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写油菜花风景的作文(最新20篇)

风景描写,是指对自然环境风景、物体的描写。风景描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。分享了写风景的作文给大家参考!

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描写风景的初中英语

全文共 375 字

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Standing in the shore of the beach to the far distance, we have only seen one white. Water and sky merged into one or both days of hard water. Is the so-called: mountain hill lock lock fog fog, even the water the end of days water incessantly. distant sea, the sun shining in the beautiful, the fish shop in the movie like water, like a naughty child constantly jumping shore

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篇1:雪天的美丽风景七年级重要描写日记

全文共 547 字

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“好消息,好消息,下了!”第一节课一下课,有的同学就来向我们通风报信。“真的?!在哪啊?”同学们一边叽叽喳喳谈论着,一边像涌浪一样奔出教室,来到走廊上。真的下雪了!对于我们生活在南方的小孩子来说,难得见一次下雪天。同学们都高兴极了,有的两个拥抱在一起,欢呼着;有的用垫板去接雪花;有的在为雪呐喊助威:“再下大点,但愿永远也不要停!”……我看着那正在随风飘舞的雪花,仿佛看见了从天上撒下的纸屑,美丽极了!我们冲进雪里,迎面飞来的雪花落在我的脸颊上,冰冰的,还蛮舒服的呢!我用舌头舔了一下雪花,还是甜的呢!我们在雪中跳呀、唱呀,不亦乐乎。这时,上课铃响了,我们只好无奈地回到了教室里。

“哇,好漂亮呀。”放学了,当我们再次观赏雪景的时候,发现无论是在操场上、花草树木上,还是在屋顶上都蒙上了一层层洁白无瑕的雪,真是书不尽言呀!因为我们的校园里种了一些松树,所以让我们感觉到一点圣诞的气息。我在放学的路上,看见一些同学在堆雪人,我也加入了他们的行业。我们到花坛里取了一些雪,然后揉成一个小雪球和大雪球,把小的那一个放在大的那一个上,一个“迷你”雪人就完成了,我还去了一个树叶当雪人的手呢!瞧,这只雪人正在向我们招手!它好可爱哦!

时间很快就过去了,我也该回家了,心中默默地想着:希望下一次下得更大一些!

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篇2:家乡的风景游记

全文共 614 字

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我的家乡座落在湖北省荆州松滋市。

在一个平凡、宁静的小区里,人们和和美美,那儿就是我可爱的故乡。

每当晨光熹微的时候,人们都早早的起来了,在路边徘徊,呼吸着新鲜空气。老人们、姑娘们在这儿练太极、舞剑、跑早操,各种各样的人做着各种各样的事情,好不热闹。当阳光一点一滴地洒向大地时,同学们已经陆陆续续地走进美丽校园,从校园里传出朗朗的读书声,晶莹的露珠在草尖儿上滚来滚去,好像也听的津津有味呢!

太阳徐徐上升,霞光四射,这时,水南路上的人寥寥无几,大多都在农贸市场。在农贸市场里,商贩们扯着嗓字吆喝着,想多招来一些顾客买自己的货物。消费者呢,左逛逛右瞧瞧,提着个菜篮子在市场里穿梭着。在这一片热闹非凡的吆喝声中,还夹杂着顾客们爽朗的笑声。

傍晚,落日像喝醉了酒的红脸醉汉,跌到了河的那一边。把水映得一半红,一半黄,这真是“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”啊!家乡的黄昏是恬静的,路边的花草都在晚风中安静的睡着了;家乡的黄昏又是热闹的,在河边洗衣服的人来来往往,络绎不绝;一些老婆婆还在这里练腰鼓,“咚打咚,咚打咚”,清晰悦耳的腰鼓声划破了夕阳的宁静。

太阳落下了山,夜幕来临,月亮高高地悬挂在深蓝的空中,星星眨巴着眼睛看着人们。每当这时,滨河路上华灯初上,五光十色的霓虹灯闪烁着耀眼的光芒,给美丽的水南路披上了一件华丽的彩衣,使它显得更加美丽,更加迷人。五光十色的霓虹灯倒映在清凌凌的河水里,显得更加五彩缤纷。

我爱我美丽的家乡。我爱荆州松滋。

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篇3:风景优美的地方作文

全文共 491 字

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地方是最美丽的。我半信半疑:学校这么大,哪个地方都是最美的啊!

一天,我问朋友:“你说的那个最美丽的地方,在哪里啊?”“我直接告诉你,你一定不明白的。”朋友有点神秘得笑了笑。“那么那个地方会是最美丽的,给点提示好吗?”我说。朋友只是笑了笑,久久没有回答。我疑惑地看了看她。

直到昨天傍晚,学校的广播说,台风今天即将登陆这里,温度将减少二到三度时朋友走过来跟我说:“最美丽的地方将要揭晓了。”我没有理睬她。

我吃过晚饭,上完自修后。朋友立刻把我拉到了女宿舍楼。顿时,连续不断的电话响声打破了宿舍楼的寂静,可是在我眼里却是一文不值。当我接到了家里打来的电话时,妈妈说:“今天有台风啊,你要注意晚上盖好被子,不要冻着啊!……”这时我明白了:学校里最美丽的地方就是宿舍,是电话里那充满着爱的声音。我怎么也想不到,最美的地方就是我们平时生活的小天地,那里只是一个平凡不过的电话,但却有、在我的预料之外……是的,是那声音激励我们,是那声音引导我们,也是那声音让我们提高警惕……我突然感到一股寒流向我吹来——台风来了。整幢宿舍楼的电话显得更响了……

我感到眼前的一切不只是普通的宿舍楼,而是数不尽的爱……

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篇4:最美丽风景小学生

全文共 573 字

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我去过很多地方旅游,可是我心中最美的风景不是雄伟的,也不是美丽的夜空,而是我校园中的一棵大树。

运动会前不久的体育课上,老师让我们练习跳远。我心想:老师怎么选上我了,我跳远明明不好啊!

突然,老师大喊了一声:“温紫涵你怎么走神了,到你了。”我此刻心中是七上八下的被吓的说话都说不动了。我奋力地跑起来,跳!可不小心跳早了失败了。就这样一直反复地练习。抬头一看,太阳已经红得个苹果似的。此刻的我早已汗水流成河了。

终于,我们可以休息了,我随便朝着一个地方冲了过去,想休息一下。

咦?怎么这么凉爽。我抬头一看,哇!原来是一棵大树。树叶从树上缓缓地落下来,就像是小姑娘在跳芭蕾舞似的。我心想:原来这棵树这么美!以前我怎么不知道。

不知何时,吹来了一阵风。好凉爽,它犹如上天派来的仙子一般带走了我的燥热。

以致每次的练习后我就常来到这棵树下乘凉。原本那刺眼的阳光,在叶丛中若隐若现了投下一道道金灿灿的光束。如果那时还是很热,就可以到树干上去乘凉。

后来只要一有时间,我就会到树下看书、写字。偶尔也会和树说说话。我和那棵树早已像朋友似的“友好”了。我每天都会来“找”它。

现在我已经12岁了,在学校已经有4年多了,那棵树从我刚开学那一刻开始和我一起长大,它是我一直不会忘的“好朋友”。

我校园中的那棵树是我心中最美的风景,它是我岁月流下的痕迹,直到永远。

这是我心中最美的风景。

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篇5:春天的风景一年级话题

全文共 263 字

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春天在哪里,春天在哪里。当大家听到这首童摇时,是否想到过春天是否来临。今天,大家一起找春天吧。 Where is spring and where spring is.When everyone heard this childs shaking, did they think of whether spring came.Today, lets look for spring together.

我来到公园里,看见冒出来的小草,这是不是春天?看见大树长出嫩叶,这是不是春天?看见花草长了起来这是不是春天?

我感觉这就是春天!

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篇6:冬天的风景高一作文

全文共 716 字

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有人喜欢莺歌燕舞,美丽动人的暖春;有人喜欢生机勃勃的炎夏;也有人喜欢硕果累累的金秋。可在我眼中,最美的却莫过于冰清玉洁的寒冬。

我陶醉于冬天那纷飞的落雪。当冬天终于降临,世界总会迎来如约而至的一场雪之舞。看啊!那朵朵玲珑的白花,反射着晶莹的光芒,宛若一只只盛装的冰蝶在空中盘旋飞舞又好象从天使之翼上脱落的洁白绒毛,舞动嬉戏在天幕,发出七彩的光芒,闪动着异样的光彩。它们或快速,或悠悠地边游历,边向大地靠拢,它们像是要投进大地的怀抱也想要把大地拥抱入怀。我没有多想什么,只知道那些雪花,美丽极了。

我陶醉于冬日的那束阳光。当飞落的白色精灵们倦了,累了,冬日终于可以穿过云层,把自己的温暖投向世界。看,温和的它穿着金衣,悄悄而又迅速地抚摸着它照到的每一寸土地,它柔柔地问候着地上厚厚的积雪,积雪在它的抚摸下镶钻石一般发着光。它欢快地滑过冰层,冰亮亮地,反射出天空的模样。冬日还把树枝,房屋的身影投下,那些影子如同最轻的薄纱一样深色而透明,却又像剪纸一样精细,静静地仰躺在雪上。冬日还想问候一下小草,但花草都已经睡了——在积雪这个美丽而温暖的棉被下。

即使是冬的寒冷,冬风的凛冽,我也依然为此陶醉。你不要光看到寒风狠狠地拽着枯枝,寒气压迫着生灵的一切活动。你还要看到春天时,枝叶又长出来了,大地又生机勃勃了。寒风是不想冻死万物的,它是在装酷呢!它也是在为新生就行洗礼,为以前的生灵举行新一期的期末考试。如果没有寒风,哪有春天花的娇艳?如果没有冷气,哪有夏日一片绿荫?如果没有霜冻,又怎么有秋日瓜果的香甜?

你知道吗?我还陶醉于冬日的我们。即使风吹着,雪下着,我们依然在外面玩耍,让我们的生机勃勃顶着寒冷开放,就像冰山上的花朵,我们是多么的耀眼啊!

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篇7:风景优美的词语_3300字

全文共 3080 字

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1、柳烟花雾:形容春色迷蒙的景象

2、万物复苏:万物,各种各样的事物;复,又;苏,苏醒。指春天到来时,自然界各种生物都开始生长。

3、红装素裹:红装:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。

4、刻雾裁风:比喻擅长山水风光描写。

5、月地云阶:指天上。也比喻景物美好的境界。

6、林寒洞肃:寒:寒冷;肃:肃杀。形容秋冬时林木萧疏,溪涧浅落的景象。出处:北朝·后魏·郦道元《水经注·江水》:“每晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异。”

7、东南形胜;形胜地理条件优越。指东南地方山清水秀,风景宜人。

8、春光明媚;明媚美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

9、水天一色:水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。语本唐王勃《滕王阁诗序》:「落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

10、目不给赏:眼睛来不及观赏。形容景物优美繁多。

11、爽心悦目:指景色美丽,令人心情愉快。

12、突兀森郁:形容美丽的森林,香郁美丽。

13、晴空万里:晴空:晴朗的天空。形容天空晴朗,没有一点云彩;也形容一个人的心理。

14、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

15、天气:风和日丽烈日炎炎和风细雨彤云密布晴空万里万里无云狂风暴雨倾盆大雨天昏地暗。

16、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。出处:鲁迅《故事新编·采薇》:“两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目。”

17、无边风月:无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

18、良宵美景;美好的夜晚和景色。亦作“良宵好景”。

19、花红柳绿:红红的花,绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。

20、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

21、秋色满园:秋天的景色充满了庭院。

22、崇山峻岭:崇:高;峻:山高而陡。高大险峻的山岭。

23、自然景观:冰消雪融风和日丽山光水色草长莺飞山明水秀明月清风奇花异草鸟语花香。

24、蛛网尘封:形容居室、器物等长期封存而无人过问。

25、莺歌燕语;黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

26、带“春”:春光明媚春意盎然春色满园春暖花开春和景明春山如笑。

27、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

28、峰回路转:峰峦重叠环绕,山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。

29、美景良辰:良:美好;辰:时辰。美好的时光和景物。

30、寻幽探胜;探寻求。胜胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

31、落英缤纷:形容落花纷纷飘落的美丽情景。

32、落花流水:原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。

33、湖光山色:湖的风光,山的景色。指有山有水,风景秀丽。

34、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

35、沃野千里:形容肥沃的土地极为宽广。

36、天朗气清:形容天空晴朗,空气清新。

37、良宵美景:美好的夜晚和景色。亦作“良宵好景”。

38、姚黄魏紫:姚黄:千叶黄花牡丹,出于姚氏民家;魏紫:千叶肉红牡丹,出于魏仁溥家。原指宋代洛阳两种名贵的牡丹品种。后泛指名贵的花卉。

39、春色满园;园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

40、绿树红花;绿的树,红的花。很美。

41、触目恸心:恸:极悲哀;大哭。看到眼前景物而引起内心悲伤。

42、春色撩人;撩撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

43、桂子飘香:指中秋前后桂花开放,散发馨香。

44、春回大地;好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

45、引人胜地;胜胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

46、福地洞天;原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

47、秋风送爽:指秋天带来了凉意。

48、枫林如火:深秋时枫叶会变红,“枫林如火”当是极赞秋枫之壮美,满眼的红色犹如一片火海。

49、观山览水:观:游览;山水指风景。游览:玩赏山水景物。

50、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

51、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

52、春深似海;春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

53、红情绿意:形容艳丽的春天景色。

54、拔地而起:形容从地面上突兀而起,非常陡峭。

55、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

56、红情绿意:形容艳丽的春天景色。出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”

57、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

58、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。出处:宋·吕本中《庵居》诗:“鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻。”

59、草长莺飞;莺黄鹂。形容江南暮春的景色。

60、洞天福地;原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

61、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。

62、人间天上:人世社会和神仙世界。指景物极美好的处所。多比喻境遇完全不同。

63、西风落叶:形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。出处:唐·贾岛《忆江上吴处士》:“秋风吹渭水,落叶满长安。”

64、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

65、如花如锦;锦有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

66、奇花异卉:①希奇少见的花草。语本《西京杂记》卷三:“奇树异草,靡不具植。”②喻指美妙的篇章作品等。

67、西风残照:秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。”

68、一丛金黄:描写秋天的景色一眼望去流动的金色。

69、高不可攀:高得手也攀不到。形容难以达到。也形容人高高在上,使人难接近。

70、风清月皎:轻风清凉,月光皎洁。形容夜景优美宜人。

71、重峦叠嶂:峦:连绵的山。山峰一个连着一个,连绵不断。

72、蜿蜒无尽;形容没有尽头的景物。

73、绿暗红稀:形容暮春时绿J幽暗、红花凋谢的景象。

74、张灯结彩:挂上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。

75、春山如笑;形容春天的山色明媚。

76、苍翠欲滴:苍翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

77、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

78、橙黄桔绿;橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。

79、水色山光:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。出处:唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗:“楼阁高低树浅深,山光水色暝暝沈沈。”

80、一叶报秋:比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。同“一叶知秋”。出处:唐·鲍溶《始见二毛》诗:“百川赴海返潮易,一叶报秋归树难。”唐·柳氏《杨柳枝》词:“一叶随风忽报秋,纵使君来岂堪折。”

81、碧波荡漾:碧:青绿色。波:波浪。青绿色的波浪,起伏不定。

82、歌莺舞燕:歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。出处:宋·苏轼《锦被亭》词:“烟红露绿晓风香,燕舞莺啼春日长。”

83、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

84、红情绿意:红:指红花;绿:指绿叶。形容艳丽的春天景色。

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篇8:风景在路上为题初中作文

全文共 734 字

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暑假里,七月间,天气热得让人发昏。一切的风景似乎都被烤化了,谁知去往乡下的路上,却有不一样的风景。

坐在车上,我把头从车窗中探出去,风迎面吹来,心中的燥热也被这凉爽的风渐渐抚慰。风中带着稻谷和青草的香味,沁人心脾;一眼望去,一望无际的田野发出金灿灿的光芒,农作物在风的带动下翩翩起舞;小溪发出哗啦啦的声音,鱼儿在荷叶底下静静的乘凉,而青蛙们却在荷叶上呱呱地叫;鸟儿在电缆上叽叽喳喳地说个不停,好似在讨论这七月的风景。乡村似乎不那么热气腾腾,虽然喧闹,却不烦躁。

路过打谷场,农民伯伯把稻草排得方方正正,一块一块的,不仔细看,还以为是士兵穿着金色的服装在检阅呢!稻草之间的摩擦发出沙沙的声音,好似在喊着响亮的口号。

正中午,太阳高高的挂在了天上,肉眼可以看见空气中蒸腾的热气,小巷里空无一人。村子里时不时传出来一些狗吠和鸡鸣,有气无力;烟囱里冒出来一阵阵白烟,慢慢地升向了天空,也化作了一朵洁白无瑕的白云;风里夹带着一阵阵饭菜的香味,尤其是腊牛肉的香味,令人食欲大开。

午饭后,一切都静了下来,村里一片寂静,只有太阳还在高高的挂在天空上,只有知了在嘶吼,似乎不怕热。

日落时分,天空凭空多了一条楚河汉界:一半是深蓝的,一半是火红的。站在屋顶上静静的看着日落,太阳慢慢降了下去,这里的这一天就这样要结束了。而在南半球却开始新的一天。时间就这样永不停歇,周而复始。

夜晚,一切都静了下来。只有猫头鹰还在咕咕的叫,时不时还在黑暗中穿梭,似乎要吓唬那些胆小的人;各种虫鸣此起彼伏,争相表达自己对凉爽的期待。抬起头看,一片星辰,自己好像置身于太空之中……

乡下是一种平静的美,淡然的美,野性的美。其实只要你用心去发现,美就在我们走过的每一步路上。_ueditor_page_break_tag_

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篇9:描写风景的日记200写

全文共 322 字

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向窗外看,山上仿佛是一幅色彩斑斓的油画。在学校的教室里我经常向外看,看那翠绿色的小山,看那挺立的小树,看那飘然而落的树叶……我不禁感叹,大自然的心灵是那么纯净,大自然的力量是那么强大,把世界做的那么美丽动人。

山上一片翠绿,看上去让人十分舒服,翠绿的草地就像一片绿色的海洋,走近一些仿佛在海上享受着明媚的阳光。山上那一片片挺立的小树和那几朵盛开的野花,好像在丰富这幅美丽的画卷,就像一个个美丽的装饰品,装饰着美丽的图画。几片干黄的叶子不紧不慢地从树上缓缓落下,好像不慌不忙的玩着一场跳伞游戏,那些叶子在草地上睡觉,有的落在树旁,和树相依而生,有的落在小花上,给花盖上一层棉被,有的落在石头上,仿佛和它亲切交流……大自然组成的这幅油画真是举世无双!

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篇10:冬季风景初一作文600字

全文共 615 字

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冬天来了。冬慢慢的走来,像一个兢兢业业、无微不至的保姆,温暖着动物和人们。冬慢慢的走来,像一位可敬的老师,从你身上得到启示。

冬,一个兢兢业业、无微不至的保姆。你用自己的一只手——雪,把那青绿的麦苗爱抚地搂在怀里,给它以温暖和关怀。麦苗在那层棉被下静静地期待,期待着来春生长发育。蛇、鳝、蛙、熊等等,有的钻进了深泥,有的藏入树洞,休息一冬,养精蓄锐,方有新春来到时的精神振奋。你用自己的另一只手——寒风,举刀挥剑,把那些残害农作物的害虫,砍光杀尽,把那些残害人类、牲畜的虎豹豺狼驱赶进深山老林。冬呵!你严守阵地,不容侵犯;你,是一位最负责任的对火热温情,对敌残忍无情的好保姆。

冬,一位可敬的老师。它像保温瓶一样,外冷心暖,默默地给了生命严峻的考验,筛选、淘汰,练就了多少不畏艰险的强者。不正是“大雪压青松,青松挺且直”,方得出“要知松高洁,待雪化时”的结论吗?不正是“风霜重重恶”,乃有“性与凡草殊”,“风霜何奈何”的豪气吗?不正是“隆冬到来时”,才有“红梅不屈服”,“树树立风雪”的风格吗?是的,古人“映雪读书”、“食雪炼志”,也更是冬之严教了。冬游、冬练、冬跑……冬啊!你的品形、刚毅、坚韧,多少人从你身上得到启示,磨练出永久坚强、不畏艰难、忍辱负重的品质!冬,你纵然在“冷酷”的十字架上被钉了千百年,却从不擅离职守,默默地把自己的一滴滴血液注入有志者的心田。

冬像一个兢兢业业、无微不至的保姆,像一位可敬的老师,在三个月里度过。

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篇11:关于窗外的风景初一

全文共 669 字

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深夜,暴雨。

乌黑的云连成一片,乒乒乓乓的撞击声砸得人心烦意乱,抬头望向窗外放松眼睛,却见风雨中赫然挺立着一棵小白杨,那风托着雨珠斜冲向它,它却毫不畏惧,霸气地抖抖身子:“来吧,我不怕!”瞬间,心中烦闷全无,倒是突然想起去年暑假的一件事。

那年七月,我们去爬王屋山,三点七公里的高度的确令我畏惧,随着一阶一阶地攀爬,我终于崩溃了。

“我不爬了!”我抹着额头上冒出的几粒汗珠,一屁股坐在一个台阶上大口喘气,谁拉也不肯起来。

父母无奈地叹气,我们就这样僵持着。

可不一会儿,我的视线便被牢牢吸引,不愿离开。

那是一位姐姐,身着藏青色的布裙,编着整齐的麻花辫,举止文雅亲切。可吸引我的并不是这些——

——她只有一条腿。

山路并不平缓,坑坑洼洼的石头台阶稍不注意便会绊倒,我都受不了,何况她?我注视着那个姐姐,只见她扶着拐,小心翼翼地迈腿。在我们眼中不算什么的石阶,对她却是个难题。她微咬着唇,左腿前屈,将拐稳稳地压在上面的石阶上,然后身体微微前倾,将左脚踩上去……这期间她也差点摔倒,可她用力扶了扶拐,终是稳住了。就这样,这位姐姐一点一点地消失在我的视线中。

我愣了片刻,随即起身:“爸,妈,走吧!我们继续爬!”

自己不倒,别人推也推不倒;自己不站,别人扶也扶不起。那位姐姐教给我的道理,我将终生铭记。

“哗---哗---”窗外的雨越来越大,而那棵白杨树,却始终站得笔直。

其实我们每天都在学习,只是有时在屋子里,有时在窗户外。我们应该时刻带着热情求知的心去面对这世间的一切。这样,你便会收获很多。

如果你觉得累了,请抬起头看看窗外。

那些白杨仍然挺立,那些风景依然美好!

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篇12:风景这边独好

全文共 673 字

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华夏之邦,是一个神奇而迷人的国度。这里风景秀丽宜人,这里文化源远流长。

无论是巍峨连绵的万里长城,抑或是遍布神州的中华美食,乃至饮誉全球的高铁网络,凡此种.种,无一不展现华夏民族之大智慧与大境界。

欢迎外国友人来华旅游观光,去共同领略绝美风景背后的璀璨文化吧!

作为世界文化遗产的万里长城,以自然之石巧妙堆砌而成,其精巧的工匠技艺与智慧令人赞叹不已。步上坚固的石阶,登上八达岭长城最高的烽火台上,极目远望,那蜿蜒曲折的长城,宛如一条长龙在山中蜿蜒,游向远方的天边;再看那长城的城墙,一段接着一段,一望无际,苍苍莽莽。看到这样雄伟壮丽的景象,深为前人的智慧所折服。

正是因为长城具有军事防御的功能,华夏民族才得以安居乐业。在温润的世界里,中华美食文化才得以传承与发扬。

中华美食不计其数。天上飞的,水中游的,地上爬的,无一不为前人所用,成为了绝美上佳的食材。这些食材经过炒、炖等烹调方式,散发出诱人的原香,让人口中生津。

孔子坐着牛车周游列国,速度之慢,想必让他焦急万分,在烽烟四起的年代里,每一秒都有他未竟的理想与抱负要对人诉说;“一骑红尘妃子笑”,在那个年代里,这样的速度勉强算快,却让沿途百姓怨声载道;郑和下西洋,承载着民族的自豪,但航行的速度终究还是慢了些,文明的传播难免受到了巨大影响。而今,高铁经济如火如荼地发展,朝发夕至不再是梦想,人们尽情享受着高铁的便捷与畅快,这样的人生何其快意!

风景这边独好!乘坐高铁游走于锦绣华夏,欣赏到的不仅仅有绝美的风景、上佳的美食,更能领略到华夏民族的大智慧与大境界,来中国吧,在这里,你一定能活出生命的丰盈与从容!

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篇13:最美的风景

全文共 873 字

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我又一次来到这栋有些年纪的房里上课。走上楼梯,那熟悉的掉了漆的墙面,又映入我的眼帘。那水泥地面依旧有些灰尘。突然,我想起以前在这里看到的一件事。

那是很久以前的事了。那一次,我来得很早,选了一个正对着门的座位坐下。门是木制的,中间有块面积较大的玻璃。我坐在里面,可以清楚地看见外面发生的事。

上课时,我走神了,听见一阵阵哭声。我朝门口一望,只见一个年纪约六、七岁的小男孩坐在冰冷的水泥地上哇哇大哭。他大概摔倒了,膝上有一块明显是刚刚擦破的痕迹。

我出神地看着他。他大大的眼睛里涌出的泪水,像断了线的珠子,一滴一滴往下落,他那柔嫩的脸颊上顿时变得湿漉漉的了。他抱着受伤的腿,难过地看着伤口。

老师突然点到我,问了我一个问题,我不知道怎么回答,不过同桌小声告诉我答案,我坐了下来,继续看这个故事。

小男孩依旧坐在地上哇哇大哭,只不过他身边又多了一个小女孩。

这个小女孩大约七、八岁的样子,扎着两个俏皮的小麻花辫,一双眼睛里写满了对这个男孩的关爱同情与怜悯。她蹲在男孩身边,轻轻地对着男孩的伤口吹着气,一口接着一口。从男孩的表情看出,他好多了,只是脸上依旧有泪痕,整个人还在抽泣。那个小女孩的嘴在说些什么。她在安慰他!接着,小女孩把男孩扶了起来,男孩信任地靠着女孩,他们走到一旁的椅子上坐下。一个讲故事的甜美的声音传来。那女孩又在给男孩讲故事。

我又惊讶又感动,原来人世间的感情是如此感人。一个与自己素不相识的人,在他需要安慰、鼓励、帮助的时候,会毫不犹豫地去帮助他,安慰他,这是一种多么高尚、纯洁的品质啊。在接受别人帮助时,又能十分信任别人,这是一种多么可贵的信任啊。既然这两个几岁的孩子都可以拥有这些品质,那为什么大人却没能拥有这些品质呢?也许是他们有,而没能表现出来。在现在的社会中的我们,都缺少一种人与人之间的信任。这种信任是那么脆弱,那么经不起碰撞。这种信任什么时候才能像那个女孩扶起男孩时,男孩信任地靠在女孩身上那样坚不可摧,那么牢固呢?我的心中没有答案。

看着走道,我仿佛又看见那两个小小的身影信任地靠在一起站起来。这种最美的风景什么时候才能随处可见呢?

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篇14:秋天的风景七年级作文600字

全文共 598 字

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每一个季节都有它的特点,就像秋。

杜甫笔下的秋天是凄凉的,李白笔下的也一样。

由古至今,多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?

难道就注定,秋只有悲吗?

不,不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩;紫,红,黄,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!

秋天是上天派来的美丽的仙子,每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力,她轻轻地挥一挥魔术棒,把大地的颜色全都给改变了:田野变成了金色,农民伯伯擦着脸上的汗珠,露出了幸福的微笑。

银杏树变成了,黄黄的小叶子就像一把把小扇子,红色给了枫树,瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。橘子挂满枝头,像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸,就像我们一张张兴奋的笑脸,这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。

正值凉爽的秋天。向远处望去,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个儿都精神饱满;抬起头,向天空中望去,白云镶嵌在湛蓝的天空中,大雁成群结队的向南方飞去,形成一道亮丽的风景线,风吹的树叶哗哗作响,连同着流水声,共同组成了一曲美妙的交响乐,岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏,诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船,带着希望和丰收的喜悦驶向前方。

秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。

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篇15:我们的乡村风景作文600字

全文共 623 字

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在我心里,乡村景色很美,但乡村的四季更美。

春天,孩子们带到自己的小桶、小铲子,到屋后去摘桑葚,挖荠菜。桑树上硕果累累,孩子们三下两下就爬上了树,兴奋地把树上的桑葚摘了个精光。有的孩子边摘边吃,搞得满嘴都是桑葚汁,就像京剧里的大花脸;还有的孩子摘了桑葚向下扔,下面的孩子张开褂子,兴奋地接着。摘完了桑葚,拍着鼓鼓的小肚皮,相约着来到田野,到田里去挖荠菜。小桶装满了,孩子们才会依依不舍的离开,让家长给自己做香喷喷的荠菜馍。

夏天,太阳像个快乐的孩童,仰着红扑扑的脑袋毫无倦殆,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤。在太阳的炙烤下,来到河边,边跑边脱,等脱得像个光溜溜的小泥鳅时,“扑通”一声跳进河里,玩起了泼水的游戏,他们时不时地钻到水下,和小鱼小虾赛游,河面上荡起了一片片欢乐的笑声。

秋天,田野里瓜果四溢。路边的黄豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声,挺拔的玉米地里,泛黄的叶子已包不住玉米金黄的脸庞,远处大片大片的稻谷金灿灿的,就像一堆闪光的金子。高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。果园里苹果又大又红;葡萄晶莹透亮,像一个个紫水晶挂在树上;石榴裂开了嘴,好像在对人们说:“快来摘呀,快来摘呀。”

冬天,雪花飞舞,好像一群白衣仙女仙女在空中翩翩起舞,又像一群调皮的小精灵在玩耍。地上,则成了孩子们的天下,他们会在雪地里跑步,打球,骑自行车,玩得气喘吁吁,直到累的满头大汗,就顺势躺在雪地上打个滚儿。那欢乐的笑声震得树上的雪都落了下来。

乡村的生活真美好,我爱乡村的生活。

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篇16:美丽的风景作文800字

全文共 824 字

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“嗨,快把球传过来!”“这边,这边!快进内线,我传球啦”还有几天就是校篮球赛了,我们正在紧张的练习篮球。

我娴熟的在胯下运着球,眼睛死死的盯着一个空荡,准备突破重围,可是身后一阵疾风传来。身体被狠狠的撞了一下,幸好球没有丢,我连忙把球传了出去,可是右手却隐隐的疼了起来。

赶紧看看我的手,发现小拇指已经有些红起来了。“好像不太严重,应该没事吧”我心里一边安慰自己,一边继续打球。

第二天,手指有些肿,并且弯曲也有些困难了。

第三天,手指肿的更大了,跟我的左手指比,好像加粗了一两圈,里面还呈现出深红色。正好当天有一节体育知识课,老师给我们讲了一些运动受伤后的治疗方法,最后讲到一位篮球运动员大腿拉伤后肿胀,自己做了错误的治疗,险些被截肢了的故事,我越听越害怕。真担心我这个可怜的手指头也出什么故障,于是决定自修课后去找冰块儿敷一下。

好容易熬过了数学课后,我便找蒋雨晴,让她陪我一起去医务室找冰袋,她爽快地同意了。

外面下着倾盆大雨,到处都是积水,蒋雨晴抓起一把彩色的雨伞,和我一起缓缓走向医务室,来到医务室却没人,我们打开冰箱,里面没有冰袋,蒋雨晴只找到一把剪刀,在冰箱里捶了许久,终于捶下来一小点儿冰。我拿起那一点冰,有点失望的回到了教室。

过了一会儿,我去上厕所,回来远远地望见一把彩色的雨伞在雨中奔跑,一双黑色的球鞋踩在水中,又溅起一朵朵水花来,豆大的雨点倾盆的打在伞上,又噼里啪啦的溅开来。过了几分钟,蒋雨晴回来了,她径直朝我走来,拍了拍我的肩膀说:“诺,你挖了一块冰块,只见一块儿直径约六七厘米的冰块儿装在一只小小的塑料袋里。冰块儿还很完整,没有融化。我望着她湿漉漉的裤管和鞋子,还有她肩头淋湿的衣服,说了一声:“谢谢”,其他的什么都说不出来了……

冰袋放在手指上,手指不怎么肿胀了,也不再那么火烧火撩了,而冰块儿也不再那么冰凉刺骨了。友情让这一切变得很舒服!

世上有许多美丽风景,但在我眼里最美的风景,莫过于倾盆大雨中撑起一把彩色的伞,奔跑着的身影!

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篇17:描写校园风景的

全文共 470 字

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走进校园,到实验室前,你会看到许多风景,十分美丽!

走到实验室前,一片青青的竹子映入眼帘。这片竹子枝叶繁茂,阳光从缝隙里透出来,好像一片片金粉洒在大地上。夏天,竹子送来凉风,为我们驱走了热气,我们还在树荫下乘凉,竹子就像一把巨大的天然大伞,为我们遮阳。竹子一节一节的,可以做成竹筒饭,也是野猫的栖息地。在二楼,伸手便可以摸到青青竹叶,叶脉清晰。竹叶还可以泡茶喝。风一吹,竹叶沙沙的响着,看着那一片竹林,让你心情舒畅。

往右看,只见有一根树干,细细的,再往上看,有一种四、六、八瓣不等的小白花,正静静地沐浴在金色的阳光中。哈!原来这种花也是白玉兰花,而树就是白玉兰树。树干摸起来十分粗糙,但有一股大自然的清香。白玉兰花远看像一只只白蝴蝶在飞舞,花瓣摸起来十分柔软,像摸在丝绸上。玉兰花的颜色是白色加上淡粉色,就像一位亭亭玉立的少女头上的发夹,异常美丽!风一吹,飘落下来的花瓣,是大自然送给我们的礼物,仔细闻一闻,还有一股若有若无的清香。

龙爪槐的树枝很像龙爪。还有松树,它的叶子像珊瑚,整体像宝塔……

学校的风景线数不胜数,都十分美丽!我爱我的学校!

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篇18:秋天的风景小学生话题

全文共 482 字

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一年有四个季节,每个季节都有自己的美景。其中我最喜欢的季节是秋天。秋天是一个橙子橘黄,橘子青绿的好时节。 There are four seasons a year, and each season has its own beauty.My favorite season is autumn.Autumn is a good time for orange and orange.

秋天,也是个瓜果飘香的季节。走进果园,就能闻到令人陶醉的香味。高大的石榴树上挂着许许多多红通通的大石榴,像一盏盏小灯笼,美丽极了。走近一看,石榴宝宝们千姿百态,形状各有不同。

有的像小妹妹红润的脸蛋;有的像穿着五颜六色的花裙子;还有的笑开了嘴,露出了一排排洁白的牙齿。我被这些石榴深深地吸引住了,忍不住摘了一个下来尝尝。哇!石榴籽粒大饱满,香甜可口,真美味啊!另外,我还告诉大家一个秘密,那就是石榴是我的家乡安徽蚌埠的特产,欢迎大家来品尝。

不远处,就看到了几位农民伯伯正忙着摘石榴呢!挂在树上的石榴,你挤我碰,争着让人们去摘呢!真是一个大丰收的季节。

我爱美丽的秋天,更爱丰收的秋天。

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篇19:春天的风景一年级话题

全文共 237 字

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春天来了,到处都充满了暖和的阳光。 Spring is coming, full of warm sunlight everywhere.

小燕子从南方飞回来了,在蓝蓝的天空中,自由自在地飞翔。柳树发芽了,树上开满了粉红色的桃花,美丽极了。草地上的小草长得绿油油的,随着微风左摇右摆,好像在跟我们打招呼呢。这边有一条小河,小河里有几只有小鸭子,正在高兴地游泳,还呷呷在叫着呢!

小朋友们来到小河边玩,有的在骑自行车,有的在草从里捉迷藏,还有的在写生,和我们一起分享这个美丽的春。

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篇20:风景在路上为题初中作文

全文共 649 字

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很多人总是认为风景是名山大川,是温室中培养的花朵,其实,路旁的一草一木,都是属于大自然的风景。

春天,百花齐放,公园里人工培育的花也开了,很多游客竞相去赏花,我也不例外。那些花朵太艳丽了——高傲的牡丹泛着光泽,娇艳的玫瑰满面通红,就连吊兰也向人们示威。

我边走边欣赏,突然,一块石头吸引了我。我快步走过去,这块石头的一个小小的缝隙里,几朵小花已经顽强地钻了出来,它们好奇地探出小脑袋,似乎也想向人们展现它们的活力。它们是那么坚强,以至于岩石已被它们挤出了裂纹。这才是真正美丽的风景!

仅管它们是那么的微不足道,但是,再回首看那些被游人赞赏的花,受到工人保护的花朵,它们迎风吐艳,我却觉得不再是风景了。我望着这些岩石里的小花,心里的敬佩之情不禁油然而生。它们生长在路边,是大自然的孩子。我轻轻扶起它们,它们土生土长,不向艰苦的环境低头。我又看着那些人工培育的花朵,它们仅管娇艳,却已不属于大自然了;它们已经低头承认了自己的失败,我这么想着,身后的小花也在向我微笑。

我仔细地看着公园里的盆栽花,果不其然,每朵花都低垂着头,看着挺有精神,可是我认为它们从本质上失去了活力,它们算不上风景,我真为它们叹息。风景应该是路边上的、与大自然融为一体,顽强生长的一草一木,应该是属于大自然这位母亲的孩子们。我看着那些花,它们是多么得纯朴美丽。它们迎风摇摆,舒展肢体。

我看着这些岩石中的花,陷入了沉思:风景难道变异了吗?风景就在路上,我们难道就没发现吗?我拍下了这些花。我想告诉人们:真正的风景在路上,在那微不足道的地方。

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