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描写生活中的失败的初三作文(汇总20篇)

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描写生活中的平凡初三的

全文共 1064 字

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每个人都是茫茫人海中的一滴水,平凡无奇,但在阳光的照耀下,他们都可以绽放出美丽的光芒,有的强,有的弱,有的刺眼,有的柔和。平凡人,怀有不平凡的爱。 Everyone is a drop of water in the vast sea of people, ordinary, but under the sun, they can bloom beautiful light, some are strong, some are strong, some are strong, some are strong, some are strong, some are strong, some are strong, some are strong, some are strong, some are strong, some are strong, some are strong, some are strong, some are strong, some are strong, some are strong.Some are weak, some are dazzling, and some are soft.Ordinary people have extraordinary love.

平凡的人,不平凡的爱心。他只是位普通的老人,名叫白芳礼。多年来,他捐款约35万元,资助了300多名大学生的学费与生活费。也许35万元对那些大富豪来讲只是一个小数目,但是这对于白芳礼老人来说却是多年来蹬三轮车一角一角攒起来的心血钱。年近90的他已无力再蹬三轮车,但他仍尽自己的微薄之力,在车站给人看车,存够500元后又捐了出去。他是90几岁的高龄平凡老人,是应该享受别人的关心和照顾的年纪,而他还在用不多的余生,资助那些贫困学生,助他们完成梦想。他是一个平凡的人,却怀有一颗让人敬重的爱心。

平凡的人,不平凡的奉献。牛玉琴是一个普通的农村妇女,她勇敢地面对沙荒地的艰苦,付出难以想象的艰辛坚持着,终于使11万亩沙荒地披上了绿装。是她用艰苦卓绝的付出创造了这“绿色奇迹”,是平凡的她用无私的奉献诠释着不平凡的爱。

平凡不是平庸,平庸者是从心底里认为自己平凡,没有梦想,没有抱负,一生平淡,碌碌终生,没有为历史添上一点一画。而平凡之人,外表普通,内心充实,心怀不平凡的爱,爱长辈,爱社会,爱祖国。从小爱到大爱,无论是小还是大,都是不平凡的爱,在记忆里都是浓墨重彩的一笔。

即使再平凡的人,只要有着一颗不平凡的心,就会满载着不平凡的爱。

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篇1:描写生活中的失败的主题

全文共 1147 字

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我们每个人都经历过失败。有的人失败后便想方设法总结经验,取得成功,而有的人失败后则否定自己,愈加颓废。我在学习电子琴的过程中,也不可避免遇到一些失败,是妈妈带我走出失败,迎接成功。 Each of us has experienced failure.After some people fail, they try to summarize their experiences and succeed, while others have denied themselves after failure.In the process of learning the electronic piano, I also inevitably encountered some failures. It was my mother who took me out of the failure and welcomed success.

我从6岁开始学习电子琴。记得有一次,我准备电子琴考级,选了一首比较难的曲子。可在练习的过程中,有些段落弹起来比我预想的还要困难许多。连续练习了几次后,我还是弹不好。这时,我再也抑制不住焦躁的心情,愤愤不平地说:“这是什么破曲子啊!总是弹不好,哼,不弹了!”说着,还用两手胡乱地拍了几下琴键。

妈妈见状走来过来,和蔼地对我说:“孩子,决不能就这样放弃。只要功夫深,铁杵磨成针。你如果肯多练习,多在这些困难的段落下下功夫,没有什么曲子是你弹不出来的。”妈妈的话像一股清泉,流进我的心田,滋润着我的心窝;又像一团火,温暖着我的全身,给我无穷的力量。我在心底默念:加油,你一定行!于是,我一遍遍地练习。好似一个充足了气的气球一样,信心十足。功夫不负有心人,这首曲子我终于弹了下来。妈妈说的可真有道理!

转眼间,考级的日子到来了。我忐忑不安地坐在座位上,等待着考官叫到我的名字。几个同学弹完后,“李笑婵”我连忙起身,走到电子琴前。这时,我的脑海里浮现出在考场外爸爸妈妈为我加油的画面,顿时心里平静多了。一曲完毕,同学们向我投来羡慕的目光。我向他们微微一笑,心里美得活像一个刚打完胜仗凯旋归来的大将军。

“下面我念到名字的同学请上台领取证书。------……”虽然我表现的还不错,但当考官颁发证书时,我的心还是像揣了几只小兔子一样砰砰乱跳。“李笑婵”,这时,考官念到了我的名字。我欢喜地跑上了台上,从考官手中接过证书,又跑到台下,紧紧地抱住了爸爸妈妈,手里摆出“V”字型,嘴巴也咧到了后脑勺,不停说着:“耶!太棒啦!太棒啦……”这时,我的心里比吃了蜜还要甜。

失败之后,有的人会任失败摆布,有些人则会迎难而上。我相信,在妈妈的教导下,我肯定属于后者,而且会越挫越勇,成功终将属于我。

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篇2:描写泥土初三

全文共 601 字

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捧一把泥土,感受故乡的味道,唱一首山歌,赞美农民的淳朴,有的人身上满是泥土,但他的心却一尘不染;有的人身上干干净净,但他的心却满是泥土。--题记

每当我看到那路边的泥土,便总有一种上去嗅它的清香的冲动。不为别的,就为感受它的淳朴。说起淳朴,我总会不由自主地想起故乡的亲人--朴实的农民。

我是一个不折不扣的农村人,但幸运的是我有机会来城里读书。当我进城那一刻,我就知道,这与农村不一样,车水马龙,人山人海,到处充满了繁华与忙碌。上学的第一天,看着这些城里的孩子,我的心被刺痛了。我便开始不愿说话,默默坚守那所谓的"自尊"。

但是那件事改变了我。有一天爸爸喝醉酒回家,拉着我的手对我说:"囡囡,自从到城里后,你变了。我知道你开始看不起农民,开始……但是我要跟你说,咱们祖上世世代代都是农民,你要记住,这些城里人与咱们没什么不同,谁敢说他的祖上不是农民?你爸爸我也是个农民,但我不甘心,我努力地学习技术,就是为了改变命运。你也一样,当农民没有什么可耻。相反,你要为咱农民争一口气。咱们农民手脏,心不脏,知道吗?"听了这段话,我的心中掀起了汹涌澎湃的巨浪,我懂了……

看着这些泥土,我仿佛看见了在家乡土地上奋斗不息的父老乡亲,仿佛看见他们面朝黄土背朝天的劳作,仿佛看见了他们朴实的笑容与如太阳般的热情的眼神。

我知道了作为一个农民并不可耻,相反,很骄傲,很自豪。捧一把泥土,感受家乡的温暖,捧一把泥土,感受那淳朴的爱。

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篇3:描写生活中的失败的初三

全文共 1092 字

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在人生路上我们每个人都不会是一帆风顺的,有输就有赢,赢了我们会很开心,而输了我们却会气馁。其实,这样的认为是错误的,输了我们应该更加努力,让自己比以前更好,人只有在失败中才会成长,气馁只会让自己没有信心,没有上进心,只会更加的失败。 Each of us will not be smooth on the road of life. If you lose and win, we will be very happy when we win, but we will be discouraged.In fact, this is wrong, we should work harder to lose, making ourselves better than before. People will only grow in failure. Exciting will only make ourselves have no confidence, no motivation, and only fail.

那是在我刚开始学骑自行车的时候吧。我看着别人都会骑,只有自己不会,当时很失落,也羡慕别人,就给妈妈说:“我要学骑自行车。”妈妈当时很惊讶,“你不是很害怕骑车子吗?今天怎么会有这个说法?学骑自行车可是很难的哦!你这么笨,肯定是学不会的。”“不行,我就是要学,我不管。”“那你就学吧,得吃苦的。”就这样妈妈答应了我。

第一天,我很开心,推着车子来到了水泥场,多得意啊!我学着别的朋友的样子,驱动了车子,慢慢的滑了起来。滑着滑着,车子倒了下来,压在了我的身上,很疼,我哭了,在那埋怨了起来。第一次学车的失败,使我原有的自信心下降了一半。

埋怨了好久,我推起了车子又开始滑了起来,这次车子很听话,滑了好一会都没倒,心里美滋滋的,正得意着呢,突然,车子倒了下来,这次摔得要比上次严重,我很伤心,就在那说:“我不学了,学个车有这么难吗?为什么我就是不行,怎么这么笨呐!”

妈妈听到了,过来给我说:“如果你连这么点小失败都接受不了,你长大还能干什么?漫漫长路上,得经历多少失败?不失败怎么会有成功,你又该怎样成长?”听了这番话,我站了起来,再一次推起了车,比前两次更加认真的学了起来,这一次我成功了,没有再像前两次那样摔倒。我很开心,我在失败中站了起来,也成长了。

失败乃成功之母,没有失败哪来的成功?我们不失败,又怎能在失败中站起来,走向成功?只有在失败中我们才会更加的坚强,只有失败了,我们才会明白:在成长的路上,失败促进了我们的成长,让我们在人生的路上阔步前进,促使着我们的成功。

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篇4:描写生活中的失败初三

全文共 947 字

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泰戈尔曾经说过;“只有经过地狱般的磨练,才能创造出飞向天堂的翅膀,只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。” Tagore once said; "Only by hell -like training can we create wings flying to heaven.Singing. "

人生难免会有困难和挫折,然而为什么有的人能够战胜和克服它?只在于他们的态度——永不言败。

记得有一次,我还不会打羽毛球,妈妈就带我去楼下的一块空地打羽毛球。“打羽毛球其实并不难,用心学就能学会。打羽毛球要用左手拿羽毛球,右手拿羽毛球拍,那么,我们先学发球,再学接球。”妈妈耐心的给我讲解。妈妈先给我做了个示范:左手拿着羽毛球,右手拿羽毛球拍,把羽毛球往上轻轻一抛,再用羽毛球拍对准羽毛球,打到对方那里。

我迫不及待地想要打,于是,学着妈妈刚才的样子。可羽毛球跟我作对似的,发了十多个球,没有一个打中。但是我并没有灰心,终于“功夫不负有心人”,我打中了,真是“一回生,二回熟”。“好了,接下来我们要学接球了,我发球给你,你要接住哦!”妈妈说。我点了点头,说:“嗯!”妈妈发了一个球过来,我马上跑到羽毛球的那边去接球,眼看我的球拍就要碰到羽毛球时,不料被一颗小石头给绊倒了,我跌坐在地上,膝盖和手臂擦破了点皮。

妈妈急忙跑过来,看了看我受伤的地方,紧张地说:“没事吧?摔到哪了?要不要紧?妈妈先带你回去擦点药,我们改天再学。”妈妈扶起我,拍拍我身上的灰尘,想要带我回家。我拉住妈妈,说:“妈妈,我没事,真的,不就破了点皮嘛。

不要紧的,我想继续学,我相信只要我永不言败,一定能成功。”听到我说的话,妈妈也没说什么,笑了笑,就陪着我学接球。羽毛球再一次向我飞来,我死死盯住羽毛球,眼睛都不敢眨一下,生怕它不见了。等它靠近我时,我用球拍用力的把它打了回去。一个上午,我都在努力的学着,我付出的汗水并没有白费,我不仅学会了打羽毛球,还学会了永不言败。

这,就是永不言败的我。

前进的道路上,即使充满了挫折与失败,但千万不能坐以待毙,我们应该永不言败,就算跌倒了N次,也要N+1次站起来。

永不言败是一种精神,是一种勇气,是一种力量,是一种信念,也是一条通往成功的路。

展开你的翅膀,扬起梦想的风帆,勇敢地去面对,永不言败。

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篇5:描写心中那一丝牵挂初三

全文共 1588 字

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自古以来,因牵挂而咏出的佳句不计其数。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是王维对亲朋的牵挂;“举头望明月,低头思故乡”是李白对故乡的牵挂;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是李商隐对爱电子人的牵挂……而在当今社会,人们对事物对亲朋的牵挂不再是对月当歌,而是利用科技手段释放自己的情感。当人们牵挂亲友时,只需从口袋中搜出手机,输入对方的号码,再轻轻一按拨号键,对方接通时,便可听见他的声音。抑或是上网和他视频、语音聊天,十分方便、快捷,不必再饱尝相思之苦。 Since ancient times, there are countless good sentences chanting due to concern."Solid in a foreign country is a different hospitality, every festival is thoughtful" is Wang Weis concern to relatives and friends;"Bayshan night rain" is Li Shangyins concern to the e -people ... In todays society, peoples concerns about things to relatives and friends are no longer being a song to the moon, but using scientific and technological means to release their emotions.When people are concerned about relatives and friends, they only need to search for their mobile phones from their pockets, enter each others number, and then press the dial -up button gently. When the other party connects, he can hear his voice.Or is it very convenient and fast to chat with him on the Internet and videos and voice.

当人们思念自己的故乡时,只需上网搜索地图,用卫星来看自己的故乡。在电子地图中,可以看见故乡的风土人情,可以看见故乡的大好河山,甚至可以看到身在异处的亲人此刻正在做的事。十分便利,不必再对月空想。

但如今,人们的牵挂能算得上是真正的牵挂吗?是那种“剪不断,理还乱”的离愁吗?是那种“初闻涕泪满衣裳”的牵挂吗?现在久别的亲人相见,没有了那句蕴含着浓浓情意的“你变了”。现在游离于四方的游子,身旁不再会有那有着故乡青草气息的泥土了。现在分离许久的夫妻相见,不再会有那久久地凝视了……高科技纵然不可替代,但古人那种所谓的牵挂已渐渐退去,不知以后那些头脑发达的科学家们是否会发明出三维投影手机,让对方的形象浑然出现在你的面前。

高科技是一种潮流,它就像潮起潮落一样无法避免。我们不应排斥高科技,反而应接受它,随着它的发展而发展。但是我们是否也应为传统留下一席之地呢?让那种传统的、原始的感觉在高科技泛滥的现代社会中,开辟出一块处女地,不被它侵扰,永久地保持下去。

而牵挂,在这块处女地上的原住民,自然应在这长久地住下去。人们不要天天用高科技来释放自己的牵挂,那样的牵挂不是牵挂而是习惯,相信长此以往,人们便不会再有“近乡情更怯,不敢问来人”的感觉,那是多么可怕!

希望大家在高楼林立的现代社会中,可以找到一栋古老的楼阁,里面的住民,叫做牵挂……

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篇6:描写乡村生活的

全文共 348 字

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假期里,妈妈为了让我了解乡村生活带我去了妹妹家,那儿可是地地道道的农村。

那一天,太阳当空照,非常热。来到乡下我顾不上休息就和妹妹吵着要去山上玩,婆婆拿我们没办法,只好带我们去摘桃子。我们深一脚浅一脚的走在弯弯曲曲的山路上,路边开满了不知名的小花 。

来到山上,我们看到满山遍野的桃树被桃子压得沉甸甸的,喘不过气来。看那满树的桃子,有的白里透红,有的红里透白,还有粉色的,像一张张红扑扑的笑脸欢迎我们的到来。我忙和妹妹摘起桃来。摘下来的桃子,拿在手上感觉有点扎手,仔细一看原来桃子上长了许多细细的毛,沾的我满手都是。摘一个成熟的桃子,削去皮,咬一口柔软多汁,甜津津的,让人回味无穷。摘完桃回到家中,看到满篮的桃子,我的心里充满喜悦。

我喜欢美丽的乡村 ,喜欢无忧无虑的乡村生活!

[关于描写乡村生活的作文

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篇7:初三描写李子的优秀叙事作文

全文共 576 字

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童年时,我总喜欢待在爷爷的果园子里,最吸引我的,就是房子旁边的那颗李子树。

一到开花时节,我就会跑到树下玩耍,"无意中”撞到树上了,几片李子花朵便悠悠飘落,花瓣儿落在我的肩头,好香!于是,我抱着树身使劲摇了起来,李子花便悠悠飘落,花瓣儿纷纷落下,“哈哈”,我在沐浴在花雨之中,开心地笑个不停。这时,爷爷就会赶来制止。他一脸奋怒:“小坏蛋,不想吃李子啦?”“想啊,等我把花儿都要下来了,就结果了。”我依旧笑嘻嘻地回答。我最不怕的人就是爷爷了,爷爷打在我身上的感觉就像挠痒痒。爷爷无奈地摇摇头,倚在一边阴凉的墙边,任我玩耍。幸福而充满慈爱的李花语!

天气逐渐变暖了,一颗颗青青的小李子终于爬上了枝头。每天都会忍不住摘两三颗下来,被爷爷看到了,他就满树丛里追着我跑,又是抓住了,他便高高的举起手臂,却只是轻轻滴落在我的背上:“唉,真是个淘气的坏丫头!”

幸福而充满疼爱的青李子!

几个星期后,李子树挂满了果实,颗颗红果子透紫,上面还有些青色的,看得我直咽口水。低处的李子早就被我摘光了,我只能呆望着高处那诱人的李子。这时,爷爷便会搬来一把椅子,小心翼翼地站上去,身子靠着树干,把高处的树枝轻轻拉过来,摘下李子全放在兜里,口中还念叨:“这下可全是我的喽!”下来后,爷爷却将一颗颗“红青宝石”都摆在我的眼前,任我享用。

幸福而充满宠爱的红李子!

[初三描写李子的优秀叙事作文

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篇8:初中生活作文初三大全

全文共 554 字

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经过六年的努力,我的小学生涯结束了。我进了中学,面对的是我中学时代的到来。

进入中学的环境变了。校园里的小学没有噪音和沸腾,但是很安静,给了我们很好的学习环境和广阔的学习空间。

进入中学,学生变了。我看到的不是小学时代的幼稚脸,而是和张全新在一起的成熟脸。大家都长大了,懂事了。他们不再像小学那样淘气无知。

进入中学,老师变了。每个人都变得认真起来,没有小学老师的善良和亲切,但是中学老师期待自己的学生成长成才的心情却比小学老师强好几倍。

进入中学,科目增加了。从几个科目增加到十几个科目。每一科都要牢记,每一科都有作业。学生的压力增加了,他们逐渐累了,但无论他们有多难克服,他们都无法阻止学生对知识的渴望,一步一步地。

进入中学,学习的竞争变得更加激烈。每个人都是来自四面八方的优秀学生,都想为自己理想的大学而奋斗。上课,稍有不慎,可能学到的知识比其他同学少了一点。下课后,稍微开心了一下,可能比其他同学少做了一份作业。尤其是考试的时候,稍有不慎可能就被其他同学落下了。由此可见,中学的学习如此紧张,竞争如此激烈,简直像打了一场战争。因此,我们必须以良好的心态做好迎接“战斗”的充分准备

进了中学,进了中学,一切都变得艰难,有人想放弃,我却不会。因为我坚信胜利一定属于我。虽然我现在很苦很累,但我一定会达到胜利的巅峰!

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篇9:描写家庭生活的优秀

全文共 987 字

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告诉你一个秘密,我家是一个“糊涂虫”家族,每天都上演着精彩的糊涂事,真是一个“赛”过一个糊涂!瞧!好戏上演了……

一号糊涂虫——ME

“我不想,我不想,不想长大……”我唱着S.H.E的歌《我不想长大》走向客厅:“妈,我的作业做完了。”“快点,拿来给我看一看。”收到上级领导的命令,我急忙向房间跑去。我拿着本子得意洋洋地“奔驰”到了妈妈面前:“报告,已完成,保证全对。”“哈,什么时候这么自信啊!让我看看。”说着,我将练习册递了过去。

突然,只听一阵雷鸣般的轰响,只见老妈早已成了爆炸头(被我气的)。“陆星云,快过来。…‘怎么样?做得好吧?我就说嘛,世界上哪有我……”,“哪有你这样的笨蛋,你看,你看看,写‘司空见惯’的反义词,你怎么写成近义词,还有呢,数学做的什么题目,12-5×2:14……做的什么呀,真是一个小糊涂虫!”

二号大糊涂虫——老爸

这时爸爸正好开门,听见‘糊涂虫’三字,便立刻幸灾乐祸地问:“我来瞧瞧!我家什么地方长出糊涂虫了呀?”于是妈妈把事情的来龙去脉都讲了一遍,爸爸被逗得哈哈大笑:“女儿还小,慢慢培养,哈哈。”

忽然,只听见楼下传来了一阵发动机的声音……“呀!不好!”爸爸一拍脑子,“我的摩托车还没有锁呢!”于是,一口气如脱疆的野牛冲到了楼下(因为老爸属牛嘛)。妈妈摇着头,叹着气:“唉,你说说,有其父必有其女嘛!”“是呀,是呀,要是老爸不这么糊涂,想必我更不会糊涂了吧,还说我呢,自己分明是一个大糊涂虫。”我立刻还击道。

幸好!摩托车没有像上次那样被人“顺手牵羊”走!真是虚惊一场!

三号糊涂虫——老妈

中午,自称“五星厨师”的老妈(自恋行为),说要为我们亲手制作丰盛的午餐,每个人都乐开了花。

瞧,一桌桌饭菜闪亮登场了,“雪中花上场——”妈妈得意洋洋。“哈,分明就是土豆丝嘛。”话还没说完,妈妈喝了一声:“别罗嗦。”于是我只好乖乖低下了头,爸爸则在一旁扇风点火。我拿起筷子,迫不急待地尝了一口:“卟——这是什么呀,怎么这么成呀,妈呀,成死我了。”我边说,边挠着舌头,经过努力,终于挽回起我亲爱的舌头。这时,妈妈脸一红,转来转去:“呀,我盐放了两次,哈……”“老妈,家里的盐不用钱买了吗?”我看着妈妈。妈妈也急忙为自己辩解:“失误,失误,下次一定不会这样了。”

“原来,我们家是一对糊涂夫妻生了一个糊涂女儿呀!”爸爸妈妈听了哈哈大笑起来。

瞧,这就是我的一家,糊涂的一家!

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篇10:初三生活是首歌

全文共 572 字

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初三的我们即将离开母校,走上通往社会的道路,未来是康庄大道还是曲折迂回的小路,我们不得而知。离开母校的那一刻,我们就要告别校园生活的种.种喜怒哀乐,跟同学们说再见,然后再踏上自己未来的路。

曾经,我们也看到过学长学姐们送走一批又迎来一批莘莘学子,可是在不久的将来,就是我们要离开了,说不舍是真的。

离开初三,就等于告诉我们别了初中生活,这三年的初三生活在我们的记忆里是否会被未来抹去,这三年里我们会经历大大小小的事。喜的是,我们即将毕业,走向自己选择的人生路;忧的是,这三年一晃而过,

恨不得这一刻时间静止;哀的是,我要和我的老师,朋友说再见了,我想,她们也会舍不得我吧,也不知道我们何时还会再见,也许会很久,也许再也不见,乐的事就多了,我们会在一起讨论未来会成为一个什么样的人,不要忘了彼此之类,许许多多的事,数不完的乐事。

记得开学第一天,我认识了我最好的朋友,小丹,她像一个初升的太阳照亮着我,因为有她的鼓励,她对我的支持,

我们一起走过了快乐的三年,大概那时候是有一种相见恨晚的感觉吧,我一直觉得她是我的指路人,这也让我特别珍惜和她一起的时光,现在我们即将走向自己的人生路了,但我永远不会忘了她!

初三是一个令人欢喜又令人难忘,充满即将离别的悲伤心情的一年,在这三年里,我们都学会了成长。初中生活是一首美妙又充满感情色彩的歌,正如《同桌的你》一样!

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篇11:初三校园生活

全文共 684 字

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初三的第一次期中考试刚刚过去,蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回.还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又在向我招手——十一月的钟声已敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!

还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:"今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班寄以重望.家长更是比我们还紧张.在一层层的压力下,原本不紧张的我们也……

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑.初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

初三到了,一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多."初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要.我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。

"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

铃响恋恋不舍钻出被窝

洗脸刷牙慢慢地磨

做操力不从心懒懒做

早餐冲得与箭差不多

上午的课度日如年地熬过

中午电话粥煮了一大锅

午睡太香一阵子就过

中午电话粥煮了一大锅

午睡太香一阵子就过

还有时间教室里的电视机前坐

自修先把作业草草做

接着继续下一回解说

随着故事情节喜怒哀乐

下了自修又觉肚子饿

小卖部去饼干鲜橙多

该睡觉了把梦做

一天好像没什么收获

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篇12:描写让宽容走进心灵初三

全文共 1107 字

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人生就不能好比一本书,身为小学生的我们才刚刚翻到空白扉页;人生好比一个故事,身为小学生的我们才刚刚读到似懂非懂的前奏……人生的内容太多,以至无法形容… Life is not like a book. As elementary school students, we have just turned to the blank title page; life is like a story.The prelude to understand ... there are too many contents of life, but it is unable to describe ...

暑假,我和我的两个好朋友一起去北京玩。回来时,我们在火车上聊天,其中我的一个好朋友竟拿我开玩笑。她真是哪壶不开提哪壶,这样我是最受不了的,于是赏了她个巴掌,那拍得叫一个响。我还厉声喝道:“你真是神经病,我要跟你绝交!”说着我就不理她了。我本想让她给我道个歉,这事就过去了。可是她的脾气跟驴似的,一个字“倔”。

平时,都是我与她道歉,她怎么可能跟我道歉!我真是有点异想天开,算了,我拿起本书看了起来。我看到了《负荆请罪》这一篇脍炙人口的故事。它是讲蔺相如为了赵国的利益,处处避让廉颇,这是宽容,廉颇向蔺相如请罪,蔺相如原谅了他,这也是宽容。宽容如水。宽容,要原谅他人的过错,做个心胸大度的人。宽容如水一样温柔,在遇到矛盾时,它似一涨清泉款款抹去彼此心中的敌意,使人冷静、清醒。正如文章中蔺相如多次遭到廉颇的挑衅,却没有发怒,而是避而远之,宽容了他,这是多么深明大义的举动啊!

呜……呜……呜……火车到站了。我们又从北京回到了遂川,回家后,我打开了电视,少儿频道正在播《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》。动画片我看完了,记得印象最深的一句话是软绵绵村长说的,它说:“宽恕自己的敌人,也是一种勇敢的行为。”是啊,许多人都会因为仇恨蒙蔽双眼,其实只要放下仇恨,宽恕自己的敌人,也许敌人会恢复善良的本性。俗话说:“少一个敌人就是多一个朋友。”谁会希望多一个敌人,少一个朋友呢?我一直在想:我应该向她道歉吗?

第二天,我鼓起了勇气,借妈妈的电话与她道了歉。我原本以为她不会原谅我,毕竟我打了她,还说了伤她心的话,而且她的脾气……唉,算了,多道几次歉吧!可是事情却出出乎我的意料,她对我说:“其实是我不对,不应该拿你来开玩笑。这几天,我想了很多很多,我们和好吧!”我激动得说不出话来。是啊,我宽容了她,她也宽容了我,我们互相宽容,结局是多么美好啊!”

因为宽容,缤纷的生活才变得纯洁;因为宽容,单调的世界才变得艳丽。宽容赋予了生活多么丰富的色彩啊!

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篇13:初三作文600字品味生活

全文共 2171 字

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导语:生活是用来细细品味的,不要过的太匆忙,不要过的太颓废。下面我们来看看别人怎么品味自己的生活的!

一:品味生活

生活中有快乐、幸福,也有悲伤、忧愁,对我而言,我的生活更多的是充满快乐,有时也会遇到一些不顺,但我觉得,我的生活是丰富多彩的,是值得细细回味的。

记得是在一个星期四,凌晨四点左右,我突然发起了高烧,而且烧得很厉害,同时还伴有不止的咳嗽。咳嗽声惊醒了睡梦中的妈妈,她赶快拿药给我吃。当时我全身发烫,妈妈摸了摸我的额头后,焦急地对我说:“你的头怎么这么烫?”虽然我当时有些迷糊,但妈妈的手在摸我额头的那一瞬间,我顿时觉得母亲的手好大好温暖。此时,有体贴、细心的妈妈照顾我,我就是世界上最幸福的人,所以,我说我的生活中处处充满幸福。

在母亲悉心地照顾下,我很快就好了,两天后,我重新回到了学校。在校园里,我见到了熟悉的身影:可亲可敬的老师,可爱的同学。我又与同学们一起打起了羽毛球,看着羽毛球在半空中时而飞上,时而飞下,同学们也一个个活蹦乱跳,嘻嘻哈哈,此时我觉得我是最快乐的,所以我要说,我的生活时时充满快乐。

不过,生活不是一帆风顺的,有时生活中也有一些忧愁。记得有一次,爸爸妈妈因一点小事吵架了,结果爸爸好几天不回家,妈妈的心情也极不好,每天放学回家后,妈妈就冲我撒气,我心里觉得很委屈,眼泪不由得夺眶而出。此时,我觉得生活中也有许多无奈。所以,我也会说,我的生活有时也有一些忧愁。

这就是生活,就是这种情感编织了丰富多彩的生活,也才使得我们的人生变得多姿多彩,所以我要感谢生活!

二:品味生活

人生,所谓人生,就是人生活的过程,人生道路过程中,常有坎坷与绊脚石,可,如有坚强毅志的人,会微笑地面对,所谓有志者事竟成,就是为他们所写的。

人生世事无常,酸甜苦辣原,五味杂成。

酸。所谓酸,就是人流的眼泪,是在受难之所流的泪,人在有时候,在苦难后,会不由自主地流泪,但不是懦弱的样子,流泪,只不过是流露出这个人是有感情的,而不是如机器人一样,毫无感情。

甜。所谓甜,就是人在成功后所流的泪,人,在成功后,之前所受的苦,会在这时发泄出来的,这时候的泪是甜的,因为心中有快乐而流泪,泪会被心中的感情感染了。

苦,苦人生必不可少的一种,因为只有苦后才能甜,而只有坚强的人才能撑过它,所以,苦,也是人生的一种考验,考验这个人到底有没有勇气。

辣,有苦必有辣,这是人生最后一道考验,只有勇敢地撑过它,那么人生就再无遗憾了。

原,过了之前四道考验后,就可以安稳了,因为这时是人生的最后一段了,回忆以前,品味现在,想向未来,这是多大快事啊!

人生,总得来说,只不过是五个阶段,通过这五个阶段,那么,就会遇事会淡然,不再犹豫了。

三:品味生活

我们的生活五彩缤纷,我们的生活千奇百怪,我们的生活五味俱全,我们的生活多姿多彩,我们的生活中又有着无穷的奥妙和精彩,需要我们去探索,去品味……

生活中不经意的地方就有着大学问,我们只有学会品味生活,才能在这一枝一叶中挖掘出生活的精彩与美妙。

我们的生活中,路边的小草是最不起眼的,我们却忽略了它美好的品质,那暴风雨中顽强挺立的小小身影,的确值得我们去深思,品味……

我们的生活中,地上的蚂蚁是最最微小的,我们却无视了它们努力的样子,那不懈地与体积相差之远的蝗虫决斗时的坚持,那齐心协力的搬运食物时的团结,难道不值得我们去学习,敬佩吗?

我们的生活中,还有我们自己的经历,生活中,难免会遇到一些不顺心与不开心,那时,我们难免会觉得失望、难过与沮丧,但是,生活,不仅仅是在风雨中哭泣与悲伤,更是要学会在风雨中成长,继续坚持前进。生活的大道上也许会有许多弯曲的小路,那时,只要我们用心去面对,用坚持去化解,用微笑去走,我们一定会走向成功。

想想生活中,我们还曾经历过许多快乐的事情,用自己的力量做成了一件事,难道不值得高兴吗?和好朋友一起成长,学习,难道不值得高兴吗?当自己付出的努力得到回报时,不值得高兴吗?从老师手中领取奖状时,不值得高兴吗?

生活中,只要我们细细去品味,就能抛开烦恼,从小事中发掘出更多的惊喜与快乐。

品味生活,让我们更加开朗,更加努力,迈向美好的未来。

四:品味生活

生活是什么?生活似一缕阳光,使人温暖无比;生活似一丝芳香,沁人心脾;生活似一场暴雨,使人奋勇前进;生活有时也似一位求知的学者,经过多次指点才能走出困境。

生活中的点点滴滴,会积少成多,当你静下心时,会像放电影一搬,所有熟悉的画面在你的脑海闪过。生活像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,多姿多味,回味无穷。

对于生活,每一天的感觉都不一样,今天,你会觉得生活充满了希望,明天,你又会觉得生活变得无趣。这便是生活。生活本就是一本读不透也猜不透的古书。人一生下来,就要接受老天安排的一切,就要面对生活,体验生活,记录生活。你对生活的看法不同,体会也不同,观念,观念、态度自然也就发生了很大的变化。

因此,我们要乐观面对生活,充实自己,让每一天都充满光辉,充满灿烂,充满希望。这样,生活才会使人流连忘返,醉人心扉,也会让你热血沸腾,到了晚年时,又会让你回味无穷。

有人说过,生活是需要经过多次的品味方能感慨万千,回味无穷。一滴水、一线阳光、一寸土地,滋润了万物,照亮了世界,哺育了有用的生命,这,便是生活。它既普普通通,又可以那么的光辉灿烂。让我们细细品味生活,品味里面的一切,充实我们自己!

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篇14:描写成长中需要分享初三

全文共 1124 字

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我有时,会幻想,然后写下来;有时,会想句子,然后写下来。我是在与纸分享。 I sometimes fantasize, and then write it down; sometimes, think of the sentence, and then write it down.Im sharing with paper.

我曾经写过这样一句话:“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头,直到方才,我才明白,这是有“原型”的。

“二姨?”尚且年幼的我,闭着眼摸,却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我,猛地惊醒,撇撇嘴就开始哭。

“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声,妈妈走了进来。“妈,妈妈,二,二姨,二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵,傻妮子,二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。

没曾想我却瞪大了眼:“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下,轻叹了一口气,紧接着又坐在床上搂着我说:“一会儿就走,明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去,用力挣脱妈妈的怀抱,顾不上穿鞋就跑了出去。

“二姨!”我见着二姨,扑上去就搂着她的腰哭。“二姨,我,我不想让你走。”我嚎啕大哭,眼珠子自来水似的往下流。我知道,二姨是最受不了我哭的。

果不其然,二姨微红了眼眶,蹲下来,双手搂住了我。我也停下了哭声,仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊,可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来,给你买书好不好啊?”二姨的声音,已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说,我是真的不希望二姨回济源去。“二姨,我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说,生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊,二姨,二姨”说到这里,二姨已是泣不成声,眼神中流露出的不仅仅是眼泪,还有不舍。

“好啦!又不是见不到了,妮子,你给我打住啊,不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是,可是”我还在小声地辩解。

“明明,你先走吧,再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头:“丫头,二姨一放假就回来看你,好不好?”我看着二姨红红的眼眶,晶莹的泪痕,紧锁的眉头和期盼的眼神,重重地点了下头。

然后,二姨就到济源了;然后,我就闹得累睡着了;然后,我的故事就分享完了。

其实,现在再写出来,已不再是“心痛到无法呼吸”,而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。

我已长大,二姨也已有了自己的家庭,可我们两个,还是无法直面分别。分享给你听,让我想到我们两个,是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?

是的,分享使我习惯于“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸起来到你的温度。”

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篇15:我的初三生活_初三作文

全文共 2417 字

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篇一:我的初三生活作文

初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住,打开了电脑。带上耳机,听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯

初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。

篇二:我的初三生活作文

徘徊在一楼的教室前,望着教室里堆放的杂物,满屋的灰尘静静地躺在破桌子上、黑板上、电棒上……时过境迁,转眼间,已从原来的一楼教室来到三楼的教室,老师、同学也有一丝陌生的感觉……

初三、初三,望了望教室里埋头学习的同学们,我发出了一声叹息,又赶快投入到了紧张的学习中;回想到刚进初一时的我,认为一切都将从新开始,摆脱了升初中时考试的噩梦,一切都是新鲜的,那时没有压力和烦恼,没有太多作业和大量的单词,现在一切都好像是灰暗的,作业、作业,还有压力……

如果说七年级是梦想的工厂,八年级是梦想的包装间,那么九年级就是梦想的零售部或者是梦想的扼杀者了。七年级有太多的空间,用来思考和抉择;八年级就是去奋斗的过程;九年级才是最后的冲刺,一旦冲刺成功那么就会有更多的机会供你选择。上了高中,就等于梦想触手可及了。初三决定了人的一生,这艰难的一步就看你如何抉择了。

初三,也可以说是最辛苦的一年了,听往年初三的同学说:“努力的时候,总感觉时间不够,作业、锻炼,一切都需要时间和精力,有时还弄得一身是伤,却还要练习,就为了考上高中。”现在才开学几个星期,就已经知道了作业多,压力大,但还是要努力。今年可以说是幸运或者说可怜,幸运的是有太多的时间休息,可怜的是没时间学习。俗话说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”用这句话来形容九年级的我们是再合适不过了。

初三是一个跳台,一个隔开富人与穷人的跳台,苦了这一年,换回新生活,不要留恋从前,把握现在向前迈进吧!我的初三生活,我拼搏并充实着!

篇三:我的初三生活作文

很早就听别人说,初三的每天都是同样的单调的日子,同样的兵荒马乱。每天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说,初三每天都在宿舍—教室—食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班,周末补课?

可是伴随着纷飞的苍白考卷,伴着头顶转动的风扇,伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。

我的初三就像是绿芽萌发的希望之春,每一天都朝气蓬勃,富有活力。使我在快乐中成长。

我的初三就像是阳光四射的热情之夏,每一天都热情洋溢,满载希望。使我过得丰富多彩。

我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都硕果累累,稻谷飘香,使我每一天都充实甜蜜。

我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬,一个粉妆玉砌,亮冰洁雪的世界,使我每一天都纷飞希望。

当然,我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育,我顶着似火的艳阳训练,一次又一次地向50米的终点线奔去,咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞,但是我们却显得那么坚毅,永不放弃。

更多的,我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅,它让我明白了珍惜时间的真谛,它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒,时时刻刻,初三总是给予着我知识的甘露,让我能够不断地充实着自己并在充实中不断地感悟着人生的美好。初三也让我心旷神怡,当我苦思冥想而终于茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时,我会感到一时的轻松。当我回到家,看到父母为我准备的点心时,我会感受到生活的幸福?

总而言之,我的初三给予了我很多很多。对于我来说,它就是一幅色彩艳丽的水墨画,一片充满着幻想的云朵,一枝充满生机与妩媚的花儿,一个实现理想的时机?

我爱我的初三!

篇四:我的初三生活作文

初三已经来到眼前,无形的压力使我想要逃避,可是我又如何能真正的逃离呢?老师期盼的眼神,家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑,可是现如今的我成绩就是这样,我也开始迷茫了。

我是一个很没有安全的人,也因此对于身边的事物十分敏感,每每发生一点什么小事,我就会被它影响,不能专心的学习,我无奈。每当你们问我,你有没有尽全力时,我犹豫着回不回答,因为我心底已经有了答案,我没有!我总是无法向你们说的专心致志,但是我自认为我有努力,只是像你们说的,我没有尽全力去努力,我呵呵的笑着,的确,我过分的依赖着身边的人,每每有疑问时,自己想了不到三遍,心就开始烦躁了,于是我向你们求救·时间一长,有时我看见难题就想去找你们……依赖就是这样慢慢形成的……

有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧?

我身边的朋友几乎成绩都比我好,他们的存在似乎总是在打击我的积极,可是我又能如何,他们是我的朋友,但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧,有时他们的存在又让我有了学习的氛围,让我也能和他们一起安心的学习。

有时候,生活就是如此无奈,初三的生活还没有到头,我就必须支支撑下去,知道它过去,我不再笃定自己是不是能考上高中……只能尽力而为吧……

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篇16:描写自由是一笔财富初三

全文共 807 字

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记得四五岁时,无忧无虑,感觉一切事物都是充满欣喜的。 Remember when he was four or five years old, carefree, and felt that everything was full of joy.

一次偶然的机会,让我能够跟着爸爸,去外地出差。广东是个重要的港口省市,那里景色迷人,让人沉醉不已。但最令我难忘的,仍是那一片清澈的鱼塘。

脱离城市的喧嚣,我和爸爸住在一个郊外的小宾馆中。透过小小的玻璃窗,看见窗外青绿色的山,群鸟飞过,毫不遮掩那种大自然的美丽,有一种“万物霜天竞自由”的感觉。在这里,我像欢脱的.草虫,拉拉灯的开关,在床上蹦来蹦去。没过多久,我就发现了附近的一处池塘,是个钓鱼的好去处。

爸爸工作完刚回宾馆的这会儿功夫,我就坚持不住了:“爸爸,我要去钓鱼!”那充满期待的小眼神静静的望着爸爸。他二话没说:“走,咱今天晚上吃全鱼宴!”我高兴的跳了起来,还拍拍手,叫道:“爸爸最好了!”

来到鱼塘附近,我便纵情的享受这里的空气,温度,环境甚至是鱼。望向水中欢快游动的鱼儿,我不禁在岸上翩翩起舞,嘴里还时不时哼着愉快的小曲儿,感受着一切的美好。只见爸爸已经支好鱼竿,捆上鱼食,准备就绪了。

不知过了多久,我才想起要钓鱼,但此时我却正躺在一处草丛里,观看蚂蚁搬家呢:起先,它们三五成群,好像在商讨什么方案。而后,有一只威武的蚂蚁挺身而出,搬起一粒大米就往前跑不一会就没了踪影。我看得正起兴,忽然听见爸爸的声音:“要下雨了,咱们回去吧。”望向他手中的鱼兜,已经有了六条小鱼!我为爸爸赶到自豪,同时也为自己在蚂蚁丛中的发现赶到喜悦。回到宾馆,爸爸果然亲手为我做了一顿“全鱼宴”。虽然味道不是我想象中的那般,但却让我体会到了一种亲情的关爱。

这段时间,我体会到了真正的自由。不是困难后的解放,而是一种没有约束,对生活中一切事物抱有欣喜的态度,包括爱。这,就是人们所向往的自由。

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篇17:描写风筝的初三

全文共 832 字

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当太阳公公笑眯眯地把金光洒向同学、树梢、操场的任一个角落时,操场上充满了欢笑。这是怎么回事?原来今天是风筝节。

我站在操场上,拿着风筝,望着没有一丝云朵的天空发呆。片刻,一位同学把我惊醒了。看着大家趴在地上画风筝的认真劲儿,我突然想看看同学们画了什么,好给自己找灵感。

啊!真美。有个穿着格子衣的孩子画了两只kt猫,白花花胖乎乎的脸上有着一双比宝石还要好看的黑眼睛,好像在展示着自己的美丽,又好像在用那楚楚动人的眼珠不停地打量着眼前的“陌生人”。天!竟如此精巧。这个胖嘟嘟的男孩用画笔竟勾出了一只大鸟!那只大鸟十分巨大而又感到小巧,好像活了一样,那张开翅膀的样子,好像已经压不住心中的激动,迫不及待地飞向蓝天。瞧,那位高高瘦瘦的男生不用画笔,就直接把手掌往颜料上一捅,手再往风筝上“啪啪啪”一按,一个手掌就印在上面了。他不停按,手掌渐渐变多,好像勾

出了一幅五彩缤纷的手掌画;还好像勾出了秋天枫叶红通通一片地壮观;五颜六色,美丽极了!

我躺在操场上,猛地想起我还没有画风筝。我喜欢蝴蝶的美丽,喜欢蝴蝶的自由,喜欢蝴蝶想飞哪就飞哪的性格,干脆,就画蝴蝶吧!我准备好材料,就开始画画。我重重地挪着画笔,停停顿顿地画出像胖萝卜的身子,爱心形地翅膀。我在用笔头轻轻地勾出炯炯有神的眼睛,细而长的触角。最后在加上黄灿灿的背景,一只美丽高雅的蝴蝶诞生了,瞧,它正美滋滋地在一丛“黄花”中翩翩起舞。

我抬起头,大家都在放风筝了。瞧,李旺拉着线,像火箭一样冲向对面,可身后的风筝不争气,挨着她,像个害羞的孩子,迟迟不肯露面。再瞧,李俊涵脸上充满了得意,下巴昂得高高的,手拿着线,大摇大摆的走着。身后的风筝就像鸟儿一样在空中自由飞翔,高悬空中。我也拿着线,以百米冲刺的速度冲向前方。我身后的风筝像一架不稳定的飞机,一会儿冲向花坛,一会儿冲向操场,最后重重地从空中直直跌落。大家都拿起线,像在比赛,风筝一个比一个飞得高。不久,天上满是五颜六色的风筝。

今天,虽然没能去南郊公园放风筝,但我很开心。

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篇18:初三描写秋天的

全文共 587 字

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秋天的天高远而纯净,秋天的风,清新而凉爽,秋天的雨绵密而灵逸,秋天的色彩,缤纷而绚丽……秋天的气息,成熟而迷人,不得不让人陶醉在秋的仙境中。

秋天的来临让小草换上了黄色的衣裳,这时的小草虽然已不是春天的那个嫩娃娃了,也不是夏天那个穿着绿衣服的小伙子了,但小草依然挺立着,风儿轻轻地一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得赞赏。

秋天,树叶呈现出绚丽的色彩,枫叶好像一个个红色的小手掌,在风中轻轻摆动,仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠,在枝头招摇。一阵风吹来,树叶纷纷落在地上,给大地披上了厚厚的棉衣。脚踩在枯叶上,发出吱吱的响声,奏响了深秋的交响乐。

红艳艳的大苹果,撩开绿叶往外瞧,金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头,小红灯似的枣,在枝头上一闪一闪的。玛瑙般的葡萄一串串挂在葡萄架上荡秋千。有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出白白的肚子。玉米特意换了一件金色的新衣,咧嘴笑了,露出满口金黄的牙齿。大豆也许太兴奋,有的竟笑破了肚皮。西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上……

稻田里一片片金黄的稻谷随着秋风泛起了金波。绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。秋风过处,五谷飘香,那一片片庄稼,远看就好似翻滚着千层波浪,近看那稻谷笑弯了腰,高粱也涨红了脸,玉米乐开了怀。

秋天的深沉让人捉摸,秋天的喜悦让人兴奋,秋天的凉意让人难忘,秋天的美景让人赞美。

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篇19:初三写事的我的暑假生活

全文共 991 字

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暑假生活多姿多彩,五彩缤纷,让人欢喜让人愁。这悠长的暑假既让我急、累,又让我爽、乐,就像一瓶五味粉,什么滋味都有。

每周六下午,我都要去少年宫学电子琴,然而每次学两节课,要求弹会的有好几首曲子。回家后尽管每天都挤出时间弹琴,但总有一些地方没弹会。一到周六上午,我心里就火急火燎的,像有千万匹马在奔腾咆哮。于是,我不做其他事情,发愤练琴。可我经常忘记练《孩子们的哈农》和《音阶》,走在学习的路上,方才想起。这时候,心里简直是火山爆发,熔浆翻滚着。我十分着急,却毫无办法。唉……

每天,我都要坚持不懈地抽时间去下面做义工——掏信箱里德广告纸筹钱捐给慈善机构。天气总是一如既往地热,晒得我汗流浃背,皮肤泛黑。长沙就是一个大火炉,简直把我烤熟了。夏天的蚊子特别毒,一咬就肿起好大一个包,而且痒得难以忍受。听到蚊子“嗡嗡”的声音,我就只能放下手上的事,顶着满身的鸡皮疙瘩寻找蚊子,与它们周旋,试图把它们赶走。但它们毫不退缩,顽强地向我进攻,我稍不注意就被使用调虎离山之计的蚊子悄悄叮了个大包……天气的烘烤、蚊子的骚扰、旁人不理解的阻止让我精疲力竭,毫无招架之力。

我和邓天杰、霍卓玉经常去月湖公园玩耍。我们在水上“大闹天宫”,一会儿坐船,一会儿划皮划艇,一会儿“水上漫步”……我们十分悠闲。累了,吃根热狗,喝着饮料,坐着船亲临“智勇大闯关”现场看节目;饿了,在小吃店买些东西,吃得满嘴流油;热了,顺手抓起一片荷叶,扇扇风,挡挡太阳,吃着冰棒,喝瓶冰水,优哉游哉地欣赏月湖美景……啊,真爽呀!

我和邓天杰喜欢在她家玩一个大人不屑一顾的游戏——玩纸飞机。其实,这是一个比较复杂的问题,涉及的科学原理很多。你只有充分地利用这些原理,才能折出飞得远、飞得久的飞机。但我们不懂这些原理,只是在莽撞地折。折出的飞机,还要接受初级试和中级试,才能接受高级试——在13楼往下飞飞机,下面则是一片绿色的“海洋”。当一架合格的飞机诞生,我们都一蹦三尺高,异常兴奋迫不及待地聚在窗台边。看着飞机箭一般地飞了起来,我们便欢呼着,跳跃着,伸长脖子观察着飞机的动静。懵懂无知的我们,居然折出了两架飞得又远又久的飞机,飞行时间长达十几秒,以至于飞到我们看不到的地方去了。最后,我们来到下面,寻宝般地找着飞机。每找到一架,我们都欢呼雀跃,十分快乐。笑声回荡在小区里……

这就是我的暑假生活,一个五彩斑斓的暑假!

[初三写事的作文

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篇20:初三学生描写踏青的作文

全文共 812 字

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尾随着元宵的鞭炮声,春,来了。

在和煦的春风中,我轻装上阵。走!去踏青

走在充满着泥土气息的乡间小路上,看着两旁金黄金黄的油菜花,听着树上鸟儿叽叽喳喳地开会,嗅着空气中若有若无的花香,心情无比舒畅。

远处有人在吹口琴,极富磁性的声音在这不大的山里回荡,配上山间哗哗的流水声,分外和谐。我从心里觉得,口琴是十分配春的,同样的生机勃勃,同样的又静若止水。用一句话就是:“静如止水,动如脱兔。”

南方的春,不似北方,那么新的绿。北方的春,满眼都是刚抽出的新鲜的嫩绿。昨天也许还是料峭的春寒,今天,也许街边的枯枝丫上就赫然跃上一朵亭亭玉立的兰花。可南方,更多的是墨绿。像是几层新绿重叠在一起那样,是更多的绿凝萃在一起的精华。再在顶端冒出一簇嫩绿。尤显俏皮。南方的春,是从冬天就开始累积下来了,它不似北方那么棱角分明,它总是慢慢地慢慢地积累。所以,人们常说北方是一个威武的汉子,而春天,是一个温柔的女子。

“沙沙沙……”

天空开始下起雨来,方才还是晴空万里的。正是应了老人们常说的那句古话:“春天脸,孩儿面。”说晴就晴,说下就下。

下的都是小雨,打在脸上,就像是温柔的抚摸一般,舒服极了。

一只蝴蝶停在不远处的一朵油菜花上,静静地凝立着,似乎是在与花低语,白色与金黄交叠,煞是美丽,不由得让我想起了梁山伯与祝英台,不知他们现在如何。

自古诗人多是钟爱春天,像白居易的《钱塘湖春行》中所说的:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”又像杜甫的《江畔独步寻花》中的诗句:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

说起春,不能不提春雨。透明的水滴打在树叶上,又被弹起,溅起小小的水花,又以完美的姿态落在地上。像是舞者,将自己全部的美好展现在我们的眼前。又如奉献者,以自己的美好滋润着这世间的万物。

春天,总是以如此美好的姿态,悄然降立在我们面前,有时是一朵花朵,有时是一阵春风,有时是一阵鸟鸣,有时是一场春雨。

春天,让我们一起去踏青吧!

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