可以尝到它的美味。

我的家乡真美,我爱我的家乡。家乡的印象会一直在我的脑海里浮现。

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篇11:秋天的风景七年级作文600字

全文共 571 字

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秋天是金黄的,是丰收的;秋天是凉爽的,是快乐的;秋天是湛蓝的,是芳香的。

秋天,田里金黄的玉米衬着各色的果树,五光十色,它们的香味儿掠过一座座山峰、一片片田野吹进了小朋友们的鼻子,吹开了小动物们的味蕾;它们乘着秋风,像一个个小精灵欢蹦乱跳地钻进每个人的心里。闻到这种香味儿,怎能不让人神清气爽呢!

秋天,伴着农民伯伯欢乐的笑脸,秋天伴着卖水果阿姨的开心笑脸,秋天伴着小伙伴们活泼的笑脸,秋天伴着每一个人的笑脸……农民伯伯站在田野上,高声唱着他们丰收的歌儿,他们知道一年来他们的辛苦是有成果的!

秋天,一阵风吹过,马路上、田野里的人一个个都停下脚步,让秋风尽情吹拂自己,嘴里喊着:“来吧!来吧!”

秋天是快乐的。广场上,公园里遍布着小朋友们的欢声笑语,人们一遍遍细细品味,一遍遍低声谈着:“好一个秋天!”

秋天,湛蓝的天空不时还有几场蒙蒙的秋雨。雨滴像一个个从天上降落人间的仙女,送来一阵阵凉意。人们坐在阳台上,向窗外望去,在时空间感受季节的美好。

秋天里,菊花开了。它虽然不如玫瑰那么高雅,没有月季那么有气质,可是它是那么的不怕严寒,她用娇小的叶子,不断向秋风发起挑战。

秋天是农民伯伯的节日,是小朋友们的乐园,是菊花在舞台,是盛夏过后支撑在天地间的凉亭。它带走了夏天的酷热,送来了丰收的喜悦,也勾起人们对美好生活的自足与期盼。

这样的季节,能不让人欢欣吗?

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篇12:春天的风景一年级话题

全文共 511 字

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春天来了!小河里冰雪融化了,河水欢快地流着。山里的姐姐提着瓦罐到河边打水,火红的杜鹃花在河水中照见了自己美丽的身影。果树正在大口大口地喝着甘甜的河水。 Spring is here! The ice and snow in the small river melts, and the river water flows happily.The sister in the mountains in the mountains carried a crock to the river to fight the water, and the fiery azalea saw her beautiful figure in the river water.The fruit trees are drinking sweet river water.

河两旁,一排排大树发芽了,小草破土而出,像一片片绿色的绒毯。

山峰变绿了,山上零零落落的野花和可爱的小蘑菇,把大山装扮得更加美丽。一群可爱的小朋友冲出家门,到草坪上放风筝,呼吸着新鲜的空气,各式各样的白云在空中飘荡,开空中的画眉鸟和地上的河水尽情地歌唱:春天来了!春天来了!

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篇13:最美的风景

全文共 642 字

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雨,铺天盖地的雨,没有任何征兆,就砸下来的来势汹汹的雨!

我呆坐在电视机前,无心观赏那红绿荧屏。此刻,我只想把稿纸扔出窗外,让暴雨撕碎这无用的草纸,消失在天际。可我抬了抬手,竟连站起来的力气都没有。狂风在我耳边嘶吼“你又一次失败了!”

几个月前,我怀着憧憬向投了编辑部投了一篇又一篇文章。一篇,两篇……我像只辛勤的小蚂蚁,将自己的劳动成果搬了进去,时间哗哗流逝,我的心血如泥牛入海,杳无音信。我的热情慢慢冷却了下来,当我不知多少次点开熟悉的网站又关闭之后,我终于放弃了希望,不再奢望有人会告诉我好消息。

一道闪电划破了风与雨的幕布,刹那间的光辉照亮了黑夜,但瞬间便被吞没,我望着窗外出神,听着忽远忽近的雨声,我有些恍惚,紧绷的身子慢慢放松下来来,不知不觉之间“当啪当啪”的雨声已经减弱,慢慢的变成“叮咚哒叮”的缓缓的声音。

我又想起作文的事,几星期前,又是这样一个雨夜,我听着雨,“嗒嗒”在键盘上敲出只属于我的音符,将这个寄托了我最后一丝期望的“精灵“送进了编辑部。

“会不会还有希望呢?”我轻触鼠标,踌躇了一下,咬咬牙,点进了网站,我盯着入选名单,一分钟,两分钟……十多分钟之后,我终究没有发现我的名字,我叹了一口气,忽然,QQ上弹出一条验证信息,我赶紧点开,上面的几个大字让我忍不住揉了揉眼睛,“恭喜您的作品已经进入初选。”我浑身一振,心中的奄奄一息的火苗“腾”的一下窜了起来,我还有一丝希望!

窗外,晶莹的雨丝划过玻璃,台灯照耀下,窗上映出一片片可人的绿色。不知不觉,我竟遇到这最美的风景

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篇14:春天的风景六年级话题

全文共 830 字

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地上到处都回荡着一个声音――春天到了,春天到了……

看啊!大地复苏,万物萌生。在这操场的一角,有春的迹象;在这大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。

她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看这皎洁的月光和这淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的心情焕然一新。这是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。

对人们来说,春天是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这么去思考的,所以春天才象徵着新希望。

冬天如果是毁灭者,这么春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

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篇15:风景就在我身边初二作文

全文共 672 字

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生活中,我们行色匆匆。我们向着前方,却忽视了身边的风景。其实,累了可以停下歇歇,因为,风景就在身边。

风景就在身边,抬头仰望苍穹,会看到蓝色的天,白色的云。飞鸟划出一道优美的弧线,划破云霄,冲向天际。我们缺少的不是美丽的风景,而是缺少发现美得眼睛。

家里栽的一盆小葱终于长高了,一排排青翠欲滴。阳光透过小葱那细细的小身板,小葱好像是一块块翠玉,美丽而平凡。从一开始的星星点点的绿到如今的翠绿挺拔,就算不是什么美丽的名花,没有那么多人去喜爱与赞美,而在我眼中,那是一棵棵树,一片片森林,是绿色的大海!

名花,经看不经用。或许是昙花一现,或许是只开三两天,也或者是一个季度。而小葱却是四季常青,且有许多作用。我认为,小葱丝毫不比花儿差。

风景就在身边,悄悄告诉你,那盆小葱,就是我家中独一无二是风景。谁说葱不是风景,我偏说,这世间万物,都是风景,你发现了没?

妈妈十分喜爱那盆小葱,她说,花还没有这葱好哩。平时炒个小菜掐几根小葱,那菜是又香又好吃的!所以她总是买许多花的肥料,把小葱喂得肥肥的,喂得壮壮的,可又好看又有用呢!这风景呀,就愈发的动人起来了。

奶奶也爱那小葱,平时开个收音机坐在小葱旁,晒晒太阳,哼哼歌,织些毛衣围巾,可清闲了,那小葱日子过的挺滋润,陪着奶奶聊聊天儿,长得也比邻居家好得多,奶奶总是得意的说,这葱可是咱家的一份子喽!

可不是,小葱渴了我浇点水,营养不良了我施点肥,这是我们家的风景,我们都爱这盆小葱。

其实我们身边也处处有风景,一朵花一株草,都是一个美丽的世界,只要你留心观察,一定可以发现这世界的美丽风景!

风景就在身边,你感受到了吗?

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篇16:最美的风景初中作文600字

全文共 568 字

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暑假,我和爸爸、妈妈一起去了风景优美的婺源。婺源是江西省一个历史悠久的古县,逝徽州一府六县之一。也是南宋着名理学家朱熹的故乡和中国铁路之父詹天佑的故乡。

这里民风淳朴,文风鼎盛,有保持完美的明清古建筑。从高处远远望去就是一幅未干的水粉画,竹海和古建筑印在一起,形成了一幅美不胜收的画卷。

我们还去了酒店旁边的河漂流。河水清澈见底,我们在漂流过程中停留了一会儿,就看见鱼儿们在水里欢乐地玩耍。我轻轻地拨动了桨,鱼儿们飞快地逃的无影无踪,我喂了一点馒头给它们,它们又游了出来,我继续喂食,接着又看见第三条、第四条,水里就变得热闹了,到处都是小鱼,大的、小的、花的、黑的,有的躲在长长的水草中间,有的兴奋的在抢食物,有的跃出水面,尾巴一甩,两滴水珠就飞到我脸上。

船开了,前面是“激流勇进”我们一滑就下去了,船两旁溅起一米高的浪花,把我淋成了“落汤鸡”。我们继续向前,这里真是一个山明水秀、松竹连绵的地方。忽然我看到一只大鸟啄着一条黄鳝,正在津津有味的品尝美味的食物。渐渐的我们也划到了终点,我恋恋不舍地下了船。

夕阳西下,从高处望去飞檐翘角的古民居蜿蜒于青山绿水中,或依山,或隐现于古树青林之间;或靠水,倒映于溪池清泉上;与层层梯田,缭绕云雾相映在一起,如诗如画。就连我们住的宾馆业是依山靠水的。置身于这样的景色中,会让你感觉心旷神怡,流连忘返……

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篇17:美丽的风景作文600字

全文共 535 字

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今天天气那么好,我和妈妈准备出去玩。一切准备就绪,走喽!终于到了,我们正准备进去玩,不远处传来一阵争吵声,我的好奇心把我引到了那里。发生什么了?原来是一个二十左右的姑娘和一位五十左右的快递员争吵:

那位姑娘脸上的表情很难看:皱起眉头,眼睛里冒火,嘴一直动个不停。显然,她生气了。而快递员则一脸乞求的表情,手里拿着一个快递盒。那位姑娘人长得清清秀秀,可出语伤人:“你不会送快点就别送,看把我的快递弄坏了吧!你个老不死的你!”这时,我们把目光投到了快递盒上:完好无损,也没有被打开的痕迹。/这姑娘是没事找事啊!

“你工号多少?叫什么名字?我要投诉你!”“别别别”那位快递员紧张了,一边乞求一边把姑娘的手机往下推。“你别动,把我手机碰掉了你买不起!”那位姑娘更凶了。

这时,在位穿白裙子的姐姐过来了,说:“小姐,你家没父母吗?你这样骂一个老人。我看这快递盒也没坏呀!你不打开就知道里面坏了吗?人家出来工作不容易,你非要把人家工作弄没了吗?你这多少钱?我帮你给,别投诉他,行不?”说着这位姐姐擦了擦眼泪。

是啊!何必这么对一个出来工作的老人那么刻薄?此时,我既内疚又开心,内疚没有上去帮老人;为这世界有如此心灵美丽的人而开心。在这春暖花开的春天里,在这美丽的世界里又多了一道美丽的风景

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篇18:最美的风景在路上优秀作文

全文共 755 字

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春日的万紫千红是风景,夏时的枝繁叶茂是风景,秋天的橙黄橘绿是风景,冬季的软雪坚冰是风景;清晨的第一缕晨曦是风景,正午的第一轮烈日是风景,傍晚的第一抹落霞还是风景。风景如画,行走在路上,处处佳境。

早晨,天已大亮,钢筋混凝土筑成的方城中,围着这一个清幽的小区。一圈圈翠竹环绕中,一层层青树聚合间,隐约透露出几座小巧玲珑的四角凉亭,流水碧透,次第漫下,汇入潭心。

宁静早已被打破,上班族揣着面包,攥着豆浆,急匆匆地赶路,唯恐上班迟到,挨一顿臭骂。大爷大妈却毫不着急,陶醉在自己的世界里。打对面过来个老大爷,右手持一把素色纸扇,左手指尖提一个收音机,一边扇风一边听音乐,还不时地哼上几句。你看他,三步一摇,两步一晃,悠闲自在。大妈们聚在亭子下随着轻音乐,缓缓起舞,一把一式,不逊于专业演员。更有一对鹤发童颜的老人,慢跑着,轻跳着,在锻炼身体。年纪虽大,心仍年轻,一举一动间闪耀着青春的光芒,表现出不向岁月屈服的决心。这轻柔惬意的风景中飘溢着生命的活力。

夜晚,天色昏暗,下晚自习了。红砖黛瓦绿树构造的校园外,书香依旧荡漾在房前屋后。雪白的栅栏外,弯曲的步道上,清脆却又略显疲惫的脚步声微微震动,耳边萦绕着亲切地询问声。人自然是不少,窸窸窣窣的响声在四周来回反弹,却恰好掩去了他人的轻语。家长们大都牵着孩子的手,或是一下一下慢慢地轻拍在肩头,低声细语地嘘寒问暖,和颜悦色。有的则沉默着静心倾听孩子在学习上或生活中的困惑,听罢,沉吟片刻,才开口答疑解惑、排忧解难,面颊浮着盈盈浅笑。操场灯光下投射着行人的剪影,一丸灰色的月还悬在空中。那缓缓流动的人群间,那边缘分明的暗影中,晕染着点点欢声笑语,摇曳着丝丝暖暖亲情。这纯净和睦的风景中弥漫着浓浓的温馨。

漫步在路上,听轻微鸟鸣,望天外落阳,生活中的缕缕自由和快意,幻化为绝世风景。

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篇19:乡村的风景作文500字

全文共 544 字

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在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的小河边,你会听到青蛙的歌唱;在辽阔的草地上,你会看到成群的牛羊……乡下的景色,宁静悠远、自然朴实。

这是个春末夏初的季节,那满田金灿灿的油菜花,散发出淡淡的芳香,吸引了无数的蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这个时节,正是播种玉米的好时期。附近双泉峪村的农民起早贪黑地到田里播种,大汗淋漓,把希望的种子埋在土地里。让人仿佛看到了玉米成熟的景象:田里全是牛角长的玉米,剥开层层淡黄色的皮,里面的玉米粒颗颗饱满,泛着金黄色,像一颗颗金豆子。这时候,小麦快收割了,花生、谷子、高粱也长出一大截了,到了秋天,又是一派丰收的景象。

走在乡间的小路上,你会看到路旁栽着许多核桃树,核桃还没有成熟,核桃皮还是绿色的,它们调皮地藏在浓密的树叶间,好像在和人们玩捉迷藏。紧挨着核桃树的是一些杏树,树上的杏子已经成熟,黄澄澄的杏子挂满枝头,使人垂涎三尺。

“布谷、布谷”,声声布谷鸟的叫声打破了乡村的寂静。乡村的鸟儿很多,像布谷鸟、喜鹊、斑鸠,还有一些不知名的鸟儿,在乡村的上空盘旋着,歌唱着。

如果傍晚在乡间的小道上散步,常常会看到成群的绵羊,它们悠闲地散着步,身后留下一串串“黑枣儿”,惹的行人纷纷避让,“瞧这些不讲卫生的小家伙!”人们谈笑着。

乡村景色,朴实自然,宁静和谐。

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篇20:最美的风景作文800字

全文共 1031 字

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灯火星星,人声杳杳,歌不尽天上星火,看不尽人间风景

——题记

风吹花零落,花开梦再醒。心中美艳的盛景,也再次亮丽的闪现在眼前。她就像圆润的珍珠,时刻散发着耀眼的光芒,美得无与伦比。她不是名胜古迹,也不是迷人的公园,只是一个普通的初二学生。她,姓李,名佩璇,号称“朱自清”,一方面是因为她的文章写地好,另一方面是因为与朱自清的字“佩弦”接近吧。

浓浓墨香透恒心

那年暑假,我十岁,她十一岁。她也加入了我们这个书法培训班。当时,我已学了一年多,她才第一次接触毛笔这东西,几天时间就学完了十几个笔画,而有些同学一学期才学十几个笔画。学了一个暑假,她的字已赶上我这个学了一年多的了。老师也连连夸赞她进步快。我向她寻求方法,她笑着说:“哪有什么方法,也只是仔细观察,多练习罢了”。

直到暑期班结束后的某一天,我去她家一起练字,走进她的书房,我大吃一惊。“哇塞!”她的墙角,压满了练习过的毛边纸,每张纸折三下,最上面用一块石头压着,整整齐齐,有二尺多高,与我一年多练习的纸差不多了。我每周共写四张,可想象她这二十几天每天练几张了,怪不得进步那么快,我才明白了她所谓的“多练”的含义了,也真正明白了“功夫不负有心人”的含义了!她的恒心,就是我心中一道亮丽的风景。

刺骨寒风显毅力

这年寒假,我十二岁,她十三岁。我受邀与她一起去河堤晨跑。冬日的早晨七点整,天还黑乎乎的,而且温度几乎都在零下几度,吹来的风也格外刺骨。一路上我们很少说话,就像学校的跑步一样正规,等到跑完后,已满头大汗。之前与闺蜜也一起晨练,那是“假跑”。说白了,就是一起溜达,一起玩,一起聊天。

刚开始我兴趣十分浓厚,几天后就撑不住了。一方面早上赖在热乎乎的被窝起不来,另一方面几天的晨跑已使我变成了“瘸子”,走起路来一瘸一拐的,腿酸疼酸疼的。大年初三,我刚好有点肠胃炎,就找借口没去,但她一个人一直坚持到了收假前一天。她的毅力,就是我心中一道亮丽的风景。

细小琐事衬谦让

她仅大我一岁,但事事显着“姐姐”的本色。去她家练字,她把练字桌及毛毡让给我,自己坐在一个又小又低的桌子边,下面多垫几张废纸练字;一起去看电影,她买一些零食总是让我多吃点,而她总以晚饭吃多了,不敢吃等理由谦让我;一起跳皮筋,我总是先跳皮筋,她总是先撑皮筋;一起下五字棋,我总是走第一步……她的谦让,就是我心中一道亮丽的风景。

又是一年繁花盛景,各种花儿竞相开放,惊艳于四方。在我的记忆深处,她就是一道最美的风景,让我以这美丽的风景为半径,勾勒出我的绚丽人生吧!

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