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描写生活中的失败的初三作文(精彩20篇)

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描写生活需要感恩的满分

全文共 895 字

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感恩是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的。——题记 Thanksgiving is the smallest in virtue, and forgetfulness is the worst in bad habits.--Inscription

词典上对感恩的解释是:“对别人所给的帮助表示感激。”我却认为,感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世不可能一帆风顺,种.种失败、无奈,都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。

感恩是因为感恩是一种品德,这种品德应该是从我们脑海里蹦出的一种品德;是因为感恩是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩;是因为感恩是一种认同,这种认同应该是从我们的心灵里自发的一种认同。

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去铭记,才能真正对得起给你恩惠的人。

感恩之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然是诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

学会感恩吧!让感恩之花永不衰败!

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篇1:收藏生活的美丽初三作文

全文共 687 字

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身为初三的学生的我,平常没什么爱好,除了看书,复习,课内的书,课外的书就大概没什么时间做些其他的事了。

我很喜欢春天的花,姹紫嫣红,我总是收集各种各样的花,放在书里夹着,做成书签。春天真的很美,很美。在书里夹着的花,都会余留着淡淡的花香,因为怕花汁留在书里染上色,所以我会把花上隔上一层保鲜膜,但是依然隔不住它的花香。

我最喜欢春天的桃花带着花香,带着露珠。经常因出蝴蝶和蜜蜂采蜜。我经常看看亲手制作的书签,嗅嗅它的香味,仿佛看到了春天,置身在春天一般。

但是在夏天我最喜欢菊花,菊花不易制成书签,我常常把菊花晒成花干,制成菊花蜜茶,带着一种清淡飞香味,令人向往就仿佛身在夏天一样。

在秋天可就不一样了,秋天可是果实丰收的季节,五谷丰登。没有什么比金黄金黄的稻谷更令人向往的事了。在稻谷田中有很多蜻蜓在飞舞,它们总是很活泼,我偶然也能抓到一两只,又让它们逃走了。

在秋天有一种叶子是我最喜欢的叶子,那就是枫叶了,我常常在周末去学校在枫树下坐这这。静静地仿佛我与大树的思想连为了一体。我是从初一时开始收集学校的枫叶,不忍心它被踩下脚下,也总是让同学们一起帮忙了捡拾,制成书签,留住秋天。

而到了冬天。冬天的时候有什么花会盛开的?如果你是这样问那么我会告诉你,在下雪的时候腊梅花就开了,我家的院子里有一颗腊梅,花开的时候特别美味道清香。我常常把凋落的花瓣泡在水中,这水仿佛有了生命力,也变的清香。这时雪像鹅毛一般飞舞了下来,也有一种别样的美感。

别人的书中有黄金屋,颜如玉。而我的书里有我的四季风景,让我们一起收集四季中最美的花朵制成书签,收集生活中点点滴滴的美丽吧!

[收藏生活的美丽初三作文

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篇2:初三作文关于低碳生活

全文共 706 字

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“叮、叮、叮,起床啦!起床啦!今天天气晴,气温20摄氏度......”

在未来的一个清晨,太阳能智能闹钟打扰了小明的美梦。电脑控制的窗帘自动打开,一缕缕阳光直射进来,让小明睡意全无。“妈妈!”小明大声地问道,“今天有什么好吃的呀?”“小馋猫,小声点儿,爸爸还在睡觉呢!今天吃水果沙拉!”妈妈笑着回答。小明迅速穿好衣服,去卫生间刷牙。咦!没有口杯和牙刷怎么刷牙呢?告诉你吧!在未来,科学家发明了一种含片,这种含片只要含在嘴里,不用水也可以把牙齿“刷”干净。瞧!不一会,小明飞也似的奔向餐桌---要知道,水果沙拉可是小明的至爱。

吃过早饭,小明就在楼下等太阳能校车。不一会儿,一辆巨大的太阳能校车停在小明面前。只见小明按了一下按钮,车门立刻打开了,从里面出来一个小机器人。小明出示了校车卡,小机器人就把小明带上了车,校车继续向学校驶去。呼!差点忘了!书包呢?别担心,在未来的学校里,书本都是可以重复使用的,每本书使用一段时间后就会统一回收更新。不要担心会有人把书撕烂,这种纸是用可回收材料加工而成,在制造时还进行了一系列的处理,十分耐用。更重要的是,学校从不布置家庭作业,没必要带书包了!

经过了一天的学习,小明回到了家。吃了晚饭,他走进浴室,准备冲个澡。他打开太阳能热水器,洗了一个十分钟的热水澡---这可是早就设定好的时间,这样可以节约不少生活用水啊!

时间过得真快,不一会儿,就已经十点了,家中的电器按照小明设定的程序,一个接一个的关闭,小明也进入了梦乡!

同学们,你们一定也和我一样,想过着这种既低碳又舒适的生活吧!那我们就要好好学习,长大之后发明出这样的智能环保设备,为保护地球环境出一份力,也为我们的子孙后代造福!

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篇3:描写校园生活的好词好句

全文共 5096 字

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校园。一般是指用围墙划分出某学校可供使用范围(包括教学活动、课余运动、学生和某些与学校相关人员日常生活)内的区域,小编收集了描写校园的好词好句,欢迎阅读。

好词:

安静 热闹 积极 认真 谦虚 询问 授课 苦读 摹写 渊博 举手 回答 争取 佩服 鼓励

勤奋 思索 活动 拼搏 冲刺 呐喊 讨论 训练 掌握 踏实 协作 健美 驰骋 表扬 教育

声情并茂 哄堂大笑 对答如流 鸦雀无声 茅塞顿开 书声琅琅 发奋图强 不骄不躁 心不在焉

聚精会神 运用自如 取长补短 博览群书 全神贯注 出类拔萃 寻根究底 恍然大悟 不耻下问

马马虎虎 大显身手 生龙活虎 潜心苦学 不学无术 欢声笑语 三五成群 热闹欢腾 款款清歌

生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依

你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 林荫小道

好句:

步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。

不知不觉来到了静园。这里是我们读书的好地方,也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课,我们会不约而同的来到这里,快乐的玩耍,欢笑声此起彼伏,荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟,而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语,大课间,丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息,最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案:有历史故事,名人名言,花花草草,课间同学们流连其间,品味着校园文化。

“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。

春天,校园里的樟树开始换叶子了,虽然许多树都会在秋天换叶,但是香樟树可不同呢!随着春姑娘的脚步,樟树的叶子慢慢地变红,你可别以为叶子会掉光。其实在旧叶子慢慢地要脱落的时候,新叶子也随之冒了出来。它们与那些红叶和未变红的叶子,结伴在一起,组成了一幅美妙的图画,好像樟树开了红花似的。看着一旁的大树已经变得生机勃勃,小草们也探出了小脑袋,他们看见一派春意盎然的景象,在春风的吹拂下,高兴地跳起了舞。

冬天,难得一见的雪来到了我们的校园里,她拿起手中的大笔,在树上草上以及很多地方,为它们抹上了纯洁无瑕的白色。绿瀑泉里的水结了冰,池里的乌龟早已在呼呼大睡了,真希望它们能做个好梦!特别令我们高兴的是,一下雪,老师就会让我们下楼玩一会儿,一下子,同学们就玩开了。而我呢!喜欢看着雪纷纷扬扬地飘落下来,它们就像一群白色的小精灵在校园里穿梭,尝一点,好像冰糖水一样,有点甜呢!

教学楼前的那棵青松,仿佛一直都没变化过,永远都是那么挺拔,永远都让人觉得那么有傲气,仿佛对他来说,时间不是磨难,岁月不是煎熬,它只是接受光阴的洗礼,让它一天一天茁壮成长。它是学校的守护神,有它在,我们就不会感到孤单,它一直都在关注着学生们的成长,每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生……

跨入校园的大门,首先映入眼帘的是我们的升旗台,升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树,升旗台的前面有五颜六色的花儿,花儿旁边有一棵柳树,柳枝随风飘动,像身着绿衣裳的仙女一样。

清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。

秋天,校园里的树木的叶子变黄了,可是,迎客松和香樟树却仍旧生机勃勃,它们好像在炫耀自己不怕严霜呢!不过,当它们看见枫树那满树的红叶时,也不禁暗暗佩服。是呀,那枫叶近看像一个个火红的小巴掌,好像在欢迎秋天,还不时在风儿的合作下鼓起掌来,真是逗人喜爱;远看则像一团燃烧的火焰,令人赞叹不已。一阵秋风吹来,一片枫叶飘落在我手中,这是秋姐姐送给我的礼物!我小心翼翼地将它夹在书里,它成为了一个美好的记忆,留在了我的心中。

我们的学校坐落在髽髻山下,白河岸边,与林区集镇一桥相隔,周围峰峦连绵,田野密布,山清水秀,景色宜人。作为山区学校,校园布局也颇具特色。坐北朝南三栋教学楼二、四、三层一字排开,活像一座巨大的冠亚季军领奖台,两端各有一溜平房,中间是宽阔的运动场和憩息园,正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙,中央处开一小门通往厕所、原野、小河,整个校园远看就像一把圈椅,还有点四合院的风味儿。

夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶为我们挡住了刺眼的阳光。在大树底下上体育课,不仅一点也不热,有时,还会有阵阵凉爽的风扑面而来。在校园南面的围墙上长满了爬山虎,就像绿色的海洋,凉风一吹,“海面”上便荡漾起一道道“波纹”。可能是夏天风大吧!教学楼上的3个风车一直转个不停,就像3个纯洁可爱的白色小仙女,用魔法棒,为校园充电呢!

我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。

我真喜欢我的学校,我的学校就像花园,我们就像花园里的一朵花,一株草,我们被“园丁”爱护着,那园丁就是我们的老师。

这就是我们美丽的新学校,我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里,更要把握时间好好学习,在知识的海洋里探索。

学校的花坛里有许多植物,但我所熟识的只有紫薇,它的花有紫色的,粉红的,好生美丽。我的校园里植物还有许多,使我仿佛在大自然中学习,使学习更加有趣。

我爱我的学校并不是因为她外表的美丽,而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我,吸引住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。我们学校同全国各地一样,都施行了封闭式管理,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这段开学日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间都彼此了解了,让我们同学产生了感情!

银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上,庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所,有滑梯、爬杆、双杠,真是多不胜数!下课或活动课时,同学门像小鸟般涌向那里,那里便成了同学们的乐园。

学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树,粗糙的纹理显示了它年代的久远,它的枝叶繁茂,似乎没有收到秋天的短讯,枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场,有哥哥们在打篮球,他们为学校增添了不少生气。

我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!

我们学校位于皋兰县城环城路右侧的一所新学校,之所以有这所学校还真有点故事,市政府本打算在新校区的地方建一个娱乐广场的,后来因我们旧学校设施简陋,所以改建为学校了,而我们也不会忘记搬迁新学校的那一天。

操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

刚建校的某某是雪白的,如同未谙世事的孩童,纯洁、谦虚。虽没有悠久的历史做基础,但有满腔热情,有谦逊的态度,有努力的决心。未经高考磨炼的某某显得那么稚嫩,它的未来充满神秘与期待。

教学楼后面是一个大的球场,外面有一条环形跑道。球场上长满了野草,有的已经枯黄,呈现出一片衰草连天的景象;有的还是郁郁青青,呈现出蓬勃生机。在这片草地的周边,则分布着学校食堂、学生宿舍楼,还有公共厕所,都有水泥道路彼此相连。

今天,我怀着好奇激动的心情来到了一所学校,妈妈告诉我这就是我的学校。进了大门就看见一幢三层教学楼,虽然不是很新,但神圣庄严。向左拐便是一条爬满藤蔓的绿色长廊,旁边是操场,看着这宽大的操场,我可真吓一跳。

校园美,美在哪?美在美在一个个漂亮的花坛。花种数不胜数:鸭脚木每当看见我们,总是扬扬她们的小脚;玉兰树擎着白色的玉杯;更多的花儿,则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌。那芬芳扑鼻的香气,是她们悠扬悦耳的歌喉;星星点点,飘飘荡荡,则是她们曼妙的舞姿。每天,她们亦是如此。

校园美,美在哪?美在一栋栋高大气派的教学楼,橙砖白瓦,构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的,走近她,书香迎面而袭,令人沉迷;接着,当你坐上独具魅力的“书艇”时,肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番;书则是要多少有多少,在图书馆中,无论是多么沉郁的心情,总是一翻书,就马上消失得无影无踪。每天,我们亦是如此。

校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来校园越来越美丽,想想五年前,大家初入校园时,好奇的眼神,扫遍了整个校园,那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校园对大家来说,已成为了大家的第二个家,一个温暖亲切的家!

在乐学楼与知行楼之间的草坪里,玉兰无声地绽放了,如娇媚的女子亭亭玉立,温暖的阳光下,雪白的花瓣更显得灿烂,泛着阵阵柔和的光晕。叶形的,如玉般光滑的花瓣组成了这倩丽的它,中间的花蕊散发着清新诱人的香,它高傲地站立在光秃秃的枝头,优雅而孤独,真是绝世的冷美人!

在学校的操场边,种了三四棵枇杷树。他们生气勃勃,枇杷树的叶子厚厚的。结了果子别提有多好吃了,保证你们吃了还想吃。每当微风吹过,枇杷树的叶子在颤动,发出沙沙的声音,好像在向我们问好。 17、走进教学大门,第一眼就能看见一座漂亮的雕塑:未来之星。他的寓意深刻,听班主任老师讲,意思是让六小的学生将来能够走向世界。雕塑的下面花团锦簇,五颜六色的花,吸引了许多小朋友的眼球。漫步来到后操场,今年开学时新增添了几件运动器材,有双杠,单杠,爬梯等等,它们可以供我们锻炼身体。一排排高大挺拔的杨柳,在风中翩翩起舞。婀娜多姿的柳条儿调皮的摆来摆去,好像在炫耀自己的身姿呢!

走进校园,迎接我们的是高大的榕树。春天,榕树展示出它郁郁葱葱的神姿,鸟儿在榕树上唱歌,弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书,载歌载舞。夏天,榕树像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天,榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等,榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精,果子浸泡可治脚气。冬天,榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园,好像激励着我们努力学习、茁壮成长。

最值得称道的是运动场东侧的憩息园,呈不规则的椭圆形,面积跟篮球场差不多,是去年才建成的,据说还投入了两万多块钱呢。园子里栽着七八排树,还精心布局,外沿是一圈法国冬青,往里以此广玉兰、香樟、万花树、黄杨等诸多观赏林木。最高的要数香樟树,差不多有三丈的样子,真的散发香气呢!在教室里就能闻到;玉兰正含苞待放,鹅黄淡雅,青春四射;万花树先开花后长叶,一株能分出几十个枝头,从根到稍满树都盛开着红艳艳的碎花,引来阵阵蜂飞蝶舞,不少老师和同学争相在树下留影。

轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草那树荫下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

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篇4:描写生活中的挫折的优秀

全文共 879 字

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如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折就是其中一朵骤然翻起的浪花。 If life is a beautiful music, then pain is an indispensable note; if life is an endless sea, then frustration is one of them suddenly.Turn the waves.

巴尔扎克说:“挫折就像是一块石头,让你却步不前,你软它就硬,对于强者却是垫脚石,使你站得更高。”在人的成长过程中总会遇上挫折,对于挫折我们都会抱着恐惧的心理,实际上挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前丧失信心,失去前进的动力。同样面对挫折,微笑好比愁眉苦脸,至少微笑可以让自己树立信心,以更好的心情去面对挫折。

挫折可以使我们走向成熟、取得成就,挫折就像是没人愿意去读的学校,但毕业出去的都是成功的强者。挫折不仅可以克服和消除,还可以磨炼自己的意志。

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”如果不经历挫折,我们就看不到属于自己的阳光,我们就不会成长。然而,我是怎样面对挫折呢?

面对挫折,我会告诉自己:“你要抬起头来,不可以屈服在它的脚下,勇敢站起来征服它。”我们不能一味的责怪自己、不急躁、不消沉。学会自我安慰,自我暗示、自我激励,使自己振作,打败挫折。还要告诉自己:“不可以放弃,也不可以哭泣,更不要悲伤,再坚持一下,再勇敢一些,就没有什么能阻挡你前进的步伐,挫折会带领我走到属于自己的天堂。”

挫折像风,会迷失我的眼睛,让我迷失方向;挫折像雨,会打破我的梦想,打湿我前进的道路;挫折像但是,挫折也像是希望,正所谓,失败乃成功之母,应该哪里跌倒就从哪里爬起。

“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这句话告诉我们一个成功的人,必定会承受痛苦、挫折,但也只有这样才能有所作为,所以,我们要渴望遇到挫折,让自己成为一个成功的人吧!

让我们共同面对挫折,并战胜挫折。

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篇5:初中的新生活作文_描写初中生活800字

全文共 736 字

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当你累的像是软绵绵的麻糬,你会想要做什么事来养精蓄锐恢复弹性的麻糬呢?很多人会选择躺在床上休息,当我累的浑身没劲儿,我会歪七扭八的横坐在竹藤椅上休息,椅子像是被施了睡眠魔法一般,让人不知不觉的睡着,我慢慢的放松,没有任何的压力束缚或欲望牵绊,我就想要好好的享受着身心平静的片刻!

即将要面临初中更多的学科、更深的课程,紧张的我时常身处于学业压力,而且一天一天的感受父母的殷殷期待,父母常说:“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”勉励我年轻要及时奋发向学。其实,这也是许多父母的将孩子送到培训班的心理,我也在培训班里跟着用心的老师学习广博的学问,繁多的试卷题目一题一题的像比着接力赛加快速度冲到我的眼前,有时,字开始跟着世界流行歌曲扭腰摆臀不是很赏心悦目,有时变化的题目像是急速搅拌的果汁机混乱我的思绪,压力占据我的身心,我好希望飞出学业巨大的城墙铁壁,我现在都不能做我喜欢做的事情!我有时感觉好累好累……

疲累的我回到家,常常累得四肢无力,连一步也走不动,累得睁不开爱困的双眼,胸口累得喘不过气来,原来满脑飞舞的语文、数学已经被我的大脑禁锢在潜意识里,我只想躺下来休息,找寻我那柔软的棉被,棉被里有温暖的阳光曝晒味道,我希望我的明天能像阳光一样的充满新活力,疲累的时候,如果先放下一切,“行到水穷处,坐看云起时”,遇见了挫折与压力,接受它、面对它、解决它与放下它,而不怨天也不由人。

累的时候要继续埋头苦干还是换个想法与纾解压力呢?没有适时的放松,我们的心灵被同样的问题困扰着我们,让我们的心灵不得脱困重生,但是,如果过于放松会使我们意志低糜,学如逆水行舟不进则退,因此,适当的放松可以行事更有效率,也可以看见自己生命的韧性,更能懂得自己的内心,真正需要的是什么?

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篇6:初中生作文:我的初三生活

全文共 939 字

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初一,是离开童年的梦,是雄鹰长出了坚硬的嘴;初二,是学会坚强、勇敢和执着,是雄鹰长出了尖利的爪;而,初三,是要踏上人生的转折点,是雄鹰长出了雄健的翅膀,等待着翱翔。然而,我初三了。

清晨五点左右了,开始准备了,由于是五点的车,我必须加快旋律,免得被落下,洗漱完后,爸爸端来了一份让人看了就忍不住流口水的美味早餐,我也更是忍不住去尝一口,我一屁股坐到座位上大口吃了起来,由于我吃饭速度极快,在这美味太吸引我了,所以不出两分钟就搞定了美味佳肴,随后穿好衣服和我的运动鞋,乘着安全电梯到楼下,我使出一招铁砂掌,破开门后,直冲小区门口,我想校车该到了吧,果然没错,但只迟到了几秒钟,上车后看着窗外的美景,觉得好美。

到了,我下车后,迈着轻快的步伐,走向校园,除了我们的一车人,好像没有其他人的踪迹,好清静啊,还可以享受一下校园独有的气息,好温馨的感觉啊,然后我进屋了教室,开始看看老师昨天布置的需要背东西,时间过得飞快,人都到齐了,班主任也开始了日常的叮嘱,随后开始了早自习、第一节课、第二节课、第三节课、第四节课,每节课上大家到积极踊跃的发言,我也不例外,组长在一边叫我:“到你题了,”我自当不敢怠慢,便拿出最好的态度,前去讲题,下课时,同学们也绝不贪玩,都在整理老师留下的家庭作业,以便于到家后看看自己陌生的题,然后便迎来了一天最喜悦的时候,午饭到了,虽然学校的饭没有家里做的可口,但是和同学们在一起吃饭我还是感到很快乐。

下午了,下午总是同学们最疲倦的时候,没有心思听课,但老师总是告诉我们要有坚强的毅力,不服输的精神,所以我们便精神了好多,各科老师看出我们的奋进和对学习的渴望,就对我们有了更大的信心,于是很快的过去了第五节课、第六节课、第七节课、第八节课、第九节课。很快放学了,在站队时,班主任再次叮嘱我们要好好完成作业不得抄袭,出了校门,乱成一团,都在寻找自己的校车,我也如此,上车后,汽车向各个学生的家驶进。

很快,我到家了,打开房门就闻到了扑鼻的菜香,妈妈抱着弟弟出来迎接我,我又喜洋洋的吃过了晚饭,当然,我又投入到了学习之中,一直学到了很久很久……

我的初三生活是很平淡的,它不是彩色的,但也不是黑色的,然而,它是白色的、透明的,但它却记录着我的快乐。

[初中生作文:我的初三生活

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篇7:描写校园生活的段落

全文共 3717 字

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校园是一个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真岁月——童年的度过,小编收集了描写校园生活段落,欢迎阅读,

1. 在我心中,跟同学在一起是最快乐的事,跟他们在校园里散散心,说说笑笑。跟同学坐在绿绿的草坪上,谈谈心是我现在最盼望的事。望着这个青春校园,跟知心朋友说说自己的过去,想想自己美好的未来。累了,躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天,看看那个胖胖的像棉花糖似的云朵,在这种环境里学习是多么美好的事。

2. 都是些很平凡很普通的校园中的沧海一粟,却因为有了老师们的帮助和关爱,让我的校园生活变得甜蜜,而那种师生之间的感动,将鼓舞着我不断前进。

3. 岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

4. 起视四境,仰望天穹,面向太阳,接受阳光的洗礼,面向大海,聆听海浪的呼唤;面向大地,接受自然的变化。每个人的青春校园生活都是别具一格的,提到形形色色的青春历程,提到校园里的那些小琐事,你是不是有一些感想呢?!

5. 清晨,同学们伴随着鸟声踏进了校门,一天的学校生活开始了。上完一节神奇的语文课,又上完一节奇妙的数学课。这是下课了,同学们争先恐后的来到操场上。她们有的跳皮筋,有的打球,还有的跳舞,唱歌。一片欢歌笑语。

6. 在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

7. 夜是静的。明月飘在深蓝的天空中,渲染出一圈冰冷的清辉。群星璀璨。星光在屋顶上、草地上跳跃着。一切是那么的可爱静谧,如同神话般浪漫。我与伙伴们漫步在古韵悠悠的小桥,在这桥上我们将带着真诚,怀着希翼,揣着梦想,走过人生的风风雨雨。

8. 初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的x,y,z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

9. 我喜欢跟同学在一起,哪怕在校园里的某个角落里坐着,在跟同学在下课时打打闹闹之间,我慢慢的长大了,和所有青少年朋友们一样,我也讨厌父母的压制,举着双手提倡自由,民主。这时,我喜欢上了校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了,先去操场坐一会儿,和同学在一起开开心心的说笑,打闹一会儿,然后带着一天的疲惫和快乐的心情回家去。()

10. 我们是二十一世纪的青少年,是祖国的希望,每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候,我们正幸福的享受着快乐的校园生活。

11. 我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

12. 我初中的校园生活才刚刚开始,就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和挫折,我也不会气馁,因为我知道,有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学习生活充满了信心,相信我的人生也会因这初中生活而改变。

13. 我们融入在集体之中,这个集体就像是我们的家,每一天我们朝夕相处,在学习中成长,在成长中学习。现在,我们微笑着在教室里打打闹闹,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首现在的快乐时光,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情,有的是对美好未来的憧憬!我相信,这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……

14. 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

15. 生活在这个大集体里,我们同学之间自然有许多经历。它好像一个五味瓶,无论是酸。甜。苦。辣,都十分有趣。友谊又好像一株藤蔓,它不会在一夜里倒下去,也不会在一夜里飞速长高。只要自己精心照顾,它才会越长越好。这五年来,我一直生活在这个充满友谊的班集体里, 感到无比幸福。

16. 我生活在这个幸福的学校里,既有老师的关爱,又有同学的帮助,还有这舒适的学习环境。我的心里既温暖又幸福。

17. 校园是一个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真岁月——童年的度过,凝聚着我们的友情,记录着我们的那些快乐的成长岁月,收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊,师生间的情谊,我们都在校园中感受得淋漓尽致。

18. 校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

19. 这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。

20. 中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

21. 我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近,我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观。这就是我们的一小,一个鲜活的一小。

22. 我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们豪不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小,行!”

23. 升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。

24. 清晨,我伴着悠扬的音乐走进校园大门,随着五星红旗的冉冉升起,我的校园生活就此开始了。早读的时间里,你不难听见一阵阵朗朗的读书声,那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”,大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。

25. 清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

26. 每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

27. 朗诵会开始了!黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德•克莱德曼的钢琴曲,琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇,她朗诵的抑扬顿挫,富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣……他们的朗诵都很出色,博得了大家热烈的掌声。

28. 我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

29. 校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵。

30. 校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

31. “铃、铃、铃”下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或眺望远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,舒展身体的事情。

32. 晨读过后便是德育课,德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已,可以讲述新闻时事,可以解说考古发现,还可以描述美丽景色……。每次德育课虽然只有短短的十五分钟,但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。

33. 吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

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篇8:描写元旦假期生活的作文

全文共 1100 字

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时光飞逝,一年时光又匆匆从指缝中溜走。我们迎来新的一年。带着愉快的心情,我也开始度过我的多彩的元旦假期。诗中云爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,我们在爆竹声中辞旧迎新,迎接新一年的到来。谈到爆竹,那可是我最喜欢的节日里玩耍的东西。

还记得第一次放鞭炮,胆子小,总是躲在爸爸后面看爸爸点燃鞭芯,然后自己吓得用双手紧紧的捂住耳朵。其实自己也想去大胆的放鞭炮,所以我就鼓起勇气,快速点燃,然后健步如飞的跑到很远。成功了一次,心里也就不再那么害怕了。我跟弟弟一起放我们喜欢的各种各样的鞭炮,有划鞭,摔鞭,还有小烟花我跟弟弟一起享受着快乐。在假期里,我们孩子的工作无外乎就是吃喝玩乐,然后享受着大人们忙碌了一天,包的热腾腾的香喷喷饺子。看着家人包饺子,坐在一起聊天,谈论着这一年里孩子的成长与进步,我只在旁边默默的听着,偶尔听到几句夸我的声音,心里不觉还是美滋滋的呢!很喜欢这种家里人可以坐在一起团聚的感觉,因为还在这样的一个氛围里我似乎能嗅到幸福与温馨的味道,那味道有点甜,有点滑,还有点软,总之这种感觉让我陶醉。今年的元旦假期也少了一个对我很重要的人,那就是我的二姐姐。因为她今年上大学,距家较远,所以没能赶回来和我们一起跨年。

但是姐姐也不忘给家里打电话,向大家送上新年的祝福。我和姐姐聊了好久,她关心我的成绩,告诉我该如何学习数学,英语。虽然英语对我来说比较头疼,但是姐姐每次给我辅导我都会耐心的听她讲解。我和姐姐无话不谈,她也不拿我当小孩子,我们坐在一起时,她总会跟我分享关于生活、人生、理想、待人处事方面的知识。她告诉我,人的一生不可能一塌糊涂的没有奋斗目标,不管你失败多少次,只要你坚信你自己可以成为学习生活的佼佼者,你就会达到你想要的结果。从她身上我学到了好多,也希望姐姐能在大学里学习进步。虽说是假期,到作为学生的我们在假期里总少不了一样东西,那就是作业。我喜欢每次快快的完成作业,欣慰如果每次拖拖拉拉,我玩起来总觉得有件事情压着我,像一块儿大石头压在我的胸口,透不过气。所以,我就快刀斩乱麻,把作业完成。妈妈还会给我布置一些额外作业,我也得老老实实完成,虽说不情愿,但是妈妈为了我的学习,她真的很辛苦。自打我上学以来,从不间断的早起做饭,为我洗衣服,没有一点自己休闲的时间,岁月也无情的在她的眼角上留下了印记,那双原本白嫩的手,也因洗衣做饭而变得粗糙起来,我看在眼里,但我从没跟妈妈说过,其实我真的很心疼。

新的一年,带给我的不仅仅是又年龄的增长,教会我的更多的是感悟与体会,只有这样才能不断的进步与成长。我想在这青春正好的年纪,伴着风铃的歌唱,一起为新的一年里的我而奋斗!

[描写元旦假期生活的作文

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篇9:描写自由是一笔财富初三

全文共 696 字

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在这个世界上,许多生命都是平等的,我们一定要平等对待这个世界上的每一个生命。 In this world, many lives are equal. We must treat every life in this world equally.

我刚满十岁的那一年,我一个人静静地躺在翠绿的草地上。突然,我听见了一阵鸟鸣叫的声音,我起来一看,原来是一只小鸟从树上掉了下来,这只小鸟看起来好小,身上的羽毛都没有长完整,我看着这只可爱的小鸟,我心里十分高兴,因为我做梦都想有一只可爱的小鸟。我伸手轻轻的把它捉起来,把手合拢了起来,小鸟感觉四周一片黑暗,不断的用它自己的小嘴巴啄我的手,我虽然觉得不痛,但是我能感觉到鸟儿在我的掌心上挣扎着,好像在说:“快放我出去,我要回家,我要找妈妈”。

我突然觉得我准备面临着一个道德抉择的问题,我突然想着:如果我就这样把小鸟带走,小鸟的妈妈发现了一定会十分的伤心难过,如果我把小鸟送回去的话,小鸟就可以见到它的兄弟姐妹了,也可以见到它自己的妈妈,它们就可以一家团团圆圆,但我的心有一百个不愿意,不舍得。

我一直和这个问题对决,我左思右想的,都不知道如何抉择,送它回去妈妈那里,还是带回家自己养着。我觉得十分的难做决定,我被这个问题困绕着,就像是得了一种病,让我难以有好转。

最后,我做出了决定,小鸟有自己的家和亲人,就像我一样,我舍不得离开自己的家庭,小鸟也一样,所以我只好依依不舍的把小鸟送回了一个属于它的家。随后我也就回我自己的家了。在回家的路上,我的心里还一直在想念着那只可爱的小鸟。它们需要自由

从中我得到的启示是,全世界的生命,我们都一定要平等的对待它们。

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篇10:元宵快乐假期生活的初中描写日记

全文共 734 字

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元宵节一直有猜谜语的习俗,今年沃尔玛也举办了猜灯谜活动。

下午,妈妈爸爸去买元宵了,我一个人在家写作业,忽然妈妈的电话打来了:“博博,沃尔玛有猜灯谜的活动。”爱凑热闹的我一听就急得蹦蹦跳了,“那我叫上老刘,我们一起去猜灯谜吧!”“行!”妈妈答应了。我可兴奋了,赶紧给老刘打电话约她下楼。然后直奔沃尔玛而去。到了沃尔玛,我们满眼看到的是一种种汤圆摆在我们的眼前,还有各种各样的灯笼;听到的是很喜庆的《新春乐》在响个不停,我们每个人都推着一辆车子,放着衣服。可是,猜灯谜的地方到底在哪里啊!我们只听到话筒的声音,却不知道在哪里,幸好这时爸爸把我们领到了那个猜灯谜的地方。那里有个阿姨,我们眼看着很多人猜对了拿到了奖品。终于我忍不住了,上前问了一个:“四十四号有猜的吗?”我随便编了一个号。“有,谜题是‘孟母三迁’,你能猜出来吗?”那个阿姨问我,我的大脑每一根神经都出动了,运动所有的脑细胞,还是没猜出来。我悄悄地用手碰碰老刘:“你知道吗?‘孟母三迁’,打一词语。”“我也不知道啊!是你猜不是我猜!”老刘压低声音说,这时爸爸把嘴巴凑到我耳边说:“是‘伍豪’。”我大声地喊出了那个答案,结果猜对了。我很怀疑,爸爸怎么会知道答案,我一看,爸爸在看手机呢,我凑上去一看,原来那上面有答案啊!弄了半天,爸爸这个谜语大王也是百度出来的答案啊!

看了一个谜语,觉得这是个挺简单的谜语,是打一中国地名的,我对地图的钻研还是不错的,我甚至都想好了答案,结果到该说答案的时候,我的大脑突然卡壳,突然忘了答案。结果我只能说不知道了。我正准备再猜一个,结果,人家说:“小朋友,到点了,我们该下班了,明天再来吧!”唉!真可惜!

明天我要再猜几个,万一有个大奖让我赶上了呢?我要动动脑子,争取明天得几个奖!

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篇11:描写生活在幸福中作文600字

全文共 1002 字

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幸福是什么?是失意时一句贴心的话语,是成功时一句衷心的祝福,是阳光洒在脸上的温暖。在每一个人的心里,我相信对幸福都有着更为独特的诠释,而我认为挫折也是一种幸福。 What is happiness? It is a intimate word when frustrated, a sincere blessing when successful, the warmth of the sun on the face.In everyones heart, I believe that there is a more unique interpretation of happiness, and I think setbacks are also a kind of happiness.

人生是一部跌宕起伏的连续剧,有着无数的惊喜与失落。考试不理想时,怎么办?只有总结经验,才能磨练心智,变坚强。“吃一堑,长一智”的道理不言而喻。我们在挫折面前,不能抱怨,只能咬牙坚持,把它从我们前进的道路上推开。当我们一次一次的推开阻碍,克服困难,我们的力量才能变强大,才能接受更大的挑战。

知道吗?帝王蛾,一支小小的蛾子拥有如此光环,竟被人称之为“帝王”。在狭窄的茧口,历经痛苦,成为帝王的蛾,翅膀强健有力。而在人的帮助下,离开茧的蛾,无法高飞,只能在地上仰望空中飞舞旋转的伙伴,这是因为在茧口经历刺骨阵痛。摆脱束缚的那一刻。翅膀充血,于是它才拥有了俯视大地的资本。由此,我们不难发现——只有历经地狱的磨练,才能到达天堂的庭院。

浴火重生的凤凰,坚强不屈;经历断翅之痛的苍鹰,体格健硕;从高山上奔流而下的泉水,一尘不染。这一切的一切不都告诉我们,挫折能磨砺人的品格,挫折能使人变得更加不畏风雨。司马迁忍受宫刑之痛,写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;尼古拉·奥斯特洛夫斯基,身患重病,却创作了激励一代代青少年奋勇向上的《钢铁是怎样炼成的》;贝多芬,双耳失聪,但它仍与不幸的命运作斗争,留下了惊世之作《命运交响曲》。这些名人志士,之所以有如此成就,原因就在于他们并没有把挫折当成绊脚石,而是在逆境中去体味成功,体味幸福。

我,虽无这般精神境界,但在面对挫折之时,我也不会逃避,也明白这样一个守恒定律:挫折、困难就如弹簧一样,你强它就弱,你弱他就强。因此,只要遇到阻碍,我就会尽力攻克难关。

所以,挫折也是一种幸福。

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篇12:描写生活需要和谐优秀

全文共 1234 字

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和谐乃社会之本,只要人人都和谐相处,就会创找出美好的未来。我家就是一个充满和谐的家庭。在家中,爸爸恰似一头不辞辛劳的黄牛,妈妈宛如一只温顺的白羊,而我,就像一只可爱的小白兔! Harmony is the foundation of society. As long as everyone gets along in harmony, it will create a better future.My family is a harmonious family.At home, my father seemed to be a hard -working ox, and the mother was like a docile Aries, and I, like a cute little white rabbit!

有时间的时候,爸爸总会带我和妈妈一起出去散散步,放松放松。散步时,我们三个人会讨论讨论家中的事情,当然也少不了我:我的学习、我的理想、我的未来虽然有无穷无尽的话题,但它们都是围绕一个点,那就是我的家。

家、给人温馨的感觉。妈妈除了平时对我百般关心的母亲外,还扮演着另一个角色我的知心朋友。从小到大,我和妈妈之间就没有秘密,我们可以无话不谈。妈妈不像许多家长一样,让孩子做一大堆习题,上补习班,妈妈从不会这样。她用特别的方法教育我,让我在不失快乐的同时还保持好成绩。妈妈说过一句话让我印象深刻,至今还记忆犹新:“只有学的时候好好学,玩的时候才能好好玩!”这句话对我的帮助很大,我选它作为我的座右铭,时时刻刻都记在心中。

很小的时候爸爸妈妈就出去打工,把我留给爷爷奶奶照顾。所以,到了上学的年龄时,我也就在老家的学校上学。上了二年级以后,爸爸妈妈开始担心了:老家的学校教学质量不好,要等到六年级才学英语,这样我的学习就跟不上了,怎么办?经过反复商议,爸爸妈妈最终决定,接我去他们身边读书。到了城市里上学以后,我学得很吃力,明显有点力不从心,因为这边学校的版本和老家的不一样。这对我的打击非常大,以前我的成绩在班上总是名列前茅,可现在却一落千丈,甚至排在了二十几名。

妈妈见我这个样子,十分心疼。她便鼓励我说:“香怡呀,没关系的!你成绩差也只是一时的,毕竟你才刚刚接触这个版本嘛!相信自己,你一定能行的,总有一天,你会超过那些成绩好的同学的,懂吗?”

我很伤心,便扑进妈妈怀里大哭起来:“其实,其实妈妈,我也想考好,可可是真的好难,我老老学不会!”

“没事了,没事了,别哭了!爸爸妈妈相信你,以后,爸爸辅导你数学,妈妈辅导你语文。乖,别哭了!”爸爸也在一旁安慰我。

向爸爸妈妈吐完了苦水,我心里舒服了许多,破涕为笑,高兴地抱着爸爸妈妈欢呼,自那以后,我的成绩一路上升!

我希望,每个家庭都像我们家一样,充满和谐、充满欢乐。和谐的家庭能让孩子幸福快乐的成长,让他的心充满爱和感恩!

社会需要和谐,祖国需要和谐,家需要和谐,我们更需要和谐!!!让我们为和谐加油!!!

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篇13:描写生活需要阳光七年级

全文共 967 字

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有位作家曾说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。” A writer once said: "The ideal is stone, knocking out the fire of the stars; ideal is fire, ignited the extinguisher lamp; the ideal is the lamp, illuminating the road of night walkingThe ideal is the road, attracting you to dawn. "

可见,理想的力量是巨大的。一个没有了理想的人,如一只鸟迷失了方向,无论有多么高超的飞行技艺,多么有力的羽翼,都无法飞出黑暗,飞向光明。

有这么一个故事:一个天资聪颖的优等和一个成绩平常的普通学生在谈论未来。普通学生希望自己成为一名科学家,而优等生却说自己只想用智慧在社会中取得地位。而后来呢?大家一定认为优等生会为自己的生活添上浓墨重彩的几笔。可结果怡怡相反,优等生用“智慧”过着平平凡凡的生活,而普通学生没有放弃,向目标努力,竟真的成为一名成就满满的科学家。

理想的力量可以使一个人的一生发生天翻地覆的变化。将理想常存心中,做一个像普通学生一样有理想的人吧。无论你成绩如何,优异事平凡,都心存远大理想,并付出行动与努力,就一定会成功。

理想如心中的一束阳光,驱散寒冷,迎领我们由黑暗走向光明。只要相信“没有做不到的,只有想不到的”向自己的理想靠齐。不要因自己的现状而伤悲,也不要因现状自满,我们现在,不是过于自信,就是自卑。两极分化严重,但只要有恒心,无论好差,都不放弃,就一定会达到你的目标。

自古就有人树远大理想,展青春风采。秦末的刘邦和项羽便是如此。秦王车队出游,豪华的马车,威风的铠甲,令人望而生畏。而刘邦去高呼:“大丈夫当如此也!”项羽呐喊:“彼可取而代之!”二人当时无权无势,却将理想立在了皇帝之位。后来,刘邦成大汉开国皇帝,项羽成千古悲壮英雄。两人一开始虽都是普通人,却能树立如此远大的理想,我们为何又不能呢?

树远大理想,展青春风采,让理想常伴,成为我们心中的阳光,带着我们在成长之路上,在酷暑严冬的各种坎坷中走向自己的理想,也走向知识的殿堂吧!

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篇14:描写生活的变化作文

全文共 532 字

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今天,我在周围的花园走了一圈,发现这得垃圾还真不少,塑料袋、碎纸、果皮、雪糕纸.....这些等的有碍眼球审美观的垃圾到处都是。

我们天天生活在大自然中。生活从旧社会到现在的革命解放的新世纪,一路来不断的改善,每家每户奔上上流社会。但是,在这中间,又有多少我们人类自己浑然不知的危害。人类自己不但在创造美好地同时,也在创造破害,一棵棵树纷纷被砍下,做一次性的物品,这在人类的眼里总是无所谓,可对大自然来说,确实多大的伤害。

一个小小的塑料袋,就能造成一个大破坏,这种塑料袋很难腐烂,被视为“白色污染”。如果埋掉它,会破坏土壤“烧掉它,能产出有毒气体,危害人畜。人类万万没想到,在他们不断发明高科技的同时,也在不断的建造污染,把地球这位美丽年轻的母亲一步一步推向死亡的边缘。

现在,由于人类大量砍伐树木,所以现在荒漠正在吞噬着大自然,人们啊!难道你们就心甘情愿地看这大片的绿洋被破坏?难道你们就宁愿享受这片刻的幸福,而放弃了永生的生命吗?

一个美好的环境对我们来说是多么重要,每个人想着生活在一个美好的环境里,然而又不懂得去争取,只想着别人给自己创造一个美好的环境。

一个人的生命是有限的,如果我们用有限的生命来爱护地球,给地球这位美丽的母亲无限的美貌生命,又何尝不是件好事呢!

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篇15:初三描写秋天的

全文共 578 字

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家乡的春天,春花烂漫,遍地芳香;家乡的夏天,绿树成荫,碧波万里;家乡的冬天,白雪皑皑,银装素裹。而我最喜欢的是家乡的秋天,它那累累的果实,遍地的野菊,茂密的树林,在我的脑海中留下了深深的印象。秋天像一位害羞的小姑娘,躲躲藏藏,需要你去仔细的寻找。红苹果像一个个灯笼挂在高高的树上,沉甸甸的梨子压满了树枝。

农民们有的搬运食物;有的摘果子;有的收割稻子,豆大的汗珠从他们的额头上滚落下来,但他们也顾不上擦拭,丰收的喜悦洋溢在脸庞。在奔流不息的溪水中,不时的有鱼儿露出水面,在你稍不注意的时候,突然把头露出水面,吹了一个泡泡,一眨眼间,变换快的又走了。也许鱼儿也在为农民的大丰收而感到高兴呢!

家乡秋天的树林是梦幻的海,是欢乐的洋。走在林间,秋风吹过,落叶纷飞,犹如一只只彩蝶在翩然起舞。置身其间,心情的惬意,感觉的朦胧,让你浮想联翩,像幻觉,更像进入了优美的梦境。地上厚厚的一层落叶,踩上去软绵绵的。这时,这里成了我们孩子们的天堂,我和小朋友们一起玩耍,追逐打闹,不必担心大人们的唠叨。跌倒了,没关系,地上的落叶就是一层厚厚的垫子,保护着我们。我们尽情地享受季节的赐予,整个树林充满着我们的欢声笑语。

家乡的秋天,瓜果遍地,野菊傲霜;家乡的秋天,飘溢着五谷的清香,传送着丰收的喜悦;家乡的秋天,流下了我们童年的欢笑,流下了我们成长的脚印。

我爱家乡,更爱秋天的家乡!

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篇16:关于校园生活初三作文

全文共 654 字

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多姿多彩的校园生活就像是各种五颜六色的宝石。每当“捡起”这一颗颗晶莹的宝石,我的脑海第一个浮现的就是周一下午那次难忘的“有趣的汉字”活动。

那天风和日丽,万里无云。同学们的心情都充满着期待。此时,温暖的阳光透过教室的一角,似乎也想观赏这场有趣的活动。直至主持人的到来,才意味着活动终于正式开始啦!

在主持人的带领下,第四大组的两位发言者胆怯地走上讲台,支支吾吾地说着。完了,这场面不妙啊!台下的同学都似乎走了神,眼睛都往别处瞅呢。

紧接着,第二大组的发言者闪亮登场!可见,单凭几句常见的笑话就让同学们的瞌睡扫得一干二净,使同学们开始听得津津有味。嗯,气氛比刚才好多了!然后,“翻译谐音”这个隐藏彩蛋终于被那两位发言者砸出来了!同学们的脸上都写着:哇,好震撼!好惊喜!好炫彩!好夺目!当第一个问题刚问完,刷的一下,同学们瞬间纷纷都举起右手,似乎恨不得把右手扔上天呢!呀!这会儿的教室可热闹了!同学们你一言我一语地讨论着,太阳公公也跟着凑热闹!

最后,与同学产生共鸣的《卧春》一首再次将气氛推向了高

潮:一名风趣幽默的同学大摇大摆地走向了讲台,准备演讲此诗,这时候,同学们的双目好像一颗颗星星似的看着他,就连太阳公公也忍不住竖起耳朵开始倾听。啊!他开始念了!世界忽然安静了下来:白云不再飘动了,树叶不再摇曳了,同学们的眼睛都瞪得大大的。“岸似绿,岸似透绿,岸似透黛绿!”“哈哈哈!”同学们都被那位无厘头的同学引得哄堂大笑,这简直就是三重奏啊!他话音刚落,也就是演讲结束时,台下瞬间一阵雷鸣般的掌声。

校园生活还真是丰富多彩!

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篇17:描写暴雨初三作文

全文共 507 字

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闷热的夏夜,令人窒息,暴风雨。我躺在床上,翻来覆去,可怎么也睡不着。

过了一会儿,我听见窗外的风使劲地吹打着小树,不停地发出“呜呜呜呜”的声音。霎时,顽皮的小雨滴落下来了。透过橘黄色的路灯灯光,我看见大风吹着一丝丝雨,斜斜的,密密的。

雨越下越大,风无情地刮着每一棵树,每一株草,忽而向东,忽而向西。它们始终紧紧地靠在一起,准备度过这个狂暴的夜晚。

看,雷电一次次照亮漆黑的夜空,听,雨点一遍遍拍打着我家的雨棚。轰隆隆的雷声不断从远处传来,一阵响过一阵,像在比赛似的。看看楼下的马路,已被无数的雨点和雨雾笼罩。几辆花花绿绿的小轿车,像几只可怜的小虫子,拼命地在暴风雨中奔跑着,想快一点回到温暖舒适的家。它们越来越小,越来越小,最后变成了一个亮点,消失在雨雾中。

一股股凉气从窗缝里灌进来,顿时让我感到屋子里凉爽了许多。

风声、雨声、响雷声,完全打破了夜的宁静。我看着窗外的暴风雨,希望它赶快停下来。

第二天清晨,雨停了。花园里散发出淡淡的泥土香。太阳出来了,照在花草上,一颗颗水珠闪闪发亮。地面被雨水冲刷得干干净净。花儿昂起了头,准备迎接新的一天。

昨夜的暴风雨,好像要把整个世界摧毁一样。可是,它却为我们带来了更加绚丽的早晨!

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篇18:描写不一样的精彩初三

全文共 910 字

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黑朦朦的天空正下着雨,一星期没有停。家中,我和妈妈持续了一个星期的争吵,也依然在持续。

“我不管,我一定要买那双鞋!”

“跟你说了多少遍了,那双鞋太贵了,不值得!”

“那算贵么?班里的同学都穿那个价位的鞋子,为什么我不可以?”

“别人穿关你什么事?你是我的女儿,为什么你要和别人一样?”

“够了!你就是不舍得给我买!”我抓起门边的雨伞,冲出门去。

我在街上漫无目的地走着,伤心和愤怒充斥着我的大脑,不经意间,我看到剧院门口音乐会的海报,于是,我毫不犹豫地买了一张票,走进剧院,希望借音符来平复我的心。

音乐会开始了,许多著名的音乐家们轮番上阵,为我们带来了一场听觉盛宴,美妙的音符在大厅中飘荡,如一股清澈的流水,荡涤着我们的心灵,尘世所有的烦恼和不快都在这清流中消失殆尽。

最后出场的是一位年轻漂亮的女孩,上台后,她从容地向角落的钢琴走去,那优雅的步态,犹如一位下凡的仙女,纯洁、高贵,我不禁为她深深折服,人群中发出了一阵阵骚动。

在她的双手触到琴键的一刹那,全场鸦雀无声,每个人都认真倾听着,她的双手在琴键上自如地运转着,行云流水般的音符从勤俭中流淌出来,裹挟着深山里的清新气息闯进我们的心中,每个人都仿佛置身山中,触摸自己的心灵,淹没在自然的神圣中,每个人都微闭着双眼,脸上写满陶醉。

一曲终了,音乐大厅在片刻的静寂之后迸发出雷鸣般的掌声,对女孩真心的赞美之情席卷了整个大厅,女孩走到舞台中央,深情地鞠了一躬,这时,我惊愕地注意到,她的眼睛空洞无神,难道我不敢相信自己的大脑。

“谢谢大家的掌声其实,我是一个盲人。”她缓缓开了口,台下一片寂静。

“从小,我就喜爱钢琴,爸爸是我的钢琴老师,后来的一场意外,夺走了我的双眼,也夺走了我钢琴家的梦”她娓娓讲述着自己的故事,许多听众都从口袋里掏出了纸巾,默契了眼泪。

“在我日渐消沉的时候,爸爸对我说,正因为别的钢琴家都是是健全的正常人,我才更应该坚持我的钢琴梦。‘你是你,为什么要和别人一样?你应该要活出与别人不一样的精彩!’”

话音刚落,全场掌声雷动。

走出剧院,我的心中装满了前所未有的感动与振奋,是的,为什么要纠结与外表的华丽?没有浮夸的衣着,还原最本真的自我,我依然可以活出与别人不一样的精彩!

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篇19:初三生活中的加法作文

全文共 761 字

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从幼儿园起,我们就开始学习加法,“加法”成了算术的入门课程。在生活中,同样存在着加法。生活中的加法让我更爱生活。

我的爱好是看书,大约从6岁开始,我几乎没有与书离开过,接触到的书本越来越多,积累到的知识有加无减。每天清晨整理剪报成了我的必修课。也许是书看多了,我的眼睛近视度数有加无减。哎,控制不了的原因是坐姿不正。

初三了,我更需拼搏在书山题海之中,啤酒底厚的眼镜架在我的鼻子上又酸又痛。我再一看钟:刚刚8点半,为了明早少做作业,再“飞”一会吧。于是长时间的爬书山使我头昏脑胀,“下题海”让我眼酸鼻痛,我好累呀!“砰砰—砰—”有人推开门,吓的我的书都掉到了地上。噢,原来是妈妈!她端来一杯热茶,给我提提神。她就坐在我的旁边,看着我做题。灯光下,便有了两个人的影子,一摇一动,也许是我长大了,懂事了,我感觉到爱意包围着我,暖暖的。我说:“妈,你去睡吧。”妈妈定神看了看我,转过头去,揉了揉朦胧的睡眼,然后又转过头来,亲了我一下,说:“你也早点睡。”我轻轻咬了咬嘴唇,低下头说:“哦,我知道了。”不知是茶的作用,还是妈妈感动了我,我不觉的困倦,做题的速度加快了。

已经是深夜了,我一个人躺在床上,望着天花板,怎么也睡不着,脑海中闪现了一道道试题,然后是妈妈的面庞,耳旁又想起了妈妈的话:“走好你的路,妈妈会一直陪在你身边。”鼻子不禁一酸,眼泪像断线的珠子一样下落,落在枕巾上,一定是湿了吧!我侧过身子,望一眼空中的星星,他们还在调皮的眨着眼睛,我轻轻的说:“你们知道吗?妈妈她最爱我了,爱只会增加,不会减少。”突然,一颗流星划过,我用红线打好一个结,心中许愿道:“让我的成绩一升再升,因为这是妈妈最爱看到的‘加法’。”

现在,我眼睛的度数越来越大,知识的积累越来越多,妈妈对我的爱也还在增加。我爱生活中的加法。

[初三生活中的加法作文

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篇20:描写乡村景物和生活作文400字左右

全文共 496 字

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一片片黄绿色的原野;一座座高耸的山峰;一个个简朴的砖瓦小屋;一位位朴素勤劳的村民……这里,就是美丽的农村。虽然房屋简陋,却又独有风韵。孩子们在这里无忧无虑地玩着城市里孩子所不敢玩的游戏,他们拥有真正快乐自在的童年。

最能表现这里风景的东西非农家小屋莫属了。青砖红瓦,搭得整整齐齐,布局巧妙。这都是他们自己一砖一瓦,一点一滴盖起来的。它前面是一望无际四季翠绿的原野,后是铺满碧色看不到顶的高山,旁有一条清澈见底的小溪,显得辽阔无垠。

你可以看到村民起早贪黑地在屋子里进进出出,忙碌个不停。有时候,凌晨三、四点就带着干粮抗着锄头去地里劳作,到晚上七、八点钟才会回家。这一切准备都只是为了秋季丰收的到来。这些农民又为美丽的乡村风景点上瑰丽的一笔。

往后看,高山上,树阴里,若隐若现几座云雾缭绕的小屋,小溪边,山脚下,溪水中清晰倒映出几座矮小的房屋,似乎会出现“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这样的事呢。

白天,乡村是热闹的,叫喊声络绎不绝。夜晚是恬静的,大家都香甜地进入了梦乡。但若是在夏天的晚上,会听见蝉鸣,人们在吵闹声中渐渐熟睡。

乡村,有着朴素之美,景物之美,勤劳之美和寂静之美。我爱美丽淳朴的乡村。

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